优秀的作文能够准确地抓住问题的本质，给出独到的见解和解决方案。最后，请大家根据自己的兴趣和需求选择适合自己的作文范例进行参考和学习。
初三班级元旦晚会主持词
合：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!
因为心灵有约，让我们相识、相聚这好风好水，吉脉天成的祥土福地——姑苏名城。
岁岁彩霞千家乐，献岁梅花万里香。新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至，让我们相约在此。
乙：当流星划过寂静夜空的那一瞬间。
甲：当最后一抹云霞被夕阳照得通红的那一刻。
乙：新年拉近了我们成长的距离。
甲：新年染红了我们快乐的生活。
乙：新年让我们截取下了四季的片段。
甲：新年给了我们人生的禅想。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春天的气息。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光的绚烂。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
甲：今天，我们送去我们的祝福。
乙：带着祝愿、带着嘱托、带着梦想。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在诗与画流动的佳节里我们在此张灯结彩，隆重聚会，同来一起庆祝快乐的节日。
高博0933班20xx年元旦联欢会现在开始!
结束语。
合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。
初三班级元旦晚会主持词
女：春天是寒冬的向往，丰硕是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。豪德小学，一个充满真诚温馨的家园，一个联系四面八方有着共同心愿的心灵港湾。五彩的光环围绕在她身边，而她也正期待着我们的到来。就在今天，无论我们在哪一个角落，都向她走来。
男：剪一缕冷清的月光，点燃我们热情的呼唤。让云悠悠的思念飞过天涯，走向你。拾一枚石子，击打我不安的灵魂。让泪水涔涔的祝福漫过海角，走向你。许一个美好的心愿祝你新年快乐连连，送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆，送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。
女：风儿轻掠过，是在传递什么，还是在等待什么?传递我们的歌声，笑声，等待着你我精彩的人生!有请我们尊敬的刘校长祝新年贺辞。
初三班级元旦晚会主持词
甲：新年染红了我们快乐的生活。
乙：新年让我们截取下了四季的片段。
甲：新年给了我们人生的禅想。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
甲：今天，我们送去真挚的祝福。
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
乙：带着祝愿、带着嘱托。
甲：带着埋藏已久的期盼，带着今日相逢的喜悦。
合：我们宣布七年级(10)班20xx年元旦联欢会现在开始。
结束语。
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
游戏：拍七令。
方法：全班同学参加，在1-99范围内任选一个数字报数，后面同学依次报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数要双手拍两下桌子，下一个人继续报数。如果有人报错就要当场表演节目。
2、岁岁平安。
游戏规则：
1、八个队分成四组，两队一组，每队出一或两人参加。
2、主持人发给每个队若干小气球由选手将气球充气至爆，可一人参加，也可同队二人配合，取岁岁平安之意。
3、在1分钟之内充破气球多者胜出。共四个队获奖。
3、正话反说。
游戏规则：
1、四个代表队各出一人参加游戏。
2、主持人要事先准备好一些词语。说一个词语，参与者要反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
3、最后胜出的四个队获奖。
四.官兵捉贼。
用具：分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸。
第3/4页。
这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字，猜错的要罚，有猜到"官"字的人决定如何惩罚，由抽到"兵"字的人执行。
八.抢椅子。
台上置三张椅子，邀请四个人上来，放disco音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰;减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。
10、成语接龙。
根据指定的字说一个成语，第一个成语的尾字为第二个成语的首字，一直接下去，哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。
11、幸运球。
主持人蒙眼敲东西，当声音停止时幸运球在谁手上，谁就要表演一个节目。依次进行下去。
初三班级元旦晚会主持词
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
男：20~~年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由~~~致20~~新年祝词!
男：同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!
女：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请~~~给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
男：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
女：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
男：请欣赏由~~~为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
男：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。
女：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗?下面请欣赏~~~~给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
女：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是~~~带来的舞蹈《牧民新歌》。
女：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏~~~给我们带来的大合唱《放心去飞》。
男：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏~~~《苗岭连北京》。
女：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请~~~带来的男生独唱《冰雨》。
男：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏~~~给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
女：清清的水，柔柔的情，一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
女：每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》。
男：我们来自五湖四海，相聚在这里是一种缘，而家乡的美，家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
男：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!
男：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏~~~的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
男：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请~~~~带来的双人舞《藤枝叶》。
男：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听~~~给我们带来的《伤心的海》有请。
男：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏~~~带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
男：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
女：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是~~~~带来的舞蹈《西班牙女郎》。
男：古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
女：一首好听的《曹操》之后是由~~~~给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
男：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
男：踏着青春的节拍，我们向春天走来，
女：一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
男：激扬着青春的风采，我们向春天走来，
女：一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
男：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
女：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
男：快乐的时光总是那么短暂，
女：团聚的日子特别让人感动。
男：今天我们欢歌笑语，
女：今天我们畅想未来。
合：让我们记住今天，
男：让我们期待明天。
女：~~元旦联欢会到此结束。
男：各位老师、同学，
合：再见!(鞠躬)。
初三班级元旦晚会主持词
合：大家新年好。
c：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
d：20xx年的钟声即将敲响。
a：回首往事，我们满怀豪情。
b：展望未来，我们重任在肩。
c：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
d：让烛光如故，光明永恒。
a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
c：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
d：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
a：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
b：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
c:为了欢庆今年的元旦节，，我们六年级九班同学做了精心准备。
d：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。
合：“庆元旦，展风采”六年级九班庆元旦文艺汇演现在开始!
节目。
c：最近呢，有一首歌红遍大街小巷，到处都在放这首歌，大家知道是什么吗?(观众：小苹果!)对了，下面请欣赏房睿源等同学为我们带来的开场舞《小苹果》。
d：下面请欣赏亓晓艺等同学为我们带来的爵士舞《revolyer》和《let’splaydance》。a：下面请欣赏由于辛凯为大家带来的街舞《男子汉》。
b：有舞必有歌，潮流歌手张杰的歌曲《逆战》由王堃烨同学送给大家。
c：看舞蹈，听歌曲，大家的眼睛和耳朵必然累倒了，下面请一名同学上台(停顿一下，随便叫一名同学上台)，我们玩一个小游戏，名字叫击鼓传花，具体规则请看大屏幕。d：游戏好玩吗?(观众：好玩!)请大家继续欣赏拉丁舞《洗刷刷》。
a：联欢会有了好听的歌曲和优美的舞蹈，还差什么呢?(观众：小品!)没错，下面请欣赏武晗玥等同学为我们带来的小品《女汉子》。
b：都说歌曲是唱的，而马有林同学为我们准备的说唱歌曲《篮球游戏》。
c：节目演到这里，我们请五名男生和五名女生上台，玩一个游戏，名字叫《吃苹果》具体规则请看大屏幕。
a：最近十分火的电视剧《爱情公寓》任鲲吉等同学想呈现在同学们眼前，我们掌声有请他们登场。
d：下面请欣赏“报告老板”剧组为我们带来的节目，有请。
a：六年级，是个毕业班这届六年级九班将会在时间的飞逝声中消失，但是，六年级九班永不分离，下面请欣赏张欣然等同学为我们带来的一首《不再见》!六年级九班永远不分离!
b：同学们，在节目最后我们还要玩个游戏，请看大屏幕。
结束语。
a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
b：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
d：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。
a：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
b：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
c：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
d：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
a：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
b：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
c：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
d：因为，我们始终相信：明天会更好。
合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
初三班级元旦晚会主持词
合：大家晚上好!
乙：我们可喜，明日的暖阳依旧高挂，前面的路漫漫修远，等待着你我轻装上阵，大步前进。
甲：同学们，xx-xx年，你们准备好了吗?我们看到了希望，我们伸手欲揽!
乙：准备好了吗?让我们马上奏响承接希冀的心歌，xx-xxx年元旦迎新晚会现在开始!
甲：这次由中专部主办的元旦晚会，学校领导给予了极大的'重视与支持。
乙：在百忙之中，亲临晚会的嘉宾有。
甲：请允许我代表大家向到场的领导与来宾表示热烈的欢迎与诚挚的谢意!让我们以最热烈的掌声有请致新年祝词!
乙：感谢的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康!同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!
初三班级元旦晚会主持词
合：大家新年好!
ab:看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩：
cd:听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
a:新的钟声，b:新的一年，c:新的祝福，d:新的期待。
a:2019年在成功和喜悦中渐渐远去了，
b:回首往事，我们满怀豪情。
c:执着追求，锐意进取，我们创造了硕果累累的20__年，
d:辞旧迎新，继往开来，我们迎来了充满希望的20__年。
a:今天，我们相聚在这里享受带给我们的欢乐，享受这段美好时光;。
b:今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
c:今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。
d:今天，我们相聚在这里，这里将成为快乐的，让快乐响彻云霄。
a:踏着时代的节奏，b:乘着和谐的东风，c:带着新年的祝福，d:怀着青春的憧憬，
合：让我们一起相聚在这美好的时刻。八年三班20__年元旦文艺汇演现在开始。
a:出席今天演出现场的老师有___。
d:让我们以热烈的掌声对各位老师的光临，表示衷心的问候和感谢。
结尾词：
b：在这里校训“敬业守规，求实创新”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心。
c：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
d：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信明天会更好。
八年三班20__年元旦联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
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初三班级元旦晚会主持词
合：晚上好!
甲：我是来自20~~级的~~。
乙：我是来自20~~级的~~。
丙：我是来自20~~级的~~。
丁：我是来自20~~级的~~。
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。满天的雪花，是飞舞的音符，以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼。
乙：没有松风的秋，雁去长空;没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
丙：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。
丁：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
甲：台历翻去最后一页，20~~年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
乙：灿烂辉煌的20~~年即将向我们告别，充满希望与奋进的20~~年正微笑着向我们走来。
丁：在这辞旧迎新的日子里，就让我们用热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
丙：今晚，就让我们踏着歌声的翅膀，向着梦想――启航!
甲：现在我宣布20~~年庆元旦文艺晚会，
合：现在开始!
甲：首先请允许我为大家隆重介绍今晚到场的领导和嘉宾，~~。
乙：欢迎您的到来!
丙：~~~。
丁：欢迎您的到来!
甲：还有我们敬爱的~~老师和~~老师，
乙：让我们用热烈的掌声来欢迎各位老师的到来!
丁：今天啊，我们在开场前将会进行第一个抽奖环节的前奏!
丙：没错!我们需要在场的观众拿出旁边已经为你们准备好的袋子，里面呢会有一张小纸条，请将你对20~~年的新年愿望写在纸上，并写好你的姓名，待会儿会有同学去收集，我们将在晚会的最后从这些小纸条中抽出3位幸运儿，并且由主持人念出这3个新年愿望，而这3位幸运的同学也将获得奖品哦!大家快点动起来吧!
甲：ok，相信你们已经写好了自己的新年愿望了吧，我们马上进入今晚的正轨了哟!
乙：没错，接下来呢就让我们跟着~~和~~的歌声走进《下一站天后》。
丁：十分感谢我们的两位动听的歌声啊!听得我都醉了!
丙：是的!相信在场的观众和你一样都沉醉了，这么动听的歌大家是不是还没有听够呢?接下来即将有请重量级的~~和我们的女神~~带来一首回味无穷的《董小姐》。
乙：哇!《董小姐》真的是唱到了我们的心里!我想也唱起了我们青春的故事吧。
甲：是的，说到青春的故事啊，~班就拍摄了一个微电影，名字叫《班长的传奇》，是不是有点小期待呢!让我们一起来观赏一下吧!
丙：十分感谢~班精心准备的微电影，诶?接下来是不是会有歌曲串烧重磅来袭了呀?
丁：没错，下面让我们欣赏由~~、~~、~~、~~带来的流行与经典的歌曲串烧《父亲》《你不知道的事》和《我终于失去了你》!
甲：看过这么多精彩的节目，大家肯定想来个有意思的游戏吧。那接下来呢我们就来一个全员总动的游戏吧，名字叫《七拼八凑》。
乙：好，现在让我来说一下游戏规则，我们现场报名随机选出25名同学，分成5组，每组5名同学，每组先选出一名接收者，手拿塑料袋站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供10样物品放到塑料袋中。在5分钟内最先集齐物品的小组获胜，5分钟后若还没有小组集齐物品，则停止收集，所有游戏参与者到舞台上集中，以集齐物品最多的小组获胜。由主持人宣布结果。(注意：物品可以从观众席获取，但游戏结束后一定要归还物品主人)。
备注：(背景音乐起，主持人开始宣读物品，宣读物品之前记得提醒参赛者记清楚哪10样物品。(10样物品分别是：眼镜、纸巾、手表、唇膏、皮带、u盘、钱、药片、糖果、一根长度为一米左右的头发。在5分钟内最先集齐物品或收集物品最多的小组获胜。主持人把奖品现场发给获胜者。)。
(根据现场情况主持人自行组织发挥)。
甲：好了，游戏到这里就先告一段落了，玩了这么久，大家肯定也累了，那接下来我觉得大家今天又要大饱眼福了，~班的舞蹈也给我们带来了惊喜呢，请大家拭目以待!
甲：看完如此亮瞎的舞蹈我们是不是又得用动听的音乐来平静一下自己了呢?
乙：是的，接下来我们的第二节串烧也将重磅来袭，下面让我们欣赏由~~、~~、~~、~~带来激情与暖心的歌曲串烧《爱你的宿命》《猛龙过江》和《会跳舞的文艺青年》。
丙：嘿!~~，你刚刚是不是唱的是《会跳舞的文艺青年》。
丁：对啊，怎么了?
丙：哈哈，接下来也有一个会跳舞的文艺男青年呢，大家猜猜他是谁?对!就让我们和着动感节拍，一起欣赏~~同学给我们表演一段popping吧!掌声欢迎!
甲：非常的精彩!听过了动听的歌声，也观赏过动感的舞蹈过后，我和~~即将带领你们观看~班与~班他们精心制作的视频，请看大屏幕。
乙：看完视频后，紧接着我们的~~同学也来了一个大变身呢，我也不卖关子了，接下来将有请~~，~~等人带来小品《选婿》，让我们拭目以待!
丁：大家是不是觉得上场的游戏还不过瘾呢，没关系我们还准备了更好玩的游戏呢!节目过后又开始了新一轮的游戏，让我们马上进入游戏环节吧!
丙：是的，下面这个游戏呢叫做“一块五毛”，同样需要大家的热情参与啦!游戏规则是这样的，在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8块5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的团队。如有团队出现有多出来的人的情况就要踢出多的人。没有组成相应钱数的人就被淘汰。最后剩下的5名同学为获胜者。(主持人把奖品现场发给获胜者)。
(主持人以现场情况自行发挥)。
丙：游戏总是会带给大家很多欢乐，笑过之后精彩又来了哦。
丁：那么下面的这个节目呢，是由两位美女为大家带来的歌曲《我知道》。
丁：大家对上一个微电影是不是觉得还没看够呢，今天我们还有一个班准备了微电影呢!
丙：是的，让我们一起继续观赏~班的微电影《微光》!
甲：十分感谢~班的精品微电影，~~啊，你有没有发现我们~院的小伙伴们还真是多才多艺啊。
乙：早发现了呢，还记得上次的超级新生大赛吧，我们院系的~~同学可是人气超旺的，而且他今天也带着他的乐队为我们准备了精彩的表演呢。
甲：是吗?那让我们用热烈的欢呼和尖叫赶紧有请英俊的~~他的乐队吧!
乙：下面请欣赏歌曲《公路之歌》。
丙：是的!支教是一场圈外人无法理解的与西部孩子们的“恋爱”，在那里志愿者们燃烧着自己的青春，挥洒着自己的热血，点亮了西部教育的烛灯，他们用他们自己的方式与力量为西部教育带了生机与活力，下面请欣赏由~~小提琴伴奏，由~~届研究生支教团成员~~老师，~~老师带来的原创诗歌朗诵――《青春不悔，生命无憾》。
甲：非常感谢~~老师和~~老师给我们带来的深情朗诵啊!当然还要谢谢~~学姐给我们带来精彩的小提琴表演，大家还记得我们晚会开始之前写下的新年愿望了吗?现在我们即将抽取6位幸运儿，并且读出他们的新年愿望!(甲和乙自由发挥)!
乙：十分恭喜这3位幸运的同学啊，节目到最后，将由~班的集体成员携大家进入晚会的尾声，有请他们带来歌曲串烧!
甲：快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子总是让人感动。
乙：虽然我们无法阻挡时间的脚步，但是我们可以主宰自己的心情。
丙：年年岁岁，花开花谢;暮暮朝朝，云卷云舒，新的一年扬起新的风帆，新的一年展示新的风采。
丁：~~是一个奋发向上、充满朝气的集体，在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
甲：因为，我们始终相信：明天会更加美好。
丙：20~~年元旦晚会到此结束，再次祝大家，
合：新年快乐!
庆元旦晚会活动方案初三
在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福20xx”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。
1、布置教室，体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目。
歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。
个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。
1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》。
2、开场白：
男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;。
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
男：浏河小学校六年级2班20xx年元旦联欢会现在开始!
3、班主任致新年贺词。(略)。
4、游戏：猜猜猜(每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多)。
5、活动一：个人才艺展示(略)。
6、游戏：脑筋急转弯(略)。
7、活动二：互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方)。
男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。
男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵!
男女合：**中学初三*班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意!老师们，同学们，再见!
初三元旦晚会主持的开场白
丙丁：亲爱的老师、同学们！
合：大家新年好！
甲：时光的车轮留下一道深深的辙痕，在冬日温暖的阳光里，20xx年如约而至。
乙：这一年，有太多的欣喜，太多的感动，我们走过了。走得匆忙，走得坦荡，走得无怨无悔。
丙：这一年，我们加大学校创新管理力度，大力倡导“以人为本”的管理理念，增强主动服务意识，办学理事会、家长委员会、教代会、学生会积极参与，管理民主、公开、透明。
丁：这一年，我们抓好行为规范教育，走精细化管理之路，规范化、制度化。加强特色建设，关注学生的探索、实践和创新能力，关注学生的情感培养，全面实施素质教育。
甲：这一年，我们凝心聚力，创建书香校园。深化情智高效课堂，以社团活动带动课堂，以大型活动提升教师，让丰富多彩的文体活动、社会实践活动，去激活传统课堂，让学生学会学习，学会创新。
乙：这一年，我们社团活动丰富多彩，德育成果亮点纷呈，学校文化大放异彩，语文素养提升工程扎实推进，“多读书、读好书”成为全校师生的共识。
丙：走过，我们不回头，我们的脚步永远向前。
丁：走过，我们不回头，我们继往开来，开拓创新。
合：x元旦文艺汇演现在开始！
初三班级元旦晚会主持词
(合)：各位老师、各位同学，大家好!主持甲：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的即将过去，充满希望和挑战的20xx年悄然来临。今天，我们311班全体师生欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节!
主持丙：展望即将到来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，
主持丁：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的!
主持甲：年年岁岁花相似。
主持乙：岁岁年年人不同。
主持丙：回首，我们骄傲自豪!
主持丁：展望20xx年，我们斗志昂扬!
主持甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望未来，我们满怀信心!
主持乙：是啊，311的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!
主持丙：让我们用歌声寄托对311班的深情厚意，让我们用舞姿承诺信念的永恒。
主持丁：和着优美的旋律，伴着跳动的音符，让我们请进灿烂的阳光，挂上绚丽的彩虹。
主持甲：新年的钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，共同演绎灿烂而又辉煌的明天!
主持丙：今天，我们相约在校园，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
主持丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
主持甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
主持乙：311班20xx年元旦联欢会。
(合)现在开始!
主持甲：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏王xx、胡xx、xx一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。
主持乙：每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。
主持丁：肚子都笑疼了吧，谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。
主持乙：我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话，现在，让我们把童话唱出来。有请任xx给我们带来《童话》。
主持乙：人间有亲情爱情友情，接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我总这样说。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你总这样说。
主持甲：不好意思!还是我年轻时唱的歌，现歌词都忘了。
主持乙：晕死!搞得老态龙钟的，受不了你。忘了歌词就靠边站，请我们的刘佳欣大美女来教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是这样唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!彻底懂了!别说想太多，就连想太少我也记起来了。
主持丙：今天的节目真是太精彩了，劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断，但精彩的远不止这些，下面就为大家送上晚会的重量级节目―――《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了，赶快有请，大家掌声热烈欢迎!。。。。。。。
主持丙：都积极参与?我想想：全体玩游戏?
主持甲：好主意，那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。。。。。。相信大家看了之后都会玩了，现在上来几个志愿者把，赢了可是有奖励的哦，不过，输了也不是你想来就来，想走就走滴。
主持丁：经过一轮游戏之后，让我们继续嗨起来吧，《果汁分你一半》带给你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就让我们看看乔冠鹏会唱多久吧!
主持甲：大家一起来串烧吧。有请李凯瑞、崔杰、胡泽鹏、段金森给我们分别送上的歌曲串烧：《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。。。。。。。。。。。
主持乙：有一种舞蹈，他很随意;有一种舞蹈，他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。
庆元旦晚会活动方案初三
为了喜迎元旦佳节，也纪念初中最后一个欢聚的元旦节，初三*班定于12月29日7时开始在本班教室举办元旦联欢晚会。
晚会分两个阶段：
地点：本班教室;。
时间：7：00——8：30。
5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等)，其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等)，活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。
1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。
2、晚会进行当中，有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。
地点：教室;。
时间：8：30——10：00。
4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进行猜谜活动，如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。
一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔。
击鼓传气球。进行6次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐)，在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。
如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等)，唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。
奖品预算：表演节目的人都获得奖品，奖品笔，总数为6支。
每组上来两名队员，6人围成一圈，主持人拿一个书包，在6个人之间轮流传递，事先告诉大家，可以对这个书包做出任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同等一切动作做完了，主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。
奖品预算：只要是最后按照规则表演的，给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。
对歌赛：以组为单位，进行六次，每次由不同的小组起头一首歌，下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可，接歌顺序是123456，)234561，34561245612561234612345，组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜。
每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟，否则直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，如果都接不上来，则比赛可以立刻结束。
四次比赛结束以后，获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列，可以在这两组之间加试决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多，则没有奖惩措施，六个组都没有奖品。
球拍托气球跑：每组上场1人，男女不限，在一个纸篓里面放入20-30个气球，纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓，参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上，每个人手中那一个硬笔记本，这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里，每次只能用一只手，不能用另外一只手帮忙，时间以2分钟计算，时间到的时候，根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况，可以加试一道智力抢答题决定胜负。
如果中途跑动过程中气球掉了，可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。
奖品预算：第一名发一等奖相册，其余发二等奖文件夹。
现场抽奖：准备1副扑克作为门票，另外1副扑克放在抽奖箱里，每隔半小时由老师上台抽奖，由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后，相应的扑克克牌作废。
奖品预算：一等奖，奖品笔记本。对于二等奖2-3人，奖品牙膏;三等奖，可以抽两次6—8人，奖品笔.
总奖品计数:抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多)。
一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔。
1、击鼓传气球。
奖品：奖品相册，总数为4个。
2、动作模拟。
奖品：只要是最后按照规则表演的，给一等奖相册;不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。
3、对歌接力赛。
4、情侣配对。
5、球拍托乒乓球跑。
奖品：一等奖1个相册，二等奖3个笔记本。
6、现场抽奖。
奖品：一等大奖相册，1个;二等奖笔记本，3—4个;三等奖笔，6—8个。
7、猜谜。
奖品：纪念奖一支笔，数量50个。
注意：剩余奖品整理好，以备后用!
1、主持人开场白。
2、介绍到场嘉宾。
班主任讲话(征求意见)。
班长讲话(征求意见)。
3、节目开始。
第一阶段：7：00——8：30，
节目顺序：
1、独唱《2008年的第一场雪》表演者：石其磊。
道具：麦克风一个。
2、独唱《**************》表演者：****。
道具：小麦克风一个。
4《************》表演者：*******。
5、击鼓传气球。
道具：鼓乐、气球6个，节目纸条。
6、独唱《**********》表演者：*******。
7、托乒乓球跑。
道具：12个纸篓、6个气球、120个气球、智力抢答题6道。
8、动作模拟。
道具：书包、8张凳子。
9、歌曲接力赛。
道具：六首歌曲。
10、抽奖。
道具：抽奖箱、两副扑克牌、3—4张凳子。
初三元旦晚会主持词
开场白：
甲：尊敬的各位老师。
乙：亲爱的各位同学。
甲：大家——。
合：晚上好。
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道深深的印痕;。
乙：新年让我们截取下了四季的片段。
甲：新年给了我们人生的禅想。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
甲：今天，我们送去我们的祝福。
乙：带着祝愿、带着嘱托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在这辞旧迎新的日子里，我班特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
结束语。
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好。
乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
初三元旦晚会主持词
主持词。
仅供参考。
3、青春的我们总会做童话一般的梦，梦里的世界如此完美，梦里的情感如此动人。下面一首熟悉的《童话》带给大家，掌声有请**同学。
4、飘雪的夜总会让你想到谁?一首带着一些忧伤的情歌《认真的雪》带给大家，让我们一起来聆听**同学心中那个飘雪的夜。
8、黄昏的美景总会让我们想到离别，想到落日余晖里远去的身影。下面有请**同学为我们演唱《黄昏》，希望不要带给我们太多离别的感伤。
9、青春的我们素面朝天，多么干净，多么自然!无论我们以后变成什么模样，请让我们凝视彼此的脸，永远记住这青春里彼此素颜的容貌。请欣赏**同学带来的《素颜》。
10、寒冷的冬日，让我们来听一首温暖入心的歌曲，也是一首大家很熟悉的歌，有请**同学为大家带来《暖暖》。
11、说好不见面，偏偏又见面!世界就是这么小，躲也躲不掉!多年以后，长大的我们会不会遇到那个永远不想见的人?此时此刻你心里是否有这样一个人!下面让我们来听这首《说好了不见面》，掌声有请**同学!
12、都说人生如梦，那么人生的梦境中青春的梦境应该最美，最动人!梦里的荒唐，梦里的眼泪，梦里的欢笑将陪伴我们一生，成为我们成长中最宝贵的经验!让我们永远记住这段青春的梦，这段有你们陪伴的梦吧!请听《梦一场》，掌声有请**同学。
13、《小情歌》大家都非常熟悉，这也是我很喜欢的一首歌，歌词不长却藏着出动青春的小感伤!下面让我们来听由**同学为大家演唱这首《小情歌》。
14、《爱要坦荡荡》这首歌曲原名《想要大声唱》。是在泰国蝉联46周销售冠军，破140万张销售记录的单曲。这首泰国最畅销的单曲，香港、中国台湾、印尼、韩国……陆续抢先翻唱，下面让我们掌声有请**同学，为我们演唱这首充满青春激情的歌曲《爱要坦荡荡》。
15、青春的我们有爱又恨，有伤感有欢喜!一首伤感的，带着小清新味道的歌曲《最天使》带给大家，有请**同学!
16、一首《清明雨上》，复古的歌词，带着对前世爱人思念的感伤，歌词凄婉绝美。下面就让我们在**同学的演唱中，感受这首凄美的《清明雨上》。
开场白。
甲：尊敬的各位老师。
乙：亲爱的各位同学。
甲：大家——。
合：晚上好。
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道深深的印痕;。
乙：新年让我们截取下了四季的片段。
甲：新年给了我们人生的禅想。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
甲：今天，我们送去我们的祝福。
乙：带着祝愿、带着嘱托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在这辞旧迎新的日子里，我班特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
结束语。
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好。
乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家新年好!
新年的钟声即将敲响，时光的车轮复留印辙。伴着冬日里温暖的阳光，20xx年的元旦如期而至。此时，我的心情和大家一样兴奋、一样激动!“爆竹声声辞旧岁，喜气洋洋贺新年。”在这美好的时刻，我们欢聚一堂，尽情高歌;在这美好的时刻，我们诉说过去，畅想未来。今晚我们11-22班洋溢着节日的喜庆与热烈的气氛!
20xx年对于11-22班来说是不平凡的一年，也是充满收获的一年。在这一年里，我校师生同心同德、开拓进取，春华秋实，硕果累累。在这辞旧迎新的喜悦时刻，我代表11-22班的全体同学以真诚的心、炽烈的情，向辛勤耕耘的老师致以崇高的敬意!向全体同学表示诚挚的问候和新年的祝福!
回首即将逝去的20xx，我心潮澎湃，感慨万千。我们亲爱的老师们呕心沥血、传道授业，播撒一路书香，赢得桃李竞芬芳;我们可爱的学子们挥洒智慧，求知探索，放飞青春梦想，收获自信与快乐!
老师们，同学们，回眸岁月痕履，我们感慨万千，瞻望前程锦绣，我们信心百倍。我愿与大家一道，扬起理想的风帆，荡起智慧的双桨，迎着春风朝阳，团结一心，起航破浪!老师们、同学们，让我们依托这个舞台，一起欢歌，一起舞蹈;让我们在载歌载舞中送走辉煌的一年，共同期待11-22美好的明天!同学们，今天让我们心与心相约，用爱感受真情，用爱来融化冰雪。让我们的歌声、笑声溢满11-22班，响彻云霄!现在我宣布：11-22班元旦联欢会现在开始!
初三元旦晚会主持词
3、青春的我们总会做童话一般的梦，梦里的世界如此完美，梦里的情感如此动人。下面一首熟悉的《童话》带给大家，掌声有请**同学。
4、飘雪的夜总会让你想到谁?一首带着一些忧伤的情歌《认真的雪》带给大家，让我们一起来聆听**同学心中那个飘雪的夜。
8、黄昏的美景总会让我们想到离别，想到落日余晖里远去的身影。下面有请**同学为我们演唱《黄昏》，希望不要带给我们太多离别的感伤。
9、青春的我们素面朝天，多么干净，多么自然!无论我们以后变成什么模样，请让我们凝视彼此的脸，永远记住这青春里彼此素颜的容貌。请欣赏**同学带来的《素颜》。
10、寒冷的冬日，让我们来听一首温暖入心的歌曲，也是一首大家很熟悉的歌，有请**同学为大家带来《暖暖》。
11、说好不见面，偏偏又见面!世界就是这么小，躲也躲不掉!多年以后，长大的我们会不会遇到那个永远不想见的人?此时此刻你心里是否有这样一个人!下面让我们来听这首《说好了不见面》，掌声有请**同学!
12、都说人生如梦，那么人生的梦境中青春的梦境应该最美，最动人!梦里的荒唐，梦里的眼泪，梦里的欢笑将陪伴我们一生，成为我们成长中最宝贵的经验!让我们永远记住这段青春的梦，这段有你们陪伴的梦吧!请听《梦一场》，掌声有请**同学。
13、《小情歌》大家都非常熟悉，这也是我很喜欢的一首歌，歌词不长却藏着出动青春的小感伤!下面让我们来听由**同学为大家演唱这首《小情歌》。
14、《爱要坦荡荡》这首歌曲原名《想要大声唱》。是在泰国蝉联46周销售冠军，破140万张销售记录的单曲。这首泰国最畅销的单曲，香港、中国台湾、印尼、韩国……陆续抢先翻唱，下面让我们掌声有请**同学，为我们演唱这首充满青春激情的歌曲《爱要坦荡荡》。
15、青春的我们有爱又恨，有伤感有欢喜!一首伤感的，带着小清新味道的歌曲《最天使》带给大家，有请**同学!
16、一首《清明雨上》，复古的歌词，带着对前世爱人思念的感伤，歌词凄婉绝美。下面就让我们在**同学的演唱中，感受这首凄美的《清明雨上》。
初三生元旦晚会心得体会
元旦晚会是学校一年一度的盛事，对于初三学生来说意义格外重大，毕竟即将结束的小学阶段中，这或许是他们最后一次在教室里欢笑。而我的们和老师们一起，筹备了一整周的晚会，这场别开生面的演出将会是我人生中一段忘不了的回忆。在这篇文章里，我想分享一下我在初三生元旦晚会中的心得体会。
第二段：感受活动氛围。
这次元旦晚会让我深刻地感受到了团队协作的力量。在晚会中，每个班级都有自己的节目，而我们班也终于有了一个精彩的节目——舞蹈《飘带》，我很荣幸能成为其中的一员。虽然排练很累，但当我站在舞台上看到观众们热情的掌声时，当我感受到同学们默契的配合时，一切的辛苦都变得值得了。这次晚会让我们班同学之间更加亲近，也让我们感受到了“团结就是力量”的重要性。
第三段：收获表演技艺。
在这场演出中，我发现我不仅仅是一个舞者，更是一个表演者。舞蹈虽然是我的本领，但在排练过程中，我也学习到了很多表演技巧，例如如何树立正确的表演态度，如何精确把握出场、退场时间，如何注重每个身体细节等等。这些技巧在舞台上的表现非常重要，而我也因此获得了更多的表演经验和技巧，感觉自己有了更大的表演空间。
第四段：了解自我进步空间。
通过这次晚会的表演经历，我真正体会到自己在表现和激情方面所取得的进步。以前，我总是感觉自己在表演时有些胆怯，不敢充分发挥自我，不克服演出背后的挑战。但是，通过演练，我变成自信，充分展示自我。我认为，自我认识是演练的一个过程，学会更好地解决难题和更好地认识自己，这是一种具有积极意义的进步，也是我今后表演道路中所需努力的方向。
第五段：总结感悟。
此时此刻，我感恩这次元旦晚会，感谢老师和同学们一起付出的努力，让我们在晚会中一起挥洒青春。这次活动不仅让我增强自己的才华，更让我学习到了许多人生的重要经验。我深信，这样的经历将会伴随我人生的每一个阶段，激励我在成长道路上不断前行。
初三元旦晚会策划书
2019.12.31晚6:20-8:30。
班主任：尚柏良。
班长：韩瑞轩张梦洁。
各部长：高傲雪贾文霞候一敏王佳豪程纪存李浩然秦学冰。
策划书。
各舍长：
1、每组、每宿舍至少出1个节目，全员参与----创新。
2、节目时间限制为2—5分钟。
3、形式不限，主题要积极向上。
4.节目演出顺序由班主任“击鼓传花”随机抽取。----创新。
5.活动任务分工：
教室布置：文化部。
教室座次和卫生分别由卫生部和体育部负责。
活动纪律由纪检部负责。
活动评价由评价部负责。
物品购买及分配由生活部负责。
多媒体使用由信息学科班长负责。
活动整体协调和主持由班长和学习部负责。
活动期间安全问题至关重要，两名安全员与班主任负责。----创新。
1、参与班级元旦晚会的得0.2个学分，在班级元旦晚会中进行展示的加0.3个学分，展示有创意、受同学欢迎的加0.3个学分。由全体同学投票，各选2个小组和宿舍。
2、以小组为单位就座，纪律、卫生由各部长查，评出文明小组2个，每人加0.2个学分。
2019年渐渐悄然而去，崭新的2019年即将到来。2019年是我班收获辉煌的一年，对于我们来说，2019年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻，我们按照学校要求举行元旦文艺晚会，希望同学们积极主动，共同参与。元旦晚会的具体策划如下：
一、晚会主题：感受成长体验快乐。
二、晚会基调：喜庆、祥和、热烈。
三、晚会地点：教室。
四、晚会时间：12.30(周四)晚自习。
五、晚会思路：1、晚会反映我班一年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。
2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。
六、晚会节目要求。
1、歌曲类：(1)能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲(民族，美声类);(2)青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，反映教师无私奉献的歌曲;(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类：(1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;(2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。(3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;(4)、相关歌曲的伴舞。
3、曲艺(语言)类：(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;(2)、经典的传统曲艺类节目;(3)、其它类型的曲艺节目。
4、其他节目。
七、节目来源：
全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱同学不得超过五人。
八、晚会参报节目要求：能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。
九、节目报名时间及要求：时间：12月30日晚饭前。要求：节目报名时间任何同学不得大声喧哗，不得因意见不统一而影响班级纪律。除班干部以及主持同学外，无事同学不得随意走动。
十、对班干部及走读同学的要求班干部负责收集整理节目，走读同学将节目直接报到班长处进行审核编排。
十一、晚会主持人要求：1、女生、男生各1名;2、语言流利、普通话标准，现场应变能力强，须有晚会主持经验;4、报名时间：12月30日上午4、主持人由班主任负责选拔。
十三、筹备组相关负责同学总组长：班主任(主持人的选拔，节目审核)副组长：文艺委员学习委员(负责节目的收集整理)晚会采购组：生活委员(负责所需物品的采购，要保存好采购账目)采购同学需请假。晚会纪律组：班长及其他班干部(负责晚会前、晚会中、晚会后的纪律)。
十四、其余事项。
1、由苏小阳祁正全同学负责晚会版面的书写;。
2、由男寝512全体同学在晚会结束时清理教室。
3、主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。
4、晚会教室课桌应摆放为方形。
5、未尽事宜一律由副组长向班主任汇报后进行安排。
初三生元旦晚会心得体会
今年的元旦晚会对我们初三生来说是非常特别的一场晚会。因为我们都长大了，也要面临着即将到来的中考，这一场晚会不仅是一个陶冶情操的好机会，也是让我们放松心情，缓解压力的一个渠道。看了晚会，我对这种活动的价值更有了深刻的认识和感受。
第一段：艺术节目让我们感受到生活的美好。
晚会上的许多节目都是文艺性的，从独唱、合唱、舞蹈到戏曲，每一个紧凑的表演都散发着热闹的欢声和喝彩声，让人兴致勃勃地观看。特别是一些小品、相声等，它们的情节结尾都给观众留下了悬念，引得满场的笑声不断，这些艺术表演都给了我们希望，给了我们充满了生活的美好。
第二段：节目评比让我们激情澎湃。
整个晚会是竞技体育中的比赛，每一个班都有自己的代表队和选拔出来的节目。优秀的节目也是为了争夺高分，从而最终获得荣誉和奖品。评比过程中，每一个班级都是全员参与，让每一个人都充满了热情和信心，给了我们许多机会展现自己，情绪激昂，激情澎湃。
第三段：探讨教育意义，激发我们的向上动力。
这次元旦晚会不仅让我们在音乐、舞蹈和文艺娱乐方面得到了表演的提升，也让我们认识到艺术文化的深层含义，锻炼了我们的艺术品位。对于我们初三的学生而言，艺术是人文素质的一部分，也是综合智商的一部分。当我们面临各种困难的时候，我们需要有一颗勇气和毅力的心，这也正是艺术综合素质的体现。
第四段：人文关怀，让我们感受到了班级和谐氛围。
在元旦晚会的前期，我们已经可以看到班级之间互相帮助、支持，大家一起为晚会准备东西，在加强班级之间的沟通和交流的同时，也让我们感受到班级之间和谐、稳定和美好的氛围。不仅是在晚会的表演过程中可以体现，同时在晚会结束后，我们的班级还会举行一次班级聚会，让我们感受到了这种慈爱和温馨。
第五段：总结和收获。
在这次元旦晚会中，我们不仅可以享受视觉和听觉上的艺术享受，也收获了丰富的人文素质和心理上的体验。从艺术表演到人文关怀，从爱情到友情，从比赛到友谊，我们都收获了许多，许多珍贵的经验和希望。
总之，这次元旦晚会让我们收获颇丰，许多激动人心的表演和体验，让我们感受到了多姿多彩的人生，也深刻地领会到了文化和艺术对人生的重要作用。通过这次晚会，我对于未来有了更多的想法，也让我更加强烈地感受到青春年华的美好和重要。我相信，这次元旦晚会参与对于我们所有人都是一种心灵的磨砺和历练，蕴涵的精神历程将成为我们走出校门之后，脚踏实地的引导。