六年级我的姑姑(汇总18篇)

时间:2023-11-30 07:13:12 作者:紫衣梦

优秀作文可以打动人心,让人们对事物有全新的认识和理解。接下来,我们一起来欣赏一些近年来备受赞誉的优秀作文范文,相信它们会给大家带来不一样的写作触动。

我的六年级作文

我是一个平平凡凡、普普通通的人。虽然很平凡,但是我有一个又红又大的爱心。

放假了,我和爸爸妈妈回到了姥姥家。我怕我的小兔子乖乖饿到了,就把它也带上了。到了姥姥家,我看见院子里有一大片的青草,就把乖乖放在草地上吃草。它的头向我扭过来,好像在说:“小主人,谢谢你让我吃了那么好的青草。”看见乖乖在吃草,我就去看电视了。

过了一会儿,我看见乖乖老是向干柴堆里跑,便想:“它为什么向干柴堆里跑呢?”正当我疑惑不解的时候,妈妈好像看懂了我的心思,对我说:“它可能冷吧。”于是,我就拿了一个干毛巾,先对折,然后再找一根毛线,把毛巾放在乖乖的背上,然后再用毛线系上,小兔子看起来像穿着一件棉袄。看着自己的杰作,我开心地笑了。

还有一件事,是在上个星期发生的。我的同桌早上来了,要用笔。“不好”,听到这个声音,我连忙瞧我同桌的本子。原来是写错字了,可是他没带橡皮。看着他着急的样子,我慷慨地把自己的橡皮借给了我的同桌。

赠人玫瑰,手留余香!所以,我建议大家都做一个有爱心的`人。

我的姑姑三年级作文

她大约30多岁,有一双水灵灵的大眼睛,一只红彤彤的樱桃小嘴,像涂了口红一样。她有一头金灿灿的.卷发,头上戴着一个漂亮的粉红色蝴蝶结。姑姑的个子高,身材也非常苗条,性格开朗。她的衣服非常时尚,最大的特点是她爱喝咖啡,有空时就和朋友到咖啡馆喝咖啡。

有一次姑姑生病了,她说:“晶晶,给我泡一杯咖啡来。”我正要帮冲咖啡,但是奶奶阻止了我,说:“你感冒发烧,不能喝咖啡,要喝白开水。”她没有办法只好冲我做了一个鬼脸。

她的普通话讲得非常好。在普通话定级时,她得了最高级,仅次于播音员。平时在家都讲普通话,经常给我读课文,纠正我的读音。

她非常喜欢小孩,尤其喜欢我,经常给我讲故事,买衣服,还经常带我出去玩,有时到公园赏花,有时去郊外钓鱼……次都玩得很开心。

这就是我的姑姑,最爱我,我最爱的姑姑。

六年级我的姑姑作文

我的姑姑个子不太高,身子胖胖的',看到我时总是笑眯眯的。姑姑在平顶山上班,只有暑假才回来。

我的姑姑很亲我,在暑假的时候,她和姐姐陪我转了半天,在寺坡市场上给我精心挑选了一块石英手表我的姑姑作文250字我的姑姑作文250字。

这可是我梦寐以求的啊!

可是天有不测风云,人有旦夕祸福。在今年九月的时候,姑姑不幸被查出了患了癌症。这真是全家的晴天霹雳啊!我爸爸说不能告诉年迈的爷爷奶奶。爷爷奶奶是承受不住这样的打击的。终究是纸包不住火,这件事还是被爷爷奶奶知道了。姑姑在北京做了手术,住院了将近一个半月。昨天我和爸爸一起去平顶山看望她。看到刚出院的姑姑,让我大吃一惊!姑姑简直让我认不出来她了。脸上青一块黑一块,瘦极了,像一个老太太,让人看得心酸。

六年级我的姑姑作文

我的姑姑有着一头乌黑的长发,一对弯弯的眉毛和一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一张“樱桃”小嘴,1.60米的身高,标准的身材。这就是我的姑姑。

我的姑姑有着一颗童心。姑姑和我一起玩的时候,就像是我的好朋友。我们一起编手链,我们盘坐在沙发上,精心的挑选颜色、绳子的长度和各种装饰。我有的地方不知道怎么编,我问姑姑,姑姑都知道怎么弄,她会耐心的教我。不得不说,我姑姑在编手链这一方面很出色!

姑姑能歌善舞。上学时就是班里的文艺骨干。听妈妈说,姑姑在工作单位举办活动都是主持人和上台表演的人。还记得有一次,姑姑教了我一首歌,我唱给我的好朋友们,他们都说好听。说明我姑姑教得好,我才唱的好。嘻嘻!姑姑跳舞也很好看,每次他表演完,大家都赞叹不已。只能听见台下的掌声不断!

我的姑姑很有爱心。每次看到路边有乞丐和残疾人,她都会给他们钱,或者会去附近的超市给他们买点吃的才离开。我问过姑姑:“姑姑,听别人说这些人不是真正的乞丐,都是骗人的!你为什么还要给他们钱呢?”姑姑笑着说:“如果他们是真的有困难呢?我给的钱不多,希望可以帮到他们一些。”

我的姑姑对我特别好。每次来我家,都会给我买好多玩具、零食和漂亮的衣服。我最喜欢姑姑和我一起玩,从来不觉得我吵。

这就是我善良、美丽、多才多艺的好姑姑,我喜欢我的姑姑!

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六年级我的姑姑作文

在我上小学二年级的时候,有一天放学回到家,爷爷叫我过去看他手上的一张报纸;爷爷手指着一个姑娘的像片对我说:“呶,她就是远房的小姑姑。”我看看照片,又看看爷爷,然后问:“小姑怎么会上报纸呢?”

“她舞跳得好,得了第一名呗。”

于是爷爷笑了,有点自豪,我也笑。

没过几天,省城的'小姑到我们家来了,左邻右舍都围拢过来看她,爷爷便不时指着小姑向大家介绍说:“卉之的小姑姑,家住在省城,舞跳得可好哟,还上报了呢。”

周围的人啧啧乍舌。

我也乍舌。

小姑带我上街玩,牵着我,我看着她,仰着头,太阳从她头顶上照下来,明晃晃的。于是我就有了一种感觉,觉得天地间小姑姑最了不起。

这当儿有我的同学走近我,还问:“卉之,她是谁呀?”

我的六年级作文

我理想的学校是一所非常现代化的学校,但在学校中,又不失童趣。

从学校的自动大门进去,有一个喷水池,它很独特,喷出来的不是水,而是泡泡。这些泡泡五颜六色,绚丽多彩。而这些泡泡组成了四个大字:欢迎大家。

喷水池的四周是一至六年级的教学楼,它们的外形也很奇特:一年级是菠萝形的,二年级是苹果形的;三年级是星星形的,四年级是月亮形的;五年级是橡皮形的,六年级是铅笔形的。

走进教学楼,更有科技化的教室。每个教室、办公室、综合楼的门都是用夹丝网防盗玻璃置成的,门的旁边有一个锁,这个锁是按指纹的。这个锁里面存有全校师生及家委会成员的指纹。教室里的每一张课桌上都有一个银屏,同学们可以不用带书,银屏上会显示知识。而考试也都是在银屏上操作的。教室四周的墙壁,可以根据上课的内容调整图像。而这些技术都是没有辐射的。

午餐是在一座有着三明治外表的建筑里享用的。食堂里有许许多多座位,每个座位的桌子上都有一排花花绿绿的按钮。这些按钮上标明了各种口味。按钮前有一根自动消毒的吸管。按一下你所选择的按钮,就可以吸出这种口味的营养。

这就是我理想的学校,相信以后的科技会实现的,我也会努力去实现的!

六年级我的姑姑作文

“以前没见过呀?”

“我小姑姑住省城,她舞跳得可好呢,还上了报纸。”

“上了报纸?”同学呆了一样。

过几天小姑姑要走了,我很有些舍不得,手扯着小姑衣角不放。小姑姑抱起我,亲一口放下,对我说:“姑姑工作很忙,下次再来和你玩哟。”

“一定来哟!”

“一定来!”

六年级我的姑姑作文

大雪这几天,气温骤然下降。大姑心急如焚,生怕把奶奶冻着了。于是,她不顾自己双腿股骨头坏死的重病,架着双拐冒着风雪跑了好多个商店,可都没有找到适合奶奶穿的羽绒服。

星期天上午,大姑再也忍不住了,她拄着拐杖,艰难地走在路上,要去给奶奶买羽绒服。她乘坐拥挤的公共汽车,从西单到东单,又从城乡跑到燕莎……终于在西华门的一个小服装店里买到了称心的羽绒服。姑姑丝毫没有休息就乘车赶到我家。我下楼接大姑时,只见她脸上布满了豆大的汗珠。她上楼梯时,先用双拐往楼梯上一架,双臂一用力,身体使劲一挪,才上了一个台阶,她那痛苦的样子,真不知道她这一路是怎么走过来的。大姑跨进我家的门槛,一看见奶奶就用那淳朴的河南话说:“妈,您好吧,我给你带来件羽绒服,您试试,看行不行!”奶奶一穿上,嘿,真不错!紫色的衣服中间有一道黑色的拉锁,四个衣袋都用金色的按扣固定着,并且是活里儿活面儿。奶奶说:“这羽绒服穿上软软的,特别暖和!”当问到价钱时,姑姑微微一笑,说:“不贵,二百六十多。”当大姑回家时,连出租车都不肯坐,十块钱都不肯花。而给奶奶花二百六十多块钱却毫不犹豫,我们在场的人都非常感动。

大姑是一个很有孝心的人。

我的六年级作文

六年级,压力十分大。想当初一年级时,作业是一个都没有,下课玩得那个叫畅快,看电视看得那个叫爽快……可现在,唉,不忍直视啊!

如今下课铃声一响,走廊里却没有出现曾经雀跃的身影,没有出现曾经欢快的笑声,只有同学们伏在桌上写作业的身影,笔刷刷刷的声音。就算有说话声,那也是同学们三三两两聚在一起讨论各种难题的声音。唉,作业多好烦啊!

六年级,十分烦躁,因为家长变严格了!一回家,家长第一句不是问你在学校里过得好不好,而是问你作业写完了没?好恐怖啊!

每当因作业没写或没带而被登上“小电视”(班级群),一回家,相信你一定会被口水淹死,家长在你耳边唠唠叨叨地说个不停,简直就是“魔音贯耳”,接下来几天,你也一定“回音”不断。如果真的发生了,那么,节哀顺变吧!

六年级,是十分忙碌的一个年级。周末,补习班说:“周末?我的领地,谁都不许和我抢!”一到周末,“补习班”这个词就在我的脑海中晃荡,晃荡……挥之不去。啊,好累啊!我不是在去补习班的路上,就是在上课,四处奔波,忙得不可开交。每到一个补习班,我都要像平复一下跳得很快的心跳,再进入教室。啊,我都受不了了!

时间匆匆流过,转眼间就六年级了,变得忙碌了,压力变大了,家长变严格了,补习班变多了……唉,无奈至极,但毕竟是毕业班,长大了,大家都在努力,都在奔向前方啊!

我的六年级作文

我对自己的评价是verygood的,心地善良、做事光明磊落,会替别人着想……(还有很多)有时候我会想,在别人眼中的我肯定是好的,为了验证一下,我就进行了一次调查访问。

第一个目标:老爸。

“爸爸,过来一下,我有事问你。”“什么事啊,快一点说,不要打扰我看报纸。”“恩,是这样的,在你的眼里我是怎样的?”老爸放下报纸对我说:“我看你活泼可爱、聪明伶俐、勤劳……”好不容易等老爸说完,比老太婆还罗嗦,我对老爸说:“不要没完没了地,举几个事例。”“首先你在做作业的时候,碰到难题都独立思考,最后不懂的才去问别人。还有,爸爸妈妈不在家的时候,你自己可以自己烧饭,省得爸爸妈妈担心。而且可以完成家务劳动……“停,谢谢你的回答。”我在嘀咕着:就这么简单啊,完全在我的意料之中,我去看看别人是怎么看我的吧。

接着,目标在转移转移转移――“好,停。”

第二个目标:妈妈。

“妈妈,请问一下。”妈妈见了我,以为我出了什么毛病,什么时候这么有礼貌啦,说话还加了一个“请”字,肯定有问题,就冒出来了一个防备之心。说“什么事啊?”“没什么事,我只是想问一下,在你看来,我怎么样?”老妈一听,就消除了防备之心就说了起来:“在我看来,我觉得你有时候不礼貌,比如说上次吧……”(老妈废话太多,我替你省略说吧)上一次,妈妈的朋友(我认识的)要约妈妈出来喝茶,还要带我出去,你知道为什么吗?主要原因是因为阿姨都喜欢我的幽默感(旁白:真会吹),阿姨知道我喜欢吃什么,就点了那几盘菜,你知道老妈为什么生气吗?是因为我没等阿姨叔叔动筷子,我的碗里已经是烤鲫鱼的骨头了,妈妈扭了我一下,我小声地对妈妈说:“你看客人都这么谦让,谁都想让别人先吃,但总得有人先吃嘛。”就这样,老妈说我不礼貌。

第三个目标:姐姐。

“我最亲爱的姐姐,你能回答我一个问题吗?”“什么问题啊,快一点,我要写作业。”“请问,在你眼中,觉得我怎么样?”“你啊?”“恩,快一点啊,急死人啦。”“你吗,就是太贪玩了,记得小时候吗?你害得我被外婆骂了一顿。”我回忆起来:好像以前我特别喜欢玩水,有一次,我硬拉着姐姐去河边玩,回来后外婆发现我的衣服是湿的,就责怪姐姐没照顾好我,这样子会感冒的,我在一旁偷偷的笑。

看来,在别人眼中,没像我想象的那样,看来这就是我的个性。

我的六年级作文

在那漫天花谢花飞中,一抹倩影悄然闪现在石后,几片花瓣浮在她衣上,为她的衣上染上了一抹淡淡的桃红,她伸出手拈起几片碎花,那手指,却白得似雪,衬得花儿更加红了。

“可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋。”想那当年,黛玉同父亲辞别,独自一人到贾家生活,大家都说她像朵冷艳的蔷薇,将浑身尖刺高高竖起,刺伤每一个试图接近她的人,多心多疑。可谁又知道,在她那刻薄冷傲的言语后,满是寄人篱下的伤感。她孤傲也只是她刻意伪装出的表像,她害怕,害怕被人轻视,她将自己化作带刺的蔷薇,却把真实的自己,牢牢的封锁,无人理解的泪,却是为报恩而流,她是可怜的。

“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”那日黛玉葬花时,她将真实的自己与满地花瓣一同掩葬。她的才华横溢,看穿了凡世;却偏偏看不透这红尘。这注定了她一生的结局,注定了她孤苦一生,香消玉殒,成为封建社会的牺牲品。可,在那个社会中,谁又会去关心她的悲哀?黛玉葬花的身影,宝玉对她许下的承诺,在封建王朝中,却不值一提;真心相爱的两人,被活活拆散;相知相守的承诺,化为飞灰飘离。

这样一个弱女子,在闺阁中了结了自己的一生,与其说她是病死的,不如说她是被“金玉良缘”给害死的,即使在她死时,也无人在她身边,都在准备宝玉的婚事。屋外灯火通明,她的潇湘馆却一片安静,诗稿的碎片在火中飘扬,如火中枯败的落叶,这是心的绝望。

听,黛玉的《葬花吟》从远方传来,似乎在诉说着,她的悲哀……。

我的六年级_我的六年级生活

梦属于每一个人,而每一个人的梦都是不同的,当然,也包括我自己。

“和平”这两个字听起来是多么的顺耳,多么的伟大啊!而这个“和平”正是我自己的梦,因为它能改变一切东西,比如让战争停止,让两个国家变得和谐、美好,所以,看哪!“和平”这两个字多么的伟大啊!

“和平”是我所向往的,向往的美好事物,你们想想,在以前,谁会愿意生活在那战火不断、硝烟弥漫的战争里面?都不愿意吧;你们想想,谁会想让自己的家人处于战争即将要爆发的危险之中?都不愿意吧;你们想想,谁会愿意看到我们自己的家园永远处于快要破灭的状态之中?都不愿意吧,所以,“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能这不是、不仅仅是我一个人的梦,一位有可能有很多人的梦和我是一样的,所以,像我这样,希望国家之间“和平”的,还有很多人,我也不是唯一拥有这个梦的人。

“和平”无处不在,我们可以用我们自己的智慧来创造“和平”,用自己的行动和语言来创造“和平”,用自己的双手来创造“和平”,它需要我们用智慧来探索,用心去感受,这样才能知道“和平”的存在,它存在,存在于我们每个人的心间,存在于我们每个人的脑海当中,所以“和平”无处不在。

放弃一切东西去创造“和平”,我们可以做到吗?有些人可以,但有些人就不一定了,我希望我可以创造“和平”,也可以维护“和平”,因为这两个字是我们的希望,是我们大家的期盼!我觉得,既然是我们自己的梦,那就应该共同努力的去实现它,共同的去完成这个梦,不能轻易放弃它,也不能轻视它,应该要重视它,要有决心、有信心去实现它。

我的梦,不仅仅是我的,也是我们大家的梦,更是我们中国人民的!

六年级作文:我的理想六年级作文

山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。物尚且如此,何况人乎?纵观古今中外,凡成大业者,哪一个没有远大的理想!是啊!一个人如果没有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向;一个人如果没有了理想,就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔;一个人如果没有了理想,就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有理想充实的人,才会对生活充满爱,才会扬起生活的风帆,才会有望获得累累果实,才会发挥自己的聪明才智为人类做出贡献。

我的理想是什么呢?童年时期的理想大概都是充满离奇色彩的:每每华灯初放的时候,总爱昂首仰望群星闪烁的苍穹,想着自己如果能够自由的去太空尽览宇宙美景那该多好啊;进入少年时期,大概是心随时变,物是人非,脑海里渐渐地对新目标有了更多的憧憬,比如:努把力,将来考个好成绩,考所好大学什么的;直到今天,我才恍惚有了答案我的理想是成为一名救死扶伤的白衣天使。

为什么想当医生呢?说来话长:小的时候,我身体不是太好,经常生病,经常吃药打针;再大些的时候,正好经历了2015年非典肆虐的那个特殊的历史时期,当时恐怖气氛笼罩着全国各地,搅得人心惶惶,每当电视里播出白衣天使们不顾个人安危,日夜奋战在这没有硝烟的战场上时,那一幅幅动人心弦的场景总是深深地感动着我。记得在抗击非典的前线上有这么一位郝医生,从隔离开始就战斗在第一线,大家让他休息,他总是说:我已经上一线这么长时间了,有一定的经验,可以更好的履行我的职责,重新换人危险性太大,我还是再干一段时间吧!这位郝医生已数月未跟家里联系,他把对家的思念深深得埋在心底,全身心地投入到了忘我的工作中。但令人悲痛的是他被传染上了非典,因为发现得太晚,已至危急关头。可这位郝医生在隔离区接受记者采访时,虽然眼含泪水,但却坚定的说:请把我的遗体交给医学组织用于解剖,尽早解决非典疫苗,让更多的病人脱离威胁,早日和亲人团聚他牺牲时虽然年仅36岁,但他用自己年轻的生命践行了一个医务工作者神圣的职责,得到了全国人民的无限敬仰!

郝医生无私奉献的精神深深地打动了我!这让我更加深刻地认识到:医生是多么崇高而又伟大啊!哪里有疾病,哪里就有他们勇敢出击的身影!白求恩、南丁格尔他们都是我崇拜的偶像。我要好好学习,将来搞医学研究,帮助人类战胜癌症等病魔!我要好好学习,当人民需要我的时候,我就义无返顾地战斗在第一线,尽全力挽救人们的生命,还患者以健康的身体!

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。我坚信,只要为理想不懈努力,总有一天,我会成为一名了不起的医务工作者!

我期待着那一天早日到来!

我的六年级作文

一米三左右的个子,一个圆圆的脑袋,一双明亮而又炯炯有神的眼睛下面挺着一个小鼻子,一张能说会道的嘴巴,一双灵巧的小手,能折各种漂亮的折纸玩具。不禁有人要问了,这个人是谁呢?告诉大家吧,这个人就是我的弟弟。

在我的眼中,弟弟的性格变化多端,有时像只温顺的小猫,有时又暴跳如雷。但弟弟也非常聪明,会自己设计一些卡片玩,还会发挥出他的奇思妙想,折出一些漂亮的折纸玩具供自己娱乐。总而言之,弟弟的性格多种多样。

记得那次跟弟弟玩跳格子的游戏。玩到一半,弟弟犯规了。我跟弟弟说,他犯规了。但是,弟弟就是不承认,还耍起脾气来,索性不玩了,脸上的表情马上由晴转阴。我和姐姐知道他的脾气,便不和他计较。我和姐姐继续玩。可谁知道,弟弟居然较上劲了,搞起破坏。我和姐姐见此情景,便不再玩了。

这时,婶婶要去菜园,问弟弟要不要去。说也奇怪,弟弟一听要去菜园,马上就答应了。脸上的表情也由原来阴沉沉的,变成了笑容满面。

弟弟虽然有时性格不好,但有时候又是个可爱的小淘气。

那次玩扑克牌的时候,我和弟弟一组,婶婶和姐姐一组。刚开始,婶婶和姐姐的运气可好了,每次都赢。而我和弟弟呢?运气可差了,老是输给她们。

这时,弟弟便拿着牙签盒在姐姐和婶婶的头上转来转去,嘴里还一直念着“坏运缠身,坏运缠身”。这一滑稽举动,把我逗得哈哈大笑。

这就是我眼中的弟弟,一个可爱而又性格多样的弟弟。

一年级期末考试作文:我的姑姑

秋天到了,外面秋高气爽。一天,小丽决定到公园去放风筝。

她来到公园的一块空地上,小丽放了好几次都不成功。小丽心想:“失败就是成功之母。”小丽想起了这句话就坚持到底不放弃。终于,小丽学会放风筝了!她高兴的叫了起来。

于是,小红高高兴兴的回家了。她回家高兴地说:“妈妈我终于会放风筝啦!”

我的六年级作文

当你晚上觉得肚子没有填饱时,当外面正下着大雨你又不高兴出去买菜时,当你觉得需要在家常便饭里加些配菜时,是谁顶着寒风,迎着酷暑,冒着倾盆大雨为你送上一餐?是外卖小哥!

寒假的一个周末,我去参加补习班,眼看着就快要下课了,老天却开始“戏弄”起我们。刹那间,天空刮起一阵狂风,那窗外的小雪,转瞬变成了大雪,哗啦啦地从天空中,天女散花般地撒落下来,“天哪……不会吧!”我看着窗外,抓狂似地抓起头发,走回家没什么问题,但是晚饭,可就是个大问题了!

冒着倾盆大雪,我深一脚、浅一脚地走回了家,一放下包,我便累得连站立的力气也没有了,瘫在阳台的小沙发上,“这是什么鬼天气啊!”我不禁“仰天长啸”,“这是老天不让我吃晚饭,今晚做个‘神仙’吗?”……咦,等等,我向窗外望去,只见那茫茫大雪中,出现了一个身影……穿着黄色的冲锋衣,戴着头盔,急匆匆地开着电瓶车,后面加了一个食物保暖箱……这不就是外卖小哥吗?诶,有了!我使用妈妈的手机,点了几份我最喜欢的菜品,“二两小笼……宫保鸡丁饭……”,下单,叮咚!我便开始耐心地等待我的晚饭——这下不用愁啦!

我把食物拿到餐桌上,迫不及待地打开包装,一阵浓郁的香气向我扑面而来,我赶紧拿起筷子,狼吞虎咽地享受起来,嗯!真美味!菜品虽然有些凉了,但是我丝毫感觉不到。外卖小哥自食其力,为了养活自己的家,无论是哪种严寒天气,一直舍己为人,为社会默默地贡献自己的一份力!

外卖小哥,可谓是那冬日里的暖阳,照亮我的心,温暖我的心,这,便是我最敬重的人。

我的六年级六年级作文

我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。

秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。

刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

我的琴友六年级作文六年级我的战友

我整理着凌乱的房间,许多杂物被我一一翻出。我挥一挥手驱散飘浮在空气中的尘埃,打开一个箱子,里面有一个黄色的包裹。我心里一阵波动,似乎记起了什么。我拆开包覆在外的纸皮,只见里面静静放着一架mp3,旁边还有一张发黄的纸条。我拿起纸条一看,顿时明白了,是她送我的。我按下mp3的开关,没有反应,不知是没电了还是坏了。于是我去抽屉里找出一粒尚未用过的干电池,装下,依然能够使用。我心里暗自庆幸,这架mp3少说也有两年了吧,却没有坏。我缓缓戴上耳机,按下mp3里唯一存下的一首录音。耳里传来一阵钢琴声,像清流一般流淌。

我认识她是在两年前,初二的时候。当时,她跟着他的父母搬来这个社区,住在了我家隔壁。我主动过去跟她打招呼,她却不予理睬,我当时扑了个空,自讨没趣。后来发现她也来就读和我一样的学校,但是因为之前尴尬的经历,我也没有去主动和她说话。直到有一天,我在从食堂回班的路上看见她被人欺负,于是我便冲过去替她解围。脱险后,她便默默地走开。静得,就好像不存在似的。

我不禁感到奇怪,为什么她会变得那么孤僻?据刚刚目击她被欺负的同学说,是因为她撞倒了一个人的食物,可是却不发一语,连抱歉都没说,被撞倒食物的同学因而怒火中烧,破口大骂。从这几点来看,她不会与人打交道,对人也总是摆着冰霜般的面孔,似乎写着“生人勿近”。

好奇心真的很可怕。我终于按捺不住,趁她的妈妈出来倒垃圾的时候,向她询问原因。她妈妈见我这么关心,便沉重地将来龙去脉娓娓道出:原来她在以前的学校时常遭到霸凌,各种暴力的手段让她饱受折磨,身心灵都被巨大的压力压迫着。在精神几近崩溃时,她父母为她办了转学,她爸爸也刚好因生意搬到这个社区,顺势就读了这间学校。但是,在霸凌事件后,她就不再对人敞开胸怀,把自己的心封闭了起来。

她妈妈似乎也了解我的用意,笑着说:“我女儿也会弹钢琴哦,你不是也会弹吗?每天放学回来你弹琴的时候,我女儿都很专心听呢。“我眼前一亮,原来如此!

于是,我天天缠着她教我弹琴,甚至还找出一大堆以前没练过的谱要她教我。刚开始她无动于衷睬都不睬,但是或许那些乐谱的魅力真的无法挡,她只好答应了。隔天我做完功课后便走到她的家去。他的钢琴摆在客厅,表面光滑清洁,看来是有受到很好的照顾。我坐在钢琴椅上任由她教我弹。在她教我的时候,我看见她的眼里闪烁出一种希望的光芒,在她那段痛苦的回忆里,是钢琴一直陪伴着她,搀扶着她走了过来。

日子一天天过去,我和她的关系变得越来越好,她变得会和我聊天,也会笑了,但是当她到学校时,还是板着面孔。不过,至少她已经会笑了。我慢慢地灌输她“世上也有很多好人值得你去珍惜”,她笑笑不语。

后来事实证明我的循循善诱是有效的,有一次在学校与她碰面时,她对我和我的.朋友笑了笑,便去找她的朋友了。我们当场愣在原地,不过只有我知道,她已经慢慢好转的原因。

在这段日子里,我们有说有笑,一起弹着琴,真的很开心。不只她开心,我也开心。但是一篇好的故事总有一段令人不舍的结局,短短两年就这样过去了。我们也初三毕业了,准备迎来高中的生涯。只是在毕业典礼的前一天,她和我说她要走了。

她妈妈对我说谢谢,因为我,她女儿能够改变,都是因为我。她很感谢我,给了我一个包裹。我没有打开它,结果没想到时间一久,便被我搁在一旁了。

现在,我拆开这个被我遗忘的包裹,听着这首钢琴曲,是我和她都最喜欢的一首歌。不知道她是什么时候偷偷录下来的呢?我抬头望向窗外,阳光照了进来。好温暖。谢谢你来到我的生命中,我不会忘记这一段友情,会永远、永远记住。

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