学霸是炼成(优秀18篇)

时间:2023-12-08 14:04:22 作者:笔砚

优秀作文是一种艺术形式,具有独特的观点和文采,能够引起读者的共鸣和思考。在这些优秀作文中,我们可以看到不同年龄段作家的独特视角和个性化的表达方式。

美国留学:学霸是如何炼成的VS学霸哪家多

“选课”本身可说是一个必修学分,课程选的适当与否将是影响学期成绩的最大关键。刚开始就读的第一个学期,特别要注意课不要选得太多、太重,以免为自己带来沉重的功课负担。虽然学校规定修满十二个学分的学生才被承认全时学生(full-timestudent)身分,若觉得负担太重,可以跟指导教授讨论少修一门课,并请他在有关文件上签名,再向注册组报备,便可继续保持全时学生身份。

有关课程内容的资料,在开学之前就应着手收集。例如参阅学校各系目录(catalog)上的课程简介(coursedescription),或是参考课程时间表(courseschedule)等等,都可以得知自己系上所开的课程。

在选课时最重要的两点,就是一定要了解课程内容和主讲教授。你最好事先了解课程内容是否对你有用、你是否感兴趣、教授教研水平如何、为人如何、教学方式如何等等。

1)课程进度表。

由于普通的课程简介通常相当简略,若想知道更详细的课程内容,一定要主动到系办公室直接询问开课的教授或其助教、秘书。同时索取该课程整个学期的上课计划进度表(syllabus),上面列有详尽的课程目标、每次上课进度、评分标准,以及书单等等项目,可说是选课时最实际的参考。

2)教授的名声。

学生对教授的评论是选课时另一重要考量因素。有时某门课的名称、内容相当吸引人,但若打听出该教授是个“killer”,可考虑放弃该门课。所谓“杀手”教授通常有很多考试、作业,而且分数给的不高,一般而言并不受学生欢迎。当然,有心在学术上有所建树的同学,可以着重考察教授的学术能力和观念等等。

开学之后,正式上课或旁听更可验证自己选课选得如何。如果上课时发现该课程并不符合自己需要、太难或者旁听时对某课程产生兴趣,都应该当机立断尽快办理加、退选手续。通常在开学前某一特定时间内加、退选,不必收取费用。

二关于美国课程的预习,复习和阅读。

《学霸是怎样炼成的》读后感字

刚刚中高考完,几家欢喜几家愁,在一切尘埃落定后,更多学子又再次踏入新的学习旅程,为自己梦想拼搏。作为一名补课班老师,我很清楚所谓的凤凰逆磐绝对是需要付出多倍的努力才能换取,没有轻而易举的成功,所以带着心领神会但又有些好奇之心的我翻开了《学霸是怎样炼成的》,跟着作者一起去探索古代学子如何逆袭的秘诀,原以为会有很多颇没营养,已经被大众耳熟能详的干货,却不料在漫画与文字的结合处,了解到文人骚客的求学旅程,心态着实变化很多,但更多获取到无尽常识。

中国自古以来都无比重视文人,尤其是唐宋时期,更是文学领域飞黄腾达之妙龄。在《学霸是怎样炼成的》一书中,我被作者幽默风趣的语言瞬间折服,譬如李密“不学习,跟咸鱼有什么区别”,孔融“我就是那个别人家的孩子”,再如王阳明“要做就做天下第一等事”,这样现古相结合的写作风格,我立刻就意识到此书一定令人兴致盎然,果不其然。

唐伯虎点秋香,在影视剧中已经被渲染的妇孺皆知,然而在这本书中,作者说道其实唐伯虎并没有那么多老婆,只不过拥有过三个,二婚老婆还是在他科举失败后瞧不上他被休所致。那么唐伯虎这样的大才子究竟是有怎样的过往经历呢,原来他起初并没有意愿投入仕途,只可惜家中老父耳提面命,着实费神的很。于是好友激将法说“如果想要让你老爸含笑九泉,你就去参加科举,如果想让你老爸死不瞑目,就干脆利索点,把你的课本全烧了!”自然激将法很适合唐伯虎,于是他花了一年的准备时间投身科举,幸运至极考中解元。

本来应该有飞黄腾达之路,只可惜在后续考试过程中,他与另外两位一同赴试,他与其中一位竟然因为作弊问题压入天牢,更不用谈榜上有名。也许对本来就无意于仕途的唐伯虎来说,这就是人生契机,只可惜却背负着作弊的嫌疑,虽然后来案情大白,但是没办法现实就是如此残酷,永远无法洗脱的耻辱,这也是为何他的二婚妻子离他而去缘由。

我们看书过程中,确实可以钦佩羡慕一下类似唐伯虎这样的英雄经历,试想如果不是因为科举失败,他又怎会寄情于山水,后世人又怎会常牵挂他于此。但是,这样的经历我个人觉得并不值得当今青少年学习,作为罕见的个例,唐伯虎是有才华,然而现如今学生除了会做一些题,学点文化知识外,根本对其他领域一窍不通,当然不乏有富豪子弟,所以我们都需要明白:普通人成功的捷径就是好好学习,考取大学,谁都不能保证自己会成为个例中的精华,但是一定能保证自己在普通人中发光发亮。

学霸的人生也不会总是一帆风顺,在《学霸是怎样炼成的》作者虽然并没有长篇累牍的叙述唐伯虎等人的辛劳,反而用幽默风趣的对话让读者明白其中的心酸,于我而言,在这样的阅读氛围中,我们更能掌握些常识,在犄角旮旯间隙处成为学霸。在唐伯虎的事迹中,我们了解到明朝时期,江南的四大学霸是唐伯虎,祝枝山,文徽明和徐祯卿,而唐伯虎一生之中只有过三个老婆,唐伯虎当时的帝王是明孝宗,纵观唐伯虎的一生,确实可以用他《桃花庵歌》中两句来概括“别人笑我太疯狂,我笑他人看不穿”。

我曾经有过机会看了些许赞美他的作品,只是总会将他与《神雕侠侣》中王重阳混淆,颇为尴尬。在看《学霸是怎样炼成的》一书中,我看到他天赋异禀,然而在四五岁之前还不会讲话,得到高人指点改名后才突然变得容光焕发,这样的操作颇有仙人指点意味。他也顺理成章的考取功名,只可惜在仕途上总是遭受奸人的迫害,还好他有着像诸葛亮一样的智慧总是能够化险为夷。王阳明在仕途中为国家百姓做出了很多的贡献,在人生哲学上也赋予了博大。

“无善无恶心之体,有钱有恶意之动。知善知恶是良知,为善去恶是格物”这样的卓越是当今人士无可比拟的,在王阳明的思维观念中却根深蒂固,想不到蒋介石,孙中山等人都是他的粉丝,可见这样的在自己浅短的生命中不断思索积累,绝对有着让后辈人尊重敬仰的魅力。

《学霸是怎样炼成的》一书,幽默风趣而且不讳莫如深,能够让读者轻松学会常识性文化,实则于我而言,我内心深处是有困惑的。做这些也许并不是想要告诉我们如何成为学霸,也没有太多的干货让我们汲取,只不过想要通过这本书让我们明白古之文人墨客的生平经历,这才是学霸们真正的样子,而正因为如此,我们才不会将才子们当成神仙,以为他们天生丽质,天赋异禀,绝对超越常人。

《学霸是怎样炼成的》作者起着容易让读者想入非非的名字,却写着让读者轻松成为学霸的故事,这样的志趣确实难能可贵,此书值得推荐!

提升学习效率的十个有效方法学霸就是这么炼成的

最重要的一条就是劳逸结合。

学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。

那么上课时的听课效率如何提高呢?课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。

预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。

上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。

要记一些书上没有的.定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。

否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。

作题的效率如何提高呢?最重要的是选“好题”,千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。

题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。

作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。

1、不妨给自己定一些时间限制。

连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。

如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。

2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。

一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。

或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

3、不要整个晚上都复习同一门功课。

我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。

后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。

除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。

如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。

课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。

四川高考单科状元故事:学霸是怎样炼成的

150。

学习秘诀:注意整理错题。

左可是名副其实的学霸,高考理科数学成绩是满分,放眼全省50多万考生,150分的数学成绩让多少人羡慕啊!用左可妈妈的话来说:“省了不少的补课费!”今年高考的最后一道大题考倒数,清华大学一位数学系的教授说他要花25分钟才能完成,七中一位资深数学老师说,他要花接近30分钟做完这道题,而左可只花了20分钟就拿下了。他说做完所有的数学试题,还剩下20多分钟。

三年前,左可以外地生的身份,从都江堰考入成都七中实验班。左可说,数学的魅力让他着迷,面对一道很难的题,在思考了很长时间之后茅塞顿开,一气呵成,这种感觉特别幸福。在高考前,左可从来没有考过满分,他说之所以取得这个成绩,还是要归功于他的错题本,每次遇到有做错的题,左可总会把他认为具有代表性的题目抄在本子上,还会在旁边写下解题的想法,以便之后复习时一目了然。

左可上高一的时候参加了数学竞赛,由于没有获得四川省数学竞赛一等奖,他为此没有取得北大清华之类学校的自主招生资格,这对左可来说是一件比较遗憾的事情。左可说,很多数学成绩好的同学在高考中意外丢分,是因为没有重视基础题造成的,他曾经在高二的一次月考中丢了30分,他拿着试卷做了认真分析,发现在好几道简单的题目上丢分,从那以后,他格外重视基础题,力争把每一分都拿到手。

成都七中李雨随。

高考英语(精品课)。

148。

学习秘诀:语法功底要扎实。

平时,李雨随的英语成绩并不是班上数一数二的。她在英语这方面并没有大家预料的有大量课外积累:“我不怎么做延伸阅读,唯一一本英语读物《傲慢与偏见》自打高一买了以后,至今也没有看完。我喜欢看英剧,但英剧对高中英语学习的帮助并不大,因为它太难了。”但女孩承认,自己英语能够取得高分,与她扎实的语法功底有千丝万缕的联系。

李雨随的妈妈是高校教语言学的老师,“那些晦涩的语法构成,妈妈很少跟我讨论,不过她倒时不时抛一些不错的语法书让我自己查阅。我初中的英语语法根基就是这样打牢的。”此外,她从高一就有意识积累一些生词、短语,她建议大家不要担心背不住,“可能一次、两次背不住,但当你不断看、读,到了第七八遍,自然而然就烂熟于心了。”

乐山市外国语学校马禹良。

理综。

291。

学习秘诀:提高课堂效率。

马禹良所在的班是成都七中网班,他们与成都七中网班学生实现“异地同堂”,也就是说,他们在课堂上主要听成都七中老师讲课,课下由本校的老师再对其进行查漏补缺。马禹良说,上新课之前的预习非常重要,先把要学习的知识点梳理出来,老师在课堂上讲的时候就有针对性地吸收,消化。他认为,七中的师生在课堂上有很多互动,这是一个自我思考的过程。因此每次七中学生在讲述观点时,他也会自己思考。

马禹良说,课堂效率非常重要,尽量在课堂上弄懂所学知识。这一点他有深刻的教训,上高二的时候有所懈怠,物理成绩一下子就降下来了。之后,他上课时认真做好笔记,课余时间便整理错题,归类,总结经验。做题不应盲目,应该去揣摩出题人的意图,从而有针对性地查漏补缺。正是凭借这种学习方法,马禹良物理考了110分,化学考了99分。

成都七中余钟扬。

高考语文。

128。

学习秘诀:要重视平时积累。

余钟扬说语文学习的核心在于阅读和写作,语文学习是一个长期的积累过程。不是通过看一两本教材就能够提高的,因此语文学习贯穿在日常生活的方方面面。

阅读是语文考试的主要环节,很多同学依靠的方法是听老师讲课,背答题模板。实际上,阅读做得好不好,取决于理解能力,背诵模板会打乱自己的思路,这一招是不可取的。

技巧建立在基础之上,大量的阅读非常重要。余钟扬说他阅读的面很广,文史理工都会看,轻小说,古典小说也不排斥。他说文字是无所谓高低的,不需要专门去看名家小说,即使是同学微信空间里面简短的文字,也有值得学习的地方。

余钟扬说,他的作文水平并不是特别突出的,平时老师在评讲过程中,他会学习同学的语言风格,遣词造句,以及素材的来源。这对他的语文学习非常重要。

成都市实验外国语学校(西区)黎芸。

文综。

242。

学习秘诀:文综学习不是死记硬背。

黎芸说,以地理为例,一定要多看地图。她说,地理考试很多知识涉及到方位,在某一个地区发生了什么事情,或者某一个区域的地理特点,要回答这些问题,要基于对地理方位非常熟悉的情况下。所以在身上揣一本地图,没事的时候拿出来看看。黎芸说,历史如同一条轴,每个朝代、每个年代发生了什么事情,这根轴应该很清晰地在脑海里显示出来。对于政治学习,关注时事,多看新闻非常重要。

黎芸说,学习是一件很枯燥的事情,应该学会调节,看看书,跑跑步,随时让自己保持良好的学习状态,没有什么成功可以不付出努力,每一次高分的背后都是辛劳。

提升学习效率的十个有效方法学霸就是这么炼成的

21.很多事并不是一次做得不好,多做几次便会带来好的效果.就像做好了而要改的衣服,只会越改越差.

22.养成凡事只做一次的声誉,与你交手的人会更认真,更尊敬你,亦会因为知道拖延时间无用,而更早与你达成最好的协议.

23.时间是无从补充的资源,故此,用在每一件事的时间都应视为一种投资,因而应该要求有合理的回报率.比较两件事之间的取舍,亦可凭此决定.

24.有了凡事只做一次的习惯,会大大减少积存待办的事或文件,使到自己的自信和能力更强.

25.同一时间只做一件事,在做的时候把整个人的精神\能力\意念全部放在一件事上.

26.利用科技去节省时间,提高效率.

27.可以用电话的,不要见面.

28.若用手做比计算机更快,用吧!

29.把命运放在自己的手里,不要让别人支配你的时间而觉得无可奈何.

30.浪费二十分钟比浪费二百分钟好,处于对自己对别人都没有贡献的场合中,想方法早点告退.

31.不想在可以没有自己的会议中浪费时间。

32.把校友会或朋友的频密次数减半.

33.把没有收获又没有急需联络的人,可以言减意深.

34.多年关系但又没有贡献的吃喝聚会取消或者减至每月一次.

35.积存文件\书信\记录\杂志\甚至杂物,只会引起收拾\整理\寻找\堆叠的工作,虚耗时间,问题的起因是购买或存起时没有好好地想清楚是否需要.

36.重要的东西都应有他们特定的柜和箱,以便需要时容易找寻.

37.不要回避必来的作业,主动去找寻它面对它,是最省力的方法.

38.常常问自己:”这是否此刻我可以做的最重要的事?”

39.拖延会产生压力和焦虑,不要等”最恰当的一刻”去做某件事.

40.每天预留1-2小时空白时间去处理突然出现的事情.若无突然出现的事情,把预留时间用在学习或者进修上.

提升学习效率的十个有效方法学霸就是这么炼成的

不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。将一些学习内容制成学习卡片随身携带,利用闲碎的时间进行复习,效果显著。

二、“随手笔记”

所谓“随手笔记”就是上课时随机的记。记自己的灵感、记重点、易错点、他人错点。“随手笔记”自己明了就可。

三、做标点符号。

对以下内容我们要标记不同的符号,老师讲课时的重点、易错点,他人的错点,老师讲课时点出的“题眼”,错误的题目,不会的题目,经他人提示后会的题目等。做标记符号是使书“变薄”的重要手段,是我们复习时的重要资料。

四、错题的整理和浏览。

有的同学怕麻烦不愿意整理错题集,这是个不好的习惯。学习是如何发展的,就是不断地查找漏洞,弥补漏洞。错题集的整理和浏览就是查缺补漏的一个手段。

五、复习时先“回忆”

“回忆”是高级的复习。复习时先“回忆”,使你尽快进入学习状态,培养动脑的习惯,并且做到复习时心中有数。

六、帮助他人复习。

帮助他人学习实际上就是复习的过程,所谓的“教学相长”,在帮助他人学习过程中随时可以发现自己的不足,可以随时纠正,也可以在帮助他人的过程中学习他人的长处。帮助他人学习是“深度学习”。

七、设定目标。

人活着就得有个目标,目标是人成长的持久动力,是人前进的不枯的源泉。作为一个学生要有:人生目标、现阶段目标、学期目标、每日目标。

八、整理书包。

整理书包就是在梳理学习思路,是无意识中的学习计划。

九、使复习和考试一样紧张。

实验表明:适度的紧张可以提高效率。我们复习时应该采用“限时复习法”,也就是说每一段复习内容限定适当的时间,尽量要求自己在规定时间内完成。

十、全局观念。

所谓的“全局观念”,就是在学习过程中一定要掌握这一章、这一阶段、这一学期的学习内容。很多同学学习时“糊涂”了,主要原因就是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。我们要“会当凌绝顶,一览众山小”。因此,在预习、复试时都要注意“全局观念”。

美国留学:学霸是如何炼成的VS学霸哪家多

选课就绪后,就该准备上课了。教科书的购买问题又令人头大。美国教科书非常昂贵,动辄三、五十元。为了节省开销,可以考虑买旧书(usedbook),或甚至不买,而到学校图书馆借书来读。此外,一般校内书店书价通常高出市价,如果可能,不妨抄下书单到校外书店购买教科书。

在正式上课之前,课前的预习是很重要的准备工作。上课前多花点时间认真阅读必要的教科书和参考书,预先对教授所要讲的内容作到心里有底,这对于我们英语非母语的中国学生来说尤其重要。只有这样,你才能比较多地理解教授在课堂上的讲述,也能够比较容易地加入同学们的讨论。

课前及课后充分的阅读准备,将有助于课堂上的有效吸收。一般而言,研究生课程进度相当快,尤其暑期(summersession)的课程更常压得人喘不过气来。面对在短期内要读完的好几本教科书及指定读物,如何训练自己的阅读速度便成了十分重要的课题。

阅读英文书时最好不要逐字诵读,这样不但速度缓慢,也不容易找出文章里的关键所在。阅读时应该要随时提笔,记下自己所学专业领域的字汇及术语,而且每读一个段落,应做摘要笔记,或是标示出重要关键字词。

此外,最好能训练自己用简单英文交代大意--一来方便日后复习,二来更能练习使用英文表达,以增加课堂上发言的信心。每当阅读英文书籍时,常会遇到一大堆单字,而令人产生“字到用时方恨少”的感慨。更有甚者,即使查出所有单字的意义,却仍对整句词语一知半解,教人相当气馁。

为了促进自己的阅读速度及能力,最好不要太拘泥於字句的推敲钻研,而应以掌握全段、全文大纲为努力的方向。预习、复习时,有时候可以使用中文相关书籍来辅助英文书籍的阅读,以掌握概念。但是中文书籍的辅助毕竟只是权宜之计,唯有在平时就能充实自己的英文阅读能力,才能吸收更多专业领域的新知。

美国留学:学霸是如何炼成的VS学霸哪家多

在经过一学期紧张的学习之后,接下来的就是学习测评了。评量学习成果的主要方式,不外乎大小考试、作业习题与书面、口头报告等,每位教授、每门课程可能会采取不同的评量方式。

1)考试:

期中、期末两次大考,成绩比重约占全学期百分之六十以上,因此每到考试期间,大家都挑灯夜战,不敢掉以轻心。

若是在课堂上考试,最好问清楚各种细节,如考试形式、内容、范围...等。考试若采取申论题的形式,如果担心时间不够使用,可尝试向教授要求延长作答时间。此外,更应问明是否能携带英汉或汉英字典进场作答。

另外一种拿回家作答的考试(takehomeexam),由于没有时间等方面的严格限制,一般来讲压力比较不大。只要根据上课笔记、指定书籍内容发挥,再注意词句的连贯与修饰,获得满意的成绩应该不难。

在加州,考试舞弊的学生基本上是一定要被开除的,没有什么余地,尤其是司法与医疗专业的同学。

2)指定作业(assignment)。

不同的科系有不同型态的作业习题。大致说来,数理商等系的作业以计算、应用题方式较为常见,只要上课用心听讲,再参考教科书及笔记,或跟同学、学长讨论,这种作业多半难不倒中国留学生。而人文社会科系的作业,通常是指定阅读和书面报告。这种作业较偏重评论、分析和表达个人的见解。也有许多是要求运用所学做各类设计或规划,这类作业必须把握主题,条理分明。

除此,囗头报告(presentation)可能是压力最大的一种作业型态。由于上课时要在教授及其他同学面前用英文报告,所以文稿的拟定必须特别清楚流畅;而面对随时可能被教授或同学打岔和质疑,常会令人神经紧张。然而,准备这种作业的方式无他,唯有融会贯通,并且熟记自己所拟的文稿内容,并事先请其他同学“试听”一下,才能让自己正式提出报告时从容不迫。

3)学期报告(termpaper)。

有许多教授喜欢以学期报告取-试来评量学生的学习成果,因此,有关撰写学期报告的各种细节亦不容忽视。为了避免自己写的报告格式不符合教授要求,最好事先能向教授索取一分报告样本,依照其各种规定来写,才万无一失。例如多数心理系同学必须遵守apa(美国心理协会)所发行的报告格式书写,丝毫不得马虎。在美国留学,写学期报告时千万不能小看著作权的问题,凡是引用别人的资料或言词,必须详细注明,以免被冠上“剽窃”的罪名,轻则受低分处分,严重时更遭退学的命运。如果能随时注意引用原句时要加上引号,以及注明原文作者、书名及页数,即可避免抄袭之嫌。

着手进行学期报告时,有任何疑问或想法意见都可在教授办公时间(officehour)与其商讨。如在报告截止日期前写完,先拿去跟教授讨论,一方面有利于报告整体的修饰,另外更可增加教授的印象。officehour会见教授,是学生的基本权利,万不可以怕麻烦教授为由,而放弃了自己的权益。撰写学期报告时,首重内容品质,而不是文字的华美。所以只要文法正确、主旨突出、文意连贯并且清楚明了,就算是一篇上乘的报告。然而,对自己的英文能力无论抱持多大的信心,都最好请美国同学帮忙修改英文文法、修辞,甚至全文组织,以使整篇报告更加圆润通顺。

学习总结:《学霸是怎样炼成的》

高考之后,经过一个小长假,大家高高兴兴地进入大学,像老师说的,可以随意打发时间,任意发挥小嗜好了。事实是,真正的竞争才刚刚开始,这时候也是人生最难得的机会,因为很多人刚进大学就颓废了。

如果你在高中艰难地超越60%的同龄人,那么大学中你可以轻松超越90%的同龄人。超越有技巧,第一是端正态度,第二是职业规划,第三是执行,第四是坚持,第五是超越自我,六是知识践行。之后回眸,会发现,真的很感激和敬佩自己。

最实用的是,找本校学生标兵的信息作为标榜。参照他获得的执业证书、英语证四六级、托福雅思、参加的社会活动类型及获得的荣誉等等,这些证书一般来讲社会公认度较高,以此为出发点,再去找实现途径。保持成绩为前提,趁高中英语热度未减,轻松通过12月英语四级,否则会感觉越来越难,选择性参加一些喜欢的社团或者学生组织。

大一的时候很多人很迷惘,这时候你应该认真执行做好的职业规划。当然职业规划也有变化,不一定严格执行,但是大体是必须完成的,这期间,以本校的或者是更高等学校的学习标兵为参考,规定自己成绩或者绩点达到多少。趁热打铁,准备12月份的cet6考试,当大家都在准备这个的时候,可以开始你的托福雅思了。

继续在学生组织做点事情,因为学生组织就是一个小型社会,里面可认识各样的人,有缘分,说不定会遇见心仪的ta^=^。但别把大把的时间耽搁在学生组织,除非你的职业规划毕业就工作。根据小编统计,很多牛气的学霸并没有放更多时间在学生活动上,这点是没人给你说的,当然,除了我。

大学贵在坚持,因为有很多诱惑:恋爱、游戏、兼职。学霸注定孤独!如果你铁定了做学霸,就应该坚持,坚持就是大学致胜的法宝。因为大学真正去学习的人相比高中会少很多。所以,当学霸就是一个孤独的过程,我也是,但是可以找到处理孤独的方法,比如边听轻音乐变背单词就很有效。每天比别人早点去自习室、晚点回寝室。要耐得住孤独寂寞,再比如大家都玩,你就可以准备计算机二级以及托福考试了。

我们专业一个同学大二开始准备,托福雅思高分飘过。他很坚持,课上听专业,课下看英语;别人看双语电影,他只原版欧美电影。当然,能够找到几个志同道合的学友,作为竞争对手和合作伙伴,彼此都会获益颇丰。大二可以申请参加一些学术、科研活动,科技竞赛,比如数学建模、挑战杯、全国大学生英语大赛等等。

经过了大一大二的积累,这时候在英语、计算机、成绩或绩点方面都处于领先水平,同时,大部分人都已经觉醒,所以,大学的白炽化竞争就此展开。但担心都是多余的,因为短期是无法超越的,所以继续保持个人学习习惯。但这时候继续保持领先的状态,同时关注竞争对手的状态,知己知彼,超越自己,当然,也超越别人。

大三,分流。每个人都大致有了自己的人生方向,或是进入社会工作,或是继续深造读研,或是考公务员,或是争取选调生。这时候有了前面的基础,选择什么都是优势!当今就业形势严峻,多数学霸选择深造,大部分通过保研途径轻松获得满意高校入学资格,这是很多人羡慕的,毕竟考研是一个身心俱惫,费用剧增的过程。

有了大三的超于,如果你打算读研,可以有两种途径,一是保研二是考研,根据你的准备情况,发表论文,积极联系导师来保研,科研是导师很看重的,准备应该从大二就开始。记住,社会永远接受“吃苦耐劳,积极进取”的人,导师也这样,这样做的成功率会直线上升。

保研相对容易进入更好的学校如国内最顶尖的高校,身边的人这样都去了。当然,我要差点点,所以进入别的高校^..^。如果是进入社会工作,那就可以去实习,同时考取相关专业职业资格证,如建造师、注册会计师(cpa)、cad工程师认证证书、导游资格证等等。

这时候是个收获的季节。一般来说,毕业设计都在上学期做完,保研、靠公务员、社会实践正式开始。学霸在干的是,不是携懈怠,而是结交更多的志同道合的人,建立属于自己的人脉圈子,在寝室打游戏,能结交的就是打游戏的。当然,除非你有资本或者以游戏为生。

学霸毕业设计一般会提前完成的,这时候一般都会得到研究生导师的青睐,直接进入导师的团队,跟随导师做学术研究,如果到时看得起,还有“小费”。提前结识新环境的师哥师姐,无疑优势巨大。或者用一年的时间去社会锻炼。然后继续深造。

学霸多数是有自己绝招的,但是别期望直接从他们那里得到所有,因为他们没多少时间带领新手。所以,为了更多学弟学妹能够不受伤,这里给绩点温馨提示:技巧固然必不可少,但不能“另辟蹊径”弄巧成拙,踏踏实实做好每件事情。

不能三天打鱼两天晒网,我就是你们的反面教材,所以“差点点”,给你们分享。别指望从学霸的公开演讲中获得你想知道的有用经验。所以,现在,,你应该有自己的炼就方法了。

学霸是怎么炼成作文

学霸说理综学习另一个重点就是效率,只有高效的`理综学习才能事倍功半,只有提高理综学习和复习效率,才能消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式,实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的飞跃。

《学霸是怎样炼成的》读后感

这本书是漫画书啊,感觉这2年真的是中国漫画崛起的时候啊,各种漫画中国文化题材的作品开始面试,我非常喜欢这样的书籍,基本上遇到都会给自己给朋友家的小孩带一本。

虽然人们说现在是个“读图时代”,漫画书似乎是一个跟风热炒,“不拿豆包当干粮”的感觉,我却很不以为意,现在的我看漫画文化的书籍,就有一种“原来如此”“恍然大悟”的感觉。可能是我们有一定的知识储备了,所以当别人再把那些知识当段子讲的时候,我们也能听懂段子的那种感觉。我们小时候学东西,资料贫瘠,基本上都是死记硬背,漫画系列的图书之于我就像是,地球仪,就像小时候的我们一直看的是平面地图。一个好的学习方法和方式能够给你节省很多的时间。这也是我为什么每次都推荐给小孩子的原因。我希望他们能够少走一些我们当时的弯路。

反观日本和韩国,明星也好,老百姓也好,都以拥有某个漫画的全集为荣,漫画家的社会地位也高,漫画作品层出不穷。中国不管是在人数还是在文化底蕴上都是比日韩多的,所以我们只要稍微开发一下想象力,就一定能孵化出超级多的漫画作品。虽然我们中国的文化博大精深,经典厚重,但我觉得漫画四书五经也不是不可能啊。

吐槽了半天漫画,说说这本书吧,主要画的是中国古代的10个才子:唐伯虎、李斯、苏秦、朱买臣、孔融、东方朔、李密、狄仁杰、上官婉儿、王阳明。其中有几个是在电视剧里特别熟,但是电视剧里的形象都夸大其实了,这次了解了真实的作家人生,还有一些,比如李斯只是在历史课本知道,并不了解他的桀骜不驯和学霸实力。总之,是非常有趣也知道了不少史料,以后用来教育大朋友和小朋友是肯定用得到了。

《学霸是怎样炼成的》读后感

《学霸是怎样炼成的》这本书通过漫画形式,讲述古代历史上十位学霸的成长逆袭史,苏秦:出来混,就靠一张嘴摆平天下;李斯:我能够出头,全靠几篇爆款文章;朱买臣:今天你对我爱答不理,明天我让你高攀不起;东方朔:论一个段子手的自我修养;孔融:胆敢pk曹操和董卓的人,除了我,还有谁?李密:不能捧红员工的老板,不是好老板;狄仁杰:让天下没有难破的案子;唐伯虎:穷光蛋加倒霉蛋,这才是真的唐伯虎;王阳明:他从小就想着以后做圣贤。

书中讲述的都是历史上著名的人物,其中战国时期著名的社会活动家和外交家苏秦,在他成功之前,因多次游说秦王失败而返回家乡。回家后,他的妻子不迎接他,嫂嫂不给他做饭吃,父母亲连话都不跟他说,大家还暗地里讥笑他,说他不务正业,搬弄口舌,倒霉活该。苏秦觉得自己受到了莫大的耻辱,决心发奋读书。每当读书犯困的时候,他就用锥子刺自己的大腿,血都流出来了,真疼啊,疼得他睡意全无,接着认真读书。后人用“刺股、锥股、握股”等形容勤学苦读,刻苦自励。朱买臣从小喜欢读书,但是家境贫寒,他到了40岁还只是一个贫困潦倒的学生,与妻子崔氏艰难度日,只能靠上山砍柴、卖柴度日。每次上山砍柴,他就把书摊开,放在树下,一边砍柴一边读书。挑柴回家时,他就把书放在柴担的前头,边走边读。汉武帝时期,他凭借自己的学识、五十岁才能终于得到了严助的推荐,做了大官,拜为会稽太守。后遂用“买臣采樵”指未遇时劳力贫居的生活;用“五十功名、五十晚贵”,可谓是大器晚成矣。

无论是古代的科举,还是如今的高考,在实现人生梦想的过程中,必然要“仰望星空,脚踏实地”。话又说回来,考试虽是实现人生价值的方式之一,但不是唯一途径。金榜题名自然得意,纵使名落孙山,也可以从他处寻得人生的意义,活出不一样的精彩。

精彩的漫画,特别适合这个时代的快节奏,繁复的文字不如漫画给人轻松的感觉,一目了然,读书不累,而且还特别有趣,这就是这本书成功之处。

我喜欢《学霸是怎样炼成的》这本有趣的漫画书,以漫画的形式讲述历史,这种模式特别好,易读而又有趣,读起来轻轻松松,还能收获很多历史文化知识,古人的智慧是很值得学习和借鉴的。

《学霸是怎样炼成的》读后感

放暑假了,都说暑假是学霸养成的极好时间,可是无奈,小朋友从早到晚就喜欢捧着漫画书看。学习什么的,最好一点都不要提才好呢。强逼不是不可以,但是若能用更轻松的方式解决,岂不是更加皆大欢喜。

《学霸是怎样炼成的》,通过搞笑的漫画风格,以及有趣的语言,总结了历史上十位学霸的成长逆袭史。这十位分别是:头悬梁锥刺股,为了成为学霸,不惜对自己狠的苏秦;与学霸韩非相争相斗,互不相让的李斯;年过四十依然坚信自己会大福大贵,到了五十终于咸鱼翻身的朱买臣;性格诙谐,言词敏捷,滑稽多智,却并不受重视的东方朔;别人家的孩子,从小就懂得谦让的孔融;博览五经,不学习和“咸鱼”没有区别的李密;为人正直,疾恶如仇的一代神探狄仁杰;聪慧善文,有“巾帼宰相”之名的上官婉儿;因考试舞弊断送了官场前途,世人眼中潇洒风流的唐伯虎;不做圣贤,枉读书的王阳明。

这之中,大部分学霸我们还是耳熟能详的。个人对于李密和朱买臣有点陌生,看了此书也是了解到很多。

有点让我意外的是唐伯虎的经历,对于历史了解并不是很多的我,第一次知道唐伯虎的人生经历并非我们所知道的那么光鲜。二十多岁时,家人差点死绝:爸爸、妈妈、妹妹、老婆和孩子扎堆病逝,简直就是“比惨大会”冠军。为了完成父亲遗愿,唐伯虎在祝枝山的激将下,参加科举。偏偏因为一场误会,被判科举作弊,从此再不能进入仕途。

科场舞弊案之后,唐伯虎变身驴友,纵情于山水之间,不再理会世俗的功名利禄。但为了生计,不得不卖字画为生。就和梵高一样,唐伯虎在世的时候,他的字画并不那么值钱。也正因此,才得以留下了诸多珍宝字画流传世间。

本书作者韩明辉,已出版《这些年,我们还在相信的历史谣言》《曼德拉传:光辉岁月》《战国时报》《楚汉时报》《三国时报》《民国风流:大人物的情与伤》等作品。之前推出的《超有料漫画中国史》和这本《学霸是怎样炼成的》,感觉有点像二混子的半小时漫画系列。

学霸是怎么炼成的作文

六年级的我们面临的最大一个难关就是择校。整个常州市成绩好的人很多,心里不免有些紧张。今日,周老师上一届的学生来到我们班,与我们分享了她初中三年的经历。

这位姐姐和我妈妈同姓,在外国语学校读了三年书,前不久参加省常中的自主招生考试,一考便中,这样姐姐就不需要再参加中考。不过,即便姐姐想考,相信她的成绩一定也是棒棒的。

姐姐耐心特好,语言表达力超强,她说的每一句话我们都牢牢记在心里。姐姐向我们介绍了初中要学的课程,并表示这些学科都有套路,而且只要追随这套路,灵活运用,便可以达到出类拔萃的境地。不过,掌握套路是需要很强的文学功底的。她要求我们多读些散文集,向我们推荐了三个重要人物:朱自清、林清玄、迟子建。这几位都是中国有名的散文作家,读他们的文章,不仅可以提升我们的阅读素养,而且可以更好地提升作文的品质。

当然,姐姐也建议我们把四大名著看完,因为她表示考试的时候会考到四大名著中的内容,虽然那只是两三分,但这两三分就很容易被别人超过很多名次。

姐姐特别能说,滔滔不绝。其中印象最深刻的就是,英语课堂全英文教学。姐姐告诉我们,最初进入课堂,能听懂一半就很厉害了,但即便一大半听不懂也并不需要紧张,在大家都听不懂的情况下,只要耐心地去听,碰到任何问题去问,不理解的知识点都会迎刃而解,一段时间下来就觉得不是很困难了。

听姐姐的一番耐心教导,我一下子明白了:初中的竞争异常激烈,我们必须更加努力才行!学霸都是靠坚持和努力练成的!

学霸是怎么炼成的作文

同学们时常称我为学霸,我却觉得这个称号人人都可以得到。

其实学霸到处都是,就拿我们班的人来说,我们的班长,细心上进;张颖杰,数学天才;孙俊宇,语文才女……那么大家为什么就不叫他们学霸呢?可能你会嫌班长的英语差或者嫌张颖杰粗心大意又觉得孙俊宇数学不好等等,觉得他们还没有到达学霸的境界,不足以这样称呼。如果是这样想的话,那么你就大错特错了。

学霸,看似一个简单的字眼,但它的“炼成”却千辛万苦。记得在小学时,我的数学不好,学起来就像囫囵吞枣。来到初中后,遇到的难题比天上的星星还多,每次上课都是云里雾里的,打了好几次退堂鼓,后来数学老师说,如果你相信什么,那么它就是什么,如果你认为很难,那么它就很难。这句话给了我很大的启发,我重拾信心,相信自己能把数学搞好。于是,每次周末我就多做几道数学题,可是难题还是难,每次做不下去时就想放弃,而数学老师那句话却始终给我敲响了警钟,我又重新认真做题……就这样日复一日,我的数学成绩得到了显著的提高,也因此成了学霸的代言人。

其实想想看,我只是把我应做的做了。学霸的路程注定要披荆斩棘,很多人在这条路上禁不住风吹雨打,黯然放弃,也有不少人愿意付出一切,最终开出成功的花朵。而我想说的是——-把你应该做的做了并做好,因为决定工作好坏的人是你。当然,决定你是学霸还是学渣的也是你自己。

你只见过为英语发愁的班长,却没见过他努力背单词的身影;你只见过考试失利的张颖杰,却没看到他为一道又一道难题绞尽脑汁的思考;你只见过对数学难题头疼的孙俊宇,却没想到她对待数学作业的用心……他们都在修炼学霸的路上,为何你却在起跑线边徘徊?大家都在为了成功而奋不顾身的努力拼搏呀,不是只有你一人受尽委屈。你要知道,所有人都在乎你飞的高不高,没有人关注你飞的累不累。各科作业中的难题都是你应该克服困难完成的,学霸也是这样炼成的。

记住,你有多努力就有多幸运。

学霸是怎么炼成作文

最近的一次面试是在1月15日。那天,林怡来到美中文化交流中心,应聘海报模特。这是一份兼职,招聘启事说,需要一位“邻家女孩”。

让林怡意外的是,那位面试官并没有急着让她试镜,只是一直在翻她的简历。

闲聊了一会儿,这位50多岁的美国老板忽然说起,中心正筹划创办一份英文杂志,出版发行部需要一位经理,负责约稿、排版等事务。“有兴趣吗?”他问道,“有10多个人会协助你,杂志的内容由你全权负责。”

就这样,中央民族大学民族学与新闻学双学位班的大四学生林怡,在毕业前半年,敲定了自己的第一份正式工作,试用期后,月薪人民币6000元。

据林怡介绍,此前,马来西亚驻华使馆曾邀请她担任行政秘书,同时她也拿到了英国纽卡斯尔大学的offer,可以赴英国攻读硕士学位。这些让周围的同学很羡慕,因为截至目前,大部分同学尚未确定工作。

林怡告诉记者,自己并没有什么成功的宝典或者惊人才华,更不是一个刻苦学习的好学生,刚进大学的时候,她只是校园内不起眼的角色,但这并不妨碍她探出一条属于自己的路。

从小就想和别人不一样。

林怡从小就不喜欢和别人一样,“她从小就比同龄人看起来成熟,老师也说她有自己的`思想”。林怡的母亲说。

进大学后,她发现大学环境比想象中更开放。“很多大学生习惯在教室、宿舍、图书馆之间过三点一线的生活,希望4年后找一份稳定的工作,但这些不是我的追求。”林怡说。

大一下学期,林怡开始做兼职,她卖过本子、推销过化妆品,还在家电卖场卖过空调。从上午9点到晚上6点,一天50元工钱,有时只能卖出两台。林怡觉得,自己虽然不能像有些同学那般“享受”大学生活,却学会了和各种不同的人打交道。“很多同学看不起推销,其实推销也是一门学问。”林怡说,“顾客乐于买你的东西,意味着认可了你的仪表和谈吐。因此在某种程度上,推销一件商品和经历一场面试差不多。”

真正的障碍都是自己设置的。

“都说万事开头难,其实真正的障碍都是自己设置的,

”林怡说。她最先尝试和老外打交道是在上高中时的一次旅途中。当时她鼓了半小时的勇气,才和邻座的一位德国人说了一句“hello”。“后来我想,反正英语也不是他的母语,怕什么,聊呗。”

进入大学以后,林怡的第一份涉外工作是给《timeout》杂志社的编辑当翻译。当时她才大二,没有任何翻译经历,但她认为迈出了第一步就好,结果并不重要,重要的是这份经历。

刚开始,她总是揣着文曲星,不会的单词就偷着拿出来查查。不过,这样的窘迫之后,她总是把新学会的单词记在本子上,同时请人纠正自己的发音。

有一次,在探讨当下流行的发型时,她不知道“马尾辫”、“爆炸头”、“一刀平”这些术语用英语怎么说,便一边说一边用自己的头发比划,“马尾辫就是把头发扎起来,扎得有点高,像个尾巴一样;爆炸头就是头发很蓬松,乱乱的;一刀平就是前面刘海是非常平的,像日本娃娃一样。”就这样,在不断学习和应用中,她的英语越练越好,她的好学和聪明也很快得到了编辑的赏识。

希望学到对自己更有用的东西。

由于表现出色,大三的时候,杂志社的一位编辑介绍林怡去马来西亚使馆担任行政秘书,当时正在读双学位的林怡课程量很大,但她觉得使馆的工作机会挺难得,于是偶尔也会逃课去上班,回来再补笔记。

为了做好这份工作,她提前两个星期去大使馆见习,还恶补了很多外交方面的知识。起初,办公室的一位女同事觉得她年龄小,没经验,有些瞧不起她,但是林怡并没有抱怨,“她是科班出身,工作了6年,她有理由这么想,而我要做的就是把工作做好”。

她依然每天一进门就和那位同事打招呼,不懂的问题就向同事们请教。为了不出一点差错,她经常一个人加班。四个月的使馆工作,让林怡成长了很多,最后,工作结束时,公使也给了她很高的评价。

耕耘后的收获。

经过杂志社和使馆等工作的磨炼,临近毕业之际,林怡已经成了同学们眼中的“强人”。

“机会总是垂青那些有准备的人。”被同学们问及面试技巧时,林怡想起了这句老话。事实上,据那位美国老板事后透露,选择林怡,正是看中了她曾在马来西亚驻华使馆实习并且为多家英文杂志写过专栏。这份阅历在同龄人中显得挺难得。

说起今后的打算时,她一脸的自信,林怡打算放弃赴英国留学的机会,因为那不是她理想的大学,至于当下出版发行经理的工作,也并没有签约的打算。林怡觉得自己还年轻,仍然需要不断的尝试,安稳地停留在一个地方只会磨灭自己的斗志。她相信只要自己足够努力,一定会有更好的发展。

林怡打算6月就辞掉现在的这份工作去云南或尼泊尔旅游,7月中旬回到北京,参加澳大利亚电视台的奥运会报道小组。“一天300美元的薪水的确可观,但是更重要的是零距离感受奥运。”林怡解释道,“我坚信未来还会有更多的机会。”

学霸是怎么炼成的作文

如今,人们爱将学习能手中的高手称之为“学霸”,并将“学霸”们的成功归因于他们超常的天赋。然而,我却不以为然。

古人云:“教学相长。”顾名思义,教与学是相互促进、共同提升的,没有高水平的老师,怎会有高质量的学生?不过,话又说回来了,为什么同一学校、同一班级、同一老师教的,却有的是“学渣”,有的是“学霸”?当然,在这同等的条件下,那就取决于学生的天资、基础、学习方法与态度了。而就学生自身而言,这其中,学习态度又是最主要的因素。所以,任何“学霸”的学成,都离不开学习的正确态度——刻苦与勤奋。

对于这一点,我校七年级的“女学霸”——张奕,就是最好的例子。

张奕,是我的老同学,在“写作班”里,还曾是我的同桌,所以,对于她是怎样成为“学霸”的,我觉得自己最有发言权。据她自己的介绍与我平时对她的观察,发现她的成绩之所以经常保持年级第一或第二,除老师说的“她脑子够用”外,其主要原因还是由于她学习的自觉主动,与一贯地刻苦勤奋。而“自觉主动”与“刻苦勤奋”,又是同一事物的两段,其实质是一样的,说穿了,还都是一个学习态度问题。

在与“女学霸”张奕相处的岁月里,我常常听到老师、家长与同学向她询问:“张奕,你为什么每次考试总是考得那么好?快说说有什么诀窍吧?”每当这时,我发现她总是腼腼腆腆地笑着说:“其实,也没有什么。我的脑瓜也并不像人们想象的那样‘特别灵’,只不过是我平时学习比别人付出得更多,学得更刻苦、更勤奋一点罢了。”从这朴实的话语中,我们已不难找出张奕同学之所以成为大家公认的“学霸”的主要原因。

的的确确,正像她说的那样。平日里,不管是在学校,还是在“写作班”里,她总是第一个走进教室,最后一个离开教室的人,并且还常常利用这段时间向老师或同学请教、询问自己解决不了的疑难问题,就是一句话:“执疑而学,事半功倍。”

是啊!任何一个人,倘若想要取得学业与事业的成功,“勤奋”则是不二之法门。当然,“学霸”的学成,也不例外。

学霸是怎么炼成的作文

人人都想成为学霸,可学霸是怎样炼出来的呢?咱们身边就有许多学霸,例如咱们班的刘思盈,二班的来宝燃,咱们就从她俩来分析分析。

她们都爱学习,也都很聪明。记得语文老师曾说过学霸不是天生的,而是后天努力而成的。那么为什么我们就不能成为学霸呢?我觉得她们的记忆能力非常强。老师说过:“要想学习好,必须养成记忆的好习惯,记忆要比抄写强百倍,只要肯下功夫多背,那么将来一定会成功。

我们班的学霸几乎每天都在背,上课背,下课背,只要有时间就都在背。背诵是一种最简单、是有效的方法。

有时候我们还要学习学霸的“钝感”,就是有啥事别欠儿欠儿地去凑热闹,后面有啥动静就“噌”地一下回过头去。我就有这个毛病,正在那儿背东西呢,后面有点动静我就好看一眼,一回头,背的东西全忘了。所以同学们千万别学我,一定要培养好“钝感”。

你们看刘思盈生病住院了,还在努力学习,恐怕被落下一节课。如果是咱们,生病了就连书都不会碰一下,窝在被窝里一边玩手机,一边吃零食。这就是学霸和我们这些平庸者的差别。再看来宝燃,数学老师曾说过她,练习册做得非常工整,上课时还认认真真地听讲,眼睛从不离开老师。人家要是有几道题做不出来,睡觉都睡不踏实,再想想咱们自己,和来宝燃这种学霸真是没法比啊!

最后祝愿每一位同学都不再害怕学习,不再盲目学习,坚持不懈。我相信,在不久的将来,会有很多人成为学霸,在成绩上高人一筹。

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