精心构思和组织结构是写好作文的关键，我们要注重提升这方面的能力。小编为大家准备了一些优秀作文范文，希望能够借鉴和吸收其中的优秀之处。
二年级作文课间十分钟
叮铃铃，下课了，小丽在出教室的时候，不小心把小明的文具盒弄掉了，小明很生气，他用最快的速度跑到楼门口，毫不犹豫地把脚伸出来，把刚走到这儿的小丽拌了个屁股蹲，小丽“哇哇”大哭起来，小明趁没人发现，“呲溜”一声跑回了教室。
小红看见小丽哭的那么伤心，走过去问“怎么了？”小丽伤心地说“小明......把我......拌倒了。”小红连忙把小丽扶起来，小丽激动地说“谢谢你。”小红叫来小明，小明知道错了，害羞地对小丽说“对不起。”
小丽不是故意弄掉小明的文具盒，当别人做错了事，我们要尽量原谅别人，而不应该象小明那样做。
点评：图中只有2个人，成成写得却是三个人的故事。从图片上看，感觉用课间十分钟做题目有些勉强，有点跑题的感觉。
课间十分钟_写事作文_二年级写事作文
耶！老师说我们各小组要一起过一个10岁的生日。我兴奋极了！我们讨论了好一会儿，决定星期六下午2点去海景时代广场画水墨画、吃蛋糕和玩一些娱乐活动。
终于到了星期六下午2点整，我们都来到了海景时代广场，张倚铭爸爸热情的招待我们，并给我们大家一人一块板、颜料、毛笔……我准备画一个彩虹。我先画了蓝蓝的天空，又画了碧绿的草地，在天空中画了一道红、蓝、黄、绿??我抬头看看大家，都可认真了！再画什么呢？先把颜色涂均匀吧。张倚铭的爸爸走了过来，说：＂画彩虹呢也要在彩虹下面画一下，这样呢起了点缀，看看，漂亮吧！＂＂嗯，漂亮！＂我听了叔叔的话加了几笔，再在彩虹的最底层画了一个眼睛，看上去又像太阳，它代表了美好的未来！我还画了云霞，在草地上画了小草，它又代表了美好的童年！
吃蛋糕了，大家都走了过来，我们在一起拍照留恋。开吃了，你一口我一口可好吃了！抬头一看，大家都吃成了一个个小花猫，同学们笑开了花！这一天可真难忘，我们还去了游乐场玩呢。
课间十分钟_写事作文_二年级写事作文
周末，阳光明媚，微风习习，正是放风筝的好时候，我约上小伙伴一起去天中广场放风筝。
还没到广场，远远地我就看见广场的上空飘着各式各样的.风筝，就像天空中开着五彩缤纷的花朵。这时，我恨不得马上飞到广场。
到达广场，我们也加入了放风筝的大军。一开始，我手忙脚乱，怎么也放不上去，风筝就像一个淘气的孩子，总是不听使唤，不是落下来，就是线缠到一块，弄得我满头大汗。正在我无计可施的时候，妈妈走了过来对我说：不要着急，先观察一下别人是怎么放的。听了妈妈的话，我静下心来试了一遍又一遍，风筝终于飞了起来，像一只小鸟在蔚蓝的天空中翱翔。我又放了几次，一次比一次高。
放风筝让我懂得了一个道理：做任何事都要善于观察，不能轻易放弃，坚持到底就会有收获。
课间十分钟二年级作文
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，原本安静的教室霎时变得一片喧闹。
你看，在教室的后面，正有几个男生在丢沙包呢！他们左、右各一个人来当“猎人”，中间的几个同学当“鸭子”，要时刻防备被“猎人”的沙包打到。游戏开始了，左边的“猎人”来了个声东击西：他先拿起沙包，朝右边晃了一下，“鸭子”们集体往左边跑去，就在这个时候，他突然换了一只手，紧接着就把沙包飞速的扔向“鸭子”。就在“鸭子”们措手不及之时，沙包准确无误的打中了其中一只。周围的同学们都鼓掌叫好，还有人大声笑着，说：“打得好，打得妙，打得鸭子嘎嘎叫！”这句话让教室里的气氛又欢快了很多，同学们都哈哈大笑，竟然还有人笑得趴到在地上。
接着把镜头转向我们班的学霸：她端正的坐在位置上，推了推厚重的镜片，环顾了一下四周吵闹的同学们，皱着眉头捂住了耳朵，重新低下头看书。我猜想：她一定很想让同学们别吵了吧！她的好朋友想来找她聊天，可是她呢？周围就像围上了金钟罩，一切的噪音都入不了她的耳朵。
突然，一声惊呼引起了同学们的注意。原来是一个调皮的男生把笤帚玩坏了。班长走过去，严厉的说：“你你你，你居然把笤帚玩坏了！等着老师批评吧！”周围的同学看着气红了脸的班长，都不敢出声，生怕引火上身。
就在这时，“叮铃铃，叮铃铃……”，上课铃声响了。大家回到座位上等待上课，这热闹的课间十分钟就这样结束了。
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课间十分钟_写事作文_二年级写事作文
今天，下午我和我哥哥胡善来去白鹭州公园玩。我们在公园玩了一会儿就去公园内的人本超市买东西吃，买完了出来就很晚了。可是我们还想再买一些东西吃，就到了体育馆那边的展销会。
我们买了一袋鱼片，三个热水袋，就回家吃饭了。吃过饭后，我们玩起了热水袋尽然发现我们受骗了，因为买的时候老板说这热水袋不用充电反复可以用5000次，可没想到热了一次，它冷掉了就硬硬的，再也热不起来，白白花了我们45元钱。
热水袋玩不起来，哥哥们都想要住我家，我就同意了，可是我还有一个表哥陈功泽也想住我家。但是，我哥哥怕他妈妈不让他去，就想了个办法让我去求我舅妈。我费了好多口水都没成功。我哥哥伤心极了!可是还是有两个哥哥住在我家，他们玩我小时候玩的玩具。玩得非常开心，好像又回到了小时候。
今年的元旦过得真开心!
课间十分钟二年级作文
清脆的下课铃声响了，同学们像快乐的小鸟一样冲出教室，来到了操场上，他们三个一群，两个一伙成群结队的在一起玩耍。
男生和女生最喜欢玩儿的游戏就是老鹰抓小鸡了。愤怒的老鹰张开大嘴伸出爪子。向我们飞扑过来，鸡妈妈勇敢的保护她的鸡宝宝们。眼看最小的鸡宝宝就要被老鹰抓住了。鸡妈妈一声令下蹲下。鸡宝宝们迅速东下躲过一劫，可恶的老鹰失败了。鸡宝宝们和鸡妈妈大喊：我们赢了！可是老鹰却不服输，趁他们不注意，以迅雷不及掩耳之势向最小的鸡宝宝们猛扑过去，抓住了他。在旁边观看的同学惊呼起来，但那几个淘气的男生却在旁边哈哈大笑。这下鸡妈妈可不敢大意了，全神贯注地盯着老鹰的一举一动。在鸡妈妈地保护下，小鸡们安全地回到了家，小鸡们开心极了。
操场上的节目丰富多彩，应有尽有，看！还有的同学们在玩丢沙包，踢毽子等各种活动。
真是一个精彩纷呈的课间十分钟啊！
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课间十分钟作文二年级
下课了，我们像一群快乐的小鸟飞到了操场上，啊！校园里真热闹啊！
一年级和二年级的同学跑来跑去，像一头猎豹似的，三年级——六年级的同学有的打篮球，有的比赛跑步……我们班的同学男生玩比赛跑步，女生在操场上一会儿跑跑步，一会儿转个圈很有趣，我和好朋友趁着刚下完雨的天气去捉蜗牛，我们捉了一只大蜗牛，我碰了它一下触角，蜗牛慢慢的把头缩了回去，我感觉很好玩。“叮铃铃”上课了，我们轻轻的把蜗牛放在了土上，然后才回教室，我上楼梯的时候想：“课间十分钟真好玩阿！”
我知道了上课要认真听讲，下课再玩。
课间十分钟作文二年级
天格外蓝，像一颗刚被擦过的蓝宝石，草格外的绿，一阵微风吹过，小草就跳起了优美的舞蹈我的情绪也格外的灿烂。
七、八、九、十、十一、十二、十三哇！她好厉害吆！
叮铃铃上课铃响了，我们都回教室了，我真的好羡慕她，我以后必须要超过她。
课间十分钟作文二年级
丁铃铃……铃声打破了安东小学的宁静。老师宣布下课，同学们就像小兔子一样地跑到操场玩耍。
操场上，一片柔和的阳光洒在草坪上，微风一吹，让人觉得更舒服了。
二（1）班的`学习委员金佳妮看到她的班主任赵老师手里抱着一大叠本子从操场经过，就主动跑过去帮老师拿本子，还礼貌地说：“赵老师，给我拿点儿吧！”“谢谢你，佳妮。”赵老师温柔似水地说。于是，金佳妮和赵老师一起把本子搬到了赵老师的办公室，金佳妮走之前，赵老师还给她了一颗糖果。
爱好植物的小朋友们在花坛外观花。花儿清香淡雅，芬芳扑鼻。
王佳怡、刘临程等几个同学在玩“三个字”因为刘临程跑得太快了，值日生陈慧琳对刘临程说：“请跑慢一点，当心摔跤。”“哦，我知道了。”刘临程吐了吐舌头，“我下次不跑那么快了。”
丁铃铃……铃声又响了，同学们立刻返回教室上课。
课间十分钟_写事作文_二年级写事作文
某一个夏天的傍晚，我在外婆家准备和爸爸妈妈一起去钓田鸡。
舅婆为我们准备了一小块猪肉当诱饵，还准备了一根钓竿，和一个大水桶。
当我们走到田边的时候，发现有很多田鸡在那儿跳来跳去。我开心极了，预感今天一定会有所收获。
我们在钓田鸡的时候，把那块诱饵放在地上，然后轻轻地拉竿，一抖一抖的，让田鸡误以为这是一只刚刚落水的小虫子，然后等到它把诱饵吞进肚子里，猛的一收竿，快速地放到大水桶里面。在钓的时候，你要让田鸡把诱饵吞进肚子里才能收竿，如果太早收竿的话，反而田鸡会被吓跑。
其中一只聪明的田鸡，它吃了一两次那块诱饵，突然觉得这是一个陷阱，它就悄悄地走掉了。
在田间的水沟里，我发现了两只大水蛭，有五六厘米那么长，其中一条还是绿色的，它们正在水田里游来游去。
最后我们钓了六只小田鸡，准备为给舅婆家的小鸭子吃，当作它们美味的晚餐！
课间十分钟_写事作文_二年级写事作文
每天早晨，隔着房间我都能听到叮叮咚咚的交响乐。那是妈妈在厨房忙碌的声音。
我悄悄的起床，随着叮叮咚咚的声音走向厨房。发现妈妈还没有梳头，头发松散的披在肩上，可我觉得她很美很美，一缕缕的发丝垂在妈妈的眼边，一滴汗水从额头上落下来，我隔着玻璃都能感受到里面的热度。我看见妈妈熟练的操作着，不一会一个香喷喷的荷包蛋就完成了，我看到妈妈露出了满意的笑容，自己也偷偷的笑了。随着香气扑面而来，我又悄悄的回到自己的小床上，等着妈妈来叫我。果然，不一会楼道里传来了妈妈的脚步声，清晰有力，到了门口就小了。妈妈推开门，蹑手蹑脚的走到床边，轻轻的拍拍我说：宝贝，快点起床吃早餐了......我假装刚睡醒的样子说：啊！真香呀！当我洗漱完毕坐到餐桌上时，妈妈已经把刚刚做好的面条端到我面前了，说：趁热快吃吧。我拿着筷子，久久注视着这碗面条，不肯下手。
这虽然只是一碗面，但表达了妈妈对我的爱。就好她一贯对我的付出平淡而又真实！
课间十分钟作文二年级
“叮铃铃……”下课铃刚响，全体同学就集体“罢工”――将手中的书往脑后一抛，留下手持数学书，呈“呆若田鸡”状的陈老师在教室，紧接着我们便全部作“鸟兽散”状一溜烟跑出教室，到走廊上撒欢儿去了。
我这个淘气包自然也不会闲着，等隔壁的2班下课以后，我和老徐还有戚留晨仨，手持纸飞机，躲在三个不同的角落，布下了“天罗地网”，只等待着“猎物”踩进“圈套”里。
果然不出我的所料，片刻之后，就有曹嘉铭、周家豪等人探头探脑跑出了教室。鱼就要来了。我挥了挥手，示意老徐和小戚准备好，提醒他们提高注意力。老徐和小戚都向我做了个“ok”的手势表示回复。接下来，便是一个紧张得令人窒息的时刻。
我们都屏住了呼吸，“眼观六路，耳听八方”地等待着。“吧嗒，吧嗒，吧嗒……”鞋子的声音越来越响，忽然，从墙背后走出了两个人，我兴奋得差点从楼梯上摔下去，忙挥着手，做手势，告诉老徐和小戚――计划行动！
在我一声令下之后，戚留晨先是在走廊旁作楚楚可怜状，慢慢走到唐家曦和金珂面前，将她们拦住，一只手捂嘴，又故作惊讶状，指着唐家曦身后，叫道：“唐家曦，看你后面！”
“丈二和尚――摸不着头脑”的唐家曦刚一回头，悄悄跑到她后面的老徐，“噌――”地一跳起来，大叫一声：“汪！”把一时还没回过神来的唐家曦和金珂吓了个半死。
而正当唐家曦双手叉腰，脚尖踮起，眼睛瞪得都可以把那副硕大无比的眼镜架起来，头顶冒的三丈火焰可以把头发烤成金黄色的时候，我趁她不注意，从两边口袋各摸出几架飞机，往楼梯上一蹦，举起纸飞机就大喝一声：“哈哈，唐家曦，看招，纸飞机流星弹！”刚说完，无数纸飞机便从天而降，围着唐家曦团团转。
唐家曦显然是被吓了一跳，愣是呆呆地在走廊上傻了一大会儿，连漫天飞舞的纸飞机落到她头上，将她的头当做停机坪时，她仍是呆呆地站着，呈“浑然不觉”状。
当她反应过来，气急败坏时，上课铃却响了。我们“嗖――”地躲进教室，“避难”去了。当然，在她做完“猩猩发怒”的动作后，我们又给她“空投”了两架纸飞机，作为礼物“回赠”给她。
突然，杭老师的脚步声在耳边响起，我们立刻又坐得端端正正，期望着下一个“热闹的十分钟”能早点儿到来。
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课间十分钟
在学校校园里，下课了，同学们都走出教室来到操场上活动。
操场上真热闹。你看，操场的北面，有两队同学在举行拔河比赛，他们拔得很起劲，啦啦队们在喊：“加油，加油！”操场的南面是篮球场，有一群男孩子在打篮球。他们跑来跑去，打得很高兴。操场的中间是排球场，有几位同学正在奋力地扣球，他们谁也不服输。排球场前的空地上，有的同学在拍皮球，有的同学在练跳高，还有的同学在打乒乓球。，虽然很短，但同学们玩得多开心啊！
课间十分钟
下课了，我们来到操场上，想做一座“迷你的小土山”。因为我是班长，所以，一切都由我来安排。
我吩咐安京瑞、孙培珑、崔子杰、宫易飞去运土，而我用卡片收拢着附近的土。
我们把一堆堆沙土放在健身器材的转盘上，用力一转，“哗啦”一声，沙土就像被龙卷风卷了下来，到了最后，变成了像大拇指一样的土堆，我们继续再转，在转的同时，再往上加土，果然，越来越慢，后来变成了一座真正的“迷你大土山”了。我们围着土山，欢呼雀跃，高兴极了!
这时，上课的时间到了，我们依依不舍的离开了操场。
指导教师崔梅茹。
课间十分钟
校园里的生活丰富多彩，能提供给我们乐趣的不仅仅是体育课、美术课和周二下午的社团课，还有那短暂的。
在里能干的事可多了。男生们在听到下课铃声后，有默契地分成几个队，围成几个圈，在后门那一块地区玩修正带，包围圈里时不时传来呐喊声、加油声、助威声和失望声。如果两人发生口角，就会抱在一起打闹（不是真打），假如一方真的恼了，在上课一起探讨问题时也会重归于好。
看着男生玩得那么欢，我们女生也不愿甘败下风。女生们有的在座位上看书，无论多么惊天动地的事情都不能将她从书的海洋中“拽”出来，有的围在一起画画，除非有关于她们的事情，否则谁也不能将她们分开；有的成群结队地在走廊里走无数个来回，边走边叽叽喳喳地谈论些校园里发生的有趣事情，如果一个人把另一个说生气了，就会连哄带骗地把她逗开心，最有趣的要数寻找接头暗语的女生：她们会问你些接头暗语，找到接头人才算成功，比如：“长江，长江，我是黄河。”如果你不是接头人，就说不知道，过几分钟又会有一个过来问你。不管是课间的男生还是女生，都是我们童年生活最亮丽的风景，不管是多么活泼的男女生，在课堂上，都十分遵规守纪，那读书声，也是我们童年最动听的音乐。
是我们最喜爱的时刻虽然它很短暂微不足道但却是我们童年的乐趣原来它饱含了儿童的美好加快我们要充实我们的让它的珍贵永远保留。
2下一页。
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课间十分钟
下课铃一响，同学们一窝蜂似的涌出班级，操场上顿时沸腾起来。同学们有的踢足球，有的跳皮筋，有的丢沙包，还有的打羽毛球。其中最精彩的要算踢毽子了。
看，毽子传到了小云的手中。只见她不停地变换着踢的角度，彩色的毽子像一只小燕子凌空飞翔。她一会用左脚踢，一会用右脚勾；一会从前面踢到后面，一会又从后面踢到前面；一会跳着踢，一会侧着踢······她已经踢了一百多个了！玲玲那一方着急了，他们不停地说笑话来干扰小云，玲玲还跑到小云面前来吓唬她。尽管玲玲明白自己容易被小云踢到，而且如果小云在这时毽子掉了，责任都在玲玲，还会会被罚停踢一次，但为了“集体”利益，她冲了上去，眼看就要撞上了，我们都为小云捏了一把汗。只见她不慌不忙地后退了一步，用脚把毽子稳稳地勾了回来，我们都松了一口气。
多么快乐的啊！
课间十分钟
大课间的活动真是丰富多彩。有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在踢足球。
看，朱宇航踢得多棒啊!用脚一踢，毽子就飞了上去，掉下来的时候，抬脚一踢，毽子又飞了上去。但是，有时候，毽子就像一个不听话的孩子，到处“乱跑”。不过，朱宇航踢得好的时候，毽子就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。
於琛琪跳绳跳得好，绳子在太阳的照耀下金光闪闪，跳起绳来就像一只摩天轮在飞快地旋转。
我踢足球最拿手，我的“太极球”非常厉害，我猛地一踢，球在空中旋转了一会儿，便漂亮的进了球。比我小的人和跟我一样大的人都比不过我。
“当!当!当!”上课铃响了，我们飞快地跑进教室。
大课间可真热闹啊!
课间十分钟
“叮铃铃，叮铃铃……”盼望已久的下课铃终于再次响起，同学们的脸上都写满了兴奋，只听“下课”这两个圣神的字从老师口中蹦出，教室里就炸开了锅。
“甘雨杰，别跑，把书还来！！”咦？是谁在大喊？哦——原来是崔怡琳。看来甘雨杰又拿她东西了。我坐在一旁观看着这“新世纪追逐战”。“哼！你要是再不还……”崔怡琳做出坏笑的表情，看来甘雨杰这次可惨了，“那——下次背书一个字都不想错！错一个字，哼哼！”崔怡琳使出她的“杀手锏”。甘雨杰听了，只好乖乖把书奉还。
好了，现在把镜头转到另一边。这一边比较安静，李嘉怡正坐在位置上津津有味地看着书，她看到我来了，就立马合上书，和我聊起天来。
过来一小会儿，我们又被走廊上热闹的场景给吸引住了——一大群男生在一起向中间挤，他们说，这叫“挤挤暖和些”，这个“游戏”也被五年级的弟弟们“偷学”了。每次下课，都能看到他们“挤游戏”的身影。唉，我说，你们也真是太“童心未泯”了吧！都是六年级的大哥哥了，还玩这种幼稚又危险的游戏，你们玩还不说，竟然把五年级的给“带坏了”。
最后，我们来到了学校的小卖部。尽管离上课还有几分钟了，但小卖部里仍然是人头攒动，也许挤进去了，就挤不出来了。由此可见，这小卖部的生意可真好啊！
一眨眼，上课铃就响了，热闹的操场又变的安静起来。虽然短暂，但对我来说却很充实，很快乐。iloveyou，！