优秀作文在丰富了自身的同时，也能够对读者带来启示和引导，让人产生共鸣和思索。范文是一种写作的参考和借鉴，通过阅读范文，我们可以学习到一些写作的技巧和方法。
相处的日子作文
开始的开始，我们彼此了解。
现在的现在，我们彼此相隔。
最后的最后，留下彼此的回忆。
歌谣的歌谣，唱着四班相处的日子。
回忆的回忆该要飞往哪去。
开始的开始，我们彼此了解。
现在的现在，我们彼此相隔。
最后的最后，留下彼此的回忆。
歌谣的歌谣，唱着四班相处的日子。
回忆的回忆该要飞往哪去。
当某一天，你若听见蒲公英的传说。
当某一天，你若看见满校的人却不见了他们的身影。
当某一天，你若看见蒲公英只是那段记忆掉进回忆的.从前。
当某一天，你若听见一二三四班的班歌会是那段歌曲的歌词让你回到蒲公英。
当某一天，你若看见那一张张笑脸是否是自己曾经熟悉了的谁。
表示从陌生到不舍的日子原来只有半月，
表示奕思姐姐新坚哥哥很有夫妻脸，
各种英语数学都搞不懂还要口语练。
表示泽武哥哥晓然校长很有兄弟脸，
各种论语物理都要记还要背孔子曰。
表示月婷姐姐子衿姐姐很有姐妹脸，
各种急救句式都不知道还要学人工呼吸。
表示曾经大爱的哥哥照片有泽武与新坚，
表示曾经喜欢的姐姐照片有月婷与奕思，
表示2013的蒲公英照片有十三位长老与我们。
我们强忍泪水假装坚强挥手送去你们的离别，
珍惜十几天，展望曾经记忆，痛的感觉初体验。
分开，离别的字眼，假装不认字。
各种莫名的感觉只说句：天底下没有不散的宴席。
十年后，你若听见有人在说蒲公英的传说。
十年后，你若看见蒲公英的队服还以为是自己认识的谁。
十年后，我们再次相遇会是在那一个地方？说起哪一段记忆的从前？
离别时，我们就知道，我们即将分离在中大与良中。
离别时，我们就知道，彼此的不舍感该要飞往哪去。
离别时，我们就知道，那一个个挥手后面的泪水。
离别时，我们就知道，我们只能最后再帮你们拿一次行李，挥一次手。
离别时，我们就知道，曾经大爱的蒲公英照片一个个已成回忆。
看见蒲公英队服会是那段记忆掉进回忆的从前？
看见蒲公英队服会以为是自己认识的谁？
看见蒲公英队服自己是否会上前去看看那陌生的面孔？
看见蒲公英队服自己是否会想起那熟悉的身影？
看见蒲公英队服自己是否会想起那十三位长老的名字？
十年后，你若听见有人在说蒲公英的传说。
十年后，你若看见蒲公英的队服还以为是自己认识的谁。
十年后，我们再次相遇会是在那一个地方？说起哪一段记忆的从前？
十年后，再看见蒲公英的照片自己是否会一笑而过？
与狼相处的日子读后感
“我来自偶然，像一颗尘土……感恩的心，感谢有你”每当我听到这首歌时，内心总会涌起一种感动，感动于字里行间透着的感恩的心。这份感恩的心在我读刘兴诗《与狼相处的日子》这本书时，再次充溢了整个心。
众所周知，狼是一种凶残的动物，儿时的故事中，狼都是邪恶的，奸诈的，在狼的内心世界中充满着残忍和血腥。但在看了《与狼相处的日子》后，这种感觉全然没有了，取而代之的是狼的善良，狼的那颗拥有感恩的心。
在书中，戈壁滩上那个叫“灰毛”的狼崽在时紧时缓的风声中，在漫天飞舞的沙尘世界里，凄惨的叫着，嚎着，像在对我娓娓诉说着什么，在狂风大作的沙漠里，在地质队员迷路时，在主人被大母熊追得走投无路时，灰毛都能挺身而出，用生命捍卫着他的主人。这一幅幅画面让我难以释怀，它对主人的这份情意让我震撼！
当我们从呱呱落地那一天起，爱就像阳光，无时无刻不在普照着我们。作为子女，我们应怀揣一颗感恩的心，感谢给予我们生命的父母，父母的爱是涓涓的细流，滋润着我们。父母的爱带我们走出了生命的误区，父母的爱教会了我们向困难挑战，父母的爱让我们在失败之后，重新扬起生命的风帆！感恩给与我们知识，丰富了我们心灵的老师，是老师开发了我们的智力；为我们点燃了希望，插上了理想翅膀。作为社会的一员，我们应感恩社会给予了我们拥有成功与挫折的舞台，拥有成长的'天空。感谢我们身边的一切，感谢拥有的大自然，给我们一片纯净的天空，让我们自由成长。
人终究是要长大的，在人生的道路上，当面对种种伤痕时，我们要做的不仅仅是承受，而更多的是要学会感恩。要用善良的眼神审视这个温暖的世界，用善良的心怀感知这个世界，拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。
与母亲相处的日子
“水妞，水妞，先长犄角后出头，你爹你妈，给你买来烧羊肉，你不吃，你不喝，就让老猫叼走了。”这是我们学校星期一组织学生看的《我和母亲的那段日子》里的电影中的经典歌曲。这部电影讲述的是感动中国人物的陈斌强老师的真实动人的故事，电影中的陈斌强老师就是陈悦翔。周一的晚上，我们仁川镇中心小学的全体学生在内操场认认真真的观看了该电影，看后受益匪浅，思绪万千。
该电影写了陈悦翔老师为了照顾自己瘫痪母亲的感人故事。我清清楚楚的记着有一天，陈悦翔老师的学生来到了陈老师以前住的宿舍。他们从老师宿舍的抽屉里面找到了陈老师的日记本。日记里面清清楚楚地写着，有一天老师去上班，他的妈妈把两个鸡蛋给了他，叫他放好。老师到了学校，应聘了班主任，把原来是一个草包的班级管理的井井有条。我还清清楚楚地记得有一次他在上课的时候，突然他的家人给陈老师打来了一个电话，说他妈妈走丢了，这可把老师急坏了，陈老师马上冲出教室，骑着他那辆比箭还快的电瓶车到了家，心急如焚的找啊、找啊，终于找到了亲爱的妈妈。找到妈妈后老师马上回到了教室，继续上课。但是没过几天他的妈妈又丢失了，后来在一个公园里找到了妈妈。后来他们的家人竟然提出要把妈妈送进养老院，而陈老师没办法因为四个人有三个同意了，于是就把妈妈送进了养老院。陈老师坐在车上，刹那间，发现了妈妈给他的一个鸡蛋，老师摸着心爱的鸡蛋又觉得把妈妈放在养老院里不放心，于是过了没几天陈老师就把妈妈接到了学校由他自己亲自照顾。看，早上陈老师把妈妈关在宿舍里，自己去上课；晚上又为了让妈妈不尿床特意定了闹钟铃，每两个小时响一次，叫妈妈起来上厕所。第二天，老师出去有事情又怕妈妈走丢，刚打算不去时，同学们过来对老师说：“老师你有事情出去我们来帮你照顾妈妈吧。”于是同学们把陈老师的妈妈带到了美丽的田野里。老师回来后在房间里找不到同学们和他的妈妈，就立刻找到了田野里，此时此刻，同学们看见老师就高声地喊：；“老师，奶奶坐这里一动不动的好像专门在等你呢！”啊，母子之间的爱是深情的、是心有灵犀一点通的。这种爱是伟大的、默默无私的。
这部电影告诉我们，父母是在我们人生旅途中最大的帮助，所以我们一定要学会感恩父母啊。
与爷爷相处的日子作文
这是一张忠厚仁慈、朴素慈祥的白叟的脸。在那一道道深深的皱纹中，似乎隐藏着终身的忧患、劳累和痛苦。但他用一双青筋罗布、骨节拱起的大手，为下一代发明了日子。
这便是我的爷爷。
爷爷本年70多岁了，他一天在工厂门卫看门，一天在家里的田地里干活。爷爷总是笑着说：“这些蔬菜收成还不错，廉价点卖给厂里的食堂还能赚些钱！”不管春夏秋冬，爷爷总是一天隔一天在田里忙活，即使是酷热的盛夏，爷爷都顶着酷日给禾苗除草、洒水。每次回家，都能看到爷爷满头的大汗和被汗水浸湿的汗衫。在他人看来，那几块田也种不出什么好收成，但在爷爷看来，那却是能为家里分管的小小的一点力气。
爷爷几十年如一日地辛苦，但对于我的关怀，决不少于爸爸妈妈。我从小身体欠好，又爱挑食，每到双休日，爷爷从不吝惜那辛辛苦苦赚来的血汗钱，买我喜欢吃的菜。还常常跟我说：“要多吃饭，多吃菜，身体才健壮。有了健壮的身体学习才优异，在校园必定要认真学习，将来才干过上美好的日子。”除了这些，爷爷每讲一次，都会举一个某某人读书成才的比如，以此来鼓励我。我早已不清楚这样的话爷爷讲过多少次，可是每一次都深深地铭记在我心里。
爷爷的浅笑也是我最快乐的事。每到学期结束，我知道爷爷必定和我相同忧虑，总要到领了成绩单，看到我又被评上了“三好学生”，他才干够安心。我知道我是家里仅有的期望，我不能让家人绝望。
爷爷对我的关怀，绝不是唯命是从的溺爱，当我犯错时，爷爷也相同批判我、教育我，直到我改正。
小时候，我不小心把爸爸的汗衫剪破了。我硬着头皮赖皮、贫嘴。爷爷一猜就知道是我做的。就告诉我，一件衣服破了只需补一补或是从头买一件就又能够穿了，可是一个人假如人品坏了，就很难学好了。我牢记取爷爷的教训，从此不再调皮捣蛋。
爷爷终身虽没有什么很巨大的作为，但他光明正大地做人，用纯真、仁慈的心灵教会我做人的真理，用勤劳的双手让我理解劳作最荣耀。我也要像爷爷相同做一个心安理得、正值的人。今日我以爷爷为荣，明日我要爷爷以我为荣！
与相处的日子作文
在我小时候，我在小区总是被狗追得东躲西藏的，我有一个愿望———与狗“和平”，于是在同安我实现了这个愿望。
十秒钟过去了，这十秒钟对我来说就像过了十年一样的漫长，我小心翼翼地睁开一只眼睛，眯了那只小狗一眼，没想到它只是在我面前吐着舌头，摇着尾巴呢，我长吁一口气，赶紧溜走。
没有想到和平那么的简单，啊，请大家别在打下去了，利比亚也想和平，全人类也要和平，把武器踩在脚下，让白鸽飞向蓝天！
与狗相处的日子作文
起初，我并不喜欢和狗“打交道”，因为，我不但讨厌它身上的毛，而且总觉得它身上有一股令人厌烦的味道。
在那些“与狗相处”的日子里，我简直都受够了，巴不得那只狗早日送人，当然，我明白，这是一件不可能的事情，因为外婆喜欢那只狗的程度已经到了如果每天看不到就茶不思饭不想的地步了，地位甚至高于我。或许我不该与一只狗相比。只是，它是在是“欺人太甚”啊！那是下着雨的一天，地面早已被雨水所覆盖，变得湿湿的。本来，今天外婆不打算让狗出去玩的，但没有想到，它自己趁我们不注意，将未关好的门用两只狗爪爪“推”开了，溜了出去。过了一会，外婆才发现她不见了，赶忙到处找了起来。谁知过了一会儿，它自己浑身湿淋淋的跑了回来，那样子，真是又好气又好笑。这时候，一件“意想不到”的事情发生了。它突然一下窜上了沙发，跳到了我的身上，将我那洁白的'衣服弄了几个狗脚印！我立马将它赶了下去。唉，又得洗衣服了。
相处的日子作文
姥姥去世时享年86岁，离现在有近二十年时间。
处于少年时代的我，那时感觉姥姥年纪好大。
妈妈是姥姥孩子中最小的一个，记忆中，姥姥已驼背，个子不高，裹着小脚，脑后挽个发髻，面部布满皱纹，额头深壑一道道。每天她都穿的干净整洁，就是炎热夏季也会用裹腿布把脚踝裹得严严的。穿得都是手工做的黑布鞋，鞋头尖尖的，与雪白的袜子形成鲜明的对比。
听姥姥邻居家的四姥姥说，姥姥年轻时是个美人，脚小，前额大，鼻子挺，皮肤白皙，长得特别秀气。从记忆中的姥姥身上，很难想象出她年轻时的美丽可人，可叹岁月不饶人，会把一个青春美丽的容颜磨砺成一个白发苍苍的老人。
与姥姥真正朝夕相处是在外公去世后不久。由于姥姥年龄大，需有人陪同，两个舅舅又在外地军队，七个孩子便开家庭会议，有我家和大姨妈家轮流照顾姥姥，孩子中不出力的出钱，给照顾者相应的补助，也就是每月几十元钱。那时，我弟妹还小，家里活又多，妈妈离不开家，便让我担此重任。因为那时，姥姥虽说驼背的弯度近七十度，但生活基本可以自理。
那时我十三四岁，上初中，和大姨妈家二十天一个轮回。每天早上会早起，自己煮面条，匆匆吃完赶往学校，下午放学，骑自行车赶回姥姥家。当时，有很多同学都以为我是姥姥村子里的人。
每天下午，姥姥都猫着腰，做好饭菜等我放学回家。姥姥不识字，也不认得时钟，每天都是看着由太阳折射到门前的梨树的影子位置，来判断我放学的时间，时间差不了多少。
记忆中，就是满头银发的姥姥，每天下午坐在屋前的梨树旁边等待我放学，我车子没支好，姥姥已经猫着腰，端着锅去做饭的棚子里给我热大米稀饭了。
放暑假，同学们都相约出去玩，轮到我去姥姥家值班时，我便整天和姥姥呆在一起，郁闷时，也去找姥姥村子里的同学玩一会儿，不过，时间不会太久。
我的二姨妈和三姨妈都很孝顺，虽远，但经常给姥姥捎些好吃的，那些年并不算富裕的日子，姥姥家从来没有断过大米和肉，鱼也经常吃。姥姥家没有冰箱，都是把一大块肉切成小块，炒熟，那样能存放时间长些，每次做菜时，放一点。最喜欢的是姥姥用肉炖出来的豆角，特别香。吃菜时，我会把里面的肥肉挑出来扔掉，为此，姥姥经常抿嘴笑，说我是只“小猫”。
晚上，我做作业，复习功课，姥姥总坐在床头，靠着墙，看着我学习。年纪很大的缘故，眼皮明显下垂，有时眯着着眼睛在那里，我总以为姥姥睡着了，会不时的喊喊她，看她的反应。那时，不知为何我却很怕，怕姥姥年纪那么大，会突然离去。
我学习累了时，会起身活动下筋骨，经常会给姥姥跳“迪斯科”，每每那时，姥姥这个传统观念中没见过“迪斯科”为何物的老人，总是用两只枯手捂着嘴巴在抿笑，笑得眼红又似乎出泪，嘴里还不住地打佯“小凡好贱啊!小凡好贱啊!哈哈……”那时候，我不知道姥姥心中的贱是什么意思?只看着姥姥高兴笑的样子，自己也感觉特别高兴，一起跟着傻笑。
姥姥耳朵背，需用很大声音才可以听得到，每次跟姥姥说话，我都习惯趴到姥姥耳朵根前大声说话，讲故事也是如此。
记得有次，姥姥问:“你爸爸最近在家干什么?”
我回答:“在家里铺天井(意思就是院子。我们当地，那时的老人都习惯把院子叫天井)”
“什么?在家请先生!”
“哈哈……”一见我笑，姥姥知道自己听错了，也哈哈哈地笑起来，前俯后仰的，笑得脸都涨红了。
姥姥家住的是土砖建成的房子，会有老鼠出动。夜里我经常被爬上被子的老鼠吓醒，还经常听到屋里老鼠跑动撞东西的声音，啃东西也是发出“咔哧，咔哧……”的声响，让人睡觉不踏实。
有一天傍晚，我在做作业，姥姥靠床头眯眼休息，我抬头一看，一只老鼠正站在姥姥翘起腿的膝盖上，抬起两只小前腿，瞪着两只乌黑的小眼睛，作站立姿势张望，好似侦查敌情，可以想象那小东西有多可怕和狡猾，鼠目寸光一点不假。我喊了声:“老鼠!”或许是姥姥感觉出膝盖上的异样，顺势劈啪一个巴掌反击，眼看着那小家伙沿着姥姥的小腿慌忙逃窜，不知去向。我只被吓得喊着，待回过神，那小家伙已不知去向。
有时晚上我作业时，姥姥经常会絮叨外公去世时的样子，经常讲给我听，一遍遍地不厌其烦，还学着外公去世时他手臂左右摇摆的样子。我那时想，是姥姥在怀念去世的外公，只是无人能明白她内心的孤独与清苦，只晓倾诉与眼前的我而已。
相处的日子作文
姥姥喜欢鲜豆浆泡煎饼，每天晚饭后，我都会把一个圆形的小陶瓷罐送到卖豆腐的人家里，第二天一大早再去取，那豆浆特浓，特好喝。
姥姥家有块小地，约一亩，在河边。地不长，但沟数却很多。每次都是我和大姨妈去整理，给其除草，浇水。
那时我虽十几岁，却很懂事，干活也卖力，当个大人使唤。大姨妈没时间时，我会喊上大姨夫和我去除草。大姨夫那时也六十多岁了，但性格俨然一老顽童，经常给我讲小笑话，惹我发笑，干活也没觉得累就很快完工，汗水却早已浸湿衣服。每次干完地里的活，姥姥都让我给大姨夫送去两个罐头，那些罐头都是姥姥生日时，亲戚们买来的，我有时也舍不得吃，留下几个备用。
最不喜欢的是给姥姥家抽厕所。
那时，姥姥家的厕所很简单，就是挖个不大的洞，上面放两块平整的大石头，靠街的那面磊一堵墙，周围再放些玉米秸就成了。
每次厕所屎尿满了，必须抽走。我和大姨妈用粪勺把里面的粪便和尿舀到粪桶里，来回几趟抬到合粪的场地，然后再将其掺些土，活拌下，待干后就叫做“粪”，可以做地里的肥料了。
每次抬屎尿的时候，我都怕溅到身上，会在满是粪便尿的桶上放几片梧桐树叶。粪池抽到最后，氨水味特浓，经常呛的我跑出来透气，阿姨妈会在那里笑我。
姥姥有严重的内痔，做过两次手术。现在中医来说是体内湿气过重，这种体质的人易得肛肠疾病。最后要求给姥姥手术时，医生说她年龄太大，加上长期的肛肠疾病，消化功能下降，饮食不佳，营养吸收不好，体质极差，不适合手术，怕出危险。
只记得姥姥为了排便畅通，经常喝蓖麻油导泻，每次一小酒盅。每天晚上，姥姥大便时，总是憋得脸红红的，半天才拉出一点点软便。如果不喝蓖麻油，就算憋了半天，也不可能排出几块粪便。
不记得姥姥是什么时候开始卧病在床的了。那时，妈妈和几个姨妈、舅带姥姥去医院就诊。回来后，妈妈说是“肠癌”，让姥姥在家修养，安度不多的日子。就这样，姥姥身体每况愈下，不能自理，已经卧病在床，那时躺在床上的姥姥，犹如一瘦枯干柴，老的更不成样子，让人看着寒心。
这里，我说下大姨妈。大姨妈在伺候姥姥时，每逢我接班，虽然经常是口里抱怨，说伺候够了，不想管这事，但是，那时大姨妈也是六十多岁的老年人了，她性格又不习惯收敛，心又粗，抱怨几句也是应该的，于我看来，这几年下来，她也是再孝顺不过的了。
接班后，我便给姥姥修理指甲，清理指甲里积存的粪便，洗头发，清理床上用品。在没去护校前，我便学会了给卧病在床的老人洗头发。每次洗完头发，姥姥都说真舒服，轻快好多，就盼着我来给她洗洗头发，舒服点。我是既高兴又心疼。
不久，姥姥肛门出现了严重的窦洞，我那时不懂那是“肛瘘”，只看着姥姥肛门周围的窦洞稍微一挤压便会有粪便出来，看着让我害怕，纠心的难受。每每那时，姥姥都会喊出“哎吆哎吆……”的声音。我就去村卫生室买包土霉素，每次取几片把它捣碎成粉状，安放在那几个窦洞上，有的小窦洞几天外表就结痂，殊不知，里面肯定是窦道道道通达，可想姥姥那时有多痛苦!现在想着都揪心的难受。
与相处的日子中考作文
良师可以让人终生受益，我也有一位这样的老师，她就是我的启蒙老师—盛老师，我时常想起我们一起相处的日子。
上课时，盛老师有着与众不同的教育方法：她总是用夸张的肢体动作、丰富的表情以及编一段小口诀，让同学们将一些难写的生字和比较难背的课文记下来。
从此以后，我再也没有在课堂上随便讲话了。
这件事让我终生难忘。老师，严格就是爱，我会永远记住你的话的!
与母亲相处的日子
星期一的晚上，我们看了一部电影叫《我和妈妈在一起的日子》这是一部真实的电影，事情就发生在我县。
电影是讲述了主人公陈悦翔，带着得了老年痴呆的妈妈一边去教书的故事。陈悦翔老师是一个在大山深处的老师，而且还是一个非常吵闹班的班主任，在刚开始的时候，陈悦翔老师就中了牧羊班学生的恶作剧，可陈老师却一点也不生气，而是用心去感化他们，他知道这些孩子的父母都在城里打工，很少回家看孩子，所以这些孩子把逆反看作成人的性格。而且这些牧羊班的学生的头就是石小帅，他是最不听话的，在这里面，他还想当班长，做不上班长他还想买班长，可是陈老师说：“用民主的方式来选班长。”经过投票经过石小帅的失败而告终。可是就前几天陈老师的妈妈得了老年痴呆，生活都不能自理了。后来陈老师他们就决定带妈妈去养老院那里生活，可是陈老师坐车坐到不远就叫停车，然后自己去养老院把母亲背了回来，自己养妈妈，可是在家里妈妈是在惹出一些事，陈老师老婆决的非常烦，一点也不想养妈妈，可陈老师也没有办法，最后陈老师决定把妈妈接到学校里去住，不跟妈妈离开，要跟妈妈在一起，就这样陈老师又要教学生们上课，又要带着母亲，可就过来一会儿，母亲就找不到了，陈老师马上去找，一个老师过来说：“陈老师你妈妈跑到男厕所里去了。”然后陈老师把母亲牵了出来，然后母亲脚上却都是大便，可陈老师可是陈老师却把妈妈沾有大便的鞋洗了，还立刻把母亲的鞋换了，因为母亲不能自理，睡前得穿纸尿裤，可是纸尿裤太贵了，陈老师决定不用纸尿裤了，而是每隔一个小时起来看妈妈有没有拉了，并作笔记，在家里的时候，也是这样，可就是没带闹铃。妈妈还是拉了，最后陈老师的老婆被陈老师的孝心感动了，最后也主动的带上婆婆去洗澡，为婆婆换床单等。陈老师在学校里没睡好，他妈妈就自己出来去了，等陈老师醒来时，母亲已经不见了，陈老师刚准备找，他们班的两位女学生把母亲扶了回来，刚走进去学生就说：“这是什么味道？”陈老师说：“这是我母亲上了年纪的味道，不太好闻。”学生说：“老师错了，这是爱的味道。”等陈老师把母亲安顿好就上课了，可刚进教室，就发现石小帅和他的同桌不见了，忽然主任又走了进来说：“先停一下。然后就把石小帅等人和父母带了进来，他们非常生气，然后经过和解才平静下来。陈老师对石小帅说：“你做班长我没意见，但你做得好吗？”后来石小帅做上了班长，主任又来说：“上级指示你去处理一下学生上网的问题，可是陈老师要照顾妈妈，最后石小帅等人说：“老师你放心的去吧，我们照顾奶奶。”
这部电影让我知道孝心，让我知道了，这种精神要传承下去。这让我知道了爱。
与相处的日子作文
秋风送爽，一转眼，实习老师就要走了，我们依依不舍。虽然我在老师那总爱调皮捣蛋，但是一听到老师们要走的消息，我十分难过。
让我印象最深的就是两节班队课了。这两节班队课都是由冯颖主持的。第一次，虽然是我新学期第一次主持，但是我和冯颖主持的都很好，也受到了老师的好评。只不过，我的朗诵方面还欠缺，我想：这次就算是买个教训，下次改正。
第2次班队课主持时，我想：老师既然选择了我，就是给了我又一次机会，我一定要好好珍惜，吸取上次的教训。结果，我们的内容丰富多彩，语言有高有低。不仅受到了实习老师的好评，同时也受到班主任王老师的好评。
我与老师有意义的事远远不只这些，还有很多很多。
与母亲相处的日子作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的与母亲相处的日子作文，欢迎大家分享。
窗外花开自无言，正是人间四月天，眼前尤现她的容颜。
正值百花争艳的季节，繁花如锦幛，异常美丽，看惯了花开花落的我，也不由得为这盎然春意吟一首风雅的小诗。太阳还悬在地平线上，还没有休息的意思。黄昏的阳光倾洒在房檐上、树顶上、街道上、窗前的花卉上以及窗内的书桌上……六月即将迎来一道生命的转折，这注定是一场忙碌。我在书桌前埋头苦干，努力拼搏着。耳边传来“吱吱喳喳”鸟儿归巢声，笔端“沙沙”染开笔墨声，还有厨房里稀疏的捣弄声。
当我略感疲惫的时候，我轻轻放下笔，转身向门外望去。母亲在厨房里忙碌着，似乎那是她自己的一片天地。粗糙的手紧握着铲子在锅里翻弄着，从容自如。可是锅里并不安稳，似乎在炸着什么东西。“叭”地一声，过后溅出几滴热油，那分外刺眼的几滴溅到了母亲的皮肤上。母亲吓得连忙抓紧铲子向后退了几步，探了探头，看锅里稍微安静了，又折回去继续翻弄着，周而复始。我猛的看见母亲围裙上的几摊油渍，原来这不是第一次啊。
吸了吸鼻子，我连忙转过身来。终于，泪水如洪水翻上堤岸般倾泻出来，内心犹如猛兽乱撞般，五味杂陈。可口的饭菜原来还有那么艰辛的一段路程，我顿时觉得母亲为我付出的太多太多，而我又欠她太多太多。
记起外婆曾跟我说过，母亲原来是不会做菜的，她是外公外婆的心头宝，有四个哥哥宠着她。至于厨艺，是直到嫁给我父亲后才慢慢摸索的。是什么原因让我的母亲的厨艺大为进步？我觉得这个答案子啊我们身上，她只是单纯的`想为我们做饭而已。
我又回头深深的望着我的母亲，灯光打在她身上，白净皎洁，宁静而美好，让我不禁想起了窗外的繁花和暖阳。不，繁花和暖阳也不及您的美。这一刻，我觉得我是最幸福的。
晚饭时，母亲问我，饭菜做的好不好吃？我含着泪拼命的点头，好吃，母亲的饭菜是我这一生吃过的最美味的菜食！她笑了，会心的笑了。也许她先前经历的那些，在看到我们开心的吃饭时都不值一提了。
与相处的日子中考作文
眨眼间，六年的小学时光匆匆过去，望着悉日里欢乐的学校，我的心情变得格外沉重。该走了，我们将离开生活六年的母校，几个星期之后，我们再也不是小学生了。在学校每一个角落都有我们的足迹，是那么亲切!再见了，我的小学时光!
记得那还是四年前的一个秋天，不知怎的，我格外体弱多病。可能是天气渐凉，我多次感冒，一切药物对我都没有用处，眼看马上就要考试了，我仍在家里养病。只奥有一天，妈妈又把我送回了学校，他刚走不一会儿，我就觉得全身无力，心口发闷，卧在座位上休息。同学们见状后，纷纷来到我的座位上来照顾我，是他们那关心的精神使我感到好了一些。放学后，老师把我叫到办公室，把我之前落下的功课全都交给了我。是老师和同学们的关心把我从病魔的手中拉了回来，如今，我们将分离，舍不得与同学说再见，忘不了与他们一起经历的同学时光;舍不得告别亲爱的老师和母校，忘不了老师对我的悉心栽培。那一个个熟悉的面孔换来的是新的中学生活，加油吧!同学们!
与狼相处的日子读后感
狼，本是一种凶猛的动物，但是暑假里读了一本书名叫《与狼相处的日子》的书，我才认识到狼的可爱、可怜、可贵。
这个故事主要写了一个地质队员在戈壁滩上救回了一只小狼仔，而且把它饲养大，从此，小狼有了人性，两次救了地质队员，而且还为了人差点送了命。
说到狼的可爱，当然要说它小的时候了。小狼仔在帐篷里不是咬牙膏，就是咬毛衣。还有一次，它半夜跑出自己的帐篷，跑到别的地质帐篷，咬断了帐篷的支撑绳，把里面的地质队员一股脑盖在了里面。好一个恶作剧。
它的可怜吧。它为了叶希肯老爹，自己摔下了悬崖，虽说死里逃生，却成了戈壁滩上的一只孤狼。它无依无靠，没有吃的，没有住的地方，饿着肚子，孤独的流浪。它要接近狼群，狼不接纳它，还追着咬它。它想回到人类的生活中，可是人们认为它咬人，所以见它就打，还放猎狗咬它，有人还把它栓在马上，快马加鞭要把它勒死，而且人们口中还振振有词：“见狼不打三分罪。”
狼也有可贵的地方。在它没变成孤狼的时候，它为了救主人，和一只一掌就能把它拍死的熊决一死战。它不惜付出代价，最后被打得鲜血喷头，但是它还是拼命进攻，最终把它的主人给救了回来。
我读了这本书后深有感触，狼的可爱、可怜、可贵让我感动，相信大家读了也一样。
与相处的日子作文
每个人都在和别人的相处中生活，如何和别人相处融洽，也是一种学问，反映了一个人的能力。
在面对矛盾的时候，应该怎样和别人相处呢？最主要的是化解矛盾，而不是激化矛盾。我们应该换位思考一下，站在对方的立场和角度去想问题，各自都退让一步，问题就迎刃而解了。
在面对利益冲突的时候，应该怎样和别人相处呢？最主要的是平衡好利益关系，不要只顾个人利益，而要做到合理公正的对待各自的利益，这样就没有冲突了。
人与人之间相处，有时靠的是一点信任，有时靠的是一点良心，有时靠的是一点谦让，有时靠的是一点宽容，有时靠的是一点文明……人与人之间相处不是件容易的事，我们要学会用正确的方法和健康的心态与人相处，让我们每个人都进修好这门必修课吧。
与相处的日子中考作文
我，是一棵幸福的树。很久很久以前，我有一个喜欢的男孩，小时候，他常常和我一起玩耍，渴了他就爬到我的树杆上来吃水果，累了就爬到我的枝干上休息。
我看着他一天天地长大。我和他朝夕相处的美好情景时不时地呈现在我的脑海中!有一天，他对我说：“我长大了，不想再这么玩下去了，我需要钱，你能给我钱吗?”我柔声说：“孩子，从我上面采些果实，你就有钱了。”看着他拿着果实奔跑跳跃的情景，我舒心地笑了，这是应该的!
又过了好些日子，男孩又来到了我的身边，我欣喜若狂，没有他在的日子，我十分的孤独。可男孩又对我说，他想结婚了，需要新房子。几乎没有任何理由，我答应了他。男孩激动万分，他砍下了我的手臂，盖了一套房子。我把他当成自己的孩子，我知道，为他付出得越多，我就会觉得越开心，快乐!
男孩很久很久都没有回来看我了，也许是因为工作太忙了，也许还有其他的原因。我每天都在盼着有一天他能回来看我，我觉得伤心痛苦，因为我觉得男孩甚至已经把我给忘了。
就这样日复一日，我已日渐苍老，终于有一天，男孩回来了。我忧伤地对着男孩说道：“孩子，我很抱歉，我现在什么也没有了。”“不，大树妈妈!我不是来索取的，我老了，我累了，让您的孩子坐下来休息吧!”“原来我还有一些用处，太好了!”我慈祥地望着他：“孩子，快坐下来，坐吧，我最亲爱的孩子!”