个人技术工作总结技师职称(热门17篇)

时间:2023-11-29 00:28:40 作者:笔砚

技术工作总结还可以提供给他人参考,分享自己的技术成果和心得体会。在浏览以下技术工作总结范文时,可以对比看看自己的总结是否有所欠缺和改进的空间。

教师初级职称个人技术工作总结

作为一名大学英语老师,回顾这一学期的工作和生活,我有很多感触。现在,让我总结一下我这一学期的工作和想法。

在20xx—20xx学年的第二学期,我一直在教授xxx级社工、初等教育和国际经济与贸易的外语课程。xxx班学生是“新课标”实施后的第一批学生,大学外语教学应进行相应的改革,以满足学生的需求。在备课方面,早在学期开始前,我就通读了本学期的教材,并对课堂课件进行了研究和修改。开学后,根据校历和教学安排制定教学计划。

在教学过程中,我根据学生特点,积极将备课内容投入教学,并定期收集学生对教学的反馈。在课堂教学中灵活运用多媒体,充分调动学生学习的主动性,鼓励他们参与教学活动,实现真正的教与学的互动。

课后与学生交流,认真检查学生的学习任务,认真批改学生的作业,积极发现问题,及时解决。鼓励并积极配合学生开展“第二课堂”活动,并亲自参与其中,给予他们尽可能多的帮助和指导。

此外,我还在校内开设了公共选修课,整合了自己专业领域的知识体系,拓宽了学生的知识面,提高了学生的学习积极性。

在科研中,要认真收集本学科的第一手资料,认真研读专业书籍,为以后的科研打下基础。本学年向中文期刊在线投稿了两篇学术论文,均已发表。

带着领导和同事的信任,我将继续担任大学外语教研室第一教研室主任。任职期间服从领导安排,顺利完成教研室相关工作。中虽然我们的工作中有许多困难和挫折但大多数人都尽力去克服它们。但同时,由于经验不足,工作中也存在疏漏。希望以后能尽量避免在同一个地方摔倒两次。

看着今年的岗位职责完成情况,我做了好事也做了坏事。我希望我能在来年的工作中扬长避短,上一层楼!

教师初级职称个人技术工作总结

自工作以来,本人从事教育工作无怨无悔,通过不懈的努力,取得了较为可喜的工作业绩,为了更出色地完成教育工作,特小结如下:

本人始终关注国家时事政治,积极拥护中国共产党领导,忠诚党的教育事业,为人师表,甘为人梯,事事处处率先垂范,勤奋敬业,克已奉公,恪尽职守,做好学校的每项工作,真正起到一校之魂的作用,用心尽力去管理一所学校关心同志的工作与生活,把他们的利益高高举过头顶,与同志之间始终保持融洽的关系,精心呵护每一位学生的成长,关心每一位学生的生活,特别关注贫穷学生的学习与生活,使他们高高兴兴地学习,快快乐乐地生活。

本人始终深入教学第一线,能够胜任小学各科教学工作,踏踏实实,一丝不苟对待教学“五认真”工作,历年名列前茅,整个学校的教育教学质量也居前列,受到主管部门及地方干群的一致好评。本人能够积极投身于教改工作之中,做好领头雁,带动全体教师搞活教研工作,有力地推动了学校的教育教学工作,使各项工作注入了新的活力。

为了教好书育好人,本人一直坚持边教边学,不断充实和提高自己的`业务水平,管理水平,坚持参加各级各类的业务学习,理论培训,在取得大专学历之后,认真参加自考本科学习。每年征订五种以上教育教学刊物,利用工作之余潜心研读,结合教学工作实际不断写学习体会达10万字以上,积极撰写教育教学论文,并积极投稿,多篇论文获奖,主动培养与指导青年教师教学工作,使他们成为教学骨干,优秀教育工作者。

回首过去,本人问心无愧,因为我认真履行了自己的职责,展望未来,我信心百倍,我将把我的一生托付给我所忠爱的教育事业。

教师初级职称个人技术工作总结

这学年来,本人继续任教初二三四班数学工作,工作职责心强,服从领导的分工,用心做好本职工作,认真备课上课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。

做到学期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,用心和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,及时与教师探讨、交流。作业做到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮忙,互相沟通。

在不断的工作实践中,深我深地认识到,课程的改革需要我不断地加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。期望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。

总而言之,此刻社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天作出自己奉献。

技师个人技术工作总结

本人自20xx年7月毕业于xx学院供热通风与空调工程专业,主要从事中央空调工程、通排风工程、净化空调工程、给排水及电气方面的安装工程项目的施工管理工作和施工项目工程技术工作,通过七年的工作实践,以及对相应专业的学习,现已熟练掌握采暖通风、管道工程、电气工程的安装工程基础知识和专业知识,对机电系统的安装调试有相当的专业知识和实践经验,为以后的专业技术工作打下了基础。

以下是本人多年来所从事的主要的采暖通风,给排水及电气方面机电安装工作的总结:

先后参与建设了重庆万洲移民宾馆、成都大成市场、成堪院科技档案楼、乐山峨嵋酒店、中江凯元广场等中央空调工程。20xx年8月我就职于成都冰洋制冷空调工程公司。我的第一个工程就是重庆万洲移民宾馆工程。该工程建成于20xx年,位于重庆万洲,是当时最高档的一家宾馆,地下四层,地上十四层,建筑面积2.8平方米以上。该工程是我参加工作后参与建设的第一个工程。该工程包含了建筑电气安装工程,建筑给排水工程,消防报警、普消、自消,中央空调工程,建筑智能系统,是一个综合性很强的建筑项目。在该项目施工过程中我首次接触到了各种建筑安装工程的材料、设备。对于当时刚参加工作的我来说简直就是进入了一个完全陌生的领域,在这个项目我女里的学习施工技术,充实自己的技术根底,渐渐地学习到了一些施工现场经验,例如:各种设备的运输、吊装、就位、调试;各种管线、管道的现场布置;各个专业工种的协调;与装修专业的配合。同时也参与实际操作,以便自己更多更好的了解施工工艺、流程,为以后自己独立开展工作打下了很好的基础。在该工程中,我也参加中央空调工程的设计工作,在设计的指导下,如何进行负荷计算;通风管道的设计;风机盘管、新风机、主机、冷却等设备的选型。从以前的书本知识转为实际知识。在该工程中还负责各种工程验收、隐蔽、报建技术资料收集、填报等等。

通过在成都冰洋制冷空调安装公司的工作实践使我在学校所学到的理论得与实践相联结合,对中央空调机电设备的安装有了较深刻的印象和认识,并初步掌握了中央空调工程的设计及工程的预算,机电安装工程的技术管理工作和各工种协调配合工作,我工作的积极性和创造的价值得到了公司的肯定。

20xx年1月我来到了成都高新伟创空调工程有限公司,参加了成都大成市场工程的建设,在该项目担任中央空调工程安装技术负责人。该工程采用法国的西亚特冰蓄冷中央空调,与一般的空调相比要复杂的多,我很高兴参加到这个项目中,该中央空调工程作用比一般的要更能节约能耗;其特点就是:有许多蓄冰池利用夜间人员稀少时把制冷量储存起来,到第二日中午人员集中的时候释放出来;从而达到减少能量损耗节约电力的目的;但该系统的初投资比一般的中央空调工程要高很多。由于整个安装空间,安装面积很大。室内管网特长,我建议提高管网的坡度,在管网的最低点设置排水阀门,更利于排水;增加管道伸缩节,提高管网的延展性,延长管道的寿命。我还建议减少使用风机盘管电磁二通阀,因为该市场属于开放式的,中央空调的末端不需要频繁启动的,并且电磁二通阀是精密仪器,频繁启动会容易损坏,就会出现漏水现象影响该系统的正常运转和给甲方经济上造成不必要的浪费。

由于该工程是个综合工程,在具体施工过程中我也学习到了很多知识和经验。例如:在群体建筑工程中常用到的流水作业法,由于土建工程是很大的流水作业,这就要求安装工程的预留预埋工作要更快更好的配合土建工程,就必然牵涉到对施工人员的计划和调配;对现场材料的计划,组织,调拨;对现场施工情况变化的应对等等相关的处理方法。在整个施工过程中我努力自觉的完成自己的本职工作。但是还是有不足之处,如各个工种之间的协调配合,以及设备进场的时间上的把握等方面还有待提高。总的来说我是一名合格的技术人员。

上述工程实践经验对我在以后的安装工程管理中进一步提高,提供了实践基础。我想我在以后的安装工作中要继续努力学习,随着经验的不断丰富,技术力量的不断加强,我会成为一名优秀的工程技术负责人,优秀的暖通工程师。

个人技术工作总结技师职称

到公司以来,在上级各位领导亲切指导和带领下,经过各位同事的大力协助和共同奋斗,同时经过自我的不懈努力,从中我学到了很多。下面就对此间的工作情况作一个全面总结:。

一、工作方面。

我热爱本职工作,能吃苦耐劳、认真、负责,能够严以律己,遵守公司的各项规章制度,保持对工作认真负责的工作态度,谦逊学习,积极进取,不断提高自己的业务水平和能力,做好本职工作的同时,把领导分配的每一项任务都争取做的。同时,积极协助各部门更好的完成公司的任务,做到谦虚谨慎,不骄不躁,不断提高自身的服务意识与协作精神,与各部门一道共同进取,完成公司业绩指标。

二、政治思想方面。

工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。思想上,坚持“四项基本原则”,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法律法规及公司各项规章制度。学习上,认真学习管理规范、积极开展创新。在工作中做到态度端正、语气和气,具有较强的敬业精神和奉献精神,吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意观察辨别,勤于思考,工作思路清晰,把理论知识同工作经验相结合。

三、业务能力方面。

从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和教学能力,并根据现场管理、现场技术支持工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。通过不懈的努力,让自己的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来,多次受到领导的表扬。

四、存在的问题。

过去的工作中,在领导的关怀和同事的支持与帮助下,经过不断努力,取得了一定的成绩,但相对于公司及上级领导们对我的重托和期望还相差甚远。在以后的工作中,我会更加的努力,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,不断提高自己的专业技术水平和业务能力,努力让自己成为一名合格的专业技术人员。

技师个人技术工作总结

自xx年12月我取得了技术员职称到现在,已有两年多的时间。在这两年多的时间里,我一直在输变电运行部一线上工作。在这期间,我由一名普通的变电运行值班员晋升为监控中心的班组长,在不断的工作累计中,我对我们公司运行工作的各个方面有了更深入的了解和认知,对发生的各类事故有了一定的独立分析和处理能力,做好了一名技术员应尽的职责。回首这些年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅。现将这些年的主要工作总结如下:

一、政治上坚定,思想上成熟。

一个人的信念是人的世界观在奋斗目标方面的集中反映,共产主义信念是我一生执著的追求目标和持久的精神激励力量。我把政治上追求与现实中工作结合起来,我把为共产主义奋斗终身的信念从朴素、直观认识在学习、工作中日益上升到自觉、理性的高度,从感性认识上升到了理性认识。在工作中我焕发出了高度的积极性和创造性,脚踏实地、艰苦创业,捍卫自己的信仰和共产主义事业,努力完成党交给我的各项任务。因为我有了始终不渝的政治信念、坚定不移的政治立场,所以,我才能在实际工作中保持锐意改革,勇于进取的革命气概,保持锲而不舍、顽强奋斗、拼搏到底的作风,保持我乐于奉献、不怕牺牲、全心全意为人民服务的精神。我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起并持之以恒。伟大寓于平凡。我在本职工作中尽心尽力、孜孜不倦地做出成绩。鼓实劲、察实情、说实话、办实事、求实效。我不断提高自己的业务本领,努力精通本职的业务知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。把远大目标与现实努力结合起来,把为人民谋利益的决心同过硬的本领有机地统一起来、把为人民谋利益的热情同实事求是的态度有机地统一起来、把全心全意为人民服务的良好愿望同本职工作有机地统一起来。把全心全意为人民服务的良好愿望同本职工作统一起来。我在实践中为群众办实事,把着眼点放在本职岗位和现实基础上。

二、工作中勤奋,业务上钻研。

在工作、生活中我一直相信一份耕耘、一份收获,所以我一直在努力,不断的努力学习、不断的努力工作。98年我参加了南京工程学院大专函授的学习,用四年的时间,以优异的学业取得了大专毕业证书。xx年12月,我在苏州电力职工技能培训中心参加了13(2)期变电值班员高级工培训,并以优异的成绩取得了高级工证书。

在工作中,按照上级领导布置,认真落实完成年度春秋季安全生产大检查、整改及总结,迎峰度夏、交直流专项检查,完成公司开展第二轮安全性评价查评工作。xx年度秋季安全大检查过程中,依据季节性安全检查流程,精心布置,合理安排,专门召开会议,向班组成员进行宣传动员、组织学习,提高队员对秋季安全生产大检查目的、要求的认识。通过秋季安全大检查使我们队员的安全意识及技术水平有了大幅度的提高,能进一步做好变电运行安全生产工作,切实做到安全生产的可控、在控、能控。在这次为期一个多月的秋季安全大检查中,总共查出十三个变电站大小问题共109条,我带领我们班组真正做到了不流于形式,务求实效,扎扎实实的开展工作,并以秋检为契机,完成了其它各项安全检查,不断提高人员素质,夯实公司安全生产基础。在今后的工作中,将继续以高度的责任心,一丝不苟的科学态度,扎扎实实的严细作风,牢记安全第一,预防为主的方针,增强安全生产意识,认真履行岗位安全职责,切实搞好安全生产工作,为实现公司安全生产目标而奋斗。

时值苏州地区电网大发展阶段,我所在的监控中心去年完成了三座110kv变电站的新建投运工作,为地方的经济发展提供了有力的保障。在投运准备阶段,时间非常紧迫,我带领班组技术骨干,放弃了许多休息日工作在现场,熟悉设备、建立设备资料台帐、编写现场运行规程及典型操作票、准备运行资料等,工作杂但不乱,有条不紊紧张有序地开展,按照公司预定的投运计划顺利完成了运行准备和投运工作。并在投运前,手把手教班组成员设备运行的注意点和操作事项,因为我深知,作为一名技术员和班组长,自己掌握了技术是不够的,只有全体成员技能水平提高了才能真正确保安全生产。

为提高班组成员处理事故的能力,在每月一次的技术培训之外,我还精心设计准备了一次大规模的事故演习--慈云变110kv母差保护动作,让监控正、副值独立处理事故,并调度其余操作队员赶赴失电变电站配合处理事故,有效地提高了各位队员的判断、处理事故的能力。这在不久以后的220kv线路失电过程中得到了验证,各位队员能从容应对事故的发生,不慌乱,准确判断,及时汇报,正确处理,在极短的时间内就恢复了失电线路的供电,得到了领导的好评。

三、不懈的努力、永远的追求。

工作的成绩是肯定的,但不足总是存在的。我深感自身技术水平有待提高,才能接下来培训班组成员,使得整个班组的技术水平共同得到提高,为安全生产打好基础。另外,个人管理能力和管理水平有待深化。班组是公司的细胞,只有保证每一个细胞都健康了,才能确保公司这个主体健康,而作为班组长直接领导这一班组,管理艺术的好和坏会影响到班组的面貌,我在今后工作中要转变观念和意识提高班管理能力和发现问题、解决问题的能力,特别是提高发现和解决安全工作中苗头性问题,使得员工真正自动关心班组整体安全意识。

几年来,虽然我在运行岗位做了一些工作,也取得一些小小成绩,但相对于党和组织对我的重托和期望,还相差甚远。拓宽思路,深化细化本职工作,使变电运行和班组管理逐步提高到一个新的水平,努力为企业的发展作出更大的贡献。

个人高级职称专业技术工作总结

接缝填嵌密实、平直、宽窄一致,颜色一致;屋面防水层细部均经过精心处理,做法一致、美观;门窗表面洁净,无划痕、碰伤,涂胶表面光滑、平整、厚度均匀,无气孔;楼梯踏步相邻两步宽度和高度差不超过10mm,齿角整齐,防滑条顺直。施工过程中严格按照设计施工图和国家规范、规程和通用图集的要求施工,并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一个分项工程,实现了“创高标准优质工程”的质量目标。通过对该工程技术工作的直接参与和控制,使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。唐山一中第二教学楼工程荣获xx年度最佳优质工程(金牌奖)及2001年度河北省优质工程奖。

自从到唐山现代建筑安装工程有限公司工作以来,各项工作干得更是出色。调任技术质量科科长之后,恰逢公司建立iso9001质量管理体系,由于时间紧、任务重,该同志自愿放弃个人休息时间,一心铺于质量管理手册、程序文件以及作业指导书的编写和修改工作中,加班加点,毫无怨言,充分体现了一个青年专业技术人员应有的先锋模范作用。在总结我公司建立质量管理体系的相关经验,我形成了《浅析建筑质量管理体系》一文,并获得河北省建设系统科技技术论文一等奖。

在日常工作中,该同志凭借扎实的专业知识和理论基础,工作中如鱼得水,从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和管理,各项工作样样精通。在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得结构严谨、术语规范、见解独特、论断精僻,送到市里交流的技术性文件多次受到唐山市建设局、唐山市质量监督检测站有关领导的表扬,为企业赢得了荣誉。 随着公司管理体制改革的逐步深入,公司领导决定启动oshms职业安全健康管理体系认证和iso14001环境管理体系认证。在上述两个管理体系建立的'过程中,该同志又一如既往地投入到体系文件编写、初始状态评价、重大危险和环境因素辨识、管理方案的制定等工作当中,为企业顺利通过注册认证作出了突出贡献。在参与建立企业质量管理体系、职业安全健康管理体系和环境管理体系的过程中,我个人也学到了国际通用的许多管理方面的知识,同时作为三个体系的内审员也时刻为三个管理体系的持续改进做出艰苦的努力。

三、 推行无纸化办公.

用高科技手段提高企业的经济效益 该同志在潜心钻研专业技术知识的同时,还努力探索和研究电脑的软、硬件知识,把微软office系列办公软件和autocad系列软件成功应用于日常施工管理之中,在不断地学习和实践中,努力推进工程管理资料的无纸化管理,应用word完成字处理工作,打印各种记录表格以及文字材料;应用excel完成工程信息的存储和分析处理,为工程决策提供量化依据;应用powerpoint制作培训用的电子幻灯片,运用现代化的多媒体形式,生动、活泼地讲解施工技术知识和施工构造常识,彻底改变了传统教育培训的方式,使高科技、现代化的技术手段真正服务于生产和质量管理。autocad计算机辅助设计绘图软件在工作中的推广应用,使施工技术人员彻底甩掉了笨重的绘图板和铅笔手工作图的重担,使工程绘图变得异常轻松。 我通过学习和钻研计算机软、硬件知识,积极动手实践,完成了企业内部计算机局域网的建设,使各个科室的计算机实现了资源共享,除了共享数据以外,还能够共享诸如打印机、绘图仪等硬件设备,节省了大量宝贵资金,取得了良好的经济效益。至于更深层次的应用,如共享internet连接上网,利用netmeeting实现视频会议等连接手段的应用更是前景广阔。这一切都为最终企业内部的文件实现无纸化管理奠定了坚实的基础。为总结建筑业企业实现无纸化办公的经验,我写成了《建筑企业办公局域网-搭建实例》一文;为了适应企业科技技术文献检索索的需要又写成了《用web浏览器查询工程信息资源》一文,这两篇论文上报到河北省建设厅参加河北省建设系统科技论文评审,均荣获二等奖。

现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。为此,我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。在助理工程师任职期间,先后参加有关部门组织的各种专题培训十余次,获得质检员、施工员、安全员、土建三级预算师、资料员等岗位资格证书;获得iso9001质量管理体系内审员、iso14001环境管理体系内审员、oshms职业安全健康管理体系内审员资格证书;获得河北省建设厅颁发的贰级项目经理资质证书。通过各种继续再教育培训班,使我始终保持着旺盛的求知欲,同时也让我本人的专业技术水平不断地得到提高。

以上是我近五年来从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好。

中级职称个人专业技术工作总结

忠诚于人民的教育事业,全面贯彻教育方针;爱岗敬业,无私奉献;在教学工作中,遵循教育规律,全面实施素质教育,真正体现"让每个学生发展,让更多学生成才"的办学理念,面向全体学生,促进学生身心健康全面发展。具有较高的师德修养,模范遵守职业道德,在工作中尊重学生、理解学生,平等地对待学生,自己也深受学生爱戴。在20xx至20xx年连续三年被*市教育局评为"师德先进个人"或"模范教师",并于20xx年被*市政府记三等功一次,20xx年、20xx年和20xx年三次被*市政府给予"嘉奖"奖励。20xx年还被*市教育局评为"*市师德师风标兵"。

在教学工作中,认真负责,一丝不苟。多年来认真研究《教学大纲》和《考试大纲》,并根据学生的实际情况,认真组织教学,积极探索新的教学方法,在教学中联系生活和生产实际,提高了学生的学习兴趣和教学成绩。在教学中平等地对待每一个学生,自习辅导时总能耐心地帮助每一位有问题的学生,所带班级的成绩一直名列同类班级前茅,历年来先后有几十名学生被名牌大学录取。在教学中,与时俱进,配合学校的教学改革,大胆探索学生自主学习、自主发展的教学模式,编写了与之相配套的学案,受到了同组老师和学生的好评,工作总结《职称专业技术工作总结》。在教学中积极进行多媒体课的研究与尝试,并取得了累累硕果,多次在学校课件评比中获奖。并于20xx年在邢台市高中生物优质课评比中获二等奖。20xx年多媒体课件《dna是生物的主要遗传物质》在邢台市教学课件(cai)评比中获一等奖。从思想上、业务上关心、帮助、指导青年教师成长,20xx年被学校聘为青年教师指导教师,已把多名年轻老师培养成业务骨干。认真做好学生奥赛的培训和组织工作,20xx年所培养的学生韩英坤荣获全国中学生生物联赛邢台市一等奖,20xx年所培养的学生宋高玲、李征辉分别荣获全国三等奖和河北省三等奖。

具有坚实的学科知识和教育理论基础,能熟练掌握现代教育教学手段,具有先进的教育教学理念,积极参加进修学习,注重教师专业发展,不断更新知识结构。于20xx年参加了河北师范大学组织的高中教师新课程培训,以优异的成绩取得了合格证书。具有较强的教研能力,做为生物教研组组长,带领全组成员,同力协力,做好本学科的教学、教研工作,期间参与了全国教育科学"十五"规划重点课题《信息化进程中的教育技术研究》的子课题《综合运用多媒体对发挥学生主体作用促进其智力、技能发展的实验研究》的科研工作,并在河北省"十五"课题科研成果评比中获二等奖。认真总结本学科的教育教学方法和经验,所写论文《让"生活"走进生物学课堂》发表于国家级刊物《生物学教学》20xx年第12期。在教学工作中,配合不同学段的教学要求,编写了指导教师教学和学生学习的文章,并在学校的校报《南中周报》教学版上发表,提高了学生的学习成绩,并提高了自己的理论水平。

在多年的班主任工作中,勤勤恳恳,坚持以人为本的原则,对学生一视同仁,从不因某些同学以前犯过错误或成绩差而另眼相待。对在生活和学习中遇到困难的学生总能尽自已最大努力去帮助他们。乐于和学生交往、交流、交朋友,常说:"和学生在一起,有种年轻的感觉"。在班会时常常利用自己的经历去感染学生,要求他们诚实,激励他们上进。对于违犯纪律的学生能晓之以理、动之以情,让学生认清自己的错误,提高自我约束力。正是这样的不求回报的付出,在工作中总能得到学生的理解和支持,各项班级工作进行得有条不紊,所带班级成绩也一直名列前茅,多次被学校评为"精神文明班"。20xx年所带的高一(21)班被*市教育局评为*市级先进班集体。20xx年又被邢台市教育局评为邢台市级先进班集体。

专业技术职称个人工作总结

本人xx-x自20xx年8月参加工作至今,已经两年了,通过自己的不断努力工作和刻苦学习我的专业技术有了长足的进步. 在这2年的锻炼中,我从同行工程师、工人师傅们那学到了丰富的园林绿化施工、工程管理经验,特别是工人师傅们的现场经验、技术绝活及他们对工作的敬业精神鼓励和感染着我,专业技术职称工作总结。同时自己加强了自身的不断学习,20xx年12月取得了全国统一的造价员资格,20xx年通过了北京市土建工长的考试,丰富了自己的土建知识,并取得了证书。对我今后的发展终身受益,使自己在业务水平方面每年都有较大的提高。

1. 屋顶花园工程

1.1 施工计划,我参与了屋顶绿化和庭前小院工程.的施工,山水文园一期工程共九栋六层建筑,室外大墙已经装修完毕,并且大部分为玻璃装饰或者落地窗,所以无法用卷扬机工作,否则会造成不必要的麻烦,所以全部用人工将材料运送到屋顶。增加了成本,所以在今后的工作中结合现场的实际情况和工期进度,做好合理的施工安排是非常必要的。

1.2 施工工艺,屋顶的现场情况是与室内地坪相差60公分,当然防水的上卷高度也符合做屋顶花园的要求。但是屋顶花园的草坪、花卉的面积多些,如果全部铺轻介质没有必要,并且会提高造价成本,所以我们通过研究,制定了一个符合实际情况和降低造价成本的施工方案。首先在整个屋顶平面和立面铺设隔根层,立面上卷高度要超过种植轻基质平面5公分,然后在隔根层上铺设30公分高的轻质陶粒砖,其中种植灌木和小乔木的位置下方不铺设保证足够的土壤厚度,另外有需要修筑园路或汀步的地方要砌到相应高度,保证面层比种植面稍高。然后再在陶粒砖基础上铺设硬质塑料排水板,再在排水板上粘贴无纺布作为过滤层,防止轻基质流失。最后再铺设轻基质,铺设完成后浇水让轻基质下沉,整平再种植。

1.3 轻基质,轻基质是我公司自行研制的xxxxx基质,它的特点质量轻、蓄水能力强、土质肥沃等优点,主要配制有蛭石、壤土、松树有机质(锯末、松叶、树皮等)、膨化鸡粪等按照1:1:2.5:0.5比例进行配制。

1.4 在郦城小区的屋顶绿化工程,d1-d8的楼层是由日本著名设计师设计,屋顶为云式波浪式屋顶,远看就像飘在空中的云彩,可是屋顶的坡面达70度,对屋顶绿化施工造成了不小的难度,为此我们向甲方建议,在屋顶施工时坡度较大处预留与地面平行的多排钢筋,高300,行距1000,间距800.。然后用排水板拦挡基质,其余做法基本相同。

2. 下沉小院工程

2.1基础墙的'拆除、破碎、粘钢加固

在xx-xxx工程中,有一项是下沉小院单项工程,小区为回迁房改造工程,要在a户型和d户型做下沉小院,须用水钻拆除地下室的部分基础墙,然后用液压钳对钢筋混凝土进行破碎,为确保结构的承重问题必须要对拆除的基础墙进行粘钢加固,首先将水钻拆除面剔凿、打磨平整,在打孔、植化学锚栓,然后用丙酮擦出粉末,待干后用石英砂环氧树脂砂浆填补有较大缺口的平面,接下来将裁好的钢板粘接面打磨去锈,再用jn建筑结构胶粘接,涂抹均匀,切忌空鼓现象。

2.2抗渗钢筋混凝土工程及排水工程

为保证下沉小院干燥,此工程采用c25、p6抗渗混凝土,挡土墙与主体的相接处开细槽加遇水膨胀胶带。在下沉小院的一角最好是在楼梯的下做一个积水坑,安装自动提升泵排水到小区的水井中,参照国家标准规范图集。

二、20xx年7月至今在xx-xxx-x集团参加工作,门头沟区潭柘寺xx-xxx采石场生态恢复工程.

1.新工艺---格宾工程在山体绿化中的应用

在xx-xxx-x采石场的山体恢复工程中,我用到了格宾工艺。它主要用于水土保持、增加植被、水利建设、防治泥石流、治理山体滑坡等建设任务。具有以下特点:强度高、柔性结构、耐久性好透水性好,提供植被绿化美化。

在这两年里我还参加了东山塾、碧海方舟等别墅庭院的设计施工,海淀区四季青东冉村古树名木的移植等工作,在今后的工作中我会不断的丰富自己的专业知识,提高自己的能力。做一名合格的园林工作者,为北京绿色奥运尽一份微薄之力。

技术员职称评定个人工作总结

本学期,我担任20xx年级数学教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力,现对本学期教学工作作以下总结:

教材以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变小学生的数学学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;构成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。

突出知识传授与思想教育相结合不但备学生而且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

课堂强调师生之间、学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我积极注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得简单,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的潜力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改善教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的`构成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么潜力。

使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

布置作业有针对性,有层次性,对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关状况及时改善教学方法,做到有的放矢。

对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,也取得了较好的成绩。

总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了必须的成绩,但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。

教师职称专业技术个人工作总结

职称专业技术工作总结是职称评审评价自己的重要依据,也是自己水平、能力、成果的展示,同时也是任职以来重要经验总结。下面是小编搜集整理的教师职称专业技术。

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1995年7月我从大学毕业,回到**中学工作,现将2019年多以来的工作作如下总结。在过来的这10年内,我能坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,在政治思想上追求上进,回来工作一年多,我即向党组织递交了入党,并到县党校参加了入党积极分子培训班的学习,如今我已光荣地加入了中国共产党。

我与周围人们的关系融洽,尊敬领导,对学校领导布置的各项工作都能乐意接受,从无怨言,我尊重同事,团结同事,乐于助人,如帮助其他教师修理电器,帮助别的教师打练习题、试题,教他们使用电脑,我还任武高计算机培训班的上机辅导教师,教了多期的学员。我多次送生病的教师、学生上医院就诊等。我能关心、爱护学生,同时也得到学生的尊敬,在学生问卷调查中,学生对我的满意率均达90%以上。

我积极参加学校的各项活动,积极下班参加班级的劳动,学校教职工会议及全校师生大会和教研组的业务学习我从未缺席。学校安排的晚上下班辅导,我很少缺席。我遵纪守法,能自觉遵守学校的各项。

规章制度。

没有无故迟到、早退、旷课现象对学校布置的各项任务均能积极完成。除了教学之外我还做学生的指导工作兼管学校的音响为学校的各种会议及时地提供音响。

我热爱教师这个职业。在工作上,我勤勤恳恳,任劳任怨。我能经常专研教材,认真备课,既备教材,又备学生,在课堂四十分钟上要质量,课后我能及时批改作业,能经常下班辅导学生,对基础较差的学生进行个别辅导。为提高教育教学质量,我钻研电脑,利用电化教学手段,多次使用多媒体电脑上课。作为青年教师,我能经常虚心地向老教师学习,在教学上请他们给予指导,并能经常听他们的课,从老教师那里我得到了不少的丰富的教学经验。在业务上精益求精,教学水平在不断提高。在平时的测验、段考、期考中,我所教的班级的成绩在年级中都在中上水平。97年我所教的4个班(两个文科班和两个理科班)总共只有3个学生会考不通过(一次性),一次性通过率达99%。1998我所教的两个班的物理科会考一次性通过率达100%。1999年我第一次指导学生参加高考,经过努力,在当年的高考中,我所任的两个班的物理成绩都取得了较好的成绩,其中223班高考物理平均分为556.82分,居年级(除民族班外)第一名,物理科分数上重点线的有3人,本科线以上的有21人,专科线以上的有35人,这在除民族班外的理科班中上专科线人数是最多的。我任的另一个班224班,是c班,高考物理平均分为435.09分,高考物理分数上本科线的有1人,分数为628分。从1997年下半年至今,我一直都担任班主任工作。我能经常深入学生,关心学生的生活、学习,了解学生的思想,做他们的良师益友。

在班级管理上,做到了严和细,在学习、纪律等各方面,我带的班均是较好的,3次被评上文明班级,各学期班主任工作评定中我基本上都被评为a等。1999年我第一次带高三,同时我还继续任c班(224班,将年级成绩最差的同学组成的一个班级)的班主任。作为c班,按理说,学习、纪律都比别的班差是正常的,然而我们并不因为是c班而任其放任自流,而是更加重视对这个班的管理。经过我们的艰苦的努力,使得这个班不管是在纪律上还是在学习上都有了很大的进步,我带的这个班的违纪次数比别的班还少。在九八年校田径运动会上我班取得了团体总分第一名的好成绩,其中有四位同学打破了两项校运会记录。我c班学生刘贤章同学被评为“九八年度武鸣高中十佳学生”,且在99年的高考中考上了重点线。我c班在高三两次被评上了文明班级。在99年的高考中,我这个c班考上重点线的有1人,考上本科线以上的有3人,专科以上的有7人,高考录取专科以上的有11人。现我245班学生苏莉同学被评为“九九年度武鸣高中十佳学生”。

在我不断进步,在我取得成绩的同时,我也看到了自己的不足,但我将会虚心向其他教师请教,不断改变自己的缺点,发挥自己的优点,使自已教育教学水平能够更快地得到提高。

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:

备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好。

教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的出国留学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在教学工作中,我的努力得到了回报,2019年6月我撰写的论文《如何使学生始终保持高涨的学习情绪》一文,荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;2019年10月28日我的论文《到学生中去,和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊2019年第10期上发表;2019年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审,被评为“全国教研成果二等奖”,并发表在《教学交流》杂志2019年第5期,并聘为中国教育学会成长研究会研究员。2019年6月12日我的绘画作品,在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中,荣获优秀奖;2019年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中,荣获一等奖。2019年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微不足道,只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后一定在教学这片热土上,一定多打几个翻身仗,让教学成绩更上一层楼!

初级职称个人技术工作总结

在公司项目部,我的日常工作包括日常监测、数据整理、数据分析、编制监测报告、例会汇报等工作。在工作中我发现学校里学到的专业知识在实际应用方面仍显不足,在这一年时间里,一直孜孜不倦地学习专业知识,努力提高岗位技能,在半年时间内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的工程项目监测及数据分析等工作。我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。一是认真学习各类先进的监测技术及岩土工程理论,增强自己的专业知识。二是认真学习工作业务知识,重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的办公室业务工作能力。三是认真学习法律知识,结合自己工作实际特点,利用闲余时间,选择性地开展学习。

政治上求进步、求提高。理论水平的高低,对工作的影响是直接的,本人平时认识到理论学习的重要性,能注重邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。认真学习十八大会议文件,深刻领会大会的精神。平时也能注重时政的学习,了解国际国内的大事,掌握国际风云变幻的动态。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在工作岗位上摆正位置,把公司的事业、把大部分员工的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。这三年来,我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放,坚信社会主义最终必然战胜资本主义,对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识,较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。在单位,作为一名项目部监测组的负责人,能够协调好项目部各测量班组的工作,为项目部协调运发挥了重要作用,在工作中既充分相信、放手使用监测小组的小组长,又注意对他们进行培养,较好地发挥了他们的作用。三年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记公司业务的宗旨,努力实践公司领导发扬的重要思想,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,我努力做好服务工作,当好参谋助手:

一是认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。

二是领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。

三是在接待来访群众的工作中,坚持按照工作要求,热情接待来访群众、认真听取来访群众反映的问题,提出的要求、建议。同时,对群众要求解决但一时又解决不了的问题认真解释,耐心做好群众的思想工作,让群众相信政府。在同志们的关心、支持和帮助下,各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩,得到领导和群众肯定。

从参加工作以来,一直努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和管理能力,并根据项目部管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。通过努力,本人的'专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。

1、理论和实践上还存在差距。工作经验不足,在实际工作中,经常会遇到理论和实践不能很好的结合在一起的情况,这就需要我不断加强理论学习,创新思路,提高工作效率。

2、人际沟通能力有待提高。在工作中处理人际关系方面比较薄弱,人际沟通能力不足,这极大的限制了个人的职业生涯发展,因此,我要克服这个缺点,积极的融入到工作中去,提高与人沟通的能力,提高自己的工作效率。

个人职称专业技术工作总结

我于x年7月毕业于x师范学院x系x专业,大学本科学历,中学一级教师。x年7月至今在x中学任教,一直担任高中生物课的教学工作,并多年从事高三的生物教学和班主任工作,现任生物教研组组长。从教十余年如一日,抱定为了一切为了学生,为了学生的一切的信念,身在三尺讲台,心系千秋伟业,勤勤垦垦,任劳任怨,出满勤,干满点,出色地完成了学校的`各项任务。由于成绩出色,多次被学校评为"优秀教师"、"模范班主任"。

忠诚于人民的教育事业,全面贯彻教育方针;爱岗敬业,无私奉献;在教学工作中,遵循教育规律,全面实施素质教育,真正体现"让每个学生发展,让更多学生成才"的办学理念,面向全体学生,促进学生身心健康全面发展。具有较高的师德修养,模范遵守职业道德,在工作中尊重学生、理解学生,平等地对待学生,自己也深受学生爱戴。在xx至xx年连续三年被x市教育局评为"师德先进个人"或"模范教师",并于xx年被x市政府记三等功一次,xx年、xx年和xx年三次被x市政府给予"嘉奖"奖励。xx年还被x市教育局评为"x市师德师风标兵"。

在教学工作中,认真负责,一丝不苟。多年来认真研究《教学大纲》和《考试大纲》,并根据学生的实际情况,认真组织教学,积极探索新的教学方法,在教学中联系生活和生产实际,提高了学生的学习兴趣和教学成绩。在教学中平等地对待每一个学生,自习辅导时总能耐心地帮助每一位有问题的学生,所带班级的成绩一直名列同类班级前茅,历年来先后有几十名学生被名牌大学录取,在教学中,与时俱进,配合学校的教学改革,大胆探索学生自主学习、自主发展的教学模式,编写了与之相配套的学案,受到了同组老师和学生的好评。在教学中积极进行多媒体课的研究与尝试,并取得了累累硕果,多次在学校课件评比中获奖。并于xx年在邢台市高中生物优质课评比中获二等奖。xx年多媒体课件《dna是生物的主要遗传物质》在邢台市教学课件(cai)评比中获一等奖。从思想上、业务上关心、帮助、指导青年教师成长,xx年被学校聘为青年教师指导教师,已把多名年轻老师培养成业务骨干。认真做好学生奥赛的培训和组织工作,xx年所培养的学生韩英坤荣获全国中学生生物联赛邢台市一等奖,xx年所培养的学生宋高玲、李征辉分别荣获全国三等奖和河北省三等奖。

具有坚实的学科知识和教育理论基础,能熟练掌握现代教育教学手段,具有先进的教育教学理念,积极参加进修学习,注重教师专业发展,不断更新知识结构。于xx年参加了河北师范大学组织的高中教师新课程培训,以优异的成绩取得了合格证书。具有较强的教研能力,做为生物教研组组长,带领全组成员,同力协力,做好本学科的教学、教研工作,期间参与了全国教育科学"十五"规划重点课题《信息化进程中的教育技术研究》的子课题《综合运用多媒体对发挥学生主体作用促进其智力、技能发展的实验研究》的科研工作,并在河北省"十五"课题科研成果评比中获二等奖。认真总结本学科的教育教学方法和经验,所写论文《让"生活"走进生物学课堂》发表于国家级刊物《生物学教学》xx年第12期。在教学工作中,配合不同学段的教学要求,编写了指导教师教学和学生学习的文章,并在学校的校报《南中周报》教学版上发表,提高了学生的学习成绩,并提高了自己的理论水平。

在多年的班主任工作中,勤勤恳恳,坚持以人为本的原则,对学生一视同仁,从不因某些同学以前犯过错误或成绩差而另眼相待。对在生活和学习中遇到困难的学生总能尽自已最大努力去帮助他们。乐于和学生交往、交流、交朋友,常说:"和学生在一起,有种年轻的感觉"。在班会时常常利用自己的经历去感染学生,要求他们诚实,激励他们上进。对于违犯纪律的学生能晓之以理、动之以情,让学生认清自己的错误,提高自我约束力。正是这样的不求回报的付出,在工作中总能得到学生的理解和支持,各项班级工作进行得有条不紊,所带班级成绩也一直名列前茅,多次被学校评为"精神文明班"。xx年所带的高一(21)班被x市教育局评为x市级先进班集体。xx年又被邢台市教育局评为邢台市级先进班集体。

中级职称个人专业技术工作总结

本人叫xxx,男,汉族,xx市人,于xxx年于xx市经济学校毕业,在工作岗位中利用空余时间在江苏广播电视大学进行学习土木工程,并预xx年7月份顺利毕业。现还就读于中国石油大学,预计在xx年春即将毕业。本人毕业后从事建筑行业,在原江苏宏达建设咨询有限公司工作期间于xx年经xx市工程技术初级资格评审委员会评审,具备了助理工程师的专业资格。在获得助工资格以来,仍一直从事建筑行业。

在这六年里,我一直工作在建筑工程施工第一线,做到理论联系实际、理论和实践相结合,对业务知识精益求精,使自己的专业知识和技能不断提高,为工程的施工管理工作打下了坚实的基础。现对本人工作六年多以来的专业技术工作总结如下:

本人一直非常拥护党的政策和方针,关心和学习国家时事政治,坚持用高标准来严格要求自己。本人能严守法律法规,能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来,我一直坚持看新闻报道、中国日报等新闻栏目或报刊杂志,通过了解国家大事和百姓心声,来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策,保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。

在注重提高思想品德的同时,也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准,做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作,不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献,工作认真负责、责任心强,具有良好的职业道德,能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行建筑工程施工监理和管理工作。

能够敬岗爱业、遵纪守法,工作上踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟;生活上助人为乐,团结友爱,关心他人。能够带领团队,团结一致,发挥集体的智慧和力量,共同投入到工作事业中。能够积极指导和带领刚工作的同志,使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助,尽快转变角色投入工作中去,并督促他们不断提高自己业务水平,尽快、更好地胜任本职工作。

本人xx年x月至xx年x月期间在中央广播电视大学土木工程专业学习,学习了建筑工程施工和管理等工程方面专业课程,掌握了建筑工程方面专业理论知识,为日后掌握建筑工程专业技能奠定了坚实的基础。

本人工作过程中不断为自己加油充电,参加了安全员的培训考核,预算员的继续再教育。认真学习相关法律法规、专业技术知识,能将理论同实践紧密联系起来,用理论指导实践,并在实践中总结工作经验,以此来丰富自己的理论水平,取得了事半功倍的效果。

在20xx年通过考试取得了二级建造师的资格,20xx年也即将对市政工程进行增项考核。

近年来,本人通过系统地学习专业理论知识,坚持工作在建筑工程施工第一线,注重理论联系实际,掌握了多项建筑工程方面专业技能。本人能熟练office等办公应用软件,熟练掌握autocad建筑制图,精通建筑工程、市政预决算,熟悉园林工程的预决算,具备编制施工组织设计的业务水平,能独立完成整套投标文件的编制工作,并能根据工程实际情况熟练的应用投标报价技巧去提高中标的概率以及中标后的收益。掌握建筑工程现场施工、质量管理技能,能够胜任中大型建筑工程的现场施工、质量管理及现场总负责的工作。

在以后工作中,我将一如既往地不断地学习,不断地补充自己的知识,不断提高自己的专业技能,这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。

自参加工作以来,本人一直坚持在建筑工程施工第一线,参建多项建筑工程,其中不凡有xx城区的一些代表性的建筑小区工程,如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等级xx城东地区新庄街道的新源城市花园拆迁安置小区和在建的景湖人家拆迁安置房工程等项目。在实际工作中,我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度,虚心学习努力工作,不断加强理论知识,提高专业水平,经过六年的锻炼,已经成长为工程技术骨干。

xx年期间,我在江苏宏达建设咨询有限公司主要担任了如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等小区工程项目监理负责人。该些工程体量较大,有砖混、框架、剪力墙和筏板基础等结构类型。在该些工程中我得以将理论知识与实际相结合,用理论知识指导实践活动。在与施工单位配合进行配合,在保证工程质量和安全的前提下顺利完工交付使用。在交付后得到用户的好评,在监理负责的过程中也得到相关单位的好评。

xx年,我在xx市新庄街道的新源城市花园拆迁安置房工程担任现场项目总负责人兼项目副经理,该工程施工范围大,质量验收点多,涉及知识面广,包括建筑、安装、园林、市政等多个专业,质量检查及工程预决算工作有一定难度。为准确指导施工,做好质量检查工作,合理进行预决算,我查阅相关书籍,认真学习相关专业规范及定额,做到质量管理到位,决算有据可依。我每天坚持在工地一线,定时巡视各施工点,掌握各分部工程的进度与质量控制要点,做到事前控制。

同时做好成本管理,掌握各施工材料的价格信息,分析各分项工程的人工、机械、材料单位消耗量,为竣工决算提供参考。在竣工后参与交付过程,了解现场存在的不足,及时作出处理意见,得到拆迁安置户的好评。主持竣工决算,与建设单位和审计单位进行交涉。争取合理利润的最大化,赢得公司现场负责施工人员的尊重。通过该工程的锻炼,我的现场质量、安全和管理能力大大提升,预决算水平上了一个台阶。

xx年至今,鉴于以前工作出色,负责了新庄街道景湖人家拆迁安置房的前期投标的实际操作工作内容,并一举中标,工程量达到3.16亿元。之后又负责整个区域的工程负责工作。在该工程中我坚持工程质量高标准的要求,做到超前预控,严格按规范标准要求,对每道工序施工进行质量检查、技术指导,认真对工程施工全过程的质量技术监控。

坚持安全第一,预防为主的管理方针,对现场不符合的安全停止所有验收程序,消除安全隐患后进行上部施工。对现场与规划、勘察、设计、监理和建设单位进行全面协调,确保施工顺利进行。在项目管理过程中的的得到上级主管部门安监、质监、建管、监察中队、定额站和建设局相关部门的好评。

为了能再上新台阶,本人热忱希望能够晋升中级职称工程师,以便能更好地开展本职工作,服务社会。尽管我工作认真负责,理论知识和业务水平提升较快,但是建筑行业是一项学问颇深,涉及知识面很广的行业,我的管理能力和统揽全局的能力还有待进一步提高。我将一如既往地坚持对工作一丝不苟,勤勤恳恳,努力地学习专业知识,对业务精益求精,勇于创新,不断努力丰富我的理论知识,提高我的工作能力,争取更大的进步。工作六年以来,我一直努力做一名优秀的建筑工程技术管理人员,为建筑事业贡献自己的力量。

初级职称个人技术工作总结

根据市职称办有关文件和工作要求,我市20xx年报送地方建筑工程专业中级职称评审材料要求如下:

申报对象应遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神,任现职期间工作表现良好,符合专业技术资格条件的建筑工程专业技术人员。

(一)学历、资历要求。

申报地方建筑工程师职称,应符合下列条件之一:

1.本科毕业,担任本专业助理级职务满三年或从事本专业技术工作满四年;

2.大专毕业,担任本专业助理级职务满三年或从事本专业技术工作满六年;

3.中专毕业,从事本专业工作满八年,担任本专业助理级职务满三年或从事本专业技术工作满十年。

4.不具备国家规定学历人员(职业高中、技校、高中毕业)从事专业技术工作十二年担任助理级职务四年以上或从事本专业技术工作满十五年;无上述学历人员,从事本专业技术工作满二十年。所学专业与现从事专业不一致人员,须参加市职称办认可的相应级别的专业知识培训考试成绩合格者,或取得国家认可的大专毕业证书及大专六门单科结业证书,可破格申报。

破格人员均应对照破格条件填写《晋升专业技术职称面试答辩表》,参加面试。专业工作年限按实计算到申报当年年底。

(二)专业技术工作经历(能力)要求。

申报地方建筑工程师任职资格的人员,应具有较强的组织和实施专业技术工作的能力,较系统地掌握并能运用本专业基础理论和知识,能独立解决较复杂的技术问题。在担任现职期间具备下列条件之一:

1.获得县级市的优质工程项目的主要技术骨干。

2.建筑企业主要技术骨干,组织实施并完成一定难度的工程施工及管理(累计施工及管理过三万平方米以上的工程项目;单独负责过五千平方米以上的单层、多层工业厂房建筑,一万平方米以上的住宅小区)。

3.积极推广运用新技术、新工艺、新材料,提高产品工程质量,文明施工和安全生产或在技术服务中取得一定经济效益和社会效益。

4.建筑企业主要技术负责人,积极引导所在企业依靠科技进步,实施科学管理,推行全面质量管理效果较显著,每年都有qc成果,工程合格率达到100%。

5.地方骨干建筑企业三级资质以上主要技术负责人,取得小型项目管理师证书,担任技术和管理工作十年以上,在推进技术进步和提高工程质量生产中,取得经主管部门审查考核认可的成果。

(三)业绩、成果要求。

在建筑专业技术工作岗位上取得的成果和业绩是评定地方建筑工程职称的重要依据。在担任现职期间取得下列业绩之一:

1.获得县级市、区科技进步(成果)奖的主要技术人员;

2.获得县有市、区表彰的优秀科技人员或其他科技管理先进个人;

5.重视培养科技人员,在任职期间,培养指导下一级工程技术人员,成绩突出,并得到有关部门的表彰。

任职期间出现如下情况之一,在规定的年限上延迟申报:

1.受单位通报批评者,延迟1年以上申报。

2.受记过以上处分者,延迟2年以上申报。

3.弄虚作假,伪造学历、资历,剽窃他人成果者,延迟3年以上申报。

1.“专业技术资格评审表”一式两份。

2.“苏州市申报中级职称人员情况简介表”一式两份。

3.任职期内的专业工作情况,考核情况、业务培训及继续教育证书。

5.任现职以来的专业技术成果及其获奖情况、专业技术项目完成情况、高新技术成果转化情况以及新产品开发、推广等方面的资料。

7.学历、学位证书、现职称评审申报(初定)表或批文、专业技术资格证书、所从事专业的培训上岗证书、职业证书的原件和彩印件。

8.有效劳动合同、聘约、劳动手册、社保交费单、养老保险手册原件和复印件。

9.身份证原件和彩印件,大一寸免冠照片一张。

10.材料目录及评委会需要的其他材料。

申报材料应当按要求提供原件和复印件,各市(区)局职称办应对各类证书、作品复印件与原件进行核对,核对后在复印件上签署与原件相符,验证人签字并加盖公章。

不具备规定学历、资历的人员需报送符合有关破格条件的材料及填写破格答辩表。

上述材料除1、2项外,其余均按规定装订在“专业技术职称评审材料”内。增补材料作为附件另外装订。

1.各单位、各部门要严格按照省市职称办有关文件的规定,认真做好评审材料的核实工作。学历、资历等都必须真实且符合省职称工作领导小组印发的资格条件规定。材料书写要清晰、工整,材料装订要规范,原件审核后在复印件上盖章,留下复印件,退还原件。手续要完备齐全。按照属地原则,无主管部门单位的专业技术人员的评审材料应经所在市、区职称办审核盖章后送苏州市职称评价中心。

2.技术业务工作总结要全面、真实客观地反映申报人任职以来的工作情况、业务能力、技术水平和工作业绩。总结一般可分为五个部分:

一是个人简历;

二是参加过何种继续教育(培训、进修、学习)及目前的学术水平;

三是主要工作业绩奖励情况;

四是项目、论文等作品情况;

五是申报理由。破格晋升的人员应对照工程师评审条件写出破格晋升的理由,并附上破格答辩表,具体的破格晋升条件及证明(作品)材料。

3.破格及非本专业申报工程师应参加面试答辩,面试结果附入评审材料。

申报材料和各类表格式样必须按规定要求准备和装订。

材料报送时间:具体参照《20xx年苏州市职称评审工作计划一览表》执行。

材料报送地点:

(2)工业园区、高新区、市属行业主管部门申报人员经工作所在地职称管理部门审核盖章后报送苏州市职称评价中心(东大街288号)。

职称技术年终个人工作总结样本

本人20xx年7月毕业于专业,2017年12月获得英语语言文学讲师专业技术职称。从教以来,一直工作在教学第一线,对本职工作一丝不苟,尽心尽责,认真执行各所学校的各项。

规章制度。

工作量饱满勤恳敬业团结同志全心全意搞好教学积极参与科研与教改工作现将任讲师职务以来专业技术。

如下:

一、思想政治方面。

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,关心国内外大事,注重政治理论的学习。老师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。我与时俱进,开拓进取成为这个时代的主旋律。作为信息时代的教师的我,勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。我热爱教育事业,依法执教,为人师表,关心学生,爱护学生。钻研业务,勤奋刻苦,有奉献精神。团结同志,热心帮助同志,人际关系融洽。认真学习学院下达的上级文件,配合系部搞好各项教研活动,不缺勤,服从领导安排。2017年,2017年度工作考核被评为优秀。

二、教学与教改方面。

(一)教学工作方面。

各种相关工作岗位的能力需求与专业课内容紧密结合起来,向学生介绍本学科领域发展的最新动态、发展方向和热点问题,激发了学生的学习兴趣、拓展了学生的知识面和视野。热心与学生交流,悉心帮助学生,对学生提出的问题耐心讲解和指导,并对学生反映的教学问题进行总结和探索改进,鼓励学生在课堂上大胆质疑,在培养专业知识同时着重培养学生的思维能力,自学能力,解决问题的能力,受到了学生的广泛欢迎。为了能更好改进专业课程结构,合理安排教学计划,近几年,我主要担任了英语专业的基础课《综合英语》《英语听力》和英语专业课程《商务函电》《商务英语阅读》《外贸函电》《综合英语》的教学,不但增强我的专业知识,更使我了解各门课程之间的关系。平均每年612课时,工作量饱满。由于教学效果良好先后在光荣称号.

自任讲师以来,我就一直参与。

毕业论文。

的指导工作,在指导工作中,我一丝不苟,严格按学院关于毕业设计指导文件进行指导和管理,根据学生自身对专业知识掌握情况和社会需求设计题目,在指导过程加强跟学生交流,认真审阅学生作品;通过毕业设计,让学生掌握更多有用知识和技能。到现在共带过“商务英语”“跨文化交际”两个方向五个年级学生,平均每年指导学生10人。

(二)教学改革及竞赛指导工作方面。

实训专周+案例分析”教学形式,进一步强化学生的职业技能,在培养学生专业能力的同时,促进学生关键(核心)能力的发展和综合素质的提高,受到学生欢迎,取得了良好的教学效果。改革和完善考核方式。建设考试测试题库.

为更好的提高教研水平和能力,我积极参加多项教改课题。为更好培养学生的自主学习意识,提高学生对专业知识的兴趣,和选拔相关竞赛的选手,我以主要完成人参与“独立本科学院非英语专学生英语学习动机的实证探究”课题,主要研究非英语专业学生对英语学习的兴趣,让学生自己管理自己,自己学习,自己解决学习中碰到的问题,同时通过在举办各种竞赛活动激发学生参加专业竞赛的兴趣,培养更多更好的专业技能选手。通过实践,广东商学院华商学院非英语专业的学生在英语学习上取得了显著的成果。该课题已结题,并获广东商学院华商学院教学成果一等奖,2017年教学年度考核获评为优秀。

(三)科研工作方面。

科研工作方面正确理解科研与教学的关系,一个合格的高校教师除了教学,科研也是一个不可缺少的部分,独立本科院校更注重“双师型”教师队伍的建设,所以在2017年我参加了工业信息化部教育与考试中心组织的“全国it职业英语水平考试”教师的培训,并获得全国it英语教师资格证。教师在完成教学任务的同时要具备一定的科研能力。为此,我在教学的同时也注重进行科学研究,及时把握学科的发展方向,真正地把理论与实践结合起来。所是2017年在省级期刊咸宁学院学报公开发表了2篇专业学术论文,2017年回武汉后我也没有放弃对本专业的继续研究,所以终于在2017年出版了自己的一部专业著作x10万字,作为第一主编正式出版。

总之,本人从讲师到现在,虽然我分别在不同的本科学院任教,但在各个学院、系部领导的关怀和其他教师的共同努力和帮助下,在教学、科研、课程建设、专业建设、班主任等工作中均取得了一定的成绩,基本达到了副教授的条件。本人将在以后的工作中继续努力学习,进一步提高自身的素质,更好地为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。

中级职称个人专业技术工作总结

本人苏丹萍于20xx年7月毕业于福建林业职业技术学院市政工程专业。在工作期间,各级领导和同事们的大力支持下,能够自觉认真履行岗位职责,从小处抓起,扎扎实实、努力工作,较好的发挥了自己的作用,全面的完成各项公司交付工作任务。现将近4年的工作情况总结如下:

1、20xx年7月至20xx年1月,参与了泉州市桥南片区二号路道路工程,担任该项目的材料员,由于施工场地狭小,给现场的材料调度和材料堆场带来很大的难度,为此我深入现场了解工程施工进度,掌握所需材料、设备的动态,根据施工员编制的月进度计划表,安排合理的材料采购计划,确保工程目标的顺利实现。材料管理工作困难,非常辛苦,但是我没有退缩,迎头直上,通过自身的努力,很好的完成了工作任务。材料采购量极大,在项目经理的支持下,我顺利完成了材料的采购工作,为公司节省了投资。

2、20xx年12月至20xx年1月,参与了晋江市深沪镇坑边村至大深线道路工程,担任该工程项目的材料员。极了解市场动态,拥有畅通的市场信息和渠道,合理地组织材料的采购和供应,努力降低采购成本,优选供应商。材料进场严把验收关,核对材料品种是否与所需相符。对于直接用于工程中的原材料严把质量关,除了进行外观质量、数量的验收外,还认真查看其相关的质量证明文件是否符合要求,并按照验收规范的要求做好抽样复试工作,复试合格后方可用到工程中去。

3、20xx年3至20xx年4月,参与晋江市缺塘路市政道路改造工程管理工作,担任施工员,参与施工放样工作,负责组织了图纸自会审,按确定的设计文件进行施工放线,测试并形成书面文件报签;负责工程项目的标高和轴线定位放线工作;及时验线,交线,并做好放线记录;协助工程技术负责人进行技术管理,对现场放线发现的一切问题及时向技术负责人汇报,参与现场管理;保管好测量仪器及工具,并按照国家有关规定进校验;保护测量控制点,做好抄测记录等。

4、20xx年12月至20xx年1月,参与了石狮市详运村安置房路面工程的施工质量管理。在从事质量检查期间,严格把好质量关,在施工中进行实测检查,发现问题及时要求班组整改,并对整改后的部位进行复测,使其合格率达100%以上才能进入下一个工序施工。使工程保质保量完成,顺利通过验收,工程验收质量均达合格标准。

虽然在工作上取得了一定的成绩,但离工作的要求还有不少差距,在今后的工作中更加努力的学习、实践,加强对新生事物的认识,适应社会的发展潮流,努力在自己的工作岗位中再作出一番新的成绩。

现申报市政工程助理工程师职务,恳请上级评委予以核准。

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