三区工作个人总结(热门13篇)

时间:2023-12-08 12:15:24 作者:紫薇儿

个人总结是一种自我激励的方式,通过总结自己的成长和进步,我们可以更加自信地面对未来的挑战。在下面的范文中,我们可以看到个人总结的不同风格和写作技巧,希望对大家有所启示。

年三区人才个人工作总结

为增强针对性实效性,我市各级文化单位积极转变思路,整合资源,加大帮扶力度。吉安市图书馆因地制宜,协助各县图书馆打造具有当地特色的文化服务品牌,其中包括帮助井冈山市馆策划制定新馆“书画沙龙”运行方案;协助遂川县馆,利用征集的文献资料,创办特色品牌服务“狗牯脑茶文化沙龙”,宣传、推广当地的狗牯脑茶文化;帮助永新县馆收集、整理永新籍名人、将军的书稿、资料,充实和完善永新县馆的“名人将军室”。吉安市采茶歌舞剧院选派4位同志赴万安县采茶剧团对现有演员进行培训辅导,重点是舞蹈创作编排和演唱发声方法的指导培训。完成的教学作品有舞蹈《走向辉煌》、《情满天路》和《美人吟》,以及戏曲唱段《海滩别》、《为了谁》和声乐培训。市博物馆结合全国第一次可移动文物普查,帮助井冈山市做好了106件(套)可移动文物普查数据采集工作,为确保填报材料准确,该馆工作人员从文物的登入到建档再到录入,从文物的定名到材质再到尺寸及重量,一对一、手把手地进行帮扶指导。万安县文化部门发挥整合效能,帮助所在乡镇综合文化站的服务更加标准化、规范化和均等化;深入基层,挖掘红色文化、历史文化资源,整理非遗资料,关注新农村建设题材,着力打造具有本地特色的文艺作品和文化项目;尤其是万安县文化馆的帮扶人员长期坚守在高陂镇的田北农民画村,向群众大力宣传农民画的保护、创作、装裱等知识,并协助县里举办了全国第三届农民画展,产生了极大的社会影响力。吉安县图书馆开展了三大类12项活动,为800名群众、儿童提供了优质的专业服务,开展农家书屋管理员培训专题知识讲座6期,培训管理员13名、大学生村官志愿工作者8名,为受援单位培训人员30余人次。遂川县文化馆指导大汾镇组建广场舞培训班,鼓励当地村民参加健身和文艺活动,组织居民腰鼓队以及编排大汾“马头灯”民间舞蹈等活动。每个项目专人专管,每个月安排一次,每个季度进行小结,让扶持计划越做越好,越做越细。永新县文化馆采取全面辅导与重点培养相结合,对全县各文化站专干进行三期集体培训。这些帮扶一方面有力地促进了当地文化工作,另一方面也提高基层文化工作者的业务素质。

年三区人才个人工作总结

为增强针对性实效性,我市各级文化单位积极转变思路,整合资源,加大帮扶力度。简阳市文体广新局发挥整体效能,帮助所在乡镇综合文化站的服务更加标准化、规范化和均等化;深入基层,挖掘红色文化、历史文化资源,整理非遗资料,关注新农村建设题材,着力打造具有本地特色的文艺作品和文化项目。市图书馆因地制宜,协助甘孜州各县图书馆打造具有当地特色的文化服务品牌,先后开展了三大类12项活动,为800名群众、儿童提供了优质的专业服务,开展农家书屋管理员培训专题知识讲座5期,培训管理员10名、大学生村官志愿工作者10名,为受援单位培训人员30余人次。乐至县文体广新局指导受援单位组建广场舞培训班,鼓励当地村民参加健身和文艺活动,每个项目专人专管,每个月安排一次,每个季度进行小结,让扶持计划越做越好,越做越细。这些帮扶一方面有力地促进了当地文化工作,另一方面也提高基层文化工作者的业务素质。

三区人才个人工作总结

岁月如梭,时光飞逝。不知不觉中踏上三尺讲台至今,已有一年了。20xx年8月,我作为一名储备教师踏上讲台,开始了从事基础教育的里程。在学校各位领导的关怀和支持下,在同校老师的帮助和指导下,通过不懈努力,我适应了学校的正常教育教学生活,也已融入到了巴彦淖尔市实验小学教师集体的大家庭当中,我越发感觉到当教师的幸福与充实。“专业引领成长、职业感受幸福”是我作为一名人民教师的目标。因此我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以师德规范自己的教育教学工作,以“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”作为自己工作的座右铭。现将这一年的工作小结如下:

德育是学校工作中的重中之重,而教师德育工作的秘诀就是"爱"。正因为有了师爱,我才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育。“学高为师,身正为范”。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,始终坚持给学生一个好的师范,为的是给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己的水平。同时爱学生要深入地爱,理智地爱。严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

1、认真备课。备课,不但备学生而且备教材备教法。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣课件,课后及时对该课做出总结与反思。

2、上好每一节课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。

3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法。同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

在担任班主任工作期间,做到认真完成学校布置的各项工作。重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理,努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。加强思想教育是班主任工作的重要方面,先关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任结合本班的实际,制定出了班级的奋斗目标。在实现过程中,充分发挥了集体每个成员的积极性,他们分享着集体的欢乐和幸福,从而形成了集体的荣誉感和责任感。

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,对学生教育离不开家长的配合。特别是小学毕业班,更要重视与家长的沟通,坦诚相待,使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见,帮助家长共同对待孩子的进步和存在的问题,同家长达成共识,充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子。在本学期中,由于自己在学生和家长之间沟通交流,与学生建立很深厚的感情,得到了学校和家长的好评和肯定。

一年的储备期就要结束了,但我未来的路还很长,我要学习的东西还很多。我会以这一年储备期学习为契机,尽快地成长为一名合格的人民教师,踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印的走好以后的路。相信通过自己不懈的努力,用自己的真诚和爱心去对待每一个学生。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。作为一名新教师,我唯有以最充分的准备,最大的努力去迎接新的挑战。

三区人才工作总结

根据xxx市科技局的要求,结合本人的特长和xxx苹果产业的发展状况,对合水县主要苹果乡镇进行现代苹果技术培训和技术指导,包括标准化建园、花果管理、精准化施肥、省力化修剪和无公害病虫害防治等方面,现将本年度的工作汇报如下。

1.服务内容。

根据xxx市科技局的要求,结合xxx苹果产业的发展状况,对合水县主要苹果乡镇进行现代苹果技术培训和技术指导,包括标准化建园、花果管理、精准化施肥、省力化修剪和无公害病虫害防治等方面。

2.服务目标。

通过一年的技术服务,使合水县主要苹果生产乡镇进行标准化建立矮化苹果示范园,部分果农能够掌握现代苹果生产技术,果品的质量有了明显的提高,果农的经济收入有了很大的回报。建立标准化示范园3处,面积达200亩以上。

1.指导合水县店子乡苹果园标准化管理。

今年7月份和9月份,我到合水县店子乡部分果农的`苹果园进行了实地现场指导,指出果园管理中存在的问题,让果农及时进行了纠正,减少了损失。

2.技术培训。

结合苹果的生产季节,利用果农的农闲时间,及时对部分乡镇的果农进行了果园管理的技术培训工作,讲解了苹果秋冬管理的技术要点,让大部分果农掌握了秋冬苹果园管理的具体细节和技术环节,提高了果农的管理果园的技术水平;在合水县吉岘乡培训果农两期,培训人数达231人次;在合水县农广校培训果农50人次;发放苹果园秋冬管理技术材料200份。

3.结合季节,到合水县店子乡的农民专业合作社指导果园管理工作,并和合作社社员就果园管理技术进行了交流和问卷调查,解答了果农提出的问题。

1.作为xxx省和xxx市苹果产业体系岗位专家之一,服务地方苹果产业是自己的主要工作之一,但由于服务范围广,仅合水县一个地方来说,在时间方面还没有达到基本要求。

2.签订合同仅半年时间,苹果生产的关键季节已经过去,所以有些工作没有在服务期限内,有些服务内容还没有完成。

1.克服困难,保质保量的完成服务内容,指导示范园的技术管理工作,从质量上有所提高。

2.建立苹果技术服务对,服务对人员达到10人左右;主要指导1-2个合作社的苹果生产。

3.继续进行技术培训工作。

三区人才工作总结

xx年我省开展“边远贫困地区、民族地区和革命老区”人才支持计划教师专项计划工作。为落实好“三区”支教工作,根据全省统一安排,去年8月石家庄市教育局选派了73名思想政治素质高、业务能力强的教师到平山、赞皇、灵寿、行唐县支教。半年来,我们坚持深入县区学校督促检查支教工作,使之不走形式,不走过场,使支教工作取得了较好成绩,现总结如下:

根据省厅统一部署,我市行唐、灵寿、赞皇和平山4县为“三区”支教受援县,从xx年起至xx年每年从城区选派优秀中小学教师到受援县支教一年,去年选派了73名支教教师。为推动义务教育均衡发展和促进“山区教育扶贫工程”工作,我市确定受援学校为“山区教育扶贫工程”项目小学和初中学校,同时,为使支教工作取得实效,我们首先征求了受援县的受援岗位学科需求,共上报28所学校(其中初中6所、小学22所)14个学科需求,其中:行唐20人,灵寿19人,赞皇14人,平山20人。

为保证支教效果,我市根据受援县提出的受援学段、学科及数量,结合我市开展的“城乡结对互助共赢”活动,在转发省厅文件的同时,规定选派支教教师一般为年龄男在45岁以下、女40岁以下,市级以上学科名师、骨干教师等优秀专任教师,并根据受援学科和数量,从市内五区办学水平高、教育质量好的学校中进行选派。此次选派的73名支教教师整体素质较高,年龄较轻,基本上都是学校、区级骨干教师,其中具有中级以上职称的教师达40%以上,为支援“三区”教学提供了良好的保障。

我市选派的73位支教教师都工作在教学第一线,在岗位上乐于奉献,勇担重任。全部支教教师都是满工作量,甚至是超工作量工作,大部分还担任着班主任的重任,但他们克服交通、生活等方面带来的不便,与受援学校本地教师同吃、同住、同甘共苦,以乐于奉献的精神用心服务,在教学方面,支教教师都能够按照要求带足课、带好课,能够认真备课、精心设计上好每一节课,取得了较好的成绩;在做好自己教学工作的同时,还对受援学校的.教师进行教学业务指导,帮助年轻教师加快业务成长;在教研方面,充分发挥业务骨干的特长,认真撰写教研论文并利用多媒体帮受援学校的教师制作课件,积极在学校进行观摩课、公开课教学,为当地教学以及教研水平的提升起到了很大的引领作用。如在岔头学区支教的翟营大街小学教师康燕,采用灵活的教学方法、多样的教学手段,激发学生学英语、爱英语的热情。所带班级在岔头学期期中考试中成绩优秀。范西路小学郭春霞老师充分发挥支教教师的引导作用,在耐心细致的指导本校青年教师提高业务水平的同时,还在岔头学区进行了两次语文示范课,受到各级领导、老师和学生们的一致好评。

在做好教师支教工作的同时,我市派出学校还与受援学校结成帮扶对子,开展多种形式的支教活动,在师资培训、教学研究、硬件建设等方面提供支持。长安区翟营大街小学无偿援助灵寿县寨南小学无偿援助桌椅200套,价值3万余元。新华区组织学校到受援学校开展送教下乡活动多次,为受援学校捐送衣物、书籍等,促进了学生、教师、学校及区县间的交流和互助,达到了共赢的效果。

因为受援县均为山区贫困县,交通、生活条件一般比较艰苦,为了保证支教教师安心支教、乐于支教,我局要求受援学校要妥善安排好食宿、主动帮助支教教师解决后顾之忧和实际困难,在生活工作条件等方面尽可能为支教教师提供方便。受援县教育局将学校最好的宿舍、办公室和教学设备提供给支教教师,并提前准备了餐饮洗漱、被褥等生活用品,并在入冬前做好供暖工作。在支教期间,派出支教教师的市区教育局和学校也多次去看望慰问支教教师,了解他们的工作、生活情况,并与受援学校领导座谈、沟通,了解教师的思想动态,共同探讨有效的支教方法。入冬前,新华区教育局再次探望了支教教师,为他们送去了过冬用品,使支教教师感受到了领导的关怀和温暖,纷纷表示踏实支教,为县、区教育的均衡发展做出自己的贡献。

总之,半年来我市的“三区”人才支持计划教师专项计划工作在省厅的领导下,在各县、区教育局的大力支持下取得了一定的成绩,初步实现了“三区”支教的目的。今后我局将继续抓好支教工作,切实谋划支教成效的新路径,通过城区中小学优质教师的示范和引领,进一步提高“三区”学校的教学管理、课程开发、师资培训和教科研水平,为逐步缩小城乡教育差距,推进义务教育均衡发展不断努力。

年三区人才个人工作总结

为使帮扶援助工作落在实处,我局深入5个定点县的一线工作岗位,与支援文化骨干进行座谈交流,就服务工作开展调查研究,对工作中存在的问题进行分析,研究解决方案,制定工作计划。例如:市图书馆重点了解了万安图书馆地方文献征集工作,为提升万安县图书馆地方文献征集能力,更好地保存和利用地方优秀文献,市、县图书馆共同讨论对地方文献征集采取的帮扶措施;市采茶歌舞剧院针对吉安县采茶剧团无戏曲演员的情况,制订了在现有演员中培养戏曲演员方案;从戏曲基本功入手,从简单的戏曲身段模仿,从采茶戏曲调唱腔学习等,通过有针对性的培训,逐步掌握采茶戏基本表演技能,并对舞蹈、声乐、灯光、音响等专业进行进一步提高培训,逐步提高吉安县采茶剧团整体业务水平。遂川县博物馆突出挖掘红色文化、历史文化、优秀民俗文化资源,围绕革命题材、历史文化题材等,帮助制作李强将军生平事迹展、客家风俗展,为新江红六军团出发地遗址设计规划,进行实地测绘,并请赣州市大屋顶建筑保护设计有限公司设计制订维修方案,同时在新江乡横石村走村窜户征集了十几件革命文件,为遂川文化事业添砖加瓦。通过这些有针对性的措施为真正丰富基层群众文化生活,促进县、乡(镇)文化创新发展作出了贡献,充分展现了我市文化人才良好的精神风貌。

三区人才工作总结

我县地处丘陵又属革命老区,三区学校较多,近年来,教体局非常重视农村教育的发展,通过加强对农村中青年教师的培训、加大农村学校教师的招聘力度以及发放农村边远学校教师补贴等多种方式加强农村教师队伍的建设,提升农村教师队伍素质。三区人才支持计划教师专项计划的实施,对我县农村教育的发展注入新的动力。为做好此项工作,县教体局成立以局长为组长、分管人事局领导为副组长,各相关职能股室、中小学校长为成员的三区支教工作领导小组,由局人事股牵头制定三区支教计划,及时召开全县中小学校长会传达三区支教精神并明确选派学校和受援学校,要求各相关学校要提高思想认识,切实理解三区支教工作对加强三区学校教师队伍建设,提高教师队伍素质,推动我县三区教育的发展以及城乡均衡发展具有重大意义,要求选派学校要派出最优秀的骨干教师去帮助、带动、示范、引领受授学校的`教育教学工作,受援学校要精心安排好支教教师的工作生活,给支教教师充分的展示平台,通过各种集体备课、公开课、讲座等教研活动相互学习、借鉴,促进受援学校教师业务水平的提升。

按照市教育局等五部门下达的选派支教人数的要求,我县20xx年三区人才支持计划教师专项计划选派教师共40人。县教体局明确选派的教师要求是学校的中青年骨干,原则上须具备中级以上专业技术资格、年龄在45周岁以内。人选由各校选拔推荐,县教体局考核合格后确定。

选派的40名教师中,平均年龄为38岁,也有担任学校管理工作的学校领导;其中具备高级专业技术资格的有6人,中级专业技术资格31人;音、体、美等专业类学科教师3人。高素质的支教教师队伍,受到各受援学校的欢迎。

三区支教工作的成败,关健是对支教教师对伍的管理。为切实加强对支教教师的管理,促使每位支教教师都能化为一股春风,为受援学校吹进新的教学方法、教育理念、教学思路、教学技能。发挥支教教师的引领示范作用,县教体局制定了《支教教师考核方案》。

考核方案进一步明确了支教教师职责、考核办法、奖罚措施,确定支教教师基础性支教补贴为1500元/月,其他金额以奖励性支教补贴的方式发放。每位支教教师具体发放标准将在支教期满后按考核方案业绩量化得分,根据得分排名确定考核等次后确定发放金额。业绩量化由常规考核项、师生评议项、加分项等三项组成,每个考核项目,设定具体的量分标准,量分办法,考核由受援学校负责实施。对考核获优秀等次的,除获得更多的支教奖励性补贴外,对其在职称评聘、评先评优方面予以优秀考虑;对考核获不合格等次的,将不再发放奖励性支教补贴以及要求派出学校不得发放奖励性绩效工资,并遣回原校。

要保证支教教师安心工作,做出成绩,必须解决支教教师的后顾之忧。对此,县教体局要求各受援学校再加强对支教教师日常管理的同时也要精心安排好支教教师的工作生活。受援学校要关心他们的生活,解决生活中的困难,在教学岗位安排上在考虑支教教师的实际情况以及个人特长,充分提供平台,发挥其在教育教学方面的示范带头作用。派出学校也要加强与支教教师的联系,了解思想动态,已担任学校管理岗位的支教教师期满返校后要确保原岗位不变,表现优秀的学校应优先考虑重用,不能让支教教师背着思想包袱去支教。

开展三区支教工作为推动均衡发展起到了积极作用,但同时对多年来一直坚守三区任教的优秀教师产生了一定的影响。他们默默无闻、无私奉献,有的工作业绩好、教学能力相当强,可以说为三区教育事业做出了很大的贡献,但他们享受的山区补贴比支教师的补贴更少,这在一定程度上影响了他们工作的积极性。建议上级部门在开展三区支教的同时加大对三区学校的资金支持,并对长期在三区学校任教的教师给予提高边远山区补贴标准,对其中优秀教师给予更多的奖励,让他们安心在三区从教。

年个人工作总结_个人工作总结

转眼间20__年过去了,这一年在工作上有好有坏,有成功也有失败。作为一名班长,我在思想上严于律己,热爱自我的事业,以班长的要求严格要求自我,鞭策自我,力争思想上和工作上在同事心目中都树立起榜样的作用。进取参加工厂及公司组织的各项活动,一年来,我服从和配合领导做好生产部门各项工作。我相信在以后的工作中,我会在领导的关怀下,在同事们的帮忙下,经过自我的努力,克服缺点,取得更大的提高。20__年,我更加努力工作,勤学苦练,使自我真正成为一个经受得起任何考验的班长。

一、安全工作。

总结20__年的工作,班组也出现了不少的问题,在这些事故中有个人原因也有客观原因。在20__年的工作里我将找出20__年的不足,认真吸取事故的经验教训我将带领全班人员认真学习及总结出适合自我班组的管理。20__年的问题大多出此刻新员工身上,由于新员工的经验不足和在学车的时候带教_的职责心不强,导致新员工的基础没有学好。自我顶岗以后,生产节奏加快新员工跟不上节奏,手忙脚乱。是导致这些事故发生的重要原因。作为班长对现场的巡检力度不够大,对班组存在的问题没有及时发现和整改也是今年的事故原因。

在下一年的工作中,我将把培训新员工作为班组的重点工作来进行,要求并监督带教必须把自我的所学所会认真的传授给新员工。要求带教必须有职责心!不能存在打马虎眼的现象发生!在班中加大现场的巡检力度,发现问题第一时间解决及整改,今日的事情绝不推到明天。

二、操作管理工作。

从事行车工作行车就是我们的饭碗,我们应当对它有崇高的敬意,不能对它有半点不在乎。行车工操作是我们的重中之重也是我们的基本技能,作为班长应当从每一名员工抓起,规范员工操作不能出此刻操作时对设备造成伤害的现象发生,杜绝野蛮操作。

三、设备点检。

对员工设备点检本事进行时常的检查和测验,异常是新员工在他上岗之前要认真对其进行设备点检的学习和培训,在设备点检方面绝对不能麻痹大意,行车就是我们的饭碗是我们工作的保障。在交接班时要严格按照设备点检流程及标准进行点检,严禁走马观花糊弄事。严禁因设备点检不到位导致发生事故的现象发生,让自我开一个放心车。

下一步工作计划:

1、在班中加大巡检力度,对现场的各个危险点进行排查和消除保证班中安全有序的运行。

2、经常对员工进行安全教育,加大安全学习力度,增强员工的安全意识。

3、对员工出现的问题及时解决及汇报,出现问题时严格按照“四不放过”的原则处理。

4、在特殊的时间段对异常的人员和设备进行跟踪并做好记录保证不出事故。

5、规范员工的行为,严禁做不贴合规定的事情和严禁有不遵守规章制度的行为,保证员工的人身安全。

作为班长在以后的工作中我会带领班组人员共同学习、提高和提高,把工作做的更上一层楼。

个人工作总结个人工作总结

作为一名大学生_,我更应该不忘初心、牢记使命,带头做好疫情防控工作、协助学校、学院做好疫情防控工作,为打赢战“疫”贡献一份力量。

一、认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神,充分认识做好疫情防治工作的极端重要性和紧迫性,带头遵守防控疫情工作各项要求和规定,在疫情防控工作中,当先锋、作表率,积极参与,共同筑牢疫情防控的铜墙铁璧。

二、及时了解疫情动态,认真学习防护知识,积极做好党支部、班集体中学生思想工作,避免恐慌心理,教育引导身边亲友同学正确理解、积极配合、科学参与疫情防控,仔细辨别核实网络信息,坚决抵制谣言散布。

三、坚持从自身做起,并引导身边亲友响应号召,不去人员密集、空气流通不好的公共场所,减少不必要的上门拜年、聚会聚餐、外出游玩等活动,积极做好安全防护措施,出门戴口罩,勤洗手、勤消毒、勤通风,适度运动、合理饮食、规律作息、充足睡眠,积极搞好室内卫生和个人卫生,遇到特殊情况第一时间向学院及居住地有关部门报告,全力协助做好疫情防控各项工作。

在全国上下齐力攻坚克难、打好疫情防控阻击战的紧要关头,我会把疫情防控作为巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的具体实践,在防控疫情斗争中砥砺政治品格、彰显使命担当;深刻认识形势的严峻性,担当责任的紧迫性,配合辅导员做好各项防疫工作,服从安排、积极应对,以实际行动保护好自己、保持好心态,从每一个细节做起,坚决遏制疫情蔓延,为打赢疫情防控阻击战贡献自己的一份力量!

个人工作总结个人工作总结

我根据骨干教师的工作要求,积极参加学校组织的各种教研活动。参加x店镇名师送教下乡研讨活动;参加小片区凤竹小学国学经典诵读展示活动。平时抓紧学习,写好学习笔记,并就此课题对低年段的学生及家长进行调查问卷,做好问卷分析,试课题研究更加扎实有效。

随着教改的不断深入,我时刻感到自己的不足,今后我将虚心向各位名师学习教学方法、教学艺术,博采众长,努力提高教学水平。

三区人才个人工作计划

一年来,我们紧紧围绕地区经济和社会发展大局,狠抓人才引进、培养、使用三个环节,大力引进各类急需人才,切实加强公务员队伍建设,注重各类人才的培养,继续深化人事制度改革,为我地区经济的发展和社会稳定提供了强有力的人才人事保证。

一、主要特点及做法。

(一)公务员队伍建设扎实有效。

建设一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的公务员队伍是《公*员法》的基本要求,也是我们抓好公务员队伍建设的基本思路和目标。一年来,我们通过严把入口关、任免关、考核关和信息采集关,加强对公务员队伍的伍宏观管理,注重公务员素质建设,公务员队伍整体素质得到了明显的提高。

一是把好入口关。按照报名、笔试、面试、体检(体能测试)、考察(考核)、上报拟录人员名单等程序,完成了公务员招录工作。今年地区公务员拟招录岗位37个,拟招录85人,上报拟录人员62人,录用61人(1人待定)。

二是严把任免关。我们严格政策规定,规范办事程序,落实任前公示和试用制度,完成了地直单位上报的考察任免工作。截止目前,全年共任免地直机关、事业单位科级干部69人,其中拟任28人,试用期满正式任职19人,转(兼)任15人,免职7人。

三是严把考核关。20**年地直机关事业单位共参加考核2112人,其中:行政649人(优秀187人,称职450人,未定等11人,基本合格1人),事业1463人(优秀187人,合格1217人,未定等55人,基本合格4人)。

四是严把信息采集关。完成了地区政府系统公务员信息采集工作的上报工作。共采集4147名(公务员3496名、参照公务员651名),其中:地直919名、吐鲁番市1057名、鄯善县1382名、托克逊县789名。对地区政府系统新列入公*员法管理的事业单位进行了审核,并上报自治区人事厅审批共107个。

五是严把人事档案关。通过前期收集材料、分类登记、补充材料、裱糊、录入、装订工作。截至目前,已有40个单位的档案整理完成,共收集4000余份零散材料,并逐人鉴别、核准,清理出不入档材料600余份,补签字、盖章材料1300余份。上架档案1000余卷,待完成档案300余卷。

(二)人才引进力度进一步加大。

随着人才引进工作的深入,为满足企事业对人才的需求,我们采取“人才订单”的办法,大力引进急需人才,为地区经济和社会的发展提供了人才保障。

我们在深入调查研究全地区人才需求状况的基础上,积极组团到区内外参加人才交流会,采取“主动出击、广泛洽谈、真诚对待、认真筛选”等办法,积极为地区引进所需人才。全地区有32家企事业单位参加了自治区人才交流会,各种需求专业86个,需求岗位368个,这次接待了2800余人,登记1624人,面试后达成意向286人,其中具有硕士以上的4人。积极协调用人单位赴兰州大学,西安大学部分院校参加招聘会,用人单位达成意向的60人。并为沈宏集团签定各类专业毕业生就业协议237人,为用人单位提供了热情服务。

年初我们向自治区外专局申报了2个项目,一项是文化遗产保护领域的博物馆运营管理,日本地方政府国际协力专家组织会派遣项目专家1-2名来我地区针对需求方提出的课题进行1-2周的指导。另一项是英语教学领域,香港方面将派出英语教学专才,面向全地区中小学教师进行为期1-2周的英语教学培训。10月,2名日本文物专家已来吐进行了为期2的讲课指导。

(三)事业单位人事制度改革工作有序展开。

根据《地区事业单位人事制度改革实施方案》,按照“政事职责分开、单位自主用人、人员自主择业、政府依法管理、配套措施完善的改革思路,我们大胆在地直机关八个事业单位进行了先行试点,形成一个人员能进能出,职务能上能下,待遇能升能降,优秀人才能够脱颖而出,充满生机与活力的用人机制,基本实现了事业单位人事管理的法制化、科学化。

1、事业单位人事制度改革试点工作比较成功。地委、行署领导高度重视地区事业单位人事制度改革试点工作,多次召开专题会议研究部署工作,并经常听取局领导对事业单位人事制度改革试点工作进展情况的汇报。我们根据地委、行署的决议指示,狠抓工作落实,注重工作细节,突出总结经验,不断完善制度措施,事业单位人事制度改革试点工作取得了较好的成效。地直8个试点单位都通过了试点方案,完成了岗位设置、岗位竞聘、工资分配制度改革,出台了绩效考核的办法,工作运行正常。

2、顺利完成了事业单位人员招聘工作。今年是地区事业单位首次公开招聘工作人员,为了确保招聘工作公平公正、科学规范,我们大力推行“阳光操作”,规范化服务。为了扩大报名面,方便考试报名,我们投资2500多元专门建立了地区人事人才网站;规范了面试程序、面试规则,实施合理设置考场,加强考官管理,严肃了考场纪律,同时对整过招聘过程的所有环节,都邀请了纪检监察部门和媒体参加,实行全程监督检查。第一次事业单位面向社会公开招聘工作人员,地直12个事业单位拿出了58个岗位面向社会公开招聘,报名人数623人,通过笔试、资格审查、面试、体检、考察,有46名同志被聘用。第二次事业单位面向社会招聘人员正在进行中,地直19个事业单位拿出了39个岗位面向社会公开招聘,准备招聘59人,报名确认的580人,正在准备资格审查和面试工作。

我们始终按照自治区人事厅的要求,把公务员和专业技术人员的能力建设放在首位,针对不同类别层次的不同能力需求,选择不同的培训课程和培训方法,对各级各类人才组织了培训,收到了较好的效果,强化了能力素质。

与组织部配合举办了第八期科级公务员初任培训班,共培训地直机关公务员42人。根据自治区人事厅安排,组织了本地区及县市人事局长、党校(行政学院)讲师共14人参加了自治区党校(行政学院)举办的三期公务员公共管理核心课程骨干和师资培训班。组织举办了地直机关和吐鲁番市《公务员公共管理核心课程》骨干培训班(维、汉)两期,共培训骨干327人。共选送少数民族中青年科技骨干特殊培养人员6人。向自治区推荐上报2名有突出贡献的优秀专家参加评选。完成了20**年新世纪百千万人才工程国家级人选推荐工作,推荐地区文物局李肖参加20**年新世纪百千万人才工程国家级人选的评选。共培训机关事业单位技术工人149余人,都获得了工人技术等级资格。其中,初级工13名,中级工28名,高级工76名,技师32名。选拔推荐32名同志参加了自治区20**年第一期汽车指导驾驶员培训考核班,通过考核32名同志全合格,并有3名同志获得优秀学员、一名同志获得优秀班干部的荣誉。

我们立足现有人才市场的实际,按照“健全机制,运行规范,服务周到,指导监督有力”的工作思路,在总结自身差距和不足的基础上,学习借签其它地州市人才市场建设的先进经验,不断拓展业务,健全机制,规范服务,人才市场正朝着健康有序的方向发展,在人才资源配置中发挥了较好的作用。

一是人才市场建设逐步规范化。通过局领导的努力,地委、行署领导的高度重视和大力支持,从地区就业局六间办公室,共180平米建筑面积划给我们用于人才市场建设,弥补了我地区人才市场的空白,大力推进我地区人才建设。我局投入了15万元的`资金装修粉刷和配备了降温、桌橙和电脑、打印机、传真机等办公设施;制做了各种职责牌,标语牌,建立了市场的各项制度,明确市场服务的内容,市场的工作在逐步有序的运转起来;积极拓展市场的业务,建立了人才信息登记库,对部分大中专毕业生、公务员、专业技术人员、科技人员、经营管理人员基本信息录入了电脑;建立了用人单位选人、求职人员求职登记表,为供需双方搭建平台打下了基础,到目前为上已有16家企业单位来我中心选人登记,90多名大学生来我中心求职登记;建立起了吐鲁番地区人才招聘网,丰富了网上信息,第一次在地区人才市场为企业举办了委托招聘会,12个企业单位参加,提供了28个岗位。

二是人事代理工作有了新的进步。积极进行人事代理政策宣传,发放宣传单134份,与组织部、档案局联合下发了流动人员人事档案集中归口管理的通知,并深入到企事业单位主动做好流动人员人事档案归口管理的督促工作,到目前已有6家单位将流动人员人事档案归中心管理,到目前为止共代理人事档案642份。

(六)大中专毕业生就业途径逐步增多。

加强政策宣传力度,突出对高校毕业生的就业服务指导,鼓励高校毕业生自主择业,努力拓宽高校毕业生就业渠道,促进了绝大多数高校毕业生就业,推动了地方经济的发展。目前我地区高校毕业生就业压力得到一定的缓解。

一是完成了大中专毕业生登记工作。今年共登记大中专毕业生503名,其中:本科257人,大专200人,中专46人;汉族18人,少数民族485人;男生197人,女生308人。及时登记并转递大中专毕业生档案464份。

二是经常指导各县(市)搞好大中专毕业生就业服务工作。今年面向社会公开招聘人员补充到事业单位就业各县(市)共681人。充分发挥市场机制在毕业生资源配置中的基础性作用,促进了大学生就业。具各县(市)统计共有456名大学生到企业就业。

三是完成了高校毕业生“三支一扶”分配计划。根据自治区高校毕业生“三支一扶”计划。通过报名、初审、初选、体检、培训等程序,选拔确定了30名高校毕业生到基层乡镇支教、支医、支农服务,根据自治区统一安排,即将奔赴服务单位。

四是地区2次组织事业单位面向社会公开招聘工作。第一次事业单位面向社会公开招聘报名确认688人,招聘46人;第二次报名确认580人,准备招聘61人。

二、存在的问题。

一是对人才市场业务拓展还需要迈开更大的步子。

二是引智工作的力度还有待于进一步加强。

(一)在认真总结改革试点工作经验的基础上,准备20**年在全地区全面推动事业单位人事制度改革工作。重点是在岗位设置、岗位竞聘、工资分配制度改革方面进行规范,认真解决改革过程中人员分流的问题,把矛盾解决在萌芽状态,保证事业单位人事制度改革稳妥推进。继续做好事业单位面向社会公开招聘人员工作。

(二)继续抓好“三支队伍”建设。一是加强党政群人才队伍建设,进一步做好党政人才的任免、信息采集、考核、调配和培训工作,在党政群机关事业单位普遍推行竞争上岗、轮岗交流;始终坚持“凡进必考”的原则,有效地推动机关建设和干部队伍建设。二是抓好专业技术人才队伍建设。继续抓好专业技术人员的继续教育工作,以岗位需求为导向,认真搞好专业技术人员职称评审工作,继续做好专业技术人才,特别是少数民族中青年科技骨干选拔培养工作,不断提高专业技术队伍整体素质。三是抓好企业经营管理人才队伍建设。积极开展国有企业经营管理者,特别是厂长(经理)业务培训,提高企业管理者的技术创新能力和企业管理能力。

(三)继续加强人才市场建设,进一步拓展服务职能。加强人才信息资源的收集、整理和分析,建立人才公共信息数据库,提供人才信息、开展人才培训和强化全方位的人事代理。完善全地区人才市场服务网络,积极开展人才规划、人才测评、业绩档案等业务,提高人才使用的科学性和准确性。完善市场信息有偿使用机制,强化市场服务功能。

(四)加快建立高校毕业生就业市场和就业基地建设步伐,为毕业生就业创造条件。建立统一开放的高校毕业生就业市场,就业市场为毕业生提供政策咨询、择业登记、就业指导等人性化服务,利用网络技术,充分实现网上资源共享,为毕业生提供可靠快捷的信息服务。同时,要加快毕业生就业基地建设步伐,努力提高毕业生适应就业岗位能力。政府要投入专门扶持资金帮助高校毕业生就业见习基地建设。各就业见习基地要在政府的扶持下,主动承担为毕业生进行公共服务的职能,创造更多岗位、吸纳更多毕业生到基地见习,增长他们的实际工作能力。

(五)继续做好高校毕业生“三支一扶”工作,加大对20**年“三支一扶”大学生服务期间的管理,挖掘“三支一扶”大学生在服务期间的先进典型,用典型引路的方式做好高校毕业生“三支一扶”的宣传工作,促进“三支一扶”工作顺利开展。

(六)搭建多层次的人才交流平台向社会提供服务,积极组团参加区内外人才交流大会,充分发挥市场中介职能作用,在改进服务方式方法提高工作质量上下功夫。

文档为doc格式。

年个人工作总结_个人工作总结

忙碌中总抱怨时间太短促,要学要做的事还有很多,特别是在当前大力开展教育改革的形式下,越来越感到肩上担子的沉重。如今学期即将结束,有必要回顾一下自己在本学期中的表现,思考一下该如何更好地面对下一阶段的挑战。

一、德。

现代人需要终生教育,教师尤甚。作为教师,要不断提高自己的专业知识水平,不断提高教育教学的能力,以适应和满足飞快发展的社会的需要。比如说,作为一个只有中专学历的教师,就要自觉进修大学专科的专业知识,以拓宽和加深自己的专业知识面,同时,还要订阅一些具权威性的专业杂志,从中了解本学科的发展情况,即最新的教学理念,了解当今最热门最流行的教学方法,虚心学习别人成功的教育经验,并结合自己和孩子的实际情况,研究出孩子喜闻乐上的而又具有个人特色的教学方法。还要善于创新,敢于尝试,经常反思。中国有句古话叫“授人以渔而非鱼”,讲的就是这个道理。活动后要仔细反思活动的成功之处和不足之点,想想如何改进会更完善,并及时在教案上做好记录。只有经常这样学习、思考、创新、尝试、反思,才能不断地提高自己。

二、勤、能、绩。

每天我们都会与孩子共同游戏、学习,我们就像孩子们的“大姐姐”,陪伴在孩子们的左右,平常总能听到我们和孩子们愉快的欢笑。

在新课程指南的指引下,我们全身心地投入到二期课程改革的洪流中。在走进二期课改的这一学期中,我已经明显的感受到了我们幼儿园里每一个孩子、每一个老师、乃至每一个家长身上所发生的可喜的变化。在二期课改中,我们的孩子从原有的被动接受式的学习到现在探索体验式的学习;我们的老师从各自为政执行自己预定的学科教学计划,到现在一起选择课程、平衡课程、优化课程;我们的家长也从幼儿教育旁观者监督者被指导者的角色变成了现在幼儿教育的合作者、支持者、参与者。所有这些,都使我们心悦诚服地接受新课程。

孩子们对于幼儿园的集体生活已经有了很深的情感,使他们喜欢上了幼儿园的生活,并在大家共同的游戏、学习中相互了解和相互熟悉并成了好朋友。学会了生活的自理,平时总有孩子会对我说:“老师,我会穿衣服、穿裤子、鞋子。”的确,孩子是最棒、最了不起的。孩子在我们为他们创设的环境中无论是游戏、学习、交往等各方面的能力都得到了不同程度的提高。

三、努力的方向。

1.孩子们的学习环境宽松了、自主了,但自我约束的能力、规则意识逐渐淡化。作为教师该如何把一些规则意识给孩子,让他们养成良好的生活习惯。

2.随着主题活动的开展,我们在尝试着进行各科的整合。那么我们该如何把音乐、计算等活动渗透于主题活动中,使孩子得到均衡发展。

三区人才个人工作计划

1、继续以学习贯彻党的十七大精神为重点,始终认真加强学习党的基本理论知识,用党的十七大精神来统领教育教学工作的主线,抓住两会召开的契机,结合自身和学校的工作实际,加强学习、讨论,深入贯彻和落实会议精神。认真学习政府工作报告,深刻领会我党在贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的关键时期所做的工作和对未来的展望。

2、支部建设要以人为本,目光要长远,着眼未来国家的建设,我们的工作重点其实是培养人,培养优秀的党员。我们得加强党员的理论学习,通过思想的力量提高党员的影响力,由个人的影响力带动整个集体的发展。

二、加强组织建设,建立高素质的党员队伍。

1、坚持组织发展培养原则。为组织发展规范化、制度化,本支部将坚持“重培养、严把关”的发展方针,有条不紊的进行组织发展,发展高质量的党员。

2、完善各项日常方案.针对以往工作存在的`不足,支部将切实抓好组织的日常管理,包括对历次会议考勤、思想汇报、谈话汇报(书面汇报、口头汇报)等各类资料详细汇总(包括时间、地点、主题、谈话效果等内容),以便年度进行工作量化考核。

3、强化支部的监督职能。我们将酌情设置群众监督举报箱,广泛宣传、号召全区队学生对党支部及学生党员的意见反馈,强化学生党员的身份形象意识,扩大支部在同学当中的影响力,并进一步增强党支部的透明度,我们将及时解决反馈的各类问题并进行回复。

计划。

注重总结经验教训,做到策划、总结、评比规范合理。

5、定期考评,以先进激励后者。在支部内部营造学、赶、超的良好氛围。

1、明确支部委员会建设,构建支部组织。

(1)、明确支部书记、组织委员、宣传委员、纪检委员的安排与职责,严格责任制。

(2)、对本区队团组织的工作要有指导,协调作用。

2、认真把关,作好发展工作。

(1)、严格按照学校党员的发展的工作程序来发展党员,坚持一方面“宁缺勿烂”,一方面壮大队伍的方针,在严格把关的同时逐步加大发展力度。

(2)、制作考察,调查情况,对考察对象各个方面进行跟踪调查和评价。发展党员严格公示,按要求的公示期限对发展对象进行评议,并正确、妥善处理好群众反映的意见。

3、开展丰富的支部组织生活,加强党员教育。

(1)、积极配合大队党务办,开展各项工作。

(2)、每学期组织一次参观活动和协助学院开展党员宣誓活动。

(3)、在宣传栏中悬挂党员照片和相关介绍,表彰先进,鞭挞落后,供群众监督的同时做好“月时事政治”的专栏。

(4)、学生党员每学期递交两份思想、学习、工作汇报,年底对党员进行支部考核,针对考核结果,与个别学生党员谈话,鼓励先进,鞭策落后。

(5)、每月开展一次政治学习以外的活动。

四.未来方向。

我们专科治安三区党支部将在学院党委和大队党务办的领导下。团结带领全体党员和干部以及区队全体人员,进一步解放思想。开拓进取,,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,围绕学校中心工作,狠抓工作有效落实,为学校的更大发展而努力。

12。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐