幼儿园期末述职报告主持词(精选18篇)

时间:2023-12-01 08:27:18 作者:紫薇儿

写述职报告时,可以结合实际案例和数据来支撑自己的观点,增加说服力。在下文中,将会列举一些成功的述职报告案例,供大家参考和学习。

幼儿园教师期末个人述职报告

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,下面,简单总结一期来的工作.

一、不断学习,提高自身素质。

本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都做好并检查班级的各项工作从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。

二、勇于改革,开拓活动领域。

在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是好宝宝“马路上”、“有趣的水"等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步。

三、坚定信心,规范良好常规。

本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是开展“幼儿一日生活”评比活动,评比良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果;四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培养,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大进步。

四、德育工作,以环保为载体。

从身边的事情做起,以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境保护意识,养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“有趣的水”活动中,我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看;让幼儿玩水,通过玩水使他们感觉水的质感,并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保知识,增强热爱大自然的意识。

五、密切联系,增进家园互动。

为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及时掌握幼儿情况。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。

幼儿园期末汇报主持词

合:大家下午好!!

3:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;。

4:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

5:今天,我们相聚在这里,回顾过去的20xx年,收获满满,心潮澎湃;。

6:今天,我们相聚在这里,展望崭新的20xx年,充满希望,激情荡漾;。

7、自习时我们学会了认真和执着;。

8、课堂上我们学会了专注和思考;。

9、两操中我们学会了纪律和荣誉;。

10、午餐时我们学会了节俭和分享;。

11、运动会我们学会了坚强和宽容;。

12、相处中我们学会了谦让和互助;。

13、20xx我们将携手前行,一如既往!!

合:三年一班期末汇报演出现在开始!首先,请大家用热烈的掌声欢迎校长讲话。(校长讲话)。

14、感谢校长的鼓励,感谢校长的祝福!让我们再一次用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新的一年天天快乐,身体健康。同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

(1)(女):山美,水美,我们的家乡美,同学的歌声更美,请欣赏刘芳彤为大家带来的独唱《青山水流长》!

(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

(男):请欣赏李梓豪为我们带来的街舞。

(女)当然知道,她就是花木兰,想听听她的故事吗,请听刘雨桐、王悦烨的朗诵《木兰辞》。

(4)(女):我国古代,女子可谓人才辈出,不但有一个花木兰,更有一个女驸马,掌声有请孙脻眙、李昀珊带来的黄梅戏《女驸马》。

(5)(女):在一段精彩的戏剧后,我们继续开始我们的心之旅,由王洁琳、宋盛昊给我们带来精彩的跆拳道表演,掌声有请!

加:歌声让人得到希望,歌声使人变得坚强,请倾听董恩希等同学为我们带来的《隐形的翅膀》。

(6)(女):看!美妙的歌声把一只会说外语的小乌龟招来了,故事就此拉开了序幕。

(7)(男):看过英语故事《聪明的小乌龟》后,请欣赏我们的器乐合奏《金蛇狂舞》。

(8)(女):悠悠的歌声,淡淡的月光,带着这份幽幽意境,让欣赏女生小合唱《荷塘月色》。

(9)(男):孟郊说,慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。

(10)(女):武术是中华民族的骄傲,有请我们班的“高小龙”给大家带来一段精彩的武术表演。

(11)(女):李小龙真是中华武术的一段传奇,下面由马明阳、于歆岚、刘佳瑞给大家演绎另一段传奇。

(12)(男):生活是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年少,那样的朝气蓬勃,欢乐是今天的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏恰恰舞,掌声有请我们的舞蹈女王和她的舞伴!

(13)(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《大笑江湖》。有请帅哥王朝含、宋盛昊。

加:请欣赏双簧,表演者朱鸣欧、王涵。

(16)(男):羊群中,人未到,笛声已到。《牧羊曲》率先幽幽传来,请欣赏笛子独奏《牧羊曲》。

(17)(男):请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,王思琪、王敬雯《歌声与微笑》。

(18)(男):(全班上场)。

齐诵《弟子规》领唱《感恩的心》。

绿叶在林中吟唱,

谱写着一曲曲感恩的乐章,

那是大树对滋养它大地的感恩;。

白云在蔚蓝的天空中飘荡,

绘画着一幅幅感人的画像,

那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

感恩的心,感谢父母,因为他们给予我生命,让我健康成长。

感恩的心,感谢师长,因为他们给予我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考。

感恩的心,感谢学校,因为他给予我一个大舞台,让我尽情舞蹈;。

感恩的心,感谢同学朋友,因为他们给予我温暖,让我在这尘世间不再孤单;。

感恩的心,感谢太阳,因为它给予我们光明,让所有的生命享受温暖;。

感恩的心,感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生活是如此丰富和富有;感恩的心,感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续;感谢有你,感谢有我,感谢生命给予我的一切!

合:让我们心怀感恩,学会感恩,赞美感恩吧!

首先就让我们把感恩送给我们的爸爸妈妈吧!(同学们把自己写给爸爸妈妈的话送给父母,并送给他们一个拥抱)。

请张老师讲几句话吧!

感恩的心,感谢你们大家,给予我太多的支持和包容;。

感恩的心,感谢所有的孩子们,给予我太多的感动和快乐;。

听到亢瀚琳远在北京那带泪的的呼唤:“张老师你知不知道我想你呀!”,我的心——酸酸的;吃着石宝元汗渍渍的手心里攥回来的一块炸鱿鱼圈,我的心——暖暖的;看着孩子们期末一张张干净整洁、漂漂亮亮的答卷,我的心——甜甜的。

幼儿园期末汇报主持稿

首先,非常感谢各位家长在这么一个带着寒意的冬天的夜晚来参加我们的`家长会。请允许我代表全校领导,老师,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎您的到来,感谢您对学校工作的支持。在过去的半个学期中,我们一起努力着,付出着,收获着;在逝去的这三个多月的日子里,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,在座的各位一定是期待着的,我们也是期待着的,让我们共同把握住这次机会,使得学校更加了解您们的需求,您们更了解学校的工作。

今天的家长会主要有这三方面的内容:第一部分是我校的周云校长将近阶段学校的工作情况作一简要汇报,第二部分是由我们常州市心理卫生中心主任、高级心理医师王瑞文博士为大家就如何进行科学的家庭教育作一专题讲座,第三部分由各班班主任在所在班级就学生的具体学习情况再和各位家长作交流汇报。

二、下面就有请周校长为大家讲话。

掌声谢谢王主任!接下来就请各位家长分别回到各班教室,由各班班主任再和各位家长作交流。

尊敬各位叔叔、阿姨:

你们好!

首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会!

希望您能借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

当我们刚刚在母体中孕育成为生命,

这生命就倾注着父母的无限深情。

当生命坠地发出了第一声啼哭,

就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。

人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴。

人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光。

的确,在我们童年的记忆里。

凝聚着老师和父母的无限期望。

此时正是收获的季节,在我们把半学期的学习成绩呈现。

给您之后,我们还想把反映我们能力的果实采摘给您!

爸爸、妈妈:

我们深知我们的表演还很一般很一般。

但在您看来却很精彩很精彩。

幼儿园期末汇报主持稿

师1:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

幼1:妈妈说,六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

幼2:老师说,六月的儿童欢天喜地,六月的阳光灿烂无比

师2:今天我们迈着欢快的步伐,走进六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

幼1:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

幼2:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

师1:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

师2:谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,还在辛勤劳动的爸爸妈妈们!

师1:百花幼儿园庆六一文艺晚会——现在开始!

二、中三班《洗刷刷》

幼1:小搓板四方方,肥皂泡白花花,

幼2:小朋友爱劳动,我们都是好宝宝。

合:请欣赏舞蹈《洗刷刷》。

三、大二班《孔雀舞》

师1:美丽的孔雀高贵而优雅,它带给我们的是一种美的享受。

师2:接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘,体验《孔雀舞》的独特魅力

四、大大班《隐形的翅膀》

师1:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

师2:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

师1:请欣赏手语操《隐形的翅膀》

五、舞蹈班《春晓》

六、中一班《欢庆大鼓》

幼1:欢乐的大鼓敲起来,敲出我们的好收成。

幼2:激情的唢呐吹起来,吹出我们的民族情。

幼1:请欣赏舞蹈《欢庆大鼓》

七、小一班《西瓜舞》

师1:平均年龄不到三岁的小班小朋友,每次都能成为我们关注的焦点。

师2:今天他们将变成可爱的西瓜宝宝,瞧,他们来了。

师1:请欣赏《西瓜舞》

八、小二班《小动物模仿操》

幼1:小班小朋友活泼可爱,他们的表演充满了童趣。瞧,他们来了。

幼2:请欣赏《小动物模仿操》

九、中二班《动物欢乐行》

幼1:小动物是怎么表达自己的喜怒哀乐那?

幼2:舞蹈《动物欢乐行》会告诉你答案的,请欣赏。

十、小二班《我的身体最神气》

师1:当他们步履蹒跚地走入幼儿园的大门,担心的父母总是用焦虑的目光等待;

师2:当他们用秩嫩的小手拿起画笔,疑心的老师总是目光专注。

师1:放心吧,爸爸、妈妈们,他们会用自己的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图

师2:请欣赏《我的身体最神气》

十一、小一班《小花猫》

幼1:请欣赏由小班小朋友带来的《小花猫》

十二、时装秀

幼1:每次看到那些漂亮的阿姨穿着好看的衣服走秀,我都想快点长大

幼2:哼,那有什么了不起,我们小朋友表演起来也不比她们差。不信你就看看吧

合:请欣赏时装秀

十三、中三班《北斗神拳》

师1::武术是我们国家历史悠久的传统文化,是中华民族不可或缺的文化瑰宝。

师2:接下来让我们看看中班这群武艺高强的孩子们表演的《北斗神拳》

十四、中一班歌舞串烧

幼1:喜洋洋,灰太狼,七仔,这些动画形象我们小朋友最喜欢了

幼2:请欣赏中一班带来的歌舞串烧

十五、大一班《菠萝波罗蜜》

幼1:我们老师的演唱精彩吗?请把掌声送给他们。

幼2:接下来请欣赏舞蹈《菠萝波罗蜜》

十六、大大班《曹冲称象》

师1:三国时期,曹冲称象的故事被誉为佳话

师2:今天我们的小朋友将用音乐快板的形式来诠释这一段家喻户晓的典故

师1:请欣赏快板《曹冲称象》

十七、歌曲串烧

幼1:我们可敬可爱的老师永远是走在时尚最前沿的人

幼2:她们将带来最好听的流行歌曲献给大家。请欣赏歌曲串烧。

十八、中二班《绸子舞》

幼1:舞动的红绸写出我们对新时代的赞美

幼2;请欣赏《绸子舞》

十九、大二班《不上你的当》

幼1:虽然我们年龄小,但我们从来不上当

幼2:请欣赏舞蹈《不上你的当》

二十、教师舞蹈《生命的闪烁》

师1:我园的教师多才多艺,她们不但勤于育人,精于教学,而且专业基本技能扎实。

热爱艺术。

师2:擅长舞蹈和钢琴的卫老师就是其中之一,请欣赏教师独舞《生命的闪烁》。

二十一、大一班《甩葱歌》

幼1:科技时代,网络的力量是无穷的,它能给我们的生活带来更多的喜悦。

幼2:今天大班表演的《甩葱歌》一定会给你不一样的感觉。

二十二、大大班《斗牛》

师1:华丽的服饰,激情的舞蹈,是拉丁舞的最大亮点。

师2:今天让我们伴随着美妙的音乐来感受拉丁的风采。

二十三、《让我们舞起来》

幼儿园期末汇报主持稿

陆:尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的小朋友们!

合:大家下午好!

陈:今天感谢各位家长参与我们上金瓯幼儿园艺术班成果汇报表演。

陆:在此我代表上金瓯幼儿园的所有老师和小朋友对各位家长的到来表示忠心的感谢。

陈:经过了一个学期的努力学习,我们的小朋友有了很大的提高。

陆:这是一个收获的时刻。

陈:这是一个舞动人心的时刻。

合:现在他们要用最甜美的笑容,最美的舞姿展示我们祖国花朵的风采。

陆:一首歌曲唱出心中热情。

陈:一段舞蹈跳出热血豪迈。

合:上金瓯幼儿园20xx—20xx学年度艺术班成果汇报表演现在开始。

1、《大班武术》

首先请出武术提高班的孩子们为我们表演的《大班武术》,掌声有请

2、《蜜蜂飞舞》

小小黄飞鸿今天可真棒!为我们今天的汇报表演拉开了精彩的序幕,谢谢他们精彩的表演,我们要做一群勤劳的蜜蜂,努力给人们带来甜蜜,下面请欣赏舞蹈提高班带来的《蜜蜂飞舞》。

3、《快乐童年》

这群可爱的蜜蜂真勤劳你们喜欢吗?让我们用最热烈的掌声谢谢他们的表演,童年总是幸福的,无忧无虑地在爱的呵护下成长,接下来请欣赏大四班小朋友带来的《快乐童年》大家掌声有请。

4、《电子琴》

5、《嘎妞妞》

谢谢他们大胆地表演,接下来请欣赏舞蹈初级班带来的《嘎妞妞》

6、《爱美的小公鸡》

舞蹈初级班的小朋友真棒,谢谢他们的精彩表演,童话故事大家喜闻未见的节目,生动的语言,夸张的表情,有趣的动作,会把我们带进童话世界,下面请出潘泳彤小朋友讲述故事《爱美的小公鸡》。这个节目获得镇幼儿园故事比赛二等奖。大家掌声有请。

7、《我真的很不错》

谢谢潘泳彤小朋友的精彩表演,看完前面的表演,我觉得他们真的很不错啊!瞧!这里还有一群本次参加表演年龄偏小的小朋友要用舞蹈告诉大家他们也很不错,接下来掌声有请中一班小朋友带来的舞蹈《我真的很不错》。

8、《集体武术男儿当自强》

的确,中一班的小朋友真的很不错,傲气面对万重浪,热血像那红日光,小朋友不仅能歌善舞,其实他们还文武双全,接下来请欣赏《集体武术男儿当自强》大家掌声欢迎。

9、《天亮了》

“我发奋图强做个好汉,做个好汉子每天要自强,”这群年纪小小的孩子,用肢体散发出男儿气概,让我们再一次用掌声谢谢他们的精彩表演。接下来有请舞蹈提高班带来的舞蹈《天亮了》。

10、《为了爱》

在生于死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给儿子,这就是父母之爱真叫人感动,谢谢她们的精彩表演,孩子们是祖国的花朵,我们就是一群辛勤的园丁,孩子就是我们的一切,就是我们的爱,接下来有请左淑芬老师为大家演唱《为了爱》,掌声有请!

11、《泰山与珍妮》

谢谢左老师的精彩献唱。《梁山伯与祝英台》的故事结局让人伤感,那泰山与珍妮又会有怎样的故事呢,接下来有请大二班小朋友带来的《泰山与珍妮》。

12、《美丽的花纹》

13、《新年好》

结束语

陆:今天,是新年的喜悦和欢乐让我们相聚一起。

陈:今天,是热情的缘聚和爱心让我们相逢在一起。

陆:同时感谢上金瓯所有的家长和小朋友来观看艺术班成果汇报汇演。

陈:感谢上金瓯幼儿园的领导主办这次汇演。

陆:感谢所有老师和小朋友们的精心排练。

陈:我们用歌声和舞蹈迎接新年的钟声,愿来年更加美好。

陆:伴着北国飞舞的雪花

陈:伴着我们的欢声笑语

合:愿大家笑口常开,歌声常伴,愿大家新的一年里万事如意,好运常在

合:上金瓯幼儿园20xx—20xx学年度艺术班成果汇报表演到此结束,最后祝各位家长和小朋友新年快乐。

幼儿园期末汇报主持稿

尊敬的家长朋友们、亲爱的小朋友们:

大家上午好!

首先感谢各位家长朋友们从百忙之中抽出时间来参加我们的期末表彰暨文艺汇演活动。

时光从日历上一页页的飘落下来,我们又来到岁末年尾,蛇悄然而去,马年款款而来。过去的半学期里有你们的大力支持和积极配合,使得我们中班的各项工作顺利开展,希望我们在下半学期里还能够密切配合,为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。

过去的一年,我们汗水浇灌,放飞希望,新的一年我们温馨和谐,收获喜悦。在这辞旧迎新之际,我们xx幼儿园中班老师,孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。在这里,我给大家提前拜年了!祝大家新年快乐!身体健康!合家欢乐!万事如意!

在过去的一年里,我们有欢笑,有泪水,每个人都在为幸福的生活而奋斗。孩子们也在一天一天的成长,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌等等,懂得了爸爸妈妈爷爷奶奶有多疼爱他们,在新年来临之际,孩子们要用美妙的歌声和优美的舞姿为大家送去新年的祝福。下面请欣赏歌舞《新年好》。

20xx年,我们的小朋友都要大一岁了。可咱们时时刻刻都不能忘了老师和家长们的教育,要牢牢记住做人的道理。下面请欣赏儿歌《从小就要学做人》。表演者:

盲人是看不见东西的,当他们面对一头大象的时候,会是什么感受呢?下面有请xxx小朋友为我们讲述《盲人摸象》的故事。

听完了《盲人摸象》的故事,让我们一起都来轻松一下吧!玩一个数学游戏:听声说数。请一位家长朋友来拍手,小朋友们听声音告诉老师拍了几下。

吊桥的一头有一位年老的修鞋匠,咱们班有一群快乐的小鞋匠,他们绕线穿针敲敲打打,做出了漂亮的新鞋子。下面请欣赏《鞋匠舞》。

这群小鞋匠真能干!现在余老师要给大家出个谜语猜猜:尖头尖脑尖牙齿,半夜出来偷粮食。噢~老鼠!下面这个节目的主角啊就是小老鼠。让我们一起来欣赏话剧《小老鼠打电话》。小老鼠扮演者xxx,小猫咪扮演者xxx。

小老鼠虽然打错了电话,请来了小猫咪,可是它们友好相处成为了好朋友,真好!

余老师想问小朋友一个问题:你们喜欢下雨天吗?虽然小朋友们不太喜欢下雨天,可是下雨天里也有美丽的故事发生。让我们一起来欣赏舞蹈《小蚂蚁避雨》。表演者:

你帮我,我帮你,世界真美丽!在以后的学习生活中,我希望小朋友们都能像小蘑菇和小蚂蚁一样互相帮助。

森林里添了一面大镜子,小动物们一边照镜子,一边开心地说着自己的模样,还比起了尾巴。下面请欣赏儿歌《尾巴歌》。

听了小朋友们的《尾巴歌》,咱们的爸爸妈妈爷爷奶奶也大开眼界长知识啦。其实我们小朋友还知道好多有趣的知识,让我们一起分享给家长们好不好?那我们一起来说一说小动物们是怎样保护自己的,余老师说动物的名字,小朋友们举手回答这种动物是如何保护自己的。

《三字经》是我国古代历一套脍炙人口的儿童启蒙读物,汇集了中国古代圣贤的智慧。教我们学习和做人的道理,教我们智仁忠信、礼义廉耻。下面请欣赏经典诵读《三字经》片段。

千百年来,人们总是把一个朝代的名称——“唐”,和一种文学的体裁——“诗”,紧密地结合在一起,组成了一个约定俗成的专有名词——“唐诗”。在后人心目中,“唐诗”这个名词自身就标志着登峰造极的诗歌成就。这学期,咱们小朋友也学习了不少的唐诗,下面就请几位小朋友们来朗诵五首展示一下吧!请听朗诵《唐诗》五首。

真棒!希望小朋友们在新学期里,都能够更上一层楼!

“嘀嘀嘀”,森林王国里开进了一辆新的出租车。是谁的车呢?接下来会发生什么故事呢?让我们一起来听一听吧!有请xxx小朋友为我们讲述故事《小猴的出租车》。

小猴的出租车真神奇,可以搭载各种不同需求的乘客。森林里的道路上也有许多交通标志,可是小猴子有好多都不认识。让我们一起来告诉它吧。下面我们以开火车的形式来说一说交通标志,请看大屏幕。有了这么多小老师,小猴子开着车上路不会违反交通规则啦。

再打个谜语小朋友和家长们猜猜:“翅膀一展亮晶晶,整天飞舞花丛中,手足不闲爱劳动,酿造甜糖好过冬。”对啦!是蜜蜂!勤劳的小昆虫。那我们请小朋友来唱一唱赞美赞美它!请听歌曲《小蜜蜂》。

真好听!希望咱们中班的小朋友下半学期个个都是勤劳的小蜜蜂,能够早睡早起,按时参加早操,勤奋学习不偷懒!

最后一个节目开始前,想请小朋友们打几个谜语考一考家长。小朋友们知道答案的都不要做声哟!

过完年,春天就要来了,有句古诗说得好,“春江水暖鸭先知”。当初春时节,小朋友们看到鸭子下水游泳了,那就是告诉人们寒冷的天气即将过去,气温开始逐渐回升,江河溪水中的水温已经变暖,春天来临了。下面请欣赏话剧《小鸭去游泳》。

过新年当然少不了红灯笼,李老师和余老师为小朋友们准备了一对灯笼,请小朋友们涂上漂亮的颜色带回家过新年。

灯笼画好了,咱们的成绩单和奖状也该发了。请小朋友们和家长拿到奖状后不要着急回家,咱们一起拍个照。

祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

各位家长,小朋友们,xx幼儿园中班文艺汇演到此结束,谢谢大家的参与!

幼儿园期末汇报主持词

各位家长、亲爱的小朋友们,大家下午好:

时间过得真快,转眼一个学期又将结束了。在这短短的四个月时间里,我们一起学习,共同努力,使我们xx班的孩子在不同程度上都有所进步:会自己吃饭、自己穿鞋子,自己穿衣服,,还会帮助集体做事擦桌子、发碗、收拾饭粒等等,特别是语言表达能力有了很大的提高。今天我们就本学期学习的八大教学体系课程的内容,运用表演的形式向大家作一个汇报。请各位家长在孩子每个表演结束后都能给与热烈的掌声,好吗?下面演出正式开始。

1、首先请欣赏由a班的6个小美女带来的舞蹈《天使》掌声鼓励

11、真正健康成长的孩子们肯定少不了体能上的训练。幼稚园引进的香港亚太体制能课程,是我园的一大特色,每周四,都将由亚太体制能的专业老师可乐哥哥,怪兽哥哥等等为我们的孩子上课,通过游戏的方式,让孩子们在愉快的氛围中锻炼自己的身体。所以,现在请所有的家长退到操场的两边,观看由可乐老师组织的体制能展示。体制能结束后,请各班老师带领自己本班的孩子回到舞台中间,颁发奖状。

12、在这一学期中我们的孩子学到很多的儿歌、故事、游戏等,有的已经向家长们做了展示,但由于时间的限制,孩子们的年龄小,活动时间不能太长,所以不能一一向家长汇报,但我想孩子们回到家,可以在日常的生活中向你们慢慢展示他们所学到的内容。 咱们今天的活动马上就要接近尾声了,祝每个家庭新年快乐,万事顺意,每个小朋友开心每一天!健康每一天!再次感谢大家的光临与参与!

幼儿园期末教师个人述职报告

幼儿园教师个人述职报告回首这走过的一学期,孩子们学会了很多,我也在与他们的交往中学到了很多,我和孩子们在共同进步,在园领导及各位家长的鼓励和支持下,在我班老师共同的不懈努力下,圆满地完成了各项工作,现总结如下:

作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,本人在本学期中,积极参加各项政治活动,并认真揣摩各个问题,争取做到理论联系实际,将学到的知识运用到实际工作中来。

在班级工作中,我注意教书与育人的结合,根据幼儿的个性特点和实际情况因材施教,并且虚心好学,在园内召开公开课时,虚心向老教师请教,我班孙老师给了我很大帮助,认真给我提意见和建议,找出我教案及讲课时的缺点,然后我尽量克服自身不足,在讲课时有了很大进步。在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。我能认真履行教师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、教育幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。

在保教工作中,忠于职守,悉心关爱每一位幼儿,我们班老师为了尽快使孩子们适应集体生活,想尽办法,开展了一系列的活动来帮助幼儿培养良好的生活、学习和卫生习惯。我们根据本学期教材、及中班幼儿特点。从活动内容的选择,组织形式、教学方法的采用上,都尽量做到以幼儿为主体。使孩子们逐渐养成良好的生活和学习习惯,在活动中也逐渐变得活跃了,各种能力都有了明显的提高,自理能力提高了:学会了自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、穿脱简单的衣服,上厕所时不拥挤,学会了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不会做的事情)。并知道有需要时,告知成人或向成人求助。懂得友好相处。

在这个学期里,为了配合班主任做好班级工作,从做教具、布置环境、家长工作等,我都尽力配合班主任去做,并力争做到更好。在此过程中,不懂的就学,不会的就问,虽然偶尔也有些失误、丢三拉四,但是总体而言,瑕不掩瑜。在班里几位老师的共同努力下,家长对我们的工作表现出了极大的肯定,孩子们的进步也非常的明显,看着孩子们一天天进步,一天天成长,并得到家长的支持和肯定,我们的心里由衷地感到欣慰。

学会合作,是现代人的又一基本素质。一个优秀的教师,应善于把自我完善与集体和谐统一起来。在这个集体中,每一个个体都具有优势和弱势,到处都有可学习或帮助的人。我始终以谦虚的态度取人之长,补己之短并热心帮助人。和同事之间相互学习、帮助和合作促使我们共同进步、共同提高。

在班里的三位老师的共同努力下,班里的孩子在不同程度上都有了较大的进步,如:动手操作能力、语言能力、自理能力等方面的进步都十分明显。

综上所述,有播种就会有收获,有付出就会有回报,天道酬勤,诚不我欺,我们经过了半年的播种与栽培,终于收获了可喜的成绩。但是我们也不会忘记在工作中仍存在有许多的不足与有待改进之处,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,思想上松懈就会影响工作,今后,我会针对自己的不足之处,向其他教师吸取更好的经验,虚心学习,兢兢业业地工作,争取更好的成绩,争取做一名优秀的幼儿教师。

幼儿园期末汇报主持词

老师1:亲爱的小朋友们。

老师2:亲爱的家长朋友们。

幼儿(幼儿全部):亲爱的老师们。

合:大家上午好。

幼儿1:猪年到,我给你虎虎的祝福,

幼儿2:我给你虎虎的甜蜜,

幼儿3:我给你虎虎的运气,

幼儿4:我给你虎虎的健康,

幼儿5:我给你虎虎的快乐,

幼儿6:我给你虎虎的心情,

老师1:我们可爱的孩子在猪年到来之际带给大家这么多的祝福。就是希望所有的孩子、家长、老师在20xx年虎虎生威。

老师2:是呀,今天我们的小朋友还准备了很多丰富的节目,他们想用最动听的歌声、最美的舞蹈带给大家快乐、吉祥。

幼儿1:首先有请16班的小朋友带来精彩的表演。掌声鼓励。

木偶剧版的主持(幼儿表演、老师主持)

1只牛、一只虎出场。

老师1:(唱)我是一只幸运牛,我是一只发财牛。哈哈。

老师2:牛大哥,你还没有回家呀,20xx年可是我的地盘哦,

老师1:虎老弟,我这不正等你来吗,可是今天有很多小朋友在表演节目,我还不想走,

老师2:那好吧,让你再看一个节目,就回家,好吗?

老师1:是什么节目呀,好看吗?

老师2:看他们来了。(26班节目)

家长互动游戏:说与“虎”有关的成语(小薇主持)

游戏后15班节目

老师1:感谢家长们积极参与我们的游戏。

家是伟大的,家是温暖的,让爱天天住我家。掌声有请15班带来的《让爱住我家》

木偶剧版主持:

小猴、小猪出场。

老师1:今年呀是猪年,可是我好怕怕呀。

老师2:小猴、小猴,你怕啥呀?

老师1:老虎好厉害的,他会吃我们的,呜呜呜呜。

老师2:不怕不怕,今年的老虎不吃小动物,因为—猪年的虎会祝你财源滚滚,发得象肥虎,身体壮的象头虎,爱情甜的象奶虎,好运多的象虎毛,事业蒸蒸象大虎!

合:哈哈哈哈哈哈哈哈。

老师1:咦,今天不是有好多小朋友来到这里吗?听说还有节目看呢,我们一起去吧。

老师2:看,他们在着呢,请欣赏21班的精彩表演。

(小薇在21班准备时带场下幼儿做互动游戏)

老师2:爆竹声声响,敲锣打鼓迎新年,《新年你好》

有请22班的全体小朋友。

木偶剧版主持:

老虎、还有其他小动物。

老师合:我们想有虎虎的顺利,虎虎的幸福,虎虎的人生!

老师1:啊,老虎来了,快跑呀。

老师2:不要怕、今年是老虎来,嗷嗷叫;风雨顺,五谷笑;事如意,平安罩;身体棒,福寿到,尽逍遥。

老师1:啊啊,吓死我了,虎大哥,你早说呀,我心脏病都要被你吓出来了。

老师2:哦,对不起了,那我请你看节目好吗?如期而至的不仅仅是节日,还有幸福和快乐。

老师1:好呀、好呀,我们最喜欢看节目了,是啥节目呀?

老师2:我带你们去看,他们都已经准备好了。

幼儿1、2:日渐增加的不仅是年龄,还有成长和健康。

幼儿3、4:风追逐着春天的行踪,雪漫步着温馨的海洋,

幼儿5、6:灯点亮了回家的路程,无论你在远在近,我的祝福已经起航;

合:猪年吉祥,身体健康。

老师2:有请各位家长们、老师们、小朋友们起立,让我们一起用手语来祝福祖国

合:繁荣昌盛,国泰民安。

幼儿园期末汇报主持稿

d:亲爱的小朋友们!

合:大家上午好!

a:我是主持人a。

b:我是主持人b。

c:我是主持人c。

d:我是主持人d。

a:六月,是鲜花盛开的季节,

b:六月,是果实累累的季节,

c:六月,是收获的季节!

d:虽然学习时间过得很快,

a:但是我们在学习中成了好朋友,

b:我们手拉手,心连心。

c:一起迎来了这次汇报演出。

d:我宣布,小海豚20xx年二期班汇报表演——。

合:现在开始!

节目串词:

1、儿歌《小弟和小猫》表演者:全体同学。

a:有一个小弟弟,他不爱讲卫生,从来不洗手。

b:我们一定要勤洗手,讲卫生,要不连小猫都不喜欢我们了。请欣赏《小弟和小猫》。

2、绕口令联唱表演者:bcfg。

c:作为一名小主持人,口齿伶俐很重要。

d:绕口令可是真正的主持人功夫,请欣赏绕口令连说!

bc《打枣》fg《出前门》。

3相声《谁呀》表演者:da。

e:相声是一门语言艺术,说好相声可不是件容易的事。

f:我们班的小朋友就能说好,下面就请看da给大家说相声《谁呀》。

4、《新年来了》表演者:eba。

g:新年到了,我们要穿新衣服,挂上红灯,放鞭炮。新年给我们好多快乐。请欣赏《新年来了》。

5、《雪地里的小画家》表演者:fdeg。

a:在冬天下雪的日子里,雪花飘啊飘啊,落满了大地。

c:雪地里来了一群小画家。看他们来了!

6、《感恩的心》表演者:全体学生。

b:感恩的心,感谢有你!

d:有了亲情,才有感谢!

e:感谢您,爸爸妈妈。

f:感谢您给我们无微不至的关心。

g:请欣赏《感恩的心》。

结束语:

e:尊敬的老师。

f:敬爱的爸爸、妈妈。

g:叔叔、阿姨,亲爱的伙伴们,

合:大家好!

e:我是主持人e。

f:我是主持人f。

g:我是主持人g。

e:今天,我们在这里快乐的表演,

f:今天,我们在这里享受幸福,

g:今天的汇报表演马上就要结束了。

e:以后,我们一定更加努力学习,

f:用更优异的表现来向大家汇报。

g:我们把一份祝福送给学校,

e:祝金海豚越办越好,

f:把一份祝福,送给我们的父母和老师,

合:祝爸爸妈妈和老师,身体健康,工作顺利!

杨智超、:祝亲爱的小朋友们,

合:学习进步,快乐成长!

合:谢谢大家!

g:让我们共同期待下一次相聚的时刻,

e:金海豚二期班结课表演到此结束。

合:谢谢大家!

幼儿园期末汇报主持词

尊敬的家长朋友:

您好!

感谢您一直以来对我的支持与帮助,这一期的学习即将结束,我们和孩子共同经历成长,收获喜悦,收获进步。看着孩子一天天进步,我们心里很高兴。祝贺您的孩子在这个班16节课的精彩人生之旅!

下面我把三期学习的主要内容跟您汇报一下:

好口才贵在日积月累,(即思维训练)。采用唐诗贯穿全学期,同时有贯口、童谣,文艺续编故事,及文艺节目主持,从语言组织,语感培养,语气训练入手,让学员能够了解专业的少儿口才知识。

三期的续报请提前报名交费(汇报演出前),以便我们做好安班计划。到xx-xx报名缴费,谢谢合作!

幼儿园期末汇报主持词

尊敬的各位来宾、老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!(齐)男:我是阳光班的蒋天浩;女:我是阳光班的高祎。齐:阳光班期末汇报现在开始!

第一乐章:徜徉在诗歌的海洋里。

女:我们都是阳光的孩子,我们在阳光下快乐地成长。请听班诗:《我们在阳光下成长》。

女:十月,激情飞扬的日子!当我们看到五星红旗冉冉升起的时候,爱国豪情就油然而生!我们会情不自禁地歌颂伟大的祖国,祝福伟大的祖国。请听诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》。

女:秋风残唱寒意侵,落叶归根故土眷,菊花争艳枝头闹,我咏秋来秋更浓。在秋意浓浓的十一月,我们一起来品味“秋之韵”。请听诗朗诵《苏幕遮》(一男生吟诵)。

男:秋季是愁思满怀的季节,也是菊花傲霜的季节!请欣赏一组关于菊花的诗歌——。

女:十二月是北风肆虐的季节,也是雪花飞舞的季节,是冰天雪地的季节,更是梅花傲雪的季节!我们十二月份晨诵的主题是——生齐读《踏雪寻梅》。

男:雪是冬天的使者,雪是冬天的精灵。冬天因为有了雪而富有诗情画意。首先请欣赏毛泽东的《沁园春.雪》。

女:古人爱雪、咏雪,留下了许多咏雪的诗词佳句,如《江雪》、《绝句》。

女:同学们!写梅、咏梅的古诗还有这些。女生读《墨梅》、男生读《山中雪后》。

男:冬天,因为有了雪花而充满浪漫,因为有了梅花而生机盎然。雪花、梅花,这两个大自然的精灵,究竟谁更胜一筹呢?请听诗歌《雪梅》。男女生各读一首。调换角色再读一遍。

第二乐章:说说我们读过的书。

师:各位来宾,朋友们!每天的晨诵诗开启了我们一天幸福的学习之旅。在本学期的读书活动中,我们共同阅读了《夏洛的网》、《第七条猎狗》、《城南旧事》、《鲁滨孙漂流记》、《老人与海》等书。在师生共读、生生共读、亲子共读的阅读氛围中,好多孩子们都爱上了读书,变得充满灵气,身上也有了浓郁的书香气息。下面就请几个孩子和家长来谈谈他们在阅读中的收获吧!

1.课件出示《夏洛的网》。这是一首关于生命,友情,爱与忠诚的赞歌!这是一部关于友谊的故事——有请康捷和她的爸爸来说说他们的阅读收获。掌声有请!

2.课件出示《第七条猎狗》。《第七条猎狗》是作家沈石溪的成名作。通过对动物社会的描写,揭示了动物之间情感纠葛的内心世界,使读者不仅了解了动物的生活习性,还可以从中引发联想,体会其中的内涵。有请张文涵和她的家长说说他们的感悟。

3.课件出示《城南旧事》。这是林海音的传记式小说。文字朴实温馨,故事生动起伏,我最喜欢里面的单纯、质朴与干净。有请李昊怡和她的家长给我们谈谈他们的收获。

4.课件出示《老人与海》。这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。也是一个胜利者的宣言,更是一首英雄的赞歌。有请曹文达和他的家长给我们介绍读了这本书的感悟。

5.课件出示《鲁滨孙漂流记》。我们每个人的心中可能都有一个旅游梦,探险梦。出身于商人之家的鲁滨孙,不甘过平庸的生活,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想,历尽了艰险。有请马朔和他的家长谈谈他们的收获。

第三乐章:综艺节目展示。

男:各位家长、老师们、同学们!你们可能不知道吧?在我们朝夕相处的同学中间有好多身怀绝技的舞蹈家、音乐家和小演员。今天就让他们来一展风采吧!首先让我们用热烈的掌声欢迎我们班舞蹈家晏思思为我们表演舞蹈《花丛中的小姑娘》。

女:梁山泊与祝英台的故事流传至今,今天就让我们随着动人的古筝声去重温那凄美的爱情绝唱吧!请听古筝演奏《梁祝》,表演者:周琰珂。

男:相信自己,我能行!拥抱自己,我最棒!请欣赏舞蹈《拥抱自己》表演者:鼠笑珂。

男:生活中看到别人吵架是善良的我们总想去劝一劝,怎么劝呢?别急,让他们告诉你——请欣赏小品《如此劝架》,表演者:马朔、姚韶龙、蒋天浩。

女:谢谢他们精彩的表演!同学们,我们的家长也个个身手不凡呢!有请李培正的爸爸给我们表演书法——掌声有请!

师:在我们阳光班里,有些孩子的成绩可能不是最优秀的,但孩子的品行却格外优异。这些孩子将来成功的机会会更多。下面就请这些孩子的家长谈谈他们在教育孩子方面的独特做法。掌声有请金言家长和李芮泽家长。

结束曲:小合唱《每当走过老师窗前》。

男:当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋。

师:特别感谢阳光班这一群懂事的孩子!和他们在一起,我忙着、累着,也充实着、幸福着。行走在新教育这条全新的教育之路上,一路摸索前行,一路成长收获。我相信在今后的日子里,我们阳光班的孩子会把每一步走得更坚实,收获更丰厚!

感谢大家的支持与参与,阳光班期末汇报到此结束,谢谢大家!

各位家长、亲爱的小朋友们,大家下午好:

时间过得真快,转眼一个学期又将结束了。在这短短的四个月时间里,我们一起学习,共同努力,使我们__班的孩子在不同程度上都有所进步:会自己吃饭、自己穿鞋子,自己穿衣服,,还会帮助集体做事擦桌子、发碗、收拾饭粒等等,特别是语言表达能力有了很大的提高。今天我们就本学期学习的八大教学体系课程的内容,运用表演的形式向大家作一个汇报。请各位家长在孩子每个表演结束后都能给与热烈的掌声,好吗?下面演出正式开始。

1.首先请欣赏由__a班的6个小美女带来的舞蹈《天使》掌声鼓励。

11.真正健康成长的孩子们肯定少不了体能上的训练。__幼稚园引进的香港亚太体制能课程,是我园的一大特色,每周四,都将由亚太体制能的专业老师可乐哥哥,怪兽哥哥等等为我们的孩子上课,通过游戏的方式,让孩子们在愉快的氛围中锻炼自己的身体。所以,现在请所有的家长退到操场的两边,观看由可乐老师组织的体制能展示。体制能结束后,请各班老师带领自己本班的孩子回到舞台中间,颁发奖状。

12.在这一学期中我们的孩子学到很多的儿歌、故事、游戏等,有的已经向家长们做了展示,但由于时间的限制,孩子们的年龄小,活动时间不能太长,所以不能一一向家长汇报,但我想孩子们回到家,可以在日常的生活中向你们慢慢展示他们所学到的内容。咱们今天的活动马上就要接近尾声了,祝每个家庭新年快乐,万事顺意,每个小朋友开心每一天!健康每一天!再次感谢大家的光临与参与!

老师1:亲爱的小朋友们。

老师2:亲爱的家长朋友们。

幼儿(幼儿全部):亲爱的老师们。

合:大家上午好。

幼儿1:牛年到,我给你牛牛的祝福,

幼儿2:我给你牛牛的甜蜜,

幼儿3:我给你牛牛的运气,

幼儿4:我给你牛牛的健康,

幼儿5:我给你牛牛的快乐,

幼儿6:我给你牛牛的心情,

老师1:我们可爱的孩子在牛年到来之际带给大家这么多的祝福。就是希望所有的孩子、家长、老师在2010年牛牛生威。

老师2:是呀,今天我们的小朋友还准备了很多丰富的节目,他们想用最动听的歌声、最美的舞蹈带给大家快乐、吉祥。

幼儿1:首先有请16班的小朋友带来精彩的表演。掌声鼓励。

木偶剧版的主持(幼儿表演、老师主持)。

1只鼠、一只牛出场。

老师1:(唱)我是一只幸运鼠,我是一只发财鼠。哈哈。

老师2:鼠大哥,你还没有回家呀,20__年可是我的地盘哦,

老师1:牛老弟,我这不正等你来吗,可是今天有很多小朋友在表演节目,我还不想走,

老师2:那好吧,让你再看一个节目,就回家,好吗?

老师1:是什么节目呀,好看吗?

老师2:看他们来了。(26班节目)。

家长互动游戏:说与“牛”有关的成语(小薇主持)。

游戏后15班节目。

老师1:感谢家长们积极参与我们的游戏。

家是伟大的,家是温暖的,让爱天天住我家。掌声有请15班带来的《让爱住我家》。

木偶剧版主持:

小猴、小猪出场。

老师1:今年呀是牛年,可是我好怕怕呀。

老师2:小猴、小猴,你怕啥呀?

老师1:老牛好厉害的,他会吃我们的,呜呜呜呜。

老师2:不怕不怕,今年的老牛不吃小动物,因为-牛年的牛会祝你财源滚滚,发得象肥牛,身体壮的象头牛,爱情甜的象奶牛,好运多的象牛毛,事业蒸蒸象大牛!

合:哈哈哈哈哈哈哈哈。

老师1:咦,今天不是有好多小朋友来到这里吗?听说还有节目看呢,我们一起去吧。

老师2:看,他们在着呢,请欣赏21班的精彩表演。

(小薇在21班准备时带场下幼儿做互动游戏)。

老师2:爆竹声声响,敲锣打鼓迎新年,《新年你好》。

有请22班的全体小朋友。

木偶剧版主持:

老牛、还有其他小动物。

老师合:我们想有牛牛的顺利,牛牛的幸福,牛牛的人生!

老师1:啊,老牛来了,快跑呀。

老师2:不要怕、今年是老牛来,嗷嗷叫;风雨顺,五谷笑;事如意,平安罩;身体棒,福寿到,尽逍遥。

老师1:啊啊,吓死我了,牛大哥,你早说呀,我心脏病都要被你吓出来了。老师2:哦,对不起了,那我请你看节目好吗?如期而至的不仅仅是节日,还有幸福和快乐。

老师1:好呀、好呀,我们最喜欢看节目了,是啥节目呀?

老师2:我带你们去看,他们都已经准备好了。

幼儿。

1、2:日渐增加的不仅是年龄,还有成长和健康。

幼儿。

3、4:风追逐着春天的行踪,雪漫步着温馨的海洋,

幼儿。

5、6:灯点亮了回家的路程,无论你在远在近,我的祝福已经起航;合:牛年吉祥,身体健康。

老师2:有请各位家长们、老师们、小朋友们起立,让我们一起用手语来祝福祖国合:繁荣昌盛,国泰民安。

幼儿园期末结束主持词

尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的小朋友们,大家晚上好!每个人都有自己的梦想,梦想是纯真的,是美好的。它载着我们飞向五彩斑斓的世界,带给我们无限美好的回忆。幼儿园就像是孩子们的摇篮,摇着每个孩子快乐的梦想。让我们带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的起点。201x届大班毕业典礼现在开始。

一、毕业诗朗诵。

请全体小朋友起立,向后转。请欣赏诗朗诵――毕业诗。

二、代表人员发言:

1、幼儿园就像金色的摇篮,园长、老师就是守护在摇篮边的妈妈。摇篮里的孩子长大了,要离开妈妈,妈妈心理有多么不舍,有多少话要叮咛你们。下面请郭园长为我们讲话,大家热烈欢迎。

2、小朋友是祖国的幼苗,老师是辛勤培育幼苗的园丁。当幼苗茁壮成长的时候,园丁心里是多么欣慰和自豪幼儿园毕业典礼结束主持词说课稿。下面有请大(二)班汪老师为我们讲话。

4、小朋友在幼儿园里度过了最快乐、美好的童年时光。在即将迈出幼儿园的校门,去实现心中理想的时刻,也一定有许多话想说吧!下面请大二班方正道代表全体小朋友来说几句话。

三、颁发毕业证书:

毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品。

四、联欢会:

幼儿园期末会议主持词

各位家长:

你们好,首先我代表幼儿园感谢各位能在百忙之中抽空来参加本次家长会。同时也代表宝贝们感谢长辈们对于他们在幼儿园的学习情况的关注及关心。

本学期即将结束、这个学期你发现您的孩子有什么变化了吗?

中班是幼儿三年学前教育中承上启下的一年,也是幼儿身心发展的重要时期。

幼儿本学期适应能力较强、后来入园的程玮宁由刚开始的连拖带拽到现在的自觉入园融入集体、主动问好再见、这是幼儿的成长、也是家长配合的结果。当然也有我们班的宝贝们的帮助!

这学期幼儿可以主动用餐、用餐速度加快!把玩食物挑食的宝贝也慢慢的改变、在这里我也想像家长提出一个小要求:

请您在协助孩子吃饭的时候、注意让幼儿在一定的时间内吃饱足量的饭菜、以保证幼儿正常的营养摄入、但又不会因为时间过长导致饭菜偏凉使幼儿造成胃部不适、养成幼儿进餐好习惯。在外出活动或天气变化时、我们会随时为孩子增减衣物。

由此很容易导致错误的握笔姿势。进入小学后很难纠正造成书写难看讲话,发言。家长着急。现在我们会进行简单的绘画、涂色、线条练习、注意孩子握笔姿势,这样给孩子打基础。

家园共育、抽出时间给孩子的学习予以关心。

希望宝贝们在您和我们共同的关心下、有个美好的未来、谢谢!

期末幼儿园园长述职报告

尊敬的各位领导、各位教师,大家好!时间转眼已临近学期末,回顾本学期的工作,有很多的收获,同时也有很多的感想,今日借助这个机会,把我一年来的`幼儿园园长工作向各位述职。

一、教育方面:以质量求提高,以特色谋发展。

我园所有工作的出发点和落脚点都应当是为了孩子的发展,最根本最核心的价值就是幼儿至上。如今,这个理念已经渗透到幼儿园工作的所有环节中。为了尽早开发幼儿智力,为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实基础,针对我乡幼儿实际情景,在教育教学中,我们做出了有针对性的卓有成效的工作。

在教育工作中,我们力求爱中求精:爱事业精益求精,爱孩子精心培育。爱是一切工作的前提和基础,教职工热爱自我的职业,把所有的工作当成事业来做。作为教师,大家把爱融入到工作中,尽心尽力的为幼儿发展创设条件。在工作中,几乎每一位教师都能为学校幼儿园工作放弃自我的利益,有些幼儿园教师多次搭乘早班车到校看护学生,反映了良好的爱岗敬业的精神风貌。

在教学工作中,我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外,还大胆改革,勇于创新,争取利用每一节课实现最大的教学成果。例如今年我园引进大连市外国语学校英语教材,在幼儿早教领域开展欢乐英语教学尝试,并取得良好效果,两个月前,大连外国语学校专门派来外教到我校上课,使幼儿眼界开阔,学习兴趣越来越浓郁。

二、环境建设:打造硬环境,保证软环境。

在大连市教育局和辽中县教育局的共同帮忙下,在学校以杨校长为首的领导班子的关怀下,我园今年的硬件建设取得长足的提高。幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造,墙壁铺上颜色鲜艳的密度板,暖气安装上罩子,这些工作即美化了我园的环境,使幼儿学习和生活的空间更加整洁明亮美丽,同时杜绝了我园的很多安全隐患,具有多元化的环境治理效果。

在软环境的建设上,我园领导教师着重强调文化载体的作用,强调环境育人的实际功效。各班都制作了墙壁贴纸,妆点了教室的成长园地,这样即美化了幼儿园环境,同时还拓展了育人的空间,同时我园加强环境清扫工作,走廊力争“三净”,即楼梯干净、墙壁干净、地板干净。教室做到“四无”,即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每一个孩子一走进幼儿园就有一种温馨、欢快的心境,让每一个家长都有眼前一亮的感觉。

三、管理理念:以教师为本,树人才观念。

教师在幼儿园具有主体地位,是推动幼儿园发展的主力军,没有一支高素质的教师队伍,没有教师的进取参与,再完美的愿景也不可能实现。所以,作为园长重要的职责是充分调动和激发教师的主体性,发挥她们主人翁的作用。我始终认为教师是幼儿园的主人,并将这一观点落实在实际工作中,真正地尊重教师。

确立教职工的主体地位,经过多种渠道,提高教职工专业素质和业务本事,从中挖掘和激发教职工的内在潜能,提高办园的整体水平。我们经过制订学习制度,加强自身理论学习,定期召开教研活动,定期下班观摩教学,对不一样业务水平的教师进行分层指导,选送骨干教师外出培训,提高教师的业务水平。比如:在组织教研活动时,以往教师都说优点,对缺点的认识不深。此刻,每一次活动结束,我们及时进行交流,互相阐述自我的观点,探讨活动中出现的问题。这种方法使教师明白自身存在的不足,就能够克服缺点,不断提高自我的业务水平。

本学期,刘兰英教师代表我园参加大连市幼儿园教师教学技能比赛,获得较好成绩。

四、安全工作:强化安全意识,杜绝安全隐患。

本学期我园尤其重视安全工作,在诸如校车、饮水、用餐、课间活动都加大管理力度,力争把安全隐患根除。校车管理上,我园在学期初即下发致家长一封信,校车接送学生,每一天坚持记录,每一天坚持备案,与家长、校车司机一同构建幼儿的安全上学通道。在饮食方面,坚持按照上级和学校相关规定供给幼儿饮食。在课余管理方面,要求教师必须与学生在一齐,始终盯紧每一名幼儿。及时阻止幼儿的不安全举动。本学期,我校幼儿无一齐伤害事故。

五、工作上的不足:

1、在农村,本园有时满足不了学生家长的延长在校时间要求。

2、楼后草坪平整和养护工作有待完善。

3、幼儿活动开展比较少。

在今后的工作中我将弥补这些不足,更好的为我园学生及其家长服务。多谢大家!

幼儿园期末结束主持词

(女)春天来了!迎春花以她特有的姿态和拥抱春天的胸怀早早地开放了.黄色的花蕾和花瓣在缺乏色彩的冬天静静地绽放出一种喜悦和风情.

在迎春花盛开的季节里,我遇到了春天的守门人.在言语失去色彩的世界里,我听到了自然之声和生命的旋律.

(男)守望一冬的瑞雪,在开春最初的日子里飘然而至。而在溪畔、泉边、草丛、林间,处处已可闻到大地深处初春的絮语。

(女)岁月隔不断我对你的思念,我祈祷那没有痛苦的爱;我祈祷留下孤独的我,走向天涯走向海角。我象那一只火鸟无声地燃烧,我要唱那那一首歌谣,伴我天涯海角。

(女)在我国的戏曲舞台上,开放着许多绚丽的奇葩。评剧是我国北方流传的一大剧种。辛凤霞、赵丽蓉、小白玉双…是朋友们耳熟能详的名家。

(男)网的那端走来漂亮的你,网的这端走来潇洒的我。于是一颗爱的种子悄然的萌发。但这种超越友情、跨越时空的爱恋却难以逾越现实的阻隔。我在这端深深地把你凝望,你在那端默默地把我思念。正是“真爱无言、大爱无声”!

(女)多次见你,似近又似远。红红的结,长长的结,你是祖国的经纬,又好似黄河长江的血液;如果我是织女,我就用冬的雪洁,春的绿意,夏的火热,秋的硕果,编出中国的辉煌,结出中国的吉祥!

(男)如果说评剧是我国戏曲舞台上的一枝月季,那么豫剧可以说是一朵盛开的玫瑰。常香玉、牛得草是大家喜爱的豫剧名家。

(女)雍容华贵,国色天香的牡丹是我们的国花,她象征着富贵吉祥!让我们祝愿--祖国繁荣昌盛,人民富裕吉祥!

(男)元宵佳节,全国各地,张灯结彩,锣鼓喧天。各种民间庆祝活动热火朝天。跑龙舟、划旱船、舞狮子、闹花灯;唱大戏、扭秧歌、踩高跷、逛庙会...到处充满节日的喜庆气氛。

(女)玉兔迎春春入户;金莺报喜喜临门;辞旧鞭炮催春潮,迎新锣鼓闹元宵!朋友们,新的一年向我们走来,新春向我们走来!让我们共同祝愿明天更美好!

(男)并蒂的花儿竞相开放,比翼的鸟儿展翅飞翔,迎着那长征路上战斗的风雨,为祖国贡献出青春和力量。

亲爱的人啊携手前进,携手前进,我们的生活充满阳光。

【结束语】(《难忘今宵》音乐中)。

男:朋友们,晚会就要结束了!我们举办这台晚会,不仅是为了丰富节日生活,增进友谊;也是为了净化网络聊天环境,打造温馨绿色家园。

[元宵节主持词结束]。

幼儿园老师期末个人述职报告

转眼间我已从事幼教事业两年多了,在过去的两年工作中过得很有意义又有挑战性。

我热爱幼教事业,平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责。在每个学期,我都能认真钻研业务,努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学、大胆尝新=在工作中吸取经验发挥长处,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我自己对这几年的工作总结:

一.政治思想方面:

本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。

二.(1)保育方面。

一向粗心的我,经过多年的努力和改进,已不断进步,我知道保育是保教工作中重要的一环,我根据以往的经验认真地开展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适,就马上记录在晨检本上,能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。

(2)教学方面。

在过去的两年里我曾经担任过的科目有:语言、科学、数学、健康、美术、社会等等科目,在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识,例如:课后经常帮助他们复习字词,除了勤读以外,还和小朋友玩不同的游戏。“比一比”。“你找对了吗?”使原来枯燥的字词变得有趣起来。在数学教学方面,平时,我注意培养幼儿动手、动口、动闹的习惯,设计游戏让幼儿在玩中掌握,学习新知识,让抽象的难掌握的知识变得通俗易懂。语言教学方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有机会发言,我注重幼儿的思想教育。在社会课的教学中,我启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的?”、“他是个守信的孩子吗?”等谈话活动,让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子。

根据教学工作的需要,学期布置环境,因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境,积极地为幼儿选编补充教材制作教具。

工作之余,我经常阅读有关幼儿教学的书籍、刊等,大胆尝试新教法,积极参加每学期园内的两次公开教研活动,由于平时努力坚持及改革创新,曾经有一接公开活动课比评为园内良好课,工作都取得相当不错的成绩还得到领导和同事的好评。

(3)家长交流方面:

老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

三.其他方面。

本人自参加幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度,对工作认真负责,与同事友好相处,拍班之间团结合作,在教学中多与同事交流心得,互相学习,取长补短,齐心合力共同搞好幼儿园的工作。

以上是我两年来经过自己的努力和拼搏所取得的一点成绩,但离上级的要求还很远呢,在今后的改造中,我一定会不断努力竭尽所能,把工作做得更好,再创佳绩。

时间飞逝,转眼间,我们在忙忙碌碌中又一学期已到尾声。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。现将这学期的工作总结如下:。

一、政治思想方面。

我坚决拥护中国共产党的领导,坚持时事政治学习,认真做笔记,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。积极参加园里的各项活动,热爱集体,服从分配,团结同事,自觉遵守园内的各项规章制度、不迟到、不早退,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿。

二、教育教学方面。

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。要上好课,就要钻研教材,认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作幼儿园教师述职报告2016幼儿园教师述职报告。在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,热爱幼儿,平等的对待每一个幼儿,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了幼儿的学习。抓好幼儿的思想教育,并使这一工作贯彻到对幼儿的学习指导中去,扎实抓好教育教学工作,工作中虚心向其她教师学习,观摩其她教师上课,积极参加园内教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的学期计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,以游戏为基本活动,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等。

三、安全工作。

安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年龄偏小,安全意识差,自我保护能力差,所以从一开学我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。教育幼儿不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救等。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生2016幼儿园教师述职报告工作报告。

4、认真填写班级日志,做好交接班工作。

5、发动孩子们自带一些图书玩具等桌面游戏用品,减少危险因素。

四、家长工作。

家长工作也是我们工作的一个重要部分,平时我主动亲切地与家长打招呼,也充分利用接送时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。同时通过家园栏、电话多种形式进行访问、家园联系,还通过召开家长会向家长介绍幼儿园教育目标、教育内容、教育方法等等,强调家园共育的重要性,并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

幼儿园期末结束主持词

今夜的星光一定灿烂,我们激情万分澎湃。

今夜无眠,让欢乐穿越时空,让豪情激荡无限。

今夜有约,让梦想挽起明天,让奋斗承载理想。

下面请大家用心灵去感受、用真情去感触,《难忘今宵》。

合:所有的日子都来吧,让我编织你们。

女:让我编织你们,用青春的金线,

男:让我编织你们,用燃烧的信念。

女:编成绚丽的岁月。

男:编成遐思的年华。

合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。

女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

女:愿雨里有你的收获,

男:愿风中传你的捷报。

女:阳光中我为你祝福,

男:月光下我为你祈祷。

合:岁岁年年,年年岁岁。

合:亲爱的老师、同学们。

合:再见。

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