通过制定策划方案,我们可以提前预估活动所需的时间和资源,以便做好充分的准备。这些策划方案范文涵盖了市场营销、项目管理、活动策划等多个方面,值得参考。
校园植树节活动策划方案
1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友。
2、能够愉快的参加活动,积极与同伴共同劳动,在活动中遵守规则,学习与他人合作,体会劳动的快乐。
3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。
4、倡议绿色,做好宣传社会。
活动准备:
1、各年龄组准备相应的宣传展板。
2、新生树苗、铁锹和塑料桶、摄影设备(周口颍川红色教育基地都准备的有,过来啥都有。
活动过程:
1、小班组活动主题“我和小树同成长”
流程:将幼儿分为三组,每位老师带一组,分别给在周口颍川生态园的小树苗浇水、松土、挂树牌,活动中教师可给幼儿普及一般什么时候适合给小树浇水,可用什么水浇水,比如:洗完菜的水、淘米水等、松土的时候怎样铲土才不会伤到树根等,最后与小树集体合影。
延伸活动:
艺术活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花
科学活动:认识我身边的。树
2、中班组活动主题“绿色家园共创造”
流程:幼儿自由成组,三人一组负责照顾一颗大树,定期浇水、松土。在老师的帮助下对园内所有树木进行分类,并小组讨论为树命名,分组制作树牌等。
延伸活动:
科学活动:树叶探趣,和孩子一起到周口颍川生态园实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画。
艺术活动:制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化。
3、大班活动主题“你我携手添绿意”
流程:幼儿自由成组,每组领取一棵小树苗,组内幼儿讨论分工,挖坑、埋土、浇水等,大家相互帮助,在周口颍川生态园种植一颗小树,并对小树起名挂牌,测量小树苗的高度,记录小树的成长过程,最后与小树集体合影。
校园植树节活动策划方案
1、若有重大事故,立即与负责人取得联系,及时处理。
2、各小组需要统一听从学生会工作人员的安排,遵守植树的有关规定。
3、注意场地卫生,不要乱扔垃圾。
4、植树过程注意合理利用工具,节约用水,注意方法和安全。
5、活动完毕,合影留念。
备注。
如遇天气及其它特殊原因活动,时间另行通知。
后勤服务处院(校)团委。
二零xx年三月十一日。
3.12植树节活动策划方案校园
3.12是每年植树节活动日,大地回春,世界万物呈现勃勃生机。下面是本站小编为您精心整理的3.12植树节活动。
一、活动目的:
在一年一度的植树节到来之际,在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动。
口号。
行动起来,争做绿色小使者!
三、活动时间:
20xx.3.12——20xx.3.17。
四、活动内容:
(一)播种行动:
大队部在3月12日升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
(二)实施行动:
1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。
2、我为校园添绿:各中队成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、养护绿化(清理垃圾、修剪枝叶、松松土、)等活动。
3、我为家庭添绿:在自家养殖一些小盆景。
4、“我知道……”植物生长知识交流。
※植物节宣传活动:
1、全校学生自编“环保”主题。
手抄报。
一份,3月11日各班上交1—2份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。
在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。
评比时间:3月17日下午12:30进行。
阳春三月,我校少先队开展植树节系列活动,在活动中体验到成功的快乐,增强了环保意识,把教室、学校、社会增添了一片绿色,营造了一个净化、美化的学习和工作环境。
一、活动主题:一年种一棵树,绿化我们的幼儿园。
二、活动时间:xx年3月14日8:40-9:30。
三、集合地点:幼儿园操场。
四、植树地点:幼儿园南围墙。
五、活动目标。
1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感,建立幼儿保护环境的责任感。
2、通过此次活动增强幼儿动手能力和团队的协作能力。
3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。
六、活动准备。
1、植树场地和植树物资(树苗、植树工具等)。
2、大班和中班年级组每班从西到东认领一棵小树。
3、小班每班为幼儿准备水桶和浇水的工具。
4、幼儿园每班制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”等。
5、活动前老师或家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望。
6、活动前园方在植树地点挖出树坑,方便种植。
7、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。
8、每班准备相机等设备,为活动留下照片资料。
七、活动流程。
1、升旗仪式。
2、国旗下讲话。
3、种植树苗。
(1)植树物资提前到达种植场地,做好准备。
(2)负责老师讲解瑞丰幼儿园之前种的树的名称。
(3)边植树边讲解植树过程:
a、在标记的地方挖好一个标准树坑。
b、大班每班各选派一名幼儿和老师一起把树苗种在树坑里,并填好土、浇水。
(4)每班依次把心愿卡挂在树上。
4、各班活动结束后组织相应宣传,各班也可以组织幼儿搞一些后续活动,例如:为小树浇水施肥,写生等。
5、活动完毕,师生合影留念或在认领的树前合影。
一、活动目的和意义。
3月12日是一年一度的植树节,给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽,结合我校实际情况,在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动口号。
行动起来,为地球增添一点绿色。
三、活动时间。
3月1日——3月31日。
四、活动过程。
(一)宣传动员阶段。
1、在升旗仪式上号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、召开主题班会,讲解树木知识。
(二)活动阶段。
1、学生对花草进行动手种植的实践,美化校园。
2、结合我校校园绿化活动,在校园进行集体种树活动。
3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
(三)总结阶段。
1、开展植物生长过程我知道活动。
2、以班级为单位发出一份。
倡议书。
1、活动主题:
宜春学院活动主题:植树造林,保护环境,让我们城市多一份绿意。
2、活动地点:
半边山社区。
3、活动时间安排:
3月12日上午10点左右。
4、参加人员:
环保协会、经管青志协及半边山社区居民。
5、活动流程。
1、首先由我协会外联部与经管青志协联系及讨论下此次活动主要内容和注意事项。
2、所有参加人员于3月12日上午9点在理工楼前集合(务必要带好工作证、帽子)统一前行。
3、在植树地点将分成几组与当地居民一起挖坑、填土、扶树等一系列工作,并且将此次活动拍摄成照片。
4、协会全部人员统一乘公交车回校,并将此次活动。
校园植树节活动策划方案
以三月份植树节为契机,在辖区少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为社区增添绿色,净化、美化环境的目的。
辖区小学高年班学生、社区志愿居民。
市园林局、市环保局、中学。
二零二零年三月十二日。
xxx基地。
1、环保养护宣传:利用学校班级黑板报,做好“播种希望,拥抱春天”的板报宣传,让学生感受春天,了解春天,激发学生热爱大自然,热爱生活的情感。
2、环保养护行动:分配社区内的绿化植物区域,开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、淋水施肥养护绿化等活动,号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
3、环保植树环节:各组组长将组员带至基地,领取树种及工具后,将本组组员带到相应的栽树地点进行植树,并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签。
4、环保养护交流:以“我所知道植树节的新鲜事”为内容,通过关注植树节当日的新闻报道和报纸,查找有关植物节的知识和活动,做好记录,并在同学间交流、宣传。
5、交流环节结束之后,对活动进行总结,活动宣告结束。
垃圾袋、铁钳、劳动手套、小水桶、树种,宣传册。
三月十二日为一年一度的植树节。为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的`指导思想,增强初中部学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习惯。计划在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂”为主题的系列活动,现将活动计划如下:
1、校园植物知识及保护树木讲座。
2、校园主要树木信息的采集及树木的制作3、悬挂树木。
1、活动的启动和宣传:三月十四日,利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。
2、讲座时间:召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木的制作工作。
3、树木的制作:利用一周的时间制作。
4、悬挂树木:安排在三月二十一日至二十五日,一周内进行。
5、后续活动:出一期校园植物的海报进行进一步宣传。
2、培养初中部学生爱校意识。
3、培养学生爱护公物意识。
4、增长学生课外知识及动手参与能力。
校园植树节活动策划方案
以植树节为契机,开展以宣传和实践相结合的活动,从而令会员在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
活动意义倡导:
理想的绿地——它是氧气,是吸尘器,是鸟类的居所,昆虫的世界,也是我们身边的陶冶情操的地方。那里发生着自然界的一切循环:小到看不见的微生物,大到野生动物。那里鸟语花香,四季更换,有着浓郁的大自然的色彩。
可是,这样的绿地,现在很少了。尤其是城市中。城市中的绿地基本是人工维护成本很高的草坪和单调的绿地。而城市中的居民,也久违了清早的鸟的歌声。
绿满大地怡人心,花开遍地笑常存。
xx月xx日。
活动一(环保宣传):
1、向各位同学和向身边的同学征集环保作品(照片,漫画,感言,反映各种环保问题的文章),面对我们生存的空间,发表自己的想法,向社会发出呼吁。
2、组织志愿者宣传我们的植树照片和感想,运用海报、展板等形式向同学们宣传此活动,传达活动的意义,让每个同学都认识到环保的重要性、和紧迫性。
宣传方面具体策划:
(1)招募志愿者:
组织人员制作出招募志愿者的海报张贴招募对此有兴趣的同学参与。
组织人员制作植树主题的海报张贴校区,使同学们深入了解此次活动并使更多的人参与进来。
(2)活动进行中:
联系社联网络部成员到植树活动现场对该活动进行报道,扩大此次活动的影响力。
(3)活动结束后:
在此次活动结束后,社联网络部成员对植树的后期情况进行报道。
活动二(植树进行中…):
1、将各志愿者分成8个小组,每小组若干人。
2、分发工具及树苗,在专业人员的指导下预定地点进行植树实践。
3、各组给自己亲手栽培的小树苗取名,并做保护牌。
活动三(环保时刻从身边做起):
1、植树结束后,向志愿者征集植树感言、并将植树过程中发生的趣事、树苗的故事、用展板的形式展出,增加活动的趣味性。
2、环保是一件持续性的工作,通过纪实影片和环保电影的播放、环保的宣传呼吁我们身边的人,呼吁整个社会,重视我们的生存环境、用每个人的力量保护环境、美化环境,一起为我们的绿色世界加油!
1、会员车费公交为准。
2、植树工具费:水桶、铁锹等。
3、宣传费用网上宣传、海报25~30张、横幅等。
4、照相、材料打印及复印。
校园植树节活动策划方案
我们和小树一起成长。
在幼儿园的组织下,幼儿和家长在指定场地种植“心愿林”或者“爱心林”,一起为绿化环境,美化家园作出小小的贡献。
1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感,建立幼儿保护环境的责任感。
2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解,增强幼儿动手能力和团队的协作能力。
3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。
1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门,联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)。
(1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。
(2)政府部门提供不了的物资,幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式,购置树苗或租赁水车。
(3)城市幼儿园在进行植树节活动时,争取与当地环保部门合作,赢得支持,为活动提供植树工具(工具数量够每组人手一份)。
(4)幼儿园集资买树苗时,一定要结合当地的地理气候选择树种。
2、幼儿园制作活动宣传旗帜“xx幼儿园亲子植树活动”、“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”,及合作政府部门的宣传资料。
3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑,例如:心愿林/爱心林——xx部门与xx幼儿园。
4、活动前提醒家长:家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋,戴上手套。
5、活动前家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望,写两张。
6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置,以便统一植树间距。
7、联系电视台记者前往进行活动报道。
8、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。
分组植树:一组:大班年级组;二组:中班年级组;三组:小班年级组。
具体流程:
1、植树物资提前到达种植场地,做好准备。
2、组织一组家长和幼儿先到植树场地(路途远的的可以租用客车,路途近的排好队徒步前往),每班班长持一面幼儿园旗帜领队,配班老师护队。
3、到达植树地点后,家长和幼儿在教师带领下聚拢在一起听植树过程。
4、负责老师讲解植树过程:
(1)提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑,供家长参考。
(2)家长排队领取植树工具:铁锹,小水桶,树苗。
(3)树坑挖好后,家长和幼儿一起把树苗种在树坑里,并填好土、浇水,把心愿卡挂在树上。
(4)给小树浇完水,大家把工具重新放好。
5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。
6、在植树纪念碑前合影留念。
7、组织各组家长和幼儿返回。
8、活动结束后组织相应宣传和报道。
1、树木种植完毕后,园方要注意后期树木的护理工作,保证成活率。
2、幼儿园也可以组织幼儿搞一些后续活动,例如:为小树浇水施肥,野外写生等。
温馨提示:
1、在植树过程中一定要注意安全问题,植树工具专人负责管理。
2、保健医或教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品,以备应急处理。
校园植树节活动策划方案
弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情.
“恩师倾情播撒爱,同心共筑中国梦”.
20xx年9月9日——9月10日
1.开展“七彩卡片表心意”活动:通过心意卡设计展.要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重.
参加人:一、二年级全体学生
活动时间:心意卡的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出.
2.开展“谢师恩,绘心意”活动:通过绘制手抄报,查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,将最喜爱的老师画在手抄报上,或将想对老师说的话表达在手抄报上,通过图文并茂的形式,表达对教师的感恩之情.(绘制式不限)
参加人:三、四年级
活动时间:手抄报的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出.
3.开展“心语星愿传祝福”活动:由各班班委组织,全班同学在心愿纸上书写对老师祝福的话语,叠成五角星,投放在祝福盒中,教师节时,将收集好的祝福盒送给老师.
参加人:五、六年级
活动时间:由大队部会议后安排
校园植树节活动策划方案范文
校园植树节活动策划方案例文。
植树节马上就要来临了,这个节日可是为了唤醒我们对于环保的关注的,所以得做点有意义的事情才行,那么你们知道关于校园植树节活动方案内容还有哪些呢?下面是豆花问答网小编为大家准备校园植树节活动策划方案例文,欢迎参阅。
校园植树节活动策划方案例文一。
春天到了,万物复苏,万木吐春,正是植树的时节,大班植树节活动方案。三月十二日是植树节,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解,他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树,通过植树感受粗浅的种植知识,同时通过植树前后的谈话,让幼儿了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。
一、活动目标。
1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。
2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。
3、在劳动过程中能与同伴相互合作。
4、感受大自然、周围环境的美好。
二、活动准备。
1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)。
2、事先选择好场地,挖好坑。
三、
活动过程。
(一)植树前的谈话。
1、今天是几月几日?(三月十二日)。
2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)。
3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)。
4、你知道树木有什么作用吗?
(先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说,教师最后作小结,告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)。
5、你植过树吗?你知道如何植树?
(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)。
(二)带领幼儿来到植树地点植树,提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育)。
(三)植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)。
1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?
(引导幼儿相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃)。
2、欣赏音乐《爱护小树苗》。
(四)待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。
校园植树节活动策划方案例文二。
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:
行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:
20_.3.7——20_.3.19。
四、活动内容:
1、中心校四年级(及以上班级)学生自编“环保”主题手抄报一份,3月11日各班上交1—2份手抄报,队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。
2、各小学在3月7日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
3、各班出一期“绿色环保”的主题板报,3月10日评比。
4、我给小树写首诗,结合植树节各项活动,各班组织学生创作一些儿童诗,班主任精选2-3篇,于3月16日前上传至中心组共享文件夹内,由中心小学评选出优秀作品,予以表彰。
(二)环保护绿活动。
按照护绿小队,认养校内主要绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
1、在各班认养区域内清理杂物。
2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)。
3、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。
活动时间:3月12日大课间,如天气异常则顺延。
(三)“绿意角”的设计评比活动。
在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。活动结束后,由各校评出活动积极分子。四年级及以上的班级学生对本活动,以“快乐的植树节”为题写一篇作文。
评比时间:3月19日中午12:20进行。
校园植树节活动策划方案例文三。
一、指导思想。
早春三月,草长鹰飞,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱护环境、热爱温州的情感,将在3月12日,通过都市报组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标。
1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助。
2.能力目标:在实践过程中每名孩子要体出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色小卫士的自豪与自律,从小锻炼身体。
3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并能向周围的人宣传。
三、活动时间。
20_.3.12。
四、活动地点。
瓯海泽雅。
五、活动对象。
一(2)班全体学生及家长。
六、活动准备。
1、植树的铁锹。
2、水桶一个。
七、活动具体安排。
2号车车牌182893、抵达泽雅寨下堂青少年活动基地。
活动安排:植树拔萝卜抓田鱼造纸。
捣年糕参观私塾(模拟学堂上课)。
4、下午3点30返回,结束愉快旅程。
八、温馨提示。
1、运动装备,带好雨具。
2、如遇雨天,活动照常。
校园植树节活动策划方案例文四。
一、环保教育主题:
承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。
二、行动口号:
“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”
三、活动目标:。
1、帮助学生知道树木与人类生存的关系,培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。
2、培养学生的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
四、活动过程:
主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节,你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化家园,从我做起,从身边做起。
但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。
请学生一一列举不文明现象。
主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人争做爱绿、护绿小使者。
学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。
请学生代表发言。
主持人小结:
我们倡议大家从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点:
1、开展“绿化知识你我知活动”,了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。
2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动,承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。
3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。
4、成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。
主持人。
总结。
同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边做起,美化我们的校园,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后,我提议,为了美化我们的校园,保护我们身边的环境,让我们集体宣誓:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”集体齐唱歌曲《春天在哪里》,在歌声中结束本次活动。
校园植树节活动策划方案例文五。
一、活动目的和意义。
3月12日是一年一度的植树节,给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽,结合我校实际情况,在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动口号。
行动起来,为地球增添一点绿色。
三、活动时间。
3月1日——3月31日。
四、活动过程。
(一)宣传动员阶段。
1、在升旗仪式上号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、召开主题班会,讲解树木知识。
(二)活动阶段。
1、学生对花草进行动手种植的实践,美化校园。
2、结合我校校园绿化活动,在校园进行集体种树活动。
3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
(三)总结阶段。
1、开展植物生长过程我知道活动。
2、以班级为单位发出一份倡议书。
一、政治信念坚定,律己育人。
做为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个。
教学。
工作中。以"八荣八耻"作为行动的指南,在中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教学理论知识并付诸于,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。凭借一颗赤诚的心,在汶川发生地震时,心系灾区,先后利用手机捐助、教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心200余元。在抓好班工作的同时,他还注重搞好学生思想政治工作。
二、潜心教学,精益求精。
该同志在工作中把本年级的班主任、任课老师团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使年级组的各项工作逐步升级。
教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位,善于调查研究,积极交流经验。
作为一名共产党员,强烈的责任感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受.为了解决这个问题,他想尽了办法,收集了大量的资料,做了大量的尝试,发现强调数学跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培养学生的自学能力.与此同时注意收集整理学生对教学的反馈意见.因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映.所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。
一直以来他认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准,共同探讨教学难关。
当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使他得到了极大的锻炼和提高。
三、做好学生的贴心人。
他把工作重点放在尽力发挥班干的模范带头作用和做好班团支部的工作.这样可以起到以点带动面的效果.此外,他也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题.及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风表现的非常突出.由于他辛勤的付出,扎实地工作,已顺出一套有效地班级经验,班级的学风正了,学生们的学习热情也就高了。
在同志从事教学工作的时间里,他一直工作在教育教学的第一线,兢兢业业、结合工作不断探索,平凡的工作见证了一名教师对党的教育事业的忠贞。
校园植树节活动策划方案
树的精神是高尚的,把绿阴带给人们,将氧气献给天空,它的.叶子是无疑是好肥料,枝干又是的燃料。它,把全身都献了出来,却不图得到任何回报!孩子啊,做人就应像树一样,为祖国人民多做贡献呀!
植树节许愿活动
绿色心愿,用心呵护,让心愿和种子一起成长
3月12日(可以顺延)
xx大学
全体学生
2、植树节这天所有参与者手捧种有自己种子和心愿的花盆组成心形图案,同时进行诗歌朗诵,朗诵结束后摄影留恋。借此号召大家签署环保协议。
1、与商家取得联系,争取赞助经费。
2、制作看板介绍有关植树节的知识,普及环保知识,以及宣传此次活动。
3、在餐厅门口发放宣传单
4、现场征集报名参加者,到大一各班走班宣传征集。
5、统计参加人数及资金
6、购买种子(树苗)花盆,制作环保倡议横幅,邀请电台或信息部。
7、到活动现场集合参与者,布置现场。
8、组织参与者组成心型图形,寓意绿色心愿,用心呵护。
9、发动同学在环保协议上签名。
10、摄影留恋。
外联部负责联系花卉市场,争取赞助。
宣传部负责发放宣传单、走班等宣传活动
编辑部负责制作宣传海报
组织部负责订制横幅、指挥组织参与者组成心型,以及维持秩序。
其他人员负责诗歌朗诵。
1、购买种子或树苗、花盆等费用由参加者支付的费用诗社只负责代收。
2、注意宣传力度以及现场控制。
校园植树节活动策划方案
以三月份全民植树节为契机,各班各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让学生在活动中体验成功的快乐,增强环保意识,生态意识,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
20xx年3月10日至3月21日。
齐行动,争做绿色环保小天使。
1、宣传发动。
通过3月10日升旗仪式上的讲话,向全体少先队员宣传环保知识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。主讲人:副校长xx。
2、“小手添新绿”,美化校园环境。
各辅导员发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、养殖,班级成立“植物角”,美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践,观察植物生长过程,激发兴趣。
3、环境保护。
各班各队辅导员安排学生制作以植树节为主题的手抄报。
以上材料上交时间均为3月20日前,3月20日下午放学前大队部根据上交情况通报完成情况,并计入班级考核。
4、环境保护,交流心声。
全校要以队为单位,围绕“植树节”开展主题班会,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等,并做好班队会记录,记录时间统一为3月12日。
活动要求:各队要做好主题班会的资料收集,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。
1、各队伍要高度重视,注重活动过程。
2、对每项活动的开展,学校政教及各队辅导员会进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。
校园植树节活动策划方案
每年3月12日为中国的植树节,为了让我们孩子了解自然与人类的关系,把他们的认知、情感、行为贯穿于种植活动中,我中心学龄班特于2017年3月19日开展亲子植树活动,活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。
活动目标。
1、通过前期常识课程讲解,让孩子知道3月12日是植树节,加深孩子对常见树的认识。
2、激发孩子参与种植活动的兴趣,激发孩子爱护树木及热爱大自然的情感。
3、给予孩子亲近自然的机会,通过亲子共同亲手种植树苗体验成功的喜悦。
活动时间。
活动地点。
龙潭村。
活动形式。
各家庭自愿选择是否参加,每位学生由1-2位家长进行陪同,有意参加此项活动的家长需于3月17日(周四)17:00前在班级主班教师处进行报名,同时需提供的是学生姓名,家长参与人数,是否自驾车等基本信息。(关于车辆的备注:如有不打算自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师,当然也可委托班级教师协助协商安排,以保证欲参加活动家庭均正常到达目的地。)。
学龄班活动准备。
1、确定活动形式和植树地点、确定交通工具。
2、向学生及家长讲解植树节常识以及活动内容,了解活动意义。
3、确定活动方案,考虑相关细节,组织活动正常安全开展。
家长活动准备。
1、确定是否参加此项活动,确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。
2、自带孩子饮水所用保温水杯;自带植树的工具,铁锹、铲子等。
注意事项。
1、此次活动为亲子植树活动,所有参加此项活动的小朋友均需由家长进行陪同。
2、为保证活动正常安全的开展,请家长积极配合我方活动流程有序组织进行,如有特殊情况请您及时与我们进行沟通。(为方便家长进行辨认,老师均会着统一工作服)。
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校园植树节活动策划方案
设计意图:。
一年一度的植树节在就要到了,我们也为同学准备了一系列关于植树节的活动,为的是让学生能够真正程度上的意识到植树节到底是什么?它是几月几号?它有什么样的意义等等。
活动目标:。
1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动,让学生知道3月12日是植树节,加深他们对常见树的认识,了解树木与人类的关系。
2.鼓励同伴与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。活动过程:。
植树节的时间以及意义,我们可以做的事情。
1、观看春天季节。
特征多媒体课件,引导学生了解每年的3月12日定为植树节。
2、夸树(植树对人类的益处)。
净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
3、开展“我和小树同成长”活动。
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝,与小树合影,与小树比比高,和“树姐姐”(扮演)做游戏。
激发学生参与种树的兴趣。
1、教师要告诉学生那些东西我们种植在外面,不要去轻易动它,每天来学校早的小朋友可以给自己的种植物浇水,比比看谁的种植物长的最高,最好。
2、教师带领班上的学生,一起去种植地,要注意些什么?
3、师生共同参观其他年级组的种植地。
校园植树节活动策划
为纪念我国第xx个全民义务植树节及开展全民义务植树运动xx周年,加快推进我区城乡绿化步伐,决定组织开展x学校义务植树活动,具体方案如下:
20x'x年3月12日上午10:00。
学校附近的郊区或林区。
1、情感目的。
在活动中,培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。
2、能力目的。
在实践过程中每名同学要体现各自的才能,发挥出学生的自觉与自律,向社会展示学校的风采;提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。
3、知识目的。
了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,回去后向同学和父母宣传。
1、集合。
3月12日12:00全体师生在校门口集中。带队提前10分钟到场,清点人数以及签到。
2、出发。
12:30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去,划分好场地,分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜,要求学生最好着统一服装,注意言行,文明礼貌。带队老师负责学生安全,严禁在路上嬉戏打闹。
3、到达场地。
13:00预计到达场地,清点人数,并向学生说明相关事项,要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。
4、开始植树。
14:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。
5、植树评比。
15:00对各小组植树成果进行评比,为优秀的小组发放x数学优惠券或小礼品。
“我和小树同生长”
6、15:30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生,学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期,用绳子将卡片挂在自己植的树上,并与小树合影留念。
7、16:00全体师生在横幅下集合,照相留念,并交回工具等。
校园植树节活动策划
美化环境,保护生态环境;宣传环保知识,提高大学生的环保意识;为校园增添绿色,让生活更加美丽。
x月xx日(可以顺延)
学校
全体学生
1、以植树节为契机,号召在植树节这天种下一颗种子或树苗,并且许下自己的心愿,把心愿写在小卡片上插在盆里,还可以在花盆里埋下自己的时间锦囊。然后每天呵护种子发芽成长,让自己的愿望和种子一起成长。
2.植树节这天所有参与者手捧种有自己种子和心愿的花盆组成心形图案,同时进行诗歌朗诵,朗诵结束后摄影留恋。借此号召大家签署环保协议。
1、与商家取得联系,争取赞助经费。
2、制作看板介绍有关植树节的知识,普及环保知识,以及宣传此次活动。
3、在餐厅门口发放宣传单
4、现场征集报名参加者,到大一各班走班宣传征集。
5、统计参加人数及资金
6、购买种子(树苗)花盆,制作环保倡议横幅,邀请电台或信息部。
7、到活动现场集合参与者,布置现场。
8、组织参与者组成心型图形,寓意绿色心愿,用心呵护。
9、发动同学在环保协议上签名。
10、摄影留恋。
外联部负责联系花卉市场,争取赞助。
宣传部负责发放宣传单、走班等宣传活动
编辑部负责制作宣传海报
组织部负责订制横幅、指挥组织参与者组成心型,以及维持秩序。
其他人员负责诗歌朗诵。
1、购买种子或树苗、花盆等费用由参加者支付的费用诗社只负责代收。
2、注意宣传力度以及现场控制。
宣传看板2个:
宣传横幅2条
宣传单300份
植树节活动策划方案
20xx年以植树节为契机,结合世博会的即将召开,继续以《环保科学进校园,争做世博小天使》为活动主题,在全校少先队员、儿童团员中开展形式多样的'护绿行动和实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
行动起来,争做添绿小使者
3月2日――3月31日
我为家庭添绿色
学生与父母在家中亲手种植一盆植物,细心观察并交流植物生长的过程,激发兴趣,并以数码相机将植物种植情况拍摄成照片,将绿色与大家分享。
我为班级添绿色
以“我知道……”为主题,进行植物生长知识交流。学生将收集有关的植物生长知识,在红领巾广播交流、宣传。
我为校园添绿色
开辟红绿领巾劳动实践基地,成立环保护绿行动队,开展拣落叶、垃圾、擦花坛、养护绿化等活动,让校园处处呈现出美丽和谐的景象。
我为社会添绿色
五年级组建少年军校环境保护服务队,在校外承包绿色服务区进行护绿志愿活动。
植树节活动策划方案
一、活动目的和意义:
早春三月,草木秀润。冬天的寒意还未褪尽,春天已带着绿色的气息向我们走来。3月12日是一年一度的植树节,为激发同学们爱护植物、保护生态环境的意识,达到为社会、为学校、为家庭增添绿色,净化、美化环境的目的,我校将开展爱绿护绿的一系列行动。
系列活动之一:“我与小树共成长”亲子植树活动。
一、活动口号:“我与小树共成长”
二、活动时间:2014年3月22日上午9点——下午2点(如遇下雨改为23日)。
三、植树地点:县城周边(另行通知)。
四、参加对象:各班学生和家长,一大一小为宜。名额:20对家庭,报满即止。
五、活动费用:180元/一大一小,230元/两大一小(包括活动组织物料、午餐、纪念品等费用)。
六、活动行程:当天上午9点集合——前往目的地植树——前往农家乐午餐。
七、交通方式:拼车/自驾。
九、各家庭需自带:水桶、铲子等植树用品。
系列活动之二:“绿化、美化环境,从我做起”签名活动。
人人参与,爱护绿色,美化环境,不乱抛垃圾。并在活动横幅上签名。
系列活动之三:“我为家校添绿”活动。
一、我为我家添绿:每位同学在班主任老师处领取花种一颗,回家悉心种植,把绿意带回家。
二、我为学校添绿:同学们自愿把绿色植物带来学校放置于学校、班级公共区域,为学校、为班级添一份绿色,美化我们的学习环境。
同学们,早春三月,让我们相约小新星,拥抱大自然!
植树名额有限,赶快行动吧!
小新星英语学校。
2014年3月。
植树节活动策划方案
20xx年xx月xx日,是我国第xx个植树节。为了进一步为省会生态环境改善贡献自己的力量,充分体现_的社会责任感和使命感。_公司将举办“约会绿色・扮靓春天”植树节活动,同时也为答谢广大业主对我们支持和信任,让广大业主在这个春风和煦,春意盎然的春天里,感受春的脚步,呼吸_的第一缕清新空气。
重在答谢支持项目的.新老客户,让其感受公司的人性化管理氛围,体验作为项目业主的优越性。同时向社会展示项目信息及概况,吸引更多购房置业者的关注。
20xx年xx月xx日(暂定)。
xxx林场。
主办方:xx公司。
协办方:xx新闻广播。
承办方:xx传媒。
xxx网负责全面宣传和现场组织执行。
200人左右(注:根据具体报名人数可以调整)
此次以义务植树公益活动答谢支持项目的新老客户,彰显_企业文化理念,同时也让广大业主在此次活动中,了解和体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助_网对活动的全程报道,扩大_的知名度,从而达到销售的目的。
为保证此次活动的顺利进行和取得圆满成功,通过活动执行方_网以及合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案,将全方位的为此次活动进行宣传报道,可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体,具有较高的价值回报。
xx月xx日条幅宣传和活动现场拍摄。通过专业的采编、视频团队。现场拍照、合影、视频采访等手段全方位展示本次活动。
校园植树节活动策划
现阶段,全球变暖已经成为世界各国关注的焦点,作为新世纪的大学生,我们更应以身作则,为改善温室效应做一些贡献,倡导大家保护环境。所以,我校心理协会将举行一次全校性的植树节植树活动。
宣传全球温室效应的危害,倡导大家爱护我们唯一的家园----地球,并在活动中发扬志愿精神。
“志愿添荫护家园”
20xx年x月xx日
xx大学理科楼前空地。
与各学院青年志愿者协会合作,向各学院征集志愿者参加植树节的植树活动。
秘书处:负责召开活动举行前的筹备会议,讨论相关事宜,解答相关细节。
实践部:负责树苗的购买,维持现场秩序。
网络部:负责拍摄活动场景。
报社:组织一次关于“植树造林,保护环境”的专题报道。
剧社:帮助实践部维持现场秩序。
宣传部:制作二块关于温室效应危害的宣传板报。
外联部:负责拉取树苗开支的赞助。
策划部:在活动当天参加维护秩序。
树苗xxx支,预计单价xx元每支。总计:xxx元
由于是全校性活动,必须特别注意安全问题。
植树节活动策划方案
时间:20xx年3月12日(植树节)。
地点:山顶公园南坡发扬雷锋精神,服务植树市民。
一矿医院志愿者对外宣传用语值20xx年植树节来临之际,我一矿医院为积极响应绿化办、团市委的号召,继续开展一年一度的义务植树活动外,为了能更好的凸显医务特色,特提出“服务植树市民,发扬雷锋精神”的相应活动。
服务项目:
1免费为植树活动中受轻伤的市民提供医务服务。
2免费为参加植树的市民提供量血压、号脉、咨询等的服务。
活动意义。
1持续开展低碳类的特色公益活动。
2发挥【急诊科】青年文明号的工作特长。
3努力拓宽免费活广告的宣传渠道。人员植树人员若干,宣传人员。
着工作服的急救人员(治疗划伤、摔伤为主)若干用品植树用品,医务用品。
(座、椅、小黑板)。
突出一矿医院急救电话,二甲资质、综合横幅一矿医院志愿者——发扬雷锋精神,服务植树市民医务用品创可贴为主的急救用品,速效救心丸,风油精,血压计。
植树节活动策划方案
为增强青年学生爱林护林的意识,同时培养学生热爱大自然的良好习惯。使全校团员青年在开展护绿行动和植物种植实践体验活动中,体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识。为此,学校团委在植树节之际开展一次以“争做护绿使者”为主题的植树活动,现将活动计划安排如下。
争做护绿使者
组长:xx
副组长:xxx
活动指导:共青团首吉市委员会
活动顾问:首吉市林业局
成员:高一年级各班主任及任课教师
活动安全员:xxx
校医:两名
xx-xx-x
健身坡
高一全体同学
1、12个班级每班一大组,班内再分每3人一小组(是两个男同学加一个女同学),指定每个小组组长。每小组必须准备工具锄头一把、水桶一个。
2、每个班级确定跟班老师,跟班老师再具体分配到组,各班主任须将各组长名单上交跟班老师手中,以便清点人数。
2、植树过程要注意安全,要求同学们正确使用工具,不要嬉戏玩耍,以防伤人伤己。在挖树坑的时候要注意行动小心,不要在树坑附近做剧烈运动,避免同学之间打闹,以防栽到坑里扭伤脚踝等。
3、由于天气炎热干燥,注意防火。
4、学生须带好饮用水,可适当准备紧急药物,如创可贴、络合碘、酒精等。
1、活动过程要求全体同学听从指挥,服从安排。
2、活动过程带队老师有哨子的要带哨子,发现问题要及时警告学生。
3、要求全体同学当天穿校服戴校章,团员戴团徽参加。
植树节活动策划方案
绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境,绿化我们的校园,使我们生活在美丽的天空下,清新的环境中。
2、活动意义
增强全校学生对低碳生活的认识,提高低碳生活常识,共同创建美好的福林。
3、活动目的
(1)通过亲身体会本次活动,使全体学生对低碳生活有一个充分的认知,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。
(2)通过此次活动,可以提高全体学生的绿化意识。
(3)培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。
主题:拥抱春天播种绿色放飞希望.
时间:3月12日。
1、20xx年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。
由5年级2班学生代表发出倡议。
2、播种绿色活动。
每班学生自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派六名学生代表现场种完。
3、各班建立“绿色小氧吧”。
各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。
4、各班板报内容(关爱老人活动策划书)设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。
5、进行研究性学习。
各班根据所种植物,搜集相关资料,并制作手抄报,每班上交5份。
上交时间:3月16日
我们衷心祝愿x小学的的学生们,能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长,都将撑起一片美好的蓝天。
植树节活动策划方案
为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发孩子们热爱幼儿园、热爱大自然的情感,一一教育各园所拟开展植树节活动。
活动目标:
1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。
2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
活动准备:
1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件;
2.自制常见树小纸牌人手3~4张;
3.植树的工具;
4.每班一句护绿口号:
小班——让地球更美丽
中班——让地球长出美丽的头发
大班——种上爱的种子 建造美丽家园
设计思路:
对幼儿进行环保教育,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。
活动过程:
一、讲树
1. 观看“风沙的危害” 多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。
让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,了解风沙对人类的危害。
2. 引导幼儿重点讨论:如何避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免或减少风沙造成的灾害。
3. 观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日是植树节。
二、夸树(植树对人类的益处)
观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
三、种树
1.激发幼儿参与种树的兴趣
带领幼儿去园内的各班种植区,让幼儿说说如何种植“小树”。
(1)种植工具
(2)种植方法
2.幼儿种植,老师巡回指导。
四、养树
给本班种植区域内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影。
五、玩树牌
幼儿每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。
幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。
玩法:
双方同时出一张树牌,剪刀石头布赢者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的两个主要特征,三要讲出其是常绿树还是落叶树。
都讲对了,两张牌就归讲者所有;讲错了,就由对方讲。
如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。
最后以牌多者为胜。
小班:快乐植树节
此时正值三月,天气渐渐转暖,孩子们都脱掉了厚厚的棉衣,换上了漂亮轻薄的外套。
孩子们惊奇地发现,路边的大树也有了星星点点的绿色,冬天里光秃秃的树枝上竟然冒出了绿色的嫩芽!原来小树也和他们一样换上了新装。
有了这些装点,树木变得漂亮多了,不再是冬天里干枯的样子。
就这样,孩子们对自己的新发现充满了好奇,每天都会去观察周围的树木,观察之后总会和老师说说他们所看到的变化。
孩子们对树木这么感兴趣,在植树节来临之际教师趁机开展本次主题活动 “快乐植树节”吧!
主题目标
(1)通过植树活动,感受劳动的乐趣。
(2)熟悉树木的外形特征,利用绘画、粘贴等多种形式制作美术作品。
(3)懂得爱护植物、保护环境。
主题墙面环境
“小动物的家”:创设小鸟和猴子在自己的家——大树上快乐生活的场景;同时,鼓励幼儿利用绘画、废旧物粘贴等形式,制作毛毛虫、花草等,参与环境创设。
互动墙面环境(低矮墙面环境)
(1) “五彩大树”:粘贴一棵大树, 然后请小朋友将制作好的彩色手印图形粘贴到树枝上,为小树装扮五彩的树叶。
(2) “小画家笔下的树”:展示幼儿创作的关于大树的美术作品。
相关区域融合
图书区:与幼儿共同准备“千奇百怪的树”的图片册,并和小朋友交流分享:谈谈认识的树木种类,讲述这些树木的外形特点。
美工区:提供树的轮廓图和彩色碎纸屑, 让小朋友发挥创造力自行进行添画创作。
经典话动
语言活动
《身边的大树》
活动目标:
(1) 能用简短的语言说出自己熟悉的树木的名称及特征。
(2) 通过观看视频产生爱护树木的愿望。
活动准备:
经验准备:活动之前带领幼儿观察小区及园所的树木。
材料准备:多张不同种类树木的照片;《植树造林》的视频。
活动重点:
重点:会用简单的语句介绍自己身边的树木。
难点:感受树木对人们的重要作用,学会爱护树木。
活动过程:
1.幼儿自由结伴参观“身边的的大树”照片展
师:和你的伙伴一起找找自己认识的大树的图片,并介绍一下这颗树!(树木的外形:高、矮、粗、细、树叶的样子、颜色等)
2.集体活动:说说我身边的大树
(1)请个别幼儿向大家介绍一下自己见过的树木。
师:请你向大家介绍一下自己看到过的树木,告诉大家你所看到的树木长什么样子(高、 矮、粗、细等),树叶是什么样子、什么颜色的,你是在哪里看到的这棵树。
(2)组织幼儿观看视频《植树造林》,说说地球上如果没有树木会变成什么样子,帮助幼儿感知树木和植物的重要性。
3. 生活经验迁移,启发幼儿回忆并说说自己家周围的树木都为人们做了什么贡献,进 一步增进幼儿爱护树木的情感。
4. 小结:小朋友应该爱护身边的树木。
活动延伸
请小朋友回家与父母讨论如何爱护树木, 并将讨论的结果告诉老师。
科学活动
《我们的植树节》
活动目标:
(1)知道每年的3月12日是我们国家的植树节。
(2) 具有保护树木树立保护环境的意识。
(3)了解保护树木的途径和方法。
活动准备
经验准备:幼儿已经了解植树节的相关活动;学会了用水壶给植物浇水。
材料准备:水、大水桶、班级卡片、水壶。
活动重难点:
重点:体验植树节的'快乐。
难点:能更好地与伙伴合作,相互帮助。
活动过程:
1.介绍植树节的来历
师:小朋友们,今天是3月12号,也就是植树节。
你们知道为什么会有植树节吗?(为了鼓励人们植树造林,保护环境设立的)
2.带领幼儿朗诵有关植树节的儿歌
小朋友,快快来,大家一起来植树。
小树苗,要长大,需要我们爱爰妒。
你爱树,他爰树,小树长成通天树。
3.认领树木
带领幼儿到幼儿园的院子里,将代表本班级的卡片系在树枝上,要求本班幼儿定期为这棵小树松土和浇水,让幼儿能够亲身体验爱护树木的快乐。
4.指导幼儿给小树浇水
对幼儿的要求:水壶里的水要少装一点,因为小树喝多了水,也要生病的;取水时不能拥挤,要按照先后顺序;小朋友之间要相互帮助;提水的路线和返回的路线要记清,以免撞到其他小朋友。
活动延伸
请幼儿在假期和父母一起去郊外认领小树,这不仅能加深亲子之间的感情,更能将保护环境发张成一件长久的乐事,让幼儿体验到其中的快乐。
美术活动
《美丽的大树》
活动目标
1. 利用绘画、粘贴等形式,制作“树木”。
2. 产生热爱树木、保护环境的情感。
活动准备
经验准备:幼儿已经知道如何使用肢棒。
材料准备:水彩笔、油画棒、碎纸肩、胶棒、绘画纸。
活动重难点
重点:爱护树木,大胆地用语言表达出对树木的喜爱。
难点:利用绘画、粘贴等形式,制作出自己最喜爱的“大树”。
活动过程
1.鼓励幼儿讲述植树节活动中的快乐见闻
师:植树节当天咱们去哪里了?都做了哪些 事情?你都看到了什么样子的树呢?(重点引导幼儿说出树木的外形特点)
2. 指导幼儿制作“美丽的大树”
(1)教师介绍操作材料,重点介绍树的不同造型。
(2)指导幼儿绘画:先画出树木的外形轮廓, 再进行添画,即要先创作树干,后粘贴树枝、树叶。
3.分享与交流
提问:请你介绍一下,你创作的是什么树, 这棵树有什么特点。
活动延伸
将幼儿绘画的作品《美丽的树》展示在互动墙上,帮助幼儿体验成功的快乐。
校园植树节活动策划方案
树的精神是高尚的,把绿阴带给人们,将氧气献给天空,它的叶子是无疑是好肥料,枝干又是最好的燃料。它,把全身都献了出来,却不图得到任何回报!孩子啊,做人就应像树一样,为祖国人民多做贡献呀!
二、活动主题:绿色心愿,用心呵护,让心愿和种子一起成长。
四、活动时间:3月12日(可以顺延)。
五、活动地点:xx大学。
六、活动对象:全体学生。
七、活动内容:
2、植树节这天所有参与者手捧种有自己种子和心愿的花盆组成心形图案,同时进行诗歌朗诵,朗诵结束后摄影留恋。借此号召大家签署环保协议。
八、活动安排:
1、与商家取得联系,争取赞助经费。
2、制作看板介绍有关植树节的知识,普及环保知识,以及宣传此次活动。
3、在餐厅门口发放宣传单。
4、现场征集报名参加者,到大一各班走班宣传征集。
5、统计参加人数及资金。
6、购买种子(树苗)花盆,制作环保倡议横幅,邀请电台或信息部。
7、到活动现场集合参与者,布置现场。
8、组织参与者组成心型图形,寓意绿色心愿,用心呵护。
9、发动同学在环保协议上签名。
10、摄影留恋。
九、人员配置。
外联部负责联系花卉市场,争取赞助。
宣传部负责发放宣传单、走班等宣传活动。
编辑部负责制作宣传海报。
组织部负责订制横幅、指挥组织参与者组成心型,以及维持秩序。
其他人员负责诗歌朗诵。
十、活动注意事项。
1、购买种子或树苗、花盆等费用由参加者支付的费用诗社只负责代收。
2、注意宣传力度以及现场控制。
十一、活动预算待定(略)。