通过个人总结,我们可以优化自己的学习和工作方法,提高效率和质量。在这些总结范文中,可以看到作者对自己成果和失误的清晰总结和深入分析。
培训学校个人总结
总结要写得有理论价值。一方面,要抓主要矛盾,无论谈成绩或是谈存在问题,都不需要面面俱到。另一方面,对主要矛盾进行深入细致的分析,如谈成绩要写清怎么做的,为什么这样做,效果如何,经验是什么,你会写培训学校工作总结吗?下面小编给大家带来培训学校工作总结,希望大家喜欢!
20__年x月份我来到__培训学校,成为一名辅导班教老师。在校长和老教师的指导下,我成了培训班x班的教学。这近x个月教学辅导历程,充满艰辛,基本完成了各项托管任务,但同时收获着喜悦。
为使今后的工作取得更大的进步,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促使自己在教育工作方面的也业务水平更上一层楼,现将有关方面总结如下:
1、虚心向有经验的老师请教,学习她们的管理方法,做一名有威望的辅导老师。
因为我带的是x年级的小学生,她们都是从幼儿园刚入学的孩子,课堂纪律、行为习惯很不规范。我的任务是要在最短的时间内让他们养成良好的行为习惯,主动学习,而且要喜欢学习。
这对一个新入行的教师是一种挑战,但我从来没有畏惧,因为我相信自己能够做好,一定可以做好。
2、认真备课,严格按照孩子在学校的教学进度进行课后辅导。
每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,并记录孩子在每一学科方面情况,及时跟家长沟通,防止孩子出现偏科的现象。
3、认真批改作业。
根据时间安排,我都会要求学生做一些辅助练习,如一课三练、口算天天练等等,我会认真批改,在有错误的地方做出标注,让学生自己查找错误并改正,让孩子学会检查作业。
4、主动学习,提高自己的业务水平。我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。并针对学生性格和喜欢的学习方法,及时改进教学方法,做到有的放矢。
5、主动跟家长沟通。
我建立了飞信网络系统,每周六晚上会跟所带学生家长一一沟通,告诉家长,孩子在学校这一周的表现及学习情况,并充当孩子和家长的纽带,通过和孩子沟通,了解孩子的内心想法,让孩子更加健康成长。
现在班上纪律好多了,学生每天都知道自己要完成哪些学习任务,一项一项进行,有条不絮,我的心乐呵呵的。但是也有很多工作没有做到位,让辅导班的孩子流失,给学校造成一些损失。我对此也做过深刻反省。
1、没有真正了解孩子心理,没有做到在乐趣中学习。
跟老教师交流中,王凤老师给我的启发很大,她让我明白,了解孩子心理对辅导工作有很大帮助。之前因为刚来到学校,希望学生在学习方面有进步,所以我会给孩子加一些辅助练习,让孩子感觉到有压力了,不愿意来托管班。之后的x个月,我尝试着减少孩子的作业量,并补充孩子喜欢的知识,班上学习兴趣有浓厚了,每天学生催着老师赶紧听写的时候,我心里真的很高兴。
2、与家长沟通还没有到位。
虽然我每周都会与家长沟通,但是有些家长对孩子的表现不满意,这个时候我没有抓住重点与长好好沟通,没有真正做到晓之以理,动之以情。
总之,教育工作,是一份永无止境的工作。我喜欢这里的氛围,我喜欢辅导学校工作,希望在以后的工作中,踏踏实实,圆满完成每一项任务,用实际行动做一名有威望的辅导老师。
根据我中心20__年工作计划,按照市、区教育局的部署和要求,我们坚持以。
为指导,学习贯彻深化课程改革,以创建省级示范性教师培训机构为重点,扎实有效地开展各项工作,现将上半年工作总结如下:
一、加强学习,努力提高全中心教职工思想觉悟和综合素质。
1、年初,紧紧围绕争创省级示范性教师培训机构这一工作重心,以提高中心研训员整体素质为目的,组织开展了研训员共x个教育专题的试讲活动,起到了岗位练兵的作用。
2、坚持每周星期一上午的理论学习,做到全员讲座与分组学习相结合,坚持每隔x周集中学习、每隔x周分部室组织学习制度,加强教师的政治业务学习,确保培训者培训工作落到实处。
4、加强教育宣传工作力度。
二、加快省级示范性培训机构的创建工作,作好迎接创建省级示范性培训机构的验收。
1、制定创建省级示范性培训机构方案,成立领导机构,加强组织领导,统一思想,提高认识,充分调动全中心广大职工的积极性,形成共识。
2、按照师训中心办公室建设规划,加快培训基地的建设,力争在暑期完成并搬迁。
3、开展了x区教师教育教学成果集的征集、编审以及师培中心研训员学术成果集的征集、编审工作。
4、严格按照创示要求,积极准备迎检资料,逐项梳理,不断充实内容,逐步作到资料详实、真实、有说服力。
三、加强教学研究,进一步深化课程教育改革,增强服务意识,为全面提高教育质量服务。
1、有的放矢的开展教学视导工作,重点对薄弱学校、薄弱学科进行视导。
2、积极开展各种教学研究活动。
3、开展各种竞赛活动。
小学部组织开展英语、科学、、音乐、品德与社会、语文、数学学科赛课活动,组织区部分教师参加市小语青年教师教学观摩活动,指导凌燕、刘华君、刘莉参加优质课比赛,均获x等奖。
4、幼教部开展了一对一帮扶、送教下乡活动,组织城区幼儿园园长、骨干教师到各乡镇中心幼儿园指导管理、上示范课、帮助幼儿园创设环境、赠送办学物资、执导该园教师上汇报课等活动,切实有效地促进了乡镇幼儿园办学水平的提高。积极参与“x区乡镇中心园建设现场会”的组织、筹备工作。
四、开展继续教育培训和学时认定工作。
1、组织开展了中学德育主任和小学少先队辅导员培训班。积极开展各类学科教材教法培训。
2、组织开展中小学、幼儿园包括语文、数学、英语、音乐、体育等新教师学科培训、考核、考试工作。开展了中小学、幼儿园的集中性培训、专题培训达x次,培训教师达x人次。
3、完成了全区中小学、幼儿园教师20__——20__学年度的学时审核和认定工作。
4、制定中学语文、英语和数学,小学语文、数学和幼儿教师x个学科的市级骨干教师培训方案。
五、认真制订教育科研计划,深入基层搞好过程指导。
1、认真制订了本学期教育科研工作计划,并积极协助市教科所完成了省、市级科研课题的推荐和申报工作,组织推荐了女学街学校、宗场中心校、青年街幼儿园等x所学校进行了省级科研课题申报工作,组织推荐了人民路学校、教工幼儿园等x所学校进行了市级科研课题申报工作。
2、组织邀请x学院、市教科所部分教授和教研员组成专家指导组对__所有省级教育教学科研课题的学校进行了专项调研活动和结题要求。
3、组织和推荐了区属部分中、小学、幼儿园的优秀科研论文和课题成果参加了__市社科联组织的第x次优秀科研论文评比活动和x市教育局组织的第x次优秀教育科研论文评比活动并按时向市社科联、市教科所上报了相关资料。
4、组织课题组成员对中心科研课题《__转化策略研究》进行了专项调查和汇总工作,并按照课题计划开展相关的研究活动。
5、深入__余所学校进行课题开题指导工作,并组织了教工幼儿园等部分学校的区级科研课题结题活动。
6、认真组织和推荐了区属部分中、小学、幼儿园参加了__市教育局组织的第二届教育科研先进集体和个人评比活动,并按时向市教科所上报了相关资料。
六、积极开展创建语言文字合格学校活动,认真搞好语委会工作。
1、积极与市语委会进行沟通和协调,认真完成市语委会下达的各项工作和任务,按时上交了市语委会要求的相关资料和表册,建立健全了区语委会及办公室相关人员的配置。
2、积极配合市语委办完成了对__市二中、八中、人民路小学、中山街小学等9所中小学、幼儿园创建市级语言文字规范化示范学校的检查验收工作并全部验收合格。
3、配合市语委会做好了二类城市语言文字工作评估达标检查验收工作,区语委会成立了以政府副区长廖霆为组长的语言文字工作评估达标工作领导小组,在教育局下设了办公室,对本辖区的各部门和街道、乡、镇的语言文字工作进行了检查和评估,确保20__年__市创建二类城市语言文字评估达标工作通过合格验收。
4、积极组织区属部分中小学、幼儿园教师参加了市语委办进行的教师普通话二级和一级乙等的培训和测试工作。
7、出版发行了综合刊物《x教育》第x刊和第x刊。
七、努力搞好教育学会工作。
1、为了展示我区基础教育课程改革成果,集中反映我区中小学教师在课改中的实践与思考,促进我区课改的进一步深化,为广大中小学教师提供一个展示平台,区教育局组织开展了基础教育课程改革成果征集活动,教科室全体教师积极参与了《x区基础教育课程改革成果集》编排工作,初步完成了选稿工作。
一是全力做好设备维护与使用。信息技术部按照全区小学现代远程教育设备管理要求建立了明确的制度管理,要求学校选派责任心强的教师参加与设备的管理与使用。全区远程教育学校统一档案标准,制定了一系列远程教育设备管理制度。
二是抓好项目环境建设。信息技术部制定细化了工程环境建设标准,特别对功能教室数量配备、环境建设,配套设施配置,卫星地面接收站基座建设等方面作了明确要求;多次组织人员深入学校督查指导,保证功能教室做到“五防”“四有”。
三是巩固和发展农村中小学现代远程教育工程建设与应用成果,加强“三种模式”应用指导。
四是制定了农村现代远程教育工程的监督和运行机制,落实了远程教育设备维护维修和开展师资培训的专项保障经费,把学校现代远程教育后期管理与应用纳入到教育督导评估中。
九、加快中小学教育技术装备标准化建设步伐,推进城乡教育均衡化发展。
1、深入开展调查研究工作,年初,在全区开展了教育技术装备建设标准的调研,完成了《x区中小学20__——20__年教育技术装备的规划》方案。
2、实行政府采购,确保装备项目的质量。结合教育技术装备标准,积极组织了x万元的政府集中采购的工作,加强化对我区中小学实施的实验室建设工程质量管理和检查验收,今年再建多媒体网络教室x间,配备计算机x台,建学校广播系统x所学校。
在安装的过程中,注重了教学专用设备的质量监管,强化工程的过程管理,对生产厂家存在的质量问题及时给予指正,提出整改建议,确保了整个工程质量。
3、效益优先,注重抓队伍抓建设,确保建配的质量与效益同步提升。上半年继续开展了“标准化实验室”和“示范图书馆”的建设工作,组织学校实验教师学习评估标准,观摩示范样板现场。开展了学校广播系统管理人员培训会。
4、加强信息化基础建设,积极筹建x区教育城域网。初步拟定x教育城域网建设规模和建设目的,建立城域网建设的工作组,初步搭建教育城域网的营运商家。正着手制定首期接入教育网有学校。制定了设备配备和政府采购的具体方案。
5、开展全区中小学“__”的安全大检查。受检查学校__所学校。加强与公安的网监部门联系和配合,开展校园网络有害信息清理整治,组织开展校园网络信息安全技术建设。
一年来,我校在文教局等各级领导的关怀指导下,在各位老师的积极配合下,圆满完成了本学年初制定的工作计划。以下是我校工作的简要回顾。
一、抓好常规教学工作。
1)制定好学期工作计划,根据学校制定的《教学工作常规》《周工作计划》等对教学常规工作中的备课、作业批改、常规课、备课活动及教研活动等作了统一、具体的要求,发给每个备课组和组员,使大家的工作做到心中有数,有的放矢,确保本学期工作的顺利开展。
2)配合学校的教学常规工作检查对教研常规进行了一次细致认真的检查,并对发现的问题进行了个别提醒,并督促存在问题的老师进行了及时的整改。
3)组织好每周一次的教研活动,包括读书交流活动和评课活动。利用教研活动时间认真学习学部下达的《教学工作常规》,并对读书交流活动作了详细的计划和部署,使得每次教研活动都能够给予老师们体会读书乐趣、分享读书心得的机会,并使大家增长见识、获得理论的提升。
4)加强学校交流,营造开放课堂。我校有着浓厚的教研氛围,随时欢迎来自全国英语老师到福尼斯学校听课、学习、交流《伊呀呀韵律拼音英语》。
二、组织、参加了丰富多彩的活动、竞赛。
1)全体员工精诚合作办好第一届英语节。为了进一步推进素质教育,深化新课程改革,体现我校办学特色,促进学生全面发展,激发学生对英语的兴趣和爱好,提高学生英语的听、说、读、写能力,英语节,以一系列丰富多彩的英语活动为载体,激发学生学习的兴趣,营造良好的英语学习氛围,丰富校园文化生活,让学生在英语实践中体会到学英语、用英语的快乐。孩子们在英语节中,既收获了快乐,又收获了知识。
2)组织好我校学生参加市小学生英语口语大赛。根据工作计划在本学年初就制定了竞赛辅导计划,各组员踏实落实,并在竞赛中取得了优异的成绩。
三、开展课题研究,深化教学改革。
我们继续围绕重点课题《伊呀呀韵律拼音英语》,按计划定期开展研究活动,抓实研究过程,并把科研与教学实践工作紧密结合,不断总结课题实施中出现的种种问题,真正做到以科研推动教学效率,提高教学质量。
四、坚持总结,不断前进。
1)摆正自己的位置:既对学校负责,下达任务,同时又是一个带头人。因此,要做一个有威信的管理员,首先要身先士卒,以身示范,起带头作用。
2)用好“人”,做好“人”的工作。力争让每一位教师都能最大限度的保持心理平衡,心理平衡是充分调动老师积极性的重要保障。
3)树正气,形成一种健康向上的氛围,让教师们能够保持心理上的平衡。风气对于一个团体的健康发展至关重要,甚至能决定一个团体的兴衰与存亡。对于良好风气的树立,一是言论方面,另一方面是行动。比如:在处理勤与懒的问题上:首先要对勤勤恳恳工作并善于合作的人给予不断的表扬和诚恳的肯定,虽然我们不是为了荣誉和物质奖励而工作。
4)强调合作,对于有协助精神的教师给予大张旗鼓的表扬。
5)充分发挥教师的特长,给他们展示自己的机会,让他们有发挥特长的荣誉感,并给予力所能及的支持和协助。
紧张的一年又过去了,福尼斯一贯坚持了以优质的教学质量回报社会对福尼斯的支持,一贯坚持了以认真的教学态度回馈家长对福尼斯的厚爱。为此,请上级领导相信我们在20__年会百尺竿头,更进一步,争取把福尼斯英语培训学校办成保定市一流的培训学校。
本届学生会在成立之后,在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了显著的成绩,现就即将过去一个学期的工作总结如下:
一、贴近学生生活方面。
结合我校实际,以问卷调查的形式进行一次“学子之声”专题调研,以座谈的形式举行了“学生会与你面对面”,对于从中反映出来的问题,学生会及时做了总结,并向各有关部门做了反映,都得到了不同程度的解决。通过这些活动,拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的了解、信任与支持,同时也增强了学生会成员的责任感。
二、学风建设方面。
组织举办英语之星大赛,在此次活动中也加强了与外校学生会的联系。协助团委举办了成长论坛,并多次组织英语知识讲座,从中调动了同学们学习的积极性,有力的促进了学风建设,为在校学生营造了良好的校园文化氛围,在无形中培养了学生的人文素养。
三、校园文化方面。
由体育部具体组织,成功的承办了篮球联赛,从中增强了学生的集体荣誉感和团队精神。宣传部组织承办了“现场书画展演”。
四、娱乐文化方面。
根据我校的特殊性,举行了校艺术节,举行了社团文化广角,主题为“同唱一首歌”文艺晚会。通过丰富的文艺活动,陶冶了同学们的情操,提高了同学们的审美情趣。
在过去一个学期的工作中,由于时间短暂,工作经验的缺乏,我们也深知还存在这样那样的缺点和不足:
1、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。
2、偏重对大型活动的开展,而忽视了对日常性工作的监督和管理,学生分会之间交流不够,导致一个系举办活动,受众群体的单一性,不具有全面性。
为提高我县农民的科技文化素质,增强农民的就业、创业能力。20__年,我校在县农培办的领导下,以“市场需求”为导向,结合具体实际,重点培训电脑制版专业,培训取得了良好的成效。现将职业培训工作总结如下。
一、加大宣传工作力度。
为了加强对农村劳动力培训的宣传力度,让农民能够充分认识到培训的重要性。我们充分利用政策宣传、市场引导、利益驱动等手段,通过广播、电视、宣传横幅等形式,广泛宣传学校培训工作,大力宣传农村劳动力素质培训工作的政策措施、先进经验、优秀典型夯实效果,鼓励、动员农村劳动参加培训,营造良好的社会氛围,激发农民学科学、用科学的积极性。
二、加强培训管理,提高培训质量。
在培训过程中,我们坚持自愿选择,定向培养,分类指导,整体推进,全面提高的原则。做到课程设置科学化,实训技能专业化,学员管理制度化。对培训辅导教师严格组织,周密安排,认真设计专业学计划,精心编写教案,潜心组织课堂教学,耐心指导实践操作,强化技能训练,严格考核,全面提高培训质量。
始终坚持“实际、实用、实效”原则,以市场为导向,充分调研,对培训内容、方式、规模及时间作了深入调查分析,进而确定了培训目标,制定了培训计划,切实增强了培训的针对性和实效性,最达限度减少盲目性和随意性。在培训方法上,坚持以专业知识为基础,专业技能为重点,提高操作能力为目标,对辅导教材做到删繁就简、因材施教、突出实际、实用、实效的原则,分类指导、多层次推进、全面提高、保证学员记得住、学的牢、用得上。
在培训形式上,坚持方式服从需要的原则,要灵活多样,力求做到“四个结合”,即集中辅导与分散实训结合。不论采取哪种形式,都必须保证培训时间和培训效果,完成培训计划,保证受训学员考试考核合格,并安排转移就业。
三、广开门路,拓宽就业渠道。
搞好就业跟踪服务是培训成效的有利保证,在实际操作过程中,中心结合实际不断充实完善,每个月都进行就业信息更新并公布给学员自行选择,搞好信息服务是关键,我们与各用工单位接洽,搜集用工信息,提供就业服务,目前我校与几十家企业建立推荐人才合作关系,极大满足了学员要求,逐步形成了农村劳动力培训、转移、考证、输出产业化,对于部分有自主创业意向的学员,我们通过协会提供政策咨询、资金申请、工商注册等有关服务和指导。
四、存在的问题。
在开展农村劳动力素质培训工作中,我们积累了许多好的经验的经验和做法,同时也发现了一些问题,学校规模需扩大;转移就业学员流动性大,大量跟踪服务比较困难;部分农民的思想认识不足,有待进一步深化。
五、下一步打算。
在20__年收尾阶段,我们将更加紧紧抓住当前培训的大好机遇,不断整合资源,集思广进,探索培训的新路子、新方法,讲求实效,提高发证率和就业率,扩大宣传力度,增强农村劳动力素质的吸引力,把农村劳动力素质培训工作做的更好、更扎实,努力开创我县农民培训工作的新局面。
一、培训的重点内容及措施。
(一)、加强教师师德师风建设我园围绕20__年度重点工作计划,着力加强对教师的师德师风建设,开展多形式的活动,营造稳定温馨、和谐的氛围,打造乐学向上的教工集体,进行了专题报告的聆听等。
在学习、反思、实践的过程中我园的教师不断完善着各自的教育思想,规范自己的教育行为,树立了良好的师德形象,得到了广大家长们的肯定。
(二)、提升教师教育教学实践能力、加强学习,完善教育理念。
本学年我们就幼儿园的实际情况每月至少为教师进行1次专题辅导。如:我园重点加强对教师日常行为细节的观察与指导,要求教师把学习落实到各自的实际行动中去,督促教师形成一种良好的教育习惯。
2、加强自我学习本学年我们就如何培养教师养成自我学习的好习惯进行了研讨。并在教研组等集体活动中与同伴分享。在自学与互动中不断完善教师的教育理念。
3、注重实践,完善教育行为。
继续做好带教引领。通过带教间的互动学习、阶段性的反思学习、自主学习计划等等,不断转变教师新课程的理念,提升专业化水平。
(三)关注常规,不断完善,确保培训工作有效开展。
努力提升教师使用多媒体能力。进一步促进教师积极将信息技术运用于教育实践。继续进一步提高教师对现代化教育设施使用的能力。组织教师参与电脑培训,更好的发挥电脑网络的作用。
二、主要存在问题、薄弱环节。
1、幼儿园在追求培训形式多样的性的同时更要关注到每一次研修的实效性。
2、教师观念的转变与实际行为之间还是存在着很大的差距。
3、师资队伍整体素质的提升还显不够。
20__年是充实而忙碌的一年,20__年是劳累而收获的一年,20__年是发展与壮大的一年。在20__年里,为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心政府支持、学生满意”的__第一品牌艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力,现在就将我校20__年的工作总结如下:
一、学校的校舍与教师师资建设方面。
20__年我校占地由原来的两个教室200余平米扩建到现在5个教室300余平米于7月份正式投入使用。标准规范的舞蹈教室,良好的艺术氛围,安全舒适的环创带给老师和家长莫大的信心,让我们坚信,我们有实力做得更大更好。
20__年我校由原来的6名教师增至到现在13名教师,加强师资队伍建设让我们有更强的信心为同学们教好课服好务。7月份我校的前台服务站也正式成立了,架起了家长和教师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。
二、学校开展的大型活动。
1.20__年元月参加了由__县文化局主办迎新春广场文化艺术活动。
2.20__年6月承接了__县机关幼儿园60年校庆《红色记忆》整个篇章,受到了来自社会各界人士的好评。
3.20__年7月我校的部分拉丁舞学生参加了__省国标舞精英赛取得24金26银1铜的优异成绩。
4.20__年7月我校举办了三场“中国梦。少年梦”的文艺演出。
5.20__年7月我校作为“中国少先事业发展中心社会艺术水平舞蹈考级__考级考级考点”对我校300余学生进行了考级,并取得全部100%的好成绩。
6.20__年10月我校举办了“庆国庆。少年梦”__第五届艺术节文艺汇演,前所未有的舞美灯光将我校的演出又推向了更专业的水平。
7.20__年11月我校部分拉丁舞学生参加达州市第二届国标舞大赛。
8.20__年12月150余学生9个节目参加__市首届少儿联欢晚会选拔赛。
9.20__年12月我校在__饭店会议室举办了我校首次大型家长会。
10.20__年1月60余名学生3个节目参加__市首届少儿春节联欢晚会取得圆满成功。
三、学校业务拓展方面。
一次又一次的大型文艺活动,给我们老师和同学都提供了很好的成长平台给了我们更多展示自我锻炼自我的机会,让我们老师成熟更学生更优秀。
20__年我校还增设了街舞班、美术班、播音主持班等,我们不断努力地拓展了学校的业务,让小朋友有更多见识和学习其他学科魅力的机会,为把我校建成更全面更专业的艺术学校,我们迈着扎实的脚步,相信在20__年里我们还会做得更好更出色。
四、学校教师培训方面。
一年来,我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。我__校长多次在北京成都等地参加艺术校长培训会。12月份请到四川省少儿舞蹈教育专家__为我校的全体师生培训,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校__和__老师参加__市青年教师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成绩。
五、学校安全方面。
一年来,我校精心做好学生安全教育工作,和在校的每一位学生家长签订了安全责任书,保证学生安全是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完美合作与精心照顾下本年度没有出一件安全事故,这项工作也将会是我校每年都必须抓好的工作。
培训学校个人工作总结
这个暑假,是收获与成长的季节,因为我在网上参加了双流县20xx年义务教育英语学科课程标准(修订版)的培训学习,在这过程中我学习到了许多新的教学理念。以下是我培训所得与感悟:
(一)、知识体系的缩减与改进。
新英语新课标将教材按知识划块的方法编写,组成英语的各项能力要求。这种编排体系体现了划整为零的思想,同时也更便于操作,有利于分步学习,同时还提供了一种选择,可以让学生在学习的过程中,步步为营,稳打稳扎地逐步学好英语。合理调整课程内容,科学地控制课程容量,降低了各个等级的难度,化繁为简,减轻学生的学习负担。
(二)、新课程最大的亮点。
英语,众所周知,是种语言,用于交流,具有“工具性”,而新课标的修订,明确了英语学科和语文一样,是“人文性与工具性的统一”,要帮助学生拓宽视野、了解外国文化风俗及中外不同的风土人情、传播中国文化、培养学生良好的品格,形成正确的人生观、价值观和良好的人文素养。
(三)、课程理念的修订。
1、以学生的发展为基本出发点,力求体现素质教育的思想。课程特别强调要关注每个学生的情感,激发他们的学习兴趣,帮助他们建立自信。在英语学习的过程中,发展有效的学习策略,强化祖国意识,开拓国际视野,形成一定的综合语言运用能力。这就要求我们教师在备课时就要考虑学生的这些经历、情感、思想和认识,从而激活他们的这些实践经验,让他们积极主动地参与到教学活动中来,从而最大限度地发挥他们的主体作用,把旧课堂的“要我学”变为新课堂的“我要学”,适时地激发他们的学习热情,培养他们的学习兴趣,让课堂真正成为有趣、有序、有效的课堂。
2、分级课程体系更细致具体,保证课程的整体性、灵活性和开放性.整体设计的英语课程,将英语课程的目标按能力水平设计为五个级别。级别的设定既与年级有一定的联系,又不完全等同于各个年级。
3、倡导体验、实践、参与、交流与合作的学习方式,强调学生能用英语做事情。新课标强调以能力为主线,关注在“做事情”的过程中发展语言能力,强调学生要能用所学的英语做事情,在做事情的过程中发展语言能力、思维能力以及交流与合作的能力。“learningbydoing”不再是句空话。以往我们关注的只是支离破碎的知识点和技能块,而不是一个面的累积。往往注重整体式词句文为一体的教学,而忽略了句文境合并呈现的语境式教学。
4、注重评价对学生的激励作用,建立了形成性与终结性相结合的.课程评价体系。注重体现学生在评价中的主体地位,力求评价方式的多样化。提倡学生、同伴、教师、家长等共同参与评价。既关注学习过程,又关注学习结果。体现“过程目标与结果目标并重”的基本理念。
(一)、改变教学方式:转换教师角色,以学生为主体,老师为主导,为学生创设可能的情景模式。根据新课标适当调整教材,做到根据班级情况实际需要合理分配课程内容和资源。
(二)、改变评价方式:由以前的单一批改模式转换为多体制、多方法、多接触学生的评价方式,使用激励体制,让学生能够从评价中有所得。
培训学校个人工作总结
xxxx,xx县中小学开展了第一期网络管理员的培训,来自xx县四十所中小学的网络管理员参加了本次培训。培训分为理论培训与实践实践,理论培训在xx县进修学校举行,实践培训在宁波大学进行,我作为我校的网络管理员参加了本次培训,并认真学习了有关学校网络管理的相关知识。
当前,中国教育正以前所未有的.速度和力度推进自己的信息化建设,并提出了当前阶段教育信息化建设的具体目标——本世纪的头xx年内在全国中小学普及信息技术教育,并在全国90%以上的中小学校开设信息技术必修科目,加快信息技术与其他课程的整合;加强信息基础设施和教育资源建设,使全国90%左右独立建制的中小学能够上网,共享优质教育资源,提高教育质量。而作为教育信息化建设的基础,各种教育网络如域网、校园网、教育资源中心等项目也正在全国各地如火如荼地规划与建设之中,校园网络建设得到越来越多教育机构的重视。
我作为一名普通的小学信息技术教师有幸参与了这一培训,在此我先感谢xx县电教馆和xx县进修学校为我们提供这一次学习的机会,别人的感受我不知道,但我这一次真的学到了不少东西。本次培训分为三期前两期为理论培训,后有期为实践培训,通过前面两期的培训,大家对网络的基本原理有了全面的了解与认识,而本期培训主要是针对具体的实践操作。
培训的设备主要为网线的制作、共享式以太组网实验、交换机(二层、三层)、路由器、防火墙,从基本的组网拓扑图到静态路由、动态路由的配置,从vlan的划分到nat转换及路由器的配置。其中vlan的划分、nat转换及路由器的配置对学校网络的组网及维护尤其重要,其相对来说又是网络中比较专业与复杂的工作,普通的中学校教师对这一块的知识基本上都是知道原理但没有具体实践的经验。通过宁波大学几位培训老师专业的讲解与演示,以及对应的操作练习,我对这一块内容有了更具体的认识,操作水平也提高了不少。在此也要衷心感谢我们培训班的两位班主任的辛苦管理。
通过本次培训,我对网络管理这一块工作有了更深的认识,对各种网络设备的操作也更加熟悉。相信本次培训的知识很快就能够运用到我校网络的管理与维护中。
培训学校个人工作总结
我校在业务主管单位的关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,严格遵守国家的各项教育法律法规,认真贯彻落实党和国家的各项政策措施,以人为本,实事求是,以构建和谐社会为切入点,不断创新教育管理机制,切实加强教育教学研究,继续深化教学体制改革,持续加强学校安全卫生管理工作,积极推进学生素质教育,努力提升品牌社会效益,较好的完成了全年的各项工作目标和任务。下面就20xx年职业技能培训工作情况总结如下:
根据教育培训市场各项需求的发展变化,为确保学校的办学生命力,我们一直努力地探索和创立自身的办学特色,并力求赢得社会的认可和家长、学生的好评。现我们已初步建立具有我校特色的出国考试备考品牌效益,并在迎合社会办学需求的过程中逐步完善特色教学体系。
我校职业技能培训人数逐渐增多、规模增大,满意度高。无论是社会招收的学员还是按照济南市“五年规划”招收的农村转移劳动力、下岗失业人员,我校职业技能培训继续呈发展壮大趋势,特别是在新开办的职业技能培训方面,我们更是严谨教学,并取得了可信的办学成绩,获得了社会各界和广大学生的'良好口啤,确保学校在职业技能培训中的优势地位。
一切以学生利益为中心是我校一贯的办学宗旨。健全的办学制度,是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。我们建立了一整套的岗位职责和管理制度,并根据学校的发展变化,不断完善和调整充实。学校教学、行政均有严格且可操作性的管理制度,为学校的有序管理和科学管理奠定了扎实的基础。
教师资源是学校发展的重要资源,优秀的教师更是学校发展的不竭动力。我校一直相当重视对教师的培训及教师教学行为的评估工作。明确了教师的教学行为,对于提高教师个人素质起到了积极的作用。
我校为提高教学质量,努力创造现代化教学,学校陆续配备及升级电脑及互动白板,更换了复印机、扫描仪、摄像机、数码相机、录音机、无线话筒等现代教学设施。同时,在各个教室布置了花卉盆景,努力营造绿化、整洁卫生的环境氛围,并实施了严格的安全卫生责任制,使美化学校、创造优越环境落到了实处。
培训学校个人工作总结
为了进一步加强中小学图书馆(室)规范化、科学化建设,提高图书管理员的管理水平,充分发挥图书馆(室)的使用效益,更好的服务于教育教学工作,云南省教育厅责成州教育局师资培训中心于12月16日至18日进行了为期两天的“州图书管理员培训班“。来自广南的小学校图书管理员和设备管理员参加了培训。具体情况如下:
一、培训内容。
州教育局和仪器站领导就目前中小学图书管理现状,图书管理操作流程作了系统全面的讲解,主要内容包括:图书馆概论、图书馆的职能、图书馆的藏书、图书馆的管理、图书馆的服务、图书馆的工作流程、图书分类、图书编目等,并对中小学图书馆(室)日常工作作了详细的指导。
培训中心还邀请了图书管理工作有特色的学院图书馆管长刘老师给大家系统的介绍了自己学校图书管理的经验,如何进行图书管理,有效的开展图书管理工作,就管理员如何作好学校图书管理和服务,怎样为师生读书起推动作用讲了自己的建议,也组织了学员们互相进行了交流。
二、培训成效。
通过两天的培训,我感到受益匪浅。我对图书馆的定义有了新的认识,知道它不仅仅是一个藏书的地方,而是搜集、整理、保管和利用书刊资料,为一定社会的政治、经济服务的文化科学教育机构。对图书馆的职能有了更深刻的认识,图书馆的职能是文献信息整序的职能,图书是传递知识的职能,具有开发资源,利用资源开发人类智能,搜集和保存人类文化遗产的职能。对图书馆的管理也有更系统更科学的认识。也明白了图书管理员不仅仅是把图书管理好,而且要有目的、有计划的指导学生阅读学习。真正从图书中学到知识,体会到读书的好处和作用。引导学生养成终身利用图书馆(室)的习惯。使我初步学会了图书的管理和服务,如何对图书进行分类,如何有效的利用图书帮助同学们扩展知识,充分发挥图书管的作用。
三、总体要求。
1、每所完小都必须有自己的图书室,面积在5-11平方米范围内。没有条件的也必须有一个藏书室,功能必须完善,以优质的管理,突出效益来弥补用房的不足。
2、内部设施要齐全,所有图书必须放在书架上,不允许堆放图书,有图书不开封的情况出现。
3、图书管图书要进行分类,给每一本图书添加分类号,并做好统计,排放要有特定的规律。
4、开放时间一定要全理,有效的组织学生借阅图书,做好图书阅读的宣传工作,建好“图书阅读专栏“。
5、图书数量与结构一定要合理,学校每年要组织购买图书,每年的购置不能少于生均.8册的数量,通过学校自购和上局领导分发,要求到20xx年底达到生均2册的图书藏量。
教育培训学校是经教育局批准,具有独立法人资格的专业培训学校。学校实施模式化管理,配备标准的教育设施,师资力量雄厚,确保教学质量。
xx年,我校在教育局领导下,全面贯彻落实科学发展观,认真落实上级领导制定的。
工作计划。
精神,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,加强卫生防疫工作,不断推进素质教育的新途径,确立了三学年的工作思路:第一学年重平稳,第二学年求发展,第三学年出成绩。xx年是提升教育品牌的关键时期,也是我校实现跨越式发展的一年,我们始终想着以德为先,[莲~山。
课件。
]以学为主,整体培育,和谐发展这一方向稳步前进。
一、教育教学质量的保证。
(一)教学工作。
对于培训学校而言,教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量?培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量:
1.有针对性地进行课程设计。
2.聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。
3.有完善的教学评估制度;让学生及学校管理人员填写评估表,及时反馈教师教学质量。
4.采取课堂授课、课堂实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。
5.充分听取广大学员的反馈的意见,以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,开展家长会,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处。
(二)教研工作。
在教学教研上,应保持现有的教师教研会议的教务管理,提前对教学工作进行规划安排,是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研交流。学校部分教师不能及时参加教研会议,在课间休息时间、午休时间抽空进行交流,甚至进行电话会议。
(三)教务管理。
在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套科学的教学管理。
规章制度。
如教学管理制度,教室管理制度,教学资料管理制度等这些制度的建立和实行,对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。
二、管理工作。
(一)规范学校的管理工作,提高管理能力和办学水平。
1、建立并完善学校工作机制,促进学校规范化管理。使得学校的管理制度朝着定性和定量相结合的方向健康地发展,为学校今后其他政策制定和实施提供了宝贵的经验积累。
2、逐步完善学校人事管理制度。新教师的聘任严格把好师德和教学效果的关。学校工作人员的聘用资格上调,管理老师均有大学以上文凭,有3年以上一线教育教学的工作经验,确保教学管理的优化。
3、管理人员深入一线,听课、代课、维护学校正常秩序。针对个别学生出现的问题进行个别调整和解决,对学生学习状态、授课教师教学、家长思想变化及时了解和调整,帮助他们解决问题和困难,让学生和老师无后顾之忧。
4、开展学校内部学习交流活动、提高招生咨询质量、为学校发展出谋划策。
5、加强对财务工作的管理,合理规划开支,积极筹集办学资金。财务会计每周对账、每月报表,保证学校工作顺利进行。
(二)学校每周固定开展例会制度。
学校的管理模式是董事会领导下的校长负责制,及从决策层到管理层,从管理层到教师层和工作人员层,有利于决策思路的传达和执行。学校每周五下午2:00召开全校教职工例会,及时交流下周工作安排、每周工作小结,沟通思想,是学校管理工作剩下一盘棋,推动学校工作高效、快捷、高质量的进行奠定基础。
(三)开展学校对外交流工作,提高学校知名度。
1、与其他培训学校开展合作,互相交流,取长补短。
2、课堂对家长开放、展示,及时开展家长会,拓展办学空间。
3、每年进行户外展示活动,宣传学校。
(四)管理工作存在的不足。
1、在对外宣传和交流工作中,虽然能策划出具体的方案,但有事不能灵活处理现场出现的变化,这说明具体的工作没有做好预算,缺乏实践缺乏应变措施。我们今后要全面考虑问题,制定多套方案,以便变化之余。在未来工作中,我们要把招生宣传做为重中之重,应当加强广告的宣传力度,进一步提高学校知名度。
2、在人事管理方面,严格执行聘用制度。聘请老师不仅要求高标的教学能力及教学效果,而且更应该看重教师师德水平。聘用的管理人员应严格执行学校管理制度,建设一支有凝聚力高素质的团队。
三、后勤工作。
后勤工作室教学工作运作的基本保障,后勤工作主要体现。
1、为师生提供良好的硬件设施和学习环境。准备书籍教材,配备教具,印发讲义。只要有利于教学的服务设备、资料,学校都及时采购。宽大、光线充足的教室,冬夏两季课前半小时调好空调,保障教师轻松教学、学生快速进入学习状态。学校备好饮水,以备师生之需。
2、良好卫生条件的保障。我校平时放学之余及时做好教室卫生、整理好教学设备;每周五进行搬家式大扫除,小到桌椅、卫生间擦洗,大到清理墙壁灰迹,每个角落做好消毒工作,责任细化到个人。
3、维护、保障学校帮偶教学设备能正常使用,确保学校教学工作的正常运行。
4、良好的安全保障。学校不论寒暑白天黑夜上课前放学后都备有男老师巡逻,晚间放学管理人员会话查询确认学生已安全到家。
5、建立良好的家校联通体系。校长时常跟家长联系,为下面的工作人员建立了模范作用。我校在学生上课时,提供了空教室给家长休息座谈,事无巨细,全体工作人员参与座谈,及时了解家长反馈的信息,为后期工作做好准备。
6、节约成本,走可持续发展道路。我们将弃旧的办公学习用品回收,修整利用,开创一条合理利用资源的道路。
四、取得的成效。
我校学员曾多次在走进数学王国、希望杯数学竞赛中获得一等奖二等奖。我培训班每年近60%的学生有望被重点中学提前录取或成为签约生。
总之,在过去的一年中,教育培训学校在教育局指导下不断发展壮大,在各位领导的支持下取得卓越的成绩,感谢给位领导,感谢各位同仁。在心的一年里我校致力于以下几项工作,请局领导继续予以大力支持、指导和监督。
1、建设新校区的学员文化建设。
2、加强学校宣传力度,扩大学校声誉和知名度。
3、继续聘请优秀的教师执教,确保教学质量稳步提升。
4、强化学校对教职工的培训和管理,保证我校教育的服务质量。
xx年是提升品牌的一年,面对竞争激烈的教育市场,我们将开发新的思路,利用我们现有的资源,大力宣传学校,抓好教学质量,提高自身的管理水平,力争在原有的基础上好上加好。
雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越。我校愿倾注全体人员的智慧和心血,其他学校共同努力打造xx品牌教育!同时,我真诚地希望,在以后的办学过程中,能得到在座的各位领导﹑各位代表的帮助。谢谢!
培训学校个人工作总结
时间稍纵即逝,xx年已经悄无声息站在了我们的身边。尽管时光飞速,但在即将过去的xx年里,总有些难忘的瞬间值得回忆,即将过去的一年相当于我们人生舞台上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整电影。在这一年里,最重要的是要有主题、要有情节、要有值得回味的高潮部分。
主题就是在xx年里我们的人生目标,在这一年里我们应该完成哪些计划,要完成到什么程度。因为设定了一年里最重要的目标,这一年你的生活才不太会偏离方向,只要大方向正确了,虽然会犯点儿小错误那也不太要紧。情节就是让我们的生活和工作都变得生动起来,生活和工作才不会枯燥和无趣,但是需要我们不断地创造生动,比如主动工作比被动工作更生动,创新比守旧更生动。
生活很容易就会陷入单调的状态,每天睡觉上班下班,生命的活力不断会被消耗,我们需要不断让生活有新的内容,大到恋爱、结婚、生子,小到做一道从来没见过的题、见一位不认识的人等。一年中我们总需要有一些高潮部分值得我们记忆和珍藏,也许是一个难忘的学生或家长,也许是一节值得珍藏的课程,也许是解对一道难题之后的愉悦。
xx年对于培训学校来说是最具有挑战性的一年,也是充分体现内在实力的一年,在市场环境极其复杂的情况下,博学教育经受住了市场的考验,很大程度上得到了发展和完善!博学教育在xx年里也有自己的主题、情节和高潮。比如说:“提高教学质量”就是我们永恒不变的主题。
我们的学生人数在不断增加,员工老师人数在不断增加,教学环境和设备在不断的完善和更新就是我们的情节。3月份我们学校主办的《成就孩子未来三十年》大型家庭教育公益讲座,5月份、6月份我们举办的母亲节、父亲节感恩签名活动,8月份我校被中国中轻产品质量保障中心评选为“中国著名品牌”重点推广单位,12月份我们参加为长武县枣园镇惠家村留守儿童捐赠学习用品和生活用品的献爱心活动都将是我们的高潮,将会永远值得我们回忆。
但我们也清楚认识到,博学教育在很多地方做得还不够好:比如我们的成本费用一直在上升,我们的学生和家长满意度还有一定的提升空间。一方面说明了博学教育在发展,另一方面说明了博学教育的管理机制还有待进一步完善,甚至包含着一定的危机。
xx年已经迎面而来,又是新的开始,又是365天。在xx年里,博学教育还会发生哪些精彩的片段呢?博学教育将继续实施“学科教育+家庭教育+服务体系”相结合的创新型教育模式,坚决明确执行“教学效果就是博学教育的生命”这一核心战略,最终实现博学教育健康稳步的可持续发展。
这句话意味着:
第一、博学教育作为一家教育培训学校,教学质量的提高将是博学教育永恒的核心主题;
第二、xx年里,博学教育会将最好的资源投入到确保教学质量的提高上来;
第三、博学教育的考核机制将会主要以考核教学质量为核心;
第八、健康稳步的可持续发展也意味着博学教育要长久坚持以上的理念。
我们从本质上是一所学校,我们永远要遵循办学的规律,把教学质量放在我们工作的核心位置上,把对学生的责任和关怀放在核心位置上。
以上就是xx教育xx年最重要的主题,围绕这一主题,博学教育将进行一系列的改革。我们会再次完善博学教育的管理结构、师资结构、人员结构;我们将不断优化人力资源管理,让优秀的人才得到更高的回报。
同时通过机制淘汰以及和博学教育学校文化氛围格格不入的人;xx年博学教育一定还会有新的、精彩的片段上映,有些是可以预料的片段,有些可能是出乎意料之外的片段,我希望围绕以上主题,博学教育的每一个片段都应该是美好的。
培训学校个人工作总结
沈阳市冠亚外国语培训学校自x年取得聘请外籍教师资格以来,严格按照要求办理外籍教师的聘请工作。并沿袭辽宁冠亚严谨的工作作风对外籍教师进行着合理、人性化的管理。冠亚专业的教师队伍不仅具有深厚的教学经验,并全部经过美国教育专家的培训。迄今为止,冠亚培养的学员数万人,冠亚使每位学员能够真正享受到与国际同步的专业美语培训。我校在外教管理工作中不断探索,不断完善,逐步积累了一些经验。现将我校在外教管理工作中的一些情况和经验汇报如下:
我校上自领导下至工作人员,对外教工作非常重视,以外事无小事的态度来处理日常外教管理工作。分工细致,权责明确,为充分发挥外教的才能和优势提供了良好的环境。我校总裁办公室下设外事部有指定人员负责所有外教的工作及生活管理,正规的程序化管理,能够将事情顺利的解决,也能让外籍教师舒适、安心、踏实地在冠亚工作,对冠亚树立起更大的信心,更好的服务于学校,并自觉自愿为冠亚学校做贡献。
(一)、急外教之所急,想外教之所想,从小处着手,细致周到做好外教的管理工作。
1、积极、主动、及时办理外教相关合法手续完成外籍教师的前期聘用。
初到中国的外籍教师对中国的地方文明及人文地理并不了解,生活在周围的中国人对他们来说是陌生的,甚至有时会使他们感动寂寞。工作、生活在冠亚的外籍教师也是如此。外国人没有来到中国以前,“冠亚”对于他们是陌生的,遥远的。是我们的'工作人员使他们走进了中国,走近了“冠亚”,来了解我们。我们不知道在这些外国人来到中国前他们是如何看待中国的,所以为了能更多的从他们的角度来考虑问题,我们聘请了专业的外籍人员来专门负责招聘工作,现在对方担心的问题由已工作在冠亚的外籍人员来回答解决,那说服力也就可想而知了。我们投入了人力和资金,制作了介绍“冠亚”的光盘,并配有介绍中国(包括历史文化)的英文材料寄给申请人,同时我们制作的冠亚网站,都让他们能够看到发展中的中国和“冠亚”。
为使我校外教在华工作有合法保障,我校严格按照省外专局要求进行外教的招聘工作。通过外方介绍、自荐、网络宣传等多方渠道吸引了大批的外国人与我校联系。他们的传真或扫描资料由负责招聘的外籍人员接收后整理成档案,并通过电话交谈、长期的书信来往、再要求对方提供工作简历中公司的证明文件等来进行对档案的审核。沟通数次后确定初步合作意向,与其草签合同。此后,将档案转交外事人员,按省外专局的要求归纳整理,并将其所有信息上报省外专局为其申请来华工作许可。在得到来华工作许可后将材料再次上报给省外事办以获得邀请函。待所有手续齐备后,邮寄给外教本人使其凭所有资料在当地中国大使馆办理工作签证来华。
2、及时与外教签订工作合同。
我校一般是在外教来华或来沈前已与其草签合同,再其到沈后就及时与外教签订书面工作合同,不作任何口头上的承诺。合同是规定校方与外教责任、权利、义务及利益分配的君子协定,在市场经济的今天,我们更应该以合同的方式来明确学校与外教应尽的义务与权利,一旦学校与外教发生矛盾和平共处磨擦,便可依据合同追究违约方的责任。近年来,我们外教管理工作所面临的一个尴尬局面便是,对一些不负责任的外教频繁跳槽束手无策,有的学校更是因此而蒙受了重大损失。有鉴于此,我校始终坚持与外教先签订书面工作合同,再办理一切合法手续(例如居留许可、专家证件等)的原则,以确保我校不因外教单方违约而受重大损失或将损失减到最小。
3、使外教了解中国的有关法律、法规,并掌握学校基本情况及熟悉公寓周围环境。
我校在外教来校任教之初,就将其集中在会客室内,向其详细、具体地讲解我国外管法的主要条款,并将有关宗教自由、xxxxxx等敏感条款作为重点来讲解。同时,我校外教公寓的宣传板内,用中英文书写重点外管法规定,使其逐步了解我国的有关法律、法规,从而能够主动、自觉遵守我国的法律。
为了使外教的居住条件更加舒适,我校为他们购买了翔凤华园、文轩阳光花园的高档住宅,并按西方人的习惯进行了室内装修。外教公寓除物业配套的网球场院、游泳池、健身房等,学校还特地为他们配置了adsl、集团电话、空调、居室的必备家具等。我们所做的工作,除更好的进行管理外,更多的是服务于他们。在外教进住之际,我校会首先将外教公寓内的各项规章制度详细地向他们讲解,使其知道在外教公寓内哪些事可以做,哪些事不可以做,做到心中有数,尤其是对一些安全防范措施,如防火、防盗及爱护公物,节约水电等作为重点进行介绍,同时指导外教使用房间内的应设施,如空调、电视、电话、洗衣机、卫生间设备、厨房设备等。当外教即将离任时,我校还会再对其居室内的设备进行检查,若有损坏,需按价赔偿。熟悉了公寓的环境后,我校还帮助他们熟悉学校的周围环境,帮助他们购买电话卡以打长途电话,带他们到最近的中国银行兑换外币、存款取款等等,使他们尽快适应环境,减少生活障碍,集中精力进行教学。
4、努力消除文化障碍,为外教开设汉语课程,减少语言障碍。
在冠亚的企业文化中,我们提出建立一支国际化团队的努力方向,新的中方员工在入职培训中,我们已对其在此方面进行教育,如:不能称外籍员工为“老外”,不能在英语中生硬的以中国的思维模式安排工作,如说:“你必须”“你应该”等。
同时外教到我校的主要工作是进行外语的听说教学,有时候会因为语言理解上的障碍而不能很好地或顺利地达到教学目的,因此我校专门为外教开设了汉语课,对他们进行日常会话和基本教学常规用语的培训。在业余时间,他们更多的是用中文来与我们沟通,这对我们双方都是一个学习的过程---愉快的学习过程。每当他们能正确的说出中文时,他们都十分兴奋,对他们来说---中国的语言很是神奇。此举不仅提高了教学效率,而且促进了我国同外国的文化交流,加深了他们对中国文化的理解,有利于中国文化的发扬和传播。
5、突出企业文化,营造温馨的家庭氛围。
为了促进外籍教师与中方教师及员工的凝聚力、对学校的归属感受,我们极力欢迎外教参加学校举办的旅游及娱乐活动。我们为外籍教师提供了相关的福利待遇,每年他们除可享受中国的法定假期外,还享有对圣诞节、感恩节、本国国庆以及一周的带薪假期。每年我校在万圣节会举办富有西方特色的化妆舞会,在圣诞节会有盛大的圣诞派对,在新春佳节学校还会邀请所有中外籍员工及家属参加自办的春节晚会,每每这些活动外教都会相当重视自编自演节目,身着盛装热情参预。同时在年终的表彰大会上,领奖台上外籍员工的身影也时常出现。
6、服务于外教从小事做起。
冠亚总裁办公室外事部的工作职责可以充分说明我们学校着眼为外教服务,以外教事务为先。所有外事部的'工作人员手机都为全天24小时开机状态,确保无论任何时间只要外教有合理需要都会找到相关人员来沟通解决。我们的工作人员时常会为解决外教的问题没有时间吃饭,放弃休息日加班甚至通宵不眠,无论任何手机就是命令。如替外教解决钱包丢失问题去派出所案,陪同外教到医院就诊更是屡见不鲜。
(二)以“严格、有序、灵活、机动”为原则做好外籍教师的教学管理。
我校为外教提供良好、舒适的生活后勤保障,其目的是使外教能够全心全意地投入到教学工作当中去。教学工作是外教来我校的核心工作,是重中之重。我校在教学管理上一直遵循严格有序、灵活机动的原则,使教学工作能够高质高效完成。
1、合理安排课时,有效提高外教利用率,及时将课时表发送到外教手中。
我校根据实际教学需要,按月安排课时表,每月的月中相关负责人员会把课时表以邮件,电话传达及打印三种形式发送给外教,确认每名外教对其课时表清晰了解,如有问题做到及时沟通。合理安排外籍教师的课程,每周保证两天休息。为了保证课时能够正常的进行,我们为外籍教师制定了相关的课时规定。包括:如外教生病,需尽通知教学管理人员,由安排其他人员代课;课时表除外籍教师本人必须手持一份外,各分校接待处必须放置一份,以保证外教的签到。
2、与外教及时沟通,课程如有变化及时通知外教及相关部门。
尽管每个月制定计划课时,但难免会有临时变动,这就涉及到如何才能迅速、及时、准确地通知外教的问题。由我校专门负责课时的管理人员与其及时沟通,保证在提前24小时将课程的变化通知给外教。同时由于外教个人原因不能去上课的,外教需要事先向相关部门请假,得到批准后方可缺课。如遇到外教生病不能去上课,学校还安排专门人员负责陪同其就医问诊,提供一切我们所能提供的帮助。这样会使整个教学管理系统,更加规范化,便于日常的管理,保证了紧急情况的及时处理。
3、入职的相关培训。
外籍教师的培训对于保证学校的优质教学质量是至关重要的,我们在外籍教师中提升了具有多年教学经验的教师来为新的外籍教师进行教学培训。相关人员会陪同新入职的外籍教师与现就职于冠亚的外籍教师见面、交谈,带他们到分校参观,介绍冠亚,让他们对冠亚有初步的了解。同时为新入职的外籍教师设置相关的培训课程,安排他们到各分校去听课,试讲课。并制定了严格的考核内容,只有通过了各项的教学考核后,才能正式录用。
例如我们的外籍管理人员会准备一些考核项目,要求外籍教师在试用期期间完成这些培训科目,其中包括如何调动课堂学员的积极性,如何简单的方式让孩子理解生硬的单词,如何将教学融入游戏等等。同时外籍教师管理人员每周固定两天到各分校的课堂中听课,听取各分校家长、学员及中方教师的反馈信息。定期为外籍教师进行课程培训,召开校务会议,使教学质量不断提高等等。
4、奖罚分明,定期考核外教教学工作。
我们定期或随机抽查外教教学工作,经常组织教学督导和分校长进行听课、考评,并综合学生及家长的反映对其进行评价,奖罚分明。对优秀的外教进行物质上和精神上的奖励,年中和年终在表彰大会上上台领奖,优秀的外教脱颖而出,从而对所有外教起到一个促进作用,调动了外教的工作积极性,一些外教从而被提升为教学校长、教学总监等重要岗位。这样既发挥了他们的专长、提高了冠亚的教学质量,又能够使他们更好的实现自我价值。根据外教的工作态度、能力背景和教学效果,我校按照优劳优酬的原则,在工资方面有所区别。本着对学校和学生高度负责的精神,我校对聘用的外教从不采取放任的态度,而是随时评价随时反馈,以保证充分发挥外教的优势和潜能,不断促进我校的外语教学工作。
冠亚的外籍教师在我校的外语教学中起到了重要的作用,做出了巨大的贡献。大大丰富了日常教学,开阔了学生的视野,为学生学习外语提供了直接的语言环境,使学生从不同角度、不同侧面了解到外国的历史文化、风土人情,增加了他们的感性认识与理性认识,使他们对世界文化有了更深层次的认识,不局限于一地一国,而能放眼世界、面向未来。因此外教课不仅提高了学生的语言技能,而且丰富和拓展了学生的视野,激发了他们学习外语的兴趣,提升了他们对世界的认识。
以上是我校在外教管理工作中的一点经验和外教在我校工作的情况的汇报。在外籍教师的管理工作中,我们会更加努力细心做好每一件事,本着外事无小事的原则,遇到问题及时与相关部门联系,谨慎、认真的处理好每一项工作。同时也希望借鉴正规院校及其它学校的管理方法,使我们的管理模式更完善。
个人在培训学校工作总结
个人工作总结时光流逝,转眼间我在成长中渡过一个多月了。回首这走过的时间,很荣幸能与各位同事共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。这段时间以来我心中最大的感受便是要做一名合格的昂立员工不难,但要做一名优秀的昂立员工就不那么简单了。我认为:一名好的昂立员工不仅要为人谦和正直,对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上、业务能力上更要专研。我,作为一名年轻的后来者,需要学习的东西还很多很多。
一、思想修养。
作为一名昂立员工,要想完成工作的责任,首先必须具备不怕吃苦的素质,树立正确的世界观和人生观。在这半年中我认真参加各种学习和活动。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名昂立员工,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。
二、素质提升。
在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。在工作中,我认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:招生的话术。
在空余时间,我会阅读一些自己订的杂志,去图书馆翻阅、网上查询有关相关资料,去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。
1.网络已经逐渐成为主要的招生方式。
学校网站:网站的建立要充实精美。内容包括:课程介绍开课计划师资状况学校资质。相关的学习资料学习软件学习视频融为一体。成为一个介绍学校与学习资料相统一的网站。学校网站还要有在线咨询系统,对于访客可以进行在线咨询。
2.合作网站中国有许多教育网站,也就是招生代理的网站。很多都是免费的,在上面可以发表一些本校的课程,和相关的课程开课计划学费等。比如神州学习网培训通等等。这些网站在百度谷歌等搜索引擎可以搜到。通过这些网站可以找到自己学校的课程。有利于招生。
3.搜索引擎推广设置自己的网站。
百度的比较早不同年龄的人基本都用这个。
谷歌比较潮流年轻人用谷歌的比较多用什么看学校的定位了。
5.招生代理的系统建设。
在各大高校设置招生代理招聘一些想创业的大学生做招生并给予一定的提成。
6.单页宣传(中国有些学校只用这一种招生方式)。
在大学高中学校的门口,发单页做单页宣传,小学初中要发给家长。可以在单页中设定一些免费试听的课程,还有提示一点的是免费的课程一定要针对特定的人群。
7.校内老师的宣传。
比如外语学校可以和留学中介建议一定的合作关系。
录入所有咨询学生的信息,设定免费的试听课,给学生发短信,打回访。教学方面。
课时一定要掌握好,比如100个小时,就是100个小时。超课时就可能超出成本,学校就有可能赔钱。
授课老师一定要认真,负责,有教学经验。为人师表。
授课老师是学校的核心力量,一切的招生,都是靠老师的教研发力,教育是一种沉淀。
授课老师不管是兼职还是专职,永远要用正直的老师。
(有些老师就知道赚钱挣课时费,这样的老师就是教学再好也不能用。贻害无穷。)教学设置上,要短平快,这样比较保险。不会出现退费和保留学籍的现象。
要有几个有亲和力头脑聪明的老师做教务。
学籍的管控要有一个学籍软件系统以便查阅学生的资料。管理学生的出勤人数,对不来的同学及时的跟踪和家长联系。
如果教务和教研,按照以上情况做好了,会减少退费现象的发生。退费一旦发生的处理方法。
第一要有一个先前对学生的承诺,比如开课一周内有不满意可以退费,一周后不予退费。第二或者在报名的时候,直接告诉学生不予退费,或者非校方原因不予退费。第三如果学生一定要退费那么不要迅速的退,一定要写明退费原因逐级的签字,然后办理退费。
班级的开课要注意叠加。
在培训学校学生不是一下子都来的,要慢慢的等学生,等学生的人数达到开课数量以后才能开课。不然就会面临赔钱的危险。
第一教学,招生,教研,宣传是一体的。
第二对于开办学校,不是成本和收入快速的转变成利润。要通过一个教学的过程,这个过程里会出现保留学籍和退费。
第三对于老师要选定有素质的老师,起码本科以上,代表一个学校的形象。第四教育是一种沉淀,要让学生学到东西。达到口碑宣传。第五人员管理要稳定,学校的老师不要有流动性。
四、展望。
艺术培训学校个人工作总结
为了丰富中小学生校外生活,增加学生的艺术知识,我校在市教委、民政局和有关部门的关心支持下,在社会各界的鼎力相助下,年举办各类培训班班(次),共招生培训学生人次,办学取得了较好的成绩,学校管理进一步强化和规范,教学条件和教学环境有了较大改善,师资力量进一步加强,教学质量不断提高,受到社会的广泛好评。总结一年来的工作,主要做法和体会是:
我们紧紧围绕“服务于中小学校,服务于社会,以提高学生文化知识”为宗旨,以教学质量为学校的生命,全面提高学生素质。
课程设置按照市教委批准科目;报名以学生自愿为原则,自愿报名,自愿选择科目;教学有教材、有计划,任课教师有备课,期末有小结,学期有总结。
20xx年,我们着力以提高教学质量为宗旨,进一步调整充实了师资力量,对个别教师作了调整,新聘请了部分海曙、江东、江北区资历深、具有突出特长的教师执教,为了提高教学质量,我们组织有教学特长的教师有针对地编写了不同年级的教材,起到了与学校课程拾遗补缺的效果,在学生和家长中产生良好反映。在教学中我们区别不同类型的学生,对基础好、接受快的学生进行强化培训,增加一些新的知识;对于基础较差的学生则采取巩固提高学校所学知识,着力培养他们提高科学的学习方法,增加接受能力。
为了加强学校管理,我们先后制定了一整套规章制度,今年主要结合学校实际,努力抓好制度的贯彻落实,对学校工作人员和教师进行经常性安全教育,使各项制度真正落到实处。特别是针对近年来社会上发生的事故,注意抓好安全教育,确保师生和学校安全。课前课后都有能做到对场地、电器等方面进行全面检查。
为了使学生有一个良好、安全的学习条件和环境,让师生在舒适的环境中教书、学习,我们在各教室全部配备了大功率空调。
为了调动学生与教师的教学积极性及提高教学质量,每期培训结束,我们按规定评选优秀学员和优秀教师,并进行表彰奖励,推动了学校各项工作的开展。
回顾一年工作,我们体会到要办好业余培训,最主要的是靠上级有关部门和领导的关心支持;其次是办学单位必须明确办学方向,端正办学指导思想,要把社会效益放在首位;同时,建立一支高水平的师资队伍和一套严格的管理制度,是提高培训质量的关键。
培训学校个人心得体会总结
在我即将步入职场的阶段,为了提升自己的专业技能和知识水平,我选择了参加一家培训学校的课程。通过这段时间的学习,我收获了很多,对培训学校也有了更深刻的认识。接下来,我将从课程内容、师资力量、学习氛围、学员互动和学校设施五个方面,对培训学校给我留下的个人心得体会进行总结。
首先,培训学校的课程内容非常丰富和实用。我报名参加的是一门市场营销课程,涵盖了市场分析、市场策划、品牌塑造等多个知识点。在课程中,老师通过案例分析和实战演练的方式,将抽象的概念与实际操作相结合,使学员能够更好地理解和掌握相关知识。而且,学校还提供了课后练习和案例分析题,让我们能够巩固所学内容,并将其应用到实际工作中。
其次,培训学校的师资力量非常雄厚。我所上的课程由多位在该领域有丰富经验的专家担任讲师,他们不仅具备深厚的理论基础,更重要的是能够将自己的实践经验与学员分享。在课堂上,他们经常通过讲解实际案例、引导互动讨论等形式,使我们能够更好地理解和运用所学知识。此外,学校还定期邀请业界知名专家来进行学术交流和分享,为学员提供更广阔的学习平台。
第三,培训学校营造了良好的学习氛围。学校的学习环境舒适宜人,教室里配备了先进的多媒体设备,使学员能够更好地进行听课和互动。而且,学校还组织了各种活动,如学术讲座、行业研讨会等,使学员能够接触到更多的学习资源和机会。此外,学校还注重培养学员的团队合作精神和创新思维,运用小组讨论、团队项目等方式,鼓励学员之间的互相学习和交流。
第四,培训学校注重学员之间的互动。在课堂上,老师不仅仅是单方面地传授知识,还会引导学员进行互动讨论和小组演练。这样的学习方式不仅增强了学员之间的交流和合作能力,还丰富了课堂的教学内容。此外,学校还提供了学员之间的联络平台,方便大家随时交流和分享学习心得。我曾和一些同学一起组队完成了一项市场调研任务,通过合作与互助,我们收获了宝贵的实践经验和团队合作能力。
最后,培训学校的设施非常完善。学校的教室和图书馆都配备了现代化的设备,使学员能够更好地进行学习和查阅资料。此外,学校的后勤服务也非常贴心,提供了免费的午餐和茶水,方便学员在学习过程中得到良好的体验。总之,学校为学员提供了一个充满活力和舒适的学习环境。
通过一段时间的学习,我对培训学校有了更深入的了解,并从中受益匪浅。培训学校的丰富课程内容、优秀师资力量、良好学习氛围、积极学员互动和完善的学校设施,为我们提供了一个全面发展的平台。这次培训经历不仅让我掌握了更多的专业知识,还培养了我的团队合作和创新思维能力。相信在未来的职业生涯中,这些经历将成为我不可或缺的财富和支持。
个人培训学校工作总结
大家知道:器乐教学一般是一对一的授课制,据了解社会上很多培训学校有小班授课制,最多不超过8—12人。针对本特长班人数众多的情况,我首先采取措施进行了分班。
其次针对教材进行挖掘,合理安排教学内容,采取“乐理集中教学、演奏分组示范、个别加以指导、课外一对一辅导”的教学模式,从而全面提高教学质量。在课前,认真钻研教材,备好课。课堂上关注到每个学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对的稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造出良好的课堂气氛。要出成绩,关键是看学生学会了这门器乐艺术没有,所以我让同学抽自己的课余时间,加以课外单独辅导,大大地提高了学习效果。
在付出辛苦的同时,看到的是学生的一步步成长的过程。
记得有句话:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。
培训学校安全员工作总结
本学期,我校以“建设平安海门,创建最安全学校”为主线,以推动综合治理和安全工作各项措施的落实为重点,强化学校常规管理,完善综合治理和安全工作机制,加大检查整改力度,实现科学、实效管理,学校校综合治理与安全创建工作取得了实效。
1、明确责抓落实
年初,我们按照市局综合治理和安全工作计划和校长会议关于教育系统安全工作的要求,牢固树立“教育发展,治安先行”的理念,进一步强化领导责任,细化各科室、班级综治与安全管理的职责。把各科室的负责人、班主任作为各自条线的综治与安全管理责任人,签订责任状。形成一个横向到边、纵向到底的比较完善的目标责任体系,真正做到事事有人抓、事事有人管、事事有人承担责任,形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制。
2、强化考核抓制度
在落实责任的基础上,今年,我们还将综治工作的绩效作为教职工考核的重要内容之一,严格按照学校制订的安全工作考核办法进行考核。建立健全学校综合治理与安全工作的各项责任制度和追究制度。加大综治与安全工作的查处力度,敢于动真碰硬,每次查出问题当场发出书面整改通知书,限期整改。对造成严重后果的责任事故,按照学校制订的《学校安全工作考核办法》(试行稿)和责任追究制的有关规定严肃处理。
3、突出重点求实效
(1) 完善日常工作制度。结合学校工作实际,落实“最安全学校”创建的各项任务,严格执行综治与安全工作的“四必”检查制度(即每天必查、有查必记、有记必签、有患必除),认真做好市局下发的《学校安全工作日志》的记载工作和综治与安全工作的各类台帐。
(2)严密实施学校要害部位治安防范。按照“防范严密,控制有力,全面设防”的要求,保证经费投入,加快防范设施建设。严格按照要求建设校园“110”,开展警校共建活动,搞好治安联防,提高对校园突发治安事件的应急和快速反应能力,做到“以外保内,以内促外”,确保人员、财产不受重大损失。
(3)认真落实学校消防安全管理。配足、配齐消防设备及器材,定期对消防器材进行检查。期初期末统一对学校电路、电器、燃气设备进行检查,发现老化或超负荷的管路及时更换,有效防止了漏电起火、燃气泄漏等事故的发生。
(4)大力加强学校食品卫生管理。严格执行《食品卫生法》,食堂、商店工作人员做到持证上岗。严把食品采购关、加工关、销售关。坚决执行采购索证制度、餐具消毒制度、卫生检查制度。食堂组长把好食品烹饪关、餐具卫生关,保持食堂操作间和学生餐厅环境卫生。学校商店坚决杜绝不安全食品、“三无”食品进入学校,确保师生饮食卫生安全。
(5)切实维护校舍、网络安全。建立严格的校舍安全检查制度,中心小学总务和各村小会计具体负责校舍安全管理,切实做到早发现、早改造,确保在第一时间发现险情隐患并及时采取正确避险措施。水、电、气的管道线路请梁总务负责管理,及时做好检修记录。学校的网络场所都有专门负责人,保证校园网及其应用系统只能用于教学、科研、学术、管理等活动。
(6)集中整治校园及周边安全环境,加强学生交通安全管理。充分发挥综合治理领导小组的作用,把维护学校及周边治安秩序摆到突出位置。积极协助公安和综治部门对学校周边环境进行综合治理。。今年,在校门外设置了家长接送停车线,确保校门口的交通安全。
(7) 进一步加强学生法制、安全教育。做到“六个结合”。充分发挥家长学校、社区教育作用,组建青少年法制教育网络,形成教育合力。充分发挥法制副校长(辅导员)和法制报告团的作用,广泛开展法制报告、以案讲-法等活动。我们利用教职工大会、校会、班会和校园广播、黑板报等形式,对师生分别进行交通、防盗、防火等安全教育,其中大型图片展1次,法制讲座4次,黑板报专题2期42个,专题班队活动2期28次,有力地增强了师生法制意识和防范意识。进—步增强小学生交通安全意识,提高学生的文明素质,积极开展交通安全知识教育,帮助学生养成良好交通习惯。
4、加强培训强素质
“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产, 事关学校和社会的稳定和发展。几年来,我校在教委的统一领导下以 “三个代表”重要思想和党的十六大精神为指针,以确保校园安全为目的,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识。强化学校安全管理入手通过明确责任,落实措施,按照教委“安全工作评价指标”认真进行检查和整改,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下:
一、加强领导,明确责任
学校领导对安全工作高度重视,在学校周一的行政例会上,“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常告诫全校党员干部和教职工重视安全工作,就是“生命高于一切,责任重于泰山”。为此,要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈。” 在校领导重视下,学校成立了党政一把手挂帅的“校安全工作领导小组”,由校长刘家富任组长,刘永旺任副组长。我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为四大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由校办公室负责;二是电器和各项安全防护设施建设、饮食安全、寝室安全学校总务处负责;三、是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等)由校教务处负责;四是教室安全和学生安全教育,由校政教处和各年级组长负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如教室安全由政教处负责,再由政教处到年级,年级分解到教学班,各班再分解每个同学,层层明确责任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。
二、完善制度,强化管理,措施到位,健全管理网络。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的.重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。领导小组成立以来,在“防甲流感”、防火和防踩踏、麻疹等突发事件中起到了良好的组织作用,使事件得到了及时、妥善的处理。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。为使学校安全工作能够正常有序的开展,根据教委安全领导小组的统一安排,进一步完善了学校安全工作的各项制度,我们在原有各项职责制度的基础上,建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检防踩踏等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化,同时我们还和教职工层层签订了各种责任书,分工到人,责任到人,签订了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批,制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了多项紧急情况处理预案,并在全体教职工大会上进行宣讲。
三、广泛宣传,加强教育,促进自护提高安全意识。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校政教处负责学生安全教育工作,以活动为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以'校园安全'为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校经常举行了消防、防震演习,通过消防演习不仅增强了学生的消防意识,还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我们还多次在校园举办了交通安全宣传展,请派出所警官来校为学生举行安全教育讲座等。使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛、手抄报、心得体会比赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、学期中、学期末、放假前、节假日安全提醒,学校利用周一升旗、活动课时间,小结安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、要求学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,与学生签订骑车上学安全协议书。 学校办公室负责教职工安全宣传教育和学校交通安全的管理,学校把各项工作落到了实处。
四、狠抓落实,及时整改立足防范 变“堵”为“疏”,确保安全万无一失。
安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,几年来,我校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。提高安全防范意识。
1、开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极对学校食堂、饮水卫生、体育设施进行检查。冬季,学校对电线和教师办公区进行防火安全检查。
2、我们组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急预案,各类人员积极参加安全知识培训;我们克服校园大,人员多,安全配备不是很到位,很合理的困难,高标准、严要求;我们及时发现捕捉老师安全管理中的好方法并及时推广,安全无小事,上下一条心,为了我们的共同目标,共建安全校园努力着。
3每一个季度,每月都组织学校各部门由安全领导小组成员对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。我们主要采取了以下措施:一是注重检查,从严要求。 对各块安全工作,学校坚持做到一月一小查,一季一大查、半年一小结,全年进行总结评比。在检查中注意灭死角,不留漏洞,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。如我们在几次检查中,先后发现了东楼玻璃门有安全隐患,不合要求,马上通知总务处拆除。发现西楼教学区用电线路老化,立即申请资金,进行了更新改造。发现有少数电器开关有老化现象,立即要求进行了更换,学校并从这一检查出的问题中引起了重视,作出规定:凡是涉及到安全问题的设施如电器开关、插座、电线、灯具、实验和体育器材等等,必须使用市场上的名优品牌产品,严防假冒伪劣产品进入校园。对各个大块内的安全工作,学校则要求各责任部门落实更细致的检查措施,如教室负责的学生安全,由学生安全员进行每月一查,进行记录,评出学期优秀安全员。对学生食堂则设立了专职监管员 ,随时检查,并加强了检查和督促的力度。而每当有新的情况出现的时候我们又总是以安全为第一前提,进行适时的调整。时时、事事、处处关注学生校内、班内的安全已成了我们每一位教师的习惯。学校的每一个细小的不安全隐患都逃不过我们老师的眼睛,我们都能及时地发现、及时地处理或向上级反映。正是有了我们的常抓不懈,正是有了我们的时时紧绷,正是有了我们的全员参与,才有了全校老师和孩子们安全、快乐的每一天。
4、确保安全设施、器材到位。我们一方面广泛征求全校师生的意见建议,对全校消防器材等安全器材、设施进行了合理的布设,确保按要求到位。确定各个消防栓具体负责人,负责检查,确保正常使用,并手把手教会教工消防员学会正确使用灭火器。
5、树立安全第一思想,不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。
6、坚持24小时值班值勤制度。学校值班人员坚持24小时在校园治安巡逻,规定校级干部在学生全体离校前必须有人在校园值班,这一值班值勤制度在应对可能的突发事件、确保晚间校园平安上起到了十分重要的作用。
五、齐抓共管群防群治,确保学生安全。、
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
在教育立场上,家长的愿望与学校的教育目标是一致的,家长与老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和-谐地发展,因此,我们有了每学期二次的家长开放日,向家长宣传科学家庭教子知识,特别是提出关心每个孩子心理健康成长,个别学生建立家校联系手册等,传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径;还有那些固定的充满人文气息的《给家长的一封信》,提示家长假期关注学生安全和守法情况,正是有了这些,使我们和家长的联系更加密切。也填补假期学生安全管理的空白。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在校园安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,学校无责任事故发生,安全事故为零,但是我们感觉安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会闲杂人员还存在,学校周边的小商小贩还存在食品安全隐患。
2、学校体育设施本身老化也存在安全隐患。
3、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
4、学校大门是交通道路,为确保学生安全,我们将加强对学生的安全教育,同时采取相应的措施,例如:将上学的学生及时放进校内。
总之,我们一定尽最大的努力把安全工作做好,我们将进一步重视安全工作,及时解决工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保全校安全万无一失。
培训学校个人年终总结
我校创办于xx年,八年来得到了市教育局,民政局及有关部门的大力支持和指导。学校一直坚持以适应社会需求、培养实用型高素质的人员为准则,通过全体教职工的辛勤劳动,取得了一定的成绩,得到了社会各界人士的好评,具体做了以下工作:
一、加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制度。
1、着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列。
规章制度。
从教职员工守则,到各岗位责任制;从聘请教师规则,到档案管理制度、财务管理制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到每个教师或管理人员身上,使学校的管理工作有条不紊,井然有序。
2、完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都积极深入现场服务。从学员的实际情况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。
3、保障教职工的合法权益,根据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇,让教职工有法定的休息时间,调动教职工的工作积极性,关心教职工的思想、工作和生活。
二、提高教育质量,加强特色培训。
1、我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信誉,必须要在办学中注重自己的特色,因此,我们着重培训会计电算化和计算机应用人才,从而取得了较好的成绩,得到了社会的认可和赞许。
2、聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师,使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。
3、加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导教师,从学员到校上课开始,辅导教师就同任老师一起对学员情况进行核实,辅导时热心、耐心,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作能力,学员的考试合格率保持在92%以上。
三、积极响应社会号召,为社会公益事业做贡献。
1、xx年,市政府为了提高市民的电脑网络水平,开展了“百万家庭普网教育”的工作,并将此项工程列为xx年八大实事工程之一,普网培训对于市民是免费的,学校所能得到的补助也是微乎其微的,但是我们认识到学校在注重经济效益的同时应该同时要重视社会效益,毅然承担了此项培训工作,一年来总共培训了学员xx个,属于全市培训学员最多的学校之一。
2、开展下岗、失业工人的计算机应用能力培训工作,市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业能力,提出了就业前先培训的策略。
四、及时更新软、硬件设备,创造良好的教学环境。
1、学校现有586机型的机房二个,同时今年又新配置了p4主流机型48台,显示器全部更新为17寸纯平,并采用多媒体教学投影仪教学。机房除了局域网连接外,还通过电信宽带开通了外网服务,让学员可以畅游在因特网的信息世界中,为教学工作提供了根本的保证。
2、聘请专人负责机房的环境卫生,做到整洁、干净,给学员留下良好的印象。
3、计算机房内还配备有立式空调,大屏幕彩电等辅助教学设备,胜任计算机二级、三级培训,是市人事局,财政局定点的培训点和考核点。
随着改革开放的不断深入和国家大力实施科技兴国战略,计算机作为当代信息工具,发挥着重大的作用。
为此,我们要抓住这个机遇,保持清醒的头脑,综合分析培训的实际情况,坚持教育质量第一,坚持为社会为学员服务的宗旨,坚持勤俭办学的精神,注重提高办学效益,千方百计抓住生源来头不放,进一步拓展教育领域,把学校各项工作再推进一步,力争在新的一年里为社会输送更多有用人才。
教育培训学校是经教育局批准,具有独立法人资格的专业培训学校。学校实施模式化管理,配备标准的教育设施,师资力量雄厚,确保教学质量。
20xx年,我校在教育局领导下,全面贯彻落实科学发展观,认真落实上级领导制定的。
工作计划。
精神,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,加强卫生防疫工作,不断推进素质教育的新途径,确立了三学年的工作思路:第一学年重平稳,第二学年求发展,第三学年出成绩。20xx年是提升教育品牌的关键时期,也是我校实现跨越式发展的一年,我们始终想着以德为先,以学为主,整体培育,和谐发展这一方向稳步前进。
一、教育教学质量的保证。
(一)教学工作。
对于培训学校而言,教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量?培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量:
1.有针对性地进行课程设计。
2.聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。
3.有完善的教学评估制度;让学生及学校管理人员填写评估表,及时反馈教师教学质量。
4.采取课堂授课、课堂实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。
5.充分听取广大学员的反馈的意见,以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,开展家长会,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处。
(二)教研工作。
在教学教研上,应保持现有的教师教研会议的教务管理,提前对教学工作进行规划安排,是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研交流。学校部分教师不能及时参加教研会议,在课间休息时间、午休时间抽空进行交流,甚至进行电话会议。
(三)教务管理。
在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套科学的教学管理规章制度。如教学管理制度,教室管理制度,教学资料管理制度等。这些制度的建立和实行,对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。
二、管理工作。
(一)规范学校的管理工作,提高管理能力和办学水平。
1、建立并完善学校工作机制,促进学校规范化管理。使得学校的管理制度朝着定性和定量相结合的方向健康地发展,为学校今后其他政策制定和实施提供了宝贵的经验积累。
2、逐步完善学校人事管理制度。新教师的聘任严格把好师德和教学效果的关。学校工作人员的聘用资格上调,管理老师均有大学以上文凭,有3年以上一线教育教学的工作经验,确保教学管理的优化。
3、管理人员深入一线,听课、代课、维护学校正常秩序。针对个别学生出现的问题进行个别调整和解决,对学生学习状态、授课教师教学、家长思想变化及时了解和调整,帮助他们解决问题和困难,让学生和老师无后顾之忧。
4、开展学校内部学习交流活动、提高招生咨询质量、为学校发展出谋划策。
5、加强对财务工作的管理,合理规划开支,积极筹集办学资金。财务会计每周对账、每月报表,保证学校工作顺利进行。
(二)学校每周固定开展例会制度。
学校的管理模式是董事会领导下的校长负责制,及从决策层到管理层,从管理层到教师层和工作人员层,有利于决策思路的传达和执行。学校每周五下午2:00召开全校教职工例会,及时交流下周工作安排、每周工作小结,沟通思想,是学校管理工作剩下一盘棋,推动学校工作高效、快捷、高质量的进行奠定基础。
(三)开展学校对外交流工作,提高学校知名度。
1、与其他培训学校开展合作,互相交流,取长补短。
2、课堂对家长开放、展示,及时开展家长会,拓展办学空间。
3、每年进行户外展示活动,宣传学校。
(四)管理工作存在的不足。
1、在对外宣传和交流工作中,虽然能策划出具体的方案,但有事不能灵活处理现场出现的变化,这说明具体的工作没有做好预算,缺乏实践缺乏应变措施。我们今后要全面考虑问题,制定多套方案,以便变化之余。在未来工作中,我们要把招生宣传做为重中之重,应当加强广告的宣传力度,进一步提高学校知名度。
2、在人事管理方面,严格执行聘用制度。聘请老师不仅要求高标的教学能力及教学效果,而且更应该看重教师师德水平。聘用的管理人员应严格执行学校管理制度,建设一支有凝聚力高素质的团队。
三、后勤工作。
后勤工作室教学工作运作的基本保障,后勤工作主要体现如下:
1、为师生提供良好的硬件设施和学习环境。
准备书籍教材,配备教具,印发讲义。只要有利于教学的服务设备、资料,学校都及时采购。宽大、光线充足的教室,冬夏两季课前半小时调好空调,保障教师轻松教学、学生快速进入学习状态。学校备好饮水,以备师生之需。
2、良好卫生条件的保障。
我校平时放学之余及时做好教室卫生、整理好教学设备;每周五进行搬家式大扫除,小到桌椅、卫生间擦洗,大到清理墙壁灰迹,每个角落做好消毒工作,责任细化到个人。
3、维护、保障学校帮偶教学设备能正常使用,确保学校教学工作的正常运行。
4、良好的安全保障。
学校不论寒暑白天黑夜上课前放学后都备有男老师巡逻,晚间放学管理人员会话查询确认学生已安全到家。
5、建立良好的家校联通体系。
校长时常跟家长联系,为下面的工作人员建立了模范作用。我校在学生上课时,提供了空教室给家长休息座谈,事无巨细,全体工作人员参与座谈,及时了解家长反馈的信息,为后期工作做好准备。
6、节约成本,走可持续发展道路。
我们将弃旧的办公学习用品回收,修整利用,开创一条合理利用资源的道路。
四、取得的成效。
我校学员曾多次在走进数学王国、希望杯数学竞赛中获得一等奖二等奖。我培训班每年近60%的学生有望被重点中学提前录取或成为签约生。
总之,在过去的一年中,教育培训学校在教育局指导下不断发展壮大,在各位领导的支持下取得卓越的成绩,感谢给位领导,感谢各位同仁。在心的一年里我校致力于以下几项工作,请局领导继续予以大力支持、指导和监督。
1、建设新校区的学员文化建设。
2、加强学校宣传力度,扩大学校声誉和知名度。
3、继续聘请优秀的教师执教,确保教学质量稳步提升。
4、强化学校对教职工的培训和管理,保证我校教育的服务质量。
20xx年是提升品牌的一年,面对竞争激烈的教育市场,我们将开发新的思路,利用我们现有的资源,大力宣传学校,抓好教学质量,提高自身的管理水平,力争在原有的基础上好上加好。
雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越。我校愿倾注全体人员的智慧和心血,其他学校共同努力打造xx品牌教育!同时,我真诚地希望,在以后的办学过程中,能得到在座的各位领导﹑各位代表的帮助。
谢谢!
培训学校员工工作总结
一.加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制度。
1.着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度:从教职员工守则,到各岗位责任制;从聘请教师规则,到档案管理制度、财务管理制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到每个教师或管理人员身上,使学校的管理工作有条不紊,井然有序。
2.完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都积极深入现场服务。从学员的实际情况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。
3. 保障教职工的合法权益,根据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇,让教职工有法定的休息时间,调动教职工的工作积极性,关心教职工的思想、工作和生活。
二、提高教育质量,加强特色培训
1、我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信誉,必须要在办学中注重自己的特色,因此,我们着重培训会计电算化和计算机应用人才,从而取得了较好的成绩,得到了社会的认可和赞许。
2、聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师,使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。
3、加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导教师,从学员到校上课开始,辅导教师就同任老师一起对学员情况进行核实,辅导时热心、耐心,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作能力,学员的考试合格率保持在92%以上。
三.积极响应社会号召,为社会公益事业做贡献
四.及时更新软、硬件设备,创造良好的教学环境
1、学校现有zz机型的机房二个,同时今年又新配置了p4主流机型48台,显示器全部更新为17寸纯平,并采用多媒体教学投影仪教学。机房除了局域网连接外,还通过电信宽带开通了外网服务,让学员可以畅游在因特网的信息世界中,为教学工作提供了根本的保证。
2、聘请专人负责机房的环境卫生,做到整洁、干净,给学员留下良好的印象
3、计算机房内还配备有立式空调,大屏幕彩电等辅助教学设备,胜任计算机二级、三级培训,是市人事局,财政局定点的培训点和考核点。
随着改革开放的不断深入和国家大力实施科技兴国战略,计算机作为当代信息工具,发挥着重大的作用。为此,我们要抓住这个机遇,保持清醒的头脑,综合分析培训的实际情况,坚持教育质量第一,坚持为社会为学员服务的宗旨,坚持勤俭办学的精神,注重提高办学效益,千方百计抓住生源来头不放,进一步拓展教育领域,把学校各项工作再推进一步,力争在新的一年里为社会输送更多有用人才。
培训学校工作总结(二)
各位领导,各位代表:
下午好!
xx教育培训学校是经xx教育局批准,具有独立法人资格的专业培训学校。学校实施模式化管理,配备标准的教育设施,师资力量雄厚,确保教学质量。
2015年,我校在教育局领导下,全面贯彻落实科学发展观,认真落实上级领导制定的工作计划精神,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,加强卫生防疫工作,不断推进素质教育的新途径,确立了三学年的工作思路:第一学年重平稳,第二学年求发展,第三学年出成绩。2015年是提升教育品牌的关键时期,也是我校实现跨越式发展的一年,我们始终想着以德为先,[莲~ ]以学为主,整体培育,和-谐发展这一方向稳步前进。
一、教育教学质量的保证
(一)教学工作
对于培训学校而言,教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量?培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量:
1. 有针对性地进行课程设计。
2. 聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。
3. 有完善的教学评估制度;让学生及学校管理人员填写评估表,及时反馈教师教学质量。
4. 采取课堂授课、课堂实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。
5. 充分听取广大学员的反馈的意见,以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,开展家长会,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处。
(二)教研工作
在教学教研上,应保持现有的教师教研会议的教务管理,提前对教学工作进行规划安排,是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研交流。学校部分教师不能及时参加教研会议,在课间休息时间、午休时间抽空进行交流,甚至进行电话会议。
(三)教务管理
在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套科学的教学管理规章制度。如教学管理制度,教室管理制度,教学资料管理制度等。这些制度的建立和实行,对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。
二、管理工作
(一)规范学校的管理工作,提高管理能力和办学水平。
1、建立并完善学校工作机制,促进学校规范化管理。使得学校的管理制度朝着定性和定量相结合的方向健康地发展,为学校今后其他政策制定和实施提供了宝贵的经验积累。
2、逐步完善学校人事管理制度。新教师的聘任严格把好师德和教学效果的关。学校工作人员的聘用资格上调,管理老师均有大学以上文凭,有3年以上一线教育教学的工作经验,确保教学管理的优化。
3、管理人员深入一线,听课、代课、维护学校正常秩序。针对个别学生出现的问题进行个别调整和解决,对学生学习状态、授课教师教学、家长思想变化及时了解和调整,帮助他们解决问题和困难,让学生和老师无后顾之忧。
4、开展学校内部学习交流活动、提高招生咨询质量、为学校发展出谋划策。
5、加强对财务工作的管理,合理规划开支,积极筹集办学资金。财务会计每周对账、每月报表,保证学校工作顺利进行。
(二)学校每周固定开展例会制度。
学校的管理模式是董事会领导下的校长负责制,及从决策层到管理层,从管理层到教师层和工作人员层,有利于决策思路的传达和执行。学校每周五下午2:00召开全校教职工例会,及时交流下周工作安排、每周工作小结,沟通思想,是学校管理工作剩下一盘棋,推动学校工作高效、快捷、高质量的进行奠定基础。
(三)开展学校对外交流工作,提高学校知名度。
1、与其他培训学校开展合作,互相交流,取长补短。
2、课堂对家长开放、展示,及时开展家长会,拓展办学空间。
3、每年进行户外展示活动,宣传学校。
(四)管理工作存在的不足
1、在对外宣传和交流工作中,虽然能策划出具体的方案,但有事不能灵活处理现场出现的变化,这说明具体的工作没有做好预算,缺乏实践缺乏应变措施。我们今后要全面考虑问题,制定多套方案,以便变化之余。在未来工作中,我们要把招生宣传做为重中之重,应当加强广告的宣传力度,进一步提高学校知名度。
2、在人事管理方面,严格执行聘用制度。聘请老师不仅要求高标的教学能力及教学效果,而且更应该看重教师师德水平。聘用的管理人员应严格执行学校管理制度,建设一支有凝聚力高素质的团队。
三、后勤工作
后勤工作室教学工作运作的.基本保障,后勤工作主要体现如下:
1、为师生提供良好的硬件设施和学习环境。准备书籍教材,配备教具,印发讲义。只要有利于教学的服务设备、资料,学校都及时采购。宽大、光线充足的教室,冬夏两季课前半小时调好空调,保障教师轻松教学、学生快速进入学习状态。学校备好饮水,以备师生之需。
2、良好卫生条件的保障。我校平时放学之余及时做好教室卫生、整理好教学设备;每周五进行搬家式大扫除,小到桌椅、卫生间擦洗,大到清理墙壁灰迹,每个角落做好消毒工作,责任细化到个人。
3、维护、保障学校帮偶教学设备能正常使用,确保学校教学工作的正常运行。
4、良好的安全保障。学校不论寒暑白天黑夜上课前放学后都备有男老师巡逻,晚间放学管理人员会话查询确认学生已安全到家。
5、建立良好的家校联通体系。校长时常跟家长联系,为下面的工作人员建立了模范作用。我校在学生上课时,提供了空教室给家长休息座谈,事无巨细,全体工作人员参与座谈,及时了解家长反馈的信息,为后期工作做好准备。
6、节约成本,走可持续发展道路。我们将弃旧的办公学习用品回收,修整利用,开创一条合理利用资源的道路。
四、取得的成效
我校学员曾多次在走进数学王国、希望杯数学竞赛中获得一等奖二等奖。我培训班每年近60%的学生有望被重点中学提前录取或成为签约生。
总之,在过去的一年中,xx教育培训学校在教育局指导下不断发展壮大,在各位领导的支持下取得卓越的成绩,感谢给位领导,感谢各位同仁。在心的一年里我校致力于以下几项工作,请局领导继续予以大力支持、指导和监督。
1、建设新校区的学员文化建设。
2、加强学校宣传力度,扩大学校声誉和知名度。
3、继续聘请优秀的教师执教,确保教学质量稳步提升。
4、强化学校对教职工的培训和管理,保证我校教育的服务质量。
2015年是提升品牌的一年,面对竞争激烈的教育市场,我们将开发新的思路,利用我们现有的资源,大力宣传学校,抓好教学质量,提高自身的管理水平,力争在原有的基础上好上加好。
雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越。我校愿倾注全体人员的智慧和心血,其他学校共同努力打造xx品牌教育!同时,我真诚地希望,在以后的办学过程中,能得到在座的各位领导﹑各位代表的帮助。谢谢!
培训学校工作总结(三)
《北京测绘学会培训学校》是由北京测绘学会创办的,经海淀区教委审核批准,(海淀区教委第f94030 号文)于2000年6月30日成立。它的办学宗旨为:职能成人教育,面向建设类建筑施工测量,技术标准、规程和测绘监理短期培训,为政府办实事。2000年下半年起学校主要工作是受北京市建委委托,举办了第十四期全市建筑施工企业测量验线和放线人员考核取证培训班工作,现就办学一年来主要工作汇报如下:
一. 依法办学
二. 加强管理,进一步完善各项规章制度
为了规范化办学,我们进一步修订和完善了学校内部“教学管理制度”、“老师选聘,管理考核制度”、“财务管理制度”,“管理人员及任课老师工资,奖金分配制度”等各项管理的有关规章制度及规定,为进一步协调、调动和发挥教职员工教学、工作的积极性和创造性,奠定了政策基础。
三. 严格遵守物价局规定的收费标准,积极进行招生报名工作
为了扩大生源,为了减轻企业和学员的负担,我们在招生、报名工作中,坚持低于物价局规定的收费标准收取培训费,我们这一举措得到全市各区、县建筑企业施工测量人员和在校建设类应届大、中、专、职高学生的欢迎和称赞,这期培训班共有881人报名参加学习(验、放线人员各为412人和469人),生源充足。施工测量企业和学员们普遍认为,北京测绘学会,为我们办了一件好事、实事。为我们企业培训了人才,提高了施工测量作业人员素质,为我们北京乃至全国部分城市的工程建设施工质量,提供了科学技术保障,也体现了《北京测绘学会培训学校》,不以盈利为目的,以服务培训人才为宗旨的办学指导思想。
四.坚持办学方针,加强教育工作,提高教育水平
我们在办学中始终坚持党的“四项基本原则”和坚持“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”,教育与生产,工作实际相结合,提高劳动者素质这一教育方针,我们坚持职能成人教育,短期培训的办学宗旨,为首都北京城市建设,建筑工程施工测量放、验线人员培训了大量具有上岗职业技能合格人才。随着科技的迅猛发展,对现代化建筑工程施工测量放、验线人员来说,要求也越来越高,为了适应建设北京国际大都市的需要,为了提高教育质量,我们在原有教育计划内容和时间上作了进一步适当调整,对验、放线人员的培训,分别增加了微积分和测量新技术、新仪器方面讲授内容,为了充分保证学员复习时间和老师备课时间,在课时计划安排上均放在每周二、五两天。在面授时间上增加辅导老师,加强了对学员的辅导工作。
第十四期培训班共安排了十五周理论讲课和辅导,一周实际操作(实习)学习和考试,共140课时。学员们普遍反映教育内容安排紧凑合适,老师讲课认真,结合工作实际容易理解,能较好的指导工作实践,因此,学员们学习认真,尽量不脱课,辅导老师深入帮助学员理解、消化。讲课质量、学习纪律和学习效果良好。培训结束后,进行了严格的考试,参加考试的放线人员(工人)有406人,考试及格的有327人合格率为82%;验线人员(干部)参加考试的有342人,及格的193人合格率为56.4%,两者平均合格率为69.4%达到较好的教育效果。
总结我们现完成的各项工作,我们认为培训学校,严格遵守社会力量办学的各项政策和法规,没有出现违规、违法的现象,全体教职员工工作积极、认真负责,学生生源充足,教育质量良好,受到各企业及学员们的欢迎和认可,社会效益显著,并有一定的经济效益。我们的培训班多次受到中国科协、市科协以及中国测绘学会、市建委、市建委考核办好评与表彰。正如市建委有关领导说:“北京测绘学会施工测量培训工作是在亚运工程中诞生,从开始到现在就显示出极强的生命力和活力,为我市建筑业培训大批人才,功勋卓著”。回首过去,我们为我们的教育工作取得的业绩而自豪,展望未来,在新世纪到来之时感到任重道远,今后我们更要加倍努力奋发,为知识经济的到来,而培训更多适应形势的合格人才,为提高我们建设类施工测量人员的全面素质,提高建设工程质量贡献力量。
好的成果是需要分享的,这样才能起到鼓励的作用。同时这也有利于激励其他员工共同奋斗,工作总结无疑使能使一个好的工作总结得到好的分享的好平台,因此,写好工作总结是延续成功的有效方法。欢迎登录http://查看更多优秀的工作总结范文 。
紧凑充实磐安县xx年机关中青年培训班学习已经划上了一个圆满的句号。这次培训,以小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持实事求是、与时俱进、开拓创新、求真务实的原则,深入学习科学发展观、执政能力建设、领导科学、社会主义和-谐社会建设、惩治和预防腐-败体系建设、依法行政、经济学基础知识等机关干部必备知识,通过学习培训,使学员加深对党中央加强党的执政能力建设,构建社会主义和-谐重要性的认识,提高理论素养,增强党性,收到了预期的效果。
一、培训组织管理方面,实现组织部和学校的跟踪管理、班级自主管理相结合。
开学前,组织部和党校就机关中青年培训班的组织管理作出了周密的安排。确定2名组织干部一方面整体上协调中青班的培训工作,另一方面进行跟踪管理,对培训全过程进行动态地监督和管理;成立班委会,负责学员的行为管理,班委会由正副班主任、正副班长、学习委员、宣传委员、纪律委员、文体委员组成,明确职责,各司其职;成立6个学习活动小组,由组长负责组内学习、讨论、调研及参加班会活动的组织和协调。
以制度为基础,实行自主管理。根据本班特点制订了《学员守则》、《班委会职责》等。在培训期间,学员们自觉遵守纪律,认真记笔记,上课不开手机、小灵通,严格请销假制度,无旷课现象。开展群体活动,组织了拔河比赛、登山比赛、结业联欢,促进了学娱结合,活跃了氛围,强化了团队精神,展示了良好形象。中青班学员在学习、生活,活动中实现了自我管理、自我服务、自我教育。
二、培训内容上,实现公共知识和专业知识的有机结合。
这次集中培训内容安排科学合理,既切合机关中青年干部的工作和成长的实际,又具有时代特征,具有针对性、时代性、系统性、全面性,既有党的十六届四中全会精神,领导科学等公共理论知识的辅导,同时又有工业、城建、农业等专业知识的传授,既有党和国家宏观政策的讲解,同时又有符合县情的县城经济、社会发展的战略策略的指导。
三、培训形式上,实现专题 报告 与课题调研、外出考察相结合。
无论是专家教授的授课,还是县领导的报告,却各具千秋、精彩纷呈,以其专业程序高、理论视角新、信息密度大、实用效果强的特点,受到了学员们的普遍欢迎,专家和领导的讲座开阔了学员们的视野,澄清了模糊认识,提高了理论层次。
半个月的集中培训学习后,6个小组分别从21个备选课题中选取有关课题组织调研,深入基层、深入一线、深入群众,组员之间相互配合、分工协作、互通信息,各组都拿出了有相当水平的调研文章,问题呈现、实事求是,原因分析条分缕析,提出对策有的放矢。为期两天的外出考察提供了一个学习、借鉴外地先进经验的机会,学员增长了见识,拓宽了视野,陶冶了情操。
四、培训方法上,实现专家引领和学员自主学习相结合。
专家和领导的讲座或高层建筑,或旁征博引,或抛专引玉,或深入
出,对中青年干部的学习起到了打开眼界、扩广思路、激活思维、明确方向的引领作用。而学员的自主学习是一个内化过程,做到学思结合、学考结合、学用结合。通过思考理解、领会精神实质,把握理论精髓,提高学习质量和效率;通过阶段考试巩固和检验学习成果;通过专题调研、外出考察、指导工作等实践形式深化学习效果,促进能力提高。
五、培训效果上,实现了理论涵养提升和实践能力提高的有机结合。
参加这次培训的中青年干部大多还缺乏扎实的理论-功底,缺乏对全局工作的驾驭把握能力,缺乏必要的实践历练,平时工作一忙,学习就成了“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的事情,而在实际工作中许多新事物要求我们去学习、去探索、去创新,在实践中有许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。所以大家都十分珍惜这次学习提高的机会,表现了强烈的求知欲,教学相长,师生互动,大大提高了培训的实效性。
政府”,
部长要求“四个不怕”,无不渗透以人为本、执政为民的服务理念;增强了牢固树立“新三观”的自觉性,通过几位学校教授的讲解,让我们深刻感到落实科学发展观、确政债观、牢固群众纲的紧迫性和主要性;增强了构建和-谐磐安的责任感,聆听了几位分管对我县的工业、城建等形势分析,更加坚定了“工业强县、生态立县、旅居兴县”的战略选择;增强了严格自律的意识,检-察-院和纪委领导的讲座,语重心长,警钟长呜,作为一名中青年干部,应该自觉做到“慎”慎微、慎独、慎权、慎言、慎龙、慎行、慎终。
培训有助于学员加快政治能力,心理上的成熟。广大学员抓住这次培训契机,求知于课堂、问计于群众、创新于实践,坚定理念信仰,加强本领提高,加强党性锻炼,加强形象塑造,立足本职岗位,增强工作责任心、效能感、亲和力,以火热的实践完成灵魂的淬火,用成熟的理性化解成长中的烦恼,在构建和-谐社会中身体力行,施展才华。
一个月是短暂的,而学习是充实的,生活是精彩的,收获是丰厚的,影响是深远的,因为在2xx年机关中青班的团队是,结识了新朋友,发展了新思想,增强了新感悟,注入了新动力。
培训学校个人工作总结范文
时间飞逝,转眼间,我来xx已经xx个月了。通过这段时间的实践和接触,我对培训辅导教师这个职业有了更深一层的了解。各位同事的经验之谈也为我将来的工作指明了方向,对我日后的工作有很大的意义。
在这段时间里,让我深深地知道为人师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。无论是在校老师还是培训机构辅导教师,其言行都将影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要,作为一个老师,我们要做的不仅仅是教学,还要给每一位孩子关爱。
我们还要时时观察自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样。
如果缺乏对学生负责的心态,又如何将热情融入到工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。在学大的这段时间自己进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我的总结有以下几点:
1、收获了一份工作,收获了人生路上一个充实自己提升自己的机会,并学习适应新的工作环境。
2、有机会对人教版英语教材有了更加全面系统的了解。
3、对于一对一和班组的英语教学有了更加切实的感受,了解了一对一与班级授课的异同和优缺点。
4、知识是不断积累的,活到老学到老。
5、团结每一位同事,共同合作,共同学习,共同努力。
在xx的任教和学习中,我对自己有了更加严厉的要求,不仅要教书育人还要注重学生的心理发展,因材施教使其快乐学习,快乐成长。让每个学生把学知识当作是高效学习的乐园。让家长对学大的了解更多更全,努力为使xx成为家长们放心的教育贡献自己的一份力量。对自己的工作将作如下规划:
1、好好备课做好自己的工作,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向,让家长认可,学生认可,领导认可。
2、不断地学习教学方法向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己。
3、踏踏实实的工作,做好自己的本职工作。
4、提高心理素质,多征求别人意见。
5、每天保持好心情面对工作。
6、加强面对家长时的心理素质,始终保持谦虚谨慎、虚心求教。
我们的xx是年轻的,有活力的,希望可以同学大一起成长,愿学大乘风破浪,扬帆远航!