让梦飞翔初中(精选20篇)

时间:2023-12-13 23:40:59 作者:翰墨

作文是人们用文字表达思想和感情的一种方式,写好一篇优秀的作文需要我们下一番功夫。以下是一些优秀作文的精彩片段,让我们一起来欣赏一下。

我渴望飞翔初中作文

温室大棚中的花鲜艳夺目,但我更新换在茫茫大漠中偶而可见的灌木丛;茫茫的海洋固然美妙神奇,但我更向往蔚蓝的天空······望着窗外自由飞翔的鸟儿,我顿生感慨,我多羡慕它们呀,无拘无束,随心所欲地飞翔,我渴望飞翔作文。如我也有一双翅膀,我宁可做那一只枝头上欲飞的雏鹰!

当夜之精灵再一次奏响那《梦境之歌》时,我闭上那忧郁的眼睛,等待着风儿将我托起,送向蓝天,小学六年级作文《我渴望飞翔作文》。天使勾去我的思绪,精灵富裕我一个毫无瑕疵的灵魂,脑海中仅剩下欢乐和安详随着碧波荡漾。这是一种力量,是飞翔赋予的力量,它超脱一切,让那些谣不可及的事物不再遥远。它是一阵春雨,不断滋生着我着在陆地上扎根了13年的生灵,让我冲破云霄,与云共舞。梦中,飞翔与我“零”距离。

展翅飞翔初中作文

一个人在某处跌倒就应该在那里爬起来,继续往前走,而不是放弃不去面对。而这个不易过去的坎儿,就是人生中经历的挫折,只有打败了挫折才能成长。

在一次考试中,我在一道几何大题上被难住了。当即,我就拿出我的草纸在上面用铅笔画了个高清大图,标好条件,可无论怎么做辅助线又或是怎么倒矫正全等?就是算不出来,就在我一筹莫展时候,外面突然传来了一阵不是时候的收卷铃声。尽管不甘心,我还是硬着头皮把答题卡交了上去。但我并没有半途而废,而是去询问了其他同学,通过我们一起的研究,发现了一种简单又容易的做法。

突然他的一个思路启发了我,我一下子就明白了。明白了一个我从来都没有写过的类型题,还能把别的同学也给讲得明明白白的,我认为这是一次成长。上课外班时我在背单词,但发现了许多单词,我反复背还是不会,我又背了好多遍,可是还有不会的,终于在好几十遍的记忆和考察下,我全部都已经掌握的非常熟悉了。下课时我自己去吃饭,进了饭店我和服务员说我要吃什么带走还是打包,吃完饭后我就自己过马路回家,学会独立,学会独自勇敢的去向前走,我认为这是一种小小的成长。我在买东西的时候不会随便的想买什么就买什么,结账的时候懂得排队,不大声喧哗也不打扰别人,在别人帮助下会说一句谢谢,我认为这是一个成长。成长需要展翅翱翔,而不是无限的退缩,退缩只会让我们只退不进,或者是原地踏步。成长一点点就会让你改变许多,想要成长就要挑战不可能。网上有一句话是这样说的,每天起床可以做两件事,一件是躺下去做你没有做完的梦,一件是起来完成你未完成的梦想。哪有什么一夜成名,我只相信百炼成钢,这就是事实。学会成长很重要,而只有会展翅翱翔的人才能成长。

渴望飞翔__初中作文

飞翔,是让自己的身体从高空中自由下落,在生命的天空中尝试做鸟的滋味吗?不,不是这样的。这样的飞翔不但毫无意义,而且是荒唐可笑的。如果你真的要这样飞翔,那你将进入永远“自由的天堂”。

法国作家雨果曾说过:“对着天空望久了,便能看见上帝。”我想:长时间地凝望天空,人会有一种飞翔的欲望。学习生活中,那三点一线的生活会消弱你的锐气,因为坚硬的石头常常在流水中失去了棱角。血肉之躯的我们不是坚硬的石头。面对浩淼的宇宙和强悍的自然力,是那样的渺小和脆弱。顾此失彼的我们有时竟迷失了方向。

有人说:“这个世界上,最可怕的不是死亡,而是等待死亡。”我们在安逸的玻璃杯中长大没有哲人的忧郁,只有伶仃的悲伤——我无法飞翔。

传说,神创造了天地。光为昼,暗为夜,从此有了黑白分明的世界。是呀!我可敬的神灵,为何在创造世界的同时竟忘了给人类插上翅膀,这难道不是罪过吗?对玻璃罩下的.我们来说,分数无疑像一张网,必须在网的范围内你才能进入大学的殿堂;学习中、生活中的“规矩”犹如眼前的一张巨网,湛蓝的天空不再那么清晰。成长中,我想学会飞翔,但理性告诉我:生活的规则不能没有网。网是压力也是动力,只有有了动力才能飞翔。

当岁月和美丽成了红尘中的往事时,我学会了等待。在等待中渴望飞翔。

乘着月亮飞翔初中作文

梦,人人都有。人如果没有梦想就像坠落在大海的小鸟失去了前进的方向。我的梦想就是像蜜蜂一样吸取知识的琼浆,有朝一日像雄鹰那样在天空展翅翱翔。

我三岁就上了幼儿园,每天回家就把老师教的儿歌背给妈妈听,把学的舞蹈跳给爸爸看,把画的.画儿展示给他们欣赏,爸妈看我接受能力比较强,买了声母韵母表、乘法口诀和识字卡片供我学习。那时,我读拼音、识汉字、背口诀,把这些当作快乐,很快全都记住了。

读一年级的时候,妈妈开始指导我写日记,不会的字全用拼音代替。记得有一次,妈妈带我在河边散步,突然跑过来一只黑白相间的小猫,特别可爱。我十分好奇,妈妈顺便问我:“这猫咪的耳朵是什么形状?它的胡须有几根?你喜欢它吗?”我仔细观察之后,一一回答了妈妈的问题,回家后,我一口气洋洋洒洒写了两页。妈妈看了,只叫好,还夸我是个爱观察的好孩子。

那时我体弱多病,隔三岔五都要请假看医生,落下不少功课,爸爸妈妈只好在我身体恢复以后抽空给我补课,我还算争气,总能用优秀的成绩回报他们的辛勤付出。

来到京山小学以后,我的天地更加广阔,优秀学生大大增加,学习的压力也越来越大,爸爸妈妈也非常忙碌,不可能像以前那样整天围着我转。从三年级开始,妈妈给我报了“红梅英语”和“新起点数学陪优”,无论夏日酷暑还是寒冬腊月,别人在家中享受空调或者在家里烤火,欣赏电视节目玩电脑游戏的时候,我奔走在求学的道路上,无怨无悔。有一天,一道思考题难住了我,我左思右想仍然想不出来,准备明天拿同学的作业一抄了事,但是想到自己展翅飞翔的梦想,我的脸霎时红了,感觉做了一件不光彩的事情。于是,我反复读题,找条件、画图表、列算式,最终打败了“拦路虎”。第二天,老师给我打上鲜红的100分,我的心里比吃了蜜还甜。我深深地明白:要想实现自己的梦想,必须独立思考,不能轻言放弃。

就这样,我一步一个脚印地往前走着。在期末考试中,我多次进入“红榜”,征文也频频获奖,在全县小学生体育节上,我也曾为学校争光。我一定要全面发展,乘着梦想展翅飞翔。

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乘着月亮飞翔初中作文

坐在琴櫈旁,弹着自己喜欢的乐曲,我想这是我最享受的时刻了。但每到此刻,我不由得想起我在考九级时的那段日子。

那是在考九级的前一天。一大清早就起来,胡乱吃了几口早点后就奔去老师家去上考前的最后辅导。在云里雾里的几个小时后,我们乘车往家赶,又开始练琴。一整天我都像被关在笼子里的小鸟,急需被人从琴键上释放出来,可那只是幻想而已。我还是硬着头皮地弹那些弹了上千遍的曲子。直到晚上十点钟。我心想:“就这样吧!落榜也无憾了!”

第二天又起了个大早,做了几遍手指操后就去中央音乐学院门口准备报到。半个小时后,我和另外七个考生一起到一间琴房准备考试。而当我听到另外六个人弹得那样生动优美时,心里不由得有一些慌。可转念一想:“我已经尽我全力了,无论结果怎样都是应得的。”就在这时,老师叫到了我的名字。当我坐在琴櫈上的那一刹那,引力一种莫名的信心油然而生:“这是我第二次考九级,论经验我还是有的,我想我是行的!”而后,我施展出了我的所有解数,美妙的音乐从琴键上飞起,而我也随着这些音乐起飞,自由地翱翔在属于我的那片天空中,琴键在我手指上上上下下跃动,而我也像是在音乐的天堂中舒展奔放的情感。当我降落的时候,赢得了考官的掌声。

十天后,当我去中央音乐学院看榜的时候,我的名字赫然立在其中:“不容易!”这是我当时能想到的第一句话。

展翅飞翔初中作文

雄鹰总是被人们所羡慕的,它们那雄健的翅膀,使它们在空中称王。它们翱翔苍穹,彰显着王者的气质,那是因为它们拥有高度;它们不动则罢,动如雷霆,那是因为它们拥有力度;它们俯视群山,在云中穿梭,那是因为它们在飞翔。

高度,是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的坚守,是岳飞“待从头,收拾旧山河”的豪壮,是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不屈。高度,是我们为自己的定位和目标。山的高度是用来攀登的,天的高度是用来探索的,我们的高度是用来超越的!没有高度,何来“荡胸生曾云,觉呲入归鸟”的奇观?“登高而招,臂非加长也,而见者远”,说的通俗点,只有站得高,才能看得远!贝多芬从小热爱音乐,在他的世界里到处充满着悦耳动人的旋律。但天不从人愿,偏偏让他成了聋人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而严实的墙。难以想象的是他并不是因为前途困难而退缩,而是以积极的态度,怀揣着常人无法接受的高度接受命运的挑战,坚持不懈的创作,终于,他的努力得到了人们由衷的赞赏,他也因此成为了闻名世界的著名音乐家。我们为自己的定位,定要有一个高度,且是一个足以俯视天下的高度。唯有如此,我们才能走的更远。

力度,是项羽破釜沉舟的决心,是越王勾践卧薪尝胆的坚忍,是匡衡映雪读书的刻苦!力度,是我们成功与否的关键。软绵绵的一拳轰在敌人身上,与恶狠狠地踹上一脚,效果会是一样的吗?当然不一样。我们努力使自己“强大”,增强自己的力度,与之前的自己定然会有所不同。何时我们拥有足以自傲的力度,我们也可像雄鹰一样俯瞰山河。我国晋代大书法家王羲之,刻苦练习书法。相传他在绍兴兰亭“临池学书”,苦练了。由于他经常在池里洗笔刷砚,竟把池里的水染黑了。有一次,他的儿子王献之问他写字的秘诀,他指着家里的十八口水缸说:“你把这十八口缸里的水写完,就知道写字的秘诀了。”王献之真的把十八口缸水写完了,果真也成为了大书法家。我们唯有付出力度,才能收获力度!当我们付出足够多时,我们的收获定然不少,到那时,我们方有飞翔的基础。

想要飞翔,高度与力度,二者缺一不可!高度是飞翔的动力,力度则是飞翔的能量来源,没有动力,或者没有能源,如何才能起飞呢?我们唯有拥有一颗胸怀壮志的决心,与一副不畏困难,努力拼搏壮大自己的躯体,才能够拥有踏进辉煌殿堂的机会。

让我们张开翅膀,迎风飞翔,去体会飞翔带来的独特感受吧。

失败者的飞翔初中作文

也许,我不该抱怨,这是我最后一次,因为,伪装快乐成了自然,不知不觉恋上了悲伤。

有一种美丽叫孤独。

我只能在封闭的世界里,躲避。远离凡世的喧嚣,浸在汽水里,消失

曾经的欢笑与快乐,自由和无拘无束,在一年四季的风中奔跑的记忆,如今变得那么遥不可及。

真实的友谊不复存在,美好的记忆不会再来。

来自家庭的压力,生活的不理解,使原本的我丢失了,心中那朵坚强的向日葵枯萎了,消沉让天独的葬花在心中萌芽。

它的出现,像蓝色的鸢尾花般优雅,比别人更真诚,即使是对任何人

即使要离开,就算在以后的路上我们并没遇见,我永远为你祈愿:愿你化作天上的繁星,默默注视着我。

我心飞翔的初中作文我心飞翔作文

蜗牛说:“雄鹰展翅可以登上金字塔顶,而我心飞翔,亦可攀上金字塔塔顶!”小溪说:“雨珠奋力可以挤破白云降落,而我心飞翔,亦有飞上云巅俯视江山的气魄!”绿叶说:“红花耀眼出众,独当一面,人人赞不绝口,而我心飞翔,亦会甘为人梯,默默耕耘,赢得赞誉声声。”

有一种人,为了“我心飞翔”不甘在社会的角落里苟活,在无边的黑暗中试着扭转命运,他们在黑暗里无助地呐喊,在暴雨中不屈地挣扎……依旧是为了“我心飞翔”,为了心中那份执着,努力地攀上人生的制高点。他们就是残疾人,可敬可爱的巨人!尽管上帝剥去了他们身体的部分,被那无情地推下暗无天日的深渊,但他们不屈服于这样的命运,默默地忍受着命运的折磨,他们用尽全部的努力,付出了非常人所付出的血汗,只为谱写一曲新的《命运》,即使在一次次尝试中头破血流,甚至伤得更深,也不愿与尘埃一样自生自灭。尽管他们是残疾人,一个群体的弱者,但他们却发出钻石般璀璨的光芒!

也许,我们习惯了,我们习惯了我们的健康,我们习惯了他们的存在,我们习惯了对他们的漠视。残奥会,是你,让我们关注他们,让我们脱去冷漠的外衣,让我们领略来自残缺的力量和它震撼人心的美……我们或许没有思考到残缺意味着什么,因为我们从不曾体味过残缺的苦楚;我们或许没认识到残缺的不便,因为我们从不曾经历过这种不便;我们或许不知道接受残缺的过程多么困难,因为我们从未接受过这种残忍的酷刑。

杨光是冰城的歌手,在八个月大的时候,因病永远失去了光明。八岁那年,他的父亲给他买了一架电子琴,正是这架电子琴伴我走上了音乐之路。克服盲人学琴的种种困难,他的音乐之旅艰难起步。十九岁时,杨光面对考入长春大学毕业后是回残联工作还是加入北京残疾人艺术团继续艺术旅程的选择。经过抉择,他选择了后者。“为了音乐,我前后三次闯荡北京,在这过程中相继失去了爷爷、奶奶和爸爸”。但他用音乐和乐观的心态支撑着自己的理想,他以自己的歌声追求理想,用音乐畅想光明,感动了无数人。在央视星光大道总决赛中,杨光力压群雄,摘得了冠军头衔。他成功了,但他说:“每个人对于成功的标准都不一样,虽然我的名字和我的自身条件有很大差距,但我成功的标准就是把我的快乐、温暖传递给观众。谁又能说我不是真的阳光呢?”在上次残奥会中,他以火炬手的身份,用自己的感人事迹向人们传递了关爱、奉献的人文精神。希望用他身残志坚、勇于挑战自我的事迹鼓励人们不断拼搏、努力创造更美好的生活。

因为“我心飞翔”的信念,他攀上了属于他的“金字塔塔顶”,因为“我心飞翔”他飞上云巅俯视了江山的气魄,因为“我心飞翔”他从他日的“绿叶”成为耀眼出众的“红花”。

有身残志坚的残疾人士,自然也有数十年如一日投身于残疾人事业、无私奉献的普通人。郭戈就是天津一所视力障碍学校的老师。20多年来,她从一名普通的英语教师,成为一名负责德育工作的主任,始终奋战在残疾儿童教育事业的第一线。目前,她主要负责组织学生的文体活动,并向国家队输送了大量体育人才,很多学生都在众多国际残疾人运动会中取得了优异成绩。目前,郭戈组织全市15所高校成立了“爱心助盲”联盟,希望用爱心为残疾儿童托起一片蓝天。在残奥会的火炬传递中,郭戈这样表达她的感受:“能够传递残奥会火炬,这不仅仅是对我自己的肯定,而是对整个特教老师的肯定。”

渴望飞翔的初中生想象作文我想飞翔

小时候,我特别羡慕小鸟,能够在天上飞,能够在树上走,还能够在屋顶上自由地跳。于是我就把自己带到了自己的童话世界里:春天与鸟儿们一起唱歌,夏天与鸟儿们一同在白云下乘凉,秋天与鸟儿们一起旅游,冬天与鸟儿们一块儿在南方玩耍……多么快乐啊!为此,我常常陶醉在自己的梦里,沐浴着暖暖的阳光,呼吸着甜甜的空气,一梦就是几个小时。如果能永远这样该多好!我常常这样想。

我渴望变成鸟儿,渴望飞翔。如果我真能变成鸟儿,哪怕只有一分钟,我也会高兴得手舞足蹈。可是变成什么样的鸟儿好呢?是那在天空盘旋的老鹰?是池塘边如箭的翠鸟?还是直接变成报春的.燕子呢?算了,只要能飞翔,哪怕当一回平凡的麻雀也行。我经常在想:即使有一天处处遭打击,变得一无所有,或是白发苍苍直至暮年,在最后的时光里,我也要做一回鸟儿,享受鸟的自由和风光……(初中作文)。

如果我真的能飞翔的话,我就要带个人,与我一起分享快乐时光。该带上谁呢?对了,先带爸爸、妈妈,还有我的朋友。我不要城市,我要的是田野,是村庄,要在大自然的怀抱里尽情徜徉。在小河边,树林里,山坡上。我和他们说说笑笑,打打闹闹。冷不防我俯冲下来把朋友扔到河里、树上,与他开个玩笑。我想带他们去最佳角度欣赏夜空,带他们去台湾,去巴黎,带他们到大海上空,让他们感受大海宽阔的胸怀……

我要飞翔初中作文

后来,是偶然的一次去理发店,理发师问我,是学生吧??我说,是。后来回到家后,我想,真不知道还有多少次可以骄傲的说我是学生。思前想后,我想通了,学习总是好的,如果不学习,我实在不知道自己可以干什么。

累就累吧,没自由就没自由吧,那也比在家混强。

今后,

手伤复发,自己扛;

老师嗦,不要逃‘。

穿的'土气,还要忍…。

我相信,我会成功,我会笑到最后。

想起那句歌词’我要的坚强,不是谁的肩膀,怀抱是个不能停留的地方,这世界多拥挤,就有多匆忙,用寂寞时光给自己鼓掌;我要的飞翔,不是借双翅膀,自由是个不能停留的地方,用旅途的孤单,来收获成长,直到遇见了你一起分享…。

自由诚可贵,

小说价更高,

若为前途故,

俩这皆可抛。

我希望看我文章的人可以给我写点评价,好让我能改变进步,我要你们知道一个对文学爱好的小女孩,真的很想得到别人的肯定。

让理想飞翔初中作文

假如我能够飞翔,我将飞离这繁重的作业,去寻找更多的快乐;假如我够飞翔,我将飞离这乏味的山村,去领略大自然的美丽。

——题记。

面对繁重的作业,我有点喘不过气来,我开始有点厌烦和疲劳,我想逃离这种生活,所以我想飞翔,飞离这种生活,去寻找我曾经失去的快乐,找回曾经的我,尽情地玩耍,尽情地遨游。

假如我能够飞翔,我将马上飞到北京的鸟巢,去欣赏这美丽的建筑,领略这高新的技术,站在上面倾听着世界的声音,回想着曾经的风光。

假如我能够飞翔,我将飞过那浅浅的海峡,飞到台湾,劝说祖国的宝岛归来,不要再漂泊了。我还要劝说台湾的同胞,让他们明白祖国的统一是迟早的事,不要再犹豫了。

假如我能够飞翔,我一定去领略那北国的风光,领略毛主席写的“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的壮丽奇观,体会毛主席当时的心情。

假如我能够飞翔,我将会雨水和种子,让那寸草不生的沙漠变成绿洲,让世界不再遭受风沙的侵害。

假如我能够飞翔,我一定会飞出中国,飞向世界,去观赏世界的奇观,如美国的自主女神,巴黎的埃菲尔铁塔,威尼斯的水城等等,观察这些神奇的建筑,欣赏人类智慧的结晶。

假如我能够飞翔,我将和小燕子一样,展开双翅在天空中滑行,享受着微风从身上擦过的感觉,快速地从云中穿过,想象着古人所说的腾云驾雾的感觉。

假如我能够飞翔,我一定会马上飞到母亲的身边,向她所说我的一切事情,和她谈上一天一夜,说尽我心中想说的话,告诉她我的想法和梦想。

假如我能够飞翔,我将带着人类的梦想,飞出地球,去探索神奇的宇宙,看是否有适合人类居住的星球,去牛郎织女约会的地点倾听他们的纤纤细语。

我梦想着飞翔,我渴望有一双翅膀。

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让理想飞翔初中作文

也许吧,正如一位哲人所说:“没有一代人的青春是容易的。”所以,我们只有在经历过许多挫折后,才学会怎样变坚强,才明白自己曾经是多么幸福,失去了,才懂得珍惜。于是当我开始后悔没有珍视那段童年时光的时候,就开始没来由地害怕,拼命地追,妄图留下些什么,可是再快也不如时光老人,所以现在我能做的,便只有珍惜青春,为理想而奋斗。

我深深体会到理想对于一个人的重要性。曾经有一段时间,刚升入六年级的我颓废的像街头的落叶,老师的批评对我而言早已麻木,成绩也一落千丈——原因很简单:在一次考试中,坐在我旁边的同学扔了个纸条给我,我没有理她。当成绩出来后,我再次考了全班第一,而她的成绩却不太理想。也许是因为怨恨,她偷偷地写了一封信给老师,说我考的那么好完全是因为作弊,还拿了一张纸条作为“证据”。当老师拿着这张纸条给我看时,我彻底傻了眼:上面的笔迹和我的一模一样,但我却不知道它从何而来。老师看我目瞪口呆的样子,冷冷的丢下一句:“我对你太失望了!”便扬长而去。我简直欲哭无泪,虽然好朋友相信我,他们知道我不会作弊,可是人言可畏,可是我总觉得老师似乎不关注我了,自然也没有心思听讲,成绩下滑快得可怕,也整天无所事事起来。我的好朋友看不下去了:“你再这样下去不行的。”我依然一副漫不经心的表情:“你管我!”她突然像疯了一样朝我大吼起来:“你这样算什么!以前老跟我争年级第一的小畅哪去了?别人说一句话你就成这样,你怎么不去自杀呀!”我不敢直视她的眼睛,她的语气柔和了一点:“马上考试了,你的理想呢?正该实现的时候你干嘛呢?”我一下被她骂醒了,是啊,我越是这样,那些攻击我的人越得意,我偏要证明给他看,我有那个实力!于是我又恢复到了以前的状态,时常用自己的理想鼓励自己,而考上理想的中学便是实现理想的第一步。终于,我通过自己的努力让老师相信了我,那位说我作弊的同学也主动跟我道歉,我最终靠着对理想的坚持取得了好成绩。如果当初我没有坚持自己的理想,我将会变成什么样呢?恐怕是街头的不良少年了吧。

“理想是成功的指向标”,没错,古今中外的伟人,哪一个不是有了理想才成为了一代风流人物?而正如陀思妥耶夫斯基所说::“无论是人类还是民族,如果没有崇高的理想,就不能生存。”周恩来小小年纪就“为中华之崛起而读书”,毛泽东也在意气风发的少年时代就有了“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的凌云壮志,也正因为此,他们能够勇敢地投身于伟大的革命事业中,最终领导中华民族走上了复兴之路。现在我们生活在和平年代,不需要战死沙场、为国捐躯,而这也要求我们应该树立更远大的理想,用青春的甘泉让理想之树开花结果。

一个人如果有了理想,并用实际行动去实现它,不论结果如何,他都会勇敢面对;不论过程有多曲折,他依然昂起自信不屈的头颅;不论外界怎么排挤他,他依然问心无愧:“我对得起我自己!”明代旅行家徐霞客,22岁便立志旅行,前后经过23年,名山大川下,他露宿过;严寒酷暑中,他未间断过;忍饥受冻的情况,他经常遇到……经过数十年的努力,他终于以惊人的毅力写成了千古奇书《徐霞客游记》。伟大的革命先行者孙中山12岁时,便决心为实现“平均地权”“节制资本”的“民主主义”奋斗一生。在四十年的革命生涯中,他奔波劳碌,总行程22万公里,相当于绕地球5圈。马克思由于有伟大的理想支持着他,才忍住痛失三子的悲痛,专心于伟大的革命事业;拉马克由于改变了朝三暮四的目标,树立了远大的理想,才成为了一位生物学巨匠……数不胜数的例子证明:有理想不一定会成功,但没有理想一定会失败!倘若这些伟人没有远大的理想,又怎么能被世人铭记呢?理想会让一个人的潜能被激发出来,同样,只有通过永不放弃地努力才能实现理想!

展翅飞翔初中作文

我在飞翔。

银鹰,

我的翅膀。

亲近蓝天,

身心徜徉,

一望无际,

云海茫茫。

我在飞翔。

眼底,

不同风光。

高楼大厦,

原野村庄,

崇山峻岭,

大漠苍凉。

我在飞翔。

跨越,

别样炎凉。

草青树绿,

苍翠山岗,

千里冰封,

雪域无疆。

我在飞翔。

万里,

追逐阳光。

光阴倒流,

时差来往,

循规蹈矩,

不声不响。

我在翱翔。

思绪,

天高地广。

感慨渺小,

放下惆怅,

顿悟之际,

大千安享。

展翅飞翔初中作文

在你的心中,总有一个声音鼓舞着你,那就是梦想。

——题记。

我望着美丽的火烧云,伸手想抓住那仅有的一缕灿烂,可它还是溜走了。我不禁遐想,我的未来是怎样的:平淡无奇的?一个白领?还是一个公众人物?我都不知道。我是个爱做梦的女孩,喜欢遐想我美好的未来,也许,我应该做出一些实际的东西了。因为我坚信,梦想有一双翅膀,能带我飞向天际,飞向遥远的未来。

我打开窗,微风透着一丝丝阳光,我认真思索着,我的梦想呢?我从很小的时候就喜欢唱歌,拿着mp3扭扭屁股扭扭腰的,我喜欢这种感觉,它让我感到很快乐。可是,我的爱好还有很多:写作。我喜欢拿一个本子,记录下自己的感受,我也觉得很快乐。有时会对着天大喊,梦想你在哪!可是自然无济于事。我一直钟情于梦想这个词,我认为它充满着魅力,对我充满了诱惑。可有些大人却说,梦想?和做梦有什么区别?但我坚信,梦想有一双翅膀,能带我飞向天际,飞向遥远的未来。

我有些生气,怎么会!那些怀揣着的人不正在为梦想而努力吗?那些实现了梦想的人难道只是碰巧美梦成真了吗?当然不是,梦想是需要你付出汗水与努力的;梦想,是甜蜜的,也是苦涩的。梦想说近不近,说远不远。我坚信,只要努力,就一定能成功。我相信,我可以。梦想一直以来都是我前进的动力,是它告诉我,什么叫永不放弃。因为我坚信,梦想有一双翅膀,能带我飞向天际,飞向遥远的未来。

我认为,梦想是一座城堡。神秘,能够激发你的好奇心。只有你去尝试,去探索,永远别说“不”,告诉自己,我可以。当你挖掘后,你会惊喜,你会骄傲,因为你终于发现了宝藏,一座金库,你终于可以证明,我不差!因为我坚信,梦想有一双翅膀,能带我飞向天际,飞向遥远的未来。

梦想啊!你要等我哦!我就要来了,我总有一天会坐上你这一双翅膀,会为自己骄傲!

载着书飞翔_初中

星期天我正在家里写作业,突然电话响了:原来是姐姐邀我去打羽毛球。我顾不得写完作业,随手扔下钢笔,急忙拿起球拍,飞快的跑出了家门。

我来到约定的广场上,远远地就看见姐姐已经在那里了。白里透红的脸在阳光的照耀下,显得更加漂亮可爱。这时姐姐也看见了我,忙向我打招呼,“哎,我们开始吧。”

游戏开始了。经过石头、剪子、布的筛选,首先由我得到了发球权。第一个球我打出去,姐姐轻松的挡了回来,我一个回扣,姐姐没接着。紧接着第二个球,第三个……你来我往,就这样玩了起来。刚开始还不分胜负,可是过了一会儿,我慢慢占了上风,姐姐有些招架不住了。我心里有些沾沾自喜,今天我肯定赢了。这时我猛地打了一个边球,姐姐紧跑几步接球,由于太快失去了重心,一下子跌倒在地上。我赶紧扶起她,只见腿上磕红了一大块。忙说:“疼了吧,歇会儿吧!”“没事的,我们玩完这一局。”姐姐笑了笑说。我心里有些飘飘然了:本来就落后了,这会儿腿又受了伤,还用我费力。可是过了几个球后,姐姐开始反击了。一连扣了好几拍我都没接住。她是越打越猛,而我却手忙脚乱,节节败退。我有点急了,但是越着急越出错,最终还是败下阵来。我懊悔的直跺脚。姐姐忙笑着鼓励我说:“回去总结一下,下次你肯定会赢的。”

通过今天的游戏,我明白了一个道理:

当一个人处于顺境时一定要谦虚谨慎,踏踏实实;处于逆境时一定要自信顽强,坚持到底。只有这样,才会取得最后的成功。

载着书飞翔_初中

我,应该不算是个蝴蝶吧。蝴蝶好美丽的,嗯,在小荷里,我就扮演个荷叶的角色就很不错了。之所以这么说,因为你叫我蝴蝶的时候,总感觉自己不像蝴蝶那么完美。――写在前面的。在那天,你把我那一心要离开小荷的心挽留了下来。若是没有你的话,我可能认识不到这个世界的繁华美妙。在以后的世界里,我们一起手挽手走过一切,我们一起仰望那湛蓝的天空,我们一起坐在梦的殿堂里数星星……和你的事有好多,说也说不完呢。只记得我们都说过,我们都是幸福的孩子,我们要一起走过困难的。在蜘蛛侠第一部里,当mj出现时,6岁的.他拉着婶婶的衣角问:“那是天使么?”今天,我也很想对着这蔚蓝的天空问:“moon是您送我的天使么?”很喜欢给月月j发文章的评论呢,虽然评不到你的心里去,虽然没有天使梦幻..潇.她们说得更温馨,可是很开心呢。那种开心你能够体会地到么?冬天,天亮的迟,早上7点到学校。值日的时候,和小月一起看到圆圆的月亮挂在天空中,很和谐舒适的样子。我们都很幸福地笑了:“moon现在很幸福吧?”很谢谢你,能在我为一件事痛苦的时候安慰我,是啊,快乐的猪猪要和快乐的moon一起快乐地走下去。直到天黑也不分开。最近你的文很让人为你担心呢,不要那么消极好么。我们都是幸福的孩子啊。我们都有自己幸福啊。秋天的落叶已飘远,冬日的暖阳在期待,春天的故事在萌芽,夏日的清凉已降临……相隔很远,在梦中才能拥抱在一起所以,用一季的花香,用一季的雨滴为你作一个梦,为你欢笑。

撒在一杯茶里,

醇纳了千万句对你的祝福。

夕阳中摘一朵彩霞为你祈祷,要永远幸福……。

我要飞翔初中作文

哪里有那么多卓越的人。更多的是你我一般的普通人,平庸,忙忙碌碌,却始终对这生活怀有热爱,有华丽的梦想,并愿为之努力,脚踏实地。

世界是由平凡人撑起来的,是由“蚁族”们撑起来的,走得很慢,但怀揣梦想,脚踏实地地努力着,渴望振翅飞翔。

再长的路也要用脚一步步的丈量,再高的山也要一点点的攀爬,在跋涉的过程中,你看够了成功与挫折,胜利与失败,满目旌旗与累累白骨再无法令你失态般的炫耀或者懦弱与沮丧,你有的,是泥土般温和的从容与宽广的心胸,如此,便可恣意地飞翔在你要的天空。

旁人笑我太疏狂,疏又何妨!狂又何妨!

走出小屋,因为窗外有一只美丽的蝴蝶飞过。我要的,只是一双由自己脚踏实地打造的翅膀,一份温和,从容的心境,和一个“天高任鸟飞”的天空,来完成华丽的飞翔。

(作者高三27班赵方圆)。

载着书飞翔_初中

iwanttofly!我大吼,iwanttofly!我咆哮,我好想飞,飞过这世间的明与暗;我好想飞,飞出这压抑与局限。就让我飞吧!自由自在的飞;就让我飞吧!无忧无虑的飞。我想飞,在我的世界飞的很高很远,永远不存在悲哀!

我想飞,飞出现实,飞出压抑。让我的思绪尽情飞扬!那才是我的崇拜,或许我知道这是不可能的,但我仍旧崇拜,崇拜那一个飘渺的梦。

我想飞,飞出喧闹,飞出嘈杂,让我的心灵得到宁静,那才是我的渴望。可是,生活中的琐碎,使我透不过气,来自各方面的压力使我无法平静。但是我仍旧渴望,渴望那样一个美好的旅程。

我想飞,飞出课本,飞出教室。让我在旷野里尽情驰骋。那是我的幻想,因为我是一个学生,注定要做课本和教室的奴隶,但我仍旧幻想,幻想那样轻松的几个钟头。

我想飞,飞出地球,飞出宇宙,去亲自见识一下那个无氧的真空,或许我可以在那里定居,那就是我的向往,虽然它的实现机率为0.0001%,但是我仍旧向往,向往那个没有压抑,没有喧闹,没有的空间。

我知道有人会说我痴人说梦,但是我不在乎,毕竟他们说的是事实,我也无可争议。有时候我真想做一回痴人,尽情的飞翔在自己的梦里,没有压抑,没有忧愁,没有烦恼,没有悲伤,在他们的世界里拥有的是无尽的快乐与自由。

伟大而令人尊敬的上帝,求你赐给我一对神奇的翅膀吧!让我尽情去飞,远离生活中的压抑,忧愁,烦恼与悲伤吧1我承受不住了,即使只有一天也是好的。

而您却对我说:你的压抑与忧愁是你自己创造的我也没有办法。

可您是伟大而令人尊敬的神呀?

沉默。没有回答。

我知道,上帝是不会帮我的。到了晚上,我向流星诉说了愿望,但回应仍旧是no这时我的梦破碎了,随之而来的是已成乱麻的压抑,忧愁,烦恼与悲伤,我不禁倒吸一口凉气,只能硬着头皮对自己说:你真傻,还是老老实实面对吧!但我心里仍旧说:iwanttofly!

我想飞,一个永恒的梦。

让理想飞翔初中作文

我的母校旁有条小溪,说是小溪,其宽阔程度却可以与河媲美。远处还有连绵起伏的群山,面临水,两面环山,也可以算是傍水依山了。在校读书疲惫时,望望窗外的景色,顿时感到心旷神怡。

不知过了多久,我再去眺望当初清澈的溪水时,看见那宁静的溪水变了样,像从双眸透澈明亮的少女下变成了脾气暴躁、苟延残喘的老人。条又粗又脏的排污管恬不知耻的向外吐着污水,队鸭子嫌弃的绕过排污管,继续前行;头水牛正愁找不到青草吃,便朝着排污管“哞哞”地埋怨。

当我从这所学校毕业,临走前还恋恋不舍地看了看与教学楼进仅道之隔的小溪。墨绿的水草早已遍布了整条小溪,团团的簇拥在起,犹如颗颗令人毛骨悚然的定时炸弹;鸭群和水牛急切的离开了这条今非昔比的小溪。唯有排污管还在大口大口排脏水,水流到小溪里,小溪变得浑浊不堪,隐隐散发着刺鼻的`气味,溪水哗哗的,不知要流到何处。

突然,个身影留住了我欲要离开的目光。他拎着个带长杆子的网兜,下下清理着河道里的垃圾。陽光照在他的身上,晶莹的汗珠顺着脸颊往下流。污水管似乎也有些不好意思,减缓了排污的速度。心里顿时有股暖流涌了上来,我似乎看见了遍体鳞伤的小溪在他的尽心照顾下正在慢慢康复,焕发出往日的生机。

毕业后的次回校,让我忍不住要去看望那条寄托了我无限希望的小溪。当我又次站在那个熟悉的角度俯瞰它,笑容是那么自然地绽放。如今的小溪似位大病新愈的人,虽有了健康的体魄,却添了些许憔悴,也许是因为缺少了生命的点缀吧。正这么想着,从天边飞来了三五只白鹭,气喘吁吁的降落在溪旁,顿时小溪的单调扫而空,就像六年前那样生意盎然,朝气蓬勃。她,又回来了;她,真的康复了;她,美丽如初。时间在流走,小溪在改变,但不变的是她的美丽。

是谁伤害了美丽的小溪,我无从知道,但我却知道,有人在保护着她。相信不单单这条小溪得到了保护,而是所有江河海洋池渠堰坝都可以拥有片净土,别让无水可汲、无草可依的生活到来。

地球是人类共同的家园,水是人类共同的母亲,护水是人类共同的责任,治水人类共同的梦想。为了让梦想也获得翅膀,展翅飞翔,成为现实,请用善德保护我们共同的水资源!

飞翔初中作文

每当坐在草地上,仰望天空,看着那蔚蓝的天空和洁白的云朵就好羡慕它们可以整天在天空母亲的呵护下自由自在的玩耍――不用每天对着那些枯燥的课本发愁。我爱自由。我爱那广阔的天,爱那洁白的云。

只有在那里才是天堂,专属于我的.天堂。我想要自由,这次的期中考试考砸了,这使我很难过,我当时急得就想哭,但是,我还是强忍着泪水,默默在心里给自己鼓劲:没关系的,这次是失误,下次考好就行了。别哭,忍住,千万别哭,相信自己。

回到家里,勉强把嘴张开:“妈,这次考试我考的不好,但是没关系,下次我”“什么?没考好?试卷拿来我看。竟然错了这么多,老师上课的时候你在干什么,啊?上课注意力不集中,一天就是玩电脑,现在可好,你看看,看看你考的好成绩。你看看人家xx,每次考试都能拿第一,你呢?你可倒好,把你养活大,每天供你吃,供你喝,供你穿,供你住,你的回报呢?就是这些吗?如果你不想念了的话,趁早拿上书包回家!”我当时听了这句话,眼泪就像掉了线的珠子一样滚落的下来,我恨自己,恨自己不争气。我跑了出去,跑到我的小天地里去发泄,我尽力的哭,直到哭累了的时候才停止。这是我仰起头,呆呆的望着天空,与天空说悄悄话。

我对天空说:“天空,我想要自由,想要像在你的世界里自由快乐的飞翔,可以吗?”天空说:“其实你已经很自由了啊,每天在学校里面与同伴们在一起玩耍,那不是很自由,很快乐吗?那么何必有再要自己插上一双翅膀呢?”我的心里豁然开朗,是啊,自己已经很快乐,很自由了,为什么还要给自己家上那沉重的累赘呢?我高兴的跑回家。“你又”“妈,独步起,这次是一个失误,下次我一定用最好的成绩来回报你的.”妈妈也没再说什么。

第二天早晨,我还是照常上学,只是上课比以前认真多了,下课比以前玩的更换了,因为我要自由快乐的飞翔。

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