优质街道社区教育工作总结(通用16篇)

时间:2023-11-02 14:41:04 作者:MJ笔神 优质街道社区教育工作总结(通用16篇)

经过一段时间的社区工作,我深感总结对于改进工作方式和实现目标至关重要。在下面的范文中,我们可以看到社区工作总结的写作方法和表达技巧。

街道社区教育工作总结范文

社区教育起步于80年代初期,它是在国家实行改革开放后,总结原有学校教育、家庭教育、社会教育相结合经验的基础上,借鉴国外社区教育的经验,从国内不同地域的实际出发,通过试点逐步发展起来的。下面就由小编为大家带来几篇关于街道社区教育。

欢迎阅读参考。

根据今年制定的社区文化教育。

工作计划。

安排,本着提高社区居民生活质量,丰富社区文化娱乐生活的宗旨,充分发挥好社区居委会服务职能,全年各项工作完成情况总结如下:

坚持“物质文明和精神文明两手抓”的方针,充分利用社区企事业单位、居民区,广泛开展宣传,不断提高社区居民的整体素质、科学文化素质。从社区实际出发广泛开展群众喜闻乐见、健康向上不同规模、不同层次的社区文化活动,陶冶社区居民的情操,提高社区居民的思想、道德、文化水平,增强社区成员共建家园的社区意识,形成与地域环境、历史文化、成员价值趋向相适应的社区精神,不断丰富社区居民的精神生活。

1、利用各种节日、纪念日在社区进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。教育社区居民参与社区活动意识,以青少年和老年人为重点,多参加户外活动,带动社区全民健身,达到浓烈的健康向上的社区文化氛围。

2、积极筹备社区老年活动中心建设,组织开展形式多样的活动,丰富社区居民的业余文化生活,并于8月26日举办了象棋比赛。

3、加强各族青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工作。发放了宣传手册,大力宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《义务教育法》等法规,提高青少年的法律意识,净化育人环境,维护青少年合法权益。

4、开展好丰富多彩的社区教育、成人教育培训工作。制定了全街培训工作、学习型社区创建工作计划,利用召开专题会的形式,组织开展了基层党校党员培训活动。社区学校及社区居委会充分利用了教育阵地,开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育,以提升人民群众的文化品位、个性化需要为目标的文化休闲教育等。

5、组织居民开展“热爱家乡、弘扬美德”为主题的教育活动,回顾历史文化,赞颂新的历史的重大变化和辉煌成就,充分展示历史的变迁、文化的发展、魅力的无穷,进一步激励人民的自豪感和建设的自信心、必胜心,增强建设社区的责任感和使命感。此次读书节活动的举办,充分展示了近年来学习型社区以及各种特色创建活动的成果,有近百名社区居民、职工和学生参与到读书节活动中来。

为了适应形势发展的要求,加强了培训工作队伍建设,按照“政治强、业务精、纪律严、作风正”要求,对社区负责社区教育工作的干部进行了市民学校、基层党校和精神文明建设等工作的培训,从新时期教育培训工作的要求出发,提出“三高”要求:即高素质、高水平、高效率。不断提高培训工作干部队伍的整体素质,为出色完成学习型社区创建工作提供强有力的组织保证,推动学习型社区的创建工作整体上水平。

在领导的直接带领下,全面反映多年来加强学习型社区创建工作,尤其是青少年思想道德建设及学习型家庭工作取得的丰硕成果,宣传迅速反映,积极主动,将我街探索新形势下思想政治工作的新内容、新方法、新手段、新机制中涌现的典型事迹宣传出去。

社区教育是以社区为范围,以社区居民为对象,根据社区居民的利益与需要,以及社区发展的利益与需要贰整合、利用社区各种资源,组织、调动社区各种力量,为社区居民提供的教育服务活动。社区教育的目的主要在于培养全体成员的社区意识、协作精神,提高社区全体成员的整体素质和生活质量,推动区域经济建设和社会发展,总结如下:

规章制度。

学员守则等。同时聘请专兼职教师定期来社区为学院上课,保证学校的师资力量充分发挥作用,从而使社区教育工作有章可循,教学有据可依,为社区教育共走正常开展打下了扎实的组织基础。

利用各种节日、纪念日在社区进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。教育社区居民参与社区活动意识,以青少年和老年人为重点,多参加户外活动,带动社区全民健身,达到浓烈的健康向上的社区文化氛围。

3、加强各族青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工作。发放了宣传手册,大力宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《义务教育法》等法规,提高青少年的法律意识,净化育人环境,维护青少年合法权益。

4、开展好丰富多彩的社区教育、成人教育培训工作。制定了全社区培训工作、学习型社区创建工作计划,利用召开专题会的形式,组织开展了基层党员培训活动。社区充分利用了教育阵地,开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育,以提升人民群众的文化品位、个性化需要为目标的文化休闲教育等。

本着“政府拔一点,社会筹一点,单位出一点,个人拿一点”的办法解决社区教育的投入问题。政府应安排必要的社区教育经费,并做到专款专用,鼓励社会各方面捐资支持社区教育,对一些热门内容的辅导和培训可以收取适当费用。通过多种形式和渠道筹集资金,进一步加大硬件设施建设和资源整合的力度,使各级社区教育机构有能基本满足需要的教育场所和设施,为社区教育的可持续发展打好物质基础。同时规范资金管理,维护广大群众的利益,树立社区教育的良好形象。

1、开展各类与社区居民生活密切相关的教育培训,通过整合社区内各类教育资源、切实加强社区教学站建设。

整合社区教育功能,提高社区教育质量,充分发挥社区教育培训与再培训功能,围绕和谐社区建设,大力开展了各种形式不一的教育培训,如“青少年保护法”、“安全用电,用气知识讲座”、农业科技、普法教育、健康教育、文明礼仪、家庭教育、妇女教育和婴幼儿教育等,以贴近群众实际生活为主的内容,使学员易学易懂,提高她们的学习兴趣。同时,组织群众开展健身、慈善活动,进行法制宣传教育,大力普及科学、文明知识,在社区教育的开展中形成互帮互助、相互学习的工作氛围。1-10月接受社区教育的社区成员达3264人次,培训率达67%;对社区下岗失业者的就业与再就业培训人数达500余人,同时注重对社区各类人员的心理健康教育和疏导,建立互相之间和睦相处的融洽氛围。

2、社区发动了广大居民积极主动参与取得了显著成效。

我们充分利用了社区宣传栏、横幅等阵地大力宣传思想政治、道德文明、科学文化、民主法治、生态环境、创业技能等知识,宣传学习的重要性和必要性。同时组织开展形式多样、寓教于乐的活动,充分调动居民的参与意识和积极性,利用辖区内各单位的优势资源举办了各类知识讲座,提高社区居民和青少年的社会知识。利用图书馆社区活动中心开展教育等,把社区教育活动作为培养青少年健康成长的基地,把社区培训作为居民素质教育的第二课堂。

3、全面教育、切实提高居民素质。

(1)开展思想政治教育。重点开展社中国特色社会主义共同理想、党的路线方针政策、时代精神、社区政策等教育,使广大居民建立起社会主义核心价值体系,组织社区党员、居民集中收看“xx大党章解读”、全国年度政府。

工作报告。

等。

(2)开展道德文明教育。重点开展社会主义荣辱观、公民基本道德规范、文敏礼仪等教育,大力倡导社会公德、职业道德和家庭美德。在全社区形成知荣辱、明道德、讲礼仪、重诚信的良好风尚。今年,在创建和谐社区的热潮中,我们特别开展“和谐家庭”、“和谐邻里”评创活动,制定评比标准,积极动员居民投身于和谐社区创建。

(3)开展民主法制教育。开展相关法律法规的教育,努力使社区居民学会正确地行使民主权利,形成守法、有序、安定、和谐的局面,让居民及时掌握新的法律条例,能够正确使用法律武器维护自身合法权益。

(4)开展科学文化教育。积极开展科学思想教育和科普知识、医疗保健知识、安全知识等教育,在社区形成讲科学、求创新、追求进步的氛围,开展健康教育,如同时,开展科普教育,通过科学文化教育,进一步提高了居民的科学文化素养。

一年来,我们竭诚为社区居民服务,为社区闲散劳动者提供多次学习机会的、使社区居民素质不断提高。情系民心、心怀社区、求真务实,抓紧抓好社区教育工作。为居民带来了方便;为老人带来了欢乐;为居民们带来了知识;社区成员综合素质得到极大的提升。为和谐社区建设增砖添瓦,深化了社区教育内涵,强化了社区教育活动的时效性,努力使社区教育工作再上新台阶。

年街道社区教育中心工作总结

1、xx教育服务“三农”示范基地虽然通过了市级评估验收,但目前基地的生产、培训等相关设施仍比较落后;教育服务“三农”的方式比较单一(仅仅是培训);对周边瓜农的吸引力还不足,不利于新品种、新技术的推广和运用;基地对外宣传的力度还不够,与社区品牌(甜美xx)的耦合度不高等。这些薄弱环节和短板已严重制约了基地的进一步发展,与江苏省教育服务“三农”高水平示范基地的创建标准和要求仍存在很大差距,为了进一步拓展社区教育功能,改善基地软硬件环境,提升辐射带动效应,做实做优教育服务“三农”工作,争创2020年江苏省教育服务“三农”高水平示范基地,需要得到上级部门全方位的支持。

2、社区教育中心在当前双重管理体制下,就街道层面同其他部门相比而言,视乎总存在“抱来孩子”的感觉。因此,中心的建设与发展很大程度上取决于街道的重视程度。目前,制约xx街道社区教育中心提档升级,创建南京市高标准、现代化社区教育中心的最大短板是硬件不硬。“人努力,天帮忙”,如何让街道慷慨解囊,倾力相助仍需不断努力。

3、在当前缺乏政策文件支持下,中心与街道部门、社区的耦合度不高。这就导致街道部门、社区在举办各类培训管理上不够协调,缺乏科学统筹规划,“居民学校”名存实亡。社区与中心联系的主动性、积极性不高,开展活动总是中心找社区、找部门,存在“拉郎配”现象,如何变被动为主动,让社区、部门主动找我们,共同上演一出“天仙配”仍需不断努力。

4、今年是我校的“退休年”,随着教师人数的不断减少,而又缺乏新鲜血液,中心已成“空心”。再加上“年龄大”教师普遍存在养老思想,已越来越影响社区教育工作目标达成度,社区教育工作的创新、持续发展愈加艰难,如何破解“激活存量、优化增量、提升质量”的难题仍需不断努力。

年街道社区教育中心工作总结

以项目实验、课题研究和校本课程开发为抓手,全方位开展教科研工作。6月9日,《运用现代信息技术,提高居民社区教育参与率的实验》被确认为江宁区社区教育实验项目;今年我中心共有3篇文章分别发表在《中国农村教育》、《南京终身教育》杂志上;1篇发表在《全国农村成人教育》网站上;中心承担的省成协课题《老年教育多样化、丰富性实践研究》正按计划有序推进,力争明年顺利结题。同时,着力开发具有地域特质的校本教材和市民读本,围绕“甜美xx”品牌,编制了《西瓜栽培中的病害防治》、《xx西瓜大棚栽培技术》、《xx西瓜栽培新品种与新技术》3本教材;基于“国家记忆计划”编制了《把根留住——xx文物文化纵览》市民读本,参评获区二等奖。

街道社区教育工作总结

根据金法组办《关于集中开展依法治区宣传教育月活动的通知》(金法组办〔2014〕2号文件)的文件精神,为进一步对辖区掀起学习宣传热潮,努力营造依法治街道浓厚舆论氛围,我街道认真组织开展了依法治街道宣传教育月活动,并取得了明显成效,现将本次活动的情况总结如下:

我街道党工委、办事处高度重视依法治街道宣传教育月活动,街道工委会上对本次活动的相关事宜进行认真筹划,成立金泉街道依法治街道宣传教育月活动工作领导小组,街道党工委书记任组长,是第一责任人,街道党工委副书记、办事处主任任第一副组长,是主要责任人,街道党工委委员、武装部部长任副组长,是具体责任人,负责制定和落实依法治街道宣传教育月活动的各项措施,各社区党支部书记、居委会主任和机关各科室负责人为成员,负责组织工作人员开展依法治街道集中学习活动。同时,街道司法所所长负责协调相关科室和各社区认真开展法制宣传月活动,司法所工作人员、驻社区律师和社区调解主任开展法制宣传月集中宣传活动,形成既分工明确又紧密联系的工作体系,为依法治街道宣传教育月活动提供有力的组织保障。

(一)开展集中学习活动。

我街道把法制建设作为中心组学习的重要内容之一,利用每周政治学习时间,进一步加强了对《四川省依法治省刚要》、《xx市依法治市刚要》等依法治街道法制建设内容的学习力度,形成党政领导带头学、科室负责人自己学、工作人员自主学的浓厚学习氛围。活动期间,我街道组织学习依法治街道活动两次,街道党政领导、科室负责人、工作人员均做了笔记和撰写了自己的学习心得体会,进一步提高了我街道法制建设水平。

(二)开展主题宣明、内容丰富、形式多样的法制宣传教育月活动。

1、法制宣传月活动主题宣明。我街道本次法制宣传教育月活动以区委、区政府中心工作为宣传主题,着重加强了与“北改”项目推进年工作的密切相关的法律法规的宣传力度,提高了“北改”项目相关政策的普及率,增强了居民群众对我街道的认识和认知,进一步提升了我辖区群众对“北改”工作的认同度。

2、法制宣传月活动内容丰富。街道司法所协调街道党政办、社事办、综治办和劳动保障所等科室共同参与本次法制宣传活动,把党委政府的政策法规、低保救助政策、劳动保障规章制度、信访条例和“六五”普法等内容纳入本次宣传活动,极大的丰富了本次法制宣传月活动的内容,最大限度地满足了辖区群众对自身密切相关的法律法规知识需求。

3、法制宣传月活动形式多样。一是悬挂法制宣传月活动的宣传标语。街道制作宣传活动的专用宣传标语12幅,每个社区分发1幅,并要求社区协调责任辖区有条件的企(事)业单位自行制作法制宣传标语进行悬挂,营造浓厚的宣传氛围。二是采用集中和常规相结合的宣传办法。街道司法所在每个社区人员集中的区域进行一次集中宣传,其他社区同时自行开展常规的法制宣传活动,使宣传活动深入到群众生活的各个领域。三是积极开展“送法入户”活动。街道法律服务所律师在集中宣传点位上现场解答居民群众的各类法律咨询,耐心细致的解释各类法律法规,现场解决群众的疑难问题。

4月2日-4月23日期间,我街道和社区开展集中法制宣传活动12次,标语20余幅,街道司法助理员和法律服务所律师现场接受群众政策法律咨询2000余人次,发放各类法律法规宣传资料3000余份,环保袋2000余个,纸杯3000余个,法制宣传教育月活动取得了明显成效,主要体现在:一是4月15日,法制宣传活动开展期间,街道分管领导、街道司法所所长及社区工作人员陪同市级相关领导对我辖区现场开展的活动的情况进行了了解,对我街道开展的本次活动给予了充分肯定。二是广泛参与,领导干部带头学法、用法的氛围明显提升,把依法行政和普法宣传有机结合,法治水平明显提高。三是辖区群众法律素质明显提高,对自身密切相关的法律法规关注明显增强。四是创新了法制宣传方式,主题宣明,内容丰富,群众接受率和参与度明显提高,现场吸引了很多辖区居民前来索要宣传资料及相关物品,居民群众学法用法热情高涨,他们都能积极提问和倾诉自己的法律需求,本次法制月宣传活动深入人心。

我街道将继续加强依法治街道的工作力度,建立健全法制相关工作机制,进一步提高党政机关依法行政、公正司法、学法用法的水平,逐步提升居民群众“学法、知法、守法、用法”意识,不断强化我街道的法制建设。

XX年街道社区教育工作总结

xx年街道下辖的9个社区居民委员会全面调整,一批具有大专以上学历的中青年走上了社区工作岗位。利用这个契机,街道社教办协同各社区再次调整了社区教育工作组。选派学历高,责任心强、热爱社区教育工作的同志担任各社区的社教专职干部。街道社教办在区社教办的支持下,聘请王信芳主任到街道,给各社区的社区教育工作组成员进行社教工作培训,使他们对社区教育的意义、内容、方法和途径有了更深入的理解,为进一步做好社区教育工作打下基础。街道社教办还坚持双月一次的例会,既务实讨论安排具体工作事项,也务虚――学习有关文件、文章,交流工作经验。这些举措有力地加强了基层建设。各社区上报的社区教育工作计划、培训菜单和培训活动记录,清晰反映出基层建设的加强,带来社区教育工作新的突破和新的发展。

社区学校是街道社区教育的主阵地,在社区教育中发挥着龙头作用。xx年街道社教办结合“社区学校能力建设”、“课程建设”的理论研究和编写“**社区学校指南”,在调研的基础上,重新修订了**社区学校办学章程,强化了9个教学点的功能,让居民群众更就近更方便地享受社区教育提供的培训服务。调整了兼职教师名单,充实一批更年富力强,学历文化更高的志愿者担任社区学校的兼职教师,提高了社区学校培训质量。这些在理论研究指导下的实践,使**街道社区教育基础建设迈出新的步伐。截止xx年10月底的统计,参加社区学校培训活动的已达2.5万人次,是近几年最多的一年。

二、日常工作。

1、教育培训。

街道透过社区学校和9个教学点向不同人群提供了内容丰富的社区教育培训。优生优育培训,孕产妇受训率达98%。青少年法制安全教育在三所中小学共计开课12期,所有青少年都参加了培训。党、团员、街道干部和社区工作人员全部参加了党校的培训。718名下岗失业人员平均每人参加了二期技能培训。编织培训,使近50名妇女(多数是外来人口)在巾帼编织社获得就业。120名青少年参加了科技小制作,40名家庭经济有困难的青少年接受了电脑培训。近100名中青年聆听了玄武学堂第期七讲《创业与就业》讲座。10月份全民终身学习周,4000人次参与。由玄武医院**分院医生主将的十期健康教育反应热烈。书画、烹饪、插花让老年人在培训中体验了生活乐趣。特殊人群的.教育得到高度重视,街道128名残疾人全部接受了政府买单的多种技能培训。刑释解教、矫正人员定期参加法制教育。街道社区教育提供的教育培训一如既往涵盖了各个年龄段、各类人群。

2、教育宣传活动。

街道每逢节假日、中心工作推出,都会及时开展相应的教育宣传活动。如青少年假期进社区,暑期夏令营、老少共建活动。《我与和谐社会》演讲比赛、八荣八耻书画展。“***功的邪教本质”,“不让毒品进我家”。**之春、之夏、之秋、之冬广场演出。法律夜市,健康咨询等。寓教于乐的多种活动极大扩大了社区教育的覆盖面。

3、理论研究。

xx年是街道理论研究成果高产之年。先后完成了子课题《加强新市区教育建设和谐社区的实践研究》的课题研究,撰写了结题报告,正在等待鉴定;在调研基础上,写出了《社区学校能力建设》、《社区学校课程建设》、《加强社区教育队伍建设,促进街道社区教育发展》、《民间组织在社区教育中的作用》等四篇论文。理论研究的成果已经并将继续对街道社区教育实践起到引领作用。

4、考核评比。

配合区社教办两年一度的评选,街道xx年将通过考核,评选出17名社区教育先进个人,2个社区教育先进集体。考核评比,在全街道范围内,全面审视近两年的社区教育工作,用先进促一把街道社区教育工作。

三、特色与创新。

外来人口,或者说新市民的教育一直是**街道社区教育的特色。这一特色的形成,是**街情的需要(外来人口占街道总人口的62%),更是构建和谐社会的需要。如何使特色更彰现,除了以往成功的经验,成熟的做法、更需要创新。xx年街道在特色创新方面主要从两个着力点下功夫。一是教育平台创新,二是教育模式创新。

XX年街道社区教育工作总结

xx年是蓬勃发展的一年,是催人奋进的一年,也是充满挑战的一年。##社区在##街道党工委的指导下,紧紧围绕“保民生”的发展目标,以“科学发展观”为理论指导,以“和谐社区”构建为宗旨,以“安全社区”建设、“文明城”创建和“十分钟服务圈”为载体,在全体社区干部的努力下,在全体党员、楼长的支持下,在辖区居民的拥护下,跳出原有思维,脚踏实地,攻坚克难,为xx年的工作画上了圆满的句号。

一、党建“三突出”,夯实基础作用。

在党员管理方面,社区针对党员实际情况进行细化类别,区别管理。第一,社区按照预期坚持属地化、就业分层化管理模式,完成了八个党支部内部的调动与更改,实现人员管理微机化,使党务工作规范化、科学化、清晰化。第二,针对社区特殊的失业党员群体——刚毕业未就业的大学生,社区建设了“大学生”党员档案,明确了档案对象,并利用各种机会为大学生失业党员提供了就业机会。第三,对于流动党员和两新组织党员,社区对他们的情况进行跟踪了解,达到对流动党员和两新组织党员动向明了,方便了组织管理。

在党员中心户建设方面,社区抓住“方便党员活动,灵活掌握党员现状,凝聚党员”目的,分别在远离党总支,党员集中的地方建立了10个党员中心户。党员中心户通过“户主”定期、不定期的召集“家庭成员”开展活动,将会议精神、理论学习内容、社区党建近期的目标和任务传达给党员,让党员随时了解实事、随时了解社区党总支动向,随时武装头脑。党员中心户的建设给党员们输入了知识血液,同时也输入了情感血液,党员们利用中心户活动时间增进彼此的感情,达到凝心、凝力、凝组织的目的。

在设岗定责方面,党员对“岗位”进行重新上岗,并就“岗位”工作经验进行座谈。通过交流和沟通,党员们提出了许多为居民更好服务的意见和建议,比如:党员就提出在野广告处理上,在广告纸外抹上风油精,可以使野广告便于清理。通过设岗定责活动让“为人民服务”的宗旨落到实处,真正达到与居民血肉联系的目的。

突出党员理论学习。今年社区以“科学发展观学习”作为党员理论学习的重点,以政策宣传、精神传达为学习主线,号召全辖区党员解放思想,做一名与时具进的先进党员。

在学习形式上,社区不但落实“三会一课”制度,而且针对不同内容、不同人群采取集体学习与个人学习相结合的学习形式,同时创新学习形式,发挥党员们的优势特长,成立“科学发展观宣讲团”,以骨干党员带动更多党员,参与到理论学习中。

为了让每个党员都能吸收到党的理论滋润,针对不同的学习对象,采取不同学习方式。针对老弱病残党员,社区通过支部书记、党小组长,将知识送上门,让党员足不出户就能学到先进的理论。针对失业党员,社区采取知识网络化,通过网络将理论知识送到失业党员的家中,让他们在寻找工作之余加强理论学习。

突出党务工作科学透明。党务公开工作不仅是党建工作走向成熟的一个标志,同时也是党建工作科学化、具体化、透明化的具体表现。首先,社区制定了适合社区实情的公开实施方案,规范了党务公开制度和试行办法。其次,社区成立了党务公开领导小组和监督小组,督促和监督党务公开工作的进行。第三,社区将民情收集、为民办实事记录等内容纳入到党务公开工作中,从而达到居民监督的目的。通过近一年党员公开工作,不但促进党员们积极发挥作用,同时也拉近了党员和居民的距离,让无形的工作得到了有形的体现。

在“三突出”工作扎实开展的同时,社区通过优秀党员评选活动、走访困难党员活动、党员宣誓活动、党员唱响红歌等多姿多彩的活动,丰富了党员组织生活同时,增强了党员们的向心力。

二、社区建设“三新理念”,明确工作目标。

标新“规范”管理理念。社区将“规范”一词引入到管理工作中来,以一定的制度作为工作、管理的标准,促进社区建设的长足发展。

社区实施“两调整,三规范,一评议”制度,以此加强社区内部建设,促进社区和谐。

首先,调整例会形式,突出例会主体,强化例会的实效性、时效性。例会采取社区干部齐发言的形式,从而培养社区干部表达水平,检验社区干部对工作的掌握了解程度;标新例会主题,以“街道会议精神、工作指示,国家当前形势,社区工作人员现阶段问题,辖区居民的矛盾处理”等四个模块为例会中心,提高社区工作警惕性。

第二,调整社区干部工作认知,建立“减负、共担”的理念,即在急活、重活、累活上,在不违反原则的情况下,对于专项负责人要减负,对于其他工作人员要共担,从而理顺工作重点,提高工作效率,有的放矢的开展社区工作。

第三,规范社区工作人员工作制度,营造了一种团结、积极、向上的工作气氛。1,规范社区人员每日工作总结制度,统计工作人员每次工作情况,督促社区干部工作,提高社区干部工作效率。2,规范社区工作人员的整体着装,使社区整齐划一,3,规范工作人员文明用语,将社区的文明用语写在本上,记在心上,用在服务上,传递给居民。4,规范工作人员开会记录。用“正语、正思维”促进社区文明工作。

第四,规范培训制度,加强理论学习。首先提高社区干部的理论水平,将他人培训与自我学习相结合,从而提高个人素质。同时开展社区干部自我批评,查缺补漏,为和谐社区建设打下坚实基矗其次加强楼长管理体制,实施“楼长培训”制度,明确楼长职责,对楼长的动态和工作做到及时掌握和调整。社区建立楼长培训管理档案,制定了楼长培训时间,拟定了楼长培训的计划,制定了楼长考勤表,从而明确楼长的工作职责,提高楼长的工作能力。经过对楼长培训,不但使楼长了解社区工作进程、工作重点,也使楼长责任心增强了,如,他们协助社区搞好环境卫生,与社区工作人员一起排渣,分片、轮换清理野广告,为和谐社区的建设,贡献了自己的一份力量。

第五,开展社区干部“双评议”制度,通过社区干部自我述职和社区干部背对背相互评议、居民评议社区干部两种评议方式,为社区干部全年的工作做以评价,以此促进社区干部工作质量、工作效率、工作方式的提高和转变。通过社区“两调整、三规范、一评议”制度,使社区以崭新的面貌面对居民,以全新的形象面对工作,达到了社区和社区人互利共赢得双赢局面。

创新“十分钟”服务理念。社区以“十分钟服务圈”的服务理念,以“广、高、优”(即服务对象范围广,服务效率高,服务效果优)为服务宗旨,建立具有社区特色“绿色信息通道”。“绿色信息通道”树立了辖区单位、居民、社区,三方“共建、共赢、共享”的理念,为居民提供“一中心,两网络,三通道”的信息平台,即“一个绿色信息工作中心,电话信息查询、志愿者服务队伍两个绿色网络,提供生活便利信息、中介信息、##稳定服务三个绿色通道”,围绕楼院居民生活中关心的热点、难点问题,开展一系列为民服务内容。今年通过“绿色信息通道”得到中介服务178人,得到生活便利服务42人,得到相关稳定服务21人。“绿色信息服务”不仅为居民带来方便,同时拉近了居民与社区的距离。

三、民生工作“五重,五贴心”,做实满意服务。

重就业工作,贴心失业人员。就业是民生的大事,在经济危机叫嚣社会时,##社区仍然以“机遇大于挑战”的科学论断为依据,脚踏实地的做好再就业工作。xx年社区再就业工作不但达到了劳动监察指标,完成辖区失业普查,而且为2400余人进行了失业证审核,为50余名失业人员进行用工登记工作,为100余人提供了就业岗位,而且加强了失业人员的培训工作,仅今年一年为11人提供了创业创业,为82人提供普惠制培训,为38名进城务工人员提供劳动培训。通过社区再就业工作的顺利的开展不但保护了在职工人的利益,也让失业人员在社区获得了寻找工作的机会,获得了寻找工作的技能。

重救助工作,贴心困难人员。社会救助为生活在最底层的居民提供了保护伞,社区用实际工作让保护伞起到了作用。今年辖区累计有67户居民享受城市最低生活保障;6户符合政策居民享受低收入家庭,解决了他们临时的生活困难;62人次困难居民申请了医疗救助,有5人得到每人两千元的临时救助。在政策规定的范围内,社区做好了为低保人员争取权利,同时社区在情理方面将温暖送到低保家庭中,社区利用春节、国庆等时机,为低保家庭从去米、面、油等生活必需品,让低保人员享受到社区这个大家庭的温暖。

重退管工作,贴心退休人员。社区退管工作针对辖区的具体情况,除积极做好2762人退休认证工作和对55个重并生活困难的老人进行入户走访,了解情况,解决问题以外,还建立以退休人员为主体的特色老年活动队伍,如,成立太极拳队伍,成立老年旅游活动队,开展载体新颖,内容丰富的退休人员活动,如组织退休人员参加中山区文艺汇演、徒步大会,爱国图片展,社区以多彩的活动调动退休人员的积极性,发挥退休人员的余热,为退休人员的晚年生活增添色彩。

重计生工作,贴心育龄妇女。计生工作是社区民生工作的一个分支,因此社区加大力度完成全年的计生工作。首先加大计划生育宣传力度,全年发放避孕药具6000余份,组织2次外来务工妇女免费检测,保证她们的身心健康。其次,对失业转退休居民和独生子女费共计184人做好发放计划生育独生子女费的准备工作,把党的温暖关怀及时送到他们的心中。

重福利工作,贴心特殊群体。福利工作是社区工作的重点,因此社区耐心对待、热心服务把特殊人群的福利工作落到了实处。针对残疾人,社区完成了155个残疾人的换证工作。为方便残疾人康复训练,社区与街道联系,及时配备上残疾人康复器械,并每周定期开放两天,方便了残疾康复训练。针对优抚人员,社区一年来走访慰问贫困户近百余户,发放慰问金万余元,尽可能的解决了他们的实际困难。针对老年人,社区完成了60岁以上近xx名老年人的老年证办理,为老年人的生活带了极大的便利。

四、“自然与人”两手抓,环境优美,人和谐。

“保护环境人人有责”,“爱护环境从我做起”,这些理念已经通过社区卫生城建工作逐步渗入到居民的思想中。“楼长护卫队”的出现,无疑使社区环境工作新的进展的证明。“楼长护卫队”是由辖区楼长组成,他们分片、分段对自己所在楼院周围的环境进行宣传、督促,并将清除沿街野广告的重任扛起来,形成每日清理、每日宣传的良好风气。今年是第二十个爱国卫生月,社区干部抓出这个良机,加大力度进行环境宣传,清理卫生死角31处,排除乱堆建筑垃圾150处。对居民反映较大的中南路85号、106号,山峦街20-26号楼院的清洁问题,社区组织党员、楼长、居民、辖区单位,如武警中队、山屏小学进行清理,以现实教育那些素质不高、道德观念不强的个别居民。

和谐社区,最重要的就是稳定工作,只有社区稳定,人才会和谐,社区才会和谐,社会才能和谐。为迎接达沃斯,组织社区志愿者进行安全巡逻工作,尤其会议进行期间加大巡逻力度。社区还将司法协调工作作为重中之重来抓,及时调解处理群众的信访14件,化解了各类矛盾纠纷。对辖区“特殊”人员,社区干部时刻保持警惕,了解人员动态,及时与上级领导做好沟通,把问题解决在萌芽状态,化解在基层。

五、文化生活“四推进”,文明素质上档次。

推进未成年人思想道德教育,提升未成年人综合素质。社区在往年未成年人工作的基础上,以“素拓教育基地”为依托,找准未成年人思想道德教育新角度,即“体验式教育”,以丰富多彩的体验活动,以内涵深刻的教育意义,将孩子们的课余生活提升一个层次,让他们在玩中学的乐趣。仅学生寒暑假期间,社区就组织了9次活动,其中“环保小卫士共筑文明城”、“红领巾牵手文明爱国图片站”、“老少间传递亲情”三次活动被大连日报、大连晚报登载。

推进科普工作,提高辖区人员的生活质量。科技是发展力,也是指导居民生活的一杆秤。因此社区以“贴近生活、科学生活”为目标,进行科普宣传,社区利用科普画廊进行“甲流防范”、“防震减灾”“生活健康常识”等主题的宣传,并利用楼长会、党员会、社区干部例会等多种渠道向居民进行科普宣传。与此同时,社区以“活动促宣传”为理念,开展“安全手牵手”活动、春季养生讲座、“科学饮茶有益健康”活动等,增加居民科学意识的同时,让科学常识在居民脑中根深蒂固。

xx年的工作在居民的肯定声中,在社区干部任劳任怨的苦干中结束了。这一年是“充满挑战与机遇”一年,##社区战胜挑战,抓住机遇,将全年工作圆满完成。社区的工作发展大,机遇多,是不断前进,不断上升的工作,因此社区将站在新的起点开始xx年的工作。

在明年的工作中,社区着重抓出“六全”进行工作完善、工作发展,促进和谐社区的建设。

一,抓住人员全,也就是深入挖掘社区干部、党员、楼长、居民的特长、爱好、专业,将这些人才资源全部利用起来,发挥特长、能力,为社区建设献出自己的一份力量。

二,抓出管理全,也就是规范社区各项工作,将xx年的制度细化、规范化,让适应社区的制度、规范全部发挥作用,以良好的管理机制带动社区整体发展。

三,抓住文明全,也就是将辖区环境、居民行为用语、居民思想、邻里关系等硬环境、软环境全部纳入到社区文明建设中来,通过丰富多彩的活动和新颖的活动载体,提高辖区整体文明程度。

四,抓住服务全,也就是服务全部有需要的群体。通过社区服务,让社区更加贴近居民,让居民更加认可社区,达到社区、居民双赢的目的。

街道年社区教育工作总结及来年工作思路

xxxx年,在区社区教育中心指导下,x街街道社区教育学校以社区教育为核心,以培训和活动为抓手,全面推进,大力提高社区成员的整体素质、文明程度和生活质量,促进社区的稳定,和谐发展。书院社区教育课程开办以来,以提升市民素质、促进城市文明为目的,以志愿服务为主要形式,积极引导社区居民互爱互助,社区和谐。现将xxxx年社区教育工作总结如下:。

x社区教育课程根据不同人群、不同需求,有针对性的开办各类学习、培训、指导、交流课程。围绕社区便利性、健康性、娱乐性、互助性等基本功能和居民实际需求,开展文明礼仪、邻里相处、健康养生、实用技能、体育竞技等培训和讲座,提高辖区各类文化艺术团体品质,建立社区居民志愿者服务队。根据辖区群众需求开展老年舞蹈、器乐、书法、绘画培训课堂、养生保健、读书论坛等讲座。

书院街道社区教育学校积极开展文化培训课程,如老年电脑班、和美书画交流课堂、天府摄影交流课堂等、少儿国际象棋培训班、老年拼音班四个门类。开课以来,辖区居民和文化积极分子踊跃报名参加。在今年,学校特别开设和美书画交流课堂、天府摄影交流课堂。这两类课程是专为辖区文化积极分子开设,居民们不但在课堂学习了专业文化知识,还为他们提供了一个交流的平台,大家都认为是一个很好的学习机会。

其次,学校继续为辖区老年朋友开设电脑班及旅游英语班,电脑班每周两节课,分为基础知识和ps课。电脑班深受老年人的喜爱,不仅在课堂中学到了知识,而且还让许多老人,走出家门,交到新朋友。明年将继续为辖区群众开办。

每月在社区教育学校开展各类教育讲座,全年共计xxxx人次参与。其中有x.x妇女健康知识讲座,春季老年健康讲座,消防安全知识讲座,x场心理健康知识讲座,x场老年按摩健康讲座,以及书法知识讲座,摄影技巧讲座、金融知识讲座等。讲座活动不但丰富辖区群众业余生活,还提高了群众素质,普及生活小常识,参与居民也非常积极。

今年公益课程,每班平均有xx余人上课,全年共计大约有xxxx人次参加社区教育课程。群众们反映非常好,也很感谢有这么好的学习平台。

为了发展青少年社区教育,街道与辖区天涯石小学一起在书院街道社区教育学校开设了“少儿国际象棋兴趣班”,有xx余名小朋友积极参加,共计xxx人次参加。课堂中,老师向小朋友们深入浅出地讲述了国际象棋的来历以及对棋子的认知、象棋的基本走法基本规则等内容。小朋友在课堂中也学会了下象棋,提高了思维能力。

书院社区教育学校根据锦江区区委区政府相关文件精神,为切实加强公民道德教育,不断提高市民素质,培育文明新风,推进文明城市建设工作,构建和谐社会。书院街街道办事处为满足辖区广大市民学习文化、享受文化的渴望,结合群众生活学习的需求,计划搭建辖区群众学习平台,建设书院街街道社区教育,以开放的教学理念和形式培育城市新市民。

为做好街道社区教育工作,书院街街道办事处在xxxx年续开展辖区社区教育,完善书院街街道社区教育学校,逐步建立起适应社区建设和居民学习需求的社区教育管理体制、运行机制和和教育培训模式,促进社区居民整体素质和生活质量的提高。x街道社区教育学校将从以下几个方面开展工作:

1.进一步加强社区教育委员会组织机构建设,由街道办事处主任、分管主任、各科室及社区居委会主任组成的强大的社区教育领导班子,建立街道社区教育为主体,社区居委会为分校的社区教育培训网络。

2.完善社区教育工作的评估制度,社区教育指导教师的管理制度,学习型组织评比制度,经费、档案管理制度,社区教育活动的准入制度,使社区教育工作规范化、制度化。

1.大力开展多层次、多内容、多形式的教育培训活动。

开展教育培训,是社区教育的基本工作。始终重点抓好量大面广、受到社区居民普遍欢迎的各类短期培训活动,老年人群社会文化活动、弱势人群提高生存技能培训、外来人群适应城区社会生活培训等各类人群的学习需求,加强未成年人的德育工作。紧紧围绕社区建设的中心工作和社区居民的教育培训需求,确定相关的培训课程和教学内容,加强培训课程和教材的建设工作,拓展和丰富教育培训内容,增强培训的针对性和有效性,积极创新培训形式,逐步提高社区居民的教育培训率。

2.开办好公益课程,服务群众。

今年春季公益课程开办x门类课程。分别为老年电脑基础班、摄影技巧交流培训班、和美书画交流培训班、少儿芭蕾舞蹈兴趣班、器乐提升培训交流班。根据辖区群众不同需求开设课程,充分利用社区内现有各类教育资源,实现教育资源共享,使现有教育资源发挥更大的作用。积极开展多种形式的社区教育培训活动面向居民开展教育培训服务,使其成为开展社区教育的重要力量。

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年街道社区教育中心工作总结

10月15日xx街道向各村(社区)、中小学、机关相关部门及企事业单位以文件形式下发了《关于xx街道举办2020年全民终身学习活动周的通知》(横街办【2020】48号)以及《开展xx街道“学习之星”、“学习型社区”、“学习型企业”、“学习型家庭”和“社区教育优秀志愿者”评选、表彰活动的通知》(横街办【2020】57号)。要求各单位把全民终身学习活动周作为“学习、宣传和贯彻落实党的十九大精神”教育活动的重要抓手,抓细抓实,抓出实效。按照区教育局统一部署,xx街道社区教育中心结合xx实际于2020年10月22日至10月28日,有序有效地组织开展了以“推动全民终身学习,建设学习型xx”为主题的“xx街道2020年全民终身学习活动周”活动,并取得了圆满成功,有力地促进了全民学习、终身学习的理念进一步深入人心,推进了社区教育的蓬勃发展,大力营造了浓厚的人人学习,处处学习、时时学习的氛围。2020年10月25日上午,江宁电视台专题报道了xx街道社区教育中心在甘西社区举办的“南唐文物知识宣讲”活动。

社区教育工作总结

根据今年制定的社区文化教育工作计划安排,本着提高社区居民生活质量,丰富社区文化娱乐生活的宗旨,充分发挥好社区居委会服务职能,全年各项工作完成情况总结如下:

一、指导思想。

坚持“物质文明和精神文明两手抓”的方针,充分利用社区企事业单位、居民区,广泛开展宣传,不断提高社区居民的整体素质、科学文化素质。从社区实际出发广泛开展群众喜闻乐见、健康向上不同规模、不同层次的社区文化活动,陶冶社区居民的情操,提高社区居民的思想、道德、文化水平,增强社区成员共建家园的社区意识,形成与地域环境、历史文化、成员价值趋向相适应的社区精神,不断丰富社区居民的精神生活。

二、具体工作:

1、利用各种节日、纪念日在社区进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。教育社区居民参与社区活动意识,以青少年和老年人为重点,多参加户外活动,带动社区全民健身,达到浓烈的健康向上的社区文化氛围。

2、积极筹备社区老年活动中心建设,组织开展形式多样的活动,丰富社区居民的业余文化生活,并于8月26日举办了象棋比赛。

3、加强各族青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工作。发放了宣传手册,大力宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《义务教育法》等法规,提高青少年的法律意识,净化育人环境,维护青少年合法权益。

4、开展好丰富多彩的社区教育、成人教育培训工作。制定了全街培训工作、学习型社区创建工作计划,利用召开专题会的形式,组织开展了基层党校党员培训活动。社区学校及社区居委会充分利用了教育阵地,开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育,以提升人民群众的文化品位、个性化需要为目标的文化休闲教育等。

5、组织居民开展“热爱家乡、弘扬美德”为主题的教育活动,回顾历史文化,赞颂新的历史的重大变化和辉煌成就,充分展示历史的变迁、文化的发展、魅力的无穷,进一步激励人民的自豪感和建设的自信心、必胜心,增强建设社区的责任感和使命感。此次读书节活动的举办,充分展示了近年来学习型社区以及各种特色创建活动的成果,有近百名社区居民、职工和学生参与到读书节活动中来。

为了适应形势发展的要求,加强了培训工作队伍建设,按照“政治强、业务精、纪律严、作风正”要求,对社区负责社区教育工作的干部进行了市民学校、基层党校和精神文明建设等工作的培训,从新时期教育培训工作的要求出发,提出“三高”要求:即高素质、高水平、高效率。不断提高培训工作干部队伍的整体素质,为出色完成学习型社区创建工作提供强有力的组织保证,推动学习型社区的创建工作整体上水平。

三、以学习型社区创建工作为主,紧紧围绕工作大局,在领导的直接带领下,全面反映多年来加强学习型社区创建工作,尤其是青少年思想道德建设及学习型家庭工作取得的丰硕成果,宣传迅速反映,积极主动,将我街探索新形势下思想政治工作的新内容、新方法、新手段、新机制中涌现的典型事迹宣传出去。

社区教育工作总结

庐山社区社区教育工作以"__大"精神为指导,以"深化内涵、提升层次、打造品牌"为抓手,在上级党委政府的的配合支持下,积极构建社区教育体系,成功达到了预期工作目标,切实提高了社区教育对全区社会经济发展的贡献度。

一、全年工作。

社区教育专干全年围绕上级党委政府的工作方向与工作任务,结合社区实际在社区开展社区教育工作。全年开展的社区教育活动,以社区活动与讲座两种形式相结合,做到社区文化娱乐活动的开展与科学教育知识的普及,较大地加深了社区居民对社区教育的认识与了解。

讲座结合社区居民的实际需求,邀请著名专家学者到我社区为居民进行现场讲座,为居民解答相关疑惑问题,加深居民对身体健康、心理健康、妇女保健、低碳环保等教育知识了解和认知,开办系列的讲座也赢得了居民对此好评。社区活动紧紧结合居民的实际文娱需求,通过如社工活动、娱乐游戏、派发宣传折纸、张贴海报等形式开展社区教育活动,一方面加深了居民对工作站与工作人员的了解,形成了良好的互动关系局面,另一方面较大地满足了居民对社区娱乐活动的需求,丰富了居民的日常生活情趣,提升了居民的文化素质,加强了社区文化建设。

二、工作存在的不足及改进方法。

(一)、宣传、组织力度不够,参与社区教育活动人群较为单一、人数不多。在讲座活动中,大部分参与讲座活动人员较为集中在社区老年人群,社区青年人群与小孩参与度较低,所以讲座授众面较小。因此在接下来的社区教育讲座活动中,一方面专干努力做好宣传与人员组织,另一方面尽可能将讲座时间安排得当,让更多的人特别是社区青年人群参与到活动中来。

(二)、社区教育活动特色不明显。在社区教育活动活动中,融入的新元素不多,创意不明显,达不到的活动预期。一面局限于自己的能力,另一方面对社区实际情况掌握不够。所以在今后的工作中,不断加强学习,吸收他人创新之处,同时立足于社区实际情况,开创有特色的社区教育工作。

三、工作思路。

以建设"和谐社区"为契机,充分调动社区居民建设和谐家园热情,增强家庭成员关系造幸福家庭。在工作中,继续根据上级党委政府安排,做好社区教育工作。

(一)制定明年社区教育工作年度计划。会结合过去社区教育开展情况,制定适合本社区实际的社区教育计划。

(二)社区教育片区化发展,打造片区特色。组长统筹,组员参与与配合形式做好每月社区教育工作。宣传员、调查员、招募员各司其职认真切实制定社区教育工作方案并其他专干协同开展。

(三)重点开展"关爱老人""亲子活动"等系列社区活动。在"妇女节""敬老月""母亲节""父亲节""读书月"等时期深入宣传与开展社区教育活动,通过讲座与社区活动的形式,普及社区教育相关知识。

总之,会继续努力做好自己本职工作,更大程度地促进社区和谐建设,做好社区教育工作,为构建宜居文明和谐社区贡献自己的绵薄之力。

社区教育工作总结

我校根据金牛区社区教育领导小组办公室于今年下发的《金牛区2012年社区教育工作要点》的要求,积极开展社区教育,于年内开展了形式多样的送教进社区活动,取得了良好的社会效益,现将近一年来我校教育进社区工作开展情况汇报如下:

在实施送教进社区的过程中,我校成立了由学校党政领导、职能部门负责人、大队辅导员担任的社区教育领导小组,加强对社区教育工作的领导和组织管理,制定资源开放的总体思路和管理制度,明确管理的具体办法、开放时间、人员安排、要求等,并公示在校门口显著位置,向社区居民广而告之,保证活动的规范性和实效性。

1、大力支持“家长教育同盟”小组活动。

学校各班均成立了“家长教育同盟小组”,各小组常利用周末和假期组织学生同家长开展丰富多彩的活动。凡是需要在校内开展的活动,学校均全力支持,积极为活动提供场地及设备设施。

2、坚持

每年一度的家长开放日活动。学校每年都会适时地抓住教育契机,邀请家长共同参与学校教育教学活动。今年5月初,学校用两天时间举办家长开放日活动,全方面向家长开放学生的课堂、课间、午餐、阅读等系列活动,并邀请全国知名家庭教育专家为家长举办家庭教育专题讲座,受到家长的好评。参加家长人数1200多人次。

3、邀请社区居民走进生命教育课堂。学校开设了生命教育课堂,常邀请社区内各行各业的人员走进课堂,从专业的角度对学生进行相关知识教育,拓宽学生视野,深受学生欢迎。本期共计邀请各类人员6名为学生进行生命教育。

4、开放运动场地。

学校运动场地相对紧缺,但依然尽最大努力满足社区居民需求,定时开放并做好登记。本年度共200多人次进入学校运动场地锻炼。

学校积极与九里堤社区合作,开展了“百姓故事会”,组织学校教师为社区居民讲述精彩的故事,组织家长和学生进行亲子故事讲述。学校程琦老师讲述的《铁丝网上的小花》、五年级学生秦阿卓和爸爸讲述的亲身经历的故事《我帮小鸟找妈妈》等节目获得一致好评。学校的经典诵读参加九里堤社区社会团体比赛脱颖而出,代表金牛区参加成都市比赛获得团体二等奖的优异成绩。

1、继续加强学校和社区的联系,积极发挥家长协会、关工委等部门的职能,使其参与学校重要决策。建好社会实践基地和青少年之家,供学生开展校外活动。根据学生的兴趣爱好选择活动项目,坚持定期开展活动,组织学生参加社区服务和社会实践活动。

2、学校主动为社区服务,促进社区发展。学校主动向居民开放设施和场地,用于成年人在早晨和节假日等闲暇时间内开展文化体育活动,力求取得良好的社会效益。

3、发挥学校教师专长,为社区居民提供摄影、声乐、信鸽饲养等方面的专题讲座。

社区教育工作总结

一年来,我街社区教育在街工委、办事处的领导下,在区教育局的指导下,我街全体成人教育工作者深入学习实践科学发展观,贯彻落实实践科学发展观,加大农村劳动力转移等培训力度,努力提高广大劳动者的科技素质和劳动技能;同时关注民生,注重身体健康等以多种形式展开教育工作,努力提高广大劳动者的思想文化素质以促进我街社区和谐社会的建设。

一、组织领导机构健全。

x年度我街成立了以街办事处主任谢松弟为组长、分管领导潘菊琴为副组长、各村、社区工作人员为成员的专班,确保了成人教育工作的组织健全,任务的上传下达。

我街成教工作一直紧贴社会需求,与农技部门、宣传部门、劳动部门、社会保障部门和综合治理部门联手共同开展活动,注意扬长避短,采取多种形式,灵活办学,努力体现自身特色。既丰富了社区教育工作的内容,在社会上树立了良好的形象,也扩展了社区教育的形式,增强了教育效果。一年来,我街通过自办、联办、协办等形式,积极开展多层次、多规格的培训,共办班42期,培训2652人次。

(一)以知识更新促进我街精神文明进步,宣传社区教育。

今年10月25—31日,我街根据区教委统一按排,结合谌家矶街社区教育实际情况,开展了主题为“20xx年全民终身学习活动周我知道”的活动,共计250人。

1、在街主要道路高挂了“建设学习型城市,构建和谐”的宣传横幅。开展了主题为“20xx年全民终身学习活动周”我知道的活动。

2、树立学习型家庭。a、在谌家矶街宣传和发现树立学习型家庭。b、筛选学习型家庭,树立学习型家庭典型。c、宣传“学习型家庭典型”的具体事迹,表扬学习型家庭典型。并上级推荐和申请表区级“学习型家庭典型”。

(二)、关注民生,构建和谐社会,实施社区教育。

1、为丰富我街居民在两节期间的文化生活,今年元月,我街社区教育部门结合民风,组织社区居民,进行了腰鼓打击方法和踩龙船表演技能的培训,合计96人次。在新年里,这群文体骨干以激情的舞蹈、震天的锣鼓给居民生活增添了乐趣,深受群众喜爱。为了丰富谌家矶街居民精神文化生活,在建国60年大庆之际,我街教育部门,联合江岸区文化局区,组织辖区4个村、社区,及幼儿园等单位共同主办了“谌家矶街20xx年庆祝71建党文艺演出”活动,精彩的18个节目,吸引了20xx人左右,歌颂和宣传了我党的政策和功绩,体现人民的幸福生活,取得极大的成功,营造节日的喜庆气氛。

2、关注民生,关注身体健康教育一直是我街社区教育的着力点。9月28日,上午谌家矶街教育部门与街科协在谌家矶街办事处四楼会议室举办了《中老年人健康知识讲座》。根据区的统一部署,结合我街实际情况,以服务社会、关爱老年人、促进社会和谐为目的,由教育部门和街科协组织了谌家矶街辖区的中、老年人102名群众参加了这次讲座,该次讲座聘请了谌家矶街社区卫生服务中心医生胡波主讲、同时护士王小芳、高慧对老年人进行了血压测量。12月25日,为了倡导居民健身,开展户外运动,我街教育组和文体部门联手在谌家矶江堤上组织了谌家矶街办事处“冬季长跑”活动。

这里值得一提的是我街一直开展的健步走活动。谌家矶健步走健身队是我街清晨和傍晚展现在谌家矶江堤上的一道亮丽的风景线。在这个队伍里走出了一位全国闻名的英雄。她就是“暴走妈妈”陈玉蓉。陈玉蓉以前患有重度脂肪肝,不能移植肝脏给患肝病的儿子。为了割肝救子,她连续211天,日行十公里,暴走在谌家矶江堤上,并配合每餐只吃一两米饭来减肥,她走破了四双鞋,终于他的重度脂肪肝奇迹般地消失了。也终于可以实现她割肝救子的心愿。“暴走妈妈”是在现实生活中出现在我们身边的徒步健身的突出人物。她的事迹为我街社区教育在精神文明建设上贡献了一种的道德粮食。它也是我区社区教育为我市、乃至全国人民贡献的建设和谐社会的一种精神粮食。因为“暴走妈妈”的事迹感动了全国人民的心。在她的身上体现了无数个妈妈对儿子的无私奉献和爱心,是我们社区教育中和精神文明建设中所倡导的人间真情。

3、为了减轻精神病人对社会、家庭的危害,减少对家庭的经济负担,及时对病人进行发现,依法免费治疗,把党对弱势群体的观爱送到基层。今年5月,我街教育部门和市精神卫生中心联合主办了《社区精神卫生知识》讲座,对我街、村、社区残联专干共有约30人进行了培训。为了保护我街居民在日常生活中生命和财产的安全,增强防火防灾的预防意识,我街教育部门与街综治办一共聘请市*专家作了《防火救火、用电安全》的教育活动,有60人参加。为了关注青少年在暑假期间的成长和生活安全,在暑假期间我街教育组作了《交通、游泳安全教育》,《预防血吸虫病宣传与教育》的讲座,共有80人参加。

(三)结合我街“城中村”改造的社会实际需求,在街市民学校开展实用技术培训和创业教育,以增强了我街失地农民和下岗居民以及大学生的自主创业的意识和增加了他们的就业能力。今年3月,为了美化生活环境和生态环境,我街根据区政府要求,组织了所辖养殖农户,共160人次,学习我区有关禁止养殖生畜的文件和要求,并依法对养殖农户进行了经济补偿。6月,为了配合我街,搞好“改村建居”工作,我街组织所辖农民86人进行了营销培训,并促使其与所娉用公司签定了娉用合同。10月,为了配合辖区内湖大知行学院即将步入社会的应届毕业生更好地找到适合自己的工作,街教育部门与劳动就业培训部门联手,聘区劳动局相关专家在学院内举办了“放飞理想”的专题培训班,约200人参加,以此提高该学院毕业生的创业认识和提高他们的适合社会的能力。该活动还在媒体予以了报道。

1、根据区政府要求,我街今年元月组织全体工作人员30人,进行了勤政、廉政学习,以保持和发扬办事处勤俭、节约的工作作风。

2、为了打赢防御甲型hini流感,这场有关国家经济、政治的战役,我街组织街全体工作人员、村、社区的相关干部共70人次,进行了《防御甲型hini流感和防护措施》的学习培训。为完成上述工作做好医疗知识准备。

3、自9月开始至今年底,我街组织谌家矶街办事处干部30人,各村、社区30人,分三个阶段,深入学习《实践科学发展观》,共计340人次。

(五)知识更新,能力岗位培训。

1、为了大力推广普通话,促进语言文字规范化使用。今年3月,我街组织全体工作人员学习《语言文字资料汇编》,严格要求使用文字规范化,工作岗位上说普通话。谁出问题,谁受罚,同时,开展评选优秀示范岗活动,以保证签定目标的完成。

2、今年四月,为了提高我街工作人员的工作水平和素质,我街排出3人参加计算机应用培训,6人参加会计原理培训,1人参加社区教育工作培训。8月,组织了街道成教干部3人参加了社区教育培训。

总之,一年来,我街教育组与农技部门、宣传部门、劳动部门、社会保障部门和综合治理部门联手做了应有的工作,取得了一点成绩,也使社区教育工作在稳定中得到了一定的发展,但客观地说,仍有许多不尽如人意的地方。今后,我们将会加强自查,不断改善工作,继续整合各方资源,共同努力,不折不扣地完成全年的教育工作任务。

社区教育工作总结

根据社区居民的利益与需要,以及社区发展的利益与需要贰整合、利用社区各种资源,组织、调动社区各种力量,为社区居民提供的教育服务活动。社区教育的目的主要在于培养全体成员的社区意识、协作精神,提高社区全体成员的整体素质和生活质量,推动区域经济建设和社会发展,总结如下:

一、社区学习型组织创建。

1、加强领导,建立健全组织机构。

社区学校高度重视社区学校建设,把社区学校建设摆在重要位置。加大领导力度,组建了社区教育领导小组,由社区书记担任组长,成立了校务委员会,由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员、共同商议工作事项、制定教学计划、规章制度、学员守则等。同时聘请专、兼职教师定期来社区为学院上课,保证学校的师资力量充分发挥作用,从而使社区教育工作有章可循,教学有据可依,为社区教育共走正常开展打下了扎实的组织基础。

2、广泛宣传、增强居民参与意识。

利用各种节日、纪念日在社区进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。教育社区居民参与社区活动意识,以青少年和老年人为重点,多参加户外活动,带动社区全民健身,达到浓烈的健康向上的社区文化氛围。

3、加强各族青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工作。发放了宣传手册,大力宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保*》和《义务教育法》等法规,提高青少年的法律意识,净化育人环境,维护青少年合法权益。

4、开展好丰富多彩的社区教育、成人教育培训工作。制定了全社区培训工作、学习型社区创建工作计划,利用召开专题会的形式,组织开展了基层党员培训活动。社区充分利用了教育阵地,开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育,以提升人民群众的文化品位、个性化需要为目标的文化休闲教育等。

二、加大对社区教育的资金投入。

本着“政府拔一点,社会筹一点,单位出一点,个人拿一点”的办法解决社区教育的投入问题。政府应安排必要的社区教育经费,并做到专款专用,鼓励社会各方面捐资支持社区教育,对一些热门内容的辅导和培训可以收取适当费用。通过多种形式和渠道筹集资金,进一步加大硬件设施建设和资源整合的力度,使各级社区教育机构有能基本满足需要的教育场所和设施,为社区教育的可持续发展打好物质基础。同时规范资金管理,维护广大群众的利益,树立社区教育的良好形象。

1、开展各类与社区居民生活密切相关的教育培训,通过整合社区内各类教育资源、切实加强社区教学站建设。整合社区教育功能,提高社区教育质量,充分发挥社区教育培训与再培训功能,围绕和谐社区建设,大力开展了各种形式不一的教育培训,如“青少年保*”、“安全用电,用气知识讲座”、农业科技、普法教育、健康教育、文明礼仪、家庭教育、妇女教育和婴幼儿教育等,以贴近群众实际生活为主的内容,使学员易学易懂,提高她们的学习兴趣。同时,组织群众开展健身、慈善活动,进行法制宣传教育,大力普及科学、文明知识,在社区教育的开展中形成互帮互助、相互学习的工作氛围。1-10月接受社区教育的社区成员达3264人次,培训率达67%;对社区下岗失业者的就业与再就业培训人数达500余人,同时注重对社区各类人员的心理健康教育和疏导,建立互相之间和睦相处的融洽氛围。

2、社区发动了广大居民积极主动参与取得了显著成效。我们充分利用了社区宣传栏、横幅等阵地大力宣传思想政治、道德文明、科学文化、民主法治、生态环境、创业技能等知识,宣传学习的重要性和必要性。同时组织开展形式多样、寓教于乐的活动,充分调动居民的参与意识和积极性,利用辖区内各单位的优势资源举办了各类知识讲座,提高社区居民和青少年的社会知识。利用图书馆社区活动中心开展教育等,把社区教育活动作为培养青少年健康成长的基地,把社区培训作为居民素质教育的第二课堂。

3、全面教育、切实提高居民素质。

(1)开展思想政治教育。重点开展社中国特色社会主义共同理想、党的路线方针政策、时代精神、社区政策等教育,使广大居民建立起社会主义核心价值体系,组织社区党员、居民集中收看“xx大党章解读”、全国年度政府工作报告等。

(2)开展道德文明教育。重点开展社会主义荣辱观、公民基本道德规范、文敏礼仪等教育,大力倡导社会公德、职业道德和家庭美德。在全社区形成知荣辱、明道德、讲礼仪、重诚信的良好风尚。今年,在创建和谐社区的热潮中,我们特别开展“和谐家庭”、“和谐邻里”评创活动,制定评比标准,积极动员居民投身于和谐社区创建。

(3)开展民主法制教育。开展相关法律法规的教育,努力使社区居民学会正确地行使民主权利,形成守法、有序、安定、和谐的局面,让居民及时掌握新的法律条例,能够正确使用法律武器维护自身合法权益。

(4)开展科学文化教育。积极开展科学思想教育和科普知识、医疗保健知识、安全知识等教育,在社区形成讲科学、求创新、追求进步的氛围,开展健康教育,如同时,开展科普教育,通过科学文化教育,进一步提高了居民的科学文化素养。

一年来,我们竭诚为社区居民服务,为社区闲散劳动者提供多次学习机会的、使社区居民素质不断提高。情系民心、心怀社区、求真务实,抓紧抓好社区教育工作。为居民带来了方便;为老人带来了欢乐;为居民们带来了知识;社区成员综合素质得到极大的提升。为和谐社区建设增砖添瓦,深化了社区教育内涵,强化了社区教育活动的时效性,努力使社区教育工作再上新台阶。

社区教育工作总结

(一)是成立了社区远程教育工作领导小组,结合社区实际,制定具体工作计划,为开展好远程教育工作奠定了组织基础,从而有效地实行责任追究制度。

(二)是建立健全党务工作各种规章制度,按照街道党工委的要求,认真落实“三会一课”。

(三)是明确职责,加强安全管理,确保远程教育资源接收人员、安全管理人员到位,操作熟练,管理保障有序。

通过开展社区远程教育,社区党组织建设得到了较大促进。她成了基层组织工作的切入点,把党的政策、中央精神有关法律法规和先进文化知识直接灌输给党员干部,居民群众。社区党员干部素质得到提高、执政水平得到增强。夯实了党在居民中的地位、基层党组织有了事实致富和带领群众致富实实在在的资源,党在基层组织的凝聚力、战斗力得到了明显加强,基层组织建设得到全面推进。

1、有些设备由于种种原因经常坏,进行排除与维修存在一定的困难,一定程度上影响远教工作的正常运行。

2、远教工作经费短缺,很多方面无法满足实际需要,影响了工作的进一步开展。

1、积极争取上级部门和镇党委、政府加大对远程教育经费投入,培养和建设水平高、技术硬、思想好的队伍,以便搞好设备故障的排除和维修,进一步把远程教育推向健康、稳步发展。

2、在课件开发上下狠功夫,深化培训工作,加大远教工作的宣传力度。

3、以远程教育为载体,搭建社区居民群众、经济发展平台。

在今后的工作中扩大教育面,远教不光是针对党员的学习,只要是有需要的居民都可以来学习,让他们选择自己爱看的、要看的,对自己有帮助的。加强对远程教育的宣传,让辖区的居民知道每个月的教学活动,让教学活动,贴近生活、贴近实际。

社区教育工作总结

根据市纪委[2011]13号文件相关要求,我局认真开展了人力资源和社会保障部门岗位廉政教育活动,在总个活动实施中我局始终以党的十七届六中全会和十七届中央纪委六次全会精神为指导,以规范公职人员权力行使为核心,以查找岗位廉政风险为抓手,以查促防、以查促改、以查促教,认真开展具有个性特点的岗位廉政教育活动,充分认识在人社系统开展岗位廉政教育,是促进公职人员明确岗位廉政行为规范,认清权力风险,强化廉政意识的有力举措,结合我局实际工作总结如下:

一、建立组织机构,搞好动员部署。

岗位廉政教育是深化反腐倡廉教育的一项重要抓手,是打造“廉洁人社”的有效载体,我局党委切实提高对岗位廉政教育的思想认识,加强领导,扎扎实实地把岗位廉政教育工作做细做实。我局专题成立领导小组,专人分管,制订具体可行的实施方案。在方案中明确活动对象、内容步骤、时间要求等,做到人员、组织、工作三落实。

为把此项工作落到实处,我局将岗位风险廉政教育作为公职人员任职的必修课,纳入干部职工日常考核管理的重要内容,体现廉政教育的刚性要求,按规操作;同时强调务实,实事求是,不故意拔高,不有意回避。成立以局党委书记刘洪波为组长、党委副书记朱风新为副组长及各单位负责人为成员的岗位廉政教育工作领导小组;领导小组下设办公室,具体岗位廉政教育的日常工作由办公室负责。

召开全局职工岗位廉政教育工作动员大会,传达同江市关于开展公职人员岗位廉政教育工作的有关要求,部署开展岗位廉政教育工作任务,明确岗位廉政教育的目的、教育对象、内容步骤和时间安排,全面发动,提高对岗位廉政教育重要性、必要性的认识,制定符合本校实际的岗位廉政教育实施方案。

二、梳理岗位职责,排查岗位风险。

明确和编制每个岗位的工作职责,形成完整的岗位工作职责,明晰权力边界。所有岗位职责最后由局领导小组统筹梳理,于2011年12月15日前完成。根据不同岗位的工作职责,突出重点,特别是中层领导干部和涉及人事、财务、项目建设等岗位,从岗位最基本的廉政制度要求、最容易发生腐败的问题和思想认识最模糊的问题等方面入手,通过自己查、相互查,并配以座谈会、大讨论、调查法等方式,结合举报投诉、行风评议、干部考察等监督渠道,查找和收集各个岗位廉政风险点,提出预防措施。

三、以活动为载体,强化实效性。

廉政教育使教育的对象从整体走向个体,设置针对不同岗位的教育内容和重点,各有收获;教育方式从说教灌输走向互动启发,易被教育者所接受,体现组织的集体关爱和善意提醒。岗位廉政教育做好三个结合:一是与开展创先争优活动相结合,使党组织履职尽责创先进、党员立足岗位争优秀;二是与“四帮四促”等活动相结合,增强广大干部职工工作的责任感和使命感;三是与日常工作相结合,教育品质提升,完善现有的考核机制和制度建设,减少降低公职人员的岗位廉政风险,进一步构建权力阳光运行机制。

1、开展“党员示范岗”活动。

确定岗位目标,使党员队伍素质优良,作风过硬,纪律严明,牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念,具有强烈的事业心和责任感,有高尚的职业道德和人格魅力。

通过二个示范活动:示范言行、示范服务,实现岗位承诺,争做“二个模范”:学习修养模范,敬岗奉业模范。增强党员的党性观念及服务意识,促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥,密切党群及干群关系,使党员先进性在岗位上闪闪发光。

2、开展谈心活动情况。

党员特别是党员领导干部,要经常主动找群众谈心、交流思想,及时掌握群众思想状况、生活情况,学习工作状况,及时帮助解决群众的困难和问题。定期召开由领导干部和职工参加的座谈会,共同畅谈思想和人生信念,汇报各自学习、工作、生活等情况,互相提出建议和批评意见。党员与群众结成互帮对象,根据党员与群众人数的比例,结成若干对象,互相学习、帮助、监督和提高。

3、组织集中观看警示教育专题片。

我局组织全体教职工观看警示教育专题片《岂是妻儿惹祸端》,专题片通过对原大兴安岭林管局副局长王天辉腐败案例的剖析,使全局在岗人员受到一次深刻的警示教育。在岗公职人员12月末对开展岗位廉政教育活动进行个人总结,撰写一篇心得体会文章。

通过扎实开展廉政教育活动,明法纪的学习教育活动,使全体党员通过“讲、看、读、写”的形式受到了廉洁从政教育。规范了党员干部的从政行为,增强了廉洁自律意识和为人民群众服务意识。结合科学发展观的学习和“讲党性、树新风、优环境、促发展”作风建设活动,全面树立了党的公仆意识和全心全意为人民服好务的思想观念。今后我们将一如既往地开展好党的宗旨教育和反腐倡廉教育,使广大党员领导干部努力做到“为民、务实、清廉”,为我市经济社会的更好更快发展做出新的贡献。

同江市人力资源和社会保障局二0一一年十二月三十日。

社区教育工作总结

按照市、区健康教育的工作意见,结合我社区居民实际情况及我站工作特点,工作总结如下:

及时调整健康教育领导联系小组,健全健康教育宣传员网络,组织健康教育知识培训,确保健康教育任务落实和健康知识的传播。

利用黑板报、宣传栏等工具定期进行保健科普知识、健康教育等知识宣传。

1、利用宣传栏等宣传工具,定期更换保健科普知识、健康教育图片等进行卫生知识教育x期。在社区内进行生殖保健、保健科普知识板展宣传。

2、针对老年人、妇女、青少年等不同对象分别请社区医院的医生举办健康知识讲座x次,参加人数x余人;制作宣传标语x块。

3、开放老年活动室、文化室。增订有关报刊杂志,开展读报活动,增加居民卫生健康

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