最新学会表达爱(专业19篇)

时间:2023-12-15 11:06:14 作者:紫薇儿

优秀作文是通过细腻的描写和生动的场景再现来引起读者共鸣的作文。以下是一些小编为大家整理的作文范文,希望能够给大家写作的启示和帮助。

12个表达技巧让你学会说话

能够用换位思维去说话、做事,是高手与普通人在思维方式上的分水岭.下面本站小编整理了12个让你学会说话的表达技巧,供你阅读参考。

与他人相处,要遵循一个基本原则:己所不欲,勿施于人。你可以真挚地描述自己的感受,前提是不要带有攻击性,至于对他人做出评价和判断,则需要谨慎和尊重。很多年轻人错把谨慎和尊重当成虚伪,把粗鲁和狭隘当成真性情,殊不知尖刻的话语已在无意中伤害了对方。所以说话前,请站在对方立场想一想,成熟的人,说什么都会让人觉得舒服。

在不同的场合,肢体语言具有完全不同的意义。要能够适时改变你的非语言交流能力。眼神交流是其中最重要的方式。有时在极度敏感的场合,也可以选择并肩而坐,这样可以避免眼神交流所带来的压力,进而让对方感到舒适。

不停使用否定词语常常给人一种命令或批评的感觉,虽然明确地说明了你的观点,但更不易于接受。很多的问题都是可以使用肯定的词语来表达的。多使用积极的词汇不只是为了让别人喜欢你,更重要的是调整你对生活的看法。下一次,试着用“我希望你重新考虑一下这个想法”代替“我不同意你的看法”吧。

在与人交谈时,要专注、积极地倾听对方的谈话,不时地给予适当的反馈和提问。倾听表示尊重、理解和接纳,是心灵沟通的桥梁。倾听还体现在不随意打断别人的谈话,在别人漫无目的地谈话时,礼貌地转换话题或结束话题。即使产生意见分歧,也不要急于反驳,给彼此一个从容思考的机会,再清楚阐明自己的想法。

卡耐基曾说,“要改变人而不触犯或引起反感,那么,请称赞他们最微小的进步,并称赞每个进步。”这就是赞美的力量。赞美是发自内心的,而不是虚情假意的,只有真心实意才能感动人。多说表扬和赞许的话并不是虚伪与笼络,使人高兴的赞许可能是给对方最好的礼物。另外,内容具体的赞美比起空洞抽象的夸奖似乎更容易获得女性的青睐。

幽默能给周围的人带来交流的欢乐,幽默也能活跃气氛,缓解矛盾,有时用幽默的话语委婉地拒绝对方的某种要求,既显示出自己的睿智、大度,又免得让对方尴尬。但幽默要分时分地使用,切不可不顾实际情况随意幽上一默,超过了分寸,便要搞得不欢而散了。

在沟通与交流的过程中难免产生碰撞和冲突,如何让别人心服口服,不是嗓门大就能办到的,关键是想一想,话怎么讲才能让人听进去。让人听进去,才是行为的目的。即使是最深刻、最有见地的言论,如果表达时态度粗暴、行为傲慢、吵吵嚷嚷,在旁观者心目中也是难以留下好印象的,更何况当事者?所以,古人说“有理不在声高”、“有理不在气粗”、“得理还须饶人”,值得体味。

无可否认,人们总是对自己的工作、家庭、故乡、理想表现出浓厚的兴趣。其实,即使像“你从哪里来”这样一个简单的问题也说明你对别人感兴趣,结果会使别人也对你产生兴趣。但你千万别像一位年轻的剧作家那样,跟他的女朋友谈论了自己的剧本两个小时后,接着说:“有关我已经谈得够多了,现在来谈谈你吧。你认为我的剧作怎么样?”

当一群人聊起某人的八卦或传言时,不要随便应声附和,不要在背后恶语中伤他人,不对自己不了解的事情妄加评论,祸从口出,这是亘古不变的真理。没有节制的好奇心可能会让你失去朋友的信任。

人们对于自己的忌讳,通常极为敏感。由于心理作怪,往往把别人的无意当成有意,把无关的事不自觉地与自己相联系,所谓“说者无意,听者有心”。因此,我们不仅应避免谈论别人的忌讳之点,同时也需注意尽量不要提及与其忌讳之点相关联的事物,以免造成对方的误会,伤害他人的自尊。俗话说:“当着矮子不说短话”。对于不同的民族风俗和习惯也一定要格外留意。

这个社会是由形形色色的人组成的,性格、爱好、习惯和信仰各有不同,每个人都会有自己的喜恶,会有自己对人对事的看法,因此,不要用自己的标准去强求别人。需要避免在没有深入交往的情况下,希望人人都喜欢自己,因为这根本是不可能的。

简历:学会表达自己个人简历表达

2002年,美国《华盛顿邮报》报道,有人把比尔•盖茨和甲骨文公司董事长二人的简历改动名字之后,分别投给几十家公司,结果没有一家回复和理会,聘用就更谈不上了。

这件事深刻地折射出人才市场的一条原理:招聘方只需要适合本公司的人才,从比尔•盖茨两人的简历来看,他们似乎不具备这个条件,所以无人理会。事实上,就算比尔•盖茨用真实身份去应征,也不一定奏效,因为他匿名时可能因条件不达标而不符合;如果他实名求职,又可能会因才能太高而落榜。所以同一个人,在某地某单位如鱼得水是个人才,换个地方和单位则可能不太适合,这就是市场的适应性原理。

比尔•盖茨天才的'部分可以说是天下无敌,但他既然是人,必然有长有短。就拿我跟他比,我也敢说各有所长。

比如在求职方面他就不如我,我之所以斗胆夸口这样说,就是利用了职场的“适应性原则”和我的“比较优势”针对他的弱势而言的。比尔•盖茨的弱势有哪些呢?一是他的就业面不广,他可能就只在it界发展,而我可以在多个行业和领域谋职。二是比尔•盖茨性格内向,不善言谈,在演讲时常露出羞涩状。而我性格外向,善于交流,社交能力可能比他强。我也作过演讲和报告,至少我不会羞涩和不善言谈。最重要的是,比尔•盖茨的求职经历太少,他的求职经验和技巧肯定不如我。

以上只是我个人主观上进行的一个没有可比性的比较,我想利用这个例子再次提醒大学生:你们都是有自身优势的,只要将其充分挖掘、强化并发挥出来,就会形成自己的竞争力。

对于新入职场的大中专学生和其他正在职场奔波的求职者来说,一定要有自信。当然谁都有不足和缺陷。有不足,怎么办呢?有不足,不要怕!

小提示。

新入职场的一些大学生因为自身条件可能不太好就很不自信,其实每个人都有长有短,在求职时最重要的就是要扬长避短。做到这一点就容易获得机会。

比尔•盖茨“被动”求职的故事还说明一点,简历有时会误杀一个天才。所以大学生可以用这个案例说服招聘方在招人时不要仅凭简历就草率作断,在初选阶段要尽可能多地给求职者见面接触、考察的机会。简历写得一般的人不一定不是个能人。简历写得太好的人不一定就是适合的人。

学会表达自己初二作文

“世有伯乐,然后有千里马”,一匹千里马如果能遇到伯乐就是十分幸运的。但“千里马常有,而伯乐不常有”,这就告诉我们应该善于表现自己。

翻开史册,战国时期的毛遂,三国时的黄忠,还有许多的改革家,这些人无不怀有远大抱负,但更让我们佩服的是他们勇于自荐,他们充分相信自己的能力。由于自荐,他们才没有被埋没。

当今社会,善于表现不仅是自身发展的条件,更是祖国四化建设的需要。__,改革开放前一个普通的人,但他在经过努力后做了某市的市长,但他认为自己的才能还没有完全表现出来,于是投身于波涛汹涌的商潮中去,终于在几年后创造年收入几百万元的113涂料厂,也为社会主义建设尽了自己的一点力。

现在有些人不理解那些勇于自荐,善于表现的人,说那是“出风头”和“目中无人”的表现。其实不尽然,如果表现只是为了出风头,那么__做市长时,就不会投身商海,正是因为他想为人民造福,为祖国做出更大的贡献才不断地表现自己。不管是“日心说”的捍卫者布鲁诺,还是“相对论”的提出者爱因斯坦,他们都时刻表现着自己的才华。他们的“表现”已得到世人的认可。__曾说:“缓慢氧化和燃烧都是氧化反应,燃烧是将自己的热情一下全释放出来,表现自己的亮度。如果不一下子点燃,那就会像缓慢氧化一样,慢慢消失殆尽。”

在建设社会主义的过程中,有“风平浪静”,但更多的是“急流漩涡”。而我们肩负着建设中国的历史责任,我们除了要有才,还要善于表现自己,才能为祖国建设做出贡献。

学会表达情绪心理健康教案

1、学会处理青春期对异性的美好感情,使男女学生交往朝着健康、友好、互助共进的方向发展。

2、让学生学会以人为镜,欣赏他人,审视自己,完善自己。

1、进行抽样小调查《中学生问卷调查表》。

2、下载任贤齐的《对面的女孩看过来》flash动画。

3、制作ppt课件、易事帖若干张。

初二、初三年级。

一、心理在线。

发《中学生问卷调查表》并收上调查表,以便统计数据,调查该年龄段中学生的心理变化倾向。

同学们,如果你肯定的答案超过或达到半数,那么老师恭喜你们!你们已经跨进了青春的门槛,进入了人生的一个重要时期——青春期!今天我就和大家聊一聊我们跨进青春的门槛如何握住青春风筝线的话题。

二、心理qq。

进入青春期之后,无论男生还是女生都开始在乎自己在异性眼中的形象。那么什么样的男生受女生欢迎?什么样的女生被男生欣赏呢?我们进行一个活动(背景音乐《对面的女孩看过来》(省教材第二册第10页)。

男生版:对面的女孩看过来我最欣赏这样的女生。

女生版:对面的男孩看过来我最欣赏这样的男生。

与此相反,什么样的男生让女生讨厌,什么样的女生让男生讨厌呢?

男生版:对面的女孩看过来我最讨厌这样的女生。

女生版:对面的男孩看过来我最讨厌这样的男生。

权威发布(省心理教材第三册第九页)。

心理学专家就上述问题进行调查结论如下:

最让男孩欣赏的女孩:

(1)总是面带微笑,温柔大方。

(2)活泼稳重而不呆板。

(3)清秀美丽。

(4)心直口快,善良随和。

(5)聪颖,善解人意。

(6)纯真而不做作,有性格。

(7)有主见,有头脑。

最让女孩欣赏的男孩:

(1)大胆勇敢但不蛮干。

(2)思维敏捷。

(3)团结同学,重友情。

(4)幽默诙谐。

(5)有主见,有上进心。

(6)高大魁伟,善于照顾他人。

(7)勇于承担责任有魄力,成熟。

最让男孩讨厌的女孩是:

(1)长舌头对小道消息津津乐道。

(2)自以为是,骄傲自大。

(3)小心眼,爱大惊小怪。

(4)疯疯癫癫,不懂得自尊自爱。

(5)悲观,动不动就流眼泪。

(6)总喜欢找茬吵架。

(7)做事总是慢慢吞吞。

最让女孩讨厌的男孩:

(1)满口污言秽语。

(2)吹牛皮,逞能。

(3)小气,心胸狭隘。

(4)小小成功就沾沾自喜。

(5)过于随便,得过且过。

(6)遇事莽撞冲动,动不动就打架。

(7)喜欢乱花钱,摆阔。

三、心理互助。

展示“苦恼中学生”来信,请同学们进行支招比赛(p15)。

信一。

信二。

(二)将学生分成五个小组,五个组男生女生人数各占一半,每组分发一个小黑板,可粘贴的空白彩色纸条若干,让学生们出谋划策,将主意写在纸条上(字体写的大一些),要求小组成员配合好,重复的建议只算一条;并委派一名组长上台宣读所支招数,并能将本组的建议进行一番阐释。哪一组支的招儿又快又好,并阐述得清楚明白有条理,哪一组获得优胜小组称号。

(三)教师顺势归纳提升(可结合自己中学时期的情感经历谈):像你们这么大的少男少女喜欢异性是人之常情,也是心智发育的标志,就像吃饭、睡觉、出生、死亡一样普通、自然!但我们对异性这种朦胧的好感绝不等同于爱情,爱情是两个经济独立、人格成熟的异性经过较长时间的了解建立起来的持久的亲密的关系,而我们中学生经济上尚未独立,人格尚未成熟,用苏霍姆利斯基的话来讲,爱一个人就意味着对他的爱侣承担责任,我们自己这个年龄应该承担的`责任尚未完成,如何能承担得起另一个人的责任?那么如何同异性交往才合适,刚才同学们给两位苦恼的中学生支的很多招儿跟心理学博士不谋而合,我们看看心理学博士怎么说?(大屏幕展示)。

四、心理博士。

(一)心理博士谈“如何与异性交往”

〈1〉注意保持一定的人际距离。避免过分亲昵,避免嬉笑打闹,你推我拉,勾肩搭背。

(2)注意交往的健康发展。多一些学习上的互帮互助,多一些社会、人类、教育方面的思想沟通,语言上互相尊重,行为举止文雅,落落大方。

(3)积极参加集体活动,避免“一对一”单独接触(一个异性好比一棵树,无数个异性就组成了一片森林,不要因拥有一棵树而失去一片森林)。

(4)淡化性别,广泛交往。

(二)心理博士谈“如何面对情感困惑”

(1)把“爱”转移。

(2)把“爱”“窖”起来。

(3)把“爱”化为动力。

(4)合理宣泄。

教师总结:

如果有同学遭遇情感方面的困惑,我觉得这几句话说得挺好:(大屏幕)。

恋爱是没有年龄上限的,而属于学习的黄金时间却是有限的,错过了学习的黄金时间,就如同橡树错过了春天,是很难弥补的。

春天,就做春天的事!

五、心理感悟。

学生谈收获。

请同学们用“握住青春的风筝线,我明白了……”、“握住青春的风筝线,我懂得了……”、“握住青春的风筝线,我学会了……”表述。

六、教师寄语:

青春是美好的,青春是多彩的,青春是神秘的!

青春的脚步指向未来,青春的力量气贯长虹!

亲爱的同学,请划好你情感的桨,把好你理智的舵,绕过充满诱惑的暗礁,乘风破浪,驶向更加瑰丽辉煌的明天(播放歌曲《七色光》并展示十中同学参加各种集体活动照片共计十八张。)。

学会表达心得体会

表达意味着将内心的想法和感受通过言语、文字、绘画或其他方式传达出来。每个人都应该意识到自己拥有独一无二的经历和见解,而表达就是将这些独特之处展现出来的过程。通过培养表达的意识,我们能够更清晰地认识自己的思考过程,进而找到提升自己的方法和途径。在平时的生活和学习中,我们可以通过写日记、发表演讲、参加辩论等方式,让表达成为自己的日常习惯。

二、提升表达的技巧。

虽然表达是每个人天生的能力,但是提升表达的技巧是需要学习和实践的。首先,我们需要学会如何组织语言和思路,使得自己的表达更加连贯和条理。其次,多学习一些修辞和演讲技巧,例如使用排比、比喻和反问等手法,可以使我们的表达更加生动有趣,引起听众的共鸣。最后,多和他人交流和互动,这样我们能够更好地了解不同人的需求和兴趣,从而调整和改善自己的表达方式。

分享心得体会是一个相互借鉴和学习的过程,既可以提供给他人宝贵的经验和启示,也可以让自己从他人的反馈中获益。当我们把自己的心得体会分享给他人时,不仅可以帮助他人避免一些错误和困惑,还可以借此机会更深入地思考自己的成长路径和目标。而当我们倾听他人的心得体会时,可以接触到不同的思维方式和经验,从而拓宽自己的视野和思路。

四、借鉴他人的经验。

每个人的成长过程中,都会遇到各种各样的困难和挑战。在这个过程中,我们可以借鉴他人的经验和智慧,避免重复他们的错误。与他人交流和分享,可以让我们看到不同的解决问题的方法和角度,从而更好地解决自己的困惑。而当我们学会倾听和尊重他人的经验时,更能够增强自己的人际关系能力,并建立起更广泛的人脉。

五、培养良好的聆听习惯。

表达是一方面,而聆听则是另一方面。当我们学会聆听他人的心得体会时,我们不仅可以获取到更多有价值的信息和经验,还能够建立起和他人更好的互动关系。良好的聆听习惯是表达能力的基础,它需要我们全神贯注地倾听他人的观点和思考,保持开放和宽容的心态,以及及时给予反馈和建议。通过这样的聆听,我们不仅能够更好地理解他人的心得和体会,也能够提供更具建设性的回应和支持。

结语:学会表达心得体会是一个长期的过程,它需要我们不断学习和实践。通过培养表达的意识,提升表达的技巧,分享心得体会的价值,借鉴他人的经验以及培养良好的聆听习惯,我们可以更好地发展自己的思维能力和人际关系,成为一个更优秀的个体。只有不断探索、实践和反思,才能让我们的表达更加生动有趣,让我们的心得体会更加有价值。

学会表达情绪心理健康教案

幼儿的情绪情感具有外露,不稳,容易变化等特点,大班的幼儿已开始在意他人对自己的评价,当觉得他人在排斥他或批评他时,会感到自悲,就容易发脾气,产生生气的情绪,如果不及时将不良情绪排解掉时,就会影响心理健康,所以教师教师开展此次心理辅导活动,目标就是要引导幼儿用恰当的方法排解不良情绪,经过助人自助的方式,相互获得帮忙。幼儿阶段是构成自信的重要时期,大班幼儿应能对自己进取感受,学会表现自己的优点,教师要努力为幼儿创造一种关怀,信任,宽松和谐的氛围,满足幼儿的正当需要,不要以简单,粗暴,严厉的态度来对待幼儿,要多鼓励和肯定幼儿,为幼儿创设能充分表现自己和体验成功的机会,让每位幼儿都能得到周围人的肯定和进取评价,使之对自己产生满意感和自信感,能自己欣赏,建立充分的自信心,构成积极健康的心境。

教师主要对该年龄段幼儿在情绪发展,以及自己意识与个性发展方面进行观察,并采取有效方式进行心理辅导。教师在组织此次活动中,对于幼儿的回答或表现都能用“肯定”或“表示同感”的方式给予回应,用自身互动模式,以语言感染幼儿,为幼儿充分营造良好的心理交流的环境。针对大班幼儿的年龄特点,教师选择用较为生动形象的文学作品《洋葱头的故事》作为显性线索,贯穿于整个活动之中。洋葱头在故事中是个大家都不愿和它做朋友,而变成个爱发脾气,又自悲的主角,之后有一只老鼠闯进它们的世界,并肆意捣乱,洋葱头经过自己想办法对付老鼠的过程中逐步建立自信,并获得成功的欢乐。活动中还隐藏着一条隐性线索,引导幼儿自信心的建立逐层递进,教师引用了par的“创造性问题的解决模式”以及温斯坦的“自己教育课程模式”:

a、发现困惑。活动一开始教师就以“洋葱头为什么哭?”引题。(温斯坦:研究各种可能的反应)

b、发现问题。经过迁移,发现问题“你在什么情景下会生气?”(温斯坦:了解自己的特性)

c、发现构想。针对问题,探索可行的对策或构想“你有没有让自己欢乐起来的办法?”。活动中教师也让幼儿来重复充分表现自己的本领,从而建立自信。(马洛斯:不断实现浅能,智能和天资)

d、发现事实。讲到老鼠的出现。

e、发现解答。讨论“用什么办法能够赶走厌恶的老鼠呢?”(温斯坦:衡量可能产生的后果)为洋葱头想办法。

f、实施反应。洋葱头自己想到好办法,经过自己的努力赶走老鼠。(让幼儿体验助人自助的乐趣)

活动最终,教师让幼儿经过统计图表的形式,记录自己的长处,进一步让幼儿学会自己欣赏,将活动推向高潮。

1、尝试用恰当的方法排解不良情绪,体验助人自助的乐趣。

2、把握故事主题,明白每个人都有自己的长处,学会欣赏自己和他人。

以上两个目标都是从幼儿的角度提出来的,对于大班的孩子来说,自己意识慢慢成熟,能懂得初步的自己欣赏。故事情节的创设,教师的提问引导,充分让幼儿发挥其长处,并懂得欣赏,以到达以上目标。

重点:在生气时尝试用恰当的方法排解不良的情绪。

难点:学会自己欣赏,明白每个人都有长处。

难点解决:

1、经过故事的欣赏,明白每个人都有自己的长处。

2、每个人都敢于想办法来帮忙洋葱头,并能获得肯定。

3、在活动的最终环节,要求幼儿充分表现自己。

本次活动设计适宜大班幼儿。

图片,统计表

1、设疑引题:

教师:厨房里住着一只洋葱头,它在厨房里走来走去,还一边跺着脚,一边生气地说:气死我了,气死我了!

设置疑问,让幼儿和快地进入故事情节中,体验洋葱头生气的原因。之后又让幼儿谈谈自己的生活经验,让孩子们以自己生气的角度融入故事中,产生不良情绪。

2、欣赏故事

教师:洋葱头设法把自己变成一只香喷喷的奶油蛋糕,骗老鼠吃,把老鼠辣坏了,再也不敢来了。洋葱头到之后才明白,原先自己还有这么厉害的本领,此刻其他的蔬菜再也不会笑它长得难看,味道不好闻了。

随着故事情节的发展,洋葱头的成功,会引起幼儿的共鸣,孩子们会为随着洋葱头的情绪由失落自悲到逐渐产生自信,到自己本事的肯定,自信心不断地建立并经过自己的长处战胜了老鼠的过程描述,主要的是心理变化的细腻表现,使幼儿也能产生深刻的心理体验。

3、自己欣赏:“我的本领大”

教师经过组织幼儿说说自己的本领,并用图表的统计法拉统计班上每位幼儿的长处,让每个孩子都能参与其中,充分地对幼儿的'本事进行了肯定,最主要的是体现了活动的普遍性,让孩子们能觉得这是很普通的事,其实我们真的很能干。培养了幼儿进取的生活、学习的态度。对幼儿进行自信心的培养,教师的一再肯定和鼓励更加激发了幼儿学会欣赏别人的态度。从中懂得了如何排解不良的情绪,活动愉快,自信的体验。

本次活动作为一个幼儿心理辅导活动,其目的在于帮忙幼儿掌握排解不良情绪的方法,已经帮忙幼儿建立良好的自信心,培养良好的生活、学习的态度。在活动中教师观察到在每个班总有一部分孩子或多或少地存在着自信心不足的此刻,其实最主要的还是幼儿不懂得发现自己的长处,不明白如何自己欣赏,当然就更不辉明白如何欣赏他人了。所以,当故事讲到老鼠出现了,大家都不明白该如何是好的时候,很多孩子表现出来的胆怯、惊慌,都体现了幼儿的内心真实的反应。但当洋葱头战胜老鼠是,孩子们也就恍然大悟,原先它还有这个本领啊!之后教师很自然地过度到幼儿自身,其实,每个小朋友都有自己的长处,只是自己没发现,而幼儿已经明白自己长处的幼儿,教师则是引导他去发现并懂得欣赏他人的长处,这样就有利用帮忙幼儿发展良好的社会交往本事,从而到达活动的目标。但在活动中教师在引导幼儿帮洋葱头想如何对付老鼠的办法时,提问的要仔细设计,要引导幼儿用巧妙的方法将老鼠赶走,而不是只图将老鼠杀死。

学会表达自己初二作文

交流时人与人之间了解的捷径。就像四季用它自己的语言告诉鸟儿要南迁北移。就像家中的宝宝对父母表达自己独自饿了的哭喊。表达出自己的意愿一直是万物生存不变的规则。

小时候我就不怎么会表达自己心中的感情,就经常不止所错,不知合适不合适表达出自己。

小学五年级,老师让我当副班长,当时我很兴奋,心中的千朵奇花瞬间绽放,一阵热血涌上心头,可是老师问我意见如何时,我却兴奋的无法表达,喉咙好像被桃子一样大的东西哽住了。这时更是说不出意愿了,忽然另一个同学有理有据的说出了她能胜任这个职位。我心中有难受又郁闷,心中所想所感尽不能从口中脱出。于是我副班长心爱的皇座就这样被横刀夺走了。

一个月后,是母亲节,老师要求我们自己制作一个精心的礼物送给自己的母亲,并为母亲做一件力所能及的事情。我在学校完成了一张花边爱心的美丽贺卡准备送给母亲。回到家,我像是种了诅咒一般无法从书包中拿出贺卡。当我接近贺卡,双手就会抖,两脚就会麻。然而哥哥帮我这个忙。但我还是无法对妈妈说出“我爱你”

我一直有这个毛病,直到有一天改变了自己。妈妈很勤劳,为我们尽心尽力。她干家务时,突然晕倒在地,家中仅剩我和妈妈,我下了一大跳,不知该怎么办,打电话求助,却哽住了喉,我无法表达出来,剩下哭泣,心如撕裂般的痛,爸爸听着我哭泣声急忙的稳住我的情绪,问发我什么事。这时候,我被上天的神仙眷顾了。我冲破这个障碍,大声喊出,眼泪已经浸湿了衣襟,而我成功了。母亲也因此获得了帮助,在母亲昏迷的时候,我说了非常多,包括那句迟来的“母亲,我爱你”。

如今我以不像从前那样不敢表达自己,也进步许多。这是母亲给予的礼物,也是自己对自己的奖励,他就像生命里一个伟大的奖品,犹如自由飞翔的青云鸟,快乐而美丽的生命的绝唱。

学会表达心得体会

第一段:引言(100字)。

表达心得体会是指将自己在学习、工作和生活中的所思所悟通过语言、文字等形式进行表达。这不仅可以让自己更好地总结经验,还可以与他人分享自己的成果。学会表达心得体会,不仅是提高自己表达能力的重要途径,还是增加自信、培养合作意识的有效手段。本文将从表达心得体会的重要性、方法和效果三方面进行分析。

第二段:重要性(200字)。

表达心得体会对个人的重要性不言而喻。首先,通过表达心得体会,我们能够更加理清自己的思路,提高分析和总结能力。在学习工作中,经常总结心得体会,可以帮助我们从繁杂的知识中抽象出核心观点,提高学习效率。其次,表达心得体会是增进与他人交流的桥梁,能够使我们更好地了解他人的观点和经验,促进合作和共同进步。最后,通过表达心得体会,我们能够增强自信心,提高自己的自我认知和自我评价能力。

第三段:方法(300字)。

学会表达心得体会需要掌握一些方法和技巧。首先,我们要学会倾听。倾听他人的意见和建议,以开放的心态接纳他们的观点,不断丰富自己的认识。其次,我们要善于思考。在倾听的基础上,我们要对所听到的观点进行思考,加以分析和总结,形成自己的想法和观点。再次,我们要善于沟通。通过与他人进行积极的沟通和交流,可以更好地表达自己的观点和体会,并与他人分享。最后,我们要善于运用适当的表达方式。在表达心得体会时,我们可选择合适的语言、文字和形式,以最大程度地传达我们的观点。

第四段:效果(300字)。

学会表达心得体会可以产生一系列的有效效果。首先,它可以提高我们的表达能力。通过表达心得体会,我们能够更好地组织语言,准确地表达自己的观点和想法,从而达到更好的沟通效果。其次,它可以加深我们对知识和经验的理解和掌握。在表达过程中,我们会经过反复思考、总结和概括,使我们更深入地理解所学习和经历的内容。再次,它可以增强我们的自信心。通过表达心得体会,我们能够更加清晰地认识自己的优点和潜力,从而增强自信心,更好地应对挑战和压力。最后,它可以促进合作和共同进步。通过表达心得体会,我们能够与他人分享自己的经验和成果,帮助他人解决问题和提高能力,促进团队的合作和发展。

第五段:结尾(200字)。

总之,学会表达心得体会对个人和社会的发展都具有重要意义。它不仅是提高自身能力的重要途径,还是与他人交流、合作的有效手段。为了学会表达心得体会,我们应该多加思考和总结,倾听他人的意见和建议,善于沟通和交流,选择适当的表达方式,从而产生更好的效果。通过表达心得体会,我们可以提高自己的表达能力、加深对知识和经验的理解和掌握,增强自信心,促进合作和共同进步。所以,让我们积极地学习和实践,不断提升自己的表达能力,共同创造更美好的未来。

表达学会游泳的句子精选114句

1.我爱荷花映日的夏天,它带给我游泳的情趣。来到碧波荡漾的游泳池,这里有好玩的水上滑梯,岸上有摆放整齐的桌凳和躺椅,供游泳者休息。池边放着一个造型精致的木桶,木桶里装满清水,我坐着水上滑梯,滑进了游泳池,坐在木桶下,用手一拉木桶倾斜,桶里的水像瀑布一般从上飞流而下,洒落在我的身上,感到非常凉爽惬意。

2.梦见放学后在斑马线处跟同学告别,却老是找不到自己住的地方。住的地方在一条古街,自己能在古街上空游泳,古街里有个地方叫胡家祠堂,在那附近有卖小吃的小摊,我先后在那里碰见了一起打麻将的小伙伴和初中最讨厌的人。我吃了一块鸡肉,我最讨厌的人不吃,她胖了很多,后来开了家网吧,过得并不好。

3.再来一碗蟹仔粉,一叠锡纸炒螺,一杯糖水,一打烤生蚝,几条秋刀鱼,一份虾扯蛋,嗯,我是大胃王。

4.一游泳教练靠直爽而嗓门大。一日,他在商场看到一个女学员。他大声说你穿上衣服,还真认不出!

5.是功到自然成,还是我天生就是学蛙泳的料,我觉得自己就象小青蛙一样,在碧波中舒展双臂,随着两腿强有力的夹水,身后溅起一串串浪花。

6.喜欢喝椰树品牌椰子汁和吃椰子鸡,不仅仅是美味美食,更是一种印象和记忆。回忆第一次海南海口难忘之旅,人生第一次坐飞机从深圳飞往海口好奇空中之旅,第一次走进海口国贸一个教堂教会,第一次走进万绿园和假日海滩旅游区,第一次在海口海边游泳,面朝大海,心旷神怡。弟兄姐妹在一起是何等的美善。

7.雄鹰追求在万里无云的蓝天下展翅高飞;猎豹追求在一望无际的草原上飞快奔跑;鱼儿追求在波澜壮阔的大海中自由自在地游泳。

8.天气凉,微风阵阵,体感温度很舒适,但不适合去海边,游泳馆的人又很少,这个世界怎么这么好!

9.心里羡慕极了。我模仿着他们游起泳来,两只手不断地拨水,两只脚不断地拍打着水面,身子浮在水面上,渐渐地我累了,身子慢慢下沉,一不小心,我差点从水面上栽下去,“咕咚”喝了一口水。

10.我有点害怕,妈妈和教练就鼓励我,要我胆大些,那些阿姨也鼓励我,可是因为水有点凉,我冷的哆嗦,还是不敢把头放进水里。教练告诉我们,要学会游泳,最先就得学会潜水,在妈妈和教练的鼓励下,我只好一次次的把头放进水里。

11.只见他像海象一样打着鼻响,挥臂分水前进,在水中上下左右翻滚,然后忽然又一下子沉入水底。

12.一个宽大的游泳池,刚注满水,在太阳光辉下,水波荡漾,清澈透明,波光闪闪,连池底的瓷砖也被刷得干干净净,透过明亮的水,能够看得清楚每一块瓷砖的姿态。若站到高高的管理员位子,低头往下看,一惊,那洁净的水池。似乎也把人的心灵洁净了一般,让人不再忍心下去游泳怕弄脏了那一池。

13.老公出差告一段落,我们的生活就丰富起来了,今天八宝出去玩了一天,可开心了,女儿是个不怯场又十分活泼的小姑娘,就是太过于热情了。好久没去游泳,到了游泳馆都迫不及待了,急着要下泳池,小腿蹬蹬的可有劲了,就是还不能游走。

15.想去玩浪!不会游泳!

16.来到游泳池旁,我迫不及待地换上游泳衣,拿着心爱的游泳圈,“扑通”一声跳进水里去了,我把游泳圈套在身上,就和爸爸一起泼起水玩。

17.夏天的游泳池可真热闹啊!人们穿着美丽的游泳衣,在游泳池里快乐的的拨着水花,击出一道道浪花,我也参加进去了,让游泳池里的水带走夏天的炎热。

18.不开口,没有人知道你想要什么;不去做,任何想法都只在脑海里游泳;不迈出脚步,永远找不到你前进的方向。”其实你很强,只是懒惰帮了你倒忙。

20.没有人知道你想要什么;不去做,任何想法都只在脑海里游泳;不迈出脚步,永远找不到你前进的方向。”其实你很强,只是懒惰帮了你倒忙。

21.到了游泳馆,我兴致勃勃的跑向游泳池,游泳馆很大,有三个游泳池。我们到了室外的深水区,我和姐姐争先恐后地跳进游泳池,溅起一朵朵白色的小花,我们就像快乐的小青蛙,时而在水中穿梭,时而懒懒地漂在浮球边,时而踩水狂打水仗,你追我赶真好玩。妈妈穿着彩色的泳衣,戴着彩色的泳帽,跳进水中像一条五颜六色的热带鱼。

22.冰面下,鱼也能游泳;暴雪中,梅花也准备盛开;沙漠中,人类会找到绿洲的影子;绝望中,对人生的执着会找到希望。

23.我退化了,到现在我还不会游泳,要知道在我出生之前,我绝对是游的最快的那个。

24.宝又开始学舞学琴了。原先说不想学跳舞了,但昨天上了课又说要学。打算这个学期让她到学校学。今天没出门,我午觉起来,说要工作。她没来打扰。过会她来说她要去游泳,原以为她只是说说,结果真是爸爸要带她去。现在一想,不对呀,今天不是七夕吗,怎么我到成了落单的那个了!

25.我的黑暗岁月就这么开始了,换了网然后还没等我充值手机就***的坏了,修好一个晚上第二天又坏了彻底的坏了,东奔西走逃了n多节点名的课,想着手机充不了卡,人工充值好了,暂不支持新卡充值,游泳学换气,喝了一肚子水,到现在肚子都还在咕咕的叫,发现其实她压根就只是说说,每次找她帮忙都没有结果。

26.第一次下水的时候,我有点害怕,妈妈和教练就鼓励我,要我胆大些,那些阿姨也鼓励我,可是因为水有点凉,我冷的哆嗦,还是不敢把头放进水里。教练告诉我们,要学会游泳,最先就得学会潜水,在妈妈和教练的鼓励下,我只好一次次的把头放进水里。

27.我跳下河去,哎哟,水好凉,左一个右一个的漩涡像一个个圈套,我要往东,它偏扯着我往西。

28.她呆呆地站在那里,不敢下水。我见了想去鼓励她,就爬了上去。谁知泳衣太沉了,我一下没站稳,“咚”的一声,反而把表妹也拽到游泳池里。我们的狼狈相逗得表姐和妈妈们直笑,我也乐了。

29.一声呼喊,一群孩子扑通扑通跳进水里。他们像鱼儿似的,在冰凉的塘水里快乐地游着,享受着塘水的爱抚。

30.要抓住夏天的尾巴多多游泳,儿子每次游泳都是去的时候不愿去,游泳下水后又不愿回,我总觉得游泳对孩子身心发展有好处,在水里泡着多舒服,身心都得到放松,既锻炼身体,又可以培养兴趣爱好,一举两得。好好享受亲子时光。

31.在游一次泳,我都会明白一个道理:游泳不仅可以健身,还给我的生活带来了无尽的乐趣,让我的暑假过得有滋有味!

32.来到游泳池,爸爸先让我做一下热身运动。做完了,我就迫不及待地跳入清凉的水中游了起来,游得又快又好,因为我学游泳已经有两三年了。我双手用力向外划,双腿使劲儿往后蹬。这样,我觉得自己像一只小青蛙在水中快活地游来游去。

33.夏天喜欢海边游泳了!妈妈给买的游泳圈里还送两个小鸭子!现在说话和大人一样,语出惊人,脾气也大了,总是一言不合就大哭!也不喜欢妈妈上班了,嘴上总说的“上班赚钱买东西吃上大学”也不愿意了。

34.不会游泳。但却很喜欢看水,在江边,河边,湖边,海边,只要看着水,就足够度过一天又一天。那天在淳安的小镇上看湖,骑着自行车的年轻男孩和女孩们开心地聊着天。阳光投射到湖面,波光粼粼的美感。看着愉快的人们扔着石子,看着孤寂的人们望着远方。但却让我相信还有希望,不会终结。

35.梦见在动物园里游泳,顺流下去进洞口,路上遇见很多设置的障碍我一一躲过可是在狭小的出口挤出来后发现游在前面朋友们都不见了,而是一大堆游客有点沮丧和害怕伴着一首背向你转面醒了伤感。

36.处处水花四溅,看得我眼花缭乱。

37.不仅仅是美味美食,更是一种印象和记忆。回忆第一次海南海口难忘之旅,人生第一次坐飞机从深圳飞往海口好奇空中之旅,第一次走进海口国贸一个教堂教会,第一次走进万绿园和假日海滩旅游区,第一次在海口海边游泳,面朝大海,心旷神怡。弟兄姐妹在一起是何等的美善。

38.接着我又学蛙泳,先把游泳圈套在身上,然后学青蛙,没过一会儿我就学会了。我到处游着,时不时还给别人浇水。我和同学们一起手拉手转圈,大家摔了一个波浪,原来不远处杨逸飞把水浇了过来,我们就和她玩起了打水仗。

39.憋气是学会游泳最基本的一步,基础打好了,接下来,开始学习“蛙泳”。说句老实话,学起来其实并不难,俗话说:“99%的辛勤和努力再加上1%的智慧就能得到一个好的结果。”蛙泳这种姿势肯定是受青蛙的启发,改变成如今的游泳办法。我刻苦地学习“蛙泳”,经过一段时间的练习,我可以游起来了。

40.我怕水,不会游泳。但却很喜欢看水,在江边,河边,湖边,海边,只要看着水,就足够度过一天又一天。那天在淳安的小镇上看湖,骑着自行车的年轻男孩和女孩们开心地聊着天。阳光投射到湖面,波光粼粼的美感。看着愉快的人们扔着石子,看着孤寂的人们望着远方。但却让我相信还有希望,不会终结。

41.小时候总是喜欢把浴缸放满水,在里面游泳。

42.健儿们好像水中蛟龙,豆大的水花,劈哩啪啦。速度旗鼓相当,你追我赶,谁也不服谁。

43.公园水池边,警察对一女子说:小姐,这里不许钓鱼!女:我不是钓鱼,我是想让蚯蚓练习游泳。警察:那这事态就更严重了,因为这里不许裸泳。

44.老巷子里的爷爷家已拆迁得残破不堪,童年玩耍的正觉古寺倒是修葺一新。偷偷游泳的抚河已经枯浅,南宋留下来的文昌桥却依旧车水马龙。

45.孩子们一个个像小泥鳅似的,在水里追来逐去,又喊又叫,玩耍嬉戏,真有说不出的惬意。

46.去海边游泳完后,再来一碗蟹仔粉,一叠锡纸炒螺,一杯糖水,一打烤生蚝,几条秋刀鱼,一份虾扯蛋,嗯,我是大胃王。

48.夏天游泳,不是下雨就是姨妈来,冬天泡温泉不是下雨就是姨妈,这都是什么鬼啊。

49.抑郁症不可怕!就像感冒,只要看病、吃药,就会好。虽然患病期间很痛苦难忍,但也要想尽办法让自己快乐起来,多看喜剧、笑话,游泳、跑步等多锻炼,多晒太阳,找人倾诉…还有多做美梦!相信自己总有一个地方无人企及!做一个善良的人,你就是最好的!

50.可是金鱼为什么那么肥呢?

52.在水里追来逐去,又喊又叫,玩耍嬉戏,真有说不出的惬意。

53.我都会明白一个道理:游泳不仅可以健身,还给我的生活带来了无尽的乐趣,让我的暑假过得有滋有味!

54.虽然我才学了几天的游泳,但是我看到那些已经学会了的大哥哥大姐姐们,在游泳池里像小鱼一样的游来游去的快乐的样子,我非常的羡慕。我以后要努力的学习游泳,争取快点学会,好同大哥哥大姐姐一样的自由自在的快乐的在水里游戏。

学会表达心得体会

表达心得体会是指通过文字、口头或其他方式将自己的经验、感悟、思考等表达出来。在生活中,我们常常遇到各种各样的事情和经历,如果能够学会表达自己的心得体会,不仅能够使自己更好地总结经验、提高思维能力,还能够与他人分享,获得更好的交流与成长。

第二段:重要性和益处。

学会表达心得体会对个人的成长和发展具有重要意义。首先,通过表达心得体会,我们可以更深入地思考和分析自己的经历,从而更好地总结经验教训。通过总结经验,我们可以更好地认识到自己的优点和不足,进而形成持续改进的动力,提高自己的能力和水平。其次,通过表达心得体会,我们可以与他人分享自己的经验和思考,获得他人的反馈和指导。他人的不同观点和意见可以拓宽我们的思路,帮助我们更好地认识问题,并找到解决的办法。而且,与人交流、分享自己的心得也能够建立起更好的人际关系,增强自身的影响力。

学会表达心得体会需要一定的方法和技巧。首先,我们要善于观察和记录。在生活中,我们可以时刻保持警觉,关注身边的事物和细节,及时记录下自己的观察和感悟,这样才能有所积累。其次,我们要在表达中注重逻辑和连贯性。无论是书面表达还是口头表达,我们要清晰地陈述自己的观点,将自己的思考过程有条理地呈现给别人。同时,我们还要充分发挥自己的想象力和创造力,富有表情和感染力地表达自己的心得、感悟和思考。最后,我们要持之以恒,坚持不懈地练习和实践。只有在实践中不断总结经验、积累素材,才能真正提高自己的表达能力。

学会了表达心得体会后,我们还需要学会如何有效地运用它们。首先,我们可以将自己的心得体会运用到学习中。通过写作或演讲等方式,将自己对某一学科或某一知识领域的思考和理解进行表达,巩固自己的知识体系,提高学习效果。其次,我们可以将心得体会运用到工作中。无论是公司内部会议还是外部培训,我们都可以通过表达自己的心得体会,与他人分享经验,共同进步。此外,我们还可以将心得体会运用到生活中。无论是面对家庭问题、人际关系还是个人成长,我们都可以通过表达心得体会,寻找问题的解决方法,获得更好的生活品质。

第五段:总结归纳。

学会表达心得体会不仅对个人的成长和发展具有重要意义,还能够帮助我们与他人进行更好的交流和沟通,共同成长。通过观察和记录,注重逻辑和连贯性,发挥想象力和创造力,坚持不懈地实践和练习,我们可以全面提高自己的表达能力。将心得体会运用到学习、工作和生活中,我们将会获得更好的学习成绩、更高的工作能力和更美好的生活品质。因此,学会表达心得体会是我们每个人都应该努力追求的目标。

爱要学会表达作文

假如表达是一扇门,那么语言就是这扇门的钥匙。

如果表达的门通向的另一方是漆黑的深夜,那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空,繁星满天;如果表达的门通向的另一方是一望无际的沙漠,那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲;如果表达的门通向的另一方是浩瀚无边的大海,那么语言的钥匙便引领着你走向如宗悫般“乘长风破万里浪”,如毛主席般“到中流击水,浪遏飞舟”。语言在表达中是多么地重要!它是一把闪光的钥匙,使表达直接到达人的心坎上。

恰如其分的语言表达,利于亲情的表达。诚然,父母们都“望子成龙,望女成凤”。然而,当子女跌倒时,是痛斥“没用的东西,怎么搞的”,还是送以一句“这次是有点失策,下回努力”,即会收到截然相反的效果。当子女摘吃了早恋的禁果时,父母们是郑重声明:“那不行,绝对不行”,还是先说一句“你的心情爸妈能理解”再述之以理,效果更不用提起。尽管表达的心都如月光般皎洁,但语言的表达却让表达的效果不一样。可见,亲情的表达,要用好语言的钥匙。

恰如其分的语言表达,利于友情的表达。高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”与王勃的“海内存知己,天涯若比邻”,都用优美的语言送走了友人,达到了友情的表达。李白《蜀道难》一文中劝说友人归来的语言精辟,达到了友情的表达。从李白的“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川”可知“蜀道之难,难于上青天”,友人便从言语中感受到友人的关怀,表达也便到了心坎。表达并不像白居易说的“此时无声胜有声”,它需要语言为它传达彼此的关切。友情的表达,需要语言的钥匙。

恰如其分的表达,利于爱情的表达。文学著作中简·爱与男主人公罗伯特早期的认识,便因为罗伯特孤傲的语言表达而困难重重。幸好,简·爱直接而爱憎分明的语言打破了两人间的障碍,两颗相爱的心才得以表达。刘兰芝被遣回家时对焦仲卿所说的“君当作磐石,妾当作蒲苇”,焦仲卿“誓天不相负”的回答当中,爱情得到了表达。爱情有时不能像柳永说的“执手相看泪眼,竟无语凝噎”,而需要表达。爱情的表达,需要语言的钥匙。

再看,触龙说赵太后、魏征谏太宗,无不以恰如其分的语言表达见称。君臣间的表达,同样需要语言的钥匙。

一言以蔽之,请好好运用语言的钥匙,让表达直接到达心坎上。

我学会了表达爱作文

“叮玲玲,叮玲玲,宝宝起床!宝宝起床!”我迷迷糊糊伸出了手,哦,被窝外,好凉呀,我卡下了闹钟键,小闹钟结束了自己的任务。

我自告奋勇,要承担今天我多想在被窝里再在赖会儿呀!若不是的早餐的话,唉!我可不能不守信用呀,我罗嗦着穿戴整齐。

我洗锅,倒油,从冰箱里拿出蛋,随着“咝咝”声,哎呀,我的手被热油喷到了,我突然下起了“大雨”我心里想到:我这点痛算什么,爸爸妈妈不知受了多少痛,他们有哭吗?没有,他们是坚持下去,所以我不能哭。“大雨”立即停了下来。

一个个焦黄的荷包蛋美美地“躺”在盘子里,我又端出几个大杯子,放入奶粉糖,加入开水,哦,香弄的牛奶味溢杯而出。我又煮起泡面来。

终于,全家坐在我的早餐前,爷爷奶奶笑得合不拢嘴,赞美之词象小河一样涓涓流出;爸爸较会装蒜,但尝了一口面后,眉不皱,鼻不哼,又接了一口,这就很行了;而妈妈最好侍侯,已喝光牛奶,把蛋也消灭了,一把把我抱住,象要把我吞了。哈哈,我好开心,辛苦全没了,可能这就是表达爱的'方式吧,而我也学会了用平凡的行动,来表达爱!

爱要学会表达作文

也许不论何时,我们始终都会想着这些关于健康,关于生活的所有情况,都是在你心目中历久弥新的。

哪怕是很久以前,我们也曾经因为一件小事物而感动的潸然泪下,可是最后这一切都已经逐渐消失,没有什么是没有办法分手的邂逅,想那么多离别的时候,你都已经经受过了。

所以即便是在为了你能够看到很多结局也没有关系,因为所有的结局都是已经注定了的。

没事,我们也许会因为上课的条件不一样,就会去寻找一种不一样的反应,哪怕是在这漫长的路上,你能够遇到很多人在这里孜孜不倦的为你教导,为你写歌,为你欢乐。

当然还是在你繁忙的时候,你才会明白,原来这一切都只是一件非常快乐的事情,而不是像当年的他们那样想得如此明白,但是又从来都没有任何的余地可以留给自己。

所以很多故事其实都在你的心中,都在你的眼里,但是你从来都是视而不见。

当然那些游戏也会或多或少地说明一些问题,这是当初的你不知道而已。

成长这一条路上始终还是会有的,但是将来无数次你都会学着表达自己的感情。

爱要学会表达作文

嗯,说实话,我并不是一个那么放得开的人。虽然大部分时间都神经大条,笑哈哈的,但我不怎么乐意向别人表达自己的感情。更准确地说,我不会如何去向别人表达。

经常会在一些亲子综艺节目上,看到父母与孩子互相表达爱意,有亲吻,有说“我爱你”,但这些在我的记忆中似乎从来没有,在我从小到现在的生命中,貌似也没有做过。当我在观看这节目的时候觉得这些是很普通的',但要从自己口中说出,则是难上加难。

我不怎么喜欢干这些,也不怎么适应,也许我是“表达过敏体质”。

在好朋友之间我也不怎么说话,有时她们对我说“爱你么么哒”之类的,我会感觉有一点怪怪的。

我确实在这一方面不擅长。嘴真的蛮笨。好朋友身体不舒服或者不开心了,我不怎么会在言语上安慰她,只会呆呆地陪在她身边;有时妈妈病了,我只会给她拿药端水,挤不出几句关心的话,就连说句“晚安”也是用手指可以数出的次数。

这的确是个问题,我自己也发现了。

我需要胆子大起来,要放得更开。这本来就是挺平常简单的事,并且让他人感到温暖。我得赶走我心里的害羞,要去慢慢适应感觉他人对于我表达的情感。我可以在感受中去学习,去体会如何表达,有什么表达的方式。可以从晚安说起,慢慢多起来。

真的,对于我来说,学会表达很重要。有些事情放在心里需要倾诉,有些情感也要向他人表达清楚,让别人感受到我的温度和温暖,也许我的一些进步与改变会让别人感到惊喜。

陈诺,要学会表达。

学会表达作文

嗯,说实话,我并不是一个那么放得开的人。虽然大部分时间都神经大条,笑哈哈的,但我不怎么乐意向别人表达自己的感情。更准确地说,我不会如何去向别人表达。

经常会在一些亲子综艺节目上,看到父母与孩子互相表达意,有亲吻,有说“我爱你”,但这些在我的记忆中似乎从来没有,在我从小到现在的生命中,貌似也没有做过。当我在观看这节目的时候觉得这些是很普通的,但要从自己口中说出,则是难上加难。

我不怎么喜欢干这些,也不怎么适应,也许我是“表达过敏体质”。

在好朋友之间我也不怎么说话,有时她们对我说“爱你么么哒”之类的,我会感觉有一点怪怪的。

我确实在这一方面不擅长。嘴真的蛮笨。好朋友身体不舒服或者不开心了,我不怎么会在言语上安慰她,只会呆呆地陪在她身边;有时妈妈病了,我只会给她拿药端水,挤不出几句关心的话,就连说句“晚安”也是用手指可以数出的.次数。

这的确是个问题,我自己也发现了。

我需要胆子大起来,要放得更开。这本来就是挺平常简单的事,并且让他人感到温暖。我得赶走我心里的害羞,要去慢慢适应感觉他人对于我表达的情感。我可以在感受中去学习,去体会如何表达,有什么表达的方式。可以从晚安说起,慢慢多起来。

真的,对于我来说,学会表达很重要。有些事情放在心里需要倾诉,有些情感也要向他人表达清楚,让别人感受到我的温度和温暖,也许我的一些进步与改变会让别人感到惊喜。

陈诺,要学会表达。

爱要学会表达作文

周五,老师给我们加了一项作业,是对最亲爱的人表达爱意。

作业已经写好了,妈妈在做菜,我想:这也太难为情了吧,为什么要说“我爱你”呢?我正犹豫不决时,却瞥到了日历,明天就是我的生日,我在想:十几年前,妈妈带我来到这个世界,那么明天是最适合表达爱意的了。

第二天,妈妈做好了一桌子我爱吃的菜,我十分开心。几分钟后便吃光了许多菜,这时,我站在起来对妈妈说:“妈妈,谢谢您,我想对……我想说……今天,我过生日,我想……”妈妈说:“说不出来就别说,你又要礼物对吧,我还不知道你。”我低下了头,回到房间,锁上了门。

晚上,我鼓足了勇气,出了房门,见妈妈在做蛋糕,我走上前对妈妈说:“妈妈,谢谢您,十二年前生了我,这么多年一直照顾着我,妈妈,我爱你。”

妈妈先是一惊,继而愣了一会儿才说:“孩子,你怎么了?怎么怪怪的呢?”“妈妈,我是真的真的爱你!”

妈妈说:“我的女儿真是长大了。”

生活中从来不缺少爱,缺少的是发现爱的眼睛,无论你在哪,你的父母总是最爱你的。

我学会了表达爱作文

在郊外的路上,我看见一对恩爱的夫妻走在小路上。在崎岖的小路上,妻子的脚突然扭伤了,身子瘦小的丈夫不怕累,依然把妻子从山顶背到山脚,丈夫的脚板流出了无情的血。而妻子呢?她用自己的嘴咀嚼着那些苦苦的草药。这充满了幸福和温馨,流出了浓浓的爱意,我的鼻子酸了,原来,爱意是那么浪漫、温馨的。

这是爱的全部吗?我思索着。

在圩上,一些小贩叫卖着,迎面走来了一对母女。女儿的眼睛炯炯有神地望着那热腾腾的面包,母亲看了女儿一眼,在自己的衣袋里拿出两张皱巴巴的五角银币,买了两只面包,她拿着面包,小心翼翼地递到女儿手中。奇怪,女儿闻了闻面包,说:“妈妈你先吃,我不爱吃。你一定要吃。”母亲斗不过女儿,咬了一小口,慢慢地咀嚼着,女儿才愿意吃面包,还是吃得津津有味呢!

我呆住了,爱,是相互的.。

一路上,还有许多美丽的画面展现在我的眼前。一天中,我终于认识了爱,原来爱是那么伟大的。我在野地里摘了一束美丽的野花,送给我的父母,让他们也知道他们的女儿是多么孝敬自己的。

爱,是从生活中体会的。

爱,是生活中的真谛。

爱,是从生活中的小事体会的,哪怕是浓浓的茶,一句关心的问候,都是从内心流露出来的。

这就是“爱”了,我懂得了怎样去爱别人。

爱要学会表达作文

近日,读影视明星周星驰的《我的第一场戏》时,有一个细节令人动容。小时候的周星驰因家境贫穷难得吃上鱼肉,可他却在吃肉时“演戏”:嚼上几口便吐于碟中,弄得姐姐和妹妹都不敢再吃,一次更是将吃了两口的鸡腿丢在桌下,忍无可忍的母亲气得狠抽了他。几十年后,周星驰和他的妈妈做客凤凰卫视时,周星驰坦陈了深藏多年的秘密:因为含辛茹苦的妈妈从来舍不得吃肉,唯有儿女不吃的肉才肯洗过后吃下,他是以这种方式“请”母亲吃肉,以表达心中的爱。

每个人的心中都有爱,爱是人类共同的语言,是人性中真善美的花朵。但爱的方式因人而异,爱的追求因人生境界的高低而不同。古之先贤从“己所不欲,勿施于人”、“己欲立而立人,己欲达而达人”,到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。人类爱的演绎表明,爱的基石是对生命的尊重,爱的核心是无私的奉献,爱的方式是心灵的彼此温暖。爱要有雪中送炭的温暖、久旱甘雨的滋润,还要有春风化雨的启迪,更要如空气和水一样,看似平凡,却须臾不能离开。

先哲有言:最伟大的爱是帮助他人实现自己的理想。爱一个人首先应充分尊重对方的人格,倾听对方心声,给对方最大的自由空间,然后根据自己的人生经验和智慧,对其遇到的困难和迷茫给予无私的帮助。而绝非给予对方后,便要求对方按照自己的意志行事,甚至是把对方当成自己的化身,驱使其去实现自己未曾达到的目标,满足个人私欲。现实中,有的父母就热衷于以爱的名义将个人的思想感情强加于孩子,不问孩子的兴趣爱好、人生理想,只管孩子依照自己设计的人生轨迹行走。

爱如种庄稼,种瓜得瓜,种豆得豆;一分耕耘,一分收获。任何自私的溺爱和宠爱只会结出苦果,甚至是恶果。正如人生中任何不合公平正义的侥幸和算计,都会在生命中留下一道坎坷。只有心中拥有真挚无私、心系苍生的大爱,才能撼人心魄、温暖人间,让生命充满激情和创造。

当下,人们不难发现:身处高速发展的时代,面对日益复杂的国际环境,以及愈加多元的利益诉求,有的人对社会发展中出现的矛盾和问题缺少应有的理智和包容,常以抱怨和冷嘲来表达心中对国家的企盼和爱意。然而,事物的发展不可能一帆风顺,总会遭遇挫折,这是成长的代价,也是发展的规律。对此坦然面对、积极行动,在自己的岗位上尽职尽责,用心中的爱温暖他人和社会,而非一味冷嘲,把责任推向社会,乃正确选择。

表达爱的最好途径是让爱的温暖在心与心之间传递。整个人类是休戚相关的命运共同体,若是面对渴望甚至是乞求的目光,拒以援手,无动于衷,最终受害者还是冷漠的自我。唯有以一颗火热的心去温暖世界,传递心中的爱意,才能在爱的奉献中获得真情的抚慰和思想的启迪,获得不竭的生命力量。

爱要学会表达作文

爷爷又寄了一封信给我。

七年前我不得不离开爷爷奶奶去南昌上学,每天,我都打电话给他,陪他聊聊天。爷爷总是对我说:“崽,学习再忙,也别忘了给爷爷打电话呀。”我总是电话这边用力地点头。

可是最近,收到了爷爷的来信。他对我说:“想看看你写的字,想看看你的语文水平提高了没有。”我不好拒绝,只能从繁忙的学习中,抽出时间认真回信。

一封又一封,亲人们隔三岔五地将信送过来。信中,爷爷絮絮叨叨地写着:“家里捉了十只小鸡,给调皮的小孩踩死了两只……等小鸡长大了,立刻给你送过去!”后面还加了四个感叹号。

我提起笔,又放下,拨通了电话。等了许久没人接,我不灰心,又拨、再拨,终于有人接电话了,不过是奶奶:“乖孙女,收到爷爷的信了吗?要多回啊!”我不乐意,想要爷爷接电话,奶奶不肯:“你爷爷在给你写信,正在兴头上呢。”说完就挂了电话,我握着话筒,好久没有放下。

周末,我一个人来到故乡的小院子。在很远就看见爷爷坐在摇椅上打盹儿。我跑过去,使劲拍打着门。“爷爷,是我,我回来啦!”一声高过一声,可爷爷依旧坐在那里,一动也不动。

奶奶刚忙完,从外边回来,她看我站着外头,吓了一跳:“乖崽,你怎么回来了?”我哭着握住奶奶的手,眼泪不止。着急地问:“奶、奶奶……爷爷怎么了?”奶奶支支吾吾,半天才说“医生说,因为上了年纪,他的耳朵听不见了……”

我连忙跑到爷爷身边,爷爷看见了我,惊慌失措。随即,他说了一句让我时刻铭记的话:“我能听见你纸上的声音!”

“我能听见你纸上的声音。”我的信,爷爷都用心聆听了。他有时听着笑了,有时听着哭了,那都是他最爱的孙女呼唤他的声音!

那一刻,我明白了怎样与爷爷表达,在信纸上与他说话。

回到家,我看着大摞爷爷寄来的信,感慨万分——我提起笔,没有放下——爷爷,我要让您听到我纸上的声音!

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