我初中的生活(通用17篇)

时间:2023-12-15 22:25:36 作者:QJ墨客

优秀作文是在阅卷老师眼中值得称赞的一篇文章,它能够充分展示作者的思维逻辑和表达能力。以下是一些备受赞誉的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些灵感和启发。

我初一的生活作文

告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想。

当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的小学课堂,我的初一生活是“酸”的。

千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!

初中生活已经过了一期,我觉得初中生活就像饮料,初喝十分之苦,再喝妙不可言。

coffee。

初中生活就像一杯咖啡,涩涩的,又香香的。先说说涩吧!第一天进入中学的大门,天哪!中学这么大,再想想我的母校,一阵酸楚涌上心头。再看课表,增加了四门功课“政治,历史,地理,生物”作业肯定是多上加多了啊!唉!初中生活该不会很苦吧?过了几个星期,渐渐适应了初中生活,就开始觉得初中生活十分多彩,处处洋溢着青春的活力,充满朝气和梦想。在我们爱做梦的年纪,这样的生活充实而又香甜!喝咖啡也是这样,当你第一次喝时,觉得有点苦涩,待你慢慢品来,却又感觉得好爽。

milk。

我的个子不高,也很瘦,妈妈看见别人都比我高一个头,胖好多。于是,天天让我喝纯牛奶,以补充养分。可是如果每天都喝,难免腻人。

纯牛奶尽管不好喝,却含有许多营养。初中生活就是这样,语数外、政史地生、音体美,就像各种维生素,滋养着我们瘦弱的身体,丰富我们贫乏的知识,为美丽的人生谱写一段段乐章。

softdrink。

虽然现在进入了初中,但你不好好学习,就像汽水的泡沫一样,你学过的知识都会忘记。如果你好好学习,就可像摇后开盖的汽水一样“一飞冲天,威力无边”了。

无论初中生活像什么饮料,在我心中,它都是好喝可口的,我一定会好好的把它喝下去。

看过《康熙王朝》的人都知道,在康熙亲政前,辅政大臣之一的鳌拜就一直与他同级的苏克沙哈成为朝廷中的死对头。这场**平息后,朝中又出现了另外两个ddd明珠与索额图。

这一对身高权重的大臣,在朝中不断拉拢人心,扩张势力,勾心斗角,明争暗斗。自然也没得到好下场,统统抄家,卸职。这种党争现象,固然离我们远有几百年了。可在21世纪的今天,我却在我的初一生活中找到了雷同感。与众不同的眼神初一的新学期在一阵紧锣密鼓中展开了。大家互相适应了一个星期后,却又有了一名新的同学加入了我们这个半生不熟的集体中。大家以热烈的掌声欢迎他的到来,用热情的目光注视着他走到自己的座位上去。无意之际,我突然间发现了在全班六十六双激情飞扬的眼神中,还藏着一双与众不同的.。他的目光同样也是锁定在新同学身上。但是,那由于光线而反射的亮点在上下跳动,缓缓地跳动的节奏,透露出他内心世界的心疑。复杂的眼神似乎如一台x光机,欲将新生全身上下都看得明明白白,仔仔细细,真真切切。过分的深沉不知不觉已向我说明了他的心思:“这个新生成绩如何?赶不赶得上我吗?”顿时,喜悦之情荡然无存。

那个眼神已经向我预示:“这仅是一个开始。”都是“乌纱帽”惹得祸一个班级少不了班干部,大到“一品大员”班长,小至“七品芝麻官”组长。都缺一不可。我有幸与另外一名同学同戴一顶班长的“乌纱帽”。“路遥知马力,日久见人心。”大概是我俩同属于争强好胜之人。互相之间渐渐发展到什么事情都要争一争。他讲究天时,地利。我却注重人和。他管纪律是重拳出击,狂风怒吼。我却主张柔声细语,得饶人处且饶人。结果,他取得了老师们的信任、赞誉。而我却是同学们“拥戴”的对象。在课余中,我俩说个话都要小心掂量,细心分析。表面上和和气气,心地里却是暗暗较劲。。在学习上,他总是每次在考试之前咬牙切齿地给我下一封挑战书,而每每我却略胜他一畴。班工作的方法不同,使得我在班级中人气指数增高,在每次的评选中,我还是超越了他。旧账加新账,他终于按奈不住心中的怒火。在一次评优中,他的票数还是没有超越我。

在自习课上,他冷冷地坐在座位上,埋头做作业。班上没有老师,吵闹的情形就像菜市场。值日生也窝囊,管都不管。我只好出来,张着胆子吼了几句,不顶事。于是,我只好请他出马,谁知,他冰若寒霜地抛出一句:“我管人,得罪人,这种事你来干!”就像一块冰硬生生地砸在了我的脑门上……唉!我俩若不是同肩这顶“乌纱帽”,我们之间的同学关系会这么私有若无吗?唉!都是乌纱帽惹得祸。剪不断理还乱的流言蜚语在一次放学的时候,我的一位好友告诉我,在今天竞选评优之前,班上的xxx不断地在暗地里打黑枪。频频向一部分同学,无中生有,加油添醋地宣传我的坏话。企图使我竞选票数下降。我听了后震惊不已。在文明的校园中,公平的竞选中,居然会出现这种下三烂的手段。这又与坑人害人有什么分别呢?除了这种以外,还有一种是“桃色绯闻”。当然,无非就是传一些“谁爱谁”“谁暗恋谁的”无聊的话语。我也是深受其害。

比如有次,我在路上碰到了楼上班的一个同学。她见了我,立刻搬出一副神经兮兮地态度:“喂!我说,你知道你以前收到的情书是谁写的?”“情书?”我哭笑不得,“我没有啊!”“谁说的,是你们班的xxx告诉楼下班的xx。xx又告诉我的。xxx还说,那情书正落在他的手上呢!”噢!我明白了,又是他。唉!我苦笑了一下。这东西,申辩也申辩不过来,不理它,别人又说你默认。怎么办?这样的生活好累!

从小学到初中,从小学生到初中生,这看似只有两个字的变化,却使我的生活和以前大有不同。

现在,我是中学生,是炳辉中学初一全寄宿班的一名学生。这里的学习科目比小学多了,从小学的语文、数学两门科,增加到现在的语、数、外、政、史、地、生七门科,作业当然比以前多,要背的,要记的也比以前多。以前我满脑子都是玩,而现在,小小的脑瓜装满了数学公式、语文课文、英语单词、政治道理、地理位置。初一的生活,好枯燥,好枯燥。

我们教室下面是小学教室,每当看到那些无忧无虑的小学生四点半不到就回家时,心里酸溜溜的。站在高高的教学楼上,等待下一节课和晚自习的到来。全寄宿班两周才能回家一次,想到此觉得初一的生活,好酸,好酸。

初一的书很厚,每一本都很厚,初一的书很难背,每一本都很难背,可偏偏每一本都要背,特别是英语和历史,几乎要从头背到尾。背到最后,背得人头昏脑胀,口干舌燥,眼冒金星,可还是要背。初一的生活,真是好苦,好苦。

去年元旦,班上要举行“庆祝元旦联欢会”,老师让我、曹冲、高志岗和陈旭一起去买糖果、瓜籽。在街上,虽然大家又饿又渴,可仍然很开心。特别是第二天,老师让我们四个人主持“元旦联欢会”的时候,班上来了很多人,可我们并不在意,各自选了项目,想台词,每当我们想起一段自己颇为满意的台词时,心中的那份快乐是无以比拟的。初一的生活,好快乐,好快乐。

初一的作业很多,但每当我攻克下一道难题的时候,每当我受到老师表扬的时候,每当我受到同学们称赞的时候,我感觉:初一的生活,好甜,好甜。

初一的生活就是这样,它是甜的,又不全是甜的;它是酸的,又不是酸的;它是苦的,更不尽是苦的。它充满了酸、甜、苦、辣,这就是我丰富多彩又实实在在的初一生活。

初一,是成长中变化的一年是开始初中旅程的第1站。家长说:“初一的生活是丰富多彩的。”高年级的师兄师姐说:“初一是快乐而充满乐趣的。”可谁又能明白我们的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。

片段1:开学发书时。

“发书了!”小a一本一本的清点着,“语文、英语、代数……1、2、3、4、5……天啊!”小b连忙问:“怎么了?发现新大陆了?”“哪呀,你看看,这么多练习册呀!”“嗨,你才看见啊?我都埋怨半天了。”“啊?”小a愣了一会儿,无奈地低下头,郁闷啊!

片段2:正在测验时。

片段3:作业进行时。

时间:北京时间9点整。书房里,d君正在伏案疾书。“吱呀!”门被推开了,妈妈过来一翻作业单:语文卷子两张,数学练习册两课,英语单词每个5遍,政治……哎,不要惊讶,这叫“不知作业何时完,明天一对黑眼圈。”

什么是初一生活?这就是初一生活。听,音乐教室里的歌声:“起来,作业压迫的奴隶起来,全世界受苦的学生……”

年华似流水,小学生活中快乐的一幕幕在我脑海中不停地回荡。回忆起那些玩跑跑抓、扔沙包的游戏,还有那些淘气的男生居然往女生书包里塞进一张写着“大笨蛋”的纸条……然而,这一切在充满童真的我眼中竟是那样的美好。可是,幼小的纯真早已在不知不觉中悄悄地远去,现在留给我的只剩下几分寂静。

落叶萧萧的秋天,伴随着明媚的阳光,我走进了这个全新的世界。原以为在这里不会再有从前的欢乐,也不会再有从前的无拘无束,可是从开学最初的军训以来,初中生活带给我的却是无限神秘而又多彩的魅力。“立正、向前看齐、向前看、稍息……”整个军训都在严肃的气氛中进行。刹那间,我们仿佛脱下童稚的外衣,取代它的是那份成熟。

几天来的军训,是汗水将我送进了这个充满幻想的中学。可是汗水过后接踵而至的就是那巨石般的七个学科,压得我一时无法呼吸。就在我还没有回过神来的时候,考试失利的警钟已经在脑海中敲响。我从那时起暗下决心:小小的失败并不代表一切,我一定要加倍努力,秋天到了,别让好成绩伴着落叶一起被风吹走。

中学的生活,是欣喜、是悲伤、是兴奋,还是……心里的感觉总在千变万化着。但有一点最强烈,那就是改变,我变得不再像从前一样顽皮,是因为少了儿时的那一份天真和活泼?虽然笑容还挂在面庞,可笑声中分明掺杂了几分坚定。也许是原本稚气的我正在缓缓地走向成熟,而从前的生活中那些零零散散的快乐,正慢慢凝聚得充实而美丽。

凄歌50字。

扬袖拂琴悠林间。

吟吟断断迫之凄。

昏昏冽冽流清洒。

枯枝脊干停琴轻。

一夜歌凉伴日夕。

半夜落幕褪夜明。

福建泉州石狮市石狮市第二中学初一:雨诺.莹。

天堂慈悲200字。

寒风。

轻轻撩起我的纱巾。

犹如刺锥一样扎疼我的心。

欢乐。

隐隐地散开远飞去。

轰隆地淋着雨消散了所有秘密。

天使般的回忆。

却如恶魔之手打破了宁静。

不知道。

想我的还是不是你。

妄想……。

带着遗憾消失。

变成天使。

挥着翅翼。

时刻保佑着你。

忆……。

暮阳西下。

远望着。

苍穹之下。

不知道你还会不会仰望她。

是否已忘记她?

是否还会想念着她?

我知道了……。

只是你――。

失魂落魄地陪夕阳下。

我知道了……。

掩面叹息。

轻轻蜷缩一落。

泪泛泛。

心荡荡。

泪眼模糊了心伤……。

天使,请你保佑他……。

泪下……。

雨诺.莹题。

福建泉州石狮市石狮市第二中学初一:雨诺.莹。

世缘50字。

霏霏阴雨落秋芸。

倏道金痕破天晓。

遥凝眸却思断肠。

流流魄魄游天涯。

冥冥幽幽收世缘。

灯火珊阑也剪情。

福建泉州石狮市石狮市第二中学初一:雨诺.莹。

秋凉50字。

枫情稀叶间成望。

幽幽凄凄舞披肩。

月色随苍凉挥叶。

半歌半雾迷眸前。

秋梦种凄凉凋灭。

冬凉覆面埋秋念。

福建泉州石狮市石狮市第二中学初一:雨诺.莹。

墓100字。

寂阕了了为何散。

雨凉丝滋渴甘灵。

忧风墓思断情魂。

岑寂之风悠之来。

又幽之离。

藕断丝连且存故些…。

墓心倾尽一缕忧思。

为了一股断情伤。

夕下阳投墓斜影。

其茔之心已念消。

姑息苍劲无从想。

又一轮回思断肠。

墓外者思泣伤眸。

震天哀地影中泣。

双掩沐阻阳又起。

晚闭心倒埋忆飞……。

微曦散魄寂……。

福建泉州石狮市石狮市第二中学初一:雨诺.莹。

来源:周记300字m.05/。

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生活中的我初二作文

我的座右铭是:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句话的意思是宝剑的锐利需要经过反复的磨砺,梅花的清香是经历了严冬的考验才释放出来的。人要成才,事要成功,都得付出努力和代价,只要肯付出,万事都能成功。

记得那是一个寒假,我野心勃勃地拿来了一张《献给爱丽丝》的曲谱,想用钢琴将它美妙的旋律弹凑出来。可是,刚弹了几个音,我就惊呆了,原本应该柔和、轻快的曲子,让我弹得沉闷、笨重,断断续续的,好像是老鼠咬破竹筒般。“天啊!这……这这……这么美妙的名曲竟然败在我的手下,好歹我也学了多年的钢琴了,却弹得如此不堪入耳。也许没有学过钢琴的人是无法理解我此时的心情的.,当心中音乐天堂骤然间变成地狱时,愤怒与悲哀往往是难以抑制的。我开始对钢琴拳打脚踢,双手重重敲打着无辜的琴键,乐谱也被我乱翻一通,甚至想把乐谱撕个粉碎。整整一个上午,我一直对着钢琴和乐谱发呆、生气。这时,我的脑海会闪过一个念头:放弃吧,不要学了。但是每当这个想法一出现,那溪水般美妙的音乐又时不时的从我耳边晌起,我摸了摸这架既漂亮又高贵的三脚钢琴,总有那么多的不舍。

那些至善至美的甘甜,若不用坚强战胜,怎么会拥有?那些成功的喜悦,若不经风霜的考验,怎么能感受?生活其实就是这么平淡而真实,正如名言“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”所说的,这不也是平凡生活中苦尽甘来的一份幸福吗?我多么希望在今后的学习和生活中,一直都能拥有宝剑和梅花的品质,凡事都能坚持不懈,并取得最后的胜利。

生活在鸟笼中的我初一作文

在刚刚能自己造一个通顺句子的年龄,我就被母亲送上了琴凳。瘦小的我勉强地把琴凳坐了一小半。钢琴老师尖锐的目光细细打量着我,我轻轻地把手落在坚硬而洁白的琴键上,回头悄悄地望着妈妈。

“她的手太小了,弹不了,得夹手。”“夹手”是很痛的,十指连心,妈妈也不忍心。但一想到我可以弹出美妙的曲子,我也就坚持了下来。小小的我走上了钢琴之路,以后我的生活,便都为钢琴了。

在这生活的.开头,我坚持了。

练琴是无趣而枯燥的,好听的曲子的背后,是多少年的基础。

同龄的伙伴都受不了这种无趣,纷纷放弃了。花一般的年龄,别人在天空之下玩耍,我在琴凳上细细钻研;别人在与电子产品作伴之时,我在钢弯上一遍又一遍地打磨。一次,弹了几周的曲子还是不过关,明明很努力了,还要挨吵。我想放弃,太累了,但我回头望了望走过的路,瞬间觉得自己充实了。我选择了坚持,因为我相信,幸运不会辜负努力的我。

在生活的坚难时期,我坚持了。

如果说一份优秀的成绩单是对学生努力的最大肯定,那一份十级证书,便更是无上的荣耀了。每天拿着曲子,我便着手练习,坚持准备了半年,终于等到了考试的日子。我的心要从胸口跳出来,我信心满满地开始弹奏,一曲未终,便被叫停。“你弹的什么玩意儿?不要打扰别人的时间,回家做梦吧。”心瞬间凉了。我回到家里,我把自己锁起来,抱着我的琴痛哭。我不明白这是为什么。双眼哭到无法睁开,我倒在床上,看着晕暗的灯,心是死的。不想吃饭,没劲睡觉,我望着冰凉的琴键,近而闭上了双眼。值?不值?为什么我过不了?我相信只要我想,没人能挡我!我命由我不由天!我开始练琴,我不累,因为我有梦。弹碎的琴键划破手指,我坚持,因为我就是我。当我拿到证书的那一刻,眼角的泪滑落了。

嗯,是甜的。

在生活的重要关头,我坚持了。

生活路远,我无所畏惧,坚持伴我而行,我生活在坚持中。

我初一的生活作文

时光荏苒,岁月如梭。转眼已过六年,身边的这棵大树也已碾转了六个年轮。这棵大树就是我们共同经历的见证。这棵大树记载着我们的笑容,记录着我们的故事。

回首过去,一年级时,我吐字不清,并不知人世常情,这座学校对于我来说,是一个陌生的环境,是一个黑暗的世界。把学校和家相比,简直是天壤之别!不知怎的,我忽然有种想哭的感觉,可想起我对外公的承诺,只好强迫自己把泪水忍住。

二年级时,我也慢慢地结交了一些朋友,面对这陌生的母校,我也逐渐在接受了,并努力把它当作我第二个家。可仅管如此,还是觉得有些陌生,不同的是不像以前那么浓罢了。

三年级时,我成熟了许多,不再与以往一样哭哭啼啼的。全身心的融入这个班级里,带头做好一切工作,不辜负老师对我的信任与期望。一切都只因——“我是班长!”

四年级时,我被落选。我痛哭了一场,想了许多:当了三年的班长,我从未想过自己会失败,一直以来在我的字典里从一 “输”、“失败”这类词。现在的我才明白,其实,这只不过是我人生道路上的一些坎坷、曲折、磨难而已。只要笑一笑,没有什么事情过不了。

五年级时,我已不在这个班,去4班了,去适应一个新的环境。就像一年级一样,去适应这个新学校。面对一张张陌生的脸庞,我心里不由得产生了恐惧感。只不过好在,我认识几个同学,就和他们交往了。有时我们在一起谈谈心,互说小秘密;有时我们在一起玩游戏,捉弄一下男生。

六年级时,我已长大。在母校的怀抱里我从无知变得懂事;从幼稚变得成熟;从胆小变得勇敢。不过多久,我就和母校分别了。望着母校的容颜;望着母校上方蔚蓝的天空;望着天空中悠悠飘过的白云;望着母校中一张张熟悉的面孔;望着辛勤培育我六年的老师,心中有许许多多的不舍。今天,我以母校而骄傲,明天,母校一定因我而荣光。

离开了母校,我们的一生将会分为“从前”和“明天”,一切都将与众不同。“从前”的一切都将成为留言,“明天”将会划过一道美丽的弧线,成为我们人生中的一个转折点、新起点。

往事桩桩件件,历历在目,仿佛一颗颗流光溢彩的珍珠,点缀了我们的人生,放飞了我们的梦想!让这些珍珠、梦想划为我们努力学习、勇于创新的动力和能力,共同创造出一片蔚蓝的天空!

我初一的生活作文

迈入校园,望向天空,还是那个校园,还是那片天空,不过,当年的那个孩子已成为了一名初中生。

开学之初“喜”事多

仿佛在昨天,原先的同学还聚在一起玩耍,而开学之初,已没有了多少要好的同学在身边。我怀着孤独与沮丧踏入了开学之初的军训。

我们顶着烈日,扯着嗓子喊着口号,迈着整齐的步子,一次又一次的训练,累得我口干舌燥,汗流浃背。终于等到了休息时间,我抢先一步走到大树下的休息区,拿起水瓶一看:没水了。沮丧之际,一瓶水伸过来,抬头一看,是一个可爱的女孩,她长着圆圆的脑袋,大大的眼睛,笑眯眯的。“谢谢!”我感激地说。于是,我交了开学以来的第一个朋友。

而从此以后,我一改原先的“内向”性格,主动和新同学打招呼。很快融入了这个新班级体,又成为了班上的班干部。军训上的那笑容,照亮了我的第一个初中珍贵的回忆。

开学之初真可谓喜事多多啊!

悲“哀”之中“愤”努力

第一学期期末考试中我取得了第二,只差一点就能赶上第一名。现在又要期中考试了,我带着沉重的心走进教室,透着一些的不甘心。

初一,语文增加了阅读量,阅读理解很难拿到满分,总会有自己理解不透的地方,作文的40分,我只能拿到30多分。数学不再是简单的计算,而是一些代数几何。英语要考虑时态、动词人称等语法知识。史地生政要靠大量的背诵。

我原本引以为傲的成绩,现在却像山峦一般起伏不定,难以保证自己能考多少。老师来鼓励我,同学去安慰我,可未来的路终将是我自己走。不如把压力换为动力,向前吧!

加油,离胜利并不遥远。在悲哀之中发愤努力才能成功!

趣味课堂“乐”翻天

初一的课堂生活并不是枯燥无味的,相反的,有一些调味剂使得课堂妙趣横生。首先,我们有一位会闹,会玩,会吓人,会搞怪的的幽默老班。其次,我们班还有一群贪玩,爱出风头,渴望自由的无厘头学生。于是,搞怪老是碰到了无厘头学生,好戏开始喽!

“来,大帅,你来回答这个问题!”于是,教室里同时站起了两位学生,老班一惊:“我叫的是王帅,怎么连刘运昇也站起来了?”刘运昇一脸的无辜:“我的小名就叫大帅啊!”全班同学都哈哈大笑起来,老班一脸的尴尬与无奈,于是说道:“王帅,你叫小帅吧,把大帅让给刘运昇好了。”

有时老师会与我们开玩笑,而我们也会肆无忌惮地笑出来,以至于笑得肚子痛,似乎把一年的笑声都用完了。

推开窗户,望向夜空,星星朝着我笑。还是那片夜空,还是那些星星,而我也快结束了我的初一生活,我又长大了。

生活在鸟笼中的我初一作文

在我的世界里,快乐就像一张被打乱的拼图,撒在生活的每个小角落里,我每天寻找着快乐的一角。久了,就拼成完整、美好的快乐图画。

快乐很简单,也很容易发现。只要我们拥有一双慧眼,并时刻提醒自己快乐。

当我在昏暗的灯光下,为了几道题目绞尽脑汁,被一大堆作业压得喘不过气来时,窗外突然下起了雨。雨,下得飞飞扬扬,潇潇洒洒,痛痛快快地。我,放下了手中的笔,来到窗前,伸出手。雨,一滴滴硕大的雨水,如同泪水般透明清纯的水,如同珍珠般耀眼夺目的雨珠在我手心欢快地跳跃、起舞。顷刻,心,如同雨滴般,在空中尽情飞扬、飘落、起舞。感觉自己已置身于雨中,在雨中毫无束缚地展开双手飞扬。此时,一切烦恼、琐碎的事都抛之脑后,心中快乐之花发芽滋长。

傍晚,我漫步于田间小路,迎面拂过瑟瑟的秋风。树上的叶子,离开了大树的.怀抱,在空中飞扬,随着秋风在空中打圈。此时,我不会为叶子感到悲伤。因为,叶正在随秋风以最优美的舞姿离开,它在告诉我:“我来得悄悄,但我要去得最美,我要以最美的旋转姿势为自己谱写最美的结局。”看着飘飞的叶,我不由得心生敬意。站在树下,面对秋风的吹拂,我用心去体会,用心与叶交谈,分享叶的心得,感觉格外坦荡、愉悦。叶,让我懂得了,人生就是要快乐面对。

晚上,当我盖上被子,打算入睡时,妈妈打开门进来了,她手里端着一杯热牛奶,亲切地说:“女儿,睡前喝杯牛奶,有益身体哦。”我欣然接过牛奶,冷冰冰的手一碰到杯子,马上漾起一股暖暖的感觉。喝一口,牛奶顺着喉咙进了胃,整个心,顿时暖了。我的心如同牛奶的温度,好温暖;如同牛奶的味道,好甜。此时的我,好幸福,好快乐。我认为,没有大快乐,只有每一个小小的快乐拼在一起,才是最真、最美的快乐。

让我们如鱼般在生活的河流里寻觅小小的快乐。

初一:qweasd110。

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我初一的生活作文

回首往事,似乎一切都是一场梦。

——题记

时间如流水般转瞬即逝,我跟随时间伯伯走了很久、走了很远。现在,时间似乎停住了,时间伯伯似乎也是越走越慢了,仿佛是在跟我一起留恋过去那快乐的生活,一起沉浸在我那美好的回忆中。

“欢欢,我看见你了,你在18班!”一迈进八中的大门,小学同学宇便朝我招手叫喊着。

我冲她微微的一笑,然后走到18班的名单前,从上到下一个又一个的念着。其中有许多很熟悉的名字,亦有许多陌生的名字。我想,这是一个新的起点,等待我的是一个新的班集体,也就是一个全新的大家庭。

我初一的生活就这样开始了。

5天的军训终于熬过去了,和同学们也就熟悉了一些。最先认识的是贞,然后是曦,我们的关系挺不错的呢。其实我一直以为初中的生活会和小学的生活一样轻松快乐,可是事实证明我实在是太天真了一点。

初一生活的时间仿佛在跟我玩捉迷藏,我努力的想跟随上时间伯伯的脚步,可他却时而消失,又时而出现,让我怎么也抓不住。日子就像一张张白纸一样平淡无奇,那千篇一律的生活,让我有些厌了,同时也有些倦了。初一的.生活让我无法再去想像小学的时候的那种自由快乐的生活了——每天晚上写作业写到很晚、很晚,老师每天都‘强行霸占’的自习课,家常便饭般的一张又一张的试卷,压得我仿佛有些喘不上气来。

总之,我那初一的生活用一个字来表达,就是“累”;用两个字来表达,就是“很累”;用三个字来表达,就是“非常累”;用四个字来表达,就是“疲惫不堪”。

我还能说什么呢?我还能做什么呢?恐怕一切都只是徒劳。

初中的生活就像一张试卷,时时刻刻在考验着我们,容不得半点松懈。能抓住时间、控制住自己的,就是优良;抓不住时间、控制不住自己的,就只能是不及格。

我认为自己在初一的生活中做的已经够好的了,可我却不知为何还是不能拔尖。回想过去,多少个夜晚,都被我浪费掉了;多少个课间,都被我挥霍掉了?但是我的成绩从来没有出过前一百(我们学校将近1500人哦,很多的),所以如果我要给自己打分的话,无论我的成绩多么的好,我恐怕也只能给自己打个简简单单、名副其实的“良”吧。

时间伯伯又踏上了征程,我如梦初醒。是时候了,含着泪的我现在要对我的初一生活说一声再见,大踏步地向前走去,等待我的将是一个全新的轮回,我好想在那充满希望的明天,在我的试卷上能看见一个大大的“优”!

题外话:

无论是何时何地,我都希望自己的梦想可以让我抓住。总感觉时间伯伯仿佛是一个无形的线,一直牵动着我的心,可是我不怕,我相信自己,因为我是自信的!我知道我自己只要是在努力着,我一定是没什么问题的。我相信自己!

生活中的我初二作文

若成长是一篇人生巨着,那么烦恼便是藏在语言中间的错字符号;若成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一点瑕疵;若成长是一条小路,那么烦恼便是路途中的石子。这些微小的东西似曾相识,似乎一直陪伴着我们。在成长的世界中,过去那似微风抚面的小烦恼现已被暴风般的烦恼完全遮盖在被人忽视的角落里了。

不必说那不高的个头,不必说劳累的体育,单是一个学期的考试,就够我受了。自从“中学生”的头衔冠在我头上,考试次数明显增多,月考、期中考试和期末考试,紧锣密鼓,轮番“轰炸”。每次考试过后,名次、分数敏感的绷紧了每一人的神经。刚刚从这次考试的漩涡中出来,下一次的考试又已近在眼前,有时做梦都在考场上坐着。唉,考试真难!

我自己都不知道,现在的我会变成双面人。在家里,我要当个不折不扣的乖乖女,只有在没家长的地方,才是我真正展现自己的天地。我已经长大了,骨子里迸发出一种被称为“活力”的东西,本该有的活力却被家长压迫得不敢释放。这个双面的我,令我纳闷,我无时不想做自己,可是爸妈一直为有我这样的乖女儿骄傲。当个双面人真不容易!

最令我烦恼的就是一天比一天差的脾气,连我自己都难以接受。长大了,脾气越来越差。与父母讨论或商量问题,我不同意时,就大声反驳,妈妈常说我:“这孩子,个头长了,脾气也涨了不少。”我多次想让自己的脾气好点,可就是压不住,真没办法。

每个人在成长的路上,会被许许多多的绊脚石拦住去路。想搬开这些石头,必须调整好自己的心态,哪怕当一只爬得很慢的蜗牛,也要为了实现自己的既定目标,把烦恼抛到九霄云外,向前冲!

我初一的生活作文

温暖是什么?是阳光洒进心田驱散了阴影,是关心温柔了心灵,还是无助时的“有我在”留住了心底的时光?定格了岁月,触到了时光长河中的一丝暖意。也许会有人住进了你的时光,温暖了你的岁月。她,在我最无助时从绝望深渊照射进了一丝光芒,把阴影驱散了,就像一道光冲破了黑暗。她的眼睛很大很明亮,总是流动着无限的希望,即使是片刻的黯然,也总会突破乌云。重展笑颜眼眸里溢满细碎的光芒。

犹记得那时班里的几个女生玩起了班派,我不知怎的得罪了她们,随之而来的是孤立,精神的孤立。告诉你,你与她们不是一路人。那次上体育课,老师说自由活动,她们自然在一起一对一,而并没有人来找我。我坐在石阶上,抬头看着蓝天,天上只有几片白云,我的心里无限烦闷。夏的熏风吹来,将身上的热意微微吹散了点,可心里却有千军万马在行走,烦闷无时无刻在身旁。这时一道阴影遮住了光线,原来是她。

脑中的记忆翻动,依稀记得她没有参与班派。她疑惑地问我:“沁瑜,你怎么坐在这?夏天太热会中暑的。”她并没有问我怎么没和人组队,不管无意有意。我最初的戒备降低了一层。她自顾自地坐下,阳光洒下来在她的脸上笼上一层金色的面纱,将她的眼眸照得流盼光亮,好像盛满了阳光。微风拂过,时而传出几阵躲在树梢上乘凉的小鸟的婉转低吟,我们谁也没有开口,一时气氛有些尴尬。

她先开了口:“沁瑜其实我……也并不喜欢她们的作派,但是我觉得你也没必要躲着她们,你可以证明给她们看,她们那样,你依然可以重展笑顔,每天都快乐。”她短短的几句话,击溃了我的防线,她说话时诚挚的眼眸里划过的是“加油”。不知怎的,看到那样的眼神,我相信她不是在撒谎或看笑话。

她指着远处被太阳镀上金边的花朵:“你看!那朵花虽然在阳光的照射下有些打蔫,但她依旧在开放,开放得那样美,那样芬芳馥郁。微风似乎都传来了她的低语与香气。”顺着她的手,我瞧见了那朵花,阳光将她的影子照的格外长,我的内心一瞬释然了,她的眼眸流光溢彩,耀眼如阳光,洒进我的心田。“走吧!”她牵起我的手,有一株友谊的花悄然长成,在阳光下越发耀眼,愈开愈鲜艳,愈馥郁。

她那一刻洒满阳光的眼眸,永远印在了我的心底,也驱散了我心中的阴影,温暖了我的心。哪怕白驹过隙,时光匆匆,泡沫聚散,波光明灭,我也不会忘记她那时温暖人心的眼神,那样耀眼夺目,光彩照人。她住进了我的时光,温暖了我的岁月。愿岁月温柔于你,愿我永远记得你,记得你那时充满细碎光芒的眼神,记得你的一切。那个温暖了我心田的人,一度驱散阴影,照耀了我。你是我的阳光,生命中一缕温暖的阳光。

生活在鸟笼中的我初一作文

自从升入初中以后,我觉得事情越来越多。要考的科目要有十一门,父母都望子成龙,望女成凤。还有老师的叮嘱,父母的唠叨,使我觉得肩上的重担越来越重,仿佛自己就是一只笼中的小鸟,怎么也飞不高。每天都生活在一个狭窄的天地,一个不属于我的天地。每天的自由就这样被消耗来了,在这种环境下,我觉得自己就是一个井底之蛙。不能认识到外面的世界,不能在社会中闯荡,不能遇见大世面。这是我觉得生活开始变的枯燥乏味。我真羡慕司徒静,将军府的女儿,都可以变成混混,为难民们做好事。

在这种环境下,我已经没有耐心再“耗”下去,真想啄破鸟笼,飞到自己理想的境地,寻找自己的自由,做自己喜欢做的事。 远离这种苦闷之地,是我的一个“梦想”。 不过,回过头来想一想,在这种环境中并不是不好的,只有这样严格要求自己,最后成为凤凰的我,对我还是有好处的,也在这种环境中,开始磨练自己的耐心,最后走向自己的理想境地。

现在的'环境只不过是最初的环境,在这种环境中,是它给了我精神营养,是它让我学到最基本的知识,也是它将我带到理想的境地,带到一个更大的鸟笼里,去实现自己的愿望。这只大鸟笼就是哈福,就是清华,就是北大,就是浙大。我想,我应该珍惜了,珍惜现在的每一秒,珍惜这个无聊有宝贵的神圣之地。

我认为,我不应该记恨这苦闷的鸟笼了,反过来要谢谢它。因为它将带我乘理想之马,去与清华的姊妹们团聚,让我们共同携起手来,创造出更加美好的中国,为中国的明天努力,奋斗!

我初一的生活作文

告别了丰富多彩的小学生活,我们这些小学生们就像一只只展翅高飞的雏鹰,飞向了更广阔的天地——紧张而充实的初一生活。(开门见山开头,直接引出下文。)。

新学校的操场宽阔无比,一棵棵繁茂的柳树整齐地生长在四周,仿佛一位位高大挺立的士兵,在保卫着操场的一切;一条条洁白规整的跑道静静地躺在那儿;一个个功能各异的体育设施稳稳地站在那里。(环境描写,过渡,给读者身临其境之感。牢记:描写景物时,要观察有序+典型事物+词汇+修辞,这样描写事物才会细致生动。)。

为了迎接新学期开学,学校举办了一场别开生面的运动会。我报名参加了一项长跑比赛。由于我平时不经常运动,所以跑了一半儿就有些体力不支了,额头渗汗,气喘吁吁,渐渐地落在了队伍的后面。这时,我们班观众席上的同学大声地鼓励我:“加油,你一定可以的!”更有几个同学跑到我身边,陪我一起跑,边跑边说:“加油,坚持就是胜利!”最后,在他们的支持与鼓励下,我成功地跑到了终点。虽然我只得了第四名,但看着他们那开心的笑容,我觉得“很值!”

初一要学习的知识非常多且难。有一次,由于我上课走神儿,老师讲的一道很重要的数学题没听懂,晚上做作业的时候没有写上。第二天,我来到学校,急忙找到老师,并向她说明了原因。她先教育了我,然后拿出笔和纸,一边写写划划,一边细心地给我反复讲解这种题型,告诉我以后遇到这种题怎么做,怎样可以得高分。接着,老师又在纸上给我出了一些这类的题让我做。最后,经过反复练习,我终于把这种题弄得滚瓜烂熟了,我非常地感谢老师!(文章详略得当是优点,但是要牢记写文章不能只是一味地平铺直叙,还要加强描写技巧的训练才行!望你今后作文,加强描写技巧的训练,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)。

美好的初一生活是友谊的桥梁;是交往的纽带;更是人生新的奋斗里程的开始!(抒情,升华文章主题!)。

初一生活是美妙的、充实的、新奇的,令我们乐享其中。(卒章显志结尾,紧扣主题!)。

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生活告诉我初三作文

登上那漫长石阶的最后一层,我擦了一把脸上的汗,长出一口气。瀑布,就在前面不远。顾不得一路的疲惫,挤开熙攘的人群,钻到它面前。

从出发那天起,就一直盼望着这一刻。在脑海中,曾无数次想象过它雄伟的身姿。然而当我真正站在它面前时,却发现它绝非我想象的样子,几股细细的水,有气无力地淌着,像是下小雨的时候从屋檐上挂下来的水幕,滴滴答答的。

我几乎呆在了那里,骄阳下走了几个小时的山路苦苦追求,竟只看到了它的这般模样。我低着头走向下山的路。

大概因为到了下午,路上的人比来时少了很多。走在山路上,凉风吹过来,倒也很舒服。不知名的鸟在树上叽叽喳喳叫着,四周弥漫着潮湿泥土味道,是我的心情好了一些。可以想到瀑布那颓败的样子,又不免阵阵失望涌上心头。

远远地听到水声,转过一个弯,循水声看过去,竟是两个小瀑布,虽在枯水期,水势却是相当的大。左边的一个,很有气势,在崖壁上一波三折地奔腾,落在水潭里,溅起一片雪白的水花。右边的那个则显得文静了许多,清澈透明的水流,似乎从石缝中渗出来似地缓缓向下流淌着,水流间还点缀着一朵朵青苔。瀑布下的水潭,水平静地能映出天上的云,阳光铺洒下来,一直照到水底静悄悄躺着的鹅卵石上。水里没有鱼,只不时地漂过一两片叶子。时间仿佛在这里睡着了,忘记了太阳已经西斜。

坐在潭边,看着趁天气转凉着急上山的游客在我身边面无表情地经过,向着山顶的瀑布大步前进着。无人注意身边的美景,就好像不曾有那美丽的瀑布。

我想起了我上山时,只顾得一路向前,饿无暇环顾,错过了这美丽的风景。

生活中,我们常常为了所谓的目标而忽视其它风景,但是生活告诉我,旅行不是为了目的'地,而是为了沿途的风景。

生活告诉我初中作文

生活告诉我,他需要乐观,只有乐观才能使生活呈现出无限生机,只有乐观才能使生活多彩。小草并没有被暴雨的侵袭所吓倒;鱼儿并没有因为海水的冲击而流浪;云儿也并没有因狂风的肆虐而消散,因为它们懂得用乐观去面对生活。

生活告诉我,他需要珍惜,珍惜身边的每一个人,珍惜身边的每一份微笑,珍惜身边的每一次幸福。因为宴席总要散,微笑总会断,我们要学会珍惜,不要让遗憾常与我们相伴。

生活告诉我,他需要坚强,坚强面对生活的每一次挫折,坚强迎接生活中的每一次挑战。没有必要因落叶而悲秋,也没有必要因一次挫折而放弃抗争,因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折荒废不了整个人生。学会坚强,学会抗争。

生活告诉我,他需要爱,爱你的父母,爱你的老师,爱你的朋友,爱你身边所有的人。与次同时,你也会得到许多的关心,许多的`爱护,许多的祝福。让爱走进我们的生活,让爱使我们的生活变的多姿多彩。

生活告诉我初三作文

生活就像一位博学的智者,在不经意间,他可能会告诉你一些你从未发现的道理。

初三,一个令人向往却又充满苦难和汗水的名词。临近中招,备战中考,成为每一位初三学生的生活主题。在这紧张而又坚艰辛的备考生活中,每个人都拿出了十二分的劲头,去提升,去赶超。同时,铺天盖地的压力也奔涌而来。父母殷切希望,老师的鼎力支持,同学们的赶超竞争,还有对未来的期盼与担忧。

无数的人被这紧张的生活和巨大的压力压的喘不过气来。面对这些压力与挑战,你只有两种选择:要么他把你压倒,要么你把它举起来。

起初,我并不适应这种生活,只觉得每天过得昏昏沉沉,有的,只是生活的黯淡。但是,后来我转变了看法。爸爸妈妈为我加油,给我坚定的信念;老师帮我开导,教我成功的方法;周围的同学和我一起努力,一起战斗。我认识到:对于所有爱我的、关心我的人来说,我是它们的希望,更将是他们的骄傲:对于那些我爱的人,我要向他们展示我的实力。

从那时起,生活多了很多色彩。我突然为我所拥有的一切感到庆幸。也许生活并不是一场你死我活的比赛,它只是一场情节曲折的游戏,而我要做的,就是成为这场游戏的主角。

忙碌而艰难的生活让我失去了很多,但是失去的同时,更多的,是欣喜的收获。回首往事,当时觉得难堪重负的,如今变得多么的微小,而现在这些所谓的压力,只会是成为未来的财富。

生活告诉我:那些看似贫乏与沉默的地域,其实是我在忙碌的日子中享受阳光与空气的几片空旷之地。

生活告诉我初三作文

生活像一个博学的老人,总是可以告诉别人该怎么办,让别人明白生活,感悟人生。

生活告诉我,要学会承担。我在小学的时候,经常因为忘了把作业拿回家所以没少被老师、父母批评。有一次,我在小长假期间发现作业忘了带回来,而班里门锁了,钥匙在老师那里,老师回老家了。我忽然想起来门卫那里有钥匙,就告诉父母并祈求帮助。可是父亲说:“忘了带回来是你的不对,我们不会去帮你,你需要自己去承担自己的过错。”

我心里复杂的思考了许多事情:老师后如何看待我?同学会不会用这个来嘲笑我?最后我下了下狠心,就去了。

走过一条一条街道,我来到了我的小学。我把手举起来,想敲敲窗户,可是我心中胆小,停了停,最后下定决心,敲了敲窗户。门开了,走出一个年轻力壮的门卫。我的声音仿佛一只蚊子的声音,有气无力地说:“您好!我作业落在班里了,您看能不能把门打开?”门卫看了我一眼,在我看来,就像一个人在看囚犯似的。他从门卫室掏出一串钥匙,问我:“哪个班的?班主任谁?你叫什么?”我心里一惊:难道我又给班里抹黑了?我心惊胆战的一个一个问题都如实回答了。我走在门卫后面,心里却波涛起伏。

拿了作业后,我回到家,心里想了许多。我以后不可以在这样了,有些事我必须要自己承担过错,我要努力做一个好孩子,不让父母和老是担心。

一瞬间,我明白了什么叫做“承担”。“承担”就是做好自己的事情,不让亲朋好友为自己担心。

生活像一个渊博的老人,告诉我什么叫“承担”,让我明白生活的含义,感受生活的真谛。

生活告诉我初三作文

“我想有个家,一个不需要很华丽的地方……”

家,一个温馨的字眼,人人心里都有一个家。

有家的人享受着家的温暖,没有家的人渴望着家的温暖。然而,不管是没有家的人,还是没有家的人,只要是有情人,心里都在感叹着。

有家真好。

披着一身疲惫的风尘,拖着两条灌了铅似的腿,总会从满脑子的杂乱中抽出一个单词——家。敲开熟悉的家门,是那张慈爱的笑脸,伸手接过你递过的沉重书包,此时此刻,一声疲劳烟消云散。

有家真好。

有家真好。

没有家的你想到家会不自觉流泪,其实不必伤感。在学校,班级也是一个家,那里有老师的关怀,同学的关心,有集体的温暖。你一定不会忘记在重病中大家那一张张热情洋溢的卡片,啊?你一定更深地理解到了。

有家真好。

家本无所谓有,无所谓无,你可以处处无家,处处有家,因为,家就是亲人所在的地方,家就是我们灵魂的故乡。

生活告诉我初一作文

生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒;芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。生活是一位睿智的长者,是一位博学的老师,她常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。

这件事过去好多年了,但每一想起就让我感到一阵阵的心痛和遗憾。

那次考试就像往常一样,没有什么特别的,我也和从前一样积极备战。考试第一天是语文和英语,我轻装上阵,心情保持平和。考试前还把知识点在心中过了一遍。上了考场,我处变不惊,超常发挥,轻松处理掉一个又一个难题。

考试结束,自我感觉十分良好,看着其他考生愁眉苦脸的样子,我心中一阵欢喜,不免有些飘飘然。心想:“明天只剩一门数学了,这可是我的强项,期末‘第一’非我莫属!”一想到这里,我心花怒放,手背在后面,走路一晃一晃的,就好像我真的已经是“年级第一”了似的。

回到家后,我便向妈妈炫耀:“明天数学不出意外,大事可成!”厨房里的妈妈笑了笑,没有说话。我把书包一扔,坐在沙发上看起电视来,脑海里不停闪现着得了“第一”后的画面,嘴巴不觉间咧到了耳朵根。

第二天早上,我早早的出了门,连书也不看了,和同学们有说有笑地美其名曰“放松心情”。拿到考卷,铃声一响,“沙沙沙”的写字声就充盈了整个考场,沉浸在快要当“第一”的喜悦中的我,好不容易才平复下激动的心情,开始做题。

不知不觉间,时间已过去大半,而我也攻下了试卷的“半壁江山”。就在我一路高奏凯歌想要笑到最后时,麻烦来了,最后两道压轴题似曾相识,却百思不得其解,我一下子慌了神,心情起起落落,纠结在“第一”美梦的归属中,好一会儿,才稳了稳神,开始慢慢理思路。

时间在一分一秒的流逝。只剩十分钟了,我仍有一题。当时已是数九寒冬,而我却出了一身的汗。还有七分钟,我擦擦手心的汗。仅有五分钟了,我飞快地进行验算。就快要打铃了,顾不上那么多了,龙飞凤舞地在卷子上蒙了一个答案。当卷子被监考老师收走的那一刻,我的心碎了。我呆坐在座位很久,含着泪水回到了家,妈妈一看就知道了,她淡淡地说;“没考好吧!昨天我就预料到了,你这次不会考好。这是你生活给你的一个教训,记住!沉不住气的人,注定要失败!”

果然,数学脱了我的后腿,我与“第一”失之交臂。

从此以后,我不再张扬,事情不到最后结束的那一刻,绝不放松。很多时候,我们功败垂成,越是靠近成功的时候越马虎不得。这是血的教训,是生活给我敲响的警钟。

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