优秀作文注重逻辑性和条理性，能够让读者按部就班地展开阅读。接下来是一些优秀的作文示例，希望能给大家带来一些灵感。
我心中的作文五年级
我心中的母校，有一颗炙热的心像火一样燃烧，激励我们天天向上。
我心中的'母校，有一座心灵的桥串通幼小童心，共同享受身边的愉快或不愉快。
我心中的母校，有一只七彩的竹篮如同记忆桶，把五彩缤纷的童年放入竹篮内。
我心中的母校，有一本纯真、无暇的同学之书，记录我们天真无暇的校园生活。
我心中的母校，有一片深奥而宽广的学习天地，我们一起接受知识雨露的沐浴。
我心中的母校，有一对透明而奋发向前的双翼，正在朝着新世纪，新目标前进。
飞吧！我心中的母校，去展望你的未来，祝你的明天，更加璀璨辉煌！
我心中的爱心树五年级作文
爱心树的故事深深地感动了我。在小男孩需要帮助的时候，它把自己所有的一切——成果、树枝、树干都无私地贡献给了小男孩。通过这个感人的故事知道了一个道理，只要让别人欢快，看到别人的微笑，自己的心里就觉得非常欢快。也使我想到了爸爸妈妈对我的爱，他们总是对我精心地照顾，天天为我操劳，在我需要帮助的时候，他们总是想方想法满足我的要求。父母这棵爱心树是多么伟大呀。我以后一定要好好听爸爸妈妈的话，做一个好孩子，好好孝敬父母。同时我还非常感谢美国的作者歇尔？希弗尔斯坦，由于他给我们带来了一个非常出色的故事。
可是，时间过得飞快，男孩渐渐长大，不再与大树一起玩耍，大树经常感到有点寂寞。有一天，小男孩来到树底下，大树对他说：来吧，孩子。再到我的树上荡秋千，或者到树阴底下睡会儿觉。我已经长大了，不再玩这些啦。我现在需要些钱，你能帮我吗？男孩说。大树把苹果给他往换钱，大树很欢快。又有一天，男孩来了，大树说：来吧，到我的树上荡秋千，你会很欢快。我有很多事做，没时间。我需要建立家庭，要建一座屋子。于是大树把树枝给他造房，大树还是很欢快。后来，男孩希看往远航，大树把树干给他造了船，供他远足……最后，男孩变成老人回到大树身边，大树对他说：对不起，我什么都没有了，我只有一个老树墩了，很抱歉。我现在需要的也未几了，只想找个地方来坐下来休息。男孩说道。于是大树让男孩坐到自己的老树墩上来休息，男孩坐了下来。大树很欢快。
今天，我读完了一本书，实在呀，这也不是什么书，只不过是一本绘本罢了。不过，这是一本讲述了一段耐人寻味的出色故事。这本绘本就是叫《爱心树》！怎么样？是不是一听到这个书名就觉得这个故事很好看？你们说得很对，这是一本极其好看的绘本！这本很好看的绘本，就是美国的歇尔？希尔弗斯坦。这这本书讲的故事是由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子共同组成的温馨、又略带哀伤的动人故事；这是一则令人心醒动容的寓言——在施与受之间，也在爱与被爱之间。下面，我来讲讲书中大概的内容吧！
从前一棵大树爱上一个小男孩，小男孩几乎天天都会跑到树下收集树叶，给自己做一顶树叶王冠，想象自己就是森林中的大王，也经常爬上大树，在树上荡秋千；有时候他还会吃树上结的苹果；与大树玩捉迷躲；倦怠的时候，他还会在树阴底下打一会儿小盹……男孩很开心，大树也很开心，小男孩非常非常爱这棵树。
我心中的爱心树五年级作文
从前有一棵大树，它喜欢上了一个男孩儿，男孩每天都会跑到大树下，跟大树玩捉迷藏、荡秋千、吃苹果等等，但随着大树身上的苹果、树枝、树干都被男孩儿拿去后，可怜的大树就只剩下又老又粗的树根了。
过了好久，男孩儿回来了，年纪也大了，他实在是太累了，就坐在大树挺直的树根上休息，大树觉得很快乐。此时的男孩却并不快乐，心想：硕大的一棵树，现在只剩下了一个树根……心里总感觉对不住大树。过了不久，春天到了，男孩又来了，但这次不是他一个人来的，他带来了好多年轻的男孩儿和女孩儿，还叫了卡车运来了好多树苗、栽树工具等东西，满满几卡车呢！这时大树瞧见了，开心地笑了，流下了激动的眼泪，看着男孩带着大家一起挖坑、松土、植入树苗、填土、浇水，大树好是感动哦！
又过了几年，男孩带着一个小男孩回来了，此时男孩已经很老了，走路都快走不动了，还是旁边的小男孩儿搀扶着才走过来的，大树看见了，皱起了眉头，便对男孩说：“你怎么了呀？”男孩对着大树说：“哦，不好意思，大树啊，我年纪太老了，路都快走不动了，以后恐怕我再也不能来看你了”，大树听了，很伤心，男孩看见大树伤心的样子就对大树说：“大树啊，别伤心，我虽然老了，但我还有子子孙孙啊，他指了指旁边的儿子说道，大树你也是一样啊，瞧它们长得多快，比刚种下时长得高多了，相信下次来看你时，它们一定会长得又高又茂盛的。”大树看了看四周的小树，欣慰地笑了，眼前的一棵棵小树仿佛变成了大树，一棵棵大树形成了一片树林，远处看去，郁郁葱葱，枝繁叶茂，在太阳光的照射下，散发出一阵阵树木的清香……”
我心中的珍宝五年级作文
书，它记录了人间的千姿百态，述说着世间最美好的真谛。它具有神奇的魔法，能将人从懵懂无知带入知识的海洋。
有一次，我与妈妈到亚龙书城看书。书店里琳琅满目，我感觉已经来到书的世界，充满了不可比拟的幸福感。这不计其数的书让我目不暇接，一本本书从我的眼中“跳过”。这时，我的目光紧紧落在一本《历代王朝皇后传》。我拿下那本书，欣喜若狂，心中高兴地喊着：“耶，耶！找到了！这本书一定很有趣！”
我迫不及待地将书打开，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地阅读着。我深深地被书中的一个个故事吸引着：吕雉皇后依惠帝把握朝政；武则天百般努力从皇后登上皇帝的宝座；孝庄皇后有条不紊地巩固了大清王朝；慈禧皇后垂帘听政，控制了大清王朝……我看得津津有味，好像整个世界都被我遗忘了，浑然不知书城的服务员阿姨在对我喊着：“小朋友，那本书并不是借阅的，而是让人购买的！”她见我没反应，便将书从我手中拿走，对我说：“小朋友，这不是借阅，而且这本书之前是封着的，不知被谁打开了。”我害羞地低下头，而那位阿姨温柔地说：“没关系，这不怪你！”听了阿姨的话，我心里暖暖的。
书，可为人间珍宝，它是人们生活的必需品。人世间如果没有它，一切将平淡乏味。读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。书籍让我拥有了一个更为精彩的精神世界，我爱读书。
我心中的作文五年级
21世纪以来，人们改造过许许多多的交通工具，以前那些老版的公交车现在早已被淘汰，为什么呢？原来那些老版的公交车被政府收去改造了，改造出新版的车，给广大市民带来了很大的帮助。
在以前，人们上班都要骑自行车和打的，但今时不同往日，现在的人都直接刷一张卡就能坐上舒畅的地铁了，作为五年级的我也想发明一种交通工具，叫三层公交车，第一层是儿童专属区，在这里不会拥挤，第二层是大人休息专属区，告诉你们，我梦想中的巴士是可以“空间转移”的`，只要第一层满了，可以把人转移到另一个巴士上。
在第二层有着卧室，是专门为给老人和旅行者提供的。这层上面没有软座，只有一个类似厨房大小的房间。房间里有一张小床和一张小桌子。小床是提供给人休息的，有些旅行者已经旅行了好几天，都累得精疲力尽了，而床是他们最需要的东西了。而桌子是用来放东西或者吃饭用的。不少老人是出来逛逛的，所以，在房间里还安装了一扇小窗，这样，老年人就可以欣赏到沿路的风景了。上下两层都有着不同的功能，给人一个不同的感受！
怎么样？我的巴士是你心目中最棒的吗？希望在以后的社会上能出现这个独特的“风景线”——巴士。
我心中的爱心树五年级作文
今天作文课上，我有幸读到了《爱心树》这本书，他是美国天才作家谢尔﹒希尔弗斯坦的得意之作。读完后，我的心被深深感动了。
读了这本书之后，我想了很多，觉得小男孩与苹果树之间的故事，不就是孩子与父母的化身吗?我不由得想到了我的妈妈，她为了我的成长，无私奉献着。记得有一次，爸爸回来了，因为被子太小，所以妈妈为了让我暖和，却自己盖的特别少。像这样的事还有许多，如果一一列举出来，恐怕三天三夜也说不完。而我们呢?有的时候却不听话，惹父母生气。有一次，我正在看动画片，妈妈叫我吃饭，我没有去，过了一会儿，妈妈端着饭来了，一下子把电视给关了，我却对妈妈大吼：“凭什么给我关了。”唉!现在想一想，真是不应该啊!
这本书，真是让我明白了许多道理，我也希望大家多去看看这本书，细细去品味这本书。
我心中的家五年级作文
每个人心中都有一个属于自己的家，每个家在每个人心中的地位都不一样，而在我心中，家是我心中最美丽的地方，也是我最向往的地方。
我心中最美的家是一个离小山岗不远，旁边还流淌有小河的小区，这里风景秀美，空气清新。小区里树木成林，有绿绒毯一样的草坪，有充足的活动场地。这里没有车辆行驶，没有城市的喧嚣，我们玩耍的时候不用担心汽车、摩托车的干扰。住房都是环保节能型的，大楼的整个屋顶都是太阳能热水器和太阳能发电装置。当恶劣天气出现时只要启动操控器，屋顶就会变成面包形状，保护这些设备。我们每天都用着太阳能发的电和热水，这样会节约不少费用，同时会减少煤的使用量，减少了粉尘和有害物质的排放，减轻了空气污染。用不完的热水怎么办呢？在地下建一个蓄水池，把用不完的热水存在那里，水的温度损失会很小，到了冬天可以用它供暖使用，也可以用做生活用水，这是多么美好的事呀！
房间里时刻充满着阳光，我希望有一个属于我自己的空间。我的房间可以自动改变布局，只要一按开关就可以成为我喜欢的学习空间，还可以变成活动空间。厨房里有废水收集装置，用这些水可以浇花还可以冲洗卫生间。从抽油烟机中收集的烟气可以经过集中处理变成汽车用油和润滑油。小区里有学校，我不用走很远的路就可以去上学。路灯上有红外线扫描装置，当有人走过来它会自动打开。景观灯采用节能装置，它会根据时间早晚来调节灯光亮度并自动关闭，不会影响人们休息。
我想，在不久的将来我们都会住进这样的小区。要想有这样美好的家，还要靠我们大家共同努力哟！
我心中的祖国五年级作文
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《我心中的祖国》。
每当我瞻仰五星红旗，听着激昂的国歌，心中的自豪感便油然而生。我们中华上下五千年的悠久历史里，若没有那些仁人志士，怎么会有祖国今天的繁荣昌盛呢？！怎能有我们现在的幸福生活呢？！
我们古时候的中国，就是一个人才辈出的国家。祖冲之算出了圆周率小数点后七位，比外国早了很久，那还是连计算机都还没出现的时代；那制造火药等四大发明的人，至今仍在国际享有很高的地位；万户飞天，虽没有成功，但他却尝试了外国人不敢去碰的实验，这也使得月球上有了一座以他命名的环形山；张骞走出了陆上丝绸之路，拉近了其他国家与我国的关系，是一位杰出的外交家……还有孙武、郑和、文天祥等，他们都是我们中国古代的伟人。
不仅古时如此，如今也是优秀中华儿女一批接一批。钱学森回到祖国以后，把自己全部的热血和智慧，奉献给了祖国的火箭、导弹和航天事业，让我国第一枚导弹发射试验成功，只用了四年时间，比美国造了整整六年；袁隆平培育了被西方世界称之为“东方魔稻”的优质杂交水稻；刘翔打破了世界纪录，让世界为之一震……这些人在新中国百废待兴、急需发展之际，尽自己最大的所能，为国争光，使沉睡的东方雄狮又一次苏醒过来，尽显它的威风。
同学们，这就是我心中的祖国，一个人才辈出的祖国。我们一定要努力学习，不畏艰苦，向那些古往今来的中国伟人看齐，是他们用自己的才智让我们的祖国展示它的强大。如今，我们要接棒先辈，奋发图强，为了不让先人失望，为了能够扛起回报祖国的重任，也为了能让中国——这只东方雄狮继续一次又一次展现它的风采！
谢谢大家！
我心中的老师五年级作文
我心目中的好老师就是我们的班主任——刘老师。她高高的鼻梁上架着一副眼镜，长长的卷发很漂亮。大大的眼睛里透露出严厉而慈祥的目光，她讲课动听有趣。
严厉，似乎是每个老师的主要特点，刘老师也不列外。她批作业时，讲评试卷时都能听到她严厉的语言“你这个没加拼音，重写！”“你书写不认真，重写！”“你回答问题不完整，重写！”她这一大特点可谓是让我们既敬又怕。
刘老师还是一位幽默风趣的老师，她总喜欢在上课的时候与同学们开玩笑，课堂气氛活跃，欢声笑语不断。我最喜欢上课时，刘老师手舞足蹈地引领我们朗诵课文，感觉特爽。课间就更不用说了，哪怕是有事要走出教室，也会停下来欣赏着老师的“开心一刻”。
我们同学对刘老师的一致评价只有六个字“刀子嘴，豆腐心”。比如那些不写作业的同学，刘老师规定他们中午之前必须写完，如果写不完，就不用吃饭了。嘿嘿，就没写完。最后老师当然不忍心让他们饿肚子，最终还是让他们拿了饭。就连刘老师自己都经常说：“我总是心太软，心太软。哼，等哪天惹我生气了，就甭想吃饭了”。嘿嘿，教我们快两年了，也没见她真的生气了。
我心目中的好老师是一位严厉，幽默，慈祥的老师。刘老师，我爱您！
我心中的祖国五年级作文
一位神圣而又和蔼的母亲；一位有着千年文化的文明古国；一位哺育亿万儿女的摇篮；以一位孕育着长江与黄河的神洲大地。那就是屹立在东方的巨人——中国。
我的祖国有着960万平方千米的辽疆阔土，有着长城、兵马俑等世界奇观，还拥有乐山大佛、大足石刻……世界自然文化遗产。我不禁赞叹“我可爱的中国”。
用千言万语[注：形容说得话很多。]写不下对祖国的敬爱；用千姿百态表达不出对祖国的热爱；用水彩蜡笔描绘不出祖国的千山万水[注：万道河，千重山。形容路途艰难遥远。]；用千军万马[注：形容雄壮的队伍或浩大的声势。]显示不了中华之雄伟；更不能用千思万绪来感受我的爱国之心。
祖国啊，和蔼的母亲。您受过千灾百难；您挨过洋枪洋弹；您养育了我们，您培养了人才；您创造锦绣山川，您滋润了万物河山；您经历了鸦片战争与抗日战争，您被侵略者用枪、用弹、用毒气所伤害，您以累累，您辛苦了。
我崇拜我的祖国，也崇拜爱国人士。孙中山就是其中的一个人。孙中山说，他从一八八五年中法战争中国失败之日起，就立志推翻清朝政权。自那时到一九二五年去世，一共四十年。其间经历辛亥革命、第一次国共合作等重大历史事件，他不停息地为我们祖国的独立、自由而进行斗争。孙中山先生的一生是一位伟大爱国主义者的一生。
我可爱的中国，我永远是您的儿女。长大后，我一定会报效祖国。
我心中的家五年级作文
我有爸爸也有妈妈，爸爸爱我，妈妈也爱我，他们总是想方设法满足我的物质需要，他们认为这就是爱我，我就快乐了。可是亲爱的家人们，我要告诉你们：我一点也不快乐，我的世界冲满了恐惧和恨。我恨你们，不想回到那个所谓的家。
我多么希望有一个真正的家，一个温暖的家。每天爸爸开车接我放学后，妈妈在家已经准备好了香喷喷的饭菜，一家人高高兴兴的坐在餐桌前吃饭，妈妈往爸爸碗里夹他最爱吃的红烧肉，爸爸往妈妈碗里夹她最爱吃的的番茄炒鸡蛋，爸爸看着妈妈笑，妈妈看着爸爸笑，我看着他俩笑。吃完饭我们在一起安静的读书看报，再没有乒乒啪啪摔东西的声音。周末或节假日的时候，爸爸就带着我和妈妈去旅游，我左手牵着爸爸右手牵着妈妈，爸爸用他那硬硬的胡子扎我和妈妈，我们一家人在一起快乐的跑呀笑呀，一家人多开心呀。再没有争吵声和冷战。这时候我是世界上最享福的孩子。
爸爸妈妈，我心中的家是一个充满爱的地方，而不是一栋冰冷的房子，不是有好多好多的玩具和漂亮衣服。是爸爸能按时回家，能帮妈妈做家务，能陪着我和妈妈看电视做游戏，妈妈能带着笑脸迎接爸爸，能好好的和爸爸说话。我心中的家是爸爸妈妈都爱我，但爸爸更爱妈妈，妈妈更爱爸爸。
我心中的家五年级作文
每个人都有自己的理想，有的人想成为一名美食家，尝遍天下美食;有的人想成为一名白衣天使，救死扶伤，回家有的人想成为一名画家，画出我们祖国的大好江山;，有的人想成为一名警察，为人服务……我也有着许多理想，在我的理想中，有一个普通的不能再普通的理想，是希望有一个温馨的家庭。
我家收入一般般，妈妈也对我很好，虽然不允许我玩电脑，但是，只要有意义的活动，比如：亲子游，军训，知识拓展活动……都会让我参加，妈妈在家中是家庭主妇，干的活比家中谁都多，爸爸对我也不错，他们有时却会吵架，但还是十分恩爱。把我像“掌上明珠”一般看待。
但我理想中的家，是早晨妈妈，爸爸一起为我制作爱心早餐，放学后，我独立完成作业后，与爸爸，妈妈一起享受做饭的乐趣，吃过晚饭，我爸爸，妈妈在共同学习的改作业，在晚上，我们在安静而温馨的说：“晚安!”并进入甜甜地梦乡。
家是一个避风港，它能让我感到温暖;家是母亲的怀抱，在我伤心，难过时安慰我;家是落叶归根的地方，让我流连忘返。
指导老师：刘榕。
作者：五4班张婧怡。
公众号：刘榕班级写作坊。
我心中的英雄五年级作文
纵观天下，谁又能称自己是英雄。也许会战死沙场，也许会孤军奋战。可这一切，到头来只是一盘安排好的棋子罢了。
卧龙先生，你本为一名隐士，却又为了刘备鞠躬尽瘁，死而后已。也许你并不是将军之材，那沾满鲜血的兵刃无法在你手中纵横杀敌。可你却以才智，让三国的角落，处处皆知你的名字。三国鼎立，也许只是你的一盘好棋。每一步都在你的掌握之中，纸上谈兵不是真本事，可你以一名智者的身份，出入军营，于敌后万里杀人于无形。你，是真正的英雄。
空城计唱出的是你无畏的胆量与过人的计谋；草船借箭带回的是你对于未来热切的希望，游说东吴体现的是你大方之家的胸怀。你尽力辅佐刘备，日夜思索只为了一篇谋策。刘备死后，虽说刘惮品行恶劣，以致最终乐不思蜀，可你依旧坚守立场，不离寸步。也许是你的赤诚忠心害了你，又或是君王的无能打破了你的.愿望，你含泪逝去。可你，依旧是一名英雄。
也许你一生犯过最大的错误就是对马陵的重用，如不是这样，问鼎中原的可能就是蜀国。你不自夸，却对曹操的志向称赞有加。你并不能掌握自己的命运，可你竭尽所能去改变他人的命运。你珍惜人才，如不是这样，“三顾茅庐”又如何能打动你。你，是真正的英雄。
卧龙先生，不，应称你为诸葛先生。你有传奇的一生。史册留下的，只是你的名字与事迹罢了，可你的精神，却铭刻在了人们心中。也许有人会对你有所不满，可我，却永远地记住了你。因为，你是真正的英雄。
战死沙场，御敌守家，只是将士本职。人生如棋，棋定天下，而你，必是这盘棋中最后的英雄。
我心中的家五年级作文
在每个人的心里，都有理想的家，当然，在我的心目中也有一个理想的家。
我心目中的家，环境一定要整洁干净，地面上一定是要光滑洁净，那样才能使人看得舒服和干净。而且，我绝对不喜欢地面上、桌子上、床上有垃圾，不然的话会有让人讨厌的虫子、老鼠.......
在我理想中的家，一定要有wifi，这才方便在网上查阅资料，这对某些资料需会有帮助。但是，我更想要的就是自动扫地机器人和除中机器人，这也能保护好家的环境和帮助。
而我更加想要的就是家庭的氛围。如果光有干净整洁的环境，光有设备，但家庭氛围不好，谁会喜欢这个家呢?所以，我希望这个家庭的氛围是活跃的，是善解人意的。请不要在生活中指责爸爸或者妈妈，因为妈妈和爸爸是不可以放在一起进行比较的。从父母身上，我们得到的爱是不同的。从母亲身上，我们得到的是细腻、温柔的爱，这份爱让我们学会照顾他人，学会做一个敢爱敢恨的人;从父亲身上，我们得到是豪放、宽厚的爱，这份爱让我们学会博爱，学会宽容。
没错，这才是我理想的中的家。
作者|五四班刘俊荣。
公众号：刘榕班级写作坊。