交流研讨发言例文(优秀18篇)

时间:2023-11-28 20:05:47 作者:JQ文豪

发言稿的主体要清晰、条理分明,每个观点都要有充分的论证和支持。在下面给出的发言稿范文中,你可以找到不同场合下的发言稿写作技巧和套路。

交流研讨发言例文

叙州区作为城市建设主战场,面临着前所未有的发展机遇和挑战,肩负着特殊的职责和使命。作为新时代组工干部,必须始终以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当,顺势而上,实心干事、科学作为,为实现宜宾城市发展的宏伟愿景贡献更多力量。一是牢记初心使命,永葆为民情怀。牢固树立以人民为中心的发展思想,把增进民生福祉作为一切工作的出发点和落脚点,以民意为“标尺”,以民生为“标准”,对标对表找差距、补短板,真正做到知民情、顺民意、解民忧。二是忠诚履职尽责,勇于担当作为。善于从党史中汲取“精神之钙”,不断荡涤思想上的“灰尘”,坚持把对党忠诚、为党尽职、为民造福贯穿组织工作始终,主动到基层治理、乡村振兴、疫情防控等一线历练,在攻坚克难中磨砺过硬本领,加快形成与岗位要求相匹配的政治眼力、理论功力和工作能力。三是紧跟时代潮流,敢于创新创造。树立“以变应变,在变化中求发展”的观念,敢于突破自我、突破常规,特别是在拓展社区服务供给渠道、制定考评机制、抓示范创建等方面,敢于超越思维定势,以更加科学高效的工作方式,出亮点、出特色。

交流研讨发言例文

为政之道,贵在实干。作为党员干部应时时刻刻在思想行动上用实践突出成效,做到实心干事、科学作为,在全县高质量发展征程中,展现新作为、彰显新担当、贡献新力量。一是思想站位要高。要不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,始终与党中央保持高度一致,做到站得稳、靠得住,永葆忠诚本色。二是谋划发展要精。要深挖地域发展优势,深入研究、综合分析、科学决断,做细书楼镇“三区三线”国土空间规划,精准谋划十四五期间重点发展项目,提高发展效能。三是推动工作要实。要聚焦“库区特色旅游重镇”定位,深入挖掘红色文化和库区特色旅游资源,深入实施“五大行动”,努力开启文旅产业发展新局面,全力打造川南文旅名镇。四是化解问题要真。要不断提高解决实际问题的能力,不断创新工作思路和措施,保持迎难而上、真碰硬的勇气和决心,积极化解历史遗留问题,通过化解难题推动工作再上新台阶。

交流研讨发言材料

百年路初心如磐,新征程奋楫笃行。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。中国共产党的百年奋斗史,是一部践行初心使命的历史;中国共产党的百年奋斗历程,是一个接一个的“赶考”过程。新征程上,党员干部要始终牢记“中国共产党是什么、要干什么”这个根本问题,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,埋头苦干、勇毅前行,为赢得更加伟大的胜利和荣光贡献自己的力量。

一、牢记初心使命,要在信念上多“补钙”。“理想信念是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念、理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”一百年来中国共产党把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,团结带领中国人民浴血奋战、百折不挠,创造新民主主义革命的伟大成就;自力更生、发奋图强,创造社会主义革命和建设的伟大成就;解放思想、锐意进取,创造改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就;自信自强、守正创新,创造新时代中国特色社会主义的伟大成就。在国内国际形势复杂多变,改革开放进入“深水区”,新冠病毒疫情防控进入常态化时期的今天,要实现“第二个百年”奋斗目标,每一名基层党员干部应该更加坚定理想信念,补足精神之“钙”,巩固政治之“魂”,以实际行动诠释初心使命。要全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持全面系统、及时跟进,多思多想、学深悟透,知行合一、学以致用,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,努力把握好这一重要思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。只有坚持不懈强化思想理论武装,加强主观世界改造,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,才能做到正本清源、固本培元,保持政治清醒,增强政治定力。

二、牢记初心使命,要在能力上多“充电”。能力本领是党员干部的立身之本、成事之基。在前进道路上,必然会面临许多困难、风险和挑战,面对新形势、新目标、新任务、新挑战,基层党员干部必须以“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的大无畏气概,战胜新征程上的一切风险挑战。一分部署,九分落实。进入新时代,面对新形势新任务,斗争无时不在无处不有,党员干部既要敢于斗争、善于斗争,更需勤于斗争。要重点聚焦制约党中央重大战略决策部署落实的“肠梗阻”问题,广泛开展调查研究,用好用活项目工作法、一线工作法、典型引路法,摸清卡点堵点所在,精准开出“破题良方”。要大力发扬“钉钉子精神”,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的责任担当,坚定不移抓好打基础、利长远的好事实事,用言必行、行必果的工作状态推动党中央重大战略决策在为民实践中落地生根、开花结果。要勤于学习、善于思考、敏于实践,及时进行“充电”和“加油”,提高为群众办实事的能力。这就需要基层党员干部勤于政策学习,提高政治能力,准确把握各项政策的背景意义,让政策得到贯彻落实,让群众更好地享受各项政策带来的利益,从而提高群众的获得感、幸福感、满意感。勤于调查研究,提高为民办事能力,脚踏实地,扎根基层,拜群众为师,向实践学习,多到田间地头了解群众疾苦,多与群众交心谈心。不断增强办事本领,厚积薄发,做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来。

三、牢记初心使命,要在作风上多“体检”。作风问题关系人心向背,关系党的执政基础。良好作风是干部精气神生成的土壤,具有思想引领、价值导向、行为规范、凝聚人心的作用。面对新时代、新征程、新使命,各级党员干部绝不能做“躺平干部”“佛系干部”,要以身作则,带头做忠诚于党的表率、廉洁奉公的表率、干事创业的表率、敢于创新的表率,带头转作风做示范,做到“八小时外”慎独慎微,廉洁自律,更好地醇正党风政风,带动社风民风。同时,要树立新理念,拿出新举措,打破思维定势,多角度思考问题,应用统筹性思维、求解性思维、创造性思维来开展工作,把事情想在前面、想得全面,把工作做得扎实、做出成效。要力戒形式主义,以不畏艰险、攻坚克难的勇气,昂扬向上、奋发有为的锐气苦干实干、不务虚功、勤奋工作,以此回报党和人民的重托。要一身正气,两袖清风,自觉遵守党规党纪。敬畏人民、敬畏组织、敬畏法规,在自身过硬的基础上,管好家属和身边工作人员,坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争,坚决清除一切损害党的先进性和纯洁性的因素。

一代人有一代人的使命,站在中华民族伟大复兴的历史节点上,基层党员干部要主动担当,知难而进,切实肩负起时代重任,以只争朝夕不负韶华的紧迫感,牢记初心使命,继续书写中华民族伟大复兴的精彩华章。

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学习研讨交流发言

立善法于一国,则一国治”,总书记在党的二十大报告中23次提到了“法治”,这充分体现了党中央对法治工作的充分重视。报告站在建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家的战略高度,为继续深化改革工作吹响了号角、指明了方向、提出了要求,也为机关做好下一步工作提供了根本遵循和行动指南。总书记一再强调“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命”、“努力让人民群众感受到公平正义”、“努力使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风”,总书记的话语掷地有声、振奋人心,作为一名党的干部,让我备受鼓舞也倍增干劲。现将我的心得体会汇报如下:

一、讲政治摆首位。

一要抓学习、强作用。学习好、宣传好、贯彻好党的二十大精神是广大干部当前和今后一个时期的首要政治任务,要原原本本研读《党的二十大报告(全文)》、《中国共产党章程(修正案)》、《十九届中央委员会报告》、《十九届中央纪律检查委员会工作报告》等内容,学习总书记关于党的二十大系列重要讲话精神,深刻理解和把握党的二十大报告中的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署,把思想和行动高度统一到党中央的决策部署上来,统一思想、明确任务,认真履行维护国家政治安全、确保社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的职责使命,以坚定的理想信念砥砺对党的赤诚忠心。

作为*,尤其要在加强党的建设上持续用力,不断提高基层党组织的战斗力,在坚持以党章、准则、条例等推动支部规范化标准化建设的基础上,多次组织党组理论中心组扩大会议专题学习宣传党的二十大精神,不断拓宽学习覆盖面,积极组织动员党员干部沉入“一线”,在抓好疫情防控工作的同时,用党的二十大精神武装头脑、指导实践、推动工作,从而更好的发挥基层党组织新时代战斗堡垒作用。

二要读理论、悟核心。总书记在报告中指出“江山就是人民,人民就是江山,中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心”,始终坚持以人民为中心的工作核心,将党的二十大精神贯穿司法行政工作的各方面、全过程,积极推动立法、执法、司法、守法、普法工作全要素参与,做到中心工作推进到哪里,法律服务就跟进到哪里,保障作用就发挥到哪里,努力让人民群众感受到公平正义。

二、强业务是关键。

另一方面广泛开展宣传宣讲,推动党的二十大精神和法律知识进社区、进校园、进企业,直达基层、直通群众,切实发挥法治宣传作用,推进基层依法治理,为推动高质量发展营造安全、稳定、有效的法治环境。

三、守清正有担当。

党的二十大报告进一步明确了新时代新征程中国共产党的使命和任务,要以更高标准、更严要求,持续巩固落实教育整顿成果、推进全面从严管党的决策部署和工作要求,不断引导全局干部自觉把党的二十大精神贯彻落实到各项工作的方方面面,主动作为,勇毅前行,在急难险重的任务面前,要求全局干部要敢担当有作为,充分发挥“党员先锋岗”作用,健全落实责任制,选树培育先进典型,牢固树立“忠诚、实干、实绩”的鲜明用人导向,强化纪律作风建设,拧紧安全阀,加固保险杠,不断提升政治素养、党性修养和纪律规矩意识,以过硬队伍创造过硬成绩,以实实在在的行动贯彻落实党的二十大精神。

党的二十大已为我们擘画了新的宏伟蓝图,开启新的百年征程的号角已经吹响,我们要紧跟新时代新征程的步伐,牢记初心使命,牢记“国之大者”,守正创新、踔厉奋发、以更加饱满的热情投入到工作中,为全面建设社会主义现代化法治国家、实现中华民族伟大复兴提供更高质量的保障而不懈奋斗!

学习资料对照党章党规找差距研讨交流发言稿例文汇编范文

担使今,重整行装再出发5.对照党章党规我差距研讨交流发言德(五)—一对党志诚,对单位忘实,对同志们忠厚对照党章党规找差距研讨交流发言稿(一)

尊教的x书记,同志们:

中对照党章觉规我羞距的工作方案》,深入自学了《觉章》《中国共产党党员教育管理工作条例》等觉内规范,个人的思想认识进一步提高,政治境界、忍想境界、道德境界进一步提升,结合此次会议主题,谈几点感受,概括起来,就是“五个不褪色”。一是在反腐倡廉中“不秘色”。作为一名党员,必须巩困反腐数斗争压倒性态势、夺取反腐数斗争压倒性胜利,以永远在路上的坚定、坚初、壑叙,通过不懈斗争、持续努力“换来海要河清,朝朗轮坤,使我们觉永不变展、永不变色”。一方面,要讲政德,明大德、守公德、严私德,发廉洁自律、廉洁用权、廉洁齐家的模范。另一方面,要扎紧扎密制度篱岂,擦亮巡视巡察利剑,全面细化廉政风险防控,精准研判岗位风险漏病,以求容忍态度严惩腐数。

二是在改进作风中“不褪色”。首先,做好思想引领,突出理论武装,坚定理想信念,增强“四个意识”,树立“四个自信”,坚决同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,同频共振,碧力同心。其次,依耗制度机制刚性约来,引导党员领导干部自觉比对党规党纪,审视思想、古语、行动,争做合格党员,切实改进思想作风、工作作风、领导作风、生活作风。再次,要增强作风建设的有力性、有效性、衬久性,党员领导干部要勇担当,做表季,千在实处,走在前列。

了,已经比专吃酸菜有所不同了。但根本的是我们要提偶艰苦奋斗,艰苦奋斗是我们的政治本色”。之于新时代共产觉人,我们要切实碳化果苦奋斗的思想认同、政治认同、情感认同,国为其既是党密切联系群众的重要纽带,又是实现中国梦的强大精神力量,更能确保我们永不忘本,不忘初心,牢记使命。

四是在锤炼党性中“不褪色”。在党的八届二中全会上,毛泽东同志针对有人饮羡“资本家吃饭五个碗”,“解放军吃饭是盐本加一点酸菜”,指出,“酸菜里面出政治,出模范”,“现在部队的伙食改善了,已经比专吃酸菜有所不同了。但根本的是或们要提儒艰苦奋斗,艰苦奋斗是我们的政治本色”。之于新时代共产党人,我们要切实强化艰苦奈斗的思想认网、政治认同、情感认同,国为其既是党密切联系群众的重要组带,又是实现中国梦的强大精神力量,更能确保我们水不忘本,不忘初心,牢记使命。

五是在要行“四自”中“不褪色”。所谓“四自”,即自我净化、白我完善、自我革新、自我提高,是马克思主义政党及共产党人的一大并明特盾。马克思强调无产阶级革命异于其他任何革命之处,即“垫常自己批判自己”。恩格斯在《(英国工人阶级状况)序言》里指出:“伟大的阶级,正如伟大的民族一样,无论从哪方面学习都不如从自己所犯错误的后采中学习未得快。”毛详东网志更强调党“必须有‘承认错误并且改正错误’的这样一条原则”,这是“照镜子”“洗脸”“扫灰业”,是“抵抗各种政治灰尘和政治微生物”“唯一有效的方法”。永葆共产党人政治本色,既靠外在力量他律,更靠尖践主体自律。

党员领导干部要坚持自我诗化。“正心诚意”:坚持自我完善,“自省”“优化”;坚持自我革新,“扬弃”“升级”;坚持自我提高,“更新”“升华”,让自己努力在“四自”中不断修正人生坐标,永葆共产党人政治本色。

我的发言完毕,谢谢大家!

根据《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找赵距的工作方案》安排,局完委以中心组学习会、专题读书城等形式专门组织大家学习了党章、准则和条例,根据会议安排,下面我结合一投时间学习体会,读几点认识。

在具体实孩中就是要思想上高度信赖、爱戴、然护核心,始终在政治立场、政治方向、政治原则、致治道路上同以习近平同志为核心的觉中央保持高度一致;工作上要认真履职尽责,认真贯彻落实党中卖和省委决策部署,把人民群众关心的问题和利益放在心上,能真正用好人民赋予的权力,创造性地开展工作。

二、要以准别为施,一以贯之规范自身行为。《关于新形势下党内政治生活的若千准则》继承和发扬了党的优良传统和宝青经验,着力贯却以习近平同志为核心的觉中夹提出的新理念新思想新减略,坚持以觉章为根本依据,对新形势下党内政治生活作出了系统规范。作为一名共产党员,我们无论什么职位、从事什么工作,拥有什么样的权利,时时刻刻都委以《准别》为准绳,按照准则办事,坚决克服自由主义、分数主义、好人主义、个人主义,彻底整治党内攻治生活不经常、不认真、不严肃,觉内生活庸俗化、随意化、平淡化等突出问题,津化政治空气,营造良好政治生态。

三、要以条例为戒,一以贯之严明政治规矩。《中国共产党纪律处分条例》是关于党的纪媒和纪律处分方面的一部重要的觉内法规,是觉的路线、方针、政策得以实现的重要保证,作为党员干部尤其是领导千部,要时时刻刻用党员标准严格要求自己,增强组织纪律观念,自觉做到遵守党的纪律不动檐,执行党的纪律不走样,时刻用党的纪律严格要求和约束自己,规范我们的言行。我们要正确行使手中的叔力,在大事上一定要圣涡分明,在小节上更要时刻从严把握,自觉增强党性观念,吃苦在前,享受在后,切共做到自重、自省、自警、自励,清清白白从政,菇踏尖实干事,堂堂正正做人。

以上发言,不关之处,救请桃评播正。

根据会议安排,下面我围绕“对照党来党规找差距”这一主题。

作一而要发言。

一、对照觉章查摆,还存在宗曾意识树的不牢的表现党章中指出,党的建设必须坚持实现以下五项基本要求,其中第三条就是“坚持全心全意为人民服务。觉除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益”。对照竞拿委求,对黑党的初心和续命,本人还存在宗旨意识树的不牢问题。自认为我未自农民家庭,从小长在农村,与农民群众有深厚感情,宗旨意识应该是比较强的,品德修养应该也是过硬的,是能够很好的继承和发杨党的优良传统的,但在实际工作中,群众观念树得还不牢,“官本位”思想不同程度存在。还没有完全处理好“管理”和“服务”、“公仆”和“主人”的关系,对事关群众初身利益的问题解法上还不得力,对损营环众利益的不正之风查纠不彻底,联系服务群众“最后一公里”制度机朝还不健全。

二、对照准则查振,还存在理想信念不够坚定的表现《关于新形势下党内政治生活的若干浪则》中指出“必须高度重视思想攻治建设,把坚定理想信会作为开展觉内政治生活的首要任务”。对照党的初心和使命,结合自身实际发现,有时候个人把理论学习当作软指标,与实际工作结合不够紧密,存在重实疫轻理论领向,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精种等缺乏系锐学习和全面把握。同时放松了对主观世界的改造,在觉的最高理想和最终目标理解上不够透彻。对新思潮新形势把握不准,特别是面对经济社会发展的困欢和现实时,放松了自我要求,没有真正树立起科学正确的马克思主义世界观、人生观、价值观。

三、对照条例查抵,还存在遵守纪律有差距的表现我认真研读了《中国共产党纪律处分条例》,对照查据发现,还没有把执行觉的政治纪律融入工作生活之中,存在讲工作纪律多,讲政治纪律少,在处理局部与全局关系上,还是站住不高,看的不述,想得不深,做得不细,尤其是怎样国绕中心、服务大局方面,深入思考的不多,缺乏把分管的各项工作放在全县继体工作上恩考推进的系统性;在其体工作中,常需以工作为重、发展为先,容易导致在推进工作中不能时时刻刻严格执行党的政治纪律和政治规矩。

四、下一步努力方向针对查摆出来的问题,下一步我将从三个方面加强改进。

一是进一步树牢宗首意识。作为一名共产党员,结合“不总初心、华记使命”主题教育,牢固树立“四个意识”、整定“四个自信”、做到“两个望护”,在具体工作中,努力为广大群众排忧解难,俊自己的一古一行都要从优秀党员的良好形象出发。

二是进一步抓好理论式装。坚持把补精神之“钙”、铸思想之“魂”放在首位。突出抓好觉章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,学习更加深入,做到进入思想、推动工作;头脑更加清限,做到立场坚定,旗帜舞明:贯彻更加坚决,做到信念坚定、对党忠诚。

三是进一步强化纪律意识。严格遵事《关于新影势下党内政治生活的若千准则》和《中国共产党党内蓝督条例》,扎实展行党风廉政建设责任制,模范执行“一岗效责”,坚持按法妃、按规矩、按程序办事,切实统牢拒腐防变的思想防钱。认真执行中央入项规定和省市实施细则,填初慎微,妥善处理好同事、老板及同学、刷友相处之道,任何时候都不能放松对自己的要求。时刻谨记自己手中的权力是党和人民赋予的,要求别人微的,自己带头做,要求别人不做的,自己坚决不做,努力做到公私分明。

对照党章党规找及距,是主题教育学习教育和检视同题的重要内容,是推动党员领导干部主动检视自我、自觉份正错误的重要措施。根据上级安排部署,我认真学习了《习近半新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和关于“不忘初心、牢记俊命”的重要论述,党的意识、党员意识、把律意识连一步增强,政治境界、思想境界、道德境界进一步提升。

的核心地位作为第一位的政治要求,把整决维护党中央权成和集中统一领导作为第一位的政治责任,把坚决严守政治纪律和政治规矩作为第一住的政治自觉。更加自觉地向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央的决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央法定的坚决执行、党中央禁止的坚法不做,任何时候任何情况下,都必须以坚定的政治立场确保初心不变、使命永记。

二是必须牢记宗旨不改变。共产党人的初心是全心全意为劳苦大众沫利益的赤子之心。习近平总书记指出,一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再运、走到再辉迎的未未,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。作为共产党人,更要坚守为民初心,牢记历史使命,觉抛弃前进中的一切私心杂会和干扰阻挠,时时刻刻、事事处处把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标,把实现中华民族伟大复兴作为我们的水恒追求,坚持党的得众路钱,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,认真做好新形势下的群众工作。

教育、“不忘初心、牢记使命”主题教有,坚定不移推进全面从严治党,开启了一场正风肃纪、激浊扬清、刷新史治的作风之变,取得了重大历史性成就,党风政风操然一新,党心民心为之一操,为党和国家各项事业开创新局面提供了坚强的政治和作风保证。我们要始终保持作风建设的自觉性、主动性,始终与人民同呼级,共命运、心连心,密切党群干群关系,保持血向联系,为实现“初心”凝聚最广泛、最强大的力量。

四是必须务实进取不懈息,习近平总书记在党的十九大。

报告。

中强调,中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松,载暂打线就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努。

以“时不我待只争朝夕”的紧迫感和责任感一局接着一届千一张蓝图绘到底才能最终聚沙成塔、集蔽成袭实现建设社会主义现代化餐国的伟大梦想。

五是必须担当使命不松懈。习近平总书记在县委书记研修班时指出,县一级处在承上启下的关键环节,是发展经济、保障民生、缠护稳定、促进国家长治久安的重要基础,进一步明确了县一级党组...

交流研讨发言例文

“实心干事、科学作为”在基层治理中就是要以初心为罗盘、以科学为航线、以实干为船桨,让群众成为“检验官”。一是以实心汇合力。发挥好治理委中枢作用,用活治理办牵头抓总功能,制定完善治理办例会制度,定期会商解决城乡结合部新型社区、老旧城区等治理难题,按照“因需定岗”“人岗相适”的原则,为共建单位和党员设立特色服务岗位,实现需求、资源的精准链接,解决群众急难问题,汇聚治理合力。二是以实干抓落实。扎实开展五大行动(城乡善治行动、示范创建行动、善治小区行动、“善治头雁”培育行动、乡镇治理现代化全域示范行动),形成治理项目清单、重点任务清单,倒排工期、挂图作战,压实治理责任,包点联系督促小区共享客厅、智慧乡村·数字中坝等项目落地落实。三是以实效促提升。分层分类打造街道社区、镇社区、商圈、小区(院巷)等示范点位,串珠成链形成滨江党建示范带,做好“五治融合”文章,构建起共建共治共享的基层治理格局,形成“全域善治·幸福南溪”治理品牌,助推高质量发展。

交流研讨发言例文

求真务实彰显了马克思主义执政党的历史使命感和实践精神,我们全体党员干部都必须牢固树立群众至上的思想观念,切实做到真心实意为民着想,兢兢业业为民服务,把求真务实落实到实际行动中。

一要心系烟农,切实把烟农利益维护好。全力以赴抓好标准化生产技术、gap规范落实,强化科研创新,引入精益生产理念,严格优化结构,提升质量,确保在稳控结合的要求下,实现亩产收益提升。要关心生活。把群众的愿望和要求作为决策的重要依据,各项决策既体现群众的现实利益又代表群众的长远利益。以参与帮扶、挂靠工作为契机,把解决贫困户的民生问题放在重要位置,下大气力解决好他们最直接、最关心、最现实的问题,多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事,努力使这些贫困户共享发展的成果。

二要心系烟区,切实把惠民工程建设好。心系老少边穷地区,把社会责任践行好,加大“输血”扶贫和“造血”扶持,树立讲责任、惠民生的行业形象。加强基础设施建设,解决好行路难、用水难、生产难问题,打造成“德政工程”、“民心工程”,切实把好事办好。以行政村为单位,实行整村推进,加大重点排灌设施投入,重点解决防洪排涝问题。

三要心系职工,切实把员工状态调动好。把为职工群众排忧解难作为一种责任,在基层一线人员较多,而且工作较重。因此,我们应当经常深入基层站(所),倾听员工的心声,帮助解决难题。同时,尊重员工主体地位和首创精神,加大培训教育、心理援助力度,严格绩效考核管理,不断提升员工素能,畅通人才发展通道,搭建公平竞争平台,逐步开展岗位公开竞聘,进一步激发员工活力,提升员工忠诚度和归属感。

交流研讨发言例文

“江山就是人民,人民就是江山”,真心实意替群众着想,一心一意为人民服务,是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。作为一名组织干部,要认真履行“我为群众办实事”实践活动,确保取得实实在在的成效。一是深化“吹哨报到”工作。以深度发挥乡街村社党组织轴心作用为基础,进一步厘清部门职责,完善反馈机制,加强分析研判,不断提高服务群众水平,确保把问题解决在最根上。二是强化服务群众意识。立足岗位实际,围绕群众的痛点难点堵点问题、操心事烦心事揪心事,围绕广大党员、干部、人才方面的突出问题,对组织工作各项业务进行梳理盘点,找出差距、补齐短板,优化流程、提高效率,切实增强高质量开展组织工作的能力本领。三是开展志愿服务活动。以开展“我为群众办实事”实践活动为契机,带着责任和感情,下沉基层一线察民情、听民意、解民忧,结合农村、社区、机关事业单位、国企和“两新”党组织实际,分领域分重点开展党员志愿服务活动,组织党员干部亮身份、作表率、当先锋,助力为民办实事办好事。

交流研讨发言例文

方存好书记讲话精神,我认为“实心干事、科学作为”就是聚焦岗位职责、科学务实推动工作。作为一名具体负责人才工作的组工干部,我将始终坚持人才优先发展理念,全力争创全省人才工作先行区,建设县域人才新高地。一是紧扣中心引才,精准招才聚智。靶向聚焦特色产业、重点行业等领域人才需求,研究出台人才政策体系,制定并发布急需紧缺专业人才目录,梯次引进高层次和急需紧缺专业人才。二是紧扣需求育才,精准培养使用。探索实施高层次人才“一对一”跟踪培养计划、“竹乡英才”培育计划和竹产业人才专项培养计划,持续完善“揭榜挂帅”“军令状”“赛马制”等,对人才进行压担培养,助力成长成才。三是紧扣环境留才,精准服务保障。健全“1+1+n”人才服务体系建设,启动长宁县人才之家运营。

工作。

加快推动120套高品质人才公寓装修工作扩宽人才绿卡服务事项开展人才主题活动增强人才的归属感。

交流研讨发言例文

群众路线的精髓要义,就是“一切为了人民,一切依靠人民,从群众中来,到群众中去。”把全心全意为人民服务作为根本宗旨,是共产党人的价值追求和精神风格。在建设中国特色社会主义的伟大实践中,是否全心全意为人民服务,是党员干部的试金石。评判党员干部合格与否,就要看他能否坚持党的根本宗旨不动摇,是否在自己的岗位上努力工作,为人民群众办好事办实事。

一是发展为了群众,突出服务于民。深入开展“关爱农民、共同发展”等系列活动,以解决“三农”问题为落脚点,团结带领各部门人员,进一步推进生产技术服务体系等工作,努力实现传统生产向现代农业转变。

二是发展依靠群众,突出问计于民。充分发挥“领导班子挂钩基层”等制度作用,广泛征求基层一线生产工作人员的意见和建议,切实把群众的智慧力量凝聚起来,提高决策水平,形成上下一心干事业、群策群力促发展的良好局面。同时,通过政务企务公开、述职述廉、满意度调查等形式,主动接受群众监督和民主评议。

交流研讨发言稿模板

看了《马克思是对的》,感触很多,最深的感触是自己理论缺乏,精神上缺钙严重。里面提到的很多内容,有些是以前学过但现在忘了,比如对否定之否定逻辑关系的阐述;有些是直接没听过,比如《德意志自由主义》等经典。不论是学过忘了还是压根没听过,都说明了自己理论知识匮乏,亟需补足精神上的钙。

以前有个广告语,叫做:补钙,就用三精牌口服液,蓝瓶的,管用。我觉得补精神上的钙也是要用口服液,用红色的三经牌口服液,管用。

我们的革命是红色的革命,补钙也要用好用活红色这一基因,要以红色的革命精神为指引,在经——经典、景——时代背景、精——精确精准三方面全力加强。

一是用好经典这剂良药。经典永不过时,加强政治理论学习,就是得学懂、弄通、悟透经典书目,在研读经典中多思多想。真正做到读原著、学原文、悟原理,努力做到经典再过一遍手、再走一遍心、再入一次脑,让经典常读常新、常学常新、常用常新,真正以马克思主义的经典智慧指引我们前进。

二是把握时代背景这个变量。第2集里提到一件事,毛泽东联系抗战实际,写出了《论持久战》,后来单独出了一本书《反对本本主义》。这就告诉我们,在学习经典的时候,既尊重原著原文,也要注重结合时代特色、辩证进步的看待各类观点。永恒不变的一以贯之,不符合实际的就要及时变通,根据时代背景、工作实际来重新定义思考。以实践作为检验学习的唯一标准,真正带着问题学、带着思考学,努力做到学用结合、学有所得。

三是落实精心精确精准这个关键。头疼医脚、脚疼医头容易闹笑话,学习不精确不精准往往达不到效果。注重结合工作、个人实际情况精心把握学习内容,精确提升学习效果,精准补齐政治理论不足。凡事就怕认真二字,认真细致的筑牢理论学习的基石,并逐渐将其打造成一棵枝繁叶茂的大树,让理论之树开花结果,硕果飘香。

研讨交流发言稿

各位同事:

大家好。

很高兴今天有机会和大家一起聊聊关于财务的话题。其实关于财务流程的培训我们在工作中已经有了很多的交流,比如结算、收款、报销、预算的编制等等,这些都是技术上的事情。小陈、小李已经做好了货款结算手续的标准模板、销售合同、交款小票填写的标准模板,就像当初小钟给大家做的报销手续模板,小李转发给大家的预算表格一样,大家可以看看,和她们多多沟通,一般常规的问题她们都可以帮助大家处理的。今天我和大家聊聊为什莫要这麽做,也就是财务部的理由,包括报销,结款,预算,但愿大家理解,这样以后我们可以更有深度的沟通。

财务培训讲话稿以前会计学中有一个可验证性的基本要求,现在新的会计准则不怎么提了,现在强调可靠性和相关性,他们排在会计四大首要质量要求的第一位、第二位。当然,这些都是所谓的会计专业术语,说白了,就是我们财务部说的话经不经得起检验,所反映的收入成本,资产情况是不是可靠的、与企业经营情况是不是相关的?子公司财务有监督子公司运营的职能,也有被集团财务部监督的义务,为什麽要求大家按照财务流程办理财务事宜?会计也好,财务也好,其实就是一门经济语言,报表上的所有项目就是财务使用的字词句,怎么使用这些字词句?财务制度就是会计语言的语法,所以我们希望参与子公司经济运营的大家一起遵守这些语法,这样财务部才可以写出符合逻辑的会计语言,让集团领导明白我们的情况,更好的指导我们前进!

结算中大家有一个困惑,就是授权书,我们为什麽坚持,还审核得非常严厉?这个关系到经济法学中有关债权债务的法律规定,也关系到我们的财务甚至法律风险。

举一个简单的例子,李经理星期一借了我一百块钱,我星期二借了小侯一百块钱,星期三或者好几个月后李经理找我还钱来了,正好小侯也在,我说李经理你直接把钱给小侯吧(我也拖了小侯好几个月没还钱),小侯可能笑笑,甚么也不说,就把钱收了,李经理却一定会加一句:葡萄,我们两清啦!呵呵,为什莫?李经理肯定要确认一下我同意以后不再找他要钱了(他是不会关心我和小侯之间的债权债务关系的,这点很重要!),这是甚么意思?我同意他直接把钱给小侯了,我同意了就是授权了,虽然是口头的(当然啊,企业是需要书面的)。同样,如果李经理星期一借了我一百块钱,我星期二借了小侯一百块钱,星期三甚至过了好几个月李经理都没有来找我还钱,我也一直不给小侯还钱,这时侯我对小侯说:李经理还欠我一百元呢,你直接找他要钱吧,我们两清了。当然可能因为我是小侯上司,她不好说甚么,但是也许会嘀咕啊,李经理都穷疯了,我才不去找他要钱呢!何况你不先给李经理打电话,我怎么好意思去找李经理要钱?呵呵,这个时侯问题出来了,小侯担心李经理的偿债能力,或者担心李经理有钱也不给她!本质上她是不愿意同意的!她甚至可能说:葡萄经理,我试试吧,要是李经理耍赖不还,你一周内还钱给我啊!呵呵,这就又涉及到一个债的担保问题了,以后有机会大家再聊吧。

同样一件事情,为什麽结果不一样呢?关键是我选择的说话对象不一样(显然后一种选择我加入了自己的利益思考,但是小侯也不傻)。第一种情况,我是李经理的债权人,我要求他直接付款给我的债权人小侯,这个时侯,我同意就可以了,我的债权人小侯无需表达同意的意思(她就等着收钱好了,李经理不给再找我要,债的担保啊!),第二种情况,我要求我的债权人小侯直接向我的债务人李经理索取款项,那么这个时侯我必须征得我的债权人小侯的同意(她必须相信李经理会给她钱她才会同意,否则她还会找我,同样债的担保),我必须同时通知我的债务人李经理(也可以理解为李经理取得我的授权,也就是小侯疑惑的我没有先给李经理打电话)。

不知道大家理解到这两种情况的差别没有?这是经济法学中关于债权债务转让的一个基本原理。关于授权书和相关票据的技术问题,限于时间,就不多说了,大家可以和小陈多沟通(我相信她理解了我所说的),也可以和我直接沟通,我们下来细聊。

还有一个预算问题,大家都有点郁闷,未来会怎麽花钱我哪知道啊?有句网络名言:如果历史可以重复,我们都是伟人!伟人之所以伟大,就是在于他伟大的预见性。如果我们带着现在的历史知识回到公元208年,我们都会知道赤壁之战是刘备孙权胜利了,我们都可以成为诸葛亮周瑜的,只是很可惜,我们晚了1800年,没有赶上啊!

预算制度是企业财务管理中很重要的.组成部分,我们集团也是迄今为止我个人所见过,将预算执行到近乎苛刻而完美的唯一单位!预算不是要求大家计算每一分钱,也不是要求大家可以未卜先知,但是一般例行而常规的事项,希望大家随时在意留心!一个企业的生命力,在于经营奇异和成本领先,如果说xxxx和xxxxxx是我们的经营奇异,预算制度则最大限度的保证了我们的成本领先!集团财务部的这个政策应该是有效而且让人称道的。预算的问题,希望大家可以及时和小李、小钟沟通,方便她们的资金申请安排,也方便小侯编制预算分析和报表列报。但愿大家的思维可以一直向前!(当然不仅仅是财务预算!)。

好了,我的时间到了,感谢大家听我说话。但愿我们可以一起,把我们的事情做到我们就可以做到的最好!谢谢大家,也非常期待的欢迎大家,来财务部和我们继续交流!

三严三实研讨交流发言

近日,中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》,对2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。

“三严三实”是去年在全国“两会”期间,参加安徽代表团审议时提出的,他说“作风建设永远在路上,各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”如今,这一讲话又以专题教育方式具体落实,体现了新一代领导集体从严治吏的坚定决心。

如果说重拳整治是从外部肃清党员干部队伍,解决“不敢”的问题,那么“三严三实”教育活动就是要从内因清除思想病灶,达到“不想”的疗效,旨在从思想根源铲除党员干部作风毒瘤,重塑清风正气的党员干部形象。笔者以为“三严三实”教育是一剂解决“总开关”问题的“良药”。

辩证哲学告诉我们,内因是决定事物发展的根本原因。然而,我们常从犯罪官员的忏悔中窥见,他们习惯于将腐败的根源归咎于外部环境诱惑太大,以“温水煮青蛙”、骑虎难下,进退两难,身不由己等说辞为自己的罪行开脱,殊不知,“物必先腐而后虫生”,苍蝇不叮无缝的蛋,归根结底还是意识出了问题,是“自己扳倒了自己”。由此,开展“三严三实”主题教育活动正当时,它是“刮骨”后的“疗伤”环节,是“服药”、“补钙”的关键步骤,是一个由表及里、从外到内,从治标到治本的转变过程。

一言以蔽之,各级党员领导干部务必服好“三严三实”这剂“良药”,有病治病,无病强身,要将其作为修身之镜,当做行为之尺,时常照一照思想是否纯洁,量一量行为是否端正,看看自己是不是自觉抵制歪风邪气,是不是坚持用权为民,是不是慎独慎微、勤于自省,是不是脚踏实地、敢于担当,是不是表里如一、公道正派,常此修身静心,自然能达到固本清源的效果,回归初心,一心为民,做无愧于时代的好干部。

结合近期的学习思考,下面,我围绕“严以律己、对照个人干净”专题,从主动适应从严治党新常态、严格执行中央、和规定、做政治上的“明白人”等方面谈一点认识和体会,不妥之处,请批评指正。

习在“三严三实”重要论述中,对严以律己提出了明确要求,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。严以律己关乎作风建设的成效,关乎人心向背,关乎政治生态和发展大局,是践行“三严三实”的根本和保证,是每一位党员干部特别是领导干部必须做好的功课。

严以律己是适应从严治党新常态的鲜明指向。党中央坚持党要管党、从严治党,坚定不移改作风、惩贪腐、明纪律,推动形成了从严治党的新常态。我们深刻感受到,这种新常态突出一个“严”字,这种严是认真的而不是敷衍的、是深入地的不是表面的、是持续性的而不是阶段性的。这就要求党员领导干部一定要严格要求自己、自己管住自己。只有这样,才能端正作风、提升素养,才能适应全面从严治党新常态。

严以律己是遵守纪律规矩的重要基础。习强调,“领导干部违纪往往是从破坏规矩开始的”。一些党员干部之所以犯错误、之所以走上犯罪道路,就是在纪律规矩上对自己要求不严格。遵规守矩是党员干部从政干事的底线,是一张确保自己持守事业安全线和人生幸福线的“政治保单”,严于律己则是维护这张保单的坚实基础。因此,作为领导干部一定要在纪律规矩上严格要求自己,既明法纪知敬畏、又遵法纪守规矩,始终保持规范言行,坚决不碰法纪红线。

严以律己是保持政治定力的关键举措。政治定力是严以律己的内心自觉。党员干部肩负着党和人民的重托,唯有做到严于律己,才能始终保持头脑清醒,做到坚定信念、摆正姿态、找准方向、稳住定力;才能少犯错误,不犯错误,做政治上的明白人;才能深入理解党的方针政策,履行好自己的使命担当。

结合自身思想和工作实际,经过认真查找,还存在一些问题和不足。如:适应从严治党新常态方面自我加压不够,思想防线绷得不紧;一些新出台的制度规定学习领会不够及时,有时存在“慢半拍”的问题;对一些消极言论不能主动反驳、对一些错误观点不能坚决纠正。这些都要在以后的'工作中切实加以解决。

严以律己是党员领导干部的人格基因,必须始终强化自律意识,做到常怀敬畏之心、常含自省之念、常修为政之德,真正在思想上、政治上、作风上严起来、实起来。

一要固本培源,做政治上的明白人。习近平主席指出,不忘初心,方得始终。作为一名党员领导干部,要始终牢记党员身份,始终牢记职责使命,时刻保持清醒头脑,自觉坚守行为底线,做政治上的明白人。要深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,认真领会核心要义,掌握精神实质,把握贯穿其中的立场、观点、方法,做到学而信、学而用、学而行,坚定理想信念、增强政治定力;要始终站在党的立场上想问题、办事情,不折不扣的落实党的路线方针政策和各级组织交办的工作,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,自觉向中央基准看齐;要不断增强政治敏锐性和鉴别力,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前勇于担当,在利益诱惑面前保持清醒,时刻绷紧理想信念这根弦,始终坚守共产党人的政治本色。

二要心存敬畏,做思想上的清醒人。“心存敬畏,方能行有所止”。主动适应从严治党新常态,必须在思想上画出红线、行为上明确界限、道德上坚守底线。作为党员领导干部,要强化自省意识,养成“吾日三省吾身”的习惯,始终以先进典型为标杆、以反面典型为镜鉴,照出自己的差距和不足,照出努力的方向和路径,通过自省做到自知,通过自知达到自律,拧紧思想上的螺丝。要强化监督意识,自觉接受来自纪律与法律的监督、党内与党外的监督、组织与群众的监督、社会与媒体的监督,习惯在监督下用权、在阳光下工作生活,不断提高免疫力和抵抗力。要强化制度意识,坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外,带头执行各项规章制度,严守党的各项纪律规定,身体力行,以上率下。

三要筑牢防线,做行为上的规范人。要始终把立德、修德、践德作为终身课题,带头传承中华传统美德,践行社会主义核心价值观,自觉净化“生活圈”“交际圈”“朋友圈”,加强品德修炼,提升思想境界。要正确对待名与利、得与失、进与退,管住小节,防微杜渐,确保不触雷、不踩线,不越规、不逾矩,坚守行为底线、引领清风正气。要始终心怀坚定意志,固守内心净土,处处严格要求自己,做到人前人后一个样、有无监督一个样、八小时内外一个样;要从小处着手,从一点一滴做起,把住第一次、守住第一关,做到慎独慎微、慎始慎终,确保在任何时候任何情况下大道不偏离、小节不丧失。

交流会发言稿例文

各位领导,各位同仁:

大家好!

首先我感谢学校领导给我这次学习交流的机会,同时也感谢在坐的同仁给我这个学习交流的平台。我来那里才两个月的时间,刚一开学,担当四年级班主任兼语文教师,应对班上一张张崭新的面孔,班主任当务之急是快速记住每个学生的名字,在最短的时间内能以亲切的语调与学生交流,使每个学生感受到新老师十分关注自己,尊重自己,进而对老师留下完美的第一印象,感受到老师的关爱,体验到尊重的愉悦。有人说世界上最怕“认真”二字,我说如果再加上“用心”二字干起工作差不多都能事半功倍到达预期的效果。就一个班主任的管理而言我就是“认真、用心”地做到以下几个方面的工作,此刻与大家交流不妥之处,请多多指导。

一、全面了解学生。

所谓了解学生,一是指对班上每一位学生的了解,不但要了解学生干部,也要了解一般学生;不但要了解表现好的学生,也要了解后进的、以前犯过这样那样错误的学生;不但要了解每个学生的状况,还要了解学生之间的关系,了解影响学生的各种因素。二是指对每个学生的各方面的状况都要了解。不仅仅要了解学生的过去,包括德、智、体诸方面的发展水平,成绩、荣誉、挫折和教训,更要了解他们的现状,把握学生的思想脉搏。三是指了解学生要经常化,学生的状况是不断发展的变化的,个性是少年儿童正处在生理和心理上的发展变化期,他们的可塑性大,加上受社会多种信息、思想的影响,往往会发生这样那样的问题。正如俄国教育家乌申斯基说:“如果教育家期望从一切方面教育人,那么,首先就务必从一切方面去了解人。”只有经常了解学生,并在正确的教育思想指导下分析研究学生,从不同学生的实际出发,因材施教,有的放矢地组织教育活动。而了解学生的方法有多种途径,有侧面了解、个别谈话,注意观察每个学生在各种活动中的表现等,但最切实有效的途径是开班会,大家畅所欲言,把心里的话说出来。

二、深入学生群体,用爱去熏陶学生。

“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。为了很好地服务学生,引导学生,班主任要注重深入学生群体。要做到这一点,班主任的每一言行都应让学生感受到老师对他的尊重。班主任也要严格要求自己,凡要求学生做到的,自己要首先做到。常言道,有什么样的班主任就有什么样的班级,学生是班主任的影子,班主任是学生的灵魂。在带班期间,每当下课后,我不会急于回办公室,而是走下讲台,融入学生活动群体,与学生亲切交流,询问学生状况,帮忙学生解决学习困惑和生活苦恼;每当课余活动,我会与学生快乐地做游戏;每当大扫除,我会与学生一起参与劳动。

这时候,我在学生眼中不仅仅是老师,更是伙伴、朋友、“自己人”,学生会敞开心扉与我交流,学生会把快乐与我分享,学生会把苦恼向我倾诉。这样,我对学生的实际状况也有了深入了解,在工作中能对症下药,教育教学工作能得以顺序开展。透过与学生近距离的接触,学生对我增添了一份信任和爱戴,学生自己也增添了一份自信和自律,上课不敢发言的学生能积极举手发言了,不爱完成作业的学生能按时交作业了,不遵守纪律的学生能上课安静了,不爱劳动的学生能用心参与了。我想,这也许就是老师爱的力量,榜样的力量吧!

三、千方百计唤起学生的自信心。

一个成功的班主任,不用家长权威式的高高在上地强制学生做这做那,而是用自己的言行举止作榜样,并有意识地告诉学生“你有这方面的潜力,相信你能成功”,从而增强学生的自信心。一个成功的班主任,用自己博大的胸襟去接纳以前做过错事的孩子,容忍孩子的一切过错,并告诉学生,“老师相信你能改变”;用自己的诚心去唤起学生的信任。善于发现学生的长处和闪光点,及时鼓励表扬学生的点滴进步,真心做孩子的朋友、知己。

四、学生行为习惯的培养。

我国著名教育家陶行知先生说:“播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。”这一育人哲理道出了培养行为习惯的重要性。我主要从以下几方面做起:

1、习惯训练无小事。

习惯的养成正是一件件小事中情绪体验的积累。譬如,下课时关电灯,能够使学生养成勤俭节约的好习惯;放学排队,能够使学生养成按时离校,遵守纪律的好习惯。下课摆放学习用具,能够使学生养成用心主动学习的习惯。我们班每一天早上对学生进行零用钱登记,原则上不准学生带钱到学校来,即使带来了也要向老师说明用处,这样就杜绝了学生买零食现象的发生,使学生养成节约、珍惜劳动成果等好习惯。

2、榜样的力量,教师要以身作则。

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑。”儿童时代是模仿力最强的时期,他们的学习从模仿开始,由于他们的认识潜力,分辨是非的潜力十分有限,因此,老师要以身作则,做出榜样,正面诱导是十分重要。

首先我从自身开始,身体力行,自觉拾起一片废纸,扶正课桌椅,坚持使用普通话,学生受到这种行为的影响也自觉坚持学习。榜样对学生具有很强的说服力和感染力。我经常向学生介绍一些科学家、艺术家、伟大和古人是怎样的行为习惯,以及他们有什么良好的行为习惯等。

另外凡是学生行为习惯好的,有进步的,改正缺点快的我就充分发挥星卡的激励作用。

3、协调学生的“知”与“行”。

学生明白了要做什么,也明白了为什么要这样做,但做起来时往往会因为主观的或者客观的原因而不能顺利地进行,如有些学生总是忘记戴红领巾和胸卡,了解状况后得知,学生多数状况是因为换衣服时不注意取红领巾下来,或者取下来随地一扔,第二天上学匆忙就把此事忘了,针对状况,我推荐学生放学回家后就把红领巾放书包里,这样就能够解决这个问题了。

4、鼓励上进,巩固习惯。

为了使学生尽快构成良好的行为习惯,我们班建立了一整套评比制度,开展礼貌小组、爱学小组、卫生小组的评比活动,组织班干部互相督促检查,每月做好总评一次。那个小组做得最好,给予鼓励或奖励,一步一个脚印,扣紧每一阶段,利用每一件事,用规范行为教育,从小事中发现学生的细微变化和刚冒出来的不良习惯,一旦发现就竭尽全力将其消灭在萌芽状态中,不给学生重复不良行为习惯的机会。

五、班级卫生管理。

卫生工作是班级日常事务,得靠每个学生的用心努力与配合。我在确定个人负责制的同时,时刻注意自己的榜样力量。看到地上的纸屑,我都会动手去捡。平时做值日都在旁边指导提醒。经过一段时间,学生的卫生习惯有了初步的养成,这时候我放手让学生自己去做。除去每个人都有自己的职责,多鼓励多表扬先进,树立榜样之外,我抓卫生不是抓全班,而是只抓卫生委员一个人。只要班级卫生差了,我就找他。而且我还教给他办法:不要只是自己去捡,要职责下放,你能够把教室分成几个区域,再职责到小队长,小队长再职责到小组长,小组长再职责到每个组员。虽然有点株连九族的意思了。但职责明确了,不负职责怎样办当然要制定科学严明的奖惩制度。谁的职责感强,能够得到星卡奖励,组员是否能够获奖,组长说了算,这样层层上传。如果不负职责或者有令不行,那么能够增加做值日的次数,作为惩戒。我觉得这种惩戒方式不算是体罚。惩戒之前务必教育他真正认识到自己的错误,这样惩戒才会有效。当然我也思考到这个学生的家长是否会对这种惩戒方式有不满的情绪,惩戒之前我主动给家长解释清楚,避免不必要的误会和麻烦。再有,每一天进了教室我第一件事就是巡视一下,检查卫生,如果不满,就先主动打扫,再追究职责。

当然还有班级的文化阵地,家校配合联系社会实践活动等许多方面的工作,在此就不一一再交流。

总之班主任工作是一次长期的复杂的工作,是一个平凡的繁琐的工作,你只有从点滴做起,从小事做起,并认真,用心地做,持之以恒,坚持不懈,并做到精细化的班级管理,才能把班主任工作做的到位,才能得到你辛苦付出得到的相应效果。最后让我们互勉,严于律已,给学生更多的关注、关怀、激励、鼓舞,用心浇灌祖国的美丽的花朵,在班主任这个工作实践中去探索更加行为效之的方法,让班级管理工作更上新的台阶,在德育工作这块阵地上发挥更好的推动作用。

谢谢大家!谢谢!

三专题交流研讨发言材料

在学习研讨中,通过对入党誓词的重温和对入党誓词的叩问,我的灵魂得到洗礼,精神得到升华,更加坚定了为中华民族谋复兴、为人民谋幸福的职责任务。

通过读原著、学原文、悟原理和不同形式的学习相结合,我进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,加深了对习近平总书记关于河北工作和政法工作重要指示要求的领悟,提高了真信笃行、知行合一的意识和能力,增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”,做到了“两个维护”,严守纪律、勇担重任的思想自觉更加牢固。在学习中看到了党中央和各级党组织进行自我革命的决心,看到了县委、县政府对县域发展稳定的信心,看到了县委、县政府一心为民、发展民生的举措和赤诚,对我震动很大。

通过对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央、省、市、县各级党委决策部署,对照党章党规,对照群众期待,深入查摆自身差距与不足,积极整改落实,提高了自我净化、自我完善、自我革新和自我提高的能力,弥补短板、整改提升的努力方向更加明确。

通过深入一线走访调研,问计于民、问需于民,提振士气、勇于担当,有效解决不作为、慢作为和不会为、不善为的问题,对群众的诉求“零懈怠”,对侵害群众利益“零容忍”,拉近了同群众的距离、增进了同群众的感情,践行宗旨、为民服务的能力水平更加扎实。

通过对照党章党规、准则条例,自我检视和再学习,信仰“基线”、言行“界线”、制度“红线”更加明晰,正风肃纪、遵规守纪的“螺丝帽”拧的更紧,忠诚本色、清廉底色更加鲜明。

通过学习查摆剖析,看到了在学习和作风上的不足。以前学习总是浅尝辄止,没有从思想上认真思考,没有从行动上对表对标;以前的调查研究总是不深不透,解决问题往往是就事论事,很少能从增强“四个意识”高度去检视问题;以前干工作总是求稳怕乱,缺乏创意意识和突破意识。

学习教育没有止境,关键在于成果转化。我将把理论学习作为终生课题,

总结。

运用学习教育的成功经验,在学懂弄通做实上下功夫,在指导具体实践上做文章。

一是抓好学习教育。把政治建设作为党委首要任务,严格按照时间、任务、步骤要求,组织好我局的学习教育,以政治建设带思想作风,以党建带队建,确保队伍在重大危难之机时刻拉的出、冲的上、打的赢。

二是增强“四个意识”。克服就执法而执法的纯业务观点,提高政治站位,时刻将自己摆进大局之内,始终和党中央保持高度一致,时刻把县委、县政府的中心工作放在心上,以此作为我局工作的中心和重心,积极跟进、全力完成。

“五老”和志愿调解员队伍,发挥好“好大哥”调解室品牌作用,推进农村道德评议会、红白理事会、敬老孝亲会等民间组织建设,传输诚信友善正能量,以道德水平提升减少和化解矛盾纠纷,践行好新时代的枫桥经验。

四是把牢主责主业。以扫黑除恶专项斗争为龙头,纵深推进“创净土”、“亮剑2019”、利剑斩污、禁毒“两打两控”和猎狐2019等系列专项行动,紧盯危害一方平安的黑恶痞霸犯罪不放松,紧盯群众反映强烈的电信诈骗、非法集资和“两抢一盗”等侵财类犯罪不放松,紧盯影响环境民生的食药、环境和“黄赌毒”等违法犯罪不放松,以打开路,以打促防,打防结合,维护好社会治安稳定。

81.25%,位居全市第一名。我们将再接再厉,深入推进刑事案件“两统一”机制和受立案改革,严格执行“15185”案件审核标准、落实公检法联席会议和推进案管建建设,将规范化执法贯穿到执法活动的全过程和全要素。推进“双创双服”活动,认真落实省厅、市局服务经济发展各项措施,简化办事程序、提高服务效能、缩短审批时限,让数据多跑路,让群众少跑腿,最大限度满足群众需求。

教师交流研讨会发言稿

各位领导,各位老师:。

大家好!

从10月30日开始到11月2日结束,四天中我听在座的13名教师的讲课,总体感觉你们每位教师的素质还是不错的,虽然刚上讲台不久,讲课显得有点稚嫩,但潜力很大。

课后与我交流的老师有三位:他们是杜xx、陈xx、梁xx;上课留给我印象比较深的老师也有三位:他们是王xx、范xx、陈xx。

下面我就对如何上好一节课谈谈我的意见:

一、导课要新颖:俗话说:“良好的开头是成功的一半。”课堂开始的导课若设计的.新颖、引人入胜,那么就会很容易激发学生们的学习兴趣,至于采用什么样的方式来导课,那要看你的学生的实际情况。如果你的学生喜欢听故事,那你就采用故事导课;如果你的学生喜欢音乐,那你就采用音乐导课;若学生喜欢创设情境,那就采用情景导课的方式;若学生喜欢做实验,那就采用实验导课的方式;当然也可以采用复习先前学习的知识归纳导课等等,导课没规定,关键看实效。

二、新课讲授要有趣:新课讲授时:不论从语言表达、内容呈现,还是从问题提问、板书设计都要体现出“趣味”来。要把我们教学生学的,变成学生想要学的;要把我们想让学生思考的,变成学生自己为了学习而想要思考的。即从“要我学”变成“我要学”。这样不论是课程原有的问题还是课堂生成性问题,就会迎刃而解,课堂也将会变成师生享受型课堂。这样也就不会出现教师倦怠学生厌学的悲惨局面。

三、课堂训练要有区分度:这需要教师准确把握学生实际,根据学生实际最少也要把课堂训练设计成两大部分。即:所有学生必须完成部分和选择性提升完成部分。当然,按照“低难度、密台阶”原则,亦可以分得更细,使得每一个学生在课堂训练中对所学的知识有所巩固,部分同学有所提高。这样就不会出现课堂中有的学生不停地干,有的学生在那里早早地看的现象,有利于全体学生的全面发展,也有利于课堂效益的提高。

五、课堂小结要有特点:这个问题是新教师共同的缺陷,你们的小结大部分是把本节课所讲的内容复制一遍,没有任何新意。大家都知道这样一句话:“吃别人嚼过的馍没味道。”但是大家还要重复,这样有意义吗?小结要突出本节重点,要知道本节需要掌握的要点,要理清本节需要突破的难点,要让学生从小结的内容里窥视到课堂教学的全貌,掌握课堂教学的内容。也可以说:小结就是课堂的核心。

六、作业布置要有突破:现在我们老师布置的作业太单一,这大概也是应试教育的结果。其实作业应当有思考性的定性作业;有训练性的一般作业;有提升性的深化作业;还应当有开放性的拓展作业。这样才有利于学生在课后有兴趣完成好自己的作业,才有利学生的全面发展。

中考研讨会交流发言稿

尊敬的各位老师、同仁们:

大家好!

很高兴参加这次的研讨会,下面就组织备考复习阶段的一些粗浅做法和大家谈谈。利用考试大纲及考试说明,了解命题原则,掌握考试内容和目标要求,并相互交流在教学中遇到的问题或经验等。

依据学校上学期制定的九年级教学工作计划,制定出切实可行的中考复习计划,严格按照计划统一进度,上好每一节课,全面提高课堂效率及教育质量。

第一轮:回归课本,夯实基础。我们很清楚这些年来,物理概念、物理规律、物理实验中的技能和方法等基础内容是中考的重点,也是所有中考题的来源。从专家分析中考成绩显示来看,无论是成绩差的同学,还是成绩好的同学,都有基础题失分严重的现象。所以第一轮复习就要依据教材,落实基本概念、基本规律、基本方法和基本能力的掌握。以课本为线索,将逐章逐节教材中的知识点,实验,思维方法,基本应用等,一个不漏地和学生一起回顾一遍。目的是让学生经历一次再认识,再记忆,达到基础上的巩固。对于课标中要求的基础知识,基本现象,要有全面细致的了解。在这个过程重视如下几点:

(1)对基本物理概念物理规律的理解

(2)注意物理概念和规律形成的过程以及伴随的科学方法。

(3)注意教材中的实例分析(各类插图、生活及有关科技发展的实例等)。

(4)注意教材中各种实验的原理、研究方法和过程。在课程设计上既要照顾到基础薄弱的学生,便于他们整体提高, 也要考虑到基础好的学生,使他们真正做到温故知新,有新的收获。

第二轮:专题复习。初中物理大致可以分成力、热、光、电磁四大板块。复习时就需要我们把前后知识联系起来,使前后所学的知识相互迁移,连成线,织成网。最好自己编织知识网络,自己总结,强化学科知识的横向联系去帮助记忆和理解,这在整个复习中起到“画龙点睛”的作用。它有利于开拓思路、发展思维,提高分析问题和综合应用的能力。我们还可以把多个知识点链接在某一具体的事例或事件上来,从而达到帮助记忆和理解、锻炼分析问题和解决问题的能力的目的。

第三轮复习:以综合模拟为主,进行适应性的强化训练。这也是心理和智力的综合训练阶段,是整个复习过程中不可缺少的最后一环。这一阶段的`复习主要是为增强考生自主学习的能力、获取信息的能力、实际操作的能力、正确决策的能力、应用所学知识解决实际问题的能力、洞察能力及创造能力。通过练、评、反思及时发现问题,查漏补缺。

年年中考年年变,但万变不离其“重”,物理学中的一些主干知识仍然是每年中考热点。因此,我们在三轮复习中将以《考纲》为载体,围绕考点,突出“重点”,譬如:“力和运动”、“压强和浮力”、“电功”、“电功率”、“能量”、“内能”等;重点实验中的“密度的测定”、“杠杆平衡条件的研究”、“测定滑轮组的机械效率”、“研究电流与电压电阻关系”以及“伏安法测电阻、电功率”的实验和部分重点演示实验等等,展开专题训练。尤其在围绕主干知识为核心展开第二轮复习的同时,我们将重视中考热点问题的搜集与训练。在第三轮复习工作中,我们将在加大模拟训练的同时,积极通过有关教学杂志,教学网络,搜索新题型,拓展新视点,填补复习过程中被我们遗忘或忽略的盲点,并认真地做好查漏补缺工作。另外,在复习中要注重激活学生的思维。学生考试的成败,除了受基础知识,基本技能等因素的影响之外,个体态度也是一个关键因素。如学生在认知水平相当的情况下,能不能认真细致地审题,能不能完整严格地答题个体上有一定的差异。因此,把严谨的学习态度的培养贯穿于整个复习过程之中。在这个阶段注意学生的状态变化,适时地对学生进行应考技巧,策略,心理上的辅导,帮助学生在知识上,能力上,技巧上,心理上作好充分的应考准备,使走进考场的每一个学生都胸有成竹。教会学生复习的方法,让学生不断地在复习中体验到收获的愉悦,应是教师始终不渝的追求。

研讨交流发言稿

尊敬的各位领导、尊敬的各位同仁:

上午好!当老师最大的成功就是成功每一位学生,当校长最大的成功就是成就一所学校。xx区教育局新一届领导班子给我们带来了课改的春天,课堂教学改革又让我们的教育理念有了全新的改变。在我校近八个月的课改实验中,王xx局长亲临指导,王书记、基础教育科于xx科长、教研室王xx主任先后多次带队深入课堂听课调研,极大地鼓舞了我校师生的课改斗志。通过全体老师的共同努力,课改取得了前所未有的效果,课堂真的活起来了,每个学生都真的动起来了。但是现在,我们在探索中仍存在有许多困惑,在此提出来与大家共同商榷解决。

一是缺少专业老师引领,课堂教学改革进程缓慢。我校真正专科毕业的老师只有两人:一个地理、一个生物,但现在地理专业代英语课,生物专业代语文课,更谈不上让他们在自己的专业上发展。

二是老师跨年级、跨学科代课,教学任务重。一天从早到晚忙于备课、写教案、上课、批改作业,反思时间少,课堂环节操作不完,预习放在课外效果较差。

三是三分之一的老教师缺少改革激情。不少年轻教师搞课改又怕改革失败,学生也考不好,尖子生也丢掉了,怕影响自己的名声,顾虑太多。

四是音乐、美术老师缺乏,难以发展学生兴趣,丰富不了学生的课余生活,活动少,难以带动学校全方位改革。象我校现有一位专职体育教师,我们的`课间操、校园舞做得就很好,同时带动了学校各项体育活动的开展,活跃了校园气氛,爱好体育的学生都能乐于向学。

没有图书室、实验室,即使有图书还是原来两基达标时购置,已经陈旧,形同虚设;学生手头没资料,又不能强行让他们买。老师手头没资料,电脑等办公设备缺少。体育器材设施不具备;学生宿舍紧缺,农村留守儿童多,在校时间少,缺少家长配合教育,学校无法寄宿。

我校原欠债二十余万元。上学期,为了加强课堂教学改革,添黑板、购一体机,加强校园文化建设,大门口扩路等,又欠了三万四千多元。本学期初财政拨付义保经费一万五千元早已用完。现在领导班子谁安排事谁垫钱,我就借支了万余元。当然钱不是根本问题,但离了钱还不行。上次大雨后,学校为了改造下水道需要两车砖,就因为钱不及时,车到大门口又掉转车头拉走了。

第四是学生基础太差,新生七年级学生成绩好的裹不住差的,不要说一帮一,就是一帮五,一帮六都帮不完,很难分出成绩好的或中等的,85%以上基础非常差。小学升初中检测两门几分的较多,1/2+1/3=2/5的学生,不认识a、o、e的学生不乏其人。

鉴于此,提几点建议,与大家共勉。

第一,课堂教学改革应从小学抓起,从一年级开始就要注重面对每一位学生,决不能放弃任何一个学生。每一个学生都是一个家庭甚至于几个家庭唯一的希望。

第二,优化资源,整合共享。尽快科学合理的调整学校布局,不要进行重复建设,避免资源浪费,使学校上规模发展。该撤并的学校要整合掉,师资优化,资源整合,在农村上规模发展容易引进竞争机制,真正做到人尽其能,物尽其用,催人奋进。

第三,对课改学校教师应调整充实,注重学科均衡,选派一批年轻教改积极分子进行试点,效果会大幅度提升。

第四,义保经费的使用不能象撒胡椒面一样面面俱到,而应根据合理的布局有计划、有重点的投入。

第五,加强师资任用制度改革,事业单位管理企业化。彻底破除干与不干一个样、干孬干好一个样的思想,使人人增强危机感、责任感,激励老师积极主动从事教学。我在《你在为谁工作》和《工作中无小事》两书中了解到人的生存重于在平凡的工作岗位上找准适合自己的位置,充分发挥自己的潜能,实现自身的价值,彰现自身的尊严和人格。

各位领导、各位同仁,以上只是我在实施课改过程中的一点肤浅感悟。课堂教学改革的路还很漫长。我确信:有区教育局的鼎力支持,有在座同仁的携手共进,课堂教学改革的明天会更好!

谢谢大家!

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