三支一扶演讲稿(优秀12篇)

时间:2023-12-09 20:06:16 作者:笔舞

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三支一扶申请书

尊敬的领导:

您好!

在xx学校工作学习的一年里,在校期间,首先非常感谢学校领导对我工作和生活都很关心,一度让我有种找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。但今天我决定选择离开西山,有这两个原因:一、是离自己的家乡比较远,父母年龄越来越大,回到家乡能更好的照顾。二、是我学xx专业的在这里的教学让自己有些彷徨。现在任教的学科,让我总有些学无所用的感觉。

本着对学校负责的态度,为了不让学校因我的离开而对学生造成更多的耽误,我郑重向学校提出辞职。我将工作到本学期结束。诚恳领导批准。

在xx学校工作时间不多了,我一定会站好自己最后一班岗,做好属于自己的所有教学工作,尽力降低由于我的'离职给领导、同事和同学们带来的消极影响u。

感谢这一年来学校领导和同事在工作中对我的关心和支持,祝愿西山学校未来蒸蒸日上,为社会培养出更多出类拔萃的人才。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年**月**日。

三支一扶演讲稿

20xx年我毕业于省农垦职业学院护理专业,毕业时参加了全省“三支一扶”计划报名,通过考试考核,被分配到省农垦八五二农场职工医院,从事护理工作,20xx年被评为优秀护士。

通过两年来的学习实践,我逐渐理解了护理职业的责任与伟大,既然选择了这个职业,就要履行好职业操守,就要在平凡的工作岗位上做出一番成就。在日常工作中,我时刻从大局出发,在完成本职工作的同时,每天都到科室加班,帮助其它同事完成一些力所能及的工作,不但为科室的工作贡献了自己的力量,也锻炼和提高了自己的业务能力,更让我找到了献身护理事业的空间和舞台。我在快乐中度过了两年多的工作和学习时光。

记得20xx年深冬的一个晚上,我值夜班,一位没有伴护的老人因突发“脑出血”被抬入病房。当时老人已陷入深度昏迷,脸上和衣服上都是呕吐物,大小便失禁。见此情景,我不顾脏臭,为老人清理呕吐物和排泄物。凌晨,老人终因病情过重,离开了人世。去世的人也是有尊严的,我开始为他擦身、擦脸、整理遗容。事后,老人的女儿专程来到医院对我说:“谢谢你替我们尽了孝道,让我父亲安详辞世。”患者家属的理解和信任,更坚定了我为护理事业献身的信念。由于我积极热情的工作态度,细致周到的'服务方式,经常受到病人的好评和表扬,也受到科室领导及院领导的充分肯定。

作为一名护理人员,要让病人满意,光有爱心还不行,还要努力提高技术本领。医院护理部非常重视护士的业务学习,每月都进行理论学习和技能训练,每季都组织业务考试。由于我勤学苦练,不论是训练、考试还是比武,每次都能取得优异成绩,不但为科室争得了荣誉,也使自己的全面素质得到了提高。在工作之余,我还参加了护理自学考试,即将拿到本科证书。

我们这些“三支一扶”的学生来到八五二农场职工医院,得到了各级组织的关心和关爱。我们越来越热爱这片黑土地了,越来越觉得这里才是实现人生梦想和放飞青春希望的地方,我要把自己的青春和智慧贡献给这片美丽而富饶的土地,为农场的卫生事业做出自己最大的贡献。

大学生三支一扶演讲稿

各位领导,同事,今后一起工作的同仁们:

大家上午好!

首先,我代表df县09届xd生对各位的到来表示热烈欢迎。

我叫z毕业于cc工业大学,20xx年9月毕业至今已在镇政府党办工作了一年有余,作为刚刚毕业的大学生,只要我们虚心向领导学习,踏踏实实干工作,再把我们大学里学到的知识与实践相结合一定能出色的完成两年基层工作的任务。

实践证明,国家近些年来针对大学生就业的一系列政策都是非常正确,并且可行性极强的。

下面我仅代表我个人,给即将投身基层的各位做一个表率:

第二:珍惜基层工作经验。作为同龄的年轻人,我们更应该感到骄傲和自豪,这边广阔的天地需要新鲜的,与时俱进的血液的注入,这也正是我们实现自我价值得大好时间。

第三:国家建设基层,建设新农村的道路还很漫长,还很难走。我们这两年一定要做到“放得下架子,摆得正思想,耐得住寂寞”

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。今天,就请各位领导见证大家的决心和承诺,把全部的热情和努力投入到基层工作中去。愿我们共同进步,共同发展,共同勉励。为祖国的新农村建设添砖加瓦,把当代大学生身上的优良品质发扬光大。

最后,祝各位在未来的两年时间里身体健康,工作顺利。

三支一扶演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

大家好!

非常荣幸最为“三支一扶”在这里发言,我是#。

岁月如梭,经过几年的努力和拼搏,我相信在座的各位都经历过一段难忘的大学时光,也都给自己、给亲人、给海大交上了一份满意的答卷。现在,我们即将离开海大,离开我们曾经一起学习和生活过的母校,步入社会,这是一个令人激动的时刻,也是我们另一个学习阶段的开始。很高兴毕业后我们中的一些人还会走在一起,因为我们共同参加了“三支一扶”。我们将一起去农村去基层,一起去学习去锻炼。

我还记得“三支一扶”面试时,主考官问我为什么参加‘三支一扶’?请允许我在这里再一次回答这个问题。我参加“三支一扶”,因为我来自农村,我热爱农村,但我希望中国的农村不再是贫穷和落后的代名词,我愿为农村的发展奉献微薄之力;我参加“三支一扶”,因为我的专业是基础应用学科,我相信我学的知识在农村会得到更大的利用,祖国给了我们教育的义务,我们应该有回报社会的责任。我参加“三支一扶”,因为我想通过这个机会锻炼自己,在实践中学习,条条大路通罗马,我会在农村实现自己事业的梦想。

也许我们的答案会不同,但我们的目标是一样的,那就是学习、锻炼和奉献。我们会谦虚真诚地去待人处事,去体验生活;我们也会尽心负责地去工作,去完成我们的使命。我相信,两年后我们会再一次交上让学校和社会满意的答卷。

最后我要感谢母校海大三年来对我的培养和教育!今天我们以母校为荣,明天我们让母校以我们而骄傲!谢谢大家!

三支一扶演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:大家好!

非常荣幸最为“三支一扶”在这里发言,我是x级研究生。

岁月如梭,经过几年的努力和拼搏,我相信在座的各位都经历过一段难忘的大学时光,也都给自己、给亲人、给海大交上了一份满意的答卷。现在,我们即将离开海大,离开我们曾经一起学习和生活过的母校,步入社会,这是一个令人激动的时刻,也是我们另一个学习阶段的开始。很高兴毕业后我们中的一些人还会走在一起,因为我们共同参加了“三支一扶”。我们将一起去农村去基层,一起去学习去锻炼。

我还记得“三支一扶”面试时,主考官问我为什么参加‘三支一扶’?请允许我在这里再一次回答这个问题。我参加“三支一扶”,因为我来自农村,我热爱农村,但我希望中国的农村不再是贫穷和落后的代名词,我愿为农村的发展奉献微薄之力;我参加“三支一扶”,因为我的专业是基础应用学科,我相信我学的知识在农村会得到更大的利用,祖国给了我们教育的义务,我们应该有回报社会的责任。我参加“三支一扶”,因为我想通过这个机会锻炼自己,在实践中学习,条条大路通罗马,我会在农村实现自己事业的梦想。

也许我们的答案会不同,但我们的目标是一样的,那就是学习、锻炼和奉献。我们会谦虚真诚地去待人处事,去体验生活;我们也会尽心负责地去工作,去完成我们的使命。我相信,两年后我们会再一次交上让学校和社会满意的答卷。

最后我要感谢母校海大三年来对我的培养和教育!今天我们以海大为荣,明天我们让海大以我们而骄傲!谢谢大家!

三支一扶演讲稿

人所追求的梦想,往往能改变他的一生。用我的青春,为相对落后地区的教育事业做点有意义的事情,是我的愿望。

20xx年6月,我从哈尔滨师范大学汉语言文学专业毕业后,家里人开始为我的就业问题奔走,帮我联系了省城的一家合资企业。留在省城肯定会比去农村安逸,去外企发展肯定收入丰厚……可是源于小时候就想当老师的梦想,我毅然地选择了参加全省“三支一扶”计划。当时父母并不理解,我耐心地向父母解释:去支援新农村建设,是为完成自己一个梦想,更是对自己的一种历炼。我的执着和坚定最终打动了父母。而在学校取得的优异成绩也让我顺利通过了层层选拔,终于在20xx年8月,我怀着满腔热情,扛着一肩责任,踏上前往服务地勃利县青山乡中学的班车。

一份执着。

让我在平凡中耕耘。

尽管事前做好了充分的心理准备,但是农村中学的艰苦还是让我吃惊。学校是两排平房,办公室、教室里桌椅破旧,地面是用碎砖铺就的,坑洼不平。冬天没有暖气,老师领着孩子们自己动手搭炉子、烧炉子。食堂里是一张张长条桌,没有椅子凳子,师生们都站着吃饭。

课堂是教师耕耘的责任田,更是学生收获的庄稼地。我结合学校老师传授给我的教育经验,注重引导学生学会关心、学会学习、学会动手、学会探究、学会发展。渐渐地我发现,学生欢迎这样的教师:闻道有先、授业有道、解惑有法;学生喜欢这样的课堂:平等、民主、自由。在我的课堂上,没有无上的权威、严厉的说教,没有无条件的接受和战战兢兢的服从。我每天在小黑板上抄写一些名言佳句、古今故事,课堂上想方设法激发孩子们的学习兴趣,课余时间里给他们讲寓言故事,讲造字方法。上体育课,孩子们喜欢拉着我做游戏。看到孩子们没有课外书看,我就从家里为他们拿来了四大名著和唐诗宋词赏析。

第一次家访是徒步去的。由于学生家住得分散,加上我不熟悉地形,所以走了不少冤枉路。第一个走访的是一名留级生,他的父母以前在外地打工,得知孩子学习不好,就干脆都回到家里管教孩子了。他的父亲诚恳地说:“老师,你是城里来的大学生,有知识见过世面,孩子的学习就托付给你了!”我突然觉得肩上的担子沉甸甸的。

一种收获让我坚信爱的力量。

作为一名语文老师,我告诉自己:我走近了他们,走入他们的生活,我要让他们知道老师其实和学生是没有距离的。我发现,原来学生的点滴改变都会让我感到那么的自豪,那么的幸福。我深深地感到自己的工作是多么的有意义!

我用无私的爱赢得了学生、家长及同事们的尊重和爱戴,更得到了组织上的认可。20xx年12月,我光荣地入了党。在农村支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。

基层是学习锻炼的大课堂,可以学到课本以外的技能和方法;基层是施展才华的大舞台,那里有对人才的迫切需求,更容易实现自己的人生价值;基层还是净化心灵的大熔炉,当我们把奉献服务作为自己的基本追求和人生信条,并得到当地百姓的真情回报时,心灵和精神就会得到净化和升华……这一切已经变为我的人生财富,我也希望更多的大学生们能够拥有这笔人生最难得的财富!

三支一扶委托书

县(市、区)人力资源和社会保障局,九江经济技术开发区管委会人力资源部:

201x年春节即将到来,为充分体现各级党委政府对“三支一扶”大学生的关怀和重视,推动20xx年“三支一扶”计划顺利实施,按照省人力资源和社会保障厅的统一部署,我市决定在1月中旬集中组织开展“三支一扶”大学生新春慰问活动。现将有关事项通知如下:

一、各地各部门要高度重视和切实关心“三支一扶”大学生的工作和生活,落实好各项生活待遇。20xx年12月底前,我省在岗“三支一扶”大学生的省级财政补贴全部拨至各县(市、区)财政部门。各县(市、区)“三支一扶”工作协调管理办公室要积极主动与财政部门衔接,按政策落实好“三支一扶”大学生的工作生活补贴。

二、新春慰问活动以县(市、区)为单位,由县(市、区)“三支一扶”工作协调管理办公室组织实施。各县(市、区)要深入“三支一扶”大学生服务地走访慰问。市人力资源和社会保障局也将选择部分县(市、区)进行慰问调研(届时另行告知)。

三、慰问活动应形式多样,注重实效。各县(市、区)“三支一扶”办要高度重视,统筹安排,精心组织,制定详实的工作方案,深入基层,走进学校、医院等基层服务单位,及时开展有关工作。具体工作中,要把开展新春慰问活动与学习贯彻刘延东同志在接见“三支一扶”大学生宣讲团成员时的讲话结合起来,通过召开座谈会、联谊会、茶话会等,传达讲话精神、肯定“三支一扶”大学生的成绩,并提出贯彻落实意见。要把开展新春慰问活动与同“三支一扶”大学生谈心结合起来,了解他们的所思、所想、所盼,并采取有力措施,切实解决他们反映的困难和问题。要把开展新春慰问活动与开展调查研究结合起来,检查服务期满人员安置情况、基层服务岗位需求情况、在岗人员日常管理服务情况,进一步完善“三支一扶”工作制度。在开展新春慰问活动中,要高度重视宣传工作,借助各种新闻媒体,大力营造良好的舆论氛围。

四、各县(市、区)要认真攥写20xx年“三支一扶”计划实施情况总结;慰问活动结束后,及时形成慰问活动调研报告;并以书面形式在20xx年1月22日前一起报送市“三支一扶”办公室。

九江市人力资源和社会保障局。

201x年1月6日。

三支一扶报考三支一扶的条件

1、政治素质好,热爱祖国,拥护党的基本路线和方针政策;遵纪守法,作风正派;具有敬业奉献精神,自愿到农村基层工作。

2、学习成绩合格,具有相应的专业知识,能如期毕业。

(4)从事扶贫工作的须是公共管理类、社会政治类、中文文秘类、艺术类、法律类、城建规划类、建筑工程类、财务财会类、环境保护类、经济类、工商管理类、商务贸易类、计算机(大类)类等相关专业本科及以上学历毕业生。

三支一扶心得体会,三支一扶心得体会范文,三支一扶心得体会

我叫张某某,2009年毕业于哈尔滨师范大学。我的妈妈是一名农村小学教师,每当看着她在教师节收到学生寄来贺卡后脸上绽放的幸福笑容时,我都会在心底做一个“教师梦”。在这个梦想的驱动下,我选择了就读师范大学,并于2010年,放弃了在城市工作的机会,报名参加了我省的三支一扶的支教项目。终于有机会回到了我家乡的母校——密山市当壁镇小学,将我的青春和力量贡献!我永远忘不了走进班级的那一刻,一张张欢迎的笑脸,一双双期待的眼睛……这预示着,即便我签下了仅两年的支教合同,我也一定会尽一切努力把我的工作做好,像对待自己的生命一样对待它。

来到这里我便担任了三年级英语教师这一职务,这里的孩子没有接触英语的环境,看不到学习英语的重要,也就谈不上对英语的好奇和兴趣,所以,培养他们的兴趣探索他们的求知欲成为了我首先要达到的目标。第一节课我并没有急着讲授知识,而是把我在大学里美好的回忆,看过的英语动画片,当然也包括遇到的挫折跟他们分享,我拿出和国外朋友的合影给他们看,把英文歌曲放给他们听。他们的眼神告诉我,对于我在大学里的生活他们是向往的。他们也想走到那里,交几个外国朋友,学唱英文歌,就这样,孩子们开始了对英语的探索。

课堂上,我会顾及到每一个孩子,全班同学必须都参与进来,融入进来。很多农村孩子都有一个共性就是羞涩,他们不善于表达自己,换句话说就是不自信。很少主动举手回答问题,哪怕他们知道答案。一开始我会怀疑是不是自己的知识没讲明白,渗透的不够透彻。通过课下的交流我了解到这完全是他们的性格使然。所以活跃课堂气氛,树立学生自信成了我接下来的目标。我搜集了大量的课堂小游戏,让他们的天性得到释放,最重要的是与此同时单词、句子在不知不觉中记住了,而且更加牢固。除了必要的课堂用语外,我都是用最简单朴实的,直接自然的语言让学生理解我要讲授的知识。为了能让第二天的课堂更有气氛,我都会在第一天晚上花费两三个小时的时间做教具,备课。有的时候我感觉这样的生活有些累了,可是闭上眼睛我看到的是那一张张稚嫩的小脸和一双双渴望的眼睛,我有责任坚持下去,领着他们在知识的海洋里遨游不单单是我的义务,更是我的梦想。

怎样帮助他们树立信心呢?我想应该全面了解学生,针对他们的实际因材施教。班级的大部分学生都是住宿生。我也安营扎寨和学生住在同一个宿舍楼,我会在学生就寝前给他们讲一些小故事,告诉他们勇敢和自信在我们的一生中充当了多么重要的角色。与他们渐渐熟络起来,我了解到,树立他们的信心不仅需要老师的赞扬,更需要同学的鼓励和父母的支持。三年级共有81名学生,于是我做了81张赞扬卡,利用周末骑着自行车走遍了全乡的13个村子,向家长了解学生更多情况的同时也将这些卡片分发了到每位家长手中,告诉他们不要吝啬赞美的语言,孩子需要父母的肯定和支持。当孩子们表现好或者有进步的时候,请在赞扬卡上表示出来。

当然,在此期间我经历了很多。我学会了在中原村把车子抗在肩上走雨后泥泞的道路;尝试了在石边村用围巾裹着擦伤的胳膊坚持打听着走完村子的每一户;体会了在庆利村边干农活边向家长了解孩子……这期间心酸过,委屈过,但没有后悔过。我微笑着大步地向我的梦想前进着。

久而久之,同学们的脸上又多了一分笑容,看得出那分笑容里包含了自信。他们会在课下的时候拉着我的手和我分享家长对他们的赞美,“爸爸说我是最棒的”,“妈妈说我的赞扬卡上集齐10颗星星就可以给我买一本童话书”,“妈妈说勇敢的小孩才会越长越高”……现在的他们会在早上的校园里对我说:“goodmoring,misszhang”,会在课堂上勇敢的高高的举起他们的右手,每个人都在为了赢取当堂课的“superstar”而表现踊跃,在遇到困难的时候也学会了笑着和我说,“yes,ican!”

时光荏苒,转瞬间,我的支教路程已走了一半,这一年中,我用爱心浇灌他们,用热心滋养他们,用耐心哺育他们,用诚心感动他们。同时,他们也在回报我,三年级每学期的期末考试,学生们都是开心的拿着成绩单回家,也因此我获得了密山市教育工作先进个人称号,我的付出终于得到了领导和同事的认可。

这些荣誉不会让我的工作停滞不前,反而会鞭策我做的更好。我更加充分的利用闲暇时间阅读教育书籍,研究老一辈教育家的教学经验,结合自身实际改进教学方法。让自己的每堂课都上的更有意义,更具特色。我与同事们探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得体会,做到集思广益,相互交流,共同提高。

在密山市教师进修学校初教部的安排下,我于2011年9月的密山市各学科教研会讲了一节三年级英语《who’sshe?》的示范课,我的讲课风格,以及课堂的教学高效利用得到了各学校同仁的认可。今年4月我再一次受初教部的指派,去到密山镇,对那里的英语教师进行“一对一”的帮扶。示范的是《it’sred.》这一课,这有力的推动了教育科研工作,促进了教师之间的相互交流。

到今天,我的支教生活已经走了21个月。在同事们眼里,我是个积极上进的人,他们信任我,愿把自己的教学经验与我分享。在学生们眼里,工作时我是一位认真的严师,生活上,我是他们随和的朋友。我们同吃,同住,同劳动,同学习。学生们相信我,依赖我。我觉得我遇上孩子们,是幸运的,我更觉得,遇上他们,我是幸福的。遇上他们使我体会到了真正的快乐,懂得了人生的真谛。看着学生们茁壮健康的成长,看着他们的身上每天多一点开朗、自信、勇敢、快乐的光芒,我知道自己一直追求的自我价值,在这里实现了。无论自己以后从事什么样的工作,在什么地方工作,我都不会忘记自己在这片土地上播撒过希望的种子。

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在9月1号入职前几天,来自全市的三支一扶人员到雅职院参加了培训,我也是其中一份子。这次培训虽然只有短短的三天时间,但是让我们了解到了许多从未知道的事物,认识到我们要参加的工作其实有很多机遇与挑战在等待着我们。

第一天的培训在雅职院一位心理学老师的指导下开始,我们很多学员是刚刚走出大学的校门,从校园过渡到工作岗位,其实心理的调整我们来说是非常重要的。比如工作中我们会有各种不同的压力,以及一些来自生活中的压力,但是有压力并不可怕,可怕的是,我们不能够正确解决掉这些压力,通过这一堂课,初步找到了一些管理压力,并且能够恰当的掌控自己的情绪的方法。下午的课程由吴旭老师为我们讲授,引入了一个当下非常新鲜的概念“互联网+”,也就是利用互联网技术结合传统观的行业,让他们进行融合,比如将互联网与金融、教育、农业等融合,发挥更大的作用,产生传统模式达不到的效果。

解,农地是农民的生存根本,解决好了土地问题,就是解决了农民朋友的很多问题。

第三天也是培训的最后一天,通过上午的课程“做好基层群团工作”,从整体上了解了何为群团,为什么要加强和改进党的群团工作,基层共青团的现状以及如何做好基层的共青团工作。老师结合丰富的案例,生动形象的为大家讲授了这堂课,让我们认识到工作形势并不轻松,需要我们时刻做好准备。下午的课程是关于正确的把握“中国梦”的科学内涵。“中国梦”是全中国人民共同的梦想,是当代青年之梦。

三天的培训并不长久,我们这一群立志于农村的热血青年,只要每个人坚守“中国梦”,不断学习,勤思考,立足于本职,不断创新并努力,伟大的中国梦终会实现。

三支一扶的利弊

三支一扶的利就是可暂时缓解就业压力。弊就是不能从根本上解决就业问题,而且相关政策不够完善。

“三支一扶”,是指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。其目的在于为高校毕业生向基层单位落实就业问题提供具体的指导和保障。

三支一扶的待遇还是不错的。大学生在服务期内,每月工作生活补贴2200元/人;每年进行年度考核,根据考核结果发放考核奖励金,考核为称职的每人发放3600元,考核为优秀的每人发放5400元;新招募且在岗服务期满6个月以上的“三支一扶”大学生,给予每人发放一次性安家费2000元和一次性体检费补助320元。

1、服务期满考核合格的“三支一扶”大学生,报考党政机关公务员的,可以通过适当增加分数以及其他优惠政策,优先录用。

到西部地区和艰苦边远地区服务2年以上,服务期满后3年内报考硕士研究生的,初试总分加10分,同等条件下优先录取。对于已被录取为研究生的应届高校毕业生参加“三支一扶”项目的,学校应为其保留学籍。

2、各级人事、教育、农业、卫生、扶贫等部门要制定切实有效措施,采取多种手段,充分挖掘本系统就业岗位,积极吸纳“三支一扶”大学生进入本系统工作。

各级人事部门要为“三支一扶”大学生建立专门的人才库,广泛收集各类用人单位的岗位需求信息,动员各类用人单位接收“三支一扶”大学生,有针对性地提供就业指导和推荐,帮助其落实就业单位。

3、服务期满考核合格的“三支一扶”大学生,根据本人意愿可以回到原籍或到其他地区工作,凡落实了接收单位的,接收单位所在地区应准予落户。

进入国有企事业单位的,由接收单位按照所任职务比照同等条件人员确定其职务工资标准;其服务期限,计算为工龄。在今后晋升中高级职称时,同等条件下优先评定。

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我是北师大珠海分校应用数学学院2014届数学与应用数学专业毕业生某某某,毕业之际我报名参加广东省“三支一扶”志愿活动,在河源市连平县元善镇政府城管办进行扶贫工作,下面我将我的志愿服务工作作一个简单的汇报:

我认为大学生到农村是响应党的号召,也是自我价值实现的关键一步,一方面,农村浓缩了社会经济、政治的方方面面,为我们年轻人的成长提供了宝贵的舞台,另一方面,我们可以用学到的知识和文化,在新农村建设中贡献自己的一份力量。于是,我于2014年7月21日来到了元善镇人民政府开始了我的志愿服务。刚来到元善镇政府的时候,党委、政府热情的接待了我,听着家乡的方言,让我倍感亲切。

在这之前三天的岗前培训中,通过有关领导、专家的精彩授课和经验传授,使我认识到了基层工作的重要性,对建设社会主义新农村有了更深刻的理解和对三支一扶这一工作有了更全面的认识,尽管如此,作为一个刚刚走出校门,步入社会工作的大学毕业生,来到基层,面对千头万绪的办公室工作,我还是感到了顾此失彼,是领导和同事帮助了我,他们亲切待我,热心指导我工作上遇到的难题,通过与他们交流,我获得了很多宝贵的工作经验,使我迅速的适应了工作环境,熟悉了工作内容。

工作不久就迎来了一项非常重要的工作——农村泥砖房改造核查工作。这项工作以前是由县扶贫办负责的,今年开始移交给了县建设局,作为建设局的下属单位,这项工作在镇政府也就随之从农业办移交到了我们办公室,加之电脑录入系统的更换,使得这项工作就像一项新工作在镇府展开。然而我们办公室的同事们年纪也都比较大,又不会使用电脑,因此这项工作便基本由我一个人负责了。刚接触这项工作,完全不知该从何下手,以前负责这项工作的农业办办公室人员并没有与我们进行工作交接,也没有工作经验的传授,我只能不断通过电话与建设局的工作人员请教遇到的各种问题,但是建设局也是新接触这项工作,以致我们走了许多弯路,做了很多不必要的工作。

尽管如此,我还是很坚定、很认真的去努力做这项工作,慢慢的对这项工作由陌生到熟悉。那段时间,每天都忙得不可开交,建设局那边也经常电话催促,询问工作进程,我们时常加班加点,整整忙了两个月,这项工作的电脑录入部分才大概完成,赶在了系统关闭之前,把所有最急需改造的农户全部上报。这是一项很繁琐的工作,除了电脑录入以外,还会有很多后续的核实,验收等工作,我相信接下来,我依然会鉴定着为人民服务的信念,认真去完成每一项工作。

农房改造的电脑录入工作完成之后就相对清闲了很多,我偶尔也会和领导、同事们到村里去了解环境保洁情况、垃圾处理等问题,与村干部沟通,确定相应的解决方案并及时实施。利用空闲之余,我还帮助其他办公室进行农医保的电脑录入工作,用同事的话说就是:哪里有需要,我就到哪里去。工作中确实需要我们这样互帮互助的精神,也多亏了同事对我的疼爱,使得就算工作再多,再累,我也从不会对这工作感到厌倦,反而是充满激情,更用心投入到工作中去,心情好了,工作也就如鱼得水了。

上班时间,也时常会有村民们上门询问泥砖房改造的相关问题,对我们的工作表示不理解,也有个别村民言行举止异常鲁莽,作为刚出来社会工作的大学毕业生,我并没有处理这种情况的经验,虽然心里很害怕,但是还是尽力让自己保持镇定,耐心为他们讲解我们的工作情况,倾听他们的意见,了解他们的愿望,关心他们的疾苦,让他们切实感受到我们对工作的认真负责,感受到我们是真心实意为人民办实事。从中我也懂得了如何与群众沟通,如何应对突发事件的发生。

我们办公室最近一项工作是对各行政村人居环境信息进行调查并录入电脑系统,因为要下发到各行政村,所以也必须要和村干部打交道,向他们解释、说明这项工作细则,大部分村干部都是由村民推选出来的,文化程度不高,还有些年纪比较大,他们大多不愿意认真看文件要求,我便只能耐心对他们一一讲解文件的书面意思,帮助他们理解。尽管如此,还是会有一些村干部对工作敷衍了事,态度懒散,这也没少加重我的工作负担,我不得不反复重复工作要求,或者在了解了他们村里的情况后,帮助他们完成工作。

工作半年,让我感受最深的就是:基层需要年轻,需要活力,需要我们不怕艰难险阻的精神。在工作中,我们要服从党委、政府的安排,以优异的工作成绩汇报党和政府对我们的培养,以更加坚定的信念扎根基层,全心全意为人民服务,努力改正工作中的不足之处,不断加强和提高服务意识,把为人民服务落实到工作的每一个程序中,虚心听取领导、同事和群众的意见,对于有用的经验、教训认真总结归纳,在总结中学习,在学习中进步。三支一扶服务工作和实践学习生活,丰富了我的人生,锻炼了我的意志,增长了我的阅历,对我以后的成长和工作,将带来很大的帮助。感谢党和国家给予我这样一个献身基层的机会,以后的我将以更加坚定的信念投入到服务工作中去!

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