最新观郁金香小学(优质14篇)

时间:2023-12-08 10:26:40 作者:文锋

优秀作文是一种对语言运用能力和思维能力的综合考察,它展现了作者丰富的内涵和深刻的洞察力。掌握一些优秀作文的写作技巧和要点是提高作文水平的有效途径之一。

郁金香小学作文

听说梅园的郁金香开了,我催着妈妈带我去看。

郁金香开得正旺。叶子碧绿碧绿,就像一把宝剑。花儿五彩缤纷。看,这一朵上面是大红的,中间带点淡紫的,下面又变成雪白的。瞧,那一朵的花瓣中间是黄色的,两边是大红的。有的花瓣全都展开了,像一个个彩色的酒杯,里面盛满了美酒,正等着我们去品尝呢。有的还是一个花骨朵儿,像一个个绿色的水滴。

远处大片大片的花,宛如天上的彩虹降落到了人间。又像一条条弯弯曲曲的彩色小路,还像一座座五颜六色的拱桥。

传说中的美丽少女不为勇士的皇冠、宝剑和金子打动,只好向花神祷告,花神便将皇冠变为鲜花,宝剑变为茎根,合起来成为一朵郁金香。

成为一朵郁金香盛开在阳光下也挺不错的。

美丽的郁金香小学作文

刘老师告诉我们在清风湖公园门口开满了美丽的郁金香。星期六,我们假日小组兴奋的相约来到清风湖公园。

到清风湖门口一下车,扑面而来的香味就让我们兴奋不已。再往前走一点,眼前的美景更令我们陶醉,五颜六色的郁金香亭亭玉立的站在那里,有黄色的像金子;有红色的像火;有的已经怒放;有的含苞欲放;有的还是花骨朵。

郁金香的叶子细长细长的,花从叶茎中挺立出来,美丽极了。郁金香散发出来的香味吸引了许多蜜蜂和蝴蝶,我都忍不住凑着鼻子去闻一下花香。

我好喜欢这些美丽的郁金香,妈妈告诉我:“郁金香是荷兰人们最喜欢的国花,被人们称为花卉之后,那里有绵延万里的郁金香花海,”我希望我们这里也多种一些美丽的郁金香。

郁金香小学作文

三月是去太子湾赏花的最佳时间,因为正是郁金香盛开的时候。偏偏在这个最好的时候,我有机会和家人一起去太子湾公园看花。真的`很酷!

一起床就和爸妈出去了(因为睡得像猪一样,睡到早上10点,已经很晚了)。一路上私家车很多,有开有停。一个小时到达台子湾公园大约需要20分钟。

进入太子湾公园大门后,眼前出现了一个黑乎乎的。你猜怎么着?对了,游客。据统计,当天有15万人和我一起去了公园。挤到人群中,郁金香立刻跃入眼帘。我见过桂花,看过纤细的荷花,但从来没见过这样的郁金香。郁金香真香!就连蝴蝶和蜜蜂看到也会流连忘返,在圈子里捉迷藏。郁金香好彩啊!红、黄、紫、蓝、粉……有些无法用语言形容。郁金香真多!这里一丛,那里一丛,不少。他们高昂着头,像骄傲的公主,露出骄傲的姿态,告诉人们春天来了!

有一种美是无法用语言表达的,那就是郁金香的美!

郁金香小学作文

花是每个人都喜欢的,也是每个人都呵护的。百合花个人的感觉是高贵的;玫瑰给人的感觉浪漫的;薰衣草给人的感觉十分的得体;栀子花叫好像一位公主;百合花叫好像一位仙女,然而在百花之中,我最喜欢的是郁金它不像百合花那么耀眼,也不想贵妇那没高贵,但是似乎十分美丽、淡雅,让人痴迷的感觉。晚上,我捧着一束刚刚从鲜花店里买来的郁金香,好事刚刚出生的花苞但颜色早已变成橙色了,十分的漂亮,风一吹来,他便跳起了舞蹈,在花店时,他身上灌满了露珠,现在,被徐徐的春风一吹,好像是春天里刚刚复苏的'竹子一般有活力。风的吹捧下,郁金香慢慢的长大了,十分漂亮,我望着手中的郁金香,他仿佛接到了春天的信息,悄悄的长大了,他摇来摇去,都没有活力呐!

好像在对风奶奶讲述自己的生活经历,并感谢风奶奶对自己的百般照顾,对自己全心全意,一丝不苟的心意,郁金香,越来越有活力,就像长征一样,只要坚强,只要不怕困难就会越来越有生命的活力。现在,我把郁金香送给了别人,就是希望那给人想郁金香一样被上帝呵护,有着生命的活力,从而促使那个人努力赚钱,见着都一份的财富。

郁金香的小学作文

啊!是什么这么香,原来是一盆郁金香,散发出淡淡的清香。

郁金香已经开了不少了,碧绿的叶子像被颜料染似的,就像一叶小舟,还像用做拖布的原料,摸一下,感觉十分光滑,它还在不断的生长,好像要去看看外面的世界。底部的根像一个个洋葱,根须就像老爷爷的白胡须。所有的花都有六片花瓣儿,每一朵花底下都有金黄色的边,打开花瓣儿,就看见一个雌蕊和六个雄蕊,就像六个侍卫在保护公主。

如果把眼前的一大盆郁金香看作一副活的画,那画家的本领可真了不起,有的高高在上,神气的说你们谁也比不上我!有的三朵靠拢说悄悄话,有的一家三口说着有趣事。

我觉得自己就是一朵郁金香,穿着大红的衣服,玩着踢足球的游戏,一阵微风吹过,我就翩翩起舞。

我十分喜欢郁金香,你呢?

观赏郁金香小学生作文

我喜欢婀娜多姿的牡丹,喜欢洁白如瑕的水仙,但我更喜欢圣洁典雅的郁金香。

来到郁金香花园,眼前一片生机盎然。黄色郁金香、紫色郁金香。像天边五彩的云霞,美丽极了!红的如霞,白的如雪。仿佛金色走进了仙境中的花海。

仔细一看,大门两旁的布满了好多金黄色的郁金香,这种花叫“金阿波罗”,花瓣重重叠叠,里面还有细小的紫蕊。金阿波罗散发出的淡淡清香使人陶醉,在阳光的照耀下,金阿波罗像一个个托起的金黄的小手,在欢迎我们的到来。

再往里走,就看到了红黄相间的“班雅,”此时的班雅才含苞待放,香味若有若无,好像是一个个害羞的小姑娘。

接着就看见了高贵的“夜王后,”它雍容华贵,是亮紫色,香味是清香的,像盛满红酒的酒杯,真是美不胜收。

在郁金香的周围,到处是郁郁葱葱的盆景,它们和怒放的花儿相互辉映;身后的瀑布从天而降,溅起的水花仿佛是一串串晶莹的珍珠,“哗啦啦”的.水声好像弹奏着一首欢乐的交响曲,别有一番风情。

最后,我们来到了清澈见底的小湖,这里有栩栩如生的仙鹤、茂密的水草、欢乐的小鱼。微风吹来,碧波荡漾,美丽极了!

我爱花儿,但我更爱花儿中的郁金香。

郁金香小学作文

真美呀!你再把视线转一转,你看,花园里,百花齐放,争奇斗艳。瞧,有洁白如雪的茶花;有白紫相间的玉兰花,有玫红色的月季花……不过,最美的要数那多彩多姿的郁金香了。

郁金香的颜色很鲜艳。有热情奔放的红,红得似火;有活泼美丽的黄,黄得赛金;还有红黄相间的橙,就好似一团火焰,在这些花儿中燃烧着,绽放着自己的美丽……这些花儿不仅颜色鲜艳突出,花儿开放的程度也各不相同。这些郁金香有的还是花骨朵,有的含苞欲放,还有的已经完全盛开了。这些花儿在百花中亭亭玉立,宛如一位位身披彩纱的花仙子,霎是好看。

其中,我最喜欢那株含苞欲放的`淡黄色的郁金香,你瞧,它那含着花苞的样子,就像一位羞涩的少女,不好意思见人呢。我越看越喜欢,忍不住用手抚摸它,它的花瓣又嫩又滑,摸上去舒服极了。该回家了,在回家的路上,妈妈对我说:“孩子,你知道吗?郁金香虽美,但它的美丽却是短暂的,它不像月季花一年四季中都可见。”我不解:“什么意思?”妈妈向我解释道:“郁金香只有在阳春三月才会开,一但夏天来到郁金香就再也不会开了。”我心中十分惋惜,妈妈好像看出了我的心思,她拍了拍我的肩膀:“没关系,它的种子埋在地下,来年还会发芽、开花,等到明年我们再来欣赏它,欣赏它的美丽,它的风采!”

我在心里暗暗的说道:“郁金香,明年我还会来看你!”

郁金香小学作文

今天,爸爸带着我、妈妈和爷爷一起到金满湖公园去看郁金香。

爸爸开了40分钟的车,终于到了金满湖公园。那里真美丽啊!

我们来到了草坪上,在那片蓝天上,有许多风筝。有的是“小飞机”,在蓝天上自由地翱翔。有的是“小飞象”,没几下就掉下来了。有的……风筝实在太多了。

我们终于看到郁金香了。有红色的,有黄色的,有粉色的,有白色的,有紫色的,还有红黄相间的,几百米连成一片,就像一个花的海洋。先说红黄相间的,它有红色鲜艳的花瓣,花瓣的边沿是一圈金黄色的,像是在鲜红的外衣上镶嵌着金色的花边,在太阳下闪闪发亮。它像个高傲的公主站在那里。再说白的吧,它白得像是皎洁的明月。站在花丛边,能闻到淡淡的清香,你看小蜜蜂也闻到了,在花丛中飞来飞去,好热闹啊!

今天的天气真热,可这儿的水却是很清、很凉。我恨不得跳进水里,洗个澡才好呢!

哇!肚子饿了,我该回去了,美丽的花儿再见!

观赏郁金香小学生作文

姑妈带着我和姐姐一起去情侣园玩。门口的花圈里有许多漂亮的郁金香,和其他各种各样的花儿。

香,我不禁地弯下腰闻了闻。啊!是一股淡淡的清香。这清香绕着人,一串一串的。即使不是来游玩的,也禁不住停下来,凑上去闻一闻。

挺立、创造的美、美的创造;双色郁金香代表情意绵绵。

听了我的介绍,你是不是更喜欢郁金香了呢?

郁金香小学作文

4月6日上午,爸爸妈妈带我到植物园游玩,一进大门,郁金香的芳香就传来了,仿佛走进一个童话世界,我们沿着路走着,路旁绿树成荫,树下小草遍地。植物园里最美的当然是那美不胜收的郁金香,走近看郁金香色彩斑斓,有红的、有紫的、有黄的'、有粉的、有白的……这些郁金香红的像夏日炎火的太阳,粉的像小朋友粉嘟嘟的脸蛋,黄的像一张张金色的地毯,白的像一颗颗晶莹剔透的珍珠,真是五颜六色。

听妈妈说,郁金香是荷兰的国花,据说世界上最早种植郁金香的是土耳其人,十六世纪才传入荷兰,十七世纪风靡欧洲。荷兰人民一直把它传为美丽、华贵、庄严的象征。我走近欣赏郁金香,郁金香都是笔直生长,亭亭玉立。它们还有许多好听的名字,如:“修长小姐”、“夜皇后”、“朱迪斯”、“金色检阅”等。凑近点,看见许多蝴蝶翩翩起舞,似乎也正在欣赏着这美丽的风景。

很快,游园结束了,我们踏上了回家的路途,但郁金香的美丽依然在我脑海中浮现,真是令我难忘。

郁金香小学作文

我们来到石象湖,因为里面的郁金香数不胜数,特别美丽。

一进门,就看见一片片美丽的郁金香,红的、紫的、粉的、黄的……我走近一片郁金香,有的郁金香挺着笔直的背、有的还刚刚抽出嫩芽、有的已经凋谢了。花儿争芳斗艳;但斗不过郁金香的高雅,也斗不过郁金香的娇艳。郁金香如一群姑娘,一个比一个漂亮;一个比一个高雅;一个比一个娇艳。

郁金香都希望自己能被拍摄,所以每一朵都是那么艳丽。

这弯着腰的.郁金香是在为死去的祖先祝福;这挺着背的郁金香是在看天堂里所有的灵魂;还在发芽的郁金香是在为祖先的死去哭泣。

郁金香的生命不是最长的,但也不是最短的,它随时可能会被游人踩坏,也可能会被汽车压死,更可能会被小朋友摘掉。

虽然我不是最喜欢郁金香,虽然它不像太阳花那样不骄不艳,也不像牵牛花那样有顽强的生命力。但我却喜欢它的高雅。

郁金香小学作文

今天,我和爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、姑姑、爷爷和奶奶一起去会稽山的“半亩花田”看郁金香。

我们把票买好后,就顺利地进入了花田。首先,映入眼帘的是几座半圆形的拱门,拱门上缠绕着许多玫瑰花藤,真漂亮!接着,漫山遍野的郁金香出现在你的眼前,这么多的郁金香,有黄的,有红的,有紫的,有粉的,还有粉白相间的呢,好美呀!

告诉你们吧,半亩花田的郁金香好看,不是因为郁金香的品种多,而是因为郁金香摆放的样子好看。他们摆得可奇怪了,有叫“冰山”的,有叫“月季中心”的,还有一些看也没看见过,叫也叫不出来的摆放样子呢!

后来,我们又去了“玫瑰花坡”,说是玫瑰花坡,可我看见的还是大片大片的郁金香,而且品种也没有郁金香花田的品种多,真让我们白白走了一趟!不过,我们后来去的花房倒是让我开了眼界。

在花房里,各种各样的郁金香争奇斗艳,竞相开放。

啊,郁金香真美啊,我下次一定再来!

小学生状物作文:郁金香

大自然中,有许多各式各样的花。我欣赏过雍容华贵的牡丹花,观赏过出污泥而不染的荷花,看过十里飘香的桂花。可是我最喜欢的花确实美丽、圣洁的郁金香。

每年的四月是郁金香盛开的季节,我和妈妈都会来到杭州的太子湾公园,观赏它。一进花园,远远就能看到,成群结伴的郁金香开了,一片片粉红,一片片金黄,一片片淡紫,像天边五彩的云霞,好看极了!

走近了看,在一株一株郁金香的枝头,一朵朵娇艳艳的花儿纵情怒放,整朵花好像嫩得就要像滴出水一样。在三五片宽带状的叶中央伸出亭亭玉立的花朵,花瓣重重叠叠,中间有着白色的花蕊,郁金香花一个个或如酒杯,或如尖荷地绽放着,清新雅丽,光彩照人。郁金香花色不仅缤纷而且每种都有个美妙动听的名字:像烈焰般炙热鲜红的叫斯巴达克,如黑夜般神秘幽深的叫夜皇后,白花镶有浅红花边的被誉为中国女子。

妈妈说,关于郁金香还有一个动人的传说。相传在古欧洲时代,有一位美丽的少女,同时受到三位英俊骑士的爱慕追求,一位送她皇冠,一位送她宝剑,一位送她黄金。少女非常忧愁,不知道该如何抉择,只好向花神求助。花神于是把她化成一株郁金香,皇冠变成花蕾,宝剑变成叶子,黄金也变成了球根,就这样,她同时接受了三位骑士的邀请。

郁金香是那么高雅,那么的庄重,它是成功的象征,是花的骄傲,我喜欢郁金香,更喜欢培植郁金香的人们!

每次路过这个花园,我就不觉停住了脚步。当早晨第一缕阳光穿过茂密的树叶,照在郁金香的花瓣儿上时,它便绽开了美丽多姿的笑脸。

树下,都是花团锦簇,姹紫嫣红,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。你挤挤我,我挤挤你,使这还在沉睡中的花园苏醒了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,以郁金香为伴;蜜蜂以郁金香藏身,在丛中嬉戏、捉迷藏,整个花园里顿时生机勃勃。

郁金香从外形看,没有什么特别的优势,只不过形态有点儿像百合花,但它却有着百合花没有的芳香、美丽多姿。五片花瓣儿朝外反卷着,外形像一个小喇叭。颜色是从花芯开始,由浅到深,好似一位穿着彩衣的亭亭玉立的少女,婀娜多姿。花的颜色各式各样,五彩缤纷,如彩虹一般美丽无比。而郁金香从远处看,则像一颗点缀的五色彩石,在绿叶中闪闪发光。

这里除了光彩,还有淡淡的芳香。香气散漫在整个花园中。我闭上眼睛,感到一种清新自然的香气,在身边飘飘然。之后我好像来到了花的境界,四周全是花,头顶上也繁花似锦,脚下也铺满了花。尽管这样,我还是看到了一种与众不同的花,那就是郁金香。因为,它的香气吸引着我,她的姿态挡着我的视线,让我不得不去关注它!

我喜欢郁金香,喜欢它那美丽多姿,喜欢它那清新芳香。(cnfla:ww。

郁金香小学作文

星期六的早上,在砺智学校的教室里,同学们静静地注视着老师。只见老师轻轻地拉开讲台的抽屉,小心翼翼地拿出两朵用海绵纸做成的花,一朵橙红色,一朵鲜黄色。我想:这是什么花呢?老师要教我们剪花吗?老师好像看出我们的心思,就用左手把花举起,右手指着花,面带微笑地对我们说:“同学们,你们知道这是什么花吗?”“郁金香!”同学们异口同声地说道。“今天,就让这两朵郁金香和我们一起学习,好吗?”“好!”同学们开始热闹起来了。“那我们把它贴在哪呢?”老师高兴地问。“贴在窗户的玻璃上!”同学们又一次响亮地回答道。老师看了看窗户又看了看我们笑着点点头。然后老师拿起讲台上的抹布快步走到窗前,把窗户的玻璃擦干净。接着,老师又走回讲台前,把两朵花上的粘胶纸全部撕下,再拿起橙红色的那一朵郁金香走到窗前,瞄准窗户中间的.那块玻璃把郁金香贴上去,用手按了按,让郁金香紧贴在窗户的玻璃上。最后把鲜黄色的那一朵郁金香也贴好了。有了这两朵郁金香,我们的教室显得更美丽了。

看着这两朵美丽的郁金香,我似乎闻到它们散发出的醉人芳香,正夹杂在空气中迎面扑来;它们又像燃烧着的火苗,温暖我们幼小的心灵;更像妈妈勤劳的双手,精心呵护我长大!我想变成郁金香,把芳香献给我的妈妈,让妈妈快乐每一天!

我爱这两朵美丽的郁金香!

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