最热图书管理员的申请书范文(14篇)

时间:2023-11-06 06:02:19 作者:纸韵 最热图书管理员的申请书范文(14篇)

申请书是向招生官、评委或雇主表达自己的意愿和目标的重要手段。小编为大家搜集了一些申请书的范文,希望能够帮助大家更好地理解申请书的写作要求。

图书管理员职责

1、全面负责图书馆的日常管理工作,认真履行岗位职责,遵守各项规章制度。

2、负责制定图书馆发展规划和年度计划,积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。

3、努力学习和熟练掌握图书管理业务,按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目。新书要及时上架,投入使用,努力提高图书的利用率和周转率,使图书馆业务工作规范化、精细化和现代化。

4、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作,保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损,便于读者查找。

5、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作,提出馆藏的注销、剔除意见。

6、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚,做到书账相符。

7、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期。

8、做好图书馆、阅览室的清洁卫生与防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

9、保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损

1、在教务处领导下,广泛征求各教研组长意见,做好课本、教学参考书、资料订购与发放工作,并及时验收、登记、分类、造册、入帐,保证教学用书的及时供应。如有缺漏应及时上报主管部门,以便做好续订工作。

2、及时做好报刊杂志的.订阅、分发工作。新到报刊、杂志应及时展出,过期报刊定期收回,并装订入库。

3、注意加强与新华书店的业务联系,了解图书市场信息,要向师生介绍各类图书,推荐优秀课外读物和有关的教学资料。

4、严格执行图书、报刊杂志的借阅制度和赔偿制度,保证图书及图书设备不遭损失,严格作息时间,保证师生借阅,提高图书的周转率。

5、严格书刊借阅制度,学生进入阅览室要凭阅览证,借书要凭借书证,每次只准一册。

6、加强对学生进行爱护图书和图书设施的教育,损坏要赔偿。要求学生保持图书室、阅览室的安静环境。

7、凡借用书籍,必须在学期终了前追回,毕业班毕业考前二个月停止借阅,已借出的予以追回。

8、图书管理员应熟悉库存书籍的册数、分数、总价值;建立健全图书、阅览室档案。

9、严格按借阅规则办事,借阅书籍归还时有撕页或严重损坏,应责令照价赔偿;到期不还者,要及时予以追回。

10、严格执行学校图书管理的各项规章制度,切实作好书库、阅览室的防火、防盗、防潮、防虫和清洁卫生等日常工作,保证图书室的安全和整洁。

11、积极承担学校分配的临时性工作。

图书管理员入党申请书

敬爱的党组织:

我志愿加入中国共产党,希望在党的领导下成为一名为人民服务,在平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩的先进分子,实现自己的人生价值。今天我郑重提交申请:申请加入伟大的中国共产党!

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实守护者,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标,以马克思列宁主义,马泽东入党申请书范文思想邓小平理论为行动指南,是用先进理论武装起来的党,是全心全意为人民服务,为人民利益着想的党,是有能力领导全国人民进一步走进繁荣富强的党。她始终代表中国先进生产力的发展要领,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本权利。并通过指定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。

在党的领导下,我们的国家用62年的时间就从从过去的半封建半殖民地的旧社会,发展到现在经济总量跃居世界前三位的大国;收复香港、澳门,一雪一百多年前落后挨打的耻辱;成功举办奥运会,残奥会、世界大学生运动会、世博会等国际一流会议;同时,通过平时学习政治经济文化知识,了解到中国面对国际金融危机,我们党的领导人仍然不畏险阻,及时调内需,使我们的国家的经济稳步发展。同时,中国今年成功举办上海世博会,提升了我国的国际影响力。这些都是在党的领导下中国人民取得的巨大成绩,中国的发展也让我感到无比自豪。同时,我也更加深刻的认识到只有跟着党走,一切听党指挥才能有完成中华民族的伟大复兴,才能实现自己的人生价值,成为社会的栋梁之材!

当然,任何时代,任何国家的发展都不是一帆风顺的,尤其是近几年,先后发生了sars,雪灾,地震,我们的国家可以说是历经重重磨难,尤其5.12四川省汶川大地震,给我们的同胞带来巨大的创伤和灾难。正是这场灾难也让我对中国共产党有了更深刻的了解,给了我更大鼓舞。在中国共产党的领导下,从中央到灾区的市县,乡、镇均成立了各级抗镇,救灾指挥部,协调指挥各方面的力量,使得救灾工作迅速而有效的进行。那场大地震,震撼了我们每个中华儿女的心,牵动了那么多的爱。我发现那次灾难后,不顾个人安危,站斗在最危险,最艰苦的地方是共产党员,舍己救人,公而忘私多的是共产党员,更有获救群众在救出后说的第一句话就是;‘我要加入中国共产党!’共产党的魅力折服了我,共产党员的精神鼓舞着我!在进入21世纪的中,使我再次看到了共产党员的先锋模范作用,看到了共产党员的先进性,在危难关头表现得特别突出。政党做为国家执政的裁体,是国家稳定的基础喝执政能力的保障。正是我们人民有着这样一个强有力的政党,才能使中国人民面对这样的残酷的自然灾害,能同呼吸共患难。这既是一个民族的伟大精神,也是对祖国稳定和发展的认可。在救灾工作的最前沿,出现了很多可歌可泣的英雄人物事迹。我不知道在他们中谁是共产党员,可我知道,在那样的大灾面前没有一个有力的组织和领导,就不可能取得那样举国同心救灾的场面。而这种强有力的领导只有在中国共产党的领导下才能完成。所以,我更加坚定了入党的决心,请党组织考验我。

而立之年的我,早就步入了社会,成为社会平凡的一分子,但是,我坚信在党的领导下再平凡的岗位也一样能够做出不平凡的成绩,实现自己为人民服务的人生理想。工作中我所在的岗位是公司的仓库管理,负责公司的仓库管理和物质供应工作,及时的为生产车间供料、发料,保障公司生产的顺利进行。虽然,我们仓管员不直接参与产品的流水生产线,但是只有做好高效、稳定、及时的后勤保障服务,才能保证生产的安全顺利的进行,所以,仓管员的工作也同样在公司的发展中发挥了重要的作用。

公司是滕州市政府招商引资引进的外资企业,成立于20xx年,是一家比较年轻的企业,早在20xx年初我就应聘到公司,成为tesc的一员。在这个和谐、稳定、充满朝气的集体里,我努力工作,用自己的双手和智慧科学管理仓库,在厂工作的的几年如一日,从未出现过任何差错事故,为生产部门提供最优质的服务。我的表现得到了同事和部门领导的一致好评,这正是我坚持在平凡的岗位上充分发挥个人价值的最好体现。

但是,目前,这一切还是不够的,我需要在党的领导下更进一步,用党的先进理论指导自己的工作,用科学发展观指导自己的言行,更好的为公司服务,这也是我申请加入中国共产党的又一原因。如果有幸能被吸收成为一名党员,我会更加努力,以一名合格党员的标准要求自己,做好本职工作,为人民服务。我深知自己还有很多的不足和缺点,所以,希望党组织从严要求我,使我能更快的进步,积极搞好本职工作,尊从党的教诲,努力纠正生活、工作中的缺点和错误。开展批评和自我批评,提高自身业务水平。如果党组织暂时不能接纳我,我也不会灰心放弃,会更加努力弥补自己的缺点和不足,争取早日加入党组织。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日。

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图书管理员简历

jarden(莎士比亚香港有限公司) 起止年月:2010-04 ~ 2010-12
公司性质: 外商独资所属行业:文娱、体育、办公用品及设备
担任职位: 工程文员
工作描述: 主要erp系统资料:
  做k2雪板的autobom(物料表)及雪板的结构结构
  核对物料表
  熟练办公软件(经常用于excel公式组合应用)
有关现在上班情况:
晚上不需要加班,每天五点半下班,每周日休息。

志愿者经历
教育背景

积极工作,适应工作的需要,有很强的事业心,积责任感我能够面对任何困难和挑战.

图书管理员作文

我们家有许多书,可就是没人管理。无论谁看完后,就随便一扔,有时放在地毯上,有时放在窗台上。时间久了,有些书的皮破了,页散了。我想:“怎样才能让书整整齐齐地回到书架上呢?”我苦苦地想了半天,最后决定由我一个人当图书管理员。我把这个想法告诉大家,他们都同意了。

说干就干。我先把乱放在家里的书集中起来,又把那些撕烂或掉了书皮和书页的书用胶水粘起来,最后把所有的书按类别整整齐齐的摆到书架上。爸爸看我干的这么认真,于是就来帮我。在爸爸帮我的过程中,令我最满意的就是那个登书册了。爸爸给了我一个大本子,它就是登书册。一翻开,里面画了许多表格,上面分别写着:书名、出版社、作者、编号。爸爸告诉我,书名是指书的名字,出版社是指出版书的单位,作者是写书的人,编号是从1开始给每一本书一个代号。真没想到,整理书还有这么多的名堂。我用了差不多一周的时间,把家里的书全部登记到了登书册上。原来我们家有二百多本书呢!

做完了这些,我想:“怎样来借书呢?”这可是个伤脑筋的事。想起妈妈领我到图书馆借书时填写的借书证。我也做借书证吧!我用白纸定了一个像收据一样的小本子,用复写纸在每一页上都写上书名、借书人、收书人、日期等项目。这样借书条就做好了谁来借书,我就让他在借书条上写上书名、借书人姓名。然后就像开收据一样,撕下一张给借书人,另一张给自己。等他们把书看完后,我就在他们的那张借书条上的收书人项目里写上我的名字,再把书放回书架上。

一开业,爸爸、妈妈、弟弟都来借书,一会儿要这本,一会儿又要那本。大家看书方便了许多,而且再也没有乱丢书现象了。全家人都夸我干了一件大好事。

通过当图书管理员,是我懂得了许多道理。我知道只有付出才能有收获。以前,我以为看课外书是解闷、无聊,哪知道还可以学习到许多课堂上学不到的东西。听爸爸说:我们家的藏书要增加到一千册才能满足我们读书的需求。我非常赞赏爸爸的想法,我决定今后把我的'零花钱积攒起来买书。到那时我更加尽职地当好我的家庭图书管理员。

图书管理员细则

一、图书管理人员受教导处、总务处的直接领导,要坚决服从管理,服从分工(包括临时性任务),无理顶撞,不接受任务一次的,视情节轻重扣5-10分。若有意拖延,工作懒散的,一次扣2分。

二、按时上下班,接受考勤,在工作时间内不得擅自离岗、脱岗、串岗,发现一次扣1分。

三、同志之间搞好团结,不得闹情绪、拉帮结派,在背后说人坏话,有意见当面提出,不无理争吵,若发现一次扣2分。

四、以服务师生未宗旨,以提高师生满意度为目标,尊重学生,热爱学生,关心学生,热情为师生服务,对学生有困难不及时帮助,训斥、体罚、变相体罚学生的,一次扣3分。期末满意度测评低于90%的,学期考核定为三等奖。

五、图书、期刊按要求著录。图书上印图章、号码齐全,书标颜色、形状一致,粘贴整齐划一。索书号书写工整、清楚、有序。书架排列科学合理、整齐美观,大小架标齐全,标识清楚、明确。新添书籍及时著录。(发现未按规定一次扣2分)。

六、提高图书的利用率。学生发放借书证应为100%。每学期生均借书10册。配合教师指导学生的课外阅读,促进第二课堂的开展,图书阅览室全天对师生开放,开放期间有人值班。积极为师生查阅资料提供方便,不断提高资料室为教师教学服务的质量。图书室未按要求开放、图书利用未达到规定要求扣2分。

七、严格执行图书室管理规定。师生借出的图书、挂图、资料认真登记,每学期结束及时收回,归档整理。因管理不善造成图书、资料遗失的.扣2分。

八、负责教师阅览室、学生阅览室的卫生,打扫不到位一次扣2分。管理妥善保管图书资料,并进行防火、防盗、防蛀、防霉和修补工作。放学离岗前关好门窗,防止图书及图书设备受损。图书因保管不善,造成损坏扣2--5分。

九、及时分发学校及个人征订的报刊杂志、信件,因分发不及时或信件遗失造成工作滞后的一次扣2—5分。

十、同事间相互监督,团结互助,对勇于指出、批评违纪人员的,将一次奖励5分。

以上考核细则以100分计,每学期评分一次,凡低于80分的被评为三等奖,并作为下一学年聘用的标准之一。

以上考核为月考核,总分100分,以行政人员平时抽查为主,每月评分一次,凡每学期两个月低于80分的被评为三等奖,并作为下一学年聘用的标准之一。

图书管理员事迹

自担任图书管理员以来,坚持服从领导,认真完成上级交给的各项任务,积极配合学校开展各项活动,努力做好图书管理、借阅工作、以及各项读书活动,现总结如下。

增强自己的服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。认真履行图书管理员职责,坚持按图书借阅制度进行借阅工作,努力做到全天开放,随时借阅,积极为教师的教学、学生的阅读服务,对归还的图书及时归架,完善各种手续。为了确保图书排架有序,符合规范,每天要对书整理几次,既要在学生还书后将书检查、整理好按序上架,又要在学生借书后整理好书架。对于在流通中稍有破损、脱页的书及时修补。对不能按时归还的`图书做到及时追还。及时做好新图书的登记、上架工作,让广大师生能尽快的读到新书。

为了激发学生们爱书的情感,鼓励学生多读书,读好书,充分发挥图书室阵地作用,在征得学校同意后,积极争取各班主任及语文教师的支持,开展读书活动。如就新书开展新书推荐活动,一方面由她撰写一部分新书推荐材料,另外先向部分语文教师推荐,由语文教师撰写一部分推荐材料,更好的发挥语文教师的优势,把学生吸引到读书上来。还有就某一类图书开展读书交流活动,一个班一类,或几个班同读一类,然后写出读书心得进行班内交流,班与班之间的交流,这些交流,既深化了学生对内容的理解,同时也是对这些书的一种推荐。另外,还邀请部分语文教师进行一些读书方法指导的讲座,来提高学生的阅读水平。

一方面,大量阅读图书室现有书籍,既充实自己,又能更好地向学生做好推荐活动;另一方面,积极进行图书情报知识、计算机应用知识图书专业知识的学习,不断提高自己的专业水平、管理水平,为今后的现代化管理做好准备。

积极参加市县组织的各项工作研讨活动,开展图书室工作交流及研究。结合学校的各项活动,做好学生的读书研究工作,为今后工作的开展提出合理化建议,为提高学生的读书兴趣、提高学生的读书水平、提升全校的读书氛围做出贡献。并对工作中的成功经验及时进行总结、升华,今年春季撰写的《浅谈初中生读书习惯的培养》一文在保定市中小学实验教学、图书管理优秀论文评选活动中,获市一等奖。

总之,在学校的正确领导下,在各位教师的积极支持下,她在图书管理工作方面取得了一点点成绩,今后,她一定会更加努力的做好图书管理工作,为我校的发展贡献一份力量。

图书管理员事迹

何建芳,男,县图书馆一名普通的图书管理员。

他是一个有着30多年工龄的图书馆工作人。这些年来他始终坚守着一个信念:那就是对工作脚踏实地、真抓实干;对读者周到细心、热情礼貌;对社会真诚奉献、不计名利。正是拥有这个信念,他从未放弃对工作的热爱,尽职尽责。大家都知道,图书馆工作人员以女性居多,典型的"阴盛阳衰",遇到重活累活,他总是一马当先。如:从20xx年到20xx年底,全县412个村的"农家书屋"建设中,20xx多乘书柜,有一大半是他扛的,一车书柜100多乘,他每次都是挥汗如雨、一声不吭,每家"农家书屋"配送的`图书20多包,412个村,10000多包书,从打包到配送,几乎没少过他。

在单位,他热爱本职工作,团结同事,总是提前上班,推迟下班,他工作的阅览室总是一尘不染,他还将他家养的名贵花草拿到阅览室美化借阅环境,寒来暑往,只要是他上班时间,他总是第一个到单位,打扫单位院子,每逢下雪天,他总是提前到馆铲雪,遇到下雨天,他总是楼上楼下检查水管、楼顶是否有不安全因素,如已经下班,他也会赶回单位检查门窗是否关好,下水道是否畅通。在城管会战中,分到单位的200多米的清扫路段,无论太阳多么毒辣,他是每次都少不了他,却从没叫苦叫累。他主动利用业余时间清扫多年未清扫的楼顶死角,并将十二拖车的垃圾运走,单位给他发补助,他却坚决不要!

淡泊名利、甘于奉献、不图名利,只有在工作中尽自己的努力做事,心里才会踏实。不善言辞的何建芳同志是这样想的,也是这样做的。

"道虽通不行不至,事虽小不为不成",何建芳同志,一个普普通通的文化工作者,既没有多高的文化,又没有超人的智慧,但他以吃苦耐劳的干劲和默默奉献的精神,在平凡的岗位上实现着自己的人生价值。

图书管理员作文

12月15日18点30分,我们太阳花学习小分队活动如期举行,地点在厦门外图四楼,这一期活动主题是:小小图书管理员。

大家都准时到达,我们先看了一会儿书,然后活动开始,首先老师告诉我们书的内容一般从第三页开始,接着告诉我们这里的书如何分类、怎么摆放。学习了图书管理的知识后,我发现那里的工作人员也是很辛苦的,因为有太多的小朋友把图书拿出来看后并没有把书归位,丢的到处都是,这样也会造成下一个看书的人找不到这本书,大家应该养成好习惯,把书及时归位,其实也只是举手之劳而已。

最后大家进行了分享交流,结束了这次的小组活动。

图书管理员作文

我是学校图书管理员的徒弟,等他六年级毕业了,图书馆就是我们这帮徒弟管理了。

图书管理员可以借五本图书,普通的同学只能借三本,而且普通的同学要用图书证借书,如果图书证掉了就永远不能借书了。图书管理员如果没带图书证,可以输编号,如果丢了图书证还可以再配一个,感觉有特权很爽。

图书馆在夏天会开空调,开到十八度。超级凉快,没事可以躺在那边看书。因为教室里没有空调,非常炎热,能呆在图书馆就很爽。

虽然同学看不上,但我偷着乐。

图书管理员职责

3.负责店面空间氛围的营造及管理,维护卖场设施设备;。

4.构思图书陈列主题;。

5.完成店面其他日常工作;。

6.为顾客提供舒适优质的服务,适时解答疑问并作适当产品推荐;。

7、严格遵守收银流程及操作规范,高效准确收银;。

8、负责当班收银票据及现金管理;负责客户结账时的销售推荐。

文档为doc格式。

图书管理员心得

本学期来,在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、文明规范、科学现代化的服务理念。在图书室工作实践中,作为图书室的管理员,努力为师生营造一个文明、整洁、清新的图书室面貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。

1、在学校领导和全体班主任的帮助下,顺利完成了图书进班级的活动。班级图书角的建立大大提高了图书室的借阅量。

2、及时印制图书登记表,完善图书借阅登记工作;为学校师生的书报、刊物借阅工作提供最大的方便。认真分析了学校图书的藏书结构,完成了图书分类工作,还完成了新书的编目上架等大量工作。

3、向广大师生推荐介绍好书、新书。为节省师生的时间,一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。从而为师生查找资料时节省了时间,提高效率。

4、认真完成图书的剔旧换新任务。目前学校藏书量是4.5万多册图书,为了不误学生阅读、教师借阅的情况下,对流通率高容易坏的书本及时修补上架。由于图书书脊上的标贴大部分已经脱落,故本学期对全书库的图书标贴进行修理。

二、图书室活动。

(1)图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,图书室开展读书征文活动,参与面和稿件质量逐次扩大和提高,收到了一定效果。这个活动提高了图书室的阅读量,同时在这期间,学生读书热情高涨,所荐图书外借率明显上升。

(2)做好新书介绍,扩大宣传,提高借阅率。

这个学期以来,图书室的工作做到了有条不紊。不过这其中还是有不足之处,比如如何将图书室管理得更好,再上一个水平,还要不断地学习和研究摸索。今后争取不断改进,努力做得更好!

一、学校领导重视。

一直以来,学校行政一直将“普图”做为一项重要的工作来抓,将此工作列入学校议程,由校长亲自负责,教导处、总务处进行监督和指导;学校会议上多次强调,要求全校老师都要积极支持此项工作,并在编目期间多次到藏书室询问图书室建设情况。

二、安排了专职人员。

我校自从接到“普图”工作的通知后,就专门安排了一名教师来进行此工作的操作,停止了该教师的其他一切工作,处处为“普图”工作大开方便之门;两次安排该教师参加了专业培训,并拿到了合格的专业技术证书,能进行图书的分类、编目工作。

三、学校投入大。

我校还按照上级要求,积极订阅教育报刊16种,丰富了师生的生活和工作的需要。

四、努力进行了编目工作。

由于我校图书原来都没有进行编目,此次的工作完全从零开始。我中心小学共有学生308人,按中心小学人均20册计算,共需图书6160册,至xx年7月起,我校图管员便每个工作日进入藏书室进行编目工作,并按今后5年学生有可能达到500人的情况共计编图书10319册,并建立了个别登记和总括登记;对期刊和报纸分别按年或月进行合订,盖上了管藏章,有效地保护好了学校的资料。

一、开展工作情况。

图书仓储和档案管理工作是一项服务性很强的工作,服务是目的,服务是前提,没有良好的服务,就失去了工作的价值和作用,因此,我始终坚持工作就是服务的观念,以大家“满意不满意”为标准,以“增强服务意识”和“主动服务”作为工作的出发点和归宿,在实际工作中我做到忠于职守,一丝不苟,积极认真,任劳任怨,随叫随到,从不讲价钱,有多少个星期天没有休息过,连我自己都记不清了。但当我看到规范有序的工作能为大家提供方便快捷的服务时,心里感到无比的欣慰。

在履行岗位职责方面,我主要职责是负责我局的资料管理和图书仓储工作。根据上级提出的要求,我积极探索图书档案管理模式,对历年来我局所有的图书、文件档案进行重新整理、归档。对档案库房进行重新调整。完成我局1998年至xx年文书档案、实物档案、声像档案、统计报表收集归档、分类整理、编目、更换装具,输入微机、装订并编号上架工作,现正全面编研、自检工作,迎接12月中旬的评估认证。

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图书管理员职责

4.与老师、家长及学生紧密合作,组织开展各项活动,推广图书馆资源的有效使用;。

5.与其它图书馆或相关机构的同行保持联系,促进信息资源共享;。

6.老师、家长及学生保持有效沟通,维持积极和谐的图书馆研究及学习氛围;。

7.积极参与学校组织的各项活动,树立优秀的职业形象。

图书管理员心得

早春,风和雨结伴而行,略带点儿寒气,唤醒了大地。柳梢儿绿了,草尖儿青了,可爱的春姑娘,迈着轻盈的舞步回到人间。在这万物复苏的季节里,我们河南商报社小记者们怀着激动的心情来到位于陇海路和桐柏路交叉口向南99米路东的新华书店宏海购书中心,体验做图书管理员。

书店,是我常去的地方,每次走进书店,我都好像被施了魔法似的,兴奋不已。一捧起书来,便如痴如醉,废寝忘食,觉得好像长了翅膀一般,尽情在文字世界里遨游。

体验活动开始了。购书中心的'老师,首先介绍了图书的“五知”,即:书名、作者、内容、出版社和定价。接着是颇具创意的环节,码书和造型。老师指导着我们,根据图书的大小、形状、颜色及材质和包装等特点儿,亲手摆出最能吸引读友眼球的造型来。小记者们脑洞大开,各显神通,不一会儿,一个个奇特的造型便呈现在眼前,有蜿蜒起伏的长城、雄伟庄严的天安门、坚不可摧的城堡,还有古老的石桥、高傲漂亮的开屏孔雀,你真是想不到有多妙不可言。我摆出的是:一步步的书梯顶端,展开着一对儿飞翔的翅膀,寓意:书山有路勤为径,展翅高飞任尔行,还被老师和书友们拍了照呢!

活动最后,是和外籍美女老师互动环节。整个互动过程都充满着激情,大家彼此用英文自我介绍和交流,我也大胆的介绍了自己,还被夸口语很流畅,有模有样儿。这倒是增强了我学好英语的自信心。

活动结束后,我在购书中心读了约四个小时的书,才不舍的和家人一同离开。路上,妈妈问我的感悟,俺说还没有来得及去想呢。其实,说真的,通过体验活动,我的感觉是,书籍是跨越性极强的营养品,生活里没有好书籍就好像禾苗缺了阳光,鸟儿少了翅膀,智慧闪耀不出她的灵光。图书管理员要懂书、有智慧,才能招徕到更多的读友们,让图书之路越走越宽广。作为读友,我也感觉着自己更爱阅读了。作为小记者,真心感恩小记者训练营提供这样好的活动。

图书管理员作文

上周末我们太阳花小分队在外图四楼举办了小小图书管理员活动。

图书馆工作人员给我们每个人都发了有着小小图书管理员的红袖套,大家戴上之后,我们突然更有做为一个管理员的责任感了。工作人员开始给我们讲解图书馆与书店的管理区别,以及图书馆图书分类摆放的规则。每排书架上都有标签及编号,每本书上也都贴有编码,收拾的时候,按照编号放到对应的架子上摆好,我们都认认真真的学习着。讲解之后,我们每个人都去拿了自己感兴趣的书阅读,在不影响别人的同时,我还给同学读了自己所看的书。

很有意义的一次活动!

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