优秀作文是一面镜子,反映出作者的思想和情感,也能够触动读者的心灵。小编特意为大家搜集了一些令人赞叹的优秀作文,希望能够给大家带来一些启发和思考。
走进直播间小学作文
今天,我来到锦州广播电视台的北区,参加锦州广电小记者团体验活动。这次活动是要去参观电视台的直播间。
到达现场后,老师把我们分成两组,我被分到了第一组。首先,是观看同学们带来的精彩表演。有表演舞蹈的,有唱歌的,还有诗朗诵的,同学们真是多才多艺啊!
演出结束后,激动人心的时刻到了,我们要去参观直播间啦。“直播间会是什么样子呢,会有大屏幕吗?”我带着这样的疑惑,走进了直播间。一进门,我就看到一张桌子,两把椅子,还有一个大大的屏幕。“同学们好,现在由我来给你们作介绍……”主持人姐姐说到“我们主持人就是坐在桌子这里播节目的,前面的.屏幕叫做提词器,它能把主持人的稿件投放到电脑屏幕上,这样主持人就能更准确的播报节目。”哦,原来是这样啊,我简直听的入迷了。之后,我们又来到了导播间,导播间的工作人员有负责字幕的、有负责声音的、有负责切换的、还有负责屏幕的,我们平时看到的电视节目就是从这里传送出去的。参观完后,我们来到广场上一起玩儿接龙游戏。第一个同学说一个词语,下一位同学要说出与这个词语有关联的词语,如果没有接上来就要表演一个节目,大家都玩儿的很开心。最后我们还一起合影留念。
通过这次活动,我对直播间、导播间和主持人的工作有了一定的了解,也体会到了他们工作的不容易。我觉得我现在要多读书,学知识,才能做一个合格的小记者。
走进直播间小学作文
今天,我们来到了锦州广播电视台北区参加锦州广电小记者团的体验活动,这次的活动是——参观直播间。
我们来到了电视台,先是小记者们的表演,他们有朗诵的、有跳舞的,真是多才多艺。然后老师把我们分为两组,我被分到了第一组,最先去参观。我怀着无比激动的.心来到了直播间。我发现了一个秘密,原来主持人在说话时并没有把稿件背下来,而是通过读摄影机旁投影仪上的稿件,来精准播报新闻内容。主持人姐姐让我们都来体验一下坐在主播台的感觉,我也自告奋勇地上前体验了一下,开心极了!然后主持人姐姐又带领我们参观了导播间,那里可以制作新闻条幅和调整音量。参观导播间后,我们又来到了制作间,几位工作人员正在忙碌工作,制作剪辑视频。
我们参观后就到楼下来做游戏,这个游戏叫“想到什么,就联想到什么”,规则是一个人说一个词语,下一个人必须说出和词语有关联的另一个词,比如:想到了袜子就想到了鞋子,我们玩的很开心。最后我们在门前拍照留念。这次参观让我们体会到了电视台工作人员的不易,我一定要努力学习争做一名合格的小记者。
走进直播间小学作文
20xx年8月1日,我作为锦州广电小记者团的代表,非常荣幸的来到锦州广播电视台北区参观电视台直播间。
我们平时看到的节目就是从这里传送出去的,愉快的时光总是特别短暂,通过这次活动,我对电视台的直播有了一定的了解,台前幕后的工作同样重要,让我们衷心的感谢台前幕后的哥哥姐姐,叔叔阿姨为我们每天可以看到精彩的节目而辛勤的付出。
走进电视台直播间小学作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的.走进电视台直播间小学作文,希望对大家有所帮助。
今天,我来到锦州广播电视台的北区,参加锦州广电小记者团体验活动。这次活动是要去参观电视台的直播间。
到达现场后,老师把我们分成两组,我被分到了第一组。首先,是观看同学们带来的精彩表演。有表演舞蹈的,有唱歌的,还有诗朗诵的,同学们真是多才多艺啊!
演出结束后,激动人心的时刻到了,我们要去参观直播间啦。“直播间会是什么样子呢,会有大屏幕吗?”我带着这样的疑惑,走进了直播间。一进门,我就看到一张桌子,两把椅子,还有一个大大的屏幕。“同学们好,现在由我来给你们作介绍……”主持人姐姐说到“我们主持人就是坐在桌子这里播节目的,前面的屏幕叫做提词器,它能把主持人的稿件投放到电脑屏幕上,这样主持人就能更准确的播报节目。”哦,原来是这样啊,我简直听的入迷了。之后,我们又来到了导播间,导播间的工作人员有负责字幕的、有负责声音的、有负责切换的、还有负责屏幕的,我们平时看到的电视节目就是从这里传送出去的。参观完后,我们来到广场上一起玩儿接龙游戏。第一个同学说一个词语,下一位同学要说出与这个词语有关联的词语,如果没有接上来就要表演一个节目,大家都玩儿的很开心。最后我们还一起合影留念。
通过这次活动,我对直播间、导播间和主持人的工作有了一定的了解,也体会到了他们工作的不容易。我觉得我现在要多读书,学知识,才能做一个合格的小记者。
走进直播间小学作文
今天,我去锦州广播电视台参观。我是锦州广电小记者团今天参观者的第38号,被分到第二组参观直播间。
首先,我们一起欣赏了小记者带来的节目,其中的爵士舞节目最吸引我,真是太漂亮了!然后有一位电视台的工作人员给我们讲了“爱眼小常识”。因为我是一个戴眼镜的人,所以我听得格外认真,以后我一定要爱护眼睛,减轻度数。这时第一组先去参观直播间了,我们第二组玩了一个游戏,名字叫“想到……就想到……”的词语接龙游戏,真的是太好玩了!
第一组回来之后,我们就上去参观了。首先我们参观了直播间,直播间的设备可真多,看得我眼花缭乱。教育频道的`主持人希如姐姐为我们现场展示了如何进行直播,我们今天来参观的锦州广电小记者团的小记者们也可以坐在主播台前试一试,我就举手报名上去试了一下,有点小紧张,又有点小期待,但是感觉实在太开心了!然后我们去了导播间,它是帮助直播的地方。最后就是制作间,它是把录制好的节目储存视频发送到电视银幕上的工作室。
这真是一次美妙的参观体验!
走进直播间小学作文
今天是星期三,是学校组织去锦州广播电视台参观学习的日子,我非常高兴。
下午我和妈妈早早来到广播电视台门口等待同学和老师,到了13时30分老师带着我们排队走进广播电视台的大厅。进到大厅主持人来给我们讲说,我才知道原来有才艺表演。主持人报幕要表演的节目,有唱歌,有讲故事,有朗诵,还有拉二胡,每一个节目都让我惊喜万分,因为他们表演的都太好了,大家都为他们鼓掌。
节目表演结束了,主持人说我们可以参观他们平时工作的地方,是在四楼,主持人带着我们排好队走入直播间。
主持人姐姐给我们讲解,告诉我们摄像是干什么用的,还有她们平时讲话时坐在哪里,我最开心的'是她说可以让我们分三组分别去体验主持人感受……主持人又带领小记者们来到了导播间,这里有着各种不同调音量的按钮是来调节主持人音量的大小。
最后来到摄影师工作的地方,告诉我们摄影师通过这里把拍到的视频导到电脑里再传到电视上,听了讲解以后我明白在这里每样东西都有神奇的作用。
最后,我们在主持人的带领下,到门口和老师们一起合影留念……愉快的电视台实践体验活动就这样的结束了。
走进锦州广电直播间小学作文
又是一个烈日炎炎的下午,虽然天气很热,但我还是满怀期待的,因为我们要去参观锦州广播电视台。
到了锦州广播电视台,我们心情很是激动。究竟电视节目是怎样播出的呢?带着这个疑问,我们排好队慢慢走进大厅。
老师们为了平复我们激动的心情,先带我们做起来了文字游戏,游戏中间还让几位同学进行了才艺表演,同学都多才多艺,表演的非常出色,时不时响起热烈的掌声。然后有一位叔叔给我们讲了如何保护眼睛,让我知道眼睛的健康是多么的重要。
接着我们就去楼上参观新闻直播间,我以前以为主持人都是把稿子背下来,心想稿子这么长怎么背啊?到这里才知道原来稿子是由一面镜子反射到屏幕上,屏幕上方有一个小摄像机。刚一转身看见有一个大台子,那是调节音量的,有几个同学坐上主播台感受了一下主持人的.感觉,觉得很有趣。然后我们又去了制作间,里面的叔叔阿姨正在紧张的忙碌着,正是有他们不辞辛苦的工作,我们才能天天看到精彩的电视节目。最后我们去了播放间,那里有许许多多的电视机,这里就是我们天天看到的电视节目。
今天我知道新闻是怎样播放的,又知道了怎样保护眼睛,这次活动真是让我受益非浅。
走进锦州广电直播间小学作文
今天是6月27日,我们站四小学的同学们怀着无比激动的心情,在学校老师的带领下,来到锦州广播电视台北区参观了电视台直播间,这次活动给我留下了深刻的印象。
电视台的主持人叔叔带领我们大家做接龙游戏,想到什么就说出什么。从小游戏的过程中我看出主持人叔叔的思维相当活跃,反应特别迅速,这一定和他们平时知识的储备是密不可分的。
我们学校的小同学也不逊色,有精彩的女生个人独唱,在场的人们都夸她声音甜美,唱的太棒了!我们还有男生二胡独凑――赛马,拉得特别好听,我也学二胡,但是我没有那个大哥哥拉得好,我还要不断的努力学习。
这次体验让我知道了,每个行业都有不为人知的一面,都有许许多多人在为之付出。我们虽然还小,但我们一定要努力学习,这样长大以后才会成为对社会有用的人!
走进锦州广电直播间小学作文
今天,我们站四小学四、五年级的锦州广电小记者们,在曹主任和两个年组长的带领下来到了锦州广播电视台北区,参加了社会实践活动。
首先,我们进入了电视台的大厅,坐在凳子上听主持人讲话,接着是5个人的才艺表演,第一个人是读作文,第二个是唱歌,第三个是拉二胡,第四个是读报纸,最后一个是讲故事,这五个人每个才艺节目都很精彩,演完后,主持人让四年级的小记者们先去体验和参观,五年级的小记者们留在大厅做游戏……四年级参观回来了。之后,我们五年组站好排,上楼去参观。
我们上了楼,先体验了主持人的这个工作,第一次坐在以往只能在电视里看到而摸不到的主播台,我们面对着电视机中的自己,昂首挺胸,两手自然放在主播台上开始播音,别说还真有“小小主持人”的味道。然后,我们到导播间去参观,里面的设备应有尽有,各种操作台,主持人姐姐给我们讲了许多仪器的用法。
通过参观和学习,使我们了解到,原来在电视中播出的新闻,从记者接到采访任务到播出,中间还有六七个工作环节,观众们看到的一分钟时长的新闻,需要电视台的记者们花上几个小时才能完成。
这次活动,我受益匪浅,我要好好学习,长大以后也要做一个合格的主播。
走进锦州广电直播间小学作文
8月29日的下午,秋高气爽,我跟随锦州广电小记者团的刘老师走进了锦州电视台的直播间,真实的体验了一次播音员的感觉。
走进电视台的大院第一个感觉是干净整洁而且还很安静。到了院子里,首先由我们小记者团的六个小伙伴为电视台的叔叔阿姨们带去了诗朗诵、舞蹈、武术、萨克斯、尤克里里、古筝等表演,表演结束时电视台的主持人哥哥问我们谁表演的最好?我觉得都不错,起码他们有勇气站在大家面前表演就很了不起,尤其给我印象最深的就是那个六年级的姐姐表演的古筝,他的`指法流畅,美妙的音乐如同行云流水般在她指尖流出,太美了!从她的介绍中我们得知她7岁就开始弹古筝了,真的是“台上一分钟,台下十年功”!我觉得如果换成我,站在前边给大家表演真的还需努力练练。
之后我们被分成两个小组,上楼参观直播间,我非常好奇每天直播的主持人日常工作的地方是什么样的呢?到了直播间我就看到了好多台机器,有提词器、摄像机……然后主持人姐姐让我们轮流体验,坐在直播台前真的有种自豪感呢!之后主持人姐姐让几个人去看着提词器演讲一篇文章,虽然我没有体验到,但是,在别的同学体验的时候,我看出了叔叔阿姨们的不容易,一个好主播要具备的流利的诵读功底真需苦练呢!
这天过得真愉快,感谢锦州广电小记者团带我体验了做一名主持人的感觉,也让我体会到行行出状元是背后辛苦付出的结果。
走进电视台直播间小学作文
今天,我们四年级和五年级同学怀着激动的心情来到了锦州广播电视台,我们和家长有序的进入了大厅。在大厅,我们在椅子上安静的坐了下来。活动开始了,主持人叔叔叫了几个同学上来表演才艺,他们有的唱歌,有的朗诵,有的讲故事,还有的拉二胡。他们展现自己独特的才艺,真让人赞不绝口!其中我最喜欢的节目是我们班的关铭涵唱的《梨花又开放》,她那甜美的歌声仿佛让我置身于那个场景当中。
然后,工作人员带着四年级到楼上去参观主播室,而我们先留下。在这个时间内,主持人带我们玩了一个游戏词语联想,顾名思义就是主持人给一个词让同学们首尾接龙的顺序一个一个的联想出上个同学给的词所对应的词语。例如,老师给出白云,下个同学联想出棉花糖,在下一个同学就说白砂糖……同学们脑洞大开,天马行空的接着,玩的不亦乐乎。就在这时四年级的同学参观完了,轮到我们上楼参观。
来到楼上我先看到了主播室里那张主播桌和主播椅子。主播间里所有聚光灯都照在上面,这时主持叫了几名同学现场体验了一下主播的感觉,只见一个同学坐到椅子上,老师在旁边指导告诉他坐姿是什么样的,眼神又是什么样的应该看哪个角度,不能随意晃动身体……同学们这才知道电视机上那么光鲜的主播们是那么不容易。接下来主持人又让我们了解了那些幕后人员,有编导,字幕人员,灯光等等他们工作是那么辛苦又默默无闻。他们缺一不可,没有他们,我们就看不见那么多制作精良的新闻节目。
参观活动结束了,可我意犹未尽,有点小遗憾没有坐到主播台上体验一下主播的感觉,下次来一定要弥补这个遗憾。
走进电视台直播间小学作文
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的走进电视台直播间小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
今天是星期三,是学校组织去锦州广播电视台参观学习的日子,我非常高兴。
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最后,我们在主持人的带领下,到门口和老师们一起合影留念……愉快的电视台实践体验活动就这样的结束了。
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又是一个烈日炎炎的下午,虽然天气很热,但我还是满怀期待的,因为我们要去参观锦州广播电视台。
到了锦州广播电视台,我们心情很是激动。究竟电视节目是怎样播出的呢?带着这个疑问,我们排好队慢慢走进大厅。
老师们为了平复我们激动的心情,先带我们做起来了文字游戏,游戏中间还让几位同学进行了才艺表演,同学都多才多艺,表演的非常出色,时不时响起热烈的掌声。然后有一位叔叔给我们讲了如何保护眼睛,让我知道眼睛的健康是多么的重要。
接着我们就去楼上参观新闻直播间,我以前以为主持人都是把稿子背下来,心想稿子这么长怎么背啊?到这里才知道原来稿子是由一面镜子反射到屏幕上,屏幕上方有一个小摄像机。刚一转身看见有一个大台子,那是调节音量的,有几个同学坐上主播台感受了一下主持人的感觉,觉得很有趣。然后我们又去了制作间,里面的叔叔阿姨正在紧张的忙碌着,正是有他们不辞辛苦的工作,我们才能天天看到精彩的电视节目。最后我们去了播放间,那里有许许多多的电视机,这里就是我们天天看到的电视节目。
今天我知道新闻是怎样播放的,又知道了怎样保护眼睛,这次活动真是让我受益匪浅。
走进锦州广电直播间小学作文
我喜欢看电视、喜欢听广播,特别喜欢主持人叔叔和阿姨主持的各种节目。总想有一天要能走进直播间看看那该多好啊!这个愿望在今年暑假真的实现了!
8月29日这天,锦州广电小记者团组织我们去了锦州广播电视台去参观。下午1点50分,我和同学们准时来到了电视台的大门前,工作人员先把我们带到了电视台的大院,让我们先开展一个才艺表演活动。共有6个节目,同学们表演的非常精彩,我也给大家吹了一首萨克斯曲,这是我第一次给同学们表演,谢谢电视台的叔叔阿姨给了我这次机会。表演结束后,主持人叔叔把我们分成两批带着进入直播间进行参观。我被分到了第二批,当第一批进入后,主持人叔叔带我们玩了一个词语接龙游戏,他的声音是那么有磁性、知识是那么的丰富,让我学到了很多知识。
大概半个小时的时间就轮到我们进去参观了,走进大楼,我们先来到了演播室。演播室里的摄像机真多呀,灯光阵容和高科技配套设施让我大开眼界。最后我们又了解了电视台节目录制的后期制作情况,还和主持人进行了交流互动。
通过这次走进直播间活动,让我增长了知识,开阔了视野,激发了探索科学的求知欲,真让我受益匪浅呀!
走进锦州广电直播间小学作文
怀着激动的心情,我和爸爸如约来到了锦州广播电视台。
哇,人好多呀!按照老师预先分好的小组,我们站好了队,接着准备参观了。我们走进大厅,老师首先带领我们观看学生代表的表演,同学们表演的很认真,观看的同学们都鼓起了热烈的掌声,接着来了一位叔叔给我们讲解护眼方面的知识,我们大家从中学到了很多……最激动人心的时刻到了,就是去直播间看一看新闻是怎样制作播出的,我们首先到了演播厅,走近一看,让我们大吃一惊,原来这里这么复杂呀,主持人姐姐让我们的一名学生代表走上前亲自体验一下,只见主持人姐姐先把稿子放在投影仪上,接着前方屏幕就出现了稿子,我想,这应该就是起提示作用的吧。果然,主持人姐姐解释道这就是“提词器”,可以帮助主持人更准确的'播报节目,同学们都很好奇,争先恐后想试一试……然后我们来到了导播间,这里更是一片忙碌的景象,因为工作人员正准备着晚间的播报,所以我们没有去过多打扰,在主持人的带领下,我们又玩起了接龙游戏。最后,我们集体合照,把这最值得回忆的瞬间永远珍藏。
这真是一次有意义的活动,让我们增长了见识,开阔了视野,以后我要多多参加这样的活动,为充实自己而努力!
走进锦州广电直播间小学作文
今天下午非常有幸参加了由锦州广电小记者团组织的走进电视台实践体验活动。到了这里,一切都是新鲜的,首先由我们学校的5名学生代表我们小记者进行丰富多彩的才艺表演。
随后由电视台的叔叔和阿姨热情地带我们去参观直播间。直播间就是我们平时看到的直播和录制节目的地方。直播间不大,但灯火通明,每个角落里放有许多不同的背景板,以备在不同的节目更换背景,一位主播阿姨正在直播间的台上练习读当天的新闻稿子,还有一位叔叔在电脑上操作,都在为一会儿的录制做充分的准备。我们其中的一名小记者也走上了主播台体验了一回。
主持人又带我们到了导播间,导播间里有几十台小电视机,上面正在播放各个频道的电视节目。有一位叔叔和阿姨值班,叔叔告诉我:“这里有几台电脑是自动控制播出的节目,只要把时间确定在电脑上,等时间到了,电视就直接播放了。
这次体验活动让我对电视台有了更深的认识,感谢电视台的叔叔阿姨们的辛苦付出,为我们每天带来的精彩资讯和电视节目。同时更要感谢广电小记者团的工作人员和站四的老师们在炎炎夏日为我们安排的这样难得的学习实践机会。
走进电视台直播间小学作文
“太有意思了!”“是呀!是呀!”“你们看见被玻璃屏后的屋子了吗?我也想有一台里面的电脑!”我的伙伴们很开心,因为今天我和伙伴们去参观我们从未去过的“锦州广播电视台”。
我们先去的是直播间,我们刚进去,就有人感慨道:“哇!和《新闻联播》里的场景好像呀!”主持人希如说:“没错,这就是直播间。”直播间的地上铺着灰色的地毯,上面放着一张很大的桌子。“那张桌子是我们录节目时用的,前面是提词机。”主持人希如说。我问:“喔?这是稿子吗?”我心想:这稿子可真长呀!主持人希如回答说:“是的,这是我今天的稿子,我把它打印下来了。你来看着前面,试一下吧!”“好!”我高兴地说,“欢迎收看这期的《工会之声》……”就这样,我们每人依次都体验到了当一名小小主持人的感觉。
之后我们去了导播间,“这是导播间,第三台电脑是用来控制字幕的,最后一台仪器用来控制节目的声音。”主持人希如说。“哇,我也想要里面的电脑!”“是呀,好酷呀!”有两个伙伴说道。我不解的问“这么多按钮,来得及按吗?”主持人希如回答:“来得及,所谓‘熟能生巧’嘛!”
最后,我们去了节目制作间,主持人希如说:“这间屋子是制作间,是用来制作节目的。”“这儿的电脑里有好多软件呀!”一个伙伴对希如说。“制作节目当然需要很多软件啦!”希如回答。
主持人希如对我们说:“这次的参观结束了,欢迎你们再来哦!”“哦,结束了?”我有些失望,因为我意犹未尽,还想对电视直播间多了解了解。
这次的活动让我深有感触,希望下一次还能来参观。我想:如果我长大当了一名主持人,我要把我所有真实看到的正能量讲给所有的观众来听,让他们看到这个世界的美好。
走进锦州广电直播间小学作文
周三下午,我们站四小学93名锦州广电小记者在校老师的带领下,参加了锦州广电小记者团的走进电视台直播间的实践体验活动。
首先我们来到了电视台的大厅,老师和主持人为我们安排好座位后活动就开始了,五年级的哥哥姐姐们为我们带来了精彩的节目,他们有唱歌的、有拉二胡的、有讲故事的,他们多才多艺,表演的十分精彩,大家都为他们热烈的鼓起掌来。
随后我们的小记者分成两组走进了《直播锦州》的直播间,小记者们踊跃的参与到节目的录制和体验中,在实践中,主持人姐姐也给我们讲了许多关于电视后期制作的知识,让我们从中体会到了工作人员的艰辛与付出。参观完直播间,主持人又带我们做了许多的小游戏,让现场气氛再度活跃了起来,我们既紧张着,又兴奋着,热闹极了!
活动结束后,小记者团队又在一起合影留念,今天真是一个有意义的下午,最后希望我们的广电小记者团队能像电视台的哥哥姐姐们一样出色!