对学校生活建议书(汇总23篇)

时间:2023-11-28 11:01:11 作者:ZS文王

学校为我们提供了一个展示自我的平台,我们可以展示自己的才华和能力。如果你正在写学校总结,不妨看看下面的范文,或许能给你一些思路和启示。

对学校生活建议书

尊敬的领导:

我校是海洲区一流学校,为了更上一层楼,需要进一步改进,现谈谈自己的一点看法,

(一)关于师资队伍建设方面

(1)建议学校给教师提供更多参加培训的机会,以使我校教师提高本身业务素质,吸取新的教学知识、理念,改进教学方法。如:参加骨干教师培训,为我校教师争取外出考察的名额等。

(2)面对“生源在变,课程在变,教材在变,高考在变”的'新形式,教师专业成长是学校发展的关键,我校的教师专业成长显然还很薄弱,需要在这方面加大力度。建议学校:树立专业意识;更新教育理念;营造学习氛围;注重校本培训;加强量化管理等。

(二)关于职工生活及后勤保障等方面

(1)建议学校增加教职工文体活动场所,健身器材,多开展内容丰富、形式多样的活动。每天上下午安排教师运动时间,关注教师的身心健康。

(2)建议学校在节假日有计划有组织地开展旅游活动,既能丰富教师的业余生活,开阔教师视野,又能加强教师的团体意识,增进学校的凝聚力,维护学校的良好声誉和形象。

(3)建议学校能够进一步加强对食堂的改革与管理,能使食堂为广大教职员工和学生提供菜品多、菜味好、菜价合理的餐饮服务。

(4)建议进一步提高体育教师的待遇。

让我们共同努力,继续为学校的发展献计献策。

此致

敬礼

对学校生活建议书

尊敬的xx领导:

通过我班同学对学校意见和建议的调查总结,我班同学对学校的意议主要有以下几点:

1、加强公寓保卫工作,我们所在的3号公寓在夜里被偷了五六台电脑,这影响我们学校在家长心目中的印象。

3、公寓洗澡房刷卡太贵。

4、在公寓内推销、宣传、发传单的人太多。

5、校园内有时可见猫狗的影子,显得我们学校太随意了,会对学校的影响大打折扣的。

6、学校食堂的菜口味单一,一直没有变换过,让同学们吃腻味了,建议食堂多换菜谱。

7、学校的面包房、超市里面卖东西太贵了,学生有点承受不起。

8、学校的运动场上的器材太少了,学生锻炼没有好的设施,影响学生的身心发展,应该多配备一些运动设施,方便同学锻炼身体。

9、学校的自行车乱摆乱放的情况,没有改变。

10、希望校领导多多关心一下我们,有的同学连我们学院院长是谁都不知道。

此致

敬礼

xxx。

日期

对学校生活建议书

您好!

我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个幼稚的小孩成长为一名成熟的.小学。如今,我们就要离开学校了,离开朝夕相处的同学。我真有点舍不得。

现在,我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:

1、学校开放图书馆,书是人类进步的阶梯,书是人类的精神粮食,书对于我们来说非常重要,现在有了电脑,人门变得不爱看书,一碰到什么困难就往电脑上查,作为新一代祖国的希望,我们要养成爱看书的好习惯,所以请您开图书馆。

2、成立篮球校队,篮球,是我们小学生非常喜爱的运动,经常一下课就打,成立篮球校队,不仅是班级间互相切磋,还可以增加学生间的团结,使我们在游戏中明白道理,这就是一石二鸟。

3、成立乒乓这个我写不出来跟篮球差不大, 敬爱的校长,请你接受我的建议 。

您的学生xxx

对学校生活建议书

尊敬的校长:

您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:

(一)开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读,才能开阔同学们的视野;惟有阅读,才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。

(二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。

(三)课外时间,经常打开教室里的电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲,让同学们能在放松心情的同时,多一些审美的情趣。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。

(四)争取家长的配合与支持,让家长每天给孩子清理“心理垃圾”。

(五)把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康,而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。

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对学校生活建议书

您好!

我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个幼稚的小孩成长为一名成熟的小学。如今,我们就要离开学校了,离开朝夕相处的同学。我真有点舍不得。

现在,我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:

1、学校开放图书馆,书是人类进步的阶梯,书是人类的精神粮食,书对于我们来说非常重要,现在有了电脑,人门变得不爱看书,一碰到什么困难就往电脑上查,作为新一代祖国的希望,我们要养成爱看书的好习惯,所以请您开图书馆。

2、成立篮球校队,篮球,是我们小学生非常喜爱的运动,经常一下课就打,成立篮球校队,不仅是班级间互相切磋,还可以增加学生间的团结,使我们在游戏中明白道理,这就是一石二鸟。

3、成立乒乓这个我写不出来跟篮球差不大,敬爱的校长,请你接受我的建议。

您的学生xxx。

对学校生活建议书

尊敬的各位校领导:

我即将毕业,离开自己的母校,步入中学的殿堂。四年前,刚从本部来到天华时,我对毕业之事满不在乎,觉得还很遥远。事过境迁,我马上就要离开我的母校了,难免有些不舍。

在离开前,我仍想为母校的发展尽我最后的一份力。每年夏天,我们最关注的'就是学习和饮水问题。天气炎热,而没有水喝,实在难受。其实,饮水问题的原因在于人为。炎热时,很多同学直接打开龙头喝水,不用水瓶接。造成了浪费的水明显比真正被引用的水多几倍的情况。生命的源泉流失,不免让我有些伤感。浪费水的同学全部都报着图方便和认为水不用他们出钱,浪费就浪费的心理。如果要纠正这种情况,不是一朝一夕的事。对于水的匮乏,相信各位校领导比我清楚多了。为此,我想了个解决的方法,但治标不治本,关键在于对学生的教育。

现在,许多大学里使用水电都要刷卡,这样,学生就会尽量节约,因为是出自己的钱,所以学生的态度就会有三百六十读大转弯。我建议学生进行效仿。在饮水处使用这种设备,这样,学生们就不能直接引用了,更何谈成倍的浪费?虽然成本比较高,但是,水真实的价值是无限的,节约水是种美德。学校也不必担心家长的反应。学生喝再多的水,也只要几元钱,家长不会为了很少的钱而反对,相反会为学校这种保护水资源的做法拍手称快。

我即将离开母校了,最后向母校提此建议,若有益,望能采纳。

此致。

对学校生活建议书

尊敬的王校长:

您好!我在母校时您和老师曾给过我无微不至的关怀。我在学校中学到了许许多多知识和老师们教给了我许许多多做人的道理。在此我向你们表示无限的感激。

现在母校依然是环境幽雅、设备齐全。但美中不足的是也存在几个缺点。现在我在此提出,如果您觉得不对那就算了,如果您觉的'对那就改正。

一、我觉得学校应该多去秋游、春游等。虽然我们六年级的学习任务增加了压力也加重了,但是我们整天都上三科主课上的头昏脑涨上课也自然会不认真,所以我希望多去外面放松。

二、我希望您建议老师不要在上课时讲粗话,应像个为人师表的样子。

三、我希望您建议老师在上课时要给学生多留些面子,因为我们都是快要小学毕业的学生了。

四、我希望您建议老师不要学生犯了一点错就打电话给学生的家长。

以上的四点就是我对您等建议。最后我祝愿我们的母校越办越好,越办越红火。为祖国培养出给多的栋梁之材。

此致

敬礼!

建议人:

对学校生活建议书

尊敬的校长和老师:

您好!

在小学度过了六年的时间,作为一个快要毕业的学生,我要发自肺腑地说一声:“感谢您,我的母校!”出于对母校的.热爱,也为了让学校更受学生和家长的欢迎,我想给学校提一些有益的“建议”,这也算是我送给母校的一份礼物。

我希望学校能重新开放图书馆。您一定比我们还清楚,书是一切智慧的源泉。有了书,学生就像有了一个取之不尽、用之不竭的知识宝库。有了图书馆,我们就能得到更多的精神财富。同时,长期的默读能使我们的阅读速度和能力快速提高,学习知识的欲望迅速上涨。

前年,我校图书室因故改成多功能厅,图书被搬进了一个小房子。从此,它对我们就再也没开过门。如今,我建议重新开放它。为了不让校长为难,我特意设计了一个方案。

首先,将小房子打扫、清理一下,安置几张大桌子和几根板凳,改为新的小图书馆。

其次,可以专门制作一些“学校图书会员证”,让喜欢读书的同学在后勤部门办证。一张会员证可使用一个学期,凭此证可在图书馆借书。应在开馆之前让学生们先办好证。同时多购买一些同学们喜爱的书籍。然后将一些“自习课”改为“图书阅览课”,还可利用每星期一、二、四、五的托管课,将其中的一节变为读书课。这样,同学们就有了充足的看书时间。

第三,图书馆中安排一位老师,来负责借还图书并维持室内秩序,保证同学们能更好地阅览。没办证的同学,可以由任课老师或班干部带领,借书到教室阅读。

以上就是我设计的小方案,期望校长能够在学校经济允许的情况下采纳。

此致

敬礼!

对学校生活建议书

尊敬的领导:

通过我班同学对学校意见和建议的调查总结,我班同学对学校的意议主要有以下几点:

1、加强公寓保卫工作,我们所在的3号公寓在夜里被偷了五六台电脑,这影响我们学校在家长心目中的'印象。

3、公寓洗澡房刷卡太贵。

4、在公寓内推销、宣传、发传单的人太多。

5、校园内有时可见猫狗的影子,显得我们学校太随意了,会对学校的影响大打折扣的。

6、学校食堂的菜口味单一,一直没有变换过,让同学们吃腻味了,建议食堂多换菜谱

7、学校的面包房、超市里面卖东西太贵了,学生有点承受不起

8、学校的运动场上的器材太少了,学生锻炼没有好的设施,影响学生的身心发展,应该多配备一些运动设施,方便同学锻炼身体。

9、学校的自行车乱摆乱放的情况,没有改变。

10、希望校领导多多关心一下我们,有的同学连我们学院院长是谁都不知道。

此致

敬礼

对学校生活建议书

敬爱的校长:

您好!

我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。

现在,我们的学校发展得很快,电脑室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:

1、多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

2、上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3、恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,还可以锻炼身体,磨练意志。

4、将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

5、在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。

建议人:

日期:

对学校生活建议书

尊敬的校长:

您好!

我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的有趣,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的`,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。

在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。

以上是我提的两个意见,如果觉得好的话就希望学校能够。

祝您工作顺利!

6年级3班:小刘

20xx年9月23日

对学校生活建议书

学校的校长,领导:

您好。

我是初中二年级黄涵涵的家长,首先感谢学校对孩子的教育与培养,你们辛苦了!我的孩子在这里读书我很放心,但作为一个学生家长,我想向校方提一些建议:

(一)希望学校图书馆能长期对学生开放,能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍,寒暑假是学生阅读的良机,希望教师给学生推荐一定的书目,学生读书的成绩要进入评价,读书的成果要有展示的平台,如果可能,每年是否可举办专门的读书节。

(二)希望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节,每个孩子都能在其中展示自己的才华,更希望每天的体育锻炼能真正到位,培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯,希望学校能有意识的经常利用广播,播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。

(三)希望学校能将成绩作为学生的隐私,不要搞全班性的排队,因为每个孩子的天赋是不同的,有的.孩子付出的努力多而效果不一定好,更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较,"人比人。气死人",大人都怕比,何况孩子。但孩子自己的成绩可以比较,作为教师,要引导孩子将自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。同时,还希望比不仅仅局限于分数,可能的话,希望班主任有一个专门的观察本,每个孩子一页,让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。

(四)希望学校在可能的情况下,尽量把班级编得小一点,班级人数不要超过四十人,一个超过四十人的班级,教师维持住纪律都很难,更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的情况下,二十五人以下的班级是最为理想的。

农村学校特别有意义,特别有利于培养学生动手动口动脑的习惯,特别有利于培养学生自主合作探究意识,也特别有利于提高学生成绩,希望学校能在教师中加以提倡,在可能的情况下,对杜郎口模式全面推行。

(六)希望学校能着重研究初中学生心理变化,七年级举手的很多,八年级不太多,九年级简直不举手了,这究竟是因为什么,除了学生本身的心理变异之外,教师的教学行为是否也应该对这种现象承担一定的责任,希望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。

(七)希望学校有一个治理偏科现象的机制,很多学生在进入初中后,便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生,初二时这一现象更加显著,怎么引导学生数学、外语入门,怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与激情,学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导,多组织这两个教研组的教师出外参观听课,多指导他们进行课例研究,也希望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上,优等生不是教师教出来的,能提升中等生与学困生才是教师真正的本事。

(八)希望学校在可能的情况下,加强学生的营养,初中的孩子正处于身体成长的关键时期,要按照科学合理足够的原则,为学生提供优质的饮食。收费只要基本合理,家长还是愿意并且能够承担的。

(九)希望孩子在学校感到快乐,更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照,记得自己在学校班级曾经拥有的开心,如果孩子在校园感到焦虑与恐惧,如果学生有了烦恼与愤怒,希望他们能得到及时的心理疏导,也希望他们能有一个合适的发泄场所。

(十)希望孩子能得到第一,但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一,希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准,特别不希望孩子在校园经常带着一种失败的心态,希望他们更多的体验到成功的快感。希望孩子能摆脱题海,教师能从多种资料中选择最有用的练习,希望教师能通过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的,但不是唯一重要的,希望孩子们不是每天起得最早睡得最迟。

家长姓名:

xx.09.27。

学校建议书

亲爱的同学们:

优良的校园环境是我们的名片和对外开放的窗口,也是广大同学的期盼和愿望。文明交通是学校形象、文明校园的标志。为了你和他人的生命安全、家庭幸福以及校园安全文明,让我们一起做到:

1、自觉遵守各项交通法规和学校管理规定,共同维护校园交通秩序;。

2、机动车、非机动车辆严格按照规定路线、规定时速、导向箭头及交通标识行驶;。

7、驾驶车辆、骑自行车时不打电话、不吃东西;。

8、自觉抵制违规车辆进入校园,不驾乘无牌、无证和非法改装的机动车辆,不驾乘摩托车、超标电动车。

广大同学们,文明出行远离事故,平安校园你我共赴。让我们从自己做起,从现在做起,从小事做起,做文明人、走文明路、开文明车,共同维护有序、安全、畅通、文明的校园交通环境,为建设文明、平安校园贡献自己的一份力量。

xxx。

20xx年6月8日。

生活建议书

全体教职工:

经济的发展,推动了社会的进步,提高了人类的生活水平,同时也加大了对自然资源的开采和使用力度,能源浪费及环境污染等问题也日益突出。

近年,全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化,严重威胁着全人类的健康与生命。

建设资源节约型和环境友好型社会是我们每一个人的责任。

现在学校党支部号召全体教职工积极参与到“绿色环保,低碳生活”行动中来。

过低碳生活,创造绿色家园,全国上下正积极行动,我们广大教职工也要积极响应!低碳绿色生活离我们并不遥远,环保可以从点滴做起,让我们从现在开始:

一、做“节能减碳“的宣传者。

结合自身实际开展学习,争做校园节能减碳的学习者,并把好的经验与建议推广给自己的同学以及身边的人。

把在校园中学习到的好点子、好方法带到家庭和社会中,以点带面,打造“个人影响校园,校园影响社会”的节能减碳环保氛围,争做节能减碳的宣传者。

二、做“低碳生活“的实践者。

1.少买不必要的衣服,如果买,多选择穿棉质衣服,拒绝皮草和化纤衣服。

2.购买简单包装的商品,用布袋代替塑料袋,少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源。

3.不用洗衣机甩干衣服,让其自然晾干,可减少2.3千克的二氧化碳排放量。

4.减少喝瓶装水和饮料。

工厂处理、灌装、运输、销售这些饮料,消耗了很多不必要的能源,制造了大量二氧化碳。

5.改用节水型淋浴喷头,不仅可以节约10升水,还可以把3分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。

6.使用节能电器,电器使用后完全关闭电源。

在午餐休息时和下班后关闭电脑及显示器,可将这些电器的二氧化碳排放量减少三分之一。

适度使用空调(夏季不低于26℃);。

7.尽量少用电梯。

如果你登楼梯7层,就可以减碳近2千克,同时可以减少缺乏运动而带来的肥胖。

即便我们不得不搭乘电梯,也不必在楼梯间内同时按下两部电梯,从而增加不必要的浪费。

8.重复使用纸张,双面打印,多发电子贺卡、电子邮件,保护森林。

9.每月少开一天车,购买低价格、低油耗、低污染,同时安全系数不断提高的小排量汽车。

多步行或骑自行车,乘坐公交车或地铁。

如果去8公里以外的地方,乘坐地铁可比乘汽车减少1700克的二氧化碳排放量。

10.亲近大自然,参加植树造林活动。

为了天更蓝、水更清、地更绿、人更美,让我们立即行动起来,把节能环保,低碳生活的理念变成每一个人的自觉行动,低碳生活,从我做起!

生活建议书

当前我国高校的公共音乐课程中流行音乐逐渐进入到课堂教学中,受到教师和学生的欢迎,但对于流行音乐教学的内容、教法、教材建设、课程安排、教学大纲等方面没有统一的标准和规范,文章主要就此问题提出了对于改进高校流行音乐教学的几点建议。

我们应该正视流行音乐教育的作用,将之纳入到高校音乐课堂当中来,虽然流行音乐的题材广泛,音乐样式和风格也比较多样,但它经过实践的考验和艺术沉淀后,只有一部分流行音乐才能称之为经典和具有一定艺术价值的。已经得到了历史的升华和广泛的认同,其艺术价值是永恒的。因此流行音乐应该作为一种元素进入到学校的实际课堂中,并且向民族音乐、传统音乐和西方古典音乐这老一代的音乐文化进行广泛吸收,而流行音乐也向老一代的音乐输送流行的、大众的文化信息,两者之间互相促进,利用流行音乐的介入使得课堂教学更加丰富多彩起来。这样不仅有利于学生获得多元化的音乐知识,吸收多方面的音乐艺术营养,而且提高学生的音乐鉴赏能力,有利于音乐的健康发展和普及。当我们传播音乐知识时,不能放任自流让流行音乐唱课堂的主角,使得学生的音乐素养停留在流行音乐界定的低水平的层次上,偏离音乐教学普及和提高学生音乐素质的基本要求。让音乐课堂更快乐,更充实,这才是我们教学的目的。

现在的音乐课大多还是以鉴赏为主,讲解为辅,这种传统的教学模式已不能满足大学生的需要,课堂气氛也很难活跃起来。我们将流行音乐引入课堂,从各个层次和方面挖掘它的内涵,让学生有兴趣的同时,也能有目的的去学习。作为教师在课堂中可以安排师生互动的环节,教师可以唱一点、跳一点、演奏一点,并且带动学生也跟着唱起来、跳起来,一些表现欲望强烈学生还可以登台演绎他们的作品。老师不但可以深入讲解自己喜爱的音乐形式和作品,学生也可以与老师交流,向大家介绍自己喜欢的音乐形式和作品。这种互动的教学方式可以很好的带动起学生的学习兴趣,达到较好的教学效果。

我们可以选择合适的流行音乐作品在课外和课间播放,培养学生聆听音乐的情趣和习惯,放松他们的紧张情绪,这样对于音乐课堂的教学也起到了一定的铺垫作用。此外,还可以组织开展流行音乐方面的专题讲座、评论,举办流行歌曲比赛等,一方面可以引导学生正确看待流行音乐,提高他们的审美鉴赏能力,另一方面通过丰富的课外实践活动,锻炼他们的舞台表演能力和心理素质,提高他们的自信心和实践能力,多方面调动学生学习的积极性和主动性,同时还可以提高学生对古典音乐和民族音乐的兴趣。

目前高校的音乐课数量十分有限,而且各个年级的课程设置几乎都一样,通常都是些音乐欣赏类课程,没有根据学生的年级和心理特点来设置课程。面对传统教学模式的改变和建立与时俱进的教学观念的现状需求,利用流行音乐元素的特点,服务于高效率的教学改革中。首先要将熟悉的流行音乐融入到基本乐理、视唱练耳教学的训练当中,挑战传统的填鸭式的教学模式,与时代紧密结合,运用一首学生熟悉又喜欢的流行歌曲作为实际的例子,把抽象的理论知识和技能在具体的环境中形象化、具体化、简单化。如利用多媒体,选择合适的流行歌曲进行欣赏,并把谱例展示在课件上,结合识谱、节奏特点、速度、力度、和声、调式、曲式结构等音乐基础知识,使学生在欣赏流行音乐的同时,掌握音乐基础知识,这不仅可以拉近学生与音乐的距离,还可以在轻松愉悦的氛围中提高学习效率。其次,可以在声乐、器乐、合唱、舞蹈等技能类课程中加入流行音乐的元素和作品,了解和学习流行音乐作品的演唱和演奏,与传统的、古典的音乐作品相结合,让学生接触多元化的音乐作品和风格,从而拓宽他们的艺术视野,更新课程内容的设置。最后,还可以开设多元化、多层次的流行音乐欣赏课程,一方面了解流行音乐的发展历史和社会背景,把流行音乐与流行音乐文化相联系;另一方面,在体材、种类上进行补充和扩展。“流行音乐的种类非常广泛,但在大学生中只流行摇滚乐、电子音乐等。就连在流行歌曲的演唱风格上也都模仿大陆、港台著名歌星为主。如果能让学生对各种流行音乐的风格进行系统地学习,掌握它们的演唱技巧与组合形式,对学生真正的认识流行音乐,提高他们的审美鉴赏能力,有着非常积极的意义。

在普通高校中,公共音乐艺术教育的师资队伍还不够健全,教学能力水平也参差不齐。由于目前普通高校的音乐教师都是受专业教育和传统的教学方式影响,很难迎合非专业学生的学习特点和实际要求,特别是对当代流行音乐没有系统的学习和研究,这就需要我们通过开展师资进修、培训、交流、自学等各种渠道来提升广大一线教师的思想理念和业务素质,并及时的作用于教学实践。应该把流行音乐纳入普通高校公共音乐选修课的教学内容中,从流行音乐自身的艺术特点、文化内涵出发,研究出一套行之有效的教学方法和教学思路来,为正确引导自己的学生学习流行音乐做好一定的基础。因此我们的教师必须通过继续研修、自学等多种途径,主动地学习当代流行音乐及相关知识,使他们具备适应新事物、新知识的能力,提高他们的音乐综合素养和一专多能的专业水平。

目前我国普通高校音乐教师的教学理念、知识结构赶不上时代潮流的变化,严重影响了流行音乐教学在课堂中的地位和作用。流行音乐在高校素质教育的发展中不断完善,为更好的加强音乐教育教学的和谐性、合理性,我们应顺应时代的发展,完善和发展流行音乐教育,建立课堂教学与课外实践活动相结合的,兼顾参赛培训、社团活动指导等课外教育体系建设,全面发展大学生的素质教育,提高他们在社会竞争中的适应能力。

生活建议书

亲爱的同学们:

您们好!

4月22日是第40个“”。

地球只有一个,美丽和谐的家园需要我们所有人共同努力来维护。

随着经济的发展,环境污染已经是全人类的一大难题,节能环保是我们可持续发展的必然方向,弘扬节约美德,倡导低碳生活,建设环保型、节约型社会是我们的当务之急。

为增强当代大学生的资源节约意识、环境保护意识和能源危机意识,以积极的姿态迎接“五四”爱国运动纪念日的到来,更好地继承“五四”爱国精神,我院学生宿舍自管委员会借此契机向全体同学发出建议:

1、离开寝室、教室牢记随手关灯,做到“无人在,无灯开”。

2、手机充电结束后及时拔除充电器,全国一年省电20亿度。

3、天上网时间减少一小时,减少不必要的待机状态。

4、空调温度设置适当,夏季不低于26度,冬季不超20度。

5、珍惜每一滴水,洗衣洗澡时杜绝长流水。

6、节约用纸,双面使用,珍惜有限的森林资源。

7、减少垃圾,不乱丢废弃物,推动垃圾分类回收。

8、不用一次性木筷、纸杯,就餐时自备餐具;少用纸巾;不用塑料袋,自带环保袋。

9、提倡步行,骑单车,坐公交,我锻炼,我健康。

10、拒吃野生动物,不买野生动物制品,善待生命。

11、认识“环境标志”、“绿色食品标志”,保障自身安全。

12、爱护校园一草一木,争做环保卫士,莫待无花空嗟叹。

13、不在公共场合吸烟,创建无烟宿舍、无烟教室、无烟校园。

14、人人尽力,消减噪音,从我做起,共创宁静校园。

15、从我做起,及时制止浪费资源、能源的行为。

古语曰:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

为此,让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”开始做起。

节约能源,就是延长我们的生命;保护环境,就是保护人类自己。

当代大学生作为时代的先锋,更应当积极投身到节能环保行动当中。

我们期望每一位学子在我们的建议下携起手来,共同创造绿色美好的明天,共同缔造资源节约型、环境友好型的和谐社会。

让我们携起手来,以自己的小行动拯救我们的大地球!践行低碳生活理念,携手共建绿色家园!

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

学校建议书

茶房乡响水村位于茶房乡东南面,距乡政府所在地12公里左右,东与涌宝镇相邻,西与大寨乡接壤。全村辖11个村民小组,共445户,总人口1846人。全村有耕地面积4065亩,其中水田1236亩,长耕地1963亩。经济来源以茶叶、畜牧业和劳务输出为主。20xx年经济总收入112.37万元,农民人均年收入608元。

项目建设的必要性

响水完小承担全村11个村民小组,445户农户,总人口1846人的普及六年义务教育的重要任务,特别是现在已处于“普九”学生入学高峰期,平均每年招生25名。学校现有学生137人,其中寄宿学生90人,住宿教师9人,在校就餐90人。现在学校仅有简易食堂34.2平方米(含煮饭操作间),已无法满足日益增多的寄宿师生寄宿食宿的需要,特别是下雨天,全部师生仅挤在操作间外20来平方米的房子下,给学校正常的秩序和安全带来较大的影响。响水小学师生食堂项目工程实施迫在眉睫。该项目工程的实施将使学校师生寄宿条件将进一步得到改善,有力地巩固两基成果,全面满足普及九年义务教育发展的需要。

1、可以彻底排除危房,全面改善办学条件,优化教育资源,向现代远程教育方向发展。

2、有利于发展学前教育,促进基础教育的全面发展;可以全面推进撤并校点,实施集中投资,集中办学的农村小学办学新模式。

3、有利于全面巩固“普六”成果,全面提高劳动者素质,实现“科学兴村,人才先行,因村作为,特色发展,脱贫致富,创建小康社会”的战略目标。

4、大部分学生家距学校10公里以上,目前学校师生食堂简陋且严重不足,现有住校学生90名,教师8名,在学校食堂吃饭学生90人,现有食宿条件根本无法满足学校师生食宿的需要。因此,建设师生食堂十分必要。

综上所述,为巩固好“普六、普九”成果,实施响水完小学校食堂建设项目是必要的,也是可行的。

建设规模

根据集中办学,优化教育资源,提高办学效益,促进普及九年义务教育全面发展的需要。本着合理规划,适应教学发展需要,一步到位的原则,茶房乡响水完小食堂建设项目工程拟建如下:

(一)新建彩钢瓦结构操作间1间,总建筑面积20平方米。

(二)新建彩钢瓦结构餐厅1间,建筑面积50平方米。

(三)新建彩钢瓦结构储藏室2间,建筑面积20平方米。

(四)新建彩钢瓦结构保卫室1间,建筑面积10平方米。

投资概算

食堂建设建筑面积100平方米,以每平方米600元计算,总投资概算6万元。

(一)新建彩钢瓦结构操作间1间,总建筑面积20平方米。平均造价600元/平方米,总造价1.2万元。

(二)新建彩钢瓦结构餐厅1间,建筑面积50平方米。平均造价600元/平方米,总造价3万元。

(三)新建彩钢瓦结构储藏室2间,建筑面积20平方米。平均造价600元/平方米,总造价1.2万元。

(四)新建彩钢瓦结构保卫室1间,建筑面积10平方米。平均造价600元/平方米,总造价0.6万元。

资金来源

由于我乡属于省级扶贫攻坚乡,乡财力困难,当地政府尽力协调解决建设资金1万元。还差缺口资金5万元,恳请爱心人士帮助解决缺口资金。

效益分析

响水完小是一所教学质量和办学效益高,家长放心,人民满意的示范性寄宿制小学,不仅承担着我乡巩固“两基”成果的重要任务,而且是为发展地方经济培养劳动后备力量的重要阵地。师生食堂项目建设的效益,主要体现在两个方面:

1、项目的实施,可以全面解决师生的食宿问题,改善教师工作环境,规范学校管理,排除诸多安全隐患,解除学校、教师和家长的后顾之忧,为进一步整合教育资源,创办市级示范性寄宿制小学提供有力保证。

2、项目的实施,有利于巩固“两基”成果,全面提高教学质量和办学效益,优化教育资源,稳步推进素质教育,使学生进得来,留得住,学得好,从而带动全乡基础教育的健康发展。

生活建议书

老师们,同学们:

气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖,拯救地球家园,是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他,也为了我们这个赖以生存的地球大家庭,更是为了明天的美好生活,作为当代学生,我们应该积极行动起来,身体力行,共同遏制全球气候变暖。为此,初二(13)班向我校全体师生发出“低碳生活,我们行动起来”的倡议,号召全体师生要做到:

一、在日常工作和生活中,主动增强危机意识、节约意识与环保意识,真正了解节能环保对国家及个人的意义。

二、时时刻刻注意节约用电,要做到随手关闭电灯、电脑、电视等电器设备,做到人走电停。

三、购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费。

四、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源。

五、多骑自行车、多坐公交车,多爬楼梯,为节能减排出力。

六、重复使用纸张,双面打印,多发电子邮件,保护森林。

七、参加植树造林活动,在家中,多养几盆花,争做绿色文明使者。

八、自备水壶,少喝瓶装水;洗澡时用淋浴方式,并使用节水型浴头;尽量节约自来水。

九、做好计划统计,尽量一物多用。学会旧物利用,让有限的资源延长寿命。节约使用不可再生能源,合理应用强再生能源。

应对气候环境与减碳节能问题,我们任重道远。每位公民都应积极响应国家的号召,从现在开始,从一点一滴做起,努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力。”让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者,共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园。

学校建议书

亲爱的同学们:

图书馆本是为广大学子提供安静、舒适与和谐学习环境的场所,但是当前进入了考研季,图书馆占座现象日益严重,给很多同学都带来不便。“占而不坐”的行为不仅造成学校资源的浪费,还会影响图书馆的秩序,进而影响校园的学习氛围。为此,我们特向公共管理学院全体学生发出如下倡议:

1、拒绝占座行为,不用物品占座,不帮旁人占座,亦不请求他人代占座位;

2、离开时请带走自己的物品,遵守“人走座空”的规则,留给别人学习的空间。

3、自觉带人物品,以免遗失造成不必要的损失。

同学们,让我们行动起来,杜绝不文明的占座行为,做一个爱学习、有素质的西财学子!

西安财经大学

公共管理学院学生会

生活建议书

亲爱的小朋友们:

时间过得真快,我们一起度过了小学的第一个学期。接下来,你们将迎来小学的第一个寒假!

如何让寒假过得有意义呢?

我们可以去外面看看美丽的风景;可以和爸爸妈妈一起去亲戚家作客,当一个文明的小客人;可以养一盆水仙花,看看它是什么时候长出花蕾,展开花瓣的……在轻松愉快的同时,给自己制定一个寒假生活计划,可以让我们的假期变得更加有意义!下面,是老师给同学们的几点建议。

1、练字

每天完成《词林》中的一课生字,要求:字迹工整,结构美观,笔顺正确。如果你的《词林》已经完成好了,可以再准备一本田字格本子来练习。

2、背诵

每两天背诵一首古诗。

3、阅读

每天用不少于30分钟的时间阅读课外书。建议家长在假期里给孩子买两本拼音读物,供学生阅读。家长还可以和孩子一起制作一张“亲子阅读卡”,参加下学期的评比。

“亲子阅读卡”内容包括“孩子篇”——说说你所推荐的这本书的内容;“家长篇”——通过阅读你的孩子有什么收获,也可以说说家长的收获。

4、

(1)《舒克和贝塔历险记》郑渊洁

(相信你一定记得那两只很可爱的小老鼠,看过动画片的同学换着看看文字,一定更有意思。)

(2)《小猪唏哩呼噜》孙幼军

(小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚,也有大智若愚的机智,更可贵的是,他善良、勇敢、富有同情心和正义感,傻得执着,傻得可爱。)

(3)《小布头奇遇记》孙幼军

(这是孙幼军的处女作,也是他最著名的一部长篇童话,它影响了一代儿童。也是中国第一部获得国际安徒生儿童文学奖提名的作品。)

(4)《大个子老鼠小个子猫》周锐

(一个很有意思的天敌的故事,周锐的童话永远有与众不同的精妙。)

(5)《三毛流浪记》(全集)张乐平

(小三毛带着自己的三根头发过着和现在的孩子完全不一样的生活。现在的孩子是需要了解的。)

(6)《爱丽斯漫游奇境》 (英国)卡罗尔

(爱丽斯像一头十分可爱的温柔的小鹿,活泼真实。童话在微笑中表现机智和幽默。)

(7)《一千零一夜》佚名

(一个讲述给国王听的故事,你也可以看看!)

(8)《调皮的日子》秦文君

(《调皮的日子》和它的续集《年糕包子兄弟和紫苜蓿农场》说的是朱多星和表弟小沙这两个捣蛋鬼的故事,趣味无穷。)

4、给下学期的书本包好书面

要求:包好透明的书面,标签贴在左上角,并在上面写好班级、姓名、学号。

1、过年送祝福

(1)自制一张贺卡,送给最想感谢的人。

(2)过年给自己的朋友或小伙伴发祝福短信或电话问候。作文

2、感受我的家

(1)自己的事情自己做:叠被子、整理学习用品、书桌等。

(2)帮助爸爸妈妈干家务

3、我秀我才艺

(1)每天坚持跳绳。(每天连续看电视、玩电脑游戏不超过1小时。)

(2)为下学期的艺术节做好准备。

学校建议书

一个好的学校如果能有好的发展和前途,学校教师的专业素质起着重要的作用,针对这个问题提出的情况特提出以下几点意见和建议:

1、学校在管理上要以人为本。

一是学校管理者要树立“学校是教师的学校”的理念,营造良好的尊师环境和文化氛围,突出教师专业地位;二是主要尊重教师专业权利,形成良好评价机制,鼓励教师冒尖,发挥主体性;三是要千方百计提高教师待遇,改善教师工作环境,关心教师疾苦,听取教师意见,帮助教师成长,增强教师的职业自豪感。

2、学校不仅是学生学习的场所,也是教师学习成长的场所,把学校构建成学习型组织,这是现代学校的一个重要标志。

首先要创设积极学习的校园文化氛围,校长和学校管理者都要积极投入到学习中去,成为学习的表率。

教师应成为学习的主体,认真钻研教学业务和相关新知识,学习新技能,形成良好的教研氛围,其次是学校要为教师开辟专门的学习场所,提供的学习时间,并给教师的学习明确要求,并搭建平台优质课、说课、论文、教学案例等评比活动。

三是和大学合作,创造条件成立教师专业发展学校,使教师能经常和专家合作,主动发现问题,解决问题,并在教学实践中接受检验,提高教师专业能力。

3、学校要积极创造条件促进教师间合作,通过教研沙龙和拜师带徒等活动,使教学经验丰富的教师帮助和指导新教师,骨干教师和学科带头人在同伴互助中发挥积极作用。

4、积极开展校本培训。

教师应重视工作实践中参与、学习、研究、生长。

教师专业发展的基础和生命是实践。

教师能力的显著提高不在于职前教育,也不在于脱产培训,而在于长期的教学实践中。

研究表明,在教师培训的实践中,以校本培训最为有效。

因此在新课程的实施过程中,学校要特别重视校本培训,具体可以从以下五方面着手:

一是制订科学合理的符合教师实际的培训计划;

二是通过讲座、观摩、外出参观等形式使教师理解新课程理念;

三是使教师反思、同伴互助和专家引领相结合;

四是校本课程开发和教师培训相结合;

五是加强教研组建设,发挥教研组在新课程推进中的重要作用。

xxx

20xx年xx月xx日

生活建议书

亲爱的同学们:

你们好!

“低碳”指较低的温室气体(主要是二氧化碳)的排放。则“校园低碳生活”是指在生活作息时所耗用的能量尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量,减少对大气的污染,减缓生态环境的恶化。

作为时代的新生力量,大学生必须走在低碳生活的前沿。端正减碳的态度,让低碳生活成为一种习惯。每个大学生都应该践行低碳生活,从琐事做起,关注一点一滴。倡议全校师生立即行动起来,齐推低碳生活,共创节约校园。倡导低碳生活,主要应该主要节水、节电、节气和垃圾回收。

一、主动学习了解低碳环保方面的知识,增强危机意识,节能意识。

二、时时刻刻注意节约用电,要做到随手关闭电灯、电脑、等电器设备,做到人走电停。

三、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源。

四、重复使用纸张,双面打印,多发电子邮件,保护森林。

五、自备水壶,少喝瓶装水;洗澡时用淋浴方式,并使用节水型浴头;尽量节约自来水。

六、购物时要用环保袋不用塑料袋。

七、手机充完电后要把下来,不要图方便,一直保持充电器充电状态。

八、尽量选择步行、骑自行车或者乘坐公交车,节能减排。

九、学生上自习提倡人员集中,白天去阳光充足的教室自习,尽量不开灯,宿舍要做到人走灯灭。

十、购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费。一物多用,学会旧物利用。

从一点一滴做起,努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力。”成为低碳生活的践行者,积极营造低碳校园。

学校建议书

食堂卫生必须要改善,我看到有学生打早餐时候掉到碗外了,师傅直接用手捡起来丢学生碗里。食堂师傅在给学生抓面条时手上最好戴白色的塑料手套。其次是建议学校修一个洗碗池。学校洗碗的地方在厨房,所有的人都窝在一个小小的空间洗碗,学校没有一个专门的洗碗池,水龙头也只有一个,这样就造成许多学生都挤在一起,用一盆水洗所有的碗,有的学生的碗甚至不洗。同时地板上也都是食物的残渣。苍蝇蚊子自然多。

二、关于课业和学生评价

其他年级我不知道,一年级作业我都是尽量控制在能在两节课内完成的量。其他的年级作业也一样,尽量给学生减负。关于学生的评价,我想说不要太在乎考试成绩的分数,学校要求学生全面发展,我们学校也有专门的体音美老师,课堂上实现全新的上课方式,把课堂还给学生,这样刚开始起步的转变,学生肯定要一个适应的过程,培养方式变了,评价方式应该一起变,不然新的上课方式也同时失去意义。我想说多注重动手,多元评价,而不仅仅还是看成绩去衡量一个班级。关于德育的渗透,不仅仅要靠品德课的开展和班主任的强调,更在学校开展全校的德育活动。

三、关于家校沟通:

我校学生大部分都是留守儿童,家长不在家,爷爷奶奶能认识字和能管下孙子或者外孙的不多,在农忙的时候能看着学生写作业、要加强和学校互动教育学生德育的机会几乎没有。这样很大的教育重任都落在了学校的身上。目前为止我了解的学校和家长互动的仅仅靠家访,没有一个专门的家长会,老师和家长专门留出一个时间共同讨论学生的问题。多开一些家长会,只有家长和学校一条线,学生的教育才能开展的更顺利。

四、关于因材施教、个性培养、教育方法:

因材施教:更多的理解每个孩子,培养孩子健康、积极向上的心灵,。多关注不活泼的孩子,多关注学习能力弱的学生,注意个性培养,改善与学生交流方式,注重孩子的特点。 对孩子习惯培养给予意见,加强习惯引导,要放大优点,淡化缺点,尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。对付每个学生,加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格给予教育,如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然是传统学校。不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会,老师要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立能力和学习能力,多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任,多鼓励孩子,增强自信。

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