建立自我四年级(模板20篇)

时间:2023-12-13 14:49:15 作者:念青松

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四年级自我介绍

hello!大家好,我是大名鼎鼎的国家一级保护动物黄金蛇。

人们都认为我老爱攻击人类,所以都不跟我做朋友,我非常孤独。唉!昨天刚交的朋友,今天人家就不理我了。

我浑身是金黄色,没有条纹。眼睛大大的,眼睛水汪汪的跟黑宝石一般亮。

我的舌头又细又长,总是忽然吐出来,人们才不和我交朋友。我的两颗大大的毒牙,就是连豹子看见都躲闪三分,狮子、老虎那就更不是我的对手啦。要这么说我还是兽中之王才对。

我睡觉的姿势总把身体盘起来,然后把头藏到身体里,如有敌人攻击,我当然要反攻它。

我是食肉动物,我的另一个名字叫蟒蛇。每当看到老鼠猴子之类的小动物,我总是毫不客气地干掉它们。

这就是我。

建立自我四年级作文

hi,大家好。mynameisliaoyue,今年10岁了,就读于实验小学五年级(5)班,我有着一对水汪汪的忽闪忽闪的,一个高挺的鼻子镶嵌在那张白里透红的脸上显得异常不安分,一张樱桃般的小嘴一笑就会露出两个小酒窝。在家里我是爸爸、妈妈的独生女,因为我性格开朗,活泼伶俐,所以深得爸爸、妈妈的宠爱,是爸爸、妈妈的心肝宝贝;在学校中人称“快乐精灵”。别看我长得不怎么漂亮,但我在学校里是个好学生、班干部,在家是个听话的好孩子、乖乖女;在社会上个助人为乐的好少年,是同学们的好榜样。

我有很多缺点,比如酷看电视,常常抱着遥控器,舍不得放下来,有一次,为了这件事还跟姐姐打起架来。不仅如此,我还很贪吃,一冰箱的零食常常一下午就能搞定。有一天,发生了一件事,让我到现在还记忆犹新。

在一个夜晚,我借着暗淡的灯光蹑手蹑脚的来到冰箱前,拿出饼干、话梅、薯片、糖果等食品,开始了我的地下行动。“吱吱吱,咯咯咯……”我嚼的正欢呢!就在这时,老妈从门口路过,去厕所。“怎么,有老鼠吗?”老妈警惕的'朝我的房间看了一眼,自言自语的说。说完,毫不犹豫的开了灯。“哎有落网了,我咋就这么倒霉呢?”我叫苦连天。“廖h,我罚你做一个月的家务,一个月不准吃零食,一个月不准去游乐场……”老妈发作了。

反正,这一个月,我也不知道我是怎么过的,反正,悲惨、劳累、眼馋集于一身。我一定改掉坏习惯,身心快乐的成长!

建立自我四年级作文

在这个纷繁复杂的社会中,有许多事情是我们现在还无法理解的,而且,不少人为了利益走上了犯罪的道路,而最容易受到伤害的就是我们这些孩子,因此在不断学习和成长的过程中,自我保护是不可缺少的。

我曾经在手机上看到过这样的视频:一个冬天的傍晚,下着小雪,有一个小女孩,因为打扫教室,出来的时候天完全黑了,小女孩必须要走一个昏暗的道路,才能到家。她走着走着,突然感觉身后有人跟踪她,一开始小女孩认为都是一个小区的,就没有在意,继续往前走。可是她越走越觉得不对劲儿,好像在小区里没有见过这个人。她故意在一个拐弯处停了下来,于是后面的男生也停了下来,表露出假装在等人的样子。小女孩看出了他的诡计,非常害怕,内心也有些忐忑了,但她还是继续往前走着,男生也紧随他的脚步。

此刻小女孩非常着急,心里像热锅上的蚂蚁,不由加快了脚步,后面的男生也加快了脚步,眼看后面的男人要追上了,在一个拐弯处,她看见不远处一个陌生人,小女孩灵机一动,跑上去说:“张叔叔您好,您还记得我吗?”后面的人一听,还以为她遇到熟人,便灰溜溜地逃走了,聪明的小女孩用她的智慧摆脱了危险,保护了自己。

自我保护不仅需要智慧,还需要临危不惧的精神。当我们的人身安全受到威胁的时候,我们应该尽自己的力量来保护自己,因为我们的生命何其珍贵,不但承载着自己的未来,还承载着家人殷切的希望。

四年级自我介绍

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

我是四年级一班的xxx,作为本周的升旗手,这天能站在那里,我的情绪十分激动!我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子,课堂上。我用心发言,专心听讲;课后我能按时认真地完成作业,学习成绩优异。在东湖小学读书,我觉得是一件很快乐的事情,因此我很喜爱上学读书。

我的爱好广泛,会弹钢琴,尤其热爱体育户外,我会游泳、滑轮、跳绳、骑自开车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目标,我想,只要我有一颗积极向上的心,勤奋刻苦,总有一天会到达成功的顶峰。

这天我能成为一名光荣的升旗手,感到高兴和自豪,感谢老师和同学给我这次机会,我将迎着太阳,将鲜艳的五星红旗升起;我将会以此为新的起点,扬起自信的风帆,前行前行!

谢谢大家!

四年级自我介绍

大家好!

我叫王子佳,“王”就是兽中的“王”,“子”是孩子的“子”,佳是的佳。妈妈希望我做什么事都要做到。

我是王子佳,今年7岁了。我在大连东北路小学读4年级我有很多爱好,比如:跳舞、画画、弹钢琴。我做每件事都很用心,我很喜欢和小朋友们一起玩,喜欢和他们做朋友。老师喜欢我,我也喜欢老师。我不单是学习好,体育课上也经常被老师表扬,因为我做操很好。但是我也有缺点,比如有时会马虎,不过我正在改呢!我叫王子佳,做什么事都想做到。我想和大家做朋友,记住我吧!

大家好,我是李玲新,“李”是木子李,“玲”是玲珑剔透的玲,“新”是新旧的新,今年十岁了。来自大连高新园区中心小学。我可是班里的好学生,数学、语文和英语的成绩从来没下过85分。我不光爱学习,同时还有很多兴趣爱好,比如:画画、弹钢琴、打网球、读书。

再来说说我的家庭吧!我出生在一个甜蜜的三口之家:爸爸、妈妈和我。爸爸属牛,是一个网络工程师,最喜欢看球赛,妈妈属兔,也是一个网络工程师,最喜欢听英语。我叫李玲新,是一个性格开朗、阳光活泼的女孩,我愿意和大家做朋友,请你记住我吧。

建立自我四年级作文

金灿灿的朝晖,渐渐染红了东方的天际,高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。

点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。

夏天,雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。好家园,感恩父母,感恩老师。

月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。妈妈中等身材,梳着短发,穿着一身套装。一双浓黑的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛。平时,她的嘴角上总是带着甜蜜的微笑。

点点的繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪闪地发着光。

四年级自我介绍

我会想无厘头的问题:我是怎么来到这个世上的?我为什么要控制这个身体?你会应该会觉得我的问题很离奇吧?嗯,好象是有一点!

我还很奇怪:每次弹钢琴比赛中,我台下我紧张不已,生怕弹得不好,但是在台上却十分轻松。

我还多才多艺:我会唱歌、跳拉丁舞、跳绳、弹钢琴、画水粉、画漫画、转呼啦圈……

我还有着乌黑乌黑的头发,又大又雪亮雪亮的眼睛、眼睫毛又长又密、一张樱桃小嘴巴的上面长着不高不矮的小鼻子,脸旁边长着我像小问号一样的耳朵。

这就是我,一个活泼而开朗的我。如果你想跟我交好朋友,那就快快来三(4)班找呀找我吧!

四年级自我介绍

大家好!我叫xxx,今年8岁,在南阳市十一小上四年级。我是一个不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。头上扎着一个马尾辫,总爱戴一个红色的发卡,一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛,下面有一对像黑宝石一样的大眼睛,笑起来就眯成了一条缝。高高的鼻子下一张能说会道的嘴,它爱唱歌、爱朗诵课文,更爱笑,时常给大家带来快乐。看见我的人都说我像一个洋娃娃,可爱极了!

我最大的爱好是看书。有一次,我在书桌上看书,正看得津津有味,邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉的爸爸跑过来说:“小朋友喊你下楼玩,我觉都被吵醒了,你还没有听见?”我说:“我真的没有听到。”爸爸摸着我的头,笑着说:“你真是个小书迷!”

我是一个爱劳动的孩子。在家里,扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日,我总是第一个行动,干完我们组的任务,再帮助别的组干。妈妈生病的时候,我就像个小护士一样,一会儿烧水,一会儿倒茶,一会儿拿药,一会儿端饭,忙得不可开交。

当然,我也有许多缺点。比如上课时,我会做一些小动作,被老师发现后会瞪我一眼。作业有时马虎,写一些不该出现的错别字。最让妈妈头疼的是我爱吮吸手指头,不管是上课还是在家,手只要一闲下来,我就会不知不觉地伸进嘴里吸起来。妈妈经常说:“吮吸指头不卫生,会传染细菌生病的。”我真希望自己早日改掉这些缺点。世上无难事,只怕有心人。相信我一定会努力甩掉这些小尾巴的。

四年级自我介绍

大家好!我叫杨一欣,今年十岁,在滨海县实验小学读四年级。

我水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,又红又嫩的皮肤,嘴甜得像蜜糖一样。

我酷爱读书。有一次,妈妈和爸爸上超市买东西,在临走前叮嘱我:“水烧好了别忘记拔插头。”我连忙回答:“好的,知道了。”他们走了以后。我感到很无聊,便从书架上取出了一本《杨红樱童话》,津津有味地看起来。我在书中畅游着,便把烧开水的事忘得一干二净。爸爸妈妈回来了,只听他们惊呼:“天哪!水都烧干了,不是告诉你要拔插头吗?”妈妈捏着我的耳朵把我拽出房间。当她看见我手中那着一本书,才明白了一切。妈妈笑了笑,对我说:“你呀你,真是个小书迷!”

我的特长是弹古筝和画画。说起弹古筝,我虽然不算“老将”,但和跟我学的姐姐妹妹比起来,我弹得已经很不错了。画画我可算得上是“高级女将”,我画的画常被老师贴到墙上,让大家参观呢!嘿嘿,告诉你,和我一起学画的人比起来,我兴致勃勃地在跑道上加速跑,呵呵,我遥遥领先,这轮比赛毫无疑问,我赢定了!

我有几份好胜。每次考试,我都巴不得自己考满分。如果考得不理想,我就努力控制自己,自言自语道:“千万不要嫉妒那些好成绩的人,你尽力而为就行,从现在起,认真学习,下次考好了,弥补这一次的失手。”

怎么样,你愿意和我这个可爱的小姑娘交朋友吗?

四年级自我介绍

我叫xx,今年12岁,在xx省xx市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。

我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧!

四年级自我介绍

我生性活泼,爱好运动。我喜欢游泳、乒乓球、篮球、爬山和旅游。运动给我了快乐、友谊和强健的.体魄,还让我增长了知识,拓宽了视野。

大家好!我是六(2)班的金益行,是94年4月出生,与人为善、热情奔放的狗狗。

我有优点。

一、我热情大度,热爱世界上美好的事物。我有强烈的集体意识和的团队精神,同学关系融洽,有好弟兄。

二、我好学上进,知识面广。我是网站“走向作文大道”论坛的版主。我喜欢电脑、英语、常识和写作等,是我班电脑、英语科目的长,常识课。

三、我多才多艺,擅长吹笛子。去年7月,我考上了杭州市西子少儿民乐团,多次参加大型演出。今年7月,我参加了全国笛子邀请赛,少年组第15名的优秀表演奖。

四、我生性活泼,爱好运动。我喜欢游泳、乒乓球、篮球、爬山和旅游。运动给我了快乐、友谊和强健的体魄,还让我增长了知识,拓宽了视野。

我想当光荣升旗手,希望大家助狗狗一臂之力!

四年级自我总结

转眼间,一个学期就这样匆匆流逝了。自上学期末至现在,我的表现都不是很好,成绩也不是很理想。

是我放纵了自己。来自:作文大全虽然感觉似乎没什么不同,但却有什么变了。上课不那么认真,会走神,甚至想睡觉,尤其是最近上数学课的时候。有时不思考,会发下呆,对学习的积极性也不如以前了,中午的数学作业,四次只抄了两次,还带漫画书籍来学校。成绩好象在下滑,对学习的兴趣和热情也减退了,像是在混日子。

最近脑袋有些空空的,茫然,不知所措,突然间不知道自己该干什么,有什么可干。我知道我现在的状况是极为不利的。这学期是关键的,如果再这样持续下去,什么都完了。我应该再树立起一个目标,朝那个方向继续发展。

我不会让自己堕落了。

这次的反省让我认清了自己。这段时间对于我来说,是一个空白期,知识有点硬塞进去的感觉。在以后的日子里,我会收拾好自己的情绪,好好学习。

四年级自我介绍

我叫谢慧莹,今年10岁,是学校的大队委员。我是一个可爱的女孩,一头浓密长发,黑黑的眉毛下一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪,一笑起来,还会露出两颗“兔牙”。

我的学习成绩在班里名列前茅,尤其是英语和科学。曾经,我在英语比赛上讲了《小水滴的故事》,荣获一等奖,英语考试也多次得了100分。

我爱好广泛,喜欢看书、游泳、画画、下围棋……我最喜欢看书,经常在书海里流连忘返。我也是班里画画的“五大高手”之一。下课时,我会照着画册画下一些漂亮的裙子,做一个“裙子秀”,让大家评评哪条裙子最好看。而我的'游泳经过两个暑假的训练,水平有了很大的提高。另外,我的围棋也曾多次获得奖励。

我有很强的集体荣誉感和责任心,老师布置的作业及工作,我都能努力完成。我更有一颗爱心,当同学遇到困难时,我会伸出援手和他们共渡难关。我尊敬师长,用心学习,关心集体,乐于助人。也许正因为这样,我很荣幸地连续两年被同学们选为班长。

虽然如此,我也有着很多缺点,我经常丢三落四,做事马虎,动作慢,有惰性……有一次,我将作业本忘在了学校,后来又跑回去拿。我一定要把这些坏习惯改掉。

这就是我,现在你们对我有点儿了解了吧?

四年级自我总结

在这一学期的工作中,在学校领导和各位老师的帮助下,加上自己的不断努力,相比较上个学期有了比较多的进步,但同时也发现了很多问题。

一、主抓基础知识和基本技能

(一)四年级是小学阶段的关键时期,这个阶段,语文难度提高,阅读的字数增多、难度加大,作文对于学生也是一大难点。针对这样的情况,我在抓住基础的同时,也加大对阅读和习作方面的训练。在讲课过程中教给学生阅读方法,引导学生学会在文章中找答案,在学习课文时,,引导学生学会批注,从段落到句子再到词语,逐步细化,帮助学生理解课文,感受文章感情,同时课文中有好词佳句时,引导学生背诵并仿写,从而锻炼学生的写作能力。

(二)在写作方面,让学生多读、多写、多练。先从实际观察出发,根据单元主题结合生活实际,引导学生学会写作,写出真情实感,写出自己的所见所闻。在讲评作文时,充分肯定学生优点,在班级多读学生的优秀作文,让同学之间相互点评,发现作文中的优点,调动学生的积极性,避免畏难情绪。在写作前明确写作内容,让学生先在课堂口述作文内容,让学生之间互相学习,还能帮助程度较差的学生理清思路。

二、灵活处理教学方法

结合学校现在的“生本课堂”,因此,我在课堂中尽量调动学生的积极性,让学生成为课堂的主体,调动学生的探究精神,主动学习。采用小组学习的形式,进行合理化分组,针对学生的不同程度,安排合理任务,让学生享受学习的乐趣,参与到学习中来,最大程度避免“陪学”的现象。

三、推进阅读活动

阅读是语文的重要组成部分,除了在课堂上阅读之外,我也在课下鼓励学生阅读。利用班级的图书,制定“图书借阅规定”,鼓励学生看书。同时,在全班实行“师生共读一本书”活动,定期开展读书分享活动,给学生表达的机会,进一步促进阅读,从而实现良性循环。

除此之外,在家长会中,我向家长介绍让孩子读书的方法,推荐适合“亲子共读”的书目,帮助学生和家长在阅读中交流,在阅读的过程中,拉近情感。

四、做好“培优”“扶差”工作

经过长时间的相处,我对班级同学有了较多的了解。根据学生情况制定了“培优扶差”计划。班级有几名基础知识不好的学生,每天单独听写生字,除此之外,在讲课过程中,比较基础性的问题,也经常让他们来回答,一方面检查他们的学习情况;另一方面能及时发现他们的掌握情况,并做到查缺补漏。学校的学习离不开家长的支持,针对这些程度较差的学生,我会额外留一些作业,并由家长监督完成。

针对班级里一些程度很好的学生,减少重复性的抄写作业,让他们利用课余时间多读书,提高阅读能力和语文素养,进行课外积累。

本学期在学校各位领导、老师以及班级家长的配合下,各项工作顺利完成,有些活动还取得了较好的成绩,下学期我一定更加努力,取得更大的进步。

四年级自我总结

整整一个学期又过去了,这学期我在学习上有了很大的收获,同时也存在一些不足。下面我要把这些收获和不足都总结一下,希望在新的一学期里改进不足,发扬优点!

收获:

(1)考试成绩是对平时所学知识的检验,这学期我取得了很大的进步。数学、语文和英语三门成绩都跨入了优秀的行列,其中数学成绩还取得了99.5分的高分,这都得益于老爸平时让我建立了错题集,使我能够及时总结,巩固学习的成果。

(2)这学期我的作文水平提高了不少。以前的作文总是依赖爸爸来帮助修改作文,现在能独立写作文了,并且写完后还都是自己改,不再让爸爸帮我改了。

(3)养成了看课外书的好习惯。只要有空,我就喜欢拿出一些课外书阅读。每天晚上睡觉前,我总是先拿着课外书看一会儿,然后才进入甜蜜的梦乡。不看书呀,我就睡不着觉!因为看书能让我懂得一些做人的道理,可以增添我的想象力,还能帮助我提高作文水平。这学期我已经看了不少校信通奖励我的优秀图书,阅读中收获了快乐和知识。

(4)这学期还能做到上课认真听讲,脑子不往别处想,所以写作业时就能独立思考,轻轻松松把作业写完!已经不再依靠家长帮我检查作业了,都是我自己来完成的。

我的不足有:

(1)上课不能做到经常性的积极发言,不够大胆,有忽冷忽热的情况。所以等到下学期我要努力改正,积极发言,锻炼自己的勇气,提高自信心。这样可以检验一下我知识学的牢固不牢固。

(2)写字速度慢,学习效率不高。总是别人二十分钟完成的作业,我得半个小时才能完成,这样别人就能够多玩十分钟或看点别的课外书,而我就不能了。从寒假开始,我要天天练字,看看用几分钟能够把任务完成,这样慢慢就会把写字速度加快了许多。

(3)取得一点成绩,就会有骄傲的情绪。我发现我一受到老师的表扬,就会容易满足,成绩就会有波动。所以下期我也要改掉这个坏毛病。

成绩只能说明过去,不足还需要今后不断地改正完善。最后,我得提醒大家一句话(包括我),就是多学习别人的优点,改掉自己的缺点,让我们大家共同努力,共同学习,共同进步!

自我介绍四年级

亲爱的老师们、同学们:

大家好!我是406班的陆天羽,作为本周的升旗手,今天能站在这里,我的心情非常激动!我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子。课堂上,我积极发言,专心听讲;课后我能按时认真地完成作业,学习成绩优异。在东湖小学读书,我觉得是一件很快乐的事情,所以我很喜欢上学读书。

我的爱好广泛,会弹钢琴,尤其热爱体育运动,我会游泳、滑轮、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。

在我的心里有很多追求的目标,我想,只要我有一颗积极向上的心,勤奋刻苦,总有一天会到达成功的顶峰。

我自信、乐观、充满爱心、热爱班集体、尊敬师长、团结同学,我喜欢班里的每一位同学。

老师们、同学们,我一定会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!

谢谢大家!

自我介绍四年级

我的名字叫xx,今年9岁了,我在xx完小四年级读书。

我有一双明亮的眼睛,在长长的睫毛衬托下显得更加迷人。我有一个小巧的鼻子,有一张小小的嘴巴,我的身高是1米3左右。大家都说我长的非常可爱,像一个布娃娃。大家都说我很文静,像个小淑女,我的爱好是学习,因为只有学习好了长大才能做想做的事,除了学习我的爱好是打羽毛球,因为打羽毛球可以锻炼身体。我的优点是帮妈妈做家务,而且同学生气的'时候我还能给同学逗笑。但是我有一个最大的缺点是胆小,有一次晚间睡觉的时候妈妈有事出去了,我非常害怕。

我现在是班级的学习委员,要以身作则,好好学习。希望能和大家成为一名好朋友,共同努力,共同取得优秀的成绩。谢谢!

四年级自我介绍

大家好,我是一名四年级的小男孩,今年x岁了。

我是一个普通的.男孩,长相也十分的普通。一张圆圆的大脸,遗传了爸爸和爷爷的基因。我还长着一双大大的眼睛,我的朋友们都说我的眼睛里充满了智慧,但妈妈却说我的眼睛里面是调皮。

我有许多的爱好,但是我最喜欢的还是阅读。一走进我家,你就会看到两个巨大的书柜。书柜上密密麻麻的排列着各种各样的书。有我从小到大的绘本书,故事书以及科技书等等。从小开始我就是一个废寝忘食的小书虫。经常因为阅读而忘了时间。阅读带给我了无穷的欢乐。让我学会了许多知识,懂得了人性的善与恶,看到了各种各样的历史与文化。

我是一个定下了目标而坚持的男孩,爸爸常说坚持才会有收获。我喜欢英语,妈妈一年级给我报了一个蛋糕英语课程,我每天早上利用早餐后的时间学习,坚持了两年,完成了蛋糕所有的课程。去年暑假,我报了声乐和乐器考级。两个月,我每天坚持练习,放弃了自己的玩耍时间,在暑假末,顺利通过了考级,并且拿到了很好的考级成绩。不停的努力,不服输的性格,让我获益匪浅,收获了越来越多的知识。

我的梦想是成为一名飞机设计师。我希望有一天我能设计出世界上最先进的战斗机,让解放军叔叔们驾驶着我的飞机,翱翔在祖国的蓝天,守护着中华大地。为了实现这个梦想,我现在在业余时间也看一些关于飞机的书,了解各种飞机的性能。同时我在学习制作飞机的纸制模型。这样我就可以更好的了解飞机的造型。

这就是我,一个爱看书,一个相信坚持,一个有梦想的男孩。我相信我的梦想一定能成真。

四年级自我介绍

你看我,瘦瘦的,笑眯眯的,可不可爱?我呀!现在x岁四个月。我体重xx千克,身高1x9厘米。老妈经常说我力气小,可我自己并不觉得我力气小。我们班在运动会上参加了拔河比赛,夺得了第一名,把实力最强的班级都打败了,我可是每轮都参加的。

我的眼睛是现在正流行的很紧的那种单眼皮,别人都说我的眼睛会说话,鼻子很挺,不太像妈妈,她是个塌鼻子。嘴巴红红的,犹如抹了口红,形状像船。我喜欢穿五颜六色的衣服。紫色的上衣,蓝色的裙子是我最喜欢的打扮。我的爱好是游泳,绘画,看书,弹古筝,跳舞。我是一个很活泼的小学生,我的优点是爱帮助别人,写字工整,绘画很优秀。我的缺点是考试不细心,粗心大意,还太娇气。

我还喜欢读书,我的书架上已经有一百多本课外书了。但我最喜欢《超xx神探》,因为跟我想象的法医一模一样。我还喜欢《神奇的xx》系列书籍,因为跟我想象的校车不一样,校车非常神奇美丽。

我还会编童话故事,我编的有《小熊xx开心的一天》。我写了《xxxx做不到的事情》,讲了叶子和动物可以做出许多事情,让人非常惊奇。

这就是我,一个未来的小作家。

四年级自我介绍

大家好!我叫小洁。“思”的意思是遇到困难要动脑筋思考,“洁”的意思是纯洁可爱。妈妈希望我是一个爱思考、纯洁可爱的孩子,就给我取了这个好听的`名字。

我来自罗阳二小,今年上四年级,我属马,生日是10月30日。我是一个爱帮助别人的好孩子。我看到别人遇到困难时,都会及时地帮助他们。

我还很爱学习,各科成绩在班上排前三名。我爱吃烧烤,烧出来的东西香脆可口,美味之至。

我的兴趣很广泛,喜欢唱歌、跳舞、游泳……。

这就是我——一个可爱的小女孩!你们愿意和我做好朋友吗?

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