演讲稿是在特定场合,通过演讲者的口才和表达能力,将自己的思想、感情、观点等有效地传递给听众的一种文字材料。这是一份鼓励人们积极向上的演讲稿,希望能够为你的演讲带来一些积极的影响和启示。
四年级演讲稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我叫何欣忆,今年9岁了,我是四年级一班的学生,我很高兴今天能来竞选大队委。
“做一名优秀的学生”一直是我的愿望,所以我也非常努力去做一名优秀的学生:从小学一年级开始,我就一直是班里的班干部,二年级就已经在大队部做播音员了,到了三年级的时候,就已经正式成为一名光荣的大队委。我很热爱也很熟悉大队部的工作,所以对这份工作充满信心。我的优点就是对工作负责,如果给了我任务,我都一定会尽力完成。作为四(1)班的班长,我以身作则,遵守校纪校规,作好同学们的榜样!一直做老师们的好帮手!
当然,我也有很多不足的地方,但在缺点面前,我都会尽全力去改正。
希望大家能够支持我,让我有机会继续留在大队部工作!我一定会以更高的标准要求自己,以我的实际行动来证明,我是一个称职的大队委员。
谢谢大家!
国旗下讲话四年级演讲稿
老师们、同学们:
今天是20__―20__年第一学期的最后一次升旗仪式,在这里我衷心祝福每一位孩子和全体教职员工身体健康!吉祥如意!随着新年的到来,20__学年的第一个学期将要结束了,我们将迎来期末考试。
那就让我们行动起来,共同付出努力吧!
首先,我们应该从思想上重视这次考试。
期末考试不仅仅是对我们一个学期以来所学学科知识的一次大检验,它还有重要的意义:对于日常学习很优秀的同学来说,通过复习,学会梳理知识的方法,锻炼自己概括归纳的能力,学习把握知识精要的本领,为新学期做好起飞的准备;对于学习暂时落后的孩子来说,通过期末复习,在老师的帮助下查漏补缺,把日常没掌握好的地方弄明白,把学习的基础夯实,为以后的学习打好基础。期末考试对于我们大家来说,既是这学期的终点又是下一个学期的起点,它蕴含了收获和希望。因此,我们一定要在思想上重视这次期末考试,全力以赴、扎扎实实地搞好期末复习,这样,取得好成绩就有了保证。
其次,我们要珍惜有限的复习时间。
孩子们,我们应该做到今日事今日毕,抓紧点滴时间,认认真真完成每一天的学习,为自己期待获得好成绩的目标付出努力,一份耕耘一份收获,相信,你一定能在努力过后收获到一份甘甜。
在充分搞好复习之余,还要准备好考试必备的文具,如一二年级备好铅笔和橡皮,三到六年级备好黑色中性笔(考试准用笔)、英语考试需要带好水彩笔、数学考试一二年级带好直尺、三四五年级带好三角尺、直尺和量角器、六年级带好三角尺、直尺、量角器和圆规等,这些学习用品,同学们提前做好准备,并带到学校。
当我们在态度上、行动上、精神上和物质上做好了充分地准备,再加上老师、父母的帮助以及你的勤奋与努力,相信我们一定能满怀信心迎接考试,并能考取优异的成绩!
学校希望,所有的老师为我们的孩子付出一份尽心与精心,更希望每一位孩子回赠老师和家庭一个又一个不断的惊喜!
孩子们!祝好成绩伴你过好年!
我的演讲完毕,谢谢大家!
四年级演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学,还有在座所有的领导们:
大家新年好!我是四年级4班的xx,今天,我代表四年级全体同学向您们说声:您辛苦了!
我认为学习没什么决窍,要做到勤动手,勤动口,勤动脑。所以我平时除了上课认真听讲,大胆发言外,也按时认完成老师布置的作业。并且还坚持做到课前预习,课后复习。另外,还坚持每天看课外书,并大声读出来,只有经常不断的学习,你才能知道的更多,知道的越多,你就越有动力。
我觉得:学习固然重要,但做一个德,智,体,美,劳,全面发展的好学生更重要!快乐美好的生活是源于我们科学健康的生活方式和良好的卫生习惯!所以,我除了学习外,也带头做好班里的公共卫生。试想:如果我们上课的教室每天都是垃圾遍地,桌椅横七竖八,黑板画的一堨糊涂,我们又怎么能够静下心来好好的学习呢?所以除此之外,我还认真做好自己的个人卫生,比如:勤动手,勤剪指甲,勤洗澡,经常抽空参加体育运动,增强体质,只有这样,才能有一个健康的身体去投入学习!
另外,我认为:我们一要有集体荣誉感,做为一个集体,我们好比一个大家庭。那么,不是你一个人做好了,就一切都不顾了。我们一定要互相帮助,学习好的帮助学习不好的,做到一帮一,或者一个带动几个相对差一些的学生。做到互敬互爱,共同进步!在这方面,身为班长的我,也是在尽我最大的努力给所有的同学们做好表率!比如:轮到我值曰的时候,我每次都会提前到校,带头把卫生做好,把纪律管好。然后,在课后也会帮助一些学习较差的同学,主动给他们解答一些难题。
最后,希望我们携起手来,共同创造一个和谐美满的家园,为东湖路学校争光!为我们的父母争光!为老师争光!!争取做一个“德智体美劳”全面发展的好学生!做一个将来对国家有用的人!
争做文明守纪好学生。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!
文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是四年级三班的xxxx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔??上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就会像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火??哦,世界原来这么奇妙!书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
《我的中国结》尊敬的老师、亲爱的同学,大家好,我是四年级三班的xxx,今天我演讲的题目是《我的中国结》。谁不曾有过美丽的梦?谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室里学习时,你不觉得是一种幸福吗?然而,这看似普通的幸福生活,却饱含一曲曲动人的颂歌,经历一段段悲壮的历史。今天,在我们喜庆祖国——母亲的生日之际,请允许我捧出心中那珍藏已久的中国结。
己生于斯、长于斯的中华故人,在这母亲生死存忘的危难关头,是他们用一股股豪情,一片片忠心,发出了一声声震荡环宇的呐喊,悠悠五千年,泱泱大中华。伟大的中华民族这一东方巨龙,载着秦关汉月、唐疆元界的战鼓声;载着高峡出平湖的澎湃诗篇;载着改革开放的旗帜,载着中华民族的憧憬,正以惊人的速度向前飞奔!
同学们!回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴盛。
感恩父母。
尊敬的各位评委,老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《感恩父母》。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩,是一个人与生俱来的一种本性,是一个人不可磨灭的良知。感恩让生活中弥漫着温馨的气息,爱的味道。
在人的一生中,对自己恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒跚迈步,是父母养育了我们:从身处困境,低靡困惑到坚定信念踌躇满志,我们每一次的沉浮无不牵动着父母的心。我们的成长凝结着父母的心血,而我们每个人都是在父母的悉心关怀,百般爱护,千倍叮嘱,万倍辛苦的抚养下从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一个散发青春与活力的少年。父母的爱,是黑暗中的明灯,让我的心不再孤独。
父母的爱,是一场可以洒在我心田的细雨,滋润我干涸的心灵。
父母的爱,是生命中的加油站,让我有勇气接受挑战。
古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。
同学们,让我们感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心与父母交流。他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出。感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。
在此,我祝愿天下所有的父母安康!快乐!!的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得更加美好.3.尊敬的老师亲爱的同学们大家好:
今天我演讲的内容是《学会感恩与爱同行》。
每当你遇到困难时,有人去帮你,在你学习中有不懂的地方,有人去给你讲但别人遇到困难或有不会的地方,你管了吗?有的人会说管了,但有一些人却没有管,那时,你们是否想到了一个词吗?那就是“感恩”,今天一个老师讲了一个故事,因为故事里的人会感恩,我们这么大还不会感恩吗?只要是关心爱护我们的人我们都要去报答。比如:对家长说一声:“爸爸妈妈你们辛苦了。”我们还可以主动做家务。上课时认真听讲或做其他的好事这都是感恩。我希望所有的人,都会感恩。感恩应该从我们做起,让我们和别人都学会感恩,发动别人也感恩。我们最后再一起喊:“学会感恩与爱同行.4.《我们应该感恩》我知道,我们应该感恩:感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。我知道,我们应该感恩:感激学校对我们的培养,她给我们提供好的学习环境,给我们提供了很多的机会,她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上,这件事让我终生难忘。我知道,我们应该感恩:感激每一位教过我们的老师,是他(她)们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长,带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。这中间他(她)们洒下了太多的汗水和辛苦。
我知道,我们应该感恩:感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。
让我们感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能让我们感觉到爱,才能让我们少些抱怨,多些满足,才能让我们的生活变得更美好。
5.《学会感恩》感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。
感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。
那么,作为一名小学生,怎样感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。
老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。
同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼的场所、施展才华的舞台,我们应该感恩学校。
祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。
6.《感恩老师》小学生2011教师节感恩老师的话。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流??春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁!
古人云:三人行必有我师,又云:一日为师终身为父。教师被誉为人类灵魂的工程师,尊师重教是中国人一直津津乐道的优良传统。
在今年的教师节来临之际,我感谢科阳学校所有陪伴我成长的老师,谢谢你们!
尊敬的老师,亲爱的同学,还有在座所有的领导们:
大家新年好!我是四年级4班的xx,今天,我代表四年级全体同学向您们说声:您辛苦了!
我认为学习没什么决窍,要做到勤动手,勤动口,勤动脑。所以我平时除了上课认真听讲,大胆发言外,也按时认完成老师布置的作业。并且还坚持做到课前预习,课后复习。另外,还坚持每天看课外书,并大声读出来,只有经常不断的学习,你才能知道的更多,知道的越多,你就越有动力。
我觉得:学习固然重要,但做一个德,智,体,美,劳,全面发展的好学生更重要!快乐美好的生活是源于我们科学健康的生活方式和良好的卫生习惯!所以,我除了学习外,也带头做好班里的公共卫生。试想:如果我们上课的教室每天都是垃圾遍地,桌椅横七竖八,黑板画的一堨糊涂,我们又怎么能够静下心来好好的学习呢?所以除此之外,我还认真做好自己的个人卫生,比如:勤动手,勤剪指甲,勤洗澡,经常抽空参加体育运动,增强体质,只有这样,才能有一个健康的身体去投入学习!
另外,我认为:我们一要有集体荣誉感,做为一个集体,我们好比一个大家庭。那么,不是你一个人做好了,就一切都不顾了。我们一定要互相帮助,学习好的帮助学习不好的,做到一帮一,或者一个带动几个相对差一些的学生。做到互敬互爱,共同进步!在这方面,身为班长的我,也是在尽我最大的努力给所有的同学们做好表率!比如:轮到我值曰的时候,我每次都会提前到校,带头把卫生做好,把纪律管好。然后,在课后也会帮助一些学习较差的同学,主动给他们解答一些难题。
老师们,同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:学会感恩。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断努力进取。感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。常怀感恩之心,我们便会更加感激那些有恩于我们的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助为最大的快乐,便能对落难的人们伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏2、生活告诉我每个人都有自己的生活,每个人的生活都是与众不同、独一无二的。我喜欢我的生活,因为生活告诉我??生活告诉我,他需要乐观,只有乐观才能使生活呈现出无限生机,只有乐观才能使生活多彩。小草并没有被暴雨的侵袭所吓倒;鱼儿并没有因为海水的冲击而流浪;云儿也并没有因狂风的肆虐而消散,因为它们懂得用乐观去面对生活。生活告诉我,他需要珍惜,珍惜身边的每一个人,珍惜身边的每一份微笑,珍惜身边的每一次幸福生活告诉我,他需要坚强,坚强面对生活的每一次挫折,坚强迎接生活中的每一次挑战。没有必要因落叶而悲秋,也没有必要因一次挫折而放弃抗争,因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折荒废不了整个人生。学会坚强,学会抗争。生活告诉我,他需要爱,爱你的父母,爱你的老师,爱你的朋友,爱你身边所有的人。与次同时,你也会得到许多的关心,许多的爱护,许多的祝福。让爱走进我们的生活,让爱使我们的生活变的多姿多彩。生活告诉我,他需要感动,为一件好事而感动,为一本好书而感动,为一个好人而感动。让我们在感动中生活,在感动中成长。
让校园盛开廉政花。
八三班杨洋。
每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。
读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《巨人的花园》和《幸福是什么》使我们懂得了什么才是真正的快乐;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强??.我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不断的前进。
奋发向上做崇德向善的中国人。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自四年级班的-,今天我为大家演讲的题目是《奋发向上做崇德向善的中国人》。
同学们,古人云:“国无德不兴,人无德不立”。我们伟大的祖国有着悠久的历史,有着深厚的民族道德文化。奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。
作为新时代的小学生,我们要秉承崇德向善的高贵品德,奋发向上,努力学习。
今天,我们伟大的中国共产党,凭着奋发向上的革命精神,从弱小走向了强大,带领人民赶走了侵略者,建立了新中国;我们伟大的中国共产党,就是秉承崇德向善的高贵品德,率领全国人民建设新家园,构建了幸福生活。看,杨利伟叔叔实现了国人的飞天梦;奥运五环旗高高飘扬在北京上空;“蛟龙号”潜入深海---我们的祖国强大了,人民才过上了幸福生活,才有我们今天这安逸、舒适的学习生活环境。
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”作为小学生,我们应该在学校里做奋发向上的先锋。上课时,我们要认真听讲,虚心学习,积极发言;下课时,不追逐打闹,也不自由玩耍,而是奋发向上。
在生活中,我们要崇德向善。尊敬父母,帮父母做力所能及的家务活。在别人困难时,我们要伸出援助之手,在同学们心情低落时,我们要上前去安慰。
同学们,加油吧!只要我们奋发向上,秉承民族崇德向善的高贵品德,每时每刻都保持着一颗“奋发向上,崇德向善”的道德心。将来一定会成为祖国的栋梁,把祖国建设得更加繁荣昌盛。
就让我们扬起“奋发向上,崇德向善”的风帆,吹响号角,奏响乐章,向前进,去改写自己的命运,去创造美好的明天!
谢谢大家,我的演讲结束。
四年级演讲稿
亲爱的老师、同学们:
神奇、多彩、变化多端、充满哲理、甚至还有些诡异,昆虫的世界居然如此精彩,大自然居然如此奥妙!这种感觉在我读了《昆虫记》这本书后突然显得那样的强烈。我被昆虫的世界震撼了,所以,我要感谢法布尔!
早已熟知的萤火虫居然是食肉动物,且手段“罕见的恶毒”?可它看上去憨厚、柔弱,况且,它那闪烁的光亮给人们尤其是我们小朋友带来了无限的兴趣。叫我如何能接受?!
太多的奇妙之处,太多的生命百态,太多的牵扯关联,与人类社会何其地相似?它让我感动、让我惊讶、也让我无奈,五味杂陈的感觉伴着浓浓的兴趣读着每一章每一节,我能感受到字里行间包含的作者对大自然、对生命的无限热爱。
我也爱这神奇的昆虫世界、神奇的大自然!让我们一起为大自然的神奇而喝彩,为生命的多姿而喝彩!
四年级演讲稿
尊敬的各位家长:
大家下午好!我是四年级班的语文老师,和xx老师一起负责这个班,今天很高兴在这里见到你们。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得的机会就一个月来的班级工作向各位家长汇报:
我的工作思想是:先教学生做人,后教学生做文。我认为,学生成长发展,做人是根本。学做人比做学问更重要。有人说,学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身体不行是“废品”,心理不良是“危险品”,而思想不好是“危害品”。而学生要想做一个正品,必须有一个良好的班级氛围,使班级有一个正确的舆论导向,形成班级的凝聚力。另外,我还经常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和睦相处,要互相礼让,不要斤斤计较,犯错误不要紧,只要诚实,勇敢的承认错误,有错就改就是好同学,并告诉他们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好同学,目的就是有意激励一些相对而言较落后的学生,大胆去学习,思考,劳动。无论他们做得多么不完整,哪怕只完成了任务的十分之一,老师也很高兴,并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认为,对于充满稚气的学生,不仅需要恰如其分的批评,更需要宽容与信任。并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价,使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的。
我们班共有64名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和科任老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!
(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有同学嘘寒问暖;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。
(二)学习方面:上次期末考试我们四年级只进行了语文、数学两门功课的考试。从总体成绩来看,我们班的大体趋势较好,语文相应的成绩:合格率达到了100%,其中优良率达到100%、平均分有94。我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班64名同学,学习较好的约26人,一般的约33人,较不理想的约5人。
表扬学习优秀的同学:
表扬听讲专心,发言积极的同学;书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学:一般是学习优秀的学生。
学生完成作业情况(包括课堂、课外),分析差的原因:个别作业写不完;有的常忘做;部分学生写字太潦草,有的学生写字没有恒心、耐心。
个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。
(三)规范方面:
1、班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好。
2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作、说悄悄话,学习习惯有待改进。
3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。
4、目前有一些学生(男生)爱瞒老师和父母进“黑网吧”,沉迷于网络游戏,情况令人担忧。
对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请各位家长支持与理解:
孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你们,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。你们把孩子交到了我们老师的手中,我们是不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
1、热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境使学生安心、充分学习。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。
2、认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。
3、坦诚沟通。多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。
4、仔细检查。定期检查孩子的学习、生活情况,如作业登记、作业订正、测验(练习)等。由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。家长在仔细检查孩子的作业本的过程中,如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。
5、积极配合。与老师多沟通,多进行信息交流。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。及时了解孩子的学习状况,发现问题及时督促,这样也方便老师和家长一起开展对学生的教育工作。
6、热心鼓励。多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩搞上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理,如多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心。
实用四年级演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天我演讲的题目是:我爱读书。
读书——读一本好书让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生,记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡。上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了。一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,这学期学校给我们分发了许多课外书,每天给我们充分的时间读书,让我们吸取知识的营养。我读了《365夜童话故事》、《大林和小林》、《爱心树》、《我妈妈》绘本等等,其中印象最深的'是:《365夜故事》和《爱心树》。下面我就简单介绍一下这两本书吧。
《365夜故事》有着充满神奇浪漫色彩的神话传说、民间故事、寓言故事等。在这本书中,让我懂得了什么是善,什么是恶。也让我知道了做了坏事就一定有应有的惩罚。每一本书都可以开拓我们的智力,陶冶我们的性情,锻炼我们的意志,完善我们的精神。
《365夜故事》这本书,让我更加有了读书的兴趣。这本书教会我助人为乐,教会我不怕困难。我常在这本书上摘录一些好词好句。写作文时,我也可以用词来让作文更生动。所以,我经常被老师夸奖。《爱心树》这本书讲的是一棵非常有爱心的苹果树,它非常疼爱一个小男孩,小男孩想玩游戏的时候,苹果树让他在自己身上做秋千玩;小男孩饿的时候,苹果树让他摘自己身上的苹果吃;小男孩热的时候,苹果树让他靠在自己的身上乘凉。苹果树一直在为小男孩默默奉献自己的一切:叶子、果实、树枝、树干,直到这个小男孩渐渐长大,他的想法和要求也越来越多,他不断地向苹果树索要东西,最后苹果树只剩下一个树桩,但是苹果树还是希望小男孩能在上面休息。他只希望小男孩能够快乐,只要小男孩快乐,苹果树也会感到快乐。苹果树给予了小男孩自己的一切,却从不求回报。
得非常快乐,这种情感就像爸爸妈妈无比宠爱自己的孩子一样。他们总是对我们精心地照顾,天天为我们操劳,在我们需要帮助的时候,他们总是无私地帮助我们,总是想方设法满足我们的任何要求,父母这棵爱心树是多么伟大呀!我们以后一定要好好学习,听爸爸妈妈的话,做一个好孩子,好好孝敬父母。
书籍是望远镜,书籍就是一盏明灯,让我们看的更远,更清晰,可见读书的好处有很多,我爱读书,让我们一起读书吧!
我的演讲完毕!谢谢大家!
国旗下讲话四年级演讲稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!我是四(2)班的__。今天,我讲话的主题是《文明用餐,从我做起》。
集体用餐不仅仅是一个人摄取食物、填饱肚子的过程,它还是一个人体现文明素养的重要方式。那么,我们用餐时应该怎么做呢?我们可以从一“光”二“净”做起。
光,就是光盘。可是,我们总能发现有的同学随意吃了两口就把满满的饭菜倒进了垃圾桶里,令人痛心。同学们,每一粒饭、每一根菜、每一块肉,都凝聚着农民伯伯的血汗,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”啊!
净,就是干净。可是,我们也总能发现餐桌上、餐盘里,甚至在地上时有残渣剩饭,有些餐盘没有放在指定地点,看上去一团糟,很不干净。这不仅影响我们的食欲和行走,甚至影响我们的健康。
同学们,当我们不挑食、不偏食、努力地去“光盘”,当我们仔细地把残渣收拾好放入垃圾桶,当我们自觉地将餐具放入指定地点,此时此刻,我们就在用自己的行动诠释着人类用餐的文明。文明用餐,从我做起。
我的讲话完毕,谢谢大家!!
实用四年级演讲稿
尊敬的老师全班同学:
每个人都有辉煌的.时刻,也有失败的时候,而辉煌总是在失败背后,有了失败才有成功。
这个世上就有许多成功的人,比如像爱迪生,他是一位伟大的发明家。为了发明出电灯,他失败过一千多次,但他没有放弃,最后还是给人类做出巨大贡献。居里夫人发明了镭。
他们都克服了困难,我也战胜了一个小小的困难。
我从小就很怕蟑螂,别人经常笑我胆小,一见到蟑螂心情总是忐忑不安,像个小女孩一样。这样被别人笑话的滋味真不好受。于是我下定决心,从此以后不再怕蟑螂。
三年级时,我和妈妈一起去时代广场对面的小吃一条街上,我看见一个摊子边上有好几个中年男子在吃蟑螂,我吓了一大跳。于是问妈妈蟑螂能吃吗,妈妈说可以吃,我一下子想起了我以前经常吃中药,中药里有不少的蟑螂,原来我也吃过蟑螂,看了蟑螂也没什么可怕。
从这以后,没人再笑我怕蟑螂,我终于克服了这深藏已久的困难。
四年级演讲稿
老师们、同学们:
大家好!
我是四年级二班的金乐瑶,今天,国旗下讲话的主题是“争做汉英雄”。
这个暑期,河南台一节叫“汉英雄”的节目深深地吸引了我,哥哥姐姐们在台上以一个偏旁写出几百个汉令我惊叹,评委们的精彩评点也让我对于汉这个中国文化的元素产生了浓厚的兴趣。举一个简单的例子,休息的“休”,为什么是一个单人旁加一个“木”?那是因为,单人旁代表一个人,而木呢代表一棵树,人累了,靠着树歇息一会儿,一个休息的'“休”就形成了。往往,看到一个汉,从它的构成就可以猜到它的含义,比如说――雨伞,雨,上面一横代表天,而下面就下起了纷纷扬扬的雨滴,而伞,分明就是一把伞的模样,你想不认识这个都难呢!
我们文萃小学近期开展“文萃汉英雄”的活动,在安静的比赛地点,同学们手里紧紧握着一本本典,紧张地复习着,作为参赛选手之一的我感受到了书到用时方恨少,但大家比赛场上非常努力,一个个飞一般地出现在评委们的面前,一些常用不是这么一逼还真一下子想不到,真让人感叹。
在快节奏的现代,写信渐渐被短信甚至微信取代,人们渐渐不爱写,不看书,快餐文化盛行,这是多么不理智的行为!通过这次比赛,我心里有了一个想法,一定要多看书,多思考,多用文来表达自己对生活的认识。
同学们,让我们一起来努力,继承祖国的文化遗产,发掘汉的优美!
四年级演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好。今天我演讲的题目是《我读书,我快乐;我读书,我成长》。
新学期开始了,老师在班级的黑板报上写着这样一行字:“读书让人明理,读书让人智慧,读书让人心灵”。我被深深得感染着,从此也爱上了读书。
我读《中国上下五千年》,了解了中国的历史,了解了中国经历的沧桑,读后让我多了一份爱国的情感;我读《百科全书》,知道了许多科学的奥秘,我在神奇中,对未来充满了幻想;我读《伊索寓言》,那一个个有趣的小故事,蕴含着富有哲学的大道理……读书让我明白了什么是真善美,读书让我明白了什么是假恶丑,读书让我插上思想的翅膀。
《论语》《大学》《三字经》,我读过。通过爸爸妈妈的讲解,我知道了儒家文化的精髓,读懂了做人的根本,“仁义礼智信”,“温良恭俭让”;知道了“修身,齐家,治国,平天下”,“在明明德,在亲民,在止于至善”。《雷锋》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》,我读过。故事中的主人公,一个个都是我学习的榜样。是他们净化了我的心灵,是他们让我学会了生存,学会了坚强,“予人玫瑰,手有余香”。我读书,我快乐;我读书,我成长。
演讲完毕,谢谢大家。
国旗下讲话四年级演讲稿
各位老师、同学们:
大家早上好!
今天,我的国旗下讲话主题是:《学习习惯》。
这次期中考试的试卷一发下来,最让我感到吃惊的就是数学了。我的数学成绩居然得了满分。
其实,要想把自己的成绩提高,这也并不是一件难事。有人问:怎样才能提高自己的成绩呢?首先,要想提高成绩要具备的条件是:勤奋、刻苦、努力,学习还要有方法。
今天我就向大家介绍一些好的学习习惯:
一、学习时、上课时要全神贯注、聚精会神,玩的时候就要好好地玩,学的时候要认真地学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息,补充能量。学习之余一定要注意休息。但学习时一定要全身心投入,手脑并用。
三、学习要主动。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向别人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何说起提高学习效率。这时,唯一的方法是:请教老师或同学,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴的积累才能进步。只有这样,我们的学习效率才能提高。
四、学习分类。对于已经学过的知识就应该掌握好并适时做好复习,学的知识越多就越不好分开,记忆遗忘的速度很快,应该分类。分成两大类:
一是不容易掌握的知识,要想完全掌握就要理解和不厌其烦地复习。
二是完全靠自己的记忆力掌握的。所以,能分开的就尽量分开。以上都是我向大家介绍的学习方法。
有位诗人曾说过:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这句诗就告诉我们小的时候不知道学习,等到老的'时候后悔都开不及了。好好学习吧,希望在我们身上。
我的讲话完毕,谢谢大家!!
四年级演讲稿
金秋九月,丹桂飘香,在这个硕果累累的季节里,我带着老师的期望和同学们的信任来到这里,怀着无比激动的心情竞选学校的副大队长。
我叫xx,来自团结奋进的四年级五班,从三年级下学期老师委以重任,让我担任班长,对待班级工作,我大胆泼辣,认真负责,老师说我是班里的顶梁柱;我团结同学,严于律已,取人之长,补己之短,带领同学们相互学习,共同进步。
课堂上,我积极举手,回答老师提出的问题,认真完成老师布置的作业,各门功课名列前茅,年年被评为“优秀班干部”和“三好学生”。我积极参加学校里的各项活动,体育节上,为争夺班级荣誉,留下我拼搏的汗水;六一儿童节,我为同学们送上动听的歌曲;演讲比赛中,我声情并茂,充分展示自我,在学校举行的诵读活动中荣获一等奖。
我不仅在校内成绩突出,在校外也获得了不少荣誉,在全市“童心向党,健康成长”亲子诵读比赛中,成绩显著,获得了一等奖;在辉煌中国全国第四届艺术精英电视盛典山东赛区选拔活动中,被评为声乐类通俗专业少儿组铜奖,这一切,都给了我竞选的自信和勇气。
如果我竞选上学校的'副大队长,我会更加严格要求自己,以身作则,要求同学们做到的,首先自己要做好,学习上,刻苦认真;生活上勤俭节约;工作上,冲锋在前,时刻给同学们做出榜样,成为领头雁。当上副大队长,是一种荣誉,更是一种责任,真正做到:“今天恒涛是我的自豪,明天我是恒涛的骄傲”。请老师和同学们相信我,支持我,给我这次锻炼的机会,谢谢!
四年级演讲稿
大家好!
今天是个特殊的日子,就在这小小的讲台上又将“诞生”一届新的班委了。在这里,我要再次竞选中队长。屈指算来,我担任中队长一职已有两个学期了,一直来我都认真对待我的每一份任务,努力工作。但对于记中队纪录,和准备班级活动,我认为自己做得还不够细心。我心里很清楚地知道大家对我的评价。但我热爱这个岗位,热爱这份工作。如果,我能够继续坚守这份工作,我依然会真真切切,踏踏实实得奋斗,取得老师的.欢心;我依然会付出百倍的努力,赢得同学的支持和信任。请同学们相信我,举起你的手投我一票吧!
四年级演讲稿
在我成长的过程中,有许许多多令我难忘的事情,但它们就像一颗颗划破夜空的流星,转瞬即逝,唯有一件事情,给我留下了深刻的印象。
那是xx年5月,县教委在全县组织了第二届幼儿故事大王比赛,我当时在县直机关幼儿园上大班,也报名参加了,我选的故事是《老狼请客》。一回到家,我就高喊:“妈妈,我要参加故事大王比赛啦!我讲《老狼请客》,故事很短,很容易。”妈妈听了,高兴地说:“好啊,那你就努力练习吧。”于是,我把自己关在书房里大声朗读,一遍,二遍……过了一会,我把门一开,大声地说:“妈妈,我会背啦!”没等妈妈说话,我就背了起来,本想等待妈妈的表扬,但妈妈的话却给我当头一棒:“小七,这不叫讲故事,讲故事要有感情,要有肢体语言,语气要抑扬顿挫。”接着给我演示了一遍。按照妈妈的要求,我又讲了几遍,但妈妈始终不很满意,我急得只掉眼泪,有点心灰意冷,对妈妈说:“没想到讲个故事这么难,我不想参加比赛了。”听了我的话,妈妈耐心地对我说:“小七,你还小,但你要记住,做任何事情都不是很容易的,你现在已经把内容背熟了,也掌握了一些基本的要领,再努力一下,你就有可能获得成功。”
第二天,妈妈给我找来了几盒鞠萍姐姐的录音磁带,并把我讲的故事也录了下来,我一听,傻了眼!真是不比不知道,一比吓一跳,鞠萍姐姐讲得绘声绘色,而听着自己讲得故事,总感觉很别扭,不顺耳。于是,连续几天,我一遍又一遍地听鞠萍姐姐讲的故事,听一会,自己讲一遍,讲一遍,再听一会儿,就这样,听听讲讲,讲讲听听,经过多次的训练,我终于能够理解和把握故事中各种角色的心理了,把老狼捉住小鸡后的得意、黑熊的蠢笨和小猎狗的机智都能表现出来了,最后,在比赛中获得一等奖。
后来,我曾想,假如我中间放弃,也就失去了这一次机会。通过这件事,我明白了一个道理:做任何事情都不能半途而废,成功贵在坚持!
四年级演讲稿
亲爱的老师、同学们:
前几天,我有幸读了《昆虫记》这部巨著,读后非常喜欢。
作者法布尔是法国著名的昆虫学家,文学家,他出生于法国南方的一个农民家中,家境贫寒,16岁那年考取师范学校,并先后取得双学士学位和博士学位,后来在小学教学,一次他带学生上户外几何课时,忽然在石块下发现了垒筑蜂和蜂z,童年时贮藏在心里对大自然尤其是对昆虫的热爱被激发了出来。
从此一发不可收,他利用教学的间隙,观察和研究各种昆虫的生活以及繁衍,并把观察所得记成了详细的笔记,然后编成了《昆虫记》,蜘蛛、甲虫、螳螂、狼蛛、萤火虫等应有尽有,我读后感觉法布尔真的太伟大了!他的细心认真让我为之赞叹!没有这本书的阅读,我就不会知道众多昆虫的秘密,比如“金蝉脱壳的秘密”,“蟋蟀神奇的住屋”,“狼蛛两颗毒牙的秘密”……,是他带我走进了神奇的昆虫世界,让我在其中遨游,探险。
通过这本书的阅读让我读懂得了许多,作者的坚持、毅力、热情、细致入微,让我折服、钦佩,我想在以后的学习和生活中,我也要多多的借鉴,学习,提高自己,争取更大的进步!
四年级演讲稿
我是一个活泼、开朗、自信的女孩。可谁知在我小的时候,我只是一个内向胆小的常常躲藏在妈妈身后的小女孩呢!现在,就听听我从内向到开朗的“脱变史”吧!
上幼儿园的时候,我独来独往,上课从不举手发言,下课也不太爱和伙伴们玩耍。终于,爸爸忍不住了,于是带我去青少年宫报了个小主持人班。还记得第一次去的`时候,我胆小极了,第一课是《小猫钓鱼》,要边做动作一边说,老师在上面教,我在下面认真地听。本以为听完就了事了,结果还要表演,而且是分组表演。我紧张地站了上去,台下十几双眼睛仿佛都热切地看着我,盼望着我“出丑”似的,我悄悄地和后面的同学换了一个位子。“小花猫……”我勉强做了一个动作,这时我好象看见台下的同学都在朝我指手画脚,还议论着什么。我受不了了,一冲动就找到了老师声如蚊纳地说,我要出去找一下爸爸。然后也不等老师同意,就冲出教室寻找爸爸的身影,可是没找到。我只好硬着头皮回到教室继续表演。后来发现周围的同龄人都神情自若地表演着,渐渐的,我慢慢找到了感觉,不再胆怯。对书里的小猫小狗小白兔也产生了兴趣,也不再觉得台下的目光刺眼了。
丑小鸭变成白天鹅要经过一番艰辛,蛹化茧为蝶也需要自己的努力。我付出了,也收获了。情不自禁地想起一句歌词——“不经历风雨怎么见彩虹”。自信,那道彩虹正在我的心中挂着,展示着它的美丽。
四年级演讲稿
亲爱的老师、同学们:
在动物的王国里有很多可爱勤奋的`小动物。只有一只花蝴蝶,每天无忧无虑,到处玩耍。
有一天,花蝴蝶又像往常一样去花园里玩,正玩得高兴的时候,一群可爱的孩子拿着扑蝴蝶的网,来捕捉蝴蝶,花蝴蝶急急忙忙的飞回了家。花蝴蝶看见门外没有人,又去玩去了。花蝴蝶看见孩子们正在用面包渣喂小蜜蜂。花蝴蝶以为自己好看,就飞到了草丛里,花蝴蝶正玩得高兴,它一转脸看见了一只蚂蚁,正在吃别人剩下的面包渣,花蝴蝶嘲笑小蚂蚁太笨,吃别人剩下的。小蚂蚁却说:“如果不劳动就没有果实,那样就会饿死。”花蝴蝶却不这样认为,就有玩去了。一会儿花蝴蝶肚子饿了,它去找食物,可是怎么也找不到,花蝴蝶没有好朋友帮忙,花蝴蝶哭了。这时,一只小燕子飞过来,对着花蝴蝶说:“无论做什么事,都需要劳动,比如小蜜蜂,它的勤奋才换来甘甜的蜂蜜,人们才喜欢它。它也有很多好朋友,而你呢,每天只知道玩耍。当然没有好朋友,也没有好吃的食物。你好自为之吧。”说完,小燕子飞走了。
从此花蝴蝶不再贪玩,有了很多的好朋友。花蝴蝶终于知道了:劳动得来的不仅仅是果实,也有朋友的关爱。
四年级演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是四年级一班的李xx。今天,我演讲的题目是《好问》。
孔子自幼勤奋好学,15岁时就确立了坚定的学习志向,走上了自学的道路。它不仅刻苦努力,而且虚心好问,许多学问是他随时随地向别人请教得来的.。他问过有名的学者,也问过普通的农夫;问过白发苍苍的老人,也问过天真的孩童。她还愿意向不如自己的人请教,能够“不耻下问”,他认为:“三人行,必有我师焉。”
古书上曾记载过《子入太庙每事问》的故事。一次,孔子进入鲁国的太庙,对自己不明白的事一一向旁人请教。从庙里陈列的件件文物古器到举行仪式时伴奏的乐器,他样样都问个究竟。活动结束后,他还拉住别人的衣袖,继续问一些自己不明白的问题。他的行为曾被一些人“瞧不起”。有人说:“谁说这个年轻人懂得礼呢?他跑进太庙,什么事都要问。”孔子听了答道:“不懂就问,这就是礼啊!”
新的学期已经开始,让我们学习孔夫子的“每事问”,养成“勤思、善问、好学”的做学问的好习惯,在求知路上采撷更多的果实。
尊敬的老师和同学们大家好:
我是四一班杨洋,我要演讲的题目是《竞选三好学生》。我们班有一位同学是我们班的三好学生,我也觉得他是一个很好的一个三好学生。因为他很讲礼貌、品质很好、很团结、爱帮助人。
他很讲礼貌是因为:他看到有一个朋友的爸爸他就会去叫一叫。
品质很好是因为:他从来不哄人。
四年级演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是四年级一班的李霞。今天,我演讲的题目是《好问》。
孔子自幼勤奋好学,15岁时就确立了坚定的学习志向,走上了自学的道路。它不仅刻苦努力,而且虚心好问,许多学问是他随时随地向别人请教得来的。他问过有名的学者,也问过普通的农夫;问过白发苍苍的老人,也问过天真的孩童。她还愿意向不如自己的人请教,能够“不耻下问”,他认为:“三人行,必有我师焉。”
古书上曾记载过《子入太庙每事问》的故事。一次,孔子进入鲁国的太庙,对自己不明白的事一一向旁人请教。从庙里陈列的件件文物古器到举行仪式时伴奏的乐器,他样样都问个究竟。活动结束后,他还拉住别人的衣袖,继续问一些自己不明白的问题。他的行为曾被一些人“瞧不起”。有人说:“谁说这个年轻人懂得礼呢?他跑进太庙,什么事都要问。”孔子听了答道:“不懂就问,这就是礼啊!”
新的学期已经开始,让我们学习孔夫子的“每事问”,养成“勤思、善问、好学”的做学问的`好习惯,在求知路上采撷更多的果实。
尊敬的老师和同学们大家好:
我是四一班杨洋,我要演讲的题目是《竞选三好学生》。
我们班有一位同学是我们班的三好学生,我也觉得他是一个很好的一个三好学生。因为他很讲礼貌、品质很好、很团结、爱帮助人。
他很讲礼貌是因为:他看到有一个朋友的爸爸他就会去叫一叫。
品质很好是因为:他从来不哄人。
四年级演讲稿
老师们、同学们:
大家好!
我是四年级二班的金xx,今天,国旗下讲话的主题是“争做汉英雄”。
这个暑期,河南台一节叫“汉英雄”的节目深深地吸引了我,哥哥姐姐们在台上以一个偏旁写出几百个汉令我惊叹,评委们的精彩评点也让我对于汉这个中国文化的元素产生了浓厚的.兴趣。举一个简单的例子,休息的“休”,为什么是一个单人旁加一个“木”?那是因为,单人旁代表一个人,而木呢代表一棵树,人累了,靠着树歇息一会儿,一个休息的“休”就形成了。往往,看到一个汉,从它的构成就可以猜到它的含义,比如说——雨伞,雨,上面一横代表天,而下面就下起了纷纷扬扬的雨滴,而伞,分明就是一把伞的模样,你想不认识这个都难呢!
我们文萃小学近期开展“文萃汉英雄”的活动,在安静的比赛地点,同学们手里紧紧握着一本本典,紧张地复习着,作为参赛选手之一的我感受到了书到用时方恨少,但大家比赛场上非常努力,一个个飞一般地出现在评委们的面前,一些常用不是这么一逼还真一下子想不到,真让人感叹。
在快节奏的现代,写信渐渐被短信甚至微信取代,人们渐渐不爱写,不看书,快餐文化盛行,这是多么不理智的行为!通过这次比赛,我心里有了一个想法,一定要多看书,多思考,多用文来表达自己对生活的认识。
同学们,让我们一起来努力,继承祖国的文化遗产,发掘汉的优美!
四年级演讲稿
小时候,我特别喜欢书,晚上妈妈总是给我读一些“小红帽,小猫钓鱼……可是妈妈只能讲半个小时就睡啦,我还是特别想听,就自己拿起书一知半解地读了起来,虽然有些字音读不懂,我还是坚持读了下去。
随着我年龄的增长,我的时间也越来越少,周末被可恶的补课班安排的汇成商学院的,但这些补课班并没有打消我的我的读书念头。因为读书是我生活中不可分割的一部分。
如今我已经上六年级啦,我为我读完了四大名著而沾沾自喜,可转念一想,难道我读完了四大名著就代表着成功拉吗?不,世界名著还等着我去翻阅,我还有很长的人生道路,要自己走。
我坚信读书能改变我的未来;我坚信读书能让我的人生变得辉煌;我坚信读书在我的人生道路上建下一个成功点。
经过了这些读书经历,我也悟出了一个道理:读书好,多读书,读好书。