张老师的微笑(热门20篇)

时间:2023-12-08 19:21:07 作者:笔舞

优秀作文不仅要有独特的思路,还需要用恰当的语言表达出来。欣赏这些优秀作文的同时,我们也要勇于挑战自我,不断超越自己,在写作方面追求更高的境界。

张老师作文

我一听,立马趴在桌子上,变得闷闷不乐。“今天,这张试卷非常简单,对你们来说就像张飞吃豆芽——小菜一碟。”张老师说完,神秘的笑了笑。

“你们有什么想法吗?怎么个个变得愁眉苦脸?”张老师纳闷极了。调皮鬼胡祖贤自告奋勇的举起了手,我也有话说,于是举起了右手。张老师请胡祖贤起来,胡祖贤说:“我不愿意考试,考不好,爸爸会拿衣架子狠狠地抽我。”这句话不由得勾起了我痛苦的回忆,眼眶渐渐的'红了,湿润起来。

胡祖贤坐下去后,我慢吞吞的站起来:“我……不愿意考试,因为我没有考好,爸爸就会拿皮带抽我……”说了一半,我哽咽住了,泪水从眼眶里滑落。张老师一看我哭,赶紧拿出纸巾递给我,轻轻地拍着我的背安慰着。

等我平静下来后,张老师拿出了试卷:“好了,考试吧!只有五分钟,一定要把题目看完再写。”怎么会有五分钟做完的试卷,我疑惑不解。为了及时把题目做完,我们所有人都拼命的写。

转眼五分钟过去了,张老师收了试卷,结果,所有人都考了一个“大零蛋”!看到试卷最后一题:读完以上各题,只做一、二两题,我真想找一个卖后悔药的店,买几瓶后悔药。张老师真是个奇怪的老师,爱挖“坑”,以后得多加防备呀!

张老师作文

“叮铃铃……”上课的铃声响了,只见张老师沉着个脸一字一顿地说:“说!昨天的家庭作业谁没交!给我站起来!”

惨了!我低着头,默默地站了起来。

“怎么又是你!天天赖作业!是不是又没做!”张老师怒气冲冲地看着我。

“不是。”我极力狡辩,“我……忘在爸爸的车上了。”

张老师掏出手机说:“这个理由倒是挺新鲜的,喏!打电话去!让你爸妈给你送过来!”

“张老师,我爸爸去杭州办事情呢。”

“什么!”张老师“啪”一声,把作业狠狠地一扔,“那你妈呢!你妈总不忙吧。”

千万不能露了馅,被张老师发现咯:“我……我妈也……也在香港去见她朋友了,估计她现在正坐在飞机上呢。”

张老师气得脸都紫了:“好啊!卷子总还在吧,你把昨天的题目都罚抄五遍!”

我刚想说什么,却又欲出而止。

“不抄完你今天语文课,数学课都不要上了!”

话音刚落,我便自觉地抬起自己的凳子,垂头丧气地走向那间久违的办公室里。

其实吧,我昨天的作业带是带了,可是一眼看去,一片空白!这是我第101次蹲办公室了。

张老师作文

一天,张老师神秘地走上了讲台,对大家说:“今天我要送你们一个礼物,你们猜猜是什么?”同学们开始议论起来,其中有一位同学抢着说:“我知道!是橡皮!”

张老师抬来一个大箱子,拿出了其中的一块,同学们惊讶极了。哇,好大呀!这块橡皮是长方体,长13厘米,宽5厘米,高3厘米,是白色的,上面写着“张良作文馆”和“孺子皆可教”。仔细一看,呀!背面上面写着12个大字:知行教育,知行合一,止于至善。后面两句可是张老师的座右铭呢!张老师拿来送给我们,是要告诉我们:心里有了想法就要付诸行动。有目标,才能行动,才能做到知行合一。有始有终,才能达到尽善尽美。

我们把塑料纸拆开,一股臭味扑鼻而来,这应该是因为橡皮太大了吧。

我觉得老师送给我们的橡皮也太好用了吧,既美观又实用。平时生活中要时刻不忘张老师的教诲。

张老师作文

6月2日是张老师的生日,下午,我们全班都祝张老师生日快乐。

一位同学看看黑板说:“王诚!王诚!你那个字写错了。”

王诚看到了害羞的走过去在字上加了一横。

胡谢峰指着一个娃娃:“你看,这娃娃的眼睛里全部都是金钱,那就是说张老师是个见钱眼开的人喽!”

“喂!张志为,等会张老师来了,你就趁个机会喊起立,然后我们再祝张老师生日快乐。”王安丽说。

“哦!知道了。”张志为点头答应。

一位同学像风一样的跑到教室说:“张老师来了!张老师来了!”

我们连忙做好准备,张老师走了进来看到了同学们为她画的生日图感到非常开心,说:“你们长大了,从一年级把你们带到五年级真的很不容易,看到你们懂事了我非常感谢你们。”

说完,张志为说:“起立。”

我们向老师鞠了个躬说:“张老师生日快乐。”

我们向老师鞠了个躬说:“张老师生日快乐。”

张老师作文

我们班有一个既勤劳又有学问的老师——张老师。

我一看就知道是个知识分子:头发是毛主席形的,有一双炯炯有神的眼镜,戴着一副眼镜,天天穿着一套西装。这还不算什么,最引人注目的是:他的右耳下有一颗big痣!上面有几根细细的毛。有一次我们逗他:“张老师,给我们把一下您的`痣毛吧!”张老师装一本正经的对我们回答我们:“no,no,no!不可以,我的这根毛啊!是我的命根子!摸一下就会掉钱的,而且,要掉1万块钱的!”说着,自己就笑了起来,我们更是笑得前俯后仰的。

不过,张老师在对我们的学习就不是这样了,而是———。

记得上个学期,那一天,我和四人小组回宿舍的路上边走边玩,路旁的景色将我们迷住了,再加上那天天边有美丽的火烧云,不知不觉我们停下了脚步。等到火烧云下去了,我们才惊醒过来,时间已经迟了。我们急冲冲地赶回宿舍。我以最快的速度冲好凉便往教室跑。突然,有一位值日生过来拉住我,责问我的校卡呢?我立刻看了下衣服,天啊!校卡忘记拿了!我连说对不起,对不起,我忘了带了,就转身跑去宿舍拿校卡。

这时候,铃声响了。我很害怕,老师会不会扣我分啊?我越想越害怕,拿好校卡,立刻拿校卡跑走了。到了课室,老师用严厉的目光盯着我:“怎么迟到了呢”“我忘了回宿舍,而且校卡忘拿回去拿”我可怜巴巴的说,“忘了回宿舍?这可以成为你迟到的理由吗?每个人都像你这样,那还怎么上课?写一份说明,让你的文字来说话。”我顿时失落了,我很后悔:为什么我要拿校卡呢?哎……世界没有后悔药,我知道张老师是为我好他只是想给我一点教训,让我知道三思而后行,什么事该做;什么事不该做,我只好老老实实地写了一份说明。

从那以后,我就很少因为这样的原因迟到了。

这就是我心目中的张老师。

张老师作文

我们的语文老师是大张老师。她也是我们的班主任。

她都会很亲切地跟我讲哪里做得不好。她对其他同学也是如此。每次同学们在网上发作文的时候,大张老师的评语都是用很温柔的语言。

她不仅很温柔,而且上语文课也很生动。每次上课她都会提一些要动脑筋的问题让我们回答。如果回答错了,老师会以一种很搞笑的形式体现出来。

我们的老师还有一个优点就是特别公正。该罚的地方就罚,该表扬的地方就表扬。有一次,我的作业没有收齐。老师就立刻把我的组长给撤职了。这次新学了一篇课文叫《北大荒的秋天》,老师对我们说:“其实现在北大荒不叫北大荒了,你们猜猜现在叫什么?”同学们有的说叫北大粮,有的说叫北大馋。我回答:“是不是叫北大仓!”老师说我答对了,掌声鼓励!

大张老师是一位很好的老师。我们都很喜欢她。

张老师的微笑作文

今天早上,我吃完饭,去上学。过了一会,张老师来了,一进来,就很生气。生完气就意味深长的跟我们说了很多话。

张老师说完,脸上严肃的面容消失了,真是翻脸比翻书还快。张老师开始报听写,听写完了。快上了半节课了。

我希望升旗仪式的心,立刻破碎了。为什么今天没有升旗仪式呢?应该是天气不好吧,要么就是操场上的积水很多,所以没有升旗仪式。也许同学们的心情跟我一样,我们那颗纯洁的心,就这样粉碎了。感觉自己的小魂魂都飞到了宇宙的另一边了!

我想我应该知道升旗仪式为什么没有举行?应该是我们快要期中考试了。

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张老师作文

张老师是从一年级到三年级,一直教我的语文老师。她高挺的鼻梁上架着一副博学多才的眼镜,下面是一张吐字清晰的嘴巴。

自从三年级暑假前离别后,我们就很少见面了。就算在学校也不一定见得着。但我心里总记着张老师的好。

记得三年级下学期的一天,爸妈不在家,我自己出门买食物,机缘巧合,竟遇见了张老师。张老师热情地邀请我到她家去做客。我欣喜若狂,但又有些犹豫地问:“那不会打扰您吗?”“没关系的。”张老师微笑着。“那好吧!”我委婉地答着。

那次,我不但学了琴,还知道了一些张老师小时候的故事。

快乐的时光总是那么短暂,过了不久我就和张老师告别了。走在回家的路上,我心想:张老师对待我们,就像妈妈对孩子一样!

张老师作文

有人说,老师是春蚕,他吐尽蚕丝;老师是蜡烛,他燃尽生命;老师是园丁,他负尽职责……但是,不论老师是什么,他都是为我们着想的人,他都是为我们付出!

在学习生涯中,我遇到过许多老师,有的只是暂时,有的却是永恒。永恒,这个无限制的名词,无论是相聚还是分别,我们都在一起,用心去感应彼此的祝福。献给敬爱的老师。

张老师,我们小学的数学老师兼班主任,在他教我们的3年中,我懂得了许多也让我成长了很多。上她的课,一点也不会无聊,反而你会提起精神认真听,她让我做数学课代表,这让我有了无比压力。当我做错事时,她不会责怪我,而是好好教导我,给我鼓励,教我怎么做,给我莫大的力量;当我闷闷不乐时,她会走过来,轻轻抚摸着我的'头,问我不开心的原因,安慰我,让我变忧为喜……她就像一个母亲一样,在任何时候都帮助我,守护我。

我记得六年级临毕业前,她专门给我们讲了一堂“爱”的讲座。爱,有朋友的爱,也有父母的爱,她让我们学习知足,学习感恩,不要抱怨别人,因为人人有爱。我也想告诉她,我们学生很爱老师。

张老师很关心我的学习,每次考完试,她都会问我考得如何。如果不好,她就会鞭策我;如果好,她就会祝贺我。当我去前黄考试后,问我只考了89分,只差2分时,她并没有觉得可惜,因为她对我说了这么一句话:“没考上没关系,学校好坏不是关键,而是你肯不肯学,只要努力,就可以成为佼佼者!”老师的这番话让我觉悟。于是,我奋起追赶,努力学习,不辜负老师的期望。

如今,我们都要离开母校,我要感谢张老师。

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张老师

有人说:一日为师,终身为父;投之以桃,报之以李;滴水之恩当涌泉相报。

但是当你成功时你又回想起你的恩师吗?在你辉煌的时刻,你怎么会想起你的老师,一个并不起眼的教师,平凡的再也不能平凡的教师,而他们呢!他们会以你为荣,并不图你的什么,因为你是他们带出来的徒弟,他们早已吧我们当做他们的儿女。这些师生之谊绝不比母爱差一丝一毫,因为他们是我们的老师。

在七中时,我有很多老师,他们都一样的爱岗敬业,和蔼可亲,对一些拔尖的学生鼓励着,对一些中等生关心着,到了满怀果实的季节,他们只有欣慰的一笑。在七中一位老师就对我非常的关心,她是我的英语老师——misszhang。

由于我的英语不怎么好,基础差,但是我想学,老师看在眼里,当然,就对我很关心,给我搜很多的资料,然而我却没有好好的学,慢慢的我甚至厌倦了英语,所以英语成绩也就一落千丈,老师不止一次的帮助我,这些我都视而不见,认为我是她的学生,这是她应该做的,而我仍然的继续堕落下去,慢慢的:90,80,70,60,50,到了最后的44分,当我要转回河南的时候我懂得了miss张的失望与不甘,但是我知道,老师并没有对我绝望,老师永远把我当做他的徒弟。

当我猛然间失去了好多,失去了同学,友谊,老师,我感觉好无助,但是的是一股不甘的劲,因为我是张老师的徒弟,我不想让她一提起我来就是一种很失望的眼神,我想让她一提起我就觉得骄傲,因为一次离开,因为一次转学,猛然间我好像明白了许多。

心里一直有一个人在嘲笑我,你不配做misszhang的徒弟,你不觉得很丢人吗?然而我就开始慢慢的去接受英语了,一点一点的拿回属于我的辉煌。

直到现在,我可以昂首挺胸的站在每一个人都面前,可以大声的对世界上的对每一个人说:“我是miss张的学生。”因为我一点也不觉得我不够资格。

张老师我是胡文斌,曾经我让你失望过,但是现在我不会再让你失望,现在不会,以后也不会,我会好好努力的。

不管我将来走到哪,不管我成了怎麽样,变成了什么,您永远是我的错恩师。

最后,祝老师工作顺利,永远年轻。

张老师

是我们敬爱的语文老师,年龄大约40左右,中等身材,一张轮廓分明的脸,配一头乌黑的短发更显的精神奕奕。

上课生动诙楷,因此受到同学们的爱戴,另外他对我们的课堂纪律非常宽松,我们上课无拘无束,于是他顺然飙升为我们人气最旺的主课老师,我和同学们经常叫他,还有人亲切地叫他“老张”。

上课可有趣了,上课前总是很随意的迈着八字步走进教室,然后站在讲台前,同学们立刻在文体委员的一声“起立”的令下,站了起来,异口同声的“老师好”,然而,我们的却急忙趔到一边去,急忙的招手示意大家坐下,我感到好笑极了,更觉得老师是那样的亲切随和。最让我佩服的是每次讲课都娓娓动听地讲一个和课文相关的故事;那个故事都蕴含着一定的哲理。哦,还有的字让你见了,我想你一定会瞪大眼睛的。他的字可漂亮了:工工整整,字体刚强有力,倾诉超凡,给人以强大之感。

如果你仔细观察,他的表情往往和所处场合一一上号,进行语文测试时,他总是摆着一副令人捉摸不透的怪表情。而如果板着一张脸走进教室那么左手拿的就一定是我们考得一塌糊涂的试卷。

上课总是带着浓重的家乡土音,有时不经意会引起全班人的大笑。有时候,老师让我们写字,他问我们:“写了乎?”,意思是写完了吗?老师那带着土儿的普通话已经成为我们课上的一道风景线,他是我们所有老师中知识最丰富,上课最有个性的一位。我们在他的幽默下感到很开心,放松,能愉悦的聆听他讲课,接受知识。

教育犯错误的学生比别人更有招。有一次,班里有两个顽皮学生合伙在纸上写了一个“狗”字,偷偷地贴在别的班老师生物老师的西装上,生物老师没发觉,在教室里转了几圈后才知道自己的后背贴了纸,那位生物老师快退休了,也没怎么对那个学生怎么样,只是让他写了一份检查,贴在教室后面。后来这事被我语文老师知道了,老师大发雷霆,在班里把那两位学生叫上去,告诉我们,那位生物老师已经59岁,快退休了,然后表情严肃地批评贴纸条的学生说,生物老师是“你爷爷”,在你爷爷身上贴“狗”字,那不暗示着你这个做孙子的是个“?”?的批评教育使那犯错的学生深深地认识了错误,羞愧地低下了头。我们也被深深地震住了,是啊,那位生物老师不教我们,可他的年龄足以做我们这些毛孩子的“爷爷”了。这行为真是令人气愤!从此我们懂得了尊重,尊重他人,等于是尊重自己。

的智慧是无限的,我庆幸,我有这样一位才华横溢,幽默风趣的语文老师,在的感染下,原本不怎么爱语文的我,渐渐地对语文产生了兴趣。我将以老师为榜样,在老师的引领下,好好学习。

张老师

敬爱的:

时间是那么的残酷,看看漫长的六年,一眨眼便马上结束了。在这六年里,在这个熟悉的校园里,在这个温馨的大家庭中,在您的陪伴下,我们长大了,我们不光学会了必要的知识,在您的尊尊教导下,我们更明白了“贵在坚持,态度决定一切”。

从我们懵懂无知踏入实小,到增长眼见离开实小,整整六年,我们经历了许多的风风雨雨。酸甜苦辣对于我们这个大家庭来说全都是家常便饭。我们从为别人奉献而感到了甜;而从和我们相处几年的同学离开我们转向别的学校,我们感受到了辣;从为毕业典礼大家为着小学最后一次的演出一遍又一遍努力的练习,我们感受到了苦;而从即将离开实小,离开朝夕相处的同学们,我们感受到了酸。这些事情都有你的陪伴。

说的更明白些,你时时刻刻都陪在我们的身旁。比如运动会:

不知道这件事给你留下了怎样的印象,但我们的付出是值得的,因为我们都想在最后一刻给你一个最好的印象,想报答你这六年给我们的一切!

还有就是你上课时的循循善诱,也给了我们许多启发。让我们自己去思考,自己去想错在哪里了,不懂得地方还会耐心的知道我们……也许这是老师必要的职责,但从学习生活中你就想母亲一样,关心着照顾着我们,让我们感受到了温暖!

一切尽在不言中,很多事都来不及说,很多东西都来不及感谢你,希望在接下来的一个里,能以自己的言行来报答你。别了老师,谢谢你这六年来的教诲,相信师恩难忘!

张老师

之戏称,乃老也;孩子张之简称,乃张也,合二为一,便是数学之尊称。

铃声一响,全班58双眼睛一齐望向教室门。须臾,老师手中拿着三角板、数学书走进门。用很快的速度站到了讲台上。

老师没有首先就给我们讲课,而是讲了一个关于数学的故事。同学们听得很认真。讲完后才开始进入主题。老师用三角板在黑板上画了一个立体正方形,但是画完后老师又端详了一下,用黑板擦擦去了一条棱。又驻足站了一会儿。看黑板没有干就用书扇出微风。同学们都一直盯着黑板。老师这时候画好后便走到一个同学面前看了看他的名字说:王村长,请你说出我的画的是什么体?全班同学再也忍不住了,大家弯腰,摇头,挤眉,弄眼,一齐哄堂大笑。原来大家一下子就听出了老师把王存章读成了王村长。这时候,老师清了清嗓子便说,先不要笑了,他的名字起的很好啊!国家最低领导人嘛!简直要让人笑破了肚子。

在充满了乐趣的课堂中,有什么理由学不好这门课程呢?

张老师

在人生的道路上,时不时会出现障碍。而这时,总有那么一些人会点着灯为我们指引明路。这些人值得我们用一生去感恩,值得我们用一生去铭记,我的张老师就是这样的一个人。

记得那是一个星期四,午休老师“开恩”——自习。同学们有的三个一群,五个一伙地在聊天;有的津津有味地在看书;还有的专注地在画画。而作为数学科代表的我,却要收作业。不知不觉中,午休已经结束了。我数了数本子,还有4个回家吃饭的同学没有交改错的本子!得写语文课堂作业呀!我急得像热锅上的蚂蚁。要不,我“帮”他们改得了?不行!我被自己的“方法”吓了一大跳。可我……一个声音打破了我的思考:“谢伊雯,问你收齐了没有?”对了,现在几点了?我抬起手——真是不看不知道,一看吓一跳,再过不久就要上课了!算了,不管了,豁出去了!我小心翼翼地拿出笔和四本口算本,翻开其中一本,看了题,并模仿同学的笔迹改了题。不一会儿,我就弄完了。接下来,就是上楼把口算本交给张老师了。上楼梯时,4本口算本仿佛变成了四位严格的老师,齐声训斥我:“你怎么能这样做呢?亏你还是数学课代表!”我被吓出了一身冷汗,好几次都差点滑倒。终于到了办公室,老师问我:“收齐了吗?”“嗯。”我把蚊子似的声音从喉咙里挤了出来,心已经提到嗓子眼儿。她在每个改的题旁边都打了一个小勾。终于完了,我心里悬着的那块石头落了下来,准备回去做作业。过了一会儿,张老师来发口算本,恰巧,一个被我帮改题的一个同学来了。老师看见他,脸上露出了疑惑的神色,问:“你才来吗?”

“是呀,怎么啦?”同学同样奇怪。

“那……”老师欲言又止。

谢谢您,,您给予我的不止是机会,还有那千金难买的信任与宽恕呀!

张老师

敬爱的:

您好!

光阴似箭,日月如梭。弹指一挥间,您已经陪伴着我们踏入四年级这个紧张的年段。我是一年级下学期转到这个班的,我和您已经结识了三年半了。那时的我内向胆小,而现在的我自信大方,这要归功于你!老师,是个伟大的职业,而您,就是我的灵魂工程师!你并没有惊天动地的事迹,也没有很伟大的成就,但在这个冬天,于这封信中,我要感恩于你!

还记得那一次吗?我刚刚转到这个美丽的学校、这个温馨的大家庭,因生疏而不经常和同学们交流,在上课时也不大举手发言。你默默地把我带入办公室,用慈爱的眼神看着我,并语重心长地说:“顾康静,我知道你对这个班级很陌生,但你试着去和同学们友好交流,你会发现,班里的每一位同学都会很乐意与你相处的。”说完,您轻轻拍着我的肩膀,可您知道吗?当我听到这段话时,早已热泪盈眶,我为能得到一个刚接触不久的老师的关注而激动。之后,我按你的方法,不仅和同学们和谐相处,还积极在课堂上发言,逐渐锻炼成了今天的口才。这时,我感恩于你!

春华秋实,岁月如画,在这如花的岁月中,您一直尽心做着自己的工作,我想,学生善良地做人和刻苦学习的成就就是您一生的财富吧!,您将一直陪伴着我们度过这万花筒般的小学生涯,在剩下的几年时间里,有欢笑、有泪水、喜、怒、哀、乐必将成为小学时光靓丽的风景线!让我们携手,为小学美好的时光画上一个圆满的句号!

也许,在我们长大成人后,你会将我们的笑脸当成一幅永不褪色的名画;你会将我们的调皮当作一个美好的回忆。但我永远不会忘记您那双充满动力的眼睛,那些充满爱心的语言。若有朝一日,我们出人头地时,我还想对您说:“,我感恩于你!"。

敬祝。

身体健康。

您的学生顾康静。

张老师

我们班的数学老师——,是一个幽默、风趣的老师,也是一个“糊涂”的老师,更是一个“不务正业”的老师,我们都很喜欢他。

镜头一:教师节给学生送礼物。

大家都知道,9月10日是教师节,应该是学生送老师礼物。可我们班就不一样,你看!上数学课了,给我们出了一道题,说:“各位同学,注意了,注意了!这道思考题,如果做出来了,有惊喜好礼等着你!”大家都以为是随口说说的。但是,因为今天是教师节,我们想让开心开心,大家都提起手中的笔“刷刷”地写了起来。随着的一声:“时间到,做题环节结束了,接下来该发奖了!”说,“没做出来的同学起立,送低级奖——可爱卡通尺!做出一半的同学起立,送中级奖——美味食物圆珠笔;全做出来的同学起立,送高级奖——超好进口彩色铅笔!”哇塞,全班都拿到礼品了!大家都唧唧喳喳的交流起来:“没想到还真有礼品呀!”“是呀是呀!”“真好,教师节过了一把教师的瘾!”发完礼品,还不忘来一句:“同学们,辛苦了”。我们楞了一下,随即哈哈大笑起来。看见这个场面,似乎很满意的样子,点点头,拎起那些剩余的礼品,大摇大摆地走出教室,留下四十八个狂笑的我们。

镜头二:数学课变成了魔术课。

如果你问我们班的同学,还记得上的第一节课吗?大家一定会异口同声地回答:“记得!”那么是什么内容让我们如此记忆犹新呢?不是浏览书中内容,也不是直接上新课,而是学变魔术!魔术的名字是:猜心术。这是关于数学的魔术。你先在心里默想一个任意两位数,如95,减去十位数上的数字“9”,再减去个位数上的数字“5”,然后找到81后面的那个图案,盯着看十秒钟,就能猜出你盯着那个图案。怎么样?神了吧!这里面还蕴含着一个数学道理呢!你想知道秘密吗?那么就来我们班拜为师吧!

镜头三:家庭作业是玩电脑。

上课有特色,作业更有特色啦!你瞧,黑板上密密麻麻地写着:语文回家作业是听写、复习、看课外书……英语回家作业是背诵、听写、抄写……科学回家作业是完成课堂作业本……就差数学作业了。“阿弥陀佛上天保佑,保佑数学作业少点……”同学们的心里都在期盼着。就在这时,走进教室,说:“今天,其他学科的作业比较多,那么,数学作业就轻松点吧!回家玩数学——电——脑——游——戏!”“耶,万岁!万岁!万万岁!”

我们班的,就是这样一个与众不同的好老师!大家羡慕吧?!

张老师

恰恰相反,他一直觉得90后我们会是朝气勃发的一代,会是令中国再度飞速发展的一代,因此,老师不希望我们堕落,不希望我们消沉,他只希望我们这一代能够坚强。

可是老师您有个缺点,我一直也不敢说,也不知道该怎么说。今天正好借着这篇作文跟老师提一下,尽管我知道即便我说了,老师您也不一定会改正,但至少会有进步把,呵呵。老师,还记得有一次您教我做作业的时候在抽烟,结果我呛得要死吗?老师,您好爱吸烟的诶,我们班的同学有几次都要班长和您谈谈吸烟的问题,可是每每看到您如此爱吸烟,就又打了退堂鼓。可是老师,吸烟真的对身体不好,您整天为我们如此操劳,身体就吃不消了,可又加上吸烟,您的身子就更受不住了。老师,不管怎样,我们是为了您好,您不要再吸烟了好吗?我能理解,要戒掉自己经常做的事会很难受,但是您可以慢慢来啊!尽量少抽点就好!我们相信您,相信我们的老师会做到的!

老师,我爱您!

张老师

亲爱的:

您好!

感谢您对我的悉心栽培,虽然现在离开,但您让我体会到的幸福并未有丝毫减少。

七年级的第一次考试,我考得很不好,自己对自己有些丧失信心。您知道后,把我叫到办公室,亲自为我搬来凳子,让我坐下。我向您诉说着自己的苦恼,告诉您这次考试自己本来准备的很充分,但由于太紧张,将会做的题写错了。您微笑着说:“你的努力我也能感受到,如果是因为太紧张而将题答错我觉得是挺可惜。学习是要真正懂得学的知识,如果你真懂得错的题,做到考后一百分,那也不枉这次的考试。考试是一个不断帮你查漏补缺的过程,这次考试是为你的下一次考试打基。相信自己,继续努力!”我看着您笑了,觉得这次考试让我学会的如何正确的学习。我不在沮丧,起身说:“谢谢您!”然后您送我回教室,在办公室门前您拍了拍我的肩,微笑着说:“加油!”

这是我第一次感受到老师对自己的关怀,是您让我第一次感受到幸福!

八年级的那一天,我至今还记得。因为我上课公然顶撞您,您上晚自习时很愤怒地将我叫到天台上。“这次您肯定会痛斥我一顿!”我胆怯地想。“xxx,你觉得今天你的表现如何?”您声音很低沉但却不失气势。我抬头望着您不懂声色。时间仿佛就此停住,从您的眼神中我看到了失望。我眼里擎着泪,深鞠躬向您说:“,对不起,我不该上课顶撞您,浪费大家的时间!”您很平和地说:“我今天叫你来并不是想听你道歉的,而是想让你明白,公然顶撞老师后这个老师对你就会失去信心,对你的学习没有好处。”擎着泪的我再也无法抑制激动的心情和愧疚的心,泪浸湿了脸颊。“其实我挺高兴你能顶撞我的,因为我既可以找出自己的不足之处,又能告诉你你的做法不对,帮助你改正,让你学会更多的为人之道,”您说。

您的话语告诉我您是真的为我好!我情不自禁的再次流泪,发自内心地对您说了一声:“谢谢您!”您笑了!我也笑了。您让我再次感受到幸福!

八年级上学期期末过后,我转学了。离开那天我呆在您办公室迟迟不肯离开,我哭着说不想离开。您说:“其实我也不想你离开,但转学是为了你的将来发展的更好,我们做老师的也就是希望自己的学生有好的将来,为了你好,我也只好让你离开!”我看着您的眼神中有舍不得,也有不得不让我离开的无奈。您摸着我的头告诉我:“在其他学校也要努力学习!”

我带着哭腔应了一声“好!”

最后一次见面,您让我再次感受到您给的爱,让我很幸福!

点点幸福汇聚,则是大幸福。感谢您让我一直在幸福中成长!

祝:身体健康,万事如意!

您的学生。

张老师

敬爱的张老师,您辛苦了:

金秋的凉爽驱走了炎炎夏日,我们又迎来了新的学期。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课的铃声响了,我们和蔼可亲的班主任——张老师又走进了教室,用她那娓娓动听的声音说:“上课。”我一看见张老师,就想起了三年来张老师对我们点点滴滴像母亲般的爱和不辞辛劳传授我们知识的朝朝暮暮。

敬爱的张老师,您是我们最喜欢,最敬佩的老师。作为我们的班主任的您和我们朝夕相处,我们亲眼看到,无论是寒冷的冬季,还是烈日炎炎的夏季,您总是第一个走进教室,迎接我们上课,最后一个走出教室目送我们回家。您不仅常带我们做游戏,还让我们要互相关爱,让我们明白友谊是世界上最珍贵,最纯洁的。

敬爱的张老师,您经常以身作则,三年来从不迟到,从没给我们缺过课。率先从范,给我们起了好的带头作用,在您的影响下,许多同学改掉了迟到的坏习惯,使我们班几乎没有迟到的同学。

每次学校举办各种活动,您总是时时刻刻站在我们身边,帮助我们,指导我们,陪着我们一起训练,看着我们尽情表演,同我们一起分享成功与喜悦。当我们失败时,您总是一个个摸着我们的头,一边安慰,一边不断地说:“不要紧,失败是成功之母,继续加油吧。”就是这样,您的微笑,您的鼓励,一直陪伴着我们成长。我真想对您说:“您有花朵般和蔼的笑容,有花朵般纯洁的心灵,有花朵般哺育果实的精神,才会使我们这些小花儿开的那么娇艳。”

您辛苦了!张老师。我想送您一首歌,来表达我对您深深地敬意:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯火照耀我心房……”

张老师

“这道题应该是这样做的·······”“不对,这道题应该是这样做······”每次,我听到这种声音时,都会想起我以前的数学老师——张老师。

“口如刀剑”

那天,张老师说:“今天,我们复习一下昨天学过的知识。先翻到课本第9页,尝试做一下第3题,小组可以讨论。”老师刚说完。全班像炸了锅似地,七嘴八舌。你说你的看法,我说我的意见,而不会的人就默默地听他们说。老师去各个组转转,听听他们的意见。

数分钟后,老师让我们说一说这道题怎么做。一组站起来说了一种方法。老师说:“你们认为这个对吗?谁还有别的想法?”平地拔起万丈楼,同学们一个个举起了手。一个个想法从口中抛出,这是思想的盛宴,群星璀璨。老师又说:“每组派个代表,来进行反驳。”耳旁是春雷般轰隆的声音,代表们人人像打了鸡血似的,群情激昂,使出浑身解数,一个比一个反驳地厉害。老师听完他们的反驳,笑着说:“你们说的没有错,我再给听得不太懂的学生讲一遍。”

这就是我们的数学老师。他上课时,认真而有趣,喜欢和我们一起研究,一起探讨。而下课时,也会热心辅导程度不好的同学,关心每一位学子。

“华山论剑”

“叮铃铃......”下课了。老师带着几个程度差的学生去他的办公室,给他们讲题巩固知识。几个程度好的学生见状,便也跟去了办公室。他们在一块儿,一起研究,探讨。遇到意见不同时,张老师像小孩一样和同学们争论,观其情形犹如华山论剑,高手过招,不见刀剑缭乱,唯余唇枪舌战。最终,“姜是老的辣,酒是陈的香”——张老师占了上风,而同学们甘拜下风。华山论剑和平收场。

三两小事。

跑操前,我们都准备着,摩拳擦掌,蓄势待发。

突然,老师走了过来向我说声:“小许,鞋带开了。”我听完,赶紧弯腰把鞋带给系上。

晚自习下课了,张老师走了进来,对我们说:“孩子们,天冷了,明天都穿厚点。”他晚上并没有课,等着只为了给我们说这么一句话。

这就是教我们数学的张老师,虽然天下没有不散的筵席,离别最终还是无可避免,但我们都会在心里记着他。

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