工作心得是在工作过程中总结出来的对自己的工作表现、经验和教训的概括性文字。它可以帮助我们认识到自身的优势与不足，进一步完善自己的工作能力。工作心得的撰写不仅有助于巩固所学，更可以为以后的工作提供参考。想要了解不同行业的工作心得写作方法和经验分享？以下是一些行业范文和人物故事，供大家参考和学习。
干部工作心得
基层工作面对的是广大的人民群众，由于这一群体的特殊性，给基层工作带来了很大的难度，现就如何做好基层工作谈几点体会。
首先必须具备吃苦耐劳的精神。俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人”，作为干部职工首先就要做好吃苦的准备，要清楚国家干部是帮助人民群众解决实际困难、为人民群众谋福利的，不是来享受的。干部职工面对的事情具有复杂性、偶然性、繁琐性，尤其是基层工作，交通不便要步行，群众有难要帮助克服，工作中有任务要完成，危难时刻要挺身而出等等，如今年我乡出现的羊感染布鲁士病毒，全体干部一大清早就赶往事发地点，又如乡里半夜发生意外伤害事故，接到信息后立刻赶往事发现场。这种夜深人静了还在奔波劳累的现象，是基层工作者可能长期面对的，要能够长期坚持做好这些事情，就必须要具备吃苦耐劳的基本素质，否则我们就无法完成党和国家以及人民群众交给的任务。
无私奉献精神是基层干部职工履行好为人民服务宗旨的前提。基层干部职工在工作中先要无私，不管做什么事情，必须要树立国家和人民的利益高于一切的思想意识，都要站在大公无私的立场上去解决实际问题，要做好牺牲自己利益的准备，比如在协调村干部之间的关系时，吃饭、抽烟这些就要我们有牺牲自己利益的精神，不能斤斤计较，否则就会失去民心，就犹如鱼离开了水一样，鱼没了水就不能存活。早在唐朝时期唐太宗就告诫过我们“水可载舟，亦可覆舟”，我们干部职工没了民心，工作就无法开展，直接影响国家经济社会的发展。干部职工除了具备无私的品质外，还要具备奉献精神，作为国家干部必须要树立为党和人民的事业奉献自己一切的信念，如果离开了这种信念的支撑，我们的思想就会松懈，贪婪、自私就会滋生，长期受这些思想的影响，就会置人民的利益不顾，甚至牺牲人民群众的利益，维护自身的利益，损坏干部职工的形象，失去人民的信任。
任劳任怨是干部职工做好工作的必备条件。基层干部职工面对的是复杂多变的现实，由于现实的复杂性，工作的繁琐性，我们在做工作的时候就会不同程度的出现遗漏，给我们的工作带来很多不必要的麻烦，一旦出现这样的遗漏，群众会对我们说三道四，有时也会因我们在努力工作后不注重细节而出现失误，被群众埋怨、不理解，被领导训斥，如在协调群众纠纷时，当时可能群众同意了，但是过几天他们又反悔，别的群众或领导就有可能认为是我们没有把工作做好，这就需要我们基层干部职工要具备任劳任怨的品质。不管是自己的失误还是别人的不理解，我们有了这样的品质，在工作中就不会产生消极情绪，更不会有什么怨气，工作就不会受到影响，相反还会从平时的工作中不断总结成功的经验，吸取失败的教训，从细节做起，不断提高自己的工作能力和服务水平。
树立服务意识。为人民服务是对每一位干部职工的工作要求，这是伟大领袖毛泽东同志早就提出的。21世纪的今天，我们要达到这个要求首先就要明白，政府部门是一个服务行业，不是权力机关，我们代表的是人民群众的利益，我们的权力是广大的人民群众赋予的，我们不能滥用他们赋予我们的权力，损坏人民的利益，他们赋予了我们权力，我们就应该一切从人民群众的利益出发，真正代表他们的利益，为他们服好务，做人民群众满意的干部职工，人民群众满意了，我们的工作就做好了，如果我们没有这样的意识，人民群众就会收回他们赋予我们的权力，被人民群众抛弃。
具备了以上基本素质，不断提高帮助人民群众排忧解难的能力，行使好人民群众赋予的权力，就可以在人民群众面前树立很好的形象，得到人民群众的拥护，才能真正成为人民的公仆，真正做到为人民服务。
干部工作心得
离休干部是党和国家的宝贵财富，在革命战争和社会主义建设各个历史时期为党和人民的事业作出了巨大的贡献。切实落实好他们的政治、生活待遇，照顾好他们的晚年生活，是我们老干部工作者应尽的责任和义务，也是全党和社会共同所承担的责任，那么新形势下如何管理服务好市直企业离休干部工作，笔者有以下几点思考：
一、深化认识，增强服务意识。
尊重老干部就是尊重历史，关心老干部就是关心党的事业。要以实践科学发展观来指导老干部工作，突出“以人为本”的工作理念，把思想工作做到位，生活待遇抓到位，组织关怀送到位，发挥作用平台建到位，真正实现老干部老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐。
二、加强党组织建设，创新管理方法。
一是创新学习教育方法。老干部“双高期”的到来，足不出户的情况会越来越多，为适应老干部的变化，必须改进学习教育的方法。在时间安排上宜短不宜长，坚持开短会，搞轻松类的活动，充分考虑老干部身体的承受能力。二是建立老干部党支部联系点制度。为了加强对老干部党支部建设工作力度，以便及时解决老干部党支部工作中出现的新情况、新问题及重点、难点问题，更加有效地指导和推动老干部党支部建设工作。三是协调好党支部工作，经常与支部沟通情况，上传老同志的意见和建议，下达党的方针、政策和党委工作部署，为党支部较好地开展活动创造宽松的环境，进而增强支部的战斗力和凝聚力。四是发挥老干部党支部作用。要加强老干部党支部建设，健全组织制度，选好党支部书记，办好培训班，开展好各项活动，真正把老干支部建设成老干部的“娘家”。
三、结合实际，创新服务方式，落实好老干部的各项待遇。
一是建立老干部爱心联系卡。爱心卡登记有老干部个人基本情况和为老同志提供服务的常用联系电话号码。二是建立多层次多形式的联系制度，营造尊老敬老的良好氛围。工作人员分组分片联系市内市外老干部，平时通过走访、座谈、电话、书信等形式多加强与老干部及其家属的联系，及时掌握老干部的身体、生活、家庭关系的情况，做老干部的贴心人。三是坚持住院看望制度。对生病住院的老干部到医院普遍看望一次，对长期住院的要定期看望，及时协调解决他们在护理、用药等方面的实际问题。四是坚持生日祝寿制度，对年满80岁、90岁的老干部举行生日庆祝仪式，不举行仪式的到时上门祝寿。五是坚持节日慰问制度。把重阳、春节老干部走访慰问作为工作重点，普遍开展一次走访慰问活动。六是坚持做好丧葬事宜及善后处理工作。对独住、特困离休干部遗属要经常联系，定期看望。六是创新医疗保障工作。定点医院要设立专门的离休干部门诊，尤其是行动不便的老干部，要组织医生上门服务，允许其亲人代替领药，领药量尽量放宽。要让离休干部不仅能到定点医院购经，还可以到任何一家定点药店诊所就医购药，并且可不受药品种类的限制。
四、加强部门自身建设，努力建设一支务实创新的老干部工作队伍。
新形势对老干部工作提出了更新、更高的要求。为此，老干部工作要从以下三个方面入手，不断提高工作能力和水平。一是加强学习，提高政治理论素养。要坚持和发扬理论联系实际的优良学风，注意联系改革发展的新情况，联系我们党自身建设面临的新挑战，联系老干部工作中遇到的新问题，深入学习，学用结合。二是钻研业务，强化工作能力。要贯彻执行党和国家制定的关于老干部工作的一系列方针政策，不断学习新知识，积累新经验，以适应新形势，使老干部工作更加切合实际。三是改进作风，在狠抓落实上下功夫。要把执政为民落实到服务大局、服务老干部的具体行动上，狠抓落实。确立为老干部多办实事、多办好事的工作指导思想;解决老干部政治、生活待遇中的重点、难点问题。既要勇于探索、敢于攻坚、善于创新、创造性地开展老干部工作，又要脚踏实地、埋头苦干、扎扎实实地落实党的方针政策和工作部署，以团结进取的精神开创老干部工作新局面。四是积极创新，在探索新思路、新方法上下功夫。要创新观念，解放思想，按照新阶段新形势对老干部工作提出的新任务和新要求，从服务老干部着手，把老干部工作当做事业来做。
总之，要做好老干部工作必须感情到位才能工作到位。要提倡和坚持“三用”：用心，真正用儿女之心、负责之心来做工作;用情，满怀尊重、理解之情，务服务工作之实;用力，真正以人为本，不怕难、不怕繁、不怕重、不怕怨，做到管理科学，服务优良。
干部工作心得
我区现有离休干部5名、“5.12”退休干部2名、处级(含团级军转)退休干部7名。一年来，我区老干部工作坚持以学习贯彻党的精神和开展“共筑中国梦”活动为主线，以落实老干部“两项待遇”和开展“四下基层、四送四解”服务老干部主题活动为重点，不断加强离退休干部思想政治建设，改进“双高期”离退休干部服务管理，引导离退休干部发挥积极作用。主要工作情况汇报如下：
一、围绕提升满意度，扎实落实老干部政治生活待遇。
一年来，我们始终把落实“两项待遇”作为老干部工作的重中之重，通过巩固完善各项制度，不断提升老干部工作满意度，实现了老干部队伍的和谐稳定。
二、围绕凝聚正能量，全面加强老干部思想政治建设。
一年来，我们围绕建设一支政治坚定、思想常新、理想永存的老干部队伍，不断改进学习方法，创新活动载体，增强教育实效，加强离退休干部思想政治和党支部建设。
1.组织离退休干部深入学习党的精神。依托区老年学校和离退休党支部活动阵地，坚持办好每月1期区老年学校骨干培训班和每季度1期离退休干部读书班，通过专题讲座、座谈交流、远程教育等形式，广泛组织离退休干部学习党的精神，把广大老同志的思想和行动统一到党的精神上来。在学习过程中，区委老干部局及时向老同志赠送《党章修正案学习问答》、《报告学习辅导百问》等学习资料，组织老同志参加精神知识竞赛。今年来，区委老干部局共举办专题讲座11场，离退休干部读书班3期，参加学习的离退休干部达1200多人次。
2.深入开展“共筑中国梦”主题活动。一是举办专题辅导。7月份，邀请泉州市委党校齐延生副教授为全区科级以上离退休干部、各离退休党支部书记作“解析中国梦”主题报告，让老同志对“中国梦”有更全面深刻的理解。二是编印学习提纲。区委老干部局编印了“中国梦”学习提纲200余份，发放到全区离退休干部党支部和广大老同志手中，帮助广大离退休干部系统地学习关于中国梦的一系列讲话精神和解读文章，提升离退休干部对政策理论的理解水平和思想素质。三是开展党日活动。七一前夕，各离退休党支部开展了“温入党誓词，共筑中国梦”党日活动，通过重温入党誓词，畅想民族复兴“中国梦”的光明前景，使广大老同志用中国梦统一思想、振奋精神、凝聚力量。四是举办书法摄影展。重阳节期间，举办主题为“中国梦.洛江美”的书法摄影展，引导老同志用书法、摄影作品弘扬传统文化，畅想民族复兴“中国梦”的美好前景，展现美丽幸福洛江，抒发广大老同志爱党爱国爱家乡的情怀。
3.加强离退休干部党支部建设。针对老同志年老体弱、居住分散、行动不便等问题，目前全区组建2个离退休干部党支部，做到了班子健全、制度完善、活动经常的要求。区委组织部每年都从区管党费中为各离退休干部党支部拨补工作经费，区委老干部局还为离退休干部党支部赠订报刊杂志，同时拨出专项经费3000元用于每个离退休党支部活动场所添置办公设备，为支部活动有序开展提供保障。加大离退休干部党支部组建力度，通过调查摸底，已完成2个拟新组建的离退休干部党支部筹备工作，近期将进行挂牌。
三、围绕增强幸福感，不断优化老干部亲情服务管理。
一年来，我们针对老干部“双高期”出现的新情况、新问题，坚持以人为本，树立亲情理念，强化服务举措，增强服务实效，进一步提高老干部服务管理水平。
1.执行“五对一”挂钩联系制度。每位老干部由一名区领导、老干部局工作人员、青年干部、基层卫生院医生、村(社区)干部挂钩服务。区领导定期登门走访老干部，通报工作、征求意见、解决困难;区委老干部局将局机关工作人员通讯录印发给老干部，联系电话保持24小时畅通;青年干部定期上门为老干部提供精神慰藉、义务家务等服务;基层卫生院医生每月上门为老干部义诊送药、健康咨询;村(社区)干部经常入户与老干部拉家常、叙感情。“五个层面”的结对服务，使老干部深切地感受到组织的关怀与温暖。
2.实行“月谈”工作制度。区委老干部局工作人员每月登门走访挂钩老干部至少1次、电话联系至少2次。在联系过程中，记好随访日记，了解老干部生活情况和实际困难。一年来，通过实行“月谈”制度，建立老干部需求“台账”8条，帮助1名离休干部解决部分住院床位费和护工费补助2.6万元，帮助1名离休干部办理有线电视收视费优惠，帮助1名遗属解决邻里纠纷，帮助1名遗属解决定期补助发放不够及时的问题，督促原单位为3名去世离休干部按政策规定及时落实抚恤金和补助。
3.推进社区“四就近”服务。总结推广蔡内村、万福社区创建市级“老干部社区服务示范点”的工作经验，在全区老干部居住的6个社区(农村)着手开展“四就近”服务。积极协调区民政局将离休干部纳入居家养老服务对象，为离休干部获得更多康复护理、洗涤餐饮、心理咨询和邻里守望提供保障。整合社区资源，完善村级老人活动中心功能，为老干部提供文化娱乐和学习服务。重阳节期间，联合区卫生局、老龄办、团区委等部门在马甲镇开展送温暖、送文化、送亲情、送服务活动，组织党员志愿者为老同志开展义务家务、免费理发、义诊送药等服务，30多名党员志愿者参与志愿服务活动，小细节彰显了大服务。
四、围绕扩大影响力，充分发挥老干部余热生辉作用。
一年来，我们注重发挥离退休干部的优势和特点，在自觉自愿、量力而行的前提下，围绕全区工作大局，强化组织引导，积极为离退休干部发挥作用搭建平台，鼓励支持老同志在推动洛江转型提升、跨越发展，促进社会和谐、加强社会管理和关心下一代等方面积极发挥作用。
1.搭建建言献策平台，发挥参政议政作用。今年来，通过召开座谈会、发放调查问卷、依托老干部局设立意见箱等途径，拓宽离退休干部建言献策渠道，为区委区政府重大决策提供参谋服务。邀请离退休老干部列席区委扩大会、人大会、政协会等重要会议，充分听取他们的意见建议。聘请9名离退休老干部为区政府或部门行风评议代表、廉政监督员。安排区老领导担任社团职务，区老领导、人大原主任卢希德担任区老年学校校长、区老体协主席，向上级争取老年教育和老年体育设施建设资金40多万元;区老领导、政协原主席谢定昌担任区慈善总会会长，争取12万元资金用于发展老年教育、资助病困老干部及遗属。
2.搭建志愿服务平台，发挥教育辅导作用。利用离退休干部经验丰富、思想素质高和社会影响力大的优势，组织引导离退休干部深入开展科普宣传、文明倡导和关心下一代等志愿服务活动。今年来，组织动员老同志组建2个巡讲组，深入全区中小学校开展“圆中国梦，从我做起”的巡回宣讲活动;广泛发动捐资助学，为25名特困生发放7万元助学金;依托青少年校外活动中心，开展青少年安全知识和科普知识教育;开展老年科技服务行动，组织20多名老科技工作者深入结对联系农村、农业企业或专业户，提供免费的农业技术指导和服务。
3.搭建实践活动平台，发挥示范表率作用。找准离退休干部党组织和党员创先争优的切入点、着力点和融合点，组织开展“夕阳增余热、当优秀一员”(即争做政策法规宣讲员、关爱下代辅导员、助人为乐帮扶员、和谐家庭示范员、业余爱好特长员、建言献策参谋员)活动，各离退休党支部动员组织老党员老同志开展办实事活动，倡导老同志都力所能及地从点滴小事做起，人人为群众做实事。近年来，全区涌现了一批离退休干部中的先进典型。如，马甲镇卫生院退休干部党员谢业成退休20多年来，坚持为村民义诊送药，筹集资金为村里修建公路;河市镇离退休干部党支部书记陈继道牵头筹措资金15.6万元，帮助200多名贫困学生入学。特别是，近期区委发出了文件通知，号召全区广大党员干部向退休干部谢业成同志学习。广大老同志在政治坚定中凝心聚力中国梦，在永葆先进中不懈追求中国梦，做到离岗不离党，退休不褪色。
五、围绕激发战斗力，切实加强老干部工作自身建设。
一年来，我们围绕“建阵地、强作用，抓队伍、转作风”的总体要求，加强老干部活动阵地和老年学校教育阵地建设，强化业务素质提升，牢固树立服务理念，不断加强老干部工作自身建设。
1.加强老干部老年活动阵地建设。今年，区委老干部局从机关办公经费拨出资金1万元，用于修缮马甲镇老年活动中心和罗溪镇老年学校活动场所，拨出经费6000元用于补助2个市级老干部社区“四就近”服务示范村添置教学设备和健身器材，增订报刊杂志，努力为广大离退休干部创造优雅整洁的活动环境。用好省级75万元扶持资金，在已完成区老干部老年活动中心项目立项、用地审批、初步设计方案的基础上，着手筹集建设缺口资金。开展适合老同志特点、有益于老同志身心健康的活动，举办老干部重阳节游园活动和全区第十四届老年健身节活动。此外，组织区老年合唱队参加泉州市第六届老年文化艺术节，获得“银奖”。
2.加强老年学校阵地建设。致力于构建终身教育体系，加大对已建的镇村两级老年学校教学管理的指导力度，科学制定学习课程，规范日常办学。今年全区各级老年学校举办老年课堂140多期。积极巩固罗溪镇和马甲镇老年学校创建市级“乡镇示范校”成果，着手培育双阳街道、罗溪镇双溪村、河市镇南塘村等3家创建基础较好的老年学校，在全区掀起创建“示范校”的热潮。积极发展老年远程教育，向上争取专项资金，购置11台42寸液晶电视，赠送给11个基层老年学校。截止目前，全区已建市、区两级老年远程示范学校58所。
3.加强老干部工作队伍建设。依托区委组织部机关干部“一月两次三课”学习载体，组织老干部工作人员轮流讲解业务政策。积极推行“1263”党建工作机制，实行老干部工作人员亮岗履职、公开承诺。上半年，局机关4名工作人员公开承诺事项30多项，自觉接受监督。组织开展“增强忧患意识，推动长远发展”大讨论活动，围绕提升老干部社区“四就近”工作水平、协同涉老单位推进发展养老服务事业、探索退休干部服务管理举措等课题开展调研，形成调研文章1篇。加强老干部工作信息宣传报道，今年来被省委老干部局采用3条，市委老干部局采用8条。深入开展“我和老干部拉家常”活动，自觉强化“服务好老干部就是服务党的事业”的理念，弘扬“知学求进、知责思为、知公守正、知德持廉”的四知文化氛围，倡导“热心、爱心、诚心、细心、耐心”的五心工作法，自觉树立老干部工作部门良好形象。
一年来，我区老干部工作取得了积极的工作成效。但对照上级的要求和老干部的需求，还存在一定差距。如，随着退休干部的日益增多，必须进一步健全老干部工作制度，使之制度化、规范化;对“双高期”老干部服务管理，特殊服务措施不足;老干部工作队伍的开拓创新能力有待进一步提高;老年学校办学规模有待于进一步扩大;区老干部老年活动中心建设有待于在今后加快推进，等等。所有这些，都有待于在今后工作中得以加强，并积极创造条件予以解决。我们将以这次工作检查为契机，采取有力措施，认真加以整改，为老干部提供更周全、更优质的服务，进一步发挥老干部作用，不断推进我区老干部工作上新水平。
干部工作心得
2月24日至月21日，我有幸参加了瑶海区委党校青年干部班的学习，对我个人来说，是一个难得的机会，是一次很好的学习，感觉时间过得很快，收获很大。
一、学习体会。
本期青干班，区委组织部、区委党校的领导和老师对我们的学习非常重视，课程安排丰富紧凑，开创了域外培训的先河，课堂讲解深入浅出，培训效果明显。
本次培训有六天的军事训练、六天的绍兴异地学习、还有两周的区内学习考察，很多都是第一次，从而体会多多。六天的军训既让我们经历了风雨和暴晒，也学到了军人严谨的军事作风;异地培训的实际有效时间仅有四天，但共安排了四次专题讲座、两次实地考察现场教学、一次讨论交流，内容丰富新颖，使大家开阔了眼界，增长了见识，学到了绍兴经济快速发展的真经。这次培训采取了走出去、请进来的方式，让我们学习外地的先进经验，再回来学习本区的发展规划等，使我们能跳出瑶海看瑶海，眼界更高、对比更强烈、思考更深入，找出差距，学有所获。在分组讨论中，大家联系瑶海区的实际，相互交流，感性互动。我们学员在班主任老师、班委的带领和精心组织下，时刻牢记党校的要求和任务，形成了热烈浓厚的学习氛围，开展了丰富有益的班组活动，做到了组织严密，纪律严明，要求严格，学风严谨。
二、两点感受。
1、授课人给我们留下了深刻印象，他们多为部门具体负责人，不但理论水平高，实际工作经验也很丰富，而且善于总结、善于表达，观点新颖、业务精通、思路敏捷、授课效果好。
2、本次培训安排的实地考察项目，既让我们看到了绍兴的品牌战略发展和块状经济的规模，也看到了合肥的大建设、大发展的速度和魄力，都是很激动人心的，也是很鼓舞人心的，促使我们思考应该怎么办、怎样提高工作效率、怎样创新、怎样拼搏三、三点启发这次学习，理论认识得到了升华，实地考察增加了感性认识，亲眼看见和亲身体会到了祖国高速发展的脉搏，感受到合肥近年的发展成就，一个月的炼、学、观、谈，我有很大的启发，归纳为三点。
1、更新观念，创新思维他山之石，可以攻玉。
学习绍兴，要义在于“取其真经、练我真功”。绍兴人思想解放，敢为人先，勇于拼搏，在全国敢当“第一个吃螃蟹的人”，如通过大刀阔斧的全面改制，民营经济占到经济总量的95%;块状经济特色明显，其经济规模超过了全市经济总量的三分之一。科学的决策来自创新的思维，创新的思维来自更新观念、研究新方法新思路，工作中自觉加以运用。我作为一名教育管理者，必须以科学的创新思维方式不断顺应时代的变化，适应新课改的要求，适应素质教育的要求，通过专业理论学习和实践研究探索，锻炼自己的分析能力，综合能力、创新能力，以及思维能力、领悟能力、洞察能力，全面提高自身的整体素质，提高管理能力。绍兴是一例成功的典范，是一个先行的榜样，是一面观照的镜子。但绍兴是独一无二的，他的经验和模式我们不能全盘照抄。建设瑶海，打造“工业瑶海、物流瑶海、生态瑶海”，这是瑶海区的优势所在、特色所在、潜力所在、希望所在。学习已告一段落，我们必须尽快“回新”，把主要精力用于推动各项工作的的开展和落实上。
2、抓住时间，统筹安排时间，对每个人来说，是公平的。
它不可再生，不可弥补，不可储存，不可替代。然而，对时间的观念，有三种人：第一种人总觉得自己很忙，忙得忘记了时间，又不知自己在忙些什么;第二种人觉得自己总有充足的时间享受，又能把各项工作做好;第三种人总觉得自己空闲，闲得自己不知该干些什么。我们都希望自己能像第二种人那样，既有充足的时间享受，又能把各项工作做得很好。著名的企业家余世维先生曾就时间管理上谈到：“我们可以把要做的事情分为四类”第一类是既重要又紧急;第二类是重要但不紧急;第三类不重要但紧急;第四类是既不重要又不紧急。”当明确了这些事情的主次关系时，你就懂得如何分配时间了。学会管理时间对我们来讲是至关重要的，因为人的精力是有限的，你不可能把所有的事情都做完。只能有选择地有针对性地做。
3、脚踏实地、永不懈怠每个人都有自己的理想，并且希望未来的某一天能实现它。
但是，理想与现实之间总存在一些差距。那我们该如何实现呢?准确的人生定位是实现理想的重要的一步。我们不能这山望着那山高，每天进行不切实际的空想或虚无缥缈的幻想，而应该立足本职工作，脚踏实地，明确自己的人生定位，工作有效率，有激情，不懈怠。曾经和一位在机关里工作了七八年的公务员聊天，他说刚工作时有激情，没经验;但现在有经验却没激情了，每天按部就班，失去了向上的动力，这是很可怕的。我将通过本次学习的所见、所思、所悟，结合自身工作实际，认真履行岗位职责，多干实事、多做贡献，真正做到学以致用，学有所成。
四、今后努力方向。
1、进一步加强学习。作为年轻干部如果不爱学习，就会缺少灵气、迷迷糊糊，就不能适应部门工作的需要，素质提不高，成长也不快，有可能成为时代的落伍者。我将进一步学习自身业务，学习履行职责相关的新知识新技能，不断扩展知识面，优化知识结构，努力成为精通本职业务的行家里手。还要学习经济、科技、法律以及国家的经济方针政策等，努力做到理论功底扎实，业务素质精良，知识水平较高，跟上时代前进的步伐。2、进一步勇于创新。思想观念不适应现状，就不能顺应全面建设小康社会的历史进程，就不能与时俱进地推动工作的新发展。我将走出就教学工作抓教学管理的误区，让教育工作真正走进社区，真正成为人民满意的教育。3、进一步廉政勤政，作为青年干部，必须要求自己在物欲横流的复杂环境下，经受住困难和诱惑的考验，正确处理个人利益和集体利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。进一步自觉接受组织、群众的监督，发现问题及时纠正，把公道正派作为自身的重要职业操守，提高自身廉政勤政的意识。谦虚做人，谦虚处事，多有为教育事业发展出谋划策的积极态度，多有为职工群众谋利益的真心实意，做理性而智慧、大气而开明、真诚而善良的人。经过一个月的学习，我们加强了理论武装，优化了知识结构，综合素质不断提高。不仅学到了许多宝贵的知识，而且结下了深厚的师生、同学友谊。我们要把此次学习作为新的起点，在工作中树立求真务实的工作作风，把树立远大理想和做好本职工作结合起来，努力勤奋工作、积极开拓创新在平凡的岗位上创造业绩。
干部工作心得
党的xx届三中全会明确提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续发展”的科学发展观，这一理论的提出，是我们党进行社会主义现代化建设的理论的新发展。党的xx大对科学发展观作出进一步科学定位，牢固树立和全面落实科学发展观，对于全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴具有重大而深远的意义。深刻领会xx大报告的精神实质和科学发展观的深刻内涵，对于推动高校团学工作又好又快发展，塑造一支精英干部队伍具有非常重要的理论指导意义。
高校学生教育工作主要通过两种形式来开展，一方面是学校老师组织开展教育，另一方面则是高校学生的自我教育，因为高校学生大都年满18周岁，在各个方面已初步具备自我控制，自我调整的能力。学生干部在协助学校开展学生教育的同时，又是学生自主教育的组织者，作为学生干部，通过自身的模范带头作用，广泛地动员和宣传可以加强基层班风、校风以及学风的建设。
科学发展观要求我们统筹兼顾，既要鼓励和支持高校团学干部队伍的建设和发展，又要在发展的过程中兼顾其他因素，认识到高校学生干部在当前高校教育规模日益扩大，学生就业压力日益严峻的背景下，他们在学校学习和工作面临的种种挑战和考验。
作为高校学生干部，应该具备优良的思想政治理论水平，具备思想道德素养，相比较其他同学，学生干部应该时刻围绕在党和国家以及学校的各项政策号召的旗帜下，随时准备为广大同学奉献自己的力量。但当前高校学生干部队伍当中，有部分干部依然社会责任感还不够。对国家的大政方针、经济发展水平概现状、精神文明建设等关注不够，甚至产生“事不关己高高挂起”的念头，有部分学生干部在日常工作、学习过程中追逐名利，不具备大局观念，这些都严重制约着学生工作畅通快捷地开展，影响了学校团学干部队伍整体水平的提高。
部分高校学生干部在平时工作中不能合理处理学习与工作之间的关系。据调查显示，现有部分高校团学干部对待工作积极负责，花费大部分的时间和精力去参与和组织各类校园活动，甚至为了手头的工作而找各种理由请假、旷课。长此下去，因学生工作的耽误，专业课程皆疲于复习巩固，从而学习成绩下降，甚至出现补考、重修的现象，严重影响了学生干部的整体面貌。
高校学生干部在学校工作过程中充当着联系上下的桥梁作用，是学校工作的中坚力量，学校很多具体工作都由学生亲自参与并负责。这样学生干部在一些日常事务中必然存在少许事务上的决策权，再加上平时活动大多由他们负责开展，这就必然使得他们在学生中间有一定的影响力。但部分干部在工作过程中并不能完全适当地分清权利与义务的关系，身为学生干部，把自己当做一名“干部”来看待，摆出一副“官腔”，利用工作之便欺上瞒下，相互应付，做一些有损学生干部形象的事情，极大地降低了学生干部在学生心目中的地位。
部分团学干部在平时学生工作过程中缺乏思考和创新，对待工作只是在以前的基础上原地踏步，对一些活动计划和实施过程都是延续上一届学生干部的章法，简单地应付老师的安排与检查，仅仅是为了“工作”而工作，严重制约着团学工作的创新与进步，整体上降低了团学工作的质量。
树立和落实全面发展、协调和可持续发展的科学发展观，对于我们更好的坚持发展才是硬道理的战略思想具有重大意义。科学发展观。第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，更笨方法是统筹兼顾。高校团学干部在结合自身工作的过程当中一定要紧密结合科学发展观的理论指导，积极思考探索，创新工作思路，探寻高校团学工作的新方向、新途径，全面推进高校团学工作的科学发展。
1、高校学生干部要以发展为第一要义为指导，注重理论学习，确立坚定正确的政治方向，提高自身思想政治理论水平。
当代大学生尤其是学生干部，要有较高的理论水平，坚信中国共产党所确定的建设有中国特色社会主义道路这一正确的政治方向，具有鲜明的无产阶级立场，坚决的同一切违背党的基本路线、违背人民利益的错误倾向作斗争;具有坚定的共产主义信念，坚信共产主义必然胜利，并把它与现阶段的学习与工作紧密结合起来，脚踏实地为实现共产主义而奋斗。
作为一名学生干部要做到政治上始终坚定，必须加强理论学习，牢固树立终身学习的思想，善于运用科学发展观，构建社会主义和谐社会等科学理论指导解决实际问题;坚持用社会主义核心价值观体系武装头脑。当前就是要把思想统一到深入贯彻落实科学发展观上来，立足本职工作，发挥先锋作用，争创一流业绩。
作为高校学生干部，毫无疑问学习是我们大学阶段的中心，所有的校园文化活动也都是为学生的学习服务，对学生干部和普通学生来说都是一样的。在大学期间必须通过刻苦努力，完善自己的专业知识结构，努力使自己成为本专业方向的精英人才，争取在学业成绩方面走在其他同学的前列，只有这样才能在未来更好地实现自己的社会价值和人生理想，最终实现全面协调可持续的发展。
3、高校学生干部要做到统筹兼顾，注重综合提高，在工作和学习中积极锻炼，虚心学习，实现德智体美的全面发展。
在大学期间担任学生干部，往往具有更强的适应能力、社交能力、组织能力和管理能力。但是这种较普通学生而独具的能力并非不劳而获，它正是通过参与团委、学生会、学生社团、青年志愿者组织等这些平台，辛勤付出，认真工作中一点一滴积累而来。高校学生干部应当思想活跃，兴趣广泛，信息接受快，知识面广。简单来说，在日常工作中应注重组织协调能力，交际口才能力的锻炼和培养，从德、智、体、美各个方面实现综合发展。总体来说，作为当代高校团学干部应当是多种素质的综合体，具备“四性”、“三心”。“四性”指的是主动性、积极性、创造性、综合性;“三心”包括细心、耐心和忠心。
总之，高校学生干部要以科学发展观为指导，树立正确的人生观、世界观和价值观。培养朴实的工作作风，正确定位，保持良好的精神风貌;力争做到求真务实，创新发展。在搞好学习的同时，更要勇于承担为广大同学服务的重任，为学校的工作贡献自己的绵薄之力，在实践中科学发展，始终不渝的坚持“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的宗旨”，精心打造一支高效得力的精英干部队伍，促进高校学生干部队伍建设。
干部工作心得
20xx年党政领导干部选拔任用工作条例心得体会一20xx年1月15日,中共中央印发了《党政领导干部选拔任用工作条例》(以下简称《条例》),根据干部工作形势任务和干部队伍状况变化,对20xx版《干部任用条例》进行了修订,为今后的干部选任工作提供依据和导向。通过认真学习条例全文,结合自身工作,我有以下三方面体会:。
一、以德为先,德才兼备为核心。以党的精神为指导,修订后的《条例》新增了“以德为先”的选人原则,突出强调干部选任要重实绩、重能力、重优秀年青基层干部的新导向和参考但不唯民意、采用但不唯测评成绩的方式方法。要按照干部队伍“四化”方针和德才兼备标准,坚持重政绩,重“公论”,客观、准确地衡量干部的思想政治素质和领导能力、工作作风、业务素质、大局意识和创新能力、工作实绩和群众公认程度以及廉洁自律情况等,把干部推到工作实践中磨炼考验,将个人修养体现为智慧、能力,真正把政治上靠得住、业务上有本事、肯干事、能干事优秀的干部选拔到科级岗位。
二、领导带头,公平公正为基础。在干部选任中,主要领导干部要带头遵守《条例》,正视权力、用好权力,切实做到用制度管人,把权力关进制度的笼子,从源头防止不正之风,能够公正、公平,坚持条件、标准、原则,调整和使用干部。在用人决策方面,不断加强和提高自身政治素养,重视发展党内民主,坚持人人平等,自觉贯彻民主集中制原则,集思广益,广泛听取班子成员的意见,激发班子成员积极性、主动性和创造性;多方面接触基层群众,夯实基层基础,切实提高在群众中的公信力和威信力,进一步构建和谐高效的干部选任氛围。
三、强化监督,体制机制为保障。能不能选好、用好、保护好干部是对我们党性修养的检验,也是对我们执政能力的考验,一定要立足部门定位和岗位职能,自觉接受党内监督、群众监督、舆论监督,坚持把好“推荐关”,把基层党组织民主推荐作为选拔任用干部首要的、不可逾越的基础环节,由基层组织严格把关推荐人选;坚持把好“民意关”,把公开竞争、民主测评作为选拔干部的主要途径,由干部职工来参与决策和选拔;坚持把好“酝酿关”,根据民主测评,结合工作实绩,由基层组织综合考虑提出初步意见;坚持把好“考察关”,由局党组派出工作人员,深入所在单位,面对面与超过三分之二以上干部职工进行谈话征求意见,提出考察意见;坚持把好“决定关”,将考察意见汇报党组,经党组研究,按照《条例》规定,做出任用决定;坚持把好“监督关”,党组任用决定意见在局系统进行为期一周的公示,重点对计划生育、干部作风、廉政建设等方面征求意见。
通过学习,进一步把握了新《条例》的精神实质,更加明确了领导干部在干部选拔任用中的“一岗双责责任”,全方位加强了干部选拔任用的体制机制建设,推进和强化了全系统干部选拔任用的科学化、规范化进程。
20xx年党政领导干部选拔任用工作条例心得体会二新《党政领导干部选拔任用工作条例》为基层干部工作提供了顶层设计和现实遵循，是新时期党政领导干部选拔任用工作的基本规章。贯彻落实好《条例》，应注重把握好三个关键环节。
一要严格坚持选用标准。《条例》的核心是解决选什么干部、怎样选干部的问题。我们贯彻执行《条例》，必须严格遵守选拔任用干部的7项基本原则和6项基本条件，把践行群众路线作为根本尺度。我县县委书记以来，尤其注意把中央要求与本地实际紧密结合，集中x个月到各乡镇、各单位了解了干部工作相关情况，完成调研报告1篇，制定了《县委议事规则》和《县委制度守则》，完善了《干部管理工作制度》。
二要切实履行选用程序。《条例》所确定的民主推荐、考察、讨论决定、公开选拔和竞争上岗等应遵循的程序，是干部选用工作扩大民主和强化监督的有效载体。没有程序的严肃性，就没有《条例》的权威性。我县所制定的《县委议事规则》对党代表大会、县委全委会、县委会、县委专题会、县委其他会和重大事项报告等议事规则程序就明确了具体操作办法和工作流程。
三要确保全程有效监督。《条例》健全和完善了对党政领导干部选拔任用工作自上而下和自下而上的监督体系。我县在自下而上监督工作上作了大量工作，如：主动接受组织监督、舆论监督、群众监督。但在整合监督力量强化本级监督、自上而下监督上还存在不足，如：人大的法律监督、政协的民主监督、党内纪检监督，针对短板，我们应加大监督力量整合力度，研究建立自上而下垂直领导为主的监督体制，以排除“老好人”思想干扰，提高监督工作权威。
《党政领导干部选拔任用工作条例》的修订是新时期党对干部选任工作规律认识的一次升华，是干部人事制度改革的一个重大成果，也为进一步深化改革指明了方向。当前，我市正处在实施“四大战略”的关键期、转型跨越发展的攻坚期，急需一批高素质领导干部队伍来引领科学发展。真正把优秀的干部选出来、用起来，还必须以正确的用人导向、规范的用人程序、严格的用人纪律作保证。这就要求我们各级、各部门树立高度的思想、行动自觉，深刻领会、准确把握《条例》精神，认真抓好《条例》的贯彻落实，为阳泉发展选好人用好人。
一、充分认识新《条例》颁布的重要性。《条例》的修订工作，是在全党按照“科学发展”要求，全面加强思想、组织和作风建设，积极推进党的建设新的伟大工程的形势下进行的。近些年来，干部工作面临的形势任务、干部队伍状况等都发生了很大变化，中央对干部工作的指导思想、基本原则、目标任务提出了一系列新要求，20xx年颁布的《条例》已不能完全适应新形势新任务的要求，需要与时俱进地修订完善。同时，干部人事制度改革多年积累了丰富的经验，一些干部政策有了新变化、新调整，需要用法规的形式固定下来，坚持下去，以便更好地指导和推动干部工作的开展。从20xx年中组部征求修订意见到20xx年正式颁布，《条例》修订历时一年多，不仅从改革完善干部人事制度、防止和纠正用人不正之风方面贯彻了xx届三中全会精神，也从加强干部队伍建设，提升执政素质和本领的角度为实现提出的各项任务提供了组织保障。《条例》的实施，对保证党的路线、方针、政策全面贯彻执行和中国特色社会主义事业顺利发展，具有十分重要的意义。
二、准确把握新《条例》的关键点。新《条例》体现了党管干部的原则，贯彻了中央对干部选拔任用工作的新要求，吸收了干部人事制度的新成果。我们要认真把握，严格遵循。一是《条例》充分体现了“党管干部”的原则。特别强调党领导干部选拔任用工作，在原则标准和程序方法等多方面，都体现了党组织的主体地位和主导作用。如：新增“动议”一章，规范了选拔任用的初始环节，强调党组织从干部选拔任用的启动环节就应当发挥领导和把关作用;规定考察对象由党组织集体研究确定，防止简单以票、以分取人;加强了党组织对公开选拔、竞争上岗、交流任用、破格提拔等特殊情形选拔任用人选的审批把关;严格监督检查，充实了“十不准”纪律要求，规定对干部选拔任用工作实行全程监督，严肃查处违反组织人事纪律的行为。二是《条例》全面贯彻了中央对干部选拔任用工作提出的新要求。党中央非常重视干部的选拔任用工作。、xx届三中全会精神及一系列重要讲话，对培养选拔高素质的领导人才，大力培养选拔优秀年轻干部，以好的作风选人、选出作风好的人，加快推进干部人事制度改革步伐，推进干部工作的科学化、民主化、制度化等，提出了明确要求。在《条例》修订过程中，这些要求得到了认真贯彻和充分体现。比如，将公开选拔、竞争上岗作为干部选拔任用的方式之一，保留专章规定，又针对突出问题着力规范，突出能力和素质测试测评，突出岗位特点，突出实绩竞争，注重一贯表现，防止简单“以分取人”。在加大选拔年轻干部的力度方面，坚持了“破格提拔”这一制度安排，为优秀人才脱颖而出留出了“快车道”，又按照选拔标准更高、审批把关更严、过程更公开透明的要求，从严进行规范，使之更具操作性，防止“破格”变成“出格”，等等。三是《干部任用条例》吸收了干部人事制度改革的新成果。近年来，干部人事制度改革的力度不断加大，干部工作的民主化、科学化程度有了很大提高，取得了许多重大成果。这次修订和颁布的《干部任用条例》充分吸收了这些重要成果。比如，将推荐结果由选拔任用的“重要依据”改为“重要参考”。规定对拟提拔的考察对象，应当查阅个人有关事项报告情况;明确规定有跑官、拉票行为的干部和“裸官”等不得列为考察对象，等等。我们要结合干部人事制度改革的实际，深刻领会《干部任用条例》作出的这些新规定新要求，自觉坚持干部人事制度改革的正确方向，把党管干部原则与走群众路线有机结合起来，真正把干部选准用好。
三、积极推动新《条例》的贯彻执行。中央重新修订《条例》，就是要解决好“选什么人，怎样选人”的问题。它不仅是新时期做好干部选拔任用工作的基本遵循，更是着力选拔党和人民需要的好干部、培养造就高素质党政领导干部队伍的制度保证。全市各级领导干部必须把学习贯彻《干部任用条例》作为当前和今后一个时期的重大政治任务抓紧抓好，牢牢把握《条例》的精髓，把各项要求不折不扣地落到实处。各级党委(党组)及其组织部门要坚持德才兼备的用人标准，坚持重基层、重实绩和群众公认相结合，严格执行干部选任程序，用好的制度选好的干部，同时以贯彻《条例》为契机，进一步深化干部人事制度改革，制定配套的措施和实施细则，努力形成系统完备、科学规范、有效管用、简便易行的选人用人制度体系。党委(党组)一把手作为单位的第一责任人，要想成为名副其实的“伯乐”，“慧眼”识人，必须不断提高思想政治水平，树立正确的用人观。各级纪检、人大、政协等部门，要以《条例》为遵循，规范干部选任工作，严明选任纪律，公正地考察干部，公道地使用干部，真正形成公正、公平、公道的用人导向、机制和氛围，切实保证《条例》学习不走形，贯彻执行不变样，为我市转型跨越发展培养选拔德才兼备的领导骨干。
基层干部工作心得
作为一名基层干部，从事乡镇管理工作的时间还不算长，但是这段时间的工作经历带给了我很多的体会。
第一点体会，乡镇工作任务真的很多。乡镇工作头绪繁多、事情繁杂，吃喝拉撒睡都可能管，该管的要管，不该管的也要管，真的是“上边千条线，下边一根针”啊，什么事情都会找到乡镇，因为乡镇是最基层的一级政府，但是乡镇其实却没有什么权力，没有多少管理职能，有的只是服务职能，只有以更多的优质服务和少许的社会管理，才能适应现代社会、顺应民情民意。
第二点体会，乡镇工作责任真的很重。乡镇的工作，有的是一票否决的、有的是要考核的、有的是要检查的、有的是要督导的，真的是责任重大。到乡镇工作，我们就经历了瘦肉精事件、低保清查事件、综治半年考核等等，包括安全生产、食品安全、社会治安综合治理、计划生育、信访稳定、招商引资和项目建设等工作，都要我们签订承诺书、保证书或者目标责任书的，出了问题是要问责的，是要被追究的，承担了很多的责任和风险。
第三点体会，乡镇工作压力真的很大。乡镇干部承受了很多压力，工作没规律，休息难保证，批评最多、受气最多，领导给压力，群众给压力，夹在中间艰难工作、透支身体、顶着非议。由于乡镇工作头绪繁多、责任重大，所以我们承受了很多压力，因为我们职能有限、因为我们不够专业、因为我们面对群众、因为我们人员很少，工作不好做，任务不好完，做了很多繁杂的工作，做了很多变通的工作，做了很多群众不理解的工作，做了很多出力受气的工作。基层工作很多时候需要变通，既要依法依纪按政策去开展工作、去教育群众，也要打破常规对待特殊事情、对待个别人员，按照基层干部说的要能文能武、粗细结合，基层工作很难全部规范，很难步调一致。最典型的就是信访，只要上边登记，就要追究责任，为了让群众息访停诉，会采取很多办法、做很多工作，这样才能满足上访人的一些要求，但是却会造成其他人的效仿和攀比，如果不满足要求的话还是会上访、还是会给你施加压力。信访是基层干部最头疼、最担心，精神压力最大、付出精力最多、成效不够明显的工作，特别是老上访户，事情很难解决，要求无法满足，就会很麻烦、很头疼。
第四点体会，乡镇工作做好真的很难。乡镇工作具有这么多头绪，面临这么多压力，想要做好了真的不易，不仅要付出心血和精力，还要具备一定的智慧和经验，面对具体人、具体事，各种各样的人，各种各样的事，要会变通，要讲灵活，但也不能太上心，既要可控，也不被动，度很难把握，法很难选择，需要智慧，需要经验，更需要责任心、需要一身正气。
第五点体会，乡镇干部队伍整体是好的。乡镇干部不容易，没日没夜的、没职没权的，做了很多事，受了很多气，无法说明白，无法说清楚，待遇低、休息少、压力大。大体上这支队伍是好的，大多数干部是好的，但是也有一些干部对群众没有同情心、对工作没有责任心、对法纪没有敬畏心、对个人没有自信心，得过且过、混日度月，违法乱纪、中饱私囊，这些人没有追求、只有私心，影响了民生工作、败坏了队伍风气、损害了政府形象，不过很多人也受到了追究、得到了报应，被法纪追究、被人民唾弃、被历史抛弃。哪里都有真感情的人，哪里都有负责任的人，哪里都有坚持正义的人，乡镇干部队伍整体上还是好的，主流是好的。
经验和能力都是在工作中不断学习获得的，尽管我到乡镇工作只有5个月，但是相信在今后的积累中，我会不断的提高，用心做事，用心服务群众。
学校干部工作心得
班主任并不需要一天到晚呆在班上，因为在这个班集体中有着班主任的一群好帮手，那就是班干部们。
班干部是一个班级的台柱，如果一个班级没有班长、团支部书记，那么它就会像一盘散沙，风一吹就没了，经不起任何打击，任何风吹。没有班干部，那班主任工作也会做得很累，总感觉到有点力不从心，大大小小的事都要一人来承担的话，不但搞不好班级，而且首先自己就会先累垮、倒下，因此班干部在一个班级里起着举足轻重的`作用。既然是这么重要的地位，那就必须选一些有用的、有能力的学生来委以重任，但这时并不是说班主任就可以撒手不管，虽然比以前轻松，但你首先必须先指导他们工作，通过你的指导和帮助，来让他们慢慢地走上轨道，等他们全部能胜任这项工作的时候，你就可以进行宏观调控。
学生干部工作心得
敬爱的党组织:。
我作为学生干部很荣幸的参加了x大学x年千人层次青年马克思主义者培训班，此次培训的目的是让的青年学生学习并了解马克思主义理论，并使之与实践相结合，为建设富强、民主、文明的社会主义中国而奠定坚实的思想基础。此次大会是由校团委副书记李晓安主持，辽宁省团校副校长常家树和学生代表王美力应邀出席此次大会，并做了非常精彩的演讲，我也因此接受了一场深刻而又意义深远的马克思主义的洗礼，令我感触颇深。
常教授用慷慨激昂又不乏幽默诙谐的语言讲述了中国近代历史上发生的很多关键性的事件，尤其是中国波澜壮阔的成长历程，充满智慧的语言中饱含了对中国钦佩与崇敬，也充满了对青年一代马克思主义者的殷切期望与信心。下午学生代表王美力同学从另一个角度阐述了马克思主义在我们学习、工作、生活中的重要作用，她提出的青年马克思主义者要做乐于奉献者，眼界开阔者，结果导向者等的观点给我留下了深的印象。
通过这次培训，我深刻地认识到马克思主义作为我们的指导思想的重要作用，因此，我们要深入学习马克思主义，并使之与实践相结合。马克思主义理论就是实践的一个要素。马克思主义理论就是为了实践，服务于实践。任何马克思主义理论家都是为着解决现实世界的问题而建立理论。马克思主义理论本身的成立是紧紧地依赖于实际的，它最根本的要求就是必须以理论原则为指南解决我们现实的问题。离开实际的“理论”学习也许在有些人眼里是在掌握“理论”，但决不是掌握马克思主义理论。研究掌握马克思主义理论决不能离开对现实的考虑，不能单从词句和字面上来学习、研究，以为首先要理解掌握马克思主义理论的“纯粹精神”，然后才考虑现实问题，这样学到的东西实际上没有脱离抽象“理论”的窠臼，与真正、具体的马克思主义理论有天壤之别，因此，我们要注意马克思主义理论的中国化与实践化。
1、从宏观上来讲，学习理论要与中国的具体实际相结合。首先，我们要认识到马克思主义不是教条，马克思主义理论只有与中国的具体实际相结合才能迸发出强大的生命力，才会服务于并促进社会主义现代化建设。马克思主义是我们党的根本指导思想，实践证明，这一指导思想和理论基础，在任何时候、任何情况下都不能丢，都不能脱离中国的具体国情，否则我们的事业就会因为没有正确的理论指导和思想灵魂而迷失方向。我们作为年青一代的马克思主义者，身负建设祖国的重任，更要坚持马克思主义思想不动摇，并使之中国化，为我所用!
2、从微观上来讲，学习理论要与工作实际相结合。一是学以致用。把学到的科学理论和各种知识转化为解决实际问题的能力，转化为推动科学发展、促进社会和谐的能力。二是用以促学。带着实践中的问题学习，通过各种方式的学习寻找解决问题的答案，在解决问题的同时进一步完善知识结构，这样的学习更有针对性。总之，不论学什么、怎么学，都不能脱离工作实际。
3、理论与实践相结合还意味着，学习理论要不断地与时俱进，不断提出新的观点、新的思想，进行理论创新。但是并不是任何新的观点、新的思想都是对的，并不是任何“创新”都是马克思主义与时俱进的产物，我们要辩证的看待这个问题，理论的创新等待着实践的检验，实践才是检验真理的唯一标准。
通过学习，我不仅掌握了马克思主义的基本知识，了解了它在中国历史及新中国历史中的重要作用，同时，也为构造自己的正确的世界观、人生观、价值观找到了正确的方向，在今后学习中我会更努力地提高自己的理论水平与实践能力，做一名名副其实的马克思主义者，做中国好儿女，将来为社会主义现代化的建设贡献自己的一份力量!
党员干部工作心得
中办印发《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》强调，各级党委要加强干部的思想教育，引导和促进广大干部强化“四个意识”，坚定“四个自信”，切实增强政治担当、历史担当、责任担当，努力创造属于新时代的光辉业绩。
创造属于新时代的光辉业绩，一要充分发挥好先锋模范作用，就是要在需要时刻敢于站出来、重要时刻乐于顶上来、关键时刻勇于冲起来，在日常生活和工作中，时刻以身作则，为普通群众树立榜样。
二要模范遵纪守法，首先是遵守政治纪律和政治规矩，工作和生活中，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党交给的任务，树立党员干部在人民群众心目中的良好形象。
三要勇于开拓创新，没有创新就没有生命力，要认真学习落实新发展理念，深入学习马克思主义政治经济学关于解放和发展社会生产力的基本原理，深刻体会创新发展的动力，促进党员干部在理论上深学一层;要深刻认识“创新是引领发展的第一动力”，推动经济社会持续健康发展;按照“以人民为中心的发展思想”，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，不断激发党员干部全心全意为人民服务热情，切实为人民谋福祉，争做新时代合格的共产党员。
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党员干部工作心得
西部大开发是一个很久以前就存在的战略部署，随着新时代的到来，许多情况发生了改变，为了顺应中国特色社会主义进入新时代;区域协调发展进入新阶段，党中央这次《指导意见》的目的就是推进西部大开发形成新格局，推动西部地区的高质量发展。
目前，西部形势可以概括为四依然、一仍然：西部地区发展不平衡不充分问题依然突出;巩固脱贫攻坚任务依然艰巨;与东部地区发展差距依然较大;维护民族团结、社会稳定、国家安全任务依然艰巨，仍然是全面建成小康社会、实现社会主义现代化的短板和薄弱环节。
《指导意见》中给出了西部大开发的详细内容，首先是贯彻新发展理念，推动高质量发展，具体措施有，打好三大攻坚战(即精准扶贫;污染防治;防范化解重大风险)，不断提升创新发展能力，推动形成现代化产业体系，优化能源供需结构，大力促进城乡融合发展，强化基础设施规划建设，切实维护国家安全和社会稳定，这些措施以新发展理念为基础，主要目的便是推动西部的经济快速全方位的良好发展，其次，从国际角度上，加大西部的开放力度，有利于“一带一路”建设，加强巩固国际交流与合作，当然，西部的发展不能以破坏生态环境为代价，《指导意见》同时给出了加大美丽西部建设力度，筑牢国家生态安全屏障的决定，重视生态保护，提倡绿色发展。最后，也是点明要以人民为中心，把增强人民群众获得感、幸福感、安全感放到突出位置，同时也提出了加强政策支持和组织保障，深化重点领域改革等重要决策。
总的来说，新形势下西部的发展形势依然严峻，而《指导意见》也是立足新时代，从经济发展，生态环境，国际交流，各类政策扶持以及人民幸福等等角度全方位的构建了西部大开发的具体落实措施，可以感受到国家将西部的建设当成了建设社会主义现代化强国的重要一步，而并非单纯的缩小东西部差距，西部通过“一带一路”建设也能有良好的发展条件与国际交流，是国家外贸进一步发展的重要战略地区，在当下我国国际地位日渐增长的背景下，西部的发展有助于我国开创东西双向、海陆并进多层次多渠道的开放新格局。
学校干部工作心得
本人担任班主任工作多年，其间，一直在探索班干部的培养与使用等问题，经验有之，感触有之。我们知道，班干部是班级的灵魂，如果一个班级真正推行了民主管理，那么实际的管理者一定是班干部和团结在班干部周围的全体同学们。没有班干部，班主任一个人想把班级管理好，那简直是不可能的事情。作为班主任，不管你承不承认，你都在不同程度上借助着班干部的力量，是他们帮助你管理班级，给你节省出很多的时间去做其他的事情，是他们为你分忧解愁，当然这对班干部来说是锻炼，是提高，是成长。反地来，在培养和使用班干部的过程中，班主任也在经受着考验和锻炼，也在不断的提高和成长。我之所以有这样的感触，正是源自于现在的班级中班干部的表现。
班干部是真正的管理者，班主任很大程度上是班级管理的监控者和指引者。所以班干部的素质直接决定着班级管理的效果。事实上，很多人认为班干部是班主任的助手，实际上是颠倒的，班主任应该成为班干部的助手，这样才能充分体现学生的自主性，同时给班干部提供了足够的发挥才华的空间。否则，就变成了我们在强迫学生服从于自己的管理。我认为，教育是教书育人，是帮助学生成材，我们存在的目的正是为了使学生更好的发展，绝不是管好学生。管得好的学生，不一定有发展，相反可能因为受到了过多的限制，使得原本有的天性与天赋也被扼杀掉了。这样的教育无疑是可悲的。把管理班级的权利交还给学生才能更好地体现民主，体现师生的和谐。
班干部尤其是班长如果没有端正的思想，班级风气必邪。班长是决策者，领导者，班干部是决策者的团队。班干部的能力差一点最多导致班级管理效率低下，但是如果班干部思想出现了问题，比如班干部带头犯错误，班干部带头违反纪律，班干部带头与班主任作对，这个班级便已经很危险了，这时候，班主任必须及时更换班干部并在最快的时间里扶正班级整体舆论氛围。当然班干部的思想出现问题是有原因的，可能是因为班干部受到某些坏风气的影响，也可能是因为班主任不受大家欢迎，也有可能是班干部的素质问题，但总的来说这些都是班干部不成熟的表现。
班干部的能力尤其是班长，在你接受班级之前便已经有了一定的决定性。但不固定，可以改变，只是较难。有很多班主任会有这样的感触，我选了一个班长，他有很好的积极性，就是能力不强，甚至性格也有些缺陷。比如班干部缺乏魄力，班干部胆识不够，班干部不会团结同学，班干部虚荣心太强等等。你交给他任务，他总是先拖拉一阵子，甚至压根没有去做。于是你很失望。别急，只要班干部的思想没有问题，我们就应该耐着性子培养班干部的能力。比如你让班干部布置大扫除任务，他以前没有做过，一下子想不出办法来，便只好鲁莽的应付，效果自然不好。那么你就教给他方法，第一次将详细的任务单制定出来，让班干部直接执行，下一次在遇到大扫除他就明白怎么样做既省时又省事而且效率高了。所有的人都是在不断的慢慢的发展变化的，我们的能力不强的班干部也是这样子，不要灰心。
要适当的给班干部压担子，担子太轻班干部会体会不到自己的责任，担子太重，班干部可能会因为完不成任务撂挑子。有合适的担子就有合适的积极性。班干部初上任，在他的腹中原本是有一个完美的计划的，可是当他真正的面对班里一大摊子问题的时候，他慌了神了，不知道从何做起了。于是我们经常感到很多班干部无所作为、形同虚设，甚至很多同学竟然忘记了还有这样一个班干部。人是在完成任务或者活动中成长的，也即实践锻炼人。所以班主任要适时的给班干部压担子，只要设置这个班干部就一定让他有事干，否则就不要设置。但同时还要注意，担子不能太重，太重了班干部知道自己完不成，便会出现不为所动的情况，撂挑子。担子本身就是一种责任，适当的担子，适当的责任让班干部感觉到自己的责任心在完成任务的过程当中慢慢的得以提升，班干部的能力也会逐渐提高。
班干部也是学生，所以也会犯错误，但是跟普通同学来比，班干部如果犯错误，影响就会很大。所以在班干部的管中，面对易犯错误的班干部要有耐心。在学生管理工作中，我们最不喜欢的事情可能就要数班干部带头犯错了。这里的错误不是有意实施的，而是在不知不觉中犯下的。比如学校规定学生不允许佩戴首饰，可是班长的脖子里竟然有一条铁链子，班主任发现了心里边肯定是不好受的。这说明的问题是班干部的责任意识榜样示范意识不强，班干部将自己等同于一般学生，那么就一定不是合格的班干部。所以我们应该要求，班干部必须有表率意识。要让班干部明白，我们不能将自己等同于一般学生，如果班干部将自己等同于一般学生便不是合格的班干部了。在工作中，面对这样的班干部我们需要一定的耐心，同样也是用压担子的方式培养他的积极性和责任性，以及榜样示范意识。
有威望的班长才有号召力，才能团结其他班干部。班长的号召力来源于班长的威望。而班长要有威望，必须要具务优秀的品德、成绩、人格。而最最重要的是班长的人格魅力。在学生的认同规律中，他们认为优秀的学生优秀的班干部应该是兴趣广、有特长、有个性，能够让大家服气，能够让大家收获快乐和成绩。班长的号召力直接决定着班干部队伍的团结问题。试想，你选了一个班长，大家都不愿意听他的，又怎么会有班干部的团结，没有班干部的团结又哪来的班级的团结。
没有班级主人意识的班干部，我们很难想象他的积极性。班干部是班级的真正管理者，所以班干部要有班级主人意识，要将班级当成自己的。如果班干部没有班级主人意识，认为班级的优秀与自己无关，那么班级管理不可能有好的效果。而且这会直接带动很大一部分同学也这样认为，那么这样的班级就没有凝聚力可言，没有凝聚力就是不团结，班集体不团结，在班级间的竞争中必然落败。而失败的结果又会是全体同学收到负面的影响，成绩等各个方面就很难做到优秀。
班干部是班级的真正管理者，班主任是班干部管理班级的帮助者。班干部和全体学生是班级的真正主人，班主任只是在学生的成长过程中提供帮助的人。但一切事务不能绝对化，班干部在管理班级的过程肯定会出现问题，班主任必须起到扶正作用。我们要求班主任要做一名有思想的人。实际上，在班级管理中班主任的思想会自觉的通过班干部对班级的管理表现出来。班主任掌握着班级的大方向，这个方向不能偏。所以我们又要谨防班干部集体偏离现象的出现，因为班干部尤其是班长出现了思想与班主任思想不一致的现象，受害的一定是班集体。班主任要反省自己的管理思想有无漏洞，同时必须纠正班干部的思想错误。凡经教育不能改正者或者不能有明显的提高者，只能采取一个结果：考虑更换班干部。不能因为一个班干部而影响整个班集体的发展，况且撤掉班干部之后，我们通过集体来对失职的原班干部进行在教育，效果可能会更好。
总之，班干部的培养和使用对于班级建设有着至关重要的作用。班干部团队的打造对于班级团队的发展起着决定性作用，班主任必须重视。