高一班会发言稿(模板15篇)

时间:2023-12-16 19:50:03 作者:XY字客

发言稿是我们进行思考和准备的结果,希望能够给大家留下深刻印象。以下是一些经典的发言稿范文,大家可以借鉴其中的写作技巧和思路。

高一学生班会班主任发言稿

尊敬的各位领导、同事:

大家早上好!

假期受徐主任委托,让我讲讲三年前我是如何做一名高一班主任的。说实话心里甚是忐忑不安与激动。时光荏苒,春华秋实,白驹过隙,转眼间三年已逝,但那时候略显幼稚又朝气的做法仍历历在目。今天在这里一并说给大家,还望大家批评指正。

众所周知,高一是学生人生中的重要转折点,这一年,他们需要顺利的完成由初中生到高中生的华丽转身,同时初步养成良好的生活、学习习惯。约·凯恩斯说:”习惯形成性格,性格决定命运。”习惯的养成对学生今后的发展举足轻重。因而,在过去的高一年级,我坚持在卫生习惯、纪律习惯、学习习惯、生活习惯四个方面苦下功夫。

首先,卫生习惯。新建班级务必先有良好的班风班貌,因此,必须在卫生这项工作上常抓不懈。我们在领取班级钥匙之后,除了需要确定班级座位、购买卫生工具和常规用品、清理教室之外,还需要在学生到位之后选好卫生委员、确立值日生表,将工作安排到细节。其次,纪律习惯。纪律是学习的保证。为了保障班级纪律,我主要做了三个方面的工作:

学校有一套合理详细的量化管理系统,在这个基础上,我根据班级的具体情况,制定了班级管理办法,并效仿学校设置班级值周班长进行日常班级量化管理。同时培养强有力的班委成员,明细分工,使得他们各司其职、各尽其能,坚决杜绝“打小报告”或者小团体主义。这样,先前由班主任辅佐领导班级工作,逐步将班干部培养成型之后就放手工作,只要做好随机检查就可。

建班的前三个月可能是我们最辛苦的日子。那时候,我坚持起得比学生早、睡得比学生晚,一有时间就去班里溜达,甚至为了发现问题不惜周末在教室里备课。后来有监控系统的时候,我又夹杂着使用监控进行管理。如果这三个月能将班风和学风树立起来,后期班级工作会事半功倍。下学期之后,除了常规靠班之外,我经常突击靠班,不定时出现在学生的视线里,检查学生的各项情况。

所谓细化工作就是将纪律细致到位,落于实处,比如头发、手机、门窗、请假等要板上钉钉、一锤定音,不要跟学生妥协。那时候为了防微杜渐,我经常浏览学校的量化管理表,看看各班可能会在哪些方面存在扣分点,然后加强自身班级管理。

在学习这方面一定要多和任课教师联系,做好沟通,及时发现班级动向,了解学生的日常学习情况。一定要开好单元会,密切联系任课教师。每次阶段性检测之后,学校都会安排单元组开单元会,而我特别重视单元会,不管多忙都坚持深刻分析每个学生学习情况和学习成绩,三年来,每次单元会材料都在a4纸4张以上,同时为任课教师准备好检查、管理学生日常学习的各项材料,如作业检查单、课堂提问单、标注成绩起伏的座次表、各档学生和边缘生名单等。

最后生活习惯。有位老教师跟我讲,真正的班主任是需要走进学生的生活和心灵的。因而,我们需要帮助学生建立良好的生活习惯,比如待人友善、乐于助人、尊敬师长、团结同学等,同时需要我们深入到学生。这首先需要我们了解学生,比如,家庭状况,性格特点,学习水平,强弱科目等等。这样就能有效掌握学生的第一手资料,同时和学生培养感情。对于学生的日常教育我喜欢采用“梦想牵引法”,鼓励、相信、支持他们为了自己的美好前途而奋发图强。从不打击、挖苦或者变相体罚学生,努力使被动学习变为主动学习。经常走近学生,找他们谈心,了解他们的思想状况,并做好记录;同时利用家长会、校讯通、面谈等方式拉拢好学生家长,取得家长们的配合和信任,常沟通、常交流,分工教育。

其实我在很多方面做得还不够好,出现过大大小小多多少少的差错。后来学校倡导老师们写教育博客,我忽然就寻找到了一条出口。因此,我坚持写教育随笔,力争做到每天都能有点心得体会。而且过一段时间就给自己设置个专题,进行总结反思,比如“关于尖子生培养的几种困惑”,“走班形式下如何强化教学班管理”,“如何活跃课堂气氛”等等,我也特别建议各位新同事建立自己的博客,因为我发现这样不但能将自己日常教育教学进行有效反思,还能学到很多老师的先进教育思想与理念,充实自我。以上这些就是我这三年的教育教学心得,说得不得当之处还望大家海涵。

谢谢大家!

高一新生班会精彩发言稿

亲爱的老师同学们:、老师和同学对我的信任!古人云:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”在这个美好的秋天,我们高一新生带着美好的憧憬走进了这座美丽的校园——辛集市

帮我们渡过难关;迷茫也不畏惧,因为有着并肩携手的同学为彼此指明方向。泛舟于无涯的学海中,我们迎风搏浪;伫立于青春的舞台上,我们热情挥洒;行走在崎岖的人生路上,我们步伐坚定。“三年风雨志不改,十载寒窗衣带宽。”一切都只为金榜题名那一刻自豪地挥洒热泪!

当然,我们更要严格遵守学校的日常行为规范,自觉地约束自己的行为,使一日常规中的各项要求,逐渐变成自觉的行动,同时也要遵守社会秩序,培养高尚的社会公德,向全社会展现四中学生良好的风采。

在此,我谨代表高一全体同学向学校及老师承诺:在接下来的一千多个日日夜夜,我们一定牢记父母的热切期盼,听从老师的谆谆教诲,以历年高考骄子为榜样,扬起自己梦想之帆。做到:困难面前,决不低头;挫折面前,决不弯腰;成绩面前,决不骄傲。我相信三年后我们的笑容一定会像今天一样灿烂!

最后,真诚地祝愿:老师们身体健康,工作顺利!同学们学习进步,梦想成真!

谢谢大家!

高一班会班长发言稿范文

在2008年5月12日,四川省汶川地区发生了罕见的八级大地震,给国家和群众带来了巨大的灾难,一方有难、八方支援,全国各地的人民积极涌跃报名奔赴抗震救灾前线,我们班主任----张老师也参加了去重灾区援助的行列。

记得二个月前的今天,在特殊班会上,我们都流着泪、静静地听班主任张老师讲述汶川地区小朋友的学习状况:“他们忍受着失去亲人、朋友的痛苦,忍受着瞬间变成残疾的痛苦,但他们仍然坚持学习。没有教室,就撑个雨蓬;没有课桌,就放在膝盖上书写;没有椅子,就叠起几块砖瓦。为了学习,灾区的学生不怕蚊虫的叮咬、不怕缺电缺水,三、四个人合看一本教课书。”多么摧人泪下又振奋人心的场面啊!在班会结束时,张老师说:“同学们,明天我将要离开你们一段时间,我也要去帮助灾区的孩子重建家园、重建学校。”我们听后,纷纷捐出了平时的“零花钱”,有几名同学还特意赶回家,捧出了一摞摞少儿图书给张老师,让她转交给灾区的学生,表达我们的心意。张老师噙着泪花说:“同学们,我一定把你们的祝福带给汶川的小朋友们……”

今天,还是在特殊班会上,根据班长的安排,我们不仅要隆重欢迎班主任张老师载誉而归,还要成立一支“灾区志愿抗震服务队”,并请张老师做辅导员,继续为灾区的建设尽一份力量。

高一学生班会班主任发言稿

同学们:

大家好!

我是你们的班主任。今天是新学年的第一天,今天是千里有缘的第一次相会,今天的一切都是新的——新的学校,新的班级,新的师生,新的生活——在这个美好的时刻,让我们携起手来,共许一个心愿,愿我们高一十五班的全体师生和谐相处,精诚团结,努力拼搏,共同进步。今天我想跟大家聊四个字:缘、苦、美、信。这也算四四如意吧。

(懂缘)中国有句俗话,叫“十年修得同船渡”,是指缘分的'巧妙和难得。通常,人们喜欢把老师比喻成蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,古诗有云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是对老师职业的极至赞美。我更喜欢把老师比喻成撑船的水手,三年一调头,送走一批学生就送走了一批渡客。老师、学生,水手、渡客,这就是缘分。(惜缘)时下流行一种说法,表明关系的亲密,缘分的可贵:同过窗(同学),抗过枪(战友),下过乡(知青)。你们正好赶上了第一条,不管是你们遇到了我,还是你们彼此成为新的同学,请记住,这都是缘分,希望你们倍加珍惜朝夕相处的三年宝贵时间,一千多个日日夜夜,倍加珍惜你们的友谊。毛阿敏在电视连续剧《三国演义》中有一句唱词“今生皆是缘,离合总关情”。慢慢地体会,你会发现友情的奥妙。这就是老师讲的第一个方面。

酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脱离苦海,少吃苦头,可我们的高中第一关就是军训,而军训又是吃苦的代言词,这是为什么呢?故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,曾益其所不能。

“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,从另一个角度讲,一个人如果连喝黄连都不皱眉头,那么什么苦味还能逼他就范。小时候,娘就告诉我,人吃多少若就能享多少福,换句话说,我们今天吃苦,正是为了明天享福。

爱美之心,人皆有之,但爱的方式,人皆不同。有的人穿奇装异服,戴珠宝首饰;有的人热爱运动,坚持健身;也有的人,勤奋学习,追求内秀……那么哪种美才是真正的美——才是我们高中生应该追求的美呢?聪明的学生会选择后者,所有的老师都厌恶前者,这又是为什么呢?爱穿戴者必好攀比,而攀比又是无休止的。有人曾说:“生活的累一半来自于生存,一多半来自于攀比。想想这又何必呢?与其在别人的世界里献媚取悦,倒不如在自己的天空下完美自己。活着,就是为了显示自己的魅力。”而靠穿戴装饰出来的美丽是庸俗低贱的,毫无魅力可言,请同学们记住:美在内,惠已;美在外,媚人。

鉴于此,学校严正要求:

一、长发问题,男不超寸,女不及肩。

二、不准佩戴任何饰品。

三、杜绝一切娱乐装备,如mp3、随身听、手机、棋和牌等。

自信对一个人来说是非常重要的。每接一个班我都对学生讲,你可以忘记我所教给你的一切知识,但你必须学会自信。因为自信是一个人的立身之本。古人云:哀莫大于心死。现代人则说:没有任何人能把你打败,除非你自己。自信又是我们成功的基础。我一直非常欣赏邓亚萍的广告:我自信,我成功。邓亚萍精神就是一种不畏任何强手,不畏任何困难,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最终能取得胜利的自信理念。

自信有很多种表现,在此我只谈一下大家都比较关心的学习上的自信。学习上的自信首先表现在对自己的学习水平作出正确的判断。学习好,为什么好;学习差,差在哪里,是不够刻苦,还是方法欠缺?有了正确的判断,才能对症下药,迎头赶上。学习上的自信还表现为对自己的学习做好统筹安排,有一个合理的学习计划,什么时候学习哪些内容,什么时候完成,都能做到心中有数,也就是对自己的学习能有一个正确的认识。只有这样,你才会取得成功。

另外我强调三点。一、我们潜力巨大,不要小看自己。二、不要轻视老师,常言道“衣是新的好,人是旧的亲”,同学们乍接触新的老师,不可避免地要和以前的老师作对比,而且喜欢用眼前老师的短处和以前老师的长处作对比,对比的结果必然是灰心丧气。我不怕同学们比,怕的是同学们的“先入为主”和“有色眼镜”。所以,我要求同学们要学会欣赏新人,以虚怀若谷的心态尽快适应新的老师,“亲其师,信其道”,融洽的师生关系是合作学习的前提。自己冷若冰霜,别人是不会对你笑脸相迎的,让我们笑脸相迎每一位教师。三是要对学校有信心。延津职专是我县发展最快的中学,教学质量有目共睹,看看我们优美的校园环境,再瞧瞧站在讲台上的热情如此高涨的老师,我们有什么理由抱怨呢!

有句话说的好:大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!同学们,你们是带着家长的嘱托,伴着追梦的旋律,怀着无比的自信迈进职专校门的。既然大家敢在春天里开花,就一定有信心在秋天里收获。既然大家选择了职专,那么,我敢断言:一中必将成为你们成长的摇篮,成为你们成材的沃土。

“高山不语自巍峨,大爱无言香满蹊”。从今天起,你们已经来到了知识高峰的半山亭。是再接再厉,勇攀高峰;还是心满意足,畏难却步,——你们每一个人都将会受到无数的考验。那么,我们该如何去面对征途中的困难和挫折呢?我这里有一副对联送给大家:“贵有恒,何必三更睡五更起;最无益,只怕一日曝十日寒。”愿你们都能做一个珍惜时间,再接再厉,勇攀高峰的人。须知:奋力攀登,绝顶风光无限美;固步自封,前功尽弃徒伤悲。我希望你们用信心作桨,用坚持作帆,祝愿每一名同学都能驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达理想、成功的彼岸。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”借此机会,我还想对同学们提出点希望。同学们,你们是一中的新鲜血液,是一中腾飞的希望,望你们自律、自励、志存高远。同学们进入高中应该树立起一个远大的理想。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游苍穹。有远大理想的人生,才是积极的人生,才是有光辉前途的人生。

“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”人生无坦途。在今后的学习中,同学们一定会遇到很多困难,应该做好充分的心理准备。拿出你们“天生我才必有用”的信心,拿出你们“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你们“便引诗情到碧霄”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼吧!因为只有经历风雨,才可能看到美丽的彩虹。同学们,如果你选择了勤勉和奋斗,你也就选择了希望与收获;如果你选择了纪律与约束,你也就选择了理智与自由;如果你选择了痛苦与艰难,你也就选择了练达与成熟;如果你选择了拼搏与超越,你也就选择了成功与辉煌!让我们用勤奋和汗水,智慧和热情,抓住宝贵的今天,师生同心,扬帆鼓劲,一起创造更加美好的明天!

最后让我们用实际行动书写崭新的生活!

高一班会班长发言稿范文

你们猜猜看,每年的第一天什么节?——对了,就是元旦节。在元旦这天,我们经办了一个元旦班会。

今天,是一年一度的元旦班会。说起班会这次班会不像往常一样就坐在位子上,一动不动。而这次班会是可以唱歌跳舞的。这次班会也是我们在初中的第一次元旦班会。

这一天,让我找回了童年时的快乐了。这是一个让我永远不了的一个元旦班会。

高一新生班会发言稿

大家上午好!

我是来自高一(1)班的xxx。伴着清爽的秋风,沐浴着和煦的阳光,我们带着光荣与梦想踏入了这古色古香的百年名校——富顺二中,成为了这里的一名高一新生。在这里,我们将开启一段新的旅程,为梦想努力拼搏。在开学前举行的军训中,炎炎烈日下,我们站着军姿,太阳烤得头皮发麻却一动不动,我们练习齐步走,手臂甩得酸痛却仍然坚持。我们是温室里的花朵,平时被父母百般呵护。在校六天的全封闭军训,让我们学会了照顾自己,让我们懂得了团队精神,让我们知道了遇到艰难困苦时不能轻言放弃。艰苦的军训,既磨练了我们的意志,又何尝不是我们人生的宝贵财富呢?军训后黝黑的皮肤,是我们成长的印记!

老子有云:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”流年似水,初中三年一晃而过。在老师的悉心教育和培养下,我们由一个个少不更事的初中生锻炼成为了今天焕发着青春气息的高中生。曾经的考验使我们成熟,曾经的挫败使我们坚强,曾经的努力使我们精彩。然而,生活画卷中最绚丽的篇章正向我们展开,若想挥舞出最浓重的`一笔色彩,还需踏实地走完高中这三年艰辛之路。

步入高中,意味着我们在人生之路上已经成功的迈出了一步,可这也揭开了另一轮挑战的神秘面纱。让我们蜕去年少的脆弱,将我们的胆识和勇气、坚强和毅力化作坚硬的双翼,冲向并战胜那重重巨浪,似那海燕呼唤:让暴风雨来得更猛烈些吧!高中三年,是集体奋斗、个人成就的三年。争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。让我们用勤奋的精神、科学的方法、良好的心态去开启高考之门吧!

高一新生班会精彩发言稿

感激大家给我这个机遇,咱们能够彼此认识懂得。我叫某某,今天我站在这里,跟大家相逢在这蒲月花海,意识新的师长、结识新的搭档,开端新的生涯,开启人生繁荣似锦的新天地,我特殊高兴。

刚走出我家到学校的路上,有一垧油菜花种在路边,油菜花刚开败,正在结出坚实的、榨油的籽粒,前多少个礼拜,我赶考试验中学,油菜花正盛开,在荒凉的大地上,它喷薄而出,将金黄洒遍旷野,它活跃跳越着、现出妩媚和妖娆,好像一块瑰丽的七彩石头落在池水中,在天地之间泛起涟漪。

同学们,今天站在这里,我又看到了满地金灿灿的油菜花,这就是46个升腾幻想的心灵,我又闻到了油菜花扑鼻的香味,这就是46个青年才俊身上披发的虎虎赌气。

同窗们,今天我站在这里,面对大家的眼光、青春的脸庞,对簇新的生活充斥着等待。花有重开日,人无再少年,心灵鸡汤。我们正处在人生的花期,娇美的生命,绽开青春的笑颜。,我们就将收成丰满的籽粒。怎么才干度过将来三年默默耕耘的过程,我想:不因竞争而冷淡,不因挫折而懊丧,不因困顿而沉溺,不因优胜而自豪,不因聪明而急躁,不因孤单而迷茫;不因世道沦亡而扫兴,不因物欲横流而转变,既不唯我独尊,也不不可一世;心怀别人、谦虚进取。百代过客,万物逆旅,白驹过隙,昙花一现。让我们以只争朝夕的精力,保重年华,爱护友情,勤恳学习,为播种人生饱满的籽粒,为稚嫩的人生走向成熟,为懵懂的性命走向开朗而尽力。

谢谢大家!

高一发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是高一班的李xx,很荣幸,能够代表高一新生在这里发言。

曾经,我们沉浸在紧张的氛围中,埋头苦读,角逐中考;今天,我们用自己的汗水和努力战胜了彷徨与挫折,实现了一个初中学子的高一梦。

我们激动,能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出;我们骄傲,能够用我们的成绩、我们的收获,来回报辛勤教育、帮助我们的各位老师,还有默默为我们付出操劳的父母亲人。为此,请允许我代表大家,对所有曾经辛勤付出、不求回报的老师和家长们衷心地说一声:

你们辛苦了!谢谢你们!

我更要对现场曾经精心培育过我的集训班的丁辉老师以及其他所有的老师们说一声:老师,辛苦了,谢谢你们!

刚刚结束的军训,拉开了高中生活的序幕!

在汗水淋漓中,我们付出了很也收获了很多。军训,磨砺了我们坚韧不拔的意志,培养了我们吃苦耐劳的精神,它也预示了我们今后的三年高中生活将会浸润在勤奋与汗水中。

今后,我们脚步铿锵,意气风发,我们要把严格的纪律和高昂的斗志投入到学习中去,遇到难题不放过,碰到困难不低头!

xx高中,是一座美丽的学校。她环境优美,师资精良、文化底蕴丰厚。在这里,每年都有大批品学兼优、德才兼备的学生迈进大学的殿堂。我们以此为荣,我们愿意以毕业的学长们为榜样,鞭策自己,做一名优秀的高中生,我们将为渑高输入新鲜的血液,我们也有决心为渑高带来新的光荣。

此时,大家的心情一定是无比激动、兴奋,或许还夹杂着一丝对初中生活的眷恋。但是,同学们,踏入高中的门槛,便应忘掉中考的辉煌——那只代表了过去——我们的明天将从这里重新起步!新的学期要有新的开始、新的努力、新的希望。

在这里,我想告诉大家:如果你是沸腾的钢水,纪律就是铸造品质的模具;如果你是破浪的帆船,老师就是指引方向的灯塔;如果你是冲天的雄鹰,渑高就是你展翅翱翔的天空。精彩美丽,还需要我们自己来演绎。

同学们,有人曾告诉我‘作业是可以写完的,但复习和预习是永无止境的’以及‘假期是用来反超的’我深有感悟,现在,我把这两句话送给你们,希望你们能有所收益.接下来的一千多个日夜,让我们牢记师友的热切期盼,以刻苦学习的学哥学姐们为楷模,高扬自己的梦想之帆,昂首阔步,充实自己,走向辉煌的明天。

老师们,同学们,最后真诚的祝愿渑高这棵参天大树根深叶茂,笑傲蓝天;愿三年后的我们,笑容如鲜花般芬芳,阳光般灿烂!

高一发言稿

各位组员:

大家好,转眼六个年头过去了,回顾新教材课改的六年,展望未来的数学教学工作,在此,我们新高一年级的全体组员,将自己六年来对高考复习及新教材的一点理解与想法分享给大家,希望对正在进行的高三年级的复习工作有所帮助,同时对我们应届班的老师有些启示。下面我从四个方面进行发言。

(1)对于两个文理快班((13)(12))班来说,应该以“抓中间,放两头”为策略,也就是主要抓好中档题的复习,对于简单题目及内容应该一带而过,比如集合,复数的教学,属于简单内容,导数与解析几何第二问,从头至尾都可以舍去。选择题与填空题最后一题可以有选择的战略性放弃,(高考复习目标分大约125分左右)。

(2)对于提高班,((10)(11))班来说,应该以“注重两基,坚持不懈”为策略,也就是以抓基础为主,做好简单题,中档难度的题的复习工作,因为这部分学生的基础并不好,有可能一次讲了不会,需要讲多次,对于三解函数,解三角形,数列等内容,有时候可能同一种类型的题讲十次,八次,所以叫“坚持不懈”。(高考复习的目标分应该为110分左右。)。

(3)对于平行班,应该以“着眼于点,以点带面”为策略,也就是找准高考的考点,将这些考点分解,将最基础的点找出来,设计题目,带着学生反复练习。(高考复习目标分为90分)。

从以上几方面做起,一直努力下去,三个层次的学生最后高考成绩能稳定在50,70,85以上就是胜利。

我校现行的高考复习资料有较大的问题,主要体现在这种复习资料面对的是全国的老师与学生,所以资料的难易程度需要甄别,另外,任何资料编写者都得考虑它的完整性,所以不能照搬(华山中学那么好的学生,现在也不用资料,不但高三不用,高一、高二也不用)。比如:资料中的集合与简易逻辑部分,既有选择题、还有填空题与解答题,如果按资料复习,得15课时左右,而高考中只在选择题中考查,内容多集中在集合的运算,全称命题与特称命题的否定,充要条件与必要条件三个方面,四个课时足够。这种内容在复习资料上还有很多,比如解三角形中的应用问题,向量在物理中的应用,推理与证明等内容上。所以我们认为,这种资料最多用50%的内容就可以了,平行班30%。

高三的复习工作是个累活,更是个技术活,现行的高考试题与过去无论是内容还是题型上都发生了根本的变化,对我校高三老师来说,三年轮一回,可能三年前与三年后,学生的程度与高考试题都有较大的变化,所以切不可凭过去的经验盲目复习,一定要把握最近两三年试题的变化趋势,题目的设计与方法。

我们认为,在进入高三时,最好将最近两年的试题准备一下,仔细分析各省。

试题,你会发现其实除少数省份比如江苏、山东较难以外,其余各省在试题难度,考查范围上大致相差不大,通过分析比对,会对我们的复习工作有所帮助。另外,在我们现在使用的各类资料中,还出现过去老教材的一些内容,比如,函数值域的求法,有十多种方法,函数解析式的求法(换元法,配方法,替换法等),数列中利用递推式求通项,现在在很多资料上还有相关题目,解析几何中曾经常教常考的点差法,这些内容现在基本不会涉及。总之,现在的高考试题一切来源于教材,教材没有的一定不会考查,比如在数列的考查中,现在多集中在等差数列的五个基本要素知三求二(等比数列的内容多出现在理科考题中),数列求和中的裂项相消、公式法,错位相减等教材出现过的内容上,其它的大可不必考虑;又如解析几何大题,一般会出现在椭圆中,考纲中有明确的说明。

我们认为,高考三轮复习分工不同,切不可混为一潭,每个阶段有每个阶段的任务,完成好相应任务,是高考取得成功的关键。每个阶段应根据具体情况制定详细复习计划,切不可因时间、内容等原因随意变更。第一阶段是在上新课的基础上进一步熟悉教材、掌握基础知识内容的阶段,这个阶段的工作最为基础,也是后期复习能否更进一步的前提与保障;第二阶段的复习是把握知识体系脉络,了解考题方向,并有针对性的进行训练。这个过程尤其重要,在这个阶段的处理中,针对我校实际情况,我认为最有效的方法是对大题方向有针对性的进行复习,比如三角函数,数列,立体几何,概率与统计,导数,解析几何第一问及选修内容等,我的经验是将去年全国共十四套题的考题拿出来作例题或者练习复习,后来我发觉效果不好,有些知识点讲练三四次,还是掌握不了,拿上就不会做,最后又将近三年的较典型的题拿出来反复讲练,后面的大题开始平均只有十多分,后来能提高到接近30分左右。

第三阶段的复习不易太多,七八套题足够,如果前两个阶段做的好,后面成绩会越来越好。另外,在复习过程中,布置的东西一定要检查,最好能批阅,尤其是第二三阶段的复习,定时考查,定时批阅,定时讲解,方能达到最佳效果。

总之,高考复习工作是一个系统工程,应充分把握以上几个方面,结合资料,教材与学生情况进行复习,总体上要以教材为主,资料为辅,示范为先导,练习为主导,层层推进,方能水到渠成。

高一发言稿

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大家好!

我是本班学生周德昊的家长。感谢学校老师给予我一个发言机会,从家长的角度与尊敬的老师共同探讨孩子们的成人、成才教育,我感到十分荣幸。自从孩子踏进淮北实验高中的第一天起,我就坚信严谨探索、爱生奉献的教风;乐学勤学、善学博学的学风;崇文尚德、求真笃行的校风,一定能够时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会读书,又学会做人,培养成良好的学习和生活习惯。在此,我代表各位家长向为悉心关心和培育我们孩子成长而辛勤付出的老师们,表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!

高一的学生处于高中的基础阶段,这个年龄段的学生在思想和行为方面尚未成熟,是一个十分重要却又容易被忽视的关键时期。每个老师都希望自己的学生青出之于蓝而胜于蓝,我们每个家长都望子成龙、盼女成风。因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,既离不开实验高中老师们的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。俗话说“没有状元老师,但是有状元学生”,何况我们高一(14)班有这么一支优秀的教师队伍。作为家长,我们一定要和学校、班级主任、任课老师保持密切联系,经常沟通孩子们在校及在家的学习情况,并且要给孩子最大程度的创造一个良好的家庭学习环境,做一名合格的家长。

首先不论家长工作、业务多忙,也要抽出多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。尽可能的多表扬,多鼓励,少批评,少指责。培养孩子的自觉性,养成良好的学习生活习惯。同时我们应该允许孩子犯错误,并要以科学的态度去对待,因为高中阶段孩子是最需要帮助的时候,孩子犯了错我们要及时帮助他们分析原因,帮助他们走出困境。

当孩子回家高兴地告诉我说他是班长,我很担忧,因为我知道他有不少缺点,我经常说他驴病不去,马病犯,但一经指出改正也是蛮快的,主要是因为他不太注重主动约束自己的行为。所以就提醒孩子,班长一词它是责任、是担子,作为班长,要把学习搞好、要为本班同学服务好、要成为老师的好助手,这样才能让大家信服。我的孩子是龙华学校一名初中毕业生,他所在的班级在龙华学校各项评比中也是名列前茅的,更让他引以为豪的是,中考毕业成绩在全校第一,龙华的状元生也在他们班。借此我提醒孩子:作为班级同学的一名领航员,要注重自己的一言一行做个好表率,同老师、同学们配合好,争取让班级成为平行班的状元班。通过一个多月的在校学习,孩子不仅能够较快的适应高中新阶段的学习环境、学习方法、课程内容。同时逐渐的养成了一个良好的生活习惯和学习习惯,对待学习自觉性、自我控制能力也明显增强。

其次重视孩子的身体的健康和心理健康,培养他们健全的人格,尽可能鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。由此而产生出的自信心,我想在他们人生成长的过程中,一定能够绽放出绚丽多彩的花朵。

再次也是最重要的,作为家长一定要积极配合好老师和学校,和老师及时沟通。师者,传道授业解惑者也,老师是孩子的知识传授者,学习道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,劲往一处使,拧成一股绳,才能形成帮助孩子茁壮成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。家庭是孩子的第二课堂,家长是孩子的第一人老师,也是孩子的终生老师,欲使孩子成才,先教孩子做人。这也是家庭教育的最重要任务。

我坚信,有我们家长的陪伴,有老师们的科学教导,孩子们一定会健康地成长!孩子们的人生一定更精彩。

最后,我再次向将陪伴我们的孩子度过3年高中时光,并付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友身体健康、工作顺利,祝高一(14班)的同学们意气风发,学习更加进步!

谢谢大家!

高一发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!我是20xx届的高一(2)班新生z。

就在两个月前,我们告别了初中,怀着憧憬与梦想,我们从四面八方汇聚到这里,带着兴奋与新奇。今天,我们终于跨进了高中的大门,开始了高中求学之路。

三年的初中生活,将我们由一个个少不更事的少年锤炼成为焕发青春气息的高中生。生活中最绚烂的画卷——高中生活,正向我们展开。若想最终在自己的画卷上描绘出最光辉的一笔,还需脚踏实地地过好高中三年的学习生活。

我认为身为一名高中生,应该重视接下来的三点内容:

严格地遵守学校的日常行为规范,自觉地约束自己的行为,让一日常规中的各项要求变成自己的行动。同时也要遵守社会秩序,培养高尚的社会公德。同学们,恰逢其时今年联丰中学与四中合并,这使得学校的教学资源更为丰富,这也将给学校带来更多的机遇。因此,我们应该向全社会展示四中学生的良好风采。

在刚结束的军训中,我们已经学到了解放军叔叔的铁的纪律和顽强的意志,体会到了军队生活的团结、紧张、严肃。因此我们要把这严格的纪律,高昂的斗志,连同不怕苦不怕累的精神投入到新学期的学习中去。目前我们正处于积累知识的黄金时期,这需要我们珍惜时间,集中精力学习。任何一个人的成功都离不开勤奋。一日之计在于晨,早晨来到学校抓紧早读,认真上好每一堂课,仔细听讲,积极思维,热烈发言,善于发现问题,解决问题,一丝不苟地完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到第二天。数学课上,我们要攻破一个个难题;语文课上,我们声情并茂地朗读,英语课上,我们正宗流利地发音,物理化学课上我们专心致志地实验,音乐课上我们唱出悦耳动听的歌声。而我们的目标,就是掌握各种知识技能,攀登科学知识的高峰,做一个思想好,品德高的优秀人才,将来能在社会实践中谦虚谨慎,积极探索,勇于开拓,不断提高自身素质,做有道德,有理想,有素质的接班人。

自信是成功的基石,那么从今天起,做一个自信的人,勇往直前,让老师时刻看到我们自信的身影;从今天起,做一个乐观的人,心情的愉快会使我们闪现出智慧的光芒,让一个个困难迎刃而解。

同学们,让我们坚定地与昨日的懒散和自卑告别,牢记“千里之行,始于足下”的警言,坚实地迈出千里之行的第一步。待来年去欣赏盛开的鲜花,去领略喜悦的心情,去收获丰收的硕果!

最后我祝愿老师们能够在新的学年中,工作顺利。同学们,祝愿你们能够在新学年有一个大突破,在高考中取得优异的成绩,不让老师和自己失望!

高一发言稿

大家好,我很荣幸能代表文科班的同学们,在此与大家谈一谈这半学期以来,作为一个文科生的学习感受。

谈到如何学文科,不如我们先来谈谈文科的美,谈谈我是怎样看待文科的。文科是一个美人。它像不施粉黛的西子,有着精致姣好的碧颜。即便是悄无声息地静立着,你也能触手可及它的柔情;文科是一棵南山的松树,即便背对人世的繁华独守荒芜,它依然是矢志如初;文科是浮花浪蕊中的沧海一粟,但它却是弱水三千中我们欲饮的一瓢,即便风流云散,花落水逝,它依然能翩然起舞。我们选择了文科,是因为我们喜欢它,我们选择了文科,所以我们更要爱它。

我知道,大多数同学都认为学习文科是一件很轻松的事,认为它不用打草稿,画草图,只需要背一背就能成事。但大家不妨想一想,如果你真的喜欢一件事,并且愿意不停为它奋斗、挥洒汗水时,还是什么事情是累的、是苦的、是难的呢?反之,如果你根本不想动笔,不想努力,不想认真,那再简单的事情你也成功不了。这其实就是一个学习态度的问题,而这对于文科生和理科生都同样重要。不管你是真心喜欢文科,还是因为理科学得不好而转文,这些都不是关键的,最重要的是我们要认清现实:我们是文科生,我们有义务去学好它,去喜欢它。

端正态度后,我想和大家分享一些我认为比较有用的学习方法。就拿记忆这方面来说,临时抱佛脚这种瞬间记忆只是暂时的,真正持久有效的记忆还是得从平时抓起。课上把老师讲的内容理解吃透,课后一定要及时温习。建立后自己的知识体系,一定要熟悉教材,特别是要先熟悉目录,整体感知这一单元的大概框架,熟悉子目和知识布局。审题一定要分析材料,注意关键词、限定词、标点符号。浪漫的文科需要呼唤浪漫的情绪、情结、情怀和情感。多背多看,多留心生活,一定会带给我们美的体验。文采若云月,高深如山海。

你的梦开花了。

你的梦开出娇艳的花了。

在你选择去实现它的时候。

同学们,请坚守你们的梦想,静候花开!

我的演讲完毕,谢谢大家。

高一发言稿

老师们:

下午好!

我们的传统习惯是十五后才算过完年,所以春节还没过完,我们又开始新学期的工作了,俗话说一年之计在于春,对自己的工作早作计划安排,统筹全局才能开展好全盘工作。今天开会的目的有两个,一是分析一下上学期成绩,知已知彼,知道差距;其二是针对所发现的问题,寻求解决的思路,明确需要努力的方向,这点尤其重要。从目前的情况来看,上学期成绩有三个不正常:一是与兄弟学校相比,总分更低不正常;第二是不同班级之间总分差距过大不正常;其三是同学科之间差距过大不正常。针对这种情况我提几点要求:

分析时要多找主观原因,少找客观原因,要注意两个不要:不要再从生源上找原因。与一中没可比性,比其它学校我们的情况已好很多,并且在分班时已尽可能做到平行分班,班级的不同学科之间成绩差距那么大说明并不是生源问题;其二不要再从学科的特殊性上找原因。同备课组内的差距那么大,与学科是无关的。分析时要横比找差距,与兄弟学校比、与同备课组相比,反思产生差距的原因;纵比学科影响,同一个学生,就你教的这个学科成绩拉后腿了,就一定有原因。有差距、有问题并不可怕,可怕的是连问题都发现不了,找不到努力改进的方向。像前几年一样因为高考不公布成绩,高三老师可以高枕无忧的好日子已一去不复返了!高考已恢复全国命题,中考也从返省统一命题模式,所释放的信号是成绩排名又重新登上历史舞台了,虽然高、中考不会公布考生个人成绩,但公布各省、市、县、校、甚至个人任教的整体成绩将会是必然,今后学校、老师的压力将会大幅加大,被别人评价,被学生、家长选择将在所难免的,以我们这次考试为例,学科之间差距那么大,一旦评比公布,家长和学校的反映如何大家是可以想象到的,我们大家对此一定要有清醒认识。

这学期时间非常紧,总共只有四个月十七周左右时间,要扣除中、高考、会考被冲掉的十来天,真正上课时间只有十五周左右,但教学任务一点也不可能少。期考时很有可能会用市统考,备课组要做好进度安排,要尽可能留有期末复习时间,适当的巩固复习对我们的学生尤其重要。年段、班级要充分利用宣传栏,在班级里营造积极向上的氛围,用正能量激励学生,明后天年段、班级要对学生进行表彰、鼓励,总分、学科优胜、进步率、行为表现好等各方面都可以表彰。新高考对我们既是机遇也是挑战,机遇是命题突破了沿海城市的专家垄断,对我们山区的学生更公平,挑战是因为考点更细、更活,更突出对学科的核心能力要求,对我们中等学生不利,所以高一必修课基础非常重要,对我们老师的教学也提出了更高要求,如果不加强学科研究,只凭老经验教学,完全就有可能落伍、掉队。在这里提个要求,各备课组长要把近三年的全国高考试卷整理出来,每个老师都要研究一遍,对题型特点、核心考点、难度把握要心中有数。如何突出学生这方面的能力培养?如何教会更有效,都要作思考,到高三再重视都为时已晚。各备课组长在半期考成绩分析会时要对自己备课组在这方面所做的工作进行分析,对存在的不足、采取的措施要作简短的总结发言,平时就要注意这些素材的收集、整理。

质量是学校的生命线,目前成绩仍是考核学校办学质量的最主要标准,成绩上不去一切都是空谈。我们在座的大家是同一个团队的,正常情况下我们大家基本上是一起带到高三,每个人都要有三年一盘棋的思想,对三年的教学做整体规划。目标包括两个方面,一是学生的培养目标定位,其二是我们的教学目标定位。这两者是相配套的,对我们学校而言,培养中档本科生应该是我们最现实的目标。每节课都要充分考虑本节课的教学目标是什么,重点是什么,学情如何,如何达成目标,完成情况如何,选什么例题、作业能起检测作用。目标一定要量体裁衣,既突出重点,又要让学生能学会,学生会学了才有可能乐学,我们有的学科往往都把目标定太高。太急于求成了,学生学不会,慢慢的就有压力,最后就失去了信心,失去了学习的动力。对高中课改我要再作个强调,五环教学力求实效是关键,并不要求面面俱到,每节课能突出一两个环节就是亮点。任何课堂,学生才是主角,学生才是课堂的主体,所以提倡老师少讲肯定是主流方向,少讲不等同于老师不要讲,而是要求老师要精讲,目的是要让学生有更多的思考时间。功夫在课外,与老师满堂灌相比少讲、精讲对老师的能力要求高的多。对课改要少说、多做,多研究、多反思。

另外提高教学效率还体现在对学生的强化管理上,学生的课堂表现、晚自习表现、作业落实情况如何都能反映出我们老师的管理能力,我们的学生远没那么自觉,今天午读课就非常吵,管理一旦放松,想抓好学风就困难了。所以刚开学就要抓,行为规范、课堂纪律都要从严抓起。从上学期情况来看,总体情况还可以,但个别老师的晚自习甚至正课纪律都非常不理想,请多找主观原因,也请班主任多动些脑筋。对个别有厌学行为的学生,要多发现其优点,最好能鼓励引导他们往艺术类发展。艺术生是我们的特色,我们这一届还是要大力抓好,请我们的艺术、体育老师早做摸底动员工作,早奠定好基础。有几种现象大家要尽力避免。老师到班不及时,上课铃响后,还呆在办公室停,刚上课时班级秩序最需要维持,没及时到班,班级就难安静下来;有的老师下班到班级后中途又回到办公室上网;有的下班时总爱提早几分钟离开;有的是临到晚自习上课了再向段长请假。重申年段长是没有权限批准假条的,如果班级没人下班,就是旷课。晚自习如果确实有事,要自行调整,并提早报告年段,不要临时向年段长请假。

最后提醒大家我们这届学生的基本特点是:中等生的比例大,尖子生少;学习氛围不够浓厚,上课不专心听讲的学生多,课余时间自觉主动学习的少。这样的学生最缺乏的是自信,需要我们帮助树立信心,平时要多鼓励少批评,多把微笑带进课堂,把趣味带进课堂,把激情带进课堂。对成绩波动较大、本学科学习较弱的学生,要利用晚自习或其它课余时间,与他们进行沟通和交流,拉近和他们的距离,消除他们的学科恐惧心理,避免学生过早出现分科现象。毕业后的学生聚会,我们往往会发现自己当年容易看走眼,现实较有成就的学生往往并不是当年班上成绩最好的学生。适合的才是最好的教育,每个学生成才的途径和方式没有确定的指向,一视同仁,才符合教育规律。尽量多给学生以关爱,也许我们对学生一份无意识的关心,却能温暖他的身心,甚至影响他的一生。

班会发言稿

同学们:

早上好!老师问你们一个问题,你们喜欢做游戏吗?大家的回答一定是:“喜欢”。

是啊,因为在游戏中,我们不但能增长知识,得到乐趣,还能增进同学之间的友谊。但是你们知道吗?每一种游戏都是有规则的,在活动中大家都必须遵守规则。

如果你不遵守规则,就会被开除出局,甚至受到惩罚。今天我们国旗下讲话的题目就是《我是守法小公民》。

其实,法律就是一定的规则,它告诉我们,什么事该做,什么事不该做。从小知法、守法,对同学们来说非常重要。

法国思想家、教育家卢梭说过这样一句话:“人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间里如果还不摧毁种种错误和恶习的话,它们就会发芽滋长,以致到了以后采取手段去改的时候,它们已经扎下了根,永远也拔不掉它们了。”

那么,要想从小做一个知法、守法的好孩子,应该怎么做呢?首先要懂法。主动学习一些法律常识。

现在我们国家的法制建设越来越完善了,每一个公民都应该知法、守法,能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。作为一名小学生,我们应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规,增强自己的法律意识。

其次,在实践中还要不断提高明辨是非的能力。同学们都来自不同的家庭,所处的环境不同。

有的同学生活充实,学习目标明确,充满前进的动力,可有的同学整天无所事事,到处去寻找各种各样的刺激,做一些不该做的事。比如,痴迷于打游戏机,看毫无意义的录像,打架斗殴等等。

从违纪到犯法,下坡路走得非常快。这些原本单纯天真的同学,之所以一步步滑向罪恶的深渊,多数是因为没有辨别是非的能力。

同学们,你们在做事情前一定要好好想一想,这件事对不对,该不该做。当然,同学们还要学会用法律保护自己和别人。

《未成年人保护法》的颁布为很多孩子带来了福音!安徽一个砖厂雇佣童工,让十来岁的孩子每天背砖十几个小时,这些孩子因为繁重的劳动疾病缠身,而厂主却不闻不问。后来,由于群众的举报才让这些孩子脱离苦海。

依据《未成年人保护法》规定,厂主被刑事拘留。其实,这些孩子完全可以用法律的'武器保护自己的合法权益。

但是会用法是以知法为前提的,因此,现在看来,平时学习一些法律常识是很重要的!守法,是每个公民必备的道德品质,是现代社会对每个公民的基本要求。同学们,只要大家都能增强法律意识,知法、守法,我们的生活才会更加美好!文明礼仪主题班会主持稿今天的主题班会,我们就来一起讨论关于文明校园的话题。

首先,我们有请这节班会的主持人端玲同学(女)、晁红伟同学(男),掌声有请!男:老师们女:同学们合:大家下午好!女:今天这个班会课我们要讲的是一个老生常谈的话题,大家想知道是什么吗?男:我们今天的内容就是关于文明礼仪的。女:文明礼仪在我们的生活中处处用到,已经是滚瓜烂熟了。

男:在家里,学校里,马路上,网上……随处都可以看见这个词。女:但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪,今天我们首先就这个话题请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢:

1、尊师的礼仪:尊重教师是每一个学生的起码礼貌。

路上或不同场合见到老师要点头示意问好,或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。

在课堂上要注重礼仪,回答问题要自然大方,声音要清晰,做好上下课与课中的礼仪。

2、学生的形象礼仪:中学生正处于求学阶段,着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。

校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜,不烫发、染发。

男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。

平时不留长指甲,女生不化妆、不涂指甲油。

3、对同学的礼仪:相互尊重与帮助。

要坦诚相见,相互沟通交流,相互学习取长补短。宽容理解,善为人意。

己所不欲,勿施于人,对人处事要胸怀要宽,度量要广。同学们之间讲究礼貌。

多用敬语,养成良好习惯。

4、家庭礼仪:上学、放学或外出回家,都应向长辈打招呼;客人来访,要热情地接待。

客人告辞时,应起身相送。长辈休息时,不要轻易打扰他们,长辈病了,要勤问候、多问候。

女:相信经过我们的介绍,同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪,这是我们的第一身份证。男:爱美之心,人皆有之,每个人都希望自己拥有美。

拥有美,能赢得他人的欣赏,也可以培养自己的信心和勇气。大自然中,木头的纹理、贝壳内部面层或晶体内部面层,无一不展示出内在美的力量,或许这就是美存在的地方。

女:外表的美是暂时的,真正的美是由内而外散发出来的一种气质,自信、善良、平静就是美,它不光使你自己光彩照人、充满魅力,还能感染别人,让别人感受到快乐、幸福。男:下面是我们身边的不文明现象我们班的黑板报,记得上次学校评比还得了甲+呢,现在又被我们几个人的一些不文明行为弄脏了;再来看看我们的课桌,本来好好的课桌被我们同学贴得五花八门、刻得面目全非,可能这桌不是你刻的,但也反映了我们先前坐在这的同学的不文明行为;下课的时候。

班会发言稿

在不断进步的社会中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的班会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

各位同学:

大家好!

欢迎大家来到舒城一中高一(9)班。已经不用自我介绍了,我的名字早在大家入学来报到的时候就已经知道,就是公布在分班名单上的名字:李志刚。我的电话号码是:13865778086,请大家记住这个号码,并请你们一定把这个号码交给你的家人,有什么事情,需要的时候及时跟我联系。

今年的开学与以往都一样。开学报到就是军训,到上周日军训结束,我们没有机会开一个班会。首先,我向我们班坚持参加军训的同学表示感谢和赞扬:你们能够坚持参加军训,吃苦耐劳,这是好样的,这是有毅力、有恒心、能吃苦的表现!你们是好样的!

几天军训,我们已经相处了几天,大家对我多少都已经了解了一点。我有工作热情,但有时候脾气不是太好,请大家多多谅解,我也一定会多多注意。作为班主任,我和大家将有少则1年多则3年的时光朝夕相处在一起,我希望能陪伴着大家走完这段精彩完美的青春里程。我希望我们能合作得愉快、生活得开心。作为班主任,我将:快乐着你的快乐,痛苦着你的痛苦。我愿意做好这个大家庭的家长,做好大家的朋友。

这是第1次班会课,还有许多嗦事要安排,有这么几句话先给大家,希望大家记住并且理解。

一、别以为高考有多么遥远。说这话,必然会有大部分的同学不以为然,或者没有任何感觉,或者认为我在耸人听闻。有的同学肯定在想:我们才刚刚告别中考,刚刚步入高中,怎么会都谈到高考了?其实,从我们踏入舒城一中大门的那一刻,我们就已经开始走向高考,当然,我们只是刚刚起步。但千万别以为高考有多么遥远!3年,不,现在已经没有3年,只有两年零9个月,听起来似乎很长时间,其实,只是一眨眼的事情。根据我以往的经验,总有很多同学在高一高二的时候不认真学习,总在想:先轻松地玩一玩再说,等到高三我们再拼一下。但事实是,等到高三再努力的时候,已经根本来不及了!除了极特殊的情况之外,不会有奇迹发生!

二、记住你的人生理想是什么,记住你来舒城一中是干什么的。我知道,我们班里有的同学是自愿来到我们学校的,有的同学是因为没能考上舒城中学而不得不来的。但既然来了我们学校,最终的目的肯定是一样的,就是考上一所相对理想的大学。既然如此,我们就要记住我们的目的,记住我们的目标,一定要为我们的理想而努力拼搏!绝不放弃!

三、踏踏实实做人,认认真真求学。这句话,一直是我最近几年对我的学生的第一要求。我们是学生,学习是我们的第一要务,但请大家一定记住:做人也是学习内容之一,而且是重中之重;我们要努力考出好成绩,但做人永远比成绩重要!踏踏实实做人,认认真真求学,这是我现在对大家的要求,也是我对大家一生的希望。

四、成绩只能说明过去,不能衡量现在,更不能决定未来!不管我们中考成绩如何,在6月份的时候就已经成为过去,更不要说已经3个月后的今天。也许你曾经为没有考上舒城中学而来到我们舒城一中懊恼过,也许你曾经为达到我们学校分数线而沾沾自喜过,也许你正为未分到实验班而垂头丧气,但请大家不要忘记:这些都已经是过去!步入高中学习,面对20xx年的高考,我们现在重新站到了同一起跑线上!还有两年零9个月的时间,我们无须自卑,无须得意,面向前方,我们努力拼搏,相信一定会有一个美好的前程在等待着我们!

五、努力适应老师,一定要适应老师。不同的老师有不同的性格,不同的老师自然也有不同的`风格。我们经历小学和初中阶段,又是来自全县各个地方,我们经历了各种各样的老师。现在,我们要面对全新的陌生的各科老师,这些老师肯定会和我们初中的老师有许多不一样的地方,而高中教学本身也和初中不一样,在短时间内,我们肯定会有许多不适应。所以,这需要一个适应过程。不管你认为你以前的老师是好是坏,不管你认为现在的老师是不是合乎你的心意,都要请大家适应老师。你有权评价老师,你也可以给我们这些老师提意见和建议,但一定要先适应老师,而不能让老师适应你!我们班的老师都是最棒的,请大家一定要相信自己,相信老师!只有我们的心态端正,才能慢慢适应,才能把学习搞好。

下面,给大家这样两句话:态度决定高度,现在决定未来!你的学习态度决定了你的学习成绩,你的人生态度决定了你的人生的高度!你现在的学习和生活都是为未来而准备的,只有今天付出,明天才会有收获;只有现在努力,才能创造出美好的未来!

在正式讨论班级公约之前,我想先说一个故事,再说一种现象,提一种希望。

首先,说一个故事(“慎初”的古训)孔子在云游的时候,注意到农村的轿夫抬轿子,有一个轿夫行走在高低不平、水坑连连的泥泞路上,一跳一跳的,和另外的三个很不协调,搞得轿子很不平稳。原来这个轿夫穿了双新鞋,在一跳一跳地躲水坑。可是,过了一段时间,他就再也不跳了,大胆走起来。为什么呢?新鞋进水,成了湿鞋。圣人总结说:这就是“慎初”,人都想把握好开始,但当这美好的愿望被破坏后,就可能破罐破摔了。故事讲完了,我问学生“你们说我给你们说这个故事的目的是什么?”有同学回答说:“学习上要坚持,不能放弃。”有同学说:“我们要努力学习,尽量保持跟别人同步。”……答案千奇百怪。我笑着说:“你们的答案很好很精彩,但还没有讲到我的心坎里,我讲这个故事的目的是希望每个同学都保护好自己的新鞋,在心里永远有着对未来的美好的愿望,这样你才有前进的动力,才有奋斗的方向。”我听到有同学在底下嘀咕:“保护好自己的新鞋,保护好自己的新鞋……”。所以,课后同学们制作统一规格的座右铭,座右铭包含内容有三块:

(1)自己终身学习的伟人;

(3)针对自己的爱好或不足,摘录一句格言来鼓励自己或提醒自己。

其次,讲一种现象。上学期期末考试我参加了高一的监考,在我监考的考场里有两个同学在考数学的时候,除了在试卷上写上班级和姓名之外就一直趴着睡觉,直到考试结束铃响才睁开惺忪的睡眼,交上了白卷。我们可以想象一下:“难道这两个同学当初进高中时就抱着混的态度来的吗?当然不是,他们跟大家一样心中是怀着梦想走进高中的,可是高一一年他们怎么就变成这样呢?”有同学回答:“他们没保护好自己的新鞋,鞋子湿了就无所谓了。”

最后,提一点希望。试问:“班上有这样两种同学,一种是学习特别刻苦每天忙忙碌碌,除了吃饭睡觉就是看书写作业,另一种是上课什么也听不懂,整天无所事事。你们说哪一种同学过得比较辛苦?”有异口同声的回答:“当然是第二种。”是啊,如果你上课什么也听不懂,却依然要和其他同学一样早晨7:00进教室晚上10:20离开教室,课堂上睡觉吧老师要批评,不睡觉吧又听不懂。自习课的时候别的同学都在奋笔疾书、在热烈地讨论问题,而你那么孤单地东张西望,找不到志同道合的朋友,你只能睡觉继续睡觉!晚自习一结束,你就像出笼的小鸟想要奔跑想要宣泄,你好累!所以,亲爱的同学们,希望你们从现在开始勤奋刻苦、勇往直前、化压力为动力,在困难中挺进、在绝望中坚强,坚决不做掉队的人,坚决不做第二种同学!

(师生互动讨论制定班规及其可行性,最后达成定稿。)………………………………………………….

就在这热烈的讨论声中,一堂生动有趣的班会临近了尾声!班主任评语:

愿欢乐和谐积极向上的笑声伴我们度过新的学期!

愿同学们新学期取得更好的成绩,今天的衷心祝福变成明天的现实!愿今后我们班有更高素质的班会出现!

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