最新语文知识竞赛主持词大全（17篇）

非常荣幸能够担任今天的主持人，为大家带来这场庄严而隆重的仪式。欢迎各位来到今天的会议，我将会是今天的主持人。为了更好地进行会议，我们需要明确目标和议程。以下是小编为大家收集的会议范文，希望能够给大家带来一些启示和灵感。

知识竞赛主持词

女：大家好！

女：安全生产是我们公司生存、发展的基础，同时也是我们公司永恒的主题，它关系到经济发展和社会稳定的大局。

男：坚持安全第一、保证生产安全稳定，是做大做强我们公司的必然要求，同时也是公司可持续发展的一项长期任务，这是我们光荣的社会责任。因此公司全体员工都有责任、有义务做好安全生产各项工作。

女：为了减少和有效的控制各类事故的发生，我们按照xx有限责任公司的统一安排，由政工部、生产部联合举办此次20xx年xxxx公司《xx杯》有奖安全生产知识竞赛活动。

男：我们要通过此次竞赛活动，让员工了解掌握安全生产操作知识，避免和预防生产事故的发生，使公司管理者和生产人员都能受到一次生动的安全生产教育，进而提高全体员工的安全生产意识。

女：此次《xx杯》安全生产知识竞赛活动得到了上级领导的高度重视，xxxx公司生产部xxx和xx市总工会xxx专程前来参加此次竞赛活动，让我们用热烈的掌声对领导们的到来表示热烈的欢迎。

女：参加本次《xx杯》有奖知识竞赛的代表队分别是科室代表队、运行车间代表队、检修代表队、外网车间代表队和营销部五个代表队、请让我们用热烈的掌声对所有参赛单位队员给予鼓励，并预祝他们取得好成绩。

男：下面由我来宣布竞赛规则，此次竞赛答题分为三轮个人必答题、四轮小组必答题和两轮抢答题两轮观众答题、一轮风险题。其中：

1、个人必答题：由指定参赛队员答题，其他队员不可以补充，答题正确加10分，答题错误或放弃减10分。

2、小组必答题：每组派一名队员进行答题，其他队员可以补充，在规定的时间内答题正确加10分，答题错误或放弃减10分。

3、抢答题：在念题的过程中即可抢答，但需要补充没有念完题目，抢上队可由任一队员答题，其他队员不可以补充，答对加10分，答错或回答不上来扣10分。

女：此次《xx杯》有奖知识竞赛设一等奖一组、二等奖一组、三等奖三组，在竞赛结束时如果出现得分相同的情况，以抢答决出名次，如在比赛中发生争议，由评委做出仲裁。

男：好xxxx公司20xx年《xx杯》有奖知识竞赛现在正式开始，首先是第一轮的小组个人必答题，有请1号桌的第一位选手选题。

结束语：

男：现在竞赛的必答题、抢答题已经进行完毕，让我们看一下各参赛队的得分情况，科室队分、运行队分――等等。

下面进行风险题比赛，首先有请目前分数最低的代表队选择风险题型，可在20分、30分题内任选一种，由一名队员进行回答，其它队员不可以补充，请选题。

女：现场的评委、观众、各位参赛的选手，满洲里光明热电有限责任公司20xx年《xx杯》安全知识竞赛，经过参赛选手的充分准备，激烈的角逐，比赛的名次已经分出来了，赢得比赛的第一名是xxx对，获得比赛第二名的是xxx，荣获比赛三等奖的是xxx，让我们用热烈的掌声向获奖选手表示热烈的祝贺。

男：下面有请公司副经理xx、xx、xx上台为荣获比赛三等奖的选手颁奖，并合影留念。

女：下面有请公司党支书记、副经理xxx为获得比赛二等奖的xxx队选手颁奖，并合影留念。

男：下面有请公司xxx总经理为赢得比赛一等奖的xxx代表队选手颁奖，并合影留念。

女：让我们用热烈的掌声欢迎xxx理讲话。

男：xxxx公司20xx年《xx杯》有奖知识竞赛到这里就圆满结束了，此次竞赛得到了xxxx公司领导、xx市总工会领导及我公司党政领导的高度重视和大力支持，xxx经理和xxx在活动筹备期间多次询问活动准备情况，公司工会拨出专款对获奖的选手给予了物质上的奖励，同时公司各有关部室的领导和工作人员也端次活动的开展给予了大力的支持和帮助，在这里我们一并表示感谢。希望公司全体员工宜次活动为契机，在日常的工作中自觉遵守安全生产规章制度，共同为公司安全生产工作做出我们的应有贡献。

语文知识竞赛主持词

生1:尊敬的各位领导、各位老师：

生2：亲爱的同学们

合:大家下午好!

生1：在这个夏日如花的日子里

生2：在这个宽敞明亮的报告厅里

生1：我们二年级全体师生聚在一起

生2：迎来了期盼已久的语文知识竞赛。

(合)：我们全体师生聚在一起，要在这里举行一次语文知识大比拼!

生1：我们喜欢识字，因为汉字代表着我们中华民族五千年的悠久历史。

生2：我们喜欢朗读，因为朗读让我们的情感更加丰富。

生1：我们喜欢讲故事，因为在故事中我们看到了无数的优秀人物。

(合)：我们喜欢语文，优美的文字、鲜活的人物、深刻的道理，鲜活的知识-----

在语文里，我们看到了一个五彩缤纷的世界!

生1:所以今天，我们走到了一起，我相信，今天的竞赛因为有你的加入而更加精彩!

生2：所以今天，我们走到了一起，我相信，今天的竞赛因为因为有你的参与而无比快乐!

合：现在我宣布，二年级语文知识竞赛现在开始!

下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的各位领导，他们也是我们本次竞赛的评委老师。他们是敬爱的唐校长，教务处齐主任，赵喜悦老师，还有我们的赵主任。

担任记分工作的是：刘彩虹老师和张红叶老师。掌声感谢我们的评委老师和记分老师。

站在舞台北侧的是7---12班的选手们，他们一个个跃跃欲试，你们准备好了吗?

坐在第一排的是各班的亲友团同学，他们摩拳擦掌，也想大展身手，你们准备好了吗?

1.现在我们开始比赛，第一关：“识字大王”。

我来宣读一下比赛规则：各班三名选手轮流读所选组内词语，全部读对得10分，读错一词扣1分，组内成员合作完成。

有请二(1)班选手选题。开始读题：二(1)班最后得分—分，恭喜二(1)班。

有请二(2)班选手选题，开始!二(2)班最后得分分，祝贺二(2)班。

2.现在进行第二关比赛：“朗读大王”。

我来宣读一下比赛规则：本次朗读篇目均为三年级以上课文，各班各选一名选手朗读自选篇目，要求在不准备的情况下能够声音洪亮，吐字清晰，有感情朗读。满分10分，评委根据所读情况相应扣分。有请二(1)班选手选题，评委开始打分。

3.第二关比赛结束，我们要进入第三关：“故事大王”。

我向大家介绍一下比赛规则：各班选一名选手讲故事，要求声情并茂，满分10分，评委所讲情况扣分。有请二(1)班选手上台讲故事，二(2)班选手做准备。

现在我宣布第二关朗读大王各班得分情况：

4.激动人心的第四关终于到来了。第四关是课外知识大全。比赛规则是这样的：各班选手抢答，最先举手者回答。答对一题得1分，答错不扣分，选手读不出的，亲友团也可以参与回答。

各组选手请准备，第1题：回答正确，给二加一分

我们所有的比赛项目已经结束，下面有请唐校长为各位选手的表现做点评。感谢唐校长的谆谆教诲。

下面有请赵主任宣布比赛成绩。有请唐校长，---，赵老师，为获奖班级颁奖。

生1：在耕耘的日子里，我们洒下辛勤的汗水。

生2：在收获的季节里，我们采撷丰硕的果实。

生1：精彩纷呈的比赛，再现了我们的成功和喜悦。

生2：不断迭起的高潮，展现了我们锐意进取的豪情。

生1：今天，我们相聚在这里享受知识带给我们的欢乐。

生2：今天，我们相聚在这里感受语文带给我们的魅力。

二年级知识竞赛到此结束，谢谢大家!

小学生语文知识竞赛主持词

同学们！我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。一篇篇脍炙人口的佳作，内容极其丰富。有的写景，有的写物；有的抒情，有的叙事；有的写人民的悲欢离合，有的写国家的治乱盛衰；有的情意缠绵，有的豪迈奔放。（男女主持人采用一应一和的方式朗诵。）“读千古美文，做少年君子”，这是我们西张小学读书特色活动的口号。今天，让我们倘佯在中华古诗文的长河中，再次感受博大精深的中华古文化。男：钱怡，告诉你一个秘密。听说要举行这次班队活动，大家的兴致可高了。不少同学拿起手中的画笔，描绘了自己最喜欢的诗歌画面。

女：是吗？那就请这些小画家们给我们展示一下他们的才艺。

男：行，有请我们的小画家上台。(带头鼓掌)。

生：依次上台展示图画并背诵相应古诗。（贴于黑板）。

生：同意。

女：那这次比赛我们就以小队为单位，每一小队分别通过必答、抢答、风险题这三关，最后以比分高低评出一、二、三等奖，并颁发自制奖杯。

（出示计分卡，每一小队推选一人上前计分。）。

（比赛流程：1公布比赛规则2操作多媒体课件出题3根据队员回答给予评价4公布比赛最终结果，颁发自制奖杯。）。

语文知识竞赛主持词

各位老师、各位同学：

下午好!

沐浴灿烂的阳光，带着怡人的心情，踏着轻快的脚步，捧着累累的硕果。在这辞旧迎新之际，我们全体师生将“以书籍会友，与经典同行”! 书是人们的良师益友。英国著名思想家培根说：“读书足以怡情，足以成才”;唐代大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”;著名作家林语堂说：“读书能让人得新知，增学问，养性灵”。

“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。纵观古今中外，凡是大有作为的历史人物，都是博览群书的人。伟大领袖毛主席说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”同学们，让我们以审视的目光来阅读书籍，今天就让我们以书会友，在赛场上比一比，究竟谁是真正的读书小能手。

为提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的读书生活，增强阅读名著的兴趣，体验读书的乐趣，检验一年来学生自主阅读名著的成果，我校决定今天下午举行“以书会友，与书同行语文读书知识竞赛”。

本次竞赛得到了全校老师的大力支持，同学们为本次比赛精心准备，老师们负责策划组织工作，为本次活动的顺利开展付出了汗水。

担任本次活动评委的是。

我们以热烈的掌声对他们表示热烈的欢迎!

参加这次竞赛的共有 名选手，每班级4名，他们都是各班经过选拔出来的高手，相信他们表现会给全场师生带来惊喜!究竟谁是本次阅读知识竞赛的精英让我们拭目以待!看，选手们跃跃欲试了!

请各班展示各自的参赛口号。

现在我宣布“语文阅读知识竞赛”正式开始。

【宣读比赛规则】

本次竞赛分五部分。

第一部分为第一轮必答题，每组4题，每题10分。

第二轮必答题。每组2题，每题10分。

第二部分为抢答题，每题5分。

第三部分合作题，答对一个得5分。

第五部分为风险题。答对加分，答错减掉相应分值。

【宣读奖项设置】

班级团体奖：

个人优胜奖：

执着追求，锐意进取，我们创造了硕果累累的20xx年，辞旧迎新，继往开来，我们迎来了充满希望的20xx年，踏着青春的节奏，乘着知识的翅膀，带着新年的祝福，怀着美好的憧憬，让我们一起放飞理想，去共同迎接美好的未来!

语文知识竞赛到此结束。

语文知识竞赛主持人主持词

语文是什么?语文就是关关雎鸠的诗经；语文就是上下求索的离骚；语文就是纵横千载的史记。下面就是本站小编给大家整理的语文知识竞赛主持人。

主持词。

仅供参考。

各位老师、各位同学：

下午好!

沐浴灿烂的阳光，带着怡人的心情，踏着轻快的脚步，捧着累累的硕果。在这辞旧迎新之际，我们全体师生将“以书籍会友，与经典同行”!书是人们的良师益友。英国著名思想家培根说：“读书足以怡情，足以博彩，足以成才”;唐代大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”;著名作家林语堂说：“读书能让人得新知，增学问，养性灵”。

“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。纵观古今中外，凡是大有作为的历史人物，都是博览群书的人。伟大领袖毛主席说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，中国教育总网文档频道我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”同学们，让我们以审视的目光来阅读书籍，今天就让我们以书会友，在赛场上比一比，究竟谁是真正的读书小能手。

为提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的读书生活，增强阅读名著的兴趣，体验读书的乐趣，检验一年来学生自主阅读名著的成果，我校决定今天下午举行“以书会友，与书同行语文读书知识竞赛”。

本次竞赛得到了全校老师的大力支持，同学们为本次比赛精心准备，老师们负责策划组织工作，为本次活动的顺利开展付出了汗水。

担任本次活动评委的是。。。。。

我们以热烈的掌声对他们表示热烈的欢迎!

参加这次竞赛的共有名选手，每班级4名，他们都是各班经过选拔出来的高手，相信他们表现会给全场师生带来惊喜!究竟谁是本次阅读知识竞赛的精英让我们拭目以待!看，选手们跃跃欲试了!

请各班展示各自的参赛。

口号。

现在我宣布“语文阅读知识竞赛”正式开始。

【宣读比赛规则】。

本次竞赛分五部分。

第一部分为第一轮必答题，每组4题，每题10分。

第二轮必答题。每组2题，每题10分。

第二部分为抢答题，每题5分。

第三部分合作题，答对一个得5分。

第五部分为风险题。答对加分，答错减掉相应分值。

【宣读奖项设置】。

班级团体奖：

个人优胜奖：

执着追求，锐意进取，我们创造了硕果累累的20xx年，辞旧迎新，继往开来，我们迎来了充满希望的20xx年，踏着青春的节奏，乘着知识的翅膀，带着新年的祝福，怀着美好的憧憬，让我们一起放飞理想，去共同迎接美好的未来!

一、

开场白。

生1:尊敬的各位领导、各位老师：

生2：亲爱的同学们。

合:大家下午好!

生1：在这个夏日如花的日子里。

生2：在这个宽敞明亮的报告厅里。

生1：我们二年级全体师生聚在一起。

(合)：我们全体师生聚在一起，要在这里举行一次语文知识大比拼!

生1：我们喜欢识字，因为汉字代表着我们中华民族五千年的悠久历史。

生2：我们喜欢朗读，因为朗读让我们的情感更加丰富。

生1：我们喜欢讲故事，因为在故事中我们看到了无数的优秀人物。

(合)：我们喜欢语文，优美的文字、鲜活的人物、深刻的道理，鲜活的知识-----。

在语文里，我们看到了一个五彩缤纷的世界!

生1:所以今天，我们走到了一起，我相信，今天的竞赛因为有你的加入而更加精彩!

生2：所以今天，我们走到了一起，我相信，今天的竞赛因为因为有你的参与而无比快乐!

合：现在我宣布，二年级语文知识竞赛现在开始!

二、介绍嘉宾：

下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的各位领导，他们也是我们本次竞赛的评委老师。他们是敬爱的唐校长，------，教务处齐主任，赵喜悦老师，还有我们的赵主任。

担任记分工作的是：刘彩虹老师和张红叶老师。掌声感谢我们的评委老师和记分老师。

站在舞台北侧的是7---12班的选手们，他们一个个跃跃欲试，你们准备好了吗?

坐在第一排的是各班的亲友团同学，他们摩拳擦掌，也想大展身手，你们准备好了吗?

三、比赛流程：

1.现在我们开始比赛，第一关：“识字大王”。

我来宣读一下比赛规则：各班三名选手轮流读所选组内词语，全部读对得10分，读错一词扣1分，组内成员合作完成。

有请二(1)班选手选题。开始读题：二(1)班最后得分—分，恭喜二(1)班。

有请二(2)班选手选题，开始!二(2)班最后得分()分，祝贺二(2)班。

2.现在进行第二关比赛：“朗读大王”。

我来宣读一下比赛规则：本次朗读篇目均为三年级以上课文，各班各选一名选手朗读自选篇目，要求在不准备的情况下能够声音洪亮，吐字清晰，有感情朗读。满分10分，评委根据所读情况相应扣分。有请二(1)班选手选题，评委开始打分。

3.第二关比赛结束，我们要进入第三关：“故事大王”。

我向大家介绍一下比赛规则：各班选一名选手讲故事，要求声情并茂，满分10分，评委所讲情况扣分。有请二(1)班选手上台讲故事，二(2)班选手做准备。

现在我宣布第二关朗读大王各班得分情况：

4.激动人心的第四关终于到来了。第四关是课外知识大全。比赛规则是这样的：各班选手抢答，最先举手者回答。答对一题得1分，答错不扣分，选手读不出的，亲友团也可以参与回答。

各组选手请准备，第1题：回答正确，给二加一分。

四、现场点评、颁奖：

我们所有的比赛项目已经结束，下面有请唐校长为各位选手的表现做点评。感谢唐校长的谆谆教诲。

下面有请赵主任宣布比赛成绩。有请唐校长，---，赵老师，为获奖班级颁奖。

五、结束语：

生1：在耕耘的日子里，我们洒下辛勤的汗水。

生2：在收获的季节里，我们采撷丰硕的果实。

生1：精彩纷呈的比赛，再现了我们的成功和喜悦。

生2：不断迭起的高潮，展现了我们锐意进取的豪情。

生1：今天，我们相聚在这里享受知识带给我们的欢乐。

生2：今天，我们相聚在这里感受语文带给我们的魅力。

二年级知识竞赛到此结束，谢谢大家!

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知识竞赛主持词

知识竞赛主持词

男：各位领导、女：各位来宾，合：大家晚上好！

男：又是一个金色的年轮，又是一个丰收的七月，在这美好的日子里，我们又迎来了“七一”这个光辉的节日。

女：值此中国共产党成立92周年之际，为激发党员、员工x、党章的积极性，进一步增强对x的掌握了解，活跃员工的业余文化生活，支部、团委共同举办了这次庆七一“爱岗杯”知识竞赛。

男：今天光临竞赛现场的有分公司领导，还有石油公司的领导。欢迎你们的到来。

女：让我们用掌声有请各参赛队入场。

男：参加今天知识竞赛的共5支代表队，他们分别是：1号台航务代表队；2号台安检代表队；3号台运输代表队；4号台机管部代表队；5号台机关代表队。

女：为了保证竞赛公开、公平、公正，确保赛事圆满成功，本次知识竞赛特设仲裁席，由1人组成（李总），负责对难以判定正确与否的答题进行仲裁。

男：在正式比赛前，我先向大家宣布今天的赛场纪律：

1、参赛人员及现场观众一律将手机关闭，并服从工作人员安排；

2、参赛人员不得携带任何资料，一经发现取消参赛资格；

5、若比赛的最终结果有并列情况，我们将进行加试赛，产生名次。

女：希望各参赛队员赛出成绩、赛出风格，希望观众朋友们文明观看、积极配合。

竞赛程序。

1、现在比赛正式开始，首先进行第一个环节——必答题的比赛，每题有一位选手答题，其它选手不得提示和补充，违犯规则不得分；每题答对的得10分；答错的不扣分，答题时间为10秒。……（每队得分后，请给自己打上相应的分值）。

必答题进行完毕，现在让我们看一下各队当前的得分情况……。

（大家互动环节，提出问题，让台下领导、员工抢答，并发放奖品）。

2、下面进行第二个环节——全场共答题比赛（相互补充），各台选手接到题目后，请认真审题，按要求进行书面答题，答对的得20分，答错的不得分，答题时间为5秒（等待答题的时间）。请工作人员给各台发题。……（共5道题）。

全场共答题进行完毕，现在让我们看一下各队当前的得分情况……。

抢答题进行完毕，现在让我们看一下各队当前的得分情况……。

（大家互动环节，提出问题，让台下领导、员工抢答，并发放奖品）。

图板题进行完毕，现在让我们看一下各队当前的得分情况……。

5、男：现在进入第五个竞赛环节——风险题竞赛。各代表队可根据能力抽取20分、30分、40分值的题，答对的得所选分值分，答错的扣响应分值分；答题时间为60秒。女：现在请各队选择风险题分值（依次问各参赛队）男：各参赛队选择的风险题分值是：1号台分题，2号台分题，3号台分题，4号台分题，5号台分题。

女：请各参赛队抽取题号，先请1号台抽题。他们抽到的题是……。

男：请2号台抽题。他们抽到的题是……。

（每个代表队1个题，再重复一次要题）。

第五个竞赛环节——风险题进行完毕，现在让我们看一下各队当前的得分情况……。

（注：如出现得分相同不能确定等次时则开始加赛确定名次）。

女：介绍加赛竞赛规则：决赛的前三名如果分数相同，则应该加试比赛，加试比赛采用加试题目，首先加试一题，胜者名次排前；如果分数还相同，则再加试一题，胜者名次排前；分数仍相同，则加试一题抢答题，胜者名次排前。加试题所获得的分数不记入总分，只做排名次用。如：第一名有两个（分数相同）经加试比赛后，名次分别是第一名、第二名、原第二名则顺延为第三名。第四名、第五名等依次类推。

男：请参赛队听题：

颁奖程序。

男：我们今天的知识竞赛最终得分情况是：xx代表队200分；

女：让我们为今天获得第一名的代表队表示欢迎，同时掌声欢迎第二、三、四、五名代表队。

男：下面进行颁奖，请各代表队上前领奖。大家欢迎！

小学生语文知识竞赛主持词

一、开场白：

生1:尊敬的各位领导、各位老师：

生2：亲爱的同学们。

合:大家下午好!

生1：在这个夏日如花的日子里。

生2：在这个宽敞明亮的报告厅里。

生1：我们二年级全体师生聚在一起。

(合)：我们全体师生聚在一起，要在这里举行一次语文知识大比拼!

生1：我们喜欢识字，因为汉字代表着我们中华民族五千年的悠久历史。

生2：我们喜欢朗读，因为朗读让我们的情感更加丰富。

生1：我们喜欢讲故事，因为在故事中我们看到了无数的优秀人物。

(合)：我们喜欢语文，优美的文字、鲜活的人物、深刻的道理，鲜活的知识-----。

在语文里，我们看到了一个五彩缤纷的世界!

生1:所以今天，我们走到了一起，我相信，今天的竞赛因为有你的加入而更加精彩!

生2：所以今天，我们走到了一起，我相信，今天的竞赛因为因为有你的参与而无比快乐!

合：现在我宣布，二年级语文知识竞赛现在开始!

二、介绍嘉宾：

下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的各位领导，他们也是我们本次竞赛的评委老师。他们是敬爱的唐校长，------，教务处齐主任，赵喜悦老师，还有我们的赵主任。

担任记分工作的是：刘彩虹老师和张红叶老师。掌声感谢我们的评委老师和记分老师。

站在舞台北侧的是7---12班的选手们，他们一个个跃跃欲试，你们准备好了吗?

坐在第一排的是各班的亲友团同学，他们摩拳擦掌，也想大展身手，你们准备好了吗?

三、比赛流程：

1.现在我们开始比赛，第一关：“识字大王”。

我来宣读一下比赛规则：各班三名选手轮流读所选组内词语，全部读对得10分，读错一词扣1分，组内成员合作完成。

有请二(1)班选手选题。开始读题：二(1)班最后得分—分，恭喜二(1)班。

有请二(2)班选手选题，开始!二(2)班最后得分()分，祝贺二(2)班。

2.现在进行第二关比赛：“朗读大王”。

我来宣读一下比赛规则：本次朗读篇目均为三年级以上课文，各班各选一名选手朗读自选篇目，要求在不准备的情况下能够声音洪亮，吐字清晰，有感情朗读。满分10分，评委根据所读情况相应扣分。有请二(1)班选手选题，评委开始打分。

3.第二关比赛结束，我们要进入第三关：“故事大王”。

我向大家介绍一下比赛规则：各班选一名选手讲故事，要求声情并茂，满分10分，评委所讲情况扣分。有请二(1)班选手上台讲故事，二(2)班选手做准备。

现在我宣布第二关朗读大王各班得分情况：

4.激动人心的第四关终于到来了。第四关是课外知识大全。比赛规则是这样的：各班选手抢答，最先举手者回答。答对一题得1分，答错不扣分，选手读不出的，亲友团也可以参与回答。

各组选手请准备，第1题：回答正确，给二加一分。

四、现场点评、颁奖：

我们所有的比赛项目已经结束，下面有请唐校长为各位选手的表现做点评。感谢唐校长的谆谆教诲。

下面有请赵主任宣布比赛成绩。有请唐校长，---，赵老师，为获奖班级颁奖。

五、结束语：

生1：在耕耘的日子里，我们洒下辛勤的汗水。生2：在收获的季节里，我们采撷丰硕的果实。生1：精彩纷呈的比赛，再现了我们的成功和喜悦。生2：不断迭起的高潮，展现了我们锐意进取的豪情。生1：今天，我们相聚在这里享受知识带给我们的欢乐。生2：今天，我们相聚在这里感受语文带给我们的魅力。

二年级知识竞赛到此结束，谢谢大家!

学校语文课内知识竞赛主持词

语文知识竞赛主持词

语文是当前中小学教育的重要学科，其重要性体现在，语文素质不仅直接地影响着学生学习其它学科的能力和水平，而且一个人的语文素质，将极大程度地影响着他与社会沟通或自我表达的能力和水平。下面是本站小编给大家整理的语文知识竞赛。

主持词。

大全，仅供参考。

各位老师、各位同学：

下午好!

沐浴灿烂的阳光，带着怡人的心情，踏着轻快的脚步，捧着累累的硕果。在这辞旧迎新之际，我们全体师生将“以书籍会友，与经典同行”!书是人们的良师益友。英国著名思想家培根说：“读书足以怡情，足以博彩，足以成才”;唐代大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”;著名作家林语堂说：“读书能让人得新知，增学问，养性灵”。

“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。纵观古今中外，凡是大有作为的历史人物，都是博览群书的人。伟大领袖毛主席说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，中国教育总网文档频道我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”同学们，让我们以审视的目光来阅读书籍，今天就让我们以书会友，在赛场上比一比，究竟谁是真正的读书小能手。

为提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的读书生活，增强阅读名著的兴趣，体验读书的乐趣，检验一年来学生自主阅读名著的成果，我校决定今天下午举行“以书会友，与书同行语文读书知识竞赛”。

本次竞赛得到了全校老师的大力支持，同学们为本次比赛精心准备，老师们负责策划组织工作，为本次活动的顺利开展付出了汗水。

担任本次活动评委的是。。。。。

我们以热烈的掌声对他们表示热烈的欢迎!

参加这次竞赛的共有名选手，每班级4名，他们都是各班经过选拔出来的高手，相信他们表现会给全场师生带来惊喜!究竟谁是本次阅读知识竞赛的精英让我们拭目以待!看，选手们跃跃欲试了!

请各班展示各自的参赛。

口号。

【宣读比赛规则】。

本次竞赛分五部分。

第一部分为第一轮必答题，每组4题，每题10分。

第二轮必答题。每组2题，每题10分。

第二部分为抢答题，每题5分。

第三部分合作题，答对一个得5分。

第五部分为风险题。答对加分，答错减掉相应分值。

【宣读奖项设置】。

班级团体奖：

个人优胜奖：

执着追求，锐意进取，我们创造了硕果累累的20xx年，辞旧迎新，继往开来，我们迎来了充满希望的20xx年，踏着青春的节奏，乘着知识的翅膀，带着新年的祝福，怀着美好的憧憬，让我们一起放飞理想，去共同迎接美好的未来!

一、

开场白。

生1:尊敬的各位领导、各位老师：

生2：亲爱的同学们。

合:大家下午好!

生1：在这个夏日如花的日子里。

生2：在这个宽敞明亮的报告厅里。

生1：我们二年级全体师生聚在一起。

(合)：我们全体师生聚在一起，要在这里举行一次语文知识大比拼!

生1：我们喜欢识字，因为汉字代表着我们中华民族五千年的悠久历史。

生2：我们喜欢朗读，因为朗读让我们的情感更加丰富。

生1：我们喜欢讲故事，因为在故事中我们看到了无数的优秀人物。

(合)：我们喜欢语文，优美的文字、鲜活的人物、深刻的道理，鲜活的知识-----。

在语文里，我们看到了一个五彩缤纷的世界!

生1:所以今天，我们走到了一起，我相信，今天的竞赛因为有你的加入而更加精彩!

生2：所以今天，我们走到了一起，我相信，今天的竞赛因为因为有你的参与而无比快乐!

二、介绍嘉宾：

下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的各位领导，他们也是我们本次竞赛的评委老师。他们是敬爱的唐校长，------，教务处齐主任，赵喜悦老师，还有我们的赵主任。

担任记分工作的是：刘彩虹老师和张红叶老师。掌声感谢我们的评委老师和记分老师。

站在舞台北侧的是7---12班的选手们，他们一个个跃跃欲试，你们准备好了吗?

坐在第一排的是各班的亲友团同学，他们摩拳擦掌，也想大展身手，你们准备好了吗?

三、比赛流程：

1.现在我们开始比赛，第一关：“识字大王”。

我来宣读一下比赛规则：各班三名选手轮流读所选组内词语，全部读对得10分，读错一词扣1分，组内成员合作完成。

有请二(1)班选手选题。开始读题：二(1)班最后得分—分，恭喜二(1)班。

有请二(2)班选手选题，开始!二(2)班最后得分()分，祝贺二(2)班。

2.现在进行第二关比赛：“朗读大王”。

我来宣读一下比赛规则：本次朗读篇目均为三年级以上课文，各班各选一名选手朗读自选篇目，要求在不准备的情况下能够声音洪亮，吐字清晰，有感情朗读。满分10分，评委根据所读情况相应扣分。有请二(1)班选手选题，评委开始打分。

3.第二关比赛结束，我们要进入第三关：“故事大王”。

我向大家介绍一下比赛规则：各班选一名选手讲故事，要求声情并茂，满分10分，评委所讲情况扣分。有请二(1)班选手上台讲故事，二(2)班选手做准备。

现在我宣布第二关朗读大王各班得分情况：

4.激动人心的第四关终于到来了。第四关是课外知识大全。比赛规则是这样的：各班选手抢答，最先举手者回答。答对一题得1分，答错不扣分，选手读不出的，亲友团也可以参与回答。

各组选手请准备，第1题：回答正确，给二加一分。

四、现场点评、颁奖：

我们所有的比赛项目已经结束，下面有请唐校长为各位选手的表现做点评。感谢唐校长的谆谆教诲。

下面有请赵主任宣布比赛成绩。有请唐校长，---，赵老师，为获奖班级颁奖。

五、结束语：

生1：在耕耘的日子里，我们洒下辛勤的汗水。生2：在收获的季节里，我们采撷丰硕的果实。生1：精彩纷呈的比赛，再现了我们的成功和喜悦。生2：不断迭起的高潮，展现了我们锐意进取的豪情。生1：今天，我们相聚在这里享受知识带给我们的欢乐。生2：今天，我们相聚在这里感受语文带给我们的魅力。

男：尊敬的各位领导、老师。

女：同学们：大家。

合：上午好!

男：四月是充满生机、春意盎然的季节。

女：春风送爽万象新，瑞气盈临千山翠，

男：在这春满人间，百花争艳的时节，

女：在这样富有诗意的季节里，我们在这里欢聚，举行“江南中学‘一站到底’语文知识竞答活动”。

男：语文像一汪清泉，流进我们的心里;。

女：语文像一个太阳，让黑暗的我们感受到温暖!

男：生活处处是语文。

女：今天就让我们在“一站到底”的舞台上较量一番，看看谁才是真正的语文高手。

男：现在宣布比赛规则：比赛采取车轮战比赛方式，第一轮答题每一小队派出一位成员，两人按顺序答题，总共答题6道，答错者当场淘汰，答对者回归队伍，答题时间不多于20秒，计时从主持人念完题开始。第二轮答题每人一道，答错者当场淘汰。如此战到最后，直到其中一队成员全部淘汰为止。场上还有队员的一组获胜。

女：比赛设团队优胜奖和最佳答题能手奖(三名)。

男：现在我宣布“江南中学‘一站到底’语文知识竞答活动”现在开始。请两队的1号选手站上答题席。

模式：一班队一号请听题„„请回答„„回答正确(回答错误，请下场就坐)(主持人看着电子白板念题)。

男：今天的比赛真的激烈呀，双方队员的角逐真是精彩。

女：是的，心有多大，舞台就有多大。

男：生活处处有语文，希望同学们能在今后的生活中多关注语文，争取让自己成为语文能手。

女：通过这次比赛希望更多的同学，敢于展示自己，亮出你自己，做一个敢想，敢说，敢做的新时代的中学生!

男：现在进入颁奖环节，首先颁发团队优胜奖;获得团队优胜奖的是：，请的同学上台领奖，请为我们颁奖。

女：下面颁发最佳答题能手奖;获得最佳答题能手奖的。

是：，请获奖的同学上台领奖，请为我们颁奖。

男：至此，“江南中学‘一站到底’语文知识竞答活动”就圆满结束了，谢谢大家的参与，再见。

小学生语文知识竞赛主持词

开场白：

徐:敬爱的老师。

梁：亲爱的同学们。

合:大家下午好！

徐：在这个雪花飞舞的日子里。

梁：在这个温暖如春的教室里。

徐：有人说语文是民族悠久的历史，让人荡气回肠。

梁：有人说语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。

徐：有人说语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。

梁:有人说语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴。

徐：有人说语文是新鲜味美的果汁，滋心润肺。

梁：有人说语文是滋味甘醇的美酒，回味无穷。

徐:相信今天，因为你的加入而更加精彩！

梁：相信今天，因为你的参与而无比快乐！

合：下面比赛正式开始！

五四知识竞赛主持词,知识竞赛主持词

男:在正式比赛前，我先向大家宣布今天的赛场纪律:。

1。参赛人员及现场观众请一律将手机关闭，并服从工作人员安排。

2。参赛人员不得携带竞赛任何有关资料，一经发现取消参赛资格。可以带笔和白纸;。

3。参赛人员独立作答时，观众和队员不得提示，否则回答正确也不计分。

4。主持人读完题后，如果选手未听清，可要求主持人重复一遍(抢答题例外);。

5。参赛队员回答或补充回答完毕后，应报告“回答完毕”;。

6。参赛人员回答问题有争议时，由仲裁组作出最后裁定，参赛人员及观众不得与主持人和评委就有关问题进行争论。

7，若比赛的最终结果有并列情况，我们将以抢答方式加赛试题，产生名次。

女:希望各参赛队员赛出成绩，赛出风格，希望观众朋友们文明观看，积极配合。

另外呢：竞赛的具体规则会在各个板块中依次详细说明。

尊敬的各位领导、职工朋友们，所有参加竞赛的各位选手：

大家上午好：

a：金秋送爽，丹桂飘香，我们迎来满载收获的季节;。

b：与时俱进，开拓创新，我们迈向生机盎然的明天;。

a：为激发全员学知识、钻业务、练技能的积极性，倡导以技术比武锻造技能人才，公司于昨天进行了县调组的第一场和第二场预赛，相信啊大家已经感受到了我们各位调度员“比、学、赶、超”学技能的热潮。

b：经过昨天两场激烈的预赛呢，有6支代表队进入了今天下午县调的决赛。

a:是的，大家看到我们6支代表队也已上台就座。看起来都是胸有成竹，稍后呢让我们一睹她们赛场上的风采。

首先给大家介绍一下出席今天比赛的领导有：

让我们以热烈的掌声，向各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

a：担任本场比赛仲裁组的成员有：安全监察部***;生产技术部***;变电运行工区：李康宁，谢小刚，徐亚玲。

记分员是：

让我用掌声对他们的付出和辛勤劳动表示衷心的感谢1。

好，下面给大家介绍参加此次比赛的各代表队：

1号台代表队;。

2号台代表队;。

3号台代表队;。

4号台代表队;。

5号台代表队;。

6号台代表队。

让我们以热烈的掌声，预祝各代表队赛出水平，赛出风格，取得优异成绩!

好，我们比赛的环节正式开始，首先进行第一轮个人必答题，具体规则是：分值为10分。从一号台开始依次由各队1，2，3号选手分别回答。其他队员不得补充和提示。答对加10分，答错、超时、补充、提示不得分。限时1分钟。

选手在答题时要先起立听题，然后回答，计时从出题完毕后开始。手上有7组题，请各队1号选手在其中选取一组题来回答。

请1号台1号选手听题：

必答题：

好，接下来我们要进行的是集体共答题的比赛，具体规则是：分值为20分。从一号台开始依次由各队选手分别回答。队员们可相互提示、补充、纠正。答对加20分，答错不扣分。限时2分钟。

女:接下来我们要进行的是第一伦:抢答题竞赛，共12题，具体规则是：每题分值为10分，在主持人出题完毕并说“开始”后，各队方可抢答，同时计时开始，限时1分30秒。答对加10分，答错倒扣10分。违规抢答的参赛队，扣10分，本题作废。:现在请各代表对试抢答器。请1号台试一下，请2号台试一下，请3号台试一下，请4号台试一下，请5号台试一下，请6号台试一下，:抢答器调试结束，没有问题。

好，最紧张的比赛马上开始，我都有点紧张，来观众朋友们，让我们再次把热情的掌声送给场上清一色的女同胞，祝愿你们在这个环节赛出魅力!

好请各参对赛注意，请听题:。

这一轮的抢答题进行完毕，现在让我们看一下各队当前的得分情况……----(可安排。

:现在进入风险题的竞赛环节:风险题竞赛，具体规则是:分20分题、和30分、40分题。每队自行选择分值，并在选定的分值题中选择题号，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，限时3分钟，答对加对应分值。答错、超时扣除对应分值。

:现在请各队选择风险题分值(依次问各参赛队)。

各参赛队选择的风险题分值是:号台分题，号台分题，号台分题，号台分。

三个竞赛环节-----风险题进行完毕，现在让我们看一下各队当前的得分情况。

抢答题：

风险题：

…

b：获得本次竞赛二等奖的是：代表队和代表队;。

a：获得本次竞赛三等奖的是：代表队、代表队和代表队。

b：下面进行颁奖。(音乐)。

a：首先请获得本次大赛大赛三等奖的代表队、代表队、代表队上台领奖。请上台颁发奖金和证书。

b：请获得本次大赛二等奖的代表队、代表队上台领奖。请上台颁发奖金和证书。

a：请获得本次大赛一等奖的代表队上台领奖。请上台颁发奖金和证书。

b：让我们以热烈的掌声，向这次竞赛获奖的单位和个人表示祝贺!对各位领导的关心和支持表示衷心地感谢!

(男)今天各代表队都展现出了各自的风采，体现出我们的参赛队员不仅在工作上是精兵强将，知识技能也是相当过硬。让我们再一次用热烈的掌声向今天所有的获奖者表示最热烈的祝贺。

(女)今天的知识竞赛到此结束，最后祝愿各位领导，各位来宾，各位参赛选手，工作顺利，万事如意!朋友们，再见!

知识竞赛主持稿

男：睿智问答启迪生活哲学。

女：妙趣探索点亮人生智慧。

男：借智慧的羽翼翱翔万里的晴空。

女：架思维的长舰追逐奔流的浪花。

男：千言道不尽学子千般风采。

女：一笔难写出文苑万卷风流。

（））.

6个环节，它们分别是集体共答题、齐心协力、提示猜猜、争分夺秒、风险重重”。比赛采取分数累加制。女：所有题目除特别说明外，在10秒内回答完毕才有效。

男：除特别说明外，每位队员答题时都要在主持人把题目宣读完毕后才能。

答题。如果在答题前未听清，可以要求主持人重复宣读一次题目，主持人宣布答题开始，计时开始。在答题中途不得再要求主持人重复题目。

男：战幕已经拉开，战斗已经打响。我们马上进入今天比赛的第一个环节“个人必答题”。下面，介绍第一环节的规则。

（班队）。

10分，题难度有所增加。女：你争我夺，互不相让，比分自然已是犬牙交错。第二环节之后，来自（队）得分是（）……（队）暂时领先，看来（队）还需加倍努力，还有四轮等着你们发挥呢！

女：哎，()，你知道什么是“copy”吗？

男：不就是复制粘贴吗？！

女：copy是很简单，但我们今天这个copy可有些难度哦，要copy得不走样！合：下面就进入我们的齐心协力环节。

赛队派2答案词语中的字，出现则作废。以3词语的数目给分。每个词语10分，

男：杯具呀！

班队）得分是??

女：下面我们进入最具悬念的第三环节提示抢猜。

男：本环节为根据主持人的逐步提示，猜出答案，第一步猜出30分，第二步猜出20分，第三部猜出10分。

男：这不能说的秘密到底说出来没有？

女：嘘！这是个??

合：不能说的秘密！

可以透露一二，满足一下大家的好奇心。

（台下要有人说“比分”）。

女：看来这个秘密都想知道啊！

队）得分是（），来自（（）。

），每类分a.b.c三档，a档50分，b档c档20分，每队各答一题。在主持人给出题目前，各个队伍先说出己方所选题目类别和等次。接下来由主持人出题，各队答题。主持人公布答案，答对加上相应分数，答错扣去相应分数。

男：“一掷定乾坤”，顾名思义，就是要选手使出乾坤大挪移的绝学，扭。

转乾坤，改变你们的命运！（偷偷看一下信封里）你们的命运掌握在自己手里，但――决定你们命运的题目却在我的手里！

男：接下来的环节就是最为紧张激烈的’“争分多秒”环节了。这个环节，既是知识的比试，又是答题技巧的较量，更是信心和心态的大比拼。的过程才是最有意义的。

量加分，每题10分。

）队的分数是（。

50分，100分，150分三个档次分值，所答题目由各组派代表抽签决定，答对加分，打错扣分。女：大奖最终花落谁家呢，让我们来看一下比赛最后的分数。

男：恭喜来自（）班的（）队……获得铜奖，来自（）班的（）队获得银奖，来自（）班的（）。

队获得金奖。让我们以最热烈的掌声对他们取得的胜利表示祝贺！（鼓掌）女：同时，也让我们把掌声献给（）队……感谢他们精彩的表现。（鼓掌）。

男：机智沉稳得以运筹帷幄。

女：自信博学方可决胜千里。

男：驾一叶扁舟在波涛里纵横，任才情汪洋恣肆。

女：擎一杆旗帜在学海里求索，让思想纵横捭阖。男：莫以成败论英雄。

女：飞扬才情才是真。

支持！我们下次再见！

知识竞赛主持稿

一、开场白。

男：各位领导，各位来宾，女：党员同志们：

合：大家好！

男：昨天，我们刚刚送走欢腾的小年，

女：小年到，除夕的脚步也就近了。

男：在这辞旧迎新的特殊日子里，

女：我们欢聚一堂，举行创先争优知识竞赛。

男：“凝心聚力促发展，创先争优做贡献”是我们的活动主题，

女：增强党员责任感，展示新时代党员风采是我们的目标。

男：这是对我镇全体共产党员先进性的大检阅，

女：也是对我镇20xx年创先争优活动的总盘点。

二、介绍领导、评审、代表队。

女：今天观摩知识竞赛的观众有各村书记、主任，镇直单位负责人，企业党组织负责人以及镇全体机关干部。

男：在百忙中光临竞赛现场的领导有：

女：让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！

男：为了确保竞赛的公开、公平和公正，本次知识竞赛特设评审组，

女：竞赛评审组成员分别是：

男：担任计时员和计分员的是：

女：感谢评审和工作人员的辛苦劳动！

男:参加本次知识竞赛的共有6支代表队。

女：他们是：1号台

男：2号台

女：3号台

女：5号台

男：6号台

女：让我们把最热烈的掌声献给这六支代表队，

男：预祝他们赛出成绩，赛出风格，赛出水平！

女：今天的比赛会花落谁家？

男：让我们共同拭目以待。

三、领导致辞。女：首先请 致辞。

男：请 宣读比赛规则。

四、比赛。

女：xx镇创先争优知识竞赛

合：正式开始！

男：首先进行第一轮个人必答题，从1号台开始，答对得10分，答错不得分也不扣分。个人必答题需在读题完毕后20秒内答完，否则不得分；选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

女：请1号台从1-6号题目中选择一组。

男：请三位选手按照座位依次答题，队友不能代答，也不能

提示。

女：请1号选手听题.请回答。回答正确，加10分。

男：请2号选手听题.请回答。回答正确，加10分。

女：请3号选手听题.请回答。回答正确，加10分。

男：请2号台选择一组题目。

女：请1号选手听题.请回答。回答正确，加10分。

男：请2号选手听题.请回答。回答正确，加10分。

女：请3号选手听题.请回答。回答正确，加10分。……

男：第一轮个人必答题各代表队不相上下，

女：现在进行第二轮个人必答题的比赛，从6号台开始。男：请6号台从1-6号题目中选择一组。

男：个人必答题的比赛结束后，各代表队均表现不俗，可谓旗开得胜。

女：我们让参赛选手调整一下心态，现在进行第一轮观众互动。共5道题，

男：想要答题的观众请举手示意，答题正确的观众将获得一份纪念品。

女：第1题……男：第2题……女：第3题……

男：第4题……女：第5题……

男：祝贺这些获奖的观众。轻松过后，让我们进入小组共答题的比赛。

女：小组共答题共12题，包括问答和判断，有错要说出正确答案。分两轮进行，推选一名代表答题，其他成员可以补充。答对加10分，答错不加分也不扣分；所答题目需在1分钟内回答完毕，否则不得分；选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

男：请1号台从1-6号题目中选择一题。

女：请听题：请回答。回答正确，加10分。很遗憾，回答错误（不完全正确），不能加分。

男：请2号台选择题号。……

女：请6号台从1-6号题目中选择一题。

男：请听题：请回答。回答正确，加10分。很遗憾，回答错误（不完全正确），不能加分。

女：请5号台选择题号。……

女：场上的比分你追我赶，形势逐渐紧张起来。下面我们将进入更激动人心的环节——抢答。

男：抢答题共30题，每题10分。答对加10分，答错扣10分，主持人读题完毕抢答器

提示“开始”后，各队方可按抢答器，在宣布“开始”前，抢答器响为犯规，扣10分；获得答题权后，须在10秒钟内开始作答，30秒内完成答题，否则视同答错。

女：请各代表队做好准备，请听题。回答正确，加10分。回答错误（犯规），扣10分。

男：请听题。回答正确，加10分。回答错误（犯规），扣10分。……

女：抢答环节的精彩让人目不暇接，请选手们稍事休息，我们来进行第二轮观众互动。同样是5道题。

男：第1题……女：第2题……男：第3题……

女：第4题……男：第5题……

男：掌声祝贺获奖观众。现在进入风险题的比赛。

女：风险题共两轮，分10分、20分、30分三种分值，每轮开始前由队员协商后，选择不同分值风险题，可以由队友补充作答。答对加分，答错扣相应分值，在主持人读题完毕后，须在1分钟内答完，否则视同答错。选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

男：请1号台选择分值，请从1-6号题目中选择一题。

女：请听题。请回答。回答正确，加 分。很遗憾，回答错误（不完全正确），扣 分。

男：请2号台选择分值，请选择题号。……

女：请6号台选择分值，请从1-6号题目中选择一题。男：请听题。请回答。回答正确，加 分。很遗憾，回答错误（不完全正确），扣 分。

女：请5号台选择分值，请选择题号。……

男：比赛越来越激烈，我们的心情也越来越紧张，让我们来关注一下场上的比分。

女：现在放松一下，进行第三轮观众互动。还是5道题。

女：第1题……男：第2题……女：第3题……

男：第4题……女：第5题……

女：祝贺这些幸运的观众。现在要进行的是比赛的最后一个环节——发挥题。

男：发挥题各队答同样的一个题目，分值为50分。推选一名代表答题，其他成员可以补充，在两到三分钟内回答完毕，少于两分钟，超过三分钟均扣5分；选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。小组共答题由评委团分别计分，去掉一个最高分去掉一个最低分，取平均分数为最后得分。

女：请听题：请就本职工作来谈一谈，如何抓好创先争优工作？首先请1号台作答。

男：请评委为1号台打分，请评委亮分。**分，**分，**分，**分，**分，**分。

男：分数正在统计当中，让我们在期待的同时进入最后一轮观众互动。

女：第1题……男：第2题……

女：第3题……男：第4题……

女：第5题……恭喜获奖观众。

五、宣布比赛结果。

男：经过几番较量，比赛终于有了分晓，让我们以热烈的掌声欢迎 公布知识竞赛的最终结果。

女：让我们用掌声对各参赛队表示祝贺！

六、颁奖。

男：请获得优秀奖的三支代表队到台前领奖，有请 为他们颁奖。

女：请获得三等奖的代表队到台前领奖，有请 为他们颁奖。

男：请获得二等奖的代表队到台前领奖，有请 为他们颁奖。

女：让我们把最热烈的掌声送给冠军队，请获得一等奖的代表队到台前领奖，有请 为他们颁奖。

男：再次感谢选手们的精彩呈现！

七、结束语：

女：创先争优是党旗上绚烂的一抹红，

男：创先争优是党史中不可替代的一个章节，

女：让我们扬起创先争优的风帆，

男：在为人民服务的大潮中

合：乘风破浪！

女：祝xx镇的发展一日千里，

男：祝党员同志们的事业一马当先，

女：祝父老乡亲的生活一帆风顺，

男：xx镇创先争优知识竞赛

合:到此结束！

知识竞赛主持词

女：又是一个“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的夏季，我们迎来了又一届的知识竞赛。

男女合：知识改变命运；知识改变生活；知识改变性格，知识就是力量，让我们一起荡起知识的双桨，遨游在知识的海洋！现在，让我们以热烈的掌声，欢迎我校领导xxx作开场演讲！”女：参加本次知识竞赛的选手共有500多名，他们将要以他们的智慧，在舞台上跳出最美丽的舞蹈；在书卷上书写最辉煌的篇章；在赛场上摘下最夺目的金牌！

男：现在，我宣布，我校第x届知识竞赛，正式开始！活动结束

女：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。知识的海洋总是无穷无尽，知识的山脉总是绵延不断，知识的天空总是无边无际xx让我们用勤奋的汗水浇灌成功的花朵，让我们用辛勤的双手耕种未来的土地，让我们一起探索，一起创新，相信未来的天会更蓝，未来的草会更绿，未来的我们会更加的才华横溢！男女：我宣布，本次知识比赛圆满结束，在这里，我们真诚的感谢各位选手的积极参与，和各位老师含辛茹苦的教导！让我们一起牵起双手，去创更美好的明天！（鼓掌）

知识竞赛主持稿

合：大家好！

女：安全生产是我毛司生存、发展的基础，同时也是我毛司永恒的主题，它关系到经济发展和社会稳定的局。

男：坚持安全第一、保证生产安全稳定，是做做强我毛司的必然要求，同时也诗司可持续发展的一项长期任务，这是我免荣的社会责任。因此公司全体员工都有责任、有义务做好安全生产各项工作。

女：为了减少和有效的控制各类事故的'发生，我们按照安泰热电有限责任公司的统一安排，由政工部、生产部联合举办此次20xx年光明热电公司《安康杯》有奖安全生产知识竞赛活动。

男：我们要通过此次竞赛活动，让员工了解掌握安全生产操作知识，避免和预防生产事故的发生，使公司管理者和生产人员都能受到一次生动的安全生产教育，进而提高全体员工的安全生产意识。

女：此次《安康杯》安全生产知识竞赛活动得到了上级领导的高度重视，安泰热电公司生产部xx和满洲里市总工会xx专程前来参加此次竞赛活动，让我们用热烈的掌声对领导们的到来表示热烈的欢迎。

女：参加本次《安康杯》有奖知识竞赛的代表队分别是科室代表队、运行车间代表队、检修代表队、外网车间代表队和营销部五个代表队、请让我们用热烈的掌声对所有参赛单位队员给予鼓励，并预祝他们取得好成绩。

男：下面由我来宣布竞赛规则，此次竞赛答题分为三轮个人必答题、四轮小组必答题和两轮抢答题两轮观众答题、一轮风险题。其中：

1、个人必答题：由指定参赛队员答题，其他队员不可以补充，答题正确加10分，答题错误或放弃减10分。

2、小组必答题：每组派一名队员进行答题，其他队员可以补充，在规定的时间内答题正确加10分，答题错误或放弃减10分。

3、抢答题：在念题的过程中即可抢答，但需要补充没有念完题目，抢上队可由任一队员答题，其他队员不可以补充，答对加10分，答错或回答不上来扣10分。

女：此次《安康杯》有奖知识竞赛设一等奖一组、二等奖一组、三等奖三组，在竞赛结束时如果出现得分相同的情况，以抢答决出名次，如在比赛中发生争议，由评做出仲裁。

男：好满洲里光明热电公司xx年《安康杯》有奖知识竞赛现在正式开始，首先是第一轮的小组个人必答题，有请1号桌的第一位选手选题。

结束语：

男：现在竞赛的必答题、抢答题已经进行完毕，让我们看一下各参赛队的得分情况，科室队分、运行队分——等等。

下面进行风险题比赛，首先有请目前分数最低的代表队选择风险题型，可在20分、30分题内任选一种，由一名队员进行回答，其它队员不可以补充，请选题。

女：现场的评、观众、各位参赛的选手，满洲里光明热电有限责任公司20xx年《安康杯》安全知识竞赛，经过参赛选手的充分准备，激烈的角逐，比赛的名次已经分出来了，赢得比赛的第一名是xx对，获得比赛第二名的是xx，荣获比赛三等奖的是xx，让我们用热烈的掌声向获奖选手表示热烈的祝贺。

男：下面有请公司副经理xx、xx、xx上台为荣获比赛三等奖的选手颁奖，并合影留念。

女：下面有请公司党总支xx、副经理xx为获得比赛二等奖的xx队选手颁奖，并合影留念。

男：下面有请公司xx总经理为赢得比赛一等奖的xx代表队选手颁奖，并合影留念。

女：让我们用热烈的掌声欢迎xx理讲话。

男：光明热电公司20xx年《安康杯》有奖知识竞赛到这里就圆满结束了，此次竞赛得到了安泰热电公司领导、满洲里市总工会领导及我公司党政领导的高度重视和力支持，x总经理和xxx在活动筹备期间多次询问活动准备情况，公司工会拨出专款对获奖的选手给予了物质上的奖励，同时公司各有关部室的领导和工作人员也对此次活动的开展给予了力的支持和助，在这里我们一并表示感谢。希望公司全体员工以此次活动为契机，在日常的工作中自觉遵守安全生产规章制度，共同为公司安全生产工作做出我们的应有贡献。

五四知识竞赛主持词,知识竞赛主持词

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

大家节日快乐!

欢迎大家来到201x年安全知识竞赛现场。

在草长莺飞、蜂狂蝶舞的日子里，根据《朝阳县中小学安全知识竞赛实施方案》的精神，在学校高度重视和支持下，我们举办了本次安全知识竞赛。

折翅的雄鹰飞不过鸡，断腿的猛虎斗不过狼;我们要九天揽月，我们要五洋擒龙，我们离不开完整、健壮的体魄。为了我们健康，我们必须未雨绸缪，防范于未然。安全是永恒不变的话题，它如同我们的生命一般重要。

今天我们十二台中学的7支代表队，通过竞赛的形式和同学们共同学习安全知识。

担任本场比赛仲裁的有：***书记、****校长、***主任、***主任、***老师。

我们的参赛7支队伍分别是。

1号代表队七年一班，相信他们一定会不甘示弱，奋勇争先，欢迎你们。

2号代表队七年4班，你们的参与将会使竞赛更加精彩。

3号代表队八年3班，有魅力自然有实力，你看他们帅气的脸上都绽开了自信的微笑，他们一定不会让我们失望的。预祝你们取得好的成绩。

4号代表队七年三班，希望你们发挥出舍我其谁的精神气概。

5号代表队八年2班，你们的努力会使你们成为本次竞赛的骄傲。

6号代表队八年1班，期盼你们成为本次竞赛的焦点。

7号代表队七年二班，你们的参与一定会成为本次竞赛的亮点。

让我们再次以热烈的掌声欢迎各支代表队。

看各参赛队真是信心满满，活力四射呀!到底今天我们的冠军将会花落谁家呢?让我们拭目以待吧!

首先请***校长发言：

下面宣读比赛规则。

比赛采取积分制。各参赛队基础分为200分，同时在答题过程中累积得分，比赛结束后按积分排名。最后7决出2名、8年级各决出1名进行表彰。

比赛现场设仲裁席，由5人组成。当参赛人员答题与主持人手中的标准答案有异议时，负责仲裁。各参赛队必须绝对服从仲裁结果。

下面我宣布，201x年度安全知识竞赛正式开始!

首先进行的是第一轮比赛：“一枝独秀”——个人必答题部分。各代表队听清：个人必答题，每组指定的选手在20秒独立完成答题，超过时间不作答，将视为弃权。在选手回答完后要说“回答完毕”，答对得10分，答错或不完整不得分也不扣分，同队选手不得提示，否则不得分。

欣赏了各队在第一轮中的精彩表现，让我们兴奋不已，各代表队再接再厉。

进入第二轮比赛：“群雄争霸”——小组必答题。

各代表队听清：小组必答题每组派代表作答，同队选手可以提示、补充。答题时间为60秒，在选手回答完后要说“回答完毕”，超过时间不作答，将视为弃权。答对得20分，答错或不完整不得分，也不扣分。

急速夺标!最紧张、最激动热心的时刻到了，马上进行的是第三轮比赛“手疾眼快”——抢答题。

各代表队请听题(读题)。

1、……开始计时。

2、……。

经过一番激烈争夺，我们先看看各支队伍的得分情况……我们各参赛队的比分已经拉开了一定的差距了，没关系，接下来的这个环节是大家追赶比分的好机会。现在将要进行的是第四轮“绝地反击”——风险题。

本次风险题有40分、30分、20分分值的题目。首先请各队将选择的分值和是否参与写在卡上，经主持人确认后，参赛的各队抽取相应分值的题目，在60秒内由自选一位选手进行答题，同队选手可以补充，完成答题宣布“答题完毕”，此后将不得补充修改答案。答对得相应的分值;答错或不完整者，将扣除本代表队相应的分值。

好了，现在从分数最高的代表队开始。

______号代表队注意听题：(读题、开始答题，)计时开始，……。

好的，我们的比赛环节到这里就全部结束了，让我们来看看今天攀宫折桂的代表队是谁。

(主持人宣读获奖队伍)有请***书记和***校长为奖获参赛代表队颁奖。

恭喜以上获奖代表队。那么我们的比赛到这里就全部结束了，再次感谢大家的到来。

最后祝愿大家：生活安全，身体健康，体魄健强壮，上天可以翱翔苍穹，下海可以乘风破浪!!!