欢迎各位来到这个庄重而庄重的场合，希望我们的时间会过得愉快并且有意义。接下来是我为大家准备的一些主持范文，希望能够为大家提供一些写作参考。
小学晨会主持人主持词
双峰小学庐山区分校一（1）班。
男，女：敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！本周的主题晨会由我们一（1）班主持。
男：我是一（1）班的陈俊兴。
女：我是一（1）班的崔一诺。
男：本周晨会的主题是《快乐生活，快乐学习》。
女：阳光照耀着我们，鲜花打扮着我们。
男：我们是幸福的，我们是快乐的。
女：瞧，远处正有一群快乐的宝贝朝我们走来。
男，女：请欣赏一（1）班带来的`舞蹈《快乐宝贝》，一起来感受她们的快乐吧！
节目一：舞蹈《快乐宝贝》。
男：感谢同学们的精彩舞蹈，让校园里充满了快乐的能量。
女：汉语拼音是语文学习的基础，进入小学两个月以来，我们学会了声母、韵母和整体认读音节。
男：今天一（1）班还带来了一个拼音故事表演呢。
男，女：请欣赏故事表演《谁来扛声调》，在故事里快乐学拼音吧！
节目二：故事表演《谁来扛声调》。
男：《谁来扛声调》既有知识性，又有趣味性，妈妈再也不用担心我声调标错了。
女：听，是谁在唱歌？
男：“一上一，二上二，三下五除二”。
男，女：请欣赏珠心算表演《听，算盘在唱歌》。
节目三：《听，算盘在唱歌》。
男：如果你是一只鸟，快乐就源自，蔚蓝的天空。
女：如果你是一条鱼，快乐就源自，清澈的流水。
男，女：就让我们一起快乐生活，快乐学习，快乐成长，做一个快乐的小学生吧！一（1）班的晨会表演到此结束，谢谢大家！
小学升旗主持人主持词
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
这天是xx月xx日，星期一，本周的升旗仪式由我们x年级主持进行，我是主持人xxx。
升旗仪式此刻开始！
第一项：全体立正，出旗。
第二项：升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。
第三项：升旗手归队。
第四项：国旗下演讲，这天由x年级的x为大家演讲，他演讲的题目是《xxxx》，大家欢迎！
第五项：校领导讲话，大家掌声欢迎！
第六项：升旗仪式到此结束。下周升旗仪式由x年级主持，请做好准备工作。各班有秩序退场。
小学升旗主持人主持词
男：亲爱的同学们：
合：早上好！
男：我是主持人xxx。
女：新的一周开始了。
男：这是一个崭新的开始。
女：这又是一次快乐的启程。
男：让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧！
女：这天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻―升国旗！这次升旗仪式由xx班负责。xx班是一个团结向上的班群众，也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来，xx班同学们在老师的带领下，一起团结奋进，一起快乐成长。全班每一名同学都在努力以自己出色的表现为班群众增光添彩。
男：这天的旗手有xx、xx、xx、等同学，他们品学兼优，乐观向上，尊敬老师、团结同学，热爱劳动，是我们要学习的好榜样。
合：庙下镇湾子小学升旗仪式此刻xx开始！
男：立正、稍息！
此刻进行第一项：出旗。
女：下方进行第二项：升国旗，奏国歌，少先队员敬礼！全体师生行注目礼。
礼毕！稍息。
男：下方进行第三项：唱少先队队歌。
女：下方进行第四项：少先队员宣誓。
队员们请高高举起你们的右手，大声宣誓：
我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好锻炼，时刻准备着，为共产主义事业，贡献力量！
男：下方进行第五项：请李老师公布上周卫生纪律检查结果，颁发流动红旗。
女：下方进行第六项：请王校长讲话，大家鼓掌欢迎！
男：升旗仪式到此结束，请各班按顺序带回。
小学升旗主持人主持词
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。应对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭污x辱的历史，曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，曾记得，五星红旗在天安门广场升起的第一天，我们深深懂得，这天的幸福生活来之不易，深深懂得，没有共产党就没有新中国。
啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲！您是用烈士的鲜血染成！啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜！啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天，为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，我们必须努力学习，奋发向上！
下方我宣布龙泉镇中心小学升旗仪式此刻开始。承担本次升旗仪式的是六年二班，升旗手是李x同学，护旗手是吴x、王xx、任x、金xx。
第一项：出旗。
第二项：升国旗，奏唱国歌，少先队员敬队礼。（敬礼）（礼毕）
第三项：有请岳俏俏同学做国旗下的讲话。
第四项：请政教主任对本周工作进行布置。
第五项：宣布升旗仪式结束。
小学晨会主持人主持词
大家早上好,非常荣幸能给大家开这个晨会：
蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。谢谢，我的晨会到此结束!
unjs主持词频道介绍：
主持词开场白。
小学升旗主持人主持词
女：亲爱的同学们：
合：大家好！
男：同学们你们知道吗？联合国教科文组织确立11月16日是国际宽容日。
女：曾有人说过：一个伟大的人有两颗心，一颗心流血，一颗心宽容。
男：宽容是一种美德，它可以融化人们心中的隔阂。
女：宽容是一种胸怀，它像大海一般宽阔。
男：生活像一片汪洋，宽容是扁舟，泛舟于汪洋之上，才知海的宽阔。
女：生活像一座山峰，宽容是小径，循径而上，才知山的高大和巍峨。
男：宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳。
女：宽容是一种高贵的品质、崇高的境界。
男：学会宽容，世界会变得更加广阔；忘却计较，人生才会永远快乐。
女：多一些宽容就少一些心里的隔膜，多一份宽容就多一份友爱。
甲：宣布玉华小学“学会宽容，做文明好少年”主题升旗仪式。
合：现在开始！
甲：请升旗班5.2中队出旗！
乙：请升旗手父母亲自为升旗手佩带光荣的绶带！
乙：请升旗手做自己介绍。
甲：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗、唱国歌！
男：用宽容的心境和同学相处，友谊才能稳固和长久。
女：宽容意味着尊重、理解、信任和沟通。
男：宽容别人就是做了一件高尚的事。
女：一颗宽容的心，让我们彼此和睦相处。
甲：请听5·2中队的国旗下演讲。
乙：唱玉华校歌《烛光和花朵齐开放》。
男：在生活当中，需要一种宽容，更要学会宽容，
女：没有宽容，会使你处处碰壁，寸步难行。
男：如果你以一种宽容的眼光去看待世界，你会觉得绿水青山，碧云蓝天，无一不是令人赏心悦目的彩图。
女：如果你以一种宽容的心态去对待生活，你会觉得生活是一首诗，是一曲歌，就会感觉到生活是无比的轻快、欢畅、真实而美好。
齐：让我们学会宽容，团结友爱，做文明少年。
甲：宣布玉华小学“学会宽容，懂得礼让，做文明好少年”主题升旗仪式。
合：到此结束！
小学升旗主持人主持词
甲：尊敬的老师！
乙：亲爱的少先队员们！
合：大家早上好！
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：迎着太阳，鲜艳的红领巾飘扬在胸前；
甲：踏着大地，让童心乘着理想的风帆远航。
合：此刻开始！
甲：全体肃立，出旗！
乙：升国旗、奏国歌。
甲：唱国歌。
乙：请xx中队国旗下演讲。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：让我们为胸前的红领巾增光添彩！
甲：请领导讲话。
甲：请上周值勤同学宣布值周状况。
乙：本周大课间活动资料是x本周纪律检查重点是x卫生检查重点是x。
合：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：
我们的校训是xx我们的学风是xx。
乙：本周升旗仪式到此结束。下周由xx中队准备。各班按顺序带回。
小学升旗主持人主持词
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
艺：新的一周又开始了。
欣：今天的.升旗仪式由我们六年级三班主持。
艺：我是六三班的王孟艺。
欣：我是六三班的王紫欣。
艺：我们六年级三班是一个富有朝气和凝聚力，积极向上的班级。这里是我们成长、快乐的家园，我们在这个家园里互相关心，互相帮助！我们在老师的辛勤培育下，在知识海洋里，读健康有益之书，做奋发向上之人，做文明之人。
合：毛阳中心学校升旗仪式现在开始。
欣：立正、稍息！现在进行第一项，出旗。
艺：今天的升旗手是六年级三班的王珍珍、王紫瑜、王周霞三位同学。
欣：升旗手王珍珍同学，做事认真从不拖拉，责任感强。她画画的好，是我们班的小画家。
艺：升旗手王紫瑜同学，她学习认真、刻苦，而又乐于助人，谁有了困难，她定会热心帮助。
欣：升旗手王周霞同学，在学校她尊敬老师、团结同学，回到家里，帮助父母做家务，是个懂事的好孩子。
艺：护旗手王淑裴同学，她学习认真、刻苦，值日时总会把班里的卫生打扫得干干净净。
欣：护旗手王欣欣同学，她学习成绩良好，又乐于助人，是个不服输的小姑娘。
艺：护旗手王祖贝同学，任劳任怨，卫生区里的垃圾桶，她都不怕脏不怕臭，清理得干干净净。
欣：护旗手王怡晨同学，是一位不服输的小女孩，学习上，生活上从没见她低过头，她有一对美丽的小酒窝，是我们班同学学习的好榜样。
合：我们的宣读完毕，谢谢！
艺：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼。
欣：礼毕！
艺：下面是国旗下的演讲，由六三班得班主任赵海宏老师为大家演讲，大家欢迎！
欣：下面有请校长讲话，掌声有请！（提前问校长）。
请校长、轮值班级主任与升旗手、护旗手合影留念。
艺：升旗仪式结束，请各班有序得离开。
小学元旦主持人主持词
开幕词：
a：尊敬的各位老师。
b：亲爱的同学们。
(合)大家下午好!
a：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
b：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
a：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
b：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
a：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
b：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
a：当日历又翻开新的一页;。
b：当小树又增加一个年轮;。
a：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
b：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
(合)在这辞旧迎新的时刻，三官庙镇高皇寺小学元旦文艺汇演现在开始!
a：学校生活既紧张又活泼，学校生活既辛苦又快乐，有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么?看，四年级的王丹丹等同学为我们带来了动感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年级歌曲《大笑江湖》请准备。
b：我们刚才欣赏了充满活力的舞蹈体会到了孩子们的快乐。有时候，快乐是需要我们自己去创造的，更多的时候快乐其实就是一种心态，只要我们微笑着面对生活，就一定会获得快乐，请欣赏五年级同学们为我们演唱的《大笑江湖》，让我们从他的歌声中感受那份英雄豪气。请准一年级的舞蹈做准备。
a：别看我们年纪小，跳起舞来照样难不倒我们，请欣赏一年级冉晨曦为我们带来的舞蹈。五年级三句半做准备。
b：别看我们人数少，我们的口才不得了，让我们一起欣赏五年级同学带来的三句半，三年级舞蹈《粉红色的回忆》做准备。
a：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏由三年级同学自创的舞蹈《粉红色的回忆》。五年级舞蹈请准备。
a：让我们从欢快节奏的《嘻唰唰》中跳出来，撑着小伞去感受那月光下迷人的荷塘风光，请欣赏舞蹈《荷塘月色》。小合唱《虫儿飞》做准备。
b：还记得儿时夜空中的萤火虫吗，小小的身影，微弱而闪亮的火光，那是萤火虫用爱的力量散发光芒，请欣赏歌曲《虫儿飞》。六年级舞蹈做请准备。
a：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。童年是梦里隐藏的神秘，童年是诗里展出的童趣，童年真好，所以我们都不想长大。请欣赏六年级同学为我们表演的舞蹈《不想长大》。诗朗诵《中华少年》准备。
b：我是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我是中华的少年，要谱写中华更璀璨的诗篇，由请六年级同学为我们朗诵《中华少年》。舞蹈《踏浪》请准备。
a：拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼，踏浪心不老，激浪胆尤豪。请欣赏舞蹈《踏浪》。
我们的节目个个都很精彩，有请校领导为本次表演颁奖。
闭幕词：
a：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
b：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
a：我们耕耘，我们播种。
b：我们收获、我们憧憬。
a：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
b：让我们带着昂扬的激情再次相拥。
a：今天，我们载歌载舞。
b：明天，我们畅想未来!
(合)最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们，同学们，三官庙镇高皇寺小学20xx年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会。
小学主持词
亲爱的老师、同学们：
在这美丽的季节里，我们满怀收获的喜悦和前进的激情，迎来了第xx个教师节。
同学们，只要你是一个细心观察的孩子，你就会发现我们学校所发生的巨大变化，宽大气派的大门，坐落有致的雕塑，郁郁葱葱的花草树木，安全美观、设施完备的新教学楼，学校为学生装备了微机室，为老师装备了电子备课室，班班安装了多媒体，所有电脑全部联网，为学校的快速发展打下了坚实基础。
我们应该感谢张校长，因为这些变化都是在张校长的带领下，学校一班人辛勤努力的结果。
我们应该感谢老师，因为我们一点一滴的成长都倾注了老师全部的心血。
在这个特殊的日子里，让我们一起大声的说出：“老师，谢谢您”
首先：由少先队员献词。
我想此时此刻同学们已按捺不住自己的感恩之情，急于表示自己的心声，说出自己心里话，有请各班代表上台。
听到一句句感人真挚话语，看到一件件精美的礼物，此时此刻，我们的老师是最幸福的。这也将更加激起每位老师的工作热情。
同学们，我们对老师的感谢，对老师的祝福不能仅仅局限于今天，不能只表现在嘴上，体现在礼物上。其实，老师最想得到的祝福就是你们的健康成长，学习进步。让我们认真对待每一天，好好学习，努力锻炼，用优秀的成绩感谢最可亲可敬老师们吧！
小学元旦主持人主持词
（王）亲爱的同学们。
（吴）所有光临晚会现场的群众朋友们！
（合）大家晚上好！
（郑）看，张张绽放的笑脸，那是新年最绚丽的色彩。
（王）听，阵阵欢乐的笑声，这是新年最动人的旋律。
（雷）在此，我们真诚地道一声“尊敬的各位领导，谢谢你们！”
（生）在全体老师的共同努力下，我们的校园成为大家成长的乐园，在此，我们代表学子们向所有辛勤耕耘的老师们道一声：“老师！您辛苦了！”
（师）亲爱的同学们，站在岁首我们翘首企盼，未来的一年，更多展望，更多梦想，更多高峰，等着我们奋力登攀！
（师）就让我们伴着明亮的歌声，和着欢快的舞步，洗去征尘，抖擞精神，在新的新的一年里再创辉煌。
（师）1、舞蹈：《茉莉花》中心校。
（生）2、舞蹈：《俏丫丫》。
每个孩子身上都有阳光在跳跃，每个孩子都像白莲一样绽放如诗的清丽，欢快明朗的少儿舞蹈俏丫丫，体现着孩子们的“童心”与“童趣”，让我们一起欣赏长春中心园的孩子们献上的舞蹈：《俏丫丫》。
（师）3、手语诗朗诵：《感恩的心》。
心存感恩，才会使我们的生命更加厚重；心存感恩，才会使我们道德的根基长存，吃水不忘挖井人，成功不忘摆渡人，拥有一颗感恩的心，你会发现生活如此美好！请欣赏手语诗朗诵：《感恩的心》。
（师）4、渔洋里小学舞蹈《亲亲茉莉花》。
一朵朵美丽的茉莉花，洁白芬芳惹人夸，让我用歌声把你赞美，让我用舞姿把你展示，愿你的温馨伴着书香，沁入我们的心脾。
请欣赏舞蹈，亲亲茉莉花。
（生）5、传胪小学舞蹈《酷啪啪》。
（师）6、歌舞：《我家住在漓江边》中心校。
欣赏了火辣的歌曲，让我们来到幽静的江南欣赏一番桂林山水吧！
（生）7、外城小学小品：《我“牛”故我乐》。
（郑）你知道20xx年是什么年吗？（王）那还用说？当然是猪年啦！（郑）说起牛，你会想起什么？（王）想起鲁迅先生的名句：俯首甘为孺子牛！“任劳任怨”“勤勤恳恳”的牛啊！（郑）没错。猜猜我想起什么？（王）什么？（郑）哈，牛气冲天！（王）好一个“牛气冲天”！（齐）相信猪年一定会带给我们红红火火、蒸蒸日上的新生活！
（郑）接下来请欣赏外城小学选送的小品《我“牛”故我乐！》。
（师）8、高罗小学。
舞蹈《啪啦啦的小舞星》。
（师）9、舞蹈：《同乐》。
小小万花筒折射着童年七彩的世界，欢乐的舞台编织着童年快乐的生活。童年的阳光总是灿烂的，孩子的世界总是美好的。请欣赏长春幼儿园的小朋友带来的舞蹈《同乐》。
（师）10、说唱表演：《古诗》。
情境：
吴：小朋友，你这是去哪儿呀？
周：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
吴：放风筝啊！平时学习认真吗？
周：少壮不努力，老大徒伤悲！
吴：小朋友说话真是诗意绵绵啊。真看不出来啊！
周：不识庐山真面目，只缘身在此山中！
吴：那今天来到我们晚会的现场，也是要给我们送上古诗诵读了？
周：海内存知己，天涯若比邻！伙伴们快来呀！
吴：我们几句话就成知己了？哈。好，让我们一起欣赏来自长春中心主校一年级的小朋友们带来的古诗表演。
过渡语言：
诗的世界，有情有趣；诗的语言，可吟可唱。在这如诗如画的天地间，绽开了一朵朵小兰花。
（生）11、舞蹈：《好一朵小兰花》。
好一朵小兰花，，好一朵小兰花，飘舞在深蓝的天幕，开放在明艳的舞台。瞧，一群小兰花，来了！
过渡语言：
（师）12、渔洋垾小学。
（生）13、积石小学。
武术《军体旋》。
回想旧的一年，我们严谨中勤学奋进，在愉悦中博采众长，在依山伴水的校园中快乐成长，憧憬未来。这一年，还有一群矫健的身姿，那是一道带着中华武术博大精深的风景。瞧，积石小学的同学们带着他们的“军体拳”正向我们走来。
（师）14、武岐小学。
舞蹈《蹦蹦蹦》。
“小兔子乖乖，把门开开‥‥‥”大家都认识这些乖乖兔吧！今天，我们晚会的现场也来了一群活泼可爱的小白兔。他们还为大家带来了一段激情四射的劲舞，大家一定等不及了吧！让我们一起动起来吧！
（师）15、舞蹈：《榴花似火》。
石榴花，那是由热血浇灌的颜色，用烈火煅烧的精神，“日射血珠将滴地，风翻火焰欲烧人”榴花，以她澎湃的激情，亲自点燃着夏天的火种。榴花似火，舞动着的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。
请欣赏舞蹈《榴花似火》。
（师）16、洪江小学舞蹈《五环棒棒仔》。
奥运，是炎黄子孙百年的梦。曾经，多少梦想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星红旗升起在赛场。五星映五环，五环情相牵。此刻，梦已圆，心欢畅。你看，葛洪山下一群曾为奥运加油、喝彩的孩子们今天也来到了我们现场，他们将送给大家快乐、平安、和谐、温暖、喜气的五运环。让我们一起欣赏洪江小学为我们献上的舞蹈《五环棒棒仔》！
（师生）17、舞蹈：《祖国您好》。
每当此时，我们的心中都忍不住涌起情感的波涛：
让我们一起欣赏长春中心主校献上的《祖国，您好！》。
（师生）结束语：
祝福各位领导身体健康，事业有成！祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福！
祝福我们的同学学习进步，健康成长！
祝福所有光临现场的家长朋友们吉祥如意！
新的一年，让我们携手同行，奔向更美好的春天！
小学升旗主持人主持词
（合）敬爱的老师，亲爱的.同学们：大家早上好！
男：我是来自xx中队的xxx。
女：我是xxx。
男：仰望天空，看那白云与蓝天做伴。
女：好似青山与大地为舞。
男：一缕秋风轻拂我们的青青校园。
女：一场秋雨恣意我们的稚嫩心间。
男：又一周崭新的开始。
女：又一次快乐的启程。
男：让激动与自豪赛跑。
女：让职责与重任并肩。
（合）我们x年级x班迎来了第一次光荣的升旗任务。
男：本次担任升旗手的是xx。
女：本次担任护旗手的是xxx。
（合）第x周升旗仪式此刻开始。
男：全体立正，出旗、奏乐。
男：升国旗、奏国歌、敬礼。
礼毕，唱国歌。
女：又是一年秋风送爽时;又是一轮只争朝夕日。再过两周，我们将迎来本学期的半期检测。
男：为了在本次测验中能取得好成绩，我们四、二福娃中队特地向全校同学发出如下倡议：
女：一、复习要有计划，“凡事预则立，不预则废”，要取得好的复习效果，务必先订立一个复习计划。
男：二、复习时应注意反复记忆，理解性记忆，不要死记硬背。
女：三、复习要明确重点、难点，查漏补缺，不必须要面面惧到。
男：四、在复习的过程中，我们还应注意劳逸结合，学会调整休息。
（合）预祝大家在半期考试中取得好成绩。
男：下方，有请xxx老师作国旗下讲话，大家欢迎。
小学元旦主持人主持词
（男）在冬日里温暖的阳光中，xxxx年元旦如约而至。
（女）在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
（男）今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
（女）今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
（男）今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
（女）今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
（男）xxxx年庆元旦文艺晚会现在开始！首先，由xx—致新年祝词！
（女）感谢xx—的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
（男）灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请xx—给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
（女）校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
（男）同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
（女）请欣赏由xx—为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
（男）每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。
（女）父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗？下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
（男）在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是xx—带来的舞蹈《牧民新歌》。
（女）我们热爱春天，因为春天充满着希望；我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！请欣赏xx—给我们带来的大合唱《放心去飞》。
（男）看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏xx—《苗岭连北京》。
（女）青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请！
（男）扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏xx—的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
（女）花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。
（男）敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀！请听xx—给我们带来的《伤心的海》有请。
（女）如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏xx—带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
（男）一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
（女）有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
（男）古有英雄人物，三分天下；今有男儿志在四方，独邻风骚；请欣赏男生独唱《曹操》。
（女）一首好听的《曹操》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
（男）：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
（男）追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花。
（女）奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。
（男）花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
（合）祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩，再铸新的辉煌！
（男）晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
（女）朋友们，
（合）再见！
小学主持词
合：大家晚上好！
甲：童年是初升的太阳，
乙：童年是鲜艳的花朵，
丙：童年是快乐的儿歌，
丁：童年是优美的画卷！
甲：伴着花的芳香，披着节日的盛装，
乙：六一，这个美好的日子，又来到了咱们的身旁！
丙：唱起来吧！跳起来吧！
丁：xxx小学六一文艺晚会，
合：现在开始！
结束语。
甲：拨动心灵的琴弦，奏响美妙的歌谣。
乙：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年。
丙：今天，学校因咱们而精彩。
丁：明天，学校因咱们而自豪。
甲：让咱们记住今天，
乙：让咱们期待明天！
合：晚会到此结束，朋友们，再见！
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小学升旗主持人主持词
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是五年级中队的升旗仪式主持人，我叫韦涛。本周担任升旗手的是五年级中队的陈鸥璐同学、陈威同学、熊睿同学、韦佳艺同学、陈正金同学、李冥威同学。首先欢迎他们做先进事迹的介绍。有请（陈欧鹭、陈威、韦佳艺、熊睿）。
请旗手归位。
1、全体都有，立正，稍息，立正，向右看齐，向前看！
2、我宣布乐纪小学升旗仪式此刻开始：
第一项：旗手出旗。
第二项：升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。
（礼毕）（请旗手归队）。
第三项：全校师生齐唱国歌。
第四项：有请五年级的陈鸥璐同学作国旗下讲话，大家欢迎。
3、我宣布乐纪小学升旗仪式到此结束，多谢大家！
小学元旦主持人主持词
合：大家下午好!
甲：今天,我们的衣服格外漂亮,。
乙：今天,我们的笑脸格外灿烂,。
丙：今天的教室里,处处写满了快乐,。
丁：今天,我们的心中荡漾着欢歌笑语，
合：今天,小朋友们将用自己的方式来表达我们成长的快乐。
甲：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏。
乙：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实。
丙：当时间老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越近的铃声告诉我们，又是一个新年到来了。
丁：新年的阳光将洒在我们的身上，新年的春风将吹在我们的脸上，
甲：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校，
合：愿学校越办越好，桃李满天下！
乙：再把祝福送给见证我们成长的`父母和老师：
合：愿你们身体健康，工作顺利！
丙：最后把祝福送给亲爱的同学们，
合：愿同学们学习进步，万事如意！
合：让我们手牵手，让我们肩并肩，在这欢乐的节日里，尽情地唱吧、跳吧！玩吧！()元旦联欢会现在开始！甲：首先有请老师致词。
大家好!爆竹声声辞旧岁，凯歌阵阵迎新春。在这辞旧迎新之际，祝大家新年快乐，学习进步!说不完的心里话送给你，祝大家新年快乐，事事顺心!道不完的心里话送给你，祝大家新年快乐，学习进步!
甲：欢快的旋律唱出我们心中的喜悦,。
乙：优美的舞步舞出我们对新年的美好憧憬，
丙：看着这一群可爱的孩子,。
丁：爸爸妈妈、爷爷奶奶们的脸上都洋溢着幸福的笑容在此,。
合：请让我们一起说一声:“老师，你们辛苦了，谢谢你们！”（其他同学跟一遍）”爸爸妈妈,谢谢你们！（其他同学跟一遍）……爷爷奶奶,你们辛苦了……”（其他同学跟一遍）。
甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩；
乙：听，钟声朗朗，那是新年动人的旋律。
丙：让欢乐伴着我们，欢笑的名字叫做灿烂；
丁：让温馨伴着我们，温馨的名字叫做永远！
合：我们坚信,拥抱理想和希望,明天的我们一定会更优秀,更出色。时间过得飞快，在美妙的歌声中我们迎来2015年，相信这会是更为美好的一年，（）班庆元旦联欢会到此结束，再见！
小学元旦主持人主持词
a：敬爱的老师：
b：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
（言毕鞠躬）。
a：时光荏苒。
b：岁月如梭！
b：拥抱盛夏的热情。
a：收获秋天的硕果。
b：感受严冬的凛冽。
a：今天，我们欢聚一堂，述说梦想，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开！
b：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……。
20xx年xx班元旦联欢会现在开始！
b：xx，我问一下，你们男孩子喜欢拳脚吗？
a：sure，跆拳道就是我喜欢的！
b：哈哈，你先别急着出手哦，咱们班还有两位女同学也是跆拳道高手呢，下面请大家欣赏xx的跆拳道表演！
a：谢谢xx、xx，在欣赏完了跆拳道之后，我们请今天的主持人xx给大家唱一首《天路》，大家欢迎！
a：美妙的歌声令人陶醉，不过可别真醉了，下面的节目需要大家来开动脑筋，思考思考了，接下来请大家一起参与xx、xx、xx的《脑筋急转弯》。
a：动过脑子后，又来放松一下吧，大家不知道吧，咱们班同学可是多才多艺的，不仅有唱的，还有吹的，接下来请大家欣赏xx的萨克斯吹奏。
b：刚才女同学表演了跆拳道，男同学是不是也跃跃欲试呢，别急，中国可是武术之邦，要不，让xx和xx给大家比武看看？大家欢迎！
a：欣赏完了中国的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢？这可是高难度的舞蹈呢！但接下来我们班的xx就会给大家带来优美的芭蕾舞，大家欢迎！
b：前面施嘉的芭蕾舞把同学们的眼睛吸引住了，不过后面的节目大家可更要瞪大眼睛，因为，眼花缭乱的魔术节目就要来了！
a：你会表演魔术？
b：我不会、但xx会。
a：哦？那我可真有些期待呢！
b：接下来，请欣赏xx同学为我们带来的魔术。
a：大家欢迎。
b：我来做一个小调查，请问在家有没有在电脑里玩过游戏？哇，这么多？但大家肯家没看到过电脑游戏的真人版吧？今天，xx和xx就会给我们表演《植物大战僵尸》片段，大家欢迎！
a：先给大家猜个谜语，有一种舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么样呢？对极了，就是拉丁舞，前面有来自欧州的优美的芭蕾舞，现在咱们再欣赏一个来自拉丁美洲、热情奔放的拉丁舞，掌声有请xx、xx、xx！
b：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙声音描绘得淋漓尽致，今天同学们的耳福不错啊，下面请欣赏xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！
b：刚才的琵琶演奏让大家享受了一番中华的民族音乐，接下来让我们换一下视觉感受，来体验一下西方舞蹈艺术，请欣赏xx为我们表演的健美操，大家欢迎！
a：刚才的节目给大家放松了不少，那就再动动脑子吧，大家来猜谜语如何？有请xx、xx、xx！
a：看完了书法表演，是不是该来段诙谐的小品呢？掌声有请xx！
b：感谢他们精彩的表演！好象xx还意犹未尽呢！那就请他们再为我们表演一个节目，请欣赏《挑花线》！
a：20xx年已经迫不及待的走来，让我们一起祝福，祝福我们美好的明天！请听xx、xx、xx的《明天会更好》！
结束语。
a：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；
b：过去的一年，我们有汗水更有掌声；
a：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；
b：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
a：新年是新的乐章，
b：让我们用行动，
a：让我们用真诚，
b：让我们用奉献。
合：迎接充满希望的20xx！
20xx年新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！
祝同学们学习百尺竿头，更上一层楼。