学习教师节心得体会(优秀19篇)

时间:2023-12-13 18:41:07 作者:笔尘

教师心得体会是教师在教学实践中总结的经验教训和感悟,对于提高教学效果和个人专业能力具有积极的指导作用。教师们纷纷表示,教师心得体会的撰写能够帮助他们更好地总结自己的教学经验,发现问题并改进教学方法,提高自己的教学水平。通过写教师心得体会,可以更好地反思教育教学实践中的得失,使得自己成长为更优秀的教师。阅读范文中的教师心得体会,我们不仅能够了解其他教师的教学经验和方法,还能够发现自己教学中的不足和提升空间。

教师节学习心得体会

教师节学习心得体会,每一次学习都能让我们收获很多,老师们,大家参加学习会议后收获了什么?写一份教师节学习心得体会总结一下吧!

这次培训学习在不知不觉已过了半个多月了。

在这些天里,有着充实,有着快乐,也有紧张忙碌之后的想家!尽管不适应、困惑、疲惫,但常常还是能感觉到紧张后的充实和快乐!说实话我本身就是抱着求真向上的态度来参加此次培训的,既然来到这里,就应该克服困难,珍惜机会,学有所获。

学习的每一天,我都被这些老师吸引着,推动着:每两个小时的课程,他们从来不坐,从来不会降低质量,缩短课堂时间一分钟。

他们的人格魅力和敬业精神深深地打动着我,感染着我。

我为我能来培训而庆幸,我为我在培训班结识这些专家型的教师而感到庆幸,我为我是他们的学生而产生了骄傲感。

所以我用眼睛关注着他们,我用笔记录着他们,我用心采撷着他们。

这次给我们任课的教师全是 “精英中的精英”。

这些老师学历高、经验足,每个人都有特长之处。

他们的课堂全面、细致,有对教材的精彩解读和分析、有课堂实录、还有耐人寻味无穷的经验之谈。

每天能倾听他们对教学的理解,感悟他们的思想方法,让我感觉到不是一种学习,而是一种享受。

在学习中常常能带给我思想上的洗礼、理念的革新。

“有思想,有文化,有情感,有艺术的教师是大师。

”大师的分析总是充满灵动与启示;大师的课堂总是充满了智慧与情趣。

给我们这一百名学员授课的专家、教授中,基本都是大师。

他们全身闪耀着大师的光环,却无法因这耀眼的光环而遮挡住自身的才华、探索求知的的渴望。

我想这每一位让我心生仰慕之情的大师,一定是因为永无止境的学习才能使他们登上这教育的巅峰。

他们的成就激励着我们,激励着我们这一群在小学教学的道路上跋涉的学员们。

也许走在庞大的教师队伍中,你根本不会认为她是一位卓有成就的特级教师。

第一次上课她和我们一道分享她的成长历程,两个小时的课程中,她一直在主讲台上来回走动,一会儿板书,一会儿指点批画,一会儿唱,看那个样子,真想一股脑儿的把她的存储倾倒给我们,与我们共享。

看着她,温暖又舒适,与这样的特级教师在一起,怎会不是一种惬意的的享受。

这些天聆听着他们丰富的教育教学实践,享受着高层次的理念讲座,一次次震撼着我的心灵。

在与各位专家、教授的思维碰撞中,我们的思想得到了升华,理念得到了提升,能成为他们的学生真是我们这一批学员的幸运。

我们的人生也许与特级、专家无缘,但我们可以因为他们的引领在追寻小学教学的征程中更有活力,更有收获。

我坚信!

“玉不琢,不成器。

人不学,不知义。

”古人寥寥数语就将学习的重要性高度地概括出来了。

学习的过程好比那未经加工的.瑕玉,经过一番精雕细刻之后,呈现出一具工艺品应具有的高贵与典雅。

同样的,面对这场深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想道德,很多时候仍让我有些雾里看花,无所适从,从而使我觉得我很需要学习,而此次骨干教师培训学习,犹如为我打开了一扇门,拨云见日,使我以前的困惑豁然开朗。

在此之前,我曾出去培训过几次,而这次不同的是培训中我主动去思考、去领悟。

心灵经历了忐忑、探索、喜悦。

一路走来,专家、名师的讲座虽然我不能做到照单全收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作起着引领和导向作用。

这次培训之后,更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心。

一、教师要进行知识的更新

“知识也有保质期。

”作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁伴。

因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。

缺乏知识的教师,仅靠点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。

所以,对于这种学习、培训,对于一个教师来说,是很有必要的,是很有价值的。

二、在教学活动中,教师要当好组织者

教师要充分相信学生,信任学生完全有学习的能力。

应变把机会交给学生,俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。

教师把探究的机会交给学生,学生就能充分展示自己学习的方法和过程,教师也就可以自如地开展教学活动。

新课程实施的灵活性大,让教师觉得难以驾驭教学的行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。

那么,怎样调动学生的“思维参与”呢?应当创设情景,巧妙地提出问题,引发学生心理的认知冲突,使学生处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。

为此,教师要多给学生做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。

这样,儿童自然就会兴奋,参与的积极性也就会高起来,他们的才智就会得到大大的提高和发展。

在这次培训中,专家们就为我们设计了如下课型,让我们去感悟: 1、案例式:主要作法是(1)对教学目标进行分解,把教学目标分解成若干子目标,使目标具体化,从子目标中选取权重较大者作为重点研究对象。

(2)依据教学目标设计案例,设计案例时,要做到用案例引入新课,用案例说明观点,用案例引发学员的认识冲突,从而引导学员对问题进行研究和争论。

(3)对案例进行研讨,通过研讨,学员对所学习的理论加以认证,持异议者用自己设计的案例加以反驳。

(4)对学习进行总结,通过总结,写出个人心得,把经验上升为理论,用此指导今后的工作。

2、自学互助式:主要作法是(1)把学员在学习与研究中所遇到的典型问题,以讨论提纲的形式下发给学员,学员对自己感兴趣的问题进行准备。

(2)由培训教师组织学员论坛,学员在座谈会上对各自观点进行交流。

(3)经过研讨,对达到共识的东西进行总结,对持异议的东西,留作下一步研究。

3、专家辅导式:对于大家关心的初中化学教学的热点、重点、难点问题,请有名的专家学者进行专题辅导,专题辅导以讲授为主,同时辅之以案例教学,研讨等形式。

4、观摩实习式:带着问题到五中听了老师一节化学观摩教学课,下午进行分组点评,而后听了教授的分析,我茅塞顿开,教授为我们介绍了他们的研究成果——以课例为载体的校本教学研修。

他的讲座使我明白:可以以课例为载体,通过“教学设计——课堂观察——反馈”这样的流程展开研究。

让我们深入理会了这种研究的开展。

回顾我平时的教研活动,也经常听、评公开课,但从来都是不同水平,不同教龄的老师做着同样的事情,评课时也是大家泛泛而谈,这种局面难以让不同类的老师在教研活动中受益。

要想使教研活动突破经验层面的局限,深入地开展下去,课堂观察技术与诊断就显得尤为重要。

有这样一位老师说过“教师大半辈子生活在课堂中,如果缺乏对课堂的观察与反思意识,缺乏对教育教学的观察与思考意识,那么他就很难实现专业的提升。

观察课堂,保持思想,这是我们走向自我、走向名师、走向大师的重要一步”。

三、思想认识得到了明显的提高,灵魂得到了净化

这十几年的教学生涯,让我已慢慢感觉到对职业倦怠,我已不知道从什么时候开始,自己变的除了爱抱怨,还是抱怨。

抄不完笔记,频繁的检查,刻薄的制度,一项又一项的任务以及家长的难缠,学生的厌学,领导的不理解等等。

都是那么沉重,沉重得令人窒息。

我早已像一台机器,不再有灵感。

把教师当成了一种职业,一种谋生的职业。

对工作有的是厌倦之意,不平之心,黯淡之境。

但通过了这几天的培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。

“爱”是教育永恒的主题,我知道了怎样更好地去爱我的学生,怎样让我的学生在更好的环境下健康的成长。

四、加强专业文化学习,做一专多能的教师

要想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。

这十天来辅导专家讲的课就充分印证了这句话。

他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。

我面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我的责任和义务。

就像心里亮起了一盏明灯,通过各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。

不断加强修养才能胜任教育这项工作。

这次培训内容丰富,学术水平高,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我开阔了眼界。

虽不能说通过短短几天的培训就会立竿见影,但却也有许多顿悟。

身为教师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。

在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。

在这里,我突然感到自己身上的压力变大了。

要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要不断更新自己,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。

一 、学习王x主讲的《校长课程领导力和教师课程执行力》的体会:

我感觉王教授讲的内容很广博、很实际,语言质朴。

听后感觉到当一名好校长是一件很不容易的事。

具体感受如下:

1. 当一名好校长要有自己的哲学思考,要学会独立思考。

开设好校本课程,课程的设置要从学生的实际出发,要替学生着想,校长的思考一定要比社会早10到20年。

教育要为学生的终身发展服务,为人的未来奠基。

讲座中提到的“后茶馆式教育”——提倡所有课上都读书,这个教育方式提的好。

有利于扩大学生的读书量,利于提高学生的综合素养。

2. 当一名好校长要善待每一位教师,体现人文关怀。

这一点说起来容易,做起来难,校长要切实关心每一位教师的冷暖,替教师解决工作以外的生活当中的困难;把教师的专业发展放在重要位置,帮助每一位教师规划好教育生涯,助教师成长。

3. 当一名好校长要有较强的课程领导能力。

要有所为有所不为,不从众、不人云亦云,要立足本校实际开发好校本课程、发展好教育,把知识和精神柔和在一起向学生传授。

知识一旦离开了精神就死了、成为死知识,培养出来的人就是无精神指引的行尸走肉。

精神的传承是一个民族不断进步的途径。

4. 当一名好校长要有人格魅力、心胸广阔、业务精湛。

校长要和教师一起摸爬滚打、一起成长。

校长要学会借鉴别人的经验发展自己的教育事业。

二 、学习郑x主讲的《校园心理危机的应对》体会:

近年来,校园轻生事件时有发生,如何从心理危机干预角度积极预防和快速有效应对可能发生或已经发生的校园轻生事件,保障学校正常的教学和生活秩序,维护广大师生身心健康和生命安全,使危机损害降到最低,是学校必须严肃面对、亟待研究和解决的新课题。

建立健全学校心理危机干预机制,是学校坚持以人为本,加强生命教育的重要标志,它不仅体现在危机时刻对师生心理的救助,还体现在日常工作、学习和生活中对每一位师生个体心身健康的关注:学校要开设好心理健康课、生命教育课;让学校的心理咨询室发挥好应有的作用;对广大教师进行心理知识培训,切实提高广大教师的心理咨询能力。

总体上来说,心理健康教育在学校日常教育教学管理实践中,在危机事件发生时,都充分显现了其不可替代的专业和社会价值。

心理危机干预在学校应对危机事件过程中重要且必需,但并非万能!加强生命教育课题研究,开展系列生命教育工作实践,建立和完善学校心理危机干预机制,未雨绸缪,当是学校强化以人为本、全面推进素质教育所必需的重大系统工程。

三、学习刘x主讲的《赢在课堂》心得:

1.刘x校长的讲座很精彩,理论和实践的例子相结合,讲得也很生动,当他讲到洋思中学在贯彻理念的实施过程时,讲到为了让全校教师真正地做到“先学后教,当堂训练”,他主张把“首学权、首思权、首试权、首创权”还给学生,这是好的,但是他主张不预习,并且还批评预习的做法,对于这一点我不敢苟同,据我了解第五中学的导学案的实施就取得了很好的效果。

2.“先学后教,当堂训练”是洋思中学课堂教学的具体做法。

先学是在老师的引领下,通过任务、问题,在限定的时间里,由学生独立完成,不问别人,不抄资料,老师也不提示,整个先学过程类似于考试。

由于时间有限,学生在这个环节须充分挖掘自身的学习潜能,学习效率自然会提高。

体现“放手但不放任,自主但不自由”,教师要走进学生调查、了解,把握学情。

对于语文课的创设情境,我认为有待于商榷,情境创设有助于学生与文本的沟通;有助于学生体验作者的心灵感应;有助于学生感受文学作品的感染力、体验文学作品的魅力。

3.在培养“当堂训练”的习惯,曾每节课上到30分钟时就打铃,然后蔡林森校长亲自到每个班级巡视,看教师是否已经停止讲课并让学生开始训练了,经过一段时间的坚持,教师们终于习惯了,学生的学习效果也逐渐提高了。

我想坚持真的是很重要的,当我们选择了一种好的方法,只有坚持去做了,才能有收获。

坚持一方面是实践的教师要坚持,另一方面领导的支持和正确的引导也要坚持,洋思的经验就是最好的证明。

我们现在也正在进行着课改的实验,我们有时缺乏的就是坚持的精神,因此总是有种种的理由让我们止步不前,看一看“洋思”,再想一想我们正在做的是否正确、是否值得,当我认定了前进的目标,我们应该勇敢地坚持、前进。

4.听后使我想到陶行知的“六大解放”:即“一、解放他的头脑,使他能想;二、解放他的双手,使他能干;三、解放他的眼睛,使他能看;四解放他的嘴,使他能谈;五、解放他的空间,使他能到大自然大社会去取得更丰富的学问;六、解放他的时间,不把他的功课表填满,不逼迫他赶考,不和家长联合起来在功课上夹攻,要给他一些空闲时间消化所学,并且学一点他自己渴望要学的学问,干一点他自己高兴干的事情。

”可现实呢?我们教育是如何对待学生的?学生是一个个活生生的人啊,在他们成长的过程中,他们需要的不仅仅是文化知识的学习,他们还需要道德品质的培养,情感心理的疏导;他们还需要人文素养的积淀,个性思维的激发,他们还需要职业道德的教育,社会生存能力的培养,他们需要亲近自然,需要感受温暖的阳光……把活动的时间和空间还给孩子吧!让他们做自己的主人吧!把飞翔的翅膀还给他们吧!

教师节学习教师事迹心得体会

近日来,张xx老师危急时刻舍己救学生的光荣事迹广为传颂,作为人民教师,我被张丽莉的英雄之举所震撼的同时,也深切感受到了人民教师的责任之重大!她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,这是一种视学生生命至高的行为,是一种将爱学生融入自己血液、化为行动本能的可贵品质。

这样的壮举也使我不禁要问,张老师是一个什么样地人呢,是什么给了她这样的勇气呢?

通过看新闻关注了她的事迹,我慢慢的了解了她,更加由衷的佩服她,张丽莉老师比我小7岁,她忠诚于自己的事业,把全部身心都放在了学生身上,他用自己的全部热情和勤奋进取铺设了自己无悔的从教之路,甚至还为了带好这个毕业班,推迟了自己要孩子的想法,而上天有时是不公平的,想到这里,我该用什么语言来形容呢!

替她惋惜,虽然她可能不能再有自己的孩子,但她却成为千千万万学生的好妈妈,这次的事故她失去了自己的双腿,可能要在轮椅上度过自己的人生,失去了自由奔跑的快乐,但她的精神,定将会像一盏璀璨的明灯,照耀我们广大教师前行,激励我们在平凡的岗位上种好心田,潜心育人,她的壮举,会激励全国千千万万个教育工作者,从事教师,热爱学生,为民服务是我们所有教育工作者无悔的选择。

虽然今天还有老师违反师德的曝光事件,那毕竟是少数人,我相信,任何一位老师在生死攸关的时刻,都会将生的希望留给孩子,义无反顾的把学生从危险的境遇中拯救出来,这可能要付出生命的代价,那我们也会义不容辞。这应是人性的本能反应!

生死危急的时刻她无悔地选择牺牲自我,用年轻的躯体挽救了学生的生命,这种高尚的师德情操让世人感动并赞叹,我相信她的精神会一直激励着我,在危急面前敢担当,在重任面前讲奉献,在利益面前识大局,在成绩面前懂谦让,我们要象张丽莉老师那样,以品行高尚的师德修为影响学生,人人争做以德立教、行为世范的楷模。

学习了张xx的先进事迹后,深受感动,我也要向她学习,学习她临危不惧、舍己救人的高尚品质,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀。张丽莉今天的这一次壮举,再一次让我的灵魂受到洗礼,也让我更加坚信未来。我要以“最美教师”为榜样,对工作尽心尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入教育教学工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

学习教师节心得体会

爱是教育永恒的主题,没有爱就没有教育。教育是塑造人心灵和灵魂的伟大事业,热爱学生是教师厚重的职业底色。教师面对的是一个个具有丰富情感的鲜活生命,这就需要教师用爱去教育和感染学生。教育是一门“仁而爱人”的事业,做好老师,要有仁爱之心,没有爱心的人不可能成为好老师。教师的仁爱之心,不简单等同于父母爱子女,这是一种对国家、民族的爱在教师身上的体现,是一种无私的爱、不求回报的爱。教师的仁爱之心是以师生相互信赖为基础的,这种信赖是尊重、理解和关怀。

教师的仁爱之心体现为真诚地尊重学生。作为一名教育者首先要相信学生,相信每个学生都能够成为有用之才。我国传统教育文化中赋予教师的“学而不厌、诲人不倦”、“有教无类”、“因材施教”、“教也多术”等优秀教育者的品质,正是在尊重学生的基础上发展出来的教育理念与方法。教师的这一尊重是把学生看作独立完整的社会人,因而在教育过程中尊重学生的人格,尊重学生的发展规律。进一步而言,教师的尊重还在于学会欣赏学生,这种欣赏不是简单的赏识,更不是单向的旁观,而是让学生在获得尊重、信任的同时学会自我教育、自我完善。

教师的仁爱之心体现为充分理解学生。老师要充分理解学生的需要,既包括学习的`需要、成长的需要,也包括休息的需要、交友的需要等社会化的过程,特别要理解学生具有人格尊严的需要。教师充分的理解是师生间对话和沟通的导向,理解的过程就是师生双方相互探讨交流、交互作用的过程。因此,教师要善于倾听学生的心声,善于分享自己的感受,从而达到心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。

教师的仁爱之心体现为宽容地关怀学生。教师的宽容是一种无私的仁爱,是爱中有严,严中有爱。宽容的关怀不是妥协,是教师用理解的态度来对待学生成长中遇到的问题,用自己的言行感化学生,用科学的方法帮助学生;宽容的关怀不是迁就,是教师施展教育的艺术,在适当的情形下用恰如其分的方式帮助学生解决问题,获得成长;宽容的关怀不是放纵,是教师自始至终把爱心融化在学生的成长过程中,以关爱的心态分析学生的不足与过错,进而激励学生的上进心与志趣,以高度的责任心达到育人的目的。

“做好老师,要有仁爱之心”。以仁爱之心对待每一名学生,促成学生的成长进步;以仁爱之心开启每一名学生的心灵之门,成为学生的良师益友;以仁爱之心施展教育的魅力,以卓有成效的工作赢得社会的尊重。因为“爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育”!

全国第38个教师节学习心得体会

9月9日,在中华人民共和国第38个教师节,到北京师范大学视察,并发表了重要讲话,他对教师在教书育人的岗位上勤奋工作,作出了突出成绩,表示崇高的敬意!代表党中央、国务院,向全国广大教师和教育工作者,致以节日的祝贺和诚挚的问候!这我认真观看了主席的讲话,我认为作为一名敬业的老师,首先要做到爱岗敬业,关爱学生,要尊重信任学生,理解宽容学生。对学生来说,及时给予学生关心和鼓励,可以促使他们上进。实际意义上,并没有差的学生,跟不上课程节奏的学生更需要给他帮助和关爱。关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。并且我还需要刻苦钻研,不断学习、不断的充实自己。树立终身学习理念,学习新知识、拓宽新能力,更新知识教学模式,恰当地选择教学方法和方式,直观形象地展示教学内容,培养学生的创新能力。不断提高教学质量和教书育人本领。积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学方法、手段,注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展,努力培养适应现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。最后,立志做一名不求名利的老师,要淡泊名利、志存高远。也就是一种对自己、对他人、对社会的平和心态。教师要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人。在看完深刻丰富的讲话精神之后,我不仅感到激动和鼓舞,更感到作为一名人类灵魂的工程师,自己肩上的担子是多么的沉重,使命是多么的艰巨。以下我将围绕提出的“四点希望”,从四个方面谈谈自己对讲话中“师德精神”的领会:

1、做一名勤奋学习的教师。

俗话说得好:“活到老,学到老。”在知识更新如此迅速的今天,教师不应是一桶水,应是一股不断涌出新水的清泉,永远新鲜,有活力,才能在知识迅速变更的年代不落后,交给学生丰厚有用的知识。所以教师不应局限于所教教材,还应该读各种各样的书,丰富自己的知识修养,才会在课堂上旁征博引,妙语连珠,深深地吸引学生。抱着一种务真求实、乐观上进、严谨自律的治学态度,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。

2、做一名清贫高尚的教师。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”一名受学生和人民爱戴的称职教师,要打心底热爱自己的教育事业,不求名利,燃烧自己,照亮别人,无怨无悔地从事着太阳底下最光辉的职业。虽然都会有着不为人知的艰辛,但是本着为国家和人民造福的职责,它同样有着无限的骄傲。在今天,我们的教师们要抵御各种“金钱至上”腐朽思想的侵蚀,加强师风师德修养,用自己高尚的情操去赢得社会的敬仰。

3、做一名拥有创新的教师。

在当前新的国际环境和课程改革背景下,教师们更要大胆探究,创造性地完成自己的教育使命。就拿我们一直倡导的素质教育来说,要想缩小中西差距,必须从整体上培养全民族的科学素养、创新精神、创新意识。这些,都要依靠素质教育的发展。而照搬国外成功的教育经验,永远与创造无缘,只有别具炉锤,打造有自己特色的“素质教育”,才能真正成为教育创新的排头兵,培养出适合国情全方面发展的人才。

4、做一名充满责任与爱的教师。

作为一名教师,强烈的敬业意识和忠诚自己本职工作的事业心,敬重本职工作的责任感和成就本职工作的使命感,是从事教育工作不可或缺的。

一名敬业的老师首先要爱自己的事业,爱自己的学生,用爱撒播希望,用爱浇灌智慧,才能真正地成为学生的良师益友,学生健康成长的引路人。这“四点希望”为“为师从教”指明了方向,包含了深刻的哲理和丰富的内涵。在今后的教学生涯中,我将以此为座右铭,鼓舞和鞭策自己,积极投身于教育事业,爱岗敬业、教书育人、为人师表,用自己的实际行动努力做好教育工作,开辟出崭新的教育未来,造国家与人民之福!

听完报告,我深深体会到了,努力成为领导欣赏,同事喜欢,学生爱戴的老师,无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。

学习教师节心得体会

星期六上午,我观看了河南省第38个教师节最美教师领奖典礼。使我由衷的对这些教师很敬佩,我敬佩他们为了基础教育事业默默耕耘,无私奉献,甘为人梯的老师们,他们为广大教育工作者树立了可亲可敬的榜样。是我们学习的楷摸。

这十位最美教师都在自己平凡的岗位上,捧着一颗热爱党的教育事业的心,站在这神圣的.讲台上,播撒着人间最美的种子传颂者让人感动的心灵,观看我省的最美教师领奖典礼的直播,我感受最深的是这些教师共同的特点,忠诚党的教育事业,热爱学生。从这些教师的故事中,看到的是一名教师放下“自己”的勇气和担当。正是这种放下使得教育的基础不在名利,不在个人的追求,而是一步一步地,慢慢地走向人间的大爱与小爱,用心去感受着人与人之间的交流。正是这爱的给予与回报中,他们实现了一种自我价值,获得了爱的温暖,成就了他们的“最美”

通过学习他们的事迹,使我进一步体会到在教育教学中,尊重学生,关爱学生,是我们每个教师必备的道德要求,和学生交朋友,尊重学生,理解和信任学生,调动学生的积极性,多鼓励和表扬他们,发现学生的闪光点,宽容学生的过失,当学生有缺点时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待学生,宽容、理解每个学生,使学生健康成长。

全国第38个教师节学习心得体会

在第38个教师节来临之际,市镇各级领导向后召开教师节表彰大会。通过学习市委张书记及镇委桑书记在教师节表彰大会上的讲话,我的心久久不能平静,深感市镇领导对教师们的关心和爱护,对教育事业的大力支持,我们教师的责任光荣而伟大。我在教育教学过程中,积极进行师德的自我修养,并结合领导讲话精神和这学期的工作实践,我的体会主要有如下几方面:

一、有理想信念、有道德情操。

做为一名人民的教师,肩负 着振兴教育,振兴民族,培养合格人才的重托,其文化素质和思想道德素质将直接影响青少年培养的质量,因此,做为教师应懂得“教育的最高原则是尊重人,学生不只是受教育的对象,他们首先是人,是正在成长中的青少年,他们有权接受教育,正像他们有权犯错误一样”。所以教师实施教育时要面向全体学生,使所有的受教育者主动地将人类在认知、审美、情感、品德、劳动等方面的文明成果,内化为自己的内在品质,使身心两方面的潜能都充分得提高和发挥。

二、“做好老师,要有仁爱之心”

在教学活动中也应尊重学生的主体地位,尊重学生身心发展水平,尊重学生的观念,意愿和情感。一切教学活动都围绕有利于学生的学习安排,把学生的学习真正作为教学活动的轴心,让学生在充满生气的和谐的气氛中最大限度地展现自己的才智。同时又要注意学生的个性发展,尊重他们的人格。做为教师应看到学生在学习的兴趣和动机上存在着差异,但每个学生都有自己内在的潜力,只要条件允许,他们都能发挥自己的特长,教师就应为他们提供施展才华的天地。对于学习有困难、纪律上又难于控制自己的学生,更要做到耐心、细心、更要尊重他们,让他们的学习态度发生变化,由要我学,转变为我要学。只有这样,才能做到面向全体学生,尊重学生,才能让学生以积极向上的心态接受教育,以完成时代赋予教师的重托。

三、要有扎实知识。

多么大的变化,多年前的经验早已不能适应现代社会信息化的要求。教师只有怀有这种紧迫感,才能将知识学好,才能把学生教好。同时教师更应该有健康的体魄和良好的个人形象,健康的身体素质和健全的心理素质是高素质的教师其它素质赖以建立发展的基础,一个人身体健康、心里健康、社会适应良好和道德健康方面都健全,才是一个健康的人。

通过此次学习更坚定了我作为一名高素质教师的追求,我会一如既往的不断的提高自己,真正做到学高为师,身正为范,争做让领导满意,让家长满意,让学生满意的好教师 。

教师节学习心得体会

教师队伍的整体素质是国家综合实力之所系,是全民族素质之所系。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于优秀教师节学习。

吧。

看了“最美乡村教师”,忘不了讲台前辛勤耕耘的身影,忘不了课堂上孜孜不倦的叮咛,忘不了课余时嘘寒问暖的关怀,忘不了离别时祝福期望的真情。他们的一言一行,一举一动深深地感动了我们。是什么让他们——最美的乡村教师在那样偏远的山区,落后的小村,缺氧的高原,人烟稀少的岛上,经受住生活条件的艰苦,教学环境的恶劣,工资待遇的低下,几十年如一日坚守那三尺讲台不离不弃呢?是孩子们强烈的求知欲望,让他们坚守那三尺讲台不离不弃。是他们内心深处助人的善念,让他们坚守那三尺讲台不离不弃。乡村“最美教师”身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对“最美教师”的敬意。我要向“最美教师”学习:

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。

用爱与智慧去教育学生。赢得了学生的信任、家长的信任和社会的肯定。孔子也曾经说过:“仁者,爱人”,要做到“诲人不倦”。关爱学生是每个教师应尽的职责。只有关爱学生,师生关系才会融洽。只有关爱学生,日常的教育教学才可继续。我将坚持向衢江四小的三位“最美老师”学习,学习她们的责任心、爱心和坚持不懈的精神,将它融入到日常的工作和行动中去,让“最美老师”的精神继续传遍全国各地。

“最美的乡村教师”这个响亮的称号已经震撼全国、传遍大江南北,为我们教师群体树立了学习的榜样,是激励我们教师团结拼搏,奋勇向前的强大动力。

半个月来,陆续在电视上、报纸上、网上看着关于最美的乡村女教师曹瑾的报道,我心里就像装着什么东西似的总是沉甸甸。

乡村教师是一个光荣又普通的职业,担负着传播知识、普及教育、培育农村人才的基础工作。尊师重教是中国人的一种传统,但是从另一个角度看,乡村教师的生活环境、工作条件比起城市要差许多,会遇到不少城市人难以遇到的困难,“寻找最美乡村教师”活动的入围者,在日常的工作中,任劳任怨,辛勤耕耘,赢得了众人的好评与赞美!他们之所以能够在平凡的岗位上做出突出的成绩,与他们对待工作、生活的态度、爱心、责任心是分不开的,对于更多的普通人来说,这些老师身上体现的可贵之处是非常值得我们学习的。我们要以最美的乡村教师为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。

一、立足本质,对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过:“如果教师只有对(文章转自实用文档频道20xx09)事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,她就是一个完善的教师。”通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。最美的乡村教师坚持朴素的工作作风,一心扑在教育事业,我们也应该做到这几点:

第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把校园打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。

第三是学习甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为教育事业贡献智慧和力量。

也许她的行为也许比不上陶行知,比不上一个个伟大教育家有影响力有作用,用她那执着的敬业精神挽救了一家人的生命。

梦想,是孩提时代的兴奋,是青年时代的动力,是老年时代的回味。当你淹没于茫茫人海中时还可以寻找到属于你的梦想,多值得欣慰啊。但是那些孩子们的梦想很简单,也很一致,就是读书,读书是他们的梦想。当你还叹息你实现不了你那昂贵和华丽的梦想的时候,想想这些孩子吧,他们需要我们的手。

总之,作为在教育事业中默默无闻的我们,更应该奉献自己的一片爱心,去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时,我们伸出热情的双手;当他们犯了错误时,我们给予耐心的批评教育;当他们取得进步时,我们给予他们莫大的鼓励。爱生如子,这就是教师精神的真世界写照。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,它歌颂了教师的无私,颂扬了教师的奉献。而这些都在20xx年最美乡村教师身上得到了体现,同时在他们身上也印证了教师这一行业的平凡中的非凡,普通中的崇高。现今,在“以城市为中心”发展的时代中,所有优质的资源都流向城市,青壮年到城市打工,农村娃娃拼命读书往城市里挤,大学生忍受不了农村的艰苦条件而不愿留在乡下,乡村只留下空心化的贫瘠身躯。在这里乡村教师的背影就显得特别的伟岸和高大。最美乡村教师,他们在偏远的地区默默地坚守着自己的岗位,有的是在大山深处,有的是在海拔几千米的冰天雪地,有的是在一望无际的草原,他们用自己的青春,用自己的热情,用自己的汗水为农村孩子们开启求知之路,开启通往幸福的大门,给这些农村娃带来希望,带来光明,让他们可以走出大山,摆脱贫困和无知。这些乡村教师是最美。最美乡村教师美在责任。他们的责任充分体现在他们对学生的尽心,对工作的尽职,对社会尽责的态度,充分体现了他们忠于职守、高度负责的精神。最美乡村教师美在大爱。这种爱就是把学生真正的放在心里,对学生不嫌弃、不放弃、不抛弃,坚守着可以没有高楼大厦,没有车如流水的艰苦环境,一心只为传承中华的美德,弘扬大爱的精神。本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀为群众服务的至善大爱的精神,努力将学校打造成充满爱心,人人向往的幸福之城。最美乡村教师美在团队。正是因为教师的这种甘于奉献、团结互助的精神,教师们才心往一处想、劲往一处使,共同谱写了这曲感人的赞歌。最美乡村教师美在敬业。教师们的留守和坚守,给被边缘化和被抛弃的乡村带来了希望。正因为他们对事业的忠诚,对事业的责任,才使得他们抵制住诱惑,在艰苦环境中尽心尽力的为自己的事业而奋斗。最美乡村教师们就如同这大山,有着宽阔的胸怀,有着让人感动的大爱。他们是为了守护天使而默默付出却又不图回报的人,他们是具有强烈责任感而又有爱心的人,他们用自己朴实的心对抗者恶劣的环境,用自己执着的信念、用自己的无私成就着山里的孩子。最美乡村教师的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释。作为教师,要以他们为榜样,向他们学习,就是要学习他们强烈的责任感和事业心,把工作当做一种事业的追求;就是要学习他们的的团队意识,强化团队合作;就是要学习他们的大爱,对学生和对教育事业的爱。关爱他人,爱生如子,为孩子撑起一片蓝天,让他们快乐的成长。

学习教师节心得体会

20xx年9月10日是我国第xx个教师节,今年教师节的主题是:xxxx。为营造尊师重教的良好氛围,我市将通过四项举措隆重庆祝第xx个教师节。

一是突出主题,积极开展庆祝活动。要求各旗县区各学校加强领导、周密部署、制定方案,围绕教师节主题,强化组织领导,精心部署安排,争取各方大力支持,开展形式多样、特色生动、内涵丰富、覆盖本地教育系统和本校师生的.宣传庆祝活动。

二是加强师德师风建设宣传。各旗县区各学校要深入贯彻落实国家和自治区关于加强师德师风建设的部署,教师节期间,开展优秀教师、师德先进个人表彰奖励活动,或组织先进事迹宣讲报告会、专题研讨、主题讲座等活动,通过媒体、网络等平台宣传优秀教师的先进事迹和师德师风建设成果,大力弘扬尊师重教的优良传统,营造尊师重教的社会氛围。

三是落实惠师政策,提高教师职业认同感。要求各旗县区各学校要落实好国家关于教师待遇等各项惠师举措,在政治上充分信任、思想上主动引导、工作上创造条件、生活上关心照顾教师。要落实定期对教师进行身体健康检查、因地制宜安排教师进行休养的法律规定,保证教师身心健康。

四是提倡务实简朴精神。市教育局将会同相关媒体开展优秀教师宣传活动,并对部分新入职教师、名教师、关爱留守儿童教师以及多年坚守在教学一线的老教师几位代表进行采访宣传。

同时,市教育局将继续开展对乡村教师、离退休教师、贫困教师及因公殉职教师的教职工家属的慰问活动,在节庆前夕送去党和政府的关怀和温暖。要求各旗县区各学校要勤俭节约,隆重、简朴开展教师节各项活动,力戒形式主义,反对铺张浪费,主动将活动计划向地方党委和政府汇报,积极与有关部门沟通,精心组织开展好庆祝活动。

教师节表彰学习心得体会

9月10日是我国的教师节,这一天也是向教师们表达感激之情的好时机。在庆祝教师节的同时,学校也举行了一次表彰活动,表彰了一批优秀的教师们。在此次活动中,我有幸获得了一项荣誉称号,这使得我深感珍惜,更加努力地工作和学习。

二、学习收获。

在教育实践中,我们要积极思考,不断更新自己的知识与思想、不断提升自己的教育教学技能。在我所获得的这项荣誉称号背后,还寄托着我对于工作的热爱和对学生的关注和关怀。回顾这段时间的学习历程,我深深地认识到,只有不断地提升自己的教育教学水平,才能更好地为学生服务、更好地完成自己的教学工作。

三、困难和感悟。

在教育教学实践中,也不可避免地会遇到各种各样的困难与挫折。如何应对这些困难和挫折,更好地化解问题,是我在教育教学过程中不断思考的问题。我明白,任何事情都需要耐心和勇气,循序渐进地去解决问题是最重要的。教育工作中也需坚持如此,多花时间去思考问题,然后站在学生的角度去着手解决问题。只有对教育事业怀有坚定的信念和崇高的爱心,才能在这条道路上前行。

四、未来的展望。

在未来的教学生涯中,我将认真学习,不断提升自己的教育教学水平,做一名更加优秀、更加有爱的好教师。同时,我也会积极地关注学生,关注他们的成长和发展,做到“以学生为本”,不断挖掘其潜能。我将不断完善自己,提升自己,让自己能够更好地为学生服务,为教育事业做出贡献。

五、结语。

在这个教师节表彰的日子里,我倍感荣幸,同时也想对所有教育工作者致以崇高的敬意和感激之情。教师是社会建设的重要力量,是一个国家的未来之师。希望每一位教育工作者都能够充满热情,不断地提升自己,为学生和社会提供更好的服务。同时,也希望每一个学生都能够珍惜自己的时光,好好学习,让自己成为一个优秀的人,为祖国的繁荣做出贡献。让我们共同期待着,教育事业能够越来越好,学生成长和发展能够得到充分的关注和培养。

教师节心得体会

尊师重教是中华民族的传统美德,在教师节来临之际,20xx级网络工程团支部开展了"颂师德,感师恩"系列活动,通过本次活动,让同学们体会到了老师工作的辛劳,也进一步加强了同学们自身的思想道德教育,弘扬了中华民族尊师的传统美德,同时也让老师们感受到学生们的尊重,让老师们有个快乐的节日,让尊师爱校之风在我校蔓延。20xx级网络工程团支部主要开展了以下几项活动:

本次活动紧扣"颂师德感师恩",并以"向老师致敬"的方式让效果更加明显,活动当天由班长喊全体起立,向老师问好,通过上课起立问好这一细节让老师体会到学生的关怀。

老师同时也送给同学们很多的祝福,有的老师说:"这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动。"这句话说出了许多在教师节当天接受祝福的老师的心声。

开展了给老师写一封信或打个电话,与老师说说心里话活动,感谢老师的教养之恩。

由班委代表给各老师送上精心准备的礼物和鲜花。

在这次教师节的活动当中,大家积极参与,同学们的热情度很高,校园反响很好。有的同学为自己喜欢的每一位老师都真心的留下了感恩的话语。20xx级网络工程团支部在教师节举行活动的目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节前能够感受到节日的气氛。

教师节心得体会

2021年9月10日是我国第37个教师节,今年教师节的主题是:弘扬高尚师德,潜心立德树人。为营造尊师重教的良好氛围,我市将通过四项举措隆重庆祝第xx个教师节。

一是突出主题,积极开展庆祝活动。要求各旗县区各学校加强领导、周密部署、制定方案,围绕教师节主题,强化组织领导,精心部署安排,争取各方大力支持,开展形式多样、特色生动、丰富、覆盖本地教育系统和本校师生的宣传庆祝活动。

二是加强师德师风建设宣传。各旗县区各学校要深入贯彻落实国家和自治区关于加强师德师风建设的部署,教师节期间,开展优秀教师、师德先进个人表彰奖励活动,或组织先进事迹宣讲报告会、专题研讨、主题讲座等活动,通过媒体、网络等平台宣传优秀教师的先进事迹和师德师风建设成果,大力弘扬尊师重教的优良传统,营造尊师重教的社会氛围。

三是落实惠师政策,提高教师职业认同感。要求各旗县区各学校要落实好国家关于教师待遇等各项惠师举措,在政治上充分信任、思想上主动引导、工作上创造条件、生活上关心照顾教师。要落实定期对教师进行身体健康检查、因地制宜安排教师进行休养的法律规定,保证教师身心健康。

四是提倡务实简朴精神。市教育局将会同相关媒体开展优秀教师宣传活动,并对部分新入职教师、名教师、关爱留守儿童教师以及多年坚守在教学一线的老教师几位代表进行采访宣传。

同时,市教育局将继续开展对乡村教师、离退休教师、贫困教师及因公殉职教师的教职工家属的慰问活动,在节庆前夕送去党和政府的关怀和温暖。要求各旗县区各学校要勤俭节约,隆重、简朴开展教师节各项活动,力戒形式主义,反对铺张浪费,主动将活动计划向地方党委和政府汇报,积极与有关部门沟通,精心组织开展好庆祝活动。

教师节心得体会

x镇充沛发挥演示引领效果,大力营建育人的`稠密气氛,厚实做好本年的教师节庆祝活动。

不余遗力支撑教育。该镇针对校园存在的问题,继续不余遗力地处理好各校提出的实践困难。一起结合工业扶贫、教育扶贫等扶贫方针,期望各位教师认真落实精准扶贫脱贫方针到点到人,保证不漏一人,不错一人。更期望广阔教育作业者继续发扬不怕苦、不怕累的拼搏精力求,切实做好教育教育各项作业,充沛让学生日子学习安心定心适意,让广阔群众满意。

该镇对40名优异教师和优异教育作业者进行了慰劳,各村别离对本村教育点教师进行慰劳,让全镇教师过一个温馨,高兴的节日。

教师节心得体会

教师是一个神圣而自豪的职业。教师承担着教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师工作是直接育人的特殊职业。对学生影响深远,起到引导和示范作用。

今年9月10日,我们迎来了第xx个教师节。全国各地的学生都在用自己独特的方式表达对老师由衷的感谢和敬意。同样,武汉生物工程学院青年志愿者协会及时召开了“尊师、感恩、负责”教师节系列活动工作会议,动员全校志愿者共同参与。同时,我校阳光爱心社、手工艺协会成员也在这一天用行动表达了对老师的崇敬和感谢。

10日早上7点,根据会议安排,不同院系的青年志愿者负责不同的教学楼,擦黑板,整理讲台,给老师布置干净的工作环境,然后才到达教室。白色的粉末在空里飞舞,像一只飞舞的白蝴蝶,最后落在志愿者的黑发上。

看到这一幕,不仅让我们想到这些白色粉末有多少落到了老师的头发上,进入了老师的身体!老师那么辛苦,却从来没有抱怨过,一直默默无闻的`付出。活动中,我们每个志愿者都深深感受到了老师们的辛苦。

后来,志愿者们在平台上贴了一张纸条,祝老师教师节快乐。短短的几句话包含了学生们最真诚的祝愿。

教师节主题活动的体会

站在鲜艳的红旗下,我们迎来了一个难忘的教师节。在这欢乐、温馨、激动人心的时刻,我代表全校学生,伸出我们最纯真、最真诚、最温暖的心,祝一中所有关心和呵护我们成长的老师节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁太阳穴上的细小冰霜,让园丁智慧的眼睛永远闪亮!

当老师是辛苦的工作,能塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,但她燃烧了自己,照亮了别人的心,这是永恒的。你之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于为我们树立了一个好榜样。

老师,感谢您让我们充满自信,能够超越自己。你们用事实向我们证明了,学习不是负担,而是一种快乐和责任,是一把打开我们从来不知道的世界的钥匙。教会我们大胆探索,用自己的头脑和双手去发现和发现,让生活充满惊喜!

谢谢你,老师。你是一个我们可以永远信任的人。当你在生活中遇到困难时,你会寻求帮助。让我们知道,只要我们愿意,我们可以告诉你一切。你常说你也曾经是个孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀乐。

谢谢老师,让我知道我们可以从失败中吸取教训,在困难中凝聚力量,在黑暗中寻找光明。你给我们思考的勇气,要求我们思想开放。把你的美放在我们心中,教导我们,看见和想象,建造我们的生活。无论我们建立什么,你总是帮助我们打下良好的基础,你为成长中的我们做了这些!也许你讲课的每一个细节都会随着时间的流逝被我们遗忘,但你的热情、勇气和善良会永远留下。

谢谢你从未嘲笑过我们。当我们尝试时,你总是密切关注,即使结果是如此微不足道,你总是让我们知道你看到了我们的成就。你教会了我们,人生可以轻如纸,深似海,阔如天,我们必须做出自己的选择。您带领我们经历的每一个问题、发现和经历都让我们着迷,让我们在知识的海洋中看到智慧的闪烁。

亲爱的老师们,你们的光和热是有限的,但正是你们有限的光和热融合在一起,点燃了祖国腾飞的光辉!

最后,再次祝各位老师节日快乐!

教师节心得体会

总有您陪伴在清爽的秋风中,我们又迎来了一个教师节。

身在二中的我们,为了表示对夜以继日陪伴我们的老师们的祝福,用此文表示对老师们的敬意!——题记您站在三尺讲台,用心灵谱写着孩子们成长的篇章。一年一届,始终如一,您是我们最永恒的伴侣。年年岁岁暖如初在春天,在这万物复苏的美好季节,您陪我们用知识敲开新年的大门,为了我们获取更多的知识,您在新年夜24小时开机,随时守候我们在作业中的提问,离开了烟花绚烂,离开了红酒美食,离开了可爱的孩子,在这热闹的夜晚,您又想到了我们,想起了密密麻麻的备课本,为了我们,您放弃了一个个休闲的夜晚。

烈日炎炎汗如雨我们永远无法忘记在我们报怨军训的酷暑时是谁送来了清凉的饮用水,无法忘记在我们跑操气喘吁吁后是谁为我们鼓劲。不必多言,您湿透的衣襟,成缕的头发,模糊的眼睛就是最好的见证,为了学生,您放弃了一个个清凉的夏天。白雪如毡心无阻我们作为学生,曾因大雪铺路而退缩,而您却走出家门准时踏入教室,拿起粉笔,开始新的一天。纷纷掉落的笔沫是爱的`背景,没有任何恶劣的环境能阻挡您传授知识的师者情怀。为了我们,您放弃了一个个温暖的冬日。

我们是幸运的,因为我们有无数辛勤耕耘的老师们培育;我们是幸福的,因为我们有亲如一家的老师们陪伴;我们是快乐的,因为老师教授我们如何在学海中畅游的。

亲爱的老师,谢谢您,祝您节日快乐!

教师节心得体会

老师是辛勤培育幼小花苗的园丁;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味的蜂蜜;老师是夜晚的灯塔,照亮学生前进的方向。你的眼睛是我永远的牵挂。即使我走过千山万水,也走不出你慈祥的目光。你的呼唤是我永恒的温暖。无论刮风下雨,你总是点亮我心中的灯。你的背影是我永恒的爱,你的力量引领我们奋进。老师是勤奋的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味的蜂蜜;老师是夜晚的灯塔,照亮学生前进的方向。

萤火虫的价值在于,它们用挂在尾巴后面的灯照耀着别人;你的尊重在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒满了大地?谁在努力培育幼苗?是你,老师,你是一个伟大的园丁。看着遍地盛开的鲜花,哪一朵没有你的辛勤,哪一朵没有你的微笑!

人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”,春苗是春雨浇灌的。我们的老师就像绵绵的春雨,用爱心滋润学生的心田,用丰富的知识打开学生的心扉,用优秀的人格潜移默化地培养学生的'品德,用无私的奉献陶冶学生的心灵。

她在课堂上讲得很好。每个班都有自己的课件,课件不错,很详细。对于古诗词和文言文。她总是把课件的背景做成相应的风景,让我们更好的理解。作业也很认真。她经常给我们布置抄写作业。每次她纠正,不管是笔画错误还是音标错误,她总能找出错误,让我们纠正。

感谢老师的话太多了,但是用我们的实际行动来表达我们对老师的感谢,应该是老师最开心的。

老师,您就像一盏路灯,和我们一样前行。老师,您就像一个船夫,拉着我们渡过激流。你用火一样的情感温暖着每一个同学的心,无数颗心被你激荡,甚至你的背影都凝聚着炽热的目光……你不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;你不是歌手,但你让知识的清泉叮咚作响,唱着迷人的歌;你不是雕塑家,但你在塑造一群群年轻人的灵魂……老师,我怎么能忘记你呢?说最后一句话:“谢谢你,我的老师……”

教师节活动经历800字第七章教师节来了。盘点自己快如飞梭的两年教学生活,感触良多。我只想用“感恩”这个词来形容。

感谢我的父母。我在追梦的路上摇摆过,我被灯红酒绿的喧嚣吸引过,我沉默了心中的声音。父亲一直鼓励我坚定理想,踏踏实实做事。每当我站在选择的十字路口犹豫不决的时候,他的声音总会在我耳边回响:“知道自己想做什么,坚持自己的选择!”每当我软弱,抱怨不可理喻的时候,妈妈总是张开她最温暖的怀抱,不管我犯了什么错。

感谢我的同事和老师。大家亲切的笑容和父爱般的关怀让我感到温暖,对我的肯定和鼓励让我有了更多前进的动力。相比全县师德先进等荣誉,我更看重的是今年校级考试的优秀。真的没想到大家会投给我这么不起眼的人。

感谢我的学生。20xx年,我是六八年级的语文老师,创办了xx文学社。20xx年,我是七年级的班主任兼语文老师。20xx年,我是8年级合并的班主任,语文老师,学校通讯员。各项工作的有序开展离不开广大学生的支持。易益友的师生关系让我感受到了教学带来的快乐,这种快乐来自于学生。因为学生们的童真,他们的善良,天真,热情,单纯,坚持感染了我,让我永远保持一颗赤子之心。他们是如此慷慨和宽容,即使前一秒我可能只是一时冲动发了脾气,下一秒他们就会不折不扣地完成任务。只有和孩子在一起,他们才不记仇,不报复自己的口是心非。他们总是让我感受到一种尊重和信任带来的满足感。

感谢命运,感谢生活,感谢教会我真善美的一切。

教师节心得体会

在大会上张书记的讲话为当今和将来昌乐的教育事业改革发展指明了方向,肯定了教育的重要地位和教师对教育事业所作出的巨大贡献。从社会责任、治学态度、创新精神等多方面对全县教师作出了期望。在领略了张书记的深刻丰富的讲话之后。我们感到精神鼓舞、振奋,感到作为一名教师的荣幸与使命感。在今后的日子里,我们将以张书记的讲话为指导,努力做好本职工作,做一名充满责任的`教师,培养强烈的敬业精神和忠诚于自己本职工作的事业心,培养敬重本职工作的责任感和成就本职工作的使命感。这是从事教育工作不可或缺的。

要努力做一名勤奋学习的教师,在知识迅猛发展的今天,要保证知识不落后,自己不落伍,就必须多学习,多钻研,多读各种各样的书,丰富自己的知识修养。要做一名拥有创新精神的教师,我们们要大胆探究、勇于探索,创造性的完成自己的使命,全力提高自己的科学素养、创新精神和创新意识。就像张书记说的那样,我们们做教师的做就做木桶上那70%的长木板,不做那30%的短木板。

今年教师节张书记的讲话包含了深刻的哲理和丰富的内涵,在今后的教学生涯中,我们将以此为座右铭,时时鼓舞鞭策自己,积极地投身于教育事业。爱岗敬业、教书育人、为人师表,用自己的实际行动努力做好教育。

塔城市窝依加依劳牧场铁列克提中心校

20xx-9-21

教师节心得体会

“教师是太阳底下最光辉的职业。”正因为教师是最光辉的职业,所以也有了这光辉的日子。教师节。

教师节理应让老师们休息休息,让老师们好好地放松放松,但为了我们,老师依然为我们上课,批改作业。老师,您就像那辛勤的园丁。老师,就像那幼苗,每天为我们上课,丰富我们的知识,就像那辛劳的建筑师,为同学们之间建立起彼此沟通的桥梁,友谊的大道,让人与人之间和谐;老师,您就像那闪烁着微弱光芒的蜡烛,光虽然很微弱,但却燃烧了自己,点亮了别人;老师,您就像那冬天里的太阳,在我们寒冷的时候,给我们送来温暖的光,让我们幸福成长。

在今天,老师收到了同学们送的许多礼物,如有贺卡、鲜花、礼盒以及自己亲手做的手工作品等。但是同学们在贺卡上写的大多是:“老师,祝您节日快乐!”“老师,您辛苦了!”语言虽然简单,但却表达了学生们对老师的真挚情谊。其实,不论我们送不送礼老师礼物,我们都应该向老师表达祝贺,老师也会因此而高兴的。

老师,您们的谆谆教诲我们没齿难忘。

其实,老师们看中的并不是贺卡,也不是鲜花或是其他的礼物,看中的只是一句贴心的问候。甜美真诚的一声问候:“老师,节日快乐!”或是一份关心,一个微笑,也能让老师的心头一阵温暖。

然而,在我看来,准时完成作业,让老师们少操一份心,就是给老师的最好的礼物。以前,老师为我们付出了许多,讲课、做题、辅导……现在只要我们认真听讲,仔细做题,便可以让老师省一份力,少操一份心。

在教师节里,向老师们说一句发自内心的.话语吧!

教师节心得体会

今天是我国第xx个教师节,是我在xx园过的第xx个教师节。从事特教行业五年,让我深深爱上了这个行业,爱上了这群特殊的孩子。每次看到那一双双纯真的大眼睛,那可爱的微笑,那深情的一吻,总是能够深深地打动我的心。

9月9日,一个像洋娃娃一样的小姑娘,在我的脸颊上深深地嘬了一口,我很感动,也很开心,幸福了一整天。这在普通儿童中,这种表现可能是常有,但是在特殊儿童身上,主动以喜欢的方式去亲吻老师,是一件很不容易的事情。我知道,这是她对老师的喜欢,她的这一吻,是这个教师节里,我收到的的礼物,我感到欣慰。

特教老师的满足就这么简单,不需要更多的语言,不需要什么俗气的礼品,我们的心里最需要的,就是孩子对老师的认可。这是孩子成长的标志,也是我工作的动力,更是我们启智园康复事业的成就。

教师节到了,我把自己收到的这份特殊的礼物,用语言升华为一种精神,与大家分享。让我们为xxx孩子的康复共同努力,让他们早日融合到普通幼儿园学习,将来都有一个美好的幸福的未来。

教师节心得体会

在第34个教师节来临之际,市镇各级领导向后召开教师节表彰大会。通过学习市委张书记及镇委桑书记在教师节表彰大会上的讲话,我的心久久不能平静,深感市镇领导对教师们的关心和爱护,对教育事业的大力支持,我们教师的责任光荣而伟大。我在教育教学过程中,积极进行师德的自我修养,并结合领导讲话精神和这学期的工作实践,我的体会主要有如下几方面:

做为一名人民的教师,肩负 着振兴教育,振兴民族,培养合格人才的重托,其文化素质和思想道德素质将直接影响青少年培养的质量,因此,做为教师应懂得“教育的最高原则是尊重人,学生不只是受教育的对象,他们首先是人,是正在成长中的青少年,他们有权接受教育,正像他们有权犯错误一样”。所以教师实施教育时要面向全体学生,使所有的受教育者主动地将人类在认知、审美、情感、品德、劳动等方面的文明成果,内化为自己的内在品质,使身心两方面的潜能都充分得提高和发挥。

在教学活动中也应尊重学生的主体地位,尊重学生身心发展水平,尊重学生的观念,意愿和情感。一切教学活动都围绕有利于学生的学习安排,把学生的学习真正作为教学活动的轴心,让学生在充满生气的和谐的气氛中最大限度地展现自己的才智。同时又要注意学生的个性发展,尊重他们的人格。做为教师应看到学生在学习的兴趣和动机上存在着差异,但每个学生都有自己内在的潜力,只要条件允许,他们都能发挥自己的特长,教师就应为他们提供施展才华的天地。对于学习有困难、纪律上又难于控制自己的学生,更要做到耐心、细心、更要尊重他们,让他们的学习态度发生变化,由要我学,转变为我要学。只有这样,才能做到面向全体学生,尊重学生,才能让学生以积极向上的心态接受教育,以完成时代赋予教师的重托。

多么大的变化,多年前的经验早已不能适应现代社会信息化的要求。教师只有怀有这种紧迫感,才能将知识学好,才能把学生教好。同时教师更应该有健康的体魄和良好的个人形象,健康的身体素质和健全的心理素质是高素质的教师其它素质赖以建立发展的基础,一个人身体健康、心里健康、社会适应良好和道德健康方面都健全,才是一个健康的人。

通过此次学习更坚定了我作为一名高素质教师的追求,我会一如既往的不断的提高自己,真正做到学高为师,身正为范,争做让领导满意,让家长满意,让学生满意的好教师 。

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