我想跟老师说小学(专业23篇)

时间:2023-12-18 12:32:53 作者:LZ文人

优秀作文需要善于运用修辞手法和语言技巧,以丰富的表达方式吸引读者的注意力。优秀的作文注重感情表达,通过独特的写作手法引起读者的共鸣和兴趣。下面是一些写作高手的范文,值得我们学习和模仿。

老师我想对您说小学作文

直到今天您的音容笑貌还清晰的印在我的脑海里。您长着浓眉大眼,一个高高的鼻梁和一张小巧玲珑的嘴巴。您的个子不高,但却十分苗条。真让我第一眼看到您,就情不自禁的喜欢上了您。

记得有一次,我在您的课堂上,为了一支钢笔与同桌小声的争吵起来,可恰巧被您发现了,您大声说道:“张晶晶,别再讲了,再讲给我出去。”虽然只是平平淡淡的一句话,但使我时刻告诫自己,上课一定要认真听讲,不能分神。

还记得在三年级时,有一次班级为准备六一儿童节节目,总是要排练。但那时候我舞技不怎么好,老师教的难点的动作我便做不起来。那时,我就像掉队的大雁一样急的眼泪快要流下来了,完全没有自信。就在这时,我看到了老师慈祥的目光,正盯着我看,好像在鼓励我,对我说:“张晶晶,你是最棒的,你一定行!”我的自信一下子回来了,我在别人休息时,也拼命地练,经过几天坚持不懈的努力,我跟上了队伍,回到了集体中。

您的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里永远流淌......多想再一次紧握您的双手,多想再一次倾听您的讲课。

老师我想对您说小学作文

她是一位园丁,默默栽培着花草;她是一条小河,养育着鱼虾;她是一棵果树,看着果子成长。她是一位即将退休的老师??尹老师。

“上课!”一声威严而又温和的声音响起在数学课的课堂上。三十多年的教学生涯,她总是一丝不苟。想起那不知疲倦而又有些皱纹的脸,一幕幕往事就浮现在眼前。

那天,我因为没带作业被尹老师留下来。尹老师语重心长地对我说:“震坤,你是个好学生,但在这段时间有些不正常,希望你好好去想。”还有一次,不知哪个调皮鬼又“触犯”了“学校法”(学校的规章制度),尹老师专门拿出了一节课的时间,来说这件事。课后,尹老师对我们说;“我宁愿拿出一节课的时间,也不愿意让大家再犯这个错误!”

尹老师,我绝对不会辜负您的希望,不管是在现在,还是将来……。

老师我想对您说小学作文

亲 爱的 老师:

您好!最近身体健康吗? 生活 愉快吗?

我知道您心里最关心的是我们的学习情况,在你的严格教育下,我们班的每个同学都都有明显的进步,当然,我也不例外。尤其是作文进步最快。我借这次写信的机会,向您说说心里话:老师,谢谢您!谢谢您一直以来对我们的`关心和帮助,你关心我们的事情可真多,印象最深刻的是那一件事情。

您还记得吗?我原来的作文水平很差,不是写得重点不够突出,就是叙事没条理。那一次,您布置一道作文题要我们写,我冥思苦想也无法落笔,您看出我的心思,走到我身边耐心地指导我怎样写,还和蔼地对我说:“要想作文写得好,必须要做到“四多”:平时要多看有益的课外书;多留心观察周围的事物;多积累好词好句;还要多练笔。”

我现在写起文章来容易得多了,写作水平也有明显的进步。这真是多亏了老师您的悉心指导啊!

好了,时间有限,就聊到这里吧,以后有时间再聊吧!

老师我想对你说小学作文

老师,我们在一起相处了五年,而这个学期,我们就要分别了,我真是有点舍不得。

我以前,从来没有想过写一本书,更别说出书了,可是自从上了一年级以后,我就一年出一本班级文集,我看着非常高兴,我在您的引领之下,日记一次比一次写得多,内容一次比一次丰富,出的书也一本比一本厚。

我把这几年了的书全部放在一起,它就像一个楼梯,一个比一个高,但我要谢谢您,您在我上四年级的时候,让我出了一本个人文集,我看着这一本书,虽然它只有一厘米厚,但也让我完成了一个心愿。

当我们每一次写作文的时候,您都会亲自将我们带到要写的地方去看一看,比如梨花,我们的同学为了把文章写好,还从地上捡了几朵美丽的`梨花,拿回家仔细观察。

您为了提高我们写作水平,每个星期都至少让我们写两篇日记,不过,我不觉得苦,我认为这对我们以后的学习有帮助。

我想对您说:“我爱您,谢谢你陪我们度过了小学的美好时光,等我上了初中,我一定会回来看您。”

老师我想对您说小学作文

唐老师,一直以来。我有很多话想跟您说,但千言万语汇成一句话“老师,谢谢您!”

唐老师,您还记得那次吗?

那时我的成绩中下,因此我非常着急,找了许多辅导用书,找了许多辅导班,只想让成绩提高,但每次考试都让我看到不尽人意的试卷,都要看到你那失落的目光。

一次考试前,我做好了充足的准备,即将迎接一次语文考试,考前您向我投来了希望的目光,我知道那是您对我的期待,您知道我为了那次考试做了充足的准备,所以才有如此的目光,我就带着这个目光紧张的开始了考试。

考后,您让我带着那滴满了眼泪的试卷进了办公室,对我进行辅导。我在听讲时一直不敢直视你的眼睛,怕那目光里传来的是无尽的失望,在辅导到中途的时候,您咳嗽了好几下,声音沙哑起来,我当时心里“想下次一定要考好,一定不能让老师失望!”辅导结束后,我走向教室时,真心想对您说一句“谢谢您,老师!”但一看您正趴在桌上休息,到嘴边的话又咽了下去。

终于,在一次考试时,我一边考试,一边回忆着您给我讲的方法,最后,我自信满满地把试卷交给了您。

带着紧张和兴奋,我到讲台上拿了我现在都引以为傲的试卷,90分!我几乎都要哭了出来,我抬头看了看您,您的温柔的目光好像在说“下次继续努力,加油!”

唐老师,如果我是一缕小草,那您就是雨露;如果说我是迷失在沙漠中的探险者,那您就是一眼清泉。唐老师,我想对您说“老师,谢谢您!”

老师我想对您说小学作文

老师,我想对您说的话,不只一句,而是很多句,而我最想对您说的是:“您辛苦了。”

您为了我们的成长,付出了很多很多,比如您为了让我们赶快成才,将来做一个对国家有用的人,付出了自己的时间,甚至有的老师还献出了自己宝贵的生命。

老师您就像辛勤的园丁,一丝不苟照看着每粒种子。您就像一支蜡烛,照亮他人,献出自己。我知道,您为了那些学习不好的同学,跟上我们班的脚步,经常熬夜,但您还是无怨无悔的在付出。您在日日夜夜的想把我们班的学习提高,而我们却像一只永远都不会懂事的小鸟,不断给您添麻烦,我心里现在还是无比的惭愧。

老师,我想对您说的不止是:“您辛苦了。”还有很多。因为,您为我们付出了太多,根本不只是那一次次教导,而是,您说的每一番话,都让我知道了作为一名优秀的少先队员的职责。更让我体会到了您的辛劳和勤劳。您经常说:“我们都不是天才,只有经过后天的努力才有可能成才,因为努力+勤奋=成功。昨天是教师节,我没有跟您礼物,只是那一点点的懂事,但这对您来说,是多么好的礼物呀!

我最后想说的是:“祝全天下的老师,工作顺利,天天都有大元宝。

老师我想对您说小学作文

敬爱的老师:

我有许多心里话想对您说。老师,您就像辛勤的园丁,而我们却是一些含苞未放的花朵,如果不是您付出的辛苦,我们就不会有今天的果实;老师,您就是一支蜡烛,燃烧了自己却照耀着我们前进的道路。

老师,我想对您说:“您辛苦了!”您为我们不知费了多少心思,那额头上的皱纹如同海中的波浪,白发同野草般疯长,您一天天变老,而我们却在一天天长大。

您每天为我们付出了太多太多,除了上课,其余时间都在办公室,不是备课就是批改作业。您每天第一个走进教室,又是最后一个离开教室的,随时关注有没有同学在学习上存在问题,如果有,您都会耐心细致,不厌其烦的帮我们解决。您看起来很严厉,那是因为您想我们变得更优秀,但您更像一位慈祥的母亲,把我们当自己的孩子对待。您真的是尽心尽力地教导我们,关爱我们,倾其所能。

当然,在一个班集体里,光有老师的努力是不行的,同学们的积极配合也是一个重要因素。可幸的是,我们班集体荣誉感特强,同学们紧紧团结在您的周围,学习劳动面面争先,教室后面黑板上的奖状就是我们班集体荣誉感的集中体现。

老师,我想对您说:“我们感谢您,发自肺腑的佩服您!您工作太累了,请注意多休息。请相信我们,我们一定会努力学习,更上一层楼,不辜负您一片苦心!”

老师我想对你说小学作文

师老师是辛勤的园丁,将我们培育成长;师老师是明亮的灯塔,给我们这些小船指引前行的方向。

师老师,我想对您说……

还记得一年级刚上学时,我因为不适应新的环境,哭着不想上学,连妈妈都哄不住我。您知道了这个情况后,不断地鼓励我,并在上课时因为我回答对很简单的问题就表扬我,这让我对学习有了信心,并且开始喜欢新学校、新同学和老师。

还记得二年级时,有一段时间我比较贪玩,字写得不好,您严厉地批评了我,让我感到惭愧。同时您还教我如何写好一个字,您告诉我“字如其人”,做人要做堂堂正正的人,写字也要写的端端正正。

就在昨天,我因为站队时说话,被您罚站,您生气地说我最近管不住自己,太浮躁。我当时站在那里感到无地自容。回家后我回想了自己最近的表现,确实是太浮躁,没有静下心来。

是谁将一个大字不识的小男孩带进知识的海洋?是谁将一个性格内向的小男孩变成活泼、开朗的小主持人?没错,就是敬爱的师老师让我变化这么大。

在此,我并不想说什么华丽的语言,我只想真诚地对师老师说:“老师,谢谢您!您辛苦了!”

我想做老师的小学作文我想当小学老师

我想做一名老师,因为老师可以让学生获得知识,就像雨露滋润禾苗。

如果我成为一名老师,我将把我的知识都传给学生们,让学生获得知识、懂得做人、受到教育。看到我们的语文老师的样子,我也想感受一下那是什么感觉。记得有一次,语文老师给我们讲孔子的学生,孔子的学生真是桃李满天下呀!那个时候,我还想像孔子一样教很多学生。为了这个理想,我一直观察语文老师的教学风格。

为了成为老师,我必须行动力,是对平庸生活最好的回击。如果不行动,梦想就只是好高骛远;如果不执行,目标就只是海市蜃楼。如果成为老师,我必须具有很强的责任心,比如,学生把玻璃打碎了,我必须具有责任心。还需要有比较广的知识、有很强的耐心、要关爱每一个学生。最主要的两个就是和每个学生应该以朋友的身份相处,放下老师的架子,想方设法让学生们喜欢自己,和每个学生力争没有太大的.心理距离;工作要非常细心,善于发现每个学生的表情变化,通过他们的表情变化能及时判断出学生表情变化的原因。

为了做一名老师,我要努力学习知识,培养自立自强的精神,改正自己的缺点,为实现我的理想打好基础。

老师我想对你说小学作文

老师,我想对您说,您真像我的妈妈,您不但在学习上关心我,而且在生活上也很关心我。

一次,我考试考得很不好,正当我伤心时,您轻轻来到我身旁安慰我,并给我讲解我做错了的题。草纸用了一张又一张,您一点也不厌烦,连眉头都不皱一下,十分耐心,直到我听懂为止。我抬起头看看您,只见您满头大汗,眼睛里写满了鼓励和关怀,您轻轻地对我说:“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头,连“谢谢”都忘了说。

记得有一次,我在打闹中把鼻子弄出了血,而且血流不止,您把我领到办公室,用温水轻轻地为我洗鼻血,还用卫生纸把我的鼻孔堵住,告诉我不能碰它,一会就好。放学了,您见我的鼻子还轻微地流血,而且那块纸已经被血浸透了,就又给我换了一块,还幽默地说:“回家可要多吃点肉补充一下营养哟!”

老师,这时我觉得您真的很像我的妈妈。

老师,我想对您说,您不仅是我的严师,更是我的慈母,您这么疼我、爱我,我一定不辜负您的期望,好好学习,用实际行动来报答您,让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上!

老师我想对你说小学作文

老师,我一直有许多心里话想跟您说,可我一直说不出来,今天,借此机会,我想对你说,老师,您辛苦了。

谢谢您老师,是您把我从一个对什么都似懂非懂的儿童培育成一个有文化、自强自立的少年。您为了我们而放弃了多少个节假日、多少个日日夜夜。白天您总是竭尽全力地把全部知识教给我们,还严格监督我们做早操和眼保健操,让我们全面发展;夜晚,您在台灯下备课,批改作业。

您的知识也非常丰富,像是一本百科全书,无论出什么问题也考不倒您。记得有一次,我们跟您打赌,您说应该是厉害的“厉”,而我们说是日历的“厉”,结果最后经过同学们的查书等办法,最后确定确实是厉害的“厉”,最后我们甘拜下风。

您经常告诉我们许多人生哲理,为的就是让我们不要学坏,让我们做一个坦坦荡荡的正人君子。在此,我对您说:老师,我们绝对不会做坏事的,请您放心。

教师节快要到了,我提前祝您教师节快乐,天天开心。

老师我想对您说小学作文

数学的考卷还没有分发,我心里祈祷着“阿弥陀佛”,保佑我吧!

我心惊胆战地来到了老师的办公室门前,用颤抖的手敲了敲门。低下头准备接受一顿狠狠地“恶骂”,没想到,老师不但没有骂我,反而语重心长地对我说:“失败乃是成功之母,人生一定会有不如意,而这正恰好是对你的一种考验。唯有勇敢坚强地去面对,才能取得成功!雨过天晴,风定天清。还给你自己一个崭新吧!”

“嗯……我明白了。”这时,我发现老师的嘴角充满着会心的笑。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我要把这句话送给您——我敬爱的老师。

老师我想对你说小学作文

一些话。

李老师,您是一位尽职尽责的好老师,您为我们付出太多太多,。记得那一个冬天,到了学校,同学们都会把衣服放在教室后面的柜子里,放学有专门抱衣服的同学将衣服抱出来。这一次还是像往常一样,抱衣服的同学到后面柜子里抱衣服。但是,就在马上就要将全部衣服抱完的时候,意想不到的事情发生了:一个抱衣服的同学,从我身边经过,一不小心把我撞倒了,我的眼睛撞到了桌子角上,受了伤,很快肿了起来。您知道后,立即察看我眼睛四周有没有事,急忙带我去了医院。到了医院,医生对我的眼睛进行了仔细的检查后,认为没事了,您那颗悬着的心才平静下来。您怕我的眼睛还会有事儿,又打电话通知了我的家长,这时您才回学校了。我看着您离去的背影,感觉您就像我的第二个妈妈,多么温暖。

子。但是,您却不抛弃他,看见他不来上学,还给他的家长打电话,询问他在不在家,为什么不来上学?期中或期末考试时,您还会耐心地给他补课。正是在您的呵护下,他变得听话了,懂得与同学们和睦相处,学习成绩也进步啦。

“好”妈妈。我爱您!

老师我想对你说小学作文

啊!敬爱的老师,我把知心的话儿献给你;我把火热的赞歌唱给你!

我想说老师,是你的宽容、大度和信任才促进了我们班的健康成长,是你独特的教育理念才使我们班的成绩始终名列前茅。

你对谁都一样,无论是对差生还是对优生。对学生干了好事你是“宁可信其有,不可信其无。”对干了坏事你则是“宁可信其无,不可信其有”。当一个学生干了好事时,你会鼓励、支持他经常做好事,并告诉他“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理。

当你听说一个学生干了违反纪律的事情时,你就会查明事情的真实状况,以免误会别人,但如果真的是他,那你就会单独找他谈一谈,分析错误的原因及危害并指出改正的方法和益处。做到使他心服口服为止。也告诉他“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理!

老师你可真有一套独特的教育理念啊!你可真宽容大度啊!

老师,因为你告诉我们你的远大理想,我们才认真努力地学习,在老师的影响下,都树立了远大的理想!

老师你曾告诉我们你的梦想就是创造全中国最大的英语教育机构。时至今日,你依然为你的梦想而奋斗。你还年轻才20几岁,我相信你一定会成功的!

你的梦想也鼓励了我们,并且我们也为自己的理想而奋斗。在一节班会课上,你叫同学们大胆的说出自己的梦想:有的同学想当将军,有的同学想当市长,有的同学想当全球首富,有的同学想当宇航员……最后,你也鼓励和支持我们说:“让我们为梦想而努力奋斗吧!世上无难事,只怕有心人。”

“一日为师,终生为父!”我今生今世都将永远牢记你的教诲,老师我今生今世充满了对您的无限的感激和敬仰之情。老师啊!我衷心的祝愿你梦想成真,桃李满园!

老师我想对您说小学作文

亲爱的黎老师:

时间很短暂,快乐时从不认识它的存在;时间更悠长,忧伤时只希望让时间抚平寂寞……

学生我又一次写信给您,真是千言万语说不尽,只把深情诉诸书。谁愿在风中和落叶一起漂泊?谁愿将满腹心事向星星诉说?让我和您结伴遨游历史的长河。

遥想老师当年,您那栩栩如生的课像点点春雨落在我青春的枫叶上,使我产生了对文学的兴趣。您说过,每个孩子就如同一块美玉,养在深闺人未识。您就像献和氏璧的玉工,内心充满着让璞玉得到社会承认的冲动。

您那园丁精神培养祖国的花朵,让我十分感动,万分佩服。您是风,为我们带来远方的天籁,通过您,我们能认识这个丰富的世界;您也是一阵清风,为我们拂去身上的尘埃,让我们轻松地迈出人生的前几步;您更是长风阵阵,拂动我们的衣衫猎猎作响,助我们“直挂云帆济沧海”。

幽默无比的您让我知道了,世界是如此的五彩缤纷,风吹过原野,绿草茵茵,风越过山林,万木茁壮;风掠过海洋,远帆点点,百舸争流。

永不骄傲的您让我明白了,要燃放瞬时的烟花不难,难的是将这刹那的灿烂永远定格在夜空;交要鼓起一时的勇气不难,难的是将这不灭的斗志维持一生;要获得片刻的欢愉不难,难的是笑到最后。

爱说历史的您让我记住了莎士比亚的一句话:“人生如戏,生命是舞台,每个人就扮演着自己的角色,且让每个人都好好走过有意义的一趟。”

老师,您知道吗?您的出现,您的故事,让我深深地感受到生命是一项奇迹。一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花;一双毫不起眼的鸟儿,在枝头唱出远胜过小提琴的夜曲;在冰雪封冻的大地,仍有许多生命在那里唱歌跳舞,保有永不枯竭的暖意。

老师,您就是我看到的奇迹,有您的教导我感到万分幸福。

好吧!学生就此停笔了,最后只想对您说一句:“辛苦了!”

老师我想对你说小学作文

虽然您才教了我们一年,在我们心中,好像从小到大您一直在教我们,因为我们的心和您的心,已经被爱完全融化在一起了,无法分开。

第一天上课,您为我们布置作业,当我写完作业想您交时,我很自信,以为我写的很棒,心里不知不觉的骄傲起来,正当我得意时,您对我说:刘玉婷,你的字写的小小的,老缩在一起,不好看,下次一定要注意。

我心里很不是滋味。下课了,我就和同学围在一起议论您,说:咱们这个新老师可真没眼光。瞧我写的字多漂亮,她却看不上,###同学的字一点也不漂亮,却说她写的比我漂亮,却说她比我写的好。哎,现在回想起来可真惭愧,如果时光可一倒流,我一定不会这样做。我知道,这是我的不对,在我心中,我觉的我犯下了极大的错误,老师请您原谅我吧!

记的有一次,我生病了还住了院,那天早上我被医生抽了好多血很疲累,也很孤独,寂寞,可您像太阳关照着小鸟般的温暖来看我,那时我很开心,好像没有病似的老师,是您出现给了我信心,让我抗除病魔。

现在,我真的好感谢您,是您教给我们做人的道理;是您教给我们怎样去关心尊重别人;是您给我们传授丰富的知识;老师您爱我们,我们也爱您,您就像我们的母亲,您对我们的爱,我无法报答您对我们的教育之恩,最好的报答就是好好学习,不惹您生气,老师,请相信我,我一定能做到!

老师我想对你说小学作文

在我的心目中,老师是世界上最伟大、最神圣的。他们把知识传授给了我们,把无私的爱奉献给我们,他们受到了全社会的尊敬。我就非常敬爱我们的老师,但是老师有时也会出错,张老师就错怪过我一次。

那还是我读四年级的时候,有一次,我把那天晚上写好的作文放在大厅的沙发上,忘记带来了。组长要收作业的时候,我的手一边吱吱捂捂的掏着书包,一边对组长说:“我把作文放在家里,忘记带了。”组长不相信,就跑去办公室找老师,说我没做作业。

于是,老师就叫我去办公室找她。可她也不相信我忘记带作业,而是怀疑我没做作业,,才说忘记带的。

老师不耐烦的开口了:“你为什么不交作业,没做吗?”我听了老师的话,赶紧说道:“有做,有做,我昨天晚上写完后就放在大厅的沙发上,今天早上忘记收进书包里了。”张老师又说:“怎么那么多人没做作业都说没带呢?”“可我真的有做!”

张老师,我想对您说,虽然您只错怪过我一次,又是无意的,但您知道吗,我好久都从心里不愿意听您讲课了。整整过了一个星期,我的心才回到学习上来。

老师我想对您说小学作文

老师,是天使,是大树,是海洋,是阶梯,是园丁,是春蚕。哺育我们成长,是您,带我们在书中的海洋遨游;是您,教会了我们怎样做人;是您,把我们带到了书的海洋……老师,我们即将毕业,每次看到您的那一双手,我们都非常的心痛,手上沾满了我们在校的点点滴滴;每次看到您那一缕白发,我们都非常的心痛,是您为了我们日夜操劳;每次看到您那脸上的皱纹,我们都非常的心痛,是您为了我们熬夜熬到很晚。

老师,我们还清楚的记得,三年前,您带上我们,我们都感觉您很凶,我们都不敢靠近您,就是那一次,我改变了对您的态度。正好到了考试期间,我怀着对这次考试的自信,在考场上满不在乎,可是却疏忽了一道大题,老师您还提醒我一定要好好检查,可是我却不认真对待。就在那一声:“收卷”我感觉自己都可以考100分,可是我却高估了我自己。

过了几天,考试成绩发下了,我看的自己的试卷,大大的73,我又看了看同桌的100,我非常的惭愧,我又看了看自己的错误都是一些不该错的给错了,我真的想一头撞在墙上。

老师看到了我,我正在那里抽泣,老师安慰着说:“不要怕,没什么的,这一次只是一次小小的测验,下一次,一定会比这一次更好的,不要觉得这一次就一定会评判你的人生,我相信吗你下一次一定会更好的,不要觉得这一次就会搞得你心神不定。”

听完老师的话语之后,我感觉自己的心情好了许多,我感觉这一次老师对我的启发很大,我一定会好好学习。

我爱你,我的老师!

小学作文:老师我想对你说

黎明在黑夜中降临,而您,带来我们生命的曙光。

每当上课铃声响起。我们起立,怀着感恩的心鞠下一躬,看您挥洒着青春,而我们一点点长大。

喜欢您诙谐的言语、喜欢您活跃的课堂、喜欢您渊博的学识、更加喜欢您那浅浅的笑容。

那是一个风和日丽的、阳光明媚的四年前。那时我是一个三年级的小学生。

那时,因为才三年级,眼睛就得了假性近视,您便找我谈话。那时那些关心的话语至今还温暖着我的心。但我不能一一复述,只是怀着感恩的心甜蜜到如今。您知道在我六岁的时候便没了母爱您就对我格外关心。

您教了我保护保护眼睛的方法后便带我去校门外吃午饭。

到了那儿后,阿姨微笑着把面条端上来的时候。您也微笑着说了一句谢谢,并问我为什么不说谢谢。我只是看着您腼腆的笑。

我呆呆的望着你点头。您又微笑着说;快吃吧。一会凉了。

最后要走了,阿姨仍微笑着说;下次再来。她的笑容仍跟刚来的时候一样美、一样淳朴、一样天真。您望着我,我好像明白了什么。便轻轻地对阿姨说了一句;阿姨,真好吃。谢谢。您笑了,阿姨的笑也更美了。我发现我从来没有见过这么美的笑。

从那以后,您让我懂得了很多、很多。其实亲爱的老师我一直想对你说一句;

谢谢

感谢您老师

是您让我懂得了怎样做人

是您让我在以后的漫漫人生路上不在孤单

谢谢

老师我想对你说小学作文

老师,我有许多话想跟你讲,但我没有这个勇气,一直憋在心中,今天借这个机会我终于鼓起勇气说了。

自从您接了我们这一班开始,你就一直想法设法的让我们这个班级把纪律搞上去。你说只要把纪律搞上去,我们的成绩就会更加的优秀。你不仅为我们的学习担忧着,还为我们个人的安全着想着。

虽然在别人的眼里我们是一群群不起眼的杂草,但在您的眼中,我们却是一棵棵能长成参天大树的好苗子。

您虽然有时很严厉,但在我们心中你还是一个温柔的老师,因为我们知道您正在让我们变强,变得在人们眼中足够的优秀。

有很多次,我都很想对老师说:“您辛苦了!”您是个十分负责的老师。刚教我们班的时候,有几个同学上课不认真听讲,您都会及时跟家长联系。您对每一个同学都十分严格,不管是谁,您都会努力教育我们,直到把态度端正了为止。起初,大家都感到很不理解。久而久之,大家也明白了您都是在为我们着想。渐渐地,我们都不在抱怨您了,反而越来越喜欢您了!

老师,您是一个优秀的老师。谢谢你让我们这个班级改变了很多,让我们涣散的班级有了凝聚力,在大家的眼里不再是那样的不堪。我相信以后的我们一定会更加的优秀的!

老师我想对您说小学作文

敬爱的王老师:

您最近好吗?

我们虽然是师生,但我想:下课了,我们能和您作为朋友那样聊聊天。可您要么是拖堂,要么是在批改作业。我和同学们都希望您能笑一笑。可是,每当我们准备给您讲笑话的时候,忙碌的您只说了一句“什么事?”害得同学们都不好意思开口了。老师,我们都知道您是为我们好。可是我们多希望您能笑一笑,这样我们会更开心。

现在的您终于会笑了,可是您这种笑叫苦笑,并不是我们想要的那种笑,我们看到您那种开心,快乐的微笑。还有,您虽然会有感情的朗读课文,会说出优美的英语,会唱出动听的音乐,还会画出栩栩如生的动物。可是您缺少一种放松的心情—开心。

每天,我们都闷闷不乐的上学。因为您总是扳着一张脸对我们上课。有一件事,我记得十分清楚。那一天,学校宣布去春游,我们听到了,立刻欢呼了起来。可是您却说:“高兴什么,这有什么可高兴的。”我觉得外出春游是一件特别好的事,因为可以探索许多的课外知识。我不知道老师为什么不高兴。

我们多希望您能和我们一样开心、快乐。

祝您身体健康。

您的学生:xx

老师我想对你说小学作文

老师,我想对您说:您的声音;您的摸样;您的举手投足;时常浮现在我眼前;您对我们的关心,爱护,您的谆谆善诱,这一切,于今仍历历在目。

老师,我想对您说:您就是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

老师,我想对您说:您是辛勤的园丁,时刻为我们这些花儿浇水,施肥。

老师,我想对您说:是您教给了我们知识;是您教给了我们做人的道理:是您给了我奔向美好前程的希望。

老师,我想对您说:您是我生活航程中的掌舵者;您是奏响我人生乐章的指挥者。

老师,我想对您说:如果没有您的指引,我现在会变成一个一无所知的儿童,感谢您对我的培育。

说不尽的千言万语,我将之化作学习的动力来回报我亲爱的老师。

老师我想对您说小学作文

亲爱的张老师:

您好!

我是一个才来冠华小学半个学期的学生。刚来时,我的语文各个方面都没有班里的学生好,第一个为语文的落实而担心着急,自己都认为会学不好。可老师您一直都没有放弃我,认真耐心地帮助我学习语文,仔细地点出我的缺点,使我的语文得到进步,我也开始对语文有了一点信心,觉得我还有学好的希望。

我是一个有很强毅力的学生,只要下了决心,不管多久都会把它做好。说句实话,刚到班里来时,我还以为语文老师您是一个很凶并没有幽默感的老师呢(请老师不必多虑,只是以为而已)!结果令我吃惊――原来您是一位年轻和蔼、俱有幽默感的语文老师啊!

老师您,我认为也有一些不好的地方,第一:您经常和一些事情过不去,有时还和数学老师吵一吵,搞得班里的气氛都变了味,死一般的冷静,个个同学都提心吊胆的。您如果想弄明白情况,可以问一问同学们,然后再和其他老师们认真地谈一谈,不要引起争执。第二:老师您对我们看得严了点,作业有时一大堆,而且难度和质量都很大,经常要做到很晚很晚,其它的数学和英语作业只能在被子里做,早晨起来,个个都是一双熊猫眼。不过,近期老师也可能注意到了,给我们适量的减少了作业,我们也就不会没有时间了。

我感谢老师一直对我的关怀和指导!

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