画画的快乐（优秀19篇）

优秀作文需要有独特的视角和深入的思考，我们要培养写作时的观察力和思考能力。这是一些优秀作文的合集，每一篇都有独特的见解和表达方式。

画画的作文

我拥有一双水灵灵的大眼睛，一张小巧的嘴，一头黑里带棕的短发。我的爱好广泛，其中最喜欢的就是画画。

我从两岁时就喜欢上画画。那是我还没上幼儿园，几乎整天呆在书房里，一会儿用油画棒画，一会儿用水彩笔画，涂鸦的感觉好极了！

我爱画画，也爱学画。在兴趣班，我已经学习了儿童画、水粉画、彩铅画、国画等，可我还是嫌不够，电视上、书上、我看见喜欢的就自己自学。平时我还喜欢观察周围的事物，甚至一片羽毛，都能引起我的.注意。细致地观察，投入地画画使我的画画水平提高许多。

无论在哪，要是不画上几笔，就会感到无聊、难受。在动车上，其他的小朋友满车跑、满车玩，只有我把卫生袋翻到白色的那面，认认真真地画起画来，一张又一张，直到到达目的地才停下笔。

秋天，我带上画夹去参观菊展，每种菊花我都不会错过，包括周围的小昆虫、稻草人，越画越起劲，路人见了都喜欢。

画画给我带来快乐，带来开心。我要努力学习画画，争取向卡通画家的梦想一步步前进！

这就是我——一个爱画画的女孩。

画画的作文

张吉华和李林都是男生，在一个画画班。

有一天，他们上画画课，大家和他们不一会儿就画完了。老师讲评了。她先拿出李林的画，大家夸他画得好。他画了一棵大树，树旁边有个男孩和女孩，女孩在给树浇水，男孩在树旁插了个牌子，牌子上面写着“爱护花草树木。”张吉华想逗逗李林，于是，他就胡画，画了个丑陋的李林，身上穿的衣服脏兮兮的。老实讲评他的画时，大家哈哈笑起来。李林很生气，想给他的画上胡画些魔鬼。于是，张吉华的同学艾米看到了这情景，她说：“张吉华，你不该这样。”于是，老师把大家的画一幅一幅的为大家展示。展示到井奕菲的画时，大家都惊讶的问她：“井奕菲同学，你画的这是什么意思？”老师也这样问她。井奕菲说：“这是我家门前的一朵玉兰花。”“你这太单调了。”于是，大家也哈哈笑起来。

又开始上画画课了，李林画了张关于张吉华的画。他给张吉华画了一嘴胡子，眼睛一只大一只小。嘴巴长在脸上，简直就是魔鬼。于是张吉华就生气了，大家还哈哈笑。一会儿，大家的画展示完毕。

过了一些时间，他们原谅了对方，又变成朋友了。

画画的乐趣

我喜欢画画，因为，在画笔下，任何一件普通的事物都会变得很生动。

那路边的枫树，在画中像是一个战士，就算自己身上的“战袍”零零碎碎地凋落，它还是坚守自己的岗位。风也是一处处危险，但枫树却不动摇，它是多么的坚强啊！那即将枯萎、死去的花朵，一转换，就成了一个为大地奉献的善良的花。露珠，这一个不起眼的小东西，在画中则是蚂蚁的海洋。闭上眼睛想象，感觉自己真的进入了这个世界，栩栩如生的画像，就在你身边。

我每次学画时，用心去看，用心去画，我的绘画水平渐渐提高了，作品一次次受到大家的赞扬，我终于成功了。

画画，是不分年龄的。小孩可以画他心中的世界；青年人可以画他心中的世界；就连老人，也可以。从画上，可以看到他们的意境：开心、悲伤，或沉默。

画画的小学作文画画的,作文

我的课余生活丰富多彩，可我最喜欢画画。

画画不但能放松心情，画完一张画时还会有一种成就感呢！比如，有一次我在写生，画着画着，一个人从我身边走过，碰了我一下，呀！画的人鼻子画歪了！当我准备放弃时，忽然感觉画上的人好像很生气，仿佛在对我说：“你这么快就放弃啦？以后还当什么画家！把我改一改不就好了吗？”这句话可把我激怒了，于是我决心把他修改好，想来想去，终于想出了个好点子。我又给他画了一个正着的.鼻子，然后在两个鼻子中间画成阴影就好了。我拿着画去给美术老师看时，老师不但很满意，还夸我的画富有立体感呢！

每个人的课余生活有不同的选择，但我相信，只要全心全意地做好自己喜欢的事，就一定能做得更出色！

画画的快乐作文

经过多年的努力，我由一个调皮、活泼、可爱的小姑娘变成了一位很有学问、才华的画画家。

我招了很多喜欢画画，但是没有钱学的穷孩子。在他们中间，我最喜欢一位小姑娘，她最大的特点--做什么事都很认真、专注。每当我点评分析一幅画的.时候，她都用那水汪汪的大眼睛看着我，很认真地聆听着。

有一次，我对那些孩子说：“我来弹钢琴，你们用画来表达出所听到的曲子。”有很多孩子都傻了眼，问这怎么画呀？只有那位小姑娘胸有成竹地说：“让我来试试吧！”于是我就弹了《小鸟奏鸣曲》和《翠湖公园交响曲》。当我弹《小鸟奏鸣曲》的时候，她画的是早晨太阳冉冉升起，光芒四射，绿色的树林渐渐热闹起来，小鸟们竞相歌唱，它们在为太阳歌唱！当我弹《翠湖公园交响曲》的时候，她画的是春天的银杏林里，生机勃勃，一片片新叶犹如一把把小小的绿扇子，在银杏林里有各种各样的小动物……看到小姑娘竟然画得如此生动，我也感到十分自豪。

这就是我的20xx年，让更多的孩子体会到画画的快乐！

我画画的快乐作文

妈！几点了？我望着窗外的大太阳，不安的开口。七点四十了哟。老妈慢悠悠的回答。什么！完了！画画马上要迟到！我迅速打点好一切，三步并两步地闪地开了门。

在路上疯狂蹬自行车的同时我又一次对八岁的我表示嫌弃，为什么会被弟弟一副米老鼠感兴趣？然后大声宣布我也要学呢！唉又迟到了，罚站？我已经习以为常了。就像我每次回头去染得五颜六色一样。

不过今天画的是什么？只用铅笔。我应该能画好，新学的大家不都重新开始嘛！左看看，石瞄瞄，再注视我手下的“煤炭”，我果然不适合学画画呢！可谁让这是我自己选的。

慢慢熬吧一节课两节课三节课。嘿！还真点儿素描的样子了！虽然直线歪了，明暗关系也不强烈。但今天我可是第一次被老师夸奖了呢！难不成，我画画的天赋都在素描上了！于是，那段时期，我跟打鸡血一样兴奋。每天晚上写完作业就画素描，哪怕弄得一身黑也不在乎，甚至该上画画班时，我居然有点儿……兴奋！

我又受到了老师的表扬！看来。我是学素描的料啊！这样一想我就更兴奋了，画画的热情更高。

一张一张又一张，一副一幅又一幅。从几何体画到静，我竟然一直处于狂热期，而且技术越来越好，从班里的万年第一直冲到尖子层。望着那有小腿高的一堆画作，我心里总是忍不住要感慨一番。

自那一天起，我不再埋怨从前自己为什么选择学美术，也不再催眠自己说自己不是学画画的料。我总是怀着一颗激动的心，画好自己的每一笔！

看来咱孩子终于发现学画画的乐趣了！老妈总是欣赏我的水粉说。其实老妈，不是我发现了画画的乐趣，而是我有一颗富有乐趣的心。

画画的作文

今天，我和姐姐画画。我画的是春天来了，柳树发芽了，我和姐姐正在田野里放风筝。

我问：“姐姐，你画的.什么呀？”姐姐说：“我画的是冬天到了，我和姐姐在门口堆了个雪人，雪人的鼻子是用萝卜做成的，雪人的手就是用笤帚做成的，行不行呀？”

我说：“当然行了。你画的比我画的还美呢！”姐姐高兴极了，我也高兴极了。

爱画画的我

画画的周记

老师请了卢韵涵上来画，老师先把卢韵涵的眼睛给蒙上了，然后又把粉笔递给她，可是，粉笔“啪”的一声掉到地上，老师叫卢韵涵把粉笔拾起来，卢韵涵在地上摸索着，最后终于拿到粉笔。她先摸了摸黑板，确定好了位置。只听老师接着说：“请画一轮火红的太阳，一片草地，草地上还有几朵花和三个小朋友在开心地玩游戏。”听了老师的话，卢韵涵想了一下就开始大笔挥舞了。过了一会儿，她就画好了，当卢韵涵解开蒙住她双眼的那条红领巾时，她也惊呆了，她竟然把太阳的光芒画到太阳里了，还把一朵花画到了天上，一朵花被土埋掉了，更好笑的是她画的小朋友，眉毛和眼睛、鼻子、嘴巴粘在一起，只有一只手和一只脚，身体和头都分开了。看到这个场景，同学们有的笑得合不拢嘴，有的捧腹大笑，还有的笑得肚子都疼了。

今天这节课让我知道了我们一定要爱护好眼睛。虽然盲人永远生活在了黑暗和恐惧之中，但是我们一定不能去笑他们。

画画的日记

画画是我最拿手的本领。大概两三岁时，我就天天要用好几张纸画画。听妈妈说，那时，家里雪白的墙壁被我画得杂乱无章，所以家里到处都贴着白纸。

后来，妈妈见我这么爱画画，就给我报了画画班。经过几年的学习，我终于开始学习水墨画了。

第一次用宣纸，第一次画水墨画，可能对它们有些陌生。我看着一大张宣纸，到底从哪里下手才好呢？左上角？不！右下角？也不好！我只好拿起毛笔，在纸中间点了一个点，哎呀呀，怎么变得这么大？原来，宣纸的吸水能力特别强。

这时，老师教我们画蘑菇，“蘑菇要湿漉漉的”。结果我一不小心把水蘸到了笔肚，加上颜料。一笔下去，蘑菇成了个大胖子，“鼻子”、“眼睛”都分不清了。在老师的指导下，我也掌握了一些技巧，蘸完水后，把毛笔竖起来，看看有没有水滴下来，如果有，就要掭掉。画辣椒时，我吸取了教训。蘸完后又掭掉一些水，这回，我的辣椒可漂亮了。

现在，我更爱画画了，因为，我在画画中找到了乐趣。一有时间，我就拿出纸和笔画画。

画画对我的帮助很大。小队出手抄报时，漂亮的图案都是我设计的。而且，画画还培养了我的审美观念和构图能力。

画画是我最拿手的本领，怎么样，你们想学吗？

画画的日记

我是一个二年级的小女孩，课余时间最喜欢画画。只要一有时间，我就趴在桌子上画画。

上个星期六的下午，一完成作业，我就去画画了。我画了一只可爱的小熊。圆圆的大脑袋上有一对半圆形耳朵。两只亮晶晶的眼睛像两颗小黑豆。黑黑的鼻头，弯弯的嘴巴正在笑——我正画得起劲呢，好像听见妈妈叫我吃饭，我顺口答应一声，但是屁股没有动，又接着画小熊的胖身子了。好像是妈妈又叫了几声吧，这回我干脆连答应也不答应了，低着头，一声不吭继续画。

哎呀！好疼！是谁在拉我的耳朵啊？我抬头一看，是妈妈呀！看看妈妈的脸色，她已经开始生气了。我立刻跑到饭桌边，狼吞虎咽地把饭吃完，转身又去画了。

画画给我带来了无限的乐趣，妈妈还专门给我报了美术学习班。现在小朋友们都叫我“小画家”！

画画的周记

今天，妈妈送我去学画画。

到了画画培训班，我和妈妈说了声“拜拜”，妈妈就走了。我一到培训班，就看见同学们在看《睡美人》这部电影，我也跟着看了。就在我们看到最精彩片断的时候，老师却说：“上课了。”我们只好开始画画了。

今天我们画了一幅名叫《小女孩画画》的画，我画的特别快，一个小时没到就画好了，就乖乖地在一边安静的看图画书。这时候，爸爸来接我了，老师才说：“画好的过来改。”我连忙拿起我的画去改，老师说：“画得还不错!”给我打了一个九九分还加了一颗星。

就在我准备回家的时候，老师赶忙拉住我，把我的画给同学们展出，同学们都赞叹不已。

今天学画我好开心!

画画的日记

今天，我去原野童画中心学画画，我们画的是丹顶鹤。

老师对我们说：“丹顶鹤头顶长着一颗鲜红色的宝石，非常美丽;它的脚和嘴是细细长长的;它的腿像鸡腿一样;翅膀边上是黑色的。好，那么，我们就开始画画吧!”话音刚落，我们就开始动笔了。

我先用红色的油画棒在牛皮纸上勾上两只丹顶鹤，再在丹顶鹤的脖子涂上黑色，翅膀上的一小部分涂上黑色。最后，在丹顶鹤头顶上涂上一颗鲜红鲜红的红宝石。就这样，两只可爱的丹顶鹤跃于纸上。

这时，老师来到我身边，说：“画得真生动，你现在可以涂上地板呀!用全部的蓝色，从深到浅，由上到下，画完以后，在地上画一些枯萎的莲蓬，就可以了。”

我回到座位上，按照老师的步骤来补充。

画完以后，我仔细地看了看我画的丹顶鹤，感觉心里美滋滋的，非常满意。

画画让我的课余生活，既丰富多彩又有意义。

画画的周记

这周，我共画了三幅画。

我给第一幅画起的名字是“森林举重大赛”。这一幅画我画的内容是：一只小松鼠、一只小老鼠和一只小企鹅准备进行举重比赛，它们正在等着给它们加油的小动物到齐，已经到了的小动物是：小猪、小鸟、小螃蟹，还有小企鹅妹妹。小鸟的嘴里叼着一朵美丽的小花，准备献给举重冠军；小猪、小螃蟹和小企鹅妹妹的手里都拿着小红旗，等比赛的时候他们可以一边喊加油一边摆着小红旗。

我给第二幅画起的名字是“热闹的大海”。这一幅画我画的内容是：大海里的动物都在玩球，玩得可开心了。小海豚，它在玩顶球的杂技；小鱼，它在用嘴推着球游来游去；乌贼，用头顶着球玩得真开心；小鸭子也用头顶着球游来游去，玩得也很开心。

我给第三幅起的名字是“大象家族”。这一幅画我画的内容是：象妈妈肚子饿了，往自己嘴里塞了一颗花生；象爸爸的身上脏了，它往身上喷点水洗洗澡；还有两头象宝宝，第一头象宝宝在玩球，把球卷到自己的鼻子里，再往里边喷水，玩得可开心了，第二头象宝宝也在玩球，它用鼻子吸了一点水，把球用水喷起来，它也玩得真开心！

你们看我多爱画画呀！你们爱吗？

画画的日记

今天我写好作业后，妈妈就带我去了风尚中心画画。

到教室时已经两点二十多了，所以我迟到了。随后我什么也不管了，直接把画架放在我坐的位置上，然后就去拿颜色盒和颜料了。我的同学说：我们拿到颜料后，看一下别人的颜色盒里有没有，如果没有就给他加点。我们全部同意了。加完颜色我们就开始上课了，老师说：先调整好自己颜色的纯度。

今天我们学的是画七个苹果。老师说：用铅笔或者排笔构图。我选了铅笔，先把那个最大的苹果画在纸的右上角，再把它旁边的三个小点的苹果画了出来。但我画的苹果太小了，所以纸没有被填满，于是我把所有的的苹果都改大了些，把前面的三个苹果画在了一条斜线上。老师给的模版上的第二排第三个苹果是爱心形的，所以我也画成了爱心形。画好后我给老师看，老师说：还行。

之后我就开始上色了，打算画成上面有点黄、下面比较绿的样子。我在调上面的颜色时加了褐色、土黄色、草绿色，最后调出了跟背景比较相似的颜色，但是我才上色一会儿就下课了。哎！明天继续吧。

今天的画画课迟到了，明天我得早点出发，把今天未完成的部分弄好。

画画的周记

周五，我和妈妈走在去画画班的上，当时我又高兴又紧张，高兴是因为我终于可以去学画画了!紧张是怕老师凶巴巴的。到了画画班，都是同龄的孩子。教我们画画的是一位女老师，还有两个男老师当她的助手。老师先发给我们每人一张彩纸，教我们怎样画固定物体的。我按老师教的方法画了一些线，确定好，便开始画了。老师让我们画得是樱桃，别看那么简单，画起来可难了!一边为了将三个圆樱桃画得一样大;一边又要将两边的樱桃离纸边得距离一样;一边还得将三个樱桃的头聚到上方中心。真是难极了，我可是好不容易才画好的。我拿给老师看我的画，老师说我画得很不错，帮我修改了一点，得了98分。老师信心地挑了一张卡片，又拿了一张彩纸叫我照着画。卡片上是一大朵向日葵，按照刚才的方法，我很快就确定好了，比刚才熟练多了。虽这个图片比上一张难画，但我有了一些技巧，很快就画完了，还画得比上次好。老师很高兴，帮我仔细找出了不足的地方。这次老师又让我画一只“穿裤子的猫”，虽然这副图非常难画，总是画坏，经过我不停的修改，终于把“穿裤子的猫”给画好了，使我非常高兴。

第一次到画画班上课，让我受益匪浅。他让我懂得了，只要认真，不懈地去做，总是会成功的。这难忘的第一次，在我记忆的脑海里永远不会被冲刷掉。

画画的周记

周四老师要教大家画花馍，一些同学的眼睛顿时亮了起来。

一人一馍发下去，看着那馍，通体洁白，晶莹细腻。我们用两只手都捧不住，还超出一大圈儿来;香是清香，让人忍不住想大快朵颐;它也是无瑕的，像一大块白玉，在灯光的照射下，边缘还泛起一圈白光;用手戳一下，非常绵软，也很有弹性，刚刚戳出来的小凹立刻又恢复了原来的样子。

老师在教室前方讲述馍馍的扩展资料时，教室里显得格外安静，大家都鸦雀无声，——毕竟谁都想听听眼前这个能吃的东西的身世。

刚一听完老师讲课，同学们就纷纷拿起笔，准备动手，可又纷纷在半空中停下笔：画过后就不能吃了呀，这馒头实在太大太白太香!有同学满头黑线，两手撑头，纠结着;有同学用鼻子抵住馍馍，大有“一触即发”的架势。在老师的“悉心劝导”下，同学们才努力克制住欲滴的.垂涎，咽下口水，动手画画。

话说同学们不舍是不舍，但真要画起来还真带劲儿，有的自称“大手笔”，画起来龙飞凤舞;有的当机立断，刷刷几笔，神作就在眼前。

不一会儿，大作都新鲜出炉，再看着那些花馍，还是那么大那么白那么香，只是功能多了，多了那人人喜闻乐见的“福”字，多了可爱的“福”娃，更多了喜庆的红色，转瞬之间，变得吉祥，变得如意，它们摇身一变，竟全成了艺术品。

谁又忍心吃掉这精美的艺术品呢?

画画的周记

这周，美术老师布置了一项作业：让我们每个人带一个卵石。我们都非常好奇，带卵石干嘛呢？有的人说是做小人，有的人说是做风扇。但是我却不是这么想的，我觉得老师应该是让我们在卵石上绘画。

美术课上，我们迫不及待地拿出了卵石，等待为我们“揭开谜底”的老师。结果真的被我猜对了——老师让我们在卵石上绘画，不过，我原先以为可以自由想象着去画，我想画的是不倒翁，所以准备的是像不倒翁的卵石，可是，意想不到的是：老师竟让我们画动物！这时我的脑子好像“断路”似的，不知该做些什么才好了。直到小a叫我的时候才“正常工作”了。

我看了看卵石，哎，真是为难啊！该画些什么呢？突然手上的“不倒翁”倒了下来，我左看右看，觉得可以考虑画只兔子。“就做兔子吧！”我说。

说做就做！我拿起勾线笔来画兔子的轮廓：先画上耳朵，接着是眼睛，再接着是鼻子和嘴巴，画好了这些以后，我开始上色了：粉红色的耳朵，红色的眼睛，白色的身体。

不知不觉中，我就做好了一只兔子，拿起来一看，嘿！还真像呢！真是太开心了，感觉这只兔子我做的非常成功，甚至可以用“惟妙惟肖”来形容了！

总算功夫不负有心人！

画画的日记

今天，我在书房里画画。我想了想还是画一个长着一对翅膀的小姑娘吧！于是，我就画起来了。我先画她的头部，再画她的身子和手。她的脸上有一双圆圆的大眼睛，一对弯弯的眉毛，一张小小的嘴巴。头发是红色的，扎着黄色的蝴蝶结，好看极了。

画完了上半部分，我再画她的下半部分。美丽的花裙子，脚上穿着紫红色的皮鞋，最后给她画上一对会飞的翅膀，一个可爱的小姑娘就画成了。你们看，她在空中自由地飞翔，多么快乐，多么幸福呀！