CCTV感动中国观看心得与体会大全(13篇)

时间:2023-12-08 22:20:08 作者:薇儿

写心得体会可以帮助我们更好地总结和传承经验,将经验变为宝贵的财富。在下面,我将给大家分享一些关于心得体会的案例,希望能够帮助到正在写作的你。

观看《感动中国》心得体会

2月19日,《感动中国》如约而至,读高中时,观看《感动中国》是觉得那是高考作文不错的素材,反反复复观看。现在再看《感动中国》收获的就不是一个个高考作文“素材”,而是内心的激烈碰撞和神圣洗礼。获选感动人物和群体来自不同的岗位,也用着不同的方式感动着你我,但他们身上都有一个共同的品质--人格的力量。他们所表现出来令人感动、为人景仰的高尚精神,奠基和构造着和谐社会。

作为基层工作一员,在感动和眼泪交织的背后,除了内心的震撼,还要学习他们高尚的品质,将这份动容转为行动,激励自己不断前行。

学习他们坚如磐石的品质。复旦大学教授钟扬,16年来,和学生们走过了青藏高原的山山水水,艰苦跋涉50多万公里,即使在身体多次亮起红灯,被医生告知不在适合上青藏高原的情况下,他仍然踏上青藏高原的征途,坚守着自己的初心、誓言和末了的心愿。开山岛守岛夫妻王继才和王仕花,在他们接受守岛任务前,有10多名民兵都因开山岛条件恶劣而未能坚守,可王继才夫妇却在没水没电、植被都难以成活的条件下,守岛32年,一次次完后才能守岛“升起”仪式,那两百多面收藏的国旗就是他们守岛的见证。青藏高原、开山岛的条件都是那么那么的恶劣,可他们以磐石般的坚韧客服困难、坚守工作,已坚韧的品质去丈量、守卫国家领土。

学习他们甘于奉献的品质。乡村教师张玉滚,师范大学毕业后,老校长3次登门请求他留下来教书,这一待便是18年。他接过老校长的扁担,将课本和学习用品从山外挑进山里。18年,他教的学生有22名考上了大学,自己却从一个21岁的年轻小伙变成了39岁的中年大叔,长期的劳累更让他看起来像一个快退休的老师。中国工程院院士、“两弹一星功勋”、“八一勋章”获得者程开甲,放弃国外优厚的研究条件,毅然回到当时一穷二白的中国,为中国制造国之重器,他毅然前往西北荒漠隐姓埋名20余载。正如他所说:“而我现在所做的这一切,都和祖国紧紧地联系在一起。”一个国家,一个民族需要的正是像他们这样甘于奉献的人,也正是有他们这些甘于奉献的人,我们的国家才能够这么快速发展起来。

学习他们尽职尽责的品质。扶贫干部张渠伟,由于常年熬夜和超负荷工作,他患上了严重的“耳石症”和“青光眼”,医生让他尽快住院做手术,他却心系贫困人口,买了几瓶眼药水就继续回到工作岗位,走访入户,实地查看了解贫困人口生活情况,让13万多贫困人口摆脱贫穷。习总书记曾讲过“打赢脱贫攻坚战不是搞运动、一阵风,要真扶贫、扶真贫、真脱贫”。帮扶的贫困群众在镜头下流下的感动的泪水就是对他工作的肯定,也是对扶贫工作的肯定。2020年是打赢脱贫攻坚战极为关键的一年,广大扶贫干部、基层工作人员就要学习他这种坚如磐石、甘于奉献、尽职尽责的品质,在扶贫岗位上尽职恪守,把坚决打赢脱贫攻坚战作为树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”的具体行动,苦干实干。

感动中国观看心得体会

感动中国十大人物他们分别是吴锦泉、张宝艳、秦艳友、郎平、屠呦呦、阎肃、徐立平、莫振高、官东、买买提江·吾买尔、王宽等。

其中王宽很让我感动,他是郑州戏曲圈里的一位老艺术家,退休后,王宽夫妇陆续收养了6名老家的孤儿。为了供养这些孩子吃饭穿衣、读书学艺,王宽决定放下自己国家一级演员的身段,去茶楼卖唱,这一唱就是7年。王宽老师用他的行动向大家传达爱的意义。

他的颁奖词是重返舞台,放不下人间悲欢,再当爷娘,学的是前代圣贤,为救孤,你古稀高龄去卖唱,为救孤,你含辛茹苦十六年,十六年,哪一年不是三百六十天,台上,你苍凉开腔,台下,你给人间作了榜样。

看过《感动中国》之后,我的内心仿佛收到了神圣的洗礼,在感动于眼泪的背后,我收获的不仅是这些文字上的,更多的是内心中无法言语的那份震撼与动容。

观看《感动中国》心得体会

3月1日,观看了感动中国十大人物的颁奖晚会,获选的十大人物都很值得我们学习,尤其对获选人黄大发的默默无闻的精神,深受感动和启发,学习黄大发同志坚定不移、愚公移山的奋斗精神,收获颇丰。

黄大发同志是名副其实的年份英雄,也是决胜脱贫攻坚的时代楷模。他几十年如一日,把人民作为最温暖的初心,最崇高的信仰,率领群众凿水渠、开山路、造粮田,一辈子、一条渠,客服艰难困苦,穿越几座大山,横过多处悬崖,创造人间奇迹。黄大发同志对党忠诚、心系群众、忘我工作和无私奉献的优秀品质深深地感染了我。正如省委书记、省人大常委会主任陈敏尔同志评价他那样,信仰可以高大上,也可以接地气。

作为一名党员干部,我的信仰也曾高大上,但对照黄大发同志的事迹来看,我是否接地气?自己是一名出生在基层的农家娃,在组织的关心下一步一步走到了今天,回想起当初自己“生于基层、成长基层、工作基层、建设基层、奉献青春”的入职誓言,自己确实沉下了基层,但地气还是接得不够,导致于在开展某些工作时还存在地气不足、思想陈旧、方法不新。我深知自己工作的特殊性,在今后的工作中努力从以下几个方面进行努力,把自己的信仰用实践来证明也可以接地气的,用时间的齿轮来推动向黄大发、龙增刚、文朝荣、邓迎香等身边的先进人物靠齐。

一是提升好几种能力。首先提升好个人的身体素质,俗话说“打铁还需本身硬,身体是革命的本钱”,好的身体是干事创业的根本,只有身体好了就可以身体力行,才能弯腰实践。再次提升好个人的知识结构,把学习这个人生永恒的主题坚持好,学习党的政策法规、学习业务理论技巧、学习待人接物,主动适应新常态,不断练就新能力。

二是坚守好几个原则。首先遵守好各项法律法规和工作的组织原则,严守规矩底线,不踩法律红线,按规矩办事,用制度管人。再次是严守工作原则,始终坚持不推诿不扯皮、不摊派不遥控,搞好单位团结,带好干部队伍,处理好各项工作事务,能解决的绝不过夜,不能及时解决的研究商量解决。第三是守好生活原则,延承传统美德,认真践行社会主义核心价值观,坚持尊老爱幼,争做一名孝顺的儿子、合格的丈夫、称职的父亲、和谐的邻居、合格的市民。

三是履行好几份职责。一方面要履行好家庭的职责,对于分居的父母亲人要经常走访,平时或周末多陪陪老人,对于子女要履行好自己的职责,当好子女人生的第一任老师。一方面要履行好自己的工作职责,组织和领导安排的要及时抓落实,自己分管负责的要亲自指导跟踪问效。另一方面要履行好自己的社会职责,作为一位公民一名国家干部,要敢于同社会的不良风气说不,要善于带头做合格公民,传播正能量,传递好声音。

总之,作为一名党员干部,我相信自己能够把时代发展的热情洋洒在这片故土,也能够坚持在党的领导下,与时代发展同心同向。

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观看感动中国心得体会

18岁的陈睿澜展开了双臂,她快速奔跑在排球训练馆内的场地上,像是注定要奔向荣耀和辉煌。

这里是一个由三片排球比赛训练场地的训练馆,坐落在上海青浦区淀山湖畔,这里是陈睿澜主场。陈睿澜,上海光明优倍女子排球俱乐部队员,位置:自由人。

陈睿澜在训练场上的时候并不显眼,但是当走到你面前时,你还是会感觉到她175cm的身高带来的“压迫感”。陈睿澜是个爱笑的小姑娘,平时无论是见到熟人还是不认识的人,脸上始终带着浅浅的微笑,赢球的时候则会笑到找不到眼睛;陈睿澜说她的偶像是小鹿纯子——日本连续剧《排球女将》中的人物,虽然知道电视剧里面很多关于排球的打法都是艺术虚构,但是小鹿纯子坚强的毅志、永不服输和顽强拼搏的那股劲一直在激励着她。当陈睿澜说到这个名字时,小心翼翼的。

20xx年12月,陈睿澜被选入中国国家青年队的后备人才参加集训;次年3月入选中国国家青年女排队,开始代表国家打比赛。

12月20日下午,陈睿澜正套着厚厚的羽绒服——每一位运动员都要注意生活习惯,防止生病影响训练——在摆满健身器械的小身训馆里(东方绿舟训练基地还有一个大型综合身体训练馆),陈瑞澜坐在其中一个鞍马上开始了新闻工作者的采访。这间小型身训馆就设在上海光明优倍女排训练馆里面,走廊对面就是排球训练馆了,采访结束她要马上进去进行每天下午的训练。

在拍摄视频的时候,陈睿澜为自己特意选了一个的背景,这是一面白色的墙,墙上挂满了一系列比赛获胜的照片,陈睿澜背后的一面红蓝交错的背板上写着“传承女排精神”。

观看感动中国心得体会

陈睿澜的偶像是小鹿纯子,这是《排球女将》中的角色,由日本女演员荒木由美子扮演。这部电视剧在80年代曾经在中国带来巨大的反响。

80年代也是中国女排的黄金时期之一,1981年的世界杯冠军开启了中国女排辉煌的“五连冠”时期,“女排精神”在这一时期逐渐在这片广袤的土地上波荡开来,它跨越的行业分割,成为了当时中国女性的一面精神旗帜。

而现在,在40年过后,“女排精神”又跨越了代际的隔阂,涌向了00后的陈睿澜。

前不久,陈睿澜看了即将上映的电影《中国女排》的预告片,感动之余一种自豪感也油然而生,因为她也是一名女排队员,她相信自己也会是“女排精神”的传承者。

在国青集训时,陈睿澜更近更深刻的了解了郎导(中国国家女排教练郎平)她们那一代中国女排如何在简陋的竹棚馆里摸爬滚打、艰苦磨炼的。老一辈女排运动员在那艰苦的条件下创造了五连冠,成就了中国女排自强不息、永不放弃,敢于拼搏的“女排精神”,激励着一代又一代的中国人。

陈睿澜在代表国青比赛时,每当穿上印着中国两个字的队服,在雄壮的国歌声中登场时,一种强烈的责任感就让她浑身充满了坚定的力量。

她非常重视现在的每一次训练,她会因为持续练习的一个动作有突破高兴地张开双臂在场地奔跑,她觉得当下更加重要的是脚踏实地的走好每一步。陈睿澜未来希望自己可以快快的成长,除了作为场上自由人应该掌握的各项技能,更要提高自己全面综合能力,与团队一起走向更高的领奖台。同时作为一个大学一年级的新生,训练之外还会集中精力投入学习中,完成大学所有的课程,顺利的完成大学四年的学业,做一名排球场上的智者。

陈睿澜觉得女排这种团队运动对她心智的磨炼很有帮助,虽然每个运动员都有自己的个性,团队运动的魅力就在于可以把一群性格各异的人融合在一起大家都相互取长补短,团队协作,不断磨合成为更加优秀强大的团体。

采访结束后,陈睿澜立刻回到队伍中认真训练,开始她每天的训练,在训练场地上她的每一个动作都格外认真。

观看《感动中国》心得体会

老师让我们观看了20xx年的《感动中国》。里面有许多令人感动的人物和事迹,如:黄旭华、刘盛兰、陈俊贵、杨建中、沈昌建……,他们都是由主持人敬一丹和白岩松口中说出来的普通又伟大的人民。我觉得这些人虽然并不是明星,但是同样闪闪发光。

其中有两位人物令我感触很深。第一位是格桑德吉,她是一位伟大的人民教师。当时山区的孩子家庭贫困,山区的学校条件也不怎么好,校园连围墙都没有,有些山区的.孩子们家离学校路途遥远必须要住宿,但是学校没有能力为孩子们提供这样的条件,格桑德吉却坚持每天亲自送路途遥远的孩子们回家。我看到了这样的画面,脑海里立刻涌现出了一种想法:我们也应该像她这样,不管生活中条件有多么困难,也要坚持下去,永不言弃。当主持人把她请到颁奖典礼现场时,主持人问她:“你名字的由来是什么?”,她说:“我的名字中‘格桑’两个字是指美丽、善良,‘德吉’两个字是指吉祥、幸福。”当她说完这句话时,全场响起了热烈的掌声。主持人听了这句话,给她的评价是:格桑花开。

还有一位是年迈的老奶奶,她叫胡佩兰,已经九十八岁高龄了,她的职业听起来很普通——医生,但她是一位非常称职的医生,退休后她一直坚持坐诊。在她的眼里从来没有病人的身份及贫富,只有病情。无数的病人被她治愈,无数的新生命在她手中诞生,就这样,她也得到了应有的回报,有许多被她诊治的病人和家属都去看望她,关心她。看到这儿,我心中再一次有了莫名的感动:我们以后也要向她学习,在平凡中的生活中做不平凡的事。我知道社会上很多人是不能像她这样坚持下去的。当她被主持人请到现场时,场上的观众都流下了感动的眼泪。主持人是这样评价她的:秋兰为佩。但可惜的是不久后她就离开了人间,去了美丽的天堂。

我观看了《感动中国》,一幕幕动人的画面在我眼前闪过,我觉得自己心里不仅是感动,也想像他们一样,从身边的小事做起,争当生活中的有心人,全心全意为大家服务。

感动中国中国女排观看心得体会【

2016年,以郎平为主教练的中国女排,时隔12年后又带领女排取得里约奥运会冠军,再次将女排精神展示给国人,展示给世界。郎平为中国女排带来了更加科学的训练方式和先进的理念,但是能把中国女排从低谷带上奥运会最高领奖台,不仅仅是靠这些。

郎平本人就是“女排精神”的最好代言人,浑身伤痛的郎平,做什么事情都拼尽全力。中国女排队员朱婷就曾说过,进入国家队以来,学到的最重要的一件事,就是吃苦耐劳的“女排精神”。有时候训练很辛苦,她就会想到,打排球不仅仅是为了自己,还是集体荣誉的一部分,就会咬牙坚持下去。

在里约奥运会开始之前,中国女排并不被人们看好。在小组赛上也仅仅获得了三胜两负的成绩,最终却夺得了冠军。赛后,主教练郎平在微博里写道:“今天,姑娘们通过自己的努力和拼搏让我们再次荣耀地站在了最高的领奖台上。每天的付出和汗水,都是人生赋予我们的金牌,感谢奋斗拼搏的日子,感谢代代相传的女排精神!”

中国女排的发展历史告诉我们,“女排精神”不是口号,不是精神胜利法,而是行动、力量和能力。

女排精神是中国女排取得佳绩的重要精神动力保障,同时也给中国社会带来了一种正能量,学习传承女排精神意义重大。无论时代如何变迁,女排精神始终需要继承发扬。然而,女排精神该怎么发展,怎么打造,怎么传承,需要一代又一代人不懈地去探索努力,而不能故步自封,甚至抛诸脑后。

首先,女排精神是为国争光。中国女排作为一个运动项目的国家队,它的存在到底是为了什么?就是为了数十年如一日,背负着祖国和人民的期望,把为国争光视为己任。只要入选中国女排,为国家争光每一名运动员的重要使命。中国女排队员要有远大的理想,要有这种责任,这是女排精神最重要的一个点。没有远大的理想,没有为国争光的责任、志气,就没有中国女排精神。

其次,女排精神是永不放弃。中国女排精神,不仅仅体现在站上最高领奖台的那一刻,更重要的是看似她们被打趴下了,伤痕累累,她们还能不能站起来,还能不能继续往上冲。几十年来,中国女排的队员们始终都会站起来。站起来并不是一个常态,有的时候站起来又倒下了,倒下了还能再站起来,这才是女排精神之灵魂。我可以失败,但我不能放弃,我可以达不到目标,但是我不能没有追求。

最后,中国女排精神就是团队协作。对于中国女排这个集体来讲,团结、奉献不是说说那么简单。生活当中的团结、训练当中的团结、参赛当中的团结、荣誉面前的团结、困难面前的团结等等。在球队遇到困难的时候,需要有人敢于站出来勇挑重担,敢于冲锋陷阵挑大梁。在痛苦中去求得团结,追求和谐,手挽手,一条心,一股劲,用团队的力量去战胜一切。

中国女排一路走来,数次绝地反击,上演惊天逆转。比的是实力,拼的是意志,搏的是勇气,奋勇拼搏,决不放弃。这是女排精神,是激励中国前行的力量。我们相信,“女排精神”必将继续传承下去,一代又一代中国女排的教练员、运动员夺取冠军、为国争光的前进脚步永不停歇。

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感动中国教师观看心得体会

第一段:作为一名中国教师,我有幸观看了一部名为《感动中国教师》的纪录片。这部纪录片以真实的故事展示了一群普通教师的无私奉献和坚持不懈的精神,给我留下了深刻的印象。观看后,我深感教师的职责和使命是如此伟大,更加坚定了我奉献教育事业的决心。以下是我对这部纪录片的观后感。

第二段:这部纪录片揭示了教师在日常工作中所面临的各种挑战和困境。许多教师在学生中存在着不同程度的行为问题,这也影响着学生的学习。然而,这些老师并没有退缩,他们积极寻找适合学生的优秀学习方法,并为了改变学生的行为而努力付出。他们以自己的真心、耐心和辛勤工作来感化学生,塑造他们的性格,培养他们的品德。这让我看到了教师的坚韧和毅力,更让我明白了教师的真正力量。

第三段:这部纪录片还介绍了一些教师在贫困地区的事迹。他们在艰苦的环境中,尽自己的最大努力为学生提供教育。他们主动帮助贫困学生,为他们提供学习用具和衣物,甚至为他们筹钱上学,确保每个孩子都能接受教育。他们没有丝毫抱怨,而是以乐观的态度面对困难,尽力改变孩子们的命运。在观看这些故事时,我被这些教师的善良和无私所感动,更加深刻地认识到了教师对于贫困地区学生的重要意义。

第四段:纪录片中还介绍了一些教师为改善自身教学水平而进行的学习和培训的事例。这些教师明白自己的不足,并不断学习新知识,提高自己的专业能力。他们参加各种培训和学习机会,努力为学生创造更好的学术环境。这让我深刻意识到作为一名教师,我们不能停滞不前,应不断追求进步和创新。只有不断学习和提高自己的能力,才能更好地教育学生。

第五段:通过观看《感动中国教师》,我对教师的敬意更加深入。作为一名教师,我们的首要任务是教育学生,引导他们发展成全面发展的人。然而,这份工作绝非容易,需要我们付出更多的努力和时间。教师需要有责任心和奉献精神,愿意无私地为学生提供帮助,给予他们关怀和指导。我希望通过自己的努力,学习这些优秀教师的榜样行为,不断完善自己的教育理念和教学方法,为我周围的学生带来更多的改变和希望。

总结:观看《感动中国教师》纪录片,让我深刻认识到教师的伟大和艰辛。教师是阳光,是希望,他们用自己的爱心和辛勤为学生提供着坚实的庇护。作为一名中国教师,我将以榜样教师为榜样,不断提高自己的专业素质和教育理念,坚守初心,矢志不渝地为学生的成长和未来而奋斗。

感动中国中国女排观看心得体会【

12月21日,成立于1958年的江苏排球队迎来60周年庆典,迟到一载,恰逢盛期。

今年,中国女排夺得第10个世界冠军。习近平总书记会见中国女排代表,重提女排精神,盛赞女排精神喊出了为中华崛起而拼搏的时代最强音,号召大力弘扬新时代的女排精神。

女排精神凝聚了全国排球人的心血,其中蕴含着江苏元素。从上世纪80年代中国女排“五连冠”到今年第10次夺冠,功勋册上闪耀着许多江苏人的名字:袁伟民、孙晋芳、张洁云、殷勤、赵蕊蕊、惠若琪、张常宁、龚翔宇……他们为女排精神的铸造和传承做出了不可磨灭的贡献。从他们这里,向更深更远更细处挖掘,我们可以探寻到女排精神的一条“江苏路径”。

交汇点今天推出《女排精神的“江苏路径”》系列报道第二篇,致敬为中国女排做出贡献的江苏人,也为弘扬新时代女排精神鼓与呼。

在位于南京仙林的江苏省体育局训练中心排球馆,江苏女排姑娘们正在训练备战全国联赛。“扬女排精神,攀联赛高峰,精心打造江苏竞技体育铁军。”——馆内红色横幅特别醒目。

“女排精神,体现在我们身上就是扎扎实实地训练,从练排球第一天起,没人教过我们去放弃,这已经刻在骨子里了。”奥运冠军张常宁在场边对记者说。

张常宁看似简单的话语,帮助我们在朴实的江苏球员与崇高的女排精神之间,寻觅到了紧密勾连的关系,寻觅到了女排精神的“江苏因子”。

感冒的张常宁,没有放松训练。

当天训练课,张常宁前一晚发烧,还在感冒,但她没有缺席。记者在现场偶遇张常宁父亲张友生。他不放心女儿,特地赶到训练馆看她。张友生曾是中国男排国手,参加过1984年洛杉矶奥运会。

“来,赶紧喝点水。”训练间隙,张友生帮女儿打开水杯,轻声叮嘱着。这位慈爱的父亲,更多时候表现出的是“铁石心肠”。“在我们家,两个孩子(张常宁的哥哥张晨是一名男排国手)从小遇到擦伤或者磕磕碰碰什么的,都是自己解决。现在,他们打球遇到困难,在我这诉苦没用的。哪个家长不心疼孩子呢?但当运动员就要吃苦,就要磨炼意志,否则出不了成绩。这一点孩子很清楚,这么多年也习惯了。”张友生说,女儿一年呆在家里的时间,不会超过两个星期,他也习惯了。

尽管身体不佳,但无论是和全队的配合训练,还是个人与二传手的进攻训练,张常宁都完成得一丝不苟。蔡斌说:“张常宁是球队最重要的攻手,很多战术都围绕她来打,如果她不参加训练,全队的训练质量就会打折扣。”

感动中国中国女排观看心得体会【

在最新出席江苏排球成立60周年的纪念活动之时,中国女排功勋教练袁伟民,和五连冠时期率领中国队称霸世界的中国女排最强二传手孙晋芳亮相,引起了球迷们的热烈追捧。64岁的孙晋芳比郎平还大了5岁,是当时那支老女排的队长也是,世界排坛最顶尖的二传手。

袁伟民和孙晋芳的亮相引发了球迷们的热烈追捧,其中孙晋芳仍然留了一头干练的短发,看起来精神相当矍铄,而在接受采访之时,孙晋芳也是谈到了中国女排精神的传承,孙丽芳表示,女排精神并不是代表某一个人,而是一个国家民族精神的传承和延续,女排队员作为亲历者,不仅要维护这种精神,更希望这种精神能够一代一代的传承下去,不管外部环境发生什么样的变化,这种精神是不会消失的。

孙晋芳还表示,现在中国女排已经拿了10个世界冠军头衔,这是一代代人努力的结果,即便是低潮时期,全国排球界仍然对女排给予巨大的支持,不是哪一个人,而是整个集体得到的荣耀,女排的魂就是集体主义,如果没有集体没有全国的支持,就没有中国女排的今天。

毫无疑问,孙晋芳的说法也和郎平此前的说法不谋而合,在今年中国女排赢得世界杯冠军期间,当时郎平就对女排精神给予了全新的诠释。郎平表示中国女排精神不是赢得冠军,而是有的时候明知道不会赢,也要竭尽全力去打好比赛,哪怕一路上走的跌跌撞撞,但是站起来抖掉身上的尘土,眼中依旧坚定,人生不是一定会赢,而是要努力去赢。

而孙晋芳这样一番话,让在场参加会议的新老女排名将们都颇为感动。中国女排现役国手张常宁就在接受采访时表示,她非常期待在接下来的东京奥运会,期待着能够在奥运会期间进一步的完善自己,让自己变得更强,张常宁还表示她非常珍惜每一次训练的机会,希望在球场上都能够发挥出自己最大的能量,而孙晋芳的话也让张宁非常感动,她表示学习前辈们纷纷艰苦奋斗的精神发扬传统,带着年轻一代努力的去拼搏,女排精神就是祖国至上,团结协作,顽强拼搏,永不言败!张常宁用这16个字,将郎平和孙晋芳的总结,完美汇总到一起,展现出来的新时代女排球员所应该有的精神和面貌。

感动中国教师观看心得体会

近年来,《感动中国》系列节目在全国范围内引起了广泛的共鸣和关注。这些真实的故事,展示了中国普通人的坚韧与善良。作为一名教师,我深受其启发和感动。下面将从“勇敢面对困境”、“无私奉献精神”、“培养多元智能”、“教师的责任和担当”和“教育的力量”五个方面,阐述一下我的心得体会。

第一,勇敢面对困境。这些感动中国教师在面对困境时坚韧不拔、勇往直前的精神令人钦佩。在看到他们的故事时,我深深地感受到了作为一名教师的责任与担当。他们用自己的行动告诉我们,不论面对什么样的困难,只要从容应对,坚持不懈,就一定能够战胜一切。这种精神在我们的教育工作中同样重要。我们教师应该以他们为榜样,勇敢面对教育中的困难与挑战,不屈不挠地追求教育事业的目标。

第二,无私奉献精神。感动中国教师用自己的真情和付出诠释了教师的无私奉献精神。他们舍小家为大家,毫不犹豫地选择投身于贫困山区的教育事业。他们默默付出,用心灵的力量撑起了一个个孩子的梦想。教育是一种无形的投资,而对感动中国教师来说,这种投资是无私的,是为了孩子们的未来。感动中国教师的无私奉献精神深深地触动了我,使我感到了一种责任和使命感。作为一名教师,我决心以感动中国教师为榜样,为学生们提供更好的教育,为社会培养出更多优秀的人才。

第三,培养多元智能。感动中国教师在教育孩子的过程中注重培养多元智能,使孩子健康全面发展。他们认识到每个孩子的特点和优势,努力引导孩子发展出多方面的能力和智慧。他们注重学生的个性特点和兴趣爱好,并且通过科学的教育方法和手段,培养孩子的批判性思维、创造性思维和解决问题的能力。这种教育方式深受学生喜爱,激发了他们的学习热情。在感动中国教师的身上,我看到了教育的创新和进步。作为一名教师,我们应该不断地学习与思考,以更好地满足学生的需求,帮助他们全面发展。

第四,教师的责任和担当。感动中国教师将教育事业看作是一份神圣的事业,并以此为己任。他们坚信教育的力量,用自己的努力和奉献来影响和改变学生的人生。他们舍小家为大家,把孩子们的成长和幸福放在首位。感动中国教师的责任与担当令人敬佩,也让我深受启发。作为一名教师,我们需要担负起更多责任,坚守初心,为学生的成长和未来负责。我们的教育事业离不开教师的辛勤付出和责任担当。

第五,教育的力量。通过观看感动中国教师的故事,我进一步感受到了教育的伟大和力量。教育是传承和创新的结合,是社会进步的源泉。感动中国教师的生动故事,展示了教育对于个人和社会的重要性。我们每个教师都应该深刻认识到教育的力量,不仅要传授知识,更要培养学生的品格和价值观。只有通过教育,我们才能够建设起一个富有爱心、义务感和责任感的社会。

总之,《感动中国》系列节目让我深深体会到了作为一名教师的责任和使命。感动中国教师用自己的故事和付出,唤醒了社会对教育的关注和认可。作为一名教师,我将以感动中国教师为榜样,不断提高自己的教育水平,为学生的成长和未来负责。我坚信,只要每一个教师都能以感动中国教师为榜样,我们的教育事业一定能够充满阳光、绿色和希望。

观看感动中国心得体会

张玉滚老师的事迹不仅给老师们带来了感动,同时也向老师们传递着前行的力量。老师们纷纷立志,要学习张玉滚老师的潜心教学,无私奉献,以后的教学之路,要以爱为帆,扬帆起航,为祖国的教育事业贡献自己的一份力量!

张玉滚老师的教育之路,是一条用爱和奉献铺就的幸福之路。风风雨雨十几载,他用一条扁担挑起了孩子们通向未来的希望。因为时时刻刻想着孩子们,他以文弱之躯,冲进暴雨坍塌的危房中救出孩子,因为一心扑在工作上,他动员全家为教育事业添砖加瓦。山里的环境艰苦,风里来雨里去,不到四十岁的张老师已经满脸沧桑,但正是深深的皱纹,向我们展示了一条通向崇高的道路:教育无它,唯爱而已。

张玉滚老师,让同作为教师的我,既敬佩,又自愧不如。18年前,只有21岁的张玉滚,刚刚大学毕业,他本来可以到外面大千世界让自己生活得更好。但是为了大山里的学生能够有学上,能够学习到知识,他放弃了外出打工的机会,到山区里一座小学,担任每个月只有30元工资的代课老师。这一去,就是扎根深山十八载,他默默奉献着自己的青春年华,不求回报,只做大山深处的一支红烛,燃烧自己,照亮山区孩子们求学的道路,展现了新时代人民教师的光辉形象。

17年的坚守,张玉滚老师用自己的身体力行,感动着身边的每一个人,成全着每一个渴望读书的孩子。教师,脚下是困难,心中是希望,眼中是坚韧,肩上是责任与梦想。应该像张玉滚老师一样,一代人带领一代人,一代人感动一代人,将师德师魂一代一代地传承下去。

颁奖词里这样说,“扁担窄窄,挑起山乡的未来;板凳宽宽,稳住孩子们的心。”在那艰难岁月里,张玉滚老师不惧困难,一次次的将知识的种子带进深山,为孩子们延续知识的'梦想,扁担虽单薄但它担负的梦想却很重。生活困苦,“我”来解决。教育条件有限,“我”努力钻研让自己成为全能型教师,带领孩子们在知识的海洋里遨游。时光流逝,风霜深刻了前辈的皱纹,那是用爱刻就的教育梦想和教育岁月。

他不仅是学生的老师,炊事员,父母,还是医生……他用十八年如一日的坚守,照亮了山区农村孩子们的求学之路,也照亮了每一个人的心灵之路。他那用自己的肩膀磨亮的扁担,陪他走过了很多的年头,也为学生撑起了一片蔚蓝的天空和光明的未来,他用高尚的品格诠释了新时期师德的内涵,展现了新时期人民教师的光辉形象。我们应该用最真挚的感情付出到我们的教育事业中去,为祖国的教育事业添砖加瓦!

感动中国教师观看心得体会

感动中国是一档关注教育和教师的真人秀节目,让我们深入了解了一线教师的辛苦和付出。我近日也有幸观看了这个节目,并深深被其中教师们的故事所感动。在这篇文章中,我将分享我从这个节目中得到的一些观点和体会。

第二段:教师承担重压。

在感动中国中,我们看到了许多教师们的艰辛和付出。在日常工作中,教师们承担着极大的压力。他们要积极面对学生的麻木、家长的不理解,同时还要应对教学内容的更新和自身的专业发展。在这样的压力下,他们仍然坚守岗位,尽职尽责,全心投入教育事业,这种担当是令人敬佩的。

第三段:教师的温暖和关怀。

除了教学上的付出,感动中国还展示了教师们给予学生的温暖和关怀。在节目中,我们看到了许多教师用心呵护学生,不仅关注他们的学习成绩,更注重他们的全面发展。例如,有一位教师不仅在上课时间内辅导学生,还会为他们准备早餐,关心他们的生活,这简单的行为给予学生们巨大的力量和温暖。这些教师的关怀让我感受到教育不仅仅是知识的传授,更是对学生人格的培养。

第四段:教师的启发和激励。

感动中国教育中的另一个亮点是教师们给学生的启发和激励。在节目中,我们看到了许多教师耐心引导学生思考问题,鼓励他们勇于表达自己的观点,以及不断探索新知识。这种启迪和激励不仅仅促进了学生的学习,更培养了他们的创造力和独立思考的能力。正是有了这些教师的努力,我们的孩子们才能在学习和成长中获得更多的乐趣和满足感。

第五段:教师的责任和使命。

总体而言,感动中国让我深刻体会到了教师的责任和使命。教师是培育未来的种子,他们的付出和辛勤工作是无价的。通过节目,我们看到了教师们不计报酬地付出,他们用心呵护学生的成长,关怀他们的生活,也在自己的教育事业中不断成长。作为社会的一员,我们应该对教师们给予更多的支持和尊重,一起为教育事业的发展贡献力量。

结尾:

通过观看感动中国,我对教师的工作和付出有了更深刻的了解。教师不仅仅是知识的传递者,更是学生人生路上的引导者和榜样。他们的辛勤工作和付出温暖了学生的心灵,影响了他们的未来。我们应该倍加珍惜教师们的辛勤和付出,给予他们更多的尊重和支持,共同为教育事业的发展努力。

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