校园宪法宣传教育活动方案(通用16篇)

时间:2023-12-08 17:11:10 作者:雁落霞

活动方案是指根据特定的目标和需求,为开展某一具体活动而制定的一系列计划和步骤。通过活动方案的设计和实施,可以有效地提高活动的效果和参与度。我们今天就来讨论一下如何制定一个成功的活动方案吧。创意手工坊:提供各类手工艺制作的机会,激发参与者的创造力和想象力。

宪法学习宣传教育活动方案

1.在“法治兴xx春行动”期间加强宪法宣传。以“法律进农村”活动为载体,以“一村一法律顾问”为抓手,广泛发动律师、法律服务工作者、基层司法员、人民调解员、公证员等进村入户,向农民群众大力宣传习近平新时代中国特色社会主义思想,大力宣传新修改的宪法,免费赠送宪法文本书籍,强化农村群众的国家、民主、权利和义务等观念,激发农民建设社会主义新农村热情。

2.在高校法治文化节活动期间开展宪法宣传。积极服务全市人才引进战略,以增强大学生爱国守法意识为重点,积极在驻市高校举办各类宪法文化活动,以宪法微电影大赛、宪法微视频征集展播、宪法主题演讲比赛、宪法专题普法讲座等形式,增强宪法学习宣传的感染力和影响力。

3.在村“两委”换届选举期间做好宪法宣传。加强对村“两委”换届选举工作的指导和培训,邀请“七五”普法讲师团,以案释法专家库、人才库成员以及宪法法学专家学者专门对新上任的村“两委”干部进行宪法专题法治讲座培训,并公开组织宪法宣誓仪式,激励村“两委”干部忠于宪法、遵守宪法、维护宪法。

4.加强领导干部宪法学习教育。推进各级党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责,认真贯彻宪法学习宣传,推进宪法落地实施,把宪法列入党委(党组)理论学习重要内容,纳入干部教育培训主要课程,组织宪法专题集体学习,开设宪法学习教育专题班,不断深化“宪法进机关”宣传,增强领导干部和国家机关工作人员宪法观念,带头遵守宪法,维护宪法法律。

5.开展青少年宪法学习教育活动。继续深化“大学区”校园普法模式,深入开展“学宪法、讲宪法”法治进校园活动,结合春秋季开学“法律进学校”宣传月,发挥课堂教学和学校教育的主渠道作用,组织开展宪法主题座谈会和班团队会,开设宪法学习课程,组织宪法晨读,宪法主题演讲,引导青少年掌握宪法法律知识,树立宪法法律意识,进一步培养青少年对宪法的认同和尊崇。

6.增强城镇居民宪法法治信仰。推动宪法学习宣传活动向基层延伸,组织法学专家在各街道社区开展宪法主旨巡回宣讲,积极利用社区“法治课堂”传播宪法精神,积极开展“宪法进社区”系列学习宣传活动,用鲜活生动的语言和事例,把宏达叙事与具体表达结合起来,让居民群众了解宣传宪法和贯彻实施宪法的重大意义以及宪法修改的核心要义,不断深化广大群众对宪法精神的理解。

7.认真组织开展“12·4”国家宪法日宣传活动。着重在12月4日国家宪法日前后,联合相关部门,推进落实“谁执法谁普法”普法责任制,以宪法学习宣传教育为重点,集中组织开展各类法律法规宣传活动,进一步弘扬新时代宪法精神,培植全社会法治信仰,推动全民守法。

8.积极运用智慧普法平台开展宪法宣传。充分发挥报刊、广播、电视等传统传播力量,依托各类网站、微博、微信、手机客户端等现代传播平台,通过文字、图片、视频、动漫等形式,组织开展有深度的宪法学习宣传活动,广泛开展网上宪法法律知识竞赛、宪法法治动漫微电影作品征集等新媒体主题宣传活动,重点加强媒体履行公益普法责任考核,不断增强宪法学习宣传教育的吸引力和感染力。

9.积极利用法治文化阵地开展宪法学习宣传。制作宪法宣传公益广告、宪法微电影、宪法微视频,打造宪法主题法治公园、宪法法治文化广场,设立宪法法治宣传专栏(橱窗),协调公共场所宣传载体,户外led显示屏,公共交通载体,投放与宪法相关的宣传内容,不断提高社会对宪法的关注度,增强宪法学习宣传实效。

宪法宣传教育活动方案

深入学习贯彻党的和xx届四中、五中全会精神,坚持中国社会主义法治道路,不遗余力的宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,增强全市教育系统法治观念,为全面推进依法治教创造优良的法治环境。

二、时间安排。

20xx年“12.4”国家宪法日主题教育活动从11月下旬开始,到12月中期结束。

三、活动要求。

(一)加大推进力度,主动组织参加教育部首届全国青少年学生法治知识网络大赛活动。教育部部署此次竞赛,是贯彻党的xx届四中全会精神,加强青少年法治教育的创新举措,更是检验各地小学中学校法治教育成果的体现。省教育厅、市教育局高度重视全国青少年学生法治知识网络大赛,省教育厅对各地市教育局组织参赛工作情况实行每天通报。各区县教育部门和局属学校要抓紧全面发动,尽快组织学生注册、答题。市教育局将对此次竞赛参赛信息做跟踪督导,并适时通报参赛成绩。

如在大赛组织过程中遇到任何问题,可及时与竞赛承办方教育部全国青少年普法网的相关技术人员联系。县级教育局参赛咨询联系人:孙、付,联系电话:;学校、学生参赛咨询联系人:史、潘,联系电话:。赛事咨询qq群:。

(二)精心组织实施,确保“12.4”国家宪法日主题教育活动取得实效。各区县教育部门和局属学校要主动参加全国、省、市举办的宣传活动,根据我市教育系统法治宣传月活动的具体安排部署,结合自身实际,研究制定操作性、可行性强的宣传活动方案,采取集中学法、专题讲座、讲师团宣讲、文艺汇演、现场咨询等灵活多样、师生欢迎的形式,把活动落实到每一所学校、每一名教师和学生,做到全体知晓、全员参与,确保活动取得实效。各项活动要庄重大气,形式多样,务求实效,同时要严格遵守中央八项规定,坚决防止形式主义,反对铺张浪费。

(三)注重扩大宣传,努力营造学法用法的浓厚氛围。各区县、各学校既要组织开展好有声势、有影响、效果好的集中活动,又要注重扩大宣传,确保形成浓厚的宣传氛围,掀起声势浩大的法治学习热潮。要通过设立宪法宣传栏、宣传墙、宣传网页、教育广场、教育长廊等形式,利用校园报纸、广播、电视台,结合学生身边发生的法律故事,大力宣讲宪法知识、宪法精神,营造浓厚的校园宪法文化环境。利用国家宪法日的时机,主动组织开展相关活动的宣传报道,突出活动亮点、突出教育特色。区县教育部门和学校要对活动情况及时进行总结,建立活动档案。国家宪法日活动情况将列入全市教育系统“六五”普法评价考核体系。各区县和局属学校在活动结束后将活动总结及相关活动图片资料于12月15日前上报市教育局政法科。

校园宪法宣传教育活动方案

12月4日是国家宪法日,也是全国法制宣传日,根据上级精神,我校通过开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动,在全校师生中大力宣传法制精神,深入推进“五五”普法和建设法制学校的进程,使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。

弘扬宪法精神,建设法治校园.

12月初到12月结束。

大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习.

本次宣传日活动期间,学校将结合实际、围绕主题,认真开展好下列各项活动:。

1、营造一个良好的宣传教育氛围,采用多种手段进行宣传教育活动,利用广播进行广泛宣传教育,学校在醒目位置悬挂法制宣传标语,各班级出好一期法制教育宣传专题板报。

2、开展一次主题班会或主题演讲活动.各班级充分利用“12.4”法制宣传日的契机,在认真学习的基础上,召开一次“法在我心中”的主题班会,对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》的宣传教育,确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育.

3、进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。12月4日,学校利用大课间活动时间组织一次特殊的升旗仪式,在庄严的国旗下全校师生进行守法宣誓,校长要在国旗下作一次生动的讲话。

誓词为:“我宣誓:我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民,忠于宪法,遵守法纪,认真学习,掌握本领,今天做好学生,明天做好公民,为中华民族的复兴而努力奋斗!”

4、请我校法制副校长利用国旗下讲话对全体师生进行一次法制宣传教育活动。

5、邀请领导对全校师生进行一次法制教育讲座。

6、举办一场《宪法在我心中》的作文竞赛。

1、加强领导,周密组织。全校教职工要高度重视,全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导.认真制定好本校的活动方案,认真组织好法制宣传日活动.

2、多方联系,共同配合。校长室及早与相关部门联系,积极争取协调配合,共同组织开展好此次活动.同时,要积极动员全社会力量支持和参与此项活动,充分运用各种社会资源,形成宣传合力,营造浓厚社会氛围。

3、突出主题,注重实效,紧紧围绕今年全国法制宣传日活动主题,突出宣传重点,注重实际效果,防止形式主义,不做表面文章.各班级要坚持法制教育与课程教学有机结合.充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。各老师要联系实际,创新形式.要结合本校实际,善于利用学生身边的人和事,让学生喜闻乐见,深受教育;改进工作方式方法,创新活动形式,组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动.

4、认真总结,及时报告。

宪法学习宣传教育活动方案

(一)全市各学校要集中开展“三个一”活动。一是开展一次宪法晨读活动。在学习宪法的基础上,利用晨读时间,选择《宪法》序言及正文中的适当章节、条款,组织开展“同升国旗童诵宪法--让宪法精神根植学生心中”宪法晨读活动。二是召开一次主题班(队)会。召开一次以讲宪法故事、宪法的认识与体会、宪法精神等为主题的班(队)会。三是举办一次法治专题讲座。邀请法治副校长、法治辅导员,围绕《宪法》《宪法修正案》的学习举办一次专题讲座,辅导师生学习宪法。

(二)扎实开展法制教育进校园活动,以宪法学习宣传活动为契机,全市各学校要积极组织开展法治进校园的法治讲座、知识竞赛、模拟法庭、校园剧展演等各种校园法治教育文化活动,从而增强师生宪法意识,营造遵学守用的良好氛围。

宪法学习宣传教育活动方案

(一)学习宣传宪法。深入宣传依宪治国、依宪执政等理念;宣传党的领导是宪法实施最根本保证;宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务;宣传公民的基本权利和义务等基本内容。推动宪法深入人心。

(二)深入学习宣传党的全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神。深入学习宣传全会的重大意义,深入学习宣传习近平总书记的重要讲话和会议精神,深入学习宣传“十三五”时期的发展理念、主要目标、重点任务和重大举措,引导全体教职员工把思想和行动统一到全会精神上来,推动全社会坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展,为落实好教育“十三五”时期各项任务、全面推进教育改革发展。

(三)深入学习宣传教育法律法规体系。大力宣传学习宪法以及新修订的《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《依法治教实施纲要》(2020-2020年)和《全面推进依法治校实施纲要》等方面的法律法规,促进教育依法治理、学校依法办学,保障师生合法权益,维护教育事业的稳定发展。

校园宪法宣传教育活动方案

20xx年"12.4"是全国法制宣传日。通过法制宣传日的系列活动,进一步在公民中牢固树立宪法是国家根本大法的观念,国家一切权利权利属于人民的观念,公民的权利与义务对等的观念,依法治国的观念,法治与德治相结合的观念。我校根据实际,制定其法制教育宣传日活动方案。

贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,以六五普法为契机,加强领导、整合力量,建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制,务求宣传教育活动取得时效。促进我校学生健康成长,培养和造就社会主义的"四有"新人。

此次青少年法制教育宣传日的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通安全法》等有关法律法规。

从11月下旬开始到12月中旬结束。

加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略,推进依法治校进程的一项重要基础性工作,是青少年健康成长不可缺少的重要条件,是保护青少年合法权益的治本之策,是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则,重点加强在校特殊家庭学生,问题学生的法制教育。因为据统计,在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中,而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关,也就是说,家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识。家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴,家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因。

(一)、法制教育宣传月启动仪式时间:20xx年11月28日。

地点:学校操场。

范围:全校师生。

形式:升旗仪式。

安排:邓华校长宣布20xx年南昌现代外国语学校法制安全教育宣传月开始;值周教师以法制教育为主要内容的国旗下讲话。

(二)、主题班会法制教育讲座。

时间:20xx年12月1日。

地点:图书馆三楼会议室。

范围:全校师生。

形式:知识讲座。

安排:由政教处主任张晓军主持,法制副校长周校长讲有关法制教育内容。

(三)、图案展、宣传资料发放、设立法制教育专栏、校园广播站宣传。

(四)、法制教育宣传日总结。

(一)、各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作,结合法制教育学宣传月加强对学生法制观念的教育,认真开展好这次活动。

(二)、在开展活动同时,各班级要及时向德育处汇报开展情况。

小学举办法律进校园宣传教育活动方案

一、活动目的:

3、28全国法制宣传日,是以宪法为核心的法制宣传教育日。今年3月28日的主题是落实_普法规划,促进和谐社会建设。这是_普法规划实施后的第一个3、28全国法制宣传日。围绕着总的指导思想,我们计划开展以加强法制观念,构建和谐平安校园为主题的法制宣传活动,从传统的普法教育着手,宣传基本法律知识,加强全校同学的法制意识,让大家懂得用法律武器维护自己的合法权益。为营造一个更加平安,更加和谐的校园而献计献策!

二、主题:加强法制观念,构建和谐平安校园

三、活动时间:20__年3月21日3月28日

四、活动形式 :

本次法制宣传活动采取传统形式和特色形式相结合的实施办法,其具体活动安排如下:

(一) 青年志愿者法制宣传活动

形式:现场咨询和发放传单

3月26日 利用周末时间,在市区人群聚集地设点咨询,以横幅为背景突出本次活动主题。通过法学专业老师现场为市民解答疑问和同学散发传单的形式向广大市民做普法宣传工作。

3月28日法制宣传日当天,在校内文化长廊设点提供法律咨询服务。并安排学生散发传单,讲解有关宣传内容,通过此活动在校内形成良好的学法,守法氛围。

(二) 以3.28法制宣传教育为主题举办特色知识竞赛。

安全生产宣传教育进校园活动实施方案

20xx年以来,我镇安全生产工作镇党委政府的正确领导下,在县安监局的精心指导下,认真学习贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,坚持“以人为本”和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步统一思想,认真贯彻执行省、市、县关于安全生产工作方面一系列工作部署,以全新的精神状态,扎实的工作措施,开展了安全生产隐患治理活动,以及其他专项整治活动。切实加强安全生产监督管理,促进我镇辖区单位落实安全生产主体责任,全面开展安全生产大检查和事故隐患整治工作,有力保障了我镇的社会和谐稳定和经济健康发展。现将我镇20xx年安全生产工作总结如下:

安全生产关系人民群众生命财产安全,关系镇域经济发展和社会稳定大局,我镇严格按照年初县委、县政府安全生产目标责任状要求,自始自终把安全工作放在首位。全面推行以“五个一”为主要内容的基层安全管理模式,做到情况明、底数清。切实加强安全生产监督管理,落实安全生产责任制,突出重点,全面治理。全年未发生一起安全事故,安全生产工作取得了可喜的成绩。主要抓了以下几项工作:

(一)领导高度重视,着力抓好安全生产工作。

今年以来,我镇高度重视安全生产工作,把安全生产工作纳入重要议事日程,作为重中之重工作来抓,多次召开专题会议,研究部署全镇安全生产工作,做到安全生产常抓不懈,警钟长鸣。经常利用黑板报、悬挂醒目横幅、宣传车、橱窗、逢场天搭建咨询台等形式,宣传安全生产法律法规和安全防范技术知识;镇安委会还不定期召开安全生产会议,做好对法人、安全生产管理员和特殊工种人员的安全生产专题培训。全年共培训26次,驻镇单位内部组织培训12次,受培训人员达2660人次。通过一系列行之有效的宣传教育工作,全镇上下已形成“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的浓烈氛围。

(二)切实加强组织领导,明确责任,构建长效管理机制。

为把安全生产管理工作真正落到实处,我镇实行“一岗双责”和三包责任制,做到安全工作有人管、有人问、有人抓。我镇调整充实了以镇党委书记为组长,党委副书记镇长和其余副职领导为副组长,镇属部门和驻镇单位负责人为成员的安全生产工作领导小组,同时各村(社区)和驻镇单位调整了安全生产工作领导小组成员。我镇在重大节假日、重要时段和各专项整治行动中多次召开党政会议,研究部署全镇的安全生产工作,确保各项工作落到实处。年初我镇与各村(社区)、驻镇单位签订了目标管理责任书,量化分解各项指标,按照“谁主管、谁负责”和“层层抓落实”的原则,把安全生产责任制落实到生产一线,实现安全生产责任全面覆盖。

(三)不断创新工作机制,落实各项工作目标。

紧密结合我镇的实际情况,重点做好三项制度建设,努力建立健全规范有效的安全生产长效管理机制。一是安全生产监督检查。坚持定时检查与重点抽查相结合,全面排查全镇的各类安全生产事故隐患。全年开展安全生产大检查14次,镇主要领导带队7次,共出动检查人员254人次,对烟花爆竹经营点、建筑施工、教育等重点行业和规模企业进行全面的排查整治达35次。二是安全事故隐患排查管理制度。坚持日常巡查和单位自查相结合,推进监管关口前移,加强安全源头隐患排查。三是安全生产应急救援制度。根据我镇的实际情况,制定全镇生产安全事故救援应急预案,不断完善救援体系,有效防范各类重特大事故的发生。

(四)深化专项整治,进一步消除重点领域安全隐患。

坚持以突出重点,强化实效,有效地开展安全生产专项整治活动。抓好用电安全监管工作;抓好消防安全工作;抓好危险化学品和烟花炮竹安全工作;抓好特种设备安全工作;抓好学校安全工作;认真开展好“安全生产月”活动。

在全镇范围内进行综合性安全生产隐患排查整治工作。驻镇单位开展好自查自纠工作。镇安办牵头,组织中和派出所、中和供电所等相关单位深入开展安全检查监督专项行动,通过突出重点,分类督查,对全镇范围内的大小企业、家庭作坊、商场、饭店、娱乐场所、学校等进行全面排查,重点检查安全生产制度、安全生产设施和隐患自查自纠记录,发现隐患自查自纠31条,检查出电路等安全生产隐患11项,这些隐患都给予当场整改。

(五)加大宣传教育力度,营造浓厚的社会氛围。

一是加强安全生产干部队伍建设。选调一批政治素质高、业务能力强的干部充实安全生产工作队伍,加强教育和培训,不断提高队伍的战斗力和凝聚力,健全农村公共安全监管体系。二是加大安全生产宣传发动力度。充分利用黑板报、悬挂横幅标语、发放宣传资料等多种形式,大力宣传普及安全生产法律法规和安全生产常识,切实提高广大人民群众的安全防范意识,营造浓厚的安全生产氛围,形成良好的社会导向。三是开展“百安活动”和“全国安全月“活动。在逢场天举办现场咨询活动和宣传安全图片展览4次,张贴安全标语438张,刷写永久性标语21幅,悬挂横幅14幅,组织各村(社区)、驻镇单位安全协管员培训4次,培训人数达到740多人次。

(六)结合本镇实际,积极开展安全社区创建工作。

为保障安全社区创建工作顺利完成,我镇将安全社区建设纳入全年工作重要目标之一,以创建市级安全社区为总目标,通过不断完善安全促进、伤害预防和项目干预的创建机制,努力营造一个宜居宜业、安全和谐的生活环境,打造现代化人文社区,并在20xx年顺利通过市级检查和验收,为我镇的安全生产环境打下了一个坚实的基础。

(七)正视差距,分析问题,继续谋求安全生产监督工作新突破。

随着安全生产监管工作的进一步深入,安全生产工作存在的一些困难和问题逐步显现。一是部分单位对安全生产工作认识不到位,措施不够有力,工作流于形式,仍存在“严不起来,落实不下去”的问题。二是安全生产基础还比较薄弱,安全生产仍有潜在的隐患。一些单位安全生产条件差,缺少规范的岗前培训。“三违”现象屡见不鲜,给安全生产管理工作带来许多不确定性。三是安全投入不足,重特大事故隐患排查和治理工作力度还不够,重点行业、领域的事故隐患和问题还未得到有效治理。四是安全宣传有效性有待加强。虽然我镇加强了安全宣传,但群众文化程度偏低,虽有安全意识,但安全知识相对匮乏,给安全管理工作带来无法预计的隐患。

虽然我镇安全生产工作取得一定成绩,但当前全镇的安全生产形势依然严峻。我们要以此次专项行动和安全生产月为契机,继续深入推进安全生产各项工作,有效防范和遏制安全事故的发生,确保我镇20xx年安全生产监管工作目标的实现。

(一)工作目标:

降低事故发生率,安全生产事故四项指数同比下降,杜绝责任事故,防止重特大事故发生,争创安全生产模范乡镇。

(二)工作重点:

1.进一步搞好道路交通安全。首先要切实加强宣传,认真开展多种形式的交通安全宣传教育活动,广泛宣传交通安全法规,普及交通安全知识,提高驾驶员和乘客的安全意识。第二要加强车辆源头管理,严禁无牌无证、带病车辆上路营运。加强农用车、三轮车载客的安全监管,严禁农用车、三轮车等非客运车辆载客。第三要加大路况的检查力度,确保道路畅通。加强对危路危桥和事故多发路段的监控和整治。

2.进一步加强水上交通安全管理,确保汛期安全。对水上船舶、渡口、沿河各村实行定人、定点管理,切实搞好对船主的安全教育。拟定在每季度对全镇所有渡口、码头和船舶进行一次全面检查。达不到安全标准的,坚决取缔、封渡、停航。取缔“三无”船舶。禁止生产用船渡客。在高水位期要组织力量采取特别监护措施,必要时封闭渡口,切实抓好防汛工作。5-10月搞好水库的安全检查,落实汛期24小时值班制,确保农田水利设施和群众生命财产安全。

3.切实抓好消防安全。一是镇直属单位要落实消防安全岗位责任制。二是加强公共聚集场所的消防安全。加强对电子游戏室、餐厅、酒店、超市、农贸市场的监管,认真做好社区消防和农村防火工作。三是加强森林防火工作。加强重点森防区域监控,加强巡逻守护,落实护林人员责任,建立森林火灾报告制度和火灾扑救预案。

4.切实加强建筑安全管理。认真贯彻“消除隐患、预防事故、保障安全、严格标准、确保质量”的方针,全面落实建筑安全责任制,强化对施工队伍的安全管理和安全培训。要严格施工企业和资质管理。对重点工程实行“三同时”管理。

5.切实抓好危险化学物品及爆炸物品的管理。搞好危险、有毒化学物品的检查和处理,对剧毒化学物品实行全过程跟踪管理。整顿和规范成品油经营市场,把好“市场准入关”和严格执行安全生产条件先审制。中和派出所要严格规范民用爆炸物品储存使用,打击非法购买、使用爆炸物品的行为,取缔非法销售烟花鞭炮的行为。

6.切实加强公共卫生安全管理。认真落实突发公共卫生应急条例,建立公共卫生防疫长效机制。切实抓好食品卫生,做好食品卫生安全检测,加强食品市场检查,搞好学校食品卫生安全。

(三)工作措施:

1.进一步健全和完善安全生产责任制。加强安全生产的督查和管理,继续推行安全生产一把手负责制,实行安全生产目标管理和安全生产一票否决制,各村(社区)、驻镇单位要建立健全安全生产各项制度,制定好《重特大安全生产事故应急处理预案》,做到安全生产责任制度和措施落实到位。镇安办要会同有关部门对安全生产责任单位进行定期和不定期督查,对安全生产责任单位和工作情况进行通报批评和表彰。

2.进一步完善安全生产监管体系。切实加强安全生产机构队伍建设。一是开展法律、法规学习和教育,组织执法人员认真学习安全生产政策法规,规范执法行为,提高执法水平。二是切实加强镇安办建设,完善监管体系,健全规章制度,提高队伍素质。三是建立健全事故应急救援和预警体系。对隐患严重、容易发生事故的区域和单位实行安全生产预警,督促有关部门和企业采取紧急措施,防止事故发生。

3.强化执法监督,创新执法方式。大力推行分类监察、计划监察,正确处理好点和面、质量和数量的关系,努力降低执法成本,提高执法效率,做到年度有计划,季度有重点,月底有检查。对“春节”、“国庆节”黄金周、“元旦”、“清明节”、“劳动节”、“端午节”、“中秋节”以及高温季节等重点特殊时段要做到早部署、早安排,有针对性地开展专项执法检查。

4.加强隐患排查整治,强化事故责任追究。一是加大安全检查力度,实行重大事故隐患、危险源备案制和台帐制,对在各类检查和日常执法监督中发现的重大隐患和危险源,要登记台帐备案,隐患不消除,台帐不消号。二是把检查与执法结合起来,督促隐患整改。对安全检查中发现的事故隐患要依法下达整改通知书,该停产整顿的要坚决停产整顿,凡是消极对待或顶着不改的,要依法依规严肃处理。三是进一步加大事故处理力度。严格按照“四不放过”原则,严肃查处每一起事故。

5.夯实工作基础,建立长效机制。一是加强教育培训,安全教育培训必须坚持经常化、制度化,加强对各村(社区)两委、驻镇单位负责人和安全协管员及其从业人员的安全生产培训教育,认真落实从业资格和持证上岗制度,不断提高干部职工的安全意识和自我防护能力。二是加强信息报送工作。各村(社区)、驻镇单位要按照统一要求,及时准确报送事故信息和工作动态,不能瞒报、拖延不报,加强安全生产形势的分析预测,为领导决策提供依据。三是加强执法档案建设。建立健全安全生产执法监督档案,做到一文一档,一案一档,以促进安全生产执法的规范化和程序化、制度化,在抓落实上下功夫,力争把不安全事故和隐患消灭在萌芽状态,为我镇经济快速发展创造良好的环境。

小学举办法律进校园宣传教育活动方案

一、指导思想:

法制教育是学校教育的重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。学校法制教育坚持以_为指导,深入贯彻落实常熟市市委市政府《常熟市加强和改进未成年人思想道德建设行动计划》,高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高小公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益。

二、工作目标:

广泛深入地开展法制宣传和法治实践,使少年儿童增强法律意识,树立法制观念,掌握基本的法律知识,培养良好的法律素质,学会依法维护自身权益,从而促进少年儿童健康成长。加强学生的文明行为教育,提高学生的整体素质。加强法制安全教育,确保学期内无重大责任事故。

三、工作措施:

(一)加强对教师的法制教育。

按照_普法规划,深入开展以学法律,讲权利、讲义务、讲责任为主要内容的法制宣传教育,充分利用政治学习,组织广大教职员工学习了_,学习学校《章程》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等有关教育的法律法规及文件。通过学习统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。

(二)加强对学生的法制教育。

1、行为规范教育。以新修订的《小学生守则》和《小学生行为规范》为切入口,以学规范、争当文明生为养成教育主题,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行。重视学生文明习惯的养成,坐、立、行、走、用餐、与同学老师的相处等,都符合一定的标准。通过纠偏和教育使学生养成文明的行为习惯,提高自身的整体素质。

2、法律常识教育。对学生进行《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等的有关法律常识的教育,定期邀请法制副校长来校作法制、交通安全等方面的讲座,通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。

3、增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生该方面的能力。

4、利用橱窗板报、升旗仪式等宣传阵地或集会,向学生传授基本道德规范和法律法规知识,使学生提高防范能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。在每周四的小广播中开辟法制教育栏目,对学生进行爱国意识、守法意识和权利义务意识的法律启蒙,培养自护意识,养成守法习惯,预防和减少违法犯罪。

5、充分发挥群少先队的组织作用,对学生进行法制教育。通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动,把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。

6、加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教要反复抓,抓反复。要建立学校领导、优秀教师与后进生结对帮教制度,定期召开个别教育会议制度,与家长联系互访制度,切实把各项要求落到实处。

(三)加强对家长的法制教育。

充分发挥家长学校作用,通过家长会,印发家教信息等途径在家长中广泛宣传向广大家长宣传《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法规,提高他们的法律道德素质和社会责任感,使父母做好孩子的表率,监护孩子遵纪守法。

校园交通安全宣传教育活动方案

为深入推进“文明交通行动计划”,切实加强中小学生交通安全宣传教育,在全社会营造关注未成年人交通安全的良好氛围,根据洞教办〔20xx〕46号文件精神,从9月1日至9月30日在全校组织开展一系列形式丰富的交通安全教育宣活动。现将有关要求通知如下:

一、活动主题:

美好梦想,安全起步。

二、参加活动的人员:

全体师生。

三、活动领导小组。

组长:

副组长:

组员:

四、活动时间:

第一周——第四周。

五、活动内容:

周次内容基本要求负责人。

图文并茂,做好版面设计,开学第一天完成。

学生处。

安保处。

珍爱生命安全出行——交通安全专题讲座。

组织学生认真学习。

学生处。

安保处。

认真组织收看。

安保处。

安保处。

每班均要开展活动,并进行评比。

班主任。

向全校师生发出倡议。

全校师生认真聆听。

803班。

班主任。

致学生家长的一封安全公开信。

要求家长认真阅读,并收齐反馈单。

安保处。

班主任。

安全主题班会。

各班主任提前备好课,不折不扣的完成。

班主任。

撰写交通交通安全“金点子”短文,并组织评比。

安保处。

班主任。

六、活动目标。

1、学生参与“宣传月活动”受教育率达到100%以上。

2、学生交通安全法制常识知晓率达到95%以上。

3、学生交通安全法制常识意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率达到90%以上。

4、校园内车辆停放有序。

七、要求。

1、各班要认真组织好这次活动,组织学生积极参于活动。

2、班主任要利用班会时间加强对学生规范上路平安回家,骑车、停车,乘车的安全教育。

 

校园法制宣传教育活动方案

一、活动目的:

随着农村城镇化建设的发展,道路交通更为发达,各种车辆多起来,车速越来越快,人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生,要提高我们的文明素质,必须从培养我们小学生的文明习惯开始,文明习惯的积累须从足下开始。

二、活动方法:

通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标,接受“交通安全”方面的法制教育。

三、活动准备:

收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。

四、活动时间:

9月5日第四、五节课。

五、活动内容及过程:

(一)、主持人宣布活动开始。

(二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。

(三)、中队长讲话:

春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是千古不老的歌,悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河,风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。

甲:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。

乙:我们在温暖的阳光下成长,在老师的哺育下成长。

甲、乙:小学生年龄小,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。

甲:同学们,当你一个人走在公路上时;

乙:当你和其他人在马路上嬉笑打闹时;

甲:当你横穿马路时;

乙:当你翻越栏杆时;

甲:你是否想过,这样做的结果是什么呢?(危险!)。

乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后悔就来不及了。

甲乙:下面来进行一场精彩的知识竞赛,请大家做好准备,举手最多的组才有资格说答案。

1、几岁以下儿童不准骑自行车:

a、10岁以下儿童b、12岁以下儿童。

2、乘车时较为安全的行为:

a、上车时挤挤嚷嚷b、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

3、过马路时我们应该:

a、直接穿行b、走斑马线。

4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走:

a、右侧路边行走b、左侧路边行走。

5.过马路时,我们要看好红绿灯:

a、红灯行b、绿灯行。

6.妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:

a、非机动车道b、机动车道。

7.假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:

a、翻越护栏过去b、绕到人行横道上再慢慢过去。

8.绿灯还剩2秒时,应该怎么做:

a、等下一个绿灯再过马路b、赶紧冲过马路。

甲:让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与,现在我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。

乙:同学们今天的表现都很出色,看来大家都具有一定的交通知识,也有一定的判断能力,那么从今天起,从我做起,从现在做起,做一个自觉遵守法律的小公民!

甲乙:全体起立,跟我们说:

从小要学法,法律威力大,

生活大世界,处处不离它。

大家都学法,保护你我它,

法前人平等,用法闯天下。

齐心来学法,歪风都能杀,

弘扬正气好,利民利国家。

(四)、中队辅导员讲话:

中队长:下面我们欢迎中队辅导员讲话(掌声)。

中队辅导员:祝贺大家,今天的主题队会开得很成功,也很有意义。人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全,让我们共同携起手来,安全伴我们健康成长!

(五)、呼号。

中队辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

学生回答:时刻准备着!

(六)、退旗。

校园宪法日活动方案

为进一步弘扬宪法精神,引导广大青少年学生学法、遵法、守法、用法,培育法制思维,推进法制教育普及,根据市教育局下发文件要求,结合我校的工作实际,特制定本方案。

活动主题。

活动时间。

11月28日—12月10日。

活动内容与形式。

1、11月28日邀请司法局法制宣传科科长(我校法制副校长)在学校报告大厅为高一年级全体师生开展法治教育专题讲座。

2、在12月3日周一升旗仪式上安排学生宣读宪法演讲稿,使学生了解宪法的内容,引导学生学法、尊法、守法;周一班会课期间开展主题为“__”主题班会。

3、12月4日组织高一高二年级全体师生通过全国青少年普法网收看“晨读宪法”直播视频,全体师生同步跟读,进一步加大宪法宣传力度。

4、12月6日前后组织“宪法知识竞赛”活动,让学生通过试题竞赛,对我国宪法有更全面的认识;督促学生利用课余时间点击普法网“宪法小卫士”活动,学习法律知识,积极参与宪法知识挑战。

工作要求。

1、高度重视。我校把“国家宪法日主题”活动作为“八五普法”的一项重要任务,抓紧抓好,细化活动方案,认真组织实施。

2、注重实效。紧紧围绕宪法日活动主题,组织好学习宣传宪法活动,做好宪法知识竞赛,开展有针对性地法制宣传,使宣传学习接地气、有实效,防止形式主义。

3、认真总结。活动开展过程中,及时把握舆论导向,并留存活动图片等材料。

校园宪法日活动方案

201x年“12·4”国家宪法日活动的主题是:“弘扬宪法精神,建设法治中国。”

二、指导思想。

不遗余力的宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治精神,增强师生法治观念,推进依法治教和依法管理学校,为实现中华民族伟大复兴的中国梦营造优良校园法治环境。

三、时间安排。

从201x年11月26日至12月10日。

四、组织领导。

本次活动在市依法治市办公室组织领导下,由市教育体育局普法依法治理领导小组统一组织实施,充分发挥各学校普法宣传领导小组的主动性,认真组织开展活动,切实提高活动成效。

五、宣传内容。

(一)入学习宣传全面推进依法治国的重大意义,更好发挥法治的引领和规范作用;深入学习宣传中国特色社会主义法治道路的根本要求,牢牢把握全面推进依法治国的正确方向;深入学习宣传全面推进依法治国总目标,更好建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;深入学习宣传全面推进依法治国的重大任务,推动法治中国建设不断取得新进展。

(二)深入学习宣传宪法。宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的根本法。在校园广泛开展宪法宣传教育,不遗余力的宣传宪法所确立的国家根本制度、根本任务、基本原则、活动准则,大力弘扬宪法精神,教育引导广大师生牢固树立宪法认识、增强宪法观念,自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。

(三)大力开展法治教育,采取多种形式宣传《教育法》《义务教育法》《教师法》《小学中学教师职业道德规范》《未成年人保护法》等教育法规,普及法律知识,宣传教育优先发展战略,推进依法治教,维护合法权益,营造全社会关心支持教育事业发展,尊师重教的社会氛围。

(四)宣传社会主义法治理念,加强公民法治认识教育。加强对国家认识的宣传,培养公民对国家制度的认知,提高师生对宪法和法律的认同;加强守法认识的宣传,引导广大师生明辨是非、崇礼守法,增强守法认识和权利义务认识。

六、活动形式。

1、各学校开展法治宣传周活动,主动配合公安、司法、政法部门开展校园法制教育,邀请法制副校长、法制辅导员、法制宣传志愿者等为小学中学校在校学生开展法制讲座和法治宣讲活动。

2、12月4日(星期四)下午2:00-5:00,市教育体育局将组织人员参加在市灵州广场集中开展的法制宣传活动,向社会发放法制宣传资料,现场开展涉及学校教育内容的法律咨询服务活动。

3、各学校要认真组织开展“12·1”艾滋病宣传日活动、“12·4”宪法宣传日活动,充分利用班队活动、校园广播、校报校刊、板报、宣传栏、手抄报等形式,开展各项法律法规宣传教育,增强学生的法治观念和守法认识。

4、市教育体育局将组织城区部分学校师生到市第四中学参观法制教育展览活动,学习法制教育基地建设先进经验。

5、开展“关爱明天、普法先行”有奖征文获奖者颁奖活动。

七、活动要求。

1、各学校要高度重视,按照文件要求及早做好安排,抓好组织落实,认真开展法制宣传活动,形成浓厚的宣传氛围,确保活动取得实效。

2、各学校要紧密结合实际,不遗余力的宣传与教育行业密切相关的法律法规,重点突出对“六五”普法规划指标任务的宣传,突出宪法的学生宣传,进一步提高师生的宪法认识和法治观念,为促进依法治教,推进依法治市方略的实施和构建和谐社会营造优良的校园法治环境。

3、市教育体育局将对各学校开展“12·4”国家宪法日系列活动进行督查,各单位要把活动进展情况及时报送市教育体育局安全办,至少要报送1篇“12·4”国家宪法日活动简报。

活动目标:

1、通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法。

2、养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的认识,培养他们运用法律的能力。

活动过程:

一、欢快的音乐中班长报告本次活动的意义。

班长:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律认识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会,再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功!

二、活动记录。

1、主持人:

我宣布,三年一班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始!

同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到"侵权"两个字,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些法律知识吧;首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。

2、必答题:

(1)《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间?

一组一题《中华人民共和国未成年人保护法》有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过,现予公布、自1992年1月1日起施行。

(2).制定《未成年人保护法》的目的是什么?

保护未成年人的身心健康,保障未成年人的全法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。

(3).对未成年人教育的范围是什么?

《未法》第三条规定:国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育,进行爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义的教育,提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德,反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。

(4).保护未成年人的工作应当遵循那些原则?

3、抢答题:

(1)什么是未成年人?

指未满十八周岁的公民。

尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人接受义务教育,使得使之辍学。

(2)《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定?

对不履行职责或侵权的,应当依法承担责任,经教育不改的,撤消监护人资格,另行确定监护人。

(3)《未法》对未成年人招用有那些规定?

任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的,处以罚款、吊销营业执照。

(4)《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间?

1955.3.18通过公布.1995年9月1日实行。

(5).《教育法》共有多少条多少章?

教育法共有十章、84条。

(6).义条教育法是何时分布和施行的?

1986.4.12通过并公布、自1986、7、1起施行。

(7).对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些?

适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批评外,对监护人或招用人并处罚,责令停业或吊销营业执照。

4、主持人:同学们,刚才同学们表达的特别精彩!课前老师让我们和社会上进行实践,发现没发发现身边的违法行为,如果有请同学们说一说,大家议一议。

生1,有的同学向我借钱,我不借地就找人打我。

生2,我的朋友被打了,其他人帮他打仗,不带就不够意思,

生3,放学生有人跟踪我,怎么办?

生4,我看到有人偷别人材,我不知如何是好?

……。

三、总结。

同学们,老师首先祝贺你们班会开得如此成功,通过这次班会,同学教室领导们进一步认识了法律法规的意义,愿同学们从小树立法律认识,让法总结永远与你相随,让幸福快乐永远与你相伴!

四、主持人宣布:

班会到此结束:(仪式略)。

年宪法学习宣传教育活动方案

1.把握正确方向。要组织引导广大师生深入学习领会我国宪法的重大意义、基本内容和主要精神,特别是准确领会把握宪法修正案的核心要义和精神实质,把宪法学习教育与党史国史教育、中国特色社会主义教育、新时代治国理政的伟大实践结合起来,引导广大师生深刻理解宪法确立的国家指导思想、中国共产党领导地位、国家根本任务、发展道路、奋斗目标等,进一步强化“四个意识”,坚定“四个自信”。

2.加强组织领导。要把宪法学习宣传教育作为一项重要工作,强化组织领导,制定具体措施,抓好推进落实,力戒形式主义。各级各类学校、机关各股室(部门)要把宪法学习宣传教育作为当前和今后一个时期全民普法的重要任务,同实施“七五”普法规划相结合,同推动落实“谁执法谁普法”的普法责任制相结合,推动各级领导干部和机关工作人员带头学习,认真实践,把宪法精神落实到具体工作中。县教育局将开展宪法学习宣传教育情况列入年度目标考核内容。

3.注重活动实效。各级各类学校要切实扩大活动参与面,组织广大师生有效开展宪法学习,着力保证宪法教育全覆盖、见实效。要创新形式,把宏大叙事与具象表达结合起来,使得宪法真正走入广大师生的日常生活,让“每一天都是宪法日”。

4.加强宣传引导。各级各类学校要对宪法学习教育的优秀成果、经验做法和先进典型进行及时总结和报道,创新宣传形式,把握舆论导向,使宣传工作接地气、有温度。

年宪法学习宣传教育活动方案

1.认真贯彻落实市委、市政府《关于实行国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的实施意见》,推动各级各类学校、机关各股室(部门)共同承担宪法学习宣传教育的责任,广泛开展以宪法为主的教育法律法规学习宣传教育活动,形成教育系统宪法学习宣传的浓厚氛围。(责任部门:办公室、教育股)。

2.把宪法学习教育纳入领导班子、党委中心组理论学习年度计划和暑期教育管理干部培训班培训计划,认真组织实施。(责任部门、单位:党务办、人事股;各级各类学校)。

3.把宪法学习教育作为机关干部教育的重要内容,通过原原本本学习《宪法》文本、举办宪法学习教育专题讲座、组织领导干部参加网上宪法法律知识测试等方式,不断提高机关干部掌握、运用宪法的能力和水平。(责任部门:办公室)。

4.加强中小学法治(政治)课教师培养培训,组织专职教师参加“国培”“省培”项目培训,继续实施中小学法治教育名师培养培训工程,切实发挥法治(政治)课教师在中小学宪法学习宣传教育中的骨干作用。(责任部门、单位:人事股、教研室;各级各类学校)。

5.组织教师参加优秀宪法教育课件征集活动。为丰富中小学宪法教育资源,提高教师开展宪法教育的积极性,面向广大教师征集宪法教育课件。具体要求详见教育部“普法网”公布的实施细则。(责任部门、单位:教研室、电教馆;各级各类学校)。

校园法制宣传教育活动方案

以“弘扬法制精神,普及法律知识,推进依法治校,共建和谐社会”为主题,进一步贯彻落实依法治校方略,落实“六五”普法规划,结合我校实际,经学校研究决定在我校广泛开展“法制教育进校园”活动,积极推进“平安、和谐”校园建设。

二、活动目标。

通过法制教育进校园推进年活动的开展,培养学生的创新意识、实践能力和社会责任感,进一步增强我校师生员工的社会主义法制理念,提高依法执教的能力与水平,进一步增强广大师生员工的法律意识,提高少年儿童法律常识的水平,提高师生学法、守法、用法水平。

三、活动要求。

1、全体师生要以“法制教育进校园”活动为契机,认真学习宪法和基本法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。

2、中层以上领导干部带头学法用法,提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论,重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国防教育法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》,以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。

依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强少年儿童法制教育,培养社会主义法治观念与法律素质,作为学校教育教学中的一项重要任务,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,建立学生法律素质的评价标准,全面提高学校法制教育的水平。

4、结合学生的特点,坚持品德教育与法制教育并重,既要加强法制教育,注重法治实践,发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育,注重道德实践,发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制,把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

四、活动的方法和措施。

(一)加强阵地建设。

1、发挥课堂的主渠道作用,保证学校法制建设,使法制教育成为我校全面实施素质教育的重要内容。教务处抓好计划、教材、课时、师资“四落实”,确保每期安排法制教育课不少于4课时,并组织授课教师认真备好课、上好课。各班除了落实课堂教学外,还应在班会活动活动、综合实践活动中安排一定的课时进行法制教育。

2、积极开辟第二课堂,依托派出所、司法所等机构,利用各种教育阵地,开展少年儿童学法用法实践活动。

教育为依托”三结合的法制教育网络,营造有利于少年儿童健康成长的社会环境。

(二)加强法制教育师资队伍建设。

搞好教师队伍及班主任队伍建设,并加强对他们的培训,不断提高其素质和法制教育水平。切实把工作能力强、思想素质好、工作热情高、关心爱护学生的优秀教师吸收进班主任队伍和学校团队机构,充分发挥他们在学校法制教育中的重要作用,同时聘请法制副校长,进一步规范法制副校长工作,充分发挥法制副校长的作用。

(三)开展形式多样、生动活泼的少年儿童法制教育活动。

积极探索少年儿童法制教育的新途径、新方法、新模式。通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作,使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,成为爱国守法、明礼诚信的合格小学生。

五、工作步骤和主要安排:

“法制教育进校园”活动是落实“六五”普法规划一项重要内容和重要举措,从现在开始,到年底结束。我校的“法制教育进校园”工作分三个阶段:

(一)宣传发动阶段。(20xx年9月)学校结合县教育局精神,学校召开全体师生大会,对“法制教育进校园”活动作出部署要求,学校大队部负责在学校qq群、广播站、宣传栏。班级黑板报等开辟“法制教育进校园”推进年活动专栏,对活动的开展进行广泛深入的发动宣传。

范作用,推动“法制教育进校园”集中推进年活动的全面开展,学校将适时组织专项检查。

(三)自查迎检阶段。(20xx年12下旬)对活动情况进行总结,归纳经验,查找不足,提出下一步改进措施。学校将根据检查情况对各种活动中成绩突出班级和个人予以表彰。

六、工作机构和保障措施。

(一)法制教育进校园活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

(二)学校建立“法制教育进校园”活动工作责任制。校长要将“法制教育进校园”活动列入学校工作议事日程,纳入学校管理考核目标,并把考核结果与学校常规工作总结和学期学年奖惩挂钩。

(三)大队部负责完善“法制教育进校园”活动的档案管理。做到工作思路明,工作轨迹清,工作效果好。为我校高质量的育人工作提供可靠保证。

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