爱护树木演讲稿(精选13篇)

时间:2023-12-11 19:15:41 作者:雅蕊

演讲稿的审稿过程也十分关键,需要多次修改和完善,确保语言流畅、逻辑清晰。想要写一篇出色的演讲稿,可以先阅读一些优秀的范文,从中汲取一些写作的技巧。

爱护花草树木演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

绿色是人类文明的摇篮,我们渴望环保的家园,渴望绿色的校园,人人都渴望拥有、生活在文明、洁净的校园环境中。

我们的校园发生着日新月异的变化,校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活之中,成为不可分割的一部分时,爱护和保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式:严肃活泼的学习氛围、积极进取的精神风貌、积极向上的“绿色课堂”。

创建绿色校园环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质。我们要从小事做起人人争做—爱护绿色、爱护洁净环境的“环保小卫士”,从我做起,用绿色的实际行动去影响周围的人。

爱护绿色校园,珍惜一草一木,保护校园环境,共建绿色校园。让我们用实际行为来证明:

1、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心、支持和积极参与校园绿化建设。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢制止并举报。

2、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋,为校园的整洁献出你的爱心。

3、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的'校园。

同学们,我们是校园的主人,创建绿色校园就是我们奋斗改进的目标。让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任。为建设文明、绿色校园奉献自己的一份力量!

爱护花草树木演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是高一(21)班的张__,今天我演讲的题目是《爱护花草树木,增强环保意识》。

我们知道,花草树木是人类不可缺少的朋友。它们为人类生活不断制造新鲜氧气并吸收有毒有害气体,调节温度和湿度,防风沙旱涝等自然灾害,正是在他们的保护下,我们才能健康生活。然而,随着科学技术的发展,许多人为了追求所谓“高品质”的生活而对我们的环境进行近乎掠夺性的开发,乱砍滥伐的.现象几乎随处可见,森林面积急剧减小,环境越来越恶劣,与人们原本期望的舒适生活完全是背道而驰。

现在,人们已经认识到植被对环境的重要性。我国已采取多项措施,鼓励人们积极参与绿化行动。作为地球的一份子,我们每个人都有义务为环保出一分力。或许我们现在的力量还无法完全阻止人们随意砍伐树木的行为,但我们可以通过节约每一张纸来不让那些树木被浪费。我们应该做道不踩踏草坪,不乱摘花果,不攀折树木,爱护每一株小草,爱护每一片绿叶。我们要做护花使者,还要做护绿大使,积极宣传环保知识,增强环保意识。同学们,让我们行动起来,从身边做起,从小事做起,爱护花草树木,珍惜生命的颜色,通过我们的努力,让我们的家园更美好!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

爱护树木的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

利用课余时间,我阅读了《我爱祖国的蓝天》一书,受益匪浅!我深刻了解到森林对于人类生存和发展的关系。在此,我想和大家分享一下森林——这个浩瀚的绿色宝库对人类生存和发展的重要意义。

森林,是一个高密度树木的区域,这些植物群落覆盖着地球广大面积,并对二氧化碳下降、动物群落、水文湍流调节和巩固土壤起着重要作用,是构成地球生物圈当中的一个最重要的方面,是人类赖以生存的资源和环境保障。

首先,森林是“人类文明的摇篮”,我们知道:人类的祖先最初就是生活在森林里,他们靠采集野果,捕捉鸟兽为食,用树叶、兽皮做衣,在树枝上架巢做屋、生息繁衍。

第三,森林也是“天然调节器”和“天然储水池”,森林中树木的光合作用调节着自然界中空气和水的循环,影响着气候的.变化,保护着土壤不受风雨侵犯,以减轻环境污染给人们带来的危害;大雨降落到森林里,渗入土壤深层和岩石缝隙,以地下水的形式缓缓流出,冲不走土壤,有效制止了沙漠化和水土流失。

最后,森林还是“生命的资源”,森林为我们提供着生产和生活所必需的食品、药材、香料等各种资料,森林是如此重要,所以在1991年联合国粮农组织把当年“世界粮食日”的主题定为“森林与生命”。

但是,森林的生存现状并不乐观。随着社会生产的发展,人们大量砍伐森林,毁林开荒,劈林放牧,兴建城镇,再加上战争破坏、火灾虫害,世界森林面积缩小的过程大大加快。

朋友们,请试着想象,如果地球失去了森林,失去了绿色,人类乃至地球上的芸芸众生,面临的是病难、是死亡、是灭绝!这不仅是某一个国家问题,也成为一个全球关注的问题。保护森林已成为迫在眉睫的事情!所以1971年第七届世界森林大会决定:将每年的3月21日定为世界森林日,以引起各国对森林资源的重视,通过协调人类与森林的关系,实现森林资源的可持续利用。

我国是森林资源匮乏、风沙危害、水土流失严重的地区之一,1979年,国家决定在西北、华北北部、东北西部建设大型防护林工程,又称修造“绿色万里长城活动”。“三北防护林”体系工程是一项正在我国北方实施的宏伟生态建设工程,它是我国林业发展的一大壮举。是在保护现有森林植被的基础上,采用人工造林,封山封沙育林和飞机播种造林等措施,实行乔、灌、草结合;带、片、网结合,多树种,多林种结合。建设出一个功能完备,结构合理,系统稳定的大型防护林体系。使森林覆盖率大面积提高,土地沙漠化得到有效治理,水土流失得到基本控制,生态环境和人民群众的生产生活条件从根本上得到了改善。

如今,对于我们生活在城市的人来说,接近森林几乎是一种奢望!但我们可以从点滴做起,从小事做起,爱护城市一草一木,合理规划利用空间,建设绿色家园。

朋友们!让我们共同响应国家号召,爱护森林吧!乱砍滥伐森林是人类的愚蠢行为,不要再做这种伤害自己、祸及子孙后代的事情。地球是我们赖以生存的自然环境,我们有责任有义务去保护它,请从少浪费一张纸,多种一棵树做起,建设与自然和谐发展的生态环境,促进人类社会科学、健康、持续发展!

我的演讲到此结束!谢谢大家!

爱护树木的演讲稿

接下来,让我们继续来讨论一下有关植物的话题,说到这里,同学们马上就会联想起今天是什么日子?那么大家知不知道今天是什么日子?对了,植树节!今天是全民动员大搞绿化的日子!所以,我今天讲话的题目是《爱护花木、绿化校园》。细心的同学都会看到,我们学校门口有两块牌匾非常引人注目,一块是花园式学校,一块是省级绿色学校。

这都是上级领导对我校绿化工作给予充分肯定的标志。那么,每天生活在这花园一样的校园里,你了解我们的校园吗?你关心我们的校园吗?你知不知道我们的校园里有多少个品种的花草树木?你知不知道各种花木的生活习性和生存环境?你知不知道我们应该怎样来爱护和关心这些与我们朝夕相处的花草树木呢?也许同学们平时没有在意这些问题,那么从今天开始,就让我们来真正的关注这些问题吧!首先,我来说说校园的植被,让同学们对校园的绿化情况有一个大致的了解:总体来说,我们学校目前已经实现了可绿化面积100%的绿化率,既有乔木类植物,也有灌木类植物,既有观花类植物,也有观叶类植物,既有草本植物,也有攀援植物,并且我们学校已经实现了绿化工作的立体交互式发展,既有四季常青的平面绿化,也有五彩缤纷的空中花园。

目前,我们校园的总绿化面积已经远远超过1万平方米,拥有60多个种类的植物,大小七千多株。漫步校园,随处可见枝繁叶茂的松树、柏树,高大挺拔的华棕、海枣,随时可以感受浓浓的`春意、扑鼻的花香以及温馨怡人的清新空气。

所以,我们可以毫不夸张地说,我们的学校是一个五彩缤纷的植物王国,是一个花香满园的绿色世界,繁花似锦、枝繁叶茂、花香扑鼻、四季如春,这是一个名副其实的花园式学校!生活其中我们时刻感到精神振奋、心情愉悦、身体健康!公寓里,欢快的鸟鸣声伴着我们早起,校园里,鸟儿和着我们的琅琅书声翩翩起舞,草坪上空,彩蝶飞舞,追逐嬉戏,这是多么美好和谐的自然景象!同学们,南方的春天来得早,当北方还是雪花飘飘的时候,这儿的草已经绿了;当北方的绿意还在寒风中蕴酿,这里的花儿已经开了;大家看,操场周围鲜花绽放的紫荆、游泳池四周火热奔放的山茶,楼顶上一片金灿灿的迎春花,都在向我们展示春的魅力,姹紫嫣红、鲜艳夺目、绿意盎然,这就是春天!南方的春天来得早,而我们学校的春天来得更早!因为我们的学校是一个和谐、优美的大花园,因为我们学校的绿化建设得到校领导和集团领导的高度重视,因为同学们像爱护自己的书包一样,精心呵护我们校园的花草树木!建校之初,集团领导对校园绿化进行了大量的投资,平时校领导经常亲临现场研究绿化方案,去年以来,叶校长又多次提出要求,对校园花木进行更科学的整体规划,并且拨出大量经费开展绿化工作,可以说,我们校园的一草一木、每一寸绿化工作无不深深沁透着校领导的关心和指导!同学们也成立了园林小护士、环境志愿者,精心爱护含苞待放的花朵。再有就是我们的花木工人,每天不怕脏不怕累,穿梭于花木之中:春天来了,对花木精心修剪消灭虫害;夏季来临,及时加固苗木防止台风肆虐;冬天到了,要采取各种措施护林防冻;寒暑四季,都要不断浇水施肥,保证花木充分的营养。

同学们,花草树木的成长是需要呵护的,就像孩子们的成长需要家长和老师的关心,有了领导的重视、同学们的爱护和我们园丁的辛勤努力,这才有我们校园里绽放的花朵、才有扑鼻的花香和优雅的环境!但是在我们美丽的校园里,也时不时地可以看到一些不文明的行为,给我们和谐的校园带来不和谐的因素。比如,摘花行为:大家可以看到,靠近游泳池的植物园里,几株正要开放的山茶、月季,却被某位同学摘走了花朵,只剩下孤零零的枝叶,“红花需要绿叶衬”红花没有了,绿叶也会伤心啊!那些散落在地上的花瓣让人看了非常心痛!比如,伤树行为:我们校园里共有十株桂花树,公寓门口那株还在健康成长,游泳池旁边的那一棵,一侧的树皮和树干却被好奇的学生抠得惨不忍睹,眼见着濒临死亡。

(但是让我们感动的是,这株濒临死亡的桂树,仍坚强的支撑着给大自然送来一缕缕春意、一阵阵的花香,这是多么无私的精神啊!)我们小桥旁边的那棵榕树,经常看到同学爬到上面玩耍,有的同学甚至用刀子在树上刻来刻去,树干伤痕累累,这都是一种伤害行为啊!花草树木也是灵性的,当我们把这份灵性赋予它们时,我们还忍心去揭它的皮、去挖它的肉、去割它的枝干吗?再有,就是破坏草坪行为:草坪是我们课余时间休息阅读的最佳场所,可以尽情的呼吸草地上泥土的气息,但是,总有个别同学禁不住在草坪中嬉戏打闹,践踏草坪;甚至一些同学因为捕捉蚯蚓不惜把草皮翻晒在地上。你知道吗?当你断掉草坪赖以生存的水源,你给它的阳光越多,它就枯萎得越快!更有一些活泼好动的同学,经过花前树下时总想潇洒的一跳,抓一抓头上的枝叶和花朵,也许你超常的跳高能力可以换来身后同学们赞许的目光,也许这样可以体现你充沛的精力和青春的活力,甚至可以带动。

爱护花草树木演讲稿

早上好!今天国旗下讲话的题目是《爱护花草树木,从我做起》。

寒冷的冬天不知不觉远离了,温暖的春天悄无声息地来到我们的身边。在这个花儿开放、鸟儿歌唱的季节,多姿多彩的校园生活给我们带来了很多的快乐。青青的翠竹、如茵的绿草、飘逸的杨柳、绽放的紫荆,美丽的银杏一草一木,一花一叶都在装扮着我们美丽的校园。

这是一种多么美妙的事情,这是一幅人与自然和谐相处的幸福画面。但是我们也看到在这美丽校园中存在着不和谐的因素。新栽的小草还没有发芽就被人踩踏了,它们顽强地度过了严冬却不幸夭折在与它朝夕相处的同学手中。绚丽的樱花惹人喜爱,刚要按下相机的快门,却发现镜头里出现了一个不和谐的画面,原来是同学丢的一块块小纸碎。虽然我们大部分的人都喜欢和热爱着美丽的环境,但却很少有人想过为校园环境做点什么,更有一小部分人在充当着破坏者的角色。这是多么不应该呀。

同学们,创建绿色校园环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质。我们要从小事做起人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的环保小卫士,从我做起,用绿色的`实际行动去影响周围的人。让我们用实际行为来证明:

1、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心、支持和积极参与校园绿化建设。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

2、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋,为校园的整洁献出你的爱心。

3、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。

同学们,我们珍视生命的可贵,珍视着生命中的每一天。让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任。为建设文明、绿色校园奉献自己的一份力量吧!

爱护树木的国旗下演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!

今天我们演讲的主题是《爱护花草树木,争做绿色使者》。

这个月我们又要过一个节日,3月12日,一个创造绿色环境的特殊日子,期待绿水青山,呼唤人们关爱环境。

我们中华民族自古以来就有“爱树养树”的传统。喜欢白杨的挺拔,垂柳的柔软,松树不屈的性格。三国吴栋名医董枫医术高超,善于扶贫,不收治病人的钱。只需要治好一个轻症患者,种一棵杏树,治好一个重症患者,种五棵杏树。

久而久之,他家前后就有十几万棵杏树,被称为“林东杏仙”。植树造林是一种美德。当我们播下绿色的种子时,我们就播下了多彩的希望。

树木不仅可以防风固沙,保持水土,还可以美化环境。例如,绿树进行光合作用,为人类呼吸提供氧气。它还吸收氮气、二氧化碳和臭氧,具有调节空气温度和湿度、吸收灰尘和噪音等功能。有了树木,自然就会和谐美好;有树,空气清新。如今,植树造林已经成为一种民族时尚,绿化家园已经成为时代的追求。

学生们,作为地球的`一员,我们应该在植树节之前采取积极的行动,保护我们学校的花草树木,共同美化和绿化我们的校园。另外,我们每一个学生都要努力做一名绿色宣传员和环保小卫士,爱护我们校园里的每一棵草和树,爱护我们身边的每一棵树。

我的演讲结束了,谢谢!

小学生爱护树木国旗下的演讲稿

同学们,这周三就是3月12日了,你们知道每年的3月12日是我国的什么节日吗?对,是我国的植树节。我今天国旗下讲话的题目是:爱护花草树木,争做绿色小天使。

我们知道,树木花草是人类不可缺少的朋友。它们能够通过光合作用,消耗二氧化碳,源源不断地为我们制造新鲜氧气,是“新鲜空气的加工厂”、“大自然天然的绿色氧吧”。它们还能够吸收工业化生产排放的有毒气体、滞留污染大气的烟尘粉尘和消除对人类有害的噪声污染等,对人类赖依生存的环境能起到重要的保护作用。它们还像一台巨大的空调,为我们调节温度和湿度,让我们的生活环境更加洁净舒适。许多国家的护林实践表明,当国家森森覆盖率占全国总面积的30%以上,而且分布均匀时,国家就不会发生较大地风沙旱涝等自然灾害。正是有了树木花草的保护,才有了我们所向往的山清水秀,遍地碧草如茵、鸟语花香。

现在,人们已逐步认识到绿色植被对地球的重要性,各个国家纷纷采取措施保护树木花草。我国每年的植树造林活动也大大增加了国家的绿化面积,改善了生态环境。植树节这一天,全社会都会积极行动起来,带上工具,种下树苗。这种下的不只是一棵棵树苗,还有人们“爱绿护绿”的美好愿望。作为一名小学生,我们可以这样做:在家里,我们可以种一棵小树,养一株花草;在生活上,我们要节约一张纸,少用一次性筷子;在公园,我们要保护草坪,爱护植被,不要去踩踏它们。在校园,我们可以在教室的窗台上种上一盆盆花,用心呵护校园里的花草树木,不践踏花草,不攀折树木,阻止任何破坏花草树木的行为,让绿色永驻我们的校园。

同学们,让我们把每一天当做植树节,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地,不攀折树木。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。

爱护树木

(看图写话)。

一天早上,几个小朋友在上学路上看见一棵小树苗被风吹弯了腰。他们想:要是这样下去,小树苗一定会被吹断的。小丽说:“我们想办法救救小树苗吧。”小明说:“我们赶快去找绳子和竹竿来支撑小树苗吧。”小明刚说完,小刚又说:“小明,你说的办法行倒行,但是我觉得还差了一点,那就是没有提示牌。”小丽说:“小刚说得对,的确需要提示牌。”小明说:“那我们就去找吧。”

不一会儿,他们就找来了这些东西。小刚先用一只手把小树苗扶正,再用另一只手把竹竿紧紧地靠着小树苗。小丽就用绳子一圈一圈地把竹竿和小树苗绑在一起。小明就把提示牌插在小树苗旁,牌子上写着“”。

现在,小树苗站得直直的了。他们几个就高高兴兴地去上学了。

爱护树木

一天早上,几个小朋友在上学路上看见一棵小树苗被风吹弯了腰。他们想:要是这样下去,小树苗一定会被吹断的。小丽说:“我们想办法救救小树苗吧。”小明说:“我们赶快去找绳子和竹竿来支撑小树苗吧。”小明刚说完,小刚又说:“小明,你说的办法行倒行,但是我觉得还差了一点,那就是没有提示牌。”小丽说:“小刚说得对,的确需要提示牌。”小明说:“那我们就去找吧。”

不一会儿,他们就找来了这些东西。小刚先用一只手把小树苗扶正,再用另一只手把竹竿紧紧地靠着小树苗。小丽就用绳子一圈一圈地把竹竿和小树苗绑在一起。小明就把提示牌插在小树苗旁,牌子上写着“”。

现在,小树苗站得直直的了。他们几个就高高兴兴地去上学了。

爱护树木

现在人们的意识越来越差,乱折花木的人也越来越多。最近,就发生了一件事让我更加要强烈呼吁人们了。

一天,我和两个同学一起放学回家。当我们经过明楼北区时,突然,一阵芬芳的花香扑鼻而来。原来是河边的桃花开了,桃花姑娘绽放着笑脸,它的花香让人忘记了忧愁。这美丽的桃花引来了我两个同学的赞叹。就在我细细的感受花香时,一阵嘻嘻哈哈的笑声打破了我的思路。我向四周看了看,是两个小女孩在摘花,她们把一大遍的桃花摘下来用手把花瓣几片几片摘下来洒在河面上,有时还直接打在栏杆上,把花瓣打下了。我很快明白:那两个小女孩是想表演“仙女散花”让自己看到壮观场面,以此取乐。

我很为那些花儿们感到惋惜,还没有听到人们的称赞就被人们搞得四分五裂了,它们只能顺着水漂走了。同时,我也为这两个小女孩感到愤怒。它们为了自己的一时取乐而破坏花木,这是多么可耻的行为,让谁都不能容忍。

我在此想对那些不爱护花木的人说:“,人人有责。让那些不的行为从此消失吧!”

爱护树木的演讲稿

大家好:

我叫xxx,今天我演讲的题目是《保护环境,从我做起》。

大家知不知道,世界上最可耻的事是什么吗?就是把树木砍下来做成纸,却在纸上写着:“保护树木,人人有责。”

人类都有一个共同的缺点:只想着自己。假如全国人每天节约一张纸,那么一年就可以少砍xxx“万”棵树。xxx万,一个多么惊人的天文数字啊,可想而知,如果全国人每天多用一张纸,那一年就得多砍xxx万棵树,一做对比,这就好比马云变成了穷人;人少活了50年;世界上没有机器那么吓人。

人们只知道用纸,却不知给动物带来了多大的伤害,让动物无家可归,最后濒临灭绝,人们知道动物灭绝很吓人,却不知道是自己做的'。

这不仅给动物带来了伤害,也给环境造成了巨大破坏。

砍掉树木,让绿洲变成了荒漠;让湿润的土地受到了干旱;让一个村庄面临洪水,这是多么令人羞愧。

同学们,老师们,让我们一起保护树木,关爱动物,保护环境吧!每天节约一张纸,保护动物数千只!

爱护树木

星期一下午放学,刮起了大风,小飞、小明和小红背着书包要回家,但风太大,他们走路都很困难。正在这时,他们看见有一棵小树被风吹的歪三扭四。

小树说:“快来救我!”

小飞说:“我们用木棍把小树撑直吧。”

小红和小明说:“好哇!好哇!”。

然后他们找来一些木棍和牌子。小飞扶树,小红把小棍绑在树杆上,小明又在旁边插了一块牌子,上面写着:。

小树说:“谢谢你们!”

就这样,三个小伙伴高高兴兴的回家了。

爱护树木

秋天来了,天高云淡,大雁南飞。小明、小方和莉莉相约一起到郊外果园去游玩。果园里,瓜果飘香。你看,苹果姐姐羞红了脸;太阳照在梨弟弟身上,梨弟弟为了引人注目,穿上了艳丽的黄衣裳;柚子哥哥有的亮起黄灯,有的亮起绿灯,还有的调皮地跟人捉迷藏,用叶子遮住自己的身体,免得被人发现。“啪啪”,几个苹果落到地上,咕碌碌地滚了好几个圈,好像在神气地对还在树上的苹果说:“我们现在落到地上,比你们自由多了!”小明、小方和莉莉沿着林间小路,一边哼着曲儿,一边把掉在地上的苹果捡起来,放进背包里,心情可真愉快呀!

莉莉蹦蹦跳跳跑在最前面,突然莉莉指着前方大声喊到:“快看,那是什么?”小明和小方抬头一看,不远处有一棵小树折弯了腰。莉莉对小明和小方说:“小树好可怜哦,我们帮帮它吧!”他们说干就干,莉莉把小树扶直,小方培土,小明用塑料袋到小河边提水给小树浇水,他们齐心协力,小树终于站得笔直了。最后,他们还找来了绳子和木棍,在小树周围围了一圈栏杆,还立上一块牌子,上面写着:“!”太阳公公看着他们笑了,他们看着小树也高兴地笑了。

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