发明的小学（精选12篇）

作文是语文学习中重要的一环，写一篇优秀的作文是每个学生的目标之一。下面是小编为大家收集的一些优秀作文范文，这些作品无疑是写作技巧和观点的典范。

我的发明小学作文

星期五的夜晚，我做了一个梦，梦见了这样一件事：

我长大以后发明了一个机器人，名字叫做：好家教1号。因为她像我们的家教老师一样，所以叫他好家教1号。她“长”得非常可爱、漂亮：她“长”着大大的眼睛、白里透粉的脸蛋，高高的'鼻梁下“长”着一张能说会唱的嘴巴。好家教1号的功能是：她可以帮助生病在家或上课不听讲的孩子完成上课学习的内容，还能帮助孩子激发对学习的兴趣。

“当当当”闹钟响了，我匆匆忙忙的起床了！

发明家小学作文

在丛林中光头强又来砍树了，可是被熊大熊二阻止了。第二次光头强来砍树，他制作了一个强力电锯。光头强因为自己的失误。把电锯按反了。结果把自己吹得很远很远。熊大熊二看见光头强被吹走了，于是决定回家，熊二因为好奇心的强大，把电剧带回来家。熊二每天拿着电锯，吹呀吹。快速的扇出了风。

可是，熊二的手碰键了电锯，差点把自己的手指头打掉。于是熊二的电据装了一个笼罩。这样手就碰不着电锯里面了。可是小二觉得风还是太大，想，在电锯上设计一个可以把风调大调小。想如果电锯旁边的刀片再大一点，或者做成一些塑料的，可能会更凉快，于是他发明了电风扇。熊大看见了也。过来帮忙。

这时聪明的熊大熊二，想，如果多做一些电风扇，把它送给光头强，这样光头强他就可以不砍树了。熊大和熊二住了好多电风扇给光头强。光头强大赚一笔，因为李老板欠光头强的钱一直不给，所以光头强只好继续砍树了。熊大和熊二得知后很伤心，不过熊二想，虽然光头强可以继续砍树，可起码也给了自己一个快乐的成长经历。

发明家小学作文

如果我是发明家，我要发明一个污水洁净魔方。只要把它放入水里中，无论多么浑浊的污水，它都自动转起来，把污水变成洁净的水，使人们不必再为水的问题发愁。

如果我是发明家，我要发明一个永远也回收不满的垃圾回收袋，把地球上的垃圾全部回收进去，使地球环境更加清洁优美，空气更加清新。

如果我是发明家，我要发明一个语言翻译机，只要戴上它，不管有没有学过外语，都能轻松自如的与外国人交谈，它还可以翻译动物语言，让生物学家了解事物的生活习性，更好地培养动物。

如果我是发明家，我要发明一个安全识别机，它能识别人做的事的危险程度，并告诉人们该做不该做。

如果我是发明家，我要发明一个万能机器人，它身体轻巧，行动方便，能执行人类很难完成或无法完成的任务。

我还会发明很多既对人类有用的，又不会对环境造成影响到东西，造福人类。

发明家小学作文

这个学期，我在课外的辅导班认识了许多新朋友，他们有的来自南长街小学，有的是沁园小学，还有的跟我是一个学校的，和我在一个教室上课的都是跟我同年级的学生。

有一天我们正在上语文课，辅导班的王老师带进来一个新学生。只见他长得个子矮矮的，身材瘦瘦的，穿了一件红色的运动服。他先走到我们的前面做了自我介绍：“大家好,我叫吴程立，今年读五年级。”我和一起上课的同学面面相觑，大家心里都在猜想：“这么小的人，居然跟我们是同级的，难道他是跳级的？”下课后，我们几个同学和吴程立互相聊了起来，有的问：“吴程立，你是哪个学校的呀？”有的问：“吴程立，你是跳级生吗？”还有的问：“吴程立，你今年几岁了？”大家七嘴八舌地问。吴程立也不恼，他笑嘻嘻地回答了大家的各种提问。

下一节是英语课，王老师走进了教室，看见我们几个叽叽喳喳地围着吴程立问个不停，笑着问吴程立：“同学们跟你有这么多话题，看来你很受欢迎啊！”吴程立腼腆地笑笑回答说：“是的，大家对我比较好奇，我很高兴认识他们。”

到了下午放学时间，家长还没有来接我们，我们几个就凑在一起玩起了飞行棋。根据游戏规则谁先用骰子抛到‘6’，飞机就可先起飞。十分钟过去了，看到他们三个都有起飞的飞机，就我的还在原地不动，我有些着急，可越着急手越不听使唤。吴程立看出了我的异样，轻声地对我说：“没关系，玩游戏不论输赢，只要我们玩得开心就好。”听了他的话,我心里顿时轻松了许多。

这样好脾气的吴程立，处处都肯为他人着想，很快就成为了大家的好朋友。

《我想发明》小学作文

随着我们社会的进步，许多高科技产品都孕育而生。我也想来发明几种机器人，可以帮助人类干活。

许多家长都因为工作太忙，没时间管小孩。上小学的孩子没有大人的接送很不安全，上幼儿园的小孩没有大人的陪伴也很孤独，所以，我想发明保姆机器人。

我设计的这种保姆机器人，长相是很温和的，让人一见就想和他交朋友，头部和人差不多，会思考，会说话。身体是一个冰箱，可以放任何东西。腿是一把椅子，小孩累了可以坐上去休息。脚是轮子，可以飞快的去任何一个地方。它的特点是可以照顾小孩，辅导小孩学习，和孤独的小孩一起聊天、玩耍……这样小孩子就会开朗许多。

我还想发明一种会吃“垃圾”的机器人，这种吃垃圾机器人啊，有一张特大的嘴，身体是精钢石做的，头上有根天线，能自动扫除各个地方的垃圾。它的脖子可以360度旋转的，身体则有些“千疮百孔”。因为，每个孔都会伸出一种扫除垃圾的工具。它的脚也可以变，变成滑轮，变成支架……可以说，它所到之处没有任何垃圾，这就是未来的环保机器人。

你觉得我发明的机器人怎么样？

发明小学作文

敲响的新年钟声是那么铿锵有力，迈出的新时代步伐是那么振奋人心。改革开放40周年了!植被在翻新，高楼在拔起;科技在进步，服务在改进。在这日新月异的变化中，令人震撼的“新四大发明”诞生了!

瞧，那油黄发亮的自行车真像动画片中的“小黄人”啊!其实那是“微笑共享单车”，也称“小黄人共享单车”，我常骑它上路。它可方便了!它有许多个“家”，人们可将它停放在它“家”中的任意一个位置，也可从“家”中取出任意一辆车，这样自行车存取自如，既方便又环保。用新时代的语言来点评新时代的发明：“那叫一个赞!”

我非常爱看书，因此我常到泉州市图书馆借书，但泉州市图书馆离我家太远了，我每次都得跑很远去借书。但现在不用啦!因为现在有了新发明——自助图书馆!我家不远处就有个自助图书馆，办完卡只需按照自助图书馆上的指南操作,几分钟后就能借到我喜欢的书啦!现在到处都有自助图书馆，再也不必跑到很远的图书馆去借书了，真是太方便啦!

偶然一次去超市，我发现了一种新的售货方式，叫无人零售。现在超市里常常会看到这种情景：收银台前顾客排成一条长龙，收银员忙得不可开交;而无人零售区则是顾客自己购买物品自己刷卡付钱，只听“滴滴”几声，顾客付完钱就走了，又快又方便!我很快学会了使用无人零售机，每次买完东西很快就付完钱了。想想之前自己在收银台前边排队边抱怨，我就不禁要对“无人零售”这个新发明高高竖起大拇指了!四、扫码支付不过，大家最常见的新发明还是“扫码支付”吧!吃饭付钱时，爸爸用手机一扫，只听“滴”的一声就能支付了，真快!以前付钱都要用现金，但现在用手机就行了。看来现在出门只要带把手机就够了，再也不用带着一大笔现金到处跑，真是又方便又安全!“新四大发明”给我们带来的便利真多呀!新时代新发明，我爱“新四大发明”!

我的发明小学作文

放寒假了，爸爸妈妈白天没空照顾我，就把我送到了奶奶家。

奶奶家的厕所里是蹲式便池，每当楼上上完厕所冲便池时，就会有一种难闻的臭味从奶奶家的便池中溢出，让人恶心。奶奶家可是二楼，上面还有四户人家呢，天天得多闻多少臭味啊！我就想奶奶解决这个问题。

首先，你总不能不让人家上厕所吧，所以只有从自己家想办法。换便池？太麻烦，爷爷奶奶不同意，只能从现在的条件出发考虑。思来想去，有了，臭味不是从便池口冒出来的吗，找个东西把便池口堵上不就行了吗。当然用便池的时候得拿出来，取和放得方便。

我找了一根约六十公分长的木棒、一些破布、几个废旧塑料袋和一截铁丝。我先用破布在木棒的一端缠成一个小球，用一个旧塑料包起来，再接着缠一层破布，再包一层塑料袋……几次之后，球变大了，试一试，和便池口差不多大小。最后再用厚实一些的塑料袋包了两层，用细铁丝扎紧，这样就大功告成了。平时把木塞堵在便池口上，上厕所时提着木塞的把拿开，上完厕所后再堵上，方便的很。关键是从此以后，任凭上面再怎样，我们不用再闻臭味了。

知道为什么用一层布再用一层塑料袋包小球吗？因为便池里肯定会有一些水，布湿了水容易糟，再包上塑料袋就好多了。

还有啊，别看我说着容易，其实做的过程也挺不容易的，布和塑料一定要缠紧，不然容易脱落，一提木棒，光一根棍上来了，球儿堵便池里了，所以细节不能忽视。

不管怎么说，我的小制作成功了，当然是在奶奶的帮助下。呵呵，我真的很高兴。动动脑子，动动手，利用一些废旧物品，可以解决生活中的实际问题呢。

我的发明小学作文

去年我发明的一件万能大衣，上市后如潮水一样被抢空，但由于材料是太空微形有机体，材料稀缺，价格昂贵，使穷苦大众无法购买，所以，我要发明一个万能三件套。我坐在桌前，苦苦思索他的功能，终于，思绪如窗户纸被捅破，想到了办法。

我联合周边个研究所，发表我的意见与想法，得到了科学技术界权威人士的许可与赞同，于是，我们开始研究。每一个科学家都知道，一个新发明的诞生不是一帆风顺的，在我的实验室里，许多人遇到了过敏，缺氧甚至是触电，微型爆炸等危险，但我们相信科学的理念，终于，成功拥抱了我们。万能三件套是由万能大衣，万能马甲和万能背包组成的，他们个个身怀绝技。

我的发明小学作文

我的梦想是当一名发明家，因为发明家可以为国争光。说起这个梦想还要从一件小事说起。

那是一个宁静又恬美的夜晚，我却一边听着妈妈的唠叨，一边在题海中奋战。写着写着，妈妈的唠叨声小了，我也渐渐地进入了梦乡。

在梦里，我发明了一个机器人。这个机器人和真人差不多，不但会帮我们做家务，而且还会帮我写作业。先来说一说机器人做功课的功能。它的脑袋里有非常多的知识，几乎比人的知识还要多。不管是小学，初中，还是高中的知识，它都能一目了然。我只要把不懂的作业放在他眼前让他看一下，他就会给我详细的讲解，一遍不懂它还会给我讲第二遍。帮我妈省了好多请家教的钱。

另外，这台机器不仅能帮我辅导作业，还能帮我们做家务呢！每天早上出门前只要把要做的家务输入到它的“大脑”，当你下班或是放学回家时，保管所有家务都做得井井有条。

这个机器人最特别的功能就是能帮我们抓小偷。家里所有人信息都储存在他的大脑。只要有陌生人进入我们的.家，它就会自动开启报警系统，并上前将小偷牢牢抓住。

“哎哟！”突然我的耳朵感到一阵疼痛，我睁开眼睛一看，原来是老妈在拧我的耳朵，疼死我了，我立马求饶。唉，原来刚刚不过是做了一个梦啊！不过，这就是我的梦想——当一个发明家，发明智能机器人，为人类做贡献。

我的发明小学作文

我——-就是大名鼎鼎的发明家。从二零二五年直至现在的二零三五年，我一有三项发明获得诺贝尔奖，第一项：智能车；第二项：多功能笔；第三项是我最骄傲的压缩房。下面我就给大家详细的介绍介绍吧！

智能车，很多朋友可能已经略知一二了，对，就是它的功能非常滴多。第一，外表坚硬，刀枪不入。第二，可以无人驾驶，语音操控。就比如说，我想去太平洋，它接到指令后会立刻以光的速度前往指定地点。第三，防偷防盗，你可以在遥控器上按下白色的按钮，他就会隐身，并且东西可以穿透他，再按下红色的按钮它有会现身，（每个车子按钮不一样，就算你拿到对应的遥控器不是其主人也无效！）这样既节省了空间，还扩大了孩子们玩耍的场地。第四，它还可以水、陆、空三用哦。不买不知道，一买吓一跳。

接着，多功能笔。一，可伸缩成直径一纳米的圆球，方便我们携带。（想缩多小就可以缩多小。）二，有辅导学习的功能，笔杆上有一个电子屏可以与名师互动vip辅导。三，可净化空气，他将有害物质分解成空气或其他有益资源。

女士们先生们安静！

下面是压轴戏————压缩房！压缩房，顾名思义可缩小、放大的房子。但是如果你以为它只能缩放，那你就大错特错了。压缩只是它的特色而已，其实还有许多。首先，可把自己的家放在兜里（没有重量）。旅行时就不用找旅馆了。然后是你对着家喊：“轮子。”或者“飞。”它就会变成汽车、飞机。若是你担心房子原来的位置被占，你多疑了，那里会像有了一扇玻璃门别人无法入侵。

“叮铃铃叮铃铃——-”我在床上被惊醒了，原来只是一场梦。我揉着还未睁开的眼睛，心想道：我一定会让这成为现实的！

我的发明小学作文

有了，我发明一种新型板凳，名字就叫“让你坐端正”。这种板凳我会设计一种装置，能感受凳子是否放平，如果你坐在凳子上左右摇晃，凳子表面就会弹出一些“针”，使劲刺你，看你还不坐端正。当然这只是教训你一下，不会把你刺出血来的。如果有的同学拿板凳来当武器打架，板凳就会放电，把你电一下，让你赶快放手。我的板凳还会有很多的惩罚，比如喷水、发子弹，专门对付不爱惜他的同学，让他们能老老实实的坐端正，不要毁坏板凳。

当然，如果是乖孩子，板凳不但不会惩罚你，还会奖励你，坐久了你会感觉越做越舒服，像坐在真皮沙发上一样，还会冬暖夏凉，消除疲劳，所以一节课只要你规规矩矩的坐好，回答问题时也轻起轻坐，你就会受到板凳的奖励的.。

我的板凳放在教室里是最好了，它会让那些调皮的同学害怕板凳，从而乖乖的坐好，这种武艺高强的板凳，对付一帮熊孩子比老师的耐心教育要好，所以当教室里安上这种板凳时，你们要做好准备哟。

我的发明小学作文