校园的自查报告(模板17篇)

时间:2023-12-07 14:26:10 作者:灵魂曲

自查报告是对过去一段时间内自己的行为、思考和成长的总结,有助于我们更好地规划未来的发展。以下是一些来自各行各业优秀自查报告的案例,通过阅读可以获得启发。

平安校园自查报告

加强对学生的安全法制教育,多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动,下面是小编为大家收集的平安校园。

供大家参考欢迎大家借鉴。

我校在创建市平安校园中,遵照瑞教办政[20xx]114号等创平安校园文件精神,认真筹划,周密部署,狠抓落实,为全校师生的工作、学习、生活营造了一个良好的环境,现将创建情况简要汇报如下:

为切实加强对建设“平安校园”工作的领导,确保“平安校园”建设各项工作的落实,学校成立创市“平安校园”领导小组,成立了以校长为组长,分管领导为副组长,各有关处室负责人、各班主任为成员的领导小组。学校领导班子高度重视学校安全稳定工作,确立学校安全无小事,学生安全无小事的观念,站在抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是维护人民群众根本利益的高度,努力提高抓好学校安全工作的自觉性和主动性,变“要我抓”为“我要抓”、变“被动抓”为“主动抓”、变“突击抓”为“经常抓”,持之以恒,常抓不懈,使学校安全工作的各项措施真正落到实处。

在创建工作过程中,我校制订及修改了有关创建平安校园的管理制度。内容有《桐浦乡桐溪小学学生交通安全管理制度》、《学校卫生管理制度》、《消防安全制度》、《社会实践活动、德育基地活动制度》、《学生外出集体活动安全保卫制度》、《校园安全保卫、治安管理制度》、《实验室安全制度》等,使各项工作有章可循,落实到位,我们还制订了天天检查,周周汇总制度,建立和完善各类值班制度。

加强对学生的安全法制教育,多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动,包括校园广播橱窗报刊宣传;对违纪学生专题教育;邀请法制校长、派出所领导、消防大队等执法部门对学生进行法制教育和消防等安全教育,切实增强学生的法制观念,提高自我防范的意识和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,总要安排一次集中的法制、安全教育,确保假期的平安。为了巩固法制教育的成果,学校在每学期纪律工作常抓不懈的同时,集中安排一周的日常行为规范、学生一日常规学习训练强化周,使得遵纪守法成为广大学生的自觉行动。通过学校宣传法制教育,全体师生增强了法制观念,遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全校没发生一起刑事案件和安全责任事故。

1、加强门卫建设,增强师生在校园的安全感。

我校在今年配备了一名专职保安,加强校园巡逻安保工作,加强了对校外人员来校的管理,实行24小时的值班工作。在课午间关闭学校大门,严格控制进入校园的外来人员,对进入校园的外来人员实行来访登记,保障了师生的安全,确保了良好的校园治安秩序。我们还与陶山派出所建立了经常性的联系,如遇特殊、紧急情况能及时向派出所报告以得到及时妥善的处理,确保校园平安。

2、加强对全校消防设施的检查,消除安全隐患,完善各项消防设施。

认真贯彻“预防为主,防消结合,群防群治的方针,坚持”谁主管,谁负责“的原则,一级抓一级,层层抓落实。做到责任明确,制度落实,奖惩分明。学校经常检查校园一些重要场所的防范措施。如:电脑室、仪器室、体育室等,积极做好设防工作,结合学校实际,增添防范设施。如:定期对教师宿舍、教室电线等进行了梳理与更新,对教学楼后挡土栏杆进行安装,对消防设施进行添置,上学期对教室、教师宿舍、食堂等共添置了14只灭火器。在今年10月份,根据上级的消防建设的要求又添置了灭火器、逃生应急指示灯、消防软梯等,还安装了2只消防栓,3条消防栓皮管,每条20米,共60米。并对校园安全进行全面排查寻找隐患,发现的问题,及时整改。

3、提高认识,增强做好学校卫生监督工作的紧迫感和责任感。

学校是群体性食物中毒、传染病等突发公共卫生易发部位,做好学校卫生工作,关系到广大师生身心健康。组织开展在传染病防治监督管理、食品卫生安全、公共场所卫生和饮用水卫生为重点的监督检查,学校落实卫生安全管理的各项措施,加强技术指导,消除安全隐患。加强学校食品卫生工作,严防食物中毒事件发生。按照《学校集体用餐卫生管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和食品卫生监督管理量化分级管理的要求,学校积极落实各项食品卫生。

规章制度。

设立专职或兼职食品卫生管理员加强对从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节的监督管理。整顿校园周边食品摊贩市场。认真落实各项卫生防病措施有效预防各种传染病的发生。学校注意保持好环境卫生采取有效措施灭鼠、灭蟑螂。做好水源防护采取二次供水使用符合国家卫生标准的设施、设备、落实水质污染。

我校根据校园安全工作规律,及时开展预防溺水、火灾、雷电、台风暴雨等预防教育。在校门口安装电子监控,以达到建筑内财产和人员安全防入侵、防盗、防破坏等目的。学校有校园处置突发事件组织、物资和人员。每学期开展隐患排查行动,我们还加强了安全信息工作。定期召开信息员会议,汇总安全信息,分析安全形势,根据需要布置任务提出要求,普通信息半月一报,重点信息及时上报。

为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低突发事件的危害,维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行,结合学校工作实际,制订应急预案。我校成立“校园突发事件应急处置工作领导小组”,作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构,负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作;对重大突发事件预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题,督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作,检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。

在上级行政部门和公安机关的指导下,积极开展创建“平安校园”活动,逐级落实治安责任制,突出重点,落实了人防、物防、技防设施,营造了安全稳定的校园治安环境,为全校师生工作学习提供有力的安全保障,完成了学校安全稳定的工作目标。

1、建成“四大环境”。

一是稳定的校园环境。即有健全完善的维护稳定领导责任制、部门责任制和岗位责任制,全校上下职责明确,工作到位,措施有力,效果明显;矛盾纠纷调处工作机制健全,成效显著,群体性突发事件按照预案依法得到及时妥善处置。二是良好的治安环境。通过大力加强校园治安防控体系建设,建立信息传递、安全防控、长效管理、群防群治和快速反应机制。有效地控制各类案(事)件、事故的发生。三是规范的法制环境。通过深入开展依法治校工作,各级组织都能坚持以人为本、依法治校,建立健全各项规章制度,依法保护师生员工的合法权益。四是安全的工作环境。通过加强防火安全、用电安全、饮食安全、交通安全等管理工作,健全完善突发性公共卫生事件预警处警机制,层层落实安全责任制,加大安全检查和监管力度,及时整改事故隐患,有效预防重特大火灾事故和安全责任事故的发生,为师生员工营造一个安全、稳定、文明的学习、工作、生活环境。

2、实现“四个不发生”。

即不发生重特大刑事、治安案件,无学生违法犯罪;不发生火灾事故(爆炸事件)、安全生产事故和校内交通事故;不发生学生涉毒案件、食物中毒事件,无学生非正常死亡安全事故;不发生学生群体事件、打群架斗殴事件及“fl功”等邪教、非法宗教等活动。

3、保障了学校各项工作的健康发展。[莲山课~件]。

办学质量得到进一步提高,学校在注重教育质量、加强管理服务的前提下,逐步走向规范化管理,办学实力进一步增强,办学条件进一步完善。

总之,在全校师生的共同努力下,平安示范校园创建工作开展有声有色,安全工作成绩突出,近几年来学校没有发生一起安全责任事故,师生在校内安心工作和学习,安全感强,对学校安全和治安状况感到满意,同时得到社会的认可和家长的信任。我们决心再接再厉,争取更大成绩。

校是一所省级标准化高中。学校位于市之南,现有69个班级、5043名学生。几年来,学校从师生人数较多、周边环境复杂、管理难度增大的实际情况出发,有的放矢,落实措施,完善设施,强化机制建设,提升管理水平;平安校园工作,突出程序的规范化、效果的标准化,不断迈向新高度。我们学校先后荣获陕西省平安校园、咸阳市底层应急管理示范单位、陕西省校园安全应急工作先进集体。

平安校园工作,是当前乃至今后相当长的时期内,学校发展的基础性、战略性工作。忧劳则兴,逸豫则亡。平安校园工作重如泰山,容不得一丝一毫的懈怠。为了把我校平安校园工作持续推向深入,不断催生教育教学的新境界,特对我校平安校园工作自查汇报如下:

1、成立学校平安校园工作领导小组,由校长亲自担任组长,并下设办公室,全面负责学校平安校园实施工作。分别设立三个工作组,落实宣传教育,组织实施,检查反馈环节。

2、形成由学校各科室、各级部、各班级组成的分工明确、反应迅速的应急管理网络体系。各项工作分解到位、责任到位、落实到位,工作运转流畅高效。

3、层层落实责任制,按照“谁主管,谁负责”的原则,建立了平安校园工作责任追究制。凡因失职、渎职贻误工作、造成师生伤亡或学校财产损失的,都要追究领导和相关人员的责任,坚决杜绝重大安全事故的发生。

1、利用行政会、教师例会、班会时间,以校园网、广播、板报等形式认真组织学习校园安全的相关重要文件、基本常识、重要知识,使广大师生深入领会上级领导的指示精神,充分认识应急管理工作的重要性。“学好用好安全知识,提高自助互助能力”,成为广大师生共同的认识和行动。

2、建立了以班主任、任课老师为主体的安全教育和宣传队伍,我们把安全教育及应急管理等平安校园工作内容,纳入级部、班级、教师工作考核范畴。建立级部、班级安全工作常规检查和报告制度,实行安全工作“一票否决制”,凡发生重大事故的级部、班级一律取消本年度评选先进的资格。

3、经常性地对学生进行防火、防电、防煤气、防溺水、防楼梯踩踏、防交通事故、防传染病、防食物中毒、及预防其他意外伤害等安全知识教育和自我防范教育,增强学生的自我保护意识和能力。

“凡事预则立,不预则废”。学校先后制订了《南郊高级中学食物中毒预案》、《南郊高级中学消防安全预案》、《南郊高级中学活动安全预案》、《南郊高级中学破坏性地震应急预案》、《南郊高级中学重大传染病防控预案》、《南郊高级中学防汛预案》,并配合学校其他制度,此构建了学校消防安全、交通安全、住宿安全、饮食安全、水电安全、实验安全、体育活动安全等一系列紧急事故应急机制。通过这些制度的执行,建立起了一套全方位、立体化的二十四小时监控体系,确立了学校应急管理工作的制度保障。

1、学校、家庭、社会配合,齐抓共管,认真整治校园周边环境,认真开展“创卫”工作,夯实餐厅卫生工作长效化、机制化;建立了长效化的安全排查机制和灵活使用的工作模式。

2、加强校园安全应急网络、视频监控系统、围墙红外线报警系统建设,建立了集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系,全面提高了学校校的治安防范能力。

4、做好卫生防疫,首先向全体教师注射疫苗,全校定时消毒,预防工作严抓不放;开展出“四害”卫生防疫活动,彻底杜绝疫病传染源。

5、在教学楼、综合楼、科技楼安装了安全通道标识牌,并设置了专门的应急物资储备室。

6、实施级部牵头的班主任宿舍检查制度,加强对管制刀具的发现清查,切实杜绝学生重大恶性事故的发生。

8、实施预案演习。学校先后安排实施了疏散、火灾、地震等预案演习,丰富了学生应急知识,提高了学生应急能力,也锤炼了学校应对应急情况,迅速反应,有效掌控的管理水平。

9、适应高中学生关注时政、思想波动的新问题,制定了《学校维稳工作应急预案》,保护爱国热情,规范爱国言行,引导发奋学习,引领思想进步。

10、学校建立了心理咨询中心,配备专职辅导老师,采取单个辅导和班级课堂相结合的形式,有效做好心理健康教育,促进学生身心健康成长。

通过以上实实在在的工作,经过梳理,形成了我校平安校园工作的的基本经验。这些基本经验有:一是领导重视,组织精心;二是重视学习宣传,思想认识明确;三是管理网络科学高效,工作落实细致到位;四是预案完善,设施完备;五是排查长效化,工作机制化;六是以“生”为本,突出服务发展。

平安校园工作是一项长期复杂的工程,需要正视问题,认真及时地予以处置。我校平安校园工作虽然取得了显著的成绩,但也存在着一些不足,需要不断改进完善。

1、或多或少存在松劲情绪。我们要紧绷平安工作这根弦不放松,坚持管理队伍思想工作制度化,经常抓、抓经常,克服松劲情绪,一以贯之地做好工作。

2、制度建设尚需深入优化。用制度管好人,用机制激励人。我们要把争先创优制度化,与工作业绩挂钩,与待遇福利挂钩,形成约束性与激励性并重的高效机制,催生平安校园工作的更新、更好的发展境界。

3、技防专业人才培训缺失。随着我校平安校园设施的不断现代化,技防的科技含量、信息化水平不断提升。培养一支具有相关专业技能、操作与维护俱能的人才队伍,显得十分重要、刻不容缓。为此,我们将突出岗位培训,做好人才补缺、技能补短,重分发挥技防效能,服务学校平安发展大局。

4、预防工作需要在细致。“千里大堤,毁于蚁穴。”我们的工作需要再细致。特别是管控的严密性、预判的前瞻性、处置的时效性、结果的安和度,都需要再上台阶、再上水平。为此,各部门处室,要仅仅依靠广大师生,群策群力,结晶智慧,提振精神,扎实工作,不断开拓校园平安工作的新局面。

总之,通过近几年的共同努力,我校平安校园工作取得了显著的成绩,促进了学校连续6年的大跨越、大发展。但是,我们清醒的认识到,我们的工作还有不足、亟需完善提高。我们将认真学习xx大文件精神,铆足干劲,创新工作,为把我校建成“兴平一流、咸阳领先、陕西影响”的县域级知名学校而努力奋斗!

校园安全自查报告

门卫实行24小时值班、进出人员登记制度,高中部。教师及门卫配合加强值班。平日,注重与巡防队员的紧密沟通,做到校园周围边环境秩序良好。

2、不断完善学生在校期间出校管理制度。

学校特别重视在校上课时的学生安全工作。为此,学校实行严格的请假制度。若发现学生无故未到校的或上课中途因各种原因离开学校的,教师都能做到通过电话及时与家长取得联系,双方同意后由家长来校接方可离校。这一做法受到家长的一致好评,也避免了安全事故的可能发生。

3、规范活动,确保人身安全。

为确保学生的人身安全,学校针对学生的全校性集会、出行、实行规范管理,对集会、做操时的集中与疏散过程中上下楼梯等做出具体的要求,并进行演练。为提高学生的防卫意识的本能和趋利弊害的能力,使学生遇突发非常事件不惊慌,能泰然应对,全面提高学生的综合素质,在教学楼举行了“遭遇突发非常事件安全疏散”的'演练活动。经过演练既提高了教师的组织管理能力,也提高了学生的自我保护和自救能力,取得了明显的成效。

4、增加投入,充分发挥安全设施功能。

安全工作既要认识到位,加强管理,又要一定的财物投入,加强物防技防。学校分别在教学楼内外安装了监控录像,这样大大提高了学校的安全防范作用。

5、规范教师吸烟场所,设置独立的吸烟室。

6、进行师师、师生、生生之间的矛盾测查。

7、班主任统计各班是否有心理障碍或心理疾病的学生,对此类学生进行重点关注,平日里利用课余时间有针对性的进行心理疏导。

8、每天早上七点,政教处和当天值班领导搜查学生是否携带管制刀具。

1查通道是否畅通:

我校教学楼楼内走廊、楼梯及出口无任何杂物,确保消防通道畅通。通向楼外的出口安装“安全出口”应急指示灯,每个楼层的两侧走廊有“安全出口”的指示。

2、查学校设施:

(1)教学楼安全、稳固。

(2)学校四层楼都有应急照明灯,均能正常使用,以确保断电时应急照明。

(3)学生宿舍内没有任何墙壁电源,学生没有任何违规用电行为。

(4)消防栓能正常使用,没有过期的灭火器。

(5)食堂消毒柜能正常使用。

xxxxxx高中。

xx年12月24日。

校园安全自查报告

学校的安全工作事关社会的稳定与发展,是提高学校教育教学质量的前提和保证。本期开学以来,我校的各项安全工作已按上级部门下发的有关文件精神和常规要求进行了部署,制订出各项安全管理制度、成立了安全工作领导小组、落实了全体教师的岗位责任,极力消除安全隐患,为确保安全事故发生率为零做好了充分的准备,做到了“认识、领导、制度、措施、责任”五到位。

1、落实了校长安全负责制,成立安全工作领导小组,合理分工,责任明确。

2、有专人负责校园内部安全保卫工作,有严格的安全保卫工作制度,实行24小时值班、巡逻制度。

3、学生的上课安全、活动安全有专项制度并有签订安全责任书。

4、实行安全教育制度,每周教师保证上好一节安全教育课。

5、学校内部的各个岗位都有明确的安全责任要求,学校领导带班制和值日教师责任制得以有效落实。

6、严格执行电脑室安全操作规程并有专人管理。

7、严格执行体育运动、校内外集体活动的安全要求和防范措施。

8、学生集中上下楼时,有专人负责疏导和指挥。

9、学校与家长加强联系,取得共识,并用“致家长的公开信”等形式来宣传校内外安全制度。

10、严格执行事故责任追究制度。

1、每周班会课坚持一节的安全教育课,针对学生日常纪律表现进行总结,强化纪律,保证安全,提高学生防患于未然的自觉性,教会学生安全自救的方法。如有学生违纪又存在有安全隐患及时处理并面向全体学生作宣传教育。

2、要求全体师生学习和遵守学校的各项安全制度。

3、对有不良行为的学生,班主任及时与家长取得联系,并取得政教主任的心理辅导或其他形式的帮教。

1、楼梯、走廊、护栏的设计和体育设施等符合安全要求。

2、楼道、走廊及其他通道安全、通畅、照明设备处正常状态。

3、围墙、门窗、厕所无存在安全隐患。

4、校园内电网铺设及电器设备基本上符合有关要求。

5、消防灭火器等设施完备,并做到了定期清理检查。

1、骑车上、放学的学生有严格的要求(不足12周岁的学生不允许骑车上、放学),每周进行两次以上道路交通安全教育。

2、学生放学分方向、分区域由教师集中护送学生过马路,并有严格的要求。

校园安全自查报告

在xx月xx日的早会上,孙校长向全校师生强调了三项安全,一是告诫学生禁止靠近接触到新教学楼走廊的防护栏;二是上下楼梯请勿推拉、靠右行走;三是在校活动注意安全。孙校长特别强调绝对禁止学生靠在新教学楼防护栏上,以免发生意外,引起全校师生的重视和共鸣。下午放学,学校召开了全体教师安全紧急会议。在会上,孙校长要求所有的班主任近期召开一次安全主题班会,对学生进行安全教育,提高安全警惕。并强调所有的教师在上课期间做好学生的安全工作,每节课教师都应让每位学生的安全在当课教师的掌控中。会后孙校长组织全校教师对学校涉及安全的各个方面进行排查,具体工作如下:

1、学校新教学楼及其二楼通往旧教学楼的防护栏偏低且生锈。学校正在加高加固整改中。

2、旧教学楼三楼两边阳台入口的门及时上锁,禁止学生到阳台上。

3、检查了新教学楼内各班教室门窗、电路及照明情况,各班照明灯和走廊灯都能正常使用,各班教室门窗完好。

4、检查了各专用室用电、防火情况。无安全隐患。校长督促教师注意专用室安全用电和防火安全。

5、检查了教学楼内消防设施、疏散标志、安全通道等,发现灭火器完好,压力正常,灭火器数量符合要求,放置正确。疏散通道畅通。

6、检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。经检查都完好无损,不存在安全隐患。

7、对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损,不存在安全隐患。

校园安全自查报告

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

2014—2014学年第二学期学校安全工作自查报告。

安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。我校一贯重视安全教育,始终坚持“以人为本、安全第一”的管理理念,在学校教育教学和其他各项管理中,一直把学生的安全教育、身心健康发展放在首位,对安全工作常抓不解。新学期伊始,为了进一步落实市教育局《关于深入开展学校安全隐患排查整治活动的通知》文件精神,为师生提供安全、文明的学习、生活环境,创建和谐平安校园,我校立即进行了认真细致的研究部署,成立了由校长为组长、分管副校长为副组长,教导处、总务处等成员组成的安全自查小组,对照《通知》要求,逐条逐项进行落实,并以此为契机,对学校安全工作的各个方面进行了全面、细致、深入的“查隐患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大检查,推动了我校安全工作的深入开展。通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实,取得了一定的成绩,但也的确存在着一些不容忽视的问题。现将自查情况报告如下:

一、主要的工作方法及措施:

(一)提高认识,健全机构,强化学校安全工作的组织性、责任制。

我校十分重视和谐平安校园创建工作,“没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念,我们始终把安全放在第一位。到目前我校已逐步形成了党支部、校长室总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合,形成群防群治、齐抓共管的工作格局。新学期伊始,学校进一步完善优化了安全管理工作组织机构,明确岗位职责。由一把手校长同志任组长,分管副校长同志任副组长,教导主任、总务主任、政教主任、安全管理员等同志任组员的安全工作领导小组。领导小组明确分工、按职分责、各司其职、责无旁贷。负责定期或不定期地组织相关人员对学校安全工作进行检查,加强对学校安全工作的领导、监督和检查。明确职责和任务:校长为第一责任人,分管校长为直接责任人,按照谁的岗位谁负责,谁的课堂谁负责,谁在现场谁负责的原则确定具体责任人。实行了安全事故责任追究制,形成了校园安全人人有责,时时想安全,处处抓安全的良好的安全工作局面。

(二)建章立制,规范管理,力争学校安全工作的制度化、经常化。

建立健全了学校安全工作突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;

严格落实节假日值班、值日、值宿制度,做好翔实记录,并采取责任追究赔偿机制。制定出台完善了《学校安全管理条例》、《班级安全制度》、《学生校内安全行为准则》、《学校安全教育制度》、《学校安全工作检查制度》、《学校安全隐患及重大事故报告制度》、《大型活动审批制度》、《大型集体活动学生安全预案制度》、《学校安全事故责任追究制度》、《教师家访登记制度》和《家长通知书》制度等规章。

(三)结合实际,宣传教育,做到教育活动形式的多样化、系列化。

进行防火、防水、防溺、防雷、防电、禁毒等专题教育,开展相关的安全知识教育主题班团会。

二、存在的主要问题及对策:

(一)校内仍存在安全隐患,亟待解决。

1、部分教室的电扇、电灯开关、门窗没有得到及时修理。该问题已经告知总务处,将在近期内对失修的电扇、电灯开关和损坏门窗进行修理。

2、教学楼的部分灭火器已经无法使用。该问题已经告知总务处,将对无法使用的灭火器进行更换。

3、学生之间的打架暴力事件较多,虽然未造成比较恶劣的结果,但需要对参与打架事件的学生进行长期的思想教育,并对打架事件进行严肃处理,防止学生矛盾升级,发生伤害、斗殴等暴力犯罪。

4、学生的自我保护及法制意识较弱。部分害学生家庭经济较好,随身携带较为贵重的财物,遇事胆小怕事、处理突发事件能力弱,在遭遇其他学生敲诈勒索后往往不敢声张,忍气吞声。学校将对这一类敲诈行为进行严查,并加强学生的法制及安全教育,提升学生自我保护能力。

5、部分校外人员未经登记就进入校园,这是由于学校保安安全意识不够、安全防范不到位,有时候疏于检查所导致的。将对保安进行思想教育,提高保安的安全意识和责任感,严把校园大门。

(二)校园周边交通和卫生秩序还需要进一步综合治理。

1、校门交通安全,刻不容缓。学校紧邻104国道,该国道车流量大、车速快,极易发生交通事故,存在很大安全隐患。为解决这一问题,学校每学期组织多次进行交通安全教育,以预防和避免校园周边交通事故的发生,确保师生的交通安全。

2、校外食杂摊点,亟待整顿。学校存在几家流动摊贩,他们基本属无证经营,均不符合基本卫生安全要求,既影响校园周边卫生和校容,又拥堵校门交通,还使师生饮食卫生安全存在严重隐患。

另一方面,还要不断挖掘内部潜力,艰苦奋斗,自力更生。同时,还要不断加强管理,牢固树立安全意识、真抓实干,采取更加有效的措施,杜绝各类安全事故的发生。确保教育教学秩序的稳定,不断提高教育教学质量,开创我校安全工作新局面。

仙岩镇中心学校初中部。

2014年5月9日。

安阳乡王阜庄小学。

为了进一步落实甘肃省教育厅下发的《关于加强学校安全管理工作的紧急通知》精神,明确学校安全责任,完善学校安全管理制度,强化各项预防措施及安全知识宣传教育,提高广大师生员工识险、避险、自救自护的意识和能力,加大校园安全隐患排查整治力度,坚决遏制学校安全事故发生,有效控制意外人身伤害事故,确保学校正常教学、生活秩序,切实保障广大师生员工生命财产安全,我校组织全体教师对校园安全进行了全面检查,对存在的隐患进行了整治,现将情况总结如下:

有外来人员和车辆登记核实制度;

严禁将易燃、易爆、有毒、有害物品、管制刀具和其他危险品带入学校。住宿生由生活老师管理,陪同睡觉。

二、交通安全。幼儿园有严格的幼儿接送制度,家长按时接送。小学生有严格的路队护送制度,有专人分路线护送。住宿生由家长接送,与家长签订了安全责任书,交通安全由家长负全责。

三、食品安全。食堂设备与环境基本符合卫生标准;

食品的购买、储存、加工及留样等符合卫生标准和有关要求,无过期、变质及“三无”食品。

员工进行了消防器材的使用方法的培训,消防通道畅通并有疏散指示标志,煤气和电气设备符合国家有关安全标准,并做到定期检查。

五、秋冬季流感防控。我校严格落实流感防控晨检制度,由值周教师和班主任每天进行检查,发现问题,及时隔离、治疗。

六、校舍及设施设备安全。教学及辅助用房和体育设施、玩教具等基本符合安全要求(学校d级危房已拆除),并定期检查食堂设施。学生食堂,采用液化气做饭,液化气瓶是检测后的瓶,比较安全。

七、日常管理。我校已建立学校安全管理组织机构,指定专人负责学校安全工作;

校(园)长安全负责制已经落实。已签订安全责任书;

定期召开安全工作会议;

详细记录好安全隐患排查整改情况;

有事故及时报告制度、突发事件的应急预案和安全预警机制;

有食品卫生安全管理制度;

有并严格执行体育运动、社会实践等集体活动的安全要求和防范措施;

学生集中上下楼时,有安全疏散标志,有专人负责疏导和指挥机制;

定期开展安全应急演练,师生基本能正确掌握自救自护的方法;

班主任教师能对有不良行为的学生进行心理咨询和辅导。

由于我校地处偏远山区,学校规模小,条件所限,有些条件达不到,这次检查,也发现了许存在的不足之处,表现在:

1、冬季下雪,路面较滑,学生上下学存在隐患。

2、学校周边交通安全设施和标志不齐全。

3、消火栓、灭火器虽有,但不能定期维护和更换。

4、锅炉等特殊设备不能按国家规定定期检测。

针对上述问题,学校采取一系列措施进行了整改,具体措施如下:

1、严格路队护送制度,加强学生安全教育,要求学生上学排队,严禁学生家长用摩托车、三轮车接送,严禁学生在路上玩耍、追逐。值周教师和红领巾监督岗监督检查。

2、争取资金,对锅炉、消火栓、灭火器等设施设备进行检测、维护、更换。

二o一三年十二月二十五日。

根据水教字(2014)255号文,《水城县教育局开展2014年冬季学校安全大检查工作方案》的安排,校长唐天鸿立即组织校务会成员,对校园及校园周边环境进行了排查。现将排查情况报告如下:

一、学校消防设施。

学校使用的灭火器是干粉灭火器,本学期开学初,通过安全检查,凡是该换的,已全部更换。本次排查,只有少数几个需更换。

二、学校楼道。

教学楼楼道无杂物,师生上下楼道,无任何影响。宿舍楼安装了应急灯,有安全通道标志。

三、学校暂无危房。

学校目前基本无危房,只是远教室房盖漏水,暑假期间已进行维修。

四、学生乘摩托车上下学情况。

开学初,学校对乘摩托车上下学的学生,进行了教育,学校规定:禁止学生乘摩托车上下学。并与学生家长签订了责任状。于是,杜绝了学生乘摩托车上下学。但是,后半期又有少数学生开始乘摩托车上下学,学校领导对此事非常重视,要求政教处及各班班主任必须采取相应措施,坚决杜绝学生乘摩托车上下学现象。并对学生进行交通安全教育。

五、食堂宿舍。

本期以来,学校食堂、宿舍卫生状况大有改观。学校安全管理人员定期对食堂宿舍进行安全检查。出现问题及时整改。

六、校外租房住学生情况。

开学初,学校对校外租房住学生情况进行了排查。根据教育局、中心校的安排,本期以来,学校组织全体教师对校外租房住学生情况又进行了多次排查,并把相关资料于十二月四日上报中心校。排查过程中,教师对学生住处存在的安全隐患,要求房东及时整改。并对学生进行冬季用火用电安全教育。

七、管制刀具及其他。

学校对学生携带管制刀具管理严格,不定期对学生进行检查,到目前为止,未发现学生携带管制刀具现象。对学生携带的“电老虎”等,坚决杜绝使用。

水城县阿戛中学。

二〇一四年十二月五日。

学校组织广大教师认真学习原州区教育《关于进一步加强学校安全工作的紧急通知》的文件精神,范文之整改报告:安全自查报告。现正值开学之际,为了确保师生的安全和学校的正常教育教学秩序,学校组织安全领导小组对学校的安全工作做了自查,现将自查情况汇报如下。

深入开展学校安全工作专项整治活动,认真落实学校安全工作目标责任制。根据学校制定的安全制度,学校本着“谁主管谁负责,谁主办谁负责”的原则。真正把学校安全工作提到重要位置,做到警钟常鸣,常抓不懈。

一、本月初,学校组织人员对全校开展了一次全面的安全自查。一是对师生的活动场所和实验室、图书室、教师等教学场所安全防范措施及设施进行拉网式全面自查,切实落实放火、防盗、防事物中毒的各种措施,做到了不留死角,清除“盲区”,堵塞“漏洞”,二是组织教师认真开展安全教育活动,真正把各项安全防范措施落到实处。三是定期对公共场所消毒。

二、深入细致认真做好师生思想教育和心理教育工作,及时排除不安全因素,有针对性的防范和控制措施,关心师生的学习和工作;坚决克服形式主义,千方百计地为师生排优解难。

三、加强学校的校园治安秩序管理,学校有专门的治安室,有专门的治安人员昼夜值班,进一步完善了门卫安全制度。确保师生的安全。特别要防止腐烂变质的事物留入校园,坚持杜绝学生乱饮生水,提倡学生在家中带开水饮用。

四、学校定期组织人员对学校安全工作进行检查,凡是学校安全工作有漏洞的地方,必须限期整改,发现安全问题做到及时排除。如果学校不能解决的问题及时上报有关部门。牢固树立“安全第一”、“安全重于泰山”的思想,实行安全工作追查制。

通过安全自查,学校把能够解决和防范的安全隐患及时排除。对可能存在的安全隐患,我们落实了安全责任。但是学校的教师已成危房,如遇雨天,三幢教室均漏雨,学校无法解决,望有关部门及时改造校舍,确保师生的安全。

为切实做好学校安全工作,消除一切安全隐患,我校开学后进行了一次全面排查,现将排查情况报告如下:

一、存在的问题:

2、学校已是d级危房,教室有的地方漏雨;。

3、部分学生安全意识不强,如节假日、课余时间有骑自行车,做危险动作等;。

4、用电方面的安全检查。

主要对学校内宿舍、教室、图书室、餐厅及校园的一切用电设施进行检查,查电线有无裸露;各配电箱是否上锁;电源是否完好。通过检查,发现宿舍内有2个宿舍、个别教室存在电线裸露的现象,并且宿舍的电源开头和教室内的个别电源开头有破裂损坏的现象发生,其他用电设施安全正常。

5、对学校建筑物、体育设施及生活设施进行安全检查。

在设施安全检查进程中,对学校建筑物进行认真细致的检查;是否有危墙、危房等现象,并长期观察。同时,定期对体育设施、生活设施进行检查,防止安全事故发生。

6、对学校实验室、微机室进行安全检查。

通过对学校实验室、微机室的检查,发现以下问题:

1)、化学实验室换气现象较差;。

2)、危险化学物品没有明显标识;。

3)、化学实验室安全制度不完善;。

4)、对消防设施的安全检查。

为了加强本校消防工作及消防器材的管理,保护公共财产和广大师生生命财产的安全,学校贯彻“预防为主、防范结合“方针,对消防器材进行定期检查,通过检查,发现学校礼堂、学生灶没有配备相应的灭火器,并且各楼管人员对使用消防设施情况不清楚,需加以培训,整改报告《安全自查报告》(http://)。

7、加强防盗设施检查。

近期,我县失盗现象较为为严重,为了确保我校财产安全,为此,在安全检查进程中加强了防盗设施的检查力度,通过检查,发现学校校门、车棚门锁较为单薄,需进一步加固。

二、整改措施:

学校安全工作事关重大,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改。

1、进一步加大宣传力度,提高学生的安全防范意识;。

2、组织路队的护送,做到放学清校,班会课要求教师对学生进行交通安全知识的学习;。

3、灭火器欠缺,已上报教委统一配备;。

若遇暴风雨等自然灾害,迅速启动学校防汛抢险工作预案。

“没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念。学校始终把安全放在首位,坚信校舍、师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。2014年春开学以来我校进行了认真细致的研究部署,开展了多次对学校教学楼、以及教学设备设施等全面性的“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作大检查。开学初,我们对学校进行了一次全方位的安全大排查。进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,营造学生健康成长的良好环境。现将自检结果报告如下:

一、组织学习,提高认识。

开学初召开了行政安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。学校还组织全体教师,召开了安全工作会议,会上,王永利校长结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“没有安全就没有一切”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”,“孩子的生命比一切更重要”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。

二、加强领导,规范管理。

我校十分重视“平安校园”创建工作,形成了校长总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。为此,学校成立了王永利校长任组长,李军任副组长,王小平任安全监督员的学校安全工作领导小组,在此基础上又分别成立了应急处理工作领导小组、消防工作领导小组。制定了相关的工作职责、明确了各领导小组的工作任务。按照教育局对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定并全校教职工签订了《安全工作责任书》,制定了校园安全责任区,明确了各责任人的职责,加大了对功能室及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制。在本次安全大检查工作中,各组织成员各负其责,各司其职。

三、重温制度,组织落实。

制度是落实的保证,完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人,是我校开展安全教育活动的一个经验。学校安全工作每周一次,做到有内容、有记录,并制订了《交通安全宣传教育工作制度》;《学校安全工作领导小组工作制度》;《安全工作责任分解制度》;《学校安全工作会议制度》;《安全检查防范制度》;《安全事故报告和责任追究制度》;《安全教育制度》;《安全隐患整改制度》;《危险物品管理制度》;《卫生防疫制度》;《物品出入查验制度》;《车辆准入放行制度》;《用电安全制度》;《安全防范措施》;《体育活动安全要求》;《晨检制度》;《暂行(流动)人口管理暂行规定》;《师生大型活动安全管理制度》;《疫情报告制度》;《应急管理办公室工作职能》;《应急管理办公室工作机制》;《应急管理办公室工作事项》;《安全工作领导小组职责》;《不良行为学生帮助措施》等,节假日学校实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,通过建章立制使学校安全教育活动制度化。近期,又重温制度,加强落实。

四、认真检查,督促整改。

(一)开学初,学校及时组织相关人员,对学校涉及安全的各个方面进行排查,具体工作如下:

1、检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况,各班照明灯和走廊灯都能正常使用,各班教室门窗完好。

2、检查了办公楼、综合楼的用电、防火、防盗情况,督促教职工注意安全用电和防火安全,防盗安全。

3、检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。经检查都完好无损,不存在安全隐患。

4、检查了教学楼内消防设施、疏散标志、安全通道等,发现灭火器完好,压力正常,灭火器数量符合要求,放置正确。疏散通道畅通。

5、会同体育教师对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损,不存在安全隐患。

6、教育学生杜绝吃“三无食品”。

7、检查了微机室、图书室、实验室,这些教学辅助室的管理都很到位,都能按照上级的要求去做,无安全隐患。

8、对学校周边环境的情况进行摸底调查,并教育学生双休日禁止去游戏厅、歌舞厅、录像厅、网吧;校门口仍存在无证经营的流动商贩。

(二)存在的问题及对策。

交通安全始终是我校安全工作重点,学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但仍然有部分学生在公路上跑、穿等情况,极易造成安全事故。

校门口的流动商贩,流动性较大治理难度较大。

学校四周都在进行拆迁,并正进入紧张的施工阶段,师生安全存有很大的隐患。

整改措施:

我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理,加强与家长的联系,形成教育合力,提高交通安全教育的实效性。

继续加强校门外流动商贩的整治工作,严禁学生课间出校门,加强食品卫生安全的教育与管理,教育学生不要购买“三无”食品。

我们将加强施工期内学生出入校园安全,学校要求施工方搭建安全通道。确保安全百分百,并再次提出高要求,搭双层安全通道。

继续加强甲型h1n1流行性传染病的预防,坚持进行晨检、午检,定时进行校舍建筑的检查,及时排查存在的安全隐患,将安全工作做实,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护我校正常的教育教学秩序,维护学生的利益。

农贸市场日常经营管理制度。

员工考核管理制度。

员工担保制度。

员工绩效考核制度方案。

机械工业企业人事管理制度。

传媒公司规章制度。

“安全大于天,生命重如山”这是我校从领导到老师的一条坚定信念。学校始终把安全放在首位,坚信师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。根据我市转发《辽宁省教育厅关于开展全省学校百日安全大检查的通知》精神,我校开展了办公室、寝室、教室、食堂以及教学设备设施等全面性的安全工作大检查。进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安和谐校园,营造学生健康成长的良好环境。现将我校自查结果报告如下:

一、组织学习,提高认识。

学校在接到《紧急通知》后,立即召开了校委会安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。组织全体教师,召开了安全工作紧急会议,会上,张校长认真传达了会议精神,并结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“安全大于天,生命重如山”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。

二、学校有安全管理工作组织机构,工作踏实。

我校一直十分重视安全工作,长期以来形成了校领导班子总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教育局对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定并与学校各部门、班主任、生活教师签订了《安全工作目标责任书》,明确了各责任人的职责,加大了对各部门及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制。

三、认真检查,督促整改。

(一)根据通知精神,近日学校及时组织相关人员,按照通知要求的检查内容对学校涉及安全的各个方面进行自查。

1.学校安全管理制度建设及落实方面自查。

制度是落实的保证,我校力求做到完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人。制订并不断完善了各项安全管理制度和多项应急预案,建立了安全工作档案。学校实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,通过建章立制使学校安全教育活动制度化。

2.门卫管理方面自查。

从周一到周日,天天有校级领导带班,中层领导值班,在学生就餐及入寝等易发生安全事故的重点时间段进行值班。有力的保障了校园内全天候无安全事故发生。

3.饮食管理方面自查。

学校食堂有健全的一系列制度,落实详实。炊管人员均持健康证上岗。食堂设施配备良好,操作间及餐厅整洁卫生,食品采购、加工全部定点,保证食物不过期不污染。学生饭菜实行三餐24小时留样,以备检查。学校饮用水水质合格,饮用水质量无问题。

4.学生宿舍管理方面自查。

应急照明设施良好,消防设备完好、消防通道顺畅。政教处定期对学生宿舍内违禁物品及安全隐患进行检查排除。我校女生宿舍寝管员全部为专职女性人员。

5.校舍安全情况自查。

我校所有建筑物均为新建,不存在危墙,危房等安全隐患。每座教学楼两侧楼梯均设有上下楼安全提示,学校北侧水塘边设有禁止下塘等警告铁牌。

6.学校周边安全情况自查。

我校为新校区,位于城郊,学校周边不存在网吧,报刊点,非法小卖部等能对学生造成不良影响的场所,学校周边安全状况良好。

7.学生乘车安全管理情况自查。

我校不存在租用不具备校车营运资格车辆现象,同时定期组织开展以交通安全、乘车安全为主题的班会,教育学生遵守交通规则,安全乘车,平安返家。

(二)存在的问题及对策。

1.针对我校校区较大的实际情况,整个西侧没有围墙,下一步要继续加强校园安全巡逻,夜间护校等方面工作。再接再厉地保持校园零安全事故的记录。

2.我校北大门紧邻公路,学生上下学人员较多,存在交通隐患。学校加强安全教育同时,及时与交警部门联系,寻找解决办法。

总的说来,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把安全工作做得尽善尽美。

无烟校园自查报告

为进一步加强学校的精神文明建设,保障师生的健康,优化校园人文环境,树立良好的学校形象,我校十分重视控烟工作,把控烟工作列入学校的'议事日程。根据20xx年12月《云南省刻育厅云南省卫生厅关于印发云南省创建无烟学校实施细则(试行)的通知》云教体[20xx]33号)文件的要求,结合我校实际,一年来,我校在创建无烟学校工作方面,学校领导高度重视,各部门积极行动,采取了有力措施,制定了相关的控烟制度,取得了很大成效。为总结成绩,促进工作,现将我校创建无烟学校工作汇报如下:

1、按照《云南省创建无烟学校实施细则》的要求,我校及时成立了以书记董加伟为组长,学校领导班子成员、年级组长为成员的控烟领导小组,并将责任明确到各处室、各年级,做到了层层落实,职责明确。

2、制定了《秀屏中学控烟制度》,制度中明确规定了全校教职工,不得在校园内(包括各办公室)抽烟,明确各级控烟监督员。

3、学校将控烟工作纳入了学校的工作计划中,并在计划中明确规定控烟责任和目标。

4、学校根据文件要求,制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法,为学校创建无烟学校打下了良好基础。

5、为创建无烟学校营造良好氛围,会抽烟的学校领导成员积极带头,部分戒掉了多年抽烟的不良习惯。现在,我校领导班子成员有三人抽烟。

学校自评分为:13分。

1、为更好地落实《细则》要求,学校校制定了具体的控烟考评奖惩制度,并制定了详细的工作记录流程。(自评分2分)学校安全自检自查报告2、学校制定了详细的控烟考评标准,对全体教职工做到时时监控。

3、为将各项控烟制度落到实处,学校将监督权下放到各年级组、各处室负责人,对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。

学校自评分为:5分。

刻室、学生宿舍、大厅、楼道、卫生间等,均粘贴有明显的禁烟标识。

2、为响应创建无烟学校的号召,学校达到了室内任何场所完全禁止吸烟的要求。

3、学校控烟制度规定,校园内实行完全禁止吸烟,由控烟员全面监督。

学校自评分为:25分。

为切实落实《云南省创建无烟学校实施细则》,为创建无烟学校营造良好氛围,让控烟制度深入人心,使全体师生了解主动和被动吸烟对人体造成的危害。学校利用各种形式,大力宣传控烟制度和吸烟对人体造成的危害。

1、学校利用主题班会、星期一国旗下的演讲、宣传栏、黑板报、校园广播、校园网站等,进行了控烟宣传。

2、为使所有师生明确禁烟的目的意义,学校印制了各种宣传材料,使控烟深入人心。

3、为使控烟制度长期持久地开展下去,学校制作了固定的控烟宣传栏。

4、学校对教师进行了控烟培训,大部份教师能够将控烟知识有机地融入到学校的教学内容中。

5、通过控烟培训和控烟宣传,教职员工都了解烟草对身体的危害等相关知识。

6、通过主题班会、各种宣传材料,学校对学生多次进行了控烟知识的宣传,使学生对烟草危害有了一定的认识。

7、学校利用新生入学、5·31世界无烟日等,开展控烟活动,取得了良好效果。

学校自评分为:24分。

为给青少年创造一个良好的校园环境,促进学生的身心健康,学校全面禁止了校园内的烟草广告和促销活动,做到了:

1、校园区域内没有任何形式的烟草广告。

2、校园内区域没有任何形式的烟草促销活动。

学校自评分为:10分。

我校共有两个经营文具和副食品的小商店,在商店的承包合同上,明确规定了不得出售香烟和烟具的条款,并由后勤部门对商店进行监督。故此,两个商店从未出现出售香烟的情况。

学校自评分为:10分。

为使我校“无烟学校”各项制度落到实处,学校做到了:

1、校内设有控烟监督员五名。

2、对控烟监督员进行了相关的知识培训,并有有关的培训记录。

3、控烟员坚持对控烟工作做好相关的工作记录。

学校自评分为:10分。

我校按照云南省刻育厅“无烟学校考核标准”,通过学校逐项自检自查,学校自评分为98分。

由于我校校园内住户很杂,除了本校少数教职工外,还有很多其他单位、其他行业的人住在校园内,这无疑给我校的控烟工作带来很大难度。我们将总结经验,迎难而上,为创建无烟学校,为青少年创造一个良好的校园环境而继续努力。

文明校园自查报告

我校位于***,是一所农村初级中学。学校创建于1965年,占地面积26680平方米,校舍建筑面积有3283平方米,运动场面积有4300平方米。学校现有6个教学班,教师21人,学生350人。

1、践行社会主义核心价值观。

校园宣传栏、班级显要位置均有社会主义核心价值观展示,对社会主义核心价值观进教材、进课堂工作有具体安排,制定了具体方案。有宣传标语,有学生守则,在校师生均能熟背社会主义核心价值观24字内容。积极组织开展“扣好人生第一粒扣子”、“新时代好少年”等一系列主题教育。

2、民族精神。

我校非常重视学生民族精神的培育,开展了“我的梦,中国梦”、“网上祭英烈”等主题教育,培养学生民族自豪感和爱国主义情怀。

3、落实《中小学生守则》。

学校加强对学生日常习惯的培养,学生熟知《中小学生守则》,有良好的行为习惯。组织开展“防欺凌”主题班会,近3年没有恶行事件及学生违法现象发生。

4、校本德育课程体系建设。

我校认真落实道德与法治课的德育工作,把思想道德教育落实到各个教学环节。团委积极开展多种多样的德育活动,起到了很好的效果。

5、心理健康教育。

1、党建工作。

学校为了加强文明校园的组织领导,专门成立文明校园创建活动领导小组,由校长任组长,领导班子成员组成,分工明确,工作落实到位。

3、落实校长责任制和民主集中制。

实行校长负责制,领导班子团结合作,定期组织教代会,有民主平等的交流氛围。建立家长委员会,加强家校联系,建立健全家校沟通机制。

4、推进依法办学。

严格按照中小学有关法律法规的要求,开足开启课程。重视法制课程,增强学生的法制观念。

5、贯彻落实《义务教育学校管理标准》。

严格按照教育部的管理标准,建立我校的实施方案,取得了很好的成效。

三、教师队伍建设。

1、师德建设。

建立完善的师德建设机制,成立师德考核领导小组,定期开展师德师风建设,全校教师都能严格遵守《中小学教师职业道德规范》,没有一例违规现象。

2、教师专业化成长。

学校专门制定了教师培训方案,所有教师均能完成每个学年度的继续教育培训学时,定期开展校本研修。教师能熟练运用安徽基础教育资源应用平台,参与度高。

3、班主任队伍建设。

建立健全班主任遴选、培训、考核等机制,班主任待遇、补贴落实到位,在绩效考核、职称评定等发面向班主任倾斜。班主任工作责任心强,得到了家长的广泛认可。

4、全员育人机制。

1、办学理念与校园文化标志。

严格按照国旗法法要求升降国旗,积极开展新生入学宣传活动、新教师师徒结对活动等,使他们尽快融入校园生活中去。学校有校训、校风、教风、学风。

2、校园文化活动。

课程严格按照国家标准,开足开齐体育美育课程,定期开展体育运动会、经典诵读等活动。为了传承中华优秀传统文化,开设书法项目。

3、班级文化建设。

各个班级均有师生共同制定的班级公约,班风、学风良好,师生精神面貌好。

4、办公室文化建设。

教师办公室干净、整洁,办公室的布置具有浓郁的育人文化气息,教师讲文明,衣着规范得体。

5、图书室建设。

1、教学设施管理规划使用。

所有教室均配有班班通,实验室、器材室等功能室一应俱全,在教学过程中正常使用。校园布局合理,整洁有序,无乱搭建现象。制定了教学设施管理制度,教学设施齐全完好,使用率高。

2、校园净化绿化美化工作。

校园整洁优美,干净卫生,绿化覆盖率高,定期进行养护。校内有禁止吸烟标识,校园无抽烟、喝酒、随地吐痰、说脏话、乱丢垃圾等现象。

3、校园安全工作。

学校有安全管理责任制度、校园安全防范措施,有安全隐患排查整治工作记录,有法制、安全教育计划和活动,有出入登记、值班等记录。学校聘请法治副校长,积极开展防震、防溺水等安全主题教育,提高学生自救自护能力。

4、校园周边环境。

学校及周边治安状况良好,有警校联动机制,有完善的上放学安全管理制度。设立护学岗,保障学生上放学期间进出校园的安全。

5、建设节约型校园。

1、校内文化阵地建设。

学校设有宣传栏、大型显示屏,以宣传栏为阵地开展“文明校园”主题教育。

2、新媒体阵地建设。

学校开展多种形式的文明上网主题教育,引导学生远离网络上的有害信息,起到了很好的教育效果。

3、活动场所建设。

学校有固定的团支部活动场所,设施齐全,管理规范。4、课外实践基地建设。

学校建立志愿者服务队,积极宣传志愿服务精神,经常组织志愿者服务队走村入户开展形式多样的志愿者服务活动。

自评结论:

依据《市中小学文明校园测评细则》规定的内容和项目,我们进行逐项自评,自评得分97分。

2019年9月16日。

清风校园自查报告

开展“清风校园”工作,是新形势下加强廉政教育的的重要措施。按照自治区教育工委、教育厅及永宁县教育体育局关于“清风校园”的有关文件通知精神,增强师生反腐倡廉良好风气的形成,以丰富多彩的活动为载体,结合本校实际,开展开展了一系列活动,现将开展的工作汇报如下:

一、加强组织领导,营造“清风校园”氛围。

1、为使“清风校园”工作有序地在我校开展,学校自上而下逐级发动成立了以党支部书记、校长为组长,副校长、教导主任、政教主任、大队辅导员为副组长,各年级班主任为成员的工作领导小组,负责领导、组织开展工作。

2、制定详细的教育实施方案和工作计划,形成了以党支部、政教处、少先队、各班主任、课任教师为成员的廉政文化进校园的活动教育网络。

3、将反学校的廉洁文化进校园工作步入了常态化轨道,做到了层层落实责任制,签定党风廉政建设责任书及廉洁从教承诺书,使党风廉政建设责任制责任上肩,做到千斤重担人人挑,人人头上有指标。

二、以教师为抓手,加强教师队伍的师德师风建设。

1、开展师德师风系列活动,启动清风校园动员大会,举行“李俊小学教书育人承诺书”签名仪式。

2、。学校在全体教师中积极开展“扬廉洁从教之风、办人民满意

教育”为主题的“廉洁清风进校园”的教育活动,做好“三个结合”:

一是与教师政治学习相结合。认真落实学校政治学习计划,集中学习、撰写体会,进一步提高了教师对教育活动的认识,做到自觉投入、积极参与,形成合理,共同肩负起对学生教育引导的责任。

二是与行风建设和办让人民满意的教育相结合。学校工作的落脚点是社会满意、家长放心、学生发展,因此,教师的工作与之紧紧相连,要求教师树立正确的人生观、价值观和世界观,扎扎实实做好每一项工作,尤其是在教师的工作对象面前做到勤政廉洁,不谋私利,廉洁奉公。

三是与群体师德和教师职业道德建设相结合。重点开展了廉洁从教,敬业爱岗和诚心服务的活动,本着“一切为了学生”理念,“以人为本、以学生的发展为本”,一心一意教好学生,严守学校的规章制度,做到不搞有偿家教,不参与赌博等违法违纪的活动,管好自己,管好家庭,管好自己八小时外的活动。不断加强广大教师的理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育,提高教师的政治素质、思想素质和职业道德素养。

三、认真组织,开展主题教育活动。

2、在校园广播常进行净化心灵,陶冶情操的廉洁教育,培养师生正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任感。

3、在教室走廊上粘贴廉洁内容的警句、格言和宣传画,营造了浓厚的校园廉洁文化氛围,发挥了舆论宣传阵地作用,达到润物细无声教育效果。

4、在充分尊重和考虑学生的身心特点和认知水平的基础上,举办了廉洁文化讲座,积极组织开展廉洁文化进校园故事会,倡廉主题班会,朗诵廉洁童谣,阅读课外廉洁读本等。

四、近期取得的成绩。

通过清风校园工作,促进了学校的校风校纪、师德师风、以及学生日常规范建设,提升了学校的教育教学水平,增强了广大师生倡廉崇洁的.自觉性。

总之,清风校园工作是一项崭新的任务和一个全新的课题。我们还做得很不够,离上级的要求还存在差距,我们将紧紧围绕践行社会主义荣辱观,构建和谐校园的发展目标,以抓队伍、强措施、促落实、见实效为行动指南,以课堂为主渠道进行广泛的宣传,把清风校园工作做扎实。

李俊小学

20xx年10月

平安校园自查报告

**镇实验学校小学部创建“平安和谐校园”

**镇实验学校小学部。

20**.4。

为孩子们创造一个安全和谐的教育环境是我校工作中的重中之重。安全工作是学校一项长期、艰巨而复杂的系统工程。我校始终将安全工作放在学校工作的首位,坚持以预防为主,防治结合。为了更好的落实《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》的文件精神,对照“桓台县教育系统20**年创建平安和谐校园评估细则”结合我校安全工作实际情况,对学校的安全管理队伍、安全管理制度、安全管理措施(人防、物防、技防)、安全突发事件应急预案等情况,以及落实消防责任制、食品卫生安全监管、开展安全教育、传染病防控、校园周边环境治理、落实学生校外及社会实践活动安保措施、矛盾纠纷排查、安全隐患整改等情况全方位进行了自查,现将我校安全工作自查情况作如下汇报:

一、初步工作和取得的成绩。

(一)加强安全领导队伍建设,不断增强安全意识。

1、成立安全工作领导组织,校长任组长,分管副校长主抓,层层落实责任制,明确各年级、各班级、各科室安全负责人,各部门协同合作,齐抓共管,切实将安全工作摆在学校工作的首要位置。

2、成立校园保卫处,分工明确,实行24小时无缝隙安全管理,并严格落实夜间巡逻制度,全方位做好学校安全保卫工作。

(二)认真贯彻落实各项安全管理制度,不断追求校园安保工作的实效性。

1、制定落实了门卫制度、出入校门请假登记制度、教学安全制度、卫生防疫及管理制度、食堂管理制度、领导带班制度、夜间巡查制度、安全隐患整改制度等相关制度,初步形成制度化管理模式。

2、推进了学生安全促进学校安全,学校安全保障学生安全的互动发展。

(三)不断完善安全管理措施,不断提高防患能力。

的主动性。积极开展应急演练,不断提高安全应急自救的能力。

2、与**镇派出所协同工作,加强对校园治安及校园周边环境的整治力度,门卫认真值勤,时刻提高警惕,保持备战状态。与**交警协同工作,加强校园周围交通环境的整治工作和校车、家长接送学生车辆的安全管理。

3、加强校车的安全管理,落实“六定两点”制度,我校监管着12辆校车,全部达到了校车管理规定,定期召开校车安全会议,每学期进行一次校车安全疏散演练,我校的校车管理得到了市、县各级教育和交通部门的认可,有12人次获得了县级优秀校车车主称号,6人次获得了县级优秀驾驶员称号,6名教师获得县级学校校车安全管理先进个人。

(三)4、加大安保实施设备及器材的配备投入力度,在保卫科内安装了一套监控系统,学校门口、教学楼四周共安置摄像头10个。应急设施设备和灭火器等消防设施设备达到要求标准。

(四)科学制定各类突发安全事件应急处理预案,保证实效性。

1、学校根据上级要求,结合学校实际制定了《**镇实验学校小学部安全应急预案》,从防学生踩踏、防食物中毒、防火、防传染病、防突发安全事故、防交通事故、防大型活动安全事故、防外来暴力侵害等方面制定了具体的应急措施。

2、加强对各类应急预案的学习、贯彻和落实,加强实际演练。通过强化学习使师生了解和掌握应急预案的具体内容和实施程序,加强演练,理论与实际相结合,不断提高防患和应急的能力。

(五)重视消防工作,落实消防责任。

1、强化消防安全管理,要求教师、学生科学用电,不带火源、易燃易爆物品、危险品进校园,下班要将电脑电源拔掉等,全方位杜绝火灾的发生。

2、每年与教师签订安全责任书,落实责任追究制度,强化师生的安全意识,全面推动校园平安、稳定、和谐发展。

加强对教学楼、校园的卫生监管、检查力度包括对饮用水的监察,坚持定期消毒,学生在校期间禁止携带不安全的小零食等食品入校,确保师生在校生活健康。

(七)积极开展安全教育,丰富安全知识,提高安全防范能力。

1、通过安全知识讲座、国旗下讲座、班级板报宣传等多种教育形式学习和宣传安全知识,提高师生的安全意识。

2、积极邀请学校法制副校长、法制辅导员到校开展法制讲座,用生动的案例教育师生珍爱生命,确保安全。

(八)注重传染病防控,不断完善应急救治和疾病预防措施。

1、加大对疾病救治和疾病预防的投入力度,不断完善应急措施。专人负责,协调镇卫生院定期对学生进行体检,在冬季和春季传染病流行时期,做到每天对教室、功能室、办公室等学生活动场所定时消毒,保证学生不受传染病侵扰。

与**镇派出所协同工作,长期坚持对校园周边的网吧以及路边小摊进行综合治理,校园周边无网吧、游戏厅和台球厅,校园周边无违规经营的小摊位。

(十)落实学生校外及社会实践活动安保措施,确保学生校外活动安全。严格按上级要求开展校外及社会实践活动,将安保工作放在首位。

(十一)、加强心理咨询的管理。

学生正处于少年时期,身体的变化很明显,但是心理却不够成熟,有些还存在叛逆倾向。学生的心理活动都具有特殊性,较难管理。因此学校设立心理咨询室,配备专职教师。以便针对一些心理学生进行适当心理疏导,消除内心安全隐患。1、要求心理咨询专职教师建立健全心理咨询的各项计划、制度、措施等。2、定期对心理咨询专职教师进行培训。

(十二)、努力创建平安和谐校园。

1、充分发挥工会、教代会和政教处的作用,积极解决学校内部矛盾,通过正确的工作方法化解矛盾,全面推进学校和谐发展。

2、建立师生结对帮扶制度。对重点问题生进行管理帮扶。效果十分明显。

(十三)、积极开展安全隐患排查和整改,以学校设施设备安全推动学校安全。

1、研究制定并落实了校园安全隐患排查和整改制度,坚持日检查、周排查、月上报,发现问题及时整改,解决不了的及时上报。

2、本学期初经过排查发现有的视频摄像头出问题都进行适当修复,对校内的垃圾坑进行了填埋、平整、硬化,消除了安全隐患,增加了学生的活动场地。

(十四)对学生进行交通安全教育。

2、加强了对乘坐校车的学生的安全教育,教育学生遵守乘坐校车管理规定,服从校车司机、照管员、路队长的管理,不携带危险品乘车,上车系好安全带,上下车,等车实行路队制,确保学生安全。

1、校园监控系统需进一步升级,完善,增加周界报警系统。2、安全事故应急疏散演练还需进一步加强。

3、各种应急预案制定的科学性有待提高,进一步提高可操作性。

总之,在全校师生的共同努力下,平安和谐校园创建工作开展有声有色,安全工作成绩突出,近几年来学校没有发生一起安全责任事故,师生在校内安心工作和学习,安全感强,对学校安全和治安状况感到满意,同时得到社会的认可和家长的信任。我们决心再接再厉,争取更大成绩。安全工作任重道远,需要我们长期坚持不懈的努力,我们将继续遵行安全重于泰山、生命高于一切的原则,不断完善工作中的不足,倾力将学校安全工作推向更高的台阶,最终使**镇实验学校小学部走向平安、稳定、和谐校园的前列。

**镇实验学校小学部。

20**年4月。

校园安全自查报告

(一)各项"软件"检查情况:

1、学校成立了以校长为组长,教导主任为副组长,校委会成员及班主任教师为成员的安全工作领导组。由副组长负责处理日常业务,做到分工明确,责任到人。学校安全领导小组,防火组织,教学安全管理组织,疾病预防组织,突发事件应急组织等,都已落实,没有遗漏的领域。

2、学校和教师签定《安全工作责任书》,和学生家长签定《安全工作责任书》,明确学校,学生,家长的各自安全责任。

3、学校安全工作领导组每月认真对学校安全工作开展大检查。存在隐患及时排除,不能排除的及时汇报和请示。

4、学校每学年都制定《安全工作计划》,每学年结束有总结经验,查找不足的工作总结。

5、为确保学校安全工作万无一失,制定了"关于学校安全工作的意见","学生'一日安全'常规",把学校校长,班主任确定为校,班安全工作第一责任人,分管安全工作的教导主任确定为安全工作直接责任人。

6、各种规章制度健全。学校建立了安全检查周汇报制度,安全责任追究制度,上放学行走规则,防火制度,安全保卫制度,节假日值班制度,安全用电制度,学生上课请假制度,劳动安全制度,课间管理制度等各项规定,以按各部门的安全工作相关要求。

此外,每月召开专题会议1次,学校每周周会,值周领导讲本周工作要点的第一点就是学校安全工作,让全体教师明确"学校教育教学质量固然重要,但师生安全第一"的工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。

(二)安全工作的实效检查情况:

1、各位领导的安全工作:安全必须时时抓得紧,处处不放松,正所谓安全无小事。所以学校领导深知:安全工作仅有规章制度是不够的,必须狠抓,实重抓,一抓到底。属于领导职责的安全工作,必须模范的作好,给全体教师作出榜样。从学校的定期和不定期的检查情况看,各领导的安全工作及时到位,认真负责,圆满的完成了阶段性的安全管理工作,有力的带动了全校的安全工作。

2、防火防盗情况:实现了所有损坏的门窗,玻璃不过夜;校园大门,后门,办公室门,教室门窗都能按时开关。对微机室,实验室,仓库等重要部门的门窗,又重进行了加固。微机室消防器械保管完好,并进行了定期检修,存放位置科学合理,做到了随时可用。

4、教学安全情况:加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。学校举行集体活动或放学,规定路队和行走路线。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。体育教师能随时掌握体育器材和设施的损坏情况,加强体育活动的安全教育和保障,能根据不同的天气,场地,学生注意科学掌握运动量。实验教学活动,加强试验过程的安全教育和管理,试验前都能备齐,做到了试验前后对试验设施,用品的检查和整理。还建立了晨检制度,要求班主任每天早晨对学生进行检查做好记录,发现有身体不适的学生告知学生家长,并及时送医院治疗。

5、用电安全的检查情况:多年来,教师宿舍等处的照明电路的电线已严重老化,存在着短路起火及触电危险。本着安全用电,节约用电的原则,对全校的用电情况实行严格管理。从对班级学生和和其他相关用电人员调查表明,负责后勤领导和教师每周都能对全校的开关,灯具,电器,线路等检查。

6、治安保卫检查情况:学校带班领导,值班人员能及时到岗,认真负责,充分起到了学校安全第一道防线的作用。

9、安全教育和宣传的检查情况:学校领导分管下的安全工作全部按计划完成,效果较好。坚持大会强调小会提示,始终以按时检查和不定时抽查的方式,依据"责任追究制度"全面管理学校的安全工作。德育处分管的安全教育和宣传,充分利用现有条件,以广播,板报,班会,通报,集体讲座等形式,按计划完成了阶段性工作,增强全校师生安全意识,有力的推动的全校的安全工作,并做了图文并貌的记载,以便备案检查,进一步总结整改。

平安校园自查报告

安全重于泰山。安全工作是一项长期、艰巨而复杂的系统工程。我校始终将安全工作放在学校工作的首位,坚持以预防为主,防治结合。为了更好的落实《xx省中小学幼儿园安全管理暂行办法》、《xx市教育局关于加强中小学(幼儿园)安全管理工作的意见》的文件精神,对照“费县教育系统2011年创建平安和谐校园评估细则”结合我校安全工作实际情况,对学校的安全管理队伍、安全管理制度、安全管理措施(人防、物防、技防)、安全突发事件应急预案等情况,以及落实消防责任制、食品卫生安全监管、开展安全教育、传染病防控、校园周边环境治理、落实学生校外及社会实践活动安保措施、矛盾纠纷排查、安全隐患整改等情况全方位进行了自查,现将我校安全工作自查情况作如下汇报:

一、初步工作和取得的成绩

(一)加强安全领导队伍建设,不断增强安全意识

1、成立安全工作领导组织,校长任组长,分管副校长主抓,层层落实责任制,明确各年级、各班级、各科室安全负责人,各部门协同合作,齐抓共管,切实将安全工作摆在学校工作的首要位置。

2、成立校园保卫处,分工明确,实行24小时无缝隙安全管理,教干带班与值日教师值岗、学生巡逻相结合,并严格落实夜间巡逻制度,全方位做好学校安全保卫工作。

(二)认真贯彻落实各项安全管理制度,不断追求校园安保工作的实效性

1、制定落实了门卫制度、出入校门请假登记制度、教学安全制度、卫生防疫及管理制度、宿舍管理制度、食堂管理制度、值日值宿制度、领导带班制度、夜间巡查制度、安全隐患整改制度等相关制度,初步形成制度化管理模式。

2、推进了学生安全促进学校安全,学校安全保障学生安全的互动发展。

(三)不断完善安全管理措施,不断提高防患能力

1、层层落实安全工作责任制,全方位签订安全工作责任书,责任落实到人。监督和指导学校各部门做好校园安保工作,将校园安全工作纳入教职工年度考核,提高了教职工的主动性。积极开展应急演练,不断提高安全应急自救的能力。

2、与胡阳镇派出所协同工作,加强对校园治安及校园周边环境的整治力度,门卫认真值勤,警械、警具、报警系统齐全,时刻提高警惕,保持备战状态。

3、加大安保实施设备及器材的配备投入力度,在保卫科内安装了一套闭路监控系统,学校门口、教学楼四周及学生宿舍区共安置摄像头11个,财务科还安装了一部防盗报警系统。应急设施设备、消火栓和灭火器等消防设施设备达到要求标准。

(四)科学制定各类突发安全事件应急处理预案,保证实效性。

防交通事故、防大型活动安全事故、防外来暴-力侵害等方面制定了具体的应急措施。

2、加强对各类应急预案的学习、贯彻和落实,加强实际演练。通过强化学习使师生了解和掌握应急预案的具体内容和实施程序,加强演练,理论与实际相结合,不断提高防患和应急的能力。

(五)重视消防工作,落实消防责任

1、强化消防安全管理,要求教师、学生科学用电,不带火源进校园,不准在校园内使用电熨斗、熨发气、不准私自使用电壶或热得快烧水,以及下班要将电脑电源拔掉等,全方位杜绝火灾的发生。

2、每年与教师签订消防安全责任书,落实责任追究制度,强化师生的安全意识,全面推动校园平安、稳定、和谐发展。

(六)加强校内食品卫生安全监督,确保师生生活健康

加强对教学楼、宿舍、食堂的卫生监管、检查力度以及饮用水的监察,坚持定期消毒,坚持食堂工人持健康证和上岗证工作,严格遵守操作规程,确保师生在校生活健康。

(七)积极开展安全教育,丰富安全知识,提高安全防范能力

1、通过安全知识讲座、国旗下讲座、班级板报宣传等多种教育形式学习和宣传安全知识,提高师生的安全意识。

2、积极邀请学校法制副校长、法制辅导员到校开展法制讲座,用生动的案例教育师生珍爱生命,确保安全。

(八)注重传染病防控,不断完善应急救治和疾病预防措施

1、加大对疾病救治和疾病预防的投入力度,不断完善应急措施。加大对学校卫生室的投入力度,20余种常用药品齐备,基础医疗设施设备齐全,专人负责,具备学生常规体检的能力,基本具备简单伤害和普遍疾病的临时处理能力。

2、坚持定期消毒制度,落实责任制。加强对流感和手足口病等常见传染病的监控。

(九)加强校园周边环境治理,优化校园及周边的文化氛围

与胡阳镇派出所协同工作,长期坚持对校园周边的网吧以及路边小摊进行综合治理,校园周边无网吧、游戏厅和台球厅,校园周边无违规经营的小摊位。

(十) 落实学生校外及社会实践活动安保措施,确保学生校外活动安全。严格按上级要求开展校外及社会实践活动,将安保工作放在首位。,例如教师带学生去源水阀门厂学习、参观大青山革命根据地等,学校都统一指挥,制订应急预案,至少由三名教师带领,学生步行的同时要求教师必须步行,生不离师将学生细化为每个教师包保,较好的保证了活动的安全。

(十一)、加强心理咨询的管理

学生正处于青少年时期,身体的变化很明显,但是心理却不够成熟,有些还存在叛逆倾向。学生的心理活动都具有特殊性,较难管理。因此学校设立心理咨询室,配备专职教师。以便针对一些心理学生进行适当心理疏导,消除内心安全隐患。通过两年管理运用,效果很好。

1、要求心理咨询专职教师建立健全心理咨询的各项计划、制度、措施等。

2、定期对心理咨询专职教师进行培训。

(十二)、建立校园矛盾纠纷排查制度,努力创建平安和谐校园

1、充分发挥工会、教代会和政教处的作用,积极解决学校内部矛盾,通过正确的工作方法化解矛盾,全面推进学校和谐发展。

2、建立师生结对帮扶制度。对重点问题生进行管理帮扶。效果十分明显。

(十三)、积极开展安全隐患排查和整改,以学校设施设备安全推动学校安全

1、研究制定并落实了校园安全隐患排查和整改制度,坚持日检查、周排查、月上报,发现问题及时整改,解决不了的及时上报。

2、本学期初经过排查发现有几个灭火器压力不够,都及时进行了更换。有的视频摄像头出问题都进行适当修复,操场门口的铁栅栏本已锈烂,现已焊接加固。

(十四)对学生进行交通安全教育。我校虽然是封闭式寄宿学校,在学校一般情况不会发生交通事故。但人要活动就离不开交通,现今交通事故频频发生,因此重视交通安全尤其重要。

1、教育学生在马路上如何行走;

2、教育学生如何坐车。

二、存在的不足

1、校园监控系统需进一步完善,局部存在盲区。

2、安全事故应急疏散演练还需进一步加强,怕影响正常教学秩序,进行应急演练次数少。

3、各种应急预案制定的科学性有待提高,可操作性不强。

总之,在全校师生的共同努力下,平安和谐校园创建工作开展有声有色,安全工作成绩突出,近几年来学校没有发生一起安全责任事故,师生在校内安心工作和学习,安全感强,对学校安全和治安状况感到满意,同时得到社会的认可和家长的信任。我们决心再接再厉,争取更大成绩。 安全工作任重道远,需要我们长期坚持不懈的努力,我们将继续遵行安全重于泰山、生命高于一切的原则,不断完善工作中的不足,倾力将学校安全工作推向更高的台阶,最终使胡阳中学走向平安、稳定、和谐校园的前列。

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2011年11月25日

为孩子们创造一个安全和谐的教育环境是我校工作中的重中之重。安全工作是学校一项长期、艰巨而复杂的系统工程。我校始终将安全工作放在学校工作的首位,坚持以预防为主,防治结合。为了更好的落实《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》的文件精神,对照“桓台县教育系统2015年创建平安和谐校园评估细则”结合我校安全工作实际情况,对学校的安全管理队伍、安全管理制度、安全管理措施(人防、物防、技防)、安全突发事件应急预案等情况,以及落实消防责任制、食品卫生安全监管、开展安全教育、传染病防控、校园周边环境治理、落实学生校外及社会实践活动安保措施、矛盾纠纷排查、安全隐患整改等情况全方位进行了自查,现将我校安全工作自查情况作如下汇报:

一、初步工作和取得的成绩

(一)加强安全领导队伍建设,不断增强安全意识

1、成立安全工作领导组织,校长任组长,分管副校长主抓,层层落实责任制,明确各年级、各班级、各科室安全负责人,各部门协同合作,齐抓共管,切实将安全工作摆在学校工作的首要位置。

2、成立校园保卫处,分工明确,实行24小时无缝隙安全管理,并严格落实夜间巡逻制度,全方位做好学校安全保卫工作。

(二)认真贯彻落实各项安全管理制度,不断追求校园安保工作的实效性

1、制定落实了门卫制度、出入校门请假登记制度、教学安全制度、卫生防疫及管理制度、食堂管理制度、领导带班制度、夜间巡查制度、安全隐患整改制度等相关制度,初步形成制度化管理模式。

2、推进了学生安全促进学校安全,学校安全保障学生安全的互动发展。

(三)不断完善安全管理措施,不断提高防患能力

的主动性。积极开展应急演练,不断提高安全应急自救的能力。

2、与**镇派出所协同工作,加强对校园治安及校园周边环境的整治力度,门卫认真值勤,时刻提高警惕,保持备战状态。与**交-警协同工作,加强校园周围交通环境的整治工作和校车、家长接送学生车辆的安全管理。

3、加强校车的安全管理,落实“六定两点”制度,我校监管着12辆校车,全部达到了校车管理规定,定期召开校车安全会议,每学期进行一次校车安全疏散演练,我校的校车管理得到了市、县各级教育和交通部门的认可,有12人次获得了县级优秀校车车主称号,6人次获得了县级优秀驾驶员称号,6名教师获得县级学校校车安全管理先进个人。

(三)4、加大安保实施设备及器材的配备投入力度,在保卫科内安装了一套监控系统,学校门口、教学楼四周共安置摄像头10个。应急设施设备和灭火器等消防设施设备达到要求标准。

(四)科学制定各类突发安全事件应急处理预案,保证实效性。

1、学校根据上级要求,结合学校实际制定了《**镇实验学校小学部安全应急预案》,从防学生踩踏、防食物中毒、防火、防传染病、防突发安全事故、防交通事故、防大型活动安全事故、防外来暴-力侵害等方面制定了具体的应急措施。

2、加强对各类应急预案的学习、贯彻和落实,加强实际演练。通过强化学习使师生了解和掌握应急预案的具体内容和实施程序,加强演练,理论与实际相结合,不断提高防患和应急的能力。

(五)重视消防工作,落实消防责任

1、强化消防安全管理,要求教师、学生科学用电,不带火源、易燃易爆物品、危险品进校园,下班要将电脑电源拔掉等,全方位杜绝火灾的发生。

2、每年与教师签订安全责任书,落实责任追究制度,强化师生的安全意识,全面推动校园平安、稳定、和谐发展。

3、每学期开展一次消防安全疏散演练,提高学校师生的火场安全逃生能力。

(六)加强校内食品卫生安全监督,确保师生生活健康

加强对教学楼、校园的卫生监管、检查力度包括对饮用水的监察,坚持定期消毒,学生在校期间禁止携带不安全的小零食等食品入校,确保师生在校生活健康。

(七)积极开展安全教育,丰富安全知识,提高安全防范能力

1、通过安全知识讲座、国旗下讲座、班级板报宣传等多种教育形式学习和宣传安全知识,提高师生的安全意识。

2、积极邀请学校法制副校长、法制辅导员到校开展法制讲座,用生动的案例教育师生珍爱生命,确保安全。

(八)注重传染病防控,不断完善应急救治和疾病预防措施

1、加大对疾病救治和疾病预防的投入力度,不断完善应急措施。专人负责,协调镇卫生院定期对学生进行体检,在冬季和春季传染病流行时期,做到每天对教室、功能室、办公室等学生活动场所定时消毒,保证学生不受传染病侵扰。

2、坚持定期消毒制度,落实责任制。加强对流感和手足口病等常见传染病的监控。

(九)加强校园周边环境治理,优化校园及周边的文化氛围

与**镇派出所协同工作,长期坚持对校园周边的网吧以及路边小摊进行综合治理,校园周边无网吧、游戏厅和台球厅,校园周边无违规经营的小摊位。

(十) 落实学生校外及社会实践活动安保措施,确保学生校外活动安全。严格按上级要求开展校外及社会实践活动,将安保工作放在首位。

(十一)、加强心理咨询的管理

学生正处于少年时期,身体的变化很明显,但是心理却不够成熟,有些还存在叛逆倾向。学生的心理活动都具有特殊性,较难管理。因此学校设立心理咨询室,配备专职教师。以便针对一些心理学生进行适当心理疏导,消除内心安全隐患。

1、要求心理咨询专职教师建立健全心理咨询的各项计划、制度、措施等。

2、定期对心理咨询专职教师进行培训。

(十二)、努力创建平安和谐校园。

1、充分发挥工会、教代会和政教处的作用,积极解决学校内部矛盾,通过正确的工作方法化解矛盾,全面推进学校和谐发展。

1、研究制定并落实了校园安全隐患排查和整改制度,坚持日检查、周排查、月上报,发现问题及时整改,解决不了的及时上报。

2、本学期初经过排查发现有的视频摄像头出问题都进行适当修复,对校内的垃圾坑进行了填埋、平整、硬化,消除了安全隐患,增加了学生的活动场地。

(十四)对学生进行交通安全教育

2、加强了对乘坐校车的学生的安全教育,教育学生遵守乘坐校车管理规定,服从校车司机、照管员、路队长的管理,不携带危险品乘车,上车系好安全带,上下车,等车实行路队制,确保学生安全。

3、我校在交通管理方面,得到了市交-警大队的肯定,获得了市级优秀安全交通岗的荣誉称号。

二、存在的不足

1、校园监控系统需进一步升级,完善,增加周界报警系统。

2、安全事故应急疏散演练还需进一步加强。

3、各种应急预案制定的科学性有待提高,进一步提高可操作性。

总之,在全校师生的共同努力下,平安和谐校园创建工作开展有声有色,安全工作成绩突出,近几年来学校没有发生一起安全责任事故,师生在校内安心工作和学习,安全感强,对学校安全和治安状况感到满意,同时得到社会的认可和家长的信任。我们决心再接再厉,争取更大成绩。 安全工作任重道远,需要我们长期坚持不懈的努力,我们将继续遵行安全重于泰山、生命高于一切的原则,不断完善工作中的不足,倾力将学校安全工作推向更高的台阶,最终使**镇实验学校小学部走向平安、稳定、和谐校园的前列。

**镇实验学校小学部

2015年4月

平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得良好成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础。我们的目标是“创建平安校园,优化育人环境”,并以此促进教育教学工作,提升教育教学质量。我校“平安校园”创建活动于2004年9月全面展开,并于2015年12月通过验收,现将我校建设“平安校园”工作情况报告如下:

一、学校概况

**中学作为一所年轻的、发展中的学校,全体师生锐意进取、扎实工作,发扬“崇德、勤学、自律、创新”的校训精神,实施“以人为本,依法治校;以德化人,和谐发展”的治校方略,走“朴实、高效”为特色的办学道路。学校办学条件逐步改善,教学管理不断完善,教育质量明显提高,在社会上赢得各界好评。几年来,学校先后被评为:宁波市现代化达纲学校、宁波市档案工作先进单位、宁波市行为规范示范学校、2000年度县先进团组织、2002年度县先进职工之家、2004年度县综治先进集体、2015年度校本培训良好单位、2015年度县综治先进集体、2015年度县 “未成年人思想道德建设”先进集体、**县平安校园、**县文明学校、县廉政文化进校园示范点、教育系统“五好班子”;2015年通过浙江省示范初中验收。

学校占地面积92亩,建筑面积22147平方米,建有4幢教学楼、1幢实验楼、1幢综合楼,以及面积5400平方米的食堂、学生公寓楼;十类专用教室现代化教学设施全部齐全,初一年级实现多媒体进教室;设计400米环形跑道的大运动场已经做好规划,即将动工。学校办学规模不断扩大,现已有33个教学班,1628名学生。

学校逐步建立一支高学历、高素质、业务精良、结构合理的教师队伍。99名专任教师中,本科以上学历占68.7%,中学高级教师6人,中级以上职称占59.6%。现拥有1位宁波市骨干教师、2位县名师、7位市教坛新秀、8位县骨干教师、18位县教坛新秀(其中5位获一等奖)。

学校以“高质量、现代化、有特色”为办学宗旨,注重学生全面发展,落实素质教育,关心弱势群体;教师敬业爱岗,爱校如家;学生遵纪守法,好学向上。学校教育质量各项考核数据逐年稳步提升。建校七年来,学生毕业率保持100% ,升学率保持在95%以上。

高。

二、加强组织领导,落实安全责任

我校高度重视社会治安综合治理与创建平安校园工作,并列入重要议事日程,成立了“创建平安校园”领导小组,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,教务、后勤、政教等职能处室具体抓,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。

学校制定每学年度具体的安全工作目标和计划,坚持“明确责任,预防为主”的方针,把学校安全工作与提升学校教学质量、创建文明学校、创建示范性学校等工作结合起来,从解决具体问题抓起,确保校园平安。

三、加强思想认识,营造“创安”氛围

1、制定方案,认真落实。根据学校实际,学校制定了《**中学创建“平安校园”计划》,认真落实创建工作,坚持“优化育人环境,提升学校形象”的方针,把创建平安校园与提高学校教学质量、创建示范性学校等工作结合起来,促进学校改革和发展。

2、广泛宣传,营造创建氛围,不断强化全体师生的安全意识。学校无小事,处处有安全。学校各种会议、如校长会、行政会、教职工大会都要讲安全工作,每周一次的升旗仪式,每周班会都讲安全工作,班级黑板报有安全教育专刊,做到安全工作常常讲,不断强化全体师生的安全意识和责任。充分利用主题班会、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式,在全校师生中展开广泛的宣传工作,让师生了解创建平安校园活动的重要意义,提高师生的安全防范意识和自我保护意识。并利用《今日**》、《**教育》、《**教育网》等媒体,宣传我校特色创建活动,在全校师生中形成“共建和谐校园”的创建氛围。

3、重视校园文化隐性教育作用,在美化和丰富校园文化内涵上下功夫,培植健康的校园文化。提出培育“崇德、勤学、自律、创新”优良校风,因校制宜打造学校特色品牌的办学目标。学校注重保护学生的个性发展,培养学生的学习兴趣,学校围棋教学、航模兴趣活动取得了喜人的成果;校文学社定期刊出校文学刊物《**》,年级段举行各项班际比赛活动,校运会、校园文化艺术节、假日活动展示周这些活动极大地丰富了师生生活,培养学生正确的美学观念,形成健康和谐的校园文化。

四、丰富“创安”活动,做到安全在我心中

1、注重日常行为养成教育,端正学校校风校纪

学校”、“文明班级”、“文明寝室”等系列活动,狠抓学生行为规范、文明礼貌、卫生习惯养成教育。引导学生“学会做人,学会生活,学会学习,学会创造”。学校建立“后进生预警制度”,对学困生、德困生采取帮扶跟进措施,耐心进行思想沟通,及时联系家长工作,做到齐抓共管,获得较好的成效,同学之间讲文明,有爱心的观念逐步形成。在市、县督导室组织的“宁波市行为规范示范学校”、“文明学校”、 “安全综合治理工作”等检查中,学校教育管理工作获得好评;在社会、家长的评价中,学校办学赢得了良好的口碑。

2、充实教材,丰富教学手段

学校分发《中学生自救自护手册》、《中学生青春期教育》等书籍,首先对班主任进行中学生心理健康辅导、中学生青春期教育等职业培训。由班主任为主力、以班队课为课堂增强学生的自救自护意识,教会学生临险逃生方法,引导学生心理健康发展。聘请消防专家到校授课,讲解演练火灾中的自救自护、灭火逃生等方法。结合重大节日,举办“反封建迷信,反邪教”、“远离毒品、珍爱生命”等宣传活动。

3、学习法律法规,提高师生法制观念。

创建“平安校园”是学校建设的一项长期工作,学校经常组织对师生员工的思想教育、法制教育、师德教育,防止教师犯罪与教育教学事故发生。我们充分挖掘校园内外教育资源,聘请县政法办周际勇同志为法制校长,定期到校举办法制报告,开展安全教育、普法教育,以“懂法、守法”为主题,结合当前青少年犯罪的案例,提出了预防青少年犯罪的有效措施,进一步增强了师生的法制观念,提高了师生学法、守法的意识。

五、完善学校管理制度,确保管理到位

学校制订明确的发展目标和发展规划,全体教职员工精诚协作,为学校发展献智献策,我们学习先进学校的管理经验,边尝试、边摸索,成熟一条,出台一条,基本形成了一套比较系统的教育管理制度。针对“平安校园”活动,学校制订《安全预警制度》、《疫病防治制度》、《安全事故报告制度》、《处置突发性重大事件应急预案》、《灭火疏散应急处理预案》等多项制度。

持以诚相待、开诚布公,分工虽有不同,目标却是一致,问题共商,担子共挑,责任共负,我校被评为教育系统“五好班子”,并作为重点示范向上级推荐。

2、检查网络健全,安全检查制度化。安全问题,预防为主,学校实行安全员定期自查上报制度,分部及各处室领导和班主任都是安全员,都有明确的职责。“安全工作”领导小组每周抽查,每月综合检查,在期末进行全面考核,做到奖罚分明。校长、副校长带领各科室负责人在全校范围内定期进行食堂卫生、水电、教室、宿舍、消防等处进行安全检查,政教处、班主任按要求经常进行安全检查,使安全检查制度化。学校对检查情况在每周一国旗下讲话中进行公布,对不足地方,限时改正。

3、明确职责、强化落实责任制和责任追究制

学校实行岗位责任制管理,校长为第一责任人,学校与各处室、各年级、班主任、任课教师及其他岗位负责人明确学校安全工作目标和责任,层层签订安全责任书,实行评先评优一票否决制和领导责任追究制,强化责任意识,确保学校安全。

**中学地处时代大道,车辆流量大、车速快,学校交通责任重大;**中学生源分布80个行政村,学校管理难度较大。针对现状,学校采用各种方式宣传交通安全知识,强调学生遵守交通守则;学校建立行政值日制度,保证学校每个教学工作时间有1至2名行政人员负责学校日常管理和应急事件处理,在上下学时间段,校长亲自蹲点,带领行政值日配合门卫在岗负责校门口周边安全,确保师生安全无事故。

近两年,学校开始第二期工程建设,边施工,边教学,给工程建设安全管理和学校教学管理都带来了难度。学校首先注意科学规划,保证教学区远离工程危险地带;加大硬件投入,所有基建工地都加高围墙,配备管理人员;同时加大对学生的安全教育,两年来,无学生私自进入工地;学校工程负责部门定期、不定期对工程安全进行检查,排除隐患,并作书面备案。工程开展以来,安全管理、建设进度、工程质量都多次得到各上级主管部门的肯定。

4、狠抓教学安全,学校制订《教学管理制度》,明确各教学部门及教师职责。制订《学校实验管理制度》落实危险药品安全管理,实验活动安全管理。如:仪器室的仪器、药品必须建立实物明细帐;仪器、药品必须全部入橱分类存放;剧毒、易燃、易爆等危险品设专柜存放,实行两人两把锁保管,剧毒药品起用必须两人同时在场,并有相应的安全防范措施。

第一环节;严把进货关,为确保师生的饮食安全,学校食堂制定了一整套食品安全制度,还对“粮、油、肉盐、调味品”等重点物品,严禁采购霉变、不符合食品卫生标准的食品,不准采购市场销售的现成熟食,不准向学生提供生食食品。

6、加强学生宿舍的卫生管理与安全保卫,学校配备男女生生活指导管理学生生活,负责学生住宿安全。学校有行政值周、生活指导、值周班检查宿舍得被服叠放、生活用品摆放、寝室卫生。制定并落实《疫病防御、应急制度》、《住宿生日报制度》,请假条班主任、生活指导、门卫三联单,确保每位学生请假进出学校能及时传达到政教线各部门。两位生活指导、门卫住校管理,配备夜值班电话(校长:13336630506)、 (生活指导:65551232、65551237)、(门卫:65551210)。

7、重视学校防盗工作。加强门卫管理,不准社会上的人或车辆随便进入校园,如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意,同时还要及时登记;学校雇用安保员对计算机房实行夜间住宿值班管理。学校不仅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和设施预防。作为新建学校,学校在经费紧张的情况下,仍在安全设施上加大投入。投资十多万元新建学校围墙,在办公楼、教学楼、实验楼的楼梯口安装了防盗门窗,对办公室、微机室、财务室、实验楼等重点部位安装了报警系统。学校在2015年投资500多万元兴建学生食堂和学生宿舍,2015年投资600万元兴建综合教学楼,并对学校运动场作整体规划。

六、安全预警,学校、社会、家庭共建安全管理网络

学校以打造“平安校园”为契机,进一步强化学校安全管理机制,学校建立安全预警制度、“教育为重,预防为主”,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”,成立德育安全管理小组主管多发事学生的思想和心理疏导工作,把安全隐患消除在萌芽之中,鼓励学生管理学生,培养学生自我管理的积极性。积极联系街道、社区、辖区派出所开展警校共建活动,定期对校园周边环境进行排查;建立学校、社会、家庭共建安全管理网络、定期召开家长会, 本年度召开两次全校家长会,家长到会率达80%以上;制定《**中学家访制度》,每学期对学区内所有学生进行全面家访, 2015年《浙江教育信息报》用专版报道了我校的家访活动;对特困生、后进生进行各种形式的帮助、教育,开展党员教师一对一结对帮扶活动。这些举措不仅深化了德育效果、确保“平安教育”的实施,更向社会宣传学校办学理念,提高了学校信誉度。

七、总结经验,建立长效安全机制,打造平安校园

在上级及社会各界的关心支持与配合下,我们始终把学校及师生安全工作当作大事抓紧抓实抓好,从不大意,从不懈怠,几年来,学校做到无人员犯罪、无重大治安案件、无重大责任事故。我校被评为宁波市现代化达纲学校、宁波市档案管理先进单位、**县文明学校、**县平安校园、县综治先进单位、县未成年人思想道德建设先进单位,这是各级领导对我们的支持与肯定,但是我们还有不足之处,由于校园周边环境的复杂性和特殊家庭的增多,管理难度也越来越大,安全工作预防措施还要进一步加强。学校安全工作是一项系统工程,需要全社会长期艰苦共同努力,必须常抓不懈,我们要认真研究新情况,解决新问题,使学校的安全、综合治理工作实现良性循环,争取物质文明、精神文明双丰收。

**县**中学

2015年12月

学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到改革发展的稳定大局。为保护学生的生命安全和身心健康,为学生的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,在教育局关于“平安校园”创建工作精神的指导下,以争创“平安校园”为创建目标,我校积极开展了以“实现双安、推进双治、夯实双基“三双”内容”为主题的平安校园创建活动,并取得了初步成效。现将创建平安校园工作做如下自查报告:

一、加强领导 健全网络 落实岗位职责。

一级抓一级、层层抓落实,以确保学校师生员工的安全。同时结合本校实际实行了以值周领导为组长,值班教师、门卫为成员的“平安校园”安全巡逻制。并把学生管理与班级管理考评相结合,齐抓共管,形成管理合力。

二、加强管理,强化落实,积极做好防控。

有安全措施,并在活动前做好全面安全教育工作和向主管教育行政部门申请,得到批准后才开展活动。我校历来注重对师生的安全和法制意识的教育,几年来未发生过重大刑事治安案件或群体性安全责任事故。

三、强化教育功能,提高师生的'创建意识

我校历来十分重视视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育。将安全、法律教育工作列入学校管理的重要内容,适时开展师生安全教育。做到常抓不懈、杜绝隐患。我校聘请了综治副校长定期给师生作安全教育专题讲座和法制教育讲座,增强全体师生的自我防护能力。引导学生知法、懂法、守法、护法,在校做一个好学生,在家做个好孩子,在社会做一个好公民;在开学初、重大节假日前和寒暑假前通过班会、国旗下讲话、板报、广播等各种途径对学生进行节前安全教育;通过开展火灾逃生、防震演练,有计划地组织学生观看安全宣传片,写观后感,增强了学生的自我防护能力和安全意识。通过印发《给家长的一封信》,请家长配合学校,形成家校联系共建,共同督促学生的安全问题。学校还积极通过开展 “珍爱生命,远离毒品”、“珍爱生命,注意安全”等方面的主题活动,通过板报、广播等形式教育学生远离危险、毒品和反对邪教,提高自防自救能力。加强对师生的普法教育,认真宣传新的《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未 成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。全体师生遵纪守法,形成了良好的校风、教风、学风。学校领导廉洁自律、民主管理、依法治教,从未出现师生违法犯罪行为。注重未成年人思想道德建设和社会主义荣辱观教育,聘请了社区医生宋丹同志定期对学生开展心理健康教育,加强了教育和问题的处理。在校内制定转化工作制度,专门针对严重心理障碍、经常违纪、学习困难的学生进行教育,促其转变。开展丰富多彩的课余活动,发展个性特长,没有出现学生因心理问题或学习问题而自杀、出走等现象。

四、维护学校稳定,做好教学保障工作。

反馈上来的意见和问题,学校领导及时给予解决、处理,从未发生过师生赴省、进京集体上访或个人上访的事件或行为。学校认真执行各种安全管理制度,建立了通畅的信息渠道和严格的信息上报机制,及时反映学校有关安全稳定和教育教学的信息动态,确保了校园的安全稳定。在强化内部管理的同时,我校十分重视善待友邻。一直为学校营造良好的周边环境而努力。我们通过走出去、请进来,座谈、沟通、交流等方式解决了一系列学校与周边邻居间的矛盾,同时我们积极组织师生参与社区共建活动,为学校各方面工作顺利开展打下了良好的基础。

五、制度保证 ,措施到位 。

全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 通过几年创建工作,取得了一定的成绩,但也还存在许多不足今后,我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下,不断改进工作,完善措施,将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。

我校近年来坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和重要讲话精神为指导,始终把安全工作放在首位。根据白教发〔2015〕38号《白银市平安校园建设指导方案》的通知精神,学校积极开展创建“平安校园”活动,强化安全管理和设施建设,狠抓安全教育与防范,取得较好成绩。我们对照《白银市平安校园建设考核标准》,对各条指标逐一进行了认真、严格的自查自评,对评估过程中暴露出来的问题进行了积极的整改,并对近年来学校的安全工作进行了全面的回顾和总结,认为我校已达到了白银市“平安校园”的标准。下面就我校创建活动的开展工作汇报如下。

一、夯实安全基础,构建安全管理网络。

(一)成立安全领导组织。为切实加强对建设“平安校园”工作的领导,确保“平安校园”建设各项工作的落实,学院成立建设“平安校园”领导小组,学校成立了安全工作领导小组,校长为领导小组组长。今年学校将创建市级“平安校园”纳入学校工作规划,成立“创建工作领导小组”,校长为创建工作领导小组组长。拟定了创建工作规划,制定创建工作方案,拨出创建活动专项经费,并时时对创建工作进行检查,落实具体的工作。

(二)加大安全检查管理监督。我校根据各类安全规章制度条款拟定出各个检查项目,定期组织人员开展安全检查。每周都有安全值周领导检查校园各项设施是否完善,是否存在安全隐患,每天都有安全保卫人员关注学生在校活动的安全和放学时段学生是否全部安全离校,安全工作领导小组每月至少进行一次安全管理方面的检查,及时发现、解决安全隐患。

二、健全制度,以防为主

健全各类规章制度,抓好各项防范工作,杜绝各类事件的隐患,消除各

种事故苗头,是建设“平安校园”工作的核心内容。我校建立健全了《校舍安全管理制度》、《校舍检查及维修制度》、《校园安全定期检查制度》、《校门出入登记管理制度》、《贾庄小学值班制度》、《门卫管理制度》、《集会及大型活动安全管理制度》、《贾庄小学学生社会实践安全制度》、《校园消防安全制度》、《交通安全管理制度》、《贾庄小学卫生安全管理制度》、《贾庄小学食品安全管理制度》等36个管理制度和9个职责。在建立各项制度的同时,落实责任制,学校内部层层签订安全责任书,如与各科室、各班班主任和各家长签订安全责任书。实行一级对一级负责,一人对一事负责,谁主管谁负责,将安全管理落实到实处,工作做到细处,使每个管理人员始终绷紧“安全第一”这根弦。

三、采取有力措施,加大安全防范力度。

1、注重校园安全保卫建设。学校建有安全保卫组织机构,成员由学校行政领导、1名兼职保安、值周教师组成。每天在校园内巡查,督促各类课内外活动中的安全工作,尤其是在学校现在建修期间,更是加大了防患和巡逻的力度;门卫白天对进出校园的人员一律实行登记,在上课期间学生外出,必须有班主任老师的签字条方可离校;校外人员进校,在问清缘由、姓名并且登记后,由门卫人员陪同去找学生、老师或办事,以防肇事者借口入校滋生是非。

2、完善学校技防措施。学校重要门室均装有安全防盗网;接送学生的车辆安全可靠,且严格控制装载人数,不超载一个人;宣传消防、防管制刀具和不乘坐非营运车辆等法律法规,各班、各寝室设置了安全信息联络员,并做了一些切实可行的隐患清理工作,取得了一定的成效。

3、做好信访、矛盾调解工作。学校建有协调组织,分管学校安全的领导

任组长,所有中层为成员,全力协调校内教师关系,关注校外周边治安情况,及时向主管部门传递信息,提高校内外调解工作的及时性、针对性和实效性,对一些难缠的问题和人,责任到人,分派联系,及时化解,不使矛盾加剧。另外,我校积极办好家长学校,争取家长对教育管理的理解与支持,深入开展矛盾纠纷排查调解工作,进一步建立健全矛盾纠纷排查调解稳定工作机制和制度,真正形成“校长挂帅,部门联动、各方参与、以防为主”的矛盾纠纷排查调解工作格局。到目前为止,未与周边群众发生矛盾冲突。

4、完善各类应急预案。为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低突发事件的危害,维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行,结合学校工作实际,制订了《贾庄小学预防地震或其他自然灾害事故疏散预案》、《贾庄小学防止学生踩踏事故预案》、《贾庄小学消防安全应急预案》、《贾庄小学交通安全应急预案》、《贾庄小学突发公共卫生事件应急预案》、《贾庄小学传染病防控应急预案》、《贾庄小学手足口病防控应急预案》、《贾庄小学食物中毒事故应急预案》、《大型活动安全应急预案》等近20个应急预案。我校成立“校园突发事件应急处置工作领导小组”,作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构,负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作;对重大突发事件预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题,督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作,检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。

四、加强安全法制教育,提高法律意识。

经常性地利用校会、班会、晨会、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全法制教育,使学生接受比较系统的防交通事故、方体育运动伤害、防火、防盗、防震等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、展板、橱窗、悬挂横幅等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全知识征文、自办安全小手抄报等形式开展丰富多彩的安全教育活动。通过组织活动,提高了广大学生的安全法律意识、安全防范能力和自我保护能力。另外,学校聘请了水泉镇派出所王斌同志为我校法制副校长,每学期请法制校来校开展法制讲座,每次讲座都使学生受到震撼,增强了学生法制观念。

五、防微杜渐,远离水电事故。

为加强水电消防安全意识,更好地开展水电消防安全活动,我校围绕“珍惜生命,安全第一,创和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题,开展形式多样的活动,让全体师生参与活动,树立消防安全意识,掌握消防安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校消防安全工作。

1、学校配备了较为足够的消防灭火器,消防通道畅通无阻,平时利用各种形式的主题会对学生进行防火教育,严禁教师及食堂工作人员在食堂区内抽烟。

2、学校每学期每月由校级领导组织有关人员对校园内校舍及学生生活场所、建筑物、体育器械进行检查,发现安全隐患,及时处理。对学生上、下楼梯处都设有警示标志。

上保证。 (一)建立食堂管理网络机构。 学校的食堂由我们后勤处全面负责抓日常工作,由管伙食的教师开出菜单,经后勤处审核,再由定点单位送货,由后勤和工会主席负责验收、审核。

(二)、实施定点采购制,杜绝安全隐患。 食堂的安全工作主要在食品的采购、加工、存放,餐具的清洗消毒,食堂工作人员本身等几个主要环节。学校进一步提高了对食堂原材料进行集中采购的认识,制度措施,规范程序,色拉油和调料、大米坚持在质量第一,价格第二的原则下,由资质齐全的单位提供。并坚持索证制度,索取食品卫生检验合格证、化验单、营业执照以及相关证照,由后勤处验收,切实把握好进货验收关,杜绝非准入食品进校园。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落实到岗位,分工到人,明确职责,后勤处不定期检查。同时加强食堂工作人员的思想教育,树立为教育服务、为师生服务的思想。食堂工作人员及有关管理人员,每学年进行一次健康检查,每月一次的安全例会和每周的卫生检查,随时接受临时检查必须的知识培训和保持良好的个人卫生,穿戴统一的工作服、工作帽。

七、完成目标情况

根据平安校园创建的工作要求,结合本校实际,严密落实维护学校安全稳定的各项措施,大力强化内部治安防控体系建设,积极开展创建“平安校园”活动,逐级落实治安责任制,突出重点,落实了人防、技防设施,营造了安全稳定的校园治安环境,为学校教学和人才培养工作提供有力的安全保障。

1、建成“四大环境”。一是稳定的校园环境。即有健全完善的维护稳定

领导责任制、部门责任制和岗位责任制,全校上下职责明确,工作到位,措施有力,效果明显;矛盾纠纷调处工作机制健全,成效显著,群体性突发事件按照预案依法得到及时妥善处置。二是良好的治安环境。通过大力加强校园治安防控体系建设,建立信息传递、安全防控、长效管理、群防群治和快速反应机制。有效地控制各类案(事)件、事故的发生。三是规范的法制环境。通过深入开展依法治校工作,各级组织都能坚持以人为本、依法治校,建立健全各项规章制度,依法保护师生员工的合法权益。四是安全的工作环境。通过加强防火安全、用电安全、饮食安全、交通安全等管理工作,健全完善突发性公共卫生事件预警处警机制,层层落实安全责任制,加大安全检查和监管力度,及时整改事故隐患,有效预防重特大火灾事故和安全责任事故的发生,为师生员工营造一个安全、稳定、文明的学习、工作、生活环境。

2、实现“四个不发生”。即不发生重特大刑事、治安案件;不发生火灾事故(爆炸事件)和校内交通事故;不发生学生涉毒案件、食物中毒事件,无学生非正常死亡安全事故;不发生学生不良事件、打群架斗殴事件及邪教、非法宗教等活动。

八、存在的问题

我们在建设“平安校园”方面做了一些工作,安全保卫工作得到了加强,但学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

一些学生不顾学校的劝阻,乘坐两轮摩托车和非营运车辆上放学,给学校安全带来一定的隐患。

总之,贾庄小学会不畏困难,采取各种防范措施,不断密切关注,及时发现问题,及时解决,争取在今后的工作“平安和谐校园”的创建工作做得更好。

校园欺凌自查报告

为贯彻落实县教体局相关精神,根据通知要求,我们对围绕法制专题教育、规章制度完善、开展自查自纠、欺凌事件发生和处理四个方面对专项治理情况进行了全面自查和总结,现将自查总结情况汇报如下:

(一)扎实开展行之有效的专题教育。我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。9月1日,利用周一升旗、学生集会对全体师生进行以“反校园欺凌,建平安校园”的主题教育活动。9月5日,行政例会上由校领导组织开展品德、心理健康和安全教育,组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

(二)为进一步做好校园欺凌事件教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把此项工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组。学校领导、班主任和心理教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管安全,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管校长具体抓,政教主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

(三)建立安全工作领导责任制和责任追究制。与安全分块包片人员、后勤处、各室负责人员、班主任等签订防范校园欺凌事件安全责任书,将安全工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予取消评先评优资格、情节和后果严重的,追究法律责任。

(四)建立校园欺凌事件处置预案,为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组等临时性机构。并对可能发生的欺凌事件的处理方法,提出了具体的操作流程及应对措施。

今后,我校仍将进一步重视校园安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。

校园安全自查报告

(一)、开化后地基沉降情况检查:经检查,未发现楼房、平房、围墙及附属建筑物有地基沉降现象。

(二)、交通安全检查情况:

1.能定期召开交通安全工作会议;

2.建立道路交通隐患排查治理机制;

3.消除了学生上放学堵塞道路交通现象;

4.定期排查学生上下学交通方式,掌握学生交通安全状况;

5.严禁汽车在学生上下学期间出入校园;

6.对机动车出入学校时间、行驶路线、泊车位置做出明确规定,以防止在校内和校门附近发生伤害师生事故。

7.未发现学生拼车现象;

1.手提式灭火器设置符合要求,布局合理;

3.计算机房配备了二氧化碳灭火器;

4.定期进行检测、打压、换粉(气),确保灭火器完好、有效;

5.室内消防栓箱完好,张贴有消防栓使用图解;

6.消防水带处于对折卷放状态(两接口均在外)摆放,无挪用现象;

7.定期测试水压,检测水带;

8.组织义务消防队,定期进行消防演练。

9.禁止使用电炉等具有火灾危险性的电热器具、高热灯具。

10.校园建筑物进出口通道大门均能向外开启;

11.疏散通道、安全出口畅通,无占用现象;

12.房间窗户均为外开式或平移式窗户;

13.疏散指示标识设置的位置、方式等符合规定要求。

15.教学楼内无伙房;

(五)用电管理情况:

本着安全用电、节约用电的原则,对全校的用电情况实行严格管理经查:

1.线路铺设规范,电线入管、入套;

2.电线规格与用电量匹配;

3.线路无老化、破皮和私拉乱接现象。

4.校园内禁止使用小太阳、电褥子等进行取暖。

1.值勤点位、护导路线、人员安排科学、合理;

2.值勤人员佩戴标识上岗,上岗期间站姿要规范、注意力要集中;

3.上放学前5分钟,值勤人员上岗、到位;

4.学生出入校园自然成队,行为礼让、文明。

5.最大限度减少对道路正常通行的影响,最大限度保障学生出入校园的安全。

7.门口两侧50米范围内,无道路停车泊位;

8.校园周边无违规经营的音像书刊摊点,无销售非法出版物的游商、地摊;

9.按要求设置交通警示牌、斑马线;

10.校园及周边各类交通安全设施齐全、完好,各类安全标识清楚醒目。

加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏.学校举行集体活动或体育课,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。体育教师能随时掌握体育器材和设施的损坏情况,加强体育活动的安全教育和保障,能根据不同的天气,场地,学生注意科学掌握运动量.实验教学活动,加强试验过程的安全教育和管理,试验前都能备齐,做到了试验前后对试验设施、用品的检查和整理.发现有身体不适的学生告知学生家长,并及时送医院治疗。

(八)实验及化学药品安全情况:

1.实验室安全管理制度、使用制度、管理员工作规范等规章制度张贴上墙;

2.仪器、药品、环境卫生等日常管理有专人负责;

3.管理员熟知室内安全要求及配备的消防器材的性能和使用方。

健康校园自查报告

11月底,我校成立了由一名副校长任组长、学校督导室、教研室、少队、工会等有关人员任组员的创建市健康校园自查领导小组,根据临沂市健康校园评估标准,进行了认真的自查。现将自查情况总结如下:

我校建立健全了由单位主要领导负总责的健康校园领导机构,制定了创建健康校园的工作计划和工作程序,将学校卫生管理制度上墙,将岗位责任制度和责任追究制度规范并落实。重新审定了传染病、中毒、意外事故、自杀、他杀等的预防矫治和应急方案。我校积极制定学生营养、控烟工作计划,并健全学校卫生档案(按统一下发的档案册填写并存档)。这些措施成为创建健康校园有力的保障。

针对市县健康校园的标准,我校加大了对教室、卫生室、心理咨询室、饮水设施、食堂、餐厅、宿舍、厕所、实验室、图书室、体育场地等的硬件设施的配备和日常管理使用。学校经常检查学校生活饮用水供水情况,我校完全符合国家《生活饮用水卫生监督管理办法》和《生活饮用水卫生标准》,学校年度内未发生发生水源性中毒事件,今年具有评比健康校园资格。

我校采取多种形式宣传贯彻国家关于体育和健康教育的文件精神,在课程设置、课程内容课堂教学、体育课外活动、举办体育运动会、办学行为、心理咨询、卫生制度、眼睛保健等,严格按照要求去做。除此之外,认真学习《传染病防治法》,根据传染病流行季节和特点,重点做好呼吸道和肠道传染病、艾滋病防治措施和疫苗接种等工作,没有传染病爆发。我校开展了学生常见病综合防治(含健康教育、健康行为形成、预防矫治措施);学生常见病总体状况呈下降水平。

我校按要求完成健康教育课时和健教内容;认真完成健康教育效果评价;我校即开设心理健康教育课,每学期4次;设学生心理咨询室,有专职心理咨询人员1人;我校的健康教育课内容包含营养、控烟内容。学校开辟教学楼卫生宣传栏,每年4期卫生知识宣传活动;与少先大队工作精诚合作,成立了近百名队员参加的“环保卫生队”,每周三下午集训各种卫生知识,然后由他们在班会时间传播给全校同学;广播站开辟“绿丝带健康专栏”,专人播音主持,每月2次播出卫生知识。这一系列措施有力的保障了各种健康知识的传递,不仅很好地完成了上级有关部门的工作要求,还另有创新,给了师生和家长很多方便和帮助。

我校有符合要求的卫生室和专职卫生专业技术人员,有必备医疗器械和卫生用品,并基本符合国家教委关于《中、小学卫生室器械与设备配备目录》的通知要求。学校教室、实验室、运动场、宿舍、厕所、洗手间、等设施按相应国家学校卫生标准检查。教室采光、照明、通风等符合国家卫生标准。为保障我校环境卫生、校容校貌整洁,我校督导室、工会、少先大队、卫生室等各部门精诚合作,共同开展工作。

我们已经初步做好准备迎接各级领导、各位专家的审查,若有不足之初请批评指正,我们感激之极并马上补足,力争让我校的健康校园工作通过这次创建活动再上一个新的台阶。

校园安全自查报告

校园成立以校长为第一职责人的校园食堂食品安全职责制,设立食堂安全管理人员,针对各项具体安全工作制定计划明确职责。健全卫生、食品管理制度,做到职责到人。定期检查食品安全工作,并有记录。建立了食物中毒应急处理机制。

2、许可证状况。

有餐饮服务卫生许可证,实际经营项目与许可范围相符。但20xx年6月5号已到年检期限,尚未进行年检。

3、食品留样。

严格按要求进行食品留样,并有文字记载。

4、索票索证。

本学期已对所有购买大宗物质重新进行了索票索证。

5、消毒和三防设施。

有消毒制度和具体方法、措施,并安排有专人负责,三防设施尚需完善。

6、从业人员健康管理。

校园食堂所有从业人员健康合格证都在有效期内。校园已提前安排从业人员进行健康体检,并重新办证。

7、食品采购、储存及出入库台帐。

校园食品由专人负责采购,有进货验收,索证索票,有记录台账。严把食品原料质量关,所购食品原料贴合要求。

库房食品做到离地隔墙摆放,所存食品在保质期范围,没有和其他有毒有害物品存放在一齐,没有存在使用国家禁止或来源不明的食品,冷冻、冷藏设备能正常运转,食品储存没有存在生熟混放的现象。

8、其它方面。

从业人员操作时,能按要求穿戴工作服,接触食物前按要求洗手消毒。食品制作环境整洁,硬件设施良好。食品添加剂贴合国家规定,有专人采购、保管。

校园安全自查报告

学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。

1、进一步加大宣传力度,提高师生的安全防范意识,全力做好当前学校安全稳定工作,确保今后学校安全稳定。

2、针对教师宿舍源开关的漏电隐患立即检修更换。

3、针对学生下课在活动时监管力度不够,要求各年级立即成立值班制度,每天下课各值周学干,值班教师分别监管。

4、针对学校危墙,一方面,我校加强学生监管,使学生远离危险区域;另一方面,请求上级部门拨款维修或重建。

我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理,加强与家长的联系,形成教育合理,提高交通安全教育的实效性。继续加强食品卫生安全的教育与管理,继续加强流行xxxx病的预防,坚持进行晨检,午检,定时进行校舍建筑的检查,及时排查存在的安全隐患,将安全工作做实,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护我校正常的教育教学秩序,维护学生的利益。

xxxxxx小学。

20xx年3月。

校园安全自查报告

20xx学年下学期第一周(安全教育周)校园安全隐患排查情况为保证我校师生人身安全和校园财产安全,结合安全教育周活动,20xx年2月23日,学校的校舍安全、消防安全、食堂卫生安全、重点部位安全、交通安全等进行排查,现将自查情况总结如下:

一、校舍安全先后对教学楼、实验室、办公楼等进行安全检查,未发现异常。对供水锅炉房、供暖锅炉房进行检查,未发现安全隐患,学校实验室制度齐全,管理严格,无特殊化学药品,实验器材专人管理,保障了实验室安全。体育设施除篮球架个别地方腐烂外,无安全隐患。

二、校园消防用电安全我校用电线路、电压一切正常。学校对所有的灭火器、疏散标志、应急灯等进行检查,灭火器全部在正常压力值,但也多年没有更换。

三、食品安全学校安排专门人员负责食堂食品安全工作,按时监督检查食堂的进货质量,保证无过期食品、无三无食品,所有食品都必须出示索证和质检报告,所进食品按时记录,建立健全各项食品安全制度。

人员每天随时观察校门外四周有无形影可疑之人,如果发现及时与学校联系,防止任何学生无故离开学校。学校安装监控录像,共有9个摄像头,辐射到学校的重要角落,并能正常利用,很多违规违事件都是通过摄像头发现,并及时制止。

周边环境:学校积极与当地公安部门加强联系,建立合作、互助关系摸清周边环境和人员情况,对可能到学校施暴的重点人员进行必要监控,采取相应的防范措施,派出所领导经常到学校周边进行检查,有效保证了学校周边的安全。

五、交通安全我校大多数学生靠步行来回上学。针对这一状况,学校安排值班教师以及保安进行严格路队管理,放学后在校门口指挥疏散人流,保证交通安全。

六、存在问题学校摄像头并不能覆盖每个角落,教师宿舍楼无固定摄像头监控,存在一定安全隐患。

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