初一英语My(优质20篇)

时间:2023-11-28 10:12:23 作者:灵魂曲

世界上许多重要的学术研究和出版资料都以英语为主要的交流语言。以下是一些英语学习网站和APP的推荐,供大家参考学习。

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需要说的是,我们大学的英语老师以前是英语老师。其实前几天这个高中很厉害。我们的新朋友没回家吗?然后他在那篇日记里写了一句话,是,嗯嗯,因为老师说你去上计算机课的时候,因为我们听说过英语,你需要去上计算机课。然后他说你上去就不要玩游戏,玩游戏就给你黑屏。如果要打,老师会先趴下,因为好像有同学在外省打。然后说到老师的人身安全,他的英语老师是这么说的,然后他听到这么有趣幽默的话,就想到了我们当时高中共同的英语老师,因为我们当时高中的英语老师其实是一个名校毕业的老师,然后他还挺幽默的,但是那种气质相对来说没那么难加阳刚之气,所以还没有对象,其实老板也不算太年轻。

然后这个星期我发现所有的英语老师都特别有钱,特别时尚。可能是因为中外交流的缘故,接触外国的东西比较多,然后就比较轻松,比较广泛了。另外,欢迎新捆绑包的心态会更开放,所以他们会更快的接受这些新东西,所以相对来说比较时尚开放。然后物质上没有太多的吝啬,但是当时的英语老师真的很小气。他可能从小就受到家庭环境的影响。毕竟那时候我们能理解家里条件不是很好,即使他月薪真的超级高,那他就是这个。我当时就收到了老师的反应,也就是说他可能考研去了,好像在继续深造。本来应该是读研之类的工作,所以感觉那两个英语老师当时很用心。最后一个是女老师,另一个是男老师,然后他们年龄差不多。虽然男孩会比你的老师大几岁,但他们都有着几乎相同年龄的老师关系,没有代沟。

然后就是当时那个女老师。她只是告诉我们他要考研,然后就辞职了。然后今年,这个男老师辞职了。其实他当时也想过辞职,但是因为他真的教的好,所以有很多同学想留住他。然后他告诉他,他会在我们毕业前再教我们一年。他真的答应了我们,然后我们毕业的时候他真的走了。其实都挺好的。毕竟在他的指挥下,他的英语成绩还是不错的。虽然最后高考成绩不好,但至少实际上他的教学资源还是不错的。

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我家楼下有一颗银杏树。

树干细细的像一根巨大的筷子。树枝向四周敞开,就像就是一双双热情的手欢迎我们。一片片小小的树叶,就像一把把小小的扇子,等到了夏天可以当扇子用吧。

春风一吹,无数的叶子在舞动,就像一个个可爱的绿色的精灵在树枝上欢快的舞蹈。我爱这美丽的银杏树。

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星期六,,我和妈妈去春风公园采树叶,我们采了很多树叶,有枫叶,香樟叶,枣叶......我用火红的枫叶,做小鱼的身体,用翠绿的香樟叶,做小鱼的头,用圆圆的枣叶,做小鱼的眼睛,哇!栩栩如生的小鱼游出来啦。我还做了小花呢,还做了蝴蝶呢。

做手工真有趣。

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进入初中,认识了很多同学和老师。我有很多老师,每个老师都有不同的性格特点,比如数学老师,喜欢坚持;历史老师,和蔼可亲。

但是在这些老师中,我最喜欢英语老师。他的头发像火一样旺盛,显示出他活泼的性格;他有一张笑脸,透露出他幽默的态度;深邃的眼睛略带蓝色,有一种让人忍不住发笑的感觉,形容他性格活泼幽默。

有一次上课,英语老师让我们边看单词边上网搜歌。过了一会儿,话说完了,歌也唱完了。老师打开歌词,打开千听万唱。老师说:“我们唱首歌吧!叫宾果!”之后老师用手拿起指挥棒走下来,指挥我们,唱歌。大家都很感兴趣,特别是唱“b——i——n——g——o!”老师唱得很大声,脸上带着微笑,手在摇摆,嘴巴呈“o”字形,身体前倾。看到这一幕,我们笑得前仰后合。唱完,老师不慌不忙地说:“现在我们来玩个小游戏!首先先抄25个字,然后我来读单词。当你读你写的单词时,你会画它。当你并排画五个字的时候,你会喊‘宾果’!有奖励有加分!你明白吗?”之后我们兴高采烈的抄单词,等老师汇报。英语老师故意清了清嗓子,提醒我们马上就要开始了,要做好准备。但是我们被老师的行为逗笑了。

从第一个字开始,大家都在认真的画字。20秒后,教室里突然响起了“宾果”,即将离开讲台的老师停在半空中。他睁大了眼睛,惊讶地看着那个喊“宾果”的同学。他停顿了几秒钟才说话:“哇,你真幸运,我只报了五个,你突然宾果了,太牛逼了!加分!”之后,宾果的声音一个个响起,可以带动英语老师到处跑。英语老师说:“怎么这么多?我都快忙死了!”“铃铃贝尔”结束了,我笑着对老师说:“老师,你现在可以放松了!”老师一听,哈哈大笑。

哈哈,这是我们幽默活泼的英语老师,怎么样,羡慕吗?

深圳市文慧中学一年级:季峻。

文慧中学开学第一天:季峻。

初二英语作文:MY

莫奈,克劳德(1840年11月14日出生于法国巴黎-1926年年12月5日,吉维尼)法国画家,印象派风格的发起者、领导者和坚定的倡导者。他被认为是典型的印象派画家,因为在他漫长的职业生涯中,他对运动理想的热爱是坚定不移的,他的一幅画《日出“(musemarmottan,paris1872年)——给了这个团体他的名字。他的青年时代是在勒阿弗尔度过的,在那里,他最初是一名优秀的漫画家,但后来被他早期的导师布丹转变为风景画,他从布丹那里获得了对户外绘画的强烈偏好。1859年,他在巴黎瑞士工作室学习,并与毕沙罗建立了友谊。在阿尔及尔服了两年兵役后,他回到勒阿弗尔并见到了jongkind,他说他应归功于他所接受的“我眼中的权威教育”。然后,在1862年,他进入巴黎格雷的工作室,在那里遇到了雷诺阿、西斯利和巴兹尔,与他们一起组成了印象派小组的核心。莫奈对户外绘画的热爱从他最雄心勃勃的早期作品之一《花园里的女人》的著名故事中可见一斑。1866-67).这幅画大约有2.5米高,为了让他能够在外面画出所有的画,他在花园里挖了一条沟,这样画布就可以通过滑轮上升或下降到他需要的高度。库尔贝在他工作的时候拜访了他,并说莫奈甚至不会画背景中的树叶,除非光线条件完全正确。

My

我的家乡是一个美丽的地方。它坐落在一条宽阔的'河流边,有丰富的鱼和米饭。

但在过去的日子里,它是一个贫穷落后的小镇。许多人没有工作。他们过着艰苦的生活。

在1949我的家乡被解放了。自那时以来发生了巨大的变化。街道被加宽了。工厂、学校、医院、电影院和剧院如雨后春笋般层出不穷。人民的生活有了很大的改善。

我爱我的家乡。我最爱的人。他们正在努力工作,以便使它更丰富,更美丽。

我来自深圳。在春天,天气是温暖和潮湿的。我可以玩风筝。在夏天,天气炎热潮湿。我可以在游泳池游泳。在秋天,天气凉爽干燥。我也能玩风筝。在冬天,天气寒冷干燥。它从不下雪。

My自传初一作文

1998年1月8日,随着茂名市人民医院里响起一阵响亮的啼哭,上帝便牵着我的手,把我送到了人间。听爸爸说,我一出生就在医生的怀里乱踹,双脚一蹬一蹬的,好像想挣脱医生的手,跳回妈妈的肚子里去。最有趣的还是在我一岁多时发生的一件事。那时我刚学会走路不久,爸爸妈妈就带着我到舅妈家玩。突然间,一张大塑料椅子把我吸引住了。我就像只鸭子似的摇摇晃晃地走过去,推着椅子在屋子里转悠。

突然,我推的椅子竟然被另一张小木凳挡住了去路。我走到椅子前,不知道怎样才能过去。于是一屁股坐下来,等爸爸妈妈来帮我。然而,舅妈想知道我能不能越过这个障碍物,就叫爸爸妈妈别帮我。我见大家都不理我,只好自己想办法啰!只见我使出“力大无穷”的“绝世神功”,用尽全身的力气,一步步地,慢慢地推开了小木凳,才继续推椅子向前走。通过妈妈的讲述,我才能重温那儿时的趣事。那时的我,真是争强好胜!

幼年时代的我——人小鬼大。

上幼儿园的那段时间,爸爸妈妈对我的评价只能用一个词来形容——人小鬼大!那时的我,既幽默又童真。记得我上小班那年只有3岁,有一天早上在幼儿园吃早餐,那天的早餐刚好是每个小朋友一杯牛奶和一个馒头。其他小朋友都在津津有味地吃着,我也正准备吃。这是我的老师走过来问我:“如坚,你有多少个馒头啊?”我听了,把手里的馒头扳成两半,打趣地说:“两个!”逗得老师哭笑不得。想想那时的我,真是人小鬼大啊!

童年时代的我——胆大包天。

多月的艰苦训练,也换回了大哥哥大姐姐们热烈的掌声。那段难忘的记忆,已经被我深埋在心底,放进我记忆的宝箱。

怎么样?我这些“星星”够闪亮吧!相信你也有你自己的故事,希望你也能像我一样,拿出来和大家一起分享!

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初三英语作文my

三年的学习生涯,三年的英语钻研,可我的英语水平却怎么也没有上去,我和英语就仿佛隔着一片悬崖峭壁始终跨不过那道坎。

从上初中开始,我天天学英语,天天念英语,在早上,我伴着鸡鸣起床晨读,即使是外面“千树万树梨花开”也不能将我吓去,即使是单词这个小冤家同我见面,我也得以礼相见,即使是上别的课时,我也不能把它忘记,老是偷偷地和它谈话。在晚上我用我的电灯陪它作伴,一直陪到深夜,即使是我再瞌睡我也会陪着它。

可英语成绩就像花生打了矮壮素似的,它就不会长,它要生长,我就给它泥土,给它甘露,可是七十多的成绩一点儿也没长,并且越长越矮了。你说你是什么,是一个活生生的淘死窑,光吃不长,我给你了那么多,怎么就感动不了你,为什么要拿无情对待我。

春姑娘来了,她用微风感动了小草,使沉睡了整个冬天的小草苏醒;她用温暖的怀抱紧紧地抱住了花籽,使花籽感动地吐出嫩芽,最后以美丽的花朵回报着春姑娘。

英语,你是一块冰吗?如果是,那么为什么我用三昧真火也不能将你融化;英语,你是数字“7”吗?如果是,那么我“2”在你面前跪了整整9448000秒也不能将你感动吗?英语,你是一只羊吗?如果是,狼都感动得爱上了你,可你还要非羊不嫁吗?唉!你就是那么的铁石心肠。

苍天啊!大地啊!我怎么就感动不了你呀!英语,你告诉我,我要怎么做才能让你《回心转意》呀!

五年级my

我的妈妈是英语专业的,有时候电话一响,可能就要接上半个小时的电话!那个时候,我和小弟弟就会好奇地看着妈妈,“叽里呱啦”的,我们可就听懂一个词:“hello”哦!

我和小弟弟商量了一下,吵着嚷着要妈妈教我们英语,妈妈不假思索地答应了。可是妈妈学的是外贸英语,跟少儿英语是风马牛不相及的啊!在我们的软磨硬泡下,妈妈制定了一系列“教学计划”:买来一套套少儿题材的教科书还有光盘、在网上搜索一些儿歌,精心为我们英语课程做准备。

开始上课了,我和小弟弟还有小伙伴们坐在小板凳上,认真地听妈妈讲课。妈妈上的'课可真生动呀!首先,妈妈帮每个小朋友都取了英文名字。然后,妈妈会玩一些游戏,让我们在游戏中快乐地学习英语单词;再者,妈妈的课堂还有儿歌可以听,这些歌都是耳熟能详的,有的是中文歌改编的,有的是国外的英文歌,我都特别爱听。最后,妈妈的课堂是轻松的,我们可以自由地发挥想象,气氛非常活跃,但是我们都学进去了。

上了妈妈的英语课,我对英语产生了浓厚的兴趣,在学校的英语课堂也表现得更加自信了。

五年级my

后,我想我会成为一名成功的医生。我打算搬到北京,在那里工作。

我认为北京比中国其他城市更美丽。我会有一个幸福的家庭。周末我会和我的丈夫和孩子们在一起。当然,我们也会一起去度假。大概我们也去伦敦。那是个好地方。

而作为医生,我会让人保持健康。而且我在新城会有更多的朋友。

在一部作品中,我相信我会在20年内改善我的生活。

小学英语作文:my

我的英语成绩很不好,因此,妈妈每天叫我听半个小时的英语,要说,我最怕英语了,这不是赶鸭子上架吗?苦啊!

为了早日摆脱英语的围攻,我每次都很认真的学,不知为啥,我的英语成绩老上不去,为了这个,我苦恼了一段时间,妈妈变本加厉,从半个小时一下升到了一个半个小时,我更是苦不堪言。

从那天开始,我没有睡过一天好觉(听英语听的),我乱病投医(找方法),终于,工夫不负有心人,我找到了好方法,才几天,我的英语成绩提升了很多,自然听英语,时间少了,也不用整天睡不好了!yes!

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英语范文《my

进入小学三年级,女儿初学英语总感觉单词的读法怪怪的。有点好奇,除老师课堂上讲的课本知识外,在路上、家里看到什么,总喜欢问我:“妈妈,用英语这个怎么念?那个怎么念?”对她提出的问题,我有时能回答出来,有时我也不会,查字典也没有结果,寻求网络帮助,查金山词霸、爱词霸,能很快告诉字义、读音、......等,感觉不错,推荐给大家,遇到问题也来试试,或许对你有所帮助。

在孩子学习的过程中,我也好像又回到了童年,成了一名小学生。每天早晨起来,在洗脸的同时,首先打开复读机,和孩子一起听她以前学过的英语句子,潜移默化中孩子也养成了好的学习习惯,自觉不自觉中就将学过的知识重温了一遍又一遍。

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小学英语作文:My

根据下面信息,描述布朗先生。布朗(brown)先生来自美国。他是个高个子,他长着一双大眼睛,一个大鼻子,一张圆脸,满头金黄色的头发。他最喜欢的'颜色是白色和黑色。他穿着白色的衬衫、黑色的裤子。他是一名英语老师。

要求:词数在40个左右,书面整洁。

英语作文:my

我的书房很大。大约20?墙壁是白色的,地板是暗黄色的。墙上的灯非常漂亮。墙上有一扇大窗户。窗帘是黄色和浅绿色的。

在墙的前面,有我的书桌。桌子上有一部电话,一个地球仪和一些书。桌子的右边有一架钢琴。这是我九岁时父母送给我的最喜欢的礼物。

在桌子的左边,有一个书架。书架上有许多书。有些是故事书。一些是图画书。一些是卡通书。一些是音乐书。也有一些英语书。架子上有一只史努比和一只蓝猫。我非常喜欢它们!

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小升初英语作文:my

我的教室和大又漂亮。有四十张桌子和椅子在教室里。墙上有两块黑板。还有两张图片。我的教室有11盏灯和12个风扇。风扇是什么颜色的?他们是蓝色的。锥形筒子络筒机,有一个书架,许多书在书架上。我非常喜欢那些书。

这是我的教室,它很漂亮。我非常喜欢我的教室。你有一个漂亮的教室吗?

英语教案-my

教学反思对于教师来说是一种有益的思维活动和再学习活动,是教师成长的必要条件和有效途径,为教师的成长提供了可能和内在动力,有助于教师提升教学经验,并将其升华为实践智慧。我在《myclassroom》一课中,着重突出以下两点:

1、学生参与的全体性,即参与的广度。要提高学生参与活动的实效性就必须在课堂教学中为每个学生提供参与的机会。本课中,笔者设计了多种形式的教学活动,不断为学生提供参与语言实践活动的机会,不管是作业展示,还是tpr体验活动,甚至是最后的语言运用活动,都确保了学生充分参与的时间和空间,使每个学生在原有的基础上都有所发展。

2、学生参与的建构性,即参与的深度。学生主动参与的实效性更突出地体现在其思维参与的建构性上。本课中,笔者不是盲目追求课堂教学热热闹闹的表象,而是从学生已有的知识和生活经验出发,从比较外貌和性格特点的比较到比较能力,从各语言项目的理解到运用,从机械练习到有意义的任务活动,引导学生积极思考,通过观察和体验递进式的参与学习活动,将所学知识进行概括、归纳、分析,逐步建构起自己的知识体系。

当然,本课中也存在着一些遗憾和不足的'地方。例如,在本课的活动中仅有短时间的师生间的情景互动,缺少生生间的情景互动环节。另外,本节课的评价以教师评价为主,缺乏学生自评和合作评价的部分。在以后的教学中应当在这些方面加强。

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这是我们的学校。里面有很多教室。我们学校有八百名学生和六十九名老师。里面有许多树和花。所有的老师和学生都非常喜欢我们学校。

我们七点到学校。我们早上有四节课,下午有两节课。

我们的教室又大又干净。我们这里有课。我们在家做作业。

所有的学生都努力学习。

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My

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我的童年是难忘的.五岁的时候,我每一天都要去幼儿园.我和小朋友们度过了许多完美的时光.我父母把握照顾得很好,我不需要担心吃穿和其他事.那些日子我过得很开心.可是,有一天我妈妈告诉我放学后她不会再去接我了.我很害怕一个人回家,所以我开始哭,对妈妈很生气.尽管我坚持认为她和爸爸应当保护我的安全,可是他们仍然不一样意我的观点.他们认为让我学会独立对我有好处.第二天放学后,我不得不坐公车回家.我上车的时候忘了看路线,所以当车离我家越来越远的时候,我很着急.最终,我到了终点站,然后坐同一路车回家.当我告诉父母我的故事,他们不认为这是个错误,相反,他们认为这是一次有用的经历.从那时候起,我就不再让他们放学后去接我了.

英语作文:My

时间流逝得是如此之快,我不得不为之赞叹。小学的时候经常盼望和幻想着上了初中后,我的生后将是如何。此时回忆往事,就好似昨天才是一个小学生小学作文,转眼成长为了初中生。好快啊,时间就是在赞叹中流逝而过。过去的都已成为历史,我想忘记过去的.这部历史,一切从零开始,从头再来。

上初中以来,我结识了不少的朋友,并以他们为我知己,彼此之间有了深厚友谊。回忆自己的往事,自己得到了什么,是模糊的,但惟独友谊是清晰可见的。它给我带了很多很多,真的非常感谢这一切,感谢朋友为我付出的这一切。可是,再过几个月,我就要离开,离开这座我生活长达7年之久的城市,离开那些我亲爱的朋友们。真的很不舍,但又无能为力。我只有在心里默默祈祷,愿友谊地久天长。我很想离开,回到故乡,可是友谊这把枷锁把我紧紧铐住,似胶水般把我粘住,想离却离不成。但我必须离开,我要回去寻找童年的足迹,平静我的心。我真的好累,真的很想回归故土。朋友们请原谅我的毅然离别,我会一生铭记,珍藏次份友谊。啊,朋友再见,我要离去...........

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虽然那句歌词很对:“全世界都在学中国话,孔夫子的话越来越国际化”但是毕竟汉语对外国人来说还是有很大的难度,所以英语作为世界通用世界语言,是联合国的工作语言之一,也是事实上的国际交流语言。英语也是与计算机联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着互联网的使用,使英文的使用更普及。所以我们更加应该学习英语,别说你是中国人,你爱国。那只是你懒惰的借口,学英语就不爱国,那是更加的爱国。那么问题来了,到底该怎样学习英语呢,我说说我的有效方法。

第一读。我们中国人学英语存在着很大的问题,那就是哑巴英语。我们懂得很多英语知识,但是却不会说,不能运用到实际中去,也不能和外国人交流,所以曾还有时间多读单词和课文,英语口语是非常重要的,看。我们不仅要看书上的知识,还有很多人可能会选择看美剧来提高自己的英语,但是我们却不知觉地去看中文字幕,but,如果看纯英文字幕我们就什么都看不懂。所以建议大家在长时间里只看一部英文电影而且不要像我一样到了大学才后悔当初没有好啊后读英语,现在都没有时间去读。

第二是纯英文字幕的,反复看,不懂就查,这样两个月英语水平就会得到很大的提升。其实这也是我的老师交给我的方法,我实验过,很管用。

第三听。如果听不懂英语我们就很难和外国人交流,所以听力也是个不可忽视的重点,我的高考就被听力狠狠地拉了后腿,现在都在猛补,听力是不是一两天就能提高的,除了练习听力题外要明白不是为考试而去练习听力的,所以做好是听下英文的广播,这样提升速度更快。

第四写。俗话说得话,好记性不如烂笔头,我们看见新的单词就要多写,因为就算一时能记住,但也不能保证以后会不会往,毕竟英语单词太多。还有新的语法最好就写进自己的作文里,这样印象更深刻,就会更好的用到实际中去。

综上所述,学英语不能太单向与某一方面,要适当地结合的把读、看、听、写想结合。当然这四点做到了一定要把相关的知识运用到实际中去,知识是死的,但人是活的`,只要我们勤奋才能把知识变活。

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