六年级的我们(通用17篇)

时间:2023-12-14 08:57:01 作者:飞雪

优秀作文是思维的火花,在纸上迸发出绚烂的光彩,让读者沉醉其中。想要提升写作水平,不妨先阅读一些优秀作文,下面是一些经典之作,与大家分享。

《我们的六年级》读后感

近期,我读了《我们的六年级》这本书。它的作者饶雪莉老师,曾从教小学语文,比较熟悉小学生的心理成长。饶老师想通过这本书,帮助所有在成长过程中感到迷茫的小学生卸下沉重的心理包袱,让他们能够轻松成长,快乐成长。

在这本书中,饶雪莉老师悉心打造了一所仿佛真实存在的甜蜜园小学。在这所学校的六年级柠檬班里,有36名个性鲜明的学生:漂亮热情且骄傲的班花杨梅希果,乐观幽默而淘气的机灵鬼嘻嘻派,容豁达的“爱心大使”秋芊,内向敏感、孤独软弱的“胆小鬼”诺小米……他们的烦恼不同,走出迷茫、羽化成蝶的成长之路自然也各不相同。发生在这些学生身上的一个个充满正能量的成长故事,就构成了《我们的六年级》这本书的主要内容。

在这本书中,已经毕业升入初中的王子航,在柠檬班的储备箱里藏了一张小纸条,纸条上只有一串令人看不明白的数字。而这串数字就是一个令人想急切解开的谜,也是贯串整个故事的一条线。这个谜一直是书中几个最聪明的人物百思不得其解的难题,也牵扯着读者的'心。好在书的最后,在以拥有“小侦探”之称的嘻嘻派的带领下,大家破解了这个谜。而这个谜底的揭晓,也拯救了一个犯过错误的人,让他能够知错能改,丢掉沉重的心理包袱,得以轻装前进。

《我们的六年级》中的人物和故事,其实就是同学们身边的人物和故事,所以看过这本书的同学都越看越觉得亲切,并发自内心地说:“这本书真是太棒啦!我也要努力过好小学这段最美好的时光!”

六年级我们年少我们需要作文

我们那么天真,那么单纯,想笑就笑,想哭就哭,想说就说,想做就做,从不会有所顾忌。

从不知道愁是什么,饿了就吃,困了就睡。天总是那么蓝,地总是那么绿。就如我们的心情总是那么快乐,没有烦恼,没有忧愁。

从不知道什么是寂寞,会一个人看着世界微笑,会一个人对着玩具忘了时间,会一个人自娱自乐,总是很充实,虽然不懂充实是什么意思。

我们总是有各种稀奇古怪的想法,总是用猜测怀疑的眼光,看待世界。

对于世界我们或许不重要,但对于自己,我们是全部。

我们的世界很小,天很大,我们总是梦想着飞,对于外面的世界充满憧憬。

我们什么都不懂,却总说自己什么都懂,总是不相信大人的话,总想着等我长大,一定要把你们的话推翻。

我们的世界很简单,只有好人和坏人,我们相信,善有善报,恶有恶报,好人一生平安,坏人不得善终。

我们不懂爱情,但相信童话,王子和公主是一定会在一起的。

我们很“贫穷”,什么都没有,但我们很容易满足,一颗糖,一个拥抱也能乐上老半天。

……。

我们都已不再年少,但我们都曾年少。

我们这一家六年级作文

在我们这个和谐的家庭中,可分为四狂:造反狂、唠叨狂、工作狂和书本狂。想知道为什么这么说吗?那就开和我一起往下看吧!

造反狂。

“造反狂”这是我的弟弟壮壮,他长得胖乎乎的,小小的眼睛和扁扁的鼻子,笑的时候睁着眼和闭着眼一样。在客人的面前乖乖的,但在我和父母的眼中只能用淘气捣蛋来形容。你看!你看!又让人伤透脑筋了,妈妈刚烧饭没多久,弟弟已经把客厅、房间弄得一团糟。“哎呀!看看你把我的`房间弄成什么样了!”(弄成什么样?需要具体化)我大叫起来,只见壮壮连忙跑到妈妈那里告状:“妈妈,姐姐欺负我!”我急得直跺脚。

唠叨狂。

“唠叨狂”就是我的妈妈。每天上学都会问:“手机带好了吗?作业本带好了吗?公交卡带好了吗?手抄报带好了吗?”“哎呀!带了带了,你每天这么唠叨你不烦吗?”放学又会问:“作业记好了吗?试卷发了吗?。”“哎呀!知道,知道了。”睡觉时又问说:“作业写完了吗?书包整理好了吗?。”“哎呀!整理好了,好了。”你看!你看!她又开始唠叨了:“吃饭了,在干嘛呀?。”每天我都在这唠叨声中度过。

工作狂。

“工作狂”就是我的爸爸。他每天几乎都在公司里,只有放假才会和我见面,每天晚上都半夜才回来,每天见面才几个小时。你看!好不容易一家吃个饭,领导打来了电话,饭才扒了几口就走了。我希望他别再起早贪黑的工作,一定要注意身体。

书本狂。

怎么样?你喜欢我们这一家吗?如果你们要来和我们做朋友,我很欢迎的哦!

致我们的六年级

我们流逝的青春,换来了我们成熟的面容。女生们个个长发及腰,男生们个个英俊潇洒。

平时课余时间爱打打闹闹的男生们,现在,用这些时间去操场打篮球,看着他们打篮球的样子,我发现我们班的男的真的长大了,他们投篮的那一刻,我看见了他们最顽强、最帅的那一面,他们虽然没有校草好看,但是他们的心灵是美的,他们可能在女生眼里只是一个调皮的`、普普通通的男生,并没有什么特点,但是他们却努力做好自己,从不装酷,自己就是自己!他们比所有的女生还坚强,比所有的女生还有毅力,他们从不容易哭,他们把最坚强的一面给我们看,他们的成绩虽然比不过女生,但是体育却是他们的优点:打篮球,踢足球,跳高,跳远,跨栏。跑步,打兵兵球……。谁说男子成绩不如女,男生的数学记忆力和数学思维比女生强,他们就是我们六年级的男生!

爱美的女生们现在上了六年级可没那么爱美了,因为她们没时间再打扮自己了,有些女生为了引起男生的注意,想尽一切办法,不把学习放在第一位。却有些女生还保持着纯洁的心,长着娃娃脸的女生是永远最天真的,她们脑子里只有一些天真的事情,从不多想,而平时逞强的女生,装拽的女生,其实她们的内心很脆弱,她们只是不想让别人看见她们最软弱的一面,所以她们只能使自己坚强,她们被别人讽刺的时候,心灵受到创伤的时候,她们从不流泪,但是别以为她们不会哭,而加深伤害她们,她们只是在心里默默地哭,所有的事情都给自己承受,从不让别人知道。而传说中的女汉子,她们认为,谁说女子不如男,男生能做的事情自己也能做,但是你有没有想过,男生所承受的压力从不让别人知道,只是流露出压力最少的那一面给女孩子看,经常让女孩认为,男生就是那么懦弱,老是被女生欺负,但是,他们只是在让着女生,而女生却以为是应该的。

现在我们升了六年级了,长大了,不应该那么调皮了,该懂事了,致:升上所有六年级的学生。

致:快毕业的六年级,珍惜眼前的青春吧,珍惜小学间的生活吧,到了初中,生活可没小学那么好过,你上了初中要承受很大压力,没有小学期间那么快乐,那么自由了。

致:和我度过六个春夏秋冬的同学!

《我们的六年级》读后感

《我们的六年级》这本书中的人物,给我带来了许多不同的印象。他们的生活同样也让我羡慕,尽管他们经历过友情的考验,就像杨梅希果和诺小米一样。也面临过分别,如嘻嘻派被迫与同学分离。但这样的生活才是真实的,才是完美的。

故事一开头,杨梅希果为了破解神秘纸条,不得不得罪了诺小米,但这件事让诺小米耿耿于怀,甚至对秋芊产生了怨恨。还把秋芊当作恶作剧的对象,但秋芊却毫不在意,选择一次又一次的原谅诺小米。还带头帮助诺小米寻找四叶草---传说中的幸运之草。在秋芊的帮助下,诺小米不再认为自己是一棵毒草,是一颗幸运之草。看到这里,我感动极了,她们虽然有过争吵,但最后却还是回到了朋友的关系。

但其实,诺小米伤害过秋芊,秋雨却大方的宽容她,理解她。我的内心受到了触动,因为我想到了我自己。有一次,我和一个朋友约定好了一起去玩,到了约定的时间,她却迟迟没有出现。过了好久,她才气喘吁吁的赶来,尽管她向我一再的解释,我还是没有选择原谅她,当时就再也没有理过她,我现在后悔极了。我后悔当初没有原谅她,我也后悔当初,自已因为一点事情就不理她,如果能重来一次,我肯定会选择原谅她。

我已经步入了小学的最后一个阶段---六年级,在度过一个夏天,我也将跟相处六年的朋友告别,多么不舍啊!但人要往前走,前面的'旅途是未知的。六年级的夏天是短暂,但在记忆里,却是永恒的。我们应该更加珍惜这最后一个短暂的夏天,珍惜相处了六年的朋友和老师,让美好的小学生活存留在我的记忆相册中。

我们的六年级

我的校园座落在钟山脚下,是一个大花园。

我来到校园大门前,往上看几面彩旗随风飘扬,仿佛在欢迎着同学们来学习,彩旗下有“开化县北门小学”刚劲有力的鎏金大字在阳光下闪闪发光。咦!那亮亮的东西是什么,原来是自动伸缩门,只要按下按纽自动伸缩门就乖乖地打开或关闭。

走进校园里,就有一个很大广场,有二千多平方米,广场正前方有一座教学楼“求是楼”是老师办公的地方。它穿着一件粉色的外衣中间夹着几条白色带子。“求是楼”左正前面是升国旗的地方,国旗旁边有队旗和北门小学的校旗,我们在这里举行了隆重的升国旗仪式。右边有两座教学楼分别是“求真楼”和“求知楼”。“求真楼”是我上信息、音乐、科学的地方,“求知楼”是我们上课的地方,里面设备其全,有磁性白板、多媒体和新桌新椅,在这样的教室里学习真是一种享受。

“求是楼”左边有三个塑胶篮球场,篮球场上面有多功能餐厅,多功能餐厅正前方有一座大操场,大操场有塑胶跑道。中间还有投铅球及垒球、跳高及跳远、标枪等项目。

我能成为北门小学的学生而自豪。

怎么了,羡慕了吗?那就到这里读书吧,我们欢迎你的到来。

我们的六年级

说起我们班的吹牛王,那是无人不知,无人不晓。真是吹牛不打草稿。他臭事连连,下面就是他的几件臭事。

吹牛臭事一:

开学第三周,我们班开班会,正讨论寒假在哪里玩。我们班的吹牛王大步走上跨台,大声的对我们说:“我寒假在石林玩,在坐飞机的途中,我看见马在犁田,而且还看到了鲨鱼。”“哈~哈~哈~!”全班笑得人仰马翻,连老师都笑差点得从椅子上跌下来。

吹牛臭事二:

吹牛臭事三:

这就是我们班的吹牛王,不知到你们班上也有不有这样一个吹牛王呢?

《我们的六年级》读后感

书,是智慧的源泉,一个人如果没有看过书,就像是一具没有灵魂的躯壳。今年暑假我读了一本名为《我们班的小童星》的书。

书中主要讲了杨自热喜爱的女孩王琚成了“童星”,自己整天失落不已,一直再找一条成为童星的道路。在学校排练节目是他侥幸获得了一个饰演铁钩船长的机会,他演的很卖力,同时也明白了:每个有童真的孩子都是小童星。但是自从王琚成为小童星后却变得骄傲了。虽然名气大了,但她身上的童真却少了很多,王琚以前像是一块无杂质的碧玉,但是加入娱乐圈后,就像一杯加了成分的果汁,闻着香,但对人体有害。

关于童星,许多同学应该都有这类梦想吧。想拍电视,想天天被人追捧,想在羡慕的眼神中扬长而过。但进入娱乐圈后,成为了童星,却失去了童真,让我们戴上了虚伪的面具。谁知道娱乐圈有多险恶。

同学们,请放下“明星梦”做最真实的自己,才是最好的自己。

我们的朋友六年级

春天来了,大树换上新装;小溪轻快的歌唱;小草从睡眠中醒来;看我们的朋友小燕子从北方回来了,“唧唧”提醒我们春天来啦!夏天来了,麻雀、黄鹂在枝头歌唱,为我们抚平毛躁的情绪鸟儿给大自然增添了活力;给校园增添一道美丽的风景线;给农民伯伯带来了丰富的喜悦;给我们带来欢乐的笑声。

鸟儿是我们的朋友,鸟儿是我们的知己;可是你知道吗?目前全世界有9775种鸟类中就有1212种濒临灭绝,如大型鸟类黑鹳和白鹳,丹顶鹤、灰灌鹤、信天翁、朱缳等。世界上各种鸟类受到的灭亡威胁程度不等,其中信天翁所受威胁最大,95%信天翁濒临灭绝。60%鹤类、29%鹦鹉、26%野鸡和23%鸽子濒临灭绝。有966种受到全球性威胁的鸟类每种已不足1万只,502种鸟类每种已不到2500只。最为危险的77种鸟类每种已不到50只。造成这一后果的主要原因是农业开垦,另外人类的'猎杀和环境污染还包括旅游开发、森林砍伐等。

你知道吗?鸟儿对自然界也有着重要的作用哦!鸟类在自然界的作用系指鸟类在不同生态系统(如森林生态系统,草原生态系统及农田湖泊、海洋等生态)的地位和作用。鸟类是生态系统的重要成员,虽然对生产力可能没有重大影响,但对所食猎物有密度制约作用。此外,鸟类担负着种子及营养物的输送,参与系统内能量流动和无机物质循环,维护生态的稳定性。

你知道吗?鸟儿对我们也有好处哦!鸟语同音乐一样作为一种信息,能调节人的神经系统的功能,使人的紧张情绪松弛,从而使人产生轻松感,有些鸟语还有防病健身作用。因此,集中精力听听鸟啼就能使疲劳的大脑得以休息,并能驱散肉体的疲劳,忘掉精神上的痛苦,增加思想上的快乐,形成开朗的性格。凝视鸟的动作,还能使人的注意力集中,使人的精神逐步条理化,不仅对预防青少年近视眼、提高视力有利,而且有助于培养青少年动中求静的习惯,使他们干事专心,还可以直接对多种疾病的治疗起辅助作用。

鸟对人的生产、生活的益处则更大。一对啄木鸟,可以保护10多亩森林不受害虫侵袭。一只杜鹃,每天可消灭100多条松毛虫。一只燕子,在一个夏季可捕食100多万只苍蝇、蚊子和蚜虫。一只猫头鹰一夜间可吃掉4~5只老鼠,捕鼠本领不亚于家猫,由此每年可减少粮食损失1000多千克。喜鹊、乌鸦的食物有60%以上也是害虫,有昆虫学家在解剖500只飞鸟后发现,其胃中有昆虫和虫体碎片的占93%之多。

鸟类是人的伙伴,许多鸟还会准确地预报天气,成为不需要报酬的小气象站。晴天的早晨,麻雀跳跃欢叫,预示天气继续晴好。夏天日出或黄昏时,猫头鹰叫声低沉似泣,预示天将下雨。斑鸠伸着脖子,发出声音嘶哑的叫声,预示着雨天……许多老农至今还凭着这种经验安排农事活动,且十拿九稳。

如果你已经明白,那快行动起来,把自由归还给鸟儿吧!以后也不要再伤害它们了!

《我们的六年级》读后感

毕业后的第一天。

你第一件事要干什么。

你知道吗。

你能适应吗。

如果。

当你想到你再也不能和大家坐在同一个教室里了。

当你想到陪你度过6年时光的朋友。

再也看不到了。

当你想到我们在同一个教室里读起朗朗的读声时。

再也听不到了。

当你想起老师上课时的情景时。

再也看不到了。

当你想起数学课上那笑声时。

再也听不到了。

你能不掉眼泪吗。

你能不后悔、不心疼吗。

“当初,我没好好珍惜,当做是往事,忘了就忘了”

“现在,分离了,就像失去亲人,失去了心中的一块肉似的痛啊”

为什么当初我没好好珍惜。

为什么大家当做往事。

为什么大家不好好记住。

也许,我们不知道。

现在,相见,很容易。

但未来,“相见”二字,也许成为永久的梦。

让我们再看看我们的教室。

让我们在好好地记住大家的笑声。

再好好记住大家读书时,琅琅的读书声。

但不能抹去我们美好的童年的记忆。

在儿童节到来时。

让我们一起哭着倒计时吧。

“1、2、3……”

文档为doc格式。

我们赢了六年级作文

我们终于赢了“五、四、三、二、一,我们多两分,我们赢了!”“六(3)班,好样的!

告诉你一个振奋人心的爆炸型新闻,拥有几年“永不赢”历史的六(3)班,终于赢了!今天,我们六(3)班同六(1)班篮球比赛,我们终于赢了作文。大家立马加班加点的赶制好了旗子、面具,就连贺老师也贡献了不少筷子和彩色纸。拉拉队的赛前准备做好了,各个队员的赛前准备也做好了。到底会不会像赢六(2)班那样轻而易举的赢这次与六(1)班的比赛呢?听说六(1)班很厉害呢!我仍然忧心忡忡。第七节课的.铃声响了!全班同学一窝蜂的朝篮球场奔去。篮球赛才开始一会会儿,六(1)班就已经进了好几个球,大家的心有些紧张了。“六(3)班加油!六(3)班必胜!”拉拉队们高声叫喊起来。我们的队员很快的抢到了球,飞快的跑到了篮球架边,六(1)班的球员们也跑到篮球架边抢球,球经过百般玩弄终于到了李可手中。“有李可在我就放心!我保证进球!”果然不出我所料,迅雷不及掩耳之势,李可手中的球消失了——穿过了球篮,小学六年级作文《我们终于赢了作文》。“吔!”拉拉队高兴的叫了起来。“厉害!”有的老师也立起了大拇指。

我们班与六(1)班的球数一高一低,各不相让。到了比赛结束时,我们还打成了平手,没办法,只好拖延15分钟比赛。这下,六(1)班可威猛起来,球数猛速上升,一下子把我们班的拉拉队给气着了。“呜呜……”全班女生的泪水情不自禁的落了下来,拉拉队员们也哭了起来。“六(3)班加油!六(3)班加油!”拉拉队员们的声音嘶哑起来。不过,我们班的球员也很争气,他们不顾对方有多么强大,拼了命的奋斗到底。球经过各个队员的手,在球场窜来窜去,弄的我们头昏目眩。我们班的拉拉队员们擦干眼泪,继续喊着,叫着……“比赛结束,六(3)班获胜!”彭老师的话音刚落,全班同学欢呼起来。

“我们赢了!我们赢了!”泪水再次情不自禁的落了下来。是呀,我们赢了!真的赢了!这次比赛让我感觉到一股浓浓的团体精神荣誉感,全班同学拧成一股绳,集体凝聚力特强,真是让我受益非浅呐!

我们六年级了的作文

战胜自己需要勇气。今天,我们经历了长征。

我们来到萧山红山教育基地。首先,我们像长征一样,每天绕基地走800英里。这怎么能和长征比呢?长征一天走八百里,不知道一百里能不能走完。一点也感受不到红军长征的艰辛,但陈嘉辉竟然说她累坏了,腰疼。开什么玩笑?走了这条路你累吗?如果红军像你们一样,就没有长征,就没有新中国。也许陈嘉辉说这句话是因为他身体不好,但我的身体非常好,这条路对我来说什么都不是!嗯,我默默地发誓,我不会像陈嘉辉一样软弱,我必须战胜自己。

在爬“雪山”的时候,我看到钱景行的手脚都在大幅度的颤抖。我理解他。我恐高。爬山的时候,看看下面的深渊。我想下去,但我已经走到一半了。半途而废很可惜。所以只能咬着牙冲上去顶着头皮。钱景之行这个时候应该会有这样的感觉。虽然“雪山”不高,没有两层楼高,但钱井星现在很害怕。他上不去,下不去。我猜他一定在想:我该怎么办?怎么办?现在往下走不好,往上走.嘿!看着它让我颤抖,算了,咬紧牙关就过去了。虽然他去钱景时非常害怕,但他还是勇敢地去了。啊!钱井星的精神值得学习,我也想像他一样战胜自己。

红军令人钦佩。他们曾经和我们过着一样的生活,但是迫于环境,他们打败了自己,爬雪山,过黄河,吃草根,啃树皮。他们不怕艰难,不怕疲劳,最终赢得了胜利。

现在回想起来,我们很开心。对于那些埋在地下的灵魂,我们要战胜自己。为了今天和以前的自己的战斗,我们赢了!

我们六年级了的作文

“72班啊,那可是个传奇班,特重班啊!班主任可是我们学校赫赫有名的罗云素啊!”几个老师讨论着,路过的我听了心里有些沾沾自喜,因为我就是72班的一员。

说起来惭愧,其实我们72班是在罗老师的英明指导下才成了特重班的,以前的我们,只是一个体育项目稍微好点儿的普通班。用别的班的学生的话来说,就是“除了学习不是第一,其他什么课外活动都是第一。”而罗老师是学校新聘请的教师,据说还是名校毕业的,虽然没有丰厚的教学资历,可同学们人人都喜欢上她的课。她的课内容仿佛就比其他的课易懂,她教我们的第一个月,就对我们的纪律进行了一次大整顿,还认真调配了学习方案。方案不得不说,真的是提出的太好了,同学们都自觉想去执行。没办法,就是这么个效果。

所以,很荣幸地,我们班第一个月不鸣则已一鸣惊人,竟然获得了全普班最好的成绩,要知道,之前我们可以只是倒数啊!而且和重点班的末尾班我们只差0.23分!

成绩明显有了提高,同学们也都有了学习的热情,对于学习更加专注,我们渐渐跃升成为重点班,在学期末,我们还被校领导评为是特重班!以至于今年秋天开学,新的老师们都为能带我们班而感到骄傲。

再次感谢罗老师!

六年级的我们作文

今天,又是一个星期六。我躺在床上,半眯着眼睛,看着阳光洒在我的被子上。“砰!”房间的门被猛地推开,随之而来的是一句怒吼:“就知道睡,太阳都晒屁股了,还不起来吃饭、写作业?”我吐了吐舌头,将头埋在被子里,深深地眷恋着被子的温暖。最终,在妈妈的唠叨“炸弹”轰炸下,我不耐烦的爬起来,正想顶上两句嘴,眼睛瞟了下窗外,思绪却一下子飘到了两年前那个温暖的午后。

那天,在小鸟的叫声中,我打开了窗户,一阵微风迎面而来,顿时让人心旷神怡,风中还夹着鸟鸣、花香和泥土的芬芳。草草的收拾了一下,我便迫不及待地跑下楼,直奔旁边的公园。一进公园,满眼的绿意,满身的轻松。找到一片阳光充足的空地坐下,看着前方水池中游来游去的小鱼,嗅着空气中醉人的花香,听着蜜蜂的低语和万物生长的声音,心里满满的都是惬意。

这时旁边传来银铃般的笑声,那么清脆,又那么欢快。扭头便看到一个四、五岁的小女孩,在公园的小广场滑轮滑,好可爱的小天使啊!圆圆的小脸儿,黑黑的大眼睛,一甩一甩的马尾辫儿,脸上都是笑,加上一身桔色的运动服,看起来充满了活力和阳光。她开心的向前滑着,两只张开的手臂,就像雏鹰的翅膀。忽然,小姑娘踉跄了一下,双手挥舞着想要抓住什么,好不容易快要站住了,却又重心不稳,一屁股坐到了地上。

“啊!”她叫了起来,旁边的妈妈身子绷紧,就要冲上去扶她,却被身边的爸爸紧紧地抓住胳膊,“自己站起来,宝贝儿,你是最棒的!”爸爸大声地说,小女孩儿慢慢爬起来,终于,在一次次的摔倒后,滑的越来越流畅。看着绕着广场来回穿梭的小女孩儿,爸爸笑着对妈妈说:“看吧,只有自己努力学习的小鹰,才能真正学会飞翔。”看着眼前幸福的一家人,我才知道,原来天下所有的父母都一样。

转回向着窗外的头,我看着眼前依然唠叨不停的妈妈,心里却充满了温暖,上前轻轻抱了一下妈妈,轻声说:“妈妈,我爱你!”便留下有些发愣的妈妈,快步走出了房间。今天,又是一个艳阳天!

我们的六年级作文

当六年的同窗生活告一段落,我们又跨进一个新的学校,开始新的一段旅程。在小学生活中有一件事至今,我现在还记得呢。

那是一次考试的前几个星期,那个时候我生病了早上我吃完药就上学去了,在上英语课的时候,我有一点儿不对经,总是打不起精神老师让我站起来。让我站在过道上顿时头晕眼花,眼前一片模糊,我最后在课上昏了过去,当我醒来的时候,我已经在座位上了,同桌说是老师让他把我扶到座位上的。老师问我还好一点了,我说好多了,谢谢老师的关心。老师问我为什么会在课堂上晕倒,我回答道,我早上喝了医生给我开的药,可能有一点副作用吧。老师说下课让我到她办公室一趟,下课了,我在去老师办公室的路上在想老师是不是看见我又在讲话。到了办公室,老师让我坐下又给我倒了一杯水。说:“把这杯水喝了我有事问你。”我很快把水喝完了。老师问我早上吃了什么药,我说,我吃的是专门止咳的药,有两瓶药,我把两瓶药混在一起吃了所以会有副作用。老师说:“我知道了,你以后不能乱吃药因为所有的药都有它的作用,你不能把它搁在一起使用。你能告诉我,你为什么要把要混在一起吃吗?”我说:“因为我早上起晚了,我看时间不够我去慢慢的去吃药,所以我才把两瓶药混在一起吃的。对不起老师给你添麻烦了。”老师说:“没关系,以后啊不管时间,只有一个好身体,上课才能认真听。如果你真的是因为生病了而迟到,老师是不会怪你的。”

每个人都不是神,不会什么事都可以做到完美无缺的天才。谁都会有突发状况,又是你有些时候会因为这些事情迟到。但只要你跟老师说明清楚,老师是不会责怪你们的。

六年级的我们

这个星期五下午,我们班举行了一场令人难忘的“男生女生向前冲”——经典古诗文pk大赛。这个pk大赛的“奖品”也让人激动不已:输的一方要把“日积月累”抄写五遍,胜利的一方则只要抄写一遍。

让同学们期待的抽号时刻到来了,每人对应一个编号,抽到一个编号,相应的选手就要上台比赛。这样以来,语文基础好的同学就特别兴奋,他们盼望抽到自己,好为团队争光;而语文基础不理想的同学呢,却都垂头丧气,祈祷不要被抽中,以免为对方团队争光。

当抽到李政时,男生们一下子像一个个泄了气的气球。有几个男生说:“连学习最谦虚的男生都抽到了,这一局肯定要输,看来,我们还是投降吧。”

这时,又有几位男生大声说:“士可杀不可辱,我们才不会认输,认输就是我们这群绅士最大的耻辱!”这下好了,男生队伍的气势一下子又恢复了,仿佛已经胜利了一样。

比赛正式开始。第一个上场的是位女生,她看着那张纸条上的前半句诗,一会儿露出喜悦的神情,一会儿又变成了悲伤的哭脸,显得十分滑稽,惹得大家哈哈大笑起来。总分五分,她拿到三分。

接下来,第一个男生代表上场。他看纸条的时候十分认真,可当他背的时候,却一次次遇到“拦路虎”,只背出一句。这一局,他只拿到一分。

最后,我们男生以2:3的成绩十分“光荣”地输给了女生。或许是我们不怕输的气势打动了梁老师,她只让男生抄写了一遍,而那几位“投降派”男生呢,却罚抄写了三遍。

六(1)班真是一个有趣、快乐的班集体啊!我相信,我们的班级在梁老师和吴老师的带领下一定会破茧成蝶,成为校园里一道美丽的风景线!

我们六年级了作文

随着时间的流逝,转眼间,我就要结束这六年的小学生活,告别亲爱的老师和同学,告别这六年的快乐时光。踏上中学的大门,开始新的学习生活。

这六年发生的事情,至今清晰地印在我的脑海里。在我们懵懂的时候,我们进入了这个诱人的校园,这个知识的天堂,这个快乐的童年,这个真理的世界。这丰富多彩的六年学习生活让我每天都感到新鲜和快乐。每天都有不同的事情发生,比如每天上不同的课,学习不同的知识,理解不同的原理。在我看来,这样的学习生活是美好而有趣的!然而时光飞逝,日月如梭。这个让我们快乐的天堂关上了门,但它给了我们快乐和幸福,教育了我们的知识和原则,教会了我们的技能和技巧。这些就像是永远无法抹去的伤疤,永远留在我们的脑海里。

平日的好成绩,平日的好品德,是为我们努力的老师不可或缺的。亲爱的老师们,我从内心深处感谢你们。要不是你耐心的教育,我不可能从一个懵懂的孩子变成一个是非分明的少年;如果你没有熬夜学习我们学到的知识,我们就不会知道很多知识。如果不是你的残酷教训,我无法改正我的错误。如果不是因为你。我记得有一次放学,你把我丢下,认真耐心的教育我写更多的作业,比别人多背更多的知识。那时候我那么讨厌老师,但是当我的成绩不再像以前那么差的时候,我不知道该怎么感谢你,读了你的苦,才知道这一切都是因为你。那时候我渐渐喜欢上了学习。如果不是因为你,也许我将来会是个穷学生。但是时间不等人。我会在你乌黑的头发上撒几根银发,在你光滑的脸上撒几条皱纹。亲爱的老师,你在我们身上花了太多的青春,却没有遗憾!老师,在这离别的时刻,我们想给你更多的鲜花,让你在批改作业的时候温暖它的芬芳,让你疲惫的心舒坦。我们还想给你一杯茶,让你下课后喝一杯,让你沙哑的声音保持平稳!

回想起让我们茁壮成长的母校,当初的我们懵懂无知,如今已成少年。亲爱的同学们,在这离别的时刻,让我们努力在期末考试中取得最好的成绩,回馈母校、老师、家长。以后,我们会在母校再次相聚!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐