发言稿可以帮助演讲者控制讲话的时间,避免过长或过短,保持演讲的节奏感。无论是初次撰写发言稿还是已经有经验的演讲者,都可以从这些范文中获得一些启示。
家庭教育交流会发言稿
尊敬的各位老师、家长:
大家好!我是xx的妈妈xx。今天很快乐能有这个时机能和大家一起交流在孩子成长过程中的一些体会与收获。
xx今年四岁半了,能自己吃饭、穿衣、穿鞋,每天回家后第一件事就是做好老师布置的作业,形成了良好的作息时间和学习习惯。
在家中与xx的相处中,我比较注重她的早期认字和学习习惯的培养上。从她三岁开始,每天坚持“定时、定点、定人”的原则,即是每天在固定的时间、固定的地点、固定的人员的陪同下,每天学习十五分钟。刚开始的第一年,她每天记1个字,从四岁开始每天记3个字,她已经认识800余字,简单的故事都能自己阅读。
也许有许多同志认为,太早识字对孩子并不好,会降低孩子对世界的好奇心和想象力。可教育是因人而异的,针对xx记忆力强、语言组织能力较强和对文字的需求较大的个性差异,我个人感觉尽早学习认字对xx来说,利是大于弊的。通过每天的认字训练,自己朗读小故事,xx对自己的学习能力获得了极大的信心。通过和孩子一起学习,更加深了对自己孩子的了解,对亲子关系也是一种很大的推动。
除了日常的学习,我xx的爱好也很广泛。针对她的性格特点,我采取的方式是引导加尊重。刚放暑假时,xx自己想报跳舞,但针对她好动的个性,我就很想她再报一门画画。但我想假如由我提出来,她的积极性肯定不高。所以星期天我就带她到少年宫二楼看小朋友们的画展,又带她到各大超市看各种水彩笔、油画棒及各种美丽的图画本。引起了她的兴趣后,由她自己主动提出来想学画画,再顺水推舟对她说,学习是你自己提出来的,一定要认真、坚持,否1则以后有什么其他的要求,妈妈就不再听取你的意见了。
经过这样的曲折,孩子觉得通过自己的“争取”得来的学习时机,就比较珍惜。再加上由于自己的“意见”得到了妈妈的支持,感到妈妈对自己人格上的一种尊重,更加要认真学习。
现在差不多每个孩子都喜爱看动画片,xx也喜爱。特别是看了动画片后还特别喜爱买里面的玩具,根本上每天都想买。以前我规定是每天只能买一个,可时间长了,不仅是数额越来越大,家里也堆积如山。许多玩具买回来拆都没拆完,就被她扔到一边不理了。
针对这种现象,从今年开始,我对xx说,你今年又长大了一岁,妈妈觉得你对自己的行为能够更好的操纵了,所以以后你的零花钱由自己掌握。每天一块钱,怎样应用由你自己决定。这样既从总额上对她购置玩具进行了操纵,又让她对自己的自控能力增强了信心。
以上就是我和孩子相处过程中的一些小小的收获,这仅仅是家庭方面的`,孩子许多的好习惯的养成都离不开学校老师精心的培养。xx积极参加学校组织的各项活动,特别是学校组织的“故事大王”竞赛。这既增强了她想学认字的动力,更加大了与人相处时的大方态度,组织语言更加有条理,与人交谈更有信心。非常感谢学校提供了这样一个良好的平台。
回想孩子刚入园时,xx自己吃饭都比较牵强。这样一点一滴的进步,都得益于老师爱心的倾注和辛勤的培育。非常感谢老师的关怀和保护,非常感谢学校提供这样一个双方交流的平台,感谢大家!
家庭教育交流会发言稿
大家好!我是李同学的家长。
非常荣幸能在这里和大家一起分享家庭教育的经验,孩子的进步离不开学校老师的辛勤教导,借此机会向学校领导和老师表示衷心的感谢,谢谢你们,你们辛苦了!
在教育方面我并不是专家,只是一名普通的家长,和大家说说我个人在教育孩子中的一些心得体会。每个家庭,每个孩子都不相同,或许有些方法适合这个家庭,对这个孩子有用,但未必适合另一个家庭。我也是在不停地学习,慢慢试用,观察孩子一天天的变化。所以,我在这里谈的只是一个分享,仅供参考。
一、养成良好的习惯。叶圣陶先生曾说过:“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不容易了。”因此,作为家长我们要给孩子养成良好的习惯。例如:让孩子自己整理学习用品的习惯,培养自理能力;培养时间观念,让孩子学会合理安排时间的`习惯;制订计划的习惯,凡事预则利,不预则废。所以我们要培养孩子定计划的习惯。
二、积极配合老师工作。教育孩子,当然离不开老师们的辛勤培养和精心教育。孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的,可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。做家长的一定配合好老师,尽量对孩子在校和在家的要求是一致的,才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。
三、让孩子知道学习的目的。学习的过程可以让你变聪明,脑子越用越灵活。学到的知识是人生中最宝贵的财富,它能提高你对人生、事物的认识和见解。学习可以让你今后的人生有更多的选择。如果你学习好,上名校,等长大了,就可以有更多的选择,可以选择自己喜欢的职业。相反,如果学习不好,你的选择面就比较窄,就只能将就了。
四、如何去学。孩子每天在学校的时间也就几个小时,要保证每堂课老师所讲知识能够认真聆听。确保孩子课上是否认真听讲,通过完成家庭作业我们就能有所了解。如果遇到困难,先和孩子沟通,解决不了的可以主动找老师再沟通了解,然后有针对性地帮助孩子复习巩固不够扎实的知识。做到今日事,今日毕。
我觉得教育孩子的方法有很多,真正要做好一个合格的父母,还要付出很多很多,但只要精心培育孩子,方法得当,就一定会有收获的。以上是我个人在教育我家孩子过程中的一些体会,谢谢大家!
文档为doc格式。
教育交流会的发言稿
尊敬的各位老师:
大家晚上好!
能够坐在这里和大家一块交流班主任心得,我感到十分地荣幸,因为在座的,有经验比我丰富的老教师,有管理班级比我更为优秀的老师。要说经验交流,恐怕只能是班门弄斧罢了。不过,能有这样学习和锻炼的机会,于我来说,实在是非常难得的。今天就期末和寒假工作来做一个简单的介绍,我认为,这段时间我们的工作重点应该是以下几点:
临近期末,复习或者是学习,是班主任工作的重心,要抓学生的学习质量,其他一切活动的开展,都是为了建立有效的班级教学秩序,如何让学生提升自己的学习成绩,是管理的中心和重心。在平时学生的学习中,我也不时向学生讲述学习方法:
1、早读时间大声朗读,手脑并用,眼手并用。可以用手写、画易混淆的单词。
2、七科全面发展,已临近期末考试,主课不放弃,但是时候抓紧小科,每一天午诵安排好要背的内容,争取每一天提升一大分。
3、培养学生效率意识,学生每一天有属于自己支配的时间,但大部分学生容易把这段时间浪费掉,我让学生大自习无任务时,再整理错题,准确地说是做错题。错题一定有盲点,那么就要订正并改正。
4、让学生带动学生。语文古诗词、文言文是必须拿到手的分数,为此,我在班级进行师徒结合的活动,为语文后进生同学,各找了师傅去监督,每一天听写一到两首古诗,会背是基础,能默写对才是硬道理,一天下来,如果徒弟过了,那就在师徒结合的名单,给自己添一颗五角星。
5、培训课代表,在自习课之前,一定要好今天自习课的任务,并在黑板上写清楚要求,使学生有紧张感。
6、每一天都要有反馈,有检查一定要有反馈,表扬好的学生,批评差的学生,并监督再接再厉,完成今日任务。今日事,今日毕。
为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,临近期末,班主任日常工作应该做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查询,时刻警钟长鸣。在这半学期,我们班一个孩子,在家玩滑板时胳膊骨折,隔了一个月去农庄玩,脚又被钉子扎到,不过,所幸的是这孩子特别乐观,说他自己是杨过,我想这虽然是在校外发生的,但作为班主任,更应该把安全工作做实了。为此,我列出以下几条。
(1)利用班会,包括日常生活的小事,开展安全知识教育。
(2)在家要注意消防安全,不玩火玩电。出门要注意乘车安全,如果要出远门,要及时给父母联系,并必须要有大人陪同。在外要注意交通安全,过马路看指示灯。
(3)同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。家庭生活中也有安全问题。小到如何安全使用刀具?如何防止烫伤?如何安全使用高压锅?如何使用电器?这些都要告知孩子与家长。
寒假期间,我们可以利用微信群,要多于家长进行电话联系,所谓“家校一体”,就是把家长,学生,老师紧密联系在一起,让家长们知道我们一直关注、关心着我们的学生。在此我想说的是,我们联系家长的目的,在于督促,在于鼓励,而不是批评,在期末,我让每个孩子都回想了自己半年的变化,我们不仅在教书,还在育人。在这半年,我们可以发现学生不仅成绩进步了很多,而且变得有礼貌了,变得懂事了。这就是好的现象,不是吗?我想当家长发现他的孩子变懂事了,是一件非常开心的事,我们班一个男孩子,从小被奶奶捧在手心里,回家就像小皇帝一样,但有一天我接到他奶奶的电话,说,褚老师,王硕不一样了,这次回家主动帮我干活,还和我一起去买菜。他奶奶可开心了。当然我接到这个电话,我也很开心。
寒假期间,我们要和家长一起监督每门课的作业,每门课都有规定完成的时间,还需要家长的签名。督促每门课的作业,监督学生的学习状态。严格是大爱,我经常给孩子们讲,如果一个人对你要求严格,那这个人一定是想要帮助你。在寒假期间,我们要和家长了解学生假期的生活状况。针对那些平时在校行为不规范的调皮学生,我们可以向家长他们的行为和思想变化,但是我们需要注意以下几点:首先,与学生家长沟通,要选择适当的时机。
其次,与家长沟通要善于倾听。最后,家长沟通,要讲究语言的艺术。所以我们在联系家长过程中主要目的是帮助家长解决孩子的学习事情。我把自己的看法说给家长听,尽量和家长、学生沟通,让学生明确自己以后的出路。这时,他们愿意寻求班主任的帮助,这是对班主任的信任,让我觉得自己作为班主任的'重要,更让我感到肩上担子的沉重。
总之,班主任工作,让我备尝教育工作的酸甜苦辣。八年前我也是禹王中学的一名学生,八年后,同一间教室,所处的角色截然相反,从一开始的手忙脚乱,到现在自己做事也有计划了。我想,这也一定是成长。每次开月考分析会,总觉得有那么多事情是我还没有做到的,还有很多的班级管理经验还没有学会,还有很多同学的问题没有解决,还有很多地方需要我去改进的。我想,我愿以最踏实的工作作风去迎接新学期、新的挑战,去不断完善自我。
最后,感谢张老师、梁老师对我一路的帮助。不是我优秀,而是我身后有一支优秀的团队,感谢初一年级组。感谢各位。
家庭教育交流会发言稿
尊敬的各位老师,各位家长:
大家晚上好!
前天接到曾老师的电话,邀请我在家长会上和各位家长作一个关于家庭教育的经验交流,我当下的心理感觉是即欣慰又惶恐,欣慰的是孩子在校的表现和一点一滴的进步得到了老师的肯定,惶恐的是对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有许多比我做得更好。今天有幸坐在这里和在座家长一起交流,粗浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。
这几天我思来想去我的家庭教育经验,总结了四点,我个人认为是值得借鉴的。
一是重视培养孩子强壮的身体。健康的身体比什么都重要,我常跟孩子讲“身体第一,学习第二”,平常常见父母们为孩子报各种各样的补习班,特长班,却很少有父母考虑怎样锻炼孩子的体质。假如孩子聪慧,在学校有个好成绩,以后有份好工作那自然是更好的事了。但这一切都是后话,因为要有一个健康的身体在前,以后的一切才能成为可能。
二是关心孩子养成良好的习惯。习惯决定孩子的命运,再也没有什么比习惯养成更重要了。习惯是一种坚韧的力量,可以主宰人的一生。家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。但人格的`培养问题通常很难落实到具体操作上来。不过,研究者发觉,习惯与人格相辅相成,习惯影响人格,人格更会影响习惯。正派、老实、责任心、爱心、合作精神、讲究效率等品行6都可以通过习惯培养来铸造。
三是提高孩子专注力。专注力是孩子学习能力的一个重要方面,拥有良好的专注力的孩子不仅在学习方面出类拔萃,而且再做其他事情时也比较认真细致,效果非凡。提高孩子专注力很重要,小学低年级学生学习成绩不好往往并非智力落后,而是由于注意力松散,精神集中不起来。我们知道,对于学生来说,听讲是很重要的,假如孩子在上学初期不能形成良好的听讲习惯,即他以后的学习生涯会遇到很大困难。因此,家长可多与孩子一起看看书,下下棋,玩玩拼图游戏,这些活动都是需要集中注意力才能进行的,对提高孩子专注力很有益处。
四是重视培养孩子的情商。情商可以反映一个人操纵自己情绪、承受外界压力、把握自己心理平衡的能力。具体来说,它是良好的道德情操,是幽默乐观的性格,是面对挫折和困难善于克服的勇气,是对自己的追求目标持之以恒的韧性,是同情与关怀他人的善良,是适应社会、善于与人相处,并能把握自己和他人情感交流的能力。我们现在总是过多地考虑孩子的生活是否优越,是否很聪慧,可是对于孩子在生活中把握人生、把握环境、操纵自己、掌握自己的能力往往忽略了。情商的培养应从小抓起,让孩子逐渐形成善良、坚韧、正直、宽容,以及善于与人沟通的理想个性,只有这样,才能使孩子充满自信地健康成长。情商培养应该特别重视家庭教育,家长是孩子的第一任老师,言传身教的力量是无穷的。
我觉得若能一以贯之的做好前面四点,对于孩子来说是受益终身的,我并没有提到成绩和分数的事,是因为成绩不应是衡量孩子好坏的标准,人生是一段很长的路,与之相伴的应该是成绩以外的东西。
我的发言结束了,感谢大家。
家庭教育交流会发言稿
尊敬的老师、各位家长:
淇淇这个学期比上学期又进步了不少,这当然离不开老师的教导,非常感谢了!淇淇在家做作业的表现,我总结了这几点供老师和家长参考一下:
让孩子明确做作业是学生的一种责任和义务,是为她自己的将来而努力的,并不是为了应付家长而做的,也就是说让她明白她现在的人生目标就是学习。告诉她每个人都是从一年级一步一步走过来成为大人的,她不会是例外,因为每个孩子都想一下子长成大人,他们也有他们的理想,淇淇也有她的理想,我会告诉她想实现她的理想就要先做好最基础的第一步,如果连第一步都做不到,那她的理想只能是空想。
为了保证作业的质量,应当让孩子注意力集中。同时要注意孩子写作业的时候,不要随便打扰孩子。不要一会儿问问“孩子,饿了吗?一会又问,“孩子,你要吃东西吗?等等。同样,孩子有不会写的题,也要告诉她把会写的先写完,再认真思考不会的题,按自己认为最有可能的答案写上,如果实在不会,再在妈妈的帮助下完成,但是不会的题我会再出几道同类型的让她做,加深她对题的理解。淇淇在这方面也做得挺好的,经常是主动要求我多出几个同类型的题,做完后我会夸她做得非常棒。
基本上讲到哪一课了,我都会在回家的路上问问她,她的作业我都要检查,有错的地方我会先让她说出来错在哪里了,然后再让她去改,并且告诉她下次不能再因为同样的问题出错。如果是不会做的、没学过的出了错可以原谅,但是在我教过之后还出错就不可原谅,我给她三次机会,如果第三次还错就会惩罚她,我不会打她,但是会不理她,孩子们都怕大人不理她,所以她会记住并改正的。同样,做的对做的好的也会有奖励,我会让她自己决定给她什么奖励,只要不是太过分的我都会满足她的。也会经常给她写些小纸条表扬她,让她更有学习的动力。
孩子做作业过程中做得非常好,没有说话,有错就改、很快的完成了作业的情况下我会让她玩一会,她想玩什么就让她玩。让她懂得了早早好好地完成作业自己就会有属于自己可支配的时间。
孩子做完了作业都讨厌家长再给布置练习题,但事实上多做练习题才能更好的全面的接触各方面的题型,所以淇淇也做练习题,只不过是她不想写我就让她给我念出答案来,我认为她不会写的字会要求她写出来,这样她也觉得没那么累了,而且家长好像她的忠实听众一样的,她会声情并茂地给我念的,这样也会提高她学习的兴趣的。
希望以上几点能对其他家长和孩子有所帮助。
家庭教育交流会发言稿
尊敬的老师、各位家长:
孩子的受教育过程,离不开家庭教育,学校教育和社会教育三个方面,但家庭教育在其一生的成长中始终起到至关重要的作用。在教育孩子的过程中,本人谈谈自己的几点看法:
第一:要注重孩子的思想品德的教育。品德是一个人立足社会的通行证。一个讲道德的人,人们愿意与之交往,意味着他有更多的资源和机会,更容易成功。因此,教育孩子做一个有德性的人,是家长最重要的责任。孩子面对当今复杂的社会,我认为应该让孩子有明辨是非的能力。告诉孩子事情对与错的同时让孩子按照正确的方法重复做几遍,这样时间长了就变成习惯。
第二:要从小培养孩子良好的生活习惯。孔子说得好:“少成若天性,习惯如自然”,就是说小时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固,甚至说就变成你的天性了。习惯对一个人各方面的素质起到了决定性的作用。给孩子在家中制定一个作息时间表,让孩子按着时间表来安排一天的生活。只要把时间安排合理,孩子在今后的生活学习中才不会感到杂乱无章。
第三:要从小培养孩子的自信心。孩子在生活学习中,难免会遇到各种挫折,家长在孩子受挫时要给予鼓励,从一块寻找解决困难的办法慢慢过渡到让孩子独自解决各种困难。
第四:要从小培养孩子做事要细心。我们可以从身边的小事抓起,按由小到大、循序渐进的方法来让孩子养成细心的习惯。如早晨起来洗漱过后,就叠被子、理床单;用过的物品做到“物归原处”;学习资料摆放有序;做完作业就整理书包,一样一样检查。在他做这些的同时,要不断地提醒、指导,并配以适时和恰当的鼓励(这里切记唠叨和指责)。
第五:要从小培养孩子阅读兴趣。在孩子阅读本学期课本的同时再给孩子适当订阅一些杂志,我们家订的有《中国儿童画报》、《实用文摘》、《漫画》,这样可以增长孩子的课外知识。订阅杂志不要过多,要以孩子能在下期杂志来之前看完就可以。
第六:应该多抽些时间与孩子沟通。家长要学会倾听,及时了解孩子的所思所想,把孩子当成自己的朋友,认真倾听孩子的诉说,及时和孩子沟通,了解孩子在校与老师同学之间的喜怒哀乐以及交友情况。
家庭教育交流会发言稿
尊敬的老师、各位家长:
孩子是家庭的希望,作为父母,最大的幸福就是看着自己的孩子一天天健康成长,成绩不断进步,孩子的良好发展,离不开老师的谆谆教导,和父母的关心帮助。我作为一名家长,就孩子家庭教育的点滴体会,拿出来与大家分享。
一、现代社会的发展,不仅需要培养孩子学习要好,其交往能力、社会适应能力和接受挫折的能力都需要不断培养,我们认为,一个优秀的孩子应具备以下几种品质是很重要的:
1、有爱心。关心别人是一种社会公德,也是一种良好的社会品质,是与人建立和谐友好关系的基石。作为父母,我们重视以身作则。比如说:在公交车上主动给老、弱、病、残让坐;积极为灾区捐款捐物等等。缘于我们比较重视对郭钰卓这种品质的培养,所以她从小就懂得主动关心和帮助别人。
2、有责任心。责任心可以让人把事情做的完整。我们相信孩子小时候能把班级的事情做好,长大了才可以担当社会的重任,成为对祖国有用的人。钰卓在班里担任大组组长和宣传委员,她每天都能配合老师及时收发同学的作业,并把没完成作业的同学的名字统计给老师,使老师能及时准确了解学生作业的情况;她对宣传工作更是热爱,每一次做板报都积极准备材料,绘画要求更是严格,画法和颜色搭配一丝都不马虎,争取为班级争取荣誉,从来不作有损班级荣誉的事情。
3、坚强、独立。现在的孩子绝大多数被家长捧在手心里呵护着长大,我们则习惯于对钰卓放开手培养,从小对她施行挫折教育,培养她克服和排除心理上脆弱,以积极乐观的情绪面对生活和学习。记得在她刚学走路的时候,不小心摔倒了,趴在地上看着我,等我抱起来。我笑着轻轻对她说:“没关系,宝贝,自己爬起来就行。”再以后再有摔倒的时候,我会假装看不见。钰卓上学的第一天,我们就愉快地做好了分工,认真地跟她讲明:“学习是孩子的事情,工作是爸爸妈妈的事情,咱们每个人都努力把自己的事情做好,看谁做的最好。”起初,钰卓感觉很新鲜,很高兴地同意了。但毕竟是孩子,再加上刚上学不适应,对老师布置的作业会记不全,上课需要的书或是手工工具忘了带,回来后她会着急地想哭。我每次都假装“仁慈”地安慰:“没关系,孩子,我刚上学的时候也爱忘带东西,你以后用心记住就好了,每天晚上把第二天用的东西清点一下是个好习惯。”经过我的几次安慰,钰卓的情绪明显放松了好多,也正是因为我在她困难的时候不伸手,现在的钰卓已经能独立面对和解决很多生活和学习上的困难。但是我们也不做真正的甩手掌柜,必需及时掌握孩子学习情况以及情绪变化,随时关注她成长过程中的细枝末节。
4、自信、快乐。这几年的育儿经验使我深刻领悟到,父母要想培养孩子自信心,必须仔细观察孩子的'潜能所在,然后耐心地给予引导和开发,孩子的长处一旦在同学中显示出来,人前自卑的现象就会不存在,自信的孩子才会天天快乐。
5、幽默。柯勒律治说过:“缺乏幽默感的人不能算是很完善的人。”幽默不仅能提升人的品格魅力,还能化解生活中的不快和尴尬,对钰卓犯的一些小错误,我们尽量避免用犀利的语言正面批评,总是开玩笑式的指点而过,这就使得她与人相处时格外地宽容。
二、其次,作为父母,我们要做到家庭教育要与学校教育保持一致态度,还要加强与学校的联系。
1.家长要了解学校教学计划和教学要求,积极配合学校开展对孩子的教育和训练,绝不和学校教育唱对台戏。
2.家长要了解子女在校的全方面情况。老师对孩子的教育具有全面性和针对性,为此,我们努力做到与教师经常联系,以便家校共同配合,把孩子教育好。
3.家长要与教师切磋孩子教育问题。大力支持教师对孩子的管理教育,配合学校和老师对孩子进行家庭教育,与学校教育保持一致。
4.积极参加学校举行的家长联谊活动,交流家庭教育经验。
总之,作为家长,我们会努力与学校保持联系,相互配合,共同促进孩子的健康成长!
养成教育经验交流会的发言稿
校园文化是学校德育工作的重要载体,本学年我校通过开展形式多样的文体活动,注重学生综合素质的全面发展,营造了良好的校园文化氛围。表扬是阳光雨露有利于孩子的成长,批评是电闪雷鸣,冰霜雨雪,往往给孩子打蔫了吓傻了。
各位领导,各位同仁;
有机会回到乾安。
回到丰泽中学,回到我曾经挥洒汗水,拼搏奋斗的地方,见到昔日和自己一起打拼,共同经历丰泽中学创建之初风风雨雨的老同志,老领导,我的心情无比激动,真有一种回家的感觉。
我在这里谨祝大家身体健康,奋战在同一个战壕里的新战友事业有成。
八年前,刚从学校毕业的我,就踏上了丰泽这片沃土。
丰泽中学给了我就业的机会,创业的起点,我与丰泽中学同成长,共命运。
丰泽中学兴则我兴,丰泽中学荣则我荣。
这里的砖头瓦块都记录着我们丰泽人创业的坚实脚步,这里的一草一木都在尽情的描绘丰泽人求发展创大业的宏伟蓝图。
柴氏集团创办的丰泽中学,给咱们施展才华的舞台。
它让成百上千面临辍学的且迷茫的学生有了再就学再发展的新选择。
丰泽人为党分了忧,为民解了愁。
丰泽人扶一扶,好多学生就可能成为社会的一枝花,丰泽人撒一撒,一些学生就可能成为社会的渣。
我之所以对丰泽倾注那么多的汗水和感情。
不仅是它给了我一个饭碗,挣几个钱的事,而是因为丰泽人所从事的是阳光工程。
它是在做事业同时也是在做功德。
我之所以对丰泽这么痴情这么投入,就是我们深切的感受到丰泽人责任重大,使命光荣。
很惭愧,我今天和大家来交流,没有成形的经验。
只就如何当好一个班主任谈一些杂七杂八的做法,和一些杂乱无章的观念,算是抛砖引玉吧。
我汇报的第一个题目是:当班主任难,苦中也有甜。
当班主任难,当私立学校的班主任更难,我初当班主任的时候,紧靠热情,所谓的思想教育基本停留在“对得起”教育水平。
“你这么干能对得起谁呀?你打这点分能对得起你的父母吗?”总是老生常谈,缺乏新思想新理念,学生听了往往能热乎一阵一时,没有持久的动力。
对学生的管理基本处于头痛医头脚痛医脚,缺乏综合治理,缺乏整体的考量。
自己就像是管教,强管硬压,方法简单粗暴,结果往往是压不住管不服。
后来王校长发现我的问题,多次找我谈心:“打学生不行啊。
打不是教育啊,打对学生的心里负作用太大了。
“你不就是打吗?”学生产生抵触情绪,事与愿违,好心不得好报”王校长给了我很多指点,让我受益匪浅。
我们的组长和我一个办公室,经常给我一些提醒,给我很多具体的帮助。
在摸爬滚打中,在教育教学的实践中,我逐渐学会的游泳,老生常谈式的老妈子性质的教育被弃之不用了,代之以鲜活的有针对性,连贯的系统教育。
我自掏腰包给学生买了篮球,象棋,羽毛球等器具,按兴趣爱好组成若干个活动小组。
有预案有组织地开展课间文体活动,让学生动起来,乐起来。
我在背后指挥,策划,由班长,活动组长组织实施。
在文体活动中,班级逐渐产生了凝聚力,吸引力。
管理模式也由声嘶力竭转变为润物细无声的悄悄然运作。
学生也逐渐实现自我管理。
例如学生就寝不用三番五次地催,起床把被子叠得棱是棱角是角的。
回顾刚当班主任时,我是跑前跑后,忙得脚不沾地,学生还是经常出事。
打架了,谈恋爱了,总是按住葫芦起了瓢。
现在我当班主任比较得心应手了,甚至有些潇洒了。
现在我不到班,班里照样不乱,一切尽在我掌控之中,这学期我班一起打架事件都没有发生,学生的学习成绩在六个班里也是名列前茅。
我和副班到食堂用餐,有学生每天每顿都给我们拿座垫。
每天早上到办公室时,在办公桌上总有学生为我准备好了一杯开水,上面还热上一袋牛奶,你看我和学生处的多铁,你说我喝了这杯水是不是比琼浆玉液还要甘甜?你说我喝了这袋奶心里是不是比蜜还要甜?这就是学生对我倾情付出的褒奖啊!这里没有经验,如果非说有什么绝窍的话,那就是;倾情付出。
种瓜得瓜种豆得豆,一分耕耘一分收获。
灿烂的思想政治之花必然结出丰硕的经济之果。
这些成绩的取得与校领导的支持,鼓励,培养和教育分不开的,是学校全面推行“亲情教育”的结果。
我本人只不过是做了自己应该做的事。
我汇报的第二个题目是:当班主任就要勇于担当,就是要负责任。
我们班上学期的有一个学生-----,得脑炎,头痛,呕吐,抽搐,脖子,手脚都直挺挺的,在县医院急诊室,大半夜的我领着我儿子楼上楼下的跑。
(爱人开夜班出租车),经过检查初步诊断为脑炎,为了进一步检查大夫要求做核磁共振,你不做人家大夫不给用药,不确诊也真就没法对症下药。
核磁费用七百多元钱。
脑炎这么重的病,我打电话和他家长联系,家长的意思是我们孩子总是一感冒就头疼,吐没啥大事。
做什么核磁?医院存心挣我们的钱。
我要求家长马上过来,家长不以为然,说夜里不好找车,明早再过来。
在家长不在场的情况下,我自作主张断言决定:马上做核磁,尽快控制病情,核磁结果确认为脑炎,医生给与了及时的救治。
我当时对家长特生气,“你家孩子病重了你还用老眼光看新问题,以前没咋治就好了那是以前,现在已经累积到爆发的程度了,还那么想当然。
后来到矿医院,又转到长春吉大一院,把脑炎治好了,家长认识到自己的想法是错误的了,感谢我王老师及时地做出正确的决定,为学生抢救赢得时间,节省了金钱。
我对学生负责,对家长负责的精神也深深地感动了家长,家长不但掏了核磁费,去年过年时还带了两只鸡,四条月亮泡的大鱼特意从大安来感谢我。
有句话说“一退六二五”这件事,我通知你家长,你自己不重视,耽误了治疗,出现了意外你也找不着我,可咱么不能那么干,当班主任就是要负责任呀!不负责要我干啥?就不配当丰泽的班主任。
我汇报的第三个题目是:差生给她阳光她也灿烂。
转变“差生”是班主任工作中一个不轻松的课题。
我们班上学期光父母离异的单亲学生就26个,他们缺少父爱或是母爱,爷爷奶奶对他们的教育方式方法落后,滞后,外加溺爱使这些孩子在行为习惯上养成了不少坏毛病,转变起来真是太难了,难也得转哪,不能逐个说,我举个例子吧。
我班有个女生"----"。
父母上年在外地做生意,每次放假就是回奶奶家。
在班里因为同学矛盾经常出手打人。
开始时她是不好意思犯错误,逐渐的我的表扬多了,她的坏毛病也就逐渐的少了,慢慢的也就形成了习惯,无论是思想上还是行为上都已经彻底的转变了。
现在的她做好事绝对不是装出来的,是发自内心的,班级地面上有纸屑,她都能第一时间拿起扫把,只要同学老师需要帮忙,她都会非常乐意出手相助。
得到同学和老师的赞赏也越来越多了,由以前的一个问题学生转变为今天的行为习惯优等生,对她而言,进步非常大,现在她的父母谈起她的女儿,已经没有了之前的不满和懊恼。
再转变王佳欣的过程中,自己的思想观念也有很大的转变,这件事让我悟出一个道理:“差生给她阳光她也灿烂,金无足赤人无完人。
差生都是长斑的小苗,放错位置的宝贝,应当多给他们阳光雨露,通过光合作用提高他们的品质品味,实现质的转变,好学生之所以好是因为经常受到老师的表扬,享受充足的阳光。
差生之所以差,总是很少得到老师的表扬。
班主任教育学生有两种常规武器:一个是批评,一个是表扬。
一个成功的班主任擅长于使用表扬,谨慎使用批评。
一个不成熟的教师,擅长于使用批评疏于使用表扬。
表扬是阳光雨露有利于孩子的成长,批评是电闪雷鸣,冰霜雨雪,往往给孩子打蔫了吓傻了。
批评是事后算账,表扬是事先引导,一个主动,一个被动。
;批评是炸弹,是火药加火气,表扬是导弹,是高科技。
孰轻孰重不言而喻。
以上是的汇报,下面是我的一句结束语“我们丰泽教师都是耕耘学生心田的犁。
耕吧,俯下身去,耕出丰泽前程似锦,犁吧,深深地犁,犁出一片新天地!
尊敬的老师:大家下午好!
今天我坐在这里代表班主任发言,感到诚惶诚恐,因为我到了初三就很少关注这些。
但既然来了,就简单说说吧!
在我认为,初一是习惯养成期,重抓行规。
初二是青春萌动期,重抓思想。
初三是目标达成期,重抓学习。
下面我就讲讲有关在初一常规方面的做法。
刚进入初中的初一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高,缺乏自觉性,没有自主意识,习惯还很差,非常需要老师及时而积极的引导、帮助。
为此,制定一个有序的班级工作计划显得尤为重要。
那我的班级工作思路是怎样的呢?
一、实际出发,制定出一套较为完整的班规。
“无规矩不成方圆”,班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规。
有人说:“不是已经有一套校规,还需要班规吗?”。
理由很简单:学校的校规的范围太广,内容太多,操作起来比较困难,而班规可以针对本班的具体情况对症下药,由班委会和全班同学共同制定出来,重点突出而且容易操作。
有了班规,就有了班集体全体同学共同的行为准则,班主任开展工作就容易多了。
因为,同学们从心里面认同了这些行为准则,如果谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律批评,就要接受同学们和老师的帮助教育。
同时,一套严格的班纪班规能帮助班主任在班集体中树立威信。
当然,在制定班规的时候,一定要注意以下一些问题:(一)公平、公正、合理。
(二)具体细致,可操作性强。
(三)不能与学校的校规相抵触,应以校规为准。
(四)调动学生积极性,让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。
二、培养干部,增强学生的工作能力。
教育交流会的发言稿
尊敬的领导及老师:
大家下午好!我是教育0202班的陈锐锋。我很荣幸代表我们班在校实习的同学来向大家汇报一下我们在襄汾康杰学校实习的情况。下面是我们实习的所见所感,希望能和大家共同分享一下我们的心得体会。
1、 要有明确的教学目标:
有没有明确的教学目标,将直接关系到教学的成绩,关系到教学效果的好坏。
这节课,我上课很高兴,同学们也获得了很好的学习效果,事后的反思中,我感觉到了教学目标,对于课堂教学的重要性。我想一堂好课,不在于它用了多少种教学方法,用了多少次师生互动,用了多少次小组讨论,有多少创意,而在于它能踏踏实实的教给学生一些知识,一个做人的道理。而有了明确的教学目标,将使我们可以有的放矢,不至于为了追求形式而失去了它最有意义的东西。
2、 如何提高教学技能
掌握教学的基本环节,如备课、导课、讲课、作业等是比较容易的,掌握其中的注意事项,如备课应备学生、备教材等,也并不难,然而要真正成为一名优秀教师这些还远远不够。
在实习的过程中,我们逐渐发现课堂上问题的设计,以为对问题的评析是一个较有难度的事情。因为在中小学课堂上,尤其是语文课上,课堂互动是一个不可或缺的基本环节,而互动的问题如何设计,对学生千奇百怪、各种各样的问题的回答的点评和引导又需要相当的学科背景知识和教育机智。我想要在这方面有所提高,就离不开两件事:一是及时反思,一是勤于练习。在不断的练习当中反思,在不断地反思中提升。
3、 当一名老师是容易的,但当一名优秀的老师是相当的难,尤其是我国目前的各中小学教师当中,面临着沉重的升学压力,因而有着沉重的教学负担。在这种情况下就要求一名老师必须有良好的职业道德,要有良心和责任心,要用爱心去面对那一双双渴望知识的眼睛。
1、 素质教育和应试教育的冲突在我们的课堂上(大学里)学到了很多教育理论方面的知识,要实施素质教育,要实施健康的人的全面发展的教育,然而在现实当中是如何的呢?我们在实习学校看到的是其升学率是全县第一,但在其背后却是老师的传统教学方法和学生的“苦学”,用时间来保证成绩,用牺牲课余活动和音、体、美教育来保证学习的时间。素质教育与应试教育在这里冲突,如果借用泰戈尔先生的一句诗来表达,那就是“世界上最远的距离,不是生与死的距离,而是素质教育与应试教育之间的距离…”
作为一名教管系的学生,此时我们应多一份使命感和责任感,去应对中国教育的复杂现状。
在实习过程当中,我们不仅积累了教学经验,切身的体会到了中国教育的现实间距,同时也对我们对待人生,对待教育、教师的态度产生了转变。
尽管在实习期间,我们很苦、很累,付出了很多,让我切身体会到当一名教师的艰辛和责任,但风雨之后的彩虹却也让深切地感受到当一名教师的幸福!
当我们捧着孩子们给我们写的祝福和留言时,当我们接受孩子们的签名和合影时,孩子们那发自心底的祝福和灿烂的笑脸让我们顿时感受到做一名人民教师原来也可以如此的绚丽多姿!
实习结束了,但它却是激励着我们不断拼搏,不断奋斗,争取做一名优秀的教师!
谢谢!!
教育交流会的发言稿
各位领导,全体同学:
大家好!
我是xx中学团委书记,我叫xx。
在两天的学习生活中,我学到了一些知识,对名校的教育教学工作多了一些具体的认识,同时也认同了一些、感悟了一些。下面结合自己的固有理念,对学校教育教学工作的开展谈四点看法和主张。
我的爱人是xx中心校二年级老师,她在班级管理中实行了民主加科学的方法,把班级的管理权还给了学生,让每一个学生在班级中一项工作,让班级中每一件细小的事情都有专门的学生去管理。学生的积极性被极大地调动了起来,从而建立了和谐民主的班级管理氛围,进而建立了良好的班风和学风,受到了非常好的效果。
几年来,课改在教学模式、教师观念等方面取得了不少的成绩,但在老师的平时授课中,走老路的现象依然严重。许多学校在学习杜郎口中学和洋思中学,但无论哪所学校,其本质是培养学生的自学能力,这是最核心的原则。在近几年的教育教学工作中,我一直在探索和研究任务型的教学模式,把每一节课的所有学习内容分解成数个小任务,依次带领学生以自学的方式完成,并适当地加入了提示和讲解。学生在完成老师的任务的同时,也掌握了本节课的知识点,更为重要的是,学生学会了学习这一课型的学习方法。
我认为,作为学校领导管理教师和作为班主任管理学生是相通的。为什么班级中会有后进生和问题生?是因为他们成功的体验太少,而失败的体验太多了。我要说,任何一个后进的学生都曾经努力地学习过,任何一个问题的学生都曾经积极地与老师配合过。但他们失败了,而且不只一次地失败了,最后他们放弃了。在这个过程中,老师也有责任,因为我们给他们的帮助太少了,给他们重试的机会太少了,反而给他们下的定论太早了。学校要加强教师的培训,而这种培训不应该是高深的理论,而应该培训解决教师实际教学问题的方法,如淘气的学生如何管理?如何与学生保持有效的沟通?如何转变后进生等非常实际的问题。让我们的老师在教学过程中拥有成功体验,进而才能喜欢他的学生,喜爱这份事业。当老师把每一个学生都看成天使,他们将徜徉在快乐的教育天堂里,相反,如果老师把学生想象成魔鬼,走进学校就像走进地狱一样,那将是我们领导的失败。
学校领导在帮老师解决实际问题的同时,还要引领教师们读书学习,学习教育名家的教育思想,学习魏书生的班级管理策略,学习周弘老师的赏识教育精髓。老师思想的提升,观念的转变,不是培训能讲出来的,也不是开会能要求出来的,而是在不断的学习中感悟出来的。只有教师的思想境界提高了,理论充实了,理念更新了,他们才能不再机械地,而是创造性地开展工作。
一堂课就像一场篮球比赛,学生是队员,场上还有教练员,裁判员,场上队长和啦啦队。平时我们老师的自我定位往往是教练员和裁判员,有的老师很有激情,很乐于冲到场上当队长、做先锋。我认为一个优秀的老师最应该做的是啦啦队长,为场上的队员们呐喊加油,给予主力和替补队员同样的鼓励和喝彩。时常提醒自己的队员注意防守、小心犯规、积极抢断、助攻、突破、扣篮。分享他们成功的快乐,分担他们失败的痛苦。在这场比赛中,教练员是课本,因为它的前提是学生拥有较强的自学能力和扎实的自学习惯,班级形成了稳定的自学模式。裁判员是师生共同制定的各种班规。队长是班干部。我相信,一个敢于当啦啦队长的`老师一定是一位理念先进的老师,是一位勇敢的老师,快乐的老师,富有成效的老师。
以上是我对学校教育教学工作的理解和个人主张,其中有不完备之处还需要在今后的工作和学习中不断地探索,不断实践。感谢拥有这样一个交流的平台和展示的空间。最后祝桦南的教育蓬勃发展,祝在座的领导工作顺利,老师家庭幸福。
谢谢大家。
家庭教育交流会发言稿
尊敬的老师、各位家长:
最近通过和家长交流,我发现很多家长在孩子的教育问题上存在一些问题,结合这些问题,对于家庭教育我提出几点建议。
健康不仅仅是指没有疾病或病痛,而且是一种躯体上、精神上和社会上的完全良好状态。也就是说健康的人要有强壮的体魄和乐观向上的精神状态,并能与其所处的社会及自然环境保持协调的关系。
另外是良好的社会适应,很多家长为了让孩子多做些题,多学些特长,把孩子的时间安排的满满的,孩子没时间和同学、朋友玩。我们应该冷静的想一下,孩子学习最终是为了生活,如果成了学习机器,孩子谈何生活?怎么让孩子学会相处,学会良好的社会适应。这些问题,我们在安排孩子生活和学习时,要统筹兼顾,要坚持健康第一。
把孩子当成人,听起来难听,但做起来很多家长真的没把孩子当人对待。在和孩子交流时,大部分家长摆出家长作风,你要怎样怎样,一副居高临下的姿态。孩子是我们的宝贝,更是我们家庭重要的一份子,在处理家庭中的问题时,我们要考虑孩子的感受,要听取孩子的意见。
我曾经看到一位家长,在孩子学习轮滑时,由于轮滑鞋质量比较差,孩子本身力量又小,学习速度比较慢,这位妈妈家长一着急,过去就把孩子一脚踢倒。孩子是自己,还是家长长面子的工具,这位家长拿孩子当人看了吗?我们身边还有一个孩子,现在上三年级,家长每天让孩子练琴、学习,很少让孩子玩,现在看这孩子,不仅运动能力极差,个子很矮,而且心智年龄很小,基本不会和小朋友交流,我想这位家长没把孩子当人对待。在学校门口,我还看到过一幕,也是位妈妈走一步踢一脚孩子,孩子显然是有话要说,但家长不给孩子机会,愣是把孩子踢进了学校,我不知道这位家长是把自己的孩子当宝贝,还是把孩子当什么,起码不像是人。
作为家长,我们的确很辛苦,孩子有时也的确不听话,但我们在发火前一定尽量克制一下,尽量用平等的语气和孩子讲道理,孩子和我们一样需要尊重,因为他们是人!孩子也是她自己,不要把家长的希望都寄托在孩子身上,因为他会很累!
很多家长在孩子的特长发展上选择盲从,xxx学跳舞,参加了电视台的演出,我们也去跳舞吧!xxx学小提琴,参加考级了,我们也学小提琴吧!总之,是看到了别人的光彩照人的一面,很少考虑孩子的感受。
我们家的孩子就是受害者之一,李怡萱四岁半开始学钢琴,其实她并不喜欢,我固执的认为钢琴对女孩子的气质很有用,就坚持让她练。李怡萱很喜欢画画,我以没时间为由一直没给她学习的机会,直到六岁半,在孩子的一再要求下,我才给她报了画画班。我身边也有位小朋友,非常喜欢画画,可是妈妈认为跳舞可以增强孩子的气质修养,一直坚持让孩子学习,孩子不喜欢是一回事,在学习过程中孩子受到的打击对心灵的影响恐怕是很难弥补的。在孩子班级排练舞蹈时,我看到很多学过舞蹈的孩子也不是特别出众,相反有的动作很不协调,学习舞蹈究竟是不是该成为女孩的必修课?(当然还有男孩的跆拳道。)我们在给孩子选择特长发展时,最好结合孩子自身的特点和爱好,绝不能盲从,只有爱好了,学习才会持久,才会收到更好的效果。
另外,很多家长看到一些家庭教育的文章,或者发在班级的帖子,或者听到别的家长的教子经验,经常感觉好就赶紧用这些方法拿自己的孩子做实验。这些家长可能忘记了,每一位孩子都有自己的特点,拿别人的办法扣在自己孩子身上,伤害最大的是自己的孩子。每一个孩子都有自己的习惯,在教育方法上绝不能盲从,我们要学的是理念,是科学的家庭教育观念,绝不是别人的操作方法。
每一个孩子刚出生时,都没有任何缺点。孩子的很多缺点主要是家庭教育的问题。我很想提醒各位家长,在你训斥、责备、抱怨自己孩子的时候,先想想自己是怎么做的?有的家长抱怨自己的孩子不合群、太内向,那平时你和孩子玩的时间多吗?孩子有自己喜欢的群体吗?你给孩子创造孩子合群的机会了吗?有的家长抱怨自己的孩子学习不认真,你在处理问题时认真吗?在孩子学习时,你认真辅导了吗?有的家长抱怨自己的孩子说脏话,你平时说了吗?有的家长抱怨自己的孩子不讲卫生,那你平时怎么做的?当我们静下心来仔细思考的时候,会发现很多问题是出在家长身上,而且很多坏习惯直接影响孩子的学习和以后的生活,所以家长朋友们真的要检讨自身的问题,习惯不是一天就养成的,希望自己的孩子优秀,首先自己先做个优秀的家长。
李怡萱参加了我的硕士论文答辩,当我答辩完后,答辩委员会和旁听的同学给了我长时间的掌声。孩子很骄傲,过后她问我是怎么做的,我就给孩子说了一句话:“不管干什么,都认真对待,争取做的最好。”孩子好像听懂了,也像没懂,但现在看自己的孩子,不管干什么的确很认真,很上进。
为了孩子,我们的举动必须非常温和而慎重——马克思。作为家长,我们要时常提醒自己,做好孩子的榜样,因为,你给孩子说教一百句,也不如做好一件事教育效果好。
助力脱贫攻坚工作教育交流会发言稿
20xx年5月15日受单位委派,我成为市派驻敖汉旗脱贫攻坚推进组成员,派驻古鲁板蒿镇任党委副书记、脱贫攻坚工作队长。经过七个月的脱贫攻坚工作实践,使我磨练了意志、开阔了视野,熟悉了农村基层工作程序,积累了一定的农村工作经验。在与古鲁板蒿镇奋战在脱贫攻坚一线同志们的相处中结下了深厚的友谊,在他们身上学到了很多基层工作经验和做法,真切感受到了基层锻炼的价值和益处,现将这半年来脱贫攻坚工作情况汇报如下:
一、加强学习,用新时代扶贫理论思想武装头脑。
初到农村,对于我这样一个基层工作经验和扶贫理论知识为零的人来说,该如何开展工作是摆在面前的一大难题。不知扶贫政策何谈做好扶贫工作,为了弥补自己扶贫理论知识上的不足,我认真学习市里下发的相关扶贫文件,并向镇扶贫办工作人员借来敖汉旗20xx年以来所有的扶贫文件,包括各相关行业部门的扶贫政策认真学习领会。为使自己尽快进入工作角色,要来了古鲁板蒿镇20xx年以来脱贫攻坚工作各种总结材料,熟记各种扶贫数据,对古鲁板蒿镇脱贫攻坚工作开展情况和建档立卡贫困人口做到心中有数。为下一步工作奠定良好基础。
二、入户走访、做到理论与实践相结合。
要做好扶贫工作,光熟知各项扶贫政策是远远不够的,没有调查就没有发言权,只有踏踏实实开展入户走访,与贫困户面对面交流才能了解贫困户心中所想,了解他们的致贫原因和家庭情况才能做到精准施策。这半年多以来我对古鲁板蒿镇12个行政村累计走访40余次,全镇1277户建档立卡贫困户累计走访400户。与各村两委班子和驻村工作队累计座谈20次,了解村情、民情和各村发展扶贫产业的思路。其中西湾子村由于近年来连续干旱,地下水位下降已无法满足灌溉需求。为提高农业产业化水平,结合西湾子村实际,经对西湾子村推进农业生产方式转变和促进农民增收、推动全村贫困人口早日脱贫等方面综合考量,对西湾子村4000亩农田实施膜下滴灌项目进行了认真调研,撰写了《古鲁板蒿镇西湾子村实施膜下滴灌项目调研报告》,已提交给市派驻敖汉旗脱贫攻坚推进组。
三、做好扶贫政策宣传员。
如何把党的扶贫政策用好用足始终是我认真思考的问题,在入户走访中发现很多贫困户不知道我们党有哪些扶贫政策,甚至有的贫困户不知道自己享受了什么政策。为了让更多贫困户了解扶贫政策,用好扶贫政策,在每次入户时我都向贫困户进行细致的讲解,尤其是他们关心的健康扶贫政策,如慢性病送药服务、家庭医生签约服务、每年一次免费体检以及住院报销比例等,通过细致耐心的讲解,很多贫困户对党的扶贫政策有了清晰的了解。
四、做好个人帮扶工作。古鲁板蒿镇在敖汉旗建档立卡贫困户动态调整后,对所有建档立卡贫困户帮扶人进行了重新调整,我主动找到镇扶贫办,要求为我分配贫困户,为方便我工作,镇扶贫办将我的帮扶户安排在镇政府所在村古鲁板蒿村,共计5户,其中因病致贫2户、因残致贫2户、住房安全无保障1户。在确定结对帮扶名单后,我积极联系村支书杨永刚,由他带着我对这5户进行入户,留下了我的联系方式。给我印象比较深的其中一户叫做韩清付的老人,自己一人居住,由于小脑萎缩,行动不便无劳动能力,生活来源主要依靠低保金,针对这种情况,我对他经常进行走访慰问,中秋节给他送去了月饼。在我参加市暗访组工作期间获悉他不慎摔伤,在回到镇里后找到民政所为他申请了临时救助金800元。还有一户因残致贫的王亚平,一家三口人,两人残疾,在20xx年的扶贫施策中,村里要给其实施资产收益(600元/人),脱贫效果并不明显,我得知后联系王亚平的姐姐,一起找到村里,给她实施到户养殖项目,得到基础母羊6只,同时我也在积极为其争取扶贫金融贷款,帮助其扩大养殖规模。近期,帮助贫困户王凤兰办理慢性病送药服务。
五、参加市和推进组安排的其他工作。
1、与自治区脱贫攻坚总队联合开展脱贫攻坚督查。根据自治区驻敖汉脱贫攻坚工作总队和市驻敖汉推进组的安排部署,8月27日至9月4日,对新洲街道办事处、四道湾子镇、四家子镇脱贫攻坚工作开展情况进行了督查,共深入12个行政村,走访建档立卡贫困户109户,发现问题51个,其中约谈2人,向审计部门移交问题1个。
2、参加脱贫攻坚推进组成员专题培训。
10月15日-10月19日,在市委党校参加市委组织部举办的全市脱贫攻坚推进组成员专题培训,此次培训邀请了市扶贫办、市农牧业局、林西县扶贫办等部门相关领导对扶贫政策和如何做好贫困县摘帽迎检工作进行了深入细致的讲解,使自己对扶贫工作政策把握和工作方法有了很大提高。
3、参加全市贫困县退出初审工作。根据赤峰市扶贫开发领导小组工作安排,10月25日—11月12日参加全市贫困县初审工作,对松山区、宁城县、喀喇沁旗进行贫困县脱贫摘帽初审,累计18天,检查14个乡镇,共入户168户,发现问题26个。
4、对巴林左旗和阿鲁科尔沁旗进行脱贫攻坚暗访工作。
11月13日至11月30日,由市派驻敖汉旗脱贫攻坚推进组组长郭殿明书记带队,对巴林左旗和阿旗脱贫攻坚工作进行暗访,此次共对巴林左旗和阿旗共14个乡镇进行暗访,暗访工作采取随机入户抽查,共计入户182户,对所有入户贫困户整户识别、精准施策、精准退出、健康扶贫等进行了调查,累计发现问题71条,均已向镇党委进行现场反馈,并将发现问题进行整理上报,有效推动脱贫攻坚工作开展。
5、协助敖汉旗开展20xx年度脱贫攻坚工作考核。为了有效促进敖汉旗脱贫攻坚工作进程,查清问题短板,找准问题原因,经敖汉旗扶贫开发工作领导小组和市派驻敖汉旗脱贫攻坚推进组研究,自20xx年12月18日至12月30日,抽调市推进组驻各乡镇苏木脱贫攻坚工作队长,开展20xx年度对各乡镇苏木脱贫攻坚工作考核。参加了对牛古吐乡、下洼镇、兴隆洼镇和四家子镇的考核,共入户25户,发现问题12条,其中硬性问题3条(一票否决项)。有力推动了被检乡镇脱贫攻坚工作开展。
小学家长交流会探讨教育心得家长发言稿
尊敬的学校领导、老师们,亲爱的家长朋友们,大家好!我是来自六年级三班的***妈妈,今天非常荣幸来到咱们的家长交流会上,与大家共同探讨教育孩子的心得体会。
在交流之前,请允许我向学校领导和全体老师由衷的说声谢谢,孩子来到外海实验学校的每一分成长都离不开您的悉心指导和教育,我相信这不仅是我的心声,也是在座所有家长们的心声。
我一直认为女儿能够来到这所学校,她好有福气。首先是因为有两位德高望重的校长,您二位在办学上始终坚持以学生为本的办学理念,坚持培养孩子的综合素质,而不是急功近利,单纯的追求学习成绩,这是让我们家长深感欣慰和踏实之处。一直让我尤为感动的是,咱们学校几年来一直进行的诗文考级活动,这对孩子一生的成长都将是受益无穷的。我在后边的讲述中会重点来谈。其次,孩子在外海期间所有的班主任都极为负责,中低年级时有细致入微的闫老师,是您让孩子愉快地度过了转学的过渡期,尽快的融入到了这所学校。还有就是现今的李老师,作为六年级毕业班的班主任,压在您身上的重担可想而知了。在如此繁重的教学任务的压力下,您不仅教书更加重视孩子心智的成长,不断地给孩子鼓励,让孩子逐渐增强自信心。感谢班主任们在孩子不同的成长阶段对她的诸多帮助。再就是任课老师,每次接送孩子与各科老师去交流时,在了解孩子的学习情况同时又被老师们的敬业精神感染着,感动着。感激之词溢于言表,还有很多很多,在这里就不一一列举了。
在孩子的成长道路上我们每一位家长都会有许多心得体会,与其说是教育孩子,不如说是与孩子共同成长。各位家长朋友们,是否还依稀记得十几年前当我们的孩子呱呱落地时,我们的那份欣喜,那份激动。而那一刻起,我们不仅拥有了为人父母的荣耀,更是有了一份责任和重担。从那以后我们就开始慢慢求学路,学习如何做一名合格的父母。回顾这十余年来,我也有心得,感谢晓楠老师,感谢领导老师们,感谢各位家长给到我这一次与大家分享的机会。
首先,性格的重要性。
在孩子的成长过程中,完善的性格是极为重要的。
让孩子拥有积极快乐的心态,懂得感恩,学会与人相处,在集体中拥有团队合作精神。众所周知,言传重于身教,这些优良性格的培养,是需要家长在平日的生活中身体力行的去做。
与孩子相处时,学会用欣赏的眼光来看待孩子。有人说赞美和鼓励能使白痴变成天才,这句话可能有点夸张,但是也有其一定的道理。想想我们成年人在工作单位都渴望得到领导或同事的赞美和认可,更何况是孩子呢。所以我们家长一定要抓住鼓励的契机,而不是不着边际的随便夸孩子。清旸平时学钢琴,记得有一段时间开始倦怠了,我看着她那懒洋洋,敷衍了事的状态心里有点着急,找了个机会跟孩子详谈了一次,基本就是说弹琴的重要性,言语之间给她很多有一定能弹好的暗示,后来一段时间女儿弹琴确实有点进步,有一次她用心弹了一曲之后,我语重心长的说,女儿听你弹琴简直就是一种享受哈,这无疑会给孩子很大的鼓舞。让她逐渐产生自信,给自己一个良性的暗示:我能行。
其次,阅读的重要性。
有人说,小学阶段是培养孩子良好习惯的重要阶段,是的,在众多的好习惯中,阅读时尤为重要的一项。10-14岁,是人的一生最重要的黄金阅读期。如果错过了这一时期的科学阅读指导和大量有效的阅读,将会给孩子的成长造成难以弥补的缺憾。一个人阅读史就是一个人的精神发育史。一本好书就是一轮太阳,让孩子书包里多点“太阳”。书籍会给孩子打开一翻新的世界。然而阅读习惯的养成,尤其是对于寄宿制学校的学生来讲,学校的相应的管理制度就凸显其重要性了,讲到这我不得不再一次感谢校长和所有的老师们的辛勤付出了,对孩子们阅读能力培养不仅重视,而且落实到了实处。每年假期,都有相应的阅读书目。清旸的阅读爱好是从小学一年级开始的,也是一次偶然的机会,看着孩子的汉字量已经大大增加,我买了一本海伦凯勒的《假如给我三天光明》,也是想试试看她能否读得懂。没成想丫头很快就读完了,当然以她那时的理解力,应该是囫囵吞枣的读得。但无论怎样讲,孩子对阅读开始有感觉了。来到外海后,配合每学期老师要求的阅读书目,孩子的阅读量不断增加,更为可喜的是,女儿爱上了读书,读起书来有时会如饥似渴。
说到阅读,还有一点需要跟大家分享一下。就是经典诵读。腹有诗书气自华。中国古典文学让人陶冶情操,心清气静。国学经典能提升孩子的境界,放大孩子的格局,提升智慧,只有这样的孩子才是人格饱满,人性光明,德才兼备的孩子。国学能教会一个男孩子做一个正直的男人,一个顶天立地的男子汉,他的思想像大海一样深邃,他的心胸像天空一样开阔,他绝对不会为了一点小是小非斤斤计较,更不会因为一点小小的挫折,就闷闷不乐。国学能教会一个女孩子,像水一样柔软,上善若水,水善利万物而不争,会教会女孩子自尊自爱、善良贤慧。
为人父母,我们应该让孩子在童蒙时期就做到亲近圣贤,开启孩子的智慧。其实在孩子读一年级的时候我曾经尝试着让孩子背诵注音版的论语和道德经,但是很难坚持,然而值得庆幸的是,来到了外海,我们有了诗文考级,在领导和老师们的推动下,孩子真正的积累了古诗文,这对孩子的未来的成长,健全人格的塑造是何等重要啊。我深知,这期间学校领导和老师们的付出是巨大的。我曾做过了解,也有很多学校实行过经典背诵,但要么是没有落实,要么就是坚持不下来,而外海的老师们,这些年来一如既往的坚持着,作为孩子,作为家长我们好有福气,再次感谢啊。
第三,旅行的重要性。
读万卷书,不能死读,那是呆子;行万里路,也不能白行,那是贩夫。读书,要学会思考,旅行,也要深度旅行。两者结合,才会真正让孩子形成多元化价值观。旅行,是一种最好的、最直观的方式,让我们看到真实的世界,真实的生活。很多时候,我们习以为常、司空见惯的东西,其实并不是天然就该如此的。旅行,就是让我们知晓,离开我们居住的地方,五十里、五百里、五千里之外的地方,那里的山是什么样的,那里的水是什么样的,那里的房子是什么样的,那里的人是什么样的……最关键的,则是那里的生活,究竟是什么样的。
记得前年带着女儿去台湾,不仅感受到了宝岛自然风景美妙绝伦,品尝了热带水果及台湾的各色小吃,而且领略了当地的人文特色。记得有天晚上我们在一个小镇休息,大约已经九点多快十点的光景了,路上行人稀少,偶遇十字路口恰逢红灯,横穿的路线根本没有过往车辆,但与我们同行的当地人依然稳稳的站在路这边,一直等到绿灯放行才肯过马路。我和女儿对这一幕留下了深刻的印象,去年我们去日本,如果说自然风景远不及我们祖国的壮丽山河,但是依然会被他们对工作的严谨敬业,无论在哪里都是整洁如新的环境所打动。还有清旸七岁那年去日照,一定会在她童年的记忆力留存着在海边篝火晚会时,在众人面前舞过那曲铃儿响叮当的快乐与成就感吧。这些,所有的亲眼所见,亲耳所闻,亲身经历都是无法在家里可以体会到的。
第四,学习的重要性。
学生的天职就是学习,这是毋容置疑的。在学习方面,我们庆幸我们的孩子有着极强责任心的老师们,他们会传授最好的学习方法和学习技能。作为家长,我们需要做的是身教重于言传。父母好好学习,孩子天天向上。也许有的家长会说,我们学啥。您知道吗,感觉比语言快十倍,当我们想让孩子多读书时,我们有没有有没有潜下心来读书刊播,当我们想让孩子用积极的态度来对待学习的`时候我们有没有对我们的工作保持着积极进取的状态,当我们希望孩子在学习成绩上能够胜不骄败不馁时,我们有没有对生活中的得失保持着平衡的心态。其实,父母是孩子最好的老师,最好的榜样。
在学习上,我几乎不给孩子进行任何指导,甚至作业我都极少去检查。每周的作业老师要求签字,我跟女儿达成共识,你的作业认真完成,仔细检查,妈妈只负责签字。但是如果因为错题挨批的话,那是你没有认真完成的原因,自然由自己来承担责任。这样做并不代表不关心孩子,接送孩子时,我也会竭尽全力跟任课老师多沟通,了解孩子的学习状况。不过这学期因为工作原因,很多时候不能做到亲自接送,在这方面有很多欠缺。所以周末回家后与孩子的沟通就尤为重要了。每周五或周六我们要至少拿出一晚的时间进行沟通和交流,了解孩子的学习,思想,生活动向。
值得一提的是,咱们学校的教师队伍是一个爱岗敬业,认真负责的团队。记得又一次,英语老师吴老师很焦急的对我说,清旸妈妈,你要注意一下孩子的口语了。当我了解到孩子的口语情况时,也开始着急起来。我就在思考,到底哪里出了问题了呢,确实我对孩子英语口方面疏于重视,极少关注。但是还不能直接去训斥孩子,需要先平稳自己的负面情绪,在心平气和的状态下跟孩子沟通。要让她自己重视起来。这样的沟通还真有效果,尽管口语水平进步还不是非常明显,但是她开始有意识的从网上多搜集英语会话,让自己进行练习了。并且在吴老师的不断鼓励下,孩子对英语学习的兴趣极大提高。记得上学期老师要求做英语课件,清旸特别积极的准备,为了准备一份自己感到满意的课件,她甚至熬夜到夜里一两点。尽管我也不希望孩子影响休息,但是看着孩子那份认真执着的样子实在是不忍心打击她的积极性。
马上就要小升初了,相信这个时期我们家长都开始有些紧张和忐忑了吧。我个人感觉,作为家长,我们能做的就是积极配合老师,让孩子能够理解现在已经到了备考的准备阶段了,重视每次的测试,考试后一定要认真对待错题,了解自己出错的原因,是粗心,还是知识没有掌握好,区分对待。同样的错误以后不要再出现。
以上是我在亲子教育中的点滴心得,还有很多不足之处。恳请各位老师和家长,把您宝贵的经验介绍给我,让我在大家的帮助下不断地修正自己,弥补不足。
亲爱的家长朋友们,父母是孩子永不退休的班主任,怀有对孩子一生的责任。农民种庄稼,光靠爱,不行,只有懂种庄稼之道才有好收成;教育孩子,仅有爱,不够,只有懂孩子的成长规律才有好未来。让我们伴随着孩子的成长一起成长起来吧,谢谢!
党史学习教育心得交流会发言稿范文
同志们:
在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。
必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,深知党的初心使命之可贵,自觉接受红色传统教育,做到知史爱党、知史爱国,不断感悟,巩固和升华理想信念,增强开拓前进的勇气和力量。
党史学习教育要和传承优良传统相结合。注重学习历史,善于从历史经验、教训、警示中汲取智慧和力量,是中国共产党特有的政治优势和优良传统。党的x大以来,高度重视学党史、用党史,并就学什么、怎么做提出了一系列重要论述。在革命战争年代,共产党人为人民抛头颅、洒热血,敢牺牲。在和平建设年代,共产党人为人民吃大苦、耐大劳,甘奉献。每一位共产党员都应怀崇仰之情、恭敬之心,深入挖掘党史“精神富矿”,认真解读党史中所蕴藏的崇德向善、孝悌忠信、礼义廉耻等精神密码。
一方面,要积极组织党员实地瞻仰、踏访革命先辈的旧居、纪念馆,用那些富有温度的实物、激动人心的故事来感染人、打动人。另一方面,要积极挖掘整理优秀党员家训家书,运用报刊、广播电视、互联网等载体,让深受优秀传统的熏陶,体悟革命传统的孕育,弘扬传承好党的优良传统。
党史学习教育要和提高干事本领相结合。“读史可以明智,知古方能鉴今。”党史中蕴含着共产党人的智慧和经验,学习党史可以使人养成历史思维、具备历史眼光,了解掌握应对各类风险挑战的重要思想方法、工作方法、领导方法,对于拓宽工作视野、提高工作能力大有裨益。党史中具有丰富的事例可供后人参考。党员干部在工作实践中要善于向历史寻经验、求规律、“讨方子”,有效运用党的历史推动事业发展,充分发挥党史学习以史鉴今、资政育人的作用。
要通过学史增能、学史知责、学史力行,着力提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到对“国之大者”了然于胸,不断提高观察、分析、解决问题的能力,在组织需要时、人民呼唤处,敢于迎着风险挑战冲、奔着矛盾问题去,切实将从党史中所学所悟转化为谋划工作的思路、推动工作的措施和本领。
党史学习教育要和领悟创新理论相结合。任何新思想的诞生,都是时代的产物,带有时代的烙印。党史学习不仅要面向过去看、也要面向现在以及未来看。要把学习党史同马克思主义基本原理贯通起来,同党的创新理论结合起来,做到坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、滋养初心、引领使命。
大家好!
2021年是中国共产党成立100周年,深入贯彻落实总书记重要讲话精神,党史这门“功课”不仅必修,而且必须修好。
“欲知大道,必先为史。”中国共产党的历史,本质上是党领导人民进行革命、建设和改革的创业史和发展史。从一艘小小红船,承载着人民的重托、民族的希望,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮,过程中蕴含着催人奋进的强大精神力量。习近平总书记强调,走得再远都不能忘记来时的路。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,深入学习党的光辉历史,是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的题中应有之义。各级党员领导干部要把学习党史作为终身课题,坚持不忘初心、牢记使命,进一步铸魂补钙、担当作为。
在学习党史中坚定理想信念。坚定的理想信念,建立在对历史规律的深刻把握之上。百年回眸,党史记录了中国共产党的奋斗足迹和光辉历程,是党团结带领全国各族人民改变中国人民和中华民族前途命运的真实记载。学习党史,要深入了解党和国家事业的来龙去脉,了解过程中的重大事件和重要人物,了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,在深入学习和不断领悟中厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动,最终将其转化成为不可撼动的理想信念,进一步坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义和共产主义的信念,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,补足精神之钙、熔铸精神之魂,更加坚定不移跟党走。
在学习党史中牢记初心使命。我们党自诞生之日起,便把全心全意为人民服务牢牢镌刻在光辉旗帜上,坚守着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命坚毅前行。走好新时代长征路,不能忘记来时路。学习党史,要在重温党的光辉历程中厚植人民情怀,深入总结党与人民群众保持血肉联系的历史经验,弄清楚从哪里来、往哪里去的根本问题,始终将共产党人的初心使命放在心上、扛在肩上、变成自觉行动,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感,筑牢永葆青春活力的群众基础。
在学习党史中培育斗争精神。中国共产党的百年成长史,也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史,其斗争精神是在长期的革命、建设和改革中形成并不断传承发扬的,是我们党弥足珍贵的精神财富和强大精神动力。学习党史,要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中发扬斗争精神,增强斗争本领,主动投身到各种斗争中去,合理选择斗争方式、把握斗争火候,自觉做到在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾冲突面前敢于迎难而上,在危机困难面前敢于挺身而出,在歪风邪气面前敢于坚决斗争,在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨,真正锻造成为烈火真金,做敢于斗争、善于斗争的战士。
百年恰是风华正茂,让我们从党史中汲取奋进的力量,为人生注入昂扬精神,为事业插上强健翅膀。
谢谢大家!
同志们:
在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。
必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,深知党的初心使命之可贵,自觉接受红色传统教育,做到知史爱党、知史爱国,不断感悟,巩固和升华理想信念,增强开拓前进的勇气和力量。
党史学习教育要和传承优良传统相结合。注重学习历史,善于从历史经验、教训、警示中汲取智慧和力量,是中国共产党特有的政治优势和优良传统。党的x大以来,高度重视学党史、用党史,并就学什么、怎么做提出了一系列重要论述。在革命战争年代,共产党人为人民抛头颅、洒热血,敢牺牲。在和平建设年代,共产党人为人民吃大苦、耐大劳,甘奉献。每一位共产党员都应怀崇仰之情、恭敬之心,深入挖掘党史“精神富矿”,认真解读党史中所蕴藏的崇德向善、孝悌忠信、礼义廉耻等精神密码。
一方面,要积极组织党员实地瞻仰、踏访革命先辈的旧居、纪念馆,用那些富有温度的实物、激动人心的故事来感染人、打动人。另一方面,要积极挖掘整理优秀党员家训家书,运用报刊、广播电视、互联网等载体,让深受优秀传统的熏陶,体悟革命传统的孕育,弘扬传承好党的优良传统。
党史学习教育要和提高干事本领相结合。“读史可以明智,知古方能鉴今。”党史中蕴含着共产党人的智慧和经验,学习党史可以使人养成历史思维、具备历史眼光,了解掌握应对各类风险挑战的重要思想方法、工作方法、领导方法,对于拓宽工作视野、提高工作能力大有裨益。党史中具有丰富的事例可供后人参考。党员干部在工作实践中要善于向历史寻经验、求规律、“讨方子”,有效运用党的历史推动事业发展,充分发挥党史学习以史鉴今、资政育人的作用。
要通过学史增能、学史知责、学史力行,着力提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到对“国之大者”了然于胸,不断提高观察、分析、解决问题的能力,在组织需要时、人民呼唤处,敢于迎着风险挑战冲、奔着矛盾问题去,切实将从党史中所学所悟转化为谋划工作的思路、推动工作的措施和本领。
党史学习教育要和领悟创新理论相结合。任何新思想的诞生,都是时代的产物,带有时代的烙印。党史学习不仅要面向过去看、也要面向现在以及未来看。要把学习党史同马克思主义基本原理贯通起来,同党的创新理论结合起来,做到坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、滋养初心、引领使命。
同志们:
今天,公司召开党史学习教育动员大会,主要任务是认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面落实省委、省国资委党委和x集团党史学习教育动员会议要求,动员部署全公司党史学习教育,迅速掀起学习热潮。
刚才,x同志就公司党史学习教育实施方案进行了说明,各单位要结合自身实际切实做好贯彻落实工作。
下面结合公司实际,就如何开展好党史学习教育,我谈几点意见。
开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,深刻阐述了在全党开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点内容和工作要求,为我们开展好党史学习教育指明了方向、提供了遵循。我们要认真学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,迅速将思想和行动统一到党中央重大决策部署上来,准确把握核心要义和实践要求,提高政治站位,强化政治担当,以高度的思想自觉、政治自觉和行动自觉,组织好开展好党史学习教育。
开展党史学习教育,是砥砺使命奋进新征程的内在要求。我们党的一百年,是矢志践行使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。在全党开展党史学习教育,是牢记使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。在庆祝我们党百年华诞的重大关键节点,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上,组织开展党史学习教育,对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,对于传承红色基因、牢记使命、坚持正确方向,对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步统一思想、统一意志、统一行动,建设更加强大的马克思主义执政党,在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,具有重大而深远的意义。
开展党史学习教育,是发扬党的光荣传统和优良作风的内在要求。党的光荣传统和优良作风是党的性质和宗旨的集中体现,是党的本质特征、内在品格和整体精神气象的生动展现,是党的先进性和纯洁性的重要标志,是我们开展党史学习教育的宝贵精神财富。我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等党和国家领导人多次阐述学习党史的重大意义。党的xx大以来,习近平总书记在党的政治建设、思想建设和全社会的思想政治教育等工作中,反复强调学习党的历史对广大党员干部“不忘、牢记使命”的重要性,对人民群众传承红色基因、弘扬革命精神的重要性,对党的各级领导干部总结历史经验、提高治国理政能力的重要性,对全社会正本清源、反对历史虚无主义的重要性。他指出:“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”要“牢记红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的,不忘历史、不忘”。“学习党史、国史,是我们坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。”习近平总书记的这些重要论述,都是我们党对党的历史的一贯立场和态度,体现了我们党对学习应用党的历史重要性和必要性的深刻认识。
开展党史学习教育,是凝心聚力深化企业改革发展的内在要求。党的十九届五中全会深入分析我国发展环境面临的深刻复杂变化,强调当前和今后一个时期,我国发展仍然处于重要战略机遇期,但机遇和挑战都有新的发展变化。面对前所未有的机遇和挑战,公司上下必须保持战略定力,发扬斗争精神,树立底线思维,做好自己的事情,坚定不移凝心聚力深化企业改革。要深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,从党的百年奋斗历程中深刻汲取企业改革发展经验,以党的伟大成就增进公司改革发展信心,立足公司6年改革发展实践,进一步树牢理想信念,发扬党带领人民创造的伟大精神,笃定目标任务,落实好中、省、集团公司关于国有企业改革发展的各项安排部署,坚定搞好混合所有制暨员工持股制改革、强势推进企业科创版上市、着力培育一流企业的信心决心,不断推动公司高质量发展。
开展党史学习教育,要把握好重点所在、目标要求、关键任务,自觉学党史、深刻悟思想、真情办实事、奋力开新局,确保高标准高质量开展好党史学习教育。
一是要把握党史学习教育重点所在。开展党史学习教育要准确把握六个“进一步”、六个“教育引导”。要坚决落实进一步感悟思想伟力的要求,教育引导党员干部从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理光芒和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进理论品质的认识,特别是要结合党的xx大以来党和国家事业取得历史性成就,发生历史性变革的进程,自觉学习领会和贯彻落实习近平总书记有关党的建设和国企改革的重要论述,不断助推公司“科技赋能+智慧服务”主业发展壮大、做强做优。要坚决落实进一步把握历史发展规律和大势的要求,教育引导党员干部胸怀“两个大局”,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,科学把握发展阶段、贯彻新发展理念、服务和融入新发展格局,结合公司实际,紧抓全面深化改革、西部大开发、共建“一带一路”等发展机遇,提出因应的战略策略,确保公司始终勇立潮头、走在前列。
要坚决落实进一步深化对党的性质宗旨认识的要求,教育引导党员干部深刻认识党的性质宗旨,始终把员工放在心中最高位置、把员工对美好生活的向往作为奋斗目标,以公司高质量发展的生动成效,以“新能奋斗者”培育工程的深入实施,推动改革发展成果更多更公平惠及全体干部职工,不断增强职工群众获得感、幸福感、安全感。要坚决落实进一步总结党的历史经验的要求,教育引导党员干部通过总结历史经验教训、提炼制胜的法宝,持续提高抵御风险、应对挑战的能力水平,为公司持续深化改革、防范化解重大风险、提升防腐拒变能力提供强有力支撑。要坚决落实进一步发扬革命精神的要求,教育引导党员干部大力发扬红色传统、传承红色基因,注重用延安精神滋养、淬炼灵魂、校准方向,继承和发扬公司6年改革发展形成的优良传统和文化基因,始终保持艰苦奋斗的昂扬姿态,推动公司“十四五”由“做大做强做优”向“做强做优做大”转变。要坚决落实进一步增强党的团结和集中统一的要求,教育引导党员干部从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,深刻汲取秦岭北麓违建别墅问题教训,旗帜鲜明讲政治,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,贯彻落实好公司各项安排部署,确保公司上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使,形成改革发展强大合力。
二是要把握开展党史学习教育的目标要求。本次学习教育总的要求就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。坚持学史明理,就是要通过学习教育,树牢唯物史观,强化理论思维、历史思维,提高广大党员干部的思想理论水平。要持续学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持“第一议题”制度,在活学活用、指导企业改革发展上下功夫,不断将学习成果转化为推动公司高质量发展的生动实践。坚持学史增信,就是要通过学习教育,增强历史自觉,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,充分认识公司改革发展机遇,坚定改革发展的信心,坚持“一张蓝图干到底”,切实推进公司“十四五”发展规划落地实施。坚持学史崇德,就是要通过学习教育,弘扬优良传统,传承红色基因,强化政德建设,做到明大德、守公德、严私德,不断加强自身能力建设,为做好各项本职工作打下坚实基础。坚持学史力行,就是要通过学习教育,加强党性锤炼,砥砺政治品格,坚持知行合一,把学习教育激发出的工作热情和进取精神转化为攻坚克难、干事创业的强大动力,不断开创公司“十四五”发展新局面。
三是要聚焦党史学习教育关键任务。开展党史学习教育,要重点抓好五个方面的工作。一要抓好专题学习。要突出党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验等六方面重点内容,深入学习习近平总书记重要著作、论述以及《中国共产党简史》等指定教材,充分利用党委会、党委中心组、党支部“三会一课”、专题讲座等形式开展党史专题学习,分阶段、分专题做好学习交流研讨。要将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,同学习优秀传统文化、光荣革命文化和先进企业文化结合起来,坚持原原本本学、联系实际学,不断用党的最新理论武装头脑、指导实践、推进工作。
二要抓好政治引领。党员领导干部要坚持更高标准、更高要求,以上率下、表率示范,带头学党史、讲党史、懂党史、用党史。在配合x集团党委开展好宣讲工作的同时,组建公司党史学习教育宣讲团,分片区开展集中宣讲,深入艰苦地区、生产一线、车间班组,力争达到宣讲全覆盖。公司还将开展党课评选、演讲比赛,微视频征集展播等主题活动,切实做好党史学习教育引导工作。
三要抓好专题培训。陕西是延安精神的诞生地,要用好、用足、用活陕西丰富红色资源、红色基地。公司将在“七一”前组织党员干部赴红色教育基地开展专题学习班,各单位也可结合实际组织开展实地践学活动,让党员干部在感动感悟中传承发扬红色基因。要将党史学习教育纳入党员干部教育培训内容,分形式分层次分批次组织专题培训。要充分发挥线上教育优势,通过线上线下相结合的方式开展好专题培训,不断提升学习效果。
四要抓好实践活动。以“我为群众办实事”活动为契机,组织开展“为职工谋幸福为企业谋发展”主题实践活动,开展“学党史促发展”专题大讨论,深入推进“最美奋斗者”培育工程落地实施,大力推进薪酬分配机制改革、年轻干部选拔任用等,切实解决一批职工群众关心关注热点难点问题,不断满足职工对于美好生活的向往,使企业发展成果更好惠及职工,充分展示新时代共产党人的良好风貌和国有企业的责任担当。五要抓好专题民主生活会、组织生活会。要按照严的标准、实的要求,以党史为镜鉴,以革命先烈为榜样,高质量召开专题民主生活会、组织生活会,深入交流学习,查摆差距不足,明确努力方向,不断解决公司改革发展中的瓶颈问题,努力打造行业领先的清洁能源供应商和智慧服务商。
开展党史学习教育,要大力弘扬理论联系实际的马克思主义优良学风,不断从党史中获得启迪、从历史经验中提炼制胜法宝,进一步总结经验、提高本领,努力把学到的知识、掌握的规律切实转化为解决发展、应对风险挑战的能力,在努力打造行业一流智慧能源服务企业、实现公司高质量发展上见成效。
一是要在旗帜鲜明讲政治上见成效。旗帜鲜明讲政治,是我们党作为马克思主义政党的根本要求,是共产党人的根本属性和本质特征,是我们党取得一个又一个胜利的保证。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理:政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动。我们要不折不扣贯彻落实好习近平总书记重要指示批示精神,贯通落实习近平总书记来陕考察提出的“五项要求”“五个扎实”,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,对“国之大者”做到心中有数,确保中、省、x集团决策部署在新型能源落地实施,时刻保持国有企业的政治底色。党员干部要始终做到对党忠诚,始终把党放在心中最高位置,始终忠诚党的信仰、忠诚党的宗旨、忠诚党的组织、忠诚党的事业,不断提高政治能力,自觉加强政治历练,接受严格的党内政治生活淬炼,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,使自己的政治能力同担任的工作职责相匹配。
二是要在不断改进工作作风上见成效。在党史学习教育中,要注重发扬党的光荣传统和优良作风,不断改进工作作风。要在公司的统一领导下,坚持实事求是、求真务实,坚持“一企一策”,结合各板块、各专业、各项目特点,制定适合本企业改革发展的举措;坚持密切联系职工群众,善于调查研究,对分管领域和业务工作“了然于胸”,做“行家里手”;坚持批评和自我批评,敢于直面问题,勇于自我革命,坚决破除形式主义、官僚主义;坚持敢于斗争、善于斗争,敢于直面矛盾、敢于较真碰硬、敢于履职尽责;坚持和发扬艰苦奋斗,立足新发展阶段的新形势、新任务,以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态,勇挑重担、苦干实干,不断提高工作执行力,在新的起点上把公司改革发展事业不断推行前进。
三是要在推进公司高质量发展上见成效。要紧扣清洁能源供应和智慧服务两大主业,聚焦高质量发展,贯彻新发展理念,推动发展质量变革、效率变革和动力变革,优化内部板块布局,推动产、融、投一体化发展。持续深化改革,贯彻落实国企改革三年行动方案,在探索市场化机制中实现变革转型,充分激发发展动力和体制机制活力。大力实施创新驱动发展,实现从要素驱动、投资驱动为主向以创新驱动为主转变,加大改革发展、新兴产业培育、数字化转型等方面力度,厚植公司发展的内生动力。全面推进对标管理纵深开展,坚定不移抓管理与文化的融合,推动新能“奋斗者文化”引领管理升级全面开展。坚持科技赋能,不断深化和强化智慧服务、科技创新、数字化等赋能手段,凝聚赋能合力,巩固和提升公司改革发展效能。坚持产融结合,强化资本运作,从固定资产投资为主向以轻资产运营为主转变,通过“两头在内、中间在外”的良性循环,实现国有资本保值增值,走出一条典型的混合所有制企业高质量发展之路。
四是要在营造风清气正工作氛围上见成效。要深入贯彻全面从严治党方针,充分发挥全面从严治党引领保障作用,坚定政治方向,做到态度不变、决心不减、尺度不松,为“十四五”时期公司发展提供坚强保障。要按照新时代党的建设总要求,坚持在深化改革中“强党建”,持续加强顶层设计、深化“四个融入”“五大工程”,不断巩固公司全面从严治党成效;持续抓好党风廉政建设和反腐败工作,巩固以案促改工作成效,扎实推进接受x集团巡察“回头看”,强化纪律监督、审计、监察监督,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,为公司高质量发展营造风清气正的工作氛围。
开展党史学习教育是贯穿全年的一项重大政治任务。公司各级党组织要切实加强组织领导,提高思想站位,坚持守正创新,分级、分层、分阶段全面系统抓好学习教育,确保学习教育组织好、开展好。
一是要带头履行领导责任。各单位党组织书记要扛起第一责任人的职责,严格贯彻落实中、省、集团公司及新型能源党委安排部署,扎实推进学习教育。党员领导干部不管身处哪个岗位和层次,都要全身心投入,既要率先垂范,带头参加学习、接受教育,做到学有所思、学有所悟、学有所得,把党史中的宝贵营养转化成实实在在的政治素养和能力水平;又要站在一线、靠前指挥,统筹推进整体工作,针对不同层级、不同领域、不同对象加强分类指导,层层传导压力,从严抓好落实,确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。
二是要注重创新方式方法。各单位要在认真学习研究公司统一筹划部署的基础上,结合实际细化本单位的学习教育方案,推进内容、形式、方法创新。按照特色鲜明、参与度高、覆盖面广、结合实际紧的原则,充分利用“三会一课”、主题党日、专题研讨会、演讲比赛、知识竞赛等方式,利用党课评选、党史文艺作品征集、歌唱比赛等职工群众喜闻乐见的活动,不断增强党史学习教育的针对性和实效性,提高党员干部参与度,做到既有统一要求、一以贯之的规定动作,又有个性化、差别化、精准化的自选动作,让各项活动更生动、更鲜活。
三是要强化督促检查。公司党委将组建督导组,采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式,对各级党委学习教育情况开展全覆盖督促指导,聚焦机构设置、专题学习、专题培训、实践活动、民主生活会召开、整改落实等工作,及时掌握学习教育进展情况,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,对不符合要求的及时纠正,对消极应付、工作不力的严厉批评、严肃处理,确保学习教育取得实效。各单位要按要求定期上报学习教育进展情况,认真做好简报编发工作,及时反映学习教育推进动态。
四是要大力加强宣传引导。要结合中国共产党成立100周年,深入宣传党中央决策部署,宣传开展党史学习教育的重大意义、目标任务和基本要求,坚持正确舆论导向,坚持马克思主义历史观,坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,引导党员干部坚持辩证思维,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决反对任何歪曲和丑化党的历史的错误倾向,正本清源、固本培元。如何正确认识和科学评价党的历史?我想在这里读一段毛泽东同志的《党委会的工作方法》中的一段话:“十二,划清两种界限。例如,他们反对官僚主义,就把延安说得好似‘一无是处’,而没有把延安的官僚主义同西安的官僚主义比较一下,区别一下。这就从根本上犯了错误。
其次,在革命的队伍中,要划清正确和错误、成绩和缺点的界限,还要弄清它们中间什么是主要的,什么是次要的。例如,成绩究竟是三分还是七分?说少了不行,说多了也不行。一个人的工作,究竟是三分成绩七分错误,还是七分成绩三分错误,必须有个根本的估计。如果是七分成绩,那么就应该对他的工作基本上加以肯定。把成绩为主说成错误为主,那就完全错了。我们看问题一定不要忘记划清这两种界限:成绩和缺点的界限。记着这两条界限,事情就好办,否则就会把问题的性质弄混淆了。自然,要把界限划好,必须经过细致的研究和分析。我们对于每一个人和每一件事,都应该采取分析研究的态度。”这一段话对于我们正确认识和科学评价党的历史充分具有重要的借鉴指导意义。要运用各类宣传平台、主流媒体和新兴媒体,大力宣传改革发展成果,宣传在学习教育过程中涌现出来的好做法、好经验。要深入发掘报送优质学习资源,大力宣传正面典型,营造浓厚学习氛围。
同志们,学史者不愚,知史者不慌,用史者不乱。百年党史,既是固根涵源的营养液、揽镜自照的清醒剂,更是鉴往知来的航标灯。我们要在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,不断从党的光辉历史中汲取阔步新征程的磅礴力量,在真学真用、真知真行中汲取宝贵经验,勇于担当、善于作为,凝心聚力、砥砺奋进,努力建设行业一流清洁能源智慧服务企业,为实现“五个一”奋斗目标、助力x打造世界一流企业持续贡献新能力量,以优异成绩迎接建党一百周年!
同志们:
在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。
必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,深知党的初心使命之可贵,自觉接受红色传统教育,做到知史爱党、知史爱国,不断感悟,巩固和升华理想信念,增强开拓前进的勇气和力量。
党史学习教育要和传承优良传统相结合。注重学习历史,善于从历史经验、教训、警示中汲取智慧和力量,是中国共产党特有的政治优势和优良传统。党的x大以来,高度重视学党史、用党史,并就学什么、怎么做提出了一系列重要论述。在革命战争年代,共产党人为人民抛头颅、洒热血,敢牺牲。在和平建设年代,共产党人为人民吃大苦、耐大劳,甘奉献。每一位共产党员都应怀崇仰之情、恭敬之心,深入挖掘党史“精神富矿”,认真解读党史中所蕴藏的崇德向善、孝悌忠信、礼义廉耻等精神密码。
一方面,要积极组织党员实地瞻仰、踏访革命先辈的旧居、纪念馆,用那些富有温度的实物、激动人心的故事来感染人、打动人。另一方面,要积极挖掘整理优秀党员家训家书,运用报刊、广播电视、互联网等载体,让深受优秀传统的熏陶,体悟革命传统的孕育,弘扬传承好党的优良传统。
党史学习教育要和提高干事本领相结合。“读史可以明智,知古方能鉴今。”党史中蕴含着共产党人的智慧和经验,学习党史可以使人养成历史思维、具备历史眼光,了解掌握应对各类风险挑战的重要思想方法、工作方法、领导方法,对于拓宽工作视野、提高工作能力大有裨益。党史中具有丰富的事例可供后人参考。党员干部在工作实践中要善于向历史寻经验、求规律、“讨方子”,有效运用党的历史推动事业发展,充分发挥党史学习以史鉴今、资政育人的作用。
要通过学史增能、学史知责、学史力行,着力提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到对“国之大者”了然于胸,不断提高观察、分析、解决问题的能力,在组织需要时、人民呼唤处,敢于迎着风险挑战冲、奔着矛盾问题去,切实将从党史中所学所悟转化为谋划工作的思路、推动工作的措施和本领。
党史学习教育要和领悟创新理论相结合。任何新思想的诞生,都是时代的产物,带有时代的烙印。党史学习不仅要面向过去看、也要面向现在以及未来看。要把学习党史同马克思主义基本原理贯通起来,同党的创新理论结合起来,做到坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、滋养初心、引领使命。
大家好!
以史为镜,可以知兴替。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,我们唯有在全党集中开展党史学习教育,从党史中汲取不断前行的力量,才能以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党100周年。
崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念,就有了正确的方向和强大的精神支柱。有的党员在矛盾面前畏缩不前,在困难面前消极悲观,在诱惑面前不能洁身自好。究其原因,是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。要坚定理想信念就要在开展党史学习教育中不断加强政治理论学习,深入思考、联系实际,在政治理论的学习中学出对党的忠诚,学出对理想和信念的坚定,在真学真信中坚定理想信念。
我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。只有从学习党史中不断武装自己的头脑,修炼自身道德品质,方能稳住心神、守住清白。
从浙江嘉兴南湖之畔的一叶红船,到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮,我们党之所以能破除一个又一个困难,战胜一个又一个挑战,很重要的一个原因就是立足实际、守正创新,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。
当前我们党正面临着中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的双重挑战,不论是开展党史学习教育,或是开展反腐斗争等各项工作,要注重方式方法创新,克服形式主义、官僚主义,不断增强针对性和实效性。
在为人民谋幸福的新征程上,还有许多“雪山”“草地”需要跨越,还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。党和人民的事业等不得、慢不得,消极懈怠换不来美好生活。因循守旧、故步自封,事业发展就会原地踏步。我们决不能被既有的成绩蒙蔽双眼、捆缚手脚,每一位党员干部都要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志,唯有不断开拓创新,才能更好开创未来。
历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。学习党史的成效如何终究要回到为民解忧的实践中接受检验,在为民担当作为中得到体现。
若处处以个人为中心,事事搞自我设计,忘了为民初心,便失了民心。只有始终同人民群众心心相印、同甘共苦,多谋民生之利,多解群众之忧,增进人民福祉,才能赢得人民衷心而持久的拥护和支持,才能将中国特色社会主义伟大事业向前推进,在新征程创造新辉煌谱写新篇章。
回望党史,汲取经验;面向未来发展,更思肩上重任。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,唯有学好党史这门必修课,在学党史中回望初心,坚定信念,勇于创新,我们才能交出无愧于党和人民的历史答卷。
谢谢大家!
我发言的主题是《让党史学习深入人心》。首先,我想说:
我很自豪,我是一名光荣的中国共产党员。70多年新中国乘风破浪的历史,进一步验证了一个结论:没有共产党就不可能建设和发展新中国。新中国70多年走过的历程,“无论是在中华民族历史上,还是在世界历史上,都是一部感天动地的奋斗史诗”,足以令创作这一奋斗史诗的中国人民为之自豪。
我很骄傲,我出生在红色潇湘、伟人故里。习近平总书记考察湖南时指出:“湖南是一方红色热土,走出了毛泽东、刘少奇、任弼时、彭德怀、贺龙、罗荣桓等老一辈革命家,发生了秋收起义、湘南暴动、通道转兵等重大历史事件,大批共产党人在这片热土上谱写了感天动地的英雄壮歌。
学院党委高度重视思政课建设、思政教育工作部建设以及思政课教师队伍建设,紧紧围绕立德树人根本任务,打造德智体美劳“五育并举”的发展格局,切实推动了思政课高质量、内涵式特色化发展,为我们讲好思政课,提升育人能力,创造了良好的氛围和前行的动力。
今年是中国共产党百年华诞,是“十四五”开局之年,也是乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键之年。我们要认真贯彻落实习近平总书记把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好的重要指示精神。作为思政课教师的我,尤其感到使命光荣,责任重大。我将从如下三个方面入手,用好湖湘红色资源,让党史学习教育浸润学生心田。
一、从党史而来,把问题抛出来。通过党史学习教育,既要让学生更深刻地理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题,又要教育引导学生确立马克思主义的科学信仰,树立中国特色社会主义共同理想,树立共产主义的远大理想,在历史经验教训中警醒,在历史曲折前进中看清方向,在民族命运和国家面貌沧桑巨变中,切实坚定走中国特色社会主义道路的信念。
二、因党史而新,让理论活起来。湖湘红色资源是鲜活的历史,也是党史学习教育最生动的教材。我们既要用鲜活的红色人物、红色事件、红色文物、红色地标等吸引学生、教育学生,也要从身边人、家乡事的鲜活教材中,激活红色基因,让党史学习教育从小中明事理,从大中悟道理,成为新时代大学生牛气冲天的强大滋养,切实增强做中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的志气。
三、知党史而行,让梦想飞起来。“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。”一代人有一代人的梦想,一代人有一代人的使命。新时代大学生肩负实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任,我们既要让引以为豪的革命历史成为开展党史学习教育的现实土壤,也要让老一辈革命家的精神成为激励学生奋发有为的精神宝藏,教育引导学生在社会理想的指引下,放飞青春梦想,实现人生理想,切实做到真行。
装点此关山,今朝更好看。将湖湘红色资源融入党史学习教育,必能再现跨越新时代“雪山”“草地”,征服高质量发展路上“娄山关”“腊子口”的壮阔景象,必能激发学生的爱国热情和奋斗精神,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军,汇聚磅礴力量。
今年是我党成立一百周年,这一百年是惊心动魄、轰轰烈烈的一百年,是锐意进取、开拓创新的一百年,是艰苦奋斗、砥砺奋进的一百年。百年党史是一部奋斗史,是一部探索史,是一部建设史。广大党员干部要把读史学史当作一项重要的政治任务,读懂百年党史中的“人民”内涵、“奋斗”内涵、“创新”内涵,让党史常学常新,绽放出新的时代光芒。
读懂百年党史的“人民”内涵。回顾党的百年历程,人民二字力重千钧。无论是“全心全意为人民服务”还是“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”,抑或是“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”……无不体现党的一代代领导集体浓厚而强烈的为民情怀。
自古以来“得民心者得天下”,广大党员干部要认真研读党史,做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。要读懂百年党史中的人民内涵,把实现好、发展好、维护好人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,用实干担当践行为民许下的诺言,不断夯实党的群众基础。
读懂百年党史的“创新”内涵。“明镜所以照形,古事所以知今”,学习党史可以让我们在回望过去时不断总结经验,提高本领,从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。“惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜”。
事实证明坚持走x道路,实施改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。当今世界正经历着百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,广大党员干部要大力发扬“拓荒牛”精神,积极探索、创新发展,以思想破冰引领改革突围,主动适应新形势,把握新要求,寻求新突破,推动经济社会高质量发展。
读懂百年党史的“奋斗”内涵。“空谈误国,实干兴邦”“幸福不会从天而降,好日子是奋斗出来”,中华民族在党的领导下实现了由站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这飞跃不是一蹴而就的,而是亿万中华儿女团结一心、接续奋斗的结果。飞跃是质的变化,民族独立、民族富强、民族复兴代表的是是中华民族发展过程中不同阶段质变的标志。
“逆水行舟用力撑,一蒿松劲退千寻”,当前我国正处于全面建设社会主义现代化国家的关键期,站在新的历史起点上,广大党员干部不能躺在“功劳簿”上,坐吃山空、坐享其成,而是要读懂百年党史的奋斗内涵,永葆永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态、苦干实干的工作作风,用党员干部的辛苦指数换来人民群众的幸福指数。征途漫漫,惟有奋斗。进入新时期,面对新挑战,党员干部要大力发扬“老黄牛”精神,用奋斗擦亮为民底色。
我发言的主题是《让党史学习深入人心》。首先,我想说:
我很自豪,我是一名光荣的中国共产党员。70多年新中国乘风破浪的历史,进一步验证了一个结论:没有共产党就不可能建设和发展新中国。新中国70多年走过的历程,“无论是在中华民族历史上,还是在世界历史上,都是一部感天动地的奋斗史诗”,足以令创作这一奋斗史诗的中国人民为之自豪。
我很骄傲,我出生在红色潇湘、伟人故里。习近平总书记考察湖南时指出:“湖南是一方红色热土,走出了毛泽东、刘少奇、任弼时、彭德怀、贺龙、罗荣桓等老一辈革命家,发生了秋收起义、湘南暴动、通道转兵等重大历史事件,大批共产党人在这片热土上谱写了感天动地的英雄壮歌。
学院党委高度重视思政课建设、思政教育工作部建设以及思政课教师队伍建设,紧紧围绕立德树人根本任务,打造德智体美劳“五育并举”的发展格局,切实推动了思政课高质量、内涵式特色化发展,为我们讲好思政课,提升育人能力,创造了良好的氛围和前行的动力。
今年是中国共产党百年华诞,是“十四五”开局之年,也是乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键之年。我们要认真贯彻落实习近平总书记把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好的重要指示精神。作为思政课教师的我,尤其感到使命光荣,责任重大。我将从如下三个方面入手,用好湖湘红色资源,让党史学习教育浸润学生心田。
一、从党史而来,把问题抛出来。通过党史学习教育,既要让学生更深刻地理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题,又要教育引导学生确立马克思主义的科学信仰,树立中国特色社会主义共同理想,树立共产主义的远大理想,在历史经验教训中警醒,在历史曲折前进中看清方向,在民族命运和国家面貌沧桑巨变中,切实坚定走中国特色社会主义道路的信念。
二、因党史而新,让理论活起来。湖湘红色资源是鲜活的历史,也是党史学习教育最生动的教材。我们既要用鲜活的红色人物、红色事件、红色文物、红色地标等吸引学生、教育学生,也要从身边人、家乡事的鲜活教材中,激活红色基因,让党史学习教育从小中明事理,从大中悟道理,成为新时代大学生牛气冲天的强大滋养,切实增强做中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的志气。
三、知党史而行,让梦想飞起来。“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。”一代人有一代人的梦想,一代人有一代人的使命。新时代大学生肩负实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任,我们既要让引以为豪的革命历史成为开展党史学习教育的现实土壤,也要让老一辈革命家的精神成为激励学生奋发有为的精神宝藏,教育引导学生在社会理想的指引下,放飞青春梦想,实现人生理想,切实做到真行。
装点此关山,今朝更好看。将湖湘红色资源融入党史学习教育,必能再现跨越新时代“雪山”“草地”,征服高质量发展路上“娄山关”“腊子口”的壮阔景象,必能激发学生的爱国热情和奋斗精神,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军,汇聚磅礴力量。
认真学习党史、新中国史的通知》要求,按照县经信局“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组工作部署,今天我们在这里共同学习研讨党史、新中国史。
通过刚才雪兰副领学的知识,加上会前我认真自学了《中国共产党九十年》等党史、新中国史著作,把自己摆进去,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。下面,我结合自身工作实际和主题教育学习情况,围绕党的十八大、十九大以来,党和国家发生的深刻变革和取得的伟大成就,谈几点认识和体会。
中国特色社会主义进入新时代是历史性的、全方位的、总体性的、必然的。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,系统回答了中国特色社会主义在新时代所面临的基本问题,必将不断巩固和增强全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义道路的共同思想政治基础。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央科学把握国内外发展大势,顺应实践要求和人民愿望,以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,举旗定向、谋篇布局,迎难而上、开拓进取,取得了全方位的、开创性的成就,发生了深层次的深化改革,经济社会面貌不断更新。
通过学习,我首先意识到要在学懂上下功夫。主要措施是坚持政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,要始终在思想上、政治上、行动上与党中央和局党组保持高度一致,坚决维护中央和政府权威,做一个表里如一的老实人和虚怀坦荡的透明人;要始终做到思想上同心、行动上紧跟、工作上落实,做政治上的明白人。二是要树立正确的“三观”(人生观、价值观、世界观)。要常扫思想之尘,常补精神之钙,充分发扬“挤”和“钻”的精神,制定“主题教育”学习计划,加强对党史新中国史、党章、党规、马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话精神的学习,增强用理论解决机构改革发展中难题的能力,做到学而懂、学而信、学而用,不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,把好理想信念这个“总开关”。三要牢固树立一个宗旨观念(全心全意为人民服务,对我们招商引资工作来说,就是要为客商做好服务)。习近平总书记强调,全体党员特别是党的领导干部要坚定理想信念,始终把人民放在心中最高的位置。《左传》有句话,“政如农功,日夜思之”。意思是我们每个干部,一定要把“为民”之事当作农事一样,夙兴夜寐、精耕细作,把为企业客商谋幸福的事一件件抓实抓好。要牢固树立一心为民的情怀,时刻对标黄文秀等先进典型,自觉实践党的根本宗旨,围绕企业所需所盼所想,带头干、带领干、带动干,探索走出一条让招商引资工作全面可持续发展迈向高质量发展的新路子。
当前,国际环境错综复杂、贸易主义抬头、不稳定因素增加,国内全面深化改革步入深水区、经济转型升级进入关键期,机遇与挑战并存。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中学党史、新中国史就是要求我们要以史为鉴,在历史中探寻解决问题的规律和方法,坚定信仰信念,主动融入国家民族发展战略,以时不我待的精神,担当作为谋发展,真抓实干求提升,开拓进取促跨越,苦干实干铸辉煌,走稳“脚下路”。
以招商工作为例,根据自治区下达任务,2019年上林县要完成实际到位资金11.5亿元(指区外境内的企业),南宁市下达任务新签约5000万元以上招商引资项目9个(其中工业项目4个),当年新签5000万元以上且开工项目2个,上一年度签约的项目开工率达50%。截止9月份我县实际到位资金为9.44亿元,完成自治区下达11.5亿任务的82%,1-9月份我县新签约项目共13个(其中新签约5000万元以上项目11个,5000万元以上工业项目9个),累计完成新签约5000万元以上招商引资项目任务数的100%。新签约的13个项目分为上林县“大米+香辣酱”加工项目、新广建二期项目、上林县新型树脂瓦生产项目、自热式便携食品生产项目、上林县食用菌种植示范基地建设项目、仿真花机械制造项目、上林一心大健康产业园项目、上林县装配式构件生产基地项目、上林县年出栏1500万羽肉鸡项目、上林县年产15万吨饲料项目、上林华强综合医院项目、上林县年产68万吨罐装天然泉水生产线项目、上林县年产30万吨超细石粉生产线项目,新签约项目总投资共10.315亿元。以上项目正在进目总评图设计、厂房规划及土地招拍挂等前期工作。
在招商工作中,我们主动竞争,统筹资源运作增强上林县竞争底气,全体干部职工主动担当作为,2019年招商工作目标任务已经基本完成。但我们也必须清醒的认识到,要想实现社会经济可持续发展,做到基业长青,就必须立足长远规划,做打基础利长远的事情。
中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸幸福,为中华民族谋复兴。通过学习党史、新中国史以及习总书记系列重要讲话精神,结合当前工作,我更加意识到要把学习融入到实践中,在做实上下功夫。
我们要做好服务企业和客商工作,以增强资源竞争力为导向,科学预判,强化运作,提升招商创效能力。实际工作中,要解放思想加快观念转变,以市场为导向,主动参与竞争,提升服务创效水平。同时也注重关心爱护干部职工,选拔德才兼备的干部,发挥干部带头作用,以改革成果激发干部职工活力,激励激发工作效率提升。
同志们:我们:。
全党开展党史学习教育,是党中央立足党百年历史的新起点,统一中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有的大变局,为动员全党全国全面建设社会主义现代化国家作出重大决策。
要学好党的历史,总结,继承党的成功经验,发扬,了解党的初心使命的宝贵,自觉接受红色传统教育,实现知史爱党、知史爱国,不断感悟,巩固和升华理想信念,提高开拓前进的勇气和力量。
党史学习教育应与传承优良传统相结合。注重学习历史,善于从历史经验、教训、警示中汲取智慧和力量,是中国共产党特有的政治优势和优良传统。党的x大以来,重视党的历史,重视党的历史,学习什么,出了一系列重要论述。革命战争时代,共产党人为人民抛弃头部,洒下热血,敢于牺牲。在和平建设时代,共产党人为人民辛苦,忍受大劳动,甘心献身。每个共产党员都要有崇敬的心,深入挖掘党史的精神富矿,认真解读党史中隐藏的崇德向善、孝水忠信、礼义廉耻等精神密码。
另一方面,积极组织党员的现场展望,访问革命先辈的旧居、纪念馆,用温度丰富的实物、兴奋的故事感染人,感动人。另一方面,积极整理优秀党员家庭训练家书,运用报纸、广播电视、互联网等载体,受到优秀传统的熏陶,理解革命传统的培养,传承优秀党的优秀传统。
党史学习教育应与提高干事能力相结合。读史是明智的,知古才能鉴定现在。党的历史包括共产党人的智慧和经验,学习党的历史可以培养历史思维,具野,了解应对各种风险挑战的重要思想方法、工作方法、领导方法,有助于扩大工作视野,提高工作能力。党史上有丰富的事例供后代参考。党员干部在工作实践中要善于向历史寻找经验、寻求规律、寻求方子,有效利用党的历史促进事业发展,充分发挥党的历史学习在历史上鉴定现在、资政育人的作用。
党史学习教育应与理解创新理论相结合。任何新思想的诞生都是时代的产物,有时代的烙印。党史学习不仅要面向过去,还要面向现在和未来。要贯彻学习党史和马克思主义的基本原理,结合党的创新理论,坚持解放思想和事实统一,培元固本和守正创新统一,坚持党的创新理论最新成果武装头脑,滋养初心,引领使命。
你好!大家好!
2021年是中国共产党成立100周年,百年党史是为中国人民谋求幸福、为中华民族谋求复兴的奋斗史,也是丰富生动的教科书。历史是教科书,也是清醒剂。许多党员干部要认真研究这种困难的教科书,在学习党史、参考党史中吸收成长营养,凝聚奋进力量,坚定理想信念,坚守人民初心,承担时代使命,在全面建设社会主义现代化国家的新途径中乘风破浪。
学习党史是坚定理想信念的必要前提。百年来,党领导人民在苦难中铸造辉煌、挫折后毅然奋起、探索成功、转折中创新局、奋斗赢得新时代。学习党史有助于增强党员干部的党性修养,提高工作能力。了解我党和国家的来龙去脉,有助于吸收我党和国家的历史经验,了解我党和国家历史的重大事件和重要人物,有助于吸收我党和国家历史的统治经验。作为党员,要知道党爱党,知道党爱国,坚定信仰信念,提炼党性修养,深入人心。特别是对于青年党员,要加强党史的宣传和教育,正确及时地引导许多青年党员在学习中继承发扬我们党的光荣传统和优秀作风,深刻理解我们党在这百年中经过不断检验的真理。只有共产党才能拯救中国,只有社会主义才能发展中国,改革开放才能丰富中国。
学习党史是遵守人民初心的必由之路。为中国人民谋幸福,是党百年奋斗,风雨不改的初心。2021年新年到来时,习近平总书记指出,全面建设小康社会取得了伟大的历史成果,决战脱贫取得了决定性的胜利。经过8年,现行标准,约1亿农村贫困人口全部消除贫困,832个贫困县全部脱帽。这一重大成就是在党的领导下取得的辉煌业绩。同时,明确今后5年作为巩固消除贫困成果的过渡期,确保消除贫困的人们不再返回贫困。面对新冠肺炎的流行,党始终把人民的生命安全和健康放在第一位,全力运用所有可利用的资源,投入疫情对策,减少疫情的流行,提高治愈率,降低死亡率,取得令世界羡慕的成绩,离不开我党的强烈指导,离不开全国人民的积极合作。中国人在面对困难时能够完全信赖和依赖我们党,始终保持上下一心,是我们党百年来一心一意地成为人民,得到人民衷心认可的表现,也是我们学习党史,保护人民初心的强大精神动力。
学习党史是承担时代使命的必然要求。实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,中国共产党始终承担着实现中华民族伟大复兴的历史使命。救亡图复兴追逐梦想,环环相扣,循序渐进,重视、研究和参考党史,能给我们带来很多理解昨天、把握今天、开拓明天的智慧。2021年是十四五开局之年,中国开辟了全面建设社会主义现代化国家的新道路,进入了新的发展阶段,也是中华民族伟大复兴历史的重要阶段。站在新时代的开始,我们要用心感悟党史,总结历史经验,掌握历史规律,从中汲取开拓前进的勇气和力量。
以史为鉴,知兴替代,党要始终保持青春活力,持续健康发展,充满活力,许多党员干部要学习了解党史,温故知新,对照初心、常思使命,加强党建设,继承党领导人民创立的社会主义伟大事业。
你好!大家好!
党史学习教育心得交流会发言稿
中国共产党的历史是一部政党史,也是一部特殊的历史。它研究中华人民共和国成立后中国共产党作为执政党的历史。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
同志们:
在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。
必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,深知党的初心使命之可贵,自觉接受红色传统教育,做到知史爱党、知史爱国,不断感悟,巩固和升华理想信念,增强开拓前进的勇气和力量。
党史学习教育要和传承优良传统相结合。注重学习历史,善于从历史经验、教训、警示中汲取智慧和力量,是中国共产党特有的政治优势和优良传统。党的x大以来,高度重视学党史、用党史,并就学什么、怎么做提出了一系列重要论述。在革命战争年代,共产党人为人民抛头颅、洒热血,敢牺牲。在和平建设年代,共产党人为人民吃大苦、耐大劳,甘奉献。每一位共产党员都应怀崇仰之情、恭敬之心,深入挖掘党史“精神富矿”,认真解读党史中所蕴藏的崇德向善、孝悌忠信、礼义廉耻等精神密码。
一方面,要积极组织党员实地瞻仰、踏访革命先辈的旧居、纪念馆,用那些富有温度的实物、激动人心的故事来感染人、打动人。另一方面,要积极挖掘整理优秀党员家训家书,运用报刊、广播电视、互联网等载体,让深受优秀传统的熏陶,体悟革命传统的孕育,弘扬传承好党的优良传统。
党史学习教育要和提高干事本领相结合。“读史可以明智,知古方能鉴今。”党史中蕴含着共产党人的智慧和经验,学习党史可以使人养成历史思维、具备历史眼光,了解掌握应对各类风险挑战的重要思想方法、工作方法、领导方法,对于拓宽工作视野、提高工作能力大有裨益。党史中具有丰富的事例可供后人参考。党员干部在工作实践中要善于向历史寻经验、求规律、“讨方子”,有效运用党的历史推动事业发展,充分发挥党史学习以史鉴今、资政育人的作用。
要通过学史增能、学史知责、学史力行,着力提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到对“国之大者”了然于胸,不断提高观察、分析、解决问题的能力,在组织需要时、人民呼唤处,敢于迎着风险挑战冲、奔着矛盾问题去,切实将从党史中所学所悟转化为谋划工作的思路、推动工作的措施和本领。
党史学习教育要和领悟创新理论相结合。任何新思想的诞生,都是时代的产物,带有时代的烙印。党史学习不仅要面向过去看、也要面向现在以及未来看。要把学习党史同马克思主义基本原理贯通起来,同党的创新理论结合起来,做到坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、滋养初心、引领使命。
大家好!
近日,习近平总书记同党外人士共迎新春时指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。党史蕴含着丰富的内容,学习党史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。党员干部要通过学习党史,更加坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,在学思践悟中汲取前行力量。
学习党史,保持“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的政治本色。习近平总书记明确指出:“坚定的理想信念,必须建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上。”学习党史,有助于党员干部深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,有助于运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题。波谲云诡的国际形势、复杂敏感的周边环境、艰巨繁重的发展任务,都使得风险隐患增多、风险挑战加大、重大风险潜藏。党员干部要通过学习党史,始终保持“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的政治本色,主动投身到各种斗争中去,在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾冲突面前敢于迎难而上,在危机困难面前敢于挺身而出,在歪风邪气面前敢于坚决斗争。
学习党史,厚植“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的为民情怀。党的十九届五中全会为我国未来5年及15年的发展指明了方向,为全面建设社会主义现代化国家擘画了宏伟蓝图。要把这张宏伟蓝图变为现实,广大党员干部必须扛起使命担当。学习党史,有助于党员干部深刻认识一代又一代共产党人的担当本质,继承和发扬革命精神,努力传好中华民族伟大复兴的接力棒,在新时代创造新的成绩。“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”是中国共产党人的初心和使命,开展党史学习教育就是要让党员干部始终把初心记在心间,把使命扛在肩上,厚植“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的为民情怀,真正想群众之所想,急群众之所急,践行为民服务宗旨。
今年是中国共产党成立100周年,也是“十四五”开局之年。开局就是决战,起步就是冲刺,我们应认真学习党史,做到知史爱党、知史爱国,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在新的起点上把中华民族伟大复兴事业不断推向前进,以优异成绩庆祝建党100周年。
谢谢大家!
同志们:我们:。
全党开展党史学习教育,是党中央立足党百年历史的新起点,统一中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有的大变局,为动员全党全国全面建设社会主义现代化国家作出重大决策。
要学好党的历史,总结,继承党的成功经验,发扬,了解党的初心使命的宝贵,自觉接受红色传统教育,实现知史爱党、知史爱国,不断感悟,巩固和升华理想信念,提高开拓前进的勇气和力量。
党史学习教育应与传承优良传统相结合。注重学习历史,善于从历史经验、教训、警示中汲取智慧和力量,是中国共产党特有的政治优势和优良传统。党的x大以来,重视党的历史,重视党的历史,学习什么,出了一系列重要论述。革命战争时代,共产党人为人民抛弃头部,洒下热血,敢于牺牲。在和平建设时代,共产党人为人民辛苦,忍受大劳动,甘心献身。每个共产党员都要有崇敬的心,深入挖掘党史的精神富矿,认真解读党史中隐藏的崇德向善、孝水忠信、礼义廉耻等精神密码。
另一方面,积极组织党员的现场展望,访问革命先辈的旧居、纪念馆,用温度丰富的实物、兴奋的故事感染人,感动人。另一方面,积极整理优秀党员家庭训练家书,运用报纸、广播电视、互联网等载体,受到优秀传统的熏陶,理解革命传统的培养,传承优秀党的优秀传统。
党史学习教育应与提高干事能力相结合。读史是明智的,知古才能鉴定现在。党的历史包括共产党人的智慧和经验,学习党的历史可以培养历史思维,具野,了解应对各种风险挑战的重要思想方法、工作方法、领导方法,有助于扩大工作视野,提高工作能力。党史上有丰富的事例供后代参考。党员干部在工作实践中要善于向历史寻找经验、寻求规律、寻求方子,有效利用党的历史促进事业发展,充分发挥党的历史学习在历史上鉴定现在、资政育人的作用。
党史学习教育应与理解创新理论相结合。任何新思想的诞生都是时代的产物,有时代的烙印。党史学习不仅要面向过去,还要面向现在和未来。要贯彻学习党史和马克思主义的基本原理,结合党的创新理论,坚持解放思想和事实统一,培元固本和守正创新统一,坚持党的创新理论最新成果武装头脑,滋养初心,引领使命。
大家好!
2021年是中国共产党成立100周年,深入贯彻落实总书记重要讲话精神,党史这门“功课”不仅必修,而且必须修好。
“欲知大道,必先为史。”中国共产党的历史,本质上是党领导人民进行革命、建设和改革的创业史和发展史。从一艘小小红船,承载着人民的重托、民族的希望,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮,过程中蕴含着催人奋进的强大精神力量。习近平总书记强调,走得再远都不能忘记来时的路。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,深入学习党的光辉历史,是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的题中应有之义。各级党员领导干部要把学习党史作为终身课题,坚持不忘初心、牢记使命,进一步铸魂补钙、担当作为。
在学习党史中坚定理想信念。坚定的理想信念,建立在对历史规律的深刻把握之上。百年回眸,党史记录了中国共产党的奋斗足迹和光辉历程,是党团结带领全国各族人民改变中国人民和中华民族前途命运的真实记载。学习党史,要深入了解党和国家事业的来龙去脉,了解过程中的重大事件和重要人物,了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,在深入学习和不断领悟中厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动,最终将其转化成为不可撼动的理想信念,进一步坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义和共产主义的信念,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,补足精神之钙、熔铸精神之魂,更加坚定不移跟党走。
在学习党史中牢记初心使命。我们党自诞生之日起,便把全心全意为人民服务牢牢镌刻在光辉旗帜上,坚守着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命坚毅前行。走好新时代长征路,不能忘记来时路。学习党史,要在重温党的光辉历程中厚植人民情怀,深入总结党与人民群众保持血肉联系的历史经验,弄清楚从哪里来、往哪里去的根本问题,始终将共产党人的初心使命放在心上、扛在肩上、变成自觉行动,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感,筑牢永葆青春活力的群众基础。
在学习党史中培育斗争精神。中国共产党的百年成长史,也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史,其斗争精神是在长期的革命、建设和改革中形成并不断传承发扬的,是我们党弥足珍贵的精神财富和强大精神动力。学习党史,要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中发扬斗争精神,增强斗争本领,主动投身到各种斗争中去,合理选择斗争方式、把握斗争火候,自觉做到在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾冲突面前敢于迎难而上,在危机困难面前敢于挺身而出,在歪风邪气面前敢于坚决斗争,在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨,真正锻造成为烈火真金,做敢于斗争、善于斗争的战士。
百年恰是风华正茂,让我们从党史中汲取奋进的力量,为人生注入昂扬精神,为事业插上强健翅膀。
谢谢大家!
认真学习党史、新中国史的通知》要求,按照县经信局“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组工作部署,今天我们在这里共同学习研讨党史、新中国史。
通过刚才雪兰副领学的知识,加上会前我认真自学了《中国共产党九十年》等党史、新中国史著作,把自己摆进去,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。下面,我结合自身工作实际和主题教育学习情况,围绕党的十八大、十九大以来,党和国家发生的深刻变革和取得的伟大成就,谈几点认识和体会。
中国特色社会主义进入新时代是历史性的、全方位的、总体性的、必然的。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,系统回答了中国特色社会主义在新时代所面临的基本问题,必将不断巩固和增强全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义道路的共同思想政治基础。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央科学把握国内外发展大势,顺应实践要求和人民愿望,以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,举旗定向、谋篇布局,迎难而上、开拓进取,取得了全方位的、开创性的成就,发生了深层次的深化改革,经济社会面貌不断更新。
通过学习,我首先意识到要在学懂上下功夫。主要措施是坚持政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,要始终在思想上、政治上、行动上与党中央和局党组保持高度一致,坚决维护中央和政府权威,做一个表里如一的老实人和虚怀坦荡的透明人;要始终做到思想上同心、行动上紧跟、工作上落实,做政治上的明白人。二是要树立正确的“三观”(人生观、价值观、世界观)。要常扫思想之尘,常补精神之钙,充分发扬“挤”和“钻”的精神,制定“主题教育”学习计划,加强对党史新中国史、党章、党规、马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话精神的学习,增强用理论解决机构改革发展中难题的能力,做到学而懂、学而信、学而用,不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,把好理想信念这个“总开关”。三要牢固树立一个宗旨观念(全心全意为人民服务,对我们招商引资工作来说,就是要为客商做好服务)。习近平总书记强调,全体党员特别是党的领导干部要坚定理想信念,始终把人民放在心中最高的位置。《左传》有句话,“政如农功,日夜思之”。意思是我们每个干部,一定要把“为民”之事当作农事一样,夙兴夜寐、精耕细作,把为企业客商谋幸福的事一件件抓实抓好。要牢固树立一心为民的情怀,时刻对标黄文秀等先进典型,自觉实践党的根本宗旨,围绕企业所需所盼所想,带头干、带领干、带动干,探索走出一条让招商引资工作全面可持续发展迈向高质量发展的新路子。
当前,国际环境错综复杂、贸易主义抬头、不稳定因素增加,国内全面深化改革步入深水区、经济转型升级进入关键期,机遇与挑战并存。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中学党史、新中国史就是要求我们要以史为鉴,在历史中探寻解决问题的规律和方法,坚定信仰信念,主动融入国家民族发展战略,以时不我待的精神,担当作为谋发展,真抓实干求提升,开拓进取促跨越,苦干实干铸辉煌,走稳“脚下路”。
以招商工作为例,根据自治区下达任务,2019年上林县要完成实际到位资金11.5亿元(指区外境内的企业),南宁市下达任务新签约5000万元以上招商引资项目9个(其中工业项目4个),当年新签5000万元以上且开工项目2个,上一年度签约的项目开工率达50%。截止9月份我县实际到位资金为9.44亿元,完成自治区下达11.5亿任务的82%,1-9月份我县新签约项目共13个(其中新签约5000万元以上项目11个,5000万元以上工业项目9个),累计完成新签约5000万元以上招商引资项目任务数的100%。新签约的13个项目分为上林县“大米+香辣酱”加工项目、新广建二期项目、上林县新型树脂瓦生产项目、自热式便携食品生产项目、上林县食用菌种植示范基地建设项目、仿真花机械制造项目、上林一心大健康产业园项目、上林县装配式构件生产基地项目、上林县年出栏1500万羽肉鸡项目、上林县年产15万吨饲料项目、上林华强综合医院项目、上林县年产68万吨罐装天然泉水生产线项目、上林县年产30万吨超细石粉生产线项目,新签约项目总投资共10.315亿元。以上项目正在进目总评图设计、厂房规划及土地招拍挂等前期工作。
在招商工作中,我们主动竞争,统筹资源运作增强上林县竞争底气,全体干部职工主动担当作为,2019年招商工作目标任务已经基本完成。但我们也必须清醒的认识到,要想实现社会经济可持续发展,做到基业长青,就必须立足长远规划,做打基础利长远的事情。
中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸幸福,为中华民族谋复兴。通过学习党史、新中国史以及习总书记系列重要讲话精神,结合当前工作,我更加意识到要把学习融入到实践中,在做实上下功夫。
我们要做好服务企业和客商工作,以增强资源竞争力为导向,科学预判,强化运作,提升招商创效能力。实际工作中,要解放思想加快观念转变,以市场为导向,主动参与竞争,提升服务创效水平。同时也注重关心爱护干部职工,选拔德才兼备的干部,发挥干部带头作用,以改革成果激发干部职工活力,激励激发工作效率提升。
同志们:
在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。
必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,深知党的初心使命之可贵,自觉接受红色传统教育,做到知史爱党、知史爱国,不断感悟,巩固和升华理想信念,增强开拓前进的勇气和力量。
党史学习教育要和传承优良传统相结合。注重学习历史,善于从历史经验、教训、警示中汲取智慧和力量,是中国共产党特有的政治优势和优良传统。党的x大以来,高度重视学党史、用党史,并就学什么、怎么做提出了一系列重要论述。在革命战争年代,共产党人为人民抛头颅、洒热血,敢牺牲。在和平建设年代,共产党人为人民吃大苦、耐大劳,甘奉献。每一位共产党员都应怀崇仰之情、恭敬之心,深入挖掘党史“精神富矿”,认真解读党史中所蕴藏的崇德向善、孝悌忠信、礼义廉耻等精神密码。
一方面,要积极组织党员实地瞻仰、踏访革命先辈的旧居、纪念馆,用那些富有温度的实物、激动人心的故事来感染人、打动人。另一方面,要积极挖掘整理优秀党员家训家书,运用报刊、广播电视、互联网等载体,让深受优秀传统的熏陶,体悟革命传统的孕育,弘扬传承好党的优良传统。
党史学习教育要和提高干事本领相结合。“读史可以明智,知古方能鉴今。”党史中蕴含着共产党人的智慧和经验,学习党史可以使人养成历史思维、具备历史眼光,了解掌握应对各类风险挑战的重要思想方法、工作方法、领导方法,对于拓宽工作视野、提高工作能力大有裨益。党史中具有丰富的事例可供后人参考。党员干部在工作实践中要善于向历史寻经验、求规律、“讨方子”,有效运用党的历史推动事业发展,充分发挥党史学习以史鉴今、资政育人的作用。
要通过学史增能、学史知责、学史力行,着力提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到对“国之大者”了然于胸,不断提高观察、分析、解决问题的能力,在组织需要时、人民呼唤处,敢于迎着风险挑战冲、奔着矛盾问题去,切实将从党史中所学所悟转化为谋划工作的思路、推动工作的措施和本领。
党史学习教育要和领悟创新理论相结合。任何新思想的诞生,都是时代的产物,带有时代的烙印。党史学习不仅要面向过去看、也要面向现在以及未来看。要把学习党史同马克思主义基本原理贯通起来,同党的创新理论结合起来,做到坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、滋养初心、引领使命。
第一,感悟思想伟力,要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取真理力量。
我们党的历史就是一部不断追求真理、推进理论创新的历史。回眸百年,党史记录了中国共产党的奋斗足迹和光辉历程,是党团结带领全国各族人民改变中国人民和中华民族前途命运的真实记载。学习党史,要深入了解党和国家事业的来龙去脉,了解过程中的重大事件和重要人物,了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,在深入学习和不断领悟中厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动,进一步坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义和共产主义的信念。百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断开辟马克思主义新境界。我们党从诞生之日起,就把马克思列宁主义确立为自己的指导思想。党的七大把马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想,确立为自己的指导思想,对中国革命的胜利发展产生了极为重要的作用。党的十一届三中全会后,创立和形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的中国特色社会主义理论体系,并将其确立为党的指导思想。历史经验表明,党的指导思想的每一次与时俱进,都极大地推进了党的事业。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,始终坚持对马克思主义的坚定信仰,顺应时代发展和实践要求,从理论和实践结合上,系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,推动党和国家事业取得了历史性成就、发生了历史性变革。这一重要思想开拓了马克思主义中国化新境界,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是被实践反复证明了的科学真理。当前,我们正处在实现中华民族伟大复兴第二个百年征程的一个新起点上,面对新形势、新任务、新要求,必须认真学习、深入领会、全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,更加深入地把握这一重要思想的理论脉络、精神实质、核心要义,更加及时地把握习近平总书记最新作出的重大判断、重要观点、重要部署,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,切实将党中央的重大决策部署转化为推进全面从严治党的理念思路、方法措施,转化为深化党风廉政建设和反腐败斗争的具体实践、工作实效。
第二,感悟思想伟力,要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取实践力量。
实践性是马克思主义的鲜明品格。党的十八大以来,习近平总书记就全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争作出了一系列重要论述,这是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,为推动新时代纪检监察工作高质量发展指明了前进方向,提供了根本遵循。奋进新时代,开启新征程,必须不断从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取实践力量,焕发新姿态,迎接新挑战。一是切实强化科学思维。着力强化战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维,准确把握蕴含其中的哲学智慧、科学内涵和时代特点,善于从全局高度判明大势、用长远眼光把握大局,自觉站在开局“十四五”、开启新征程的战略全局中,谋划、部署、推进纪检监察各项工作,不断增强工作的预见性、主动性、创造性。目前,政策法规研究室正在按照俊涛书记指示精神,全力抓好我区党风廉政建设和反腐败工作形势、政治生态状况两项重点课题研究,并以此带动2021年纪检监察其它重点课题调研取得丰硕成果,为坚定不移全面从严治党提供决策参考、当好参谋助手。二是系统把握科学方法。深入学习体悟习近平总书记倡导和力行的辩证唯物主义、历史唯物主义方法论,坚持一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,坚持实事求是、依规依纪依法、纪法情理贯通融合,坚持边学习、边调研、边工作、边总结,深入研究党风廉政建设和反腐败斗争的时代任务,深入研究监督保障执行、促进完善发展的科学内涵,及时总结经验规律,系统梳理共性问题,补短板、强弱项、促提升,发挥好调查研究在发现问题、破解难题、推动改革中的基础性作用,更加精准、更加严密、更加有效地推动纪检监察工作高质量发展。三是精准落实实践要求。党的十九大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,纪检监察机关紧紧围绕高质量发展这一主题,积极探索创新,不断提炼总结,形成了一些成熟经验,提炼出系列工作要求,必须深刻把握、准确运用,不断总结、不断深化。当前,重点在推进政治监督具体化常态化、深化纪检监察体制改革、提高规范化法治化水平、从严从实加强自身建设等方面探索实践,尤其要落实好俊涛书记指示要求,突出制度建设这一主线,强化制度执行这一核心,做好制度解读、制度回头看、制度大检查,促使各责任主体充分了解制度、切实学好制度、自觉运用制度,进一步填补制度空白、破解制度障碍、打通制度堵点,使监督执纪执法制度更加完善、更加定型、更加管用。
第三,感悟思想伟力,要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋斗力量。
奋斗是中国共产党人鲜明的精神风貌。习近平总书记在多个场合强调“幸福都是奋斗出来的”“奋斗本身就是一种幸福”“新时代是奋斗者的时代”。这是习近平新时代中国特色社会主义思想最简明最通俗的表达形式。进入新时代、开启新征程,必须从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋斗力量,不断增添动力、激发活力,不忘初心、接续奋斗,在推动新时代纪检监察工作高质量发展上建新功、开新局。一是强化理论武装。指导思想是一个政党的精神旗帜。开展党史学习教育,学深悟透思想是根本是关键。要坚持党的创新理论发展到哪里、理论学习就跟进到哪里,理论创新每前进一步、理论武装就跟进一步,结合党史学习,认真读原著、学原文、悟原理,把感性认识上升为理性认识,努力掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,让习近平新时代中国特色社会主义思想铭刻脑海、扎根心田、融入血脉。二是坚定理想信念。党的百年历史证明,越是事业发展、越要高举旗帜,越是风高浪急、越要导航定向,越是自我革命、越要信念坚定,越是放眼未来、越要培根铸魂。要深刻领悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性,增强自觉贯彻落实党的创新理论的坚定性,铸牢能够经受住任何考验的“精神支柱”,进一步坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,补足精神之“钙”,筑牢思想之“魂”,确保在全面从严治党、党风廉政建设和反腐败工作中稳得住心神、管得住身手、抗得住诱惑、经得起考验。三是强化责任担当。“悟思想”必须坚持知行合一,发扬理论联系实际的优良学风,把党史学习、理论思考同观照现实、推动工作结合起来,经常以习近平新时代中国特色社会主义思想对表对标、校准偏差,提高政治觉悟、增强使命意识、强化责任担当,鼓足进入新时代、奋进新征程的精气神,做到知责于心、担责于身、履责于行,自觉运用党的创新理论解决思想困惑、检视精神状态、优化工作方法,努力将理论学习成果转化为分析问题解决问题的有效举措,转化为敢于斗争善于斗争的生动实践。
大家好!
2021年是中国共产党成立100周年,百年党史是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史,也是一部丰富生动的“教科书”。历史是的教科书,也是的清醒剂。广大党员干部要用心研读这来之不易的“教科书”,在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、凝聚奋进力量,不断坚定理想信念,恪守为民初心,勇担时代使命,在全面建设社会主义现代化国家新征程中乘风破浪。
学习党史,是坚定理想信念的必要前提。百年来,党领导人民在苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、转折中开创新局、奋斗后赢得新时代。学习党史有助于增强党员干部的党性修养、提高工作能力。了解我们党和国家的来龙去脉,有助于汲取我们党和国家的历史经验;了解我们党和国家历的重大事件和重要人物,有助于汲取我们党和国家历的执政经验。作为一名党员,要知党爱党,知党爱国,坚定信仰信念、淬炼党性修养、厚植为民。特别是针对青年党员,更要加强党史宣传和教育,要正确且及时地引导广大青年党员在学习中继承发扬好我们党的光荣传统和优良作风,使其能深刻领悟我们党在这百年来经过不断检验得出的真理:“只有共产党,才能救中国;只有社会主义,才能发展中国;只有改革开放,才能富裕中国。”
学习党史,是恪守为民初心的必经之路。为中国人民谋幸福是党百年奋斗、风雨不改的初心。2021年新年来临之际,习近平总书记指出,全面建成小康社会取得伟大历史性成就,决战脱贫攻坚取得决定性胜利。历经8年,现行标准下近1亿农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽。这一重大成果,是在党领导下取得的辉煌业绩。同时明确未来5年作为巩固脱贫攻坚成果的过渡期,确保脱贫人民不再返贫。面对新冠肺炎疫情,党始终把人民生命安全和身体健康放在第一位,全力以赴动用一切可以利用的资源,投入疫情防控救治,限度减少疫情传播、提高治愈率、降低病亡率,取得令世人艳羡的成绩,这离不开我们党的坚强领导,离不开全国人民的积极配合。国人在面对艰难困苦时能完全信赖和依靠我们党,始终保持上下一心,是我们党百年来一心为人民,得到人民衷心认可的体现,也是我们学习党史,恪守为民初心的强大精神动力。
学习党史,是勇担时代使命的必然要求。实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,中国共产党始终义无反顾肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命。救亡图存到复兴逐梦,环环相扣,循序递进,重视、研究和借鉴党史,可以给我们带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。2021年是“十四五”开局之年,我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程,进入新发展阶段,也是中华民族伟大复兴历史进程的重要阶段。站在新时代的开端,我们要用心感悟党史,总结历史经验,把握历史规律,从中汲取开拓前进的勇气和力量。
“以史为鉴,可以知兴替”,党要想始终保持青春活力、持续健康发展、焕发蓬勃生机,就需要广大党员干部学习了解党史,温故知新,对照初心、常思使命,加强党的建设,将党领导人民创立的社会主义伟大事业世世代代传承下去。
谢谢大家!
你好!大家好!
以史为镜,可知兴替。在庆祝我们党百年诞生的重要时刻,在两百年奋斗目标历史交汇的重要节点上,我们只有在全党集中开展党史学习教育,从党史中吸取不断前进的力量,才能以昂扬的姿态全面建设社会主义现代化国家的新途径,以优异的成绩迎接建设党百周年。
崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。建立崇高的理想信念,有正确的方向和强大的精神支柱。有些党员在矛盾面前畏缩,在困难面前消极悲观,在诱惑面前不能清洁自己。究其原因,共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不牢固。要坚定理想信念,在开展党史学习教育中不断加强政治理论学习,深入思考、联系实际,在政治理论学习中学会对党的忠诚,学会对理想和信念的坚定,在真正的学习中坚定理想信念。
我党历来重视党史学习教育,重视党的奋斗历程和伟大成果鼓舞斗志,明确方向,以党的荣耀传统和优秀作风坚定信念,凝聚力量,以党的实践创造和历史经验启发智慧,鼓励品格。只有从学习党史中武装自己的头脑,修炼自己的道德品质,才能稳定心灵,保护清白。
从浙江嘉兴南湖畔的一叶红船到今天乘风破浪扬帆远航的中国号巨轮,我们党一个接一个地消除困难,克服一个接一个地挑战,重要的原因之一是立足于实际、守正创新,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。
目前,我们党面临着中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有的大变局双重挑战,开展党史学习教育和反腐败斗争等工作,重视方法创新,克服形式主义、官僚主义,不断提高目标和实效性。
在为人民谋求幸福的新旅程中,需要跨越很多雪山草坪,需要征服很多娄山关培根口。党和人民的事业等不得缓慢,消极的懈怠不能改变美好的生活。因为遵守旧的,所以自信的话,事业的发展就会当场踏步。我们决不能被现有的成绩蒙蔽眼睛,束缚手脚。每个党员干部都要发展逢山开路、遇水桥开拓精神和奋斗志向。只有不断开拓创新,才能更好地开拓未来。
历史充分证明,江山是人民,人民是江山,人心向背关系党的生死存亡。学习党史的效果,最终要回到为人民担心的实践中接受检查,在为人民担当中表现出来。
回顾党的历史,面向吸收经验的未来发展,更加担当。站在两百年奋斗目标历史交汇的重要节点上,只有学好党史这门必修课,在党史上回顾初心,坚定信念,勇于创新,我们才能提出正确的党和人民历史答案。
我发言的主题是《让党史学习深入人心》。首先,我想说:
我很自豪,我是一名光荣的中国共产党员。70多年新中国乘风破浪的历史,进一步验证了一个结论:没有共产党就不可能建设和发展新中国。新中国70多年走过的历程,“无论是在中华民族历史上,还是在世界历史上,都是一部感天动地的奋斗史诗”,足以令创作这一奋斗史诗的中国人民为之自豪。
我很骄傲,我出生在红色潇湘、伟人故里。习近平总书记考察湖南时指出:“湖南是一方红色热土,走出了毛泽东、刘少奇、任弼时、彭德怀、贺龙、罗荣桓等老一辈革命家,发生了秋收起义、湘南暴动、通道转兵等重大历史事件,大批共产党人在这片热土上谱写了感天动地的英雄壮歌。
学院党委高度重视思政课建设、思政教育工作部建设以及思政课教师队伍建设,紧紧围绕立德树人根本任务,打造德智体美劳“五育并举”的发展格局,切实推动了思政课高质量、内涵式特色化发展,为我们讲好思政课,提升育人能力,创造了良好的氛围和前行的动力。
今年是中国共产党百年华诞,是“十四五”开局之年,也是乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键之年。我们要认真贯彻落实习近平总书记把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好的重要指示精神。作为思政课教师的我,尤其感到使命光荣,责任重大。我将从如下三个方面入手,用好湖湘红色资源,让党史学习教育浸润学生心田。
通过党史学习教育,既要让学生更深刻地理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题,又要教育引导学生确立马克思主义的科学信仰,树立中国特色社会主义共同理想,树立共产主义的远大理想,在历史经验教训中警醒,在历史曲折前进中看清方向,在民族命运和国家面貌沧桑巨变中,切实坚定走中国特色社会主义道路的信念。
湖湘红色资源是鲜活的历史,也是党史学习教育最生动的教材。我们既要用鲜活的红色人物、红色事件、红色文物、红色地标等吸引学生、教育学生,也要从身边人、家乡事的鲜活教材中,激活红色基因,让党史学习教育从小中明事理,从大中悟道理,成为新时代大学生牛气冲天的强大滋养,切实增强做中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的志气。
“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。”一代人有一代人的梦想,一代人有一代人的使命。新时代大学生肩负实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任,我们既要让引以为豪的革命历史成为开展党史学习教育的现实土壤,也要让老一辈革命家的精神成为激励学生奋发有为的精神宝藏,教育引导学生在社会理想的指引下,放飞青春梦想,实现人生理想,切实做到真行。
装点此关山,今朝更好看。将湖湘红色资源融入党史学习教育,必能再现跨越新时代“雪山”“草地”,征服高质量发展路上“娄山关”“腊子口”的壮阔景象,必能激发学生的爱国热情和奋斗精神,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军,汇聚磅礴力量。
同志们:
在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。
必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,深知党的初心使命之可贵,自觉接受红色传统教育,做到知史爱党、知史爱国,不断感悟,巩固和升华理想信念,增强开拓前进的勇气和力量。
党史学习教育要和传承优良传统相结合。注重学习历史,善于从历史经验、教训、警示中汲取智慧和力量,是中国共产党特有的政治优势和优良传统。党的x大以来,高度重视学党史、用党史,并就学什么、怎么做提出了一系列重要论述。在革命战争年代,共产党人为人民抛头颅、洒热血,敢牺牲。在和平建设年代,共产党人为人民吃大苦、耐大劳,甘奉献。每一位共产党员都应怀崇仰之情、恭敬之心,深入挖掘党史“精神富矿”,认真解读党史中所蕴藏的崇德向善、孝悌忠信、礼义廉耻等精神密码。
一方面,要积极组织党员实地瞻仰、踏访革命先辈的旧居、纪念馆,用那些富有温度的实物、激动人心的故事来感染人、打动人。另一方面,要积极挖掘整理优秀党员家训家书,运用报刊、广播电视、互联网等载体,让深受优秀传统的熏陶,体悟革命传统的孕育,弘扬传承好党的优良传统。
党史学习教育要和提高干事本领相结合。“读史可以明智,知古方能鉴今。”党史中蕴含着共产党人的智慧和经验,学习党史可以使人养成历史思维、具备历史眼光,了解掌握应对各类风险挑战的重要思想方法、工作方法、领导方法,对于拓宽工作视野、提高工作能力大有裨益。党史中具有丰富的事例可供后人参考。党员干部在工作实践中要善于向历史寻经验、求规律、“讨方子”,有效运用党的历史推动事业发展,充分发挥党史学习以史鉴今、资政育人的作用。
要通过学史增能、学史知责、学史力行,着力提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到对“国之大者”了然于胸,不断提高观察、分析、解决问题的能力,在组织需要时、人民呼唤处,敢于迎着风险挑战冲、奔着矛盾问题去,切实将从党史中所学所悟转化为谋划工作的思路、推动工作的措施和本领。
党史学习教育要和领悟创新理论相结合。任何新思想的诞生,都是时代的产物,带有时代的烙印。党史学习不仅要面向过去看、也要面向现在以及未来看。要把学习党史同马克思主义基本原理贯通起来,同党的创新理论结合起来,做到坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、滋养初心、引领使命。
大家好!
以史为镜,可以知兴替。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,我们唯有在全党集中开展党史学习教育,从党史中汲取不断前行的力量,才能以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党100周年。
崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念,就有了正确的方向和强大的精神支柱。有的党员在矛盾面前畏缩不前,在困难面前消极悲观,在诱惑面前不能洁身自好。究其原因,是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。要坚定理想信念就要在开展党史学习教育中不断加强政治理论学习,深入思考、联系实际,在政治理论的学习中学出对党的忠诚,学出对理想和信念的坚定,在真学真信中坚定理想信念。
我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。只有从学习党史中不断武装自己的头脑,修炼自身道德品质,方能稳住心神、守住清白。
从浙江嘉兴南湖之畔的一叶红船,到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮,我们党之所以能破除一个又一个困难,战胜一个又一个挑战,很重要的一个原因就是立足实际、守正创新,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。
当前我们党正面临着中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的双重挑战,不论是开展党史学习教育,或是开展反腐斗争等各项工作,要注重方式方法创新,克服形式主义、官僚主义,不断增强针对性和实效性。
在为人民谋幸福的新征程上,还有许多“雪山”“草地”需要跨越,还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。党和人民的事业等不得、慢不得,消极懈怠换不来美好生活。因循守旧、故步自封,事业发展就会原地踏步。我们决不能被既有的成绩蒙蔽双眼、捆缚手脚,每一位党员干部都要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志,唯有不断开拓创新,才能更好开创未来。
历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。学习党史的成效如何终究要回到为民解忧的实践中接受检验,在为民担当作为中得到体现。
若处处以个人为中心,事事搞自我设计,忘了为民初心,便失了民心。只有始终同人民群众心心相印、同甘共苦,多谋民生之利,多解群众之忧,增进人民福祉,才能赢得人民衷心而持久的拥护和支持,才能将中国特色社会主义伟大事业向前推进,在新征程创造新辉煌谱写新篇章。
回望党史,汲取经验;面向未来发展,更思肩上重任。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,唯有学好党史这门必修课,在学党史中回望初心,坚定信念,勇于创新,我们才能交出无愧于党和人民的历史答卷。
谢谢大家!
大家好!
通过近一段时间学习有关中国共产党的历史,让我受益匪浅。学习完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入到工作中去,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。
中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争*了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、*、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后,以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,形成了“三个代表”重要思想。党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。
建国初期我们说,没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来,只有坚持走建设有中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!
学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识,而且要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。同时,我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民“三个代表”重要思想,学习社会注意荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑,也必须坚持,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。最后,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
作为一名党员,我应该加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自己创新精神,要甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。
谢谢大家!
南陈屯乡始终按照党中央决策部署和省委、市委工作要求,深入开展党史学习教育,重温初心使命,坚定理想信念,强力推动三重四创五优化和拆促畅增优等重项工作落地开花。
学党史,聚正气,锻造风正心齐的干部队伍。成立党史学习教育领导小组,组织开展书记讲党史、党员谈感受寻访老党员,弘扬榜样精神等活动,传承红色精神,接受党性洗礼。广泛开展走基层,强调研活动和党史教育座谈会,将党史学习教育开展到田间地头、街头巷尾,营造浓厚的教育氛围。积极寻找信念坚定、党性纯粹、善作善为、务实为民的优秀党员,调整到农村干部队伍中,锻炼素质过硬、作风优良、立志干事的优秀干部队伍。
学党史,鼓干劲,实现重项工作的跨越突破。深入开展拆促畅增优活动,拆除违建90余处,为项目建设清理35000平方米,奠定了劝学路、海河路拓宽的工作基础。清除荒草10000余平方米、垃圾1000余立方米、脏乱点位200余个,完成绿化3500余株,全面拉开活动序幕。全力服务大运河文化带建设,加快完成堤顶路贯通、休闲马道、大运河清淤等工作,保障大运河新村南区征收,推动沧州印象产业园和沧州自然科学馆综合建设进度。统筹推进征拆项目,保障市法院审判大楼、滨河公园二期、植物园二期的建设环境,加快华鑫片区等10个项目2000余亩土地征收,推动吾悦广场、碧桂园等尽快竣工。加快推进王辛庄、小吴庄、陶庄子王庄子两村联建、魏庄子王辛庄两村联建、大王庄及周边区域等拆迁项目。
学党史,促行动,提升贯彻落实的速度成效。学好党史,必须做到学史力行、知行合一,在学习教育进程中激发攻坚克难、干事创业的强大动能。要言出必行,用改革创新的锐气、迎难而上的勇气、一马当先的豪气,对认准的事、谋定的事马上就干、一干到底。要奋勇争先,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,胸怀全局,紧跟大势。要快马加鞭,增强坐不住、等不起、慢不得的紧迫感和危机感,以时不我待、只争朝夕的劲头推动各项工作落地见效。
春风拂面来,奋进正当时。我们将持续践行严细深实快作风要求,在拆促畅增优等重项工作中再立新功,在十四五开局之年推动各项事业取得新突破!
习近平总书记在鄂豫皖苏区首府革命博物馆参观时强调,开展不忘初心、牢记使命主题教育,党员、干部要多学党史、新中国史,自觉接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念。中国革命历史是最好的营养剂,中国共产党在其领导中国革命的过程中形成了很多优良作风和优良传统,如理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评,以及艰苦奋斗、谦虚谨慎等,是中国革命和建设事业成功的重要保障。党史中蕴含的思想资源、实践智慧是与时俱进的,是我党永葆青春的不老泉。
党史应常作常新。党史是我党不断发展发展的印记,在时间和空间不断交织中进行,共产党人也在不断地实践中丰富自己的认识。在党史的不断发展中,一方面是发掘新的史料,还历史本来面目,另一方面用新的认识高度和角度去诠释先辈们付出的努力,从而丰富我们的营养剂。党史常做常新,是为了校正过去的错误,更是为了开拓新的认识方向,为了跟上时代的发展、满足实践和群众的需要。
党史应常读常新。深深地沉思往事的意义,我们才能发现未来的意义。党史中蕴含着丰富的内容,要结合新时代和主题教育,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的。在不断地学习党史的过程中传承红色基因,坚定理想信念;增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护;恪守人民情怀;发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任。
党史应常讲常新。讲党史不仅是讲历史,而是要与工作实践紧密结合,从党史中自我检视问题、有的放矢;在党史中按图索骥、寻找释疑解惑的答案。创新形式方法,丰富授课载体,运用现代传媒技术,要让听众能够深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然;深刻认识党的执政使命和根本宗旨;深刻认识一代又一代人担当的本质内涵。
在学习党史中汲取奋进的力量。
习近平总书记深刻指出:历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。红色基因,是中国共产党人特有的精神食粮,它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中,书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情,是我们党宝贵的精神财富。2021年是中国共产党成立100周年,百年诞辰,风华正茂。迎接庆祝党的百年华诞之际,党员干部学习党史具有特殊的意义,能够从中汲取奋进的力量,不忘初心,牢记使命,为人生注入昂扬的精神,为事业插上强健的翅膀。
通过刚才雪兰副领学的知识,加上会前我认真自学了《中国共产党九十年》等党史、新中国史著作,把自己摆进去,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。下面,我结合自身工作实际和主题教育学习情况,围绕党的十八大、十九大以来,党和国家发生的深刻变革和取得的伟大成就,谈几点认识和体会。
一、在学懂上下功夫,深刻认识中国特色社会主义进入新时代的重大意义。
中国特色社会主义进入新时代是历史性的、全方位的、总体性的、必然的。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,系统回答了中国特色社会主义在新时代所面临的基本问题,必将不断巩固和增强全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义道路的共同思想政治基础。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央科学把握国内外发展大势,顺应实践要求和人民愿望,以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,举旗定向、谋篇布局,迎难而上、开拓进取,取得了全方位的、开创性的成就,发生了深层次的深化改革,经济社会面貌不断更新。
通过学习,我首先意识到要在学懂上下功夫。主要措施是坚持政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,要始终在思想上、政治上、行动上与党中央和局党组保持高度一致,坚决维护中央和政府权威,做一个表里如一的老实人和虚怀坦荡的透明人;要始终做到思想上同心、行动上紧跟、工作上落实,做政治上的明白人。二是要树立正确的“三观”(人生观、价值观、世界观)。要常扫思想之尘,常补精神之钙,充分发扬“挤”和“钻”的精神,制定“主题教育”学习计划,加强对党史新中国史、党章、党规、马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话精神的学习,增强用理论解决机构改革发展中难题的能力,做到学而懂、学而信、学而用,不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,把好理想信念这个“总开关”。三要牢固树立一个宗旨观念(全心全意为人民服务,对我们招商引资工作来说,就是要为客商做好服务)。习近平总书记强调,全体党员特别是党的领导干部要坚定理想信念,始终把人民放在心中最高的位置。《左传》有句话,“政如农功,日夜思之”。意思是我们每个干部,一定要把“为民”之事当作农事一样,夙兴夜寐、精耕细作,把为企业客商谋幸福的事一件件抓实抓好。要牢固树立一心为民的情怀,时刻对标黄文秀等先进典型,自觉实践党的根本宗旨,围绕企业所需所盼所想,带头干、带领干、带动干,探索走出一条让招商引资工作全面可持续发展迈向高质量发展的新路子。
二、在弄通上下功夫,深刻把握当今时代发展的新阶段和新目标。
当前,国际环境错综复杂、贸易主义抬头、不稳定因素增加,国内全面深化改革步入深水区、经济转型升级进入关键期,机遇与挑战并存。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中学党史、新中国史就是要求我们要以史为鉴,在历史中探寻解决问题的规律和方法,坚定信仰信念,主动融入国家民族发展战略,以时不我待的精神,担当作为谋发展,真抓实干求提升,开拓进取促跨越,苦干实干铸辉煌,走稳“脚下路”。
以招商工作为例,根据自治区下达任务,2019年上林县要完成实际到位资金11.5亿元(指区外境内的企业),南宁市下达任务新签约5000万元以上招商引资项目9个(其中工业项目4个),当年新签5000万元以上且开工项目2个,上一年度签约的项目开工率达50%。截止9月份我县实际到位资金为9.44亿元,完成自治区下达11.5亿任务的82%,1-9月份我县新签约项目共13个(其中新签约5000万元以上项目11个,5000万元以上工业项目9个),累计完成新签约5000万元以上招商引资项目任务数的100%。新签约的13个项目分为上林县“大米+香辣酱”加工项目、新广建二期项目、上林县新型树脂瓦生产项目、自热式便携食品生产项目、上林县食用菌种植示范基地建设项目、仿真花机械制造项目、上林一心大健康产业园项目、上林县装配式构件生产基地项目、上林县年出栏1500万羽肉鸡项目、上林县年产15万吨饲料项目、上林华强综合医院项目、上林县年产68万吨罐装天然泉水生产线项目、上林县年产30万吨超细石粉生产线项目,新签约项目总投资共10.315亿元。以上项目正在进目总评图设计、厂房规划及土地招拍挂等前期工作。
在招商工作中,我们主动竞争,统筹资源运作增强上林县竞争底气,全体干部职工主动担当作为,2019年招商工作目标任务已经基本完成。但我们也必须清醒的认识到,要想实现社会经济可持续发展,做到基业长青,就必须立足长远规划,做打基础利长远的事情。
三、在做实上下功夫,推动招商项目在我县落地生根。
中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸幸福,为中华民族谋复兴。通过学习党史、新中国史以及习总书记系列重要讲话精神,结合当前工作,我更加意识到要把学习融入到实践中,在做实上下功夫。
我们要做好服务企业和客商工作,以增强资源竞争力为导向,科学预判,强化运作,提升招商创效能力。实际工作中,要解放思想加快观念转变,以市场为导向,主动参与竞争,提升服务创效水平。同时也注重关心爱护干部职工,选拔德才兼备的干部,发挥干部带头作用,以改革成果激发干部职工活力,激励激发工作效率提升。
党史学习教育心得交流会发言稿
同志们:我们:。
全党开展党史学习教育,是党中央立足党百年历史的新起点,统一中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有的大变局,为动员全党全国全面建设社会主义现代化国家作出重大决策。
要学好党的历史,总结,继承党的成功经验,发扬,了解党的初心使命的宝贵,自觉接受红色传统教育,实现知史爱党、知史爱国,不断感悟,巩固和升华理想信念,提高开拓前进的勇气和力量。
党史学习教育应与传承优良传统相结合。注重学习历史,善于从历史经验、教训、警示中汲取智慧和力量,是中国共产党特有的政治优势和优良传统。党的x大以来,重视党的历史,重视党的历史,学习什么,出了一系列重要论述。革命战争时代,共产党人为人民抛弃头部,洒下热血,敢于牺牲。在和平建设时代,共产党人为人民辛苦,忍受大劳动,甘心献身。每个共产党员都要有崇敬的心,深入挖掘党史的精神富矿,认真解读党史中隐藏的崇德向善、孝水忠信、礼义廉耻等精神密码。
另一方面,积极组织党员的现场展望,访问革命先辈的旧居、纪念馆,用温度丰富的实物、兴奋的故事感染人,感动人。另一方面,积极整理优秀党员家庭训练家书,运用报纸、广播电视、互联网等载体,受到优秀传统的熏陶,理解革命传统的培养,传承优秀党的优秀传统。
党史学习教育应与提高干事能力相结合。读史是明智的,知古才能鉴定现在。党的历史包括共产党人的智慧和经验,学习党的历史可以培养历史思维,具野,了解应对各种风险挑战的重要思想方法、工作方法、领导方法,有助于扩大工作视野,提高工作能力。党史上有丰富的事例供后代参考。党员干部在工作实践中要善于向历史寻找经验、寻求规律、寻求方子,有效利用党的历史促进事业发展,充分发挥党的历史学习在历史上鉴定现在、资政育人的作用。
党史学习教育应与理解创新理论相结合。任何新思想的诞生都是时代的产物,有时代的烙印。党史学习不仅要面向过去,还要面向现在和未来。要贯彻学习党史和马克思主义的基本原理,结合党的创新理论,坚持解放思想和事实统一,培元固本和守正创新统一,坚持党的创新理论最新成果武装头脑,滋养初心,引领使命。
党史学习教育心得交流会发言稿
通过刚才雪兰副领学的知识,加上会前我认真自学了《中国共产党九十年》等党史、新中国史著作,把自己摆进去,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。下面,我结合自身工作实际和主题教育学习情况,围绕党的十八大、十九大以来,党和国家发生的深刻变革和取得的伟大成就,谈几点认识和体会。
一、在学懂上下功夫,深刻认识中国特色社会主义进入新时代的重大意义。
中国特色社会主义进入新时代是历史性的、全方位的、总体性的、必然的。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,系统回答了中国特色社会主义在新时代所面临的基本问题,必将不断巩固和增强全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义道路的共同思想政治基础。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央科学把握国内外发展大势,顺应实践要求和人民愿望,以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,举旗定向、谋篇布局,迎难而上、开拓进取,取得了全方位的、开创性的成就,发生了深层次的深化改革,经济社会面貌不断更新。
通过学习,我首先意识到要在学懂上下功夫。主要措施是坚持政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,要始终在思想上、政治上、行动上与党中央和局党组保持高度一致,坚决维护中央和政府权威,做一个表里如一的老实人和虚怀坦荡的透明人;要始终做到思想上同心、行动上紧跟、工作上落实,做政治上的明白人。二是要树立正确的“三观”(人生观、价值观、世界观)。要常扫思想之尘,常补精神之钙,充分发扬“挤”和“钻”的精神,制定“主题教育”学习计划,加强对党史新中国史、党章、党规、马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话精神的学习,增强用理论解决机构改革发展中难题的能力,做到学而懂、学而信、学而用,不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,把好理想信念这个“总开关”。三要牢固树立一个宗旨观念(全心全意为人民服务,对我们招商引资工作来说,就是要为客商做好服务)。习近平总书记强调,全体党员特别是党的领导干部要坚定理想信念,始终把人民放在心中最高的位置。《左传》有句话,“政如农功,日夜思之”。意思是我们每个干部,一定要把“为民”之事当作农事一样,夙兴夜寐、精耕细作,把为企业客商谋幸福的事一件件抓实抓好。要牢固树立一心为民的情怀,时刻对标黄文秀等先进典型,自觉实践党的根本宗旨,围绕企业所需所盼所想,带头干、带领干、带动干,探索走出一条让招商引资工作全面可持续发展迈向高质量发展的新路子。
二、在弄通上下功夫,深刻把握当今时代发展的新阶段和新目标。
当前,国际环境错综复杂、贸易主义抬头、不稳定因素增加,国内全面深化改革步入深水区、经济转型升级进入关键期,机遇与挑战并存。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中学党史、新中国史就是要求我们要以史为鉴,在历史中探寻解决问题的规律和方法,坚定信仰信念,主动融入国家民族发展战略,以时不我待的精神,担当作为谋发展,真抓实干求提升,开拓进取促跨越,苦干实干铸辉煌,走稳“脚下路”。
以招商工作为例,根据自治区下达任务,2019年上林县要完成实际到位资金11.5亿元(指区外境内的企业),南宁市下达任务新签约5000万元以上招商引资项目9个(其中工业项目4个),当年新签5000万元以上且开工项目2个,上一年度签约的项目开工率达50%。截止9月份我县实际到位资金为9.44亿元,完成自治区下达11.5亿任务的82%,1-9月份我县新签约项目共13个(其中新签约5000万元以上项目11个,5000万元以上工业项目9个),累计完成新签约5000万元以上招商引资项目任务数的100%。新签约的13个项目分为上林县“大米+香辣酱”加工项目、新广建二期项目、上林县新型树脂瓦生产项目、自热式便携食品生产项目、上林县食用菌种植示范基地建设项目、仿真花机械制造项目、上林一心大健康产业园项目、上林县装配式构件生产基地项目、上林县年出栏1500万羽肉鸡项目、上林县年产15万吨饲料项目、上林华强综合医院项目、上林县年产68万吨罐装天然泉水生产线项目、上林县年产30万吨超细石粉生产线项目,新签约项目总投资共10.315亿元。以上项目正在进目总评图设计、厂房规划及土地招拍挂等前期工作。
在招商工作中,我们主动竞争,统筹资源运作增强上林县竞争底气,全体干部职工主动担当作为,2019年招商工作目标任务已经基本完成。但我们也必须清醒的认识到,要想实现社会经济可持续发展,做到基业长青,就必须立足长远规划,做打基础利长远的事情。
三、在做实上下功夫,推动招商项目在我县落地生根。
中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸幸福,为中华民族谋复兴。通过学习党史、新中国史以及习总书记系列重要讲话精神,结合当前工作,我更加意识到要把学习融入到实践中,在做实上下功夫。
我们要做好服务企业和客商工作,以增强资源竞争力为导向,科学预判,强化运作,提升招商创效能力。实际工作中,要解放思想加快观念转变,以市场为导向,主动参与竞争,提升服务创效水平。同时也注重关心爱护干部职工,选拔德才兼备的干部,发挥干部带头作用,以改革成果激发干部职工活力,激励激发工作效率提升。
同志们:
在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。
必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,深知党的初心使命之可贵,自觉接受红色传统教育,做到知史爱党、知史爱国,不断感悟,巩固和升华理想信念,增强开拓前进的勇气和力量。
党史学习教育要和传承优良传统相结合。注重学习历史,善于从历史经验、教训、警示中汲取智慧和力量,是中国共产党特有的政治优势和优良传统。党的x大以来,高度重视学党史、用党史,并就学什么、怎么做提出了一系列重要论述。在革命战争年代,共产党人为人民抛头颅、洒热血,敢牺牲。在和平建设年代,共产党人为人民吃大苦、耐大劳,甘奉献。每一位共产党员都应怀崇仰之情、恭敬之心,深入挖掘党史“精神富矿”,认真解读党史中所蕴藏的崇德向善、孝悌忠信、礼义廉耻等精神密码。
一方面,要积极组织党员实地瞻仰、踏访革命先辈的旧居、纪念馆,用那些富有温度的实物、激动人心的故事来感染人、打动人。另一方面,要积极挖掘整理优秀党员家训家书,运用报刊、广播电视、互联网等载体,让深受优秀传统的熏陶,体悟革命传统的孕育,弘扬传承好党的优良传统。
党史学习教育要和提高干事本领相结合。“读史可以明智,知古方能鉴今。”党史中蕴含着共产党人的智慧和经验,学习党史可以使人养成历史思维、具备历史眼光,了解掌握应对各类风险挑战的重要思想方法、工作方法、领导方法,对于拓宽工作视野、提高工作能力大有裨益。党史中具有丰富的事例可供后人参考。党员干部在工作实践中要善于向历史寻经验、求规律、“讨方子”,有效运用党的历史推动事业发展,充分发挥党史学习以史鉴今、资政育人的作用。
要通过学史增能、学史知责、学史力行,着力提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到对“国之大者”了然于胸,不断提高观察、分析、解决问题的能力,在组织需要时、人民呼唤处,敢于迎着风险挑战冲、奔着矛盾问题去,切实将从党史中所学所悟转化为谋划工作的思路、推动工作的措施和本领。
党史学习教育要和领悟创新理论相结合。任何新思想的诞生,都是时代的产物,带有时代的烙印。党史学习不仅要面向过去看、也要面向现在以及未来看。要把学习党史同马克思主义基本原理贯通起来,同党的创新理论结合起来,做到坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、滋养初心、引领使命。
很好!
我发言的主题是《让党史学习深入人心》。首先,我想说:
我很自豪,我是一名光荣的中国共产党员。70多年新中国乘风破浪的历史,进一步验证了一个结论:没有共产党就不可能建设和发展新中国。新中国70多年走过的历程,“无论是在中华民族历史上,还是在世界历史上,都是一部感天动地的奋斗史诗”,足以令创作这一奋斗史诗的中国人民为之自豪。
我很骄傲,我出生在红色潇湘、伟人故里。习近平总书记考察湖南时指出:“湖南是一方红色热土,走出了毛泽东、刘少奇、任弼时、彭德怀、贺龙、罗荣桓等老一辈革命家,发生了秋收起义、湘南暴动、通道转兵等重大历史事件,大批共产党人在这片热土上谱写了感天动地的英雄壮歌。
学院党委高度重视思政课建设、思政教育工作部建设以及思政课教师队伍建设,紧紧围绕立德树人根本任务,打造德智体美劳“五育并举”的发展格局,切实推动了思政课高质量、内涵式特色化发展,为我们讲好思政课,提升育人能力,创造了良好的氛围和前行的动力。
今年是中国共产党百年华诞,是“十四五”开局之年,也是乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键之年。我们要认真贯彻落实习近平总书记把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好的重要指示精神。作为思政课教师的我,尤其感到使命光荣,责任重大。我将从如下三个方面入手,用好湖湘红色资源,让党史学习教育浸润学生心田。
通过党史学习教育,既要让学生更深刻地理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题,又要教育引导学生确立马克思主义的科学信仰,树立中国特色社会主义共同理想,树立共产主义的远大理想,在历史经验教训中警醒,在历史曲折前进中看清方向,在民族命运和国家面貌沧桑巨变中,切实坚定走中国特色社会主义道路的信念。
湖湘红色资源是鲜活的历史,也是党史学习教育最生动的教材。我们既要用鲜活的红色人物、红色事件、红色文物、红色地标等吸引学生、教育学生,也要从身边人、家乡事的鲜活教材中,激活红色基因,让党史学习教育从小中明事理,从大中悟道理,成为新时代大学生牛气冲天的强大滋养,切实增强做中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的志气。
“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。”一代人有一代人的梦想,一代人有一代人的使命。新时代大学生肩负实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任,我们既要让引以为豪的革命历史成为开展党史学习教育的现实土壤,也要让老一辈革命家的精神成为激励学生奋发有为的精神宝藏,教育引导学生在社会理想的指引下,放飞青春梦想,实现人生理想,切实做到真行。
装点此关山,今朝更好看。将湖湘红色资源融入党史学习教育,必能再现跨越新时代“雪山”“草地”,征服高质量发展路上“娄山关”“腊子口”的壮阔景象,必能激发学生的爱国热情和奋斗精神,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军,汇聚磅礴力量。
大家好!
以史为镜,可以知兴替。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,我们唯有在全党集中开展党史学习教育,从党史中汲取不断前行的力量,才能以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党100周年。
崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念,就有了正确的方向和强大的精神支柱。有的党员在矛盾面前畏缩不前,在困难面前消极悲观,在诱惑面前不能洁身自好。究其原因,是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。要坚定理想信念就要在开展党史学习教育中不断加强政治理论学习,深入思考、联系实际,在政治理论的学习中学出对党的忠诚,学出对理想和信念的坚定,在真学真信中坚定理想信念。
我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。只有从学习党史中不断武装自己的头脑,修炼自身道德品质,方能稳住心神、守住清白。
从浙江嘉兴南湖之畔的一叶红船,到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮,我们党之所以能破除一个又一个困难,战胜一个又一个挑战,很重要的一个原因就是立足实际、守正创新,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。
当前我们党正面临着中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的双重挑战,不论是开展党史学习教育,或是开展反腐斗争等各项工作,要注重方式方法创新,克服形式主义、官僚主义,不断增强针对性和实效性。
在为人民谋幸福的新征程上,还有许多“雪山”“草地”需要跨越,还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。党和人民的事业等不得、慢不得,消极懈怠换不来美好生活。因循守旧、故步自封,事业发展就会原地踏步。我们决不能被既有的成绩蒙蔽双眼、捆缚手脚,每一位党员干部都要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志,唯有不断开拓创新,才能更好开创未来。
历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。学习党史的成效如何终究要回到为民解忧的实践中接受检验,在为民担当作为中得到体现。
若处处以个人为中心,事事搞自我设计,忘了为民初心,便失了民心。只有始终同人民群众心心相印、同甘共苦,多谋民生之利,多解群众之忧,增进人民福祉,才能赢得人民衷心而持久的拥护和支持,才能将中国特色社会主义伟大事业向前推进,在新征程创造新辉煌谱写新篇章。
回望党史,汲取经验;面向未来发展,更思肩上重任。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,唯有学好党史这门必修课,在学党史中回望初心,坚定信念,勇于创新,我们才能交出无愧于党和人民的历史答卷。
谢谢大家!