以长城为题的一年级(模板16篇)

时间:2023-11-30 00:05:32 作者:飞雪

优秀作文是字里行间流淌着思想火花,给人以启示和思考。为了提高写作水平,不妨阅读一些优秀作家的作品,从中学习他们的独特表达方式和思考方式。

以长城为题的一年级作文

“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年……”中秋月圆之夜,独自一人在窗边赏月,电视播放着王菲的《水调歌头》,听着真是别有一番滋味在心头。小时背了又忘的诗歌,这一刻却格外地清晰,一首首在脑海里循环着,我这异乡客,在这中秋佳节,仰望明月光,倍思亲人,盼回故乡。

待了一会儿,着实觉得有点凉凉的,望着处处张灯结彩,突然起了兴致,裹了件衣服,便外出赴这节日聚会去了。街上到处是成群结队的人们,想偶遇同为异乡客的天涯人似乎不容易呢,也是,谁有我这“闲情逸致”,在这团圆之夜,跑出来“受虐”来了。

随便找了家餐馆,就进去了,不出所料,各式中秋家庭套餐,多方权衡下,选择了1号团圆餐,看着这满桌的`三人份团圆餐,拿起电话:“爸妈中秋快乐,我正吃团圆饭呢,老妈一时不明就里,但也说了句:“你也中秋快乐,我们也在吃呢,和你爸干一杯吧!”“好,干杯。”拿起酒杯碰了碰面前的两杯酒,一口干掉了,“爸妈,中秋快乐!”“中秋快乐!”匆匆挂掉了电话,尝了几口菜,让服务员帮忙打包了。拎着打包的事物,慢慢走回了“家”,路上,小朋友嚷嚷着要买玩具,爸妈坚决不让,爷爷奶奶安抚劝说……突然湿了眼眶,兴是这凉风做的怪。于是加快了回家的脚步。泡了个热水澡,便上床睡觉了,期待在梦中与我的家人们相会。

中秋快乐,晚安,好梦。

介绍长城一年级作文

这个暑假,我们去了北京。到了长城之后我不禁打了个冷战。还好,有滑车,滑车是从一楼开到四楼,这样可以节省时间。

我们开始爬了,“一二,一二……”我们喊着口号,一步一步地爬了上去,本来以为自己爬不动的妹妹,吃了东西后,显得非常的有力气,她健步如飞,马上就要赶上我了。我可真是佩服她,原来这就是“不信心”的力量啊!

妈妈,外婆爬得可真慢,咦?她们到哪儿去了?我在北七楼等了好一会儿,才看到她们。妹妹大声喊:“姑姑,奶奶你们快点!”我也不想等了,快速地冲上了八楼,谁知道北八楼的斜坡很大,我只好扶着栏杆一步一步地走了。“啊!”我尖叫一声,外公连忙问:“怎么了?”我哭着说:“有人踩我。”然后就非常快地爬上了北八楼。

北八楼的人很多,人们说:“不到长城非好汉!”看来好汉很是很多啊!

在北八楼上拍了些照片,我真的很开心,哈哈!我也是一条好汉啊!

以长城为题的一年级作文

在我的脑海里出现了这样一个情景。有一次,我们去海边看大海,来到海边,我迫不及待地跑向了大海。

我躺在了金黄色的沙滩上,看着美丽又迷人的大海,这些景象简直给我迷住了,五颜六色的贝壳都被大海冲了上来,好看极了。

我站在海边,大海好像慈爱的妈妈,轻轻地用海水挠着我的小脚丫,我很幸福。

快到晚上了,我看见了美丽的火烧云,那一刻,天空都变红了,我又仔细的。

介绍长城一年级作文

大家看,我们已经到长城脚下了,俗话说:不到长城非好汉。今天我们就登上长城做好汉!

八达岭长城如同一条沉睡的金色巨龙,静卧在崇山峻岭之间,保护着祖国一片大好江山。这一块块古老的城砖,就是龙身上一片片鳞甲;这一个个巨大的堡垒,就是龙身上的龙鳍……。我们现在攀登的八达岭长城在各段长城中保存较完好,因此它最受人青睐。古代,总共有20多个诸侯国和封建王朝修筑过长城。秦国统一六国后,秦始皇发动一百八十万民工,将各国长城连接成万里长城。中间还有个故事:早时候是用泥和热水来粘城砖,筑长城的。一年冬天,燕国民工用来烧水的大锅漏了,架锅的石头一碰热水就炸出许多粉,碰到水有涨成一团团白面面儿。大家觉得白面面儿比泥还粘,就用它来粘城砖,筑长城,效果很好。后来,秦始皇知道了,便腾出一座城让燕国民工住,让他们为自己烧粉,并把那座城命名为燕京。粉就是现在的石灰,燕京就是现在的北京,而燕国人民烧石头的山,叫燕京山脉。

现在我们面前的便是好汉坡,登上它我们就是一个好汉了,扶好铁扶手,我们go!

以长城为题的一年级作文

我的心飞到了长城。

醉卧在蜿蜒的垛口上,

聆听着长城的喃喃声。

长城拍着厚厚的盔甲说,

我因去病而强壮,

你因强壮而新生。

长城枕着边塞的`风霜说,

我因豪迈而雄伟,

你因雄伟而瑰丽。

长城抱着好汉坡的肩膀说,

我因诗意而不朽,

你因不朽而神奇。

啊,长城,

跨越雄壮,跨越神奇,

万世不朽,永载诗意。

以长城为题的一年级作文

如果我是一朵荷花,我就穿着雪白的衣裳。躺在荷花池中,悠闲地晒太阳。

小鱼游到我脚下和我玩起捉迷藏,小蜻蜓飞到我的花瓣上跟我聊天……后来,我结识了许多朋友。

每当微风轻轻地吹着我的时候,我就悠慢地转起一个又一个的圆圈。其它的荷花也转了起来。整个荷花池就像一个大舞台,小鱼和小蜻蜓都在为我伴奏呢。

以长城为题的一年级作文

长城巍峨,蜿蜒曲折绵绵不绝,从书上看长城是那么雄伟,那么长,就像一条巨龙,中间的山,被长城围着,那条‘中华龙’好像守护着那片绿色的山,不让它有损坏。

在风和日丽,万里无云的一天,我来到了长城。

一道长城脚下,就看到一条盘旋的巨龙,在远处就有几座绿油油的山,后面的几座山若隐若现。在长城脚下我大声呐喊:“长城,我会用汗水爬到顶的,我一定会在顶上和你再次见面的。”

我们登的是八达岭长城,听妈妈说八达岭只是长城的一小部分,要练成什么英雄好汉,先从最简单的练起。

进了长城,先是一个小道,才可以到爬长城的地方。

长城真长啊,望长城内外,惟余莽莽,大河上下顿时滔滔,好像一条巨龙,在守护着北京人民。

不但长城长,它还特别吸引人,怎么说呢,他的身躯上不但有中国人民,还有外国人民,都特地来到中国登一下一望无际的长城,就连和我们当初抢地方的日本人民也被长城屈服了。对面的山被雾包住了,山群穿着白色的连衣裙。

长城长还很宽,据说在秦国时,长城可以使五六匹马齐头并进,向敌国浩浩荡荡飞奔而去。

长城不但宽,还很陡,上上阶梯时必须抓住栏杆。

把长城游玩了,我对长城大声说:“长城再见了。”

长城你是一个不屈的民族,一个伟大的巨人,你是一个崛起的国家,一天举世闻名的“中国龙”

不朽的长城,中国巨龙,我们为你骄傲,为你欢欣。

苏醒吧,不朽的长城,你是中华儿女的信念,腾飞吧,中国龙,你是炎黄子孙的期盼。

--600字。

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5.长城导游词300字作文五篇。

游北京长城作文一年级

暑假里的一天,妈妈带我去北京游玩。在北京,我游览了天安门、故宫、博物馆,最让我不能忘怀的是游长城。

那天上午,天气晴朗,湿润的空气随着凉风袭来。我们乘坐的汽车,蜿蜒北上,直来到长城脚下。看到了长城,我非常高兴,恨不得一下飞上去。

妈妈买了票,我们登上了长城。站在长城上眺望,蜿蜒的长城像一条巨龙横卧崇山峻岭之中。呀!真是宏伟的工程,真是太漂亮了。远山茫茫,近岭起伏,树木苍翠,田禾茁壮,好一幅美丽的图画。游人如织,啧啧称赞声不绝于耳,花花绿绿的遮阳伞形成一道亮丽的风景。看着脚下的方砖,扶着墙上的条石,一种钦佩之情油然而生。我国古代劳动人民多么勤劳智慧啊!

当我游兴正浓时,碰到了一个卖望远镜的,妈妈给我买了一个。妈妈说:“万里长城,我们是游不到头的,你望望吧!”拿着望远镜,我看到了遥远的山岭,绵延不绝的万里长城,那远方多么神秘,多么令我神往!

当我们乘坐缆车回来的时候,下起小雨,游人各自举着伞,呀,真美!长城成了彩色的世界。

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小学一年级作文游长城

北京之行,我游览了世界闻名的万里长城。

坐车来到目的地,抬头观望,就见气势宏伟的长城随连绵起伏的山脉向远处曲折延伸,像一条“巨龙”在云雾间、山峰间飞腾;每一个峰火台,就好象一位位巨人手挽着手,保卫着祖国大地。

爬长城上坡十分吃力。山有多陡,长城就有多陡,山有多高,长城就有多高。长城上面人山人海,有的人爬得气喘吁吁,汗流浃背;有的人在看风景、拍照……天气十分炎热,我心里不禁打起了“退堂鼓”。我真累啊,可妈妈说:“既然来了,就要做个勇士!”阿公阿婆也在一边给我鼓劲,年迈的阿公还走在了最前面。于是我鼓足勇气,踏着坚定的步伐,追赶上了他们。终于,我们登上了顶峰,虽然大汗淋漓,但放眼远眺,周围大小峰峦起伏,树木郁郁葱葱。美丽的景色让人感到天地是那么广阔而远大。返回时,我们经过了“好汉碑”,看到了*的题词:不到长城非好汉!

长城是我国古代劳动人民智慧的结晶,那时没有先进的机器,巨大的.石块全靠人工搬运,多不容易啊。长城凝聚了多少劳动人民的血汗,它是我们*人的骄傲!我爱你长城!

小学一年级作文游长城

长城的修筑是在漫长的岁月中逐步完成的。从修筑伊始到最后完成,历时20xx多年,若把历代修筑的长城连接起来,总长超过50000公里。长城以其气势磅礴而成为世界上最伟大的工程之一,从卫星上遥瞰人类的家乡——地球,所见不多的建筑物之一即有万里长城的身影,她是中华民族艰苦卓绝,坚韧不拔,古老文明的象征。

在公元前五至七世纪的春秋战国时期,中原大地诸侯争霸,战争频繁。为了防御北方草原强悍的游牧部落袭扰中原,位于北部的燕、赵、秦等国于要冲之地高筑城墙。秦始皇统一*后,将列国长城连成一线,从而形成西起甘肃临洮,东至辽东延绵万里的军事屏障,创造了举世闻名的古代工程奇迹。

自秦以后直至明朝等各代都规模不等地新筑和增筑过长城。汉代继续对长城进行修建。从文帝到宣帝,修成了一条西起大宛贰师城,东至黑龙江北岸,全长近一万公里,古丝绸之路有一半的路程就沿着这条长城,是历史上最长的长城。到了明代,为了防御鞑靼、瓦刺族的侵扰,从没间断过长城的修建,从明洪武至万历,其间经过20次大规模的修建,筑起了一条西起甘肃的嘉峪关,东到辽东虎山,全长6350公里的边墙。

长城有极高的旅游观光价值和历史文化意义。现在经过精心开发修复,山海关、居庸关、八达岭、司马台、慕田峪、嘉峪关等处已成为驰名中外的旅游胜地。蹬高远眺,凭古怀幽古战场的金戈铁马似乎就在眼前。如今,长城与埃及的金字塔,罗马的斗兽场,意大利的比萨斜塔等同被誉为世界七大奇迹,是中华民族古老文化的丰碑和智慧结晶,象征着中华民族的血脉相承和民族精神。

登长城小学一年级作文

今天又是新的一天,我们准备攀登八达岭。俗话说的好:“不到长城非好汉,到了长城满身汗。”从长城脚下往上看,好似一条长龙横卧在眼前,盘旋在崇山峻岭之间,气势之雄魄实在令人叹为观之。

我们坐着缆车来到八达岭脚下,长城好壮观啊!你可不要小看它,它可是倾斜的。它的每一块方砖,城砖都是古代修筑长城的劳动人民们齐心协力搭建好的。踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然的就会想起古代修筑长城的劳动人民来,单看这数不清的条石,每一块都有两三千斤重。那时候没有火车,吊车,起重机;就靠着这无数的双手,肩膀抬上这陡峭的山岭上,多少劳动人民的血汗才凝结成这前不见头后不见尾的万里长城。而我们生活在这么好的环境下,还不知足,整天只会怨天尤人实在是很惭愧!

有空的话大家一定要去长城看看!

登长城小学一年级作文

看完升旗仪式,旅游大巴从天安门出发,开往八达岭长城。

我们在车上休息了一会儿,我睁开眼睛,从远处看到了高耸入云的八达岭长城,我急忙地喊爸爸,妈妈你们快看,我们到了。

我们下了车,导游去买了滑车的票,我们一起到了滑车的入口处排队。过了一会儿,导游拿着票一个一个的发给了我们,我们排着整齐的队伍上了滑车,我和妈妈坐在一起,滑车一开始很慢,我一边高兴的唱着歌,一边欣赏着山上的风景,山上的空气很清新,我们到了第四个烽火台,我和爸爸手拉着手,一起走到了好汉坡,爸爸给我照了几张照片。

我站在好汉坡的上面,眺望着山下还有很多人在排队上山。我从第四个烽火台开始慢慢的往上爬,天气很炎热,骄阳似火,一会儿,我就满头大汗。

我休息了一会儿,喝了点白开水,我和爸爸一鼓作气爬到了最高的烽火台。登高远望,长城弯弯曲曲真美啊!

导游只给了两个小时时间,妈妈给爸爸打了个电话,叫爸爸快下来,过了一会儿,我们坐着返回的滑车到了山下,登长城可真累呀!

登长城小学一年级作文

假期里,我们一家打算去北京爬长城。

我们开车来到了长城脚下,远远望去,只见长城像一条巨龙蜿蜒起伏地盘踞在嵩山峻岭之间,我们情不自禁的`感叹万里长城的雄伟与壮观!

“不到长城非好汉”,今天我终于做了一次好汉。爬长城的人可真多呀!

我和家人挤在人群中,一边爬,一边照相。长城的地面经过长年累月游人的踏磨已经凹凸不平,但却非常光滑,越往上爬我的腿就越沉重,天气又热,我有些沉不住气,身旁的阿姨夸我和妹妹“真厉害”,我不好意思“辜负”了别人对我们的夸奖,继续向上爬,经过一个多小时的努力攀爬,终于爬上了“好汉坡”,站在好汉坡上,我心里别提有多高兴!我大喊了一声:“我是好汉!”引得别人投来羡慕的目光!

一年级作文:居庸关长城游记

这天上午,我们怀着崇敬的心情来到了居庸关长城脚下,远远望去,长城就像一条长龙,在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。

走近居庸关入口,只见居庸关城楼上面刻着“天下第一雄关”几个红色的大字。我们顺着一段隧道爬上了长城,长城上游人如织。

在长城上,我看见了每隔一段都有一个小台子,有点好奇,问爸爸那是干什么用的,爸爸说:“那是烽火台,当敌人来犯时就点火放烟,通知下一个烽火台,这样一个一个传下去”。长城很宽,五六匹马可以并排走,在长城的一侧,还有了望口和射击口,供了望观察和射击用。

走在长城上,看着山上的`风景,心里想起古代劳动人民来,那时科技贫穷,没有火车、汽车、起重机,为了国家的安全,人民能够安居乐业,他们靠着无数双手和智慧搭起了这座长城,这真是一个无法相信的奇迹啊!

小学一年级作文游长城

有人说:*长城是世界之最,司马台长城又是*长城之最。司马台长城是唯一保留了明代原貌的长城遗址。去年暑假,我有幸感受了司马台长城的雄伟与险峻。

从北京驱车两个小时,就到了司马台长城脚下。远远望去,山顶上的长城,好像一条长龙,盘旋在陡峭的山脊。

开始爬长城了,我们沿着台阶,一级一级地爬着。这台阶真高呀,脚要使劲往高抬,才能踏上上面的台阶;这台阶真陡啊,坡度都快九十度了;这台阶真险啊,台阶两边都没有护栏,感觉一不小心就会掉下去。我紧紧地拽着妈妈的手,小心翼翼地爬着,不到一会儿,我和妈妈已经满头大汗了。

走了大约10分钟,我们到达了第一个烽火台。烽火台高高地矗立在我们的面前,太雄伟了!刚刚站在山下看时,我觉得它并不大,现在我们站在它的面前,觉得自己太渺小了。仔细看着烽火台,它完全由石头建成,里面格出好几个空间,四面都有窗户,能随时观察四周。看到这里,我的眼前仿佛浮现出了古人防御的情景。

穿过第一个烽火台,我们继续往前爬。爬到第3个烽火台,就停止了。因为后面的太陡峭了,不对游人开放。我们找了个稍微*坦点的地方,坐下来看日落。这时的长城从我的脚下向远处延伸,在夕阳的映照下,像一条金龙蜿蜒盘旋。不一会儿天黑了,台阶两边的灯亮了,就像天上有无数颗星星落在了长城上,美不胜收。

从司马台长城下来,我又回头望了望,山脊中的长城又似一条闪着亮光的灯带。

这就是既雄伟又险峻的司马台长城了。有机会,你一定要来看看哦!

小学一年级作文游长城

人们常说:“不到长城非好汉。”暑假里,我们“北漂”四人组游览了世界闻名的古代建筑——八达岭长城。

八达岭长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋着,远远看去,就像高挂在高山上的一条巨龙。长城是由一大块、一大块的条石砌成的,每一块石阶都有大有小,有高有矮,最大的能10个人并排站在一起;最小的,只能站下1个小孩;最高的,能有一个成年人的脚趾到膝盖那么高;最矮的,差不多只有十几厘米那么矮呢!

长城墙上有成排的垛子,每个垛子两旁都会有两个曲形的“洞”,这个“洞”的下面还有一个小小的“洞”。你们知道这两个“洞”是用来干嘛的吗?我来告诉你们吧!这个曲形的“洞”叫做“瞭望口”:打仗的时候,古人们就拿它来瞭望敌人的踪迹。而这小小的“洞”,是干嘛的呢?我先给大家卖个关子吧:“明箭易躲,暗箭难防。”知道这是什么了吧!这叫“射击口”,是用来射击敌人的.。长城每隔一段距离,就会有一个“烽火台”,在古代,人们从瞭望口发现了敌人,就会在烽火台上点燃狼烟,传递信息。

登长城,一定很轻松,可等我登上长城时,我傻眼了:全是一级一级的阶梯。对于我这个脚上有伤的伤者来说,真是天大的难啊!可我想起建造长城的人们,这又算得了什么呢?长城,我来了!

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