走进高三写事(优质14篇)

时间:2023-12-26 22:02:05 作者:雁落霞

优秀的作文不仅仅是语言表达准确,更需要思想深刻、观点独特。优秀的作文可以为我们提供写作的灵感和思路,以下是一些小编为大家整理的作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

走进高三作文

时间与笔尖擦出火花,关键的时刻已经到来。黑板上的字迹写了又擦;鼻梁上的眼镜戴了又摘;教室里的桌椅换了又换。一切只为高三,为那能让我们纵情遨游的蓝天。

这是个挑灯夜战,埋头苦干的时刻;这是个挥洒汗水,抛撒泪水的时刻;这更是个激情澎湃,放飞梦想的时刻。

十七岁的我们放弃暂时的光鲜亮丽,保留那份为梦想坚持的勇气与恒心。眉间的毅然决然是我们坚定的代名词;傲然挺起的胸膛是我们不屈的信念;光彩靓丽的校服是我们存在的标志。

我们在成长路上欢笑着,奔跑着,向着梦想前进着。若无梦想,何来远方。只有春天辛勤的播种,才有秋天累累的硕果。如西汉史学家司马迁在狱中决心撰写《史记》,虽然条件艰苦,但皇天不负有心人,终于写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的不朽之作。

但梦想并不是一帆风顺的,如陈欧所说:“梦想是注定孤独的旅行路上少不了质疑和嘲笑。”但无论道路多坎坷,哪怕遍体鳞伤,也要坚持梦想。

梦想无所谓多少,亦或大小。但凡有梦想与决心,就能闯出一片天地。

褪去十五六岁的叛逆迎来十七八岁的理性和傲然。也许我们有过不切实际的梦想,哪怕最终未能实现,但至少我们努力过,终不负那一段韶华。既然来到了高三,就要义不容辞。

别说自己不能,不行,你所有的限制都来自于自己的设限。在这个场合里人人都平等。就算有些人落后于起跑线,但别担心,他们只是在为下一次的冲刺蓄积能量。

时间送走了高三,又将我们送去最后的冲刺阶段。梦想是自己的,我们要审视自己然后做出改变。将要成年的我们应该懂得最后这个阶段的紧迫与辛苦,少壮不努力,老大徒伤悲!别到最后因为一时的错择承受更多的挫折。

拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。同学们,高三之际,离别之际,更是放飞梦想之际。别小看那彻夜透亮的台灯、堆积如山的试卷,这些将见证你的努力,展现你的成果。走进高三,放飞梦想,唱响梦之歌,用那跳动的旋律吹响扬帆的号角!

走进高三作文

当旭日从东方升起,我们背起远征和行囊;当烈日当空,金光灿灿,我们伏案苦学,畅望远方;当夕阳西下,彩霞横空,我们守着自己的一方净土,回想着往事,遥想着未来。

我们有我们的理想,我们有我们永恒的追求:我们要到成功的彼岸,那是我们要翻越的另一座高峰,成功的彼岸,那边是我们的微笑与泪水;险峻的高峰,那边是丰盈的硕果。

有时辛勤的我们忘了周边的人群,但我们不会忘记我们的理想;有时痛苦的我们忘了休息,忘了去快乐一下,但我们不会忘记我们的目标。理想是水,浇绽幸福之花;理想是石,激起奋斗之火;理想是帆,推动悠悠小船奔向远方。我们不怕苦,不怕累,因为我们有理想;我们不自卑,不气馁,因为我们有理想;我们努力,我们奋斗,有理想陪伴着我们,我们幸福,我们快乐,因为我们正为自己的理想而拼搏,高三的我们是一群快乐的蜜蜂,万花丛中我们不停地飞舞,去寻觅那朵属于自己的一颗真心。

走进高三,我们没有铜墙铁壁,但我们有一颗坚强的心,高三的我们没有超人的天赋,但我们有恒久不变的信念,高三的我们没有烈士舍生取义的气魄,没有勇士杀身成仁的胆识,但我们有燃烧着青春之火,有敢拼搏的劲儿,我们有自己坚强不屈的誓言。

流血流汗不流泪,留成留败不留悔。

在我们的心中,有一种力量:那是“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”的果断,那是“男儿何不带吴钩,收取吴山五十州”的势气,那是“黄沙百战穿金甲,不破楼兰誓不还”的气魄。那是“青山有路终须到,金榜无名誓不归”的决心,簇成我们的真心。

我们己不再是十七八岁的孩子,虽然依旧保留着那份纯真,但我更有着自己不凡的豪情壮志,我们知道自己该做些什么,我知道什么才是青春,我们知道什么才是真正的高三。

为了实现自己的理想,用一颗真心去打拼,创造辉煌的人生。

走进高三,我们走向成熟,走向自己的理想!

走进高三作文

祝贺你,高三了!

高三,是你人生中一座大的里程碑。首要,你得理解一个实际:你不起眼,你仅仅全部一般人中极一般的一个。毛毛虫也是极不起眼的,化成蝶便是它的抱负,正是这个抱负,逼着它不断的吐着丝,结茧。而你,也应该有一种想要变得异乎寻常的力气推着你不断地向前走,只需不断的尽力,坚持再坚持,时刻坚决自己的方针,才干像蝴蝶相同,完结最美的蜕变。我为你加油!

记住当你在歇息时,他人都在拼命。高三的一个大忌是糟蹋时刻。高三的每一分钟,每一秒都是非常重要的,或许这一分一秒微乎其微,殊不知,每一天,每一年都是由这一分一秒堆积起来的,如此巨大的时刻你糟蹋得起吗?捉住每一刻做题的时刻,时刻就像海绵中的水,越挤越多,这个聚少成多的道理是显而易见的。

你要坚持自己的方针,即便这个方针关于你似乎是遥不行及的,有句话说的好:“办不到的工作是什么?这很难说,由于昨日的愿望,能够化为今日的期望,还能够成为明日的实际。”还有,不要由于现在的失利而去置疑自己的才能,要信任,只需我满足尽力,我必定能够成功!时间短的失利仅仅为了烘托更大的成功,不是吗?就算全部人都置疑你,但我一直信任:你必定能够的!高三是一个很好的时机,借着这个时机尽力斗争,去完成自己的愿望。

在生长的上,总有那么一些人会瞧不起你,会损伤你,但请不要介怀,什么都不必说,用完美的成果来证明全部。

总归,要好好掌握高三,别错过了这个好时机。

最终,劝诫你:不管什么时候都不要抛弃。

——预备吃苦斗争高三的自己。

走进高三作文

在我幼小无知的儿童时期,高三为何物,我一无所知。只记得我第一次听见“高三学生”这一名词时,还百思不得其解地问道:“那是不是在高山上的学生呀?“引得众人捧腹大笑。在读初中时,高三对于我来说不熟悉的,我以为读高三就是为了考大学,所以高三十分辛苦。而高三我们却十分遥远的。再进高三的第一天,我和我邻居的大哥哥在上学的道路上聊天,但已经高三了,他颇为感慨地说:“时间过得太快了,我原来以为自己还是上高一,但看见你们成为高一新生,我才醒过来自己已是高三的老生了。你现在不知道我的感受,但你最终会明白的。的确,时间有着惊人地加速度,它一年比一年过得快。转眼间,高三大门已在我眼前了。在当我回想起大哥哥的话时,我无比的感慨。

二、从容对高三。

我曾在许多文章里看到,从许多人口中听到对高三的评论,说高三是一个涌出鲜红岩浆冒着炽热蒸汽的地狱,学生们就是被手拿教鞭的恶魔(老师)抽打,在高温烘烤下的灵魂。起初,我还十分地惧怕高三,而随着思想的不断成熟。我懂得了“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。知道了高三生活正好能磨砺我的意志,无疑是一种锻炼。即使考得不理想,我也可以为自己有着坚强的毅力而高兴。现在,我可以从容地面对高三。

三、全力奔跑向终点冲刺。

一场长跑比赛中,最为精彩的部分就是冲刺阶段了,因为每位选手都开始加速,大家你争我夺异常激烈,最后只有耐力最好,速度最快的选手才能赢得比赛。而十二年的学习也如一场长跑比赛,高三则是长跑的最后一圈,大家也激烈地竞争着,最能吃苦的同学就像那最有耐力的选手,学习方法最好的同学如同速度最快的选手。所以我只要在高三里吃苦耐劳,学习效率高,就一定会跑在前,赢得胜利。

我要向着终点奋力奔跑,凭借自己无比的毅力和勇气,奋力振动我那强健有力的翅膀,迎击猛烈的寒风在天空中像箭一般得穿梭!

走进高三作文

我们不再为取得好成绩而欣喜,而为做不到最好而悲哀。高三的我们能够不必“为赋新词强说愁”,愁绪却如“抽刀断水”源源不断。

高三的我们好像被掠夺了时间,每个人都行也匆匆,食也匆匆。每一个匆匆而过的步伐里都夹杂着焦急,杂夹着不一样的心境。上帝告诉我们,他给我们每个人都是一天二十四小时,每个人却都不是一天二十四小时。于是,我们都努力地过好每一天。

少了几分张扬,多了几分持重。

教师经常强调:我们的目标是高考!我们也更加坚定不移地相信“一份耕耘,一份收获。”“金榜要题名,努力今日始”,高三让我们感觉到的是竞争的压力。在未来,便是生存的竞争。每个人都在拼搏,为了竞争的胜利,更为了在未来世界里稳稳地占取自我的一席之地,于是,我们愈来愈坚定自我的信念——未来就是此刻!活在今日才是最好的活法。高三的生活会让我们没有丝毫的闲暇,但一点也不乏味。只要活好今日,就会活得充实、开心、幸福。

走进高三作文

曾经,“高三”对于我真的很遥远:“高三”这个词我总是在听别人说起,“高三”这个词只出现在别人的文字里,我总是在看别人的高三、别人的精彩,作文走进高三生活。现在,我也走在了一条名为“高三”的路上。这条路上有鲜花,有荆棘,有阳光,有乌云,还有与我同行的旅伴。

人生就是一条路,没有走到生命的终点就永远都在路上,我亦是如此,在一个转弯后走在了“高三”这条注定要走过的路上。我不知道这条路上会有多少荆棘,会有多少坎坷,这条路上充满未知。

走在这条路上的我百感交集,有对前路的憧憬也有偶尔迟疑的脚步。但我总是边走边唱,唱过悲伤的歌、欢快的歌,有歌声陪伴的路就永远不会孤单。现在,请允许我为你唱起那首我最喜欢的歌:“灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想。时光让脸庞渐渐发光,风雪把悲伤轻轻吹亮,被淋湿的翅膀才有穿过那暴风雨的力量。”

旅伴。

走在这条路上的我并不是独自一人,我有好多旅伴。我总是很感谢上帝让这些人陪我走过如此漫长的路途,从鲜花到荆棘,从阳光到乌云,她们都不曾离开我,像是无所畏惧的守护神。

我的朋友们,她们总是在我最无助的时候给我温暖,在我最快乐的时候与我一同快乐,在我滞重胶着的时候给我摆脱地心引力的力量。

我的家人,无论何时都是我走下去的动力。她们在暴风雨来临的时候为我遮风挡雨,为我撑起一片只属于我的天空。

我的旅伴们,谢谢你们,谢谢你们为我做的一切。

目的地。

从走上这条路的那一刻起,我的心中就有一个目的地。我知道要到达那个目的地必定历经磨难,但我不会放弃。我会把内心的坚守日益打磨得坚毅无比,用一生把梦想刻画成真。

我,旅伴,目的地,组成了这条名为“高三”的路。我们都走在高三的路上。

我希望永远铭记这段旅途,永远铭记这些匆忙跑远的岁月和年少轻狂的我们。

走进高三作文

人生中没有哪个阶段比高三更单调,也没有一个阶段比高三更丰富。

高三没有娱乐,没有空闲,没有个人的时间,没有。。。有的只是努力从学习中寻找乐趣,有的只是试卷充斥着的宽大却狭小的空间,有的只是分数圈出的目标。

高三是黑色的?不,是灰色的,不,是白色的。在这忙碌的看似充实的一年中,高三在人生的知识体系中被人违地抹去了它所本应有的鲜明的标记。如果人生是一台钟,则高三的时针一步也没往前挪,它只在往回不停地摆动。翻开人生的历史,高三是一页空白,白得让人窒息,白得使人压抑。

高三忙得无暇顾及亲情、友情,被一张白纸压得无力展现自己最美丽的青春,最蓬勃的朝气,如此渡过最富诗意的人生阶段。

可悲却如此无奈!单调的白色配着单调的高三。

然而高三却又是丰富的`,它拥有许多人生其余阶段所不一定拥有的别番滋味。它是一门课程,一门叫人一生都记忆犹新的。课程。

不知不觉中,人开始反思自己所曾拥有过的一切。在那仅有的不多的节假日中,闲谈、亲情成了困境中最佳的安慰,这种力量无疑是温柔却又极其强大的。而在这之前,你采取的方式或许更多的是沉默或者是面对电视机。高三似乎削弱了同学间的友情,大家有着各自的目标。但当毕业分手时才会发现,在这一年中一个共同的目标把大家集合在了一起,这份情感是难以割舍的。高三看似不拥有一切,但因为有了加倍的珍惜,才使其加倍地拥有那些曾拥有过但却没有珍惜的一切。

把高三放入整个人生来看,它无疑是十分特殊的一笔,没有它,没有曾经的那份苦难,人生是不完整的。面临逆境时,轻轻地回过你的头,如此坚难的日子都已渡过,为何不重竖你的意志?高三可使人成熟,使人明白自己承受压力的能力......

白色不拥有任何色彩,但正是它反射着世界上所有眩丽多彩的颜色。看似不拥有任何色彩的高三,反射着人生所应有的一切色彩,用心去体会那看不见但却确实存在的美丽!

走进高三作文

窗外的天空不再那么蓝,三叶草不在摇曳嫩绿的身姿,柳树不在青翠的时候,秋天到了。伴随着耳边一朵朵礼花绽放的声音,我们与高三也不期而遇。多少的精心准备,却仍旧不能适应这突如其来的称呼——高三。高三,两个月前还以为离我们很远的高三,现在早已摆在我们面前,看得到、摸得到、也感觉得到。是的,我们高三了,我们还是高三了。

小时候,看到邻家大哥哥大姐姐背着又大又重的书包回家时,好羡慕他们,总觉得他们很厉害,可以背那么重的书包,做那么多我们看都看不懂的习题,因此,一直都幻想有朝一日可以像他们一样,背着大书包,跨进临中的大门。

两年前,如愿以偿的进了临中,可是心里却没有想象中的那么喜悦,或许,是因为长大的缘故吧。高一时,总觉得高三离我们很远很远,高考离我们更远。但不知为何,走在校园中只要看到高三的学长时,心里总会生出一种莫名的怜悯之情,我也不知道我在可怜他们什么,为什么可怜他们,但是这种感觉总是莫名而生,一直到现在。

如今,我们高三了,可是我也没觉得自己有多可怜。老师们说,高三的学生总是一脸的沧桑,而高三的理科生更是一脸的沧桑,但我不这么认为,我觉得,那不是沧桑,而是一种精明又沉稳的气质,高三学生特有的气质。

高三了,同学们之间的竞争也越来越激烈了。看到别的同学追着老师问题的时候,考试成绩一次比一次好的时候,我的心就特别的乱,我总觉得别人比我强,学习都比我好。不过,静下心来仔细想一想,是啊,何必把收货的东西看得那么重?为什么不享受过程?为什么要那么在乎别人的成绩?为什么总和自己过不去呢?相信自己才是硬道理。

一直以来,我多想像范仲淹说的那样,做一个“不以物喜,不以己悲”的人,然而,我不得不承认,我的心仍是一面很大的湖,只要一阵轻轻的风,就会溅起一阵阵的涟漪,久久不能平静……于是,我们更应该学会把事物看清、看淡。努力做一个心如止水的人,或许那时,我们就会觉得高三时那样的美,我们的生活是那样的幸福。

年年岁岁,岁岁年年。我们的六月,还会远吗?

走进高三作文

作为一名地地道道的炎黄子孙,从儿时起,语文就已经进入了我们的生活。小时候认真地吟诵着“小时不识月,呼作白玉盘”、“白日依山尽,黄河入海流”。现在我们仍然品味着“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈慨歌,语文学习从未离开我们半步。她犹如滔滔黄河水,滋润着我们,仿佛那黄土高坡上阵阵粗犷的雄风,时时警示着我们。她与我们如此无法割舍,但对我们中学生来说,如何提高语文素养已成为一大难题,在我看来:语文素养的提升离不开阅读。

阅读是一种传承。巍巍华夏,古今多少文化典籍,记载了多少中华文化的精髓,唯有通过阅读我们才能体会“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的慷慨悲壮,才能洞察“道生一,一生二,二生三,三生万物”的万物之源,屈原《离骚》中“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”中所寄托的忧国忧民的爱国情怀。通过阅读我们承古圣贤华首之余芳,传中华千万文化之精华,体察万物之美,品味世态之悲欢离合。

有一位名人曾在寄给青少年的一句话中写到:阅读是一种美德。那些书籍之所以能够成为经典,是因为它们总有一些一般人无法洞察的价值,这就需要我们通过阅读去体会了。选择健康的读物阅读,定能成就美德。勤于阅读、善于阅读,将会使自己的人生更亮丽。

阅读的过程,不仅是一个汲取知识营养的过程,更是一个品味人生、提升自身道德修养的过程,它往往能在无形中塑造你的气质与文化素养,而当你蓦然回首,会发现那些阅读的人与不阅读的人差距竟是如此之大。新东方创始人俞敏洪曾经说过,一个大学生在大学期间必须要读够800-1000本书。我们读一本书,不在于把它吃透,啃透,理解透,而在于我们在其中得到对我们有用的东西。读完一本书,你可以不记住书中的故事情节,人物名称,但是你读过的这些书,会成为你人生的一大笔财富,会成为你今后人生道路上借鉴的模板,这才是最重要的。

在阅读中,我们体会古代圣贤参悟的人生哲理,传承经典,光亮我们的人生。在阅读中,我们提升自我道德修养,提升自身价值。在阅读中,我们析万物之理,判天地之美。让阅读走进我们的生活,光亮我们的人生,让阅读成为我们人生道路上的一盏明灯,照亮我们前行的道路。

走进高三作文

当我们进入高中三年级时,我们都突然发生了很多变化。有些人更沉默,有些人更悲伤,有些人更担心。过去充满笑声的脸突然皱起眉头。

高三,我将从“新苗楼”搬到“大同楼”。我真的很不愿意离开这个我已经住了将近两年的教室。请看讲台一侧的众多“铭文”。有诗歌、名言和学生的绰号。在过去的两年里,雅致和流行的品味都得到了赞赏,我不知道我是否已经完成了。离我搬家的日子不远了,所以我开始担心我会错过什么,因为我离开后再也没有机会回来了。我低下头,抚摸着这套用了两年的桌椅。我记得我用铅笔在桌子的右上角写下了三个英语单词。老师想听写单词,但我记不起来了。我不得不做出如此糟糕的决定。没想到,我忘了在桌子上写字,但记起了,所以我用橡皮擦擦了擦。目前还不清楚这是精神紧张时的高度集中还是其他原因。突然想到一句歌词:“那时,天空总是蔚蓝的,日子总是过得太慢。你总是说毕业很遥远,转眼间,他们走自己的路“时间总是像穿梭机一样飞逝。当我回味逝去的高一和垂死的高二时,我发现高三离我不远了。

现在,我们就像老鹰。虽然我们是羽翼未丰的,但我们经常渴望在巢中尝试。当翅膀长满的时候,小鹰会被妈妈从悬崖上推下来。在坠落的过程中,她会尽力拍打翅膀,学会飞翔。我们在高三的训练中一天天长大。我们没有经历高三,就像老鹰不会被推下悬崖一样。没有坠落过程中的努力,我们永远不会飞翔。我想,当学会飞翔的老鹰第一次俯瞰地球时,他一定会惊叹于这个世界的美丽和神奇。他会感谢母亲把自己推下悬崖,让自己学会飞翔。我想届时,我们也会感谢高三为我们带来的一切。

我经常想到一个问题:“你可以在树枝上生长。”;“高三看起来像什么?”薛姐姐说,“是什么样子?”;高三是你坐在地狱里看天堂的日子在过去,我害怕地狱般的生活,但我的朋友拍了拍我的肩膀说:“我很害怕。”为了在我的余生中避免痛苦,我们愿意坐在这地狱里“我不认为我会害怕或退缩,无论是“伤心时眼泪飞溅”的悲伤,“浪心荡漾,冷月沉默”的凄凉,还是“自然选择,适者生存”的残酷,因为我已经准备好迎接高三的挑战了。我始终坚信如果你是一只鹰,你必须飞翔!

当我走近高三,准备告别“新苗楼”时,我明白了“新苗”的真正含义,“新苗”不再适合我们。告别“新苗楼”意味着告别高一的无知、高二的蔑视和高三的到来。我们要把自己变成一匹驰骋在荒野中的千里骏马,一只翱翔在天空中的雄鹰,让所有的人都记住我们朝气蓬勃的身影!

走进高三作文

不曾见,我遍布全身的伤痕。于是痛过,哭过,累了,醒来之后,又毅然前行……走进高三,是欢乐充实的。应对桌上的书本堆的高过了头,也许对你来说是痛苦的,但对我来说,却是一种欢乐和充实,给我一种莫名的满足感。它们是我拼搏的见证,只要我能够笑对它们,我就能够笑对高考,笑对人生。高三的复习忙碌而充实,随着知识的整合,每过一天,我就更多一点自信。教师的耐心,同学的关心,父母的贴心,让我有了动力,有了勇气,有了信心,有了迎接一切挑战的信念!走进高三,是孤独压抑的。高三毕竟是高三,高考一点点逼近,我们除了放弃与学习无关的事外,别无选择,是啊,就这样放下一切以往热衷的事物,也偶尔孤独,偶尔留恋,哪怕是家,我们有时也要放下。家,多少温馨的字眼,是让人难以割舍的地方,在哪儿,不会有风雪,不会有孤独和寂寞,但为了前途,我们又不得不放下,不得不割舍,是那样的无奈。尽管我明白我有自我的天空,我应当努力为自我开辟一片天空,但每当我失意落寞地行走在学校中时,泪水仍会轻轻划落,只为排遣那份忧伤,那份孤独,那份眷恋!走进高三,是要应对压力和职责的。尽管我明白,不能有太大的压力。尽管父母从不曾向我施加压力,但我的心里总是被一些情绪堵得喘可是气,我想那无形的压力就是职责吧!寒窗苦读十几年,就在明年一决成败,兑现我对自我的承诺,可我害怕,害怕自我辜负了父母的期望,害怕自我承担不起对未来的职责,害怕自我不能给父母一份完美的答卷!或许,走进高三,我真的长大了吧!那份理智与成熟是以前从不曾拥有过的。我们已能够分辨是非善恶,也已明白那些完美憧憬,仅有我们肯努力,才会变为现实。有时候我在想,以往那么年少轻狂,如今为什么让我心静如水,再也荡不起心中的波澜呢?走进高三作文(十):

走进高三时间定格在高二的尾巴上。期末考试早已结束,没有任何的压力,这是高三前的简便,暴风雨前的宁静。大家都分外懂得珍惜这难得的完美时光,以致于教室里有大部分的座位都是空的,连教师也不闻不顾。

地理课,教师在讲台上口若悬河,在座的为数不多的同学没精打采,昏昏欲睡。我也无聊透顶,拿出一张报纸左瞧瞧,右看看,没劲!不如练一下“弹指神功”,好久没练了。不知功力是否还在。“啪、啪、啪”几声,手中的报纸被我右手中指弹得七窍流血,满身是洞,体无完肤。嗯,功力还在,丝毫不减,可喜可贺,我咬了咬口中指,自言语道。

正在我自我陶醉的时候,一团纸砸在我的脑袋上。有刺客!?我心里一惊,继而傻笑,想:还真把自我当成武林高手了呢!肯定是哪位同学的飞鸽传书。我弯腰捡起地上的纸团,展开一看,只见上头龙飞凤舞的写着几行字:无聊吧,不如去踢球,如何?原先是s哥,真是好提议。我冲他竖起另了大拇指,使了个眼色,大家新领神会,趁教师转身写字的那一杀那,双双走出了教室。

来到操场,老远就看见一大帮人在踢球。走近一看,全是我们级的精英,我们班也有几个在其中,真是志同道合的好兄弟。我们分成2队,开始了龙争虎斗。盘球、过人、传球、射门……挥汗如雨,满场奔跑。

然而天公不作美,突然间风起云涌,紧之后下起了倾盘大雨。豆大的雨珠打在我们身上,不出片刻我们的衣服全都湿透了,个个都像落汤鸡,等着被宰似的。

还踢吗?一位同胞问道。

废话,反正衣服都湿了,当然踢啦!另一同胞回答说。

于是,我们的比赛继续。我们在大雨中奔跑。由于雨天路滑,我们摔倒,爬起,再摔倒,再爬起……时光飞逝,眨眼间我们已经坐在了高三的教室里。少了一份轻狂,多了一份稳重。毕竟,也高三了。

我们就这样跌跌撞撞地闯进高三。在这最终的一年里,我们一样会摔倒,我们也一样会爬起,不管有多大的风风雨雨,我们都不怕,因为我们始终相信风雨过后会有彩虹!走进高三作文(十一):

原本欢乐天使般无忧无虑的我,也要进入高三——印象中,高三是个魔鬼训练营——所以我便无法像以前那样简单地欢乐着。整个暑假,心境都是异常压抑,我感觉自我处在恐惧之中,痛苦无奈地张望着即将走近的高三。

以前总是觉得还有很多时间,高考离我们很遥远,有什么不会的或许还能够留到以后。可是此刻,我已走进高三,走近高考,什么都不能再拖了,想起以前在学习上欠下那么多债,强大的压力压得我几乎喘可是气。唉,高三!可是经过暑假补课,我的焦虑减少了一点,我发现原先高三也并不是像我想象中那般魔鬼,高三的作业是很多,但只要挤时间,还是能够做完的。高三的复习进程是很快,但只要集中精力,还是能够跟上节奏的。高三的压力是很大,但只要张弛有度,还是能够从容不迫的。

我最终明白,高三并不是没日没夜地、无休止地摧残人,而是把我们推向一个紧张的、充实的学习高峰,高三是为了使知识系统、本事提升。噢,高三!“不经历风雨,怎样见彩虹?没有人能够随随便便成功。”如果说高三的所有艰难困苦就是一场场暴风雨的话,那么,就让暴风雨来得更猛烈些吧!我相信我自我能够越战越勇。

仅有心态好,才能状态好;

拥抱高三,让我用进取的心态来走进它;

珍惜高三,让我拥有一个更加完美的明天。嗨,高三!走进高三,是要我们整个人,整颗心,全部思想都进入高三状态,要更进一步地抓紧时间、充分利用时间,提高学习效率,多总结、使知识系统化。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们扬起奋斗之帆走进高三吧!走进高三作文(十二):

走进高三窗外的天空不再那么蓝,三叶草不在摇曳嫩绿的身姿,柳树不在青翠的时候,秋天到了。伴随着耳边一朵朵礼花绽放的声音,我们与高三也不期而遇。多少的精心准备,却仍旧不能适应这突如其来的称呼——高三。高三,两个月前还以为离我们很远的高三,此刻早已摆在我们面前,看得到、摸得到、也感觉得到。是的,我们高三了,我们还是高三了。

小时候,看到邻家大哥哥大姐姐背着又大又重的书包回家时,好羡慕他们,总觉得他们很厉害,能够背那么重的书包,做那么多我们看都看不懂的习题,所以,一向都幻想有朝一日能够像他们一样,背着大书包,跨进临中的大门。

两年前,如愿以偿的进了临中,可是心里却没有想象中的那么喜悦,或许,是因为长大的缘故吧。高一时,总觉得高三离我们很远很远,高考离我们更远。但不知为何,走在学校中只要看到高三的学长时,心里总会生出一种莫名的怜悯之情,我也不明白我在可怜他们什么,为什么可怜他们,可是这种感觉总是莫名而生,一向到此刻。

如今,我们高三了,可是我也没觉得自我有多可怜。教师们说,高三的学生总是一脸的沧桑,而高三的理科生更是一脸的沧桑,但我不这么认为,我觉得,那不是沧桑,而是一种精明又沉稳的气质,高三学生特有的气质。

高三了,同学们之间的竞争也越来越激烈了。看到别的同学追着教师问题的时候,考试成绩一次比一次好的时候,我的心就异常的乱,我总觉得别人比我强,学习都比我好。可是,静下心来仔细想一想,是啊,何必把收货的东西看得那么重?为什么不享受过程?为什么要那么在乎别人的成绩?为什么总和自我过不去呢?相信自我才是硬道理。

一向以来,我多想像范仲淹说的那样,做一个“不以物喜,不以己悲”的人,然而,我不得不承认,我的心仍是一面很大的湖,只要一阵轻轻的风,就会溅起一阵阵的涟漪,久久不能平静……于是,我们更应当学会把事物看清、看淡。努力做一个心如止水的人,或许那时,我们就会觉得高三时那样的美,我们的生活是那样的幸福。

今年的六月已经走过,走得干脆利落,不留一丝痕迹。六月,那个拥有最灿烂星空的`六月,那个让我们学会成熟与成长的六月,那个放飞梦想的六月……年年岁岁,岁岁年年。我们的六月,还会远吗?走进高三作文(十三):

走进高三近了,近了……还有60天,我们就步如高三了。那么,“近”究竟意味着什么呢?near(近)。本指空间或时间距离短,那么,以“走进高三”为题,谈谈自我对“近”的看法吧。

稻草过轻,而过小的抱负就如同稻草缺乏的重量,同样成为它前进的阻力。抱负应当长在那根你努力跳起来才能摘得到的树枝上……r——ready(准备好)我常常在想一个问题:“高三到底是什么样貌的。”学姐说:“高三,就是坐在地狱望天堂的日子。”以往,害怕那地狱般的生活,可是,朋友拍拍我的肩膀说:“为了免下半辈子的苦难,我们愿把这地狱坐穿!”我想,无论高三是有“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的忧伤,有“波心荡,冷月无声”的凄凉,还是有“物竞天择,适者生存”的残酷,我都不会害怕,不会退缩,因为我已经准备好迎接高三的挑战了。我始终坚信:“是鹰,就要去飞翔!走近高三,将要告别“新苗楼”的时候,我明白了“新苗”的真正意义。“新苗”已不再适合于我们。告别了“新苗楼”,就意味着我们告别了高一时的懵然无知,告别了高二时的桀骜不驯,也意味着迎来高三的时候。我们会将自我变成一匹旷野上驰骋的千里马,一只天空中翱翔的苍鹰,让所有的人都铭记我们矫健的身影!走进高三作文(十四):

追忆似水年华,我用一段旋律,纪念高三的青春。——题记时间犹如白驹过隙,飞快流逝,来看时间的列车,经过高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走进了高三。

上了高三,坐在教室里,望着讲台上教师忙碌的身影,同学们转动的笔,爸爸妈妈敏感而温柔的眼神,我偶尔会想起小时候蓝天白云下的嬉戏,小学时红领巾下的稚嫩,和中学时学校里悄悄长大的友谊,偶尔也会想我上高三了。

可是高三是什么是学弟学妹眼中的人间地狱,是教师眼中的“只要肯攀登”的山峰,还是成功人士眼里的基石,我无法用语言解释高三,更无法用文字给高三下定义,我只能说高三像一段旋律,像一段激昂、充满挑战,豁达的青春旋律。

高三是一段激昂的旋律,成功就在彼岸,高三的我们应当信心满满,扬起梦想的风帆,在知识的海洋里畅游,应对高三的一次次考试,即使失败也不能倒下,即使遍体鳞伤也要斗志不减,为了心中的梦想迸发活力,奏响一曲气势昂扬的歌曲,青春本该充满激昂。

高三是一段充满挑战的旋律,前方的路途一片荆棘。所有人每一天都有做不完的事,总有做不完的题,背不完的公式,理解不完的知识点……所以高三充满挑战,既要克服学业上的难题,使六门功课齐头并进,又要克服心理恐惧,应对失败的痛苦;可是这就是高三,疼痛让我们感到真实,充满挑战的青春才值得回味。

高三,也是一段豁达的旋律,眼里的泪,而愈益清明,心因饱经忧患,而愈益温厚,高三的我们应当从容应对挫折,失败了不要哭泣,因为这次的跌倒为了下次的站起来。高三如品苦丁茶,前面的苦是为了口留余香的甘醇。

我开始渐渐读懂了高三,拒绝无痛感的高三,哭过笑过也是一种收获。

当激昂、挑战、豁达融在一齐就组成了一段旋律,一段只属于青春的旋律,也许没有观众,也许没有掌声,但只为了证明自我,为了无悔于这段青春的旋律。

走进高三作文

就像是微风里吹的一片树叶,高三就这样悄无声息的降临了来在我的不知不觉中。

起视四周,是那样的熟悉而陌生。那景依旧,那人依旧,唯独我已不是曾经的我。

走进高三,我就像一只掉进大海的蚂蚁在题海中挣扎。书本堆成山,作业汇成了海,一天一天在山上挪移,在海里沉浮。读着穆旦的诗句:“走不完的山峦起伏、河流和草原,数不尽的密密村庄、鸡鸣和狗吠……”似乎在寻找迷失在重山叠岭中自己,渺小得像蚂蚁。又被“万众一心”的洪流裹挟,随众走上了一条通向光明却又不容停歇的漫长而短暂的大道上。

走进高山,我像一条从树上掉落在高坡上的毛毛虫。山高风疾,恐惧侵蚀着我的灵魂。为了心中那片嫩绿的树叶,我顽强的追寻着。有人说,真正的强者不是没有眼泪的人,而是含着眼泪奔跑的人的人。所以我不会在努力与失败相遇后选择放弃,我会一步一步,即使是爬也要爬上山顶。

走进高三,我更像一棵长在荒原里的树。多了的是静默,唯有的是守望。虽然孤寂,也许大漠因我而装扮了天空,站在荒原,经受雨的洗礼,经受风的雕塑,在别人的遗忘中挺拔,在荒野的寂静中成为风景。也许有一天我会证明,妆点世界的不是五彩缤纷,而是在承受中的坚守。

叶从树上飘落下来,已分不清是开始还是结束。走进高三也一样……。

走进高三作文

一个漫长的暑假已过去了,迎来的是一个完美的秋天,在这丹桂飘香,秦秋收货的季节里新的一学期又开始了。

也许你的目标是考上一所梦想的大学,也许是别的,每个人的梦想都不一样,走的路也会不一样,高三是我们全力以赴的一年,是我们刻苦学习的一年,我记得以前有个教师对我们说:高三,就是辛苦的一年,是我们人身道路的转折点,他还说:高三,把你们的欢乐存起来,过完高三你在取出来,不然你之后的生活仅有苦与累,我觉得教师说的很对,在我刚进高三的一个星期中,我就体会到了,在我们高三的第一天就开始了晚自习,第一个星期六星期天也没有休息,这样的氛围让我感觉到了高三的紧迫感,我们正在抓着每一刻时间学习,我很喜欢这样的氛围,并且我也体会到了,在这样有紧张有压迫感的学习氛围下我也更加的认真了,以前总想着别人不学,我也不学算了,一个人学多无聊,此刻不一样了,每个人都有目标了,每个人都在为这个目标而奋斗,而我也是,如果没有目标就没有终点,一个连自我终点都不明白在哪里的人,将如何去完成人生中的这段旅程。

当然,这一路不会是一帆风顺的,它总会有让你黯然流泪的时候,可是阴天之后总会是晴天的,就像我们在学习的过程中,我们不是什么都会的,我们也会遇到困难,在我们遇到困难的时候我们要去试着解决它,我从一件很小的事情来说明它吧,就像我学语文的文言文,刚开始我什么都不会,上课就怕教师叫我起来翻译,此刻不了,我发现我有个好习惯,就是预习,在上课前把不懂的记下来,并且我还发此刻最近我学文言文书上的笔记少了,不是我没有认真学习了,而是有些东西我已经记在心里了,不用再写了,我觉得这是个好事,说明我已经懂了,以后遇到我也会明白它的意思,学习就是这样的,你弄懂了,便不会在忘记。

成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘那有收获,没有付出哪有所得,所以,对于高三的我们,更应当好好珍惜这段宝贵的时光充实自我,把自我的梦想变为势不可挡的动力!

同学们,让我们扬起梦想的风帆,在绚丽多彩的学习中航行,也许有坎坷、艰险,但我坚信,在我们敬爱的教师舵手的指挥操纵下,我们必须会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸。

我们即将充满活力,踏上征途,未来是我们的!

走进高三作文

走进高三,是快乐充实的。面对桌上的书本堆的高过了头,也许对你来说是痛苦的,但对我来说,却是一种快乐和充实,给我一种莫名的满足感。它们是我拼搏的见证,只要我可以笑对它们,我就可以笑对高考,笑对人生。高三的复习忙碌而充实,随着知识的整合,每过一天,我就更多一点自信。老师的耐心,同学的关心,父母的贴心,让我有了动力,有了勇气,有了信心,有了迎接一切挑战的信念!

走进高三,是孤独压抑的。高三毕竟是高三,高考一点点逼近,我们除了放弃与学习无关的事外,别无选择,是啊,就这样放下一切曾经热衷的事物,也偶尔孤独,偶尔留恋,哪怕是家,我们有时也要放下。家,多少温馨的字眼,是让人难以割舍的地方,在哪儿,不会有风雪,不会有孤独和寂寞,但为了前途,我们又不得不放下,不得不割舍,是那样的'无奈。尽管我明白我有自己的天空,我应该努力为自己开辟一片天空,但每当我失意落寞地行走在校园中时,泪水仍会轻轻划落,只为排遣那份忧伤,那份孤独,那份眷恋!

走进高三,是要面对压力和责任的。尽管我明白,不能有太大的压力。尽管父母从不曾向我施加压力,但我的心里总是被一些情绪堵得喘不过气,我想那无形的压力就是责任吧!寒窗苦读十几年,就在明年一决成败,兑现我对自己的承诺,可我害怕,害怕自己辜负了父母的期望,害怕自己承担不起对未来的责任,害怕自己不能给父母一份完美的答卷!

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