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跌跤的启示五年级作文
人们都说“母爱似海“”母亲是最伟大的。可我曾怀疑过母亲对我的爱。
在我很小的时候，总喜欢在凹凸不平、布满沙石的地里跑来跑去。刹那间，我摔倒在地，跌得很重很重。在这空旷的场地上，我显得那么单调，那么无力。一旁，母亲正看着我。只见，她迈出了步伐，我的'母亲。走到我身前了，我的母亲。整洁的袖子里，一双手慢慢伸出，我的母亲......可这双手突然停下来了，犹豫着，又缩着回去。母亲，您没看见我摔倒了吗？我都爬不起来了，快来扶我吧。一分钟。两分钟。两分半。时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我欲哭无泪的心房。我是一次又一次地努力着，而母亲盯着我，但眼神里流露出的是鼓励的神色，依然无动于衷，只说了一句“从哪里摔倒，就从哪里爬起来”。难道您不爱我了吗？我试着爬起来，可腿脚变得软弱无力。那时的我就像一只不幸的飞蛾撞上了蜘蛛网，任由身体怎么摆动，就是挣脱不开眼前的困境。那时，我体会不到母亲内心的那份挣扎，那份煎熬。只是一遍又一遍地发着恨意，心里好似有万千只虫子在啃噬着我，母亲，您，好狠心啊！最终，我凭着自己的毅力勇敢地站起来了，母亲欣喜地想挽住我的手臂，却被我用力地甩开了。我趔趔趄趄地往家走，对于母亲眼中的忧伤故意充耳不闻......
长大一些后，我在学习上跌了一大跤，竟然考到有史以来的最低分。望着这刺眼的分数，我禁不住羞愧地流下眼泪。正当我沉浸在失落时，母亲的那句话“从哪里摔倒，就从哪里爬起来”浮现在我的脑中，顿时，空落落的内心犹如被充满空气的气球，信心膨胀。在以后的考试中，我力挽狂澜。那时，我才明白母亲当初的用心良苦。后来，无论在生活中还是学习中，我始终牢记母亲的教诲。
母爱，不一定要用行动和言语表达，但是，母爱是永恒的，不灭的！
跌跤的启示五年级作文
我按照安密素细胞的成分，经过无数次地试验，终于研制出安密素眼药水和安密素隐形眼镜。安密素眼药水滴在人的眼睛里，可提高视力，对轻度近视的人帮助很大;安密素隐形眼镜适用于眼睛高度近视的人。这两样发明刚一问世，就得到了医学界的极高评价。这条爆炸性新闻在俄国《真理报》上以“中国版爱因斯坦的发明”为标题进行了报导，很快，这种产品就在世界各国销售，许多近视眼患者从中受益匪浅。
一只普通的小猫，却给了我这么大的启发，这么大的成就，动物真是人类的好朋友呀!
五年级启示的作文
以前，我以为小蚂蚁是一种极为弱小的动物，就连胆小的老鼠都不如。可是，一次偶然的发现使我对小蚂蚁的看法有了巨大的改变，小蚂蚁那可贵的精神也值得我们大家学习。
记得那一次，我坐在小区的长板凳上津津有味地吃着薯片，地上掉了许多的薯片残渣和一片薯片。正当我想离开长板凳时，突然看见一只小蚂蚁在那一片薯片旁爬来爬去，我的心里不由得打了一个个问号：这一只小蚂蚁想干什么？它难道想把这一片薯片搬回去？这一些问题让我迷惑不解。一片薯片对一只蚂蚁来说可是一个“庞然大物”。我决定仔细地观察观察，看它能使出什么绝招。
我蹲下身子，认真一看，发现这只小蚂蚁头上的触角摆得特别猛烈。它围着薯片左转右转，企图要用嘴咬住薯片，拖进洞穴，但是薯片丝毫不动。它又想用前肢把薯片推进洞穴，可薯片仍旧纹丝不动，它围着薯片转了几圈，只好爬回了洞穴。我想：肯定是这片薯片太大了，它无能为力，只能放弃了。
过了一会儿，奇迹发生了！那只小蚂蚁带着一大群小蚂蚁排着整齐的队伍从洞穴里爬出来。原来，开始那只蚂蚁不是放弃，而是回家通风报信，让更多的蚂蚁一起来分享这美味的食物。小蚂蚁们迅速地围住了薯片，它们有的用“后背”搬，有的用“头”顶，还有的用“手”推，它们齐心协力，缓慢地抬着薯片向它们的洞穴走去。我看着它们，直到它们消失在翠绿地草地上……我心里不禁感叹：弱小的蚂蚁团结起来竟有那么大的能量，如果我们大家团结一心，祖国就会变得更美好。
有了这个惊奇的发现后，我懂得了一个道理：团结就是力量。
五年级启示的作文
水杯为什么不是方的而是圆的呢？因为在周长相等的情况下，圆的面积比其他的图形面积都要大。由它——水杯就能体现出圆的宽广和博大。雨果曾经说过：“比大海宽阔的是天空，比天空宽阔的就是人的心灵！”。“宰相肚里能撑船。”也时常挂在我们的嘴边！有一个人人都喜欢的佛教形象——弥勒佛，他“大肚能容，容天下难容之事；笑口常开，笑世上可笑之人！”。看来，只要心胸宽广，礼让待人，就一定是海阔天空，风清云淡。
太阳是圆的，它给万物带来了生机和温暖；地球是圆的，它滋养着天地万物；鸡蛋是圆的，它孕育着新的生命，迎接了下一代。圆是生命的原始状态，是事物的本来面目。人生也是一个圆，我们一定要画好这个圆。当然，画好它也是有过程的。首先，要先找到圆心点，圆心点是自信和动力；然后开始画轨迹，圆的轨迹是努力和用功。找准了圆心点和画好了圆的轨迹才能成功画好人生的圆！
表盘是圆的，时针、分针、秒针不停的绕着圆心转。圆，就是不断地告别、充实、迎接。日升月落，草木干枯，四季更替，年复一年。圆是重复中的升华！
圆是无限的，它给了我们无限多的启示，我们一定要画完美这个圆，让我们有像圆一样的心胸，吸取圆的优点，只有这样才会拥有一个美好的人生。
五年级启示的作文
可能是受到父母的熏陶，我从小就爱读书，从我3岁起，我便常常沉浸在书的环境中。我最爱读的是地理、历史书，使我受益匪浅。
在我三岁的时候，我们全家去番禺香江野生动物园参观，回来时把那张游览图贴在墙上，继续看。这样便使我迷上了这张游览图，从此我便对地图产生了浓厚的兴趣。之后，我整天在家读贴在墙上的“广东地图”、“中国地图”和“世界地图”，还不是向妈妈发问。妈妈那时是地理老师，便把一些地理书给我看，这使我对书产生了兴趣。我看的第一套地理书是《儿童知识地图册》，分“世界篇”和“中国篇”，图文并茂，使我爱不释手，又掌握了很多地理知识，知道了我们国家面积在世界排第三，人口排行第一，有23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区。各个地方有不同的风俗习惯，经济发展也不同。令我感受到我们国家幅员辽阔，资源丰富，使我感到自豪。我还了解了很多地理知识。
读了这些书，使我大开眼界，增加了知识，增长了见识，了解了自己的国家，也对世界有所认识。这也令我懂得了一个道理：不读书只有是井底之蛙这样的水平，只有多读好书，才能脱颖而出，成为一个对社会有用的人。
跌跤的启示五年级作文
我老爸有辆古老的自行车，那年头自行车挺珍贵，比现在在山区盖一大座大楼还珍贵。他每天上班上到晚上七点。我老爸回来时，我总是含情脉脉地落到那辆破车上，老爸看我那么喜欢那辆破自行车，就让我推推过过瘾。在回家的路上，我把自行车的铃铛一路摁得叮叮响，旁边的人都让出了一条道路让我走，我却若无其事地往中间穿过去。
我的小伙伴们不服气了，说到：“自热，我们来打个赌吧，如果你赢了，我就趴在地上学狗叫，当你的马骑。”我一下子被激起来了，说：“什么？”“如果你能骑自行车转场院一圈。”说着他露出了一阵邪恶的.坏笑。
什么？这可是两轮自行车，我可从来没骑过自行车，这不是分明忽悠我吗？“算了吧，你连女孩都不如，我们在后面扶着你，你还不敢吗？”这时，另一个小伙伴插嘴了。“我……我敢！”我说道。我心想：他们在后面扶着我，说不定还能把他们震得翻跟头呢！
第二天我上场时，心里一下子后悔了，看到旁边黑乌鸦好几个男孩女孩，只好硬着头皮上场，因为太矮，所以我只能骑在自行车的横梁上，然而，不知道是谁把我推了一下，我一下子往前倒，可是我没有摔下去，因为后面有人扶。我歪歪扭扭地往前骑，发现没有摔倒，心里一兴奋，“扑通”一声载道在旁边的人工水渠里。额头蹭破了，腿脚也摔得钻心疼。我摸摸额头，黏糊糊的，抹一把，哟，是。是血！我哭出来了，越哭越大声，越哭越狠。旁边的朋友在我前面喝倒彩。这时，我爸爸来了，小伙伴们腿脚抹油，溜了。爸爸蹲下来，语重心长地告诉我：“自热，如果不经历困难和挫折，磨难和考验，就不算人生，摔跤怎么了？爬起来再继续学嘛。”
老爸的话，我永远的记在了心里。
跌跤的启示五年级作文
一个个片段，一条条记忆，一种种疼痛，一次次感动。只因为几句话，只因为几个动作，就让我感到幸福。
我、姐姐和她一起走在路上。我在最里边，姐姐在中间。“嗑”地一声，姐姐立马拉住了我的衣袖，问道：“你没事吧？”我笑（尽管夜里乌黑一片，姐姐根本看不到我的微笑）着回答：“我没事，真的只是差点被绊倒了。我很傻吧，总是磕到脚尖。不用担心的。”姐姐终于放开了手。
我们继续走着，聊着，笑着。开始提到摔跤这件事。从她的口中得知：姐姐以前也总是摔跤。当她们边走路边聊天时，她嘴里还说着话，向两侧望望，身边的`我的姐姐就不见了。“唉！”我大叫起来。但她却说：“你完全不用担心。这时候，只要回头向下一看就可以发现你姐姐了。这种事经常发生的。”“还有，还有！”她补充道，“你姐姐啊，摔倒了之后，会习惯地把两条腿给抬起来呢！”说完，她开始笑起来，姐姐也笑了。“把两条腿给抬起来……啊！”我说完后，也笑了。
“嗑”，“嘚”，我的身体向下倾。当姐姐要拉我时，却已经来不及了，我摔在了地上。姐姐立马拉我起来，摊开我的双手，隐隐约约看到了流动的黑色液体，问：“痛吗？”
“我没事，一点也不痛呢！”我照实话说着。“咦！这是什么啊？”我看到自己的手后，又补充道。她慌乱地掏出手机，开启照明装置。当看清我手上的液体是什么后，她才松了一口气。我寻找到我跌倒的地方，发现，一模一样，黑黑的一片——是石油。原来，我是被石油滑倒了。当姐姐掏出纸巾擦我的手时，我发现石油干了！
我们又继续走着，左脚膝盖微微疼痛。而后，话题开始转移到我的身上。姐姐笑着说道：“要不要我去踩两脚啊？”这句话勾起了我的回忆——这是我印象深刻的。五六岁时，我经常摔倒的。我一摔倒，姐姐就开始哄我。她扶我起来后，就会说：“是谁绊倒你的啊，我去踩两脚好了。”这时，我便点点头。看见姐姐去跺两下地面，就开始笑了。
从回忆中，我开始笑了。泪干了，血干了。然而，我的幸福的河流却永不干涸，我的身边的感动也永不止息。
五年级启示的作文
在我家的后面，有一座小山。每到周末，我和小伙伴最喜欢干的事情就是到山上的草地上捉蚱蜢。在这片绿色的草地上，有许许多多的蚱蜢躲在草丛中一蹦一蹦的。
来到草地上，我和小伙伴打起十二分的精神，半蹲着，屏住呼吸，生怕被蚱蜢发现，把蚱蜢吓跑了。“这……儿！”只见小伙伴轻轻的呼喊着招手示意我过去。我立刻蹑手蹑脚地走过去，朝他指着的草从瞪大眼睛一看：呀，这里真的有一只，正在懒洋洋晒太阳的绿色蚱蜢！
我们悄悄走到它身后的最佳位置，生怕把它给吓跑了，然后，弯下腰，慢慢地伸出双手，确定最佳捕捉方案后以迅雷不及掩耳向它拍去。说时迟那时快，它竟然迅速一跃，逃出了我们的手心！我们没有灰心，再一次瞪大眼睛，启动我们的“雷达模式”，在草丛中搜寻它的身影，咦？刚刚明明在这附近，怎么不见了呢？我用脚拨开草从继续寻找。突然，一个小东西“噌”地跳起，我迅速用掌心向它捕去，“哈哈，小家伙，终于捉到你了！”
我把捉到的小家伙放到空瓶子里仔细观察，发现它的皮肤是鲜艳的绿色，而且是和草丛一模一样的绿色，怪不得它一跳到草从里我就很难发现呢！这是巧合吗？我带着疑惑回到家，马上上网查了蚱蜢的资料。这发现原来蚱蜢不止有绿色的，还有和土一样的灰颜色呢！我想，灰色的难道是中毒了吗？我继续在网上寻找答案，最后终于找到答案。原来，聪明的蚱蜢为了躲避天敌，它们会根据自己周围的环境选择自己的肤色。真是太神奇了！
找到答案后，我豁然开朗，大自然真神奇啊！许许多多的小动物，为了自己的生命不受到威胁，将自己巧妙地伪装起来，它们真是太聪明了！
五年级启示的作文
当今世界是一个信息发达的时代，几乎每个人都离不开电子产品和设备。下面我就带你欣赏一幅来自这个“新”时代的漫画。
在一家咖啡厅里，坐着很多人，每人面前一台笔记本电脑，大家都在网上浏览着信息。画面的中央，一个白发苍苍的老者戴着老花镜，两手正举着一份报纸津津有味、专心致志地阅读。看到此景，众人纷纷向老者投去异样的目光。有的把眼睛瞪得溜圆露出诧异的表情，有的一边手里抓着鼠标，一边扭过头去看那张报纸，还有的伸长脖子试图去看报纸上究竟写了什么。大家都在心里嘀咕着：这都什么时代了，还在看报纸？真是异类。
这的确是一个令许多人难以回答的问题。在大家可以更便捷地通过互联网来获取信息的同时，像纸质版的书籍、报刊反而被大家当成了稀罕物。随便走在各大场所，到处都是低头族，即便是在图书馆里，也都是抱着电脑查阅资料的人群。如果有人像漫画里的老爷爷一样捧着书本或报刊阅读，相信一定会被大多数人当作异类来看待。
就是在我自己的日常学习中，也存在这种情况。写作业时，我总会遇到不认识的词语。这时，我总是把老师叮嘱的“查字典”抛之脑后，第一反应就是去问“度娘”。虽然利用网络搜索引擎又快又便利，但是得到的答案几乎都是一知半解，而且长时间盯着电子屏幕，视力容易疲劳，脖子和肩膀也很累。日积月累，还容易形成一个不求甚解的坏习惯，这对全面理解字词的意义有害而无益。
在这个信息快速变化的时代，虽然通过电子设备就能知道天下事，但是大家的生活却像被科技左右的“傀儡”，毫无生趣。这个时候我们更需要放慢脚步，通过阅读书籍，学会用自己的眼睛去观察，用自己的大脑去思辨。
风声、雨声、读书声，每当我捧起心爱的书，我的心就平静下来，书籍让我回归自我，也让我感到充实。希望大家都能像漫画中的老爷爷学习，畅游书籍的海洋，领略书香的魅力。
五年级启示的作文
滴水能把石穿透，万事功到自然成。这是我从蜗牛登顶一件事中得到的启示。
有一次中午放学，我慢悠悠地走在回家的路上，经过一面很普通的白色墙时，发现墙根下有几只小蜗牛在奋力的向上爬。“你爬墙的速度这么慢，想爬上去得等到猴年马月呀！”我不禁用嘲笑的口吻边自言自语边往家走。
下午两点，当我再次经过那面墙时，发现那些蜗牛已经快爬到墙的中间了，我心中掠过一丝震撼，可这不能代表我看好它们。“放弃吧，小蜗牛，你们何必白费力气呢？就算是登顶了，也迟早会被风刮下来，还不如不登顶呢。”我心里暗暗地想，长叹一口气，去学校了。
可让我想到的是，第二天早上我又一次经过那面墙时，它们已经把大半的路程都爬过了，我的心里不由得暗暗佩服起了这些看似不起眼的小家伙来，并期待着下次遇见它们能出现奇迹。
中午放学的铃声刚响，我以百米冲刺的速度跑到了那面墙前，首先映入眼帘的是几条笔直的“线”。“哦，蜗牛一定爬到墙顶了。”我心中一阵狂喜。顺着白线向上望，它们已经登顶了。我觉得蜗牛登得不仅仅是那一面白墙，而是一生的巅峰，我暗暗地为它们鼓掌。
目睹蜗牛登顶的全过程，我彻悟了。觉得自己缺少的就是这种持之以恒的精神。就说学书法吧，总是“三天打鱼，两天晒网”，虽然练了大半个年头了，可进步还是不明显。老师时时提醒我，妈妈责怪我，可我不在乎。现在想想真不是滋味。
是呀！连蜗牛都知道要坚持，我又有什么理由放弃呢？于是我笔尖一动，流泄下一时的感受：滴水能把石穿透，万事功到自然成。
五年级启示的作文
战国时的孟子，说过这样几句话：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。意思是说：高官厚禄收买不了，贫穷困苦折磨不了，x暴武力威胁不了，这就是所谓的大丈夫。
宋朝末年的文天祥就是这样的人。
蒙古人灭掉南宋后，文天祥就率兵坚持抗战，后来在一次战斗中文天祥被蒙古人抓到，押送到大都，元朝皇帝早就听说过文天祥的大名，非常喜爱这位能文能武的大臣，很想让他为蒙古人做事，于是就对文天祥说：我爱惜你是个人才，只要你能归顺于我，我会封你大官做，有享不尽的荣华富贵。谁知文天祥不仅不动心，反而把这位皇帝骂了个狗血喷头。结果文天祥被腰斩于菜市口，宁死不屈。留下了人生自古谁无死，留取丹心照汗青的豪言壮语，成为人臣的典范。
一个人究竟该怎样活着?文天祥用行动做出了回答。
我要向他学习。
五年级作文启示
每当我看到这张英语试卷时，总会想起那件令我记忆犹新的小事，和老师对我的启示。
那天，临下课时，老师发下了英语试卷。下课铃一响，我们仿佛抓住了救命稻草一样，立刻容光焕发，欢呼雀跃地跑向操场。上课了，同学们全都回到自己的座位上，拿出卷子，坐好了等候老师。“咦，我的卷子呢？刚才好像还在桌子上，怎么一转眼就没了！”我连忙实行全面大搜查，可是书包、书箱、地上都找遍了，还是不见卷子的踪影。我心急如焚，仔细地回想着老师发下卷子以后的情景，我一点点地回忆，生怕漏下哪个细节，可我的脑子一片模糊，关于卷子的事一点记忆也没有。看来现在只好先和同桌看一张了，等讲完试卷后，再告诉老师。讲课时，我比平时上课的举手次数明显多了几倍，因为我想用上课的表现，弥补一下自己的过错，让老师减轻一些对我的惩罚。讲完了试卷，我艰难地举起那沉甸甸的手臂，“什么事？”老师问。“老师，我的卷子丢了。”我小声地说。老师问清了事情的前因后果，“快找，谁看见崔雨宸的卷子了？”老师居然没有惩罚我，而是让同学们帮我一起找。
人多力量大，在同学们的帮助下，最终在我书箱的缝隙中找到了试卷。我马上告诉老师，老师走过来意味深长地对我说：“要保存好自己的东西，有时有序地放东西只需一点时间，可是乱放东西再找的话，却要花上几倍时间。这虽然是一件小事，但如果不注意的话，你的学习和生活都会一片混乱。”
这件事虽然过去了很长一段时间，但老师的话却给我留下了永久的回忆和终生和启示。
五年级作文启示
棋如人生，人生如棋。下棋总是给我很多启示。
棋如人生。通过下棋，我终于明白了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理，我还明白了“一失足成千古恨”的警惕。下棋，犹如游戏人生，要学会运用筹帷幄，走好人生的十字路口一样，三思而后行，每时每刻都要沉着、冷静、谦虚、谨慎地面对。
五年级启示的作文
那年，我未满6岁。在一个阳光灿烂的星期天，我和爸爸、妈妈、姐姐一起兴高采烈地去爬平顶山。
我站在平顶山脚下往上望：啊！山顶这么高，好像和天连在了一起，我爬得上去吗？再看看笔陡的台阶，似乎是空中挂下来的，真叫人发颤。
爸爸好像看出了我的心思，对我和姐姐提议：“你们俩个比赛爬山吧。”
“好”。我两异口同声地答道。但是我的心中还是有些发颤。
只听爸爸一声令下：“开始”。我和姐姐都快速地往上爬。
“对了，刚开始不要太快，要保存体力。我心里想着，并用平时大步走路的速度向上爬。慢慢地爬在前面的姐姐停了下来，她坐在石级上休息了，我超过了姐姐。可不一会，我的腿也开始发抖了，我再也没有力气往上爬了，只得像姐姐一样坐在了石级上。我刚坐下休息，姐姐好像已经休息够了，站起来迅速地往山顶爬去。
我休息了片刻，就手脚并用地去追赶姐姐，一会儿像小猴子一样趴着往上爬，一会儿扶着栏杆往上爬。可一看姐姐，我愣住了，姐姐还有五六十个台阶就要爬到山顶了。这可怎么办？我追不上姐姐了，我还是慢慢爬吧。我有些泄气了。
“不，嫣然，你一定能爬上去，这点困难算什么？你想，小草在没有阳光、没有泥土的砖缝里都能不屈向上，茁壮成长。还有，当你抓住一只蝴蝶时，它还努力展翅要挣脱你的手掌。难道你连小草、蝴蝶都不如吗？我行，我一定行，我鼓励自己用劲往上爬。终于在姐姐即将到达山顶的时候，我超过了姐姐。
我站在高高的山顶，美丽如画的平顶山市尽收眼底。我欢呼雀跃：“我爬到山顶了，我胜利了。”
爸爸望着欢呼的我说：“你害怕困难，困难就比高山还要大；你蔑视困难，困难就像尘烟一样轻。记住，风雨过后，就是彩虹。
当时，我并不理解爸爸的话，只是微微一笑。
四年过去了，那个在山脚下发颤的小女孩，无论是在生活中，还是在学习上都没有在困难面前低过头。因为我时刻记着爸爸告诉我的话：“不经历风雨怎能见彩虹。”
四年前那个生机盎然的春天，给我留下了深刻的启示和永久的回忆。
五年级作文启示
在人们眼中，我们常见的小草是那么柔嫩，那么弱，没有人去看过它，关上过它。但是，有一件事让我改变了堵它的看法。
在一个阳关明媚的星期天，我和妈妈一起到人民公园散步，我来到一个圆形的花坛边，那里有我最喜欢的花朵。我坐在花坛边的瓷片上，来观赏花坛里的风景，正当我看的入迷时，突然发现我旁边大石头的‘‘脚”下长着一株小小的草，这株草的“腰”是弯的，可是它的腰虽然是弯的，我还可以看到它那强壮的身姿。微风吹着它，他不停的摇摆着，好像再给我摆手呢！我慢慢地向它走去，坐在它的旁边，用手轻轻地摸着它。但是我心里一直想着一个问题。
这么大的一块石头，比我还重呢！一直把小草压着，它是怎么出来的？它为什么？一连串的问题是我疑惑不解。
这时，我的眼前仿佛出现一幅画面：这块大石头的下面有好几株小草，有一天，一株小草对它的同伴说：“同伴们，你们看见太阳吗？我们别再生活在这里了，整天看不见太阳，太阳也看不见我们，小朋友们也看不见我们，多无聊啊!如果出去说不定还会出人头地呢！”同伴么说；“你别乱想了，你是钻不出去的。”这株小草用它那柔嫩的头支钻啊，钻啊，终于钻出来了。
小草，你使我想起了以前的自己，那时候的我是一个干不了一件事就后退的的人，是你让我明白了坚持就是胜利的意思。
谢谢你，小草，是你改变了我，让我知道顽强，对生命的热爱。
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五年级作文启示
上一周，我和爸爸一起下军棋。原来我和爸爸下军棋几乎都是我赢，但是这一次我输了，我彻底的输给了爸爸。上一周，我和爸爸下军棋，往往都是我赢。我不在意，还有些骄傲。爸爸看我有点骄傲，就说：“你莫骄傲，谦虚使人进步，骄傲使人落后。我会把你赢了的。”我听了说：“我就是骄傲，怎么了。”爸爸听了。没有在说什么只是摆着棋子，我和爸爸把棋局都布置好了，准备开战，我们请来妈妈为我们当裁判，比较棋子的大小。我和爸爸杀得天翻地覆，异常激烈。
我的棋子已经所剩不多了，爸爸的棋子也很少了。我杀他的棋子，他杀我的棋子，最后我只剩下一个工兵和一个军棋了，爸爸还剩两了排长和3个地雷及一个军棋，爸爸他还不知道我剩的是一个工兵以为是和棋了，结果我用工兵拐弯掏地雷，爸爸发现我还剩一个工兵就用排长杀了我的工兵抬了我的'军棋。就是这样我输了，后来我再一次和爸爸下军棋，我还是输了，输得很惨很惨。不知道是我粗心大意，输给了爸爸；还是因为我太骄傲输给了爸爸。我觉得是我太骄傲了，以往，我和爸爸下军棋我总是赢，赢多了，就骄傲了。“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话说的太对了。
人总是这样，赢多了，胜利了，就不把对手放在眼里了，总渺视别人，等自己输了就后悔起来，就会想自己为什么会大意、渺视比自己强大的对手，就想起了自己的过错。人就是这样，总以为自己赢了，就打遍天下无敌手了，如果这么想的人就大错特错。如果一个人胜不骄败不馁，你认真对待每一个对手，那么你就会赢。
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五年级启示的作文
周末，我去外婆家玩。外婆家为了美化环境，种了许多花。这些花儿色彩艳丽，颇是引人注目。微风中，它们婀娜的身姿，摇摇摆摆，像是跳舞的仙女，真是令人赏心悦目。
忽然，我发现在这些鲜艳的花朵中间竟然放着一盆难看的仙人掌。我问外婆：“外婆，这盆仙人掌是不是放错了地方呀，你看它浑身是刺，放在它们中间显得太不协调了。”外婆说：“才不会呢，我种花啊可不只为了贪图时的好看，我希望一年四季都养眼。这仙人掌啊，你可不要看它现在难看，等到别的花儿都谢了时候，你再来看吧。”我对外婆的话将信将疑，不知这仙人掌是不是真像外婆说的那样神奇。
春去秋来，外婆家的那些花儿纷纷脱下了他们那色彩斑斓的外衣，它们似从天上的仙女打回到凡间的农妇，开始变得难看起来。有的枝叶也耷拉下来，无精打采地低垂下脑袋。我看了不由得有些伤感。这日时外婆走过来，对我说：“怎么样，宝贝？这些花儿还美吗？”我默默无言。这时外婆指着那盆难看的仙人掌，对我说：“你看，就是这盆仙人掌啊，我从不给它浇水，也从不给它施肥，只任将它摆放在那里，任由它自生自灭。可是你看，它却不像那些娇嫩的花一样遇到一点儿严寒酷暑就蔫了，以前你看是这样的青翠，现在你看它，还是这样青翠，保持着自己一贯的本色。现在，在这一片衰败的花儿中，看见这一点青绿的颜色，眼睛是不是舒服多了呢？”我仔细看看，还真是这样。
外婆又对我说：“做人啊，就得像这仙人掌一样，能受得住鲜花掌声，也能经得起严寒酷暑，保持自己的本色不变。”
我点点头，想想外婆的话，似乎明白了一些道理。
五年级启示作文
这个启示，是我在姥姥的菜园里得到的。它虽然不深刻，但它使我获得了胜利。
为了达到去姥姥家的目的`，我起了个大早，连忙把数学作业做完了，仔细地检查了一遍，然后放心地放进了书包里。突然，妈妈起床了，见到我一大早就起来做作业，很开心，对我说：“今天早上就去你姥姥家做吧，你要是有不会做的题，也让你表姐教教你。”我欣喜若狂地点头，答应了。
到了姥姥家，表姐和姥姥正在种菜。我来到屋里，拿出英语作业，前面的题非常简单，而在最后的“快乐提升”困住了，妈妈见我被难题困住，没有让表姐教我，而是让我去姥姥的菜园休息一下，再回来做。
事后，我把在菜园里得到的启示写在了作文里：只有不断的努力，才有可能得到丰硕的成果。
五年级启示的作文
小时候，看到我的朋友们都在骑属于自己的自行车，心里羡慕极了。于是，我就央求爸爸也给我买了一辆自行车。
我特别喜欢我的新自行车，是因为我好想体验一下骑上车那种风驰电掣的感觉。
一个风和日丽的下午，爸爸说要教我学骑自行车，我兴高采烈地跟着爸爸来到了花园的小广场，这里地形开阔，地势平坦，爸爸说这里最适合学骑自行车了。爸爸先做了一遍示范，动作非常熟练，我站在旁边连连叫好。接下来，爸爸让我来试一试。可我刚上去就摔了下来，腿上还擦掉一大块皮，疼得我眼泪都快流出来了，这时我开始打退堂鼓了，心想：“我能行吗？”可我又转念一想：“老师不是常说失败是成功之母吗？不管做什么事情都贵在坚持。如果放弃了注定是会失败的。我真的学不会吗？不，我行，我一定行！我一定能学会骑自行车的！”想着想着，我忍着痛慢慢地从地上爬了起来。
我重新扶起自行车，在爸爸的指导下，我先坐在座位上，一只脚放在踏板上，另一只脚放在地上，踩在地上的脚，使劲向前蹬，双手紧握着把手，慢慢的我骑得越来越快，在风中行驶着，心里想：“原来骑单车也不过如此！”突然，我一个急转弯，人和车重重地摔在地上，一股钻心的痛像触电似的扩散到全身，我咬着牙，忍着眼泪不从眼眶里滑落下来，爸爸看我摔倒了，连忙从远处跑了过来，急切地问：”摔到哪里了？我看到爸爸心疼的样子，再也憋不住了，坐在地上，哇哇大哭。
过了一会，我的心情渐渐平静下来，爸爸问我要不要继续练习，我的心里像装着十五只吊桶---七上八下，一个我在说”不抛弃，不放弃，坚持就是胜利。”另一个我在说”你都摔得这么惨了，赶紧回去休息吧。”爸爸看着我犹豫不绝的样子，语重心长地告诉我”很多事情都贵在坚持，关键就看你的毅力”。听了爸爸的话，我默默地从地上爬起来，拍拍屁股上的灰尘，又开始练习骑车了。
在爸爸的鼓励下，我又一次次踏上“征程”，我摔了一跤又一跤，一会儿摔得四脚朝天，一会儿摔得人仰车翻。我一圈又一圈地练习着，开始车身摇摇晃晃的，没想到渐渐地平稳下来，最后，我终于”降伏”了自行车这只小魔兽，我成功了！后来，我骑得越来越有自信了，我甚至都不知道爸爸的手是什么时候松开的。看着我“纵横驰骋”的样子，爸爸开心地笑了，我的心里也充满了欢乐。
日落西山的时候，我和爸爸踏着夕阳回家了。虽然，我汗流浃背，累得筋疲力尽，并且身上很多地方都在隐隐作痛，但我的心里却是美滋滋的。因为，我不但学会了骑自行车的本领，而且明白了一个道理：不管干什么事情都要不抛弃，不放弃，坚持就是胜利！
五年级启示的作文
上个星期日，是孔帆的生日，我准备送个生日礼物给他。
中午，我一回到家，就开始制作起来。我先拿个带盖子的纸杯，在盖子上扎个孔，把会发光的树插在孔里，拿三节电池，接在一起，连上开关，一个会发光的树就做好了！
我飞快的跑下楼，给孔帆看一下我送给他的生日礼物。我急急忙忙的打开开关：“看吧，往左就是开，往右就是关，漂亮吧！”可是，灯没亮。我想：这是怎么回事呢？昨天好好的，到今天就没有用了？我打开盖子，检查才发现，刚才由于下楼梯时震动的太厉害了，线断了！
我回到家，又找来一个新的开关，把电池拆掉，量了下开关的正反，用电焊机把开关焊好，再次连上电池，灯亮了。我很疑惑，明明没按开关，怎么会亮呢？原来是线接反了！我又把线重新焊好，这次，终于如愿以偿，只要一按开关，灯就会发出耀眼的光芒。
我该把礼物送给孔帆了。这回，我就轻轻的跑下楼，把礼物送给了孔帆。孔帆见了，欢呼雀跃。拿起礼物，一按开关，灯就亮了。我猜，在孔帆的心目中，这盏灯是最明亮的，最漂亮的。
通过这件事，我从中悟出了一点道理：失败是成功之母，而人生的哪一条道路，不是由长长的失败而铺成的呢？我们只要不断的尝试，就能取得成功。爱迪生——经过许多尝试，才造出了耐用的灯泡。
五年级启示的作文
今天，我闲着没事干，突然灵机一动，决定做个蚂蚁搬食的场景，于是二话不说，说干就干。
我先找来一根骨头，放在离蚂蚁窝约一米的地方，但那些蚂蚁似乎对骨头不太感兴趣，我“望穿秋水”地等着他们过来，可是他们就是不过来，正当我垂头丧气的时候，一个黑点在草丛里若隐若现，我走进一看，原来是蚂蚁的侦察兵来了，我心里顿时又充满了希望，心想：准备看好戏了！
“侦察兵”到了骨头前，用力抬着骨头，可骨头好似一座大山，居然纹丝不动，“侦察兵”没有办法，只好灰溜溜地走了，我顿时觉得好失落。
过了一会儿，我看见远处有一大堆蚂蚁，原来，“侦察兵”并没走，而是去叫它的兄弟姐妹来帮忙了。我一看，哇！这么多蚂蚁，肯定会有惊人的大场面。事实果真如此，蚂蚁们验证了“人心齐，泰山移”这句话，把这座“骨头山”抬起，搬回了巢穴，我不愿白白送它们一根骨头，就用树枝紧紧抵住骨头，起初，我大获全胜，可后来，有一股力量深深地震撼了我：蚂蚁虽然渺小，可它们却敢于与敌人斗争，且坚持不懈，我们应该学习这种精神。我被它们这种精神深深地折服了，最后还是把骨头送给了它们。
这次，我虽然损失了一根骨头，但却学到了一个深刻的道理：做人一定要坚持不懈，才有可能成功！