最新党史教育学习自查报告大全（17篇）

自查报告可以帮助我们梳理思路、整理问题，并提出解决方案，从而提高工作和学习的效率。在下面的范文中，我们可以看到不同领域中的优秀自查报告，希望能够给大家带来启示。

党史学习教育自查报告范文

x县委主题教育办公室：

根据x县党史教育工作要求，x镇按照方案，严格要求，稳步深入推进主题教育工作，现将自查评估情况报告如下：

联系点领导县委常委、副县长x同志参加支部主题党日活动，讲党史专题党课和支部党员组织生活会。

党委副书记、镇长x同志，经过调研，发现x发展困难原因主要是交通问题，剖析了存在的问题，解决了急需的道路畅通问题，确保道路正常通行，同时制定了解决交通问题的规划，为x的发展奠定了基础。党政主要领导的调研成果在全镇干部会议上进行了交流，大家都很赞同，全镇干部将按照要求抓好落实。

3、检视问题情况：通过学习，开展了对照党史找差距，自我检视问题，镇党委及班子成员、各支部共检视问题x7条，现已整改x7条。

党政主要领导领办民生实事x件、其他班子成员领办xx件，现全部完成任务，办理xx件民生实事，切实解决了一批群众关注的民生问题。

5、组织领导情况：按照县委要求，制定了x镇党史教育工作方案，成立主题教育工作领导小组，镇党委书记x同志为组长、党委副书记x为副组长，其他班子成员和个支部书记为成员的领导小组，明确了各支部指导组成员，在县委主题教育指导组的指导下，坚持把抓好主题教育作为当前一项重大政治任务和政治责任，现已按照规定的动作完成了主题教育各项工作任务。

x镇主题教育工作，存在的问题主要是学习还不够深入，对十九届五中全会精神深入细致学习还不够，当前x工作任务繁重，工学矛盾突出，致使学习还深入不够。

建立长效机制，分批次开展专题培训班，让每位干部都能集中学习一次，把学习向更深一步推进。

xx社区针对和田市党史教育工作情况问题梳理的问题，严格按照反馈问题，对照自查，举一反三，查出下述问题：

第一，常规工作开展情况中存在的问题。

党支部理论学习不规范，其中专题培训开展不到位，三会一课落实不到位，党课计划中授课内容重复的比较多，党课的讲稿均未审核。街道指导组作用发挥不明显。整改情况：针对上述问题，我社区认真对照自查，专题培训工作需要补充印证资料，已经立整立改。党课讲稿均未审核，重新上报街道，补充审核。街道指导组先后四次到xx社区指导工作，我社区已经建立工作台账和问题消耗台账，对检查发现的问题全部整改到位。

第二，学习资料发放情况，

xxxx针对xx社区五名党员，四本书全部发放到位，维文和汉文的党史学习用书，简读本，给八名社工全部发放到位。

第三，各类活动的参与度，和云app上党史知识竞赛在线答题，我社区共五名党员及7个入党积极分子，每天每人2到3次进行答题，一直坚持到5月31号。“党在我心中”征集活动，以及我的入党故事征文，全部党员已经撰写了我的入党故事，归档成册。

针对地委下发的方案落实情况。

第一、其中党史学习教育四个专题，开展百年党史专题研讨，四个专题部分，之前街道没有进行具体安排，由我们自行选择，现在重新将四个专题的专题研讨材料，立整立改，6月10号前补齐。

第二，针对基层党组织落实每月一次集中自学交流会的工作，我社区将研讨会，交流会同时召开，没有专门进行集中自学交流，从本月开始，6月27号定为集中自学交流日。

第三、我社区有退休党员，退休党员党史学习已经制定学习计划，3月12日进行了一次学习之后，鉴于xx社区退休党员80%户籍在我社区，人员长期居住在乌鲁木齐或内地，还有行动不便人员，社区党建干部建立了xx家园微信群，将所有学习资料发在群里，要求他们自行学习，及时收看。

第四，我为群众办实事方案落实情况。

1、存在的主要问题，摸排群众急难愁盼事项不够准确，存在单纯捐钱捐物代替我为群众办实事的现象，没有真正了解群众的所需，社区召开两委班子会议讨论整改，5月上报12条困难诉求，全部解决。

2、对我为群众办实事实践活动重视不够，制定的方案照抄照搬，没有结合实际。社区书记刘震带头，身体力行，结合安全生产大排查工作，每家每户大走访，社区分成三个小组，每天至少15户，收集急难愁盼事项。5月做到辖区住户全覆盖。

3、永远跟党走方案落实情况，落实党员干部到基层办实事不到位，制定办实事内容过于简单化，单一化，正对此问题，申请将群策群力，发动全体干部，集思广益，立整立改。

对照党史学习教育要求，回顾总结自己近年来在工作中的表现，感觉自己在党员要求上还有一定距离，现针对自身存在的不足自我剖析如下：

一、存在的问题。

一是通读《党史学习教育方案》不够深入，由于难以抽出整段时间，就只挑选了部分章节阅读，没有全部读完，在整体理解上存在偏差。

三是存在工作方法较简单的问题。办公室上传下达工作中,对领导当然是能做到尊重领导,但在任务交办及催办工作中，对科室的同志存在急躁情绪，个别时候甚至出现过言语冲突，过于注重工作的结果，忽视了沟通的过程。

三是发挥党员模范作用不够，享乐主义仍有残留。看到其他条件较好的单位待遇高、福利好、食堂伙食好等，仍然会有羡慕情绪，存在攀比现象。

二、主要原因。

一是创新能力比较缺乏。平时处理日常性、事务性的工作已经比较繁忙，较少有时间了解宏观信息，作一些理性思考，特别缺乏全局性的思维，要实现工作创新，还需要自己不断学习和提高。

二是争创一流的精神不够。“争创一流，勇于争先”的意识树的还不够牢，认为单位的大事有领导负责把握方向，作为文秘人员，只要配合好，认真完成分配的工作就行，对于如何在整体上创出成绩、创出特色，充分发挥办公室人员的参谋助手作用还缺乏认真的思考。

三、今后努力整改的方向。

一是要勤于工作。做到“脑勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。多向基层“跑动”要“问题”，掌握第一手材料，及时掌握系统内各单位工作进展情况，形成文字材料，为领导决策参考服务。

二是要勇于担当。要敢于站在更高的位置思考和解决问题，工作方法要向老科长看齐，思维方式要向单位领导看齐，逐步形成从全局角度思考工作的习惯。对日常工作，如召开一次大会、组织一次活动、起草一份文稿等等，也要勇于担当，做到一丝不苟、精益求精，不出差错。

三是要政治业务两手抓、两手硬。时间再紧也要抽出专门时间各个时期的党史，做到原原本本学、逐字逐句学，往深里学、往实处学，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到工作实际中去。

习总书记曾说，一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。坚守法律人的那份初心就是一种担当，对于涉未成年人案件，不能简单的追求案结事了、服判息诉，教育、感化、挽救同样是实现正义的重要一环；要始终坚持在履职尽责中历练更加温润坚毅的心思，追求真、善、美，让每一个孩子都沐浴在法治的阳光下，让每一个孩子都能被世界温柔以待。

作为一名未检干警，我将始终牢记习总书记的嘱托，经常回看走过的路、辨明脚下的路、认准前行的路，走好属于我们这一代人的长征之路。

为扎实做好党史学习教育，及时总结在党史学习教育过程中的工作成效、特色亮点、经验典型，查找存在的问题，绿卫中心中心党支部组织党员、积极分子及优秀团员开展党史学习教育系列活动。

一是要深刻认识中国共产党诞生的历史背景、国际环境和社会条件，弄清楚中国人民为什么选择了马克思主义、为什么选择了共产党，弄清楚中国共产党从一成立就担负起的伟大历史使命，从而弄清楚我们党是从哪里来、要到哪里去，从而帮助我们不忘初心、牢记使命。

二是深刻认识中国共产党为中国革命而生，同时在中国革命过程中逐渐成长、成熟、发展。从数十人、数百人、数千人、数万人到数千万人，党的纲领不断明确，党的战略不断调整，党的组织不断完善，党的制度不断健全，从新党、小党、弱党逐渐成长为中国乃至世界上最强大的政党。

三是深刻认识中国革命的道路不平坦，中国共产党的历史不顺利，无数挫折，无数磨难淬炼中国共产党，无数先进分子的探索奋斗，无数共产党人、革命大众的血头换来了新中国。对中国革命的目标探索、对中国革命性质的认识、对中国革命依靠力量的探索、对中国革命道路的选择，都经历了曲折的历史，付出了巨大的代价。通过学习，我们必须切实增强四个自信。

用，引领全体党员干部真学、细学、深学党史，做“学党史、知党情、感党恩、听党话、跟党走”的合格公民。

  把创先争优活动与庆祝建党90周年、做好换届工作紧密结合，通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动，教育引导广大党员进一步加深对党的认识，增强党性观念和宗旨意识，继承发扬党的光荣传统和优良作风，在做好本职工作、服务人民群众、打好×攻坚战、强力推进“双带动”发展战略实施中创一流、作表率、当先锋。

1、自学党史教材。引导广大党员通读《党史知识abc》，认真学习《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》和《**党史资料》等党史著作。把《中国共产党历史》第一卷、第二卷作为党员领导干部学习党史的基本教材，并纳入党委中心组学习计划。各级通过适当方式，对党员干部的学习成效进行测试。同时，县委创先争优活动办公室适时会同有关单位组织开展党史知识测试和竞赛。  。

2、开展巡回宣讲。该县县委创先争优活动办公室会同有关单位成立党史宣讲团，各乡镇(街道)党(工)委、各部门单位党委(党组)组织专门力量，在农村、城市社区、机关、企业、学校等基层单位，普及党的历史知识，推动党史学习教育进基层。县直部门包村党员干部与所包村党员一起学党史，发挥好带动作用。重视发挥老党员、老同志的作用，结合开展重大事件、重要人物纪念活动，组织他们为广大党员特别是年轻党员讲传统、作辅导。  。

3、丰富教育载体。将东疏镇大伯集“华东野战军攻济打援指挥部临时陈列室”、堽城镇高桥村“**县第一党支部纪念馆”、文庙街道许国烈士墓、东庄镇朱蓂阶烈士墓作为党史教育基地，供全县各级党组织和广大共产党员参观学习。全县各级党组织通过开设党史教育专栏，利用远程教育网络等平台，组织党员集中观看《长征》、《沂蒙》等革命和历史题材的影视片、文献片。

1、重温入党誓词。结合“牢记宗旨，奋力攻坚，我为党旗添光彩”万名党员宣誓签名活动，全县各级以党支部为单位，组织党员举行一次重温入党誓词活动，教育引导广大党员牢记党的宗旨和入党誓词，认真履行党员义务，在实施“×攻坚计划”的实践中发挥模范作用，积极践诺付行。  。

2、召开专题组织生活会。结合创先争优活动和换届工作的安排部署，各基层党组织召开一次专题组织生活会，组织党员围绕各单位“×攻坚计划”要求，联系个人思想和工作实际，认真查摆在党性修养、纪律观念、工作作风、廉洁勤政等方面的问题，明确今后的整改措施和努力方向。  。

3、开展专题讨论。“七一”前夕，各党(工)委组织党员开展“入党为什么、在党干什么，创先争优创什么、争什么”大讨论，广大党员围绕学习党史谈体会、立足岗位定责任，激励党员坚定信仰、牢记使命，爱岗敬业、乐于奉献，敢干一些前人没有干过的事情，多干一些符合老百姓心愿的事情，会干一些能体现干部本事的事情，善干一些能够经得起历史检验的事情，在“推进科学发展、造福**人民”的伟大实践中，实现个人的人生目标和价值。

1、实行对标承诺。结合“xx”规划和各单位“×攻坚”目标任务，开展新一轮承诺。每名党员根据本人特长、岗位特点，提出力所能及的争创目标和落实措施，并从各级表彰的优秀共产党员、身边典型中，确定自己的标杆和榜样;对在换届工作等关键时刻自己做什么、怎么做作出庄严承诺，自我约束，接受组织和群众监督。  。

2、开展岗位竞赛。全县各级党组织按照党员担任职务、工作性质、岗位特点或个人特长等，对不同党员分别提出具体争创目标和要求，组织开展各种形式的岗位练兵、技术比武、业务竞赛等活动，激发党员争当先锋、争做标兵的热情和干劲。  。

3、开展志愿服务。各党(工)委根据自身行业、职能特点，每月确定一天作为“党员奉献日”，组织广大党员佩戴党徽，走上街头、深入农村和经济建设一线，结合工作实际和群众意愿，开展政策解答、法规宣传、义务劳动、医疗救助、科技服务、应急抢险等多种形式的志愿服务活动，为老党员、困难党员和群众办实事、办好事，展示党员先锋模范形象，让他们感受到党的温暖，增强党组织的凝聚力、向心力。

党史学习教育自查评估报告

根据全市开展党史学习教育部署安排，xx单位党组迅速研究部署，严密组织，采取自学、集中学习研讨等方法，认真对党史学习教育开展情况、存在问题进行了自纠自查，找准存在问题并研究制定了具体措施，持续精准发力，深入推动落实，务求取得更大成效。

一、主要做法及成效。

xx单位始终坚持把抓好党史学习教育作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里，推进全面从严治党各项要求深入贯彻落实，的重要政治任务来推动落实，确保了中央决策部署和市委要求落地落实。

深刻学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，坚决贯彻落实中央和市委统一部署要求，高标准谋划推动党史学习教育深入开展。

一是全面启动部署。3月x日，市委召开党史学习教育工作会议后，xx单位迅速成立了党史学习教育领导小组，下设办公室，抽调精干力量组成工作专班和指导组，精心研究制定工作方案，3月x日召开了党史学习教育动员部署会议，对xx单位开展党史学习教育进行了动员部署。

二是扎实开展学习。以《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等指定学习材料为基本学习教材，采取举办培训班、集中学习研讨、个人自学等形式，组织党员干部在读原著学原文悟原理的基础上，紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”四个专题组织了集中研讨交流，各级党组织负责人发挥示范带头作用，带动和促进党员干部交流发言、检视问题，切实把研讨交流开成了一次准民主生活会，共举办读书班x期，培训党员干部x人次。大家一致认为经过近一段时间的学习，对中国共产党党史有了新认识、新体会、新收获、新感悟，初心得到了觉醒、使命得到了升华、忠诚得到了淬炼。

三是教育形式灵活多样。为拓展学习渠道，改进学习方法，不断丰富学习内容，增强学习教育的针对性、感染力和实效性。先后通过采取请市委党校专家开办大讲堂专题辅导、举办先进事迹报告会、观看《开天辟地》《大决战》《建党伟业》等红色影片、参观我市爱国主义和廉政教育基地、表彰“干事创业、担当作为”优秀共产党员和优秀党务工作者、及时学习通报正反两方面面典型等形式，深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，不断将学习教育引向了深入。期间，为加深对党史学习教育重点内容的理解把握，还对全体党员干部组织了应知应会测试。

四是调研组织比较严密。落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，以开展调查研究为抓手，明确调研重点，周密制定调查研究工作计划，组成由局级领导带队、处级领导干部参加的八个调研组，深入情况比较复杂、问题比较突出的基层单位，采取随机走访、个别访谈、明察暗访、蹲点调研等多种形式深入开展调研，广泛征求和听取基层和干部、职工群众的意见建议，认真查摆在党性观念、理想信念、为民情怀、担当作为等方面的突出问题，深刻检视本单位在思想政治、精神状态、工作作风等方面存在的差距和不足，找准找实突出问题，深挖问题根源，明确努力方向，有力推动了党史学习教育向工作实践转化。

(二)深入推进“为职工群众办实事”活动。

落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，牢固树立问题意识，坚持问题导向，深入开展党史学习教育“为职工群众办实事”活动。

一是严密制定方案。认真将学习研讨交流和调查研究中检视和发现的问题、调查研究了解掌握的问题、民意直通车反映的问题等进行了归纳梳理，形成了x个方面x项重点整治问题，逐项研究制定了x项措施，每项重点整治问题和体措施都明确了完成时限、责任领导和责任部门，建立规范工作台账，挂图作战，盯紧盯死工作进度，压茬推进，一项一项抓整改，一件一件抓落实。

二是搞好结合渗透。力戒形式主义，紧密把这次党史学习教育检视的问题与年度民主生活会查摆问题等有机结合起来，同步推进、用力深化整改落实，特别是对哪些还没有整改彻底、需要长期推进的问题，紧紧扭住不放松，借这次党史学习教育“为职工群众办实事”活动的东风再加油再加力，持续用力深化整改，务求有取得新进展新突破，防止专项整治与全面整改脱节，确保整治整改工作全方位落实。

三是压实主体责任。采取跟进督导、定期分析研究等方法，推动各级党组织主动扛起抓好“为职工群众办实事”的主体责任，主要领导同志认真履行第一责任人责任，班子成员严格落实“一岗双责”责任，各级领导干部坚持把“闭门抓学习、开门找问题、出门抓整改、上门解难题”体现到“为职工群众办实事”活动全过程。切实通过以上率下，层层传导压力，层层压实责任，层层盯抓落实，全力以赴推进“为职工群众办实事”活动深入开展，以解决问题的实际成效检验印证党史学习教育实效。

二、存在主要问题。

认真对照中央和市委标准要求，通过深入自纠自查，感到在党史学习教育、开展“为职工群众办实事”活动推动落实中，还存在以下问题。

1.理论学习还不够深入。主要表现：参加集中办班学习和支部每周一次的学习，都能静下心来认认真真学习，老老实实读原著学原文悟原理，但在坚持自学上做得不够好，抓得不够紧，行动还不够自觉。有的党员干部缺乏深钻细研的劲头，学习存在浅尝辄止的问题。

2.检视问题还不够深刻。主要表现：运用所学成果深刻检视自身问题中，查摆工作中的问题多，触及思想深层次的内容少。有的党员干部检视问题标准还不够高，还不够深刻;有的党员干部谈问题避重就轻，不敢直面自身存在的突出问题等。

3.调查研究还不够深入。主要表现：深入基层调查研究频次还比较少，沉到最底层解剖麻雀上还功夫下得不到家，对基层和职工群众操心事烦心事揪心事还掌握得不够细致精准。有的单位领导班子调研还缺乏针对性，与本单位实际结合不够紧密;有的单位领导班子开展调研的招法还不多不实，了解掌握情况比较肤浅。

4.在整治形式主义官僚主义上坚决性彻底性不够明显。文山会海问题还没有得到根治，工作上还是习惯于文来文往、话来话往、网来网去，大部分时间消磨在文字文件上，深入基层、深入职工群众解决问题、推动工作的时间少;调查研究上蹲不下、坐不住、想不深，钻不进去，与掌握实情、取得实效的要求有差距。

三、下步工作打算。

针对查摆出来问题，将从以下几个方面抓好具体工作落实，持续推进整改。

一是进一步提高认识，再学习再出发。借这次党史学习教育的东风，深学笃用习近平新时代新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚持不懈在学原著读原文悟原理上下功夫，在学懂弄通做实上下功夫，做到学思践悟、融会贯通。采取集中轮训、分级负责的原则，围绕学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，对系统专(兼)职干部轮训一遍。通过不断深化学习，切实让习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要讲话精神入脑、入心、入行动，团结引导广大职工紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚定不移听党话、矢志不渝跟党走。

二是牢固树立以职工为中心的思想，切实为职工群众办实事办好事。不断深化xx系统改革创新，抓重点、补短板、强弱项，把xx系统改革进行到底，不断增强广大职工群众的获得感。加快推进“互联网+”xx系统建设，加快xx系统网上工作平台统筹规划和建设，让数据多跑路，职工和基层少跑腿，形成服务职工合力。加大人力物力财力向基层一线和职工群众倾斜的力度，更好地普惠服务职工，让职工群众有更多的获得感幸福感。巩固落实中央八项规定精神成果，深入查摆“四风”新表现，持续深入开展“不作为不担当”专项治理，以更大力度整治形式主义和官僚主义，形成治庸治懒治无为的疾风厉势，切实在系统上下形成勇于担当、敢于负责、主动作为、干事创业的良好风气。

三是压实责任，推动全面从严治党走向严紧硬。认真贯彻新时代党的建设总要求，严格落实全面从严治党主体责任清单，紧紧抓住主体责任这个关键，严格落实“一岗双责”，做实全面从严治党主体责任、党建工作目标责任、党风廉政建设责任的“三个责任”体系。坚持把加强对各级党组织特别是党组织书记抓党建的责任考核，把考核结果与单位绩效考评、个人年度考核结合起来，切实把管党治党责任扛在肩上、落到实处。进一步加大监督执纪力度，对违反纪律规矩的人和事，绝不含糊、绝不手软、绝不搞下不为例，从重从严处理。牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，认真贯彻落实《中国共产党支部工作条例(试行)》，以健全组织体系为抓手，以落实党的组织生活制度为重点，以提升组织力为突破口，深化“五好党支部”创建，深入推进基层党建工作标准化、规范化建设。组织开展基层党建工作“互看互比互学”活动，发挥典型的示范引领作用。积极拓展“主题党日”活动的内容和形式，充分运用革命历史遗迹和红色教育基地开展党的优良传统教育。严格落实党的组织生活制度，切实增强党内生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。

党史学习教育自查报告

这份报告被广泛使用。根据上级的部署或工作计划，每完成一项任务，都要向上级报告，反映工作的基本情况、工作中的经验教训、存在的问题和未来的工作愿景。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题。

（一）对照党的创新理论方面。

一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

二是理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。

（二）对照党章党规党纪方面。

一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。

三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势，查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

（三）对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。

（四）对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。

二、产生问题的根源剖析。

（一）理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。

（二）纪律规矩守得不牢，底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，导致对自己分管的xx科和联系镇乡（街道）xx领域干部的纪律教育和引导不够，存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严，对身边人纪律规矩管理监督不够，失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

（三）担当作为决心不够，标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高，统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

（四）为民服务意识不强，宗旨树得不牢。共产党至成立之日起，就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上，带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨，作为自己的初心和使命。但通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作，对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高，群众满意度不高。

三、整改措施。

（一）坚定站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。

（二）强化学习，切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与“三会一课”相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的认识，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护好习近平总书记全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。

（三）主动担当，务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题，始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务，时刻对标开展学习；始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的初心，主动担当新时代事业使命任务，围绕“十四五”规划和2035远景目标，推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实，主动深入联系镇乡（街道）、深入单位科室和干部职工，了解分管领域工作推进、发展现状，深刻分析根源，切实担当作为，推动问题有效解决，推动工作质量上台阶上水平。

（四）对标看齐，推动作风深入转变。以党史学习教育为契机，深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职，是党员领导干部一身的诺言，也是对人民的最好回应。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己，时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情，始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标，不折不扣抓落实，不折不扣向前推，推动作风深入转变，更好造福人民。

（五）严于律己，坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定，不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人，做到自警自省自励的同时，时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪，始终严于律己、严管干部，以实际行动维护新时代良好的政治生态，不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去，推动中华民族伟大复兴，更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

为深入贯彻落实“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念，切实将党史学习教育成效转化为推动xx、xx高质量发展的强大动力，奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利，让党旗在社区各条战线高高飘扬，结合市委组织部“xx先锋行动”、xx市开展“学党史、作表率、促发展”万名党员先锋行动。xx街道坚持以“实”字为导向，切实把思想和行动统一到习近平总书记系列重要讲话上来，统一到市委、xx市委全会精神上来，结合党史学习教育，切实引导广大党员、干部以排头兵的姿态和先行者的担当，投身人民城市xx的伟大实践。

领导干部带头学。xx街道领导班子召开多次中心组学习，在街道两周一次的机关干部例会上带领全体机关、事业干部学“党史”、学习贯彻习近平总书记重要回信精神、学习贯彻十一届市委九次全会精神、十届xx市委八次全会精神。机关领导干部落实双重组织生活学习制度，参加基层党组织联系点的党史学习教育和主题党日活动；机关党总支以“满意在xx”“满意大走访”为载体，机关联络员下居委深入基层和基层党员一起学、一起做、一起行。

重视“三会一课”及主题党日；重视运用“接地气”的、党员群众受欢迎的形式组织学习。xx街道57个直属党组织以“三会一课”和主题党日为抓手，以党员群众喜闻乐见的形式开展学习，居民区的“黑板党课”“电影党课”“音乐党课”“身边党员说‘党史’”等。“两新”党组织的“两新”论坛、学习强国党史学习教育标兵评选、党史学习教育网课、“老少结对传承红色基因”等活动都深受年轻党员的欢迎。

落实党史学习教育的党课配送库、落实党史学习教育的宣讲团、落实党史学习教育的指导员。邻里党课党史学习教育党课配送库：党史学习教育专家授课、曲艺党课、“身边的历史党课”、历史文化党课系、xx报业集团资深记者党史学习教育故事分享课程等。由来自xx省科研院所、市委党校品牌讲师、区委党校讲师团、xx自组的尚桥书记工作室成员以及来自基层党组织的“邻里党课”讲师团成员组成党史学习教育宣讲团。xx街道社区党群服务中心的工作人员按照分片联系指导基层党组织开展党史学习教育，制作有关学习贯彻习近平总书记重要回信精神、学习贯彻十一届市委九次全会精神、十届xx市委八次全会精神的课件资料提供基层党组织学习。

xx街道结合自身特点，开展学“党史”、作表率、促发展万名党员先锋行动，围绕中心工作、重点任务、主责主业，做在实处、干出实效。

“四立”：立足岗位、立足窗口、立足楼道、立足家园。学习“党史”，践于行动。“两新”党员立足本职岗位，加强正面宣传和意识形态引领，广泛传递正能量用自身的实际行动带动身边人。社区五大中心党员，立足窗口，助力政务服务“一网通办”、城市运行“一网统管”两网xx，力争专业立身、一专多能、全岗通晓，进一步提升服务能力。居民区退休党员、在职党员立足楼道，做好家门口的“党史”宣讲员，文明先锋实践员。街道机关、事业干部，社工党员立足家园，锚定更高目标，围绕“先锋意识引领、先锋合力支撑、先锋作用驱动，更高水平xx美丽家园”的“三先一美”目标，积极投身“汇治理·美丽家园先锋行动”，推动问题解决在一线、治理强化在一线、作用发挥在一线，围绕提升居民满意度、幸福感取得新成效。

“五先”：紧密围绕社区重点工作，在社工党员中积极开展疫情防控先锋行动，把好社区防控关，让党旗在疫情防控斗争第一线高高飘扬，“疫线益讲堂”先锋来讲课。金牌营商先锋行动，“营商”+“党群服务”，做好“店小二”，有力推进企业复工达产。美丽家园先锋行动，提升党员“先锋”意识引领，积极投身“汇治理·美丽家园先锋行动”，切实解决社区群众的痛点难点问题。文明实践先锋行动，通过1+32+x新时代文明实践中心、站、点xx，围绕“清和育人、宜居活力”，聚焦生活垃圾分类、公共卫生保障、小区综合治理、生态环境治理、美丽家园xx等。窗口服务先锋行动，用更新治理理念、优化业务流程、创新管理方式。

六结合：将党史学习教育与支部xx相结合，进一步规范“三会一课”和主题党日制度，建立不忘初心、牢记使命长效机制。与加强居民区党组织书记队伍xx相结合，在党史学习教育期间，启动“尚桥营”培训工作，落实领头雁计划。与加强社工队伍xx相结合，落实社工全面成长计划。与新时代文明实践中心工作相结合，通过“家长汇”“铭言花”“清和+”等项目运作，挖掘更多先进人物、事迹，提高文明城市xx水准。与当前重点工作相结合，发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，推进地铁15号线xx、南部医疗中心xx，推进企业复工达产，推进垃圾分类、小区综合治理，文明城区xx等重点工作。与推进常态化长效化工作相结合，对标对表，建立规范化工作制度和机制，以党史学习教育为动力，推进全面完成全年工作任务。

xx街道把推动党史学习教育与贯彻落实市委、xx市委全会精神紧密结合起来，把学习教育成果转化为做好各项工作尤其是解决民生突出问题的扎实行动，真正办好事关人民群众切身利益的民生实事，推动人民城市美好愿景变为现实。

按照中央和省委、市委、县委党史学习教育相关安排部署，农业农村局高度重视，迅速行动，成立了局机关党史学习教育领导小组及其办公室，抽调局干部5人专门办公，统筹局机关党史学习教育工作。党史学习教育启动以来，深入开展党史学习教育一系列活动，各项工作顺利推进，取得了良好成效。根据市委党史学习教育领导小组办公室关于在全市开展党史学习教育前期工作“回头看”的提示，县农业农村局对标对标“九种学习方式”，对前期党史学习教育开展情况进行了“回头看”，现将有关情况报告如下：

一、工作开展情况。

(一)自学和专题学习情况。一是认真组织开展自学。中央指定的四本学习材料已在学习启动后发放到局机关各支部、各位党员同志手中，共发放指定图书xx本，人均4本;为单位6名副科级以上干部和支部发放了《习近平谈治国理政(第三卷)》《关于注重家庭家教家风建设论述摘编》《中国共产党xx历史(第一卷》《中国共产党xx市历史(第一卷)》等图书。根据县委党史学习教育领导小组每月自学安排，结合实际制定了党史学习教育自学月计划表;建党节之前，坚持每天第一时间通过微信群向全体党员推送“每月一学”内容。要求全体党员紧紧围绕自学计划安排和“每日一学”内容认真开展自学，做好学习笔记，撰写好学习感悟。全体党员均按照要求完成了自学任务，人均笔记在2—3本。二是深入开展集中学习研讨。7月份之前，围绕“新民主主义革命时期”“社会主义革命和建设时期”“改革开放时期”“党的十八大以来”和“牢记感恩嘱托忠诚干净担当喜迎建党百年”五个主题，组织开展了专题学习研讨;中央和各级建党100周年庆祝、表彰大会召开后，围绕习近平总书记“七一”重要讲话，局党组班子、各党支部分别组织开展了“七一”系列重要讲话集中学习研讨和“五个庄严宣告”专题学习研讨。每次集中学习研讨前都制定了学习方案，明确了发言人，要求紧紧围绕学习主题认真撰写发言材料，做到了发言准备充分、聚焦主题。同时，根据安排，每周组织支部党员开展了党史学习教育集中学习会。目前，已通过集中学习研讨和自学方式，完成了指定教材的学习。

(二)专题党课情况。建党节之前，局党组、各支部共组织开展了题为《建党百年牢记党史蓄力前行》《“两学习一践行”走好新时代的长征路》《艰苦奋斗是我们党的传家宝》等的党史专题党课12堂，支部党员聆听农业农村局党组书记讲党课3堂。

(三)专题培训情况。根据县委组织部安排，8月xx日，机关各支部书记、组织委员在县委党校参加了xx县学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神专题培训班，认真聆听了市委党校、县委党校两位教师的精彩授课。

(四)专题研究及创作情况。农业农村局坚持把学习先进、对标先进作为开展党史学习教育的一项重要内容，按照县委指定的50位中国共产党成立以来各个时期涌现出的先进人物典型事迹汇编，局党组、各支部结合实际，每月在集中学习、自学中安排10名左右先进典型人物事迹，组织开展学习活动。目前，已学习先进典型事迹44人次。

(五)专题宣讲情况。2021年7月xx日，局党组书记、局长围绕习近平总书记“七一”重要讲话精神在局机关开展了专题宣讲，各支部书记也按照要求在支部中开展了习近平总书记“七一”重要讲话精神专题宣讲。

(六)“我为群众办实事”实践活动情况。党史学习教育启动以来，我单位党员干部坚持深入群众，积极为群众办实事好事。目前，局党组为群众办实事2件，机关科级以上党员干部为群众已办理实事好事6件，一般党员干部为群众办实事86件，并建立了工作台账。单位全体党员干部已到工作所在地xx社区报到，将按照社区工作安排，积极配合、主动认领，完成好服务事项，树立好党员干部形象。

(七)专题组织生活会情况。按照党史学习教育专题组织生活会相关要求，局机关制定了党史学习教育专题组织生活会工作方案，各支部制定了会议方案，组织党员认真开展了交心谈心，会前组织党员开展了专题学习研讨活动，认真制定了专题组织生活会方案，明确了参会人员范围、会议程序、发言材料撰写具体工作要求，支委对照班子检视剖析材料模板，认真撰写了对照检查材料，全体党员紧紧围绕个人检视剖析材料撰写要求，认真撰写了个人发言材料。所有材料均按照县委党史学习教育相关工作提示要求进行了送审，确保了材料质量。8月xx日和xx日，按照会议程序组织召开了专题组织生活会，各支部全体党员全部参会;局长、副局长，各中心主任等副科级以上领导干部以普通党员身份参加所在支部的组织生活会。县委党史学习教育第x指导组对会议的召开进行了全程指导并点评。

(八)警示教育情况。一是局党组、各支部认真组织学习了《党的十九大以来贵州省查处违纪违法党员干部案例警示录》和近两年被查出省管干部忏悔录等鲜活教材中袁仁国、张翰时等违纪违法案共20余起，以及中央和省委、市委、县委近期通报的各类违纪违法典型案例120余起。二是各支部分别组织支部党员前往xx红军烈士陵园、xx会议会址、xx党性教育基地和xx警示教育基地开展了革命传统教育和警示教育，向革命烈士敬献花篮，组织全体党员面对革命烈士墓重温入党誓词，深刻认识违纪违法对家庭、对社会、对个人、对组织的影响和危害，34名党员同志结合参观撰写了心得感悟。

(九)其他方面情况。在一楼大厅利用led显示屏滚动播出党史学习教育相关宣传标语，制作了党史学习教育宣传专栏，通过微信党史学习教育交流群，适时转发《人民日报》《光明日报》等党政报刊刊发的关于党史学习教育相关的理论、评论文章，广泛宣传习近平总书记“七一”重要讲话中“五个庄严宣告、伟大建党精神、九个必须、党中央号召等内容，进一步丰富了全体党员干部的理论知识和对建党百年来的历史的认识和了解。

二、存在问题。

根据市、县党史学习教育巡回指导组到县农业农村局检查党史学习教育工作时反馈的有关问题，结合半年来党史学习教育工作开展的情况，现对存在问题梳理如下：

(一)个别同志参加集中学习研讨发言材料不聚焦。在局党组、各支部组织开展“新民主主义革命时期”“社会主义革命和建设时期”“改革开放时期”“党的十八大以来”和“牢记感恩嘱托忠诚干净担当喜迎建党百年”五个专题集中学习研讨时，个别同志会前自学开展不扎实，撰写发言材料主题不聚焦，所谈的学习感悟过于表面，没有结合工作实际认真准备，存在理论学习与工作开展融合不够问题。

(二)“为群众办实事”台账不规范。党组班子成员、各支部党员在填写“为群众办实事”台账时，只填写了自己所帮助群众办理实事好事的办理事项、办理时限、责任人等信息，没有把群众的联系方式体现到台账中，不便于被查时联系群众了解办理事项的质量。

(三)班子成员、支部党员中存在未参加支部组织的党史学习教育活动。在党组、各支部组织开展的党史学习教育和专题集中学习研讨中，个别同志以业务工作忙为由，存在没有参加集中学习和专题研讨的现象，简单地认为自己参加了相应的学习活动，没有必要次次都参加。同时存在自学、集中学习笔记过于简单问题。

三、整改措施。

针对以上存在问题，结合党史学习教育下一阶段工作开展相关要求和部署，专门召开会议，研究局机关党史学习教育存在问题整改有关事宜，提出具体整改措施，明确整改要求和整改时限，严肃开展整改，确保问题整改落到实处、取得实效。

(一)针对“个别同志参加集中学习研讨发言材料不聚焦”问题。立即组织相关党员开展“补课”，要求其务必在x月xx日前完成整改。在整改工作中，要紧紧围绕专题学习研讨内容认真开展自学并作好学习笔记，结合专题研讨内容进一步完善发言材料，确保发言聚焦主题，更好实现学有所获，学有成效，推动自我政治站位和理论水平不断提升。

(二)针对“‘为群众办实事’台账不规范”问题。要求局党组成员、支部党员严格按照巡回指导组提出的整改要求，立即修改完善“为群众办实事”台账，规范填写群众联系电话。主动对接群众，真正做到心为民所想、行为民所动、利为民所谋，确保为群众办实事、办好事、解难事取得实实在在成效。

(三)针对“班子成员、支部党员存在未参加支部组织的党史学习教育活动”问题。要求从党史学习教育第二阶段开始，党组班子成员严格按照要求参加党组党史学习教育相关专题学习研讨活动，并以普通党员身份参加支部开展的一系列党史学习教育。支部各党员严格落实相关要求，认真参加所在支部的党史学习教育活动，认真完成学习笔记，进一步规范局机关党史学习教育工作。

四、下步打算。

在下步工作中，农业农村局将进一步增强政治站位，切实提高思想人认识，按照党史学习教育下一阶段工作安排，紧紧围绕习近平总书记“七一”重要讲话精神，组织班子成员、支部认真开展集中学习研讨和专题学习活动，深入开展交流研讨，确保“七一”重要讲话精神入脑入心。

(一)认真组织开展专题宣讲活动。结合农业农村工作实际，向全体机关党员宣讲好“七一”重要讲话精神，讲清楚重要讲话的重大意义、主要内容和丰富内涵，讲清楚讲话中提出的一系列新思想、新观点、新论断，讲清楚共产党百年来的光辉历程、伟大成就、宝贵经验和实践启示等相关内容。

(二)扎实开展专题党课。紧紧围绕“七一”重要讲话，认真准备党课材料，局党组书记、局长为全局干部职工将一堂专题党课，各支部书记为支部党员讲一堂专题党课，更好推动重要讲话精神深入人心、落地生根。

(三)充分利用身边的红色资源。要求各支部组织支部党员到附近的革命传统教育基地或党性教育基地开展情景教育，引导党员向革命先辈、先进典型看齐，努力营造良好的学习先进、争当先进的浓厚氛围。

(四)深入推动“我为群众办实事”实践活动。扎实推动前一阶段“我为群众办实事”查找问题的落实和解决，确保所办理的实事好事在年底全部了解，实现对象满意。紧紧围绕农业农村局工作开展、围绕农业产业发展、结对群众增收致富等，深入开展调查研究，切实发现问题，主动帮助群众和农业企业解决问题，力争把好事办好、实事办好，以实实在在的行动推动习近平总书记“七一”重要讲话精神落地生根，以工作的良好成效赢得群众认可。

“党史”学习教育开展以来，xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”，结合“迎花博、治五棚”专项行动，推动党员群众从“党史”中汲取精神力量，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

坚持“实”字为要，党史学习教育活起来。学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线，组织党员群众参观学习；在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的26项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量，继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方，清理垃圾1000多吨，打造精品三园100余户。

坚持“干”字当头，党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

坚持“效”字着力，激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制，引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分，加深党员和户长的荣誉感、使命感，激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理，制订“二清一美”相关村规民约，每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据，通过树立榜样、统一思想、明确目标，让“五棚”整治成为群众行动自觉，形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户，在户组和片区进行先进宣传；对于积极配合村委、整治成果突出的群众，通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示，确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励；对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。

赤峰市教育体系紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求，将党史教育与当前各项工作紧密结合，创新党史学习教育载体，开展特色鲜明、形式多样的党史学习教育，激活红色历史，迅速掀起党史学习教育热潮。

3月下旬，各旗县区教育体系组织召开党史学习教育动员大会和党史学习教育第一课，安排部署党史学习教育工作。3月30日，喀拉沁旗教育局理论中心组继党史学习教育第一课之后，又举办了一次专题学习——党史学习教育扩大读书班，深入推进党史学习教育奠定了坚实的基础。

为贯彻实习近平总书记对青少年扣除人生第一粒按钮的指示要求，红山区教育系统积极开展党史学习教育进入校园活动，传说党史故事使红色古典童声讲述党史系列展示活动，每期红山学子作为党史主播讲话，帮助少先队员了解党的辉煌历史。让孩子们从小就知道党的历史，用党的历史，从党的历史中吸收营养，深刻理解革命先辈对中华民族解放事业的巨大贡献，深刻理解现在的幸福生活是来之不易的，激发了爱党爱国的热情。新惠第五幼儿园开展童心向党幸福成长入学第一课主题活动，教师带孩子们温暖红色故事，了解中国共产党的诞生和革命前辈的光荣事迹，教师和学生共同表达对祖国、党的爱和敬意。孩子们用幼稚的画笔表达了对五星红旗的爱，同时开展了学习雷锋的主题系列活动，通过讲故事和播放电影的形式，孩子们对雷锋有了初步的理解，教育了孩子们乐趣、良好的品行培养。

全党开展党史学习教育时，全市教育育系统紧扣学党史、理解思想、实事、开设新局要求，全面开展清明节系列教育活动。新庙中学开展讲英雄故事，做红色传人主题的清明节纪念活动。回顾克旗的革命历史，温暖革命先烈的英雄事迹，让很多学生了解英雄，接近英雄，缅怀革命先烈。围绕缅怀先烈，向英雄主题致敬，全市各级中小学在清明节前组织师生开展网上祭祀英烈活动。贝子府初中在清明节期间组织全体同学开展清明祭英烈活动。赤峰市直属机关幼儿园赴南山烈士陵园开展缅怀革命英烈传承红色基因主题党日活动。赤峰市政府机关幼儿园联合新华社区党委成员赴南山烈士陵园举行清明节祭扫活动。赤峰实验幼儿园全体党员、预备党员、积极分子和党建联合体松山十一幼儿党员一起去高桥七烈士陵园开展缅怀革命先烈，传承优良传统清明节祭祀烈士活动。赤峰二中举办了先烈热血沸腾，使命工资传递清明节主题团日活动。

为教育引导广大党员、干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，xx县积极响应党中央关于开展党史学习教育号召，牢牢把握党史学习教育重点和具体工作要求，以“四学”开启党史学习教育活动“刷屏模式”，确保党史学习教育活动起好步、开好局、有成效。

校准方向步调，全面动员统一学。召开xx县党史学习教育动员大会暨县委理论学习中心组2021年度第二次集中学习活动，凝聚深入开展党史学习教育活动的思想共识，并对开展党史学习教育工作进行部署。要求全体党员干部提高思想认识和政治站位，深刻认识开展党史学习教育的重大意义，以融合组织生活会集中学、创新形式线上线下上学、“走心”入户“送学”等方式，结合实际全面开展党史学习教育，以深学党史悟思想、办实事、开新局，确保全县上下在思想上同心、行动上同步，推动党史学习教育高起点、高标准、高质量开展。

发挥红色底蕴，实地观摩现场学。以厚重的红色文化底蕴为依托，用好里达镇讨蒋自救军遗址、谷拉乡谷留碉堡、田蓬镇狮子山等爱国教育基地，通过重走红军路、走边关等方式开展现场教学活动，在革命遗址重温入党誓词、学习“四史”故事、联过主题党日，以鲜活的本土党史和家乡“故事”，进一步教育引导参学党员干部知史爱党、知史爱国、知史爱家乡。

讲好家乡故事，拓宽载体深入学。统一编撰印发《中共xx县历史简明读本》，在“xx先锋”微信公众号等线上渠道持续推送党史教育相关内容，结合专题党课、“主题党日”等，组织党员干部集体观看xx县革命历史文化专题记录片《富州烽火》，以史料、视频的形式直观感受党的百年奋斗史和xx人民的坚强革命史，在“四史”学习中汲取党在峥嵘岁月中无畏前行的坚定意志，传承不畏艰苦扎根边疆的xx革命老区“红色基因”，激励广大党员干部“干在实处、走在前列”。

注重以点带面，提高覆盖全面学。聚焦村（社区）“两委”干部这个基层“关键少数”，抓住村“两委”干部换届培训契机，结合2期村（社区）“两委”干部培训班，在村（社区）“两委”干部中率先开设党史课，扭住基层“牛鼻子”，以“关键少数”带动“绝大多数”，确保党史学习教育落实到乡村基层“最后一公里”，提高党史学习教育覆盖率。

在学习的过程中，对照八个禁止和五十二条不准，检查了自己的行动，并通过和班子成员、干部职工谈心等情势，查找自身存在的问题和不足，深入检查了在思想作风、学风、工作作风、领导作风和转变生活作风方面存在的问题。现将自查请汇报如下:。

1、学习缺乏系统性和持续性。对廉政建设有关法规的学习不系统不深入，器重性不够，认识上存在必定的问题。总认为自己是基层干部，又没有财权和人事权，没有腐烂的条件，因些在对廉政法规的学习上存在着误区。

2、对纪律的履行和认识方面存在必定问题。平时对自己请求有时不严格，偶尔有迟到早退现象。在单位自己身为纪检书记，分工主管机关纪律作风建设，因为有老好人思想，怕得罪人，再加上认识不高，因此对机关纪律抓的不够严，时紧时松。

3、对党性修养的锤炼缺乏应有的意识和自觉性。在加强党性锤炼和党性修养方面请求不严，标准不高。总认为现在的社会风气已经是这种壮况，自己也转变不了，只要自己不做错事就行。这与党员干部的请求是不相称的，任其发展，其迫害是严重的。通过重复学习《廉政准则》，感到自己有差距，深感自己对自己降低了党员标准，自己原谅自己，自己放松了自己，作为一名党员干部，只有自己公平无私、清正廉洁，才干心胸坦荡，一身正气。职工群众对领导干部不但听其言，更要观其行，只有不断地自觉加强党性修养，对自己对工作才干有高标准、严请求，才干适应新形势，职工群众才干满意。

4、为国民服务的宗旨意识有所淡化。由于对社会上存在的对群众疾苦莫不关心，贪图享受，糟蹋糟蹋，以权谋私，行贿受贿等现象，听得多了，看得多了，就见怪不怪。没有从思想上真正认识到全心全意为国民群众服务是工作的出发点和落脚点，是否把国民群众的利益看得高于一切，重于一切，是衡量一个党员干部党性观念强不强的重要标记。有时也有陪吃、吃请现象。

5、批评和自我批评意识淡化，对自己存在的问题，不愿意亮丑，对同事存在的问题不愿意说，对身边产生的不良行动也没有很好的禁止，事不关己，高高挂起，工作责任心，进取心和敢于负责的精力有所淡化，存在着松懈情绪。

1、要切实加强《廉政准则》的学习，通过系统地深层次地学习，加强党性锤炼，坚定理想信心。通过学xxx一步进步自己的认识，端正自己的行动，进步和社会不正之风作奋斗的勇气和信心。

2、要进一步强化从我做起，从现在做起的意识，认真履行好自己的职责，脚踏实地做好自己的工作，以自己的实际举动去影响带动职工搞好工作。

3、持续发扬艰苦奋斗、勤俭节俭的良好风气，坚决同奢侈、糟蹋、糟蹋、堕落等各种不良现象做奋斗，坚固建立全心全意为国民服务的宗旨意识，经常深入一线，和国民群众打成一片，关心弱势群体.

历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。从1921年建党至今已有百年，党在这百年的发展历程中，经历了无数风雨，战胜了无数困难，也取得了前所未有的成就。中国共产党百年奋斗历程，是一部波澜壮阔的党史，它记录着中国共产党自诞生以来的艰苦奋斗和光辉历程，展示了共产党人用生命和鲜血铸就的信念与忠诚、永远坚守的初心和使命。通过观看红色电影、听微党课、集体学习和分散学习等多种方式，我重温了一遍共产党领导中国人民站起来的历程。在学习党史的过程中，我进一步了解了什么是五四精神、红船精神、井冈山精神、长征精神、红旗渠精神等，这也是激励我们砥砺前行的强大精神力量之源。看到这些，我就在想，我们今天的美好生活来之不易，是无数的革命先烈用献血和生命换来的，那生活在和平年代的我们有什么理由不努力工作呢？通过学习党史，能够加深我们对党史和国史的了解，增强我们对中国共产党的初心和使命认识，提高我们的政治觉悟，做到知史爱党、知史爱国。

在党史学习方面，我没能做到每天坚持学习，对党史学习缺乏连续性、系统性和全面性，存在被动学习和突击完成学习任务的情况，致使学习的广度和深度都有所欠缺。对政治理论学习存在走过场的行为，在思想上未引起高度重视。

在工作中，对待工作不够积极主动，存在懈怠思想，对工作中出现的问题缺乏刻苦钻研、持之以恒的学习态度。工作上只完成了自己的本职工作任务，工作思路不够开阔，创新意识不强，因此导致工作效率不是太高。纪律意识有所松懈，比如在开会的时候存在玩手机的情况等。

1.强化政治理论学习，坚定理想信念。积极学习党史，切切实实把党史学习作为一项重要的政治任务。在学习党史的过程中强化政治理论学习，在历史发展的脉络中去理解历史选择中国共产党的必然性。同时我们要持续学习政治理论知识，树立坚定的政治方向和正确的目标导向，重复学习，反复学习，并把理论融入自己的思想、职责和工作中。

2.加强党性修养，改进工作作风。在以后的工作中，我要严守纪律，加强党性修养，强化自我修炼，筑牢思想防线，提高政治觉悟。同时，我也要牢固树立与时俱进的学习理念，积极思考，努力工作，不断吸纳新知识、掌握新技能、增强新本领，在自己平凡的工作岗位上为社会主义建设添砖加瓦。另外，我要认真进行纪律教育学习，进一步增强纪律观念，遵守党的纪律。

作为一名中共党员，通过深入开展的党史学习，也发现了自身存在的不足，现将存在的主要问题、原因和今后的努力方向总结如下：

一是理论学习不够深入。理论的学习不够系统，学习还浮在表面，没有达到应有的深度。有时只是忙于具体的工作，自觉自主学习或挤时间不够，闲暇时学习一会儿，忙碌时学习少。

二是在工作中，开展批评与自我批评做得还不够。在检查中，业务活动的开展状况不充分，活动时间短，活动没有开展，但没有及时执行。

三是在具体工作中，理论与实际不能很好地结合。

四是工作忙的时候有急躁的心情。工作多的时候，无法区分轻重缓急，无法统一安排，有急躁的心情和恐惧的心情，有些工作事先准备不充分，有时会出现欺骗、应对工作的现象。

对于以上问题，经过深入分析、认真分析，总结问题发生的原因，主要有以下几点。

一是思想上对学习的认识还不充分。缺乏学习、思考、实践的主动性，平时读的书太少，特别是与教育教育有关的书很少读。工作繁忙不是原因，没有足够的学习时间更不是原因，这些都是客观的原因，更主要的是缺乏主观的能动性。

第二，学习和思维的有效结合是不可能的。学而不思则茫然，思而不学则怠慢，学与思的相互融合，相互渗透，才能学到有用的东西，学。本人在学习和思考结合方面不足，融合不强，学到的知识在促进工作指导方面有一定的不足。

一是充分利用时间，结合先进的专业理论学习和专业实际，结合学习和思考，紧密结合工作实际，进一步提高自身素质。

二是在集中教育活动中，严格按照支部调查问题阶段的实施方案要求，重视细节，严格执行，细节决定成败，通过扎实细致的工作，切实优先活动的效果，在工作中发挥积极的作用。

第三，继续深入批评和自我批评。

心接受别人的意见和建议，在努力克服自身缺点的同时，努力做到对待工作中出现的问题不迁就，不姑息，一是一，二是二，对事不对人，争取把工作做到更好。

四是进一步创新工作思路，改进工作方法，创新是发展的灵魂，坚决克服保守和满足思想，增强干事创业的魄力，保持开拓进取、昂扬向上的精神状态。

以上是我发现的自身存在的一些缺点和不足，如有不恰当之处，还望领导、同事多批评指正!

根据支部《党史学习教育专题组织生活会实施方案》，结合党史学习教育情况，经自查剖析，现将自我批评情况汇报如下：按照党史学习教育专题组织生活会相关要求，结合个人思想和工作职责，全面查找差距和不足，深入剖析了思想根源，进一步明确了努力方向和整改措施。

党史学习教育开展以来，通过参加集中学习、交流研讨、个人自学，对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时，认真阅读了机关下发的必读书目，通过线上学习方式学习了党史知识，自己的心灵也深受触动，更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说，党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼，有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，有利于积极践行群众路线，进一步转变工作作风，为干好本职工作打下坚实思想基础。

（一）在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习内容还没有全翻边，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。

（二）在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺，有图清闲、怕麻烦的思想，有些事能推就推，工作作风上还存“空”和“虚”的问题，特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图，没有写到点子上，给工作带来了一定的被动。

（三）在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还存在需要改进的地方。比如，也存在节约意识不够的问题，有电脑不关机、打印纸浪费的情况，有时嫌麻烦单面打印，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

三、整改措施。

（一）、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。

（二）、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。

（三）、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。

（四）、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

总之，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

做好换届工作紧密结合，通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动，教育引导广大党员进一步加深对党的认识，增强党性观念和宗旨意识，继承发扬党的光荣传统和优良作风，在做好本职工作、服务人民群众、打好×攻坚战、强力推进“双带动”发展战略实施中创一流、作表率、当先锋。

  3、丰富教育载体。将东疏镇大伯集“华东野战军攻济打援指挥部临时陈列室”、堽城镇高桥村“**县第一党支部纪念馆”、文庙街道许国烈士墓、东庄镇朱蓂阶烈士墓作为党史教育基地，供全县各级党组织和广大共产党员参观学习。全县各级党组织通过开设党史教育专栏，利用远程教育网络等平台，组织党员集中观看《长征》、《沂蒙》等革命和历史题材的影视片、文献片。

  3、开展专题讨论。“七一”前夕，各党（工）委组织党员开展“入党为什么、在党干什么，创先争优创什么、争什么”大讨论，广大党员围绕学习党史谈体会、立足岗位定责任，激励党员坚定信仰、牢记使命，爱岗敬业、乐于奉献，敢干一些前人没有干过的事情，多干一些符合老百姓心愿的事情，会干一些能体现干部本事的事情，善干一些能够经得起历史检验的事情，在“推进科学发展、造福**人民”的伟大实践中，实现个人的人生目标和价值。

  3、开展志愿服务。各党（工）委根据自身行业、职能特点，每月确定一天作为“党员奉献日”，组织广大党员佩戴党徽，走上街头、深入农村和经济建设一线，结合工作实际和群众意愿，开展政策解答、法规宣传、义务劳动、医疗救助、科技服务、应急抢险等多种形式的志愿服务活动，为老党员、困难党员和群众办实事、办好事，展示党员先锋模范形象，让他们感受到党的温暖，增强党组织的凝聚力、向心力。

历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。从1921年建党至今已有百年，党在这百年的发展历程中，经历了无数风雨，战胜了无数困难，也取得了前所未有的成就。中国共产党百年奋斗历程，是一部波澜壮阔的党史，它记录着中国共产党自诞生以来的艰苦奋斗和光辉历程，展示了共产党人用生命和鲜血铸就的信念与忠诚、永远坚守的初心和使命。通过观看红色电影、听微党课、集体学习和分散学习等多种方式，我重温了一遍共产党领导中国人民站起来的历程。在学习党史的过程中，我进一步了解了什么是五四精神、红船精神、井冈山精神、长征精神、红旗渠精神等，这也是激励我们砥砺前行的强大精神力量之源。看到这些，我就在想，我们今天的美好生活来之不易，是无数的革命先烈用献血和生命换来的，那生活在和平年代的我们有什么理由不努力工作呢？通过学习党史，能够加深我们对党史和国史的了解，增强我们对中国共产党的初心和使命认识，提高我们的政治觉悟，做到知史爱党、知史爱国。

在党史学习方面，我没能做到每天坚持学习，对党史学习缺乏连续性、系统性和全面性，存在被动学习和突击完成学习任务的情况，致使学习的广度和深度都有所欠缺。对政治理论学习存在走过场的行为，在思想上未引起高度重视。

党史学习教育自查报告

为扎实做好党史学习教育，及时总结在党史学习教育过程中的工作成效、特色亮点、经验典型，查找存在的问题，绿卫中心中心党支部组织党员、积极分子及优秀团员开展党史学习教育系列活动。

一是要深刻认识中国共产党诞生的历史背景、国际环境和社会条件，弄清楚中国人民为什么选择了马克思主义、为什么选择了共产党，弄清楚中国共产党从一成立就担负起的伟大历史使命，从而弄清楚我们党是从哪里来、要到哪里去，从而帮助我们不忘初心、牢记使命。

二是要深刻认识中国共产党是为中国革命而生，同时也是在中国革命过程中逐步成长、成熟、发展起来的。从几十人、几百人、几千人、几万人再到千千万万人，党的纲领不断明确，党的策略不断调整，党的组织不断完善，党的制度不断健全，从一个新党、小党、弱党逐步成长为中国乃至世界上最强大的政党。

三是要深刻认识中国革命的道路并不平坦，中国共产党的历史并非一帆风顺，是无数的挫折、无数的磨难淬炼了中国共产党，是无数先进分子的探索奋斗，无数共产党人、革命群众的鲜血头颅换来了新中国。对中国革命的目标探索，对中国革命性质的认识，对中国革命依靠力量的寻找，对中国革命道路的选择，都经历了曲折的历程，都付出了沉重的代价。通过学习，我们要切实增强“四个自信”。

通过开展阶段性“自查自纠”活动，中心要严格执行党史学习制度，使理论学习走上正规化、规范化、系统化的轨道；要关注工作群动态，做好信息上传下达；要对号销号，力争做到常学常新、常思常悟、常研常得；要做好党史学习教育资料的收集、整理和归档；要创新思维，做好党史学习教育与日常工作管理的相结合；要依托“我为群众办实事”、党员风采、党史学习小知识等专栏，发挥舆论导向的正能量作用，引领全体党员干部真学、细学、深学党史，做“学党史、知党情、感党恩、听党话、跟党走”的合格公民。

根据医疗质量安全整顿工作整改要求，我科对医疗质量进行了全面的检查。现就自查结果及下一步整改措施汇报如下：

（一）某些医疗核心管理制度还有落实不够的地方。个别医务人员质量安全意识不够高，对首诊医师负责制、病例讨论制度、交接班、会诊等核心制度有时不能很好的落实，病例讨论还有应付的情况。患者病情评估制度不健全，对手术病人的风险评估，仅限于术前讨论或术前小结中，还没建立起书面的风险评估制度。

（二）抗菌药物的应用仍存在不合理的想象。

个别医务人员抗菌药物使用不合理，普通感冒也使用抗生素；围手术期预防用药不合理，抗生素应用档次过高，时间过长。

（三）住院病历书写中还存在不少问题。

1、病程记录中对修改的医嘱、阳性化验结果缺少分析，查房内容分析少，有的象记流水帐，过于形式化。

2、存在知情同意书告知、签字不规范、药品及一次性高低值耗材等自费项目未签知情同意书。

3、病历均为打印，复制粘贴后未及时查对，姓名、住院号不相符等情况依然存在，字迹潦草，有涂改现象。

（四）个别医务人员的服务意识不强，工作中时有“生冷硬”现象，医疗风险意识差，法律意识淡薄，医患沟通技巧不够，对医疗风险估计不足，造成医患沟通不够到位。

（五）专业技术水平有待进一步提高，不能很好的满足病人的需求，急救技能尚需要进一步演练。

（六）科室管理不够，问题发现后不能经常性督促整改和落实，造成问题长期存在。

（一）进一步加强质量安全教育，提高医务人员的安全、质量意识。

医务人员普遍存在重视专业知识而轻视质量管理知识的学习，质量管理知识缺乏，质量意识不强，这样就不能自觉地、主动地将质量要求应用于日常医疗工作中，就难以保证质量目标的实现。因此，培训全体医务人员质量管理知识，增强质量意识是提高医疗质量的基础工作之一。首先要加强医疗相关法律、法规、规章制度。医务人员务必掌握相关法律法规、医疗质量核心制度，提高医务人员的质量意识、安全意识与防范意识。

（二）进一步加大科室管理及监督检查力度，保证核心制度的落实。

1、进一步加强医疗质量三级医师查房和病历书写检查工作，注重实效，不能流于形式，对查到的问题除了当面讲解以外，一周一通报，对屡犯的一定要通过经济处罚，给予惩戒。

2、要加强三基训练与考核，同时对专业知识按照年初学习。

计划逐步学习到位，在科内广泛开展岗位练兵活动，要不断完善考核办法，严肃考核纪律，注重培训的实效。

3、加强病案质量的管理。

开展病历书写规范培训，进一步健全相关制度及病历检查标准，保证病历的规范书写，及时将住院病历归档管理。

4、根据卫生部《进一步加强抗菌药物临床应用的管理》通知精神，制定我科具体实施办法及奖惩制度，注重监控围手术期预防用药情况，禁止滥用抗生素情况出现。

（三）进一步加强科内职业道德教育，切实提高医务人员的服务水平。

根据卫生部《医务人员医德规范及实施办法》以及群教活动的要求，对医务人员进行医德教育。培养谦虚谨慎，不骄不傲的工作作风，立根在群众，服务在一线，立志做一个医德高尚，受老百姓尊敬的医务工作者，真正树立起“以人为本，以病人为中心”的理念，要真正做到将病人当成自己的亲人，不谋私利。

（四）继续加强医患沟通技巧训练，针对病人入院时，医学干预时，病人呼叫时，手术时，特殊检查时，病情变化时等情况进行医患沟通技巧的训练，以增进医患理解，减少医疗纠纷的发生，同时保证落实知情同意书的签署。

xx社区针对和田市党史教育工作情况问题梳理的问题，严格按照反馈问题，对照自查，举一反三，查出下述问题：

第一，常规工作开展情况中存在的问题。

党支部理论学习不规范，其中专题培训开展不到位，三会一课落实不到位，党课计划中授课内容重复的比较多，党课的讲稿均未审核。街道指导组作用发挥不明显。整改情况：针对上述问题，我社区认真对照自查，专题培训工作需要补充印证资料，已经立整立改。党课讲稿均未审核，重新上报街道，补充审核。街道指导组先后四次到xx社区指导工作，我社区已经建立工作台账和问题消耗台账，对检查发现的问题全部整改到位。

第二，学习资料发放情况，

xxxx针对xx社区五名党员，四本书全部发放到位，维文和汉文的党史学习用书，简读本，给八名社工全部发放到位。

第三，各类活动的参与度，和云app上党史知识竞赛在线答题，我社区共五名党员及7个入党积极分子，每天每人2到3次进行答题，一直坚持到5月31号。“党在我心中”征集活动，以及我的入党故事征文，全部党员已经撰写了我的入党故事，归档成册。

针对地委下发的方案落实情况。

第一、其中党史学习教育四个专题，开展百年党史专题研讨，四个专题部分，之前街道没有进行具体安排，由我们自行选择，现在重新将四个专题的专题研讨材料，立整立改，6月10号前补齐。

第二，针对基层党组织落实每月一次集中自学交流会的工作，我社区将研讨会，交流会同时召开，没有专门进行集中自学交流，从本月开始，6月27号定为集中自学交流日。

第三、我社区有退休党员，退休党员党史学习已经制定学习计划，3月12日进行了一次学习之后，鉴于xx社区退休党员80%户籍在我社区，人员长期居住在乌鲁木齐或内地，还有行动不便人员，社区党建干部建立了xx家园微信群，将所有学习资料发在群里，要求他们自行学习，及时收看。

第四，我为群众办实事方案落实情况。

1、存在的主要问题，摸排群众急难愁盼事项不够准确，存在单纯捐钱捐物代替我为群众办实事的现象，没有真正了解群众的所需，社区召开两委班子会议讨论整改，5月上报12条困难诉求，全部解决。

2、对我为群众办实事实践活动重视不够，制定的方案照抄照搬，没有结合实际。社区书记刘震带头，身体力行，结合安全生产大排查工作，每家每户大走访，社区分成三个小组，每天至少15户，收集急难愁盼事项。5月做到辖区住户全覆盖。

3、永远跟党走方案落实情况，落实党员干部到基层办实事不到位，制定办实事内容过于简单化，单一化，正对此问题，申请将群策群力，发动全体干部，集思广益，立整立改。

xx社区支部。

2021.06.06。

今年，我局党史、地方志工作在市委、市政府的正确领导下，在市委党史研究室和市地方志办公室的直接指导下，我局坚持以科学发展观为指导，根据中共xxx市委市政府目标管理督查办公室、中共xxx市委党史研究室、xxx市地方志办公室《关于分解下达20xx年党史及地方工作目标任务的通知》（x目督发［20xx］12号）文件精神，结合我局工作实际，认真开展此项工作。

（一）强化思想理论政治建设。

我局党总支始终把加强想政治建设作为一项重要工作来抓。坚持每月一次的学习制度，组织全体党员、入党积极分子、进步青年认真学习党史，并将理论学习纳入年终评选先进的一项目标指数，确保学习的质量和效果。

（二）全力完成党报党刊征订。

根据上级对党报党刊征订工作的统一安排，我局及时安排，认真完成《机关党建》、《中国共产党xxx历史》第一、二卷的征订工作。

（三）扎实开展各项活动。

一是认真开展“创先争优三类示范岗”活动。为每个示范岗设计制作了桌牌，亮出示范人员的照片、姓名、职务、承诺事项，并将桌牌摆放在桌面最醒目的位置，以时刻提醒党员在工作中作表率，在岗位上树形象，发挥模范带动作用，激励大家创先争优作奉献。

二是认真做好中国共产党党员证发放仪式。今年6月下旬，为纪念中国共产党成立90周年，我局党总支组织全体党员干部举行中国共产党党员证集中发放仪式，进一步激发广大党员铭记党恩，感谢祖国，牢记使命，充分发挥共产党员的先锋模范作用，积极为xxx市的振兴跨越发展，建设xxx世界现代田园城市示范区和国际旅游城市作贡献。

（一）圆满完成《xxx市年鉴》（20xx卷）条目编写工作。

根据x目督发［20xx］12号文件精神，我局迅速组织力量，结合工作实际，从商贸服务业的角度，按照概况、建设与发展、对外贸易、引进外资、外资企业扶持、外贸出口、生猪屠宰与糖酒管理、生猪屠宰、酒类管理、市场建设与管理等10个方面按时完成了编写工作。

（二）圆满完成《汶川特大地震·xxx市抗震救灾志》第三阶段资料长编工作。

接到任务后，我局抽调专人负责此项工作，先后深入商场、市场、乡镇、企业，广泛收集资料，从市场快速恢复、“一核、一轴、三心、三副”布局商贸未来、项目建设如火如荼等三个方面详细阐述了商贸工作，提供文字资料3万2千多字，较好地完成了编写任务。

回顾过去，成绩已成为历史，展望未来，任重道远。我们坚信，在市委、市政府领导的正确领导下，在市委党史研究室和市地方志办公室的直接指导下，在今后工作中，我们将更加努力工作，大胆创新，努力探索，不断推动党史及地方志工作走上新台阶。

xx社区针对和田市党史教育工作情况问题梳理的问题，严格按照反馈问题，对照自查，举一反三，查出下述问题：

第一，常规工作开展情况中存在的问题。

党支部理论学习不规范，其中专题培训开展不到位，三会一课落实不到位，党课计划中授课内容重复的比较多，党课的讲稿均未审核。街道指导组作用发挥不明显。整改情况：针对上述问题，我社区认真对照自查，专题培训工作需要补充印证资料，已经立整立改。党课讲稿均未审核，重新上报街道，补充审核。街道指导组先后四次到xx社区指导工作，我社区已经建立工作台账和问题消耗台账，对检查发现的问题全部整改到位。

第二，学习资料发放情况，

xxxx针对xx社区五名党员，四本书全部发放到位，维文和汉文的党史学习用书，简读本，给八名社工全部发放到位。

第三，各类活动的参与度，和云app上党史知识竞赛在线答题，我社区共五名党员及7个入党积极分子，每天每人2到3次进行答题，一直坚持到5月31号。“党在我心中”征集活动，以及我的入党故事征文，全部党员已经撰写了我的入党故事，归档成册。

针对地委下发的方案落实情况。

第一、其中党史学习教育四个专题，开展百年党史专题研讨，四个专题部分，之前街道没有进行具体安排，由我们自行选择，现在重新将四个专题的专题研讨材料，立整立改，6月10号前补齐。

第二，针对基层党组织落实每月一次集中自学交流会的工作，我社区将研讨会，交流会同时召开，没有专门进行集中自学交流，从本月开始，6月27号定为集中自学交流日。

第三、我社区有退休党员，退休党员党史学习已经制定学习计划，3月12日进行了一次学习之后，鉴于xx社区退休党员80%户籍在我社区，人员长期居住在乌鲁木齐或内地，还有行动不便人员，社区党建干部建立了xx家园微信群，将所有学习资料发在群里，要求他们自行学习，及时收看。

第四，我为群众办实事方案落实情况。

1、存在的主要问题，摸排群众急难愁盼事项不够准确，存在单纯捐钱捐物代替我为群众办实事的现象，没有真正了解群众的所需，社区召开两委班子会议讨论整改，5月上报12条困难诉求，全部解决。

2、对我为群众办实事实践活动重视不够，制定的方案照抄照搬，没有结合实际。社区书记刘震带头，身体力行，结合安全生产大排查工作，每家每户大走访，社区分成三个小组，每天至少15户，收集急难愁盼事项。5月做到辖区住户全覆盖。

3、永远跟党走方案落实情况，落实党员干部到基层办实事不到位，制定办实事内容过于简单化，单一化，正对此问题，申请将群策群力，发动全体干部，集思广益，立整立改。

乡镇党史学习教育自查报告

中国共产党的历史是一部政党史，是一部特殊的历史。它研究中国共产党在中华人民共和国成立后作为执政党的历史。其主要内容是：一是如何执政，即如何把马克思主义与中国实际和时代特征相结合，提出社会主义革命、建设、改革开放的理论、路线、方针、政策。一方面，它们通过宪法和法律转化为国家意志，并在国民生活的各个领域得到落实。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题。

（一）对照党的创新理论方面。

一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

二是理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。

（二）对照党章党规党纪方面。

一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。

三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势，查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

（三）对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。

（四）对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。

二、产生问题的根源剖析。

（一）理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。

（二）纪律规矩守得不牢，底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，导致对自己分管的xx科和联系镇乡（街道）xx领域干部的纪律教育和引导不够，存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严，对身边人纪律规矩管理监督不够，失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

（三）担当作为决心不够，标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高，统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

（四）为民服务意识不强，宗旨树得不牢。共产党至成立之日起，就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上，带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨，作为自己的初心和使命。但通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作，对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高，群众满意度不高。

三、整改措施。

（一）坚定站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。

（二）强化学习，切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与“三会一课”相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的认识，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护好习近平总书记全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。

（三）主动担当，务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题，始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务，时刻对标开展学习；始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的初心，主动担当新时代事业使命任务，围绕“十四五”规划和2035远景目标，推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实，主动深入联系镇乡（街道）、深入单位科室和干部职工，了解分管领域工作推进、发展现状，深刻分析根源，切实担当作为，推动问题有效解决，推动工作质量上台阶上水平。

（四）对标看齐，推动作风深入转变。以党史学习教育为契机，深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职，是党员领导干部一身的诺言，也是对人民的最好回应。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己，时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情，始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标，不折不扣抓落实，不折不扣向前推，推动作风深入转变，更好造福人民。

（五）严于律己，坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定，不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人，做到自警自省自励的同时，时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪，始终严于律己、严管干部，以实际行动维护新时代良好的政治生态，不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去，推动中华民族伟大复兴，更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

xx社区针对和田市党史教育工作情况问题梳理的问题，严格按照反馈问题，对照自查，举一反三，查出下述问题：

第一，常规工作开展情况中存在的问题。

党支部理论学习不规范，其中专题培训开展不到位，三会一课落实不到位，党课计划中授课内容重复的比较多，党课的讲稿均未审核。街道指导组作用发挥不明显。整改情况：针对上述问题，我社区认真对照自查，专题培训工作需要补充印证资料，已经立整立改。党课讲稿均未审核，重新上报街道，补充审核。街道指导组先后四次到xx社区指导工作，我社区已经建立工作台账和问题消耗台账，对检查发现的问题全部整改到位。

第二，学习资料发放情况，

xxxx针对xx社区五名党员，四本书全部发放到位，维文和汉文的党史学习用书，简读本，给八名社工全部发放到位。

第三，各类活动的参与度，和云app上党史知识竞赛在线答题，我社区共五名党员及7个入党积极分子，每天每人2到3次进行答题，一直坚持到5月31号。“党在我心中”征集活动，以及我的入党故事征文，全部党员已经撰写了我的入党故事，归档成册。

针对地委下发的方案落实情况。

第一、其中党史学习教育四个专题，开展百年党史专题研讨，四个专题部分，之前街道没有进行具体安排，由我们自行选择，现在重新将四个专题的专题研讨材料，立整立改，6月10号前补齐。

第二，针对基层党组织落实每月一次集中自学交流会的工作，我社区将研讨会，交流会同时召开，没有专门进行集中自学交流，从本月开始，6月27号定为集中自学交流日。

第三、我社区有退休党员，退休党员党史学习已经制定学习计划，3月12日进行了一次学习之后，鉴于xx社区退休党员80%户籍在我社区，人员长期居住在乌鲁木齐或内地，还有行动不便人员，社区党建干部建立了xx家园微信群，将所有学习资料发在群里，要求他们自行学习，及时收看。

第四，我为群众办实事方案落实情况。

1、存在的主要问题，摸排群众急难愁盼事项不够准确，存在单纯捐钱捐物代替我为群众办实事的现象，没有真正了解群众的所需，社区召开两委班子会议讨论整改，5月上报12条困难诉求，全部解决。

2、对我为群众办实事实践活动重视不够，制定的方案照抄照搬，没有结合实际。社区书记刘震带头，身体力行，结合安全生产大排查工作，每家每户大走访，社区分成三个小组，每天至少15户，收集急难愁盼事项。5月做到辖区住户全覆盖。

3、永远跟党走方案落实情况，落实党员干部到基层办实事不到位，制定办实事内容过于简单化，单一化，正对此问题，申请将群策群力，发动全体干部，集思广益，立整立改。

xx社区针对和田市党史教育工作情况问题梳理的问题，严格按照反馈问题，对照自查，举一反三，查出下述问题：

第一，常规工作开展情况中存在的问题。

党支部理论学习不规范，其中专题培训开展不到位，三会一课落实不到位，党课计划中授课内容重复的比较多，党课的讲稿均未审核。街道指导组作用发挥不明显。整改情况：针对上述问题，我社区认真对照自查，专题培训工作需要补充印证资料，已经立整立改。党课讲稿均未审核，重新上报街道，补充审核。街道指导组先后四次到xx社区指导工作，我社区已经建立工作台账和问题消耗台账，对检查发现的问题全部整改到位。

第二，学习资料发放情况，

xxxx针对xx社区五名党员，四本书全部发放到位，维文和汉文的党史学习用书，简读本，给八名社工全部发放到位。

第三，各类活动的参与度，和云app上党史知识竞赛在线答题，我社区共五名党员及7个入党积极分子，每天每人2到3次进行答题，一直坚持到5月31号。“党在我心中”征集活动，以及我的入党故事征文，全部党员已经撰写了我的入党故事，归档成册。

针对地委下发的方案落实情况。

第一、其中党史学习教育四个专题，开展百年党史专题研讨，四个专题部分，之前街道没有进行具体安排，由我们自行选择，现在重新将四个专题的专题研讨材料，立整立改，6月10号前补齐。

第二，针对基层党组织落实每月一次集中自学交流会的工作，我社区将研讨会，交流会同时召开，没有专门进行集中自学交流，从本月开始，6月27号定为集中自学交流日。

第三、我社区有退休党员，退休党员党史学习已经制定学习计划，3月12日进行了一次学习之后，鉴于xx社区退休党员80%户籍在我社区，人员长期居住在乌鲁木齐或内地，还有行动不便人员，社区党建干部建立了xx家园微信群，将所有学习资料发在群里，要求他们自行学习，及时收看。

第四，我为群众办实事方案落实情况。

1、存在的主要问题，摸排群众急难愁盼事项不够准确，存在单纯捐钱捐物代替我为群众办实事的现象，没有真正了解群众的所需，社区召开两委班子会议讨论整改，5月上报12条困难诉求，全部解决。

2、对我为群众办实事实践活动重视不够，制定的方案照抄照搬，没有结合实际。社区书记刘震带头，身体力行，结合安全生产大排查工作，每家每户大走访，社区分成三个小组，每天至少15户，收集急难愁盼事项。5月做到辖区住户全覆盖。

3、永远跟党走方案落实情况，落实党员干部到基层办实事不到位，制定办实事内容过于简单化，单一化，正对此问题，申请将群策群力，发动全体干部，集思广益，立整立改。

xx社区支部。

2021.06.06。

xx年交通工程学院关于发展新党员工作自查报告交通工程学院党委成立于xx年3月。成立以来，我院党委认真抓好党建工作，及时调整和组建基层党组织，高度重视发展党员工作。在发展党员工作中，学院党委始终以党的十八大精神为指导，严格发展党员工作的程序和手续，并切实加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作，有效的促进了学院党组织的基层建设。近期，为贯彻中央要求，推动《中国共产党发展党员工作细则》的深入学习宣传与落实，切实加强和改进学院发展党员工作质量与水平，我院党委对发展党员工作进行了全面检查，对这项工作做出了专门部署，并成立了自查工作领导小组，做出了自查工作的具体实施方案，各支部也认真开展了自查工作。现将有关工作做如下汇报：

成立以来，学院党委始终把发展党员工作提高到战略高度来认识，并采取切实有力的措施抓紧抓好。我院党委认真组织各支部书记学习《中国共产党党章》和《中国共产党发展党员工作细则》，根据《细则》制定《交通工程学院发展党员工作程序》。严格履行发展程序，保证发展党员质量。因此，学院党委大力抓好党员发展程序的规范和落实工作。

工作能力等方面进行评比，通过群众的民主测评，扩大入党积极分子后备人选队伍。对于交通学院研究生第一党支部，充分做好发展计划，做好预备党员转正工作，以及新生党员的档案审核交接工作，对于不符合党员发展流程的同志不予以认定。

根据《中共沈阳建筑大学委员会发展学生党员工作细则》中。

第二章，第四章关于入党积极分子的确定问题，我学院严格按照其中要求，开展了以下工作:。

(一）、严格依据入党积极分子的考察标准：

获得过一次校级或以上奖励。

根据以上细则要求，我学院开展了以下工作:。

1、进行启蒙教育：三月初，由学院党委副书记何林召开了对大学生入党启蒙教育大会，对同学们介绍了党史党章，党的章程和基本条例，使大家在思想上认识党，了解党。

2、召开讨论会议，确定成为积极分子的条件：我学院共本科生两个党支部和一个研究生党支部。三月中旬，我学院三个支部组织召开了对入党积极分子的讨论会议，会议由各个支部书记主持，评议结果采取党员投票制度，最终确定我院选拨积极分子的具体条件依据。

3、实行推优政策：每学期初，学院团组织都会采取“推优”等方式，依据上述条件，落实到各个班级团组织，根据班级测评结果，确定入党积极分子候选名单，并在全院公示一周。

4、对申请人进行谈话：三月下旬，我学院各个支部书记和党小组成员分别找申请人进行了谈话，了解他们的实际个人情况，包括入党动机是否端正，学习成绩和道德品行等生活状况。最后由专人书写谈话记录形成备案，并进行民主测评，将结果装入学生档案。做到深入了解同学们的具体情况，做出公平公正的考核。

的同学，我院党支部书记派人与之进行了谈话，待条件成熟后，落选同学可以继续参加下一次积极分子选拔。

6、组织开展对积极分子的培训：四月初，我院开展了对入党积极分子的培训会议，对其进行爱党爱国教育，会议由各个年级辅导员老师组织进行。

发展对象考察程序的实施：

第一：贯彻落实“两推荐”政策。两推荐”即为党小组和党支部根据入党积极分子表现情况，综合各方意见后提出的推荐意见。四月上旬，交通工程学院严格按照制度，在丙二-307学生办事处，开展了党小组和党支部会议，对发展对象的确定展开了认真的讨论会议。

第二:开展群众评议。我院党支部召开评议会，对发展对象进行了党员评议；并其所在班级进行了民主测评，充分听取群众意见，并将其形成了书面材料，装入学生档案中。

第三：公示与备案。入党积极分子所在基层党委集体研究确定拟发展对象后，我学院面向本单位全体师生公示发展对象的名单和基本情况并征求意见，公示无异议的报党委组织部审查备案后，才将其列为发展对象。

第四：发展对象的培养。由我院党支部继续对其进行教育培养，并由两名入党介绍人对其了解和监督，时刻端正发展对象的入党动机，加强入党思想教育。

至此，我办xx年以前及xx-xx年“永久”和“长期”档案全部存放在档案馆进行保存按照《四川省档案工作规范化管理办法》的要求，根据史志办实际情况，确保了档案安全保管，无淋雨、水浸、鼠咬、被盗、发霉、生虫、火灾等危害档案安全的情况发生；档案装具符合规范要求，统一使用印有“都江堰市档案局监制”的档案装具，保证档案资料的统一管理；全面加强档案信息化建设，正确使用紫晶文档一体化档案管理系统软件，按时完成档案目录数据库的建立工作；积极主动提供档案利用服务，编有各类档案的检索工具开展档案基础编研工作。

“”汶川特大地震发生后，经市上统一安排，我办搬迁至滨河小区政务中心二楼临时办公，目前受办公条件限制，档案室有待进一步完善。在今后的工作中，我办将加强档案管理工作规范化、标准化建设，增添设备、完善管理，不断提高档案管理工作水平，使我办档案工作再上一个新台阶。

我从xx年下半年转为预备党员，在这一年里，我时时刻刻以优秀共产党员的标准严格要求自己，积极向身边的优秀党员学习，恪守全心全意为人民服务的宗旨，尽自己的全力去为他人服务，为社会做贡献，唯恐因自己的懈怠和不作为给我们党的形象带来不良影响。经过了一年的预备期，我已经光荣的成为了一名中国共产党员，我通过了党的考验，通过了大众的考验，我的心情真的无比激动。成为正式党员，并不代表我可以放下或是松懈对自己的要求，我还有很多的事情要去做，要去完成，要继续的严格要求自己，朝着目标前进。勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝，只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。下面是我存在的不足和缺点：

1.坚持学习还不够自觉，学习毅力有待进一步加强，学习成绩有待进一步提高。由于自己缺乏创新思维和规划思想，且规划理论学得不扎实，所以不能较好的完成实验，导致考察课考得很不理想。大三下半年，成绩有所下滑。

2.对党史的阅读不足，理论学习不到位。缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。究其原因，主要是在思想上认识不到位，总觉得理论比较空乏，不如实践来的实在。却忽略了理论指导实践的重要性，以致走进思想上的误区。

4.个人的交际能力较差。在朋友面前我能说会道，在陌生人面前我却感觉很不自在，不说话了。

5.个人的记忆力不太好，总是会忘记该做的事情，常常给自己带来一些麻烦。

为了改掉自己存在的不足，我采取以下对策：

1.加强学习的积极性，多看一些规划设计和学习一些规划理论。勤于动脑、动手，培养自己的创新思维和动手操作能力。

2.努力学习党史、党章，并试着将其运用到实践中。抽出时间了解国家的动态，关注时政热点。不断向党组织靠拢，跟上党组织的步伐。

3.去社会中锻炼自己，加强自己的交际能力。在工作场合试着说出自己的意见，改变自己怯弱的心理。

4.由于我记忆力不好，所以我为自己准备了多种备忘的方式，如备忘录、给自己上个提醒的闹钟，对该做的事经常想想，时刻提醒自己。

在未来的日子里，我将会一直严格要求自己，发扬自己的优点，努力改进自己的不足。虚心向群众学习，积极参加社会实践活动，学习中善于总结，善于思索，在总结中获得提高，在吸取教训中获得进步，使自己成为一名合格的党员。

x县委主题教育办公室：

根据x县党史教育工作要求，x镇按照方案，严格要求，稳步深入推进主题教育工作，现将自查评估情况报告如下：

联系点领导县委常委、副县长x同志参加支部主题党日活动，讲党史专题党课和支部党员组织生活会。

党委副书记、镇长x同志，经过调研，发现x发展困难原因主要是交通问题，剖析了存在的问题，解决了急需的道路畅通问题，确保道路正常通行，同时制定了解决交通问题的规划，为x的发展奠定了基础。党政主要领导的调研成果在全镇干部会议上进行了交流，大家都很赞同，全镇干部将按照要求抓好落实。

3、检视问题情况：通过学习，开展了对照党史找差距，自我检视问题，镇党委及班子成员、各支部共检视问题x7条，现已整改x7条。

党政主要领导领办民生实事x件、其他班子成员领办xx件，现全部完成任务，办理xx件民生实事，切实解决了一批群众关注的民生问题。

5、组织领导情况：按照县委要求，制定了x镇党史教育工作方案，成立主题教育工作领导小组，镇党委书记x同志为组长、党委副书记x为副组长，其他班子成员和个支部书记为成员的领导小组，明确了各支部指导组成员，在县委主题教育指导组的指导下，坚持把抓好主题教育作为当前一项重大政治任务和政治责任，现已按照规定的动作完成了主题教育各项工作任务。

x镇主题教育工作，存在的问题主要是学习还不够深入，对十九届五中全会精神深入细致学习还不够，当前x工作任务繁重，工学矛盾突出，致使学习还深入不够。

建立长效机制，分批次开展专题培训班，让每位干部都能集中学习一次，把学习向更深一步推进。

今年以来，长沙县史志档案局在省、市党史部门的精心指导下，在县委、县政府的正确领导下，充分发挥存史、资政、育人功能，围绕体制机制、宣传教育、编撰编研等认真开展了以下几个方面的工作：

优化考核机制，继续面向全县各单位实行史志档案工作综合年检，将党史工作纳入镇（街）、科局领导班子绩效考核范围，在党史资料征集、宣传教育等方面进一步细化、量化任务，将其作为年终评先评优的依据。

创新激励机制，3月起面向全县开展“最美史志档案人”评选活动。评选出双江镇党史联络员吴乐华等9名基层史志档案工作先进个人，并颁发了“最美史志档案人”证书和奖金，有效调动了广大党史工作者的工作热情，营造了良好的工作氛围。

突出报刊媒体宣传。继续在《星沙时报》上连载《长沙县史话》，已连载110期。在《湖南日报》专栏《湘江·湖南故事》发表《刘思齐的1950》《代号“象”——周竹安暗战长沙》（之一、之二、之三）、《1932虹口公园爆炸事件》（提供炸弹的是长沙县白沙人宋式骉）、《少将来到战败国——戴坚》（戴坚，长沙县安沙人，时任国民党军队荣誉二师少将师长）等10多篇文章。整合史志资源，在《长沙县年鉴》的综录部分开辟《传奇人物》《名人故里》《秀美山川》栏目，刊载许光达等党史人物和杨开慧纪念馆、影珠山等红色景点内容，增强年鉴的史料性和可读性。依托县史志档案网，力促党史信息化建设，及时上传各类党史文章、短讯、图片等50多篇（幅）；在《中国档案报》《湖南日报》《长沙晚报》以及省、市《党史工作简讯》刊发党史工作信息20多条。

积极推进党史“八进”活动。建党93周年前夕，向联系点阳雀新村党支部捐赠《中国共产党长沙县历史》（一、二、三卷）230套，并发放到每个党员手中，深受好评。向县实验中学赠送《长沙县百年风云人物》《追寻历史的足迹——长沙县历史图册》等党史书籍10多本，为其筹划党史展览提供指导和支持。系列举措，使党史宣教的受益群体不断扩大，党史部门的地位和影响力不断提高。

1、服务刘少奇天华调查纪念馆建设。积极争取县委、县政府领导重视和支持，服务天华调查纪念馆建设。3月，县委正式将刘少奇天华调查纪念馆列为全县党的群众路线教育实践活动教育基地，我局精心指导该馆制定工作方案、优化布展等，协助该馆推出“五个一”主题活动：看一场展览《刘少奇天华调查十八天专题陈列》和《为民务实清廉——党风楷模刘少奇陈列》；读一本《小故事大情怀》；看一场《刘少奇44天》碟片；重走一次调查之路；体验一次原生态农家“十个一”生活。在《长沙晚报》专栏《党的群众路线见证鱼水情》发表《加个泥鳅煮豆腐，少奇却让给病号》，在《星沙时报》等刊登当年见证者回忆文章《重走刘少奇天华蹲点调查路线，听村民讲那难忘的故事》。截至目前，该馆累计接待4万余人次，参观团队900多个，特别是4月28日，刘少奇女儿刘爱琴等23位革命元勋后代莅临参观，纪念馆的影响力与日俱增。10月，协助该馆积极申报全县福彩公益金项目，有望获得专项资金10万元。

今年3月6日，全国人大代表、宁乡县花明楼镇花明楼村社区党支部书记潘润兰在十二届全国人大二次会议期间提交了第1825号建议：为继承和弘扬一代伟人为民务实清廉、实事求是的精神风范，在刘少奇同志蹲点调查的天华村设立纪念馆。9月19日，中宣部宣教局以中宣提字〔2014〕27号答复，认为学习刘少奇同志的光辉事迹和崇高风范，对于教育和引导全国各族人民，特别是广大青少年加强社会主义核心价值观教育，具有积极意义，并同意由湖南省委、省政府严格论证，按照相关程序向中央申报纪念馆改扩建工作。目前，申报工作正有序进行。

2、筹备李维汉诞辰120周年纪念活动。2016年6月2日是李维汉同志诞辰120周年纪念日，根据市、县指示精神，由市委宣传部牵头负责制定方案，党史、文物等相关部门配合，高桥镇主要负责故居周边环境整治和基础设施建设，重点加强对维汉村乔里河的生态治理、高白线及入故居支线道路的提质改造、维汉小学的提质改造。我局抽调专人，多方协调，实地调研，并着手收集、整理和挖掘李维汉的史料、图片等。

党史学习教育自查报告集合

这份报告被广泛使用。根据上级的部署或工作计划，每完成一项任务都要向上级报告，反映工作的基本情况、工作中的经验教训、存在的问题和今后的工作思路。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

对照党史学习教育要求，回顾总结自己近年来在工作中的表现，感觉自己在党员要求上还有一定距离，现针对自身存在的不足自我剖析如下：

一是通读《党史学习教育方案》不够深入，由于难以抽出整段时间，就只挑选了部分章节阅读，没有全部读完，在整体理解上存在偏差。

三是存在工作方法较简单的问题。办公室上传下达工作中,对领导当然是能做到尊重领导,但在任务交办及催办工作中，对科室的同志存在急躁情绪，个别时候甚至出现过言语冲突，过于注重工作的结果，忽视了沟通的过程。

三是发挥党员模范作用不够，享乐主义仍有残留。看到其他条件较好的单位待遇高、福利好、食堂伙食好等，仍然会有羡慕情绪，存在攀比现象。

一是创新能力比较缺乏。平时处理日常性、事务性的工作已经比较繁忙，较少有时间了解宏观信息，作一些理性思考，特别缺乏全局性的思维，要实现工作创新，还需要自己不断学习和提高。

二是争创一流的精神不够。“争创一流，勇于争先”的意识树的还不够牢，认为单位的大事有领导负责把握方向，作为文秘人员，只要配合好，认真完成分配的工作就行，对于如何在整体上创出成绩、创出特色，充分发挥办公室人员的参谋助手作用还缺乏认真的思考。

一是要勤于工作。做到“脑勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。多向基层“跑动”要“问题”，掌握第一手材料，及时掌握系统内各单位工作进展情况，形成文字材料，为领导决策参考服务。

二是要勇于担当。要敢于站在更高的位置思考和解决问题，工作方法要向老科长看齐，思维方式要向单位领导看齐，逐步形成从全局角度思考工作的习惯。对日常工作，如召开一次大会、组织一次活动、起草一份文稿等等，也要勇于担当，做到一丝不苟、精益求精，不出差错。

三是要政治业务两手抓、两手硬。时间再紧也要抽出专门时间各个时期的党史，做到原原本本学、逐字逐句学，往深里学、往实处学，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到工作实际中去。

一是通过和全体党员干部一起读原著、学原文、悟原理，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述，深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

二是通过党史教育学习，全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命，通过认真学习领会，自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来，始终严格政治纪律和政治规矩，在新时代中展现应有的政治担当，思想觉悟和政治担当显著增强。

三是通过学习切实增强政治担当自觉，补足理想信念的“钙”，养足了共产党人的“精气神”。增强了担当本领，不断引导全镇党员干部进一步扎实工作作风，锤炼工作能力，着力提升群众工作方式方法，切实把各项工作任务落实落地，为全镇脱贫打下坚实的基础。

  3、丰富教育载体。将东疏镇大伯集“华东野战军攻济打援指挥部临时陈列室”、堽城镇高桥村“xx县第一党支部纪念馆”、文庙街道许国烈士墓、东庄镇朱蓂阶烈士墓作为党史教育基地，供全县各级党组织和广大共产党员参观学习。全县各级党组织通过开设党史教育专栏，利用远程教育网络等平台，组织党员集中观看《长征》、《沂蒙》等革命和历史题材的影视片、文献片。

  3、开展专题讨论。“七一”前夕，各党（工）委组织党员开展“入党为什么、在党干什么，创先争优创什么、争什么”大讨论，广大党员围绕学习党史谈体会、立足岗位定责任，激励党员坚定信仰、牢记使命，爱岗敬业、乐于奉献，敢干一些前人没有干过的事情，多干一些符合老百姓心愿的事情，会干一些能体现干部本事的事情，善干一些能够经得起历史检验的事情，在“推进科学发展、造福xx人民”的伟大实践中，实现个人的人生目标和价值。

  3、开展志愿服务。各党（工）委根据自身行业、职能特点，每月确定一天作为“党员奉献日”，组织广大党员佩戴党徽，走上街头、深入农村和经济建设一线，结合工作实际和群众意愿，开展政策解答、法规宣传、义务劳动、医疗救助、科技服务、应急抢险等多种形式的志愿服务活动，为老党员、困难党员和群众办实事、办好事，展示党员先锋模范形象，让他们感受到党的温暖，增强党组织的凝聚力、向心力。

按照党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署，xx市委牢牢把握主题主线，坚决履行主体责任，抓顶层、抓基层，做实功、重实效，有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。

一是全面抓安排部署，xx市委党史学习教育动员会召开，全市各级党委（党组）高度重视，深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。二是突出抓机构配置，加强组织领导，成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班，专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组，明确工作职责及分工。三是着力抓教育引领，市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设，各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。四是全力为民办实事，xx市委高度重视“我为群众办实事”实践活动，深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象，进一步推动改善民生、增进福祉。

聚焦党史主题、深入开展党史教育，走在前、树标杆，拓展载体、丰富资源，为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏，每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容；面向全市党员干部推出h5在线党史知识自测；充分利用“学习强国”打造线上学习空间，推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合，使党史学习教育既带理论的“高精尖”，又有生活“烟火气”。

下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释，紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通，引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以集中学习、培训轮训、实践教育等形式，引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。

20xx年，我局按照党史研究室的工作部署，结合司法行政工作实际，通过强化领导、明确任务、狠抓落实，较好地完成了今年的党史工作任务。现将有关情况报告如下：

今年以来，严格按照市委党史研究室的工作要求，坚持把党史工作作为加强党的建设、促进机关规范化管理的重要任务来抓，要求各股室、各直属单位高度重视党史工作，采取各种有力措施，把党史工作抓紧抓实，并在人力物力上给予有力保障，为党史工作的顺利开展打下了坚实基础。确定了一名兼职人员负责该项工作。

一是班子定期研究党史工作，确定了党史信息联络员，报送了相关信息。二是为全面真实记录我县司法行政工作实绩，按照党史研究室的要求，我局指定专人并抽派了一名退休老同志负责党史大事记的编撰工作，确保大事记详实可靠。三是完成了英模档案上报工作，对我单位的二位英模同志提供了详实的资料。四是对我县创模工作等重要文献资料进行及时收集整理，建好档案，按时上报。建立了完整的资料，专卷专档。

做好换届工作紧密结合，通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动，教育引导广大党员进一步加深对党的认识，增强党性观念和宗旨意识，继承发扬党的光荣传统和优良作风，在做好本职工作、服务人民群众、打好×攻坚战、强力推进“双带动”发展战略实施中创一流、作表率、当先锋。

  3、丰富教育载体。将东疏镇大伯集“华东野战军攻济打援指挥部临时陈列室”、堽城镇高桥村“**县第一党支部纪念馆”、文庙街道许国烈士墓、东庄镇朱蓂阶烈士墓作为党史教育基地，供全县各级党组织和广大共产党员参观学习。全县各级党组织通过开设党史教育专栏，利用远程教育网络等平台，组织党员集中观看《长征》、《沂蒙》等革命和历史题材的影视片、文献片。

  3、开展专题讨论。“七一”前夕，各党（工）委组织党员开展“入党为什么、在党干什么，创先争优创什么、争什么”大讨论，广大党员围绕学习党史谈体会、立足岗位定责任，激励党员坚定信仰、牢记使命，爱岗敬业、乐于奉献，敢干一些前人没有干过的事情，多干一些符合老百姓心愿的事情，会干一些能体现干部本事的事情，善干一些能够经得起历史检验的事情，在“推进科学发展、造福**人民”的伟大实践中，实现个人的人生目标和价值。

  3、开展志愿服务。各党（工）委根据自身行业、职能特点，每月确定一天作为“党员奉献日”，组织广大党员佩戴党徽，走上街头、深入农村和经济建设一线，结合工作实际和群众意愿，开展政策解答、法规宣传、义务劳动、医疗救助、科技服务、应急抢险等多种形式的志愿服务活动，为老党员、困难党员和群众办实事、办好事，展示党员先锋模范形象，让他们感受到党的温暖，增强党组织的凝聚力、向心力。

为贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和各级党委党史学习教育动员部署精神，xxx大队自党史学习教育活动开展以来，紧密结合队伍实际，多措并举开展党史学习教育活动，切实引导广大指战员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。现将具体情况报告如下：

（一）高度重视，层层动员部署。

大队党委于3月20日召开党史学习教育动员部署，传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和各级党委党史学习教育动员部署精神，成立大队党史学习教育领导小组，结合队伍实际制定本级党史学习教育活动实施方案和工作推进表，细化学习教育主要内容和时间节点清单，明确牵头责任人。同时分别召开支委会、指战员大会对学习教育活动进行再动员再部署，迅速统一全体指战员思想认识，确保高标准、高质量推进各项学习教育活动。

（二）多措并举，灵活方式方法。

根据各级党史学习教育方案要求，大队严格抓好活动的各项工作落实，为大队全体指战员购买配发《中国共产党简史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中共党史知识竞赛1500题》等学习资料；充分利用营区宣传栏、广播、电子屏等载体开展百年党史相关内容学习宣传，营造浓厚的学习教育氛围。

2、践活动取实效，锤炼过硬党性。为能进一步深化好党史学习教育，提升活动质量和教育效果，大队坚持读书学习和红色实践活动相结合。开展讲述身边优秀党员故事活动1次；党旗下成长分享活动1次；组织全体党员上讲台讲红事微党课6次；参观辖区下洋镇墩尾红色革命教育基地，重温入党誓词；结合清明节组织指战员到革命烈士陵园开展“学党史、忆先烈、守初心”清明节纪念活动；在训练场上开展“我知道的革命英雄故事”活动1次；为进一步拓宽学习教育活动思路、凝练党史学习教育成果，大队主官坚持每周组织指挥开展队列训练，在支队3月份组织的“条令纲要学习月”队列会操中，大队荣获第三名好成绩，全体指战员条令意识和党性素养进一步提升；组织开展了1次党员过政治生日活动，相关活动开展制成链接被政能量平台采纳转发；组织拍摄红歌传唱视频，制作的唱支红歌给党听链接推送被总队南粤红门政苑平台采纳转发；博鳌论坛期间，结合支队前置执勤集结大队的重大活动时机，队站通过组织党员宣誓、篮球对抗赛、观看红色电影、党史教育授课等活动的开展进一步提升了全体指战员在重大活动关键时期讲政治守规矩的自觉性、巩固了队站全体党员的党员身份意识。通过多种形式实践活动的开展，使得全体党员思想上对党百年的光辉历程有了全方位的立体感受感悟，进一步锤炼了党性素养。

3、测学习验成效，巩固教育成果。为不断巩固学习教育效果，大队坚持学习与检验相结合，定期开展党史知识测试，除了按照支队统一部署开展“每日一练、每周一测”之外，队站两级支部利用读书班集中学习时机开展党史知识随堂小测试；坚持每周利用一个晚上组织指战员开展党史知识快答活动；每月组织开展“党章、党规、党纪、党史”知识竞赛；以多种形式手段随机、定期检测指战员学习成效，以赛促学、以赛提质，在重温党史的同时提高全体党员的党性修养和理论知识水平。

4、遵宗旨办事实，永守初心使命。随着学习教育活动的不断深入开展，大队党委坚持践活动寻初心，始终不忘党全心全意为人民服务根本宗旨，结合辖区实际认真开展“我为群众办实事”实践活动；党委研究制定了为群众办实事清单和为队站指战员解忧解困办实事的关爱清单。在为指战员办实事方面，推动完成了大队公寓楼相关设施配套配齐；队站篮球场完成建设并已投入了使用，为丰富指战员日常娱乐活动开展做好了充分的保障；对困难xx1x员进行了慰问和帮扶；结合队站人数实际，加大了日常伙食费的补贴力度以提高单位伙食质量；进一步提升了大队专职xx1x队员、文员工资待遇；对指战员战斗班房年久损坏空调进行全面维修保养；大队“六大员”新冠疫苗接种等，以实实在在的行动践行了办实事精神。在为群众办实事方面，注重发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，结合“雷锋日”活动组织党员到养老院慰问关心孤寡老人和困难群众；联合团县委到辖区车站、学校、社区开展志愿者活动；结合县里创文活动开展，组织指战员到辖区街道打扫环境卫生冲洗路面地板；开展xx1x知识宣传，组织安全隐患排查；开展xx1x安全“暖企行动”，全面织密xx1x安全防火墙，真正将初心落到实际行动上，让党史学习教育在为民服务中走深走实。

5、以成效促转化，力推工作发展。随着党史学习教育活动不断拓宽纵深开展，大队积极将学习教育与落实重点工作融合，把学习成效转化为推动各项工作发展的动能。大队党委积极走访协调县委组织部、宣传部、团县委、县直工委和妇联等部门，加强党建工作案例创新研讨交流和典型培树工作力度，站团支部被团县委评为“五四红旗团支部”，一人被评为“优秀团干”，两人被评为“优秀团员”；大队文员陈小雅荣获部局“xx1x救援队伍优秀女xx1x文员”表彰。按照年度重点工作要求，目前大队工会、妇联组织成立工作顺利完成，智慧团建、i志愿等团组织系统均已完成注册和运行，团建工作稳步开展；xx1x站训练场、车库完成了改造修缮，队站正规化建设大步向前迈进；大队主官积极主动向县委汇报第二xx1x站及乡镇xx1x专职队建设工作，得到县政府将全力支持并明确表态，将对标全省先进xx1x队站标准进行建设，切实解决全县xx1x重点工作问题。同时，大队依托粤政易建立xx1x工作“一把手”群。成员为各乡镇镇长和大队干部，并特邀政府罗红霞县长和陈光力常委入群，有效推进乡镇xx1x工作责任制落实，形成监督激励性的工作氛围。及时启动《x2x1x省xx1x工作若干规定》宣贯工作，向县政府提交《关于提请县人民政府常务会议专题学习的请示》（徐消〔2021〕8号）。大队结合实际情况，按程序受理办结xx1x安全检查证1张,深入企业开展“暖企行动”15次，为企业优化xx1x安全营商环境建设；结合对全县火灾形势的分析研判结果，按要求已上报挂牌督办火灾高风险单位为xxx县人民医院；另外，大队已将“十四五”xx1x规划草案已提交纳入全县国民经济规划，目前已通过审核。近期党史学习教育的开展，有力的推动了各项工作的全面发展。

（一）学史明理有提高。通过读原文读事迹、做研讨做交流，对党百年发展的光辉历程有了更加清晰的了解，对党百年发展所展现的宝贵思想和精神有了更加深刻的体会；进一步学深了习近平新时代中国特色社会主义思想；对党的先进理论有了更全面的领悟。

（二）学史增信有巩固。通过学习教育活动的红色思想浸润陶冶，全体指战员思想政治立场和信念更加坚定牢固；及你要不增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”。

（三）学史崇德有提升。在党史学习中，向历史学，向革命先辈学，学习共产党人吃苦耐劳、英勇无畏、甘于奉献的宝贵精神，进一步激发了指战员爱岗敬业意识，德行修养有了进一步提升。

（四）学史力行有突破。通过学习教育不断引导指战员学习历史逻辑、科学方法、坚持实事求。发扬学以致用、知行合一精神，不断将学习成果转化为工作成果。在指战员心里思想上培树了在日常学习训练工作中身体力行，不断开创事业新局面的积极意识。

结合这一段时间的学习教育活动开展来看，存在的主要问题一是学习的书籍类型还不够丰富；二是学习教育的主要对象还只侧重于党员；三是学习教育活动开展的方法形式和思路还不够宽，还有很大的发挥空间需要去探索实践。

针对问题，大队下一步将采取以下措施持续抓好党史学习教育活动开展：

一是持续加大书籍采购力度，拓宽学习书籍种类，将党史学习教育的对象逐步全面铺开覆盖，做到全员开展；针对党员，每月分析党员学习成效，对学习效果不明显、党史理论基础弱的个别党员，鼓励思想骨干在学党史、讲党史、懂党史方面当表率、当示范，做好党员帮扶工作。

二是坚持以喜迎建党一百周年系列活动为方向，加大为群众办实事力度，落实办事清单内容，以微视频和制作链接的方式做好宣传工作。

三是积极主动探索，不断丰富党史学习教育形式，坚持立足实际、勇于创新，注重学习教育的针对性和实效性，充分结合辖区地域特色、利用现代科技手段，开展特色鲜明、形式多样的学习教育活动，务求活动真正学出实效，以新担当、新作为、新业绩向建党100周年献礼！

 把创先争优活动与庆祝建党90周年、做好换届工作紧密结合，通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动，教育引导广大党员进一步加深对党的认识，增强党性观念和宗旨意识，继承发扬党的光荣传统和优良作风，在做好本职工作、服务人民群众、打好×攻坚战、强力推进“双带动”发展战略实施中创一流、作表率、当先锋。

1、自学党史教材。引导广大党员通读《党史知识abc》，认真学习《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》和《**党史资料》等党史著作。把《中国共产党历史》第一卷、第二卷作为党员领导干部学习党史的基本教材，并纳入党委中心组学习计划。各级通过适当方式，对党员干部的学习成效进行测试。同时，县委创先争优活动办公室适时会同有关单位组织开展党史知识测试和竞赛。  。

2、开展巡回宣讲。该县县委创先争优活动办公室会同有关单位成立党史宣讲团，各乡镇(街道)党(工)委、各部门单位党委(党组)组织专门力量，在农村、城市社区、机关、企业、学校等基层单位，普及党的历史知识，推动党史学习教育进基层。县直部门包村党员干部与所包村党员一起学党史，发挥好带动作用。重视发挥老党员、老同志的作用，结合开展重大事件、重要人物纪念活动，组织他们为广大党员特别是年轻党员讲传统、作辅导。  。

3、丰富教育载体。将东疏镇大伯集“华东野战军攻济打援指挥部临时陈列室”、堽城镇高桥村“**县第一党支部纪念馆”、文庙街道许国烈士墓、东庄镇朱蓂阶烈士墓作为党史教育基地，供全县各级党组织和广大共产党员参观学习。全县各级党组织通过开设党史教育专栏，利用远程教育网络等平台，组织党员集中观看《长征》、《沂蒙》等革命和历史题材的影视片、文献片。

1、重温入党誓词。结合“牢记宗旨，奋力攻坚，我为党旗添光彩”万名党员宣誓签名活动，全县各级以党支部为单位，组织党员举行一次重温入党誓词活动，教育引导广大党员牢记党的宗旨和入党誓词，认真履行党员义务，在实施“×攻坚计划”的实践中发挥模范作用，积极践诺付行。  。

2、召开专题组织生活会。结合创先争优活动和换届工作的安排部署，各基层党组织召开一次专题组织生活会，组织党员围绕各单位“×攻坚计划”要求，联系个人思想和工作实际，认真查摆在党性修养、纪律观念、工作作风、廉洁勤政等方面的问题，明确今后的整改措施和努力方向。  。

3、开展专题讨论。“七一”前夕，各党(工)委组织党员开展“入党为什么、在党干什么，创先争优创什么、争什么”大讨论，广大党员围绕学习党史谈体会、立足岗位定责任，激励党员坚定信仰、牢记使命，爱岗敬业、乐于奉献，敢干一些前人没有干过的事情，多干一些符合老百姓心愿的事情，会干一些能体现干部本事的事情，善干一些能够经得起历史检验的事情，在“推进科学发展、造福**人民”的伟大实践中，实现个人的人生目标和价值。

1、实行对标承诺。结合“xx”规划和各单位“×攻坚”目标任务，开展新一轮承诺。每名党员根据本人特长、岗位特点，提出力所能及的争创目标和落实措施，并从各级表彰的优秀共产党员、身边典型中，确定自己的标杆和榜样;对在换届工作等关键时刻自己做什么、怎么做作出庄严承诺，自我约束，接受组织和群众监督。  。

2、开展岗位竞赛。全县各级党组织按照党员担任职务、工作性质、岗位特点或个人特长等，对不同党员分别提出具体争创目标和要求，组织开展各种形式的岗位练兵、技术比武、业务竞赛等活动，激发党员争当先锋、争做标兵的热情和干劲。  。

3、开展志愿服务。各党(工)委根据自身行业、职能特点，每月确定一天作为“党员奉献日”，组织广大党员佩戴党徽，走上街头、深入农村和经济建设一线，结合工作实际和群众意愿，开展政策解答、法规宣传、义务劳动、医疗救助、科技服务、应急抢险等多种形式的志愿服务活动，为老党员、困难党员和群众办实事、办好事，展示党员先锋模范形象，让他们感受到党的温暖，增强党组织的凝聚力、向心力。

为贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和各级党委党史学习教育动员部署精神，xxx大队自党史学习教育活动开展以来，紧密结合队伍实际，多措并举开展党史学习教育活动，切实引导广大指战员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。现将具体情况报告如下：

（一）高度重视，层层动员部署。

大队党委于3月20日召开党史学习教育动员部署，传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和各级党委党史学习教育动员部署精神，成立大队党史学习教育领导小组，结合队伍实际制定本级党史学习教育活动实施方案和工作推进表，细化学习教育主要内容和时间节点清单，明确牵头责任人。同时分别召开支委会、指战员大会对学习教育活动进行再动员再部署，迅速统一全体指战员思想认识，确保高标准、高质量推进各项学习教育活动。

（二）多措并举，灵活方式方法。

根据各级党史学习教育方案要求，大队严格抓好活动的各项工作落实，为大队全体指战员购买配发《中国共产党简史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中共党史知识竞赛1500题》等学习资料；充分利用营区宣传栏、广播、电子屏等载体开展百年党史相关内容学习宣传，营造浓厚的学习教育氛围。

2、践活动取实效，锤炼过硬党性。为能进一步深化好党史学习教育，提升活动质量和教育效果，大队坚持读书学习和红色实践活动相结合。开展讲述身边优秀党员故事活动1次；党旗下成长分享活动1次；组织全体党员上讲台讲红事微党课6次；参观辖区下洋镇墩尾红色革命教育基地，重温入党誓词；结合清明节组织指战员到革命烈士陵园开展“学党史、忆先烈、守初心”清明节纪念活动；在训练场上开展“我知道的革命英雄故事”活动1次；为进一步拓宽学习教育活动思路、凝练党史学习教育成果，大队主官坚持每周组织指挥开展队列训练，在支队3月份组织的“条令纲要学习月”队列会操中，大队荣获第三名好成绩，全体指战员条令意识和党性素养进一步提升；组织开展了1次党员过政治生日活动，相关活动开展制成链接被政能量平台采纳转发；组织拍摄红歌传唱视频，制作的唱支红歌给党听链接推送被总队南粤红门政苑平台采纳转发；博鳌论坛期间，结合支队前置执勤集结大队的重大活动时机，队站通过组织党员宣誓、篮球对抗赛、观看红色电影、党史教育授课等活动的开展进一步提升了全体指战员在重大活动关键时期讲政治守规矩的自觉性、巩固了队站全体党员的党员身份意识。通过多种形式实践活动的开展，使得全体党员思想上对党百年的光辉历程有了全方位的立体感受感悟，进一步锤炼了党性素养。

3、测学习验成效，巩固教育成果。为不断巩固学习教育效果，大队坚持学习与检验相结合，定期开展党史知识测试，除了按照支队统一部署开展“每日一练、每周一测”之外，队站两级支部利用读书班集中学习时机开展党史知识随堂小测试；坚持每周利用一个晚上组织指战员开展党史知识快答活动；每月组织开展“党章、党规、党纪、党史”知识竞赛；以多种形式手段随机、定期检测指战员学习成效，以赛促学、以赛提质，在重温党史的同时提高全体党员的党性修养和理论知识水平。

4、遵宗旨办事实，永守初心使命。随着学习教育活动的不断深入开展，大队党委坚持践活动寻初心，始终不忘党全心全意为人民服务根本宗旨，结合辖区实际认真开展“我为群众办实事”实践活动；党委研究制定了为群众办实事清单和为队站指战员解忧解困办实事的关爱清单。在为指战员办实事方面，推动完成了大队公寓楼相关设施配套配齐；队站篮球场完成建设并已投入了使用，为丰富指战员日常娱乐活动开展做好了充分的保障；对困难xx1x员进行了慰问和帮扶；结合队站人数实际，加大了日常伙食费的补贴力度以提高单位伙食质量；进一步提升了大队专职xx1x队员、文员工资待遇；对指战员战斗班房年久损坏空调进行全面维修保养；大队“六大员”新冠疫苗接种等，以实实在在的行动践行了办实事精神。在为群众办实事方面，注重发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，结合“雷锋日”活动组织党员到养老院慰问关心孤寡老人和困难群众；联合团县委到辖区车站、学校、社区开展志愿者活动；结合县里创文活动开展，组织指战员到辖区街道打扫环境卫生冲洗路面地板；开展xx1x知识宣传，组织安全隐患排查；开展xx1x安全“暖企行动”，全面织密xx1x安全防火墙，真正将初心落到实际行动上，让党史学习教育在为民服务中走深走实。

5、以成效促转化，力推工作发展。随着党史学习教育活动不断拓宽纵深开展，大队积极将学习教育与落实重点工作融合，把学习成效转化为推动各项工作发展的动能。大队党委积极走访协调县委组织部、宣传部、团县委、县直工委和妇联等部门，加强党建工作案例创新研讨交流和典型培树工作力度，站团支部被团县委评为“五四红旗团支部”，一人被评为“优秀团干”，两人被评为“优秀团员”；大队文员陈小雅荣获部局“xx1x救援队伍优秀女xx1x文员”表彰。按照年度重点工作要求，目前大队工会、妇联组织成立工作顺利完成，智慧团建、i志愿等团组织系统均已完成注册和运行，团建工作稳步开展；xx1x站训练场、车库完成了改造修缮，队站正规化建设大步向前迈进；大队主官积极主动向县委汇报第二xx1x站及乡镇xx1x专职队建设工作，得到县政府将全力支持并明确表态，将对标全省先进xx1x队站标准进行建设，切实解决全县xx1x重点工作问题。同时，大队依托粤政易建立xx1x工作“一把手”群。成员为各乡镇镇长和大队干部，并特邀政府罗红霞县长和陈光力常委入群，有效推进乡镇xx1x工作责任制落实，形成监督激励性的工作氛围。及时启动《x2x1x省xx1x工作若干规定》宣贯工作，向县政府提交《关于提请县人民政府常务会议专题学习的请示》（徐消〔2021〕8号）。大队结合实际情况，按程序受理办结xx1x安全检查证1张,深入企业开展“暖企行动”15次，为企业优化xx1x安全营商环境建设；结合对全县火灾形势的分析研判结果，按要求已上报挂牌督办火灾高风险单位为xxx县人民医院；另外，大队已将“十四五”xx1x规划草案已提交纳入全县国民经济规划，目前已通过审核。近期党史学习教育的开展，有力的推动了各项工作的全面发展。

（一）学史明理有提高。通过读原文读事迹、做研讨做交流，对党百年发展的光辉历程有了更加清晰的了解，对党百年发展所展现的宝贵思想和精神有了更加深刻的体会；进一步学深了习近平新时代中国特色社会主义思想；对党的先进理论有了更全面的领悟。

（二）学史增信有巩固。通过学习教育活动的红色思想浸润陶冶，全体指战员思想政治立场和信念更加坚定牢固；及你要不增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”。

（三）学史崇德有提升。在党史学习中，向历史学，向革命先辈学，学习共产党人吃苦耐劳、英勇无畏、甘于奉献的宝贵精神，进一步激发了指战员爱岗敬业意识，德行修养有了进一步提升。

（四）学史力行有突破。通过学习教育不断引导指战员学习历史逻辑、科学方法、坚持实事求。发扬学以致用、知行合一精神，不断将学习成果转化为工作成果。在指战员心里思想上培树了在日常学习训练工作中身体力行，不断开创事业新局面的积极意识。

结合这一段时间的学习教育活动开展来看，存在的主要问题一是学习的书籍类型还不够丰富；二是学习教育的主要对象还只侧重于党员；三是学习教育活动开展的方法形式和思路还不够宽，还有很大的发挥空间需要去探索实践。

针对问题，大队下一步将采取以下措施持续抓好党史学习教育活动开展：

一是持续加大书籍采购力度，拓宽学习书籍种类，将党史学习教育的对象逐步全面铺开覆盖，做到全员开展；针对党员，每月分析党员学习成效，对学习效果不明显、党史理论基础弱的个别党员，鼓励思想骨干在学党史、讲党史、懂党史方面当表率、当示范，做好党员帮扶工作。

二是坚持以喜迎建党一百周年系列活动为方向，加大为群众办实事力度，落实办事清单内容，以微视频和制作链接的方式做好宣传工作。

三是积极主动探索，不断丰富党史学习教育形式，坚持立足实际、勇于创新，注重学习教育的针对性和实效性，充分结合辖区地域特色、利用现代科技手段，开展特色鲜明、形式多样的学习教育活动，务求活动真正学出实效，以新担当、新作为、新业绩向建党100周年献礼！

为扎实做好党史学习教育，及时总结在党史学习教育过程中的工作成效、特色亮点、经验典型，查找存在的问题，绿卫中心中心党支部组织党员、积极分子及优秀团员开展党史学习教育系列活动。

一是要深刻认识中国共产党诞生的历史背景、国际环境和社会条件，弄清楚中国人民为什么选择了马克思主义、为什么选择了共产党，弄清楚中国共产党从一成立就担负起的伟大历史使命，从而弄清楚我们党是从哪里来、要到哪里去，从而帮助我们不忘初心、牢记使命。

二是要深刻认识中国共产党是为中国革命而生，同时也是在中国革命过程中逐步成长、成熟、发展起来的。从几十人、几百人、几千人、几万人再到千千万万人，党的纲领不断明确，党的策略不断调整，党的组织不断完善，党的制度不断健全，从一个新党、小党、弱党逐步成长为中国乃至世界上最强大的政党。

三是要深刻认识中国革命的道路并不平坦，中国共产党的历史并非一帆风顺，是无数的挫折、无数的磨难淬炼了中国共产党，是无数先进分子的探索奋斗，无数共产党人、革命群众的鲜血头颅换来了新中国。对中国革命的目标探索，对中国革命性质的认识，对中国革命依靠力量的寻找，对中国革命道路的选择，都经历了曲折的历程，都付出了沉重的代价。通过学习，我们要切实增强“四个自信”。

通过开展阶段性“自查自纠”活动，中心要严格执行党史学习制度，使理论学习走上正规化、规范化、系统化的轨道；要关注工作群动态，做好信息上传下达；要对号销号，力争做到常学常新、常思常悟、常研常得；要做好党史学习教育资料的收集、整理和归档；要创新思维，做好党史学习教育与日常工作管理的相结合；要依托“我为群众办实事”、党员风采、党史学习小知识等专栏，发挥舆论导向的正能量作用，引领全体党员干部真学、细学、深学党史，做“学党史、知党情、感党恩、听党话、跟党走”的合格公民。

今年，我局党史、地方志工作在市委、市政府的正确领导下，在市委党史研究室和市地方志办公室的直接指导下，我局坚持以科学发展观为指导，根据中共xxx市委市政府目标管理督查办公室、中共xxx市委党史研究室、xxx市地方志办公室《关于分解下达20xx年党史及地方工作目标任务的通知》（x目督发［20xx］12号）文件精神，结合我局工作实际，认真开展此项工作。

（一）强化思想理论政治建设。

我局党总支始终把加强想政治建设作为一项重要工作来抓。坚持每月一次的学习制度，组织全体党员、入党积极分子、进步青年认真学习党史，并将理论学习纳入年终评选先进的一项目标指数，确保学习的质量和效果。

（二）全力完成党报党刊征订。

根据上级对党报党刊征订工作的统一安排，我局及时安排，认真完成《机关党建》、《中国共产党xxx历史》第一、二卷的征订工作。

（三）扎实开展各项活动。

一是认真开展“创先争优三类示范岗”活动。为每个示范岗设计制作了桌牌，亮出示范人员的照片、姓名、职务、事项，并将桌牌摆放在桌面最醒目的位置，以时刻提醒党员在工作中作表率，在岗位上树形象，发挥模范带动作用，激励大家创先争优作奉献。

二是认真做好中国共产党党员证发放仪式。今年6月下旬，为纪念中国共产党成立90周年，我局党总支组织全体党员干部举行中国共产党党员证集中发放仪式，进一步激发广大党员铭记党恩，感谢祖国，牢记使命，充分发挥共产党员的先锋模范作用，积极为xxx市的振兴跨越发展，建设xxx世界现代田园城市示范区和国际旅游城市作贡献。

（一）圆满完成《xxx市年鉴》（20xx卷）条目编写工作。

根据x目督发［20xx］12号文件精神，我局迅速组织力量，结合工作实际，从商贸服务业的角度，按照概况、建设与发展、对外贸易、引进外资、外资企业扶持、外贸出口、生猪屠宰与糖酒管理、生猪屠宰、酒类管理、市场建设与管理等10个方面按时完成了编写工作。

（二）圆满完成《汶川特大地震·xxx市抗震救灾志》第三阶段资料长编工作。

接到任务后，我局抽调专人负责此项工作，先后深入商场、市场、乡镇、企业，广泛收集资料，从市场快速恢复、“一核、一轴、三心、三副”布局商贸未来、项目建设如火如荼等三个方面详细阐述了商贸工作，提供文字资料3万2千多字，较好地完成了编写任务。

回顾过去，成绩已成为历史，展望未来，任重道远。我们坚信，在市委、市政府领导的正确领导下，在市委党史研究室和市地方志办公室的直接指导下，在今后工作中，我们将更加努力工作，大胆创新，努力探索，不断推动党史及地方志工作走上新台阶。

xx社区针对和田市党史教育工作情况问题梳理的问题，严格按照反馈问题，对照自查，举一反三，查出下述问题：

第一，常规工作开展情况中存在的问题。

党支部理论学习不规范，其中专题培训开展不到位，三会一课落实不到位，党课计划中授课内容重复的比较多，党课的讲稿均未审核。街道指导组作用发挥不明显。整改情况：针对上述问题，我社区认真对照自查，专题培训工作需要补充印证资料，已经立整立改。党课讲稿均未审核，重新上报街道，补充审核。街道指导组先后四次到xx社区指导工作，我社区已经建立工作台账和问题消耗台账，对检查发现的问题全部整改到位。

第二，学习资料发放情况，

xxxx针对xx社区五名党员，四本书全部发放到位，维文和汉文的党史学习用书，简读本，给八名社工全部发放到位。

第三，各类活动的参与度，和云app上党史知识竞赛在线答题，我社区共五名党员及7个入党积极分子，每天每人2到3次进行答题，一直坚持到5月31号。“党在我心中”征集活动，以及我的入党故事征文，全部党员已经撰写了我的入党故事，归档成册。

针对地委下发的方案落实情况。

第一、其中党史学习教育四个专题，开展百年党史专题研讨，四个专题部分，之前街道没有进行具体安排，由我们自行选择，现在重新将四个专题的专题研讨材料，立整立改，6月10号前补齐。

第二，针对基层党组织落实每月一次集中自学交流会的工作，我社区将研讨会，交流会同时召开，没有专门进行集中自学交流，从本月开始，6月27号定为集中自学交流日。

第三、我社区有退休党员，退休党员党史学习已经制定学习计划，3月12日进行了一次学习之后，鉴于xx社区退休党员80%户籍在我社区，人员长期居住在乌鲁木齐或内地，还有行动不便人员，社区党建干部建立了xx家园微信群，将所有学习资料发在群里，要求他们自行学习，及时收看。

第四，我为群众办实事方案落实情况。

1、存在的主要问题，摸排群众急难愁盼事项不够准确，存在单纯捐钱捐物代替我为群众办实事的现象，没有真正了解群众的所需，社区召开两委班子会议讨论整改，5月上报12条困难诉求，全部解决。

2、对我为群众办实事实践活动重视不够，制定的方案照抄照搬，没有结合实际。社区书记刘震带头，身体力行，结合安全生产大排查工作，每家每户大走访，社区分成三个小组，每天至少15户，收集急难愁盼事项。5月做到辖区住户全覆盖。

3、永远跟党走方案落实情况，落实党员干部到基层办实事不到位，制定办实事内容过于简单化，单一化，正对此问题，申请将群策群力，发动全体干部，集思广益，立整立改。

为扎实做好党史学习教育，及时总结在党史学习教育过程中的工作成效、特色亮点、经验典型，查找存在的问题，绿卫中心中心党支部组织党员、积极分子及优秀团员开展党史学习教育系列活动。

一是要深刻认识中国共产党诞生的历史背景、国际环境和社会条件，弄清楚中国人民为什么选择了马克思主义、为什么选择了共产党，弄清楚中国共产党从一成立就担负起的伟大历史使命，从而弄清楚我们党是从哪里来、要到哪里去，从而帮助我们不忘初心、牢记使命。

二是要深刻认识中国共产党是为中国革命而生，同时也是在中国革命过程中逐步成长、成熟、发展起来的。从几十人、几百人、几千人、几万人再到千千万万人，党的纲领不断明确，党的策略不断调整，党的组织不断完善，党的制度不断健全，从一个新党、小党、弱党逐步成长为中国乃至世界上最强大的政党。

三是要深刻认识中国革命的道路并不平坦，中国共产党的历史并非一帆风顺，是无数的挫折、无数的磨难淬炼了中国共产党，是无数先进分子的探索奋斗，无数共产党人、革命群众的鲜血头颅换来了新中国。对中国革命的目标探索，对中国革命性质的认识，对中国革命依靠力量的寻找，对中国革命道路的选择，都经历了曲折的历程，都付出了沉重的代价。通过学习，我们要切实增强“四个自信”。

通过开展阶段性“自查自纠”活动，中心要严格执行党史学习制度，使理论学习走上正规化、规范化、系统化的轨道；要关注工作群动态，做好信息上传下达；要对号销号，力争做到常学常新、常思常悟、常研常得；要做好党史学习教育资料的收集、整理和归档；要创新思维，做好党史学习教育与日常工作管理的相结合；要依托“我为群众办实事”、党员风采、党史学习小知识等专栏，发挥舆论导向的正能量作用，引领全体党员干部真学、细学、深学党史，做“学党史、知党情、感党恩、听党话、跟党走”的合格公民。

  把创先争优活动与庆祝建党90周年、做好换届工作紧密结合，通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动，教育引导广大党员进一步加深对党的认识，增强党性观念和宗旨意识，继承发扬党的光荣传统和优良作风，在做好本职工作、服务人民群众、打好×攻坚战、强力推进“双带动”发展战略实施中创一流、作表率、当先锋。

1、自学党史教材。引导广大党员通读《党史知识abc》，认真学习《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》和《**党史资料》等党史著作。把《中国共产党历史》第一卷、第二卷作为党员领导干部学习党史的基本教材，并纳入党委中心组学习计划。各级通过适当方式，对党员干部的学习成效进行测试。同时，县委创先争优活动办公室适时会同有关单位组织开展党史知识测试和竞赛。  。

2、开展巡回宣讲。该县县委创先争优活动办公室会同有关单位成立党史宣讲团，各乡镇(街道)党(工)委、各部门单位党委(党组)组织专门力量，在农村、城市社区、机关、企业、学校等基层单位，普及党的历史知识，推动党史学习教育进基层。县直部门包村党员干部与所包村党员一起学党史，发挥好带动作用。重视发挥老党员、老同志的作用，结合开展重大事件、重要人物纪念活动，组织他们为广大党员特别是年轻党员讲传统、作辅导。  。

3、丰富教育载体。将东疏镇大伯集“华东野战军攻济打援指挥部临时陈列室”、堽城镇高桥村“**县第一党支部纪念馆”、文庙街道许国烈士墓、东庄镇朱蓂阶烈士墓作为党史教育基地，供全县各级党组织和广大共产党员参观学习。全县各级党组织通过开设党史教育专栏，利用远程教育网络等平台，组织党员集中观看《长征》、《沂蒙》等革命和历史题材的影视片、文献片。

1、重温入党誓词。结合“牢记宗旨，奋力攻坚，我为党旗添光彩”万名党员宣誓签名活动，全县各级以党支部为单位，组织党员举行一次重温入党誓词活动，教育引导广大党员牢记党的宗旨和入党誓词，认真履行党员义务，在实施“×攻坚计划”的实践中发挥模范作用，积极践诺付行。  。

2、召开专题组织生活会。结合创先争优活动和换届工作的安排部署，各基层党组织召开一次专题组织生活会，组织党员围绕各单位“×攻坚计划”要求，联系个人思想和工作实际，认真查摆在党性修养、纪律观念、工作作风、廉洁勤政等方面的问题，明确今后的整改措施和努力方向。  。

3、开展专题讨论。“七一”前夕，各党(工)委组织党员开展“入党为什么、在党干什么，创先争优创什么、争什么”大讨论，广大党员围绕学习党史谈体会、立足岗位定责任，激励党员坚定信仰、牢记使命，爱岗敬业、乐于奉献，敢干一些前人没有干过的事情，多干一些符合老百姓心愿的事情，会干一些能体现干部本事的事情，善干一些能够经得起历史检验的事情，在“推进科学发展、造福**人民”的伟大实践中，实现个人的人生目标和价值。

1、实行对标承诺。结合“xx”规划和各单位“×攻坚”目标任务，开展新一轮承诺。每名党员根据本人特长、岗位特点，提出力所能及的争创目标和落实措施，并从各级表彰的优秀共产党员、身边典型中，确定自己的标杆和榜样;对在换届工作等关键时刻自己做什么、怎么做作出庄严承诺，自我约束，接受组织和群众监督。  。

2、开展岗位竞赛。全县各级党组织按照党员担任职务、工作性质、岗位特点或个人特长等，对不同党员分别提出具体争创目标和要求，组织开展各种形式的岗位练兵、技术比武、业务竞赛等活动，激发党员争当先锋、争做标兵的热情和干劲。  。

3、开展志愿服务。各党(工)委根据自身行业、职能特点，每月确定一天作为“党员奉献日”，组织广大党员佩戴党徽，走上街头、深入农村和经济建设一线，结合工作实际和群众意愿，开展政策解答、法规宣传、义务劳动、医疗救助、科技服务、应急抢险等多种形式的志愿服务活动，为老党员、困难党员和群众办实事、办好事，展示党员先锋模范形象，让他们感受到党的温暖，增强党组织的凝聚力、向心力。

“党史”学习教育开展以来，xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”，结合“迎花博、治五棚”专项行动，推动党员群众从“党史”中汲取精神力量，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

坚持“实”字为要，党史学习教育活起来。学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线，组织党员群众参观学习；在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的26项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量，继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方，清理垃圾1000多吨，打造精品三园100余户。

坚持“干”字当头，党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

坚持“效”字着力，激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制，引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分，加深党员和户长的荣誉感、使命感，激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理，制订“二清一美”相关村规民约，每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据，通过树立榜样、统一思想、明确目标，让“五棚”整治成为群众行动自觉，形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户，在户组和片区进行先进宣传；对于积极配合村委、整治成果突出的群众，通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示，确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励；对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。

党史学习教育自查报告

在中国共产党成立100周年之际，xx市漕河泾街道持续深入开展“四史”学习教育，引导广大党员群众认认真真学四史、踏踏实实办实事，在学思践悟中坚定理想信念、在奋发有为中践行初心使命，使“四史”学习教育“热”起来、“实”起来、“活”起来。

聚焦“走心”，“热学”四史强党性。

注重示范引领，街道党政班子成员建立基层党支部联系点50余个，结合大调研、“满意在徐汇”走访等，为基层党员群众讲党课，对实际工作进行检查指导，把“四史”学习教育推向基层、推向一线、推向广大党员群众。依托社区党群服务中心、社区学校、社区四史宣讲团等党群服务站点和平台资源，打造“党课开讲啦”精品党课品牌，有效扩大“四史”学习教育覆盖面。充分发挥党支部战斗堡垒作用，严格落实居民区和“两新”党支部书记讲党课，要求党支部书记制定党课计划，落实主体责任。集中收看收听庆祝中国共产党成立100周年大会直播，颁发“两优一先”荣誉称号，重温入党誓词，从党的伟大精神和光荣传统中汲取不断前行的勇气和力量。

聚智“走新”，“活学”四史谱新章。

丰富音乐党课、电影党课、大家演、大家讲等多种党课形式，重温共产党人在不同时期可歌可泣的故事，引导社区党员群众在百年非凡奋斗历程中感悟初心使命，赓续精神血脉。颁发“光荣在党50年”纪念章。街道领导先后走访慰问老同志，激励青年一代以老党员为榜样，不忘初心，牢记使命。开展“铭记四史浴血荣光”主题知识竞赛、社区楼宇党员共绘百米画卷、“学四史、强信念、跟党走”青年演讲比赛、诵读红色经典等活动，传承革命薪火，铿锵奋进脚步。

聚力“走实”，“笃学”四史促实干。

牢固树立“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念，以增强人民群众的获得感、幸福感、安全感为标尺，以基层治理的重点难点工作为抓手，扎实推进“魅力中城、宜居社区”建设。作为xx市首个多中心融合后完成改建的漕河泾街道社区党群服务中心，以“跨前一步，为民服务”为基本理念，以“多元融合，全员通勤”为服务方式，全力打造统筹全区域、联动多方面、融合各领域的党群服务新阵地。积极践行“我为群众办实事”实践活动，加快推进加装电梯工作，金牛花苑小区20台电梯集中开工，405户居民享受到一键直达家门口的便利，以改造民生福祉为“向心力”，绘就社区治理的“同心圆”。华富街区蝶变新生，四个小区破墙“联姻”，通过党建引领，实现街区资源的统筹运作，形成多元参与的“开放、共享、融合、智能”街区一体化治理新格局。大力推动开展“我是执委，我践行”行动，围绕“学四史、颂党恩、办实事”，引导各级妇联执委带头学，深入悟，办实事，争做广大妇女群众的“领头雁”和“贴心人”。

漕河泾街道将持续推进、不断深化“四史”学习教育，把深入学习宣传贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为当前和今后一个时期一项重大政治任务，引领广大党员悟初心、强党性、担使命，斗志昂扬奋进新征程、建功新时代！

党史学习教育自查评估报告

对照***《关于开展党史学习教育检查督导工作的通知》和***局党委《关于开展党史学习教育的实施方案》的文件要求，我支部近期认真开展党史学习教育活动，现将活动情况自查报告如下：

一、自查情况。

(一)周密部署，层层动员。

3月我支部召开了专题动员会议，传达中省市有关会议精神、重要讲话精神和文件精神，使全场高度重视党史学习教育活动，营造了学党史、悟思想、办实事、开新局的浓厚氛围;根据上级文件要求制定了我场的实施方案并成立了党史学习教育领导小组，负责全场学习教育工作，下设综合协调组、督导检查组、实践活动组、信息宣传组，职责明确，起到了从场部到管护站层层动员的作用;特别是设立了宣讲小组，由包抓站的领导负责对各管护站宣讲党史学习教育党课和文件资料，进一步深化党史学习教育;办公室制定了每周详细的学习计划并要求每位职工每月交一份心得体会和做好学习笔记;周密策划了“十个一”活动，目前已经开展了“制定一个学习计划”、“开展一次学习成果分享交流展示”。

(二)专题学习，思路清晰。

根据实施方案，并结合重点学习内容，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相结合相贯通，研究制定了党史学习教育计划表，并根据计划表落实党史学习教育，同时要求全体职工线上线下相结合加强学习;目前我场已集中学习了习近平总书记在党史教育大会上的讲话，组织观看了《古田军号》、《第一大案》重大党史题材电影并要求全体职工写了观后感;领取了局党委的关于党史学习教育资料，并发放到党员职工手中以及放置在会议室，便于全场干部职工学习。

(三)宣讲培训，促进实效。

我场成立了由副场长赵富生为组长，刘妮妮、陈娅为成员的宣讲小组，每周到管护站根据学习计划表宣讲参考资料的重要内容，督促、引导每位职工学好党史;计划“举办一场专题宣讲报告”。4月下旬以“学党史、感党恩”为主题，采取“请进来”或“自己来”的方式，组织“举办一场专题宣讲报告”。

(四)主题活动，践学党史。

我场通过认真开展主题活动，丰富党史学习教育，领导小组通过实施方案，研究制定了我场《党史学习教育活动安排表》，以“党旗在基层一线高高飘扬”为主题，围绕理论研讨、主题党日、党史竞赛、征文比赛等，计划组织开展好“一个支部一个堡垒，一名党员一面旗帜”系列活动，庆祝党的百年华诞;3月31日，我场参与局组织的“守护绿水青山、争当生态卫士、庆祝建党百年”共植纪念林主题党日活动，回悟初心、践行使命。

(五)加强宣传、营造氛围。

通过召开专题会议、主题党日活动、设计宣传展板和线上载体，全方位、多层次宣传解读党史学习教育的重大意义、目标任务、学习内容等;建立了党史学习教育文化墙或文化橱窗，营造党史学习教育浓厚氛围。

二、存在的问题和不足。

一是学习党史的深度和广度不够，虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习，对党史的每一个发展环节掌握的不够好，不够深入，对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。

二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于业务性工作多，静下心来学习党史、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。

三、存在问题的原因。

(一)认识不到位。对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性，研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神，学习、思考、实践结合得不够紧密。

(二)自我要求不严。对加强党史学习认识不足，抓得不够紧、站位还不够高，没有把党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，任务学，没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。

四、今后的努力方向和改进措施。

要求我场全体党员干部，学习党史，务必深刻领会，用心思考;学习党史，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。结合当前政治学习，抓好党史的全面系统学习，全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合，找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题，带着问题学，深入思考学。

党史教育学习自查报告范文

中国共产党的历史是一部政党史，是一部特殊的历史。它研究中国共产党在中华人民共和国成立后作为执政党的历史。其主要内容是：一是如何执政，即如何把马克思主义与中国实际和时代特征相结合，提出社会主义革命、建设、改革开放的理论、路线、方针、政策。一方面，它们通过宪法和法律转化为国家意志，并在国民生活的各个领域得到落实。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

今年，我局党史、地方志工作在市委、市政府的正确领导下，在市委党史研究室和市地方志办公室的直接指导下，我局坚持以科学发展观为指导，根据中共xxx市委市政府目标管理督查办公室、中共xxx市委党史研究室、xxx市地方志办公室《关于分解下达20xx年党史及地方工作目标任务的通知》（x目督发［20xx］12号）文件精神，结合我局工作实际，认真开展此项工作。

（一）强化思想理论政治建设。

我局党总支始终把加强想政治建设作为一项重要工作来抓。坚持每月一次的学习制度，组织全体党员、入党积极分子、进步青年认真学习党史，并将理论学习纳入年终评选先进的一项目标指数，确保学习的质量和效果。

（二）全力完成党报党刊征订。

根据上级对党报党刊征订工作的统一安排，我局及时安排，认真完成《机关党建》、《中国共产党xxx历史》第一、二卷的征订工作。

（三）扎实开展各项活动。

一是认真开展“创先争优三类示范岗”活动。为每个示范岗设计制作了桌牌，亮出示范人员的照片、姓名、职务、事项，并将桌牌摆放在桌面最醒目的位置，以时刻提醒党员在工作中作表率，在岗位上树形象，发挥模范带动作用，激励大家创先争优作奉献。

二是认真做好中国共产党党员证发放仪式。今年6月下旬，为纪念中国共产党成立90周年，我局党总支组织全体党员干部举行中国共产党党员证集中发放仪式，进一步激发广大党员铭记党恩，感谢祖国，牢记使命，充分发挥共产党员的先锋模范作用，积极为xxx市的振兴跨越发展，建设xxx世界现代田园城市示范区和国际旅游城市作贡献。

（一）圆满完成《xxx市年鉴》（20xx卷）条目编写工作。

根据x目督发［20xx］12号文件精神，我局迅速组织力量，结合工作实际，从商贸服务业的角度，按照概况、建设与发展、对外贸易、引进外资、外资企业扶持、外贸出口、生猪屠宰与糖酒管理、生猪屠宰、酒类管理、市场建设与管理等10个方面按时完成了编写工作。

（二）圆满完成《汶川特大地震·xxx市抗震救灾志》第三阶段资料长编工作。

接到任务后，我局抽调专人负责此项工作，先后深入商场、市场、乡镇、企业，广泛收集资料，从市场快速恢复、“一核、一轴、三心、三副”布局商贸未来、项目建设如火如荼等三个方面详细阐述了商贸工作，提供文字资料3万2千多字，较好地完成了编写任务。

回顾过去，成绩已成为历史，展望未来，任重道远。我们坚信，在市委、市政府领导的正确领导下，在市委党史研究室和市地方志办公室的直接指导下，在今后工作中，我们将更加努力工作，大胆创新，努力探索，不断推动党史及地方志工作走上新台阶。

一是通过和全体党员干部一起读原著、学原文、悟原理，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述，深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

二是通过党史教育学习，全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命，通过认真学习领会，自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来，始终严格政治纪律和政治规矩，在新时代中展现应有的政治担当，思想觉悟和政治担当显著增强。

三是通过学习切实增强政治担当自觉，补足理想信念的“钙”，养足了共产党人的“精气神”。增强了担当本领，不断引导全镇党员干部进一步扎实工作作风，锤炼工作能力，着力提升群众工作方式方法，切实把各项工作任务落实落地，为全镇脱贫打下坚实的基础。

  3、丰富教育载体。将东疏镇大伯集“华东野战军攻济打援指挥部临时陈列室”、堽城镇高桥村“xx县第一党支部纪念馆”、文庙街道许国烈士墓、东庄镇朱蓂阶烈士墓作为党史教育基地，供全县各级党组织和广大共产党员参观学习。全县各级党组织通过开设党史教育专栏，利用远程教育网络等平台，组织党员集中观看《长征》、《沂蒙》等革命和历史题材的影视片、文献片。

  3、开展专题讨论。“七一”前夕，各党（工）委组织党员开展“入党为什么、在党干什么，创先争优创什么、争什么”大讨论，广大党员围绕学习党史谈体会、立足岗位定责任，激励党员坚定信仰、牢记使命，爱岗敬业、乐于奉献，敢干一些前人没有干过的事情，多干一些符合老百姓心愿的事情，会干一些能体现干部本事的事情，善干一些能够经得起历史检验的事情，在“推进科学发展、造福xx人民”的伟大实践中，实现个人的人生目标和价值。

  3、开展志愿服务。各党（工）委根据自身行业、职能特点，每月确定一天作为“党员奉献日”，组织广大党员佩戴党徽，走上街头、深入农村和经济建设一线，结合工作实际和群众意愿，开展政策解答、法规宣传、义务劳动、医疗救助、科技服务、应急抢险等多种形式的志愿服务活动，为老党员、困难党员和群众办实事、办好事，展示党员先锋模范形象，让他们感受到党的温暖，增强党组织的凝聚力、向心力。

在基层组织和广大党员中开展创先争优活动，是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。通过这次活动的开展，我深深认识到开展创先争优活动的必要性和重要性，增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下：

1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中，对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、三个代表重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看得多，市场经济理论，法律知识，电脑知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广。在思想上对党员教师应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认识不足，认为自己是从事教育工作的，只要有一定的政治理论功底就行，其他方面的知识多少知道点就可以过得去。

3、开展批评与自我批评做得还不够。在工作上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少；批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

4、工作方法有时不够恰当，不够策略，特别是对组内同志的批评，有时不够讲究方法，结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。

5、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务，有只求一般标准，把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

7、协调能力不强，与部分群众沟通少，有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系，我是一个不善交际的人，也没有往这方面做过努力。而现代的社会，除了需要真才实学外，还需要学会与人沟通，努力推销自我。在平时工作中，我只管工作，而不管与人交流，不生动活泼，特别是与领导及部分同志的沟通少了，与社会的溶合度也不够，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致。

经过分析以上缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，前景不堪设想。

应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，甚至拒绝承认，不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的，也是会严重损害自己的发展与成长。

归到根本，这其实是人生观、世界观模糊的问题，对许多事物存在模糊认识，对社会的发展没有十分准确的认识，对客观存在没有正确的分析的结果，这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发，来认识自我，来改造自我，而强调客观世界对自己的影响，强调其不可改变性，存在一种畏惧心理，存在无力回天的意识，从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够，从而产生动力不足，进取心不强，改造自己的力度不够。

人生目标不明确，更不够远大，没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰，没有从自己的整体素质发展上考虑，没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够，对事物认识不够深刻，没有挖到心灵深处，只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面，也存在一定的问题，还有遇事有抓大不抓小的心理。同时，我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，具体行动不足。

一是要加强学习。

特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论、三个代表重要思想的学习，积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，调整心态，制订可行计划，努力工作，不断提高工作水平，提高为人民服务水平，充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。

在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。

加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到专与博相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。

今年，我局党史、地方志工作在市委、市政府的正确领导下，在市委党史研究室和市地方志办公室的直接指导下，我局坚持以科学发展观为指导，根据中共xxx市委市政府目标管理督查办公室、中共xxx市委党史研究室、xxx市地方志办公室《关于分解下达20xx年党史及地方工作目标任务的通知》（x目督发［20xx］12号）文件精神，结合我局工作实际，认真开展此项工作。

（一）强化思想理论政治建设。

我局党总支始终把加强想政治建设作为一项重要工作来抓。坚持每月一次的学习制度，组织全体党员、入党积极分子、进步青年认真学习党史，并将理论学习纳入年终评选先进的一项目标指数，确保学习的质量和效果。

（二）全力完成党报党刊征订。

根据上级对党报党刊征订工作的统一安排，我局及时安排，认真完成《机关党建》、《中国共产党xxx历史》第一、二卷的征订工作。

（三）扎实开展各项活动。

一是认真开展“创先争优三类示范岗”活动。为每个示范岗设计制作了桌牌，亮出示范人员的照片、姓名、职务、承诺事项，并将桌牌摆放在桌面最醒目的位置，以时刻提醒党员在工作中作表率，在岗位上树形象，发挥模范带动作用，激励大家创先争优作奉献。

二是认真做好中国共产党党员证发放仪式。今年6月下旬，为纪念中国共产党成立90周年，我局党总支组织全体党员干部举行中国共产党党员证集中发放仪式，进一步激发广大党员铭记党恩，感谢祖国，牢记使命，充分发挥共产党员的先锋模范作用，积极为xxx市的振兴跨越发展，建设xxx世界现代田园城市示范区和国际旅游城市作贡献。

（一）圆满完成《xxx市年鉴》（20xx卷）条目编写工作。

根据x目督发［20xx］12号文件精神，我局迅速组织力量，结合工作实际，从商贸服务业的角度，按照概况、建设与发展、对外贸易、引进外资、外资企业扶持、外贸出口、生猪屠宰与糖酒管理、生猪屠宰、酒类管理、市场建设与管理等10个方面按时完成了编写工作。

（二）圆满完成《汶川特大地震·xxx市抗震救灾志》第三阶段资料长编工作。

接到任务后，我局抽调专人负责此项工作，先后深入商场、市场、乡镇、企业，广泛收集资料，从市场快速恢复、“一核、一轴、三心、三副”布局商贸未来、项目建设如火如荼等三个方面详细阐述了商贸工作，提供文字资料3万2千多字，较好地完成了编写任务。

回顾过去，成绩已成为历史，展望未来，任重道远。我们坚信，在市委、市政府领导的正确领导下，在市委党史研究室和市地方志办公室的直接指导下，在今后工作中，我们将更加努力工作，大胆创新，努力探索，不断推动党史及地方志工作走上新台阶。

“党史”学习教育开展以来，xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”，结合“迎花博、治五棚”专项行动，推动党员群众从“党史”中汲取精神力量，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

坚持“实”字为要，党史学习教育活起来。学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线，组织党员群众参观学习；在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的26项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量，继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方，清理垃圾1000多吨，打造精品三园100余户。

坚持“干”字当头，党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

坚持“效”字着力，激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制，引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分，加深党员和户长的荣誉感、使命感，激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理，制订“二清一美”相关村规民约，每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据，通过树立榜样、统一思想、明确目标，让“五棚”整治成为群众行动自觉，形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户，在户组和片区进行先进宣传；对于积极配合村委、整治成果突出的群众，通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示，确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励；对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。

xx社区针对和田市党史教育工作情况问题梳理的问题，严格按照反馈问题，对照自查，举一反三，查出下述问题：

第一，常规工作开展情况中存在的问题。

党支部理论学习不规范，其中专题培训开展不到位，三会一课落实不到位，党课计划中授课内容重复的比较多，党课的讲稿均未审核。街道指导组作用发挥不明显。整改情况：针对上述问题，我社区认真对照自查，专题培训工作需要补充印证资料，已经立整立改。党课讲稿均未审核，重新上报街道，补充审核。街道指导组先后四次到xx社区指导工作，我社区已经建立工作台账和问题消耗台账，对检查发现的问题全部整改到位。

第二，学习资料发放情况，

xxxx针对xx社区五名党员，四本书全部发放到位，维文和汉文的党史学习用书，简读本，给八名社工全部发放到位。

第三，各类活动的参与度，和云app上党史知识竞赛在线答题，我社区共五名党员及7个入党积极分子，每天每人2到3次进行答题，一直坚持到5月31号。“党在我心中”征集活动，以及我的入党故事征文，全部党员已经撰写了我的入党故事，归档成册。

针对地委下发的方案落实情况。

第一、其中党史学习教育四个专题，开展百年党史专题研讨，四个专题部分，之前街道没有进行具体安排，由我们自行选择，现在重新将四个专题的专题研讨材料，立整立改，6月10号前补齐。

第二，针对基层党组织落实每月一次集中自学交流会的工作，我社区将研讨会，交流会同时召开，没有专门进行集中自学交流，从本月开始，6月27号定为集中自学交流日。

第三、我社区有退休党员，退休党员党史学习已经制定学习计划，3月12日进行了一次学习之后，鉴于xx社区退休党员80%户籍在我社区，人员长期居住在乌鲁木齐或内地，还有行动不便人员，社区党建干部建立了xx家园微信群，将所有学习资料发在群里，要求他们自行学习，及时收看。

第四，我为群众办实事方案落实情况。

1、存在的主要问题，摸排群众急难愁盼事项不够准确，存在单纯捐钱捐物代替我为群众办实事的现象，没有真正了解群众的所需，社区召开两委班子会议讨论整改，5月上报12条困难诉求，全部解决。

2、对我为群众办实事实践活动重视不够，制定的方案照抄照搬，没有结合实际。社区书记刘震带头，身体力行，结合安全生产大排查工作，每家每户大走访，社区分成三个小组，每天至少15户，收集急难愁盼事项。5月做到辖区住户全覆盖。

3、永远跟党走方案落实情况，落实党员干部到基层办实事不到位，制定办实事内容过于简单化，单一化，正对此问题，申请将群策群力，发动全体干部，集思广益，立整立改。

xx社区支部。

2021.06.06。

对照党史学习教育要求，回顾总结自己近年来在工作中的表现，感觉自己在党员要求上还有一定距离，现针对自身存在的不足自我剖析如下：

一、存在的问题。

一是通读《党史学习教育方案》不够深入，由于难以抽出整段时间，就只挑选了部分章节阅读，没有全部读完，在整体理解上存在偏差。

三是存在工作方法较简单的问题。办公室上传下达工作中,对领导当然是能做到尊重领导,但在任务交办及催办工作中，对科室的同志存在急躁情绪，个别时候甚至出现过言语冲突，过于注重工作的结果，忽视了沟通的过程。

三是发挥党员模范作用不够，享乐主义仍有残留。看到其他条件较好的单位待遇高、福利好、食堂伙食好等，仍然会有羡慕情绪，存在攀比现象。

二、主要原因。

一是创新能力比较缺乏。平时处理日常性、事务性的工作已经比较繁忙，较少有时间了解宏观信息，作一些理性思考，特别缺乏全局性的思维，要实现工作创新，还需要自己不断学习和提高。

二是争创一流的精神不够。“争创一流，勇于争先”的意识树的还不够牢，认为单位的大事有领导负责把握方向，作为文秘人员，只要配合好，认真完成分配的工作就行，对于如何在整体上创出成绩、创出特色，充分发挥办公室人员的参谋助手作用还缺乏认真的思考。

三、今后努力整改的方向。

一是要勤于工作。做到“脑勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。多向基层“跑动”要“问题”，掌握第一手材料，及时掌握系统内各单位工作进展情况，形成文字材料，为领导决策参考服务。

二是要勇于担当。要敢于站在更高的位置思考和解决问题，工作方法要向老科长看齐，思维方式要向单位领导看齐，逐步形成从全局角度思考工作的习惯。对日常工作，如召开一次大会、组织一次活动、起草一份文稿等等，也要勇于担当，做到一丝不苟、精益求精，不出差错。

三是要政治业务两手抓、两手硬。时间再紧也要抽出专门时间各个时期的党史，做到原原本本学、逐字逐句学，往深里学、往实处学，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到工作实际中去。

按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求，本人通过学习强国平台自学，听专家讲座辅导学，参加研讨集中学等方式，对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解，同时积极参加单位组织的“我为群众办实事”实践活动，通过此次党史学习教育活动，个人思想受到洗礼，党性得到锤炼，信念得到夯实。对照市委组织部《关于召开2021年党史教育专题民主生活会的通知》要求，作为支部成员，会前，我开展谈心谈话、征求意见建议，查找梳理个人存在的问题和不足，分析问题产生的原因，进一步明确了今后努力的方向和整改措施，现检视剖析如下。也请同志们对我的不足和问题进行批评指正，我将诚恳接受，立行立改。

1、对照党的创新理论武装方面，还存在学得不深，悟得不透，用得不活的问题。我们党在不同历史时期，经过实践锤炼，形成了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义理论，这些不同历史时期党的创新理论，是实践的结晶，是全党智慧的结晶，也是指导革命、建设和发展的“定海神针”。反省个人这方面的问题，一是学习党的创新理论的“挤劲”和“钻劲”不够。往往只是按照规定的学习内容，划重点，做笔记，保证学习时长，做到留有痕迹，对有理解难度的理论篇章（节），则浮于表面，缺乏真正学懂弄通，钻研透彻的恒心和韧劲；二是学用结合不够。在理论体系把握和新理念融汇贯通运用上缺乏深刻的理解和认识，特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作不够，不能灵活地把创新理论、新发展理念与本人岗位工作有机、高效地结合。三是主观世界改造不够。日常工作中个人注重在政治上、思想上、行动上与党中央和上级组织保持高度一致，但有时受一些不良风气影响，思想深处有时也会产生一些灰尘杂质，个人的政治判断力、政治领悟力、政治鉴别力与上级要求还有较大差距。

2、对照党性修养方面，还存在锤炼不够的问题。作为一名基层党员，我严格自己按《党章》规定，履职责任和义务，但反省自己，还存在以下问题和不足：一是标准不够高，没有按照《党章》的规定、用最高标准要求自己，有时受外界不良环境的影响，有自动降格的现象；二是站位不够高。有时对于一些负面小道消息、不当言行没有旗帜鲜明地加以反对和抵制，多少有一些“事不关己，高高挂起”的思想，对当下意识形态领域的复杂斗争缺乏敏感性和鉴别力，没有上升到社会主义事业全局的高度认真对待；三是参加组织生活不到位，有时以工作繁忙和外出开会为由，缺席党内的一些重大活动、会议，“三会一课”等组织生活制度执行不及时、不严格。

3、对照干事创业方面，还存在创新意识不强的问题。一是在落实执行上级的工作安排方面，还存在机械执行，按部就班，凭老观念、靠过往老经验办事，没有创造性地将上级要求与本岗位的实情相结合；二是运用新理论、新思想、新方法解决新情况、新问题的能力不高，不能有效地对工作进行预见性分析研判；三是缺乏敢为人先、舍我其谁的担当精神，对棘手的工作有畏难情绪，主动研究不够，解决办法不多，求稳的保守思想较严重。四是存在“重业务，轻党建”的思想，由于缺乏党建思想观念引领，结果导致全局性、前瞻性、创新性工作思路不多。

4、对照党的全心全意为民服务的宗旨意识，还存在宗旨意识不够强，个人的政治引导作用发挥得不够到位的问题。自己日常虽然结合自己的分管工作，注重加强群众工作方法，了解群众想法，也认真研究采取了一些便民举措，但还有很大的改进空间，仍需不断探索完善，真正让服务对象感受到办事的便捷、高效、给力；此外，在工作中有时习惯于坐在办公室里听汇报、下指示，形式主义、官僚主义的作风在自己身上不同程度地存在，一定程度上影响了干群关系和感情。

1、学风不够严谨端正。有时潜意识地认为，学习是一项软任务，只要自己日常工作过硬、扎实，党的大政方针、政策理论学习可以放松一下也不要紧，事后也可以再补上一课。正是在这种不严谨端正的学风的影响下，个人的政治理论学习存在简单化、形式化倾向，对党的创新理论学习的深度、广度、系统性不够，在深钻细研、内化于心、外化于行上不够，从理论中找立场、找观点、找方法不够，存在学用不能统一结合，理论实践相脱节现象。

2、担当精神不够强烈。近年来随着办公条件，工作条件的改善，以前参加工作、入党时对自己高标准严要求有所放松，有时受不良思想影响，不恰当地认为工作干得越多，往往出错的概率也就越大，因此，遇到棘手问题绕道走，遇到矛盾缓步走，对一些工作拈轻怕重，有时有踢皮球，推责任的念头，以致对工作的调查研究不细致，掌握情况不全面，满足于按部就班，工作不出差错事工少出差错就行，担当意识，担当精神不够。

3、个人的大局观站位不够高。作为党支部成员之一，不但自己要发挥模范表率作用，同时还要从全局上思考问题、观察问题，解决问题，在日常业务上、党建上、党风廉政建设上都要同步抓，齐步走，协调并进，不能“单打独斗”，而要和支部一班人团结一致，齐心协力，共谋划、同出力，“并肩作战”，共同促进单位发展。

4、为民服务的情怀不深厚。党的根本问题是党与人民群众的关系问题，根本要求就是要全心全意为民搞好服务，其体现的是党的初心和使命，体现的是党的温暖和关心。要放下身段，不断摆正自身与群众的位置，增进与群众的感情，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，让群众成为党史学教活动中的最大受益者。

1、强化政治理论学习，不断提高自身的综合素质。今后要制定系统的学习计划，树立终身学习的观念，转变学风，通过自学、专家辅导学等方式强化党的大政方针，及创新理论的学习。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义理论，认真学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等，同时加强法律法规学习，坚持学以致用，增强党的创新理论指导日常工作的能力，增强解决实际问题的能力。

2、积极进行主观思想改造，不断增强党的宗旨意识。今后要时刻对照党的章程，认真履行党员义务，按时参加组织活动，讲党性、顾大局、重团结、在思想上、行动上与党中央及上级组织保持高度一致，自觉维护党的权威和形象。时刻保持清醒的头脑，运用好批评和自我批评这一“利器”，经常”出汗、红脸”，查找和解决自身存在的问题。在党风廉政建设上，既要加强个人党风廉政建设，又要坚持“一岗双责”，搞好同志们的党风廉政建设。此外，结合“放管服”工作开展，千方百计为服务对象提供优质服务，“让群众少跑腿，让信息多跑路”，增强服务对象的获得感和满意度。

3、积极开拓进取，强化求真务实意识。在今后的工作中，要树立不进则退、勇于担当的观念，切实增强工作责任感，始终把工作放在首位，要从工作大局出发，不断克服“事不关已，高高挂起”、以及“老好人”思想。要以对党的事业高度负责的精神，在工作中解放思想，勤于思考、善于总结，多想办法、多出点子，创新性、创造性、主动性地开展工作，推进本职工作不断向前发展。

4、强化艰苦奋斗精神。今后要结合这次党史学习教育活动，转变旧有观念，增强创新意识，发扬艰苦奋斗精神，在“十四五”开局之年，主动谋划工作，善于创新工作，不怕吃苦，不怕吃亏，奋斗新征程，开创新业绩，为党尽责，为组织分忧。

1、一是对“主题教育”理论学习的认识上还不够到位，存在一知半解、浅尝辄止、流于形式的情况。在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性，在个人自学中还存在实用主义倾向，往往是上级要求学什么就学什么，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。

二是用党的理论创新成果武装头脑还需加强对新理论引领新实践的思考和探索。

立足本职学习领会习近平新时代特色思想、创造性地提出推进国有企业改革的一系列新思想、新观点、新论断理解不深刻、把握不全面，对xx事业的发展研究不够，立足当前、着眼长远的忧患意识还不强。

2、对照党章党规准则方面。党员义务履行到位还存在差距，例如，缴纳党费的主动性、自觉性不够，有时还要等到党小组长催缴时缴纳党费的现象，执行请示报告制度不到位，对自己分管的工作遇到的一些重大问题汇报不及时。批评与自我批评做得不到位，平时自我检视烦死不够，不能及时查找自身存在的问题。在民主生活上，对他人的批评存在明哲保身的思想，宁做老好人，不愿得罪人。

（一）在主题教育、学习党章规上思想细研不够，自己在学习党章党规上认识不到位，经常是等到用了才突击，不用了就束之高阁。

（二）落实党章党规不够严格，对自身存在的问题，没有深入查找原因，剖析病根，自我批评的自觉性和主动性不强，不能主动自我净化，自我完善，自我革新，自我提高，导致守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。

(一)不断加强学习。

做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学，以思想自觉引领行动自觉，最终把学习教育成果体现在推动各项工作、促进事业加快发展上。积极参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。通过学习，切实解决在理想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、组织纪律散漫的问题，宗旨观念淡薄的问题、精神状态不振的问题。

(二)加强党性修养。

坚定正确的政治立场和政治方向，带头牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。严格遵守政治纪律，坚持党性原则，自觉同不正之风、不良言论作斗争，在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致，坚持理论联系实际，提高运用马克思主义立场观点方法分析和解决问题的能力，确保党的路线方针政策在xx系统得到全面贯彻落实。

(三)强化责任担当。

牢记党员的身份，增强责任意识，树立担当精神，始终做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。牢记领导干部的身份，树立正确的政绩观，保持“功成不必在我”的境界，坚定一张蓝图绘到底、集中精力抓落实的决心，真正把打基础、利长远的工作做好。

(四)保持清正廉洁。

牢固树立大局观念和全局意识，自觉遵守党的纪律和政治规矩，用《党章》规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，铭记信念和使命，做好本职工作，干好分内之事，树立良好形象。主动接受组织、群众和舆论监督,更加严格地要求自己。

xx社区针对和田市党史教育工作情况问题梳理的问题，严格按照反馈问题，对照自查，举一反三，查出下述问题：

第一，常规工作开展情况中存在的问题。

党支部理论学习不规范，其中专题培训开展不到位，三会一课落实不到位，党课计划中授课内容重复的比较多，党课的讲稿均未审核。街道指导组作用发挥不明显。整改情况：针对上述问题，我社区认真对照自查，专题培训工作需要补充印证资料，已经立整立改。党课讲稿均未审核，重新上报街道，补充审核。街道指导组先后四次到xx社区指导工作，我社区已经建立工作台账和问题消耗台账，对检查发现的问题全部整改到位。

第二，学习资料发放情况，

xxxx针对xx社区五名党员，四本书全部发放到位，维文和汉文的党史学习用书，简读本，给八名社工全部发放到位。

第三，各类活动的参与度，和云app上党史知识竞赛在线答题，我社区共五名党员及7个入党积极分子，每天每人2到3次进行答题，一直坚持到5月31号。“党在我心中”征集活动，以及我的入党故事征文，全部党员已经撰写了我的入党故事，归档成册。

针对地委下发的方案落实情况。

第一、其中党史学习教育四个专题，开展百年党史专题研讨，四个专题部分，之前街道没有进行具体安排，由我们自行选择，现在重新将四个专题的专题研讨材料，立整立改，6月10号前补齐。

第二，针对基层党组织落实每月一次集中自学交流会的工作，我社区将研讨会，交流会同时召开，没有专门进行集中自学交流，从本月开始，6月27号定为集中自学交流日。

第三、我社区有退休党员，退休党员党史学习已经制定学习计划，3月12日进行了一次学习之后，鉴于xx社区退休党员80%户籍在我社区，人员长期居住在乌鲁木齐或内地，还有行动不便人员，社区党建干部建立了xx家园微信群，将所有学习资料发在群里，要求他们自行学习，及时收看。

第四，我为群众办实事方案落实情况。

1、存在的主要问题，摸排群众急难愁盼事项不够准确，存在单纯捐钱捐物代替我为群众办实事的现象，没有真正了解群众的所需，社区召开两委班子会议讨论整改，5月上报12条困难诉求，全部解决。

2、对我为群众办实事实践活动重视不够，制定的方案照抄照搬，没有结合实际。社区书记刘震带头，身体力行，结合安全生产大排查工作，每家每户大走访，社区分成三个小组，每天至少15户，收集急难愁盼事项。5月做到辖区住户全覆盖。

3、永远跟党走方案落实情况，落实党员干部到基层办实事不到位，制定办实事内容过于简单化，单一化，正对此问题，申请将群策群力，发动全体干部，集思广益，立整立改。

xx社区针对和田市党史教育工作情况问题梳理的问题，严格按照反馈问题，对照自查，举一反三，查出下述问题：

第一，常规工作开展情况中存在的问题。

党支部理论学习不规范，其中专题培训开展不到位，三会一课落实不到位，党课计划中授课内容重复的比较多，党课的讲稿均未审核。街道指导组作用发挥不明显。

整改情况：针对上述问题，我社区认真对照自查，专题培训工作需要补充印证资料，已经立整立改。党课讲稿均重新上报街道，补充审核。街道指导组先后四次到xx社区指导工作，我社区已经建立工作台账和问题销号台账，对检查发现的问题全部整改到位。

第二，学习资料发放情况。

xx针对xx社区五名党员，四本书全部发放到位，维文和汉文的党史学习用书，简读本，给八名社工全部发放到位。

第三，各类活动的参与度，和云app上党史知识竞赛在线答题。

我社区共x名党员及x名入党积极分子，每天每人2到3次进行答题，一直坚持到x月x号。“党在我心中”征集活动，以及我的入党故事征文，全部党员已经撰写了我的入党故事，归档成册。

第四，针对地委下发的方案落实情况。

1、针对党史学习教育四个专题，开展百年党史专题研讨，之前街道没有进行具体安排，由我们自行选择，现在重新将四个专题的专题进行研讨，形成材料，x月x号前补齐。

2、针对基层党组织落实每月一次集中自学交流会的工作任务，我社区将研讨会、交流会同时召开，没有专门进行集中自学交流，从本月开始，将每月xx日定为集中自学交流日。

3、我社区有退休党员，退休党员党史学习已经制定学习计划，x月x日进行了一次学习之后，鉴于xx社区退休党员80%户籍在我社区，人员长期居住在外地，还有行动不便人员，社区党建干部建立了xx家园微信群，将所有学习资料发在群里，要求他们自行学习，及时收看。

第五，我为群众办实事方案落实情况。

1、针对摸排群众急难愁盼事项不够准确，存在单纯捐钱捐物代替我为群众办实事的现象，没有真正了解群众的所需，社区召开两委班子会议讨论整改，x月上报x条困难诉求，全部解决。

2、针对我为群众办实事实践活动重视不够，制定的方案照抄照搬，没有结合实际的问题，社区书记xx带头，身体力行，结合安全生产大排查工作，每家每户大走访，社区分成三个小组，每天至少x户，收集急难愁盼事项。x月做到辖区住户全覆盖。3、永远跟党走方案落实情况，落实党员干部到基层办实事不到位，制定办实事内容过于简单化，单一化，针对此问题，我们将群策群力，发动全体干部，集思广益，立整立改。

通过学习，我深切体会到作为新时期的人民教师，肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命。时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。那就是作为一名教师不仅要教好书，还要育好人，特别是教师的师德、师风都要为人师表。我认真反思自己的教学行为，在对自己的工作做了认真的剖析，本人现总结如下：

本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师行为规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。

1、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了很多工作原地踏步。

2、对自己的工作要求不高。在工作中对自己要求不够严格，有拖拉的现象，领导安排了工作，缺乏系统的规划，因此影响了工作效率。

3、开拓精神不强。在工作中安于现状，存在着等、靠的思想。

4、与家长沟通不够。

5、班主任管理工作不到位。

产生这些问题的原因一是自己放松了学习及对自己的要求;二是思想上有等、懒、靠的情绪;三是自己对自己工作没有进行系统的规划、整理。通过这次深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己。认真做好以下几点：

1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高，。二是在业务，在专业知识、教育理论方面加强学习，努力提高自己的服务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。

2、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

3、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。

4、加强与家长的沟通，如面谈，电话、短信联系，让家长充分了解孩子的课堂表现及存在问题，使孩子能健康成长。

5、积极向有经验的班主任学习，学习他们科学、高效的班级管理办法，学习他们与任课教师的沟通方式，学习他们对工作、对事业积极进取的态度。

时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。在今后的教学工作中，我也将时时刻刻严格要求自己，使自己今后的教育教学工作再上一个新台阶。

为贯彻落实院党史学习教育动员大会精神，深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，不断加强党性锤炼，坚定理想信念，提高应对风险挑战、推动实际工作的能力和水平，确保党史学习教育取得优异的效果，我院认真开展党史学习教育问题自查工作。

3月17日，院党史学习教育领导小组就党史学习教育问题自查工作进行了安排部署，要求各党总支、支部压紧压实主体责任，立足实际、守正创新，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，正确处理学习教育和业务工作的关系，要用学习教育激发工作干劲，用工作成果检验学习教育成效，推动学习教育高标准起步、高质量开展；坚持把目标导向和问题导向相结合，准确把握“六个站位”，按照院2021年党建工作要点暨创建模范机关、“六个建设”年度行动计划、2021年院工作要点、民主（组织）生活会整改落实等情况，深刻检视问题，研究提出整改措施。各党总支、支部立即行动，按照工作要求，对各项工作进行了逐项梳理，深入分析，查找短板，自觉把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿于全过程，并向院党史学习教育领导小组办公室反馈了学党史自查问题情况。院党史学习教育领导小组办公室根据反馈意见，经过系统梳理，起草形成了《院党史学习教育自查问题清单》，经院党史学习教育领导小组审定后，于3月26日正式印发。

《院党史学习教育自查问题清单》涉及第一批检视7个方面的具体问题，制定了29条详细的整改措施。院党史学习教育领导小组要求各党总支、支部结合工作，对号入座，强化措施，切实抓好问题整改，确保高标准高质量推进党史学习教育走向深入，确保党史学习教育各项重点任务落地落实，让党史学习教育成为奋力担当作为、努力开创新局的一次强力的精神赋能。

“党史”学习教育开展以来，xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”，结合“迎花博、治五棚”专项行动，推动党员群众从“党史”中汲取精神力量，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

坚持“实”字为要，党史学习教育活起来。学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线，组织党员群众参观学习；在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的26项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量，继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方，清理垃圾1000多吨，打造精品三园100余户。

坚持“干”字当头，党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

坚持“效”字着力，激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制，引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分，加深党员和户长的荣誉感、使命感，激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理，制订“二清一美”相关村规民约，每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据，通过树立榜样、统一思想、明确目标，让“五棚”整治成为群众行动自觉，形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户，在户组和片区进行先进宣传；对于积极配合村委、整治成果突出的群众，通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示，确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励；对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。

xx年交通工程学院关于发展新党员工作自查报告交通工程学院党委成立于xx年3月。成立以来，我院党委认真抓好党建工作，及时调整和组建基层党组织，高度重视发展党员工作。在发展党员工作中，学院党委始终以党的十八大精神为指导，严格发展党员工作的程序和手续，并切实加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作，有效的促进了学院党组织的基层建设。近期，为贯彻中央要求，推动《中国共产党发展党员工作细则》的深入学习宣传与落实，切实加强和改进学院发展党员工作质量与水平，我院党委对发展党员工作进行了全面检查，对这项工作做出了专门部署，并成立了自查工作领导小组，做出了自查工作的具体实施方案，各支部也认真开展了自查工作。现将有关工作做如下汇报：

成立以来，学院党委始终把发展党员工作提高到战略高度来认识，并采取切实有力的措施抓紧抓好。我院党委认真组织各支部书记学习《中国共产党党章》和《中国共产党发展党员工作细则》，根据《细则》制定《交通工程学院发展党员工作程序》。严格履行发展程序，保证发展党员质量。因此，学院党委大力抓好党员发展程序的规范和落实工作。

工作能力等方面进行评比，通过群众的民主测评，扩大入党积极分子后备人选队伍。对于交通学院研究生第一党支部，充分做好发展计划，做好预备党员转正工作，以及新生党员的档案审核交接工作，对于不符合党员发展流程的同志不予以认定。

根据《中共沈阳建筑大学委员会发展学生党员工作细则》中。

第二章，第四章关于入党积极分子的确定问题，我学院严格按照其中要求，开展了以下工作:。

(一）、严格依据入党积极分子的考察标准：

乡镇党史学习教育自查报告

按照镇党委关于召开党史学习教育专题组织生活会的安排和部署，我严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，认真学习了党史，对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读，深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足，分析问题产生的原因，进一步明确了今后努力的方向和整改措施，现对照检查如下。

1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压，缺乏系统的政治理论学习，政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多，造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲，政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化，而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上，对学习的内容没有深度认识，没有精准理解，在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。

2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真，存在严不起来，落不下去的问题，好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事，总是点到为止，抹不开情面严厉批评，工作落实上不严厉、不督办。

3.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用，也能够体现奉献精神，但工作实效不显著，缺乏锐意进取，奋勇拼搏的奉献精神。

4.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性，但也存在情绪化，消极怠工的一面，忽视了自我约束、自我监督。

1、思想意识方面。从党性修养来看，缺乏一以贯之的“三观”改造，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识不强。从宗旨意识来年，群众观点未落到实处，碰到困难不主动向班子成员请教学习，不注意吸取群众丰富的基层经验。

2、工作作风方面。开拓进取意识不强。对新形势新要求把握不够，对面临的危机和差距认识不足，有时会报怨工作永远也干不完，有“歇一歇、等一等”的想法，有“少干事、不出事”的错误倾向，与领头雁、排头兵的表率和作为有很大差距。

3、工作能力方面。实干作风力度不够。在工作推进和作风建设上，没有真正做到守初心、担使命，一些重要工作只局限于开会、看材料，没有面对面心贴心了解需求，凭经验决策，对一些重大问题和久拖未决的历史遗留问题，怕惹麻烦、怕出乱子，制度执行不够。

一是进一步强化理论武装，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，聚精会神读原著、学原文、悟原理，真正做到学习往实里走，领会往心里走。

二是强化责任担当，使精神状态得到进一步振作。勇于担当推动工作落实，进一步强化责任意识，不推责、不怕担责，对安排的工作不折不扣。

党史教育学习总结

党员,即政党成员,是指同意党的纲领和政策,遵守党章,自愿入党的党员。党员是政党的基石和细胞。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

自党史学习教育启动以来，**街道党委迅速响应、精心部署，积极行动，丰富活动形式，引导广大党员学好用好“党史”提升思想觉悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力。

*月**日上午，**街道组织召开党史学习教育动员大会。传达学习了中央、省、市、区委党史学习教育动员部署会精神，并对全街党史学习教育进行安排部署。让全体党员干部领会党史学习教育的重要意义、把握核心重点、明细目标要求、转化学习成果，要求广大党员往深里学、往心里走、往实里做，从党史中汲取智慧、凝聚力量，将学习成果运用到实际工作当中，围绕中心服务大局，把握好新时期的新责任、新担当。

党委中心组组织成员认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神。

组织全体机关干部开展党史学习小故事分享会。共同学习了《党史故事100讲》中的建党篇，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向、坚定信念、凝聚力量，共同感受中国共产党100年来奋发图强、砥砺前行的峥嵘岁月。

推行“线上+线下”的方式，利用好“学习强国”平台，组织党员干部重温党的斗争史、奋斗史、发展史，明确具体负责人报道各党支部组织学习情况及开展活动情况。

组织党员干部前往**烈士纪念陵园开展“学党史敬烈士”主题活动。下一步将组织党员开展公益献血、党史知识竞赛、党史学习文艺汇演等系列活动。同时，把党史学习教育与当前重点工作紧密联系起来，要求全体党员把历史结合现实学、理论联系实际学，以行动推成效，推动党史学习既要入心入脑，更要见言见行。

通过悬挂横幅、电子显示屏和宣传栏的方式浓厚党史学习教育氛围。悬挂横幅共计14条，电子屏幕4个，宣传栏13个。

翻开我们的党史，从一大开始就鲜明地选择把社会主义和共产主义作为自己的奋斗目标，在二大，就确定反帝反封建的革命纲领，迅速找到了中国革命的方向，早早就确定了使命愿景。但是如果仅仅是有使命愿景，而缺少科学理论的思想指导，胜利也只是镜花水月。今天，我们的党仍然在为共产主义不懈奋斗，这绝非空话，而是初心未改。

今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。重温党史，能让我们更加热爱党，不断坚定党的信念、贯彻党的方针、继承党的成功经验、发扬党的优良传统。作为新时代的党员干部，更应该积极响应号召，在重温党史的过程中不断汲取“钙”营养。

汲取“开天辟地，敢为人先，坚定理想，百折不挠”的奋斗之钙。1921年，中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船上胜利闭幕，庄严宣告中国共产党的诞生，同时也为我们留下了宝贵的“红船精神”。昔日的游船承载着共产党员的初心使命，经历了无数惊涛骇浪，成为了今日行稳致远的巍峨巨轮。“红船精神”提醒广大党员干部要时刻保持思想上的先进性，保持矢志不渝、不懈奋斗的拼搏精神，保持高度的责任感、信念感、使命感，在新时代的征程中用饱满的工作热情在自身岗位上不断发光发热。

汲取“浴血奋战，舍生忘死，不畏艰苦，斗志昂扬”的顽强之钙。中国共产党领导中国人民推翻了三座大山，建立了新中国，最终取得了新民主主义革命的伟大胜利。无数仁人志士抛头颅、洒热血，彰显了“国家兴亡，匹夫有责”的崇高责任，表明了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲜明态度，践行了“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”满腔誓言。无数革命先烈用牺牲和热血激励着我们要奋发向上，勇做时代的“弄潮儿”，顽强拼搏，锐意进取，不言放弃，唱响无愧于时代的顽强之歌。

汲取“不忘初心，牢记使命，履职尽责，无私奉献”的担当之钙。习近平总书记曾说过：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”中国共产党自成立以来就一直秉持“全心全意为人民服务”的宗旨，无数共产党员怀着崇高坚定的理想信念、担当实干的工作作风、一心为民的家国情怀在岗位上履职尽责、无私奉献，争做“逆行者”“弄潮儿”“实干家”，为我们树立了时代的楷模。广大党员干部应认真感悟榜样的力量，在学思践悟中拼搏实干，不负时代的重托和人民的期盼。

按照党史学习教育领导小组的工作安排，现将党史学习教育工作开展情况汇报如下：

（一）组织实施。

按照县委下发的《关于开展党史学习教育实施方案》文件要求，0月0日，召开了党史学习教育动员部署会议，会议传达了县委党史学习教育动员大会的精神，对系统党史学习教育做出了安排部署。制定了《关于开展党史学习教育的实施方案》，及时组建了党史学习教育领导小组，县局党史学习教育领导小组紧密结合实际，精心设计学习载体，科学制定学习计划，采取了灵活多样的学习方式，积极组织全体民辅警开展党史学习教育。

1.开展党史学习教育活动，加深理解党的政策理论。

2.开展专题组织活动，增强党性观念和宗旨意识。

按照党史教育学习实施方案要求，通过筹划部署，组织开展各类党史教育学习活动，包括清明节组织人前往烈士陵园开展祭奠英烈活动，组织人参观抗联遗址、抗联纪念馆等红色教育基地活动，邀请党史教育专家讲座，为传递发扬红色精神。

3.开展特色实践活动，继承发扬党的光荣传统。

自党史教育学习活动开展以来，推动当时学习教育走深走实，结合“我为群众办实事”主题实践活动，切实把学习成效转化为为民服务的动力。结合本职工作，将办事实融入到日常工作中，深入开展公众号宣传，组建队伍，组织各党支部深入社区、市场、村屯等地开展党史学习教育主题文明实践活动，包括走访慰问困难家庭、清洁接街道卫生等内容，各党支部坚持群众路线，在服务群众时充分发挥党员先锋模范作用，把学习与改进作风、提升形象结合起来。

4.加强宣传引导，延伸党性教育领域。

依托网站开设党史学习教育专栏，及时发布党史学习教育内容，并对文件精神，组织领导，工作动态等进行展示。自党史学习教育活动开展以来，广泛宣传各部门先进事迹和典型，已有多篇新闻报道刊登在多家网络平台上，让党史教育学习的精神发扬光大。

（一）加强理论学习。

按照方案要求和计划安排持续开展党史理论知识学习，组织召开专题会议，邀请专家讲座，组织观看党史教育影片，参观红色教育基地等。

（二）开展主题活动。

按照文件精神，开展“手抄入党誓词”、“党史故事我们讲”、“红色歌曲我们唱”、“党章党规我们读”等多种形式党史教育学习活动。

01。

当前，全省上下正在深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神。党支部是党组织开展工作的基本单元，是党的全部工作和战斗力的基础。要教育引导广大党员干部深刻领会习近平总书记“七一”重要讲话的重大意义、丰富内涵、核心要义、实践要求，切实把思想和行动统一到重要讲话精神上来，推动党史学习教育走深走实。

省委办公厅作为政治机关，要深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，扎实开展党史学习教育，全力推动党中央及省委决策部署贯彻落实。

要学出大道理，结合历史发展规律，搞清楚xx发展在中华民族伟大复兴的历史进程中的历史方位、历史坐标。要弄懂大逻辑，从理论逻辑和实践逻辑的角度，搞清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，走好xx新的赶考之路。

要弘扬伟大建党精神，不断提高境界、放大格局，持续提升能力和水平，发扬优良作风，用一点一滴的行动体现出担当和责任。

xx市枫林街道党工委在党史学习教育中，坚持知行合一，切实将党史学习教育成效转化为推动社区高质量发展的强大动力，着力创新社会治理新思路，共创健康宜居新格局，努力践行“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念。

“学”字为先，抓实思想教育，筑牢理想信念根基。

坚持理论与实践相结合，推出多渠道、多形式的党史学习教育，在学思践悟中提高政治站位。街道党工委书记王万金以《百年风云沧桑路风雨兼程更向前》为题，开展“从‘党史’学习教育看枫林的发展变迁”专题党课，通过讲述枫林的变迁历程，进一步筑牢党员干部的思想根基，并为居民区党组织书记如何卓有成效地加强基层党的xx和推进基层社会治理提出工作思路。东二居民区党总支邀请毕业于xx师范大学中国近代史专业的王烨峰老师开展以《共和国的外交——新中国成立71年的成就》为主题的党史学习教育专题党课。“两新”组织邀请xx省新四军历史研究会讲师谢鲁淮开展题为《一个老兵的心里话》的主题党课，组织参观淞沪抗战纪念馆，重温革命历程，加强党性思想教育。同时，创新“党史”学习教育形式，设计xx红色路线，组织开展“以史明今追寻红色足迹”红色寻访活动，通过参观红色场馆、名人故居、历史遗迹等，让党员群众从百年传奇中感悟红色基因、汲取精神力量。

“干”字为重，激发工作热情，点燃人才发展引擎。

结合党史学习教育，传承工匠精神，树立爱岗敬业、真诚服务的职业操守，激发创业干事热情，提升社区治理服务水平。举办“奋进新时代，创造新奇迹”——2020年枫林街道职工劳动技能竞赛，为职工提供交流比拼职业技能的平台，加快推进社区高技能人才队伍xx，营造争创一流技能、一流服务、一流团队的良好氛围。活动吸引了辖区10支物业公司代表队和22支小区联合工会代表队参与。深化社区工作者双向挂职项目，强化挂职干部跟踪培养，通过定期汇报、沟通联系、立体考核机制，确保挂职干部挂有所学、挂有所得、挂有所用。让青年社工不断加强政治坚定意识，提升综合素质能力，创新社区治理方法，拓展社区治理思路。

“实”字为要，紧贴民生需求，助推社区治理高效运转。

聚焦解决群众最期盼、最迫切的问题，坚持把群众对美好生活的追求放在首位。为满足老旧小区居民出行便利的需求，枫林街道自去年3月起开始筹备龙山xx加装电梯项目，通过组建加装电梯推进协调小组，广泛征询业主意见，制定资金分配方案及后续维保费用的分摊方案，与业委会讨论设计方案等前期工作，近日，龙山xx部分居民翘首以盼的电梯加装项目正式启动，打通了老旧小区加装电梯“最后一公里”。各居民区党组织持续深化服务型居委会xx，不断深入实践，破解社区难题。汇园居民区党支部探索“四治”融合工作方法，建立社区服务型文化团队，创建“汇心园”“三乐沙龙”等自治品牌项目。对接建交院、牙防所等区域单位，共享活动场地、服务资源、技术支持等。邀请辖区单位志愿者以生活垃圾库房“一日库长”的身份加入到汇园居民区垃圾分类志愿服务小队，引导居民做好垃圾分类，提升社区共治效能。

习近平总书记在同党外人士共迎新春时指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。2021年是中国共产党成立100周年，深入贯彻落实总书记重要讲话精神，党史这门“功课”不仅必修，而且必须修好。

“欲知大道，必先为史。”中国共产党的历史，本质上是党领导人民进行革命、建设和改革的创业史和发展史。从一艘小小红船，承载着人民的重托、民族的希望，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮，过程中蕴含着催人奋进的强大精神力量。习近平总书记强调，走得再远都不能忘记来时的路。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，深入学习党的光辉历史，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的题中应有之义。各级党员领导干部要把学习党史作为终身课题，坚持不忘初心、牢记使命，进一步铸魂补钙、担当作为。

在学习党史中坚定理想信念。坚定的理想信念，建立在对历史规律的深刻把握之上。百年回眸，党史记录了中国共产党的奋斗足迹和光辉历程，是党团结带领全国各族人民改变中国人民和中华民族前途命运的真实记载。学习党史，要深入了解党和国家事业的来龙去脉，了解过程中的重大事件和重要人物，了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，在深入学习和不断领悟中厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动，最终将其转化成为不可撼动的理想信念，进一步坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义和共产主义的信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，补足精神之钙、熔铸精神之魂，更加坚定不移跟党走。

在学习党史中牢记初心使命。我们党自诞生之日起，便把全心全意为人民服务牢牢镌刻在光辉旗帜上，坚守着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命坚毅前行。走好新时代长征路，不能忘记来时路。学习党史，要在重温党的光辉历程中厚植人民情怀，深入总结党与人民群众保持血肉联系的历史经验，弄清楚从哪里来、往哪里去的根本问题，始终将共产党人的初心使命放在心上、扛在肩上、变成自觉行动，始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，筑牢永葆青春活力的群众基础。

在学习党史中培育斗争精神。中国共产党的百年成长史，也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史，其斗争精神是在长期的革命、建设和改革中形成并不断传承发扬的，是我们党弥足珍贵的精神财富和强大精神动力。学习党史，要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中发扬斗争精神，增强斗争本领，主动投身到各种斗争中去，合理选择斗争方式、把握斗争火候，自觉做到在大是大非面前敢于亮剑，在矛盾冲突面前敢于迎难而上，在危机困难面前敢于挺身而出，在歪风邪气面前敢于坚决斗争，在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨，真正锻造成为烈火真金，做敢于斗争、善于斗争的战士。

在学习党史中实现接续奋斗。党的事业不是喊出来的，而是接续奋斗干出来的。习近平总书记强调，历史总是要前进的，从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。回顾党的百年历史，决不是为了躺在过去的功劳簿上沾沾自喜。学习党史，要站在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大局的高度，正确认识党和人民事业所处的历史方位和发展阶段，从党史中汲取攻坚克难智慧力量，赓续艰苦奋斗的优良作风，涵养担当作为的政治品格，以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

百年恰是风华正茂，让我们从党史中汲取奋进的力量，为人生注入昂扬精神，为事业插上强健翅膀。

为进一步增强党史学习教育针对性、有效性，xx县xx镇结合“两新”组织实际，通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标，推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”，把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

注重引领，做实“两新”组织学习教育。

邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义，并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。

对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习，积极调动群众参与学习教育，提升学习教育覆盖面。

打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵，发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子，以“学好‘党史’抓好企业党建，赋能企业高质量发展”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。

今年，中国共产党迎来了百年华诞。为更加了解这一百年来党的光辉历程，深刻领会党的初心使命，在镇党史学习计划的指导下，我认真对中国共产党的历史进行了深入细致的学习，深受触动，受益良多。

回顾党的百年征程，是披荆斩棘不屈不挠的一百年，是拼搏奋进无惧牺牲的一百年，是心怀华夏济世安民的一百年，是以梦为马奔向复兴的一百年。

这一百年，充满了血与火的洗礼。在中华民族最危险的时候，新青年们扛起科学民主的大旗，革命先驱们在前所未有的黑暗中为这个古老的民族寻来了新鲜的火种——中国共产党的诞生把星星之火在嘉兴南湖点燃，无数仁人志士抛头颅洒热血无惧牺牲，将这火种传遍全中国，最终点亮了华夏的夜空。东方红太阳升，中国人民从此站了起来。

这一百年，充满了强与弱的对抗。在中华民族最孱弱的时候，中国共产党扛起了民族复兴的梦想与使命。先烈们用凡人之躯撑起民族的脊梁，创造了一个又一个神话般的奇迹小米步枪赶走了国民党反动派的飞机大炮，炒面就雪抵住了美帝国主义的核威胁，两弹一星的轰鸣在大漠上升腾而起，复兴号高速动车在古老的大地上飞驰穿梭，日新月异的变化中，中国人民从此强了起来。

这一百年的历程，让中国人民明白了一个道理：只有共产党才能救中国，只有共产党才真的爱人民。

刚刚过去的2020年，一场席卷全球的疫情，扯下了资本主义国家虚伪的民主面具，而我国应对疫情的措施与政策，让全国人民懂得了“为人民服务”是铭刻在每一个共产党员心中的信仰与使命。只有中国共产党，才是真正代表人民群众根本利益的政党，才是真正能够带领中华民族走向伟大复兴的领头人。

作为一名基础干部，通过学习党史，更加深刻地感受到了中国共产党的伟大与正确，更加清晰地了解了共产党员的初心与使命。在未来的工作和学习中，我会更加努力地提高自己的思想认识与工作能力，为温泉人民贡献自己的力量。

为了深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，根据集团党委关于党史学习教育的要求和公司党史学习教育实施方案的安排，报告了公司系统企业党史学习教育的发展情况。

(1)迅速周密配置。

公司党委统一思想，迅速行动，3月25日召开党史学习教育动员大会，传达学习中省、省国资委、集团党委党史学习教育动员大会精神，成立领导小组，安排公司系统开展党史学习教育，研究制定《党史学习教育实施方案》。同时，为公司系统企业党员领导干部配发《中国共产党简史》《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等指定学习资料及专用学习笔记本511本，大力推进党史学习教育迅速升温，全面铺开。

(二)加强责任担当。

公司党委对党史学习教育开展全方位系统布局，及时将党委党史学习领导小组办公室设在党群工作部，组建综合性协调、实践活动、宣传报道等5个工作组，分工明确，责任到人。同时，要求系统企业各级党组织设立领导机构和工作专业班，迅速行动，积极应对，加强组织领导，细分工作措施，扎实推进各项任务落实，为党史学习教育开始良好的步伐，开始良好的局面。

(二)确保落实。

公司党史学习教育领导小组认真对照上级党委开展党史学习教育的相关要求和宣传思想文化工作安排，结合实际制定《党史学习教育专题学习方案》和学习计划表。明确学习内容，创新学习方式，在公司网站和微信号公众信号开设党史学习栏目，根据工作动态制作简报等形式，提高宣传力，提高学习教育的目的性、实效性。

(1)丰富内容扎实推进理论学习。

公司党委根据《党史学习教育主题学习方案》和学习计划表的要求进行。

委会、党委中心组、党员自学等学习活动，集中学习研讨习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话精神、《中国共产党简史》《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等规定内容，组织观看党史纪录片《见证初心和使命的“十一书”》，并成立以各企业领导班子为主要成员的专家宣讲团和以新任职干部职工为主的职工宣讲团，于5月起赴公司系统各企业、基层一线进行宣讲，进一步提升系统全体党员参与学习的积极性，将党史学习深入一线、与实际工作相结合，在学习中汲取强大力量。

(二)制定工作清单细化党史学习措施。

党委党史学习领导小组工作组及时制定党史学习教育实施方案、党史学习教育专题学习方案、党史学习教育专题学习计划表、党史学习教育数据信息统计表、2021年宣传思想文化工作要点等。确定了党史学习教育工作的时间、内容、要点，结合集团要求，清楚明晰的开展党史教育学习。制定每日党史学习计划，明确每日学习内容和开展形式，保证党史知识学习全覆盖。

(三)拓展参与党史学习实践活动形式。

一是全面开展“百名党员(职工)诵党史”活动，组织公司系统100名各级党组织书记、党员领导干部、优秀党员、先进个人，原文诵读《中国共产党简史》并录制音频，每天在公司微信公众号进行展播，目前已连载16期。二是在微信公众号开辟“党史学习”专栏，坚持每日更新。其中，“党史今日·每日一题”，通过一道小题目了解党史大事记，已连续更新30天。三是组织开展“学党史、话廉洁、守初心、开新局”党史征文活动，激发系统企业干部职工及家属的创作热情，增进学习交流，择优刊登已达11篇。四是有效利用“学习强国”学习近平台，让干部职工利用碎片时间加强学习，制定各党支部学习情况统计表，实现学习覆盖率100%，人均平均起步分数3242分，每人每日在线学习近平均30分以上。五是制定“学党史、强信念、跟党走——跟着电影学党史”主题观影活动方案，让党员干部职工在观影的同时，结合实际，谈观影感受，交流分享电影片段、党史故事和党史学习心得，或唱红色电影电视歌曲或红色经典歌曲，表达对党和祖国的真挚感情和深深祝福。用喜闻乐见的方式开展党史学习教育，进一步推动党史学习教育走深走实。

(一)存在问题。

一是计划执行不到位。党史学习教育开展以来，按照集团对党史学习教育的要求，在方案执行、督促落实方面缺乏相应的力度及严格地考核评价机制，部分企业没有按照节点要求开展活动。二是动作持续不到位。因公司党史学习教育领导小组人员配备不足，没有及时收集、交流分享特色亮点做法。三是手段方法不到位。专题实践活动创新力不足，学习教育的实效性有待加强。

(二)下一步工作计划。

一是提高认识，对照查摆。公司党委将严格按照实施方案要求，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣文件要求、任务安排，认真落实到位。做好规定动作，创新自选动作。二是坚持交流，深入执行。开展集中研讨，针对党史学习教育过程中的特色做法经验谈认识、谈不足，对存在问题进行充分交流和反思。明确整改措施、责任人和完成时限，确保整改到位，落地见效。三是创新思维，拓展形式。积极创新活动形式、活动内容，搭建活动载体，提高活动效果。挖掘和利用当地红色资源，充分开展红色实践活动、老红军讲党史、党史知识竞赛等活动，为党史学习教育增添新鲜元素，形成学党史、感党恩的良好氛围，让党史学习教育走新更走心。

在深入学习理解习总书记对全党党史学习教育动员讲话精神，全面贯彻落实省委、市委宣传部有关党史学习教育意见方案要求，发改委党委迅速行动，制定计划，动员部署，从严落实，务求实效。期间，发改委党委机关，先后经历了党史学习教育前期理论准备阶段，情况调研梳理阶段，思想动员部署阶段，直到今天专题学习进行中，历时xx天，委机关企业党史学习教育按阶段划分，按时间节点，按内部要求，有条不紊，井然有序地组织开展、全面落实，取得了相应实效。现将发改系统党史学习教育情况总结如下：

一是组织领导有力。结合党史学习教育和单位工作实际，经委党委研究，成立了由委党委书记、主任xxx任组长，分管党建部门的副主任为副组长，其他发改委党委委员、副主任为组员的党史学习教育领导小组。在发改委党建科设立党史学习教育办公室，办公室主任由党建科科长兼任，并安排2名能力强、素质高、业务精的同志，专门负责发改委党委机关、委管国有企业的党史学习教育日常组织，以及考勤登记、知识考核、上下联络、巡回督导安排等工作。同时，在发改委党委机关还明确了发改委机关办公室，同步抓好委机关党史学习教育的相关职责和要求。并在委管企业对应建立相应组织、办公室，以及相应的联络员。综合全委全系统党史学习教育组织结构，通过下发党史学习教育意见方案，把组织领导职责分工固化量化下来;通过党史学习教育动员部署，加深委管企业对组织领导的印象和认识，确保组织系统完备，组织结构完整，上下信息畅通，互联互通方便，沟通协调快捷，更加利于党史学习教育全面有效落实。

二是专题安排紧奏。突出围绕中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、社会主义制度为什么“好”等党史学习教育核心要义，进行开篇破题、布局谋篇。发改委党委注重把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”四个专题内在理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑，严格遵循“学史明理”，是“学史增信、崇德、力行”的前提和基础，发改委党委书记、主任xxx，在xx月xx日，组织由委党委机关全体党员干部、委管企业班子成员参加的党史学习教育动员部署大会之后，以《牢记初心使命永葆党员本色》为题，从“为什么要学习党史?”、“学习党史的现实意义有哪些?”、“党员干部怎么践行初心、担当使命?”三个重要方面，运用通俗的语言，大量的史实，对发改委全系统参会的党员干部上了最精彩的一堂党课，要求未到会的再自行组织学习。课后，组织全委机关党员干部赴xxxx红色教育基地，在聆听革命英烈英勇的英雄事迹之后，组织了近x小时的学习研讨活动，让每名党员干部都进行交流发言，个个谈体会，人人谈感受，整个安排一个挨着一个、一项接着一项，充分发挥整体冲击、连续教育的作用，激发大家主动参加党史学习教育的内在热情和积极性。

三是压实责任到位。自党史学习教育开展以来，坚持以各项责任的落实，确保相关工作质效。压实主体责任，把党史学习教育作为年度发改委党委重大的政治任务、党委工程来落实，党委负总责、负全责，把党史理论学习纳入第一课题，并入第一议题，紧紧地抓在手上、扛在肩上、记在心上，做到常抓常议、常抓常新，发现有问题及时改、有差距及时补，确保党史学习教育始终走在前列、跑在前面、处在前头。压实“第一责任”，始终把党史学习教育作为委党委书记的头等大事，作为副组长的头等大事，学习意见方案牵头制定，重大活动带头参加，相关专题前头引领;遇到焦点热点主动破，遇到难点痛点主动改，遇到重点关键点主动抓，认真细致地把第一责任人责任履行好落实好。压实直接责任，注重强调责任与义务对等的原则，把党史学习教育中的理论学习、调查研究、体会交流，以时间分段、人员分组、内容分层、片区分开的办法，让全委全系统的领导干部、带“长”的干新、普通党员干部，人人肩上都有担子，个个身上都有任务，教育引导全体党员干部全员参与、全员负责，整体进步、个个提高。

五是学习成效增强。严格落实“办实事”要求，大力开展“我为群众办实事”活动，把“实”字贯穿党史学习教育始终，务实际，下实功，求实效。向行业延伸，充分调动全体党员干部，把在党史学习教育过程中迸发出来的热情，倾注到筹划全市“十四五”规划建设中，投入到企转型建设、高质发展中，体现到抓业务提高、抓安全生产中，切实在抓本行业、本岗位工作落实过程中彰显党史学习教育实效。向问题开火，发改委全体在党史学习教育中，大家深刻认识到，我们党之所以能够领导中国从胜利走向胜利，主要在于敢于直面矛盾，面对问题，战胜困难。党史学习教育一开始，委党委就发动大家，通过调查问卷找，企业主动提，相互交叉查，共发现x类问题xx个，解决了xx个，避免了直接经济损失xxx万元。向主题聚焦，突出脱贫攻坚与乡村振兴有序衔接，对x个村xx户，送去科学养殖种植资料xx套xx本，派专人一线帮扶xx人次，支援资金xx万元，积极为助力乡村振兴建设尽好发改责任，做出发改贡献。党史学习教育开展近x月来，虽然，发改委举全系统之力，做了一些工作、也取得了一定成效，但是，离上级要求，与市直其他单位、系统相比，还存在较大差距和不足。主要有在学习上坚持不经常，领会不深刻，研讨交流效果需增强的差距较大;在转化上学用“两张皮”，重学习轻落实的问题突出的差距较大;在结合上有进入思想、进入工作、进入实践的愿望，但落实力度需要加大的差距较大;在实效上注重了办实事、解难题，但全面性深入性的差距较大。对此，发改系统将尽力克服矛盾，改进问题，在后续xx、xx等专题学习中，更加注重精力投入，更加注重实践转化，更加加倍努力，积极争取多出实效，多出成绩。

为贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，建立健全不忘初心、牢记使命长效机制的重要部署，准确把握党史学习教育的根本出发点和落脚点，xx区xx街道依托“党史”知识竞赛推动党史学习教育入脑入心。

平台测：网络挑战邀您战，营造党史学习氛围。6月下旬，xx街道荣乐中路南路段党支部开展了党史学习达人网络挑战赛，通过网络答题的方式，激发党员的党史学习热情。在党支部的牵头下，支部党员积极参与网络答题，80分以上的荣获党史学习达人称号，并选送了3名优秀选手参加xx街道党史学习教育竞赛。街道通过“七彩xx”微信公众号推出了“学‘党史’明初心，争做学习达人”知识竞赛，让党史学习成为辖区内党员的必修课。

白洋居民区参赛的3名队员聚在一起相互抽问，巩固熟悉题目；

机关党总支部第一支部参赛党员组建了党史学习参赛群，经常在群里分享学习心得；

黑鱼弄居民区党总支3名参赛同志对照街道下发的学习题库挖掘每道题的出处，争取做到全面了解。

现场决：最强大脑现场pk，掀起党史学习热潮。经过层层选拔，6支优胜队伍来到红领汇党群服务站久汇站党史学习教育决赛现场，采用现场评比方式进行，题型分为必答题、抢答题、风险题，通过生动活泼的比赛形式激发参赛选手的参与热情，竞赛中各组选手沉着冷静、积极抢答，充分展现了竞技风采和团队合作精神，现场气氛热烈，互动不断。经过三轮激烈的比拼，民乐居民区党组织脱颖而出，获得团体一等奖，民乐居民老党员卢国强平时就喜欢研究党史、新中国史，现场答题时稳稳地拿下了2道30分的风险题。松乐苑居民区党总支和白洋居民区党总支获得了团体二等奖，机关党总支第一支部、机关党总支第二支部和黑鱼弄居民区党总支获得了团体三等奖。现场还设置了观众答题，让大家在观看之余检测自己的“党史”知识。

xx街道将以此次知识竞赛为契机，进一步掀起全街道“党史”学习教育热潮，坚持把党史学习教育作为坚定党员干部理想信念，推动街道各项工作不断向前的必修课！

为庆祝中国共产党成立99周年，xx县奉浦街道各党群服务站点结合党史学习教育相关要求，开展多元化党史学习教育活动，通过重温初心、感悟初心、坚定初心等一系列服务活动，引导广大党员群众不忘初心、牢记使命，激励广大党员群众接续奋斗初心，共建“精美奉浦、贤韵社区”。

重温初心传“党史”，党群服务阵地引航向。

初心如灯塔，指引“使命”航向。奉浦街道各党群服务阵地积极组织党员们共同重温入党誓词，特别是街道领导班子成员以普通党员身份参加在党群服务中心开展的誓词教育活动，党工委书记担任领誓人，在一句句铿锵有力的宣誓词中，唤醒先进意识，不忘入党初心，永葆先锋精神;。

为在党50年的老党员们集中颁发“光荣在党50年”荣誉证书，激励老党员们保持初心本色，不改先锋本色，进一步学好、用好、传播好身边这些鲜活的“党史”故事，教育引导党员群众不忘“来时路”、走好“脚下路”、坚定“未来路”;。

组织党员们共同庆祝“政治生日”，为党员们送去贺卡、党徽和党章，大家共温一段历史，共写一句寄语，共鉴一份初心，共明一种责任。

感悟初心话“党史”，党群服务阵地齐分享。

奉浦街道各党群服务阵地组织开展“党史”党课、“党史”远教展播、“党史”读书沙龙、“党史”邮票展、“党史”艺术党课等活动，多形式悟初心、多角度话“党史”。

各居民区党群服务站纷纷邀请有“故事”的退休老党员分享他们的专属“党史”主题党课，开展集体讨论、集体追寻初心、分享学习感悟、共话未来发展。各党群服务阵地充分发挥党员远教服务终端优势，组织党员群众观看党员教育专题片，从榜样中汲取精神力量，与此同时有机整合党群服务空间，创设专属党史学习区，组织党员群众开展“党史”读书沙龙活动，通过阅读“党史”书籍，感受红色精神，忆初心、守初心、讲担当，有效激发党员干部干事创业的热情。

在奉浦标志性的特色党群服务阵地——贤园爱国主义教育基地，区域化党建单位xx邮政支局党支部组织开展党史学习教育主题邮票展，通过一张张小小的邮票，来感受党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中的伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想;。

区域化党建单位汇贤中学奉浦学校联合党支部带来了一场精彩纷呈的艺术党课，大家同唱《义勇军进行曲》《黄河大合唱》《游击队之歌》《歌唱祖国》等红色经典歌曲，以史串歌，借歌叙史，在歌声中感悟初心。

坚守初心践“党史”，党群服务阵地永奋斗。

奉浦街道各党群服务阵地围绕群众需求、区域发展、重点工作持续发力。在“红色物管”党群服务站，物业联合党总支召开了“学‘党史’、品精典”物业企业联组学习交流会，会后同步开展“20日必到”党员志愿服务，组织党群志愿们走进困难老党员、困难群众家中，为他们疏通下水道、更换水龙头、检修老化电路等，以实干践行“红色物管”初心使命。在方舟党建微家组织开展“学史鉴今，聚力前行”奉浦街道“贤韵导师团”与社会组织面对面暨“本月我当班”轮值活动，挖掘整合“两新”组织内部资源优势，积极助力“两新”组织提能增效，众志成城全力以“复”。各居民区党群服务站积极组织在册及在职党员共同深入辖区网格开展文明城区创建集中入户宣传、清理楼道、整治小区卫生盲区等工作，持续提高全国文明城区创建工作的知晓度、参与度和满意度，以实际行动积极践行“党史”精神，以昂扬斗志砥砺前行接续奋斗。

按照党史学习教育领导小组的工作安排，现将党史学习教育工作开展情况汇报如下：

（一）组织实施。

按照县委下发的《关于开展党史学习教育实施方案》文件要求，0月0日，召开了党史学习教育动员部署会议，会议传达了县委党史学习教育动员大会的精神，对系统党史学习教育做出了安排部署。制定了《关于开展党史学习教育的实施方案》，及时组建了党史学习教育领导小组，县局党史学习教育领导小组紧密结合实际，精心设计学习载体，科学制定学习计划，采取了灵活多样的学习方式，积极组织全体民辅警开展党史学习教育。

1.开展党史学习教育活动，加深理解党的政策理论。

采取“线上+线下”学习的方式，线上通过学习强国app、党史学习教育、共产党员微信公众号等网络学习近平台进行视频互动学习，观看爱国主义教育影片和英雄模范纪录片，撰写心得体会，线下采取集体学习和个人自学的方式，党委成员深入基层开展宣讲，各党支部组织召开党史学习会议，认真研读“四书”，做好学习笔记，保证党史学习教育覆盖率达到100%。

2.开展专题组织活动，增强党性观念和宗旨意识。

按照党史教育学习实施方案要求，通过筹划部署，组织开展各类党史教育学习活动，包括清明节组织人前往烈士陵园开展祭奠英烈活动，组织人参观抗联遗址、抗联纪念馆等红色教育基地活动，邀请党史教育专家讲座，为传递发扬红色精神。

3.开展特色实践活动，继承发扬党的光荣传统。

自党史教育学习活动开展以来，推动当时学习教育走深走实，结合“我为群众办实事”主题实践活动，切实把学习成效转化为为民服务的动力。结合本职工作，将办事实融入到日常工作中，深入开展公众号宣传，组建队伍，组织各党支部深入社区、市场、村屯等地开展党史学习教育主题文明实践活动，包括走访慰问困难家庭、清洁接街道卫生等内容，各党支部坚持群众路线，在服务群众时充分发挥党员先锋模范作用，把学习与改进作风、提升形象结合起来。

4.加强宣传引导，延伸党性教育领域。

依托网站开设党史学习教育专栏，及时发布党史学习教育内容，并对文件精神，组织领导，工作动态等进行展示。自党史学习教育活动开展以来，广泛宣传各部门先进事迹和典型，已有多篇新闻报道刊登在多家网络平台上，让党史教育学习的精神发扬光大。

（一）加强理论学习。

按照方案要求和计划安排持续开展党史理论知识学习，组织召开专题会议，邀请专家讲座，组织观看党史教育影片，参观红色教育基地等。

（二）开展主题活动。

按照文件精神，开展“手抄入党誓词”、“党史故事我们讲”、“红色歌曲我们唱”、“党章党规我们读”等多种形式党史教育学习活动。

今年是中国共产党成立一百周年，习近平总书记提出在全党内开展党史学习教育，自中央、省、市、区学习教育动员部署会召开以来，示范区综合执法大队党支部快速行动起来，迅速掀起开展党史学习教育的热潮。

一是牢记信念，打好党史学习教育开篇战。结合执法队伍“文明执法，执法为民”的宗旨，召开了党史学习教育专题会，组织学习了中央、省、市、区各级党史学习教育会议精神，明确了党史学习教育的目标，同时提出具体要求：提高站位，统一思想，深刻领会学习党史教育的重大意义;抓住特色，务实求效，迅速掀起党史学习的热潮;高位谋划，学以致用，用实事来验证学习成果，为建党一百周年献礼。

二是以学促干，坚决将学习教育落地落实。将党史学习教育与执法工作和重点工作紧密结合，在常态化抓好疫情防控中，落实好监督执法工作，同时将党史学习教育带进基层执法、带进日常工作。利用主题党日等活动契机，深入开展党史学习教育，执法大队为每个中队印发习总书记关于党史学习教育的一系列讲话精神，执法队员们利用日常学习时间，碎片时间学习习总书记讲话精神，不断推进党史学习教育深入群众，着力把学习教育的成效转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的有效动力。

三是强化队伍，推进执法队伍整顿教育。通过深入学习领会，多措并举学党史、悟思想、办实事、开新局，不断抓好执法队伍思想建设。在执法大队内部开展纪律整顿，利用每周例会时间，学习红色故事，观看学习《榜样》系列专题节目，全体执法队员积极参与，将党史学习教育和执法纪律结合起来，提升执法人员牢记初心、永葆本色的坚定意念，以教育强党性、以党性铸党魂，不断开拓新局面，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，确保把党史学习教育成果转化为执法的强大动力。

四是结合实际，创新形式掀起学习热潮。综合执法大队全面开展党史学习教育，学以致用。习近平总书记在讲话中提出的“切实为群众办实事解难题”的要求，让综合执法大队深感责任在肩。只有全面学习党的历史，才能更加珍惜来之不易的幸福生活，把学习党史和执法工作中的实际问题结合起来，探索巩固拓展综合执法成果与推进鹤壁市文明城市建设有效衔接，为推进鹤壁市文明城市建设添砖加瓦。

市应急管理局党委三举措开展党史学习教育，引导全局干部职工学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步提升全局应急管理工作能力水平。

一是开展专题学习。围绕贯彻习近平总书记关于党史的重要论述、在党史学习教育动员大会上的重要讲话、在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，开展专题学习。围绕党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验六个方面，开展学习研讨。学好用好习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料，以及《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料。在党员、干部自学为主的基础上，局党委理论学习中心组学习1次、观看两部红色影片，分专题开展1场学习研讨。同时，采取“三会一课”和主题党日等形式，创新“线上+线下”模式，结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。

二是加强宣传教育培训。围绕庆祝中国共产党成立100周年主题，充分挖掘利用好周围丰富独特的红色资源开展教学，拟组织党员干部瞻仰参观高金城烈士纪念馆、高台西路军纪念馆等教育基地，聆听老革命老党员作报告，发挥先进典型的教育引导作用。积极利用新媒体平台开展微党课网课学习教育，增强学习教育的吸引力和感染力。

三是开展“我为群众办实事”实践活动。牢固树立以人民为中心的发展思想，组织广大党员继承发扬优良传统，帮助企业解决急难愁盼问题。立足本职工作，由局主要领导带队深入厂矿一线走访调研，广开言路听取意见建议，为企业排忧解难，积极营造安全、有序的生产经营环境，提升安全监管执法水平、应急管理综合指挥协调能力、防灾减灾救援能力。通过开展党史学习教育，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，激励全局党员干部满怀信心奋力开创应急管理、安全生产、防灾减灾等各项工作新局面，以实际行动庆祝中国共产党成立100周年。

xx对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点，念好“学”“讲”“行”三字诀，深挖“党史”资源，讲活“党史”故事，在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，扎实推进党史学习教育入脑入心。

注重上下互动、内外联动，聚焦理论武装学“党史”

为深化学习效果，强化理论武装，学院党委注重分层分类，创新形式，打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习，还牵头学校“党史”精品党课xx项目，并参与讲授改革开放史，切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计，建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的“五学联动”机制，在上下互动中营造学习氛围。

学院党委坚持“请进来”与“走出去”相结合，搭建互动联动平台。在邀请xx省委讲师团“党史”专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗“疫”先进个人等为师生讲授党课的基础上，还与xx工程技术大学城市轨道交通学院开展“聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作”党委中心组联组学习，围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和xx样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。

发挥学科优势、专业特点，聚焦伟大实践讲“党史”

学院充分发挥学科优势，打造品牌项目，建立了以教授、科研骨干为主的师资团队，结合校史，开发“中国改革开放史”系列精品党课，以此来讲述学校办学60年来，围绕国家改革开放伟大事业，特别是在“复关”“入世”、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。

成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的“xx改革开放史”宣讲团，其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点，分别围绕“xx改革开放之‘五个中心’xx”“xx新区，不‘特’而特”和“xx改革开放之制度创新——土地财政”三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲，做到“送党课上门”，讲好发生在xx的“春天的故事”。

突出思政育人、服务社会，聚焦责任担当行“党史”

作为xx省“课程思政重点改革领航学院”，学院重点xx包括《国际贸易实务》“xx省教育先锋号”、《电子商务》“党建引领专业实践”和《国际贸易理论》特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进，因势而新，将对外开放进程中“课程思政改革创新”与电子商务课程团队服务于“精准扶贫、乡村振兴”等育人元素融入课堂教学之中，在润物无声中引领青年学子成长，厚植家国情怀，增强育人针对性。

xx省高校党组织“攀登”计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用，将专业教学与红色资源相结合，在革命老区精准扶贫中主动担当，积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区，实地探访十余个村庄，依托电子商务，实施智力扶贫，发展在线产业，助力脱贫攻坚。

此外，学院党委依托xx丰富的红色资源优势，引导师生深入探访、用心感悟，追寻红色足迹，重走“党史”红色路线，相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展“读经典、寻足迹，明史以致用”——党史学习教育活动，结合线上读经典和线下“寻足迹”的活动主线，足迹遍布全国11个省市，不断在“行走的课堂”中感悟祖国历史巨变，提升党史学习质效。

“历史是的教科书，也是的清醒剂。”述往思来，向史而新，一部百年党史，就是一部共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史。青年是祖国的未来，民族的希望，新时代大学生是中华民族复兴伟业的中坚力量，如何多措并举，用党的伟大奋斗精神涵养学生，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，培养爱党爱国的一代新人，是高校的崇高使命和重大责任。

课堂是学校铸魂育人的主渠道，也是大学生了解党史的主要方式，教师在党史教育中起着举足轻重的作用。首先要树立正确的党史观，坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的立场观点方法，把握党史发展的主题主线，把握主流本质。其次，要紧跟时代热点，精心设计教学内容。教师要及时了解党的重要论述、重大活动、重要讲话，把握时代潮流，为党史教育注入时代特色。教师在准备教学内容时深入学生、引经据典，结合红色资源，从实践到理论再指导学生实践，把学生眼里严肃的说教课变成有温度有深度的接地气的金课。再次，要创新教学方式方法，党史理论课也可用学生喜闻乐见的演讲赛、辩论赛、小组赛、讨论会、成果展示等形式开展，可以利用翻转课堂，提前布置学生课前收集资料，自学理论部分，在课堂上开展辩论，让学生在思考中成长，在辩论中升华。

作为中国共产党和中国革命的重要策源地，湖南遍布着红色资源，是中国革命的重要见证，也是一座闪光的“红色基因库”。无处不在的红色资源为开展现场教学提供了丰富的素材。现场教学有利于学生获得直接经验，深刻理解理论知识，增强教学的生动性，趣味性，让学生在轻松愉悦的情境中感受党史的磅礴力量，增强民族自豪感和文化自信心。在现场教学的时候可以开展红色文化体验活动，让学生在穿军装、戴军帽、扛粮袋、吃粗粮、重走长征路等活动中切身感受革命时代的艰苦生活，体会革命成功的来之不易。在开展现场教学时，一要教学目的明确，让学生明白现场教学要解决什么问题，完成什么任务。二要准备充分，认真考虑现场教学所要解决的问题，引导学生提前做好必要的知识储备。三要重视现场指导，教师要引导学生从多角度充分感知感性材料，有针对性地与理论知识相结合，有序推进，深化理性认识；四要及时总结，现场教学不是轻松愉悦的参观，必须引导学生深入思考，回到理论层面。

课堂是党史教育的主要渠道，现场教学是课堂教学的重要补充，丰富多彩的活动是将党史教育融入生活的有效形式。在高校，可以将党史融入大学生喜闻乐见的各种活动。一是邀请革命军人、红色后代、烈士家属做专题报告会，让革命军人现身说法讲述党的历史，让学生近距离接触战斗英雄。二是结合学生的专业运用文学、戏剧、音乐、舞蹈、绘画、短视频等多种形式讲好党史故事，让每个大学生都能发挥专业特长来学党史、说党史、播党史、画党史、演党史、唱党史，引导学生积极参与活动，知史爱党，知史爱国。三是通过校园电视台、电台、报纸、微信公众号、微博、抖音等媒体平台开展立体生动的党史全媒体传播，激发学生的创作热情，深化对党史的理解和领悟，让党史知识直抵人心，让红色精神润物无声。

习近平总书记殷切嘱托当代青年，“把红色基因传承好，确保红色江山永不变色”。开展党史教育，归根到底要把党史深深烙进学生的脑海，融入学生的血脉，在学思践悟中笃行报国之志。一是通过学习党史坚定理想信念，汲取精神力量，心有所信，方能行远。二是运用党史指导实践，自觉做党的理论的传播者、精神的传承者、工作的践行者。三是把红色基因与时代基因相结合，将个人理想与时代召唤相结合，把青春梦和中国梦相结合，把个人的小我和祖国的大我相结合，把爱国情、强国志、报国行融入中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

作为“三个摇篮、一个策源地”，江西立足本地实际，牢牢抓住“五个突出”，切实增强党史学习教育的针对性实效性。

突出专题学习。省委充分发挥“头雁”效应，带头开展专题学习，在井冈山举办理论学习中心组集体学习暨专题读书班。在省委示范引领下，全省倡导党员干部每天学习1小时，通过指定书目规范学、红色资源教育学、开展宣讲引领学等方式，利用个人自学、专家导学、现场教学、集中研学等形式，着力提高学习质量和效果。

突出主题宣讲。省委宣讲团举办宣讲报告会60余场，覆盖设区市、省属本科院校、国有企业等重点领域。组建“赣鄱劳模宣讲团”等多种类型宣讲团，组织时代楷模、最美人物、老革命以及优秀基层红色宣讲员等，依托新时代文明实践中心等基层阵地，广泛开展面向基层面向群众的互动式宣讲。

党史教育学习心得

近日，按照……党委《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》安排，我集中精力，重点学习了《中国共产党的九十年》等党史、新中国史著作，进一步了解了党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解了我们的党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解了中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解了我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。

通过学习，进一步深刻认识到我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质;进一步深刻认识到中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然;进一步深刻认识到党的执政使命和根本宗旨;进一步深刻认识到一代人有一代人的担当的本质内涵;进一步深刻认识到我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大;进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。现结合学习情况，谈几点与大家交流，以共同进步，共同提高。

体会一：作为一名党员领导干部，首先就要从党史学习中，牢记我们的党从成立起就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领。从学习党史中充分认识到，我们的党从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上,把实现共产主义确立为最高理想。邓小平同志说过：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”我们的党98年的奋斗历程充分证明,因为有了共产主义这个崇高的信仰,才是我们的党能够取得一个又一个胜利的根本原因,是共产党人前赴后继、奋斗不息的力量源泉和永葆生机的精神动力。在新的长征路上,我们共产党人必须坚定马克思主义信仰,永远为了真理而斗争,永远为了理想而斗争。

中国共产党自1921年成立至今，走过了90多年坎坷而光辉的道路，从一个只有50多人的党组织发展到有8000多万党员、执政60多年的世界最大政党。近一段时间，通过对有关党史书籍的学习，让我更加深刻得认识了党，进一步坚定了永远跟党走的决心和信心。

学习党的历史，学习新中国史，只有了解过去才能看清我们前进的方向。通过学习党史和新中国史，我认为应该做到两个“牢记”和两个“必须”。两个“牢记”，即：牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉，失去了这个理想信念，就不是一名真正的共产党员。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去，牢记党的历史经验，永远传承优良传统。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。两个“必须”，即：学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。党的历史虽然只有90年，但党的每一次进步都来之不易，每一个决定都是经过深思熟虑、冷静权衡而来。如果只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。学习党史，必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。

今天，我们学习党的历史和新中国史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训，充分借鉴历史，进一步解决好工作中出现的各种新问题、新矛盾。

通过对党史和新中国史的学习，进一步增强对我们伟大的党的深刻了解和认识。今后，我将更加注重“三个联系”，加强自身党性修养。一是联系学习实际，加强思想修养。学习是解决思想问题的钥匙和指路明灯，是坚定信念、增强党性、加强修养的基本环节，是丰富知识、增加智慧、增长本领的根本途径。牢固树立重视学习、坚持学习、终身学习的理念，做到学以立德、学以增智、学以创业，用马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系武装头脑，增强政治敏锐性和政治鉴别力，始终保持立场坚定、头脑清醒。二是联系工作实际，加强作风修养。坚持党的群众路线，大兴密切联系群众之风，把全心全意为人民服务作为最高准则，切实增强公仆意识;大兴求真务实之风，注重调查研究，始终问政于民、问需于民、问计于民;大兴艰苦奋斗之风，在生活上与人民群众同甘共苦，倾听群众呼声，关心群众疾苦，切实维护人民群众的根本利益。三是联系方法实际，加强素质修养。坚持进行世界观的改造，始终做到用马克思主义立场、观点、方法分析解决问题，保持同党中央高度一致，保证政令畅通，做到政治上坚强可靠。坚持立足本职，问计于民，不断从人们群众中汲取营养和智慧。坚持加强学习，尤其注重向群众学习、向实践学习，深入调查研究，寻找科学方法，提高工作效率。

历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果，永远坚定跟党走的决心和信心，为共产主义理想奋斗终身。

体会二：经过近一段时间对中国共产党党史的学习，联系当前我的所见所闻、所思所想，的确有很多感触和领悟，真切感受到了中国共产党的伟大和英明，真切感受到了在中国共产党的领导下，我们伟大祖国取得的伟大成就和发生的翻天覆地变化，人民的生活水平一天比一天好，国家的实力一天比一天强。

众所周知，中国近代100多年的屈辱史是我们中华民族永远的痛。从1840年的鸦片战争，然后是一个个的不平等的条约，最后的《辛丑条约》彻底把中国打入半封建半殖民的社会制度，之后又是军阀混战，直到在中国共产党领导下，通过浴血奋战，建立了新中国，我们才彻底改变这一混乱的局面。

纵观整个中国近代史，在这片饱受苦难的土地上，从农民起义、洋务运动、维新运动、八年抗日、三年内战，各方是你方唱罢我登场，就这样100年过去了，但大家都应该清楚，历史老人的眼睛是雪亮的，历史老人他最终选择了中国共产党。事实也证明了只有中国共产党才能救中国。

通过学习，我深刻的体会到，我党的政权是从枪杆子中得来的。南昌起义、秋收起义、广州起义等一系列的武装行动，在动乱的年代为中国人民开路。朱德、彭德怀、叶剑英、刘伯承等一批元帅运筹帷幄，在无数个不眠夜的煤油灯下统领大军为广大百姓作战。工农红军从1928年起，不断在全国范围内扩大，结合了不怕死的爱国战士，他们抛头颅洒热血，不顾一切只为了中国革命的胜利。最难忘的是工农红军的长征历程，爬雪山、过草地、横渡金沙江，横跨铁索桥再艰险，同样可以征服，饥寒交迫再苦，同样可以忍受。最终，我们牺牲了很多很多的英勇的战士，可是我们最终以一支队伍走天险，摆脱了敌人的围追堵截，以少胜多，走完了二万五千里的长征，取得了长征的最终胜利。在中国共产党的奋斗路程上，只要回首长征，就像点燃了一种精神，照亮了一个民族，我觉得，无论将来我们走到哪里，长征精神将会永远是一首精神之歌、力量之歌，会永远唱响在我们每个人的耳畔。

当然，我们的历史也有巨大的创伤，那惨烈的日军对中国30万同胞的南京大屠杀，至今仍然是我们心头无法抹去的阴影。1937年日本的侵华行为，给中国人民带来巨大的灾难。他们烧杀掳掠，无恶不作，他们惨无人道的行径毫无天理。可是中国共产党没有被吓倒，反而拍案而起，在全国范围内开始了与日本鬼子斗争到底的抗争。在艰苦的环境下，在被动的局面下，我们的党充分运用聪明才智，紧密团结一切可以团结的力量，历经8年终于捍卫了祖国的尊严，把日本侵略者赶出了中国，这当中，有多少优秀的爱国爱党人士牺牲，有多少无辜的善良百姓受害，可是，中国共产党挑起了救国的责任，强忍悲痛、义无反顾、英勇战斗，最终取得了抗战的伟大胜利。

在党过去的不到百年的历史上，经济发展不常提及。由于历史的原因，过去我们确实无法一心一意发展生产力。可现在不同，历史已经被我们改写，在新时期，中国正以前所未有的速度向世界证明，我们的经济同样可以像革命一样焕然一新，我们有理由相信，我们的党会带领全国各族人民，以长远战略为计，以远大目标为航，将今后的百年谱写成更加辉煌的奇迹，最终实现中华民族的伟大复兴梦。

体会三：今年是中国共产党诞生九十八周年了，我学习了《中国共产党历史第一卷(1921-1949)》和《中国共产党历史第二卷(1949-1978)》。我们了解了党在这近一个世纪里风风雨雨的经历，可以说是在一定程度上了解近百年中国的曲折历史。

说到党史和新中国史，作为每一个中国人多多少少都是知道一些，但是在认识程度或认识角度上却有着一定的差异。比如像我们这样的中年人，在对党史和新中国史的认识上除了从理论上学习领会之外，还停留在“文革”那个学生时期，只知道我们的党是在不断地同“左”倾、右倾路线斗争中发展过来的，在战争历史上留给我们影响最深是毛泽东同志领导的秋收起义取得了成功，遵义会议确立共产党走向了正确道路。其实中国共产党的诞生与发展，这一路与中国社会的变化与发展是紧密相连的。可以说，没有中国共产党就没有现在的新中国，没有中国共产党以实事求是的姿态面对中国的现实，我们国家的综合实力也不可能发展到今天这么强大。

中国共产党的诞生是中国社会发展的需要，是推翻“三座大山”建立新中国的必然需要。清王朝后期，国家制度的腐败、科技的落后、帝国主义的侵略，广大人民生活在贫困、落后、分裂、动荡、混乱的苦难深渊中。无论是第一次鸦片战争后，以林则徐、龚自珍、魏源为代表的地主阶级改革派，提出的“师夷长技以制夷”——学习西方先进技术以应对西方帝国主义侵略的主张，对内则提出振奋民气，兴利除弊的改革设想，还是第二次鸦片战争失败后，以曾国藩、李鸿章等朝廷重臣提出的“采西学”、“制洋器”，以“自强”“求福”为口号改革，都不是在以推翻封建王朝的制度上进行的社会变革。康有为、梁启超等人主张以英国为标准，仿效法、日、俄，在中国实行君主立宪制，同样是在没有动摇封建王朝制度基础上进行的变革。孙中山、黄兴为代表的辛亥革命，通过武装革命的手段，推翻了清王朝的专制统治。但辛亥革命并没有一个完整而彻底的反帝反封建的政治纲领，没有形成一个能够顺利地领导这场革命的坚强有力的革命政党，最终革命的果实落到以袁世凯为首的北洋军阀手里。中国的社会仍处在封建官僚与帝国主义的欺压之下，人民百姓仍然过着受苦受难的苦难生活。

事实上，中国需要的是能代表广大人民利益的无产阶级领导的政党，陈独秀、李大钊、毛泽东等革命家创建的中国共产党，不仅标志着新文化运动的开始，而且传播了思想解放和启蒙运动，把马克思主义思想引进中国开辟道路，特别是俄国十月社会主义革命取得伟大胜利的先进理念和思想传播到了中国，同样的，李大钊介绍和讲评十月革命，解读马克思主义的学说，救国救民、以改造社会为己任，积极探索拯救中国的道路也受到民众的相应和拥护。共产党从诞生的那天起就举着反帝反封建反土豪劣绅旗帜，从工人罢工、学生游行，到武装起义、建立红色根据地、打土豪分田地等一系列运动都是在中国共产党的领导下，彰显出无产阶级政党的革命彻底性。

当然，中国共产党的革命道路从来就不是一帆风顺的。南昌起义打响了中国共产党军队第一枪，但是南昌起义、武汉起义相继的失败。然而毛泽东同志领导的秋收却取得胜利，创建了红色根据地，军民平等、同甘共苦，消灭中国历史上的剥削制度，走出了一条与中国国情相适合成功道路。中国共产党就是在不断地纠正自己错误的过程中发展壮大起来的，同样，中国社会主义建设也是在不断地纠正自己错误中提速发展的，邓小平倡导的中国特色社会主义道路，也是走与中国国情相适合道路，把十年动乱摧垮的国民经济夺了回来，向国强民富前进。

“摸着石头过河”，走中国特色社会主义道路从来没有先例，都是在不断地探索中前进，在不断地学习国外先进国家的长处中思考。中国共产党敢于面对现状，在发展国民经济建设中存在的问题从不护短，目前，中国共产党工作中的改革开放进一步增加了透明度，让广大市民来监督，来参与，有错必究，知错必改。

通过学习我们党98年的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立了不朽的功勋，让我们清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。

学习党史和新中国史使我们明白，我们当前的任务是拥党、立志、向党。在中国共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党、努力学习、扎实工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在当今社会，一起都在迅速发展，我们必须树立正确的、科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的党员领导干部，我们应该肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识，同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习社会主义荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持、认真学习、善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，切实贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标，最终，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。所以这门功课不仅必修，而且必须修好。所有党员要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

古语讲：“以古为镜，可以知兴替”。历史是一种宝贵的文化遗产、是一座丰富的知识宝库，回顾历史是为了更好的面向未来，中国历来重视对史学的研究，透过历史，可以把握规律、启迪智慧。

习近平在主持学习时强调要通过回顾我们党走过的光辉历程，提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识，增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史，学习党史、国史具有重大的现实意义。

学习党史、国史，可以增强道路自信、理论自信。从1840年开始，维新派、资产阶级相继领导过中国的改革或革命，但都失败了，只有中国共产党领导中国人民坚持走社会主义道路，才取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，说明中国共产党的执政是人民的选择、是历史的选择。

建国以来，共产党领导中国人民把一穷二白的旧中国建设成了经济总量世界第二，基本实现小康社会，人民安居乐业的新中国，中国走出了一条自己的社会主义道路，而且这条道路越走越宽，说明中国特色社会主义道路是正确的，前途是光明的，是我们必须坚持走下去的。通过重温这段历史，可以增强我们的荣誉感。自豪感，可以坚定我们的道路自信、理论自信。

学习党史、国史可以把握发展规律、拓宽发展思维。透过党史、国史我们可以发现这样一个规律，人民是历史的英雄，是历史的创造者，党要发展、要长期执政，就必须紧紧依靠人民、始终代表人民，只有坚持走群众路线不动摇才能不断巩固党的执政地位。党在引领人民发展、开展对敌斗争、团结各界朋友的事业中积累了丰富的经验，对我们今后改革发展稳定的各项事业都具有借鉴意义，可以为我们提供智慧能量、拓宽思维范围。

学习党史、国史，首先要会学，重点要会用，要学习前辈智慧、把握发展规律，总结历史经验，把前辈的智慧和经验作为我们做好各项工作的基石和路标，顺应历史发展的潮流，把握世界大势，吸取历史经验，带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利。

作为一名党员，再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。

通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中，应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：

一要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。工作中要培养自己的学习兴趣、提高工作质量入手，规划好自己的工作生活。

二做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。

总之，作为一名党员，要发挥先锋和模范作用，就要全面发展自己各方面能力，优秀的胜任自己的本职工作。

近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求组织引导党员干部认真学习党史、新中国史，做到知史爱党、知史爱国。广大党员干部要从学习党史中领悟党的先进性，正是由于党始终保持先进性，才发展壮大起来，不断从胜利走向胜利的。

思想上的先进性是党成功的基础条件。党自成立之时，就以世界上最先进的理论，马克思主义作为指导思想，一直都没有改变过，我们党是马克思主义政党，党是由马克思主义武装起来的，党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党代表中国最广大人民的根本利益，不是为哪一个集团、哪一个阶级服务的，党的宗旨是全心全意为人民服务，党的历史上涌现了大批为人民服务的优秀共产党员，有张思德同志，毛主席专门写文章纪念张思德同志，认为他的死重于泰山，因为他是为人民而死的，我们党就是凭着思想上的先进性，才在历史的奋斗当中逐渐掌握了主动权，赢得了广大人民的真心拥护，不断发展壮大。

组织上的先进性是党成功的关键因素。我们党具有最严格的纪律，党在奋斗中形成了政治纪律、组织纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等六大纪律，严格的纪律要求锻造了党组织的先进性，保证了党组织自身的廉洁与权威，毛主席曾总结过党的七项纪律八大注意，不仅成为党员遵守的准则，也得到了普通群众的认可和自觉遵守。在党内党员都是同志关系，不是封建的依附关系，党内一律平等，每个党员都享有党员的基本权利，都要履行党员的义务，没有不受党纪约束的党员。个人服从集体，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央，保证了党的团结和集中统一领导。党的根本组织原则是民主集中制，采取民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，有效激发了党组织的活力，保证了党组织始终与群众紧密相连。

政治上的先进性是党成功的根本保证。广大党员干部要从党史中进一步深刻认识我们党先进的政治属性，人民立场是党的根本立场，党是人民政党，始终代表人民的利益，党没有自身的特殊利益，党的奋斗目标就是人民对美好生活的向往。党在发展过程中始终保持着崇高的政治理想，无论处于何种境地，始终坚守共产主义的信仰，把追求共产主义作为自己的最高奋斗目标。党始终保持着高尚的政治追求、纯洁的政治品质，不为现实物质利益所腐化，保持共产党人清正廉洁的品质，不断推动党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。广大党员干部要自觉传承红色基因，坚定理想信念，为共产主义事业奋斗终身。

这次的党史学习教育活动内容丰富、形式多样，让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民-主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，100年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量充分发挥党的历史以史鉴今，资政育人的作用，对此我们有着不可推卸的责任。

历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去才能看清前进的方向。如何学好党史、用好党史我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。

这两个牢记，一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共-产-党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共-产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共-产-党员。理想信念是共-产-党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共-产-党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。

二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。党的历史虽然只有100年，但党的每一次进步都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。

学习党史，必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。

历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。

党的历史像一条河流，曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在100年的历史长河，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!我会一直坚定不移的拥护党的领导。

我们的党，是一个具有厚重历史意义的党。上个世纪二十年代初，李大钊和陈独秀等同志敏锐地认识到马克思主义的先进性，决心在华夏大地上播撒下中国共产党的种子。在那个无数中国人不断发起救亡图存反抗的时代，资本家、学生、工人，多少能人志士举全身之热血振臂一呼，只为留下“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的绝命诗。无数的流血与失败阻挡不住中华儿女挽救中国的决心，但马克思主义的先进性与科学性仿佛在无数中国人摸索向前的道路上点亮了一盏长明灯。事实证明，只有共产党才能救中国，只有一个以“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”为初心和使命、始终保持与人民并肩而立的党，才能于历史的波澜壮阔中找出一个最为光明的转折点。

我们的党，是一个不断新生永远年轻的党。自1921年，在上海召开的中共一大宣告中国共产党成立开始，我们的党便带领人民群众开启了反抗旧社会、建立新中国、完成社会主义改造、坚持改革开放的漫漫征程。走过内忧外患与战争磨难，用短短40余年的时间创造了一个又一个经济腾飞、科技高速发展的中国奇迹，以绵延世界上7%的耕地喂养着世界上五分之一的人口。此时，在中国共产党成立的百年之际，我们的党却并不像一个耄耋沧桑颤颤巍巍的老人，她反而在紧跟时代的脚步，以一种勇于革新、不断审视自我前进速度的姿态，大踏步地走在时代前沿。前进的道路总是曲折，有时会拐向弯路，有时会发现柳暗花明。在这条并不平顺的路上，我们党选择坚持实事求是的精神，勇于指出自己可能会犯的错误，也敢于不断修正与完善自我。在和平年代，拿得出壮士断腕的决心，只为坚定一个怀揣了百年的初心。这一点也是中国共产党最为吸引我的地方，她让我看到，这是一个有着远大光明前途，走过百年仍将散发耀眼光芒的党。

国务委员兼国防部长魏凤和在参加第十八届香格里拉对话会时曾说，人类社会正处在何去何从的十字路口。无论是国际形势的风云变幻，还是工业4.0的提出，人工智能、5g、大数据的涌入，都在以不可预见的速度改变着人类的生活。我想可以确定的是我们这一代人所面对的未来，一定是一个传统行业受到碰撞、反应，重新洗牌的时代，是一个中国崛起、国际社会力量更迭的时代，是一个见证人类历史、见证世界变革的时代，是作为当代中国青年的我们站在决定人类社会何去何从的十字路口上的时代。正如狄更斯在《双城记》中所写的那样：“这是一个的时代，也是一个最坏的时代。这是一个信仰的时期，也是一个怀疑的时期。”

志不立，天下无可成之事。今时今日处在这样时代背景之下的我们，应当深刻认识到时代所带给我们的机遇，无论我们个人的力量有多么微小，都可以担当起责任，相信每一位中国青年此时的选择将决定未来中国的发展走向哪个方向。也许我们来自不同行业，也许我们怀有各自的迷茫，我们责任的来源和组成也各不相同，青年时期要立志高远，不但要立足岗位、学精业务，更要时刻胸怀祖国，去思考自己可以为国家、甚至为人类社会做出点什么，改变点什么。无须过多关注结果，过分怀疑个人的微小力量能否有所成就，只是大胆放手去创造，朝着这个方向努力便足矣。一百年来，中国共产党紧紧依靠人民，创造了人类发展惊天动地的奇迹。此刻，我们的国家正在进行实现中华民族伟大复兴的新长征，我们作为未来共产主义事业的接力者，应当时刻学习和继承建党时中国共产党人的奋斗精神，永远怀揣对人民的赤子之心。

党史教育学习内容

中国共产党的历史就是政党的历史。它研究的是中华人民共和国成立后中国共产党作为执政党的历史。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

xx县xx镇街道xx社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效，从完善工作机制，拓展服务阵地，强化服务能力等方面着手，推动各项工作有力有序开展，以提升城市基层治理能力的具体实践，答好“为民服务解难题”的时代之卷。

党建引路，弹好“修身学习前奏曲”。形式多样，打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领，发挥党群服务站的阵地作用，积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课，丰富党史学习内容，学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习，通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等，丰富党史学习形式，激发学习热情。转变你讲我听的授课模式，感悟分享、挑战答题，参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式，交流党史学习收获。深化内涵，提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合，将提升政治素养与推动社区工作相融合，充分发挥领学促学作用。活动推进之初，由于疫情影响，活动室无法全面开放，对党员活动人数也有限制，为确保党史学习全覆盖，各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用，上传下达，针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”，送上党史学习材料，并做相应辅导，提升学习效率，得到了党员们的点赞与认可。

用活资源，奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘，讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动，通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动，了解“身边事”、认识“身边人”，用“小故事”讲述“大道理”，让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”，拉近理论宣讲与群众的距离，身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击，也更能起到教育引导和示范的作用，向先进学习，向榜样靠拢，为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源，汇聚“行动力”。开展线下活动的同时，顺应潮流，用活线上智慧学习阵地，立足学习强国app、青年大学习等平台，发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动，织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等，结合实际，联动协同，牵手辖区共建资源下沉社区，组织动员社会力量广泛参与社区各类活动，使辖区资源和力量深度融合，拧成服务居民群众的“一股绳”，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

搭建平台，齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气，对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合，结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事，完善工作机制，细化任务分解，加强联勤联动，实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作，同时加强与城管大队、xx警署等职能部门的联系与沟通，积极开展联合整治，发现问题共同沟通、协商解决，提升志愿服务力度和整治效率，不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气，共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动，共绘红色同心圆，增强党员身份意识、责任意识，引导广大党员群众知史爱党、知史爱国，以理论学习指导思想与行动，砥砺初心使命，激发干事创业内生动力，浓厚比学争优氛围，提升学习成果转化率，着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题，切实把党史学习教育成果转化为治理实践，为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

3月28日至30日，拜城县召开党史学习教育工作推进会。

会议指出，全体党员干部要提高政治站位，把开展党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，注重融入日常、抓在经常，面向全体党员、干部，以领导干部为重点开展学习教育实践。

会议强调，各级党委（党组）要认真学习领会拜城县党史学习教育实施方案内容，对规定的专题学习一项不落、一步不迟，开展的活动要有创新、有影响，为民办的实事要切实做到为民解忧、为民谋利，用好用足用活现有红色文化资源，力争在全地区党史学习教育中走在前列，各单位要全速抓好本单位的学习教育工作，努力打造亮点、精品。

会上，各单位党史学习教育负责同志对近期党史学习教育工作开展情况及存在的问题进行了汇报，会议还对各单位存在的问题进行了分析解答，对党史学习教育下一步工作进行了安排部署。与会人员还进行了专项理论测试。

各乡镇、县直各单位分管党史学习教育的领导分批次参加了会议。

一、要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

二、要教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，提出因应的战略策略，增强工作的系统性、预见性、创造性。

三、要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。

四、要教育引导全党通过总结历史经验教训，着眼于解决党的建设的现实问题，不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。

五、要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

六、要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。

2021年3月31日上午，省高投集团公司开展2021年度党委理论学习中心组（扩大）第四次集中学习暨党史学习教育专题学习。公司党委书记、董事长周爱清主持学习并讲话。

会上，公司党委班子成员分别领学了《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育指定书目的有关内容，传达学习了《应勇同志在全省党史学习教育动员大会上的讲话》《湖北省党史学习教育实施工作方案》和《国有企业公司章程制定管理办法》，观看了百家讲坛——《党史故事100讲》之《一大首聚、开天辟地》学习视频。公司党委书记、董事长周爱清、党委副书记、副总经理张良玉围绕学习内容进行了交流发言。

周爱清指出，中国共产党成功推进革命、建设、改革的历程，是开天辟地、史无前例的大事，是一部百年奋斗的历史，充分体现了艰苦奋斗的精神，我们要从中汲取经验、发扬精神，以党的伟大成就增强改革发展的信心和斗志。

周爱清强调，通过学习党史，我们深刻感悟到，中国共产党必须坚持走自己的路，必须顺应世界大势，必须代表最广大人民的根本利益，必须加强党的建设，必须坚持中国特色社会主义制度的自信，坚持好这些，我们就能够做到无坚不摧、无往不胜。

周爱清要求，要将党史学习教育与公司经营工作结合起来，立足实际、抓好学习，突出特点、学出成效，不断推动公司改革创新、做大进位，实现公司高质量发展。

公司党委领导班子成员，纪委副书记、各部门、子公司主要负责人，各党支部书记，公司党史学习教育工作专班人员参加学习。

学党史，促实干。习近平总书记指出：“形式主义、官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入，是我们党的大敌、人民的大敌。”从百年党史看，力戒形式主义、官僚主义历来是加强作风建设、党的建设的重要任务。高标准高质量完成党史学习教育各项任务，一个重要要求就是“坚决克服形式主义、官僚主义，注意为基层减负”。

明镜所以照形，古事所以知今。在党的百年奋斗历程中，一贯重视克服形式主义、官僚主义，涵养优良作风。土地革命时期，旗帜鲜明提出“纠正脱离实际情况的本本主义”；抗日战争时期，开展延安整风运动，确立调查研究制度；新中国成立之初，号召清扫官僚主义作风，要求干部“轮流到下面去检查”；改革开放后，解放思想、实事求是，注重“腾出时间来多办实事，多做少说”。党的十八大以来，我们以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，坚持不懈整治“四风”，始终绷紧作风建设这根弦。实践表明，作风问题关系人心向背，不断克服形式主义、官僚主义等作风问题，才能不断夯实党的执政基础，以作风建设新成效助力党和人民事业实现新突破。

习近平总书记指出：“形式主义实质是主观主义、功利主义，根源是政绩观错位、责任心缺失”。形式主义、官僚主义问题表现多样、成因复杂，需要长时期与之做斗争。从制定中央八项规定到出台党内政治生活的若干准则，从持续解决困扰基层的形式主义问题到深化拓展基层减负工作，党中央推出一系列举措破形式主义之弊、解官僚主义之疴，激励广大党员干部摆脱束缚干实事、放开手脚创新业。作风建设是攻坚战，也是持久战，我们必须坚持精准施策、靶向治疗，久久为功、驰而不息，以风清气正促进心齐事成，以担当作为实现千秋伟业。

学史力行，要围绕一个“民”字，切实为群众办实事解难题。抚今追昔，那些为民担当、解民疾苦的优秀共产党员总是让人们感佩于心。人们缅怀焦裕禄，感念他“拼上老命大干一场，决心改变兰考面貌”；纪念谷文昌，致敬他“不治服风沙，就让风沙把我埋掉”；点赞黄文秀，动情于她在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，谱写新时代青春之歌……多做让群众看得见、摸得着、得实惠的事，多做为后人作铺垫、打基础、利长远的事，历史和人民必会永远铭记。无论采取什么样的工作形式和工作方法，群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应才是检验工作成效的标尺。

学史力行，要突出一个“实”字，理论联系实际，真抓实干、埋头苦干。从要求全党同志“做老实人，说老实话，干老实事”，到提出“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有”，再到强调“坚持求真务实，察真情、说实话，出真招、办实事，下真功、求实效”，我们党一贯倡导求真务实之风，这是我们长期以来取得辉煌成就的经验方法。从新时代改革发展实践看，脱贫攻坚战取得全面胜利、抗疫斗争取得重大战略成果，无不说明“知行合一，行胜于言”的宝贵价值。共产党人讲政治不是抽象的，必须突出“实”、力戒“虚”，把党中央决策部署贯彻到具体行动中，体现到实际效果上。

向着全面建设社会主义现代化国家新征程迈进，正需要用作风建设新成效凝聚干事创业的奋进力量。以党史学习教育为契机，增强反对形式主义、官僚主义的思想自觉、政治自觉、行动自觉，把基层减负各项决策落到实处，我们必能以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。

高起点谋划高质量推进。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时、十分必要。”在新的历史条件下，党史部门和党史工作者要切实发挥好党史以史鉴今、资政育人的职能，切实用党的伟大成就激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，用党的历史教训警示人。

自中央决定开展党史学习教育以来，我市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

提高政治站位强化责任担当。

市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。3月5日，市委召开党史学习教育动员会议，对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调89名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等5个工作组，向各旗县区和市直部门派出9个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

严格对标对表推动学习教育深入开展。

坚持以上率下、全面推进，推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为16项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。

全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。

科学统筹谋划确保各项工作落到实处。

为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选16名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委（党组）理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。

大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。

以县处级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次，发挥线上教育优势，开发制作一批易于传播的微党课、微网课，不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。

坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动，立足各行业各单位实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

下一步，我市将在自治区党委的领导下，紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

党史教育学习总结报告

党史学习教育开展以来，xx区严格按照中央、自治区党委和市委关于学习教育的部署安排，健全组织、压实责任、强力督导，学习教育起步迅速、推进有序、氛围浓厚、特色突出，取得了良好成效。

一、工作进展情况。

(一)突出顶层设计，确保学习教育开局良好。起步影响结果、状态决定成效。区委坚持一开始就注重强化组织领导、突出顶层设计，强力抓好推动落实。一是加强领导。建立了责任清晰、架构完善、分工合理、人员齐整的学习教育工作领导小组及其办公室，设置综合组、宣传组、保障组3个工作组和5个巡回指导组，划分督导单位，迅速开展督导工作。区委常委会认真落实学习教育主体责任，主要负责同志担负起第一责任人责任，不搞“权力下放”，不当“甩手掌柜”，切实抓好学习教育;班子成员认真履行“一岗双责”，对分管领域加强督促指导;其他党员领导干部结合分工协助抓，着力推动学习教育深入开展。紧跟党中央和自治区党委、市委工作节奏，第一时间启动党史学习教育，先后召开3次常委会议，1次党史学习教育领导小组会议、2次领导小组办公室和巡回指导组会议，传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和xx同志在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神，及时安排部署落实上级党委最新精神和指导组工作要求，推动学习教育高标准开展。二是精心谋划。对照中央、自治区党委和市委《实施方案》，结合实际制定了《关于在全区开展党史学习教育的实施方案》，明确时间表、路线图和责任单位，确保了学习教育步骤不虚、措施不空。制定了《xx区处级领导党史学习教育学习任务指导意见》，明确各项任务的时间节点，按月作计划、按周排活动、按日抓实施，努力把“规定动作”做到位，把“自选动作”做出彩。紧紧围绕事关人民群众切身利益的问题，制定了《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》，深入开展“我为群众办实事”实践活动，扎实推进党史学习教育有力有效落实。制定了巡回指导及宣传、宣讲活动工作方案，5个巡回指导组采用随机抽查、听取汇报、情况通报等方式，对各级党组织学习教育开展情况进行督促指导，及时总结经验做法，梳理分析工作短板，提出整改要求建议，推进学习教育与中心工作相融合、相促进。三是强力推进。注重宣传引导，充分运用报刊、学习强国平台、微信公众号等媒体，全方位、多角度宣传党史学习教育的目标要求、工作安排、进展成效和典型经验，刊发相关信息稿件100多篇，不断增强基层党员参加学习教育的积极性和主动性。督促各级党组织购买了习近平《论中国共产党历史》等指定学习材料1.6万本，为全面学习党史提供了有力保障。各级党组织围绕学习教育，普遍开展集中学习16次以上，党员个人自学普遍达到23次以上。同时，各级党组织结合微博请搜索壹号秘书主题党日，立足全市红色资源，通过组织党员干部观看《建党伟业》等影片、参观xxxx等红色教育基地、重温入党誓词、开展党史知识测试、主题演讲比赛、主题征文等活动，大力弘扬革命先烈精神，有效深化了学习教育效果。

(二)突出领导带头，认真抓好学习教育。理论是行动之基，学习是成功之道。坚持以上率下，区级领导做到学在深处、干在实处、走在前列，形成了上下联动的良好态势。一是开展集中自学。区级领导每天利用2小时进行个人自学、每两周利用半天时间集中坐到会议室，沉下身、静下心来学思践悟。深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，学习了《中国共产党简史》、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》，在学思践悟中不断增强理论修养、提高政治觉悟。在区委的带领下，全区各级党组织和党员带头学起来、做起来，以学促做、学以致用。二是推进领导带头。每次集中学习前都组织领导干部轮流领学，一个篇目一个篇目读，通过原原本本通读指定学习资料，让区级领导成员在读原著学原文中悟原理，在听原文中提境界。把党史学习教育同“廉政警示教育周”活动有机融合、一体推进，区级领导集体到廉政警示教育馆接受了廉洁自律教育，带动1700余名党员干部进行现场学习，推动以身示范、以案释纪、以案为戒、以案正风。区委书记率先垂范，带头为全区党员领导干部讲授专题党课，区长深入包抓单位讲专题党课，区委副书记在xxx革命传统教育基地为政法系统讲“板凳党课”，区委组织部长围绕如何学习贯彻新时代党的组织路线为村(社区)书记、主任讲专题党课。三是做好交流研讨。坚持围绕感悟思想伟力、把握历史规律、认识性质宗旨、总结历史经验、发扬革命精神、增强团结统一等专题开展集中研讨，组织大家结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，让大家在交流中共同提升，实现理论学习入心入脑。10名区级领导分别在区委理论学习中心组、学习班围绕“学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话”“感悟思想伟力、汲取奋进力量”进行了交流研讨。各级党组织累计召开党史学习教育专题党课155场、专题学习会149次、组织交流研讨58次、开展集中培训60场。

(三)突出问题导向,扎实为民办实事。坚持问题导向、实践导向、效果导向，聚焦群众“急难愁盼”问题，扎实开展“办好实事惠民生”“创新治理保平安”“推动发展增福祉”专项行动，尽心尽力为民办实事解难题。一是聚焦作风转变办实事。牢固树立以人民为中心的发展思想，区级领导以上率下，坚持“一线工作法”，围绕高质量发展、深化改革开放、巩固脱贫攻坚成果、改善生态环境、加强民生改善、统筹城乡发展、全面从严治党等重点任务及群众关心的问题现场办公，督促相关部门单位拿出解决问题的实招硬招。广大党员干部深入基层、深入群众，倾听群众呼声、回应群众关切，实现“面对面”“零距离”服务，切实提升了群众满意度。截至目前，已有“重病重残救助”“延保渐退”等5项便民惠民措施取得阶段性成果。二是聚焦经济发展办实事。围绕重点项目、重点企业，指导各职能部门立足实际，想实招、解难题，确保精准对接、高效服务，以企业发展助推全区经济社会高质量发展，进一步释放惠民利民红利。依托线上线下平台，积极为企业和就业困难人员提供精准援助，组织召开“春风行动”招聘会，为企业输送员工390人，累计解决720人就业难题。推行企业“吹哨”、干部“报到”，积极帮助企业解决了人才引进、供电线路改造、施工许可办理等问题15个，一季度开复工项目66个，开复工率达80%。三是聚焦服务民生办实事。区乡村上下联动，压实工作责任，认真梳理本级本单位急需解决的为民服务事项，并广泛征求意见，听取群众反映强烈的问题，多方协调、跟踪解决，让群众切身体会到党史学习教育带来的实际变化。目前，通过实地调研、召开征求意见座谈会等形式，累计征集相关意见建议430条，各部门严格落实群众诉求限时办结制度，及时解决部分老旧小区供水、供暖等200余个难题。

二、存在的问题。

我区学习教育准备工作充分扎实，基础保障到位，及早进入了角色和状态，但与中央和自治区党委、市委要求还有一定的差距和薄弱环节。

一是学习教育还存在着用力不均的问题。近期，重点组织党员干部把功夫花在专心致志的学习上，公众号请搜索壹号秘书2花在学习、弄清、领悟好党的历史上，党员的理论水平得到了明显提升，但是个别基层党组织面上推进还不够平衡，尤其是非公企业党组织还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题，需要进一步提升整体把握水平，做到平均用力、见实见效。

二是工作成效与目标要求还有一定差距。客观分析当前工作，我们认为，学习教育只是停留在学的层面，学思践悟的程度、成果转化的程度还不够，距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。

三是“我为群众办实事”实践活动还需持续用力。部分单位在为群众办实事中还存在按部就班的思想，一些民生项目、民生实事进展不够快，紧盯不放、大力推进的紧迫感还需进一步增强。为民办实事工作创新性不足，在根据工作主客观情况及时调整、优化工作举措，推动问题高效解决方面还存在不足，对于因政策、程序等客观因素制约影响的难点问题解决上，还缺乏更为高效、精准的应对措施。对于三个专项行动在加大力度、进一步严细工作计划、紧盯不放持续推动上仍需进一步强化。

三、下一步打算。

下一步，我们将紧紧围绕中央和自治区党委、市委对党史学习教育各项安排部署，加强组织领导，统筹谋划推进，按照“清单式”推进的工作思路，强化问题导向，采取有力措施，抓紧抓实党史学习教育。

(一)崇尚严实作风，切实扭住学习教育的关键点。坚持把严实作风贯穿学习教育全过程，督促全区广大党员干部原原本本学好指定学习材料、扎扎实实搞好专题学习、持之以恒抓好常态教育，确保理论学习取得新进步、达到新高度。

(二)注重科学统筹，切实抓牢学习教育的结合点。注重把学习教育和各项工作的良性互动突出来，紧紧围绕建党一百周年，坚持搞好结合融合，把理论学习与中心组学习、党内组织生活结合起来，把为民办实事与座谈了解、谈心交心等结合起来，切实以学习教育实效助推各项工作落实。

(三)坚持问题牵引，切实跺实学习教育的落脚点。严格按照《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》，面向广大网民、群众常态化征集群众的意见和建议，问需于民、问计于民，实实在在搞调研、找问题，坚持做到有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，坚持实打实、硬碰硬，不达目标不罢手，确保学习教育的落点真正落在夯实基层基础、推动全面发展上，落在全心全意为人民服务的核心宗旨上。

党史教育学习总结

在即将迎来建党100周年的重大历史节点之际，**市天平街道加强顶层计划，整体协同推进，确保党史学习教育起好步、开好局、高质量推进。坚持把“实”字要求贯穿始终，不断深化党史学习教育，把解决问题、推动事业发展作为衡量学习教育成效的重要标尺。

把握党史学习教育主线，建立不忘初心、牢记使命长效机制。天平街道制定《关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》，从明确学习教育内容、精心组织学习教育、加强组织领导等三方面进行了细化，列出教材书目六大类、网络资源四大平台、天平街道辖区内红色实践基地18个、人文实践基地15个等四张教育资源清单，旨在推动各级党组织和全体党员、干部紧扣学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想这条主线，坚持理论与实践、历史与现实有机贯通，把党史学习教育与探索建立“不忘初心、牢记使命”长效机制结合起来，推动广大党员切实把学习教育成果，转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

充分发挥红色教育优势，使丰富的红色资源场馆生动转化为红色教育的重要元素。天平街道有**宋庆龄故居纪念馆、夏衍旧居等重要红色场馆，也有**艺术馆、黑石公寓、草婴书房等展现不同领域历史文化脉络的人文基地，是丰富广大干部党员学好历史的生动教材，通过党史学习教育，让党员干部了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,能够以史为师、以史为鉴，不断强化爱党爱国的思想自觉和行动自觉。

讲好历史故事、用活红色资源，筑牢党员干部的思想根基。利用好“**初心党课联盟”“**-党员大课堂”等区域化党建教育平台，为党员学习教育提供持续保障;聚焦天平街道风貌区党建区域特色，依托街道社区党群服务中心、“66梧桐院”党建展厅等党群服务阵地，开展以“党史”学习教育为主题的导览和“城市与我”的社会治理主题讨论，用档案和案例讲好讲活“党史”;深化“行走中的党课”活动品牌，充分利用党群服务阵地建起家门口的“党史”学堂，对“家门口的红色故事”小视频进行展播;把面向白领的公共思政课搬到红色革命遗址现场，通过线上“党史国史”专题课件展示、瞻仰红色场馆以及举办“党史知识竞赛”开展交流研讨，切实提高学习教育的效果。

党史教育学习内容

中国共产党的历史就是政党的历史。它研究的是中华人民共和国成立后中国共产党作为执政党的历史。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

欲知大道，必先为史，历史是的教科书、的老师、的清醒剂、的营养剂，总能让人受益匪浅，对我们共产党人来说，中国革命历史是的营养剂。作为党员干部，特别是纪检监察干部要厘清历史脉络，认清历史事实，回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，能够深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，只有学党史、知党情、强党性，才能不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。才能全面了解党所走过的艰辛而曲折的奋斗历程，准确把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，对于我们深刻认识初心使命，坚定理想信念、凝聚思想共识、树牢“四个意识”、坚定“四个自信”做到“两个维护”至关重要。

践行党的宗旨，是我们党战胜一切风险挑战的致胜法宝。中国共产党是经历革命、建设、改革长期考验，在异常复杂环境中团结带领全国各族人民创造了伟大奇迹的党。我们党坚信人民是历史的创造者，始终代表着最广大人民的根本利益，切实把党的正确主张变为群众的自觉行动，凝聚起了改天换地的磅礴力量，团结带领最广大人民群众为实现自己的利益而奋斗。作为纪检监察干部只有深读深悟党史，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，深刻认识党的执政使命和根本宗旨，才能牢记初心使命，时刻保持清醒头脑，才能做到党的忠诚卫士。

中国共产党成立以来，无论革命、建设还是改革，无论顺利还是曲折，始终在奋斗中克服艰难曲折，靠奋斗创造未来;千千万万共产党员也在不懈奋斗中坚守着初心和使命。作为纪检监察干部要担当起党的忠诚卫士使命，进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，牢记民心是的政治，人民群众反对什么、痛恨什么，我们就要坚决防范和纠正什么，切实增强人民群众获得感幸福感安全感。弘扬求真务实、真抓实干的优良作风，树立强烈的进取意识，有一种对党和人民事业高度负责的事业心、责任感，抛弃一切个人私心杂念，对工作一抓到底，锲而不舍，大力倡导到实地、查实情、说实话、办实事、用实招、求实效的工作作风，为党和国家各项事业更好发展保驾护航。

2021年7月1日，我们将迎来中国共产党成立一百周年的喜庆日子。要通过深入学习党史，不断增强党性修养，更加坚定地恪守为民情怀，切实把学习成果转化为推动高质量发展的具体实践，以优异的成绩向建党一百周年献礼。

3月28日至30日，拜城县召开党史学习教育工作推进会。

会议指出，全体党员干部要提高政治站位，把开展党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，注重融入日常、抓在经常，面向全体党员、干部，以领导干部为重点开展学习教育实践。

会议强调，各级党委（党组）要认真学习领会拜城县党史学习教育实施方案内容，对规定的专题学习一项不落、一步不迟，开展的活动要有创新、有影响，为民办的实事要切实做到为民解忧、为民谋利，用好用足用活现有红色文化资源，力争在全地区党史学习教育中走在前列，各单位要全速抓好本单位的学习教育工作，努力打造亮点、精品。

会上，各单位党史学习教育负责同志对近期党史学习教育工作开展情况及存在的问题进行了汇报，会议还对各单位存在的问题进行了分析解答，对党史学习教育下一步工作进行了安排部署。与会人员还进行了专项理论测试。

各乡镇、县直各单位分管党史学习教育的领导分批次参加了会议。

充分认识意义。今年是中国共产党成立100周年，在全党开展党史学习教育具有重大政治意义。首先，从新时代的要求来看，站在百年历史的交汇点，我们一定要胸怀中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局，站在时代的高度学习党的历史，看待历史、现实与未来。其次，从我们党肩负的使命与任务来看，我们在全面建成小康社会的基础上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，到本世纪中叶、也就是新中国成立100年之际实现中华民族伟大复兴。这一使命是光荣的，同时也是艰巨的。习近平总书记指出，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。面对错综复杂的国际国内环境，如何实现中华民族伟大复兴、如何把我们党开创的宏伟事业传承下去，需要我们从党史中汲取经验与智慧。再次，从不断推进党的自我革命、加强全面从严治党、永葆党的生机活力来看，开展党史学习教育也是十分必要的。

科学把握学习重点。习近平总书记指出“党的历史是最生动、最有说服力的教科书”，“中国革命历史是最好的营养剂”，提出学习党史要“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，要通过学习教育引导全党学党史、悟思想、办实事、开新局。3月1日，省委书记王国生在全省党史学习教育动员部署大会上提出，落实好党中央要求，开展好党史学习教育，首要的就是把总书记的重要讲话学深悟透，激发出以史为镜、以史明志的政治主动性，汇聚起爱党爱国的强大正能量，进一步统一思想、统一意志、统一行动，朝着新时代中原更加出彩的目标扎实迈进。开展党史学习教育，一是要通过学习党的百年历史，真正做到“明理、增信、崇德、力行”，增强用党的创新理论武装全党的政治自觉，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是要通过学习党的百年历史，科学认识、正确把握历史发展的规律，进一步深化对党的性质宗旨的认识，提高应对各种风险与考验的能力与水平。三是通过学习党的百年历史，自觉承担起时代赋予我们的使命，传承弘扬好党的优良传统，为实现中国梦贡献力量。

发挥红色资源优势。河南是党史资源大省，在党领导河南人民进行革命、建设、改革开放和新时代中国特色社会主义建设的百年历程中，我们走过了艰难曲折的光辉历程，取得了巨大的成就，积累了丰富的经验，贫穷落后的中原大地实现了翻天覆地的巨大变化，中原儿女展现了崭新的精神风貌，焦裕禄精神、红旗渠精神、大别山精神等，既是河南人民的宝贵精神财富，也是全党全国人民的宝贵精神财富。开展党史学习教育，要认真研读党史著作，充分利用革命遗址旧址、纪念馆、展览馆等红色资源，通过影视、报刊、电台、广播、微视频等媒体平台，让党史“活起来”，通过生动、鲜活的党史故事，让大家在学习中了解、感悟党的历史，传承好党的优良传统和作风，弘扬好共产党人的崇高精神，谱写新时代中原更加出彩的绚丽篇章，为实现中国梦贡献中原儿女的力量。

为深入贯彻落实习近平总书记关于学习党史、新中国史的重要指示精神，引导广大党员干部群众知史爱党、知史爱国，进一步坚定“四个自信”，满怀信心为谱写高质量富美鹤城更加出彩绚丽篇章提供坚强保证，即日起，中共鹤壁市委直属机关工作委员会、中共鹤壁市委党史研究室、鹤壁日报报业集团共同发起“学习党史、新中国史百题竞答”活动，希望全市各级党组织和广大党员干部群众踊跃参与，共同来挑战。

本次竞答活动主要涉及中共党史、新中国史、习近平新时代中国特色社会主义思想、中共鹤壁历史、“两个高质量”等方面的内容，共设置了100道竞答题。活动可通过鹤壁日报、鹤壁新闻网等微信公众号进入答题程序；答题完成后需要提交答题人姓名、手机号码、身份证号及工作单位；参与者可从100道试题中随机抽取30道进行答题。本次竞答活动从即日起至6月25日为学习阶段，6月26日、27日为答题阶段。本次活动设组织奖和个人奖若干名，获奖名单将在《鹤壁日报》予以公布。

1.1919年，李大钊在《新青年》杂志发表了《我的马克思主义观》一文，系统地介绍了马克思主义的唯物史观、政治经济学和科学社会主义的基本原理。

2.1921年7月23日，党的一大在上海开幕，最后一天的会议转移到浙江嘉兴南湖举行。

3．党的三大决定共产党员以个人身份加入国民党，实现国共合作，同时必须在政治上、思想上、组织上保持自己的独立性。

4.七一五“分共”事件，标志着第一次国共合作全面破裂、大革命最后失败。

5.南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。

6．1927年10月，毛泽东率领湘赣边界秋收起义部队到达江西宁冈，开始了创建井冈山革命根据地的斗争。

7.1928年6月18日至7月11日，中国共产党第六次全国代表大会在莫斯科近郊兹维尼果罗德镇“银色别墅”秘密召开。

8．1935年1月召开的遵义会议，确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，在极其危急的情况下挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是党的历史上一个生死攸关的转折点。

9．1936年10月，红四、红二方面军先后同红一方面军在甘肃会宁、静宁将台堡会师，胜利地结束了长征。

10.延安整风运动的基本方针是“惩前毖后、治病救人”。

11．1945年4月23日至6月11日，党的七大在延安举行。这次会议将毛泽东思想作为党的指导思想写入党章。

12.全国解放战争时期，党领导的第一次大规模的学生爱国民主运动是一二·一运动。

13.全国解放战争三大战役中，历时最长、规模最大、歼敌数量最多的是淮海战役。

14．1949年3月，党的七届二中全会在河北西柏坡召开。会议着重讨论党的工作重心实行战略转移，即从乡村转到城市的问题。

15.过渡时期总路线的主体是实现工业化。

16．1954年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京举行。会议的召开，标志着人民代表大会制度作为新中国的根本政治制度正式确立。

17.1956年9月召开的党的八大，正确分析了社会主义社会制度基本建立之后国内外形势和国内主要矛盾的变化，强调社会主义改造基本完成后，党和国家面临的最重要的任务是保护和发展生产力。

18．1958年5月，党的八大二次会议正式提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。会后，以片面追求工农业生产和建设的高速度，大幅度地提高和修改计划指标为标志的“大跃进”运动在全国范围内开展起来。

19．党的八届九中全会正式决定对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”八字方针。

20．全国开展“向雷锋同志学习”的热潮始于1963年。

21．1964年10月16日，我国成功地爆炸第一颗原子弹，有力地打破了超级大国的核垄断和核讹诈，提高了我国的国际地位。

22．1964年12月至1965年1月，三届全国人大一次会议举行。这次会议提出了实现四个现代化的任务。

23．1967年2月，谭震林、陈毅、叶剑英等老同志对“文化大革命”的错误提出强烈批评，却被江青、康生等人诬为“二月逆流”。

24．1977年高考制度得到恢复，全国高校重新通过统一考试招收新生。

25．1978年5月11日，《光明日报》发表题为《实践是检验真理的唯一标准》特约评论员文章。由此，一场关于真理标准问题的大讨论在全国展开。

26．1978年12月13日，邓小平在中央工作会议上发表的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话，受到与会者热烈拥护，实际上成为随后召开的十一届三中全会的主题报告。

27.1978年12月召开的党的十一届三中全会，是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。这次会议确定把全党的工作重点转移到社会主义现代化建设上来。

28．1981年6月，党的十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，标志着党在指导思想上的拨乱反正胜利完成。

29．1982年9月，邓小平在党的十二大开幕词中明确提出：“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”。

30．1984年10月20日，党的十二届三中全会通过的《关于经济体制改革的决定》，标志着我国经济体制改革的重点从农村转向城市。

31．1987年召开的党的十三大提出并系统论述了社会主义初级阶段理论。

32.把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党的行动指南，这是党的十九大的一个重大历史贡献。习近平新时代中国特色社会主义思想回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大课题。

33.十九大党章增写了必须坚持以人民为中心的发展思想。

34.中国特色社会主义建设事业“四个全面”战略布局是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

35.党的干部是党的事业的骨干，是人民的公仆，要做到忠诚干净担当。

36.中国共产党要领导全国各族人民实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧密围绕党的基本路线，坚持党要管党，全面从严治党。

37.党章规定的各项纪律都必须严格遵守和执行，而最首要、最核心的就是要严格遵守和执行党的政治纪律。

38.十九大的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

39.1947年6月10日，刘伯承、邓小平在鹤壁市石林镇石林村的法隆寺主持召开了由晋冀鲁豫野战军各纵队首长参加的军事会议，史称石林军事会议。

40.1957年3月26日，国务院第43次全体会议批准，设置鹤壁市。

41.工农渠第一期工程于1973年11月10日开始动工兴建，原名叫双塔寺水利工程。

42.鹤壁籍第一个共产党员是何名臣。

43.1992年，鹤壁市委、市政府决定在浚县大赉店镇及郊区庞村镇创办淇滨经济开发区。

44.1927年4月，经中共卫辉地方执行委员会批准，中国共产党淇县支部秘密成立，这是鹤壁市现辖区建立的第一个党组织。

45.1940年，中共冀鲁豫二地委决定采取“敌进我进”的方针，抽调干部派往卫河以西敌占区，组建地下党组织——中共卫西工作委员会。

46.2018年12月20日，中国共产党鹤壁市第九届委员会第七次全体会议召开。市委、市政府提出了“1155”总体发展部署。

47.1965年7月2日至8日，中国共产党鹤壁市第一次代表大会召开。

48.1978年5月7日，鹤壁市体委承办全国田径分区赛。这是鹤壁有史以来承办的规模最大的一次比赛。

49.2019年2月7日，全省“三大改造”现场观摩暨转型发展攻坚工作推进会议在鹤壁召开。

50.2019年4月2日，位于鹤壁东区的中国鹤壁5g产业园举行启动仪式。

51.鹤壁市创建全国社会治安防控体系建设标准化城市的创建目标是全省先进，全国一流。

52.鹤壁市创建国家生态园林城市申请考核验收应是2021年。

53.1994年鹤壁市被命名为省级卫生城市，2017年鹤壁市被命名为国家卫生城市。

54.全国文明城市3年评选一次。

55.在民主推荐、民主测评、组织考察和党内选举中搞拉票、助选等非组织活动的，给予警告或者严重警告。

56.坚持正确选人用人导向，是严肃党内政治生活的组织保证。

57.党的基层委员会由党员大会或党员代表大会选举产生，每届任期一般为3年至5年。

58.深刻领会习近平总书记视察河南时提出的关于扎实实施乡村振兴战略的重大要求，牢记总书记重托，扛稳粮食安全这个重任，在乡村振兴中实现的目标是农业强省。

59.在党员教育工作中，要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、基本精神、实践要求，增强政治自觉、理论自信和情感融入。

60.倡导社会关爱风尚，弘扬志愿者精神是指弘扬奉献、友爱、互助、进步。

61.社会主义荣辱观以“八荣八耻”为主要内容。

62.建设高质量发展城市、在中原更加出彩中走在前出重彩，必须把共享作为发展的出发点和落脚点。

63.有人发现散发邪教宣传品，正确的做法是立即制止，并在第一时间报警。

64.《中国共产党问责条例》规定，受到问责的党的领导干部应当向问责决定机关写出书面检讨，并在民主生活会或者其他党的会议上作出深刻检查。

65.党的领导核心作用主要体现为总揽全局、协调各方。

66.党的各级委员会按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则决定重大事项。

67.党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

68.《党章》规定，发展党员，必须把政治标准放在首位，必须经过党的支部，坚持个别吸收的原则。

69.“三会一课”制度的内容是支部党员大会、党支部委员会、党小组会、党课。

70.《中国共产党廉洁自律准则》第四条，坚持吃苦在前、享受在后、甘于奉献，反映了廉洁的高线。

71.党章确定的社会主义初级阶段的基本路线是领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦奋斗，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家而奋斗。

72.中国共产党领导全国各族人民，经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利。

73.建设社会主义生态文明，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。

74.严格区分和正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾这两种不同性质的矛盾。

75.新形势下加强和规范党内政治生活，必须以党章为根本遵循，坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线。

76.《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》指出，各级党委（党组）要切实履行全面从严治党主体责任，把机关党的建设摆在重要位置来抓，推动机关党的建设始终走在前、作表率。

77.《关于加强和改进中央和国家机关党的建设的意见》指出，中央和国家机关要坚定不移向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐，自觉在思想上政治上组织上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持一致。

78.留党察看期间，受处分党员不享有表决权、选举权、被选举权。

79.根据《中国新闻工作者职业道德准则》，新闻工作者要坚持正确舆论导向。宣传科学理论、传播先进文化、滋养美好心灵、弘扬社会正气，增强社会责任感，严守道德伦理底线，坚决抵制低俗、庸俗、媚俗的内容。

80.2016年4月，在首个全民国家安全教育日到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央国安委主席习近平作出重要指示，强调要以设立全民国家安全教育日为契机，以总体国家安全观为指导，全面实施国家安全法，深入开展国家安全宣传教育，切实增强全民国家安全意识。

81.根据《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，地方党委应将党的建设与经济社会发展同谋划、同部署、同推进、同考核，加强对本地区全面从严治党各项工作的领导。

82.2020年2月3日，习近平总书记在中共中央政治局常务委员会会议上指出，疫情防控要坚持全国一盘棋。各级党委和政府必须坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度，做到令行禁止。

83.2020年1月8日，习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上强调，强大的政党是在自我革命中锻造出来的。回顾党的历史，我们党总是在推动社会革命的同时，勇于推动自我革命，始终坚持真理、修正错误，敢于正视问题、克服缺点，勇于刮骨疗毒、去腐生肌。

84.2019年10月31日，十九届四中全会通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》指出，坚持和完善人民代表大会制度这一根本政治制度。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，保证各级人大都由民主选举产生、对人民负责、受人民监督，保证各级国家机关都由人大产生，对人大负责，受人大监督。

85.2019年12月31日，国家主席习近平在2020年新年贺词中指出，2019年，中国继续张开双臂拥抱世界。我们主办了第二届“一带一路”国际合作高峰论坛、北京世界园艺博览会、亚洲文明对话大会、第二届中国国际进口博览会，向世界展示了一个文明、和谐、开放的中国。

86.2019年12月10日至12日，中央经济工作会议在北京举行。会议指出，我们有党的坚强领导和中国特色社会主义制度的显著优势，有改革开放以来积累的雄厚物质技术基础，有超大规模的市场优势和内需潜力，有庞大的人力资本和人才资源，全党全国坚定信心、同心同德，一定能战胜各种风险挑战。

87.2020年3月10日，习近平总书记在湖北省考察新冠肺炎疫情防控工作时强调，在这场严峻斗争中，武汉人民识大体、顾大局、不畏艰险、顽强不屈，自觉服从疫情防控大局需要，主动投身疫情防控斗争，作出了重大贡献，让全国、全世界看到了武汉人民的坚韧不拔、高风亮节。

88.河南“三大精神”是指焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神。

89.宣传思想工作的“五大使命任务”是举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象。

90.加强意识形态阵地建设和管理，要认真贯彻主管主办和属地管理原则，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责，决不能给错误思想观点提供传播渠道。

91.《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》指出，机关基层党组织以党的政治建设为统领、以提升组织力为重点、以党支部建设为基础,全面提高机关党的建设质量。

92.弘扬新时代“枫桥经验”，加强和创新社会治理，健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。

93.我市提出“1567”党的建设高质量总体思路。“7”指七项重点工程，即政治领航、铸魂补钙、队伍培强、担当出彩、强基固本、激浊扬清、引领融合。

94.要牢牢把握习近平总书记视察河南时的重要讲话精神的实践要求，抢抓机遇推动各项工作上台阶上水平。要挺起先进制造业这个脊梁，强化基础能力这个支撑，用好改革开放这个法宝，巩固粮食生产这张王牌，打造中原文化这个名片，抓住中部地区崛起战略机遇奋勇争先。

95.“三大攻坚战”是指防范化解重大风险攻坚战、精准脱贫攻坚战、污染防治攻坚战。

96.党的十九大报告指出，有效维护国家安全，要严密防范和坚持打击各种渗透颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、宗教极端活动。

97.请示报告制度是我们党的一项重要政治纪律、组织纪律、工作纪律。

98.《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》指出，坚持和加强党的全面领导，旗帜鲜明讲政治，把政治标准、政治要求贯彻到工作全过程和事业发展各方面。

99.维护党中央集中统一领导，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，贯彻落实党的理论和路线方针政策，确保全党令行禁止。

100.深刻领会习近平总书记视察河南时提出的关于黄河流域生态保护和高质量发展的重大要求，充分认识保护黄河、治理黄河的重大意义，推动黄河流域生态保护和高质量发展迈出新的更大步伐。

xx县xx镇街道xx社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效，从完善工作机制，拓展服务阵地，强化服务能力等方面着手，推动各项工作有力有序开展，以提升城市基层治理能力的具体实践，答好“为民服务解难题”的时代之卷。

党建引路，弹好“修身学习前奏曲”。形式多样，打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领，发挥党群服务站的阵地作用，积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课，丰富党史学习内容，学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习，通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等，丰富党史学习形式，激发学习热情。转变你讲我听的授课模式，感悟分享、挑战答题，参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式，交流党史学习收获。深化内涵，提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合，将提升政治素养与推动社区工作相融合，充分发挥领学促学作用。活动推进之初，由于疫情影响，活动室无法全面开放，对党员活动人数也有限制，为确保党史学习全覆盖，各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用，上传下达，针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”，送上党史学习材料，并做相应辅导，提升学习效率，得到了党员们的点赞与认可。

用活资源，奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘，讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动，通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动，了解“身边事”、认识“身边人”，用“小故事”讲述“大道理”，让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”，拉近理论宣讲与群众的距离，身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击，也更能起到教育引导和示范的作用，向先进学习，向榜样靠拢，为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源，汇聚“行动力”。开展线下活动的同时，顺应潮流，用活线上智慧学习阵地，立足学习强国app、青年大学习等平台，发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动，织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等，结合实际，联动协同，牵手辖区共建资源下沉社区，组织动员社会力量广泛参与社区各类活动，使辖区资源和力量深度融合，拧成服务居民群众的“一股绳”，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

搭建平台，齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气，对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合，结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事，完善工作机制，细化任务分解，加强联勤联动，实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作，同时加强与城管大队、xx警署等职能部门的联系与沟通，积极开展联合整治，发现问题共同沟通、协商解决，提升志愿服务力度和整治效率，不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气，共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动，共绘红色同心圆，增强党员身份意识、责任意识，引导广大党员群众知史爱党、知史爱国，以理论学习指导思想与行动，砥砺初心使命，激发干事创业内生动力，浓厚比学争优氛围，提升学习成果转化率，着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题，切实把党史学习教育成果转化为治理实践，为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。”习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、视野宏大、思想深邃，阐明了在庆祝我们党百年华诞的重大时刻、在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育的意义、重点和要求，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。

1.立足百年新起点学习党史正当其时。

习近平总书记指出，“我们要认真回顾走过的路，不能忘记来时的路，继续走好前行的路”。在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策，正当其时，意义重大。

这是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。中国共产党的诞生是中国近代历史上开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。自成立之日起，中国共产党人就将为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心和使命。百年来，中国共产党团结带领中国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利，完成社会主义革命，进行社会主义建设，开启改革开放新的伟大革命，推动中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。当前，全面建成小康社会取得伟大历史成果，中华民族伟大复兴向前迈出了新的一大步，在此背景下开展党史学习教育，能够引导广大党员干部站在中华民族伟大复兴百年进程中，深刻认识党的性质宗旨，牢记初心使命，在新时代新阶段将党和人民事业推向新的历史高度。

这是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。中国共产党是在马克思主义指导下建立起来的无产阶级政党，始终将马克思主义作为自己的指导纲领和行动指南。百年来，我们党之所以能够历经艰难困苦不断创造新的辉煌，很重要的一个原因就是始终重视思想建党、理论强党，坚持用科学理论武装广大党员、干部的头脑，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、强大的战斗力。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。开展党史学习教育，有利于引导广大党员干部站在马克思主义中国化百年历史进程中，深刻学习领会新时代党的创新理论，深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。

这是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。以史为鉴可以知兴替。习近平总书记指出：“强大的政党是在自我革命中锻造出来的。”回顾百年历史，中国共产党总是在推动社会革命的同时，勇于推动自我革命，始终坚持真理、修正错误，敢于正视问题、克服缺点，勇于刮骨疗毒、去腐生肌。也正是因为中国共产党在这一问题上始终如一，才能够在危难之际绝处逢生、失误之后拨乱反正，成为永远打不倒、压不垮的马克思主义政党。在党的百年历史新起点开展党史学习教育，有利于引导广大党员干部回顾党的自我革命历程，在功成名就时做到居安思危、保持创业初期那种励精图治的精神状态，在执掌政权后做到节俭内敛、敬终如始，在承平时期严以治吏、防腐戒奢，在重大变革关头顺乎潮流、顺应民心。

2.从百年丰厚历史资源中汲取精神滋养。

中国共产党向来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。早在延安时期，毛泽东同志就曾在中央学习组作《如何研究中共党史》的报告，他指出：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”新时代学习党的百年历史，就是要从党的百年丰厚历史资源中汲取源源不断的精神滋养。

科学把握马克思主义中国化的思想主线。一百多年前，十月革命一声炮响给中国送来了马克思列宁主义，中国近代历史的漫漫长夜终于迎来了真理的曙光。一百年来，中国共产党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务，就在于始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南，并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义。一部百年党史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。新时代学习党的百年历史，必须深刻认识马克思主义中国化这条思想主线，从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，特别是要深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的时代价值与理论贡献，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

深刻认识中国共产党人的精神谱系。在党的百年历史上，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，一大批视死如归的革命烈士用自己的宝贵生命换来了革命的伟大胜利、换来了祖国的山河无恙；一大批顽强奋斗的英雄人物用自己的青春和热血换来了社会的安定和谐、国家的繁荣进步；一大批忘我奉献的先进模范扎根祖国和人民最需要的地方，在最艰苦、最平凡的工作岗位上书写下对党和人民的无限忠诚。这些闪耀在革命、建设、改革各个历史时期的伟大精神，构筑起中国共产党人璀璨的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。新时代学习党的百年历史，必须深刻认识这一延续百年的精神图谱，教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

系统总结党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验。前进道路从来不会是一片坦途，在实现民族复兴的征程上，必然会面临各种重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。善于总结历史经验是党的优良传统。回顾历史，中国共产党在与各种风险挑战的斗争中不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平，积累了丰富的斗争经验。新民主主义革命时期，中国共产党与帝国主义、封建主义、官僚资本主义展开了艰苦斗争，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃；新中国成立后，中国共产党在复杂严峻的国内国际形势下建设社会主义，实现了中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃；改革开放后，中国共产党在世界社会主义运动遭受挫折、国内国际局势风云变幻的形势下，成功把中国特色社会主义推向了21世纪。新时代学习党的百年历史，必须从历史规律中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝，通过总结历史经验教训，更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战。

3.联系实际学好用好党的百年历史。

“明镜所以照形，古事所以知今。”在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。习近平总书记指出：“今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”新时代广大党员干部必须联系实际学好用好党的百年历史。

坚持实事求是，树立正确的党史观。党史观是指看待党的百年历史的根本观点。一段时间以来，一些别有用心的势力妄图通过捏造事实、割裂联系、否定革命领袖和英雄人物等手段篡改和丑化党的历史，传播唯心主义的历史观。历史虚无主义从根本上否定马克思主义指导地位和中国走向社会主义的历史必然性，否定中国共产党的领导，具有极大的社会危害性。联系实际学好用好党的百年历史，就是要坚持实事求是的原则，坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物，旗帜鲜明反对打着所谓“解构”“戏说”“揭秘”等旗号的历史虚无主义，积极通过各种手段和途径加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元，引导广大党员干部树立正确的党史观。

胸怀“两个大局”，善于分析把握历史大势。“天下大势，浩浩汤汤，顺之者昌，逆之者亡。”在百年奋斗征程中，中国共产党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势，正确处理中国和世界的关系，善于抓住和用好各种历史机遇，这也使得我们党能够始终站在历史和人民这一边。历史发展有其规律，但人在其中不是完全消极被动的。分析把握历史大势，是每一个党员干部在新时代的必修课。联系实际学好用好党的百年历史，就是要胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，树立大历史观，善于运用马克思主义基本原理分析和思考历史问题，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，联系实际提出因应的战略策略，以增强工作的系统性、预见性、创造性。

着眼现实问题，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来。新时代学习党的百年历史的目的，在于更好服务于解决现实问题。邓小平同志指出：“我们相信会成功的。我们不靠上帝，而靠自己努力，靠不断总结经验，坚定地前进。”联系实际学好用好党的百年历史，就是要抓住建党一百年的重要节点，从新时代具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，从解决党的建设的现实问题着手，善于总结和运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，提高党的领导水平和执政水平，增强拒腐防变和抵御风险能力，将学习党的百年历史同解决实际问题结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效，不断提高治国理政能力和水平。

今天，我们重温党的百年光辉历程，既是回望过往的奋斗路，也是眺望前方的奋进路。习近平总书记指出：“历史总是要前进的，历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。”回望过去、眺望未来，我们必须抓住党史学习教育的契机，把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，学党史、悟思想、办实事、开新局，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使，奋力夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利。

“党史”学习教育开展以来，xx县xx镇xx村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”，结合“迎花博、治五棚”专项行动，推动党员群众从“党史”中汲取精神力量，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

坚持“实”字为要，党史学习教育活起来。学习教育形式全。xx村党支部精心设计xx村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线，组织党员群众参观学习；在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的xx项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。xx村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量，继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，xx村已经累计拆除破旧“五棚”近xx平方，清理垃圾xx多吨，打造精品三园xx余户。

坚持“干”字当头，党员群众动起来。挂图作战抓落实。xx村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

坚持“效”字着力，激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。xx村通过探索建立长效激励机制，引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分，加深党员和户长的荣誉感、使命感，激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理，制订“二清一美”相关村规民约，每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据，通过树立榜样、统一思想、明确目标，让“五棚”整治成为群众行动自觉，形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户，在户组和片区进行先进宣传；对于积极配合村委、整治成果突出的群众，通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示，确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励；对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。

高起点谋划高质量推进。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时、十分必要。”在新的历史条件下，党史部门和党史工作者要切实发挥好党史以史鉴今、资政育人的职能，切实用党的伟大成就激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，用党的历史教训警示人。

自中央决定开展党史学习教育以来，我市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

提高政治站位强化责任担当。

市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。3月5日，市委召开党史学习教育动员会议，对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调89名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等5个工作组，向各旗县区和市直部门派出9个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

严格对标对表推动学习教育深入开展。

坚持以上率下、全面推进，推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为16项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。

全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。

科学统筹谋划确保各项工作落到实处。

为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选16名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委（党组）理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。

大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。

以县处级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次，发挥线上教育优势，开发制作一批易于传播的微党课、微网课，不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。

坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动，立足各行业各单位实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

下一步，我市将在自治区党委的领导下，紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

同志们：

大家上午好。

今年是中国共产党成立100周年，为了从党的百年历史中，汲取继续前进的智慧和力量，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，激励全党全国各族人民，满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程。党中央决定在全党开展党史学习教育，这是以习近平同志为核心的党中央做出的一项重大决策。x月xx日，党中央召开党史学习教育动员大会，习近平总书记发表重要讲话，讲话立足中国共产党，立足两个100年奋斗目标，历史交汇的关键节点，站在统筹中华民族伟大复兴的战略全局，和世界百年未有之大变局的时代高度，深刻阐述了开展党史学习的重大意义、重点内容和工作要求。对新时代学习党的历史，弘扬党的传统，开启新的征程，创造新的伟业，作出了重要部署。讲话高屋建瓴，视野宏大，思想深邃，是开宗明义，催人奋进的开学第一课，是知史鉴今、观照未来的历史教育课，是砥砺初心，牢记使命的党性教育课，为我们开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。党中央印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》，对于这一次学习教育提出了明确的要求，要求概括起来说，就是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，也就是四个学。要达到的目的是四句话十二个字，学党史、悟思想、办实事、开新局。党史的基本功能是以史鉴今，资政育人。

学习党史不是为了学习而学习，学习党史是要从党的历史中汲取智慧和力量，党史学习教育四个学的要求，我个人的学习体会是我们要从党史的学习中汲取思想的力量，从党史的学习中汲取信仰的力量，从党史的学习中汲取道德的力量，从当时的学习中汲取实践的力量。总体来说就是汲取四个力量，思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量，从而统一全党的思想、意志、行动，凝聚全国各族人民磅礴的力量，开启全面建设社会主义现代化国家新征程，为实现第二个百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。下面围绕党史学习，我讲四个问题。第一个问题讲，深入学习领会《习近平总书记关于党的历史的重要论述》,充分认识开展党史学习教育的重大意义。第二个问题讲，认真研读党史基本著作，全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性贡献。第三个问题讲，深刻把握党史学习教育的重点。第四个问题讲，开展党史学习教育，要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维护。

党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党历来高度重视党史的学习和教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志，明确方向，用党的光荣传统和优良作风，坚定信念，凝聚力量，用党的实践创造和历史经验，启迪智慧，砥砺品格。党的“十八大”以来，习近平总书记高度重视党史的学习，围绕党的历史发表了一系列重要讲话，也作出了一系列重要指示和批示。他的这些重要讲话和指示批示，系统地回顾了我们党，团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程，深入总结了我们党在各个历史时期创造的理论成果，积累的宝贵经验，铸就的伟大精神，深刻阐明了我们党为中华民族作出的伟大贡献，为解决人类问题提供的中国智慧和中国方案，展望党和人民事业发展的光明前景。

总书记近年来关于党的历史的重要论述，我们做一个概括，大致有九个方面。

第一，习近平总书记指出，我们党已经发展成为一个走过百年光辉历程，在最大的社会主义国家执政xx多年，拥有xxxx多万党员的世界上最大的马克思主义执政党。中国共产党励志中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂，要始终站在时代潮流的最前列，站在攻坚克难的最前沿，站在最广大人民之中，永远立于不败之地。这段话实际上是在今年春节前春节团拜会上，总书记在几个场合下强调的思想。总书记说我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。现在我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这一目标，一切向前走，都不能忘记走过的路。走得再远，走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记我们为什么出发。我们要永远保持建党时的中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

第二，习近平总书记指出历史是最好的老师。我们党的历史是中国近现代以来，历史最为可歌可泣的篇章，历史在人民探索和奋斗中造就了中国共产党。我们党团结带领人民，又造就了历史悠久的中华文明新的辉煌。总书记说一百年来，中国人民和中华民族走过的历程，是中国共产党和中国人民用鲜血、汗水、泪水写就的，充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获，这是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章，也是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础。历史告诉我们，历史和人民选择了中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的，必须长期坚持，永不动摇。中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的，必须长期坚持，永不动摇。中国共产党和中国人民扎根中国大地，吸纳人类文明优秀成果，独立自主实现国家发展的战略是正确的，必须长期坚持，永不动摇。

第三，习近平总书记指出，学习党的历史是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续向前推进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。他这是对我们党员领导干部强调的，我们在学校里、大学里学习，我们有选修课，有必修课，总书记在这里讲的党史、国史的学习是必修课，而且不仅必修，你一定要修好。总书记说重视历史、研究历史、借鉴历史，可以给我们带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的启示。要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件、重要会议、重要人物，这对正确认识党情、国情十分必要，对开创未来也十分必要。道路决定命运，找到中国特色社会主义这条正确的道路多么不容易，我们必须坚定不移地走下去。要加强党史学习和教育，努力从党走过的奋勇激荡的历史中，从党开创和不断推进的伟大事业中，从党全心全意为人民服务的根本宗旨和长期实践中，深化对党的信赖，坚定对党的领导的信念，对中国特色社会主义的信心。

第四，习近平总书记指出，中国革命历史是最好的营养剂，重温这部伟大历史，能够受到党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育，必须铭记光辉历史，传承红色基因。总书记说革命理想高于天，没有一大批具有坚定共产主义理想的中华儿女，就没有中国共产党，也就没有新中国，更没有今天我国的发展进步，要把我国发展得更好，离不开理想信念的力量。对我们共产党人来说，光荣传统不能丢，丢了就丢了魂，红色基因不能变，变了就变了质。我们党的每一段革命历史，都是一部理想信念的生动教材，党员干部要自觉地接受红色传统教育，常学常新，不断感悟，巩固和升华理想信念。

第五，习近平总书记指出，学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，广大党员要以学习党的历史为重点，做到知史爱党、知史爱国。在学习领悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。总书记说，我们的历史视野中要有xxxx多年的中华文明史，要有xxx多年世界社会主义史，要有中国人民近代以来xxx多年的斗争史，要有中国共产党100年的奋斗史，要有中华人民共和国xx多年的发展史，要有改革开放xx多年的实践史，要有新时代中国特色社会主义取得的历史性成就，发生的历史性变革，要通过深入具体的纵横比较，把一些道理想明白，搞清楚，自觉做共产主义远大理想，和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者，坚定不移为国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗。

党史学习教育自查整改情况报告

xx社区针对和田市党史教育工作情况问题梳理的问题，严格按照反馈问题，对照自查，举一反三，查出下述问题：

第一，常规工作开展情况中存在的问题。

党支部理论学习不规范，其中专题培训开展不到位，三会一课落实不到位，党课。

计划。

中授课内容重复的比较多，党课的讲稿均未审核。街道指导组作用发挥不明显。整改情况：针对上述问题，我社区认真对照自查，专题培训工作需要补充印证资料，已经立整立改。党课讲稿均未审核，重新上报街道，补充审核。街道指导组先后四次到xx社区指导工作，我社区已经建立工作台账和问题消耗台账，对检查发现的问题全部整改到位。

第二，学习资料发放情况，

xxxx针对xx社区五名党员，四本书全部发放到位，维文和汉文的党史学习用书，简读本，给八名社工全部发放到位。

第三，各类活动的参与度，和云app上党史知识竞赛在线答题，我社区共五名党员及7个入党积极分子，每天每人2到3次进行答题，一直坚持到5月31号。“党在我心中”征集活动，以及我的入党故事征文，全部党员已经撰写了我的入党故事，归档成册。

针对地委下发的方案落实情况。

第一、其中党史学习教育四个专题，开展百年党史专题研讨，四个专题部分，之前街道没有进行具体安排，由我们自行选择，现在重新将四个专题的专题研讨材料，立整立改，6月10号前补齐。

第二，针对基层党组织落实每月一次集中自学交流会的工作，我社区将研讨会，交流会同时召开，没有专门进行集中自学交流，从本月开始，6月27号定为集中自学交流日。

第三、我社区有退休党员，退休党员党史学习已经制定学习。

计划。

3月12日进行了一次学习之后鉴于xx社区退休党员80%户籍在我社区人员长期居住在乌鲁木齐或内地还有行动不便人员社区党建干部建立了xx家园微信群将所有学习资料发在群里要求他们自行学习及时收看。

第四，我为群众办实事方案落实情况。

1、存在的主要问题，摸排群众急难愁盼事项不够准确，存在单纯捐钱捐物代替我为群众办实事的现象，没有真正了解群众的所需，社区召开两委班子会议讨论整改，5月上报12条困难诉求，全部解决。

2、对我为群众办实事实践活动重视不够，制定的方案照抄照搬，没有结合实际。社区书记刘震带头，身体力行，结合安全生产大排查工作，每家每户大走访，社区分成三个小组，每天至少15户，收集急难愁盼事项。5月做到辖区住户全覆盖。

3、永远跟党走方案落实情况，落实党员干部到基层办实事不到位，制定办实事内容过于简单化，单一化，正对此问题，申请将群策群力，发动全体干部，集思广益，立整立改。