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开学第一讲师者如是观后感
落后就要挨打，技术的匮乏，知识的短缺，就会受制于人，如若不想被人欺，首先自己得变的强大，教育强国，制造强国，必须教育兴邦，把核心技术技能掌握在自己手中。
黄登红教授，不忘初心，将航空专业技术技能传授给学生，为国家培养出一批又一批人才，便是他的初心。作为教书匠的我，要传承黄教授的工匠精神。
少年强则国强，现在的学生就是未来祖国建设的希望。
开学第一讲师者如是观后感
“师者如光，微以致远。”教师的职业看似平凡，但是影响深远。
在我还是稚嫩的孩童时，喜欢看《一千零一夜》这本故事书，里面的故事离奇有趣，由于条件匮乏只能看文字稿，我多么希望有一位和蔼的老师能讲给我听。视频中的乡村教师麻小娟老师，一千多个夜晚，为孩子们讲述自己的成长故事，在这夜色中，她像一束微光，她娓娓道来的故事点亮了孩子心灵的光，我真为这群孩子感到幸福。
开学第一讲师者如是观后感
要想做好教育教学工作，是需要全心全意去投入到教育教学中。它容不得三心二意，你要全心全意地去做才能做得好，另外对我来说，教师他不仅是职业，他更是一个事业，更是一种信仰。
作为一名教师我们要献身教育，甘为人梯。这是教师忠于党和人民教育事业高尚道德境界的具体体现。在教师的岗位上辛勤耕耘、兢兢业业为学生授课，不计地位、不计名誉、不计报酬，为培养教育人才倾注自己的.全部心血。
“师者，传道授业解惑也。”合格的教师必须要有深厚的专业知识和一套良好的教学方法。所谓“学高为师”，在知识大爆炸的今天，如果只满足于目前的知识，不过是“原地踏步”，早晚会被社会所淘汰“给人一杯水，自己要有一桶水，一缸水是不够的，必须是活水源头。”只有树立终生学习的观念，不断充实自己，拓宽知识视野，才能与时俱进。
开学第一讲师者如是观后感
“教师的一言一行都对学生的'思想、行为质都具有潜移默化的影响，因此教师应该有高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的。
作为一名年轻的教师，必须做到爱岗敬业、团结向上，努力提高自己教育教学理论水平和实践能力，以奉献精神和全心全意为人民服务的思想对待本职工作。”
开学第一讲师者如是观后感
观看了师者如是，我感慨万千，除了感动，更多的是敬佩。正因为有这些爱岗敬业，潜心育人的好老师，才有一批批优秀的学子。都说老师是蜡烛，照亮别人燃烧自己，我觉得老师更是育人的工匠，不忘初心，背负使命，浇灌着祖国的花朵。在21世纪的新时代，我们承载着祖国的希望，祖国的未来，不断进取，积极探索，永远心系学生，努力拼搏。为了孩子们茁壮成长，学有所成，站在教育战线的所有老师们呕心沥血，奋勇争先，拼尽全力。
我们更应该学会感恩，向每一位优秀的教育工作者致敬！
开学第一讲师者如是观后感
怎样才算是一名好老师呢？以前我的想法是这就是一份普通的工作，做好该做的事情，对学生问心无愧就足够了。但今天看了“师者如是”后我有了不一样的回答，我觉得一名好老师不仅是要教学水平过硬，更重要的是师者也应该有一颗能够共情的心，一双能够欣赏的眼。我们身为新一批的农村服务教师更应如此，走到学生身边去，用爱温暖他们，用情教化他们。在今后的教育生涯中，希望我们都能以麻小娟老师的先进事迹为动力，不断在教学中展现为人师表的人格魅力，争做“四有”好老师，心系学生，砥砺前行。
开学第一讲师者如是观后感
观看《开学第一讲》，用心感受节目里的故事内容，我们会发现这个时代真的很美好有机会能成为这个时代的人，可以说是幸福无比。除此之外，节目里满满的正能量呈现，不断地给新时代祖国少年们灌输着正直思想，诠释理想的重要性，因而我们都要树立正确的理想与目标，以实际行动拼搏，让理想照亮我们的未来。所以这也是《开学第一讲》为什么如此受欢迎的原大了，接触课堂学习不到的知识，感悟大道理。
作为祖国花朵的培养人在观看《开学第一讲》之后，也更应该好好地反思节目中的故事内容，领悟好真正的人生意义，并且往后要更加认真刻苦学习，为将来能塑造有用之人努力不断，积极进取！
开学第一讲·师者如是观后感
做麻老师的学生是幸福的，每天被孩子们围绕的麻老师也是幸福的。麻老师“不为名利，只因热爱”的奉献精神值得每一位老师去检视自己。在麻老师的故事中，我看到了90后青年教师的担当和执着，感受到乡村教师在教育路上的一份温暖与坚持。
我自己也是一名青年教师，热爱每一个学生，塑造每一个学生，是我的责任和使命，我将以麻小娟为榜样，以“真心”换“真心”，做学生的“启明星”，指引他们奔向美好的未来。做一个像麻老师一样温暖学生，幸福自己的教书人。
开学第一讲师者如是观后感
为引导广大教师对标“四有”好老师标准，做人民满意的好老师。春华镇春华中学组织教师观看了20xx学年《开学第一讲·师者如是》师德教育专题电视节目。
节目以“爱与责任”为主题，首邀来自常德市鼎城区蔡家岗中学的麻小娟老师、长沙航空职业技术学院的黄登红教授、怀化市鹤城区凉亭坳学校的张琼琼老师、郴州汝城县文明瑶族乡第一片小学的朱细芬校长、湖南农业大学的刘仲华院士、长沙市雅礼书院中学的朱全民校长，结合自己的从教经历，从不同角度，讲述“为学、为事、为人”的“日常，讲述潜心育人的感人故事，引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德、潜心立德树人，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。
通过观看《开学第一讲·师者如是》6位老师潜心育人的感人故事后，老师们的内心久久不能平静。老师们纷纷表示将以此次《开学第一讲·师者如是》学习为契机，在今后的教育教学工作中，立足教育，深耕教育，服务教育，始终守护师者的育人初心，踏实工作，做当代的“四有好老师”！
看开学第一讲师者如是观后感
在90后年轻教师的麻小娟身上，我看到了一个充满朝气，像向日葵一样灿烂的老师。节目放映着一幕幕黑夜中，她在宿舍中给学生们讲述睡前故事，不仅陪伴了远离父母在校就读的孩子们，还拉近师生之间的距离，明明身为大姐姐的她，耐心地讲述每一篇故事，仿佛在她身上看到了从前爱讲故事“姥姥”的影子。同样是扎根乡镇农村教育的年轻教师，她的教育思想与坚持深深触动了我的内心，在她的演讲中有一句话——原来，作为老师并不需要什么惊天动地的“大动作”，细心地感受，用心地陪伴，就能带给孩子无穷的惊喜和力量。这段话迟迟徘徊在我的脑海中，让我明白在教育留守儿童的孩子们，我们更多需要用爱去陪伴浇灌他们，让他们看到更美好的阳光。
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麻小娟老师讲述的一千零夜个故事，是她与孩子们的“约定”。我在她的身上看到孩子们对知识的渴望与对未来的憧憬以及麻小娟老师身上的那份坚持和仁爱之心。而黄登红老师是一位有坚定信念，有道德情操的老师。他认为学生是独一无二的，哪怕只有1%的希望，都要把他拉回到学习上来，都要付出100%的努力，采用了结对帮扶的好方法，为我们伟大的祖国输送一批又一批的优秀的航空工匠，让学生们发扬工匠精神，为我们伟大的祖国奉献自己的一份力。而我，成为特岗教师的第二天，给孩子们上的第一课《学习伴我成长》人的一生都是在不断学习，而作为一名老师，要学习的不仅仅只是学科知识，更多的是教会孩子们如何主动去学习，而不是被动接受。让孩子们养成良好的学习习惯。
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教师是平凡而又伟大的一份职业，是默默坚守，是尽己所学，为孩子们守梦、筑梦。
视频中张琼琼老师放弃了北京报酬丰富的工作，成为了一名特岗教师，用篮球擎起了留守儿童的梦想，尽所学所能，默默奉献，帮助他们通过篮球接受了更好的教育。我不禁回想到我的高中时代，是因为我美丽善良的音乐老师发现了我，耐心指导与教授，因此也改变了我的人生轨迹。
看完视频感触很深，因为我是一名刚毕业上任的特岗教师。我不知道我在之后的教学教育中会有什么困难，但是观看了张琼琼老师让我懂得了，作为一名教师，需要坚守岗位，无私奉献。尽自己所学所能，帮助孩子，让他们可以飞翔展翅，老师永远是同学们“梦想的守护者”
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开学第一讲师者如是观后感
刚走上教师工作岗位的我，今晚有幸观看了新一期的《开学第一讲》，感慨颇多。节目中，邀请了来自湖南各地不同学段的六位老师，结合自己的从教经历，从不同角度，讲述“为学、为事、为人”的“日常”。我深切感受到了这其中饱含的，来自老师对学生、对其职业深情的告白。从老师们的精彩讲述中感受各位老师爱岗敬业的职业情感、爱学生的人文情怀、爱学生的正确方法、爱学生的职业能力。
我作为一名新教师，也要像她们那样，做好教育事，当好教育人，为学生做好为学、为事、为人的示范，脚踏实地地做好本职工作，认真履行教育者的职责，努力做一位眼里有光，心中有爱的好老师。
开学第一讲·师者如是观后感
《师者如是》聚焦教师群体，让讲述人以身示范讲“有教无类”，讲“因材施教”，讲“耐心陪伴”，讲“守护梦想”，讲“红色文化传承”，讲“师者，之所以为师”……不回避困惑、不吝啬感动、不隐藏成功的欣喜与骄傲，将自己的心路历程，用平实的语言娓娓道来。
“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水就不能称其为池塘，没有爱，就没有教育。”这是对教师情感素质的要求。教育不仅是认知过程，更是情感交流过程。热爱学生是教师必备的道德情感。教师的一言一行，无时无刻不影响着学生，感染着学生。当我们用自己的行动给学生作出表率时，也同时给学生指明了行动的方向。教育的神圣就在于在我们塑造学生灵魂的同时，也在塑造自我的灵魂，并不断提升自己的人生境界。这恐怕是其他任何职业所无法比拟的。在一个个鲜活的孩子面前，只有不断地提高、完善自己，才能够让自己在“人民教师”这个称号面前毫无愧色。
看开学第一讲师者如是观后感
看了师者如是后，让我想起之前在乡村学校实习的时候，当时因为是第一次当老师，没什么经验，很怕自己做不好，教不好学生，怕学生会不喜欢我这个新老师，第一次站上讲台，下面的孩子都抬着头看着我，当时看见这么多学生看着我，心里还是挺慌的，忐忑的进行完自我介绍，就进入了课程，因为是第一次上课，经验不足，导致自己上课的流程不是很清楚，也容易抓不住重点难点，但是下面的学生都很安静，静静的等待，慢慢的我找到了自己的节奏，也和同学们相处的越来越融洽，还记得在快学期末的时候，班上的一位同学，用一张小小的便签纸给我写了一张小奖状，当时我开心了好几天呢，觉得自己做的事情得到了回报，有一种很满足的幸福感。在我看来学生就是很单纯的看待这些事物，会把老师做了的一切都看在眼里，会用自己一些很小的行为让教师感到幸福和温暖。
《开学第一讲·师者如是》观后感
今天这个开学第一讲我看了两遍，第一遍草草看完，第二遍仔细看完，最让我感受深刻的是_，她的陪伴，她对孩子们的理解和关爱是多么的重要，也让我回顾起今天第一次当班主任的第一天，从给他们讲我自己的故事，到他们想举手竞争班干部又不敢举手，到最后到家长群里面加上我的好友，发表他们的想法，在最后我站在他们的角度和他们沟通了解他们，得到一句这样的回复，“你好像是唯一一个能聊天的老师”当时并没有在意，也没有想太多，到现在才感受到了一些。
这是孩子想要，需要一个能走进他们内心的老师，需要陪伴，需要理解，需要关爱。
《开学第一讲·师者如是》观后感
新的“一千零一夜”，是一场关于“爱”的双向奔赴……老师，是“点一盏心灯”，照亮孩子前进的路。《故事照亮孩子们的漫天星空》常德市鼎城区麻小娟老师七年如一日的坚持让同为青年教师的我们动容，不经让我想起刚参加工作的时候，在郴州一所农村小学中陪伴孩子们成长的时光：两盏白炽灯下，上晚自习的孩子们笔尖划过作业纸的沙沙声不绝于耳，教室里缓缓升起的蚊香烟雾一圈圈飘荡在教室里，我们就这样静静地度过一个又一个乡村夜晚。
作为一名乡村教师，我留下了什么？我想是和所有在乡村小学工作过的老师一样，用朴实的课堂和用心地陪伴点亮农村留守儿童的心灯。
《开学第一讲·师者如是》观后感
新学期伊始，观看《师者如是》，六位老师以讲述人的身份以身示范，引领省内80多万名教师，时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯，甘当铺路石，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门。
作为一名老师，首先要有仁爱之心，立足儿童本位，关爱学生之所需，想学生之所想。为生，做学生，做先生，做大先生。其次作为一名老师，要专攻自己的学术，提升专业，为师，当教师，当人师，当经师。