2023年高中学生值周工作总结范文（14篇）

在学生工作总结中，我们可以明确自己的目标，并制定下一步的计划，使自己更加有针对性地继续前进。小编为大家整理了一些优秀的学生工作总结范文，供大家参考和借鉴。

高中学生工作总结

我校为了进一步营造书香校园文化氛围，提高学生的写作能力，更大程度地激发学生热爱读书，快乐读书的积极性，促进学生全面发展，于六月十一日成功举办了学生“习作大比拼”活动。这次活动由高年级的同学参加，每班在预选的基础上选派六名选手，在规定的时间内作文，字数要求在400字左右。通过此次活动，学生在阅读、习作中体验成功与快乐，从而促使学生热爱阅读，投入习作，成为富有内涵、身心和谐发展的孩子。

下午第一二节课参赛选手来到会议室，根据给定的内容开始作文。作文写在学校统一发的作文纸上，时间为50分钟。学生都在规定的时间内完成了写作。在学生习作完成后，我们组织老师及时对学生的习作进行了评阅，并按年级评出了一、二、三等奖。

参赛学生的习作，都能紧扣题意进行习作，学生都能在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文，且讲究了习作的章法，做到了文从句顺，语言优美，表现角度新颖独特，使用了一些恰当的表达方法，主题鲜明，有较深的体验和感悟。

当然从此次作文中也看出有很多有待加强之处：

一.是应提前通知、安排到位，开始前一个星期应该下发通知每班一份，让班级有时间准备初赛，在初赛中选出选手更为公平。二是应关注细节，加强指导。比如：标点的使用、错别字等。在指导时教师多多引导孩子看课外书，并在课堂中给一定的时间，还应多写些下水文，对学生的作文多指导多修改，好作文是改出来的。总之，引导学生写好作文，应当遵循生活积累——艺术构思——写作——修改的过程，在教学中精心安排、巧妙组织，这样，作文教学才可望取得较好的效果。希望通过这次的活动让老师和同学都有所收获，激起更高的作文兴趣。

高中值周工作总结

1、全校教室、楼道、清洁区的环境卫生打扫干净、彻底，不留死角，且保持良好，使美丽的校园锦上添花，在这里向付出辛勤劳动的班级、班主任、学生道一声：谢谢!

2、一些班级强化了住宿生的管理，班主任坚持天天查宿，并对学生进行零距离的教育，住宿生的秩序良好。坚持查宿的班主任主要单林娥老师、姜敏老师、李品燕老师、王仁元老师、贺益兵老师，八年级两个班的住宿生本学期表现最好，自习后，大部分学生在宿舍看书，写作业。

3、八一班等部分班级为营养午餐的感恩教育创造了新的形式，也融入了一些新的内容，使感恩教育变得生动活泼，丰富多彩。

4、各班积极举办了重视安全真爱生命黑板报，图文并茂，主题鲜明，增强了师生安全意识，丰富了班级文化建设的内容。

高中学生工作总结

1月6——8日，在教体局领导班子的领导和各工作组的全力支持下，招生办公室严格贯彻落实省市会议精神，认真执行省考务实施细则和郑州市学业水平考试考务补充规定，圆满地完成了20xx级普通高中学生学业水平考试工作。

在本次考试中，三个考点选派的考试工作人员在考试中分工明确、责任明确，严格按照考务规定要求，认真履行职责，服从领导指挥，大力配合，各项考试工作环节操作规范，无工作失误。

各高中学校和考点考前都对考生和涉考人员大力开展了警示教育。考试期间要求考点严把考生入场关，监考员每场考试考生入场前，对考场进行课桌桌面、桌斗进行重新检查，发现桌面有文字内容，桌斗内有杂物、资料或违纪物品，必须在考生入场前清理完毕，严防考生带手机等违禁物品进场，保障了本次考试实现良好的考风考纪。

考试期间，招办人员尽职尽责，在考试指挥中心视频监控实时监控，发现考点考务办、考场、保密室、视频监控室等场所工作人员有不遵守考试规定或有不认真履职的情况，会立即通知考点给与批评改正；同时招办每晌向各考点发一个通报，总结各考点每场考试存在的问题，以便在下一场考试中避免出现失误。

严格落实各考点试卷运输全程视频监控，严格试卷交接手续和备用卷管理。市保密室工作人员对试卷、答题卡的收发认真细致，考点每晌送回市保密室的试卷、答题卡当晌清点无误后装箱密封，确保数量核实准确，试卷安全保密工作万无一失。

9日早上7点，招办人员及保密组人员将已核实上交的答题卡等考试物品送至上级招办。

高中学校值周工作总结

高中学生值周工作总结

在这个凉爽怡人的金秋的'早晨，我们迎来了开学的第四周。受值周组委托，我对上周工作作以简要总结。在过去的一周时间里，学校的各项工作都稳步推进，有序开展，这是我们全体师生共同努力的结果。

早操方面，高二年级状态迅速回升，堪称示范；高一年级训练刻苦，进步明显，早操展现出的同学们良好的精神风貌，激荡人心，催人奋进。

上一周，全校迟到学生极少，基本没有校内流动现象，自习纪律安静有序，同学们能抓紧时间投入学习，惜时意识基本树立，良好学风初步形成。

上周学校卫生状况基本良好，在值周组与政治处的检查中，高二、6班清洁区打扫保洁表现突出；室内卫生保洁良好的班级有：高一1班、2班、5班、8班、10班、12班、19班、21班、26班、28班、30班；高二3班、4班、15班、18班、19班、20班、22班、27班。

上一周，全校新调入与新分配教师的公开课教学工作也有序开展并圆满完成，教研室安排扎实到位，各备课组组织措施得力，广大教师深入到了听评课工作中去，以评促教，以教促学，真真正正把此项工作落到了实处。此项工作中表现出的全体教师兢兢业业，勤勤恳恳搞工作；认认真真，一丝不苟来学习的精神态度，正是瑞中精神之所在，希望我们秉承、发扬这种精神，争取更大的成绩。

在上周的检查中，我们也发现了一些问题，主要表现在以下几个方面：

1、个别班级体育课提前下课，放学前校门处已聚集较多学生；

2、卫生保洁状况有待改善，随手丢弃杂物现象较为严重；

3、个别学生仪容仪表不合要求；

4、发现个别同学有吸烟行为；

5、学生校内使用手机现象尚未完全杜绝；

6、不少学生自习利用不够高效，自主学习意识有待加强。学年之初，意义重大，希望各处室、各年级组“严”字当头，加强学生管理，希望全体同学牢记责任，争分夺秒搞好学习。让我们全体师生携起手来，为瑞中的新发展再续新篇，再谱华章！

老师们，同学们，今天是九月二十日，农历八月十三。再有两天，便是中秋佳节了，在此，我代表学校，祝全体师生快乐工作、快乐学习、佳节快乐！并向各位教工家属及全体家长们表示最诚挚的佳节问候与祝福，谢谢大家！

高中学校值周的工作总结

大家早上好!第十一周在全体师生的共同努力下已圆满结束，现对上周工作总结如下：

一、上周重要工作：

1、为迎接标准化初中的验收，各班开展了精彩的文艺演练活动，不但为学生提供了一种放松、解压的休闲形式,而且为学生提供了人际交往、接触社会的实践平台，提高了学生的人际交往能力、提高了学生的.责任心、培养了其团队合作精神。

2、各部门认真做好了审计部门的审计准备工作。

3、教务处组织了一至九年级的期中考试。

4、党支部为校园文化建设增添了新的内容，美化了我们的校园，丰富了其精神内涵，进一步发挥了校园文化的教育功能。

二、上周亮点。

1、全校教室、楼道、清洁区的环境卫生打扫干净、彻底，不留死角，且保持良好，使美丽的校园锦上添花，在这里向付出辛勤劳动的班级、班主任、学生道一声：谢谢!

2、一些班级强化了住宿生的管理，班主任坚持天天查宿，并对学生进行零距离的教育，住宿生的秩序良好。坚持查宿的班主任主要单林娥老师、姜敏老师、李品燕老师、王仁元老师、贺益兵老师，八年级两个班的住宿生本学期表现最好，自习后，大部分学生在宿舍看书，写作业。

3、八一班等部分班级为营养午餐的感恩教育创造了新的形式，也融入了一些新的内容，使感恩教育变得生动活泼，丰富多彩。

4、各班积极举办了重视安全真爱生命黑板报，图文并茂，主题鲜明，增强了师生安全意识，丰富了班级文化建设的内容。

三、上周不足。

1、少部分同学违反校纪校规，早晨和周日下午过早到校，聚集在校门口，存在较大的安全隐患。在这里再次强调，全体师生要按时到校。

2、上周二，教学楼四楼的四个班级早自习前忘记清扫走廊。四二班忘记扫楼梯道。希望同学们要牢记自己的职责和任务。

3、中午时间，低年级学生在校内追逐、打闹比较厉害，少数学生在体育器材上玩危险游戏，有的在沙堆里玩沙子。这些做法危险性较大，敬请同学们注意，要牢记安全第一，重视自身的健康。

四、本周提示。

1、本周政教处将重点检查各班卫生保持，规范垃圾的倾倒。

2、从今天开始值周教师要公示卫生保持不好的班级。

值周总结完毕，谢谢大家!

高中学生工作总结

大语文课题之《大语文教学与校园文化建设结合途径探索》自开题以来，课题组成员也多方努力，力求在课题的研究方面取得一些突破。确实，在两年多的时间里，课题组全体成员也作了不少的工作，这些工作也得到了学校教科室领导及学校领导的肯定。

但经过两年多时间的研究，课题组所有成员一致认为，当初我们在选择课题的时候，有很多问题是我们始料未及的。比如，教学任务的繁重，课题实施的难度，最主要的是课题与平常的教学结合的紧密程度，课题对具体教学工作的指导作用等等。鉴于此，最终课题组的成员不得不坐到一起，于20xx年2月初，做出了较为明智的选择，决定放弃原先选择的研究范围过宽的研究课题《大语文教学与校园文化建设结合途径探索》，重新选择与具体教学工作结合紧密的'课题进行研究，最后将课题定为与具体教学工作结合非常紧密的且具有相当指导意义的《普通高中学生自主性写作训练研究》。尔后，课题组几位主研人员决定，为慎重起见，先在部分班级中进行试点，到一定时候，在逐步展开。最后决定先在高20xx级10、11班两个班中进行试点，具体工作有课题组组长董彦伟同志负责。

工作定下来后，负责前期试验工作的董彦伟同志马上就展开了工作。具体讲来，这一学期在实验班主要做了如下工作：

第一、对学生进行课题研究工作的指导，让全体学生充分认识这一研究工作。

（一）、自主就是自己作主，也就是学生自己要作自己写作方面的主人，逐步改变以往的传统认识——写作就是老师布置题目，学生被动完成写作任务，然后教师辛辛苦苦地改作文下评语，最后学生将作文丢到一边的过程——充分地认识到自主性写作训练中学生的主人地位，教师由以往的霸主包办，一改为全体学生中的一员，在整个的写作训练中只不过起一点指导作用而已。

（二）、在具体写作训练的时候，学生应该从不习惯到逐步习惯，写作训练的题目由学生自己出，写出来的作文由学生自己评改，最后学生将自己评改后的作文交到教师处，教师通读所有习作，并向全体学生推荐出本次作文中的优秀习作，供全体同学借鉴。并且在习作荐评课上，教师并就本次写作训练中同学们做得好的方面和不好的方面进行总结。

第二、及时地从同学们每次作文的优秀习作优中选优，并打印成文，供全体同学借鉴保存。这样做，一是可以鼓励写出优秀习作的同学，二是可以鼓励更多的同学去写出优秀习作，三是到一定时间可以编辑优秀习作选。

第三、从这一学期的试点工作来看，我们选择这个新的研究课题是对的。首先，这个课题容易操作，对具体教学工作具有指导作用，且已经取得了初步效果。其次，全体同学对这个课题也非常感兴趣，充分地调动了他们的写作积极性，具体表现在，本期实施这个课题以后，试验班学生不再有拖欠作文的现象，优秀习作的比例也比以前多，全期两个班中被推荐的优秀习作达到一百多篇次，这在以往是不会出现的，并且从这一百多篇优秀习作中进行优中选优，共选出13篇具有相当水平的习作。

总之，一学期的试点工作，取得了预期的效果，也更增强了课题组全体成员的信心，并决定在逐步完善的基础上，把试点的面进一步拓宽，以期取得更大的效果，让更多的同学尽快享受到“自主性写作训练”课题带来的实惠。

高中学生工作总结

面对现如今激烈的就业竞争压力，当今职业高中学生就业的形势越来越严峻。由于无法走出校园深入社会，亲身实践，积累经验，许多职高生都在就业中屡屡受挫。为提高我系学生的就业竞争力，及时了解就业动向，方便学生深入企业、了解社会，我系在20xx年暑假派我系教师进入企业进行前期调研活动，下面就将本人这次调研的基本情况作一汇报：

本人调研的对象是东河鑫豪运电脑公司，企业性质为私营，负责人王先生，公司共有员工9人，主要经营业务有：电脑整机及配件销售、局域网的安装调试、计算机维护。

本人分配到的主要任务就是对企业目前的经营状况以及目前这一领域对人才的需求状况进行调研。通过调研本人了解到，由于计算机及网络的普及，市场对计算机相关硬件的需求还是很旺盛的，但由于从事这一行的企业很多，市场的竞争也是很激励的。对懂计算机的人才的需求也是很旺盛的。就拿我采访的鑫豪运电脑公司来说，目前对人才的需求也是远未饱和，对符合要求的大中专、职高学生都是有需求的。

这次调研采取的主要措施有：

一、采访企业负责人：本人通过采访的形式对企业负责人进行了问答，问题主要集中在it这一行的市场前景如何，公司的经营状况，对人才的需求以及对中职学校人才培养模式的建议。全程录相并有采访照片。

二、对企业员工发放调研问卷：本人通过问卷的形式对企业员工进行了情况摸底调研。问卷的问题主要集中在工人在企业的生活工作基本情况，对企业精神的理解，对市场的敏感度，对企业负责人的能力要求，对企业未来发展的建议等。

三、对顾客的随机采访：通过对顾客的随机采访主要了解了顾客对目前it产品的需求主要集中在哪些方面，以及对商家服务的建议和满意程度等。

本次调研活动给我带来得并不只是一次开拓眼界，更深一步了解社会的机会，更重要的是对自身的反思与总结。在参观企业、了解企业的过程中，我懂得了待人真诚，学会了与人沟通交往的技巧，明白了最基本的社交礼仪。通过旁观和亲身体验办公室生活，我在待人接物，与领导沟通，如何让别人重用等问题上有了更进一步认识，明白工作应该积极主动，认真观察，主动协助领导完成工作任务。让我真正体会到了工作的艰辛，和干一行爱一行的道理，磨练了毅力，锻炼了自己的实践能力。

同时，本次调研活动中，我也发现了一些问题和不足，在人际沟通方面和做事的积极性、观察力方面还远远不够。在今后的社会调研活动中，我将积累经验，争取将企业调研工作做的更好。

高中学生会工作总结

本届学生会自20xx年10月成破以来在学校各级有关部门的准确引导、辅助下以及学生会每个成员的独特尽力下，一年来学生会组织宽大学生在德、智、体、美和劳动技能等方面开展了一系列活动，获得了行之有效的事迹。现总结如下：

本届学生会共有七个部门：主席团、生活部、文艺部、体育部、宣传部、学习部、播送站，共计56名成员。该届学生会成立伊始，主席团就同一了思维，并对各部门、各部门负责人以及各部门每个成员明确了责任。各部门及成员要努力做好本部门的工作，并在开展活动时应本着既分工又配合的精神。当每个部门、每个成员都明确了自己的责任之后，工作起来便目表明确，各司其职，有的放矢，并且进一步的使每位成员明了自己的身份，或者说是角色。每个人都不是领导者，而应当在每次的活动中尽心努力地为全校同学做好服务工作。确立了自己的地位，便不会有至高无上的感到，能力使学生会有一个良好的口碑，才干和普通同学打成一片。

一个群体纪律的严明十分主要。没有严明的纪律，工作中就会是人心涣散，不凝集力。针对这一点，主席团请求每周五下战书应用大课间召开一次例会，全部成员必需加入，没有特别情形不得缺席，且与会成员必须签到。每周的例会都要总结上周工作，研讨、部署下周工作。

常言说得好：没有规则不成方圆。这样的纪律和制度一直到最后都是坚不可破，且每个成员都无比愿意坚守这样的纪律和轨制，由于每个人都明白，自己固然是服务者，但同时又是学生会的真正主人。每次例会的氛围既是紧张的、高昂的、又是宽松的、活泼的。真正做到了团结缓和、严正活跃。

德、智、体、美和劳动技能这几个方面既是档次明显的，又是彼此浸透、密不可分的。人才的全面发展跟使其健康成长须要全面的发展教育。所谓全面发展教育，从翻新的视角看，是指为了充足挖掘学生的潜能，使其成为存在立异精力、实际才能与社会义务感，具备膂力、智力、情感与伦理各方面因素的完美的新人而进行的包含德育、智育、体育、美育与劳动技巧教育等和谐发展的教育。为了配合校方搞好这多少个方面的教导，学生会各部分适时的、井井有条地发展了多项运动。

全校各个教室、环境区以及各个角落每周一次的卫生检讨是学生会生活部的一项重头工作。在这项工作中生涯部的干部们不徇私交，给每个班级公平的评分，这使全校的卫生状态始终可能坚持在良好的状况中。

学生会的宣传部承担着学校的板报宣传义务。因为设计精心，每期板报不仅具有浓烈的古代作风，而且还具有实用性强、形状雅观慷慨、醒目等特色。同学们在板报栏上纵情抒发自己作为新时代高中生的喜悦心境和自豪感，以及对同学、老师、学校和故乡、祖国的良好祝贺。这项工作的开展，活跃了校园文化气氛，提高了校园文化环境，对污染校园起着踊跃的促进作用。

在我校第届文化艺术节活动中，学生会的全体成员全力以赴做了大批过细的工作。从张贴海报、名单排序、遴派主持人、到会场的安排、保持秩序等等，每个人都是渎职尽责，使得届文化艺术节顺利胜利的进行。

学生会是参加学校管理、校园建设和进步校风建设的重要基层组织，作为一个由学生自治的组织，其自身建设至关重要。而学生会自身建设的要害，是学生干军队伍的建设。因此，切实增强学生会自身建设，就得从学生干部步队入手，强化自我教育、自我服务、自我治理，一直加强自身建设，造就和培养一支高素质的学生干部队伍，为学生会稳固健康发展供给坚实牢靠的组织保障。一年来，学生会始终保持"全心全意为同学们服务"的主旨，在不侵害国度、集体利益的条件下，代表广大学生好处，反应学生志愿，充分施展桥梁和纽带作用；承当了领导学生开展丰盛多彩且拥有创新意思的实践活动的责任，增进了学生在德、智、体、美、劳各方面得以全面发展；取得了一个又一个光辉的成绩，在师生中建立了良好的形象。

作为一般同窗，要有集体声誉感，那么作为学生干部，这种意识更不可或缺。学生会一班人的团结，直接影响着学生会建设的兴衰。团结搞好了，心往一处想，劲往一处使，就能众志成城谋提高，发生良好的效应。学生会的成员大局部都有着良好的素质，大家也都清楚这样一个情理，因而每个部门都可以相互团结，相互赞助，相互支撑，互相配合。学生会自己也时常开展一些联欢活动，大家在这样一个大家庭里树立了深沉友情，加深了懂得，彼此感想着暖和，感触着友谊，加强了凝聚力，使学生会的各项工作健康有序的进行。

我作为三中学生会主席，在为学生会工作的日昼夜夜里，我的生命里煽动着丰满而活泼的青春和热情，感悟着三中这片热土所带给我的骄傲感与使命感，我从中取得了一段经历，一份财产，一种出色。在此，我要感谢所有帮助、支持过学生会工作的老师们、同学们。感激培育我的各位老师，感谢同我一起走过这段风雨过程犹如兄弟姐妹个别的学生会同仁，是大家共同的努力使学生会取得了骄人的成就。

当咱们刚走上学生会干部这个岗位的时候，我们纯挚而年青的心里，交错着惶惑、不安、冲动和祈愿。前面的路不管是阳光大道，仍是波折小桥，学生会工作的一段阅历都将成为性命中最别致的景致。把力气与热忱注入你在学生会工作的每一天，给本人一个无悔的青春，给自己一个残暴的年华。

高中班级值周工作总结

高中学生会工作总结

站在xx―xx年度第一学期，回顾过去一年，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕慕，在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!而匆匆的一个学期又将结束。

这一学期来，在学院老师和学生会各干部的领导下，我参与组织开展了一系列的工作和活动，从中我学了很多东西，现我将这学期工作总结如下：

本学期，我在学生会宣传部继续担任干事，主要负责与xx的沟通。当接到学院有相关活动需要摄影和通讯，我及时通知各xx组长安排好人员。看似简单的工作，实际操作起来却会遇到很多人员安排上的问题，和稿件上传不及时等问题。如何与xx沟通协调好，其间我学到了很多。

另外，在我院本学期开展的师范技能节中，我们部门主要负责“说课大赛”这一活动。配合两位部门负责人做好宣传。通知。现场安排等工作。在组织同学参赛的过程中，我在一定程度上提高了增强了个人素质，锻炼了自我能力，努力服务于同学，实现了自身的价值。

法出刊。可能是宣传力度不够，无法调动大家写作的积极性，这也成了这学期充实的工作中一个较大的遗憾。由于这些主观的经验水平和客观的因素，也正促使我们在下学期的工作中不断地努力和完善。同时，我想说，成功失败，这就好比一对孪生兄妹，与生俱来，浑然天成，他们地位等同。胜不骄，败不馁，也许人在最痛苦的时候，成长的更快，在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。

除此之外，我们还协助其他部门开展了一些活动，配合他们完成工作。我尝试了很多以前没有接触过的工作，对自己得到了很大的提高，也对学生会的.工作有了更新的认识，更让我交了那么多好朋友。每一个成员都是一本使我受益的大书，在一次次的交流中，我在他们身上学到了很多东西。特别是两位部门负责人，亲切果断的工作作风，使我受益良多。在学生会里还有很多的经典语句，例如：高调做事，低调做人。虽是这些诙谐的语句，确是拉进了彼此的距离，同时也不失为一剂精神的良药。

还存在着一定的问题。在新的一年里，我还必须继续努力，争取做得更好。

总之，因为有这样一个团队，使我在大学里不断的展示自我，提升自我，团结，和谐，默契最后预祝下一年的招新工作顺利展开，我们将以全新的姿态迎接下xx届新成员，争取取得更大的成绩。

高中值周老师工作总结

值周教师要负责做好一周的安全、两操、卫生、纪律管理等工作，今天本站小编给大家带来了高中值周老师。

希望对大家有所帮助。

时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了，转眼即将迎来新的一年，回顾这一年的工作情况，有得也有失，现作如下总结：

一、思想职业道德方面。

认真学习马列主义毛泽东思想，积极参与到学校争优创先的活动中，处处以身作则，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折。平时，严格遵守学校的各项。

规章制度。

按时上下班积极参加学校组织的各项政治学习和活动并认真做好笔记认真学习新课程教学标准学习其新的教学理念的同时并钻研老教材使自己能适应不断发展的教育新形势。在教学中我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生不对学生体罚或变相体罚使他们在一个充满爱的环境下学习成长。

二、教育教学能力方面。

在20xx年的上半年我担任高一一班和三班的数学教学工作，下半年我担任高二一班和三班的数学教学工作作为中学数学教师，我深知基础教育的重要性，特别是近几年，在从应试教育向素质教育的转轨过程中，我更是注重学生素质的全面提高。平时，我认真备课，努力钻研教材，明确教学目的，突出教学重点，攻破教学难点，精心设计教学过程，采用生动活泼的教学手段，提高学生的学习兴趣。对一班和三班采取不同的教学方法，因材施教。对于班级中成绩较好的学生，我尽量出一些思考题，以便他们积极思维，开拓他们的解题思路，提高他们的解题能力，对于差生，我从不气馁，总是及时发现他们身上的闪光点，利用课余时间，耐心的帮他们辅导，不厌其烦地教，鼓励学生不懂就问，端正其学习态度，努力提高学生学习成绩。在教学中，我总是及时的向经验丰富的教师请教，学习其优秀的教学经验，取长补短，努力提高自身的业务水平。

三、创新评价，激励促进学生全面发展。

始终把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。

对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用。

评语。

的形式，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。

四、抓实常规，保证教育教学任务全面完成。

坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给学生知识，培养了学生正确的学习态度，形成良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，向40分钟要效益;扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，切实抓好单元过关及期中质量检测。

一份耕耘，一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再励，把工作搞得更好。

1、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会;一是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个良好的大环境，重视的是学生的共性。配合学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。高中的学生已经是十七八岁的人了，很多道理都明白，但自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我开班会不一定要等一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上学生的爱戴和信任。

2、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养"团结协作，自强不息"的班集体。在这个学年里，我的班级管理工作从这样实施的：

一方方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是"包袱"。在这点上，特别要提一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部，是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法，如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等，还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。通过班干部管理班级，让学生自治自理，却不等于班主任可以完全不理，这关系到班主任的引导、指导和调控问题。当学生对事情的理解是非不分明，对班级事务的处理欠妥当，不能形成正确的舆论导向、达成共识的时候，班主任就应该及时的给予引导和指导。实际上，班级的重大决策都应该由班主任来决定。要知道，班干部的阅历和能力在目前还是有限的，有些责任也是作为学生的他们所承担不了的。只有班主任做好宏观的调控，做好班级的带头人、领路人，把好方向关，才有带领学生不断前进不断发展，促进他们全面发展，健康成长。

另一方面，我有效地利用好每周五的班会课开展一些专题性的活动，例如，高中学生的责任和义务，学习经验交流会，意志品行的教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作则，努力做学生的榜样，勤跟班，使班风正、学风浓。而我班在学校的各项管理评比中都取得较好的成绩，这又进一步鼓舞了同学们的士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。

度过了一个稍显清凉的五月，我们踏入了六月，此刻我们真真切切地感受到高考的脚步近了。

回顾刚刚过去的五月，灾难与自豪、爱心与坚强、团结与奋进，我们伟大的祖国坚定地向前迈进着。哪怕震撼撕裂大地，但有举国出手来相助。当时大家纷纷慷慨解囊，你十元我五块，甚至还有李恒、宁绍博、邓思明等同学捐款达50元、100元甚至200、300元，还有卢佳智等同学组织义卖捐款。地震无情，人间有爱，举国共患难，万家同悲欢。有这样一个团结的民族，我们应该感到无比的自豪，我们没有理由不相信中华民族将屹立于世界民族之林!

这个五月，我们跨过了闷热难当，跨过了风雷雨电，跨过了酷暑难耐，也跨过了清凉潮湿。体会过考砸了的难过与辛酸，也体会过进步时的喜悦与自信。三年磨一剑，更待有用时。高考战场上，我们应信心满满，披荆斩棘，我们也毫无畏惧!

跨过六月，我们手握长剑，前方狼烟四起，或许回会有些许踟躇，但已箭在弦上，我们别无选择，唯有抡起长剑，手刃高考!即使汗泪交加，我们也要尽力而为。也许在十年、二十年之后，我们会不由得佩服起当年的决心与勇气。

高中三年，一千零二十个日日夜夜，这里有埋头苦干的身影，这里有天真无邪的笑容;这里有恩师的谆谆教诲，这里有同学的诚恳劝戒。或许忠言逆耳，但是真心相助。曾经面红耳赤，而今豁然和颜。不应铭记彼此缺点，须知优点更加闪亮!勿以小恶而忘人大美，勿以小怨而忘人大恩。如果不抱成见，那么在人的灵魂里一定能够发现善良、诚实和非凡的品质!

三年同风雨，千日共患难，虽无血缘亲，却比手足情。不管多艰险，只要正当守规，我们当两肋插刀。同舟共济，任凭风浪再高，定能驶向彼岸!

我们班迎来了值周任务。这次值周，也许是我们在高中阶段的最后一次值周，所以大家都珍惜这次学习、锻炼的机会。

礼仪岗的同学，风雨无阻，每次提前到岗。在炎炎烈日下也一丝不苟，没有任何怨言。当老师从身边走过，他(她)们便送给老师们最真诚的问候。守侯在校门前的同学，早早地伫立在门前，迎接老师、同学们的到来。他们按要求，去做好每一件事情。这也体现了我们高二(十)班的良好班级风貌，不怕辛苦，不怕吃苦!

并倡议要求同学们养成良好的行为习惯。诸如：不随手乱扔垃圾，要注意拣拾垃圾。不要在校园里乱跑乱撞，在校园的任何地方都要排队右行，左出右进，不要拥挤，要有秩序。楼道内不许追逐喧哗，见了老师能问声好等等。如果大家的行为习惯都变好了，那么我们的校园就会更安全了，更文明了。

通过值周，我们不仅锻炼了自己，也看到不少优秀班级的良好风貌，找到了自己学习的榜样，受益匪浅。

值周工作总结高中

一学期来，我校始终坚持以_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以党的十九大精神为指针，牢固树立和全面落实科学发展观，与时俱进，开拓创新，以提高教育教学质量为中心，以“创特色、提质量、树形象”为工作重点，在上级教育主管部门的关心指导下，在全体老师呕心沥血、任劳任怨、兢兢业业的辛勤耕耘下，在全校学生勤奋刻苦、奋力拼搏、坚持不懈的努力奋斗下，我们市三中各方面的工作均取得了长足的进步和优异的成绩，圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。现将一学年来的工作总结：

一、坚持校务公开，加强学校民主建设。

校长办公会、校务会、教师会正常化，及时向广大教师通报情况，积极推进学校民主政治建设。评优评先、晋职晋级、年度考核等，实行政策公开、条件公开、指标公开、过程和结果公开。让任劳任怨、兢兢业业、实绩突出等真正优秀的老师被推选出来，今年的教师节表彰、职称评审以及年度考核让所有的老师感到了公开、公正、公平，极大地调动了老师的工作积极性;严格执行收费政策，切实减少不必要开支，对招待、用车、购物、保管、财务实行规范化管理，大数量物品采购坚持集体讨论决定，工会、教师代表参与采购，同时着力加强民主理财工作。

二、加强班子建设，全面提高工作效率。

学校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展”作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。要求领导干部以身作则，率先垂范，要为全体教师树立一面旗帜，凡要求教师不做的，自己首先不做;要求教师做到的，自己带头做到，坚持弘扬正气，引领团结广大教师形成积极向上的舆论氛围。具体要求班子成员要带头深入教学一线，带头遵守学校规章制度，带头履行职责，同时要求班子成员既要明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家，形成了一支有大局观念、带头执行学校各项规章制、团结协作、廉洁自律、工作努力的强有力的领导集体。

三、加强教师队伍建设，教师思想素质、教学水平极大提高。

1、加强师德建设，全面提升教师形象。一学期来，我校重视师德师风建设，开展了以“创文明校风、树师表形象”为重点的师德教育活动，以提升教师形象。坚持利用每周一的政治学习会议，学习教师职业道德以及上级有关文件精神，提高教师依法执教的自觉性。通过学生评教、家长评教、同行互评加强教师职业道德的考查力度，整顿师德方面突出的问题，实行师德规范一票否决制，坚决杜绝违规收费、违规推销教辅资料、从事有偿家教等违背教师职业道德的行为，在学校工作中以争创一流学校的目标凝聚全体教师，引导教师讲正气、讲奉献、讲业绩、讲团结，经过一学期的努力一支有爱岗敬业、积极进取、为人师表、和谐凝聚的教师群体正在逐步形成。具体表现在：教师的工作积极性高，教师严守考勤管理制度，守职情况大有改观，敬业状态令人感动以及团结、协调、凝聚的意识增强等方面。

2、学校强化教师培训工作。学校积极主动配合主管部门抓好教师的继续教育工作，支持、鼓励教师参加提高学历层次、业务水平、教研能力的培训，推荐教师参加上级组织的各种培训和学习，本学期我校派出的各级各类观摩、培训学习的教师达到了三分之一以上，为教师接受新的教育理念创设平台，拓宽了老师的眼界，丰富了教师的专业知识，提高了教师的教学技能水平。

3、学校非常重视骨干教师队伍建设。以培养“骨干”为抓手，大力培养骨干教师，扎扎实实加强师资队伍建设，充分发挥骨干教师教学示范和骨干带头作用，积极推荐和鼓励青年教师参加上级部门组织的比赛和评比，给予他们充分展现自己舞台的机会，有效地提高了他们的教学业务水平，骨干教师队伍力量进一步加大。除了余启宏等原有的八位市县骨干教师外，今年我校李天珍等八位教师又被评为仪征市学科带头人、骨干教师、教学能手，在市教育局督导团综合督导工作中我校教师的优课率达100%。

四、加强德育常规教育管理，培养了学生良好的行为及学习习惯。

本学期我们加强了学生行为习惯养成教育，强化常规管理。

1、坚持在初一新生入学时开展军事训练，以磨练学生的意志;。

2、坚持利用升旗仪式，开展国旗下的讲话。每一个讲话者根据学校德育教育需要确定讲话主题，收到了较好的德育效果。

3、坚持每周一次的流动红旗评比活动。政教处、团委严格考核、评比和督查，起到了鼓励先进，带动落后的良好效果。

4、加强学生干部队伍建设、提高学生自主管理水平。加强对学生干部和团员培训，提高学生自我管理能力和发挥其模范辐射作用。

5、坚持抓好校园文化建设。更换了文化长廊，修复了标语，充分挖掘校园人文资源，以校园文化活动为载体，以学生发展为根本，推动校园文化建设，我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下，激发学生爱校、爱国情感，增强学生的光荣感和责任感。

6、开展各项有益的德育主题活动。如：拔河比赛、踢毽跳绳比赛、广播操比赛、教师节征文比赛、入团宣誓、书画比赛、大合唱比赛、自制贺卡比赛等，在活动中引导学生，锻炼、教育学生。

7、抓住主阵地教室、食堂、宿舍的管理，注重生活细节育人。

8、利用主题班会，加强教育感化学生。其中初一年级(7)班举办的“红领巾心向党——感受你的爱”的主题队会，极具感染效果。经过一学期的教育培养训练，各班级学生广播体操整齐划一，眼保健操认真到位，上下楼梯等候礼让，升旗仪式进退场有序、听讲认真，排队等候就餐，穿着朴素得体，举止文明礼貌，班级文化环境优美温馨，宿舍内务整洁，按时就寝等都已经成了我校学生的自觉行为。在良好校风的培育下，在老师们的辛勤努力下，学生良好的学习习惯也已逐步养成，良好的班风学风也已经正在形成，绝大多数同学抓紧了在校的早读课、午休、晚自习之前的一切时间认真学习，真正养成了早晨进校就进班，进班就读书，中午进班就做作业、看书学习的良好习惯。

五、加强教学管理，全面提高教学质量。

1、抓好教学常规，加强教学流程的精细化管理。围绕提高课堂教学效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教务处每月进行一次教师备课记录、听课记录、作业等教学常规工作的检查，及时反馈信息进行整改，并将检查、考核结果量化，作为发放绩效工资的依据。同时学校非常重视对教学质量的监测，及时掌握各班、各科、各教师教学效果，注重分析，提出针对性改进措施和要求。

2、追求课堂教学有效性。加强教育新政下的教育教学工作的研究，追求课堂教学有效性，增强教学的针对性、规范性和科学性，坚持“四个有效”，即“实施有效备课”“坚持有效教学”“保证有效作业”“进行有效辅导”。让“有效”成为师生的共同追求，消灭无效，减少低效，追求高效，增强教学效益。

3、严格执行省“五严”规定。严格执行国家课程计划，保证学生每天一小时的阳光体育运动,促进学生素质全面发展。

4、在校长室的指导下加强了巡课管理，密切关注各教师执行常规及各班课堂教学情况。对巡视过程中发现的问题及时反馈。通过巡课制度进一步规范教学秩序，确保各种教学活动有序进行。

5、严格考试管理，确保考试检查的可信度和性。加强教学质量监控，对期中、期末考试的管理规范化,做好出卷、监考、阅卷和质量分析工作,认真研究分析教与学情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。

通过全体教师的共同努力，学校教学工作取得了全面的丰收，期中考试以及市教育局组织的教学质量抽测中我校各年级成绩均居全市前列,学生竞赛成绩喜人，一大批学生获在仪征市作文竞赛中获奖，娄婷婷、包婧月等同学还在省作文竞赛中获得大奖，朱沁同学获得了“金钥匙”竞赛省特等奖。

六、以研兴教，提高教科研能力，促进教师专业化成长。

1、坚持“每日一课”的抽课和推门听课相结合的制度，使教学检查走进课堂，要求45周岁以下的教师每学期必须上公开课一节。

2、规范教研行为，严格落实教研室各项考核制度。积极开展有效教研，坚持听评课制度。教研组长、学校中层及以上行政人员，每学期听课20节以上;不足5年工龄的教师，每学期听课25节以上;其他教师每学期听课15节以上。

3、落实教师“五个一”活动要求。

4、积极开展校本教研。为了让学生感悟优秀传统文化的经典作品，使同学们从阅读经典中感受中华文化的源远流长。本学期学校继续在初一二年级开展经典诵读活动。

5、积极开展课题研究。我校本着向科研要质量、以科研促发展的理念，积极鼓励教师投身学科课题研究工作。

高中教师值周总结工作总结