最新高三雕塑自我大全（18篇）

范文范本可以作为参考和借鉴，但需要在理解的基础上进行个人创作和发展。在范文范本中，我们可以看到作者运用了各种各样的写作技巧和表达手法，令人叹为观止。

高三自我评价

个性很好,不怕苦和累为了自己的目标我会尽自己最大的努力去完成,希望自己有很好的发展，能够上大学.我有一颗上进的学习心,总是努力学习,善解仁义是老师心目中的好学生.

在发展中自我完善,在发展中自我提高,所以在学习的过程中我要有一颗持久学习的心.

拼搏的.火焰熊熊燃烧,永不止步,一步一步的完成自己的目标,现在终于是要实现目标的时候了,我要把我拼搏的精神,发挥到高考的那一刻,完成自己的目标.。请注视我的坚韧和执着。在今后的人生路上，我一定会开辟出属于我的天地。

个性发展成果。

高一一年的生活很快的画上了句号，在这一年的生活中，我不仅从馨香的课本中学到了崭新的知识，也从丰富多彩的生活中感受到了无穷的快乐，这一年的各项活动让我走进生活，走进社会，去体验、去感受、去探究。这有利于加强我对社会的了解，密切我们青少年与社会生活的联系，促进各方面的情感、态度和价值观的发展，让我们获取直接的经验，发展实践能力，增强社会责任感。

高二:。

品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求!捡到物品钱物积极的上交，拾金不昧。

高三：

个性发展特长及成果。

运动会铅球第三名，我本着友谊第一，比赛第二，成绩第三的想法，我参加了铅球比赛，却意想不到的获奖。

在社会生活中，我总是积极的去帮助别人，公交车上主动为老人孕妇儿童让座，知道礼貌对待他人。经常参加社区实践活动，为社区打扫楼道。

高三自我介绍

亲爱的xxx：

大家好!我叫黄颖欣，今年十岁了，在东风小学读书。我是个文静的小女孩。

我长着一头乌黑的长发，每天都喜欢绑着马尾辫。圆圆的脸蛋上长着一双烔烔有神的眼睛。还有一个樱桃小嘴。

我有时内向，有时很活泼。下课了，喜欢和同学们玩耍，比如：打篮球、跳橡皮筋、画画

我平时的爱好是：打蓝球、画画、跳橡皮筋、唱歌你们喜欢我吗?喜欢就和我交个朋友吧!

此致

敬礼！

xxx

20xx年x月x日

高三自我鉴定

时光如梭，转眼间高中生活即将结束。高中三年不仅是我不断增长知识，开拓眼界的三年，更是我在思想，政治文化不断提高认识，学会做人的三年。我已经渐成为一名有理想，有道德，有文化，有纪律的合格中学生。我热爱祖国，忠心拥护党的领导，关心时事政治，自觉遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》。

我思维敏捷活跃，上进心强，具有独立思考的能力与良好的创新能力，我曾在20xx年获得过“中华杯”创新作文大赛三等奖。在学习知识的同时，我也不忘进行体育锻炼，增强身体素质，我喜爱篮球运动，曾在高二学年度与队友密切合作，勇夺年级男子篮球联赛第二名，为班级争得荣誉。我还注重计算机应用的学习，因而成；为班上计算机与多媒体的管理员，我对工作认劳认怨，使得修理计算机更成为我的特长之一。我本着学以致用的精神做出了大量出色的工作，得到了老师和同学的一致肯定。

学习上我自觉认真，学习方法较灵活，能科学安排好时间，有竞争意思，分析问题解决问题能力较强。我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，配合好老师。能较高质量完成作业，课后及时复习。我对语言运用以及人际交往方面兴趣浓厚，并有志于向这些方面发展。

在社会主义现代化的新时期，我将不断总结经验教训，珍惜青春年华，努力学习，为构建社会主义和谐社会贡献自己的青春与热血。

本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。

本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。

在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

高三自我评价

三年高中生活马上过去了。蓦然回首，感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过＂吃一堑，长一智＂，在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，增长自己的才干。

学习是学生的基本，所以，我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多，正因为这样，只有珍惜每一分每一秒的学习时间，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的高中学习生涯！同时，我认为高中是一个不断完善自己，不断充实自己的时期。我本着“立足专业，综合发展，做学问，学做人”的准则从及“全面发展”的目标，积极主动参加了社会劳动实践课程，使我在文化知识，思想素质，社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。

虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。

总的来说，高三这半年较高一高二在心态上有了明显的改变，比以前更加积极了，更感觉有动力了，似乎渐渐地找到了全新的方法，课堂上更加专注了，效率也提高了不少，感觉心态有所调整，反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天，以更加从容和成熟的心态去上好每天的课，也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步，弥补弱势学科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。

依然用笑容面对每一件事，每一个人，还有几个月的时间，不能懈怠，要用更饱满的热情去学习，去奋发，尽最大的努力拥有一个美好的夏天。就没每一天来讲，还是要踏踏实实地干好自己的活，心如止水，始终不忘当前的主要任务，不能放过任何一问题，一步一个脚印地走到六月！我相信，六月份一定会有好的收获，会取得辉煌的成绩。

高三雕塑自我作文

其实，在人生中，你就是那座雕像，只要去掉完美自我多余的边边角角，就能获得完美的自我，而那位多余的边边角角出色的雕塑家，就是你自己！

朋友，你是否听说过“金无足赤，人无完人”我们或多或少会有这样或是那样的缺点，面对它你或许逃避，其实你大可不必逃避。

人生就像是一个自我雕塑的过程，而每个人都会有自己的“边边角角”，我们应该对这些表示不满，那么就赶快行动起来，拿起手中的“刻刀”削去这些“棱角”吧！可有人说：“区区小事，不要紧”要知道，微小的不足不断积累，达到一定程度必然会引起质变。所谓“千里之堤，溃于蚁穴”就是这个道理。

现实生活中，有些人或许有些虚荣。虚荣就像一棵花开的太多的树，这是很难结出硕大的果实的。花树都喜欢将绚丽的花开满枝头，博得众人的喝彩。可也别忘了，要是花谢了，长不出或是长不大果实，种树人就要将它砍掉，栽种别的能长果实的树。种树的人不管花开得多美，他要的是果实，在于你最终得到了什么。正如刘心武先生所说，人生路上虽然过程很重要，但是结果更重要。

所以在当自己的条件或境况比别人优越时，我们仍要有一颗真诚进取的心，而不是单为了面子去奋斗，重在其本质的区别。

“玉不琢，不成器”人生的旅途上总会有不平顺，路遇艰难坎坷时，用这把刻刀“雕刻”出你坚韧不拔的性格；在风雨如晦的日子里，用这把刻刀“雕刻”出你乐观向上的态度；在布满荆棘的路上，用这把刻刀“雕刻”出勇往直前的精神；在稍有安逸的日子里，用这把刻刀“雕刻”出坚定的信念。

知识使刻刀在我身上“雕刻”出智慧；经历使刻刀在我身上“雕刻”出经验；而无数次的失败，无数次的教训使刻刀在我身上“雕刻”出日后的成功！

日日月月，时时刻刻，每个人都在不停地“雕刻”自己，不断的完善自我。

上帝是公平的，岁月的刻刀是同样的锋利，而关键在于我们拿刀的手是否有力，刻下去的每一刀是否都恰到好处。十五岁的我将继续用这把刻刀将未来的我“雕塑”只要不断的去掉不足，就可以成就一个完美的自我。

高三自我评价

自我评价的功能首先表现为自我功能，就是说，它对人的自我发展有着特殊的意义。下面是小编我为您准备的“高三自我评价”3篇，欢迎参考，希望能对您有所帮助。高三自我评价一高中生活宛若白驹过隙，伸出手想挽留，却发现时间已从和指间溜走。仿佛是昨天带着新奇与梦想进了入了高中的校门，今天却又将奔赴高考的战场。

高中三年定将是我人生最美的回忆，一路磕磕碰碰走来，洒下了欢声笑语，也难忘那些迷茫无助的日夜，但我仍无怨无悔地走到了现在。在这里，我变得更加坚强，更加勇敢。每一次考试不只坚知识的检测，还是对心理的考验，也曾害怕过，也曾哭泣过，但我知道自己正在成长着。

不知多少次将自己的目标降了又降，不知多少次面对身边的高手想说放，我知道，我能走到现在离不开老师曾经的鼓励，高二时班主任总对我说要有自信，老师永远相信你。或许就是在放弃与挣扎的边缘上，我渐渐明白我要勇敢地走下去，走出自己的风采，创造自己的辉煌。

成功、失败都已成为过去，我要尽最大的努力为高中生活画上一个圆满的句号，纵使一百次跌倒，我也要第一百零一次站起来，不到最后时刻，我决不会放弃自己的梦想！

我性格沉静，待人接物稳重大方，上进心强。刻苦专研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战。有理想、有远见。思维敏捷，接受能力较强。热爱学习，酷爱运动，充满活力，身体健康，能积极参加体育锻炼。尊敬师长，劳动积极，稳重大方，为人坦诚，热爱班级，工作上认真负责，学习上一丝不苟。喜欢参与集体活动，为实现目标付出努力。能够欣赏高雅的音乐以及绘画作品，并有自己独特的见解。懂礼貌识大体，性格开朗，幽默风趣。坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。不弄虚作假，真诚待人，不损人利己，言而有信，遵纪守法，了解并遵守国家的法律法规，遵守并维护学校的校规、校纪维护社会公德，文明礼貌，关爱弱者，善待他人。该生是一名综合素质优秀的好学生。

我是一位有着较高的公民道德素养的学生，道德守法明礼诚、尊老爱幼、爱护公共设施；该生严格自律，遵守公共秩序、不犯法。该生积极地参加社会实践活动，善于交流与合作，在校学习态度认真、自觉学习、克服困难。上课认真听讲、考试不作弊，独立思考，取得了很好的.学习在阶段性考试中成绩优秀。该生有丰富的想象力，在校期间曾多次创新设计工艺品，并得到老师、同学的好评。该生有着良好的身体素质，身体健康，讲卫生。该生有着良好的心理素质、自制能力强、积极进取、自尊自爱、对自己负责、对社会负责、该同学有着良好的人际关系；与家人团结和睦，与老师、同学友好相处。是一名优秀的高中生。

高三自我鉴定

高三自我鉴定

时间如流水，不知不觉，珍贵的x年的高中生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下高中x年的得失，从中继续做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好，但我却在学习的进程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时，头脑里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，不想考上好的大学，然而很快我就明白了，高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下，看到四周的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始高中的学习旅程。晓得了应用学习方法同时重视独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔，但说起来轻易做起来难，我换了好多种方法，做甚么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了课本知识，我的心智也有了一个质的奔腾，我以为这对将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生友谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。我在x年的高中学习中，我认真积极参加每次实验，锻炼了自我的动手和分析题目能力，收获颇丰。

一直在寻求人格的升华，重视自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希看自己也能做到。在x年中，我坚持着自我检讨且努力的完善自己的人格。x年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，愈来愈熟悉到品行对一个人来讲是多么的重要，关系到是不是能构成正确的人生观世界观。所以不管在甚么情况下，我都以品德至上来要求自己。不管什么时候何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。之前只是觉得帮助他人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不但能铸造高尚的品德，而且本身也会得到很多利益，帮助他人的同时也是在帮助自己。回顾x年高中生活，我很兴奋能在同学有困难的时候曾帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也忘我的伸出了支援之手。对老师，我一向是十分敬重的，由于他们在我旁皇的时候指导帮助我。假如没有老师的帮助，我可能将不知道何往何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品品行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就可以正确熟悉自己所负的责任，在贡献中实现本身的价值。

社会实践能力有了很大进步。x年中，我参加了很多的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以熟悉到更多的同学，也就增加了与其他同学交换和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到他人的优点，认清自己的短处。另外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、倾销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并不是很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感爱好，特别是足球。在x年以后的今天，我的球技有了质的进步，脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我以为这多是由于抱定了要踢好的决心，或许还有那末点运动天赋。踢足球不但锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。

个人以为这个世界上其实不存在完善的人，每一个人都有自己的优点缺点，但关键是能否重视并利用它们。x年来，我不断的自我检讨，回纳了一些自己的优缺点。

雕塑自我作文

爱能够提升个人的品质。当我们遭到困难时，有爱；当我们在面对人生的抉择时，有爱。爱是神圣的，爱也是美好的。人间的爱有许多种，亲人之间的爱，朋友之间的爱，夫妻之间的爱，甚至陌生人之间也存在的那么一份热情又伤感的爱。

雕塑自我，让爱多一点。北宋的包拯，他虽然身居高位，但是，他对平民百姓的生活还是特别的关爱。为了人民百姓的利益。不惜自己的官职，甚至自己的生命。所以，他可以名垂青史。他的爱，不止一点一滴。他的爱，有如大海一样深。

雕塑自我，让爱厚一点。华盛顿小时候因砍坏了父亲的樱桃树而被父亲教导。不管对待任何东西都要有爱心。从那以后，华盛顿不管对多小的一个事物，都呵护倍至。

雕塑自我，让爱宽一点。在北京的一所医院里，一个身患白血病的小女孩正在等待骨髓移植。她的病牵动了万人之心。有一个出国归来的华人为她捐出了她治病所有的一切费用。记者采访他时，他说：“我的钱可以救活一个生命，我救，如果我身上有哪个部分可以救活一个生命，我救。因为他们都是我的同胞，我的兄弟姐妹，我不救他们，我于心不忍。”

雕塑自我，让爱浓一点。我们都是有生命，都是有爱心的。雕塑自我，让自我变得更有爱心。一个人有爱心不算什么，更多人有爱心这个世界将会更美好。

那些还没有走进爱的行列的人，进来吧！不要让自己有一点的后悔。爱的行列会感染你变得善良，爱的行列会让你变的青春。

爱是一切，爱是人的灵魂。

爱是一切，爱是人的生命。

爱是一切，爱是人类最伟大的语言。

一直以来都非常佩服有个性的人，觉得那样的人真实。于是幻想着自己某一天也成为一个有个性的人，于是心灵深处最直观的感觉终于发觉到了我想要的东西，于是我开始叛逆，开始我行我素，开始玩世不恭，一切的一切似乎让我再也找不到从前的自我了，终于有一天眼神里流露的不再是懦弱，不再是单纯，我用我的行为证明了我是一名强者，一切看起来似乎我是做到了，我似乎已经形成了属于自己的一种处事态度，一种考虑事情的思维方式，一种做事的行为模式。在一些人看来我是个很自我的，很有个性的人，甚至开始对我的行为做出种种评价，一切都是我希望看到的，因为这意味着我形成了自己的风格，至少是有了自己的特点，不再是以前的那个没有主见的孩子了，于是我为此感到自豪，觉得我找到真实的自我，找到了我的人生定位，于是我开始变的固执，倔强，桀骜不逊，骄傲的抬起头俯视世界的感觉真的很棒，在有限的范围内无休止的张扬着个性，一切看起来真的再美妙不过了。

但是当一个人开始有想法的时候，想改变自身生活状态，优化自我发展空间的时候，他会重新开始审视自己，分析自己，冷静的面对自己的一切。于是当我开始重新的观察自我，审视自我的时候，一种莫名其妙的自卑感开始爬上心头，原来那些让我一直自我感觉良好的性格在理智的眼光下竟然暴露出无数的瑕疵，一种早已注定的危机感突然开始笼罩我的内心，自叹于曾经的一些狭义的想法和肤浅的行为，这些无一不是阻碍自身发展的因素，这种突如其来的发现让我不知所措，甚至开始彷徨，但是同时我又是幸运的，幸运的是我已经意识到了这一切，一切都还有挽回的余地，我还有机会改变。

还清楚的记得，小学的时候老师曾经做过一个比喻，一棵小树成长成为一棵笔直健壮的苍天大树，期间需要不停的被剪掉那些长歪的或是杂乱的枝叶，这个过程对于小树来说是痛苦的，但是却是必须的。人也是一样，无论是谁，在通往成功的道路上所需要经历的历练是可想而知的，人只有勇敢的面对自己，屏弃自身的各种缺点，不停的完善自身的不足才能不断的朝自身的完美化不断前进。这个过程是需要付出代价的，也许会是比较痛苦的，对我来更是如此，自己从前从来都不敢也不曾面对的`缺点被毫无情面的暴露在言语之中，虽然口气刻薄，对我的刺激也的确很大，但是我不会再和以往一样再试图去反驳什么，那只是回避事实的借口，我会认真的去听，会给自己足够的时间去思考，冷静的分析性格中的诸多弱点和自身的诸多不足，也许不会很快的想明白，但是我会一直去想，一直想到明白为止，然后就是去改正，尽我最大的努力去完善自我，为自己注入新的血液，因为我想要提升，想要进步，想要看到一个更完美的我，只有那样，我才会有机会找到我想要的一切，而不再只是在这里空想.

雕塑自我作文范文

我嘛，既不像琼瑶笔下的少女那般妩媚温情，也没有当代女能人的大将风度。用句很时髦的话说:我就是我，很普通又很独特。我的一位朋友曾经对我说:“我不羡慕你的成绩，却嫉妒你的好心绪，你一直那么快乐，简直使我觉得你没有烦恼。”我只是嘻嘻地笑。我知道自己快乐的秘密:我太会安慰自己。记得有一次期考，我数学考得很糟，回到家里就过起了“深沉”的生活，但很快，“小雨”停下，阳光又充盈了我的世界。我告诉自己，每一次失败都是成功的前奏。只要自己能把握自己，一切都会好起来的。所以，当爸爸来劝慰我时，我倒笑吟吟地对他说:“这有什么了不起的，还用您操心，您难道不知道自己的女儿是个摔倒了不用别人扶的女孩子吗?’，正是由手这种自我安慰，我才有不竭的勇气和信心，快乐才有了源头。

但我也有个很大的缺点，那就是:自我欺骗。我欺骗自己时居然还心安理得，明明知道自己在制造骗局以求心理平衡，却仍身不由己地一计愿成为受骗者。我爱好文学，小芽早早萌发，可迟迟不开花。对理想的追求却依旧执著。擅长文科却钟爱理科，羡慕名人却不追逐名人，喜欢自我表现却漠视名利，明知自己普通又爱自命不凡，能潇洒地对待人生，有时也困惑迷茫。清新而淳朴，敏感而坚强，优点和缺点对半，成绩和过失平分。

这就是我，一个矛盾的统一体，一块有棱有角的水晶，一个普通又独特的女孩。有一次在电视上看见一位名人的雕像，我就很不服气地对爸爸说:“难道名人才有雕像吗?等我长大了，我要给自己雕一尊像!”爸爸说:“塑一尊石头雕像并不意味着永恒，用自己的心，自己的手，在活生生的生活中好好雕塑自己，才更有意义。”噢，这话好有哲理，让我钓心湖泛起了波澜我知道自己可爱但并不完美，我知道自己的才华尚未发挥，趁着自己还年轻，我要好好雕塑我自己。

雕塑自我作文

岁月在指尖流露的每一瞬间，都拨动着我的情丝。

我在众多乐器中选择钢琴的原因很简单，他没有古筝的复杂多样，没有小提琴中声音、拉弦控制，不需要忍受除手指外的痛苦。

当我去一个新老师的家里，以不同的方式热身从最低音的do弹到最高音的do。每当我手指的独立性和力度不够时，她总是亲切地说：我们再来一次。说完便婉婉一笑。可是练了七八次，我就有些不耐烦了。我弹得越来越快，声音越来越大。老师好似听出了，就与我说：来，你来听我弹一首曲子！只听出傍晚的那无边无际的夕阳映在那珠子上，闪烁着耀眼的光彩。那便是起音，像湖面荡起银白的涟漪，又像千万朵绽放的夕阳下的耀眼的浪花，微风拂过脸颊，悄悄地，悄悄地，像清澈的小溪涌出，像泛滥的小泉，时而欢快，时而悲伤，时而高昂，时而低沉。欢快时，如千万玉珠跃起；悲伤时，如巨浪激情澎湃；高昂时，如波涛汹涌；低沉时，如轰雷贯耳手指在钢琴上飞溅，手腕平稳，指型稳定。一曲《天空之城》就流露出了。听完了那一曲，心就慢慢地静了下来。当我再试着弹琴时，手指像一个多才多艺的小精灵，灵活的在钢琴上跳跃。从这里我学到凡事都要打好基础，一步一个脚印。

时间在指尖流逝，我的钢琴技巧也渐渐复杂，早年的基础让我游刃有余，练习时漫不经心。

不行，不行！老师急得跺脚。在地上踏得极响，好似要把地板踏碎。

每个音符都能完美的弹奏，但老师依旧紧锁眉头：我在音乐中听不到你的内心，你去弹给她看。她指着一个柔弱的女生，好似只要有一阵风吹来，她就会散架。我和她没有什么交集，只有一个弱不禁风的印象，在大家面前独奏，恐怕被吓得不轻吧。边想嘴角也不禁上扬。

谁知在默默走上前，音乐响起，看起来毫无存在感的她顿时光芒四射。最美的音乐，溜过指尖，滑过耳际，蕴藏着欢快、激情，还有忧郁、孤寂不知，修了几世的缘，方修待与它的邂逅相遇相知，那无可代替的灵犀与难得的缘分，一直在这里，安静地陪伴，如一束温婉的阳光，一抹醉人的微笑她的眼睛微很眯着，嘴角流露出挑衅又张扬的笑，身体坐得笔直，还微微有些摇摆，手指弹过一串音符，好似在舞台上要杂技，一会起跳，一会翻滚，一会飞跃。她的动作有瑕，完成度远远没有我高，但整个房间都为她燥动起来。我默默地低下头。

你有钢琴的手指，但灵魂没有融入音乐。老师对我说道。这一课，我明白哪怕能力再出众，投入才是最打动人的东西。

钢琴可以塑造人的气质，它可以令人姿态优美。钢琴同样可以雕塑人的心灵。它告诉你，每个琴键上都要留下汗水，每个音符后都有坚定的意志。

雕塑自我作文

一个人生来就是一个雕像。上帝创造了每个人不同的性格。特点。外貌。我是一个中等个子的女孩，不高，不矮。小小的眼睛（还是近视眼），虽然如此，但是我的身上确实有和别人不一样的闪光点。

30%的智慧，作为一个新世纪的女孩子，心灵美应该大于外表美。我自认为我是个聪明的人。在课堂上积极发言。下课和同学们讨论讨论，好像我什么都知道似的，哪怕是男同学讨论的nba我也要插上几句话。正所谓上知天文，下知地理（开玩笑的呢！我哪有孔子那么学识渊博呢？）。

但是心灵美更重要。有人问过我，你人缘好吗？我是这样回答的：“漂亮的女生，人缘当然好了！”我认为可爱的。女生随和大方，人缘会不好？（我就是这种类型的mm是不是很臭美？）。

30%的乐观雕塑自我作文记叙文5篇作文。认识我的人都知道我是超级乐天派的，整天嘻嘻哈哈的，很少看到我苦恼的时候。心情好的时候我会哈哈大笑。用我同桌的话说是：“疯子”。考试不理想的时候，我会在心底默默的说：明天这个时候，太阳依旧会升起的忘记所有的不愉快，为自己gogo加油！

雕塑自我作文

古人云：“德者智”。一个真理，不能总是等到摔了跟头才发现它的灿烂。

我们学校的口号从来是：先成人，后成才；做人的水平决定着学业的水平；规规矩矩做人，认认真真读书；学会学习，学会做人。

我们说他也没有成人。那些视校园公德可有可无、为所欲为的同学，只是拿着父母的血汗钱和自己的青春在践踏着基本的良知。具有这些品行的同学，无论如何都不能算是个合格的人。在他离文明越来越远的时候，成才与成功也越来越与他无缘。

现代科学认为：教育就是营造一种环境。

社会是环境，校园、教室是环境，宿舍、餐厅也是环境。印度的狼孩之所以只能是狼孩，而终于没有成人，是因为她被迫生长在狼的环境中，而那正是一个人应当接受教育的时期。

风和日丽，鸟语花香，到处洋溢着文明与健康，是一种环境。污言秽语，杂物遍地，到处充塞着混乱与粗野，也是一种环境。

每个人在环境中生存，每个人无时不刻不在影响着环境。营造德育大环境，要靠教育者，更要靠我们每一位同学。晚上归寝，如果只有一个人没有做到熄灯息声，那么周围静谧的环境就是对他最好的教育；餐厅就餐，如果只有一个人插队加塞，那么周围井然有序的队列和同学们的无言，就是对他莫大的鞭策。环境卫生，如果我们的校园整洁如洗，那么那只随地扔下废纸的手，就会有做贼一样的恐慌。

育大环境，是我们不变的追求。

雕塑自我

一个人生来就是一个雕像。上帝创造了每个人不同的性格.特点.外貌。我是一个中等个子的女孩，不高，不矮。小小的眼睛（还是近视眼），虽然如此，但是我的身上确实有和别人不一样的'闪光点。

我的组成，不但有心脏，骨头，血液和别的器官，还有一些和别人不一样的物质。

30%的智慧，作为一个新世纪的女孩子，心灵美应该大于外表美。我自认为我是个聪明的人。在课堂上积极发言。下课和同学们讨论讨论，好像我什么都知道似的，哪怕是男同学讨论的nba我也要插上几句话。正所谓上知天文，下知地理（开玩笑的呢！我哪有孔子那么学识渊博呢？）。

30%的可爱。只要熟人看到我的时候，一定会大叫：“你好可爱呀！”我认为女孩子因为可爱而美丽，但并不是因为美丽而可爱的。但是心灵美更重要。有人问过我，你人缘好吗？我是这样回答的：“漂亮的女生，人缘当然好了！”我认为可爱的女生随和大方，人缘会不好？（我就是这种类型的mm是不是很臭美？）。

30%的乐观。认识我的人都知道我是超级乐天派的，整天嘻嘻哈哈的，很少看到我苦恼的时候。心情好的时候我会哈哈大笑。用我同桌的话说是：“疯子”。考试不理想的时候，我会在心底默默的说：明天这个时候，太阳依旧会升起的忘记所有的不愉快，为自己gogo加油！

4%的不服输。上帝除了让我这个女孩子有乐观向上的心理，还给了我一道韧性，让我永不服输。在赛场上，比的是速度，比的是耐力，我竟不会去服输，即使对方再强，但是我却绝对不会服输。

2%的粗心，我这个人，真是粗心大于细心。经常会落东西，带了一些没有用的书，那天英语书就在家里水大觉了。我还不止在这里粗心，在卷上只要看到有数字抄错的，结果写错的。老师第一个想到的就是我。我会改正的，咳！人无完人嘛！

4%的男生气。第一次看到我的人，通常会被我“文静”的外表而迷惑，但是认识我的人艘认为我是一只“披着文静外表的猴子”。

我这个雕塑虽说不是很完美，但是我相信，只要我改正我的坏毛病。这个雕塑一定是最另人赞叹的！

雕塑自我作文范文

一个人生来就是一个雕像。上帝创造了每个人不同的性格.特点.外貌。我是一个中等个子的女孩，不高，不矮。小小的眼睛（还是近视眼），虽然如此，但是我的身上确实有和别人不一样的闪光点。

我的组成，不但有心脏，骨头，血液和别的器官，还有一些和别人不一样的物质。

30%的智慧，作为一个新世纪的女孩子，心灵美应该大于外表美。我自认为我是个聪明的人。在课堂上积极发言。下课和同学们讨论讨论，好像我什么都知道似的，哪怕是男同学讨论的nba我也要插上几句话。正所谓上知天文，下知地理（开玩笑的呢！我哪有孔子那么学识渊博呢？）。

30%的可爱。只要熟人看到我的时候，一定会大叫：“你好可爱呀！”我认为女孩子因为可爱而美丽，但并不是因为美丽而可爱的。但是心灵美更重要。有人问过我，你人缘好吗？我是这样回答的：“漂亮的女生，人缘当然好了！”我认为可爱的女生随和大方，人缘会不好？（我就是这种类型的mm是不是很臭美？）。

30%的乐观。认识我的人都知道我是超级乐天派的，整天嘻嘻哈哈的，很少看到我苦恼的时候。心情好的时候我会哈哈大笑。用我同桌的话说是：“疯子”。考试不理想的时候，我会在心底默默的说：明天这个时候，太阳依旧会升起的忘记所有的不愉快，为自己gogo加油！

4%的不服输。上帝除了让我这个女孩子有乐观向上的心理，还给了我一道韧性，让我永不服输。在赛场上，比的是速度，比的是耐力，我竟不会去服输，即使对方再强，但是我却绝对不会服输。

2%的粗心，我这个人，真是粗心大于细心。经常会落东西，带了一些没有用的书，那天英语书就在家里水大觉了。我还不止在这里粗心，在卷上只要看到有数字抄错的，结果写错的。老师第一个想到的就是我。我会改正的，咳！人无完人嘛！

4%的男生气。第一次看到我的人，通常会被我“文静”的外表而迷惑，但是认识我的`人艘认为我是一只“披着文静外表的猴子”。

我这个雕塑虽说不是很完美，但是我相信，只要我改正我的坏毛病。这个雕塑一定是最另人赞叹的！

雕塑自我作文范文

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

――题记。

爱是一笔巨大的财富，爱能够提升个人的品质。

当我们遭到困难时，有爱；当我们在面对人生的抉择时，有爱。爱是神圣的，爱也是美好的。人间的爱有许多种，亲人之间的爱，朋友之间的爱，夫妻之间的爱，甚至陌生人之间也存在的那么一份热情又伤感的爱。

雕塑自我，让爱多一点。北宋的包拯，他虽然身居高位，但是，他对平民百姓的生活还是特别的关爱。为了人民百姓的利益。不惜自己的官职，甚至自己的生命。所以，他可以名垂青史。他的爱，不止一点一滴。他的爱，有如大海一样深。

雕塑自我，让爱厚一点。华盛顿小时候因砍坏了父亲的樱桃树而被父亲教导。不管对待任何东西都要有爱心。从那以后，华盛顿不管对多小的一个事物，都呵护倍至。

雕塑自我，让爱宽一点。在北京的一所医院里，一个身患白血病的小女孩正在等待骨髓移植。她的病牵动了万人之心。有一个出国归来的华人为她捐出了她治病所有的一切费用。记者采访他时，他说：“我的钱可以救活一个生命，我救，如果我身上有哪个部分可以救活一个生命，我救。因为他们都是我的同胞，我的兄弟姐妹，我不救他们，我于心不忍。”

雕塑自我，让爱浓一点。我们都是有生命，都是有爱心的。雕塑自我，让自我变得更有爱心。一个人有爱心不算什么，更多人有爱心这个世界将会更美好。

那些还没有走进爱的行列的人，进来吧！不要让自己有一点的后悔。爱的行列会感染你变得善良，爱的行列会让你变的青春。

爱是一切，爱是人的灵魂。

爱是一切，爱是人的生命。

爱是一切，爱是人类最伟大的语言。

雕塑自我作文范文

一个人一生下来，就成为一个无可辩驳的事实，你不必为他的起源考虑太多，你需要考虑的是：如何将这上帝的赐予雕琢的更绚丽，更完善。

每种事物都有它的极致，极致的发挥当然需要良好的客观环境。但是发现这种极致更是发挥这种极致的前提。古希腊有位著名的演说家，可谁又曾知道，他年轻时有严重的口吃，可他并没有被口吃吓倒。也没有被其他方面的优势所迷惑，他执着地选择了演讲。他成功了，因为他知道自己的极致在哪里，更知道他自己完善的本质在哪里。现在，有许多人就十分迷惑，他既能言善辩，又深沉明智，既勇武强壮，又知音懂乐，于是他彷徨了，我到底更善长什么呢？有人甚至还幻想自己成为毕达哥拉斯，成为一个无所不通的全才。当然，我们并不反对你有如此的雄心。可你必须面对一种现实：上帝对每一个人都是公平的，像毕达哥拉斯这样的人毕竟少之又少，你如果一路走下去，当然有可能十分博学，但更大的可能是你博而不精，泯然众人。

所以我劝现在踌躇满志的青年们，学会放弃，放弃那些看似迷人的边边角角，用心灵的感悟和理想的召唤找到自己的极致，然后在这方宝地上细心的雕琢，你将会有出人意料的收获。也许你会说：我若博采众长会更有前途，那走这条路会不会断送我呢？但我要告诉你，假如你在多条路上能走得顺利，那么你在其中更适合你的一条路上将走的更加稳重而神速，甚至走得更深更远。其辉煌程度不亚于你走许多条路的成就。你将在你最本质的雕塑上，雕刻一个更完美的你。

朋友，为什么还要犹豫，果断地选好自己的路，勇于放弃，毫不迟疑的走下去。相信你的身后定是阳光灿烂，鲜花陪伴。

学会放弃吧。你将更美丽！

雕塑自我作文范文

天空中的白云是洁白无暇的，而我是一块浑身有黑点的云，我正以最大的努力去掉自己身上的黑点，做一块洁白的云。

潇洒一点。

孩提时代的我总是为一点小事和小伙伴打的头破血流，只是，我从妈妈那里学会了谦让，谦让小伙伴的错误，也改正自己的缺点。上小学时，我为别人的误会感到困惑，柯老师在这时伸出援助得手，告诉我时间会证明一切，我就学会了理解别人。上初中时，我为考试成绩的不理想而苦恼，但前辈们告诉我要不怕困难，要潇洒的克服困难。

现在，我懂得了潇洒是一种生活态度，是一种精神。

自然一点。

小时候一起玩耍的女同学现在的距离越来越远了，这是为什么呢？这是由于自己每次矫揉造作的态度，每次目中无人的态度，每次炫耀自己的行为……这一切都是由于自己的不自然造成的，自然是平淡的对待每一种关系，自然的对待每一件事。

高洁一点。

孩提时的高级不齿于一些坏行为和坏小朋友一起玩，这都是孩提时代的观念，那时的我从来不会偷别人的东西，不会干一些坏事。随着年龄的增长，高洁的定义在一步步升高。初中时，不齿于那些不好好学习的同学，并严格要求自己的行为。初中时，我懂得高洁是不断奋斗得来的，是自己不敢平庸的信心。

一切好的品质都来源于生活，一个完整的人也只有在生活的磨练中得到成熟，进步。我是一个完整的人，不是一个残疾人，我相信自己会在生活中不断完善自己，成熟自己。

白云的梦想一直存在，成为洁白无暇的白云，是我的信念，夜市每一个人所追求的，在每一个人成长的每一步中，会磨掉自己的边角碎料，取而代之的是一些优良的品质，正如我在生活中学会了潇洒、自然、高洁。