一篇优秀作文往往以独特的观点和立意,引发读者对话题的思考和探索。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家在写作上提供一些有益的参考。
生命的意义高一作文
于生命的意义,这是一个仁者见仁、智者见智,众说纷纭的话题,作文生命的意义。在我看来,对他人,生命的意义在予付出和给予,充满爱心;对亲人,生命的意义在予珍惜亲情、懂得感恩,充满孝心;对个人,生命的意义在予一个良好的心态,不灰心,有恒心,有信心!
有一位高考落榜的学生,巨大的压力和心灰意冷让他选择告别这个世界,当他走到时河边时,恰碰到两个游泳的孩童溺水,他想都没想拼尽全力将两个孩子救到岸边,孩子的父母事后竟然感激到给他下跪,电台也为此表彰了他的奋不顾身,他忽然间也为自己感动,原来自己的生命在关键时刻可以如此有意义!他放弃了轻生的念头,而且此后变得很阳光。是啊,在放弃自己时都没有放弃爱心,最终救人亦救已。
一个小女孩儿和妈妈吵架后出走了,很饿又身无分文的她不自觉地走到了一家面馆前。老板给了他一碗面吃,小女孩说:“叔叔你真好,谢谢你。“老板说:“我只是给了你一碗面,你就这么感激我,你妈妈给你煮了十多年的饭,你感激过她对她说过谢谢吗?”小女孩羞愧极了,她迫不及待地向家里冲去。我想,接下来的岁月,小女孩儿一定有一颗感恩的心伴随其一生。
人生的意义高一作文
阵阵寒风吹过我的面庞,已是深秋时节,天气显得格外寒冷。“哎,又没考好,我这数学该怎么办呦。”我坐在窗边,定定地望着那盆花。
原本那花盆中载的是我最爱的花—君子兰,只是它经不住寒冬的摧残,去年冬天就冻死了。
我为此而哀伤了许久,不舍得将那花盆扔了,便放在窗台上留作纪念。
每晚我坐在床边凝望着那花盆。直到有一天,那泥土中竟冒出点点新翠,日渐生长着。
我欣喜若狂,每日给它浇水,几个星期过去,翠绿的枝干已略显粗壮,叶子上的经络也清晰可见,便如同那新生的婴儿正茁壮成长呢!这比那脆弱的君子兰可好多了哇!
一天早晨,我照例给它浇水时,发现那叶子便泛了些枯黄,整株植物都焉了似的,完全没了昔日那生机勃勃的景象。正如同婴儿没了母亲的哺育和浇灌,日渐衰弱着。
我带着内心的失落,静静的听着那窗外细雨声绵绵,垂头丧气地回了房间。
自此以后,我每天早上起床,都强忍着内心的苦痛和备上,让自己的眼神不要往窗外瞟。
就这样,又过了两个星期。
“咦,你这小苗怎么像是‘复活’了呢?”妈妈在一旁惊讶地说道。我循着这声音跑到床边,那景象,真是让我吓了一大跳,怎么会呢?怎么会又活过来呢?我揉揉眼睛,确信自己不是在梦中。
我激动地跳了起来“活过来了!居然活过来了!”
那株苗长得比以前更加强壮、结实,形状也比原来的好来了许多。如同毛毛虫变成蝴蝶般,完成了一个质的蜕变!
我望着那挺拔的身影:一株小小的嫩芽,在经过千锤百炼后终会成为一棵参天大树。一开始的弱不禁风和遇到的挫折都是在成为参天大树之前所必须经历的。人也一样,在磨难、挫折之后终会成为参天大树。
在磨难中,风雨无阻。
我收获了这一次人生感悟,收获了人生的意义。
生命的意义高一作文
在这浩瀚无边的宇宙中,有着数以万计无知的、已知的生命,而人类则是其中一个渺小的存在。在我们生活周围,生命的齿轮正在不眠不休的转动着,我们诞生于这个世界,转瞬间,我们消逝在这片土地上,不久又是一个生命的开始。
“生命”,是无价、珍贵、美好的,然而尊重生命保护生命是需要我们去研究、省思的议题。例如:放生动物、吃素…等,大家或许没有认真的思考过:保护生命和放生、不杀生能不能划分成等号?这是需要智慧的、理智的行为。
放生之前,至少要有心理准备,你不妨衡量一下,放生后你所能承受的后果如何?不是开口闭口说道理,鼓励大家赶紧放生,无知的大爱容易产生问题,问心无愧即可。生态平衡要注意,才不失放生、保护生命的意义。
杀生、保护生命,意义就在于你心中是否存在着“将心比心”的想法,当动物将被宰杀前临死的哀嚎,它在想什么?悲伤?无奈?愤怒?倘若你是那只动物,心中作何感想?若要决定杀生是对是错,就要衡量你心中的那把尺。
我们应该尊重生命个体,每一个人、每种生物都该尊重、爱护自己的生命,因此没有任何人有权力去伤害或侵犯他人的生命,但是我们却无法停止宰杀动物,因为我们需要摄取动物身上的养分,失去了那些营养价值,人类可能无法生存下去。
我们无法不杀生,没有目的的滥杀无辜生命,才是真正的无药可救,然而,对于不幸被宰杀而消逝的生命,我们只能寄予无限的祝福。“向生命致敬”,表现出人类对生物的尊重,保护生命则是人类无法逃避的责任。
高一生命的意义作文
虽然我无法给出一个准确的答案,我也不能不尊重不同人的价值观念对生命的不同理解,但2010感动中国十大人物的颁奖晚会却给我们诠释了什么样的人生才最完整,什么样的生命才最有意义。
“我是爱国的,对国家好才行,没别的要求。我希望国家强大起来。”近代力学之父钱伟长爷爷那朴实却充满深情的话语在我的耳边萦绕,将我的思绪又带回到2010感动中国十大人物的颁奖晚会上。
当然,能取得钱伟长爷爷那样成就的人实在是很少,难道我们就因此自暴自弃了吗?不,不能。我们虽然是普通人,但我们应该像雷锋传人郭明义一样,在平凡之中做出不平凡的事。
一般人总会把高尚和伟大联系在一起,而平凡的人往往与高尚无缘,但郭明义却用自己的事迹向我们证明,平凡的人也有高尚的心灵。最令我感动的,便是郭明义那超过自己总血量9倍的献血和高达12万元的捐资助学,这些壮举不正反映了他那金子一般的心吗?作为普通工人,自己家并不富足,他却以超凡的勇气坚持了20年。我想,这不正是雷锋身上所具备的闪光品质吗?郭明义,不愧为雷锋的传人。做一件好事并不难,能做一辈子好事的人,那才叫好人。他这种持之以恒的精神,是多么值得我们学习呀!
生命短暂,却不妨碍我们扬起理想的风帆;一生平凡,却不影响我们驶向成功的彼岸,这就是生命的意义所在!
阳光的意义高一作文
在人们从孩子气走向完善,从愚昧走向文明行为的道上,教师——您用心里一生的爱,漂成了我青春年少所有的颜色,您用固执的信心,筑成了个人成长。
从孩子气走向完善的我。在学习培训的旅途中我遇见过,遇见过这位我人生中最重要的老师,她就是说陈老师。她中等身材,皮肤白嫩,经常把她那飘逸的长发盘起,既精神实质又合乎她的性情,头正中间也有一道美人尖呢!陈老师是我们班的教导主任也是我们班音乐老师,自小我对英语都很有兴趣爱好。可是,不清楚为何英语成绩一直提不起。但是直至我遇见了她,她要我更喜欢英语,喜爱上她的课。她的語言总带点幽默风趣。常常让一两句简单的话就要人迷上那类轻轻松松的风趣,她每一次授课都可以人们逗得开怀大笑,而且将这些枯燥乏味的英语单词、英语的语法越来越轻松愉快,她也经常让我们扩展课外知识,但是每一次都被人们扯到九霄云外。即便那样,她也我们一起在轻轻松松愉快的氛围中吸取专业知识。她还带来了我非常关键的礼品,让我不会愧疚、不愧疚。
还记得那一段时间我心中十分心浮气躁,一天下学一个人走在哪平静又黑暗的小路上收到了妈妈的电話,忽然就痛哭起來,妈妈一直在电話里跟我说是怎么回事?但是眼泪早已咽住了我的咽喉,想说也说不出口。第二天来到院校,陈老师悄悄的走回来,缓缓的拍了我的肩部要我出来。她来到我前边,但我却一直害怕仰头,她用温柔的声音对我说:“将头抬起来吧!没有什么,你的这类情绪我可以了解,以前因为我经历。来,将我当做一位大姐姐,和我讲说,说出来会舒服些。”讲完,她用她那白嫩嫩的手摸了我的头,我抬起头,向前一步把那位大姐姐相拥住,痛哭起來,她缓缓的用力敲打着我的背。哭完后的确舒服点。她用两手给我擦下去了我眼边的眼泪说:“没事儿的,每个人都有不舒服的情况下,但这就是在磨练你呢,你务必要有永不放弃、不……”她帮我讲了好多好多,但我确实也发生变化,根据那一次,我越来越更沉着冷静、更理智了。
是她——我的陈老师,她如同一束阳光一样带来溫暖,又帮我指出正前方的路。
感谢您,亲爱的老师,谢谢你在我人生中的具体指导,你如爸爸妈妈一样的关爱、照料、如大姐姐一样的关怀,要我的人生充满了太阳、溫暖。
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高一生命的意义作文
人的生命从自己的哭声开始,在别人的泪水中结束。
生命是脆弱的,如在我们身边的小生命。小时候,我们或许喜欢用笔尖挑弄在书上运动的小动物,直至小生命不再动摇了,才停止了挥霍。然而,生命被夺取的小动物默默承受着痛苦;生命却如此脆弱。
生命是幸福,失去生命是空虚的痛苦。新生的婴儿是父母牵着手来到这个世界上的,哭声带来了喜悦;对于父母来说,这是的幸福。宝宝很小,总让人感到要保护她,似乎充满了魅力一样。但相反,平时生活在一起的亲人,突然躺着再也不起来了。家里突然空出一个座位,一双筷子,一个碗。心里的空虚却无法填补,因为失去的是内心无法替代的人啊!惆怅,难过,可生命就是这样随着时间悄无声息地溜走了。走了,再也不回来了。别哭,生命面临枯萎是抓不住的。
生命的意义高一作文
生命的意义是什么?有人说,生命的意义在于奉献。但在我眼中,生命的意义在于完成自己人生的理想,至于奉献则是在追求理想路上的一步。
在动物界,有许多动物的生命是可以称得上是富有意义的。例如“炼狱修行十七年”的“十七年”蝉。
蝉在还是幼虫的时候,是生活在泥土之下的。在泥土之下,蝉要度过十七年的沉浸在黑暗与恐惧中的漫长的生活。在这段日子里,蝉要在黑暗中提心吊胆的寻觅食物,同时它还要时时刻刻的提防天敌的突然来袭。以这样的生活方式度过整整十七年。在十七年后的夏天,它们一个个破土而出。在那一瞬间,它们感受到了来自阳光的温暖及感知到了土上世界的美好及美丽。而后,他们附上树枝脱变成了真正的“蝉”。
之后,它们在树上鸣叫,在炎热的夏季中“放声高歌”,发出嘈杂的声音,令人感到烦厌。
我不禁想问蝉,你这十七年漫长的等待,就是为了在这一个夏天中法制造出令人感到烦心的声音,然后孤寂的死去吗?但换个角度去思考着就是蝉生命的意义。因为有了这个意义,蝉的一生就会变得有滋有味。
蝉在土下“炼狱修行十七年”,为的就是完成自己人生的理想——破土而出变成真正的“蝉”。当它们破土而出的那一刻,当温暖的阳光笼罩着他们的那一刻,它们会觉得自己这十七年的“炼狱修行”是值得的。因此,它们在破土而出之后,心中会涌现出一种自豪感、一种成就感、一种骄傲感。于是,他们会在这一个夏天中散发出自己全部的力量,尽自己的努力发出最响亮的声音,在这一个夏天忘却即将来临的死亡不顾一切的尽情歌唱。它们只为在生命的最后的篇章中,画上最绚烂最夺目的一笔!
这就是藏匿在土下的生命,这就是孕育着无限希望的生命,这就是绽放的生命!这就是那夏天的蝉儿启迪我们的“生命的意义”!
读书的意义作文高一
读书不是改变命运、扭转人生的途径,但对一无所有的我们来说,读书却是实现人生价值的的途径,所以与其抱怨资本、社会、命运、生活的不公平,那倒不如在学习上孤注一掷。在读书改变命运上面下赌注是不需要太多资本和筹码的,赌输了也没什么好害怕的,最起码我们获得了知识,掌握了常识,懂得了道理,明白了规则,而要是足够幸运赌赢的话,那岂不是欢天喜地、皆大欢喜的结局吗,最起码我们多了一次拥抱成功的机会。因此,我们一定要好好努力地去汲取知识、拼命地去掌握知识,因为我们拥有这么好的'教育资源和学习资源。
一代大臣曾国藩说过,读书可以看出一个人的品格、品行、内涵和素养,因此一个喜欢读书的人,品格是不会差到哪里去的,而一个品行端正、正气凛然、内外兼修的人也是饱受命运眷顾之人。因此说读书是一件高贵的事业,我们读书的厚度是可以决定我们今后生活的长度、深度和厚度的,所以为了做一个眼界开阔、思想卓越、智慧独到、心性端正的君子,我们一定要好好读书,拼命读书、用心读书、感恩读书、宣扬读书。
读书可以改变一个人的气质,读书可以丰富一个人的谈吐,读书可以丰润一个人的思想,读书可以点缀一个人的文笔,读书可以扭转一个人的命运,读书也可以摆脱一个人的俗气,但愿我们都可以通过读书成为一个有更多可能、有更好未来的人。
高一作文:艺术教育的意义
在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的高一作文:艺术教育的意义,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
艺术,生活不可缺少的部分,它始终以典雅的面孔来面对那丰富多彩的.生活。从法国的拉斐尔铁塔至埃及的金字塔,从意大利的水城威尼斯到印度的泰姬陵,都展示着艺术的魅力,更让我们艺术生骄傲的是现代旅游,艺术更是他发展的瓶颈。
罗丹的冷漠,让大家知道什么叫个性的发展,因为艺术;莫奈的狂野让大家知道什么叫做个性的张扬,因为艺术;凡高的随意,让大家知道什么叫做个性爆发的致极,也因为艺术,所以艺术更能引导21世纪走在世界的前沿,艺术为时代的先行者。
因此,艺术教育在社会上也是显得致关的重要。从大的方面说:建筑让大家倾叹:比如北京网状立交桥,南京长江大桥,现代日本给我们留下的废墟圆明园,北京广场的纪念碑,从小的方面来说,我们穿的衣服,我们用的铅笔,我们弹的钢琴,都无不渗透着艺术的气息。
若没有计师,那飞机不可能起飞,那火车不可能奔跑;如果没有设计师那么我们会少掉旅游景点,洛阳的大佛,敦煌的壁画,都让我们艺术生活得更自信。同学之间也要这种值得骄傲的专业,用我们学到的知识,在以后的日子里,来培养更多的学生,培养更多的人才,有可能在我们的将来的学子中就有达芬奇,在班上的同学中就有莫奈,在亲近的社会中就有凡高,所以,艺术教育的意义对社会对全人类的贡献都致关的重要。
人,生活于现实中,我们也就是社会的部分,所以,艺术教育对我们来说是重担。但我相信凭着我们的不断追求,能在走出校园后,培养一批又一批的艺术家,设计师。这是我们的追求,是我们的夙愿。
人生的意义高一作文
3、在人生道路上谦让三分,就能天宽地阔。——卡内基。
4、要是你晓得善用人生,生命毕竟是悠长的。——辛尼加。
7、真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡。
8、有了人生的价值,就不觉得黄金昂贵。——倪志兵。
11、正因为要斗争人生才美。——库柏。
12、最本质的人生价值就是人的独立性。——布迪曼。
14、在无限的时间的河流里,人生仅仅是微小又微小的波浪。——郭小川。
17、要体验人生,就要把握现实,相信现实。——卡蒂特。
21、真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。——鲁迅。
22、我认为人生的全部意义,在于精神、美和善的胜利。——库普林。
27、在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。——奥斯特洛夫斯基。
29、真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。——席勒。
30、宇宙一何愁,人生少至百。岁月相催逼,鬓也早已白。——(晋)陶渊明。
31、鱼生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。——胡宏。
33、在人生的征途上,每一个行进的足印都伴着一个梦。
36、一个有良知而纯洁的人,觉得人生是一件甜美而快乐的事。——列夫·托尔斯泰。
39、真诚才是人生最高的美德。——乔叟。
40、在人生中最艰难的是选择。——莫尔。
43、自重、自知、自制,惟此三者能使人生达到无上权力之境。——但尼生。
45、在人生的道路上,当你的希望一个个落空的时候,你也要坚定,要沉着。——朗费罗。
46、在人生的道路上,必须拟订计划然后一步步迈进。
47、真正的勇士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。——鲁迅。
意义的高一作文
海的平静,让人浮想联翩。山的静穆,让人神圣庄严,草的宁静,让人思考生命。天空的宁静,让人心旷神怡。静,向夜里中的流星,悄然划过一颗颗期待的心。静,就像蓝天中的飞鸟,让跳动的云朵匀速直线流动。静,是生命的意义,是人生的态度。
静,是心情的调味剂,可以让失落的心重新燃起希望。一路走来,在学习中,走过了孤单,走过了彷徨,穿越过放弃的墙壁,曾经的失败挫折与悲伤就像洪水泛滥。肆意着身边所经过的地方。但他可以拿下,因为当你泛滥的时候,精会坐在你身边轻轻告诉你:如果你因为错过太阳而哭泣,那么你也将错过月亮和星星。因此,请静下来吧;在静布置的氛围中,在广际得夜空中,放射出尖锐的目光,让星星进入你的眼球吧!你会感受到你就是那颗星,那颗在天边无际的布局下闪闪发光的亮星,静,给你带来了星,也给你带来了好心情。你心中的火在跳动。它预示着你还有希望,还有明天,还有属于你自己的天空。
静是一种境界,是一种人生的真谛。当你进入你耳朵的是喧哗,是几十分贝以上的噪音,你不要悲伤,不要心急,不要浮躁,你会看见在你心中有静慢慢出现。他会说:“人的最高境界就是你不去打扰别人,自己也不会被别人打扰。”当你听到这样的话语时,你的心就会像吃了蜂蜜的、似得,静,可以伸出坦荡的胸怀,可以做一颗流星,让你依靠,让你在他的怀抱中不被打扰,静得人生有静的真谛,有生命的意义。
静,就像上帝,不仅可以使心情愉快,使人生丰富,更让人感受到爱的伟大。
在他乡似乎没有爱,自己真的没有爱么?真的没有人关心么?芦苇用本质征服了寒冬,哪有心的我们应该有爱,当慈母在摇篮旁轻哼着《摇篮曲》时,于是,爱渐渐浮现在母亲的眼帘中。静,他可以告诉你,爱是最伟大的出息,当你用静的方式感受爱时,那爱就可以无限大,因为梦境,他可以感受到,静的世界充满爱。
静,谁都需要,当你闭上眼睛,轻轻地倾听这些时,你就会感受到静的意义,静的心境。
静,就像星星,让你期待这愿望。
静,就像飞鸟,让你稳重着前进。
人生的意义高一作文
4.真正的勇士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。——鲁迅。
6.正因为要斗争人生才美。——库柏。
8.真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。——席勒。
9.在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。——奥斯特洛夫斯基。
10.在人生的征途上,每一个行进的足印都伴着一个梦。
12.自重、自知、自制,惟此三者能使人生达到无上权力之境。——但尼生。
14.最本质的人生价值就是人的独立性。——布迪曼。
16.在人生中最艰难的是选择。——莫尔。
17.真诚才是人生最高的美德。——乔叟。
18.在无限的时间的河流里,人生仅仅是微小又微小的波浪。——郭小川。
21.真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。——鲁迅。
25.有了人生的价值,就不觉得黄金昂贵。——倪志兵。
27.鱼生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。——胡宏。
29.一日三笑,人生难老;一日三恼,不老也老。——谚语。
31.宇宙一何愁,人生少至百。岁月相催逼,鬓也早已白。——陶渊明。
34.一个有良知而纯洁的人,觉得人生是一件甜美而快乐的事。——列夫·托尔斯泰。
37.在人生道路上谦让三分,就能天宽地阔。——卡内基。
40.要是你晓得善用人生,生命毕竟是悠长的。——辛尼加。
42.要体验人生,就要把握现实,相信现实。——卡蒂特。
45.我认为人生的全部意义,在于精神、美和善的胜利……——库普林。
48.在人生的道路上,当你的希望一个个落空的时候,你也要坚定,要沉着。——朗费罗。
49.在人生的道路上,必须拟订计划然后一步步迈进。
52.君子喻于义,小人喻于利。——孔丘。
53.富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。——程颢。
59.一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。-——爱因斯坦。
61.生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口!-——郭小川。
62.辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。-——布莱克。
63.希望是厄运的忠实的姐妹。-——普希金。
64.人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。——亚里斯多德。
65.在命运的颠沛中,最可以看出人们的气节。——莎士比亚。
67.自己活着,就是为了使别人活得更美好。——雷锋。
68.谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。—歌德。
69.希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——鲁迅。
70.人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。——艾青。
71.过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱。
72.冬天已经到来,春天还会远吗?——雪莱。
75.人的价值是由自己决定的。——卢梭。
76.燧石受到的敲打越厉害,发出的光就越灿烂。——马克思。
80.必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来。——鲁迅。
意义的高一作文
青春是盛开的雨季。行走的过程中,我们总会感到旅途的孤单。是理想,如阳光般,温暖了前方的路,给了我那抹追逐曙光的勇气。于是既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
理想,是绽放在历史长河的一朵奇葩。
月色长衫,脚踏青云,仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。理想是他的抱负,理想是他的不羁。我还记得那个被赐金放还仍踌躇满志的人说过,人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。李太白,他的理想,何等豪迈;竹杖芒鞋,烟雨平生,理想是他手中的折戟,理想是他手中的弯弓。胸怀家国,心系江山,我还记得那个大江东去浪淘沙的人物说过,待到雕弓满月时,西北射天狼。苏东坡,他的理想,何等壮烈;箪瓢屡空,把酒黄昏,理想是他脊背上的镰刀,理想是他南山旁的菊花。一曲饮酒诗,唤醒多少人的东篱清梦。陶潜,他的理想,何等淡然。
理想,是倒映在文学潭中的一池莲花。
徐志摩再别康桥,只为对着拜伦潭倾诉曾经的衷肠。那份依恋,是他的理想;三毛流浪异乡,一人一车一支笔,独自行走天涯。那份气魄,是她的理想;郭敬明左手倒影,右手年华,描绘着疼痛但美丽的青春。那份执着,是他的理想。理想,是我们念念不忘的梦,是每个少年梦中的念念不忘。为它跌倒过,为它哭泣过,也同样深深地为它着迷着,因为有了它,我们生命的色彩才开始明亮,我们人生的意义才开始变得完整。
理想,是隐匿在风雨过后的一道彩虹。
人生的意义高一作文
我们是无可选择地获得生命,无可抗拒地失去生命,更是无可奈何地度过生命。
人生啊!人生!若不是你两头漆黑,就没有人会注意中间灰色的部分。
人生如钟摆,左摆虚空,右摆无聊,停摆就死掉。
少人翁;金也空,银也空,死后何曾握手中;妻也空,子也空,黄泉路上不相逢。
世上没有无聊的地方,只有无聊的人。
人生如浪花,我将消失如露。
享乐主义者说;如果没有神,每一件事都是合法的。
资料。
吃喝快乐吧,因为明天就要死了。
对酒当歌,人生几何。
认真务实者说;人生犹如一本书。愚昧的人把它草草翻过,聪明人把它细细阅读,为什么呢?因为他知道只能念一次。
朝闻道,夕死可矣。
人生是一趟旅程,快乐也过,悲哀也过,反正已经在途中,时间末到也回不了家,何不快快乐乐过完一生。
人生目的有三:“求道”“行道”“传道”
人生的目的,不仅要“活下去”“活得更好”更是要“活得有价值”——也就是要知道为什么而活!
朋友,你我是被造的。
你我的意义是联于造物主的经纶。
这是你我成在的意义。
你我这小轮。
联于造物主伟大的经纶。
这样经营起人生。
它就会着得有意义、有价值!
意义的高一作文
一生的奋斗,为了实现自己心中的理想。这是有意义的人生。
为了理想,我们需要自信。只有能正视自己的人,才能听到自己内心的愿望。那是我们奋斗的目标,所以自信能帮助我们树立理想,这时我们的努力不再是挣扎和煎熬,而是向着目标前进的坚实脚步。
为了理想,我们需要尝试。俗话说“万事开头难”,因为生活中总是有一些麻烦或困难的事,使我们望而却步。但为了理想,我们要去尝试,自信赋予我们尝试的勇气。试一试,即使失败了,我们也比身后的退缩者多了许多经验,为成功奠定了基础。尝试就是执着的追求,是坚持的探索,那么它就会打开一扇扇神秘的大门。有一扇,就是我们的理想之门。
为了理想,我们还需要坚持。每一件事都有开始和结束,唯有坚持能帮我们完整的结束它。在追求理想的道路上,常有一些挫折和诱惑,因此有些人借着冠冕堂皇的理由,放弃了自己的理想。所以为了理想,必须要有坚定的信念。在我们满怀信心向着理想迈进时,坚持往往起到推波助澜的作用,这不正是勤奋吗?正所谓天道酬勤,执着追求会创造机遇,只要怀着一个信念,并始终如一地向着目标前进,我们便会有所收获。
在人生的许多十字路口,何去何从关系重大。以自信审视自己,以尝试开启理想,以坚持收获累累硕果。
为了理想,需要前进。
人生的意义高一作文
3、在人生道路上谦让三分,就能天宽地阔。卡内基。
4、要是你晓得善用人生,生命毕竟是悠长的。辛尼加。
7、真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。塞涅卡。
8、有了人生的价值,就不觉得黄金昂贵。倪志兵。
10、在人生中第一要紧的是发现自己。为了这个目的,各位时常需要孤独和深思。南森。
11、正因为要斗争人生才美。库柏。
12、最本质的人生价值就是人的独立性。布迪曼。
14、在无限的时间的河流里,人生仅仅是微小又微小的波浪。郭小川。
17、要体验人生,就要把握现实,相信现实。卡蒂特。
21、真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。鲁迅。
22、我认为人生的全部意义,在于精神、美和善的胜利。库普林。
27、在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。奥斯特洛夫斯基。
29、真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。席勒。
30、宇宙一何愁,人生少至百。岁月相催逼,鬓也早已白。(晋)陶渊明。
31、鱼生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。胡宏。
33、在人生的征途上,每一个行进的足印都伴着一个梦。
36、一个有良知而纯洁的人,觉得人生是一件甜美而快乐的事。列夫托尔斯泰。
39、真诚才是人生最高的美德。乔叟。
40、在人生中最艰难的是选择。莫尔。
43、自重、自知、自制,惟此三者能使人生达到无上权力之境。
45、在人生的道路上,必须拟订计划然后一步步迈进。
46、真正的勇士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。鲁迅。
47、走上人生的旅途吧。前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人面前才有路。鲁迅。
意义的高一作文
何谓奋斗?难到仅仅是努力而又坚强吗?翻开字典,它给我们的解释是未达到一定目的而努力。
大人们常说要努力学习,这句话的言外之意即是出人头地、光宗耀祖。那么,我们整个学习的过程即是奋斗。
为了达到一定目的而努力,奋斗的意义全然超越了努力与坚强。赫伯特说重要的不是成功,而是奋斗。
如果我问,我们一生的追求是什么?我想,答案必是五花八门的,而我们大家为之努力了吗?难道奋斗只是停留在口头上和幻想之中吗?爱迪生说:凡事欲其成功,必要付出代价——奋斗。
设若我们成天玩乐,还有追求与目标吗?奋斗,可以看出是一个有分量、有难度、有艰辛的难关。
罗曼·罗兰说:没有一次争取是一劳永逸地完成的,争取是一种每天重复不断地行动,要一天又一天坚持,不然就会消失。
意义的高一作文
什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。
我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是对未来的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
同学们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么?正是这些梦想,使我们坚守心底的渴望,使我们拥有去选择未来的权利,而非命运选择我们。
落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的梦想。
每个人都有梦想,他或大或小,或显眼或不经意,可他就是那样鲜活,那样清晰可见。在你的心底翻滚涌动,总有一天,你的梦想会爆发出无限的力量。
梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。当一个人不知道自己的目标是什么,不知道自己可以做什么,甚至连自己存在的意义都不知道,那他还能干什么?又有谁愿意做那样的人?我相信我不会,大家都不会。
有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架桥梁,它架起了未来和现实。不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,这终也是自己亲手绘出的:无悔青春。
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如果采取随机分班的制度,有的学生可能在小学的时候学习的过程较多,如果再从零教起,那么他们学习进度就会变慢很多。这样一个班级同学之间的`差距太大,不能兼顾,不管对于成绩好的学生还是成绩一般的学生都是不公平的。
对学生和家长来说,通过摸底考试,可以知道自己在新学校的排名,在初一新班的排名。因为同一所学校,全校大排榜,前多少名能考上“三校”,前多少名能得到省重点指标,每年的波动不是很大,所以,也有利于家长和学生确立自己的短期学习目标和中考升学目标。
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1.在矢量问题中所出现的正负号均表示方向关系;筒谐振动回复力与位移关系f=-kx;动量守恒两物体动量变化关系p1=-p2,这里的-表示f与x、p1与p2的方向是相反的。
在一维问题中(选定了正向),矢量的变化量会出现正负,正号表示与正方向相同,负号表示与正方向相反,如动量变化量p=p2-p1,速度变化量=2-1。
二、表示相关的相反物理意义。
1.功的正负表示力做功的正负。正功表示力的方向与位移方向相同,负功表示力的方向与位移方向相反。也表示能量是输入还是输出。
2.物理公式中的正负号法则表示一定物理意义,透镜成像公式:1/u+1/v=1/f,实物u取正值,虚物u取负值;实像取正值,虚像取负值;凸透镜取正值,凹透镜取负值。
3.热力学第一定律w十q=e,外界对物体做功,w取正值,物体对外做功,w取负值;物体吸热,q取正值,物体放热,q取负值;内能增加,e取正值,内能减少,e取负值。
三、表示某些物理量增加还是减少。
动能增量ek=ek2-ek1,机械能增量e=e2一e1,势能的增量ep=ep2-ep1,0,说明该物理量增加,0,说明该物理量减小,=0,说明该物理量不变。
四、表示相对大小关系。
在选定了零参考位置后,ep、u、p就会出现正负值,正负值表示它们之间的大小关系,如某一物体在不同位置的重力势能分别为ep1=2j,ep2=1j,ep3=-2j,ep4=-10j,则ep1ep2ep4。某电场不同点的电势分别为u1=3v,u2=2v,u3=-1v,u4=-2v,则u1u3u4,同一电荷在电场中不同位置的电势能分别为:p1=3j,p2=2j,p3=-1j,p4=-2j,则p1p2p3p4。
五、说明取值范围。
如:n个狭缝在垂直入射情况下的夫琅和费衍射,衍射极小的条件为:bsin=m,其中m=1,2,...
六、表示波动范围。
如:用示波器观察交流电的波形时,电源电压在220vl%以内,y轴灵敏度为50mv/格,误差小于5%。
七、表示同步极性。
示玻器当同步极性开关放在十位置时,为正极性同步,扳在-位置时,为负极性同步。
八、检验恒正数结果。
有些数不可能为负数,如时间、质量、长度等,若计算出的结果为负数,若分析其是属于增根应舍去,若是解题过程中出现了错误,则应重新求解。
从上面可以看出,数学上的正负号,表示大于零,小于零,在物理学中凝予了很多新的内容,如能正确掌握应用,可解决许多问题。望同学们在平时学习中注意掌握,免得考试时因小失大。
高一物理如何创建最好的学习状态。
(1)适当的压力。压力过大或压力过大都不利于智力的发挥。太低的压力不利于调动潜能,太高的压力不利于增强自信。
(2)不要打疲劳战争。疲劳战术会使候选人精疲力竭,易怒,缺乏自信。
(3)正确处理模拟检查结果。考生应将每次考试的结果视为一个阶段学习效果的测试,而每次考试的失败和挫折则视为学习经验的积累。这样的心态不仅让你害怕考试,还能感谢考试、考试和考试。
(4)正确处理外部压力。应聘者应该正确处理来自家庭和社会的压力,这样他们才能振作起来。走你自己的路,让别人说出来。
(5)考试而不是训练。考生要进入良好的考试竞争状态,必须在平时的测验和模拟考试中进行训练。经过培训,进入良好考试状态的能力将逐步提高。
高一物理五步学习法。
一、认真预习,画出疑难。在这个环节中,必须先行学习教程(提前任课教师两个课时),画出自己理解不清,理解不了的部分。预习教材后,如果“没有”疑难,那么马上做教材所配置的练习,帮助画出重点和难点。预习中,自己画出重点和难点,这是非常重要的,是为提高听课效率所应该准备的一个环节。
二、带着问题,进入课堂。带着问题进课堂,通过教师讲解,解决预习中的疑难问题;若课堂中没有听懂,尽量利用课间时间,当场解决。
三、回顾教材,再做练习。力争在头脑中回顾教材内容和课堂教学内容,若记忆模糊,则把教材复习一遍;然后做教材配套练习,练习不必太多,一本足矣。
四、参照答案,检验练习。如果作业完成很好,则新课学习可以到此结束;如果做错(或者根本没有思路,没有完成作业),则回归教材,再仔细认真的阅读一遍,接着完成未完成的练习,如果已经得以完成,新课学习到此结束,如果还是无法完成,进入第五步。
五、勤于反思,分析原因。如果参考答案有分析说明,则此时比照分析说明,反思自己为什么做错(或跟本没有思路),找到原因,去除疑点。如果没有分析说明(或分析说明看不懂),则自己不要太费神,寻找外援帮助(例如与同学交流、咨询任课教师或家庭教师)。这里最重要的是,反思为什么做错,找到原因。