六一儿童节表彰活动方案范文(13篇)

时间:2024-02-18 12:25:06 作者:文锋

活动方案的设计需要考虑活动的目的、参与人员、时间安排等因素,以确保活动的有效性和可行性。通过学习这些范例,你可以了解到制定活动方案的一些常见模式和方法。

六一儿童节活动方案

一、 指导思想:

“六、一”儿童节是少先队员自己的节日,也是少年儿童每年最盼望的节日。在xx年儿童节即将来临之际,为了让全体少年儿童渡过一个快乐、祥和同时又具有意义的 “六一”国际儿童节,进一步深化“亲身体验教育”、“社会实践教育”,并从实践中体会祖国的繁荣昌盛,从而更好地落实“责任教育”,本着“走出去、请进来,加强社会实践活动”的方针;经学校研究、大队部精心筹划,决定xx年 “六一”儿童节以“出外参观、实践,亲身体验祖国的强大”为形式开展活动。具体安排如下:

一、 活动时间:xx年6月1日

二、 活动范围:1-9年级全体少先队员及老师。

三、 活动主题:“我体验、我实践、我快乐,我自豪”

四、 活动地点:待定。(xx市以内)

五、 活动组织机构:

组委会主席:张xx

组委会执行委员:杨xx

组委会委员:杨xx

总 筹 划:杨xx

六、活动内容及程序:

(1)到活动地点先进行:“一年级入队,七年级退队仪式”。

(2)然后进行:参观及游艺活动。

七、“一年级入队,七年级退队仪式”程序:

1、宣布“一年级入队,七年级退队仪式”现在开始。

2、由少先队员献辞。

3、由大队辅导员致贺词.

4、宣布新少先队员名单。

5、老少先队员为新少先队员佩戴领巾。

6、大队长带领新少先队员在队旗下宣誓。

7、老少先队员代表讲话。

8、新少先队员代表讲话。

9、大队辅导员宣布成立新中队决定并为中队辅导员授中队旗。

10、校领导讲话。

11、宣布“一年级入队,七年级退队仪式”到此结束。

12、由大队辅导员对参观、实践活动提出要求。

六一儿童节活动方案

活动目的:借此次迎“六一”促销活动所独具的文化底蕴,竖立自身较好的品牌形象,并通过该活动的实施,不仅着力于在短期内刺激商场销售额的增长,而且将在相当长的一段时期内更好地服务于商场自身销售额的提高。该活动内容采取以短、平、快的活动形式,最大程度的激发消费者的购物积极性与参与性,并将产生较好的群体效应。

该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本,最大限度的满足商场对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对超市的好评,达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

六一儿童节当天

活动内容:届时,超市将以两大活动主题给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的xx年儿童节。

a:定格一瞬间,锁定你童真的微笑

六一儿童节活动方案

活动时间:

活动地点:

设计思路:

一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日,也是幼儿园每年要花大工夫设计、 筹备的活动之一,形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形 式,加上时间有限,每个孩子只能有1-2 个节目的参与机会,而准备的时间可 能长达1 个月,孩子很辛苦,而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动 的主体,让活动成为孩子们成长和发展的过程,我园本次活动策划以系列活动 的形式展现,将 “以活动结果为中心” 变为“ 过程与结果并重”,将单一 的演出形式变成多元化的互动形式。

系列活动内容与时间安排:

一、童心绘伞(周一下午)(以全园形式开展)

二、我运动 我健康 我快乐(周二上午)(全园分各年龄段形式开展)

三、幼儿个人才艺表演(周三上午)(先班级选拔,后全园形式开展)

四、幼儿生活自理能力比赛(周四上午)(全园分各年龄段形式开展)

五、美食大分享(周五上午)(以班级形式开展)

六、发放六一礼物(周五下午)(以全园形式开展)

注:如遇天气变化,时间另作调整。

六一儿童节活动方案

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节,二年级研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

1、总体规划。(年级组)

2、文艺表演、唱歌比赛组织。(班主任、配班)

3、班级文化布置。(班主任)

4、宣传发动、组织。(年级组各科老师)

5、后勤保障。(年级组)

6、摄影。(各班班主任、年级网管)

8、趣味运动会。(年级体育老师)

1、5月13日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。

4、6月1日年级举行庆祝活动。

1、表彰班级各类优秀学生。

2、班级内文艺活动表演。

(1)开展班级歌唱比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加年级比赛。

(2)器乐表演。

(3)儿童合唱队表演。

4、趣味运动会:

(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;

(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;

(3)板凳运人:年级每班男女各五人;

(4)单腿跑:班级内男女各12人;

(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

5、看电影:《牛气冲天,喜洋洋与灰太郎》(各班根据实际条件决定是否观看)

1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

六一儿童节活动方案

在我们收到的幼儿组(3—6岁)20份调查问卷中,娃娃们对儿童节的想法非常简单:“我想要肯德基套餐里面的小礼物”、“一把小水枪”、“一块拼图”,甚至是“一张空白纸”,只有一个小朋友说了相对昂贵的礼物——一辆自行车。

目标人群:年龄在7—12岁的小学生

相比之下,小学生们想要的礼物就显得五花八门了。在我们收回的50份小学组(7—12岁)调查样卷中,有不少学生表示,希望在今年的儿童节收到一只手机,此外,溜冰鞋、折叠自行车、玩具、游戏机、书、手表等也成为小学生儿童节愿望的重要组成部分。

但是反观家长的答案却是与孩子们有着一定的'差距,对于送给孩子的礼物,大人们更多的是从教育角度出发,以关爱角度去看,于是,昂贵的礼品,各种各样的书籍,甚至是学习班,都成了家长们的礼物选择。

针对六一儿童节促销的特殊性,精明的商家们推出了一系列的促销活动,我们一起来借鉴一下。

孩子的快乐是最单纯的,也许只是一则笑话,一个动作,就可以让孩子快乐,而孩子的快乐就是家长的快乐。因此,很多商场展开了各种游戏促销、生动的玩具现场体验促销等,吸引孩子,也吸引孩子的家长。

益智对于家长来说都是乐于看到的,因此,很多商家们举办各种益智活动,比如说作文接龙,巧手制作,绘图画画等等,寓教于乐,同时促销产品,一举多得。

在现代都市社会里,家长与孩子之间能够顺畅的进行感情沟通,对于部分家庭来说并不容易,记者发现,如今物质不匮乏的孩子们还强烈向往“精神礼物”。在我们调查幼儿组和小学组的问卷中,一部分孩子表达了这方面的愿望,这个比例大约占16%。幼儿组的一个娃娃表示,希望妈妈夸他聪明;有个娃娃则说希望爸爸妈妈陪她玩;还有一些学生表示,希望在儿童节收到长的表扬。因此,部分商家将亲情促销也融到六一活动当中,不少商场特别加入了“亲情”元素,力推适合家长和孩子一起玩的游戏、礼物。

所谓的沾光促销,指的是对于家长成人们的促销活动。虽然六一儿童节促销,但很多商家们也没有忘记这个掏腰包的大人们,针对家长展开了与时节相关的促销活动。

六一儿童节活动方案

让全体学生过一个有意义的儿童节。利用六一儿童节进行一次亲子沟通、班级沟通、生生沟通、师生沟通的活动,通过有趣的游戏和表演等活动,帮助家长,孩子、学校三者之间的交流、交往,帮助班级生与生、师与师之间的互助与交流、促进大手拉小手的真情交流,从而促进儿童健康成长的氛围。让孩子在欢乐的游戏节目活动中长身体、长智慧,从而促进儿童的健康成长。

真情互动,合作架起欢乐桥

(一) 校园文化展示

1、布置完成时间:5月28日前(周一);

展出时间:5月31日至6月1日

2、展示内容:

(1) 部分社团作品展示,(社团组组长统一负责)

(2) 各班学生优秀作品展示(班主任负责)

(二) 入队仪式

(1) 入队安排时间:(暂定5月31日下午周四)

(2) 主要内容:参观队室,了解少先队知识和礼仪,入队宣誓。

(三) 校少代会开幕式

1、时间:暂定6月1日8点开始,如遇天气原因做适当调整

2、主要内容

(1) 邀请镇领导、家长代表、校领导对少先队员提出希望

(2) 表彰优秀少先队员和优秀少先队干部

(3) 集体宣誓

(四) 文艺汇演

1、时间:6月1日上午9点30分后

2、节目要求:

(1) 参加者:幼儿园每班2个节目,小学部每班至少一个以上节目

(2) 内容:体现亲子合作、师生合作、生生合作;

(3) 形式与质量:形式不限,但班主任要督导,力求精致化。

(五) 游园活动

1、时间:6月1日下午

2、活动地点:大操场、内操场

3、活动项目要求:

(1) 班级结对,师生结对,大手拉小手:四年级与一年级;五年级与二年级;六年级与三年级,人数太多可安排2双大手拉1双小手活动,或师生合作参与。

(2) 组织者:班主任与跟班老师一起负责,一个班级一个节目

(3) 活动内容要求:体现合作,准备二人或三人组合;名称上体现团结互助,积极向上精神,如“二人三足跑”可名命名为“齐心协力,共同前进”,“运球接力”也可命名为“阳光运动,一起行动”等。

(4) 活动原则:力求人人参与,人人有奖,但也要体现公正和层次;

活动人员安排:

总指挥:xxx

副总指挥:xxx

礼品采购和发放:xxx

摄影:余xx

音响管理:xx

舞台布置: xxx

小主持人: xxx

安全保卫: 王xx

六一儿童节活动方案

“小孩子们的愿望其实很单纯。”这是记者在统计幼儿组问卷时的强烈感受。

在我们收到的幼儿组(3—6岁)20份调查问卷中,娃娃们对儿童节的想法非常简单:“我想要肯德基套餐里面的小礼物”、“一把小水枪”、“一块拼图”,甚至是“一张空白纸”,只有一个小朋友说了相对昂贵的礼物——一辆自行车。

目标人群:年龄在7—12岁的小学生。

相比之下,小学生们想要的礼物就显得五花八门了。在我们收回的50份小学组(7—12岁)调查样卷中,有不少学生表示,希望在今年的儿童节收到一只手机,此外,溜冰鞋、折叠自行车、玩具、游戏机、书、手表等也成为小学生儿童节愿望的重要组成部分。

但是反观家长的答案却是与孩子们有着一定的差距,对于送给孩子的礼物,大人们更多的是从教育角度出发,以关爱角度去看,于是,昂贵的礼品,各种各样的书籍,甚至是学习班,都成了家长们的礼物选择。

针对六一儿童节促销的特殊性,精明的商家们推出了一系列的促销活动,我们一起来借鉴一下。

孩子的快乐是最单纯的,也许只是一则笑话,一个动作,就可以让孩子快乐,而孩子的快乐就是家长的快乐。因此,很多商场展开了各种游戏促销、生动的玩具现场体验促销等,吸引孩子,也吸引孩子的家长。

益智对于家长来说都是乐于看到的,因此,很多商家们举办各种益智活动,比如说作文接龙,巧手制作,绘图画画等等,寓教于乐,同时促销产品,一举多得。

在现代都市社会里,家长与孩子之间能够顺畅的进行感情沟通,对于部分家庭来说并不容易,记者发现,如今物质不匮乏的孩子们还强烈向往“精神礼物”。在我们调查幼儿组和小学组的问卷中,一部分孩子表达了这方面的愿望,这个比例大约占16%。幼儿组的一个娃娃表示,希望妈妈夸他聪明;有个娃娃则说希望爸爸妈妈陪她玩;还有一些学生表示,希望在儿童节收到长的表扬。因此,部分商家将亲情促销也融到六一活动当中,不少商场特别加入了“亲情”元素,力推适合家长和孩子一起玩的游戏、礼物。

所谓的沾光促销,指的是对于家长成人们的促销活动。虽然六一儿童节促销,但很多商家们也没有忘记这个掏腰包的大人们,针对家长展开了与时节相关的促销活动。

六一儿童节活动方案

晚会搞些定好的打发时间的表演,比如魔术,歌舞,弹古筝,相声,小品之类的,中间穿插几个活动搞成互动的,比如歌曲接龙啦、抢凳子啦、一人表演一人猜(主持人给表演者和观众看一下题板,让表演者表演,不出声,然后另一个人猜题板上写的到底是什么)、二人三脚赛跑啦之类的,让来宾可以参与进来,有奖品才会吸引客人,让大家有所期待.晚会最好搞个抽奖活动,这可以晚会中一次又一次的高潮呢,抽奖可以分几次,按奖项的高低进行开奖,大奖当然是压轴.也可以在活动最后专门做抽奖.

20xx年*月*日 : —— :

节目主持人一定要能说会道,把气氛搞起来。

由谁致开场词先定好,除了自己的老总,可以从新会员与老会员中安排两个关系好的客户,让他们说一些比较煸情的感谢啦、支持啦、会继续支持之类的开场词,拉近来宾与你们的距离,让他们觉得这个晚会他们也是主人。

舞台(宽:;长:,面积)

所需物品:

背景红布(内容:钟式图标、晚会名称)

装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)

汽球、彩带、荧光棒

高性能组合家庭影院一套

高频度麦克风两支、无线话筒两支

茶水供应/啤酒、饮料

特色水果、糖果、花生、瓜子等

抽奖礼品(根据人数印抽奖券)

参加互动活动结束时发的小礼品。

六一儿童节表彰活动致辞

各位领导、各位来宾、老师们、小朋友们:

大家好!

今天我们欢聚在一起,用愉快的心情,用嘹亮的歌声,用优美的舞蹈,共同庆祝“六一”国际儿童节,我代表邢家庄村两委向你们表示热烈地祝贺――祝小朋友们节日快乐!祝辛勤的园丁们工作顺利!小朋友们,你们沐浴在党的阳光下,生长在祖国母亲温暖的怀抱里,在老师的教诲下愉快地成长。为了你们的幸福生活,各级领导关心你们,优化育人环境,使同学们能坐在宽敞明亮的教室里学习,能在鲜花盛开的校园里成长。我们应该首先感谢党委、政府的关怀,感谢老师们辛勤教育,感谢父老乡亲对教育的大力支持。

小朋友们,我们生活在一个崭新的时代,祖国的未来,靠我们去建设,家乡有宏伟蓝图需要我们去描绘。建设祖国,建设的家乡的重任将落在我们的肩上。

我希望你们,从小开始,从现在开始,勤学苦练、全面发展,热爱祖国、热爱人民,从小树立全心全意为人民服务的思想。明确学习目的,扎扎实实地学好文化知识,努力把自己培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业的接班人。

最后,祝大家身体健康,学习进步。祝大会圆满成功!谢谢大家!

六一儿童节活动方案

6·1是可爱的孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。

二、活动要素活动时间:

三、活动主题主题建议:无烟日,主题建议:

四、无烟健康趣味亲子活动活动建议:

活动建议:

1、宝贝健康爬比赛

2、无烟有力吹气球运球比赛

3、家庭齐心协力跳绳比赛

五、倡导无烟社区活动活动规则:由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

六、欢乐卡通人物伴你成长6·1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。

七、社区飘荡着欢快的歌声活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,营造温馨欢快的气氛。

六一儿童节活动方案

一、本次活动分集体项目展示和个人项目展示两类。

二、集体项目由六年级各班进行“变废为宝”主题展示,目前在全校的帮助下,已经完成了材料的收集,各班正在进行自己的设计。预计从5月19日开始进行制作,6-1艺术节当天完成组装展示。

三、个人项目:

全校1-6年级各班都要参与个人项目的制作活动。每班从学生作品中上交3件科技小制作、2件小发明,一共5件作品,参加学校评奖以及艺术节的展示。3-6年级各班上交3份科学小论文参加评选活动。同时,上交的作品下学期将代表学校参加成都市青少年创新大赛。

四、奖项设置:

2、个人项目:

一等奖制作类 z发明家之巧夺天工 论文类 z发明家之妙笔生花

二等奖制作类 z发明家之异想天开 论文类 z发明家之奇思妙想

三等奖制作类 z发明家之能工巧匠 论文类 z发明家之别出心裁

请各班在5月19日以前完成作品和表格的填写。5月20日当天将作品交到一楼科学办公室曾雯老师处登记、验收,表格填写完成后通过qq传给罗军老师。

请3-6年级各班推选1名学生组成学生评审团。5月28日以前由科学组老师带领学生评审委员完成作品的评选和奖状填写,艺术节当天展示优秀作品并由学校发奖。

四、为了帮助学生更好地完成作品,罗军老师5月13日中午12点50,在四楼多功能室举办讲座,请各班派5名学生准时到场,认真听课。

五、为了展示活动的顺利进行,特别邀请六年级同学完成场地布置、场地维护和最后的清场任务。请各班班主任对学生加强教育,爱护展示作品、维护清洁卫生,养成良好的习惯。

六一儿童节活动方案

一年一度的儿童节是孩子们最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动,营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,全面提高学生的素质,使同学们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,让学生度过一个快乐、祥和、幸福、难忘的“六一”国际儿童节。

二、活动主题:“阳光天使、快乐六一”

三、活动内容:

优秀少先队员表彰和新少先队员入队活动。

2.举办特长生专业汇报。(5月下旬)

3.举办六一儿童节画展。

4.举行六一儿童节文艺汇演。

四、活动时间:20xx年6月1日

第一节:说六一,由班主任上班会课,介绍六一节的来历、意义等。

第二节:体验六一,升国旗,新少先队员入队、表彰优秀少先队员。

六、奖励

六一儿童节活动方案

六一儿童节就要到了,为了过一个欢乐的节日,幼儿园举办亲子运动会。

一、活动时间:20xx年x月xx日

二、活动人员:全体幼儿、家长、老师

三、活动过程:

1、来园活动(各班教室)

2、“爱在蓝天,情系玉树”为青海省玉树县捐款活动

3、亲子游戏活动:

蚂蚁搬家(室外):

准备:玩具若干

泡沫垫子若干

规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)

欢乐跳跳跳(室外):

规则:3——4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜

盲人摸象(室内):

规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜

看谁先吹破(室内):

规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)

拉尾巴(室内):

规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。

夹玻璃球(室内):

3、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐