我的小理想参考(优质18篇)

时间:2023-12-13 12:01:22 作者:LZ文人

理想是人们内心深处的向往和追求,它激励着我们奋发向前。借助以下案例,我们可以更好地理解实现理想的重要方法和策略。

我的理想参考作文

老师!是辛勤的园丁;是培养祖国栋梁的人;是领导咱们走向知识殿堂的导师。而咱们,则是鲜艳的花朵;是祖国的栋梁。咱们需要优秀的老师来教导咱们,培养咱们。所以,每一个人的心中都有一个理想的老师。

在我的心目中,也有一个理想的老师。在我看来,她是那么的完美无缺。我心目中的老师是一位和蔼可亲的老师。每当咱们犯了错误的时候,她并不是先盲目的责骂咱们,怪罪咱们,让咱们去写检讨书,而是先询问咱们事情的原因,对咱们讲道理,告诉咱们事情的严重性和坏处,从而开导咱们,让咱们下次不再犯同样的错误。当咱们在学习上有什么困难的时候,她就会不厌其烦的讲给咱们听,一直讲到咱们听懂为止。

我心目中的老师既是一位和蔼可亲的老师,也是一位严厉的老师。当咱们在学习上粗心大意的时候,她就会十分严厉的对咱们说:“假设你们在这么一点小问题上还粗心大意的话,那么,那些难题你们又怎么去做呢?”而咱们,则会听老师的话,努力把这个坏缺点改掉。有时,老师就会像一位慈祥的母亲一样。当咱们感冒受凉的时候,她就会关切又带点责备的说:“你是怎么弄的.,昨天还好好的,怎么今天就生病了呢?”那时,咱们就会把事情的原委告诉这位慈祥的“妈妈”。她就会无微不至的照顾咱们,让咱们早一点好起来,和其他同学一样,健健康康的听她讲课。当咱们遇到困难时,她也会和咱们一起想办法,做事情。

老师是辛勤的,她总是默默无私的在为咱们做事,还经常教导咱们,帮助咱们克服困难。咱们应该努力学习,长大之后,报答咱们辛勤的老师。

我的理想作文参考

每个人心中都有一盏灯,它名字叫理想;每个人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活着没有理想是可怕的。的确,没有理想,哪来得劲头?而我却有着许多的理想。

在我很小很小的时候,我就为自己建立了一个远大的理想,那就是,长大后,我必定要当一名教师。一方面是因为我妈妈是老师,我被老师的这种辛勤卖力的精力而深深地感染了;一方面是因为我觉得老师特别巨大。可以为祖国出一份力,还可以为祖国培养出更多热爱祖国,热爱人民,有科学文化,又有较高探索精力的人才。

我每天站在三尺讲台上,向“小听众们”传授知识,我的学生个个都是小才子。上课时,他们都坐得端端正正,我点名叫某某起来答复问题,他就站起来非常有礼貌的把问题完完整整的答复完毕了。

下课后,我不会急匆忙忙的赶到办公室,坐在椅子上悠闲地喝水,而会放下手中地活,和孩子们到教学楼下面一起愉快地做游戏,让孩子们在紧张的学习过后也放松一下。每到周末,我都会带着我的学生到公园去玩,或是去军营参观,用我的独特方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好习惯。

人总是生活在现实与虚幻中,人们正把虚幻努力变为现实。我受到挫折时,那理想会给我勇气,我永远相信:巨大的理想只有通过忘我的斗争和就义才干胜利地实现。

我相信,只要我心中有这个想法,并为着这个愿望去努力,就必定会实现。

我的理想初中作文参考例文

一个人一定要有理想,这样的人生才会精彩。完整。如果没有理想,就像生命没有灵魂,汽车缺少零件一样,一事无成。为大家分享了。

作文。

欢迎借鉴!

每当宁静的夜晚,我抬头仰望星空,总会看到天上星星闪烁。虽然人类不能长出翅膀,飞出地球,飞上这浩瀚的宇宙,但是我希望自己成为一位出色的宇航员,在那美丽的宇宙中静静的翱翔。

我萌发这个念头时,是在三年级的时候。在一次全中国惊动的报道中:中国第一位女宇航员所乘坐的载入飞船“神舟九号”正式飞上太空,与飞行器对接,宇航员刘洋在飞行舱里,热烈地向大家挥手……随之,会场上响起了激烈的掌声,似山呼,似海啸。坐在电视机前的我目光不由地闪烁,内心也不由地激动。一来是因为中国又成功发射了一个载人飞行器,二是因为这件事在我小小的心里种下了大大的梦想,萌发了一个理想的小芽。

那时,我一直以为长大了报考这个专业,就能实现理想了。正在向奶奶吹嘘时,奶奶突然打断我的话,说:“你想好怎么实现理想了吗?我得意洋洋地答道:“长大就行了呀”听完,奶奶不由大笑,之后对我说:“你呀,还不知这里的辛苦哩,一个宇航员要有文化,素养,身体要经得住各种考验,什么都要达标呢”。

“路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己历史。”因为矢志不渝地奋斗,义无反顾攀登,我各项成绩几乎达到我满意的标准,也得到了同学位青睐。但是得快“拦路虎”就出现在我面前—身体素质。虽然现在我看起来还是那么瘦小,但是在一次秋季运动会的跳绳比赛中我荣获了第一名的好成绩,不仅为班里争光,还向我的理想迈进了一步。

我拍着球,快速地“闪”入了乙方篮球场,场下的无数观众奋力地呐喊着“中国篮球王!中国篮球王!”在距篮筐几十米处,我停了下来,手带着球抬了起来,微微一跳,将球送了出去。球犹如一枚安装了跟踪系统的导弹,在空中划过了一条优美的彩虹,掉在了球筐上,但还不愿进去。球在球筐上快速地旋转,越转越快,眼看就要飞出去了。突然,一股无比强大的吸力形成一只若隐若现的巨手,将球猛拉下去。这便是我的最新绝技:“百慕大魔爪”!

“喂,子涵,别玩了,快去睡觉!”一只“魔爪”将我的游戏机一把抢去,并催促我去睡觉。我抬头一看,原来是我们家的“母老虎”——妈妈,我只好无奈地回房睡觉了。

我酷爱篮球,不管在哪儿,我的手上总喜欢抱个篮球,随时随地训练我的“控球打法”。我还有一个篮球梦:成为称霸篮球界的明星!

后来,一有空我便会去翻看关于篮球的杂志,和老爸一起看篮球赛。渐渐的,我便爱上了这项可以被球迷簇拥的运动项目,我的。

课余生活。

也因此变得更加充实。

现在,一有空我便会来到小区旁的篮球场,练练球技。每一次投不进球,我都会反思投不进的因素;而每一次进球,我都会欣喜若狂,因为我又离我的理想进了一步。当然,功夫不负有心人,现在我连续投进三、四个球已不在话下了。这都是我努力的结果啊!

在今后的路中,我肯定还会碰到很多困难。但是,我相信,成为篮球明星的理想是不可被替换、不可被磨灭的!

人人都有理想,理想是对未来的美好希望与期待。我的理想是成为一名飞行员。

飞行员,别称——“蓝天骄子”,是党和国家的宝贵财富。由于飞行职业的特殊性,每一名飞行员身上都肩负着造价几亿、几十亿、甚至上百亿的国家财产安全责任,同时还肩负着全体机组成员和众多乘客的生命财产安全责任,使命光荣,责任重大。如果能成为飞行队伍中的一员,是非常值得骄傲的事情。

每当我想到我的爸爸能驾驶着航班在天空中翱翔,每日与云朵共舞,与繁星相伴,在蔚蓝的天空中划出一道道美丽的风景线,并把乘客安全、舒适的送到目的地……这时,我就会心潮澎湃,激动不已,真希望我的理想能立刻变成现实!不过,我知道做一名飞行员并不容易,不但要有深厚的文化功底,而且还要有强健的体魄、全面的综合素质……托尔斯泰曾说过:“理想是指路明灯。没有理想就没有生活。”既然我已经有了“明灯”,那么就应该朝着这个方向去努力了。为了能有文化功底和达到飞行文化的要求,我需要更加努力学习,尤其是加强外语的学习,那么今后在飞国际航班时,语言沟通就可以无障碍了;为了能有一个强健的体魄,我选择了练习武术,这项运动长期坚持下去,能让我变得更加有体力和耐力,那么以后安全、顺利地完成长途飞行就没有问题了;为了增强全面的综合素质,在众多乐器中我还专门选修了架子鼓,这能让我在循序渐进中锻炼四肢的协调能力,因为只有这样,才能很好的完成对复杂飞行器械的操纵……我希望我今天所有的努力能为我明天实现理想插上一双有力的翅膀。

拥有理想是一件十分美好的事情。如果理想能够成真,那么,人生、世界都会变得更加璀璨多姿。我有信心战胜各种困难,坚持不懈,去追求和实现我的理想!

小时候,有人曾问我:“你的理想是什么?”我当时想也没想就说:“只要吃得好,玩得好,不用被爸妈骂就行了,还要什么理想?”转眼,时光飞逝,现在的我才知道当时的说法有多可笑。

其实,在我的内心深处,我从小就对警察充满敬意,每次经过学校门口的十字路口,看到警察叔叔威风凛凛地站在高高的岗台上指挥交通时,就特别地崇拜!

还记得那一次,我和爸爸妈妈驾车去看爷爷奶奶。一路上风景优美,空气清新,爸爸妈妈忍不住感慨道:“还是乡下好啊,多舒服呀!”

在快要经过一个路口时,前方的车子突然缓慢了下来,好像堵车了,因为当时没有交警指挥,有些司机便十分放肆,见缝插针,胡乱开车,拼命往前挤,一下子,一条好好的道路被堵得寸步难行。我们只好在车里等呀等,可随着后面的车子越挤越多,路变得水泄不通了,很多人胡乱按着喇叭,发泄着不满,我们在车里也好不耐烦,好好的心情被破坏得一干二净。

“滴嘟滴嘟……”一阵警笛声从身后传来,两个警察叔叔骑着摩托车从路边驶过。爸爸说:“交警来了,应该很快就畅通了。”现场顿时安静了下来,那些下车的人们也纷纷回到车上,不一会儿,前面的车队开始缓慢地动起来了,我们的车也跟着行驶了起来,经过那个路口时,我看到那两个警察叔叔正指挥着交通,前后左右的车子顺着他们的手势有序地行驶着。我一直盯着他们看,那高超的指挥技术和干净利落的动作深深地印在我的脑海里,内心也种下了一颗警察的种子。

从此,我对警察的一切都充满着好奇,喜欢看关于他们的书籍、电视,喜欢收藏有警察标志的东西。我也知道,要成为警察不是一件简单的事。首先要有强健的体魄,这样才能和犯人战斗,要比他们更快、更强。还要有丰富的知识和智慧的大脑,现在的坏人不只是四肢发达、头脑简单的,他们也懂技术,有些还是黑客高手,“道高一次、魔高一丈”,我们要比他们更聪明。平时,我就非常喜欢锻炼身体,坚持每天跳绳,有时间也去跑步,特别是到外国语学院操场跑步的时候,我常常瞄准前面的一个目标,当从他身后超越的时候,我心里就想:“抓住你了,坏人。”我还喜欢看《福尔摩斯探案集》,看着看着,自己好像就变成了“福尔摩斯”。呵呵,有点可笑吧。

这就是我的理想,当警察,抓坏人,做一个对社会有用的人。

我的理想三年级作文参考

理想对咱们的生活是十分重要的,我就有一个理想,就是当一名人民教师,教给孩子们知识,让他们快乐、轻松地学习。

我的父亲就是一名教师,他是一名好老师,对学生非常好,学生也都爱上父亲的课。我很自豪,为有一名当老师的爸爸而自豪。也就是从那时起,我幼小的心灵里便有了当老师的理想。我一定要当一名比爸爸更棒的老师!我在心里暗暗的想。

当然,空想是没有用的,想要成功还要付诸行动。我认为,老师一定要足够聪明,才能去教学生。我便努力学习,认真听讲,还看了许多课外书:《百科全书》、《励志故事》、《作文精选》、《伊索寓言》……我为了理想而付诸的努力也许还不够,但我还会努力!我又想了想,觉得老师是要教孩子们人生哲理,感悟生命之珍贵,我便看了许多振奋人心的故事,准备启迪学生。我课外要像一位姐姐一样融入他们中,与他们一块玩耍嬉戏,我便有了许多兴趣爱好,准备和孩子们交上好朋友。

托尔斯泰说过一句话:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。”理想对人的一生的影响很大,它可以使人振奋起来。实现理想的过程是一种收获的过程。不管怎么样,我都拥有自己的理想,我要坚持不懈的为理想而奋斗!

我的理想作文参考

理想是人生导航的灯塔,我们每一个人都应该有自己的理想,而我的理想是当一名老师。

老师这一个职业在我心中很伟大,能教给别人许多知识,能让同学们之间友好相处,老师的知识很丰富,经验也很丰富。老师还有一双火眼金睛,在上课时,有的同学不认真,在和同桌做小动作、讲话等等都能被老师的火眼金睛看到,老师还有一张会说话的嘴,我们提出的问题,老师轻而易举的就能回答出来,在我们遇到学习上的困难,可以请教老师,老师总能回答出来,还会很详细的给我们分析,使我们更加明白;我对老师这个职业很感兴趣,虽然说有时辛苦,但我觉得,当老师的人都在坚持着,一点也不怕辛苦。

当然啦,在教师节的那天会收到贺卡,这是同学们对老师们的关心。老师这个职业,总是默默无闻的这是为什么呢?因为夜深了老师们还是在认真的辛苦的批改着同学们的作业。对,我的理想就是当一名老师。老师可以奉献很多知识给同学们,可以奉献很多美德给同学们,还可以奉献很多关心给同学们。

假如我现在是一名老师,我要给同学们关心、爱护和帮助他们。

想当一名老师可是不容易的,为什么呢?是因为,如果小时候不好好学习,没有好的美德,就当不了老师,所以,必须好好学习,养成好的'美德,多看书,多看报,去了解怎样当老师。

有一句话说的好“温故而知新,可以为师矣。”这是孔子说的,只要复习旧知识,就能够从中有新的体会或发现,这样就可以做称职的老师啦!

我的理想演讲稿学生参考

亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的主题是《我的理想》。我的理想是做一个伟大的动物学家。

我在很小的时候就想做一位动物学家了,而这个理想几乎从来没有变过。我非常喜欢动物,从幼儿园开始我就爱看各种动物书,妈妈给我买的各种科学方面的书里,我总是最先看完关于动物的那部分。我觉得这些动物太神奇了,同时我也对那些动物学家和仿生学家十分钦佩,觉得他们这种“研究动物、造福人类”的职业十分伟大。

我想做动物学家,不仅出于我对动物的喜爱,还出于这样可以造福人类。比如以前的动物学家、仿生学家根据小鸟发明了飞机,根据蝙蝠发明了雷达,根据鱼鳃制造了潜水艇……那么,以后人们还能制造出些什么呢?我简直想象不出来。动物对人类的帮助这么大,加上我对动物的热爱,已经足以成为我要当动物学家的理由了。

要想实现这个理想,我就必须抓紧现在的宝贵时间努力学习更多的知识,只有这样,我才能最终实现自己的理想,为社会做出更大的贡献。

虽然我现在还小,还不能成为一名伟大的动物学家,但我会向着一名动物学家这个目标努力。从现在开始,好好学习,让我长大后实现这个理想,成为一位伟大的动物学家,为人类造福。

我的一个理想参考作文

每个人都有自己的理想,有的人想当明星,有的人想当医生,有的人想当老师,有的人想当消防员。

很平凡,很实在,没有那么高远,我就想成为一个富翁和一个有文化的人。

为什么我想成为一个富翁呢?听我慢慢道来。那天妈妈想帮我买一个漂亮的书桌,但是妈妈考虑到价钱的问题,没有马上给我买。妈妈也经常想带我和弟弟妹妹出去玩,但是一出去,我们就会想买这个买那个,我们什么都想要,可这都要钱啊!所以我想长大后成为一个富翁,带妈妈出去溜一溜、玩一玩,不用考虑钱的问题,想买什么就买什么,想吃什么就吃什么。

至于为什么想要成为有文化的人,那是因为,妈妈每天都怕我考试考不好,弟弟语文考试常常考四十分以下,我想长大了成为一个有文化的人,不要让妈妈每天都担心我的成绩。

这个实在的理想不仅是妈妈想要实现的,而且也是我想要达到的。为了实现这个理想,我要努力学习!

我的理想参考作文

什么是理想?理想是阳光,在寒冷的冬天为你带去丝丝温暖;理想是指南针,在漫天迷雾中为你找到正确的方向;理想是满天星光,在黑暗中为你带去点点光亮。

我的理想是成为海军陆战队的一员,因为我的父亲就是海军陆战队里一名优秀的官兵。五岁那年,我带着懵懂与好奇的心理,跟随着妈妈来到了爸爸的训练基地。刚走进大门,我就被眼前的景象震撼了,一艘艘高大的舰艇整齐地排列在湖面上,在烈日的照耀下,船身折射出片片光亮,犹如一颗颗耀眼的星星点缀着偌大的湖面;一架架直身飞机与战斗机从我的头顶“轰隆隆”呼啸而过,好似在欢迎我的到来;远处,一辆辆海陆两栖的坦克正有条不紊地被操作着,浩浩荡荡地从平地穿越而行,不一会儿,又来了个优美的转身。

我正看得入迷,耳边传来了一阵阵嘹亮的声音“一,二,三,四……”,寻声望去,原来是海军官兵们正在训练呢。只见他们穿着统一的服装,排着整齐的队列,做着统一的姿势,在烈日下有条不紊地训练着,汗水浸透了他们的服装,挂满了他们的脸庞,可没有一个官兵喊苦喊累。从他们的脸上,我看到了身为一名军人的刚强意志和一颗保卫祖国的坚定决心。嘹亮的声音直通云霄,也击中了我的内心。

从那时起,每到放假,我都会跟随着妈妈去爸爸的训练基地,也就是从那时开始,我的内心产生了一种想法——我要成为海军陆战队的一员。我为之奋斗着,努力着,我相信总有一天,这颗理想的种子会开花结果。

“有志者事竟成”,理想是我的目标,理想是我的灵魂,理想是我奋斗的决心,我坚信,只要努力,理想就会成为现实。

公众号:安庆东方作文。

我的理想演讲稿三分钟参考文稿我的理想演讲稿三分钟

梦想,每一个人都有,也许有人会说现在我都不知道梦想是什么,但或多或少都会有对自己未来人生的一种憧憬,那种憧憬就是我们的梦想。

我的梦想,随着年龄的增长不同的变化着,小的时候,进入幼儿园,那时候的我还是很讨老师喜欢,我清楚的记得幼儿园老师是那么的亲切和蔼,一双美丽的大眼睛楚楚动人,她把我们班级的钥匙交给了我,于是我每天的梦想就是每天早早起床到学校给其他小朋友们开门,那一年我6岁。

这一年,我上小学了,六年的小学生涯让我走过了快乐而又悲伤的童年,快乐的是每天和其他小同学们玩耍,踢毽子,跳皮筋,跳方格,那么多的小游戏至今仍然历历在目,只是我们长大了,再也回不去了,小学的我还是大队干部,广播台的小广播员,每天过着充实单纯快乐的生活,那时候的梦想很单纯,每天努力学习,期末考出好成绩,那些奖品至今已经无处可寻,篮球书包铅笔盒,留下的只有童年的欢笑,童年的悲伤也不是没有的,快乐与悲伤共存,我们才能更珍惜得到的快乐,它也变得更有意义。在拍下毕业照的那一刻,我知道我的小学毕业了,那一年,我13岁。

人生就是这样,随着年龄的增长每个时期都有各自的烦恼,初中了,要面临中考的压力,每个人都希望考上一个好的高中来完成自己更好的大学梦。于是我们每个人每天刻苦学习,初中的时候,多了几个知心的朋友,每天除了紧张的学习,我们更懂得来享受自己共同的兴趣爱好,至今那些朋友仍然是最难忘的,虽然彼此在异地工作,那份友谊永远埋藏在心底。那时的我们一起读书,一起下课,一起玩耍,一起畅谈人生,感悟真谛。初中三年,我转学了,最终还是回到了原来的母校,和你们的成长,让我更有收获,那时的我成绩中上,最终考上了一所普通高中,那些年除了希望自己考上一所理想高中外,每年过年的时候还有一个小小的梦想,过年了可以穿新衣服,可以有压岁钱。孩童时代的单纯与快乐,那样令人流连忘返。那年夏天,同学们各自庆幸自己考上理想高中的时候,我知道我们的初中时代就这样结束了,面带微笑,迎接未来,那一年我17岁。

步入高中,一切的事物都是那么新鲜,我们像个刚出笼的小鸟尽情的感受着外面的世界,军训还是给我们一个下马威啊。每天的一日三餐,是雷打不动的高粱米饭和苞米面窝头,伴着一碟咸菜,或者一碗清水煮白菜,交替呈现。没有你喜欢不喜欢,没有你爱吃不爱吃,只有你吞咽、充饥!怎能忘记,寒冬季节,早晨从冰冷的被窝里爬起,床下端出昨日存下的洗脸水,敲碎厚厚的冰层,一双手探入寒彻脊骨的水中,着冰的冷水,轻抚那已成冻疮的面颊,捧起含我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以让我们保留仅剩下的小任性,不想屈服生活中的无奈,或许也只有我这么固执的想要留下那些早已泛黄的回忆,其实我的高中生活过的很开心,也很温暖。有时间尽力说服自己在辛苦三年,坚持过了就是幸福的时刻。太多的艰苦,不容我一一述说,想必经历过高考的你们应该都有各自的苦衷吧。高中的生活和初中相比,虽然苦了点,欢乐还是占据主旋律的,那些快乐的小事不计其数,同学们早恋的上网的打架的,给我们这些整天埋头学习的书呆子增添了不少乐趣,为了高考,我们放弃了最美年华不应该体验的所谓欢快吧。记得我也收过情书,隔壁班的一个男生是那么的执着,每天坚持找人派送情书,下自习还在门口等我,那时的我很内向,也不想去追求那些在哪个年纪不该追求的事情。于是,拒绝变成了最后的结果。高中三年的苦与乐,在我的人生留下了宝贵的一笔。在大学入取通知书到手的那一刻,所有的泪水与汗水都值得了。我如愿考上了省内一所普通二本院校,选择了自己喜欢的英语专业,虽然不是很优秀,但正如泰戈尔所说:“天空未留下痕迹,但我已飞过。”这一年我20岁。

如悄无声息的冬雪,淅淅沥沥的春雨,轻柔拂面的夏风,缓缓飘荡的秋叶,日子就这样走过,转瞬光阴,似水流年。3年前,背着行囊,怀揣梦想,我不止想象我的大学生活:宁静的林荫道上,偶遇温文儒雅的教授,碰撞风采飞扬的青春,恍若与世隔绝;古雅的图书馆里,安静明亮的书面,洒满轻扬的尘土;澄清的湖水晃过眼角的阳光,帅气的男大学生白衣掠过,恋爱的回忆和幻想,像水浸的味道花瓣泄满石板凳,谁在读诗,谁在拨弄吉他弦……应该是这样如诗如画的生活,十分让人向往。但当踏入大学的那刻,一切并非想象中的完美。于是我更加坚定了奋斗的信念,为自己打造一个完美的大学生活,让自己的大学生活多姿多彩。就这样,开始了我的大学生活。

我的大一是黑色的新的开始,第见知名教授的激动,第加入社团的兴奋,第站在竞选台上的慷慨激昂,第大学考试的紧张,第逛校园的欢乐,却编织我五彩缤纷的飘带,在回忆的国度里,翩翩起舞。每天过着教室,食堂,寝室,图书馆四点一线的生活,大一让我有足够的空间做我想做的事,看喜欢的书,听喜欢的音乐,做喜欢的梦。每天乐此不疲,都因为心中有了目标,为了毕业以后能过上自己想要的生活,也就在这样简单的生活中感受生活的平淡与真实。大学赐予我一双想飞的翅膀,我可以借着它的力量去实现自己的理想。当然,图书馆自然成了我利用的宝贵资源。我自幼热爱文学,而图书馆拥有丰富的藏书,我可以尽情享受读书的乐趣。大学是一个充满才华、学问,同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台,小社会。作为一个大学生,我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动,所以,我参加了各种社团,最令我受益的就是记者团了,里面人才辈出,认识了许多志同道合的文学朋友,我的文笔也得到了很大的锻炼,后来向校报投了几次稿,很荣幸都得以发表。我在那锻炼自己,在组织活动中留下辛苦的身影,在社团活动中展现最美丽的风采,在志愿活动中献出自己的一份力量。大学生活是人生不可磨灭的记忆,我们的每尝试,每一声叹息,每牵手,都在大学四年的日子里沉淀为永恒。

如果说人生是一本书,那么大学便是书中最美的彩页,在这里你得到不仅是一种知识,更是一种人生最宝贵财富。恰同学少年,风华正茂,指点江山,激扬文学。人生物再少,大学最珍惜,不让青春虚度,在每一天的生活里载入一点点收获,让自信的微笑浮在你我的脸上,坚信付出就有回报,激情透发精彩!而在此期间,我应该感谢的是我的家人,每当我遇到挫折时,他们给予我最深切的关怀,让我怎样感谢他们,当我走向你的时候,我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林。我们可以走得很远很远,却永远走不出父母关切的目光,亲人遥远目光,真诚的祝福就像路边的小树,在夏日时为你遮阳,在秋雨连绵时为你挡雨,在你成功时,路边应是百花绽放,欢迎你的归来,再目送你走向更远的地方。

我的大二是粉色与蓝色的,有人说:爱情有的让你如痴如梦,神魂颠倒,体验无穷的温暖,舒适和甜蜜这就是淡粉色;爱情有的让你神清气爽,思维敏捷,品尝不尽的清爽,安宁和甘甜,这就是蓝色。要我说,爱情就是最普通最简单的白色。坦诚,纯洁,不隐瞒,不欺骗,包容对方的缺点,欣赏对方的优点,始终不渝的爱对方。这样一种颜色,洒落在大学的每一个角落,伴随我们成长的青春。在此期间,我如大多数女同学一样,陷入了恋爱。他,成了我的白马王子。我们每天一起吃饭,打水,学习等。感谢他在我的生命中出现。但我知道爱情只是人生调色板中的一抹颜色,而不是全部。只有你自己才是底色,有了这抹颜色,人生才变得绚丽多彩。作为一个女大学生,无论做任何事,都要永远保持一个清晰的底色,哪怕爱的再深,也不能迷失自己。大学的爱情,那还没有经历风雨的爱情,在各种选择里彷徨,每个人都是忙碌的,一切仿佛是一首没有写完的诗,匆匆开始就要匆匆告别,只能用四个来形容它:曾经最美!曾经我也经历了吵架的痛苦,失恋的绝望,这个时候给予我安慰和支持的是朋友。一个我认识,喜欢并相信的人,一个在我危难时刻帮助我度过难关的人。生命里可以没有感动,没有胜利,没有其他东西,但是不能没有朋友。感恩朋友像阳光一样给予我们灿烂的光辉;感恩朋友像大地一样赋予我们博大的胸怀;感恩朋友像鲜花一样带给我们芬芳。大学四年,留下一段深刻的友谊,将陪伴我们走完人生。

我的大三是绿色的,因为这一年我经历了无数次兼职与打工,促销、做小蜜蜂、与推销报纸、摆地摊、发传单、家教。每一份工作都充满艰辛,但又是一个很大的挑战。我们是有梦想有追求的人,并不会因为路途艰辛就放弃了前进的脚步。追求梦想的过程是苦涩的,但只有经历过磨砺的人生才会拥有更多,坚持很难,放弃却很容易,但成功与失败之间我选择坚强,痛苦与忧伤之间我选择拼搏。这正是年轻给了我们勇往直前永不言弃的资本。我要努力奋斗,虽然这过程有苦有泪有欢笑也伴随着泪水,正如老师给予我的鼓励这一切都会过去的,这是很好的锻炼自己的机会,是大学一笔宝贵的财富,感谢老师给予我的支持与帮助。因为有您,让我更坚定了脚下的路。亲爱的老师,感谢有您,教会我那些道理,日子如水,花开花落,我们一样会珍惜。感谢您在迷茫徘徊中伸出的大手,让举棋不定的我有了明确的方向,感谢您站在鲜花与掌声中慈祥的面庞,让浮躁的我找到了人生的美德和努力的方向。感恩老师,一切尽在不言中。

我的大四是无色的,等待我们去挥洒人生的画笔,一切都是未知的,毕业论文答辩,找工作的忧虑,即将面向社会的恐惧。独立生活的烦恼,一切的一切,都将压在我们刚毕业的大学生的身上,于是,我们幻想着,憧憬着,那时候我的梦想就是找到一份好工作。成长,时间并没有过去多少,可我们却似乎成熟了不少。少了一份依赖,多了一份自立。少了几分幼稚,多了几分理性!少了几分彷徨,多了几分自信。大学也许是我们的梦工厂,却让我们塑造了真正的自我。知性与飞扬的大学生活,在这片饱含智慧与活力的土壤上,我们这些四面八方的学子聚集在一起,共同见证了彼此的成长,共同创造了彼此的青春,共同完成了一个个伟大的使命。这是属于我们的世界,这是属于我们激情燃烧的岁月,我们疯狂的笑,疯狂的哭,疯狂的失恋,疯狂的青春别样精彩。让我们大声呐喊:我爱大学生活!!!

那些人,那些事,那些不会再来的如火容颜,那满腔的如水温情和双眸间的殷切期待,那随风飘逝的淡然岁月,更多的成为了一种臆想,一种远方的风景。此刻我的心情只能用一首诗词来表达:我们从这里起航/走向遥远的地方/当我们走向明天/又怎能把昨日遗忘|回首昨日/那郁郁葱葱的日子/又过青涩,也有过芬芳,更有的是/相遇、相识,相知/那瑰丽的宝藏/今天,我们流泪了/可那不是忧伤--是歌唱。今天,我们分别了/可那不是遗失,是珍藏。那一年我24岁。

毕业了,经历了太多太多找工作的坎坷,原来满怀憧憬的我也渐渐懂得了许多,学校和社会是两码事,就像爱情和婚姻一样。理想是丰满的,社会是现实的,在这个拼爹的时代,还有多少人能坚持梦想。人也渐渐长大不过我的梦想也有了变化,虽然我知道我牧歌式的生活已经不可能获得,但我依旧执着的坚守着自己的原则--一份平平淡淡的生活,在自己的家乡有一份稳定的工作,有一个属于自己的家,在工作之余有自己的时间可以做一些自己喜欢的事--喝茶看书,我不想挣太多的钱,也不想追求多大的权力,我只想做一个平凡简单的自己,或许有的人会说没有出息,但是我有一群理解我的朋友,他们也在追寻他们的梦想,有一个朋友她想带着她的画板去各地写生,追求她周游天下的梦,有一个朋友,他想在大城市间去寻找他的梦,想在那里寻找他一展才华的天空……和他们的梦想相比,我的梦想或许真的很没有出息,可是我不会去学他们,因为那是他们的梦想,不是我的。我依旧会追寻我自己的梦想,我不管别人会怎么看待我的梦想,我有我自己的路要走,我也相信我的朋友们会在我的天命之旅上支持我,事实上他们也在做着,虽然我们的梦想不同,会有不同的天命之旅,但我们还是会在天命之旅上相互鼓励,一起前进。现在的我我希望自己有一份稳定的工作,收入可以不多,但至少要养得起自己,如果对方离开自己之后,能有独自生存的能力,我会为这个小梦想努力,提高自己的业务素质,有一份暂时可以接受的工作,不断提升自己的品味,做一个成熟的女人呵呵。找一个照顾自己的男朋友,他可以没房没车没钻戒,但是要有上进心,要有责任与担当,在我们共同的努力下,这一切都会有的,也许有点假,但这样的人真的不多。他的三原则:不骗你,心疼你,陪着你。男朋友不在于他有多优秀,而在于他对你有多好。现在的我没有稳定工作,并不代表我以后没有。年轻没有失败呵呵。我希望未来的我可以在闲暇之余和喜欢的人一起去旅游,感受外面世界的精彩,读万卷书步入行万里路。如果我有一个家庭,我会照顾双方父母,带上他们一起去旅游,他们含辛茹苦为我们付出了大半辈子,我们唯一能做的就是用自己仅有的能力为他们的老年生活增添一点乐趣,让他们开心,让他们欣慰。人生的意义不只在于挣钱,享受生活的美好也是生活的一部分,要不然把自己弄的那么辛苦又何必呢。劳逸结合才是最大的收获。如果我有一个孩子,我要把他培养的聪明伶俐,希望他是一个懂得人生,刚正不阿的人,善良而又不失分寸。太多的太多。人生因为拥有梦想可变得更有动力,今年的我25岁。

此时此刻我的梦想是去买张彩票,如果中100万,20万找工作,20万给家人,20万帮朋友,20万买车,其余的留着备用,做自己喜欢的事。当然了,你也知道这不是梦想,而是幻想,钱不是万能的,它可以买来一切物质上你所想到的,但是它买不来你的精神快乐,很多有钱人不一定都是开心快乐的,他们也有有钱人的烦恼,人要学会知足。如果可以选择,我更愿意换取我一辈子的幸福安康与家人的笑脸还有亲戚朋友的步步高升。

最后,祝福大家毕业前途似锦,一帆风顺,谢谢大家!

尊敬的各位领导,同学大家上午好:

我是油气工艺室的王旭锋,演讲题目为《我的理想》。

列夫·托尔斯泰曾经说过:理想是指路的明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。每个人都有或大或小的理想,并且随着岁月的推移,观念的转变,理想也在不断的蜕变。然而一个人的理想应该与国家的理想相结合,与行业的理想相匹配,经过一个月的入职培训,公司的文化熏陶。领导的谆谆教诲,以及师长的奋斗经历令我感到成为一名卓越的设计工程师是一个多么伟大而又光荣的理想。工程师是现代社会的创作者,是物质文明的缔造者。是幸福生活的筑梦者。他将抽象的科研成果转化为具体的生产、生活设施。他以人类生活的健康、安全、环保、简单为己任。

首先,卓越的工程师需要认同并践行公司文化。cpe以造就优秀员工,创建卓越工程为使命。是我们实现职业理想的舞台。

而cpe文化是公司的灵魂,cpe先教我们如何做人,再教我们如何做事,先学会做到“诚、正”再学会做到“精、进”。提出一系列卓越工程师应该具备的品质,素养以及价值观念。然而初出茅如,认同公司文化易,践行公司文化则是恒久之事,在今后的工作中,应该在cpe文化力的驱动下,脚踏实地,一步一步迈向自己的理想。

其次,卓越的工程师应始终保持学习力。知识经济时代,科技飞速发展,新思想,新技术如雨后春笋,想要成为卓越的工程师就要不断的学习,跟紧时代的脚步。然而对于站在理想起跑线的我们更需要努力学习,这需要我们端正态度,虚心,勤恳,耐得住寂寞,经得起诱惑。千里之行,始于足下。

最后,卓越的工程师应该具备高度的责任感与使命感。我们不仅仅是在设计工程,更重要的是在设计信誉,设计人生,设计未来。设计工作容不得半点疏忽,半点粗心大意,我们的每一个笔画,都涉及到操作人员的生命财产安全。所以我们要始终带着高度的责任心与使命感做好每一个工程。

古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。奔赴理想的道路上崎岖而坎坷。让我们坚定信念,肩负起二次跨越的责任,扛起自己的理想,在这里启航。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

拿到这个题目的时候,我问自己,我的梦想是什么?也许,在人们的印象中,那些美好而有些可望而不可即的愿望才能称之为梦想,但是对于我来说,我的梦想很简单也很实在。我常对自己说,人生的每一个阶段都有自己该做的事和想要完成的目标,这些目标就是我的梦想。

小的时候,我的梦想很简单,考个好成绩,捧一大堆的奖状回家给父母看,只为看到父母那欣慰的展笑容颜,只为了能够得到父母的一句肯定和赞扬。而我做到了。

上了初中,我的梦想就是顺利地通过中考,考上市里的重点高中,我也做到了。

上了高中,我的梦想依然很简单,那就是熬过高三,考上一所好的大学。高三一年,365个日日夜夜,每天的早起晚归,每天的三点一线,一次次的起落浮沉,一次次的咬牙坚持,所有的这一切,都是为了那三天的到来。然而,当六月的脚步从我身边走过的时候,我却痛苦地发现,以前所有的付出,都在那个六月里灰飞烟灭。四分之差的遗憾,终究让我和省本a线擦肩而过。那段时间,我常问自己一个问题,如果当初我选择的不是竞争最激烈的文科,最后的结果是不是就会不一样?可是,人生永远也不会有如果。有些事情,只有当我们亲身经历过了,才会知道结果的残酷与无奈。有的时候,你的愿望越是美好如花,凋谢起来就越是残酷伤人。

如今,曾经的梦想已经如落叶般飘零。但不管怎样,过去的毕竟过去了,不管是美好如花,还是伤感如落叶,都已经不重要了,重要的是现脚下的路和前方的路如何才能走出属于自己的深刻与辉煌。努力过好每一天,就是我现在的梦想,简单的梦想。

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

这天,我要演讲的题目是《我的理想》。

有志者,事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿:有做经理的,有做商人的,有做环保卫士的……然而,我的理想——做一名教师。

列夫、托尔斯泰说:理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。的确,远大的理想是黑暗中的明灯,它,会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想,就没有动力。水,不会激石则鸣,人,不会激志则宏。

记得我在一本书上看到过一个故事:一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先,上来了个医生,他说,他在疾病流行期间,曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后,上来了一位诗人,他说,他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。之后,许多人都陆续登上台,可没有一人获奖,沮丧地离开。突然,一位年过六旬的老人拉着一位小孩,并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说:“祖国和春天,到处都是花红柳绿,累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开,他激动地说:“你是最有贡献的人!”之后,献上花环,自己亲自给她颁发奖牌。

从此,我对教师有了深刻的理解。此时,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。

我想,有了理想,就有了生活的目标,才不至于虚度光阴。但是,有理想而不奋斗,也是徒劳。正如一句话“理想,不付诸行动,是虚无飘渺的露。”我要为理想而学习,在通往理想的航程中,我要不断努力奋进!

我的演讲讲完了,谢谢大家。

尊敬的评委,亲爱的同学们:

大家好!

理想是什么?我认为理想是人们的奋斗目标,对未来美好的向往和想象,但是要在这残酷的现实社会中立足,还应该脚踏实地的为理想努力,奋斗,拼搏!

有人说:理想很丰满,现实很骨感。是这样的吗?是的,有时候现实的确很残酷,因此才有那么多人怀才不遇。不过你甘于被残酷的现实打败吗?你甘于平庸吗?就算不甘于平庸,那你又是否为此奋起拼搏过呢?现实,很多人都被残酷的现实所打败了。

可我,不愿意屈服于现实,自我中考第一次失利之后,我就为自己定下目标要考上我理想的高中,当我进了高中我就给自己定下目标要考上理想的大学,以及我现在就读的专业。虽然我初中是个胆小的男孩,老师叫我回答一个问题我都要脸红,但是高中我决定做一个勇敢的男生,因此我去做了学生会干部,我得到了锻炼,我变得不再胆小,我变得更加勇敢。高中时我给自己定下大学目标以及人生和事业理想,在大学我要做班长,要做学生会干部,将来要做一个公司的ceo,未来要做一个顶天立地的男人,如今我已经实现了一些。到了大学我抓住了很多锻炼自己的机会,以至于我再一次成长了很多,因为我一直都在为我的理想付出实实在在的努力。

成长的道路是艰辛的,可是我并没有被打败,这一切都源于我心中的理想,因为我有理想,所以我有方向,因为我有方向,所以我没有迷茫,因为我不迷茫,所以我一直都在往理想的方向前进,一直在成长。

在这快节奏的社会,我们很容易迷茫,也很容易消沉,可每当我感觉到现实的压力的时候我就会想到我是要做一个有责任的男人,要做一个顶天立地的男人。所以我得为了我的人生理想,事业理想奋斗,拼搏,我不能迷茫,我不能消沉,我要在这残酷的现实中干出自己的一番事业,在这残酷的现实社会中立足脚跟。尽管我现在就读的大学不是理想中的大学,但是我没有气馁,也没有放弃自己的现在以及未来,我始终保持着激情与活力,因为我始终相信奋斗的力量,相信理想可以给我指明方向,让我达到成功的彼岸!

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

我的理想作文参考

理想是人生导航的灯塔,每个人都应该有自己的理想,我也有着自己的理想。

我的理想并不伟大,不象其他人想当宇航员,想当科学家,我只想当一个兽医,为一些动物看看病。

我非常喜欢动物,它们是大自然里的小精灵,但是它们生病了,受伤了却很少有人为它们治疗。我想当一名兽医是因为在电视上看过的一个故事,讲得是动物园有一只刚出生不久的小袋鼠被自己的母亲把腿给咬断了,由于当时找不到动物医院,没有兽医为小袋鼠治疗。

饲养员只能给小袋鼠包扎了一下。当找到一家动物医院小袋鼠终于被送进医院时,已经太迟了,伤口感染了,只能够给小袋鼠截肢。小袋鼠没了腿,无法站立,无法跳跃。它一次次地靠着墙一点一点挪动身体试图站起来,可是它没成功,一次又一次倒了下来。

它看着那些活蹦乱跳的同伴,眼睛里流露出了忧伤、难过以及渴望跳动。看着这幅画面,我情不自禁地留下了泪水。我为小袋鼠感到惋惜,它为什么要迫不得已地截肢?是因为动物园兽医太少。我暗下决心,一定要成为一名优秀的兽医。让小袋鼠这样的悲剧不再重演。

要实现这个理想就要从现在做起,我要多看一些有关动物的书籍和影片,了解动物。我还要好好学习,争取考上兽医大学,学习救助动物的知识。等我大学毕业,我还要去请教一些动物学专家,深一层了解动物。接着,我就可以去动物园,当一名兽医及时为动物治疗了。

我要一点一点向这个理想靠近,早日为小动物们消除病痛。

理想国介绍与经典语录参考理想国

1、生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心和青春。

2、积极一些,乐观一点,感谢生命中的所有的滋味,那样的奇妙,那样的回味无穷!是那些相遇的人,是那些生命的经历,是那些妙不可言的场景,是它们组成了我们的一生!

3、我们的破破烂烂的手提箱又一次堆放在人行道上;我们还有更长的路要走。不过没关系,道路就是生活。我自己就像一只永不停息的箭。

4、所有的梦想一开始都是灰色的,要变成五彩斑斓,需要时间。在你停下来的时候,不要忘记别人还在后面奔跑,在你放弃的时候,不要忘记别人就在你的面前,只差一步而已。

5、只有你自己最清楚,过去的分分秒秒你付出了多少,浪费了多少。最后的一年里希望你平静自己的心。即便自己不是绝顶聪明,也要相信勤能补拙。

6、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。

7、自己的事情必须由自己去完成,哪怕那是一个相当漫长难熬的过程,世界上人生就是残酷的竞技场,不要侥幸或希冀别人能帮得了你什么。

8、美丽的事物,也总有太多的不真实,走在这五彩缤纷的世界里,就像陌生交叉的十字路口。人生的颠簸起伏,我们能做的只有仰望未来,憧憬未来,为自己未来不停的努力,不停的奋斗。

9、人生是在进行着无数次入围与淘汰的比赛,无论入围还是淘汰,都就应有一份超越自我心,挑战自我之心,战胜自我之心。以及一份不甘落后,顽强拼捕的精神。

10、生活是一种承担,每个人被生活所包涵,更需要我们去承载生活,放下那些成见,不必要紧紧抓住那些烦恼不放,一次又一次堆积烦恼的墙,理解生活的深刻,在于生活的和气不是放手了什么,而是给自己留了条生路。

11、是一味地等着别人把它拿给你,你最终可能什么也得不到。不管想要什么,你必须站起来,自己去拿。成功固然需要机遇,但幸运女神不会垂青守株待兔的人,她只愿意奖励那些跋山涉水的勇者。

12、历史是现实的镜子。现实应该在经验和教训的基础上避免过去的'坎坷和不平的重现。别人是自己的镜子,自己应该在别人成功与失败的教训中避免不幸的重现。

13、自强不息,乃幸运之母,真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。如果你能足够的坚强,你就是史无前例的;如果你能在困境中持续自强,那么,你就是令人崇敬的。

14、千万不要放纵自己,给自己找借口。对自己严格一点儿,时间长了,自律便成为一种习惯,一种生活方式,你的人格和智慧也因此变得更加完美。

15、不把自卑这家伙远远地扔掉,你就无法满怀信心地发挥自己的优势和特长;好的想法,尽管得到大家的赞赏,如果不付诸行动,无外乎痴人说梦,只有下定决心,立即行动,才能成就你的价值。

16、不经历凛冽的寒风,不会有梅花的怒放;不经历素裹的寒霜,不会有翠竹的坚韧,不经历厚重的白雪,不会有青松的挺直;不经历寒冷的冬天,不会有明媚的春天。

17、不是井里没水,是挖得不够深,不是成功来得慢,是放弃得快。成功不是靠运气,而是靠轨迹。只要你坚持到一定时候,就会出现奇迹!

18、像一支和顽强的崖口进行搏斗的狂奔的激流你应该不顾一切纵身跳进那陌生的、不可知的命运,然后,以大无畏的英勇把它完全征服,不管有多少困难向你挑衅。

19、人生看似绵长,其实匆匆,如果我们能做到任身临喧嚣红尘,吾自是云水禅心,那么,山一程,水一程,这一路走来,我们定能带着清欢。

20、看淡一些事,成功的时候,不要兴奋过头,失败的时候,不要就此垮台。内心要强大,不管是天降大福,还是飞来横祸,都要不过喜,不过悲,适当即可,不失理智,保持镇静。

[参考]谈理想的演讲稿

作为一名优良大学生的代表,大学生党员肩负的使命是不问可知的。

大学生党员既是一名接收了多年教导、控制了较多迷信文明常识的学生,又是一名受党培育教育,思维风格过硬的党员,他们是否保持进步性,很大水平上决议了当代青年是否坚持先进性。

近段时光以来,大学生中产生的一些事件确实让人很是痛心,刘大陆、马家爵、罗卡娜一个个名字让人心惊肉跳,各高校也呈现了学生测验舞弊被开革、上网成瘾而影响学业等一系列景象,大学生中涌现的问题越来越多、越来越重大,社会对大学生的立场也正在偷偷的发生变更,天之骄子的称说已经成为历史。如何向社会展示当代大学生的风采、建立当代大学生的良好形象已经成为每一位大学生,尤其是大学生党员的事不宜迟。

面对这些问题,咱们不禁要问:大学生真的腐化了吗?谜底是否认的。不可否定,在高校扩招、社会竞争日益剧烈等因素的独特作用下,大学生器重出现了一些问题,但大学生的主流是好的。而如何体现这种好的主流就是每个大学生党员必需面对的课题了。有句俗话是一颗老鼠屎,坏了一锅汤,假如把大学生这个群体比方成那锅汤,那么大学生中存在的那些不良现象无疑就是那颗老鼠屎了,这些现象不铲除,学生素质的进步就无从谈起,民族振兴也将永远是夸夸其谈,而这,是一个大学生党员不能容忍的。作为大学生党员,无论在学习上还是在思惟上、日常行动上都应该言传身教,用自己的实际举动为同窗树破模范,向社会展示当代青年的风采,这是时期赋予每个大学生党员的使命。

我们惊喜地看到,大学生尤其是大学生党员的整体素质是比拟高的,在社会实际、挑衅杯、学生社团等系列运动中出现出了一大量工作才能强、思想素质过硬的优秀大学生党员。入党对于大学生来说是一种声誉,但更多的是一种义务。每个大学生党员都应该造就苟利国度生逝世以,岂因祸福避趋之的社会责任感,以责人之心责己,拿起自我批驳的兵器,把毛病视作过错,在日常学习生活中真正树立党员的旗号,不断保持先进性。这,就是一个大学生党员应该做的。

党的先进性是党的性命所系、力气所在,事关党的执政位置的坚固和执政使命的实现。党的先进性素来都是详细的,而不是形象的;是历史的,而不是一劳永逸的。如何保持用三个代表主要思想武装自己、如作甚实现全面建设小康社会雄伟目的作出自己应有的奉献这些都是一个共产党员必须思考的问题。作为一名大学生党员,学习了较多的科学文化知识,把握了较多的为国民服务的本事,就应该更加当真的对保持共产党员先进性这一问题进行思考。

寒假中,来自各个省市的大学生也都将回家渡过我国的传统节日春节。对于大学生,尤其是大学生党员来说,在不老师教诲和监督的情形下是否能判若两人的用严厉的尺度请求自己是一种考验。一个学期的生活已经濒临序幕,假期中的大学生党员更是要接受社会的监视跟磨难,如何在社会的舞台演出好自己的角色对于大学生党员来说无疑是一个簇新的课题,而新的考验又将到来。

在前进的途径上,只有不断超出本人才干一直克服艰苦,不论是在学校里仍是在社会上,大学生党员都应当自发地为党旗增光添彩,做同龄人中的榜样。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,入党是大学生涯新的开端,大学生的风度等着你们去展现,党员的辉煌须要你们持续发挥,大学生党员,做好筹备吧,社会的舞台会因你们而更出色。

理想国介绍与经典语录参考理想国

1、有些人骂你,是为了你好,也希望你变得更好,那是出于爱。他们给你的,是天堂。有些人骂你,是看不得你好,只想摧毁你,那是出于恨。他们给你的,是地狱。给人天堂的,自己也在天堂;给人地狱的,自己也在地狱。天堂和地狱,从来就在心里,就在现世。

2、我的爱,只有一份,要么不付出,一旦付出,就是全部。

4、女孩子喜欢的男生,是那种正经里带一点不正经,但这点不正经还不耽误正经的那种。

5、当你对我摆出一张臭脸的时候,我比较不爱你。当你固执又自以为是的时候,我比较不爱你。当你不肯让我一下的时候,我比较不爱你。但是,总的来说,我爱你,最爱你了。

6、女人,不需要倾国倾城,只需要一个男人为她倾尽一生。

7、为人处世的最佳状态是不卑不亢。太在乎别人的眼光和评价,只能让自己做事放不开手脚,犹豫不决,失去自我,失去个性,丢失自我的价值。坚持自己所选择的,相信自己所坚持的,才是属于你自己的正确道路。别人怎么看你并不重要,重要的是你要做你自己,去做自己认为正确的事。

8、顺其自然,不代表我们可以不努力,而是努力之后有勇气接受成败。

9、找女朋友不要要求太高了。又美又会做饭的,那是美的电饭煲。又可爱又永远不会老的,是樱桃小丸子。又经济独立又以你为中心的,那是你妈。又美又可爱又会做饭又永远不会老又经济独立又以你为中心的,是正用美的电饭煲想当妈的.樱桃小丸子。

10、车到站了,广播响起:“请各位乘客带好你的贵重物品下车。”他对她说:“走吧,贵重物品。”

11、人生如茶喝三道,第一道,苦若生命;第二道,甜似爱情;第三道,淡若轻风。

12、村上春树:希望你下辈子不要改名字,这样我会好找你一点。

13、一念放下,万般自在。

14、如果忘了,那就不重要。

15、有一次,你说爱我。那一瞬间,我以为是永远。

16、比麻烦更可怕的是,我们相信自己做什么都没有用,然后我们便心安理得地什么都不做。

17、爱是两个人的事,如果你还一个人执著着,纠缠着,原地打滚痛苦地爱着。时过境迁之后你会发现,是自己挖了坑,下面埋葬的全部都是青春。

18、曾经以为过不去的,终究会过去。痛苦有时候是一种提升,否则,我们流的眼泪也就毫无意义。

19、年少时,因为没被伤害过,所以不懂得仁慈;因为没有畏惧,所以不懂得退让。我们任性肆意,毫不在乎伤害他人。当有一日,我们经历了被伤害,懂得了伤痛和畏惧,才会明白仁慈和退让。可这时,属于青春的飞扬和放肆也正距离我们而去。

20、有时像患了忧郁症一样,会突然心情不好。偶尔像患了自闭症似的,会突然不想说话。

理想的风筝课件参考

教学目标:

1、能正确、流利地朗读课文理想的风筝作者:苏叔阳。

2、学会本课6个生字。理解由生字组成的词语。

3、初步理解文章脉络,初步了解作者见物思人、列举事例、边叙边议的写作方法。

4、初步体会文中流露出来的师生情,受到刘老师人格魅力的影响和熏陶。

设计理念:立足学生的实际,在有限的课堂时间内,追求教学效益的最大化,把学生的进步和发展作为教学的首要目标。让每一位学生读通课文,掌握长文读短的阅读方法并通过语言文字的品读,感悟文字蕴涵的情意。

教学重难点:

1、培养训练学生的概括能力,把长文读短,把握课文主要内容。

2、作者把浓浓的师生情意融入平淡的文字之中,让学生品出情、读出情。

教学过程:

一、审题导入。

1、板书风筝。

问:同学们,放过风筝吗?放风筝时你心情怎样?让我们带着这愉悦。

的心情来写这个“筝”字(提醒是后鼻音,第一声,在和风组成“风筝”一词后它读轻声。学生读词)。

2、有一位叫苏叔阳的当代作家,每逢看到那一只同蓝天白云戏耍的风筝就会不由自主地想起刘老师,想起刘老师放上天空的风筝。请看他离开这位老师近三十年后写的一篇文章——理想的风筝(补充板书)(齐读课题)。

读了这个题目,你有什么想法?或问题?——学生提出问题。设计理念:题目是文章的眼睛,从审题入手,有疑问才能激发学生的探究欲望,让学生养成质疑问难的习惯,是培养学生创新思维的关键。

二、初读课文,提出自读要求。

1、读准生字字音,读通顺句子,难读的地方多读几遍。

2、划出生字词和不理解的词,能自己解决的尽量自己解决。

3、标出自然段序号。

三、检查学生读书情况,相机正音,联系上下文来理解词语。

1、连翘花(出字图片)2、扶摇直上3、翱翔盘旋4、气喘吁吁5、功德无量(读文中学生提出难理解的词,相机讨论交流理解)。

设计理念:初读课文,学生会遇到一些生字新词和新的表达方式,从而形成一定的阅读障碍,他们读得不正确,不流畅是正常的'。况且,这篇课文长达11个自然段,千余字,我想,如果没有足够的时间让接触文本,而匆匆深入文本,势必揠苗助长,欲速则不达。于是,在课堂上我关注学生,给足时间让他们读课文。

我将本课的教学目标分解在几次读书环节中去落实。初读时我要求学。

生读准生字字音,读通顺课文的每一句话,难读的地方多读几遍。二读要求是划出生字词或不理解的词,联系上下文理解字词的意思。三读是标出自然段序号。

四、理清文章脉落。

1、这篇文章是写谁的?(请快速浏览课文思考)。

写人的文章我们都知道要用典型事例来描写人物形象,刻画人物性格特点。课文写了刘老师的几件事?分两步完成:

(1)请你用简单的话概括一下。指名概括。

(2)再将每一件事分别用一个词概括出来,指名概括。

(3)相机完成板书:笑谈腿疾课讲得极好提问学生放风筝。

2、课文1~3节写什么?(板书:忆起老师)。

课文10~11节写什么?(板书:思念老师)。

3.根据板书说说文章的主要内容。

设计理念:“长文读短”意在训练学生提取信息的概括能力,教学过程中,我不要求一步到位,而是分三步走,设计了有梯度的练习。先快速浏览课文,想想课文中回忆了刘老师的哪几件事。

在此基础上,我随机调控,引导学生把几句话压缩成一句话,再把一句话概括为一个词语。这种“标题式”概括,可以把长文读短,迅速把握课文内容,原来课文是通过“笑谈腿疾、艰难板书、开心放风筝”这三件事来写刘老师的。这一点拔,有利于学生进行阅读方法的迁移。从“整体上”感知了课文内容,体现了阅读教学“由整体——到部分——再到整体”这一规律。

五、品读1~3节。

1这是一篇写人的文章,作者写景导入,很有特色,齐读1~3节。

2、指导第2节的朗读,读出春天的生机和活力。

第二自然段写了几种景物?把它们当成什么来写的?

文中的句子与这个句子比较:柳枝绿了,连翘花开了,风筝飞上天了。(文中的句子好在哪里?)。

3、哪些字词表达了作者对刘老师的思念?(又,每逢,不由自主)指导品读1、3节。

4.指名读一读这几小节。读出景美、情美来。

设计理念:第一课时,我对教材作了适当的取舍,通过对1、3节中的“又、每逢、不由自主地想起”等词的品读来体会作者对老师的思念,从第2节的写景引领学生体味这种写作方法的妙处——自然景物充满活力,对下文描写刘老师积极向上的生活态度起到了很好的铺垫作用。渗透写作方法的指导。

六、品读10、11节。

1、自由轻声读10~11节,体会作者对老师那深深的思念,感受他们浓浓的师生情谊。

2、请一位同学朗读。

3、师介绍苏叔阳生平材料,点出他的学业,工作、品性都深受刘老师的影响。

史学专业,毕业后留校任教。

他由一名大学教授变成一位伞厂工人,每天受到非人的折磨,就在他快要绝望时,是刘老师的积极向上的人生态度让他笑对命运。

就在他事业蒸蒸日上时,灾难又一次降临了。他的身体接连遭受病魔的袭击。1994年他因肾癌切除了左肾,癌细胞又转移到肺部,手术后不久,又发现他脾脏内有肿瘤。躺在病床上的苏叔阳再次想到刘老师那顽强的生命和对生活的热爱,于是他一次次与癌魔抗争,他说:“不管我多么衰弱,只要生命的烛火还在烧着,我就会走,哪怕是爬行,也还在这路上挣扎。”抗癌十几年中,他仍然笔耕不辍,写作300多万字,创造了人类战胜病魔的奇迹。

4、再请同学读10~11节。

5、教师引读:

面对命运不公不低头,是谁影响了我——(刘老师)。

面对病病魔不倒下,是谁给了我力量——(刘老师)。

所以在文章最后作者喊出了自己的心声——(接读)“:刘老师啊,您在哪里?我深深地、深深地思念您”

苏叔阳把自己对刘老师的思念、感激、敬意都包含在这深切的呼喊声中——(接读)“:刘老师啊,您在哪里?我深深地、深深地思念您”那一声声深切的呼唤饱含着苏叔阳对老师无尽的思念。

苏叔阳精神的引路人,深深地影响了他的一生,所以才会有课文结尾处深情地呼唤:“刘老师啊,您在哪里?我深深地、深深地思念您”。同时又为下一课时的学习留下悬念:刘老师究竟有怎样的魔力,能让他一直在作者的记忆中“行走,微笑,用那双写了无数粉笔字的手,放起一只又一只理想的风筝”?下节课我们将从其生动细腻的细节描写中去感悟刘老师的性格特点以及影响作者一生的人格魅力。

七、小结课文。

这节课我们初步感知了课文,通过笑谈腿疾、艰难板书开心放风筝这三个典型事件,我们认识了生命顽强、热爱生活的刘老师,也让我们感受到了苏叔阳对刘老师的绵绵思念之情。

下节课,我们将继续跟随作者走进课文,从生动细腻的细节描写中去感悟刘老师生命的顽强和对生活的热爱,去体会他们那浓浓的师生情,去品味那在我们心中升腾起的一只只理想的风筝。

理想的作文参考范文

“理想”是一个再普通不过的话题,可是每个人却仍然无法不去想它,小编精心为你整理了理想的。

作文。

希望对你有所借鉴作用哟。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,伴着你我走到黎明。

每个人都有自己的理想,刚开始,理想就像春天的一粒种子,随着咱们的成长,它也开始生根、发芽,变得蓬勃向上,成为咱们的一种目标,一种追求。其实,当理想还是雏形的时候,它是咱们对未来的一种憧憬与向往,就像一朵出淤泥而不染的白莲花,芳香四溢。古人曾经说过:“有志者,立长志;无志者,常立志。”而我从小到大的理想就是做一名人民教师。

教师是一个奉献的职业,就像诗人李商隐说得那样:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”虽然默默无闻,然而却责任重大。教师向一位园丁,只有兢兢业业,勤勤恳恳的工作才能让祖国的花朵长成栋梁之材。

我对教师这个职业的向往并不是心血来潮,而是源于六年前的一件事。记得有一次在一年级的时候体育课下课了,我的头发松松垮垮地不成样子,我当时并不会扎辫子,也就没有理会松垮的头发。可是不一会儿,头绳就顺着头发掉了下来,我捡起头绳,一手抓住头发,一手把头绳在头发上缠绕两三圈,虽说看起来有模有样,然而却怎么也扎不好。我只好拿着头绳去办公室找李老师帮忙,“李老师,我的头绳掉了,您能帮我扎一下吗?”我小心翼翼地说。李老师不然而没有怪我,反而认认真真地给我梳头,还时不时地问我:“疼吗?”这一刻,我的心中涌起了一股暖流,对李老师充满了感谢,也对老师这个职业产生了向往。我想做一名老师,一名心灵的启迪师。我想站在讲台上,用手中的粉笔为讲台下一个个渴求知识的孩子描绘出春蚕。我愿用我的行动让他们感受到温暖,得到前进的信心。

为了实现。

我的理想。

我要在今后的日子里努力学习多读书丰富自己的知识培养自己的管理能力我也会多看看外面的世界丰富自己的阅历开拓自己的视野。

果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,然而还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。教师是我持之以恒的理想与追求,从今天起,我会为了自己的理想不懈努力,相信终有一天它就会实现!

万物都有一扇门,而且每扇门的钥匙应该都不同。然而,却有一把万能的钥匙可以打开任意一扇门,它就是“理想”,远大的理想就是开启万物的钥匙。

“理想”是一个再普通不过的话题,可是每个人却仍然无法不去想它,因为她与咱们的生命交织在一起。咱们常在讨论“理想”,有人的理想是想当一名出色的医生,有人的理想是想当一名杰出的商人,而我的理想是当一名歌手。

其实,我以前有想过当服装设计师,作家,商人,演员,我真的非常喜欢这些职业,可是身边的人总说我不切实际,在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们,然而仍抱有一丝幻想,而有时也为无法实现而悲伤。这也捆扰了我好长一段时间,使我找不到人生的目标。不过,现在我再次找到了我的理想,它就是音乐。

当一名画家成为了我的第一个理想。从小我就对绘画非常敏感,非常喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈就给我报了美术班。然而上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第一个理想便又化为泡影。

直到我有了第二个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。然而不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。也许你会说,这并不算是什么理想。然而在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。然而我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

欧文曾经说过:“目标决定你成为什麽样的人。”所以,我的目标也就是我的理想就是成为一名音乐人。不过我也相信,如果我等待,发生的只是我变老了,而且,我只对未来感兴趣,因为我将在那里度过余生。这样,我就不得不插上翅膀飞向未来了。

理想作文参考

一名教师教导着数名学生,就象园丁栽培着一朵朵鲜花,一棵棵树。人们都说老师是一个高尚的工作。

我想当一名教师,但并不是因为人们说它是一个高尚的工作,而是我身上一个真实的事情。

从一年级开始我们班就不停地换老师,而我的学习也一直都提高不上去,老师说的东西我一点也听不进心里去,一点也不合我的口味,上课时,总是与别人说话,因此我的位子也换过很多次,别人不理我的时候我就想电视节目。

现在老师说的每一句话都很有意义,使我听的快乐,现在不仅作业能按时完成,还能主动的多看一些课外书。考试成绩也逐步上升,并不断的取得好成绩。我所取得的成绩都是与老师的教学分不开的,所以我非常感谢我的老师。我也希望将来我也可以成为一名合格的、有爱心的好老师。

但这不是光说说就可以的,要想成为一名合格的、有爱心的好老师的话,首先要好好学习,要一心一意,还要持之以恒的不断努力的学习各种知识,拓宽自己的知识面。认真去做每一件事情,当我成为了一名老师之后,我还要努力的去学习了解学生们的个性方法,要去针对让每个人的优点,让他们发挥自己的特长,成为一个对社会有用的人才。

现在,我就向这个理想努力奋斗,加油!

理想的作文参考

理想这个词,是我们最熟悉而又最陌生不过的。从幼儿园开始,理想便天天被我们挂在嘴边。然而,白驹过隙的一瞬,我已然成为了一名中学生。当我自豪的解开胸前稚气的红领巾时,理想,却被我淡忘了。

曾记得,幼儿园时天真的我,稚气的树立我的第一个理想—公司老板。那时的我,并未多想些什么,想当大老板仅仅只为改善学校幼儿园的条件而已,仅此而已。渐渐地,长大了。面对被老师当做范文讲解的一篇篇如行云流水般的作文,我自豪的树立起了我的第二个理想—作家。为了实现理想,我在灯光下奋笔疾书,向着自己的理想迈进。

如今,已经褪去了幼稚的我,又把理想放在何处呢?人生因梦想而伟大,因学习而改变,因行动而成功。周恩来的“为中华之崛起而读书”,邰丽华对生命的体悟演绎的舞蹈,被我抛到了九霄云外。泛黄的灯光下,抚摸着收藏的那稚气的作文,一本本作文本仿佛在嘲笑我。是啊,而今,我已经长大了,该树立理想了。

理想,就是我们的那盏灯!点燃理想之灯,我们便有了前进的方向和勇气。再大的风,再大的雨,我们都能迎着风雨前行。在漫漫人生的旅途中,我们会丢失很多的东西,但是我始终紧紧地把理想抱在怀里,贴在心炊。有了它我便不再孤独,不再寂寞,不再彷徨。理想想是浩瀚海洋中一座灯塔,指明着人生方向!理想是茫茫沙漠中一片绿洲,给你生的希望,不放弃的勇气!

理想是永远的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,风雨中追寻的方向;理想是梦境中萦绕,心底处纠缠的向往;理想是困境里咬牙,孤独中坚持的倔强;理想是烈火中放歌,雷鸣里翱翔狂放;理想是孤独时忍耐,流泪时微笑的坚强??宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我相信,我的理想终会实现!

理想的风筝课件参考

活动目标:

1、知识目标:引导幼儿了解风筝的特征,激发幼儿对风筝的兴趣。

2、能力目标:培养幼儿的观察力,发展幼儿的倾听及理解能力。

3、情感目标:在教师的帮助下放风筝,体验放风筝的乐趣。

活动准备:

实物风筝若干,多媒体课件《放风筝》。

活动过程:

一、导入:

教师:现在是什么季节?都有那些好玩的活动?(幼儿自由交流,发表自己的`见解)。

教师:今天老师带来了一件在春天很多小朋友都喜欢玩的东西,但是想请它出来必须要先猜一个谜语,猜对了,它才会出和小朋友一起玩,现在请小朋友竖起小耳朵仔细听好了,天上一只鸟,用线拴得牢,不怕大风吹,就怕细雨飘,小朋友猜一猜这是什么呢?(教师出示风筝)。

二、教学过程:

1、教师:小朋友刚才都太棒了,一下就猜出来是风筝。小朋友你们除了老师手里的风筝以外,还见过什么样子的风筝呢?(请幼儿思考并举手回答,把自己见过的风筝尽量仔细地描述一下)。

2、教师:老师这里也有许多的好看的风筝,小朋友想不想看?(观赏多媒体图片风筝欣赏)。

3、教师:刚才你们看到的风筝漂不漂亮?它们都有一个共同的特征,请小朋友告诉老师是什么?(出示图片外形特征请小朋友观察,说一说,最后老师揭晓答案演示一下)。

4、教师:有个小朋友在春天和好伙伴一起和风筝玩,玩过以后他写了一篇小散文,并且还制成了一个小动画,小朋友想不想一起来听赏一下?(播放图片散文配图)听过之后,小朋友有什么感想?这位小朋友和他的伙伴们都分别玩了哪几种风筝?它们的颜色是什么样的?(再次播放图片,按问题听赏)。

5、画一画。

请小朋友们,画出自己心目中的风筝,画好后贴到展示栏中,请所有的小朋友们欣赏。

三、活动小结:

1、引导着小朋友们背诵《放风筝》这篇散文,感受语言的美丽,理解五颜六色、五彩缤纷等词语的意思。

2、欣赏自己和别人画的风筝,比比谁的最好,为什么?

活动延伸:

组织一次户外活动,请小朋友们带上自己最喜欢的风筝,一起到户外放风筝,教师讲好怎样放,指导幼儿学放风筝,发展幼儿跑跳的能力。

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