专业我的初一生活指导(汇总16篇)

时间:2023-11-11 16:17:15 作者:翰墨 专业我的初一生活指导(汇总16篇)

优秀作文是对生活中的困惑和问题的思考和探索,它能够帮助学生找到解决问题的方法和途径。在这个专题中,我为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够给大家的写作提供一些思路和参考。

我的初一生活

有人说:小学生的时光是快乐的,中学的时光是苦闷的,对此我是深有体会了。

每天清晨,天还没亮就要迷迷糊糊的起来了,穿衣服、洗脸、涮牙、吃饭等都要迅速的完成。看看英语或背一会课文等到天亮能看到路了就要上学去了。到了学校还是学习,好不容易熬到下课,这十分钟是同学们最快乐的时刻了,但仅仅十分钟呀,过得太快了,什么活动也没有尽兴就要回到死气沉沉的课堂了。一天到晚,数学还没做完呢,语文老师来了,好不容易完成了语文,英语老师又来了,赶得我们好象是没有喘息之地了。

这不,我这个星期天就又没休息好:早上七点钟就赶往补课班,老师讲了两节数学又讲了两节英语,到中午十二半了我才回到家,饿的我都要走不到路了,狼吞虎咽的吃了点饭,我还得赶紧去洗澡,都两个星期没洗了,再不洗就要嗅跑同桌,嘿嘿。回来就马上写作文了,我的灵感也正好来了,半小时内我就完成了一篇自认为不错的作文。背课文、做了几道数学题、写了几遍英语单词;我还没忙完太阳就无情的下山了,灯火阑珊的时候了我还有别的作业没完成,本来很努力的写了、做了、背了还是没有赶过太阳,想让太阳陪着去公园跟小伙伴们滑一小时的旱冰,这下又泡汤了,想着想着心还是郁闷了,鼻子也有点酸酸的,眼泪应该就快落下来了,唉,学习还真是苦呀。

期中考试的成绩下来了,我一看傻眼了,这么努力还差点就成全班的第一名了--倒数,这可怎么办呀,怎么跟父母交待?可这又不能隐瞒,脸涨得红红的还是把成绩单递给了妈妈,早想到的妈妈会大发脾气,结果正是如此,我被狠狠的教训了一顿,跟妈妈发誓下次一定让成绩有所提高,肯定会更努力的学习,妈妈见我的态度非常好,也就相信了,没舍得再训,更没舍得打。我感谢妈妈的信任,可是我要怎么样才能把成绩提高呢?恐怕是要更晚睡更起床了哟!

我的初一生活

时间过得真快,一年就这样过去了。还记得那个对初中生活满怀憧憬的我刚踏入大门的紧张情绪。而我的初一第一课就是军训。这一课令我受益匪浅。还记得我们顶着烈日坚定地站在操场上,就算汗水浸透了衣衫,我们也不曾放下过。这第一课教给了我很多课堂上学不到的知识。也让我彻彻底底的明白要想有什么收获务必要有付出。

就这样,五天的军训过去了。虽然时间很短,却是初一给我印象最深的一课。就是这第一课不仅仅让我学会成长,更让我明白了做什么事都要付出努力。

五天过去了,真正的初一生活开始了。随着晨曦我们踏入了初中的大门,看着身边形形色色的人,心中产生了一丝好奇。初一是我的新起点,就应说是每一个同学的新起点。我们要丢掉稚气,不能再像一个小孩一样无忧无虑了,要更努力,更奋进。

初一的我什么都不懂,什么都要学。做什么都不完美。真的就像刚学会飞翔的雏鸟,就是在这什么都要学的氛围里一颗成长的种子埋下了。

一天天的过去了,学会的东西也越来越多。渐渐的感觉自己不需要他人的帮忙,总喜欢一个人承受,一个人做事。身边的朋友也越来越少了。这难道就是青春期的自闭吗?初一让我体验到了五味瓶里的酸与苦。,但也让我感受到了甜。

还记得学校举办的运动会上,我在赛道上奋勇向前,就听到一声声温暖响亮的加油声。当时的我,真的好温暖,因为有了他们的加油声,我才有了力量。那时的我,感到由衷的快乐。

就是这样一个酸、苦、甜的初一使我学会了很多东西,也学会了长大。

但从始至终使我明白了一个道理:人有根,是恒心,是毅力,是斗志,唯有将根向泥土深扎,才能做挺拔的简单。而初一就是我们扎根的最好时机。

告别多姿多彩的初一,将迎来充满斗志的初二。

我的初一生活

时光匆匆,眼我的初一生活,也已经渐渐的离我们远去了。但是那些属于我初一生活的回忆,却还一幕一幕的飘荡在脑海里,令我难忘!

烈日炎炎,晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。凉爽的风儿吹来了,它慢慢地为我们带走暑意,同时也悄悄地为我们带来了阵阵寒风,却也无情地带走了我的初一,只为我留下了深深的回忆。课堂上的共同进步,课下的嬉戏,放学后的玩闹……一切都犹如昨日之事,记忆犹新,历历在目。

体育课是我们班这班调皮鬼最喜欢的课了。“自由活动!”每当体育老师喊出这句话时,原本疲累的我们在一刹那间都好像大力水手吃了菠菜后,全身充满了活力。平静无常的操场一下子沸腾起来:篮球场上:我们班的“男子汉”顶着烈日,你追我赶的地打着篮球,个个英姿焕发,各显其长,让人看后,不得不大呕三日——球技还需努力;羽毛球室里的高手们也在大显身手,一个个打得汗溅四方仍互不相让;温婉可人的女同学们在树阴下成群组队高兴地跳着绳……最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸猪脚”——男女同学共分为两组,一组在外面围成一个圈子,然后拿篮球砸另外一组在里面的人的脚,砸中的人就要出局,看哪一组用的时间最长就获胜。

尖叫声、欢笑声、救命声混杂在一起,整个场面热闹极了。他们尽情地玩着,尽情地笑着,尽情地疯狂着,每个人都抛开了原先的一切烦恼,露出了调皮、开朗、好动的一面……欢乐的笑声、灿烂的笑容、幽默的言语令我们沉醉其中、乐而忘返,已至不知下一堂课的钟声已急促地催着我们。

哎!好花不常开,好景不常在。一次次急促的铃响催使着我们走进了紧张的学习课堂。我们拿着笔,一面认真地听着老师的教学,一面在笔记本上沙沙地做着笔记,脑筋也随着老师的进度不断地运。可谓各官齐用。放学的铃声为我们带来了繁多的功课。挑灯夜读,功课完成后,则是一本本的练习册,最后则是教学前的预习工作。

日日的奋斗努力、夜夜的辛劳苦读,让我们赢得了骄傲的成绩。此时甜蜜的笑容又再次挂在了我们的脸上。

这就是我多姿多彩的初一生活,像是一碗五味汤,令我心中酸涩异常,却又甜蜜如斯。我爱我的初一生活!

我的初一生活

大家好,我来自广东,生活在江门。

结束了六年的小学,我到了我心目中一直向往的初中,我在江门的中港英文学校上学,我很期待开始初中三年的生活,和同伴们一起,现在我已经念完初一了,不得不感慨时间真的过得很快。

刚进校门,这学校有点漂亮呀,带着六年级毕业时那份喜悦踏进了自己向往的美好中学时代,刚进班级,同学们都比较内向,第一节课开始是班会课,班主任要求大家自我介绍一下,大家都很内向,我大声的介绍似乎弄得我有些尴尬,介绍完毕,老师宣布班长,老师说到这位同学就是我们班的班长了,大家掌声欢迎。这个集体的同学虽然介绍时很内向,但是一点也不影响我们以后有好的相处。

我是住校的学生,宿舍里同学们都很热情的,没有了自我介绍时的内敛,都是很热情开放的,大家都很好。一起下楼吃饭,一起回教室,我很开心。

午休结束后,回到了教室,下午第一节就是这个学校的特色课程—口语课,我向来特长就是英文,但是,出乎意料,班里有外籍学生,英文特别厉害,当时我就想“糟糕,最擅长的英文要被打败了啊”,好在,那些同学特别热情告诉我这个外教ms很和善,吓我一跳。

一晃眼,初一就结束啦,仿佛昨天才开始。

初中,没你想的这么美好,但是也没有那么糟糕,学习真的很重要。

以上是初一上学期的经历,我要和大家分享这个学期的经历。

一如既往的教室,却没有了从前的那种羞涩,大家都很兄弟般的whatup了一下,这让我感到学校的归属感。有快乐就要有悲伤啊,大概都是些乱七八糟的事,上了初中,千万别再去理会一些理会无聊的事情,尤其是绝交这种话,上了初中要分清,不要在你该做事是懒惰哈!

致我的初一生活,初一生活结束啦,我要迎来我的初二啦,美好如期而至。

我的初一生活

我的小学很小,几乎每个人我都认识,无论在校园的哪个角落碰到谁,他们对我都是笑眯眯的地打招呼,很亲切。我喜欢我的小学,那像是另一个家,可是现在,我只能在梦中见它,一醒来,我都只能看到新宿舍顶上那盏白惨惨的日光灯。我上中学了。

我上中学了,我到了一所在我看来大得离谱的学校,我甚至在这里迷过路,于是我不敢一个人到处乱逛,要么寝室要么教室要么食堂。

6:00,闹钟响了,刺耳极了。我揉揉朦胧的睡眼,一时间不知道自己在哪儿。同寝室的同学都下床了,我还惶惶着。等我出门的时候,楼道上已经没人了。我该从哪边楼梯下去?现在是早读还是早操?什么时候吃早饭?今天该不该我打扫?我不知道该去问谁。这时候,广播突然响起来,吓了我一大跳。我连跑带跳下楼去,只要追上“大部队”我就安全了。

我跑到一个角落坐下,头也不敢抬。这里,是我的监狱,真想长了翅膀飞出去。

我叹了一口气,即使长了翅膀,我在那个“巨大”的天空也会飞着飞着就迷路吧?我打开书,也许我能在这儿找到自由。

小学的科目不算多,中学可就不一样了,内容丰富、精彩纷呈。我沉浸在知识的海洋中,领略都江堰的宏伟壮观、了解了毛毛虫是怎样破茧而出成为蝴蝶、饱览古今中外文人墨客的丰姿。我仿佛是天马在时空中任意穿梭。

也许那位哲人的话是对的:思想的自由是脱离樊笼的标志,这才是我要追寻的真正的自由。

我虽然告别了小学,但我走入了一个全新的人生阶段,也许我放下心结,就能看到更多的风景。

我的初一生活

时间像无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。初一已经停留在六月,回忆起初一的生活,还真留念!

初一开学时,我还在与小学同学失去联络而难过,陷入了一种令人陌生的寂寞中无法自拔。很多的课间我都徘徊在教室门外,盼望能遇见小学同学,每次看见他们就分外得欣喜。

初一结束时,我终于明白了“人外有人,天外有天”的含义。在这里我能时刻感受到人与人之间激烈的竞争,每次“周周清”,我都会认真的对待,生怕自己考不好,但是多次的失利,让我感到有些力不从心,我有时甚至不想面对这个事实,但也无法摆脱掉这个阴影。以前小学无时不陪伴我的自信,不知什么时候已经离去。还有时甚至想到了嫉妒。但是我的好胜心不让我失败,于是,我又努力地去追赶。

这个初一,我还学会了许多的东西,以前我不想去面对,不想做的事都会选择逃避。但是,到了初一,经过了许多事情之后,这才知道,该来的事总是会来的,逃避也是没有用的,还不如早点面对,它锻练了我,还教育了我。每当遇到了难题时,我们总会对自己说“我不可以,我根本做不到。”每当老师要求我们做什么事情的时候,我们总会说:“老师,你找别人吧,我不行。”当一遇到解不开的事情时,人们常说的就是:“这一定是命中注定的吧”,而不是想办法去解决。我们缺少的是面对的勇气,缺少的是自信。

转眼间,初一的生活就已经结束了。我将会迎着岁月的风向前奔跑,前面的风光将会更加得迷人。

我的初一生活

我把我的大部分课余时间都给了一想我喜欢的事,也许因为它画面美丽,也许因为它历史悠久,或许是它艺高技巧,我爱上了这门独特的艺术――篆刻。

说它画面美丽,那是有各种笔直、弯曲的笔画和线条组成的。它可以刻上中国印飘向世界各地;可以刻上名人名言,永伴左右。它可以画上火红的绸带,扭出我的欢乐;画上五星红旗,印在我们中华民族的心上。

说它历史悠久,篆刻的发源可以追随到秦朝前后。三千多年历史,推动了篆刻的飞速发展。篆刻可以说是在历史的长河中保留的一颗明珠。

说它艺高技巧,如果没有灵巧的双手,哪里来如此气势磅礴的字,栩栩如生的画。

一刀,一划中的专心仔细,可不是一天两天的事情。选刀、选石,都需要较好的审美观点与对青田石的认识。青田石,不仅在刻画作品,也在刻画自己的性格。

一进我的房间,你最先看到的便是我那些整齐排列着的篆刻作品。有阴刻的,也有阳刻的;有粗笔画的,也有细条纹的。刻得好,心里自然特别自豪;刻得不好,虽然会有些失望,但我也把它保留下来了。因为,它记录着我进步的一点一滴。

既须劳动,又要动脑思考,这是多么有趣呀!

我的初一生活

时光匆匆,转眼间我的初一生活,也已渐渐地离我们远去了。但是那些属于我初一生活的回忆,却还一幕一幕地飘荡在脑海里,令我难忘。

烈日炎炎,晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。凉爽的风吹来了,它慢慢地为我们带走暑意,同时,也悄悄地带走了我的初一。

体育课,无非是我们男生最喜欢的课了。“自由活动!”每当体育老师喊出这句话时,原本疲惫的我们在一刹那间都好像重获新生,立即跑向操场,拿着准备好的足球,等到王队长来分队。

平静的操场一下子沸腾起来:足球场上,个个顶着烈日,你追我赶,个个英姿焕发;篮球场上的高手也在大显身手,个个打得汗溅四方仍互不相让;而女同学们大多都是在阴凉处聊天。

尖叫声、欢笑声、救命声混杂在一起,整个场面热闹极了。他们尽情地玩着,尽情地笑着,尽情地疯狂着,每个人都抛开了原先的一切烦恼,露出了调皮、开朗、好动的一面……欢乐的笑声、灿烂的笑容、幽默的言语令我们沉醉其中、乐而忘返,已至不知下一堂课的钟声已急促地催着我们。

哎,体育课下了,一次一次急促的铃声促使我们走进了学习课堂。拿着笔,一边听老师讲课,一边做着笔记,脑筋也随着老师转动,生怕被丢下。

那个最舒服的时间便是每周周末了,放学的铃声也给我们带来了些许功课,而功课之后,就是预习。

一周的繁忙结束了,而我们已经疲惫不堪,最后在梦的引诱下,扑向那温暖的床。

这就是我多姿多彩的初一生活,像是一碗无味汤。我爱我的初一生活!

我的初一生活

初一的生活,说来就来,说去就去。当我们这些“懒虫”还沉浸在小学毕业后的`那个阳光般的暑假时,可恶的军训已经迫不及待地贪婪地把我揽入了它的怀抱;当学校的初一招生考试圆满结束时,可怕的事实又来临了:我即将升入初二了!真不得不感叹,时间真是如流水般的过得快啊。想到快要和可爱的初一招手说再见了,在陌生又熟悉的学习旅程中,我变得有点迷茫和迷失方向。

镜头一:为中段考复习时的感叹

不知不觉,初一下学期的中段考已经在诡秘地迎接我们。我真不想复习!但考虑到风雨后的太阳奖学金,我不得不埋头扎进枯燥的书堆中。回想上一年的中段考,我也是这样忙碌地复习着,可是一眨眼又到了初一下学期了!以前那个以为初中总离我们很遥远的我,现在已经不在天真幼稚了。因为我怕我如果天真过后,初二又到来了。

镜头二:当我漫步在校园时

如果时间不紧迫,我一定不会跟舍友们争分夺秒地冲上宿舍稳坐第一个洗澡的人的宝座。我太讨厌这些说来就来,说去就去的生活了,它总是令人还没来得及欣赏旁边的风景,就匆匆走了。当我漫步在书香四溢的校园时,我总会走得很慢很慢,因为我不想时间转瞬即逝,更不想因为时间的流逝而带来了这难忘的初一。

镜头三:我对得起自己吗?

虽然在梦幻般的九月,我就要成为一个初二生了,但我仍要问自己一句:我对得起自己吗?我宽容吗?我懒散吗?我想,上帝是公平的,他会让我在实践中见证。

繁忙的初一,寂寞的初一,快乐的初一……记得六年级的暑假对将要开始的初中生活的遐想,一切依旧昨天发生一样。我只能说,它来得快,走得更快!

我的初一生活

自从成为了许昌晨报小记者,我的投稿积极一性一特别高涨,即使放假也不例外。

我还注册了qq号,我的网友接近上百个呢!我们的语文老师也成了我的网友。语文老师很温和,也很热心。放假期间,我就利用qq向他投稿,语文老师总是不厌其烦地帮我修改。

我们班去年有两名同学成为了许昌晨报小记者,一个是沈静雯,另一个就是我。看到沈静雯的作文不断地发表在《许昌晨报小记者》上,我心里既羡慕又焦急。作为小记者,我常常因为没能发表文章而受到同学们的嘲笑。我觉得我也应该多投稿,多发表作文。所以连假期我也不放过。

我知道写作文一定要写出真情实感,这样才能打动读者。我想到了我家的仙人掌。于是,我就开始构思我的作文,最后把作文题目定为《仙人掌的生命力》。

我根据自己和仙人掌之间真实的故事,把仙人掌的坚强、耐旱等特点淋一漓尽致地描述了出来。语文老师在网上对我的这篇作文大加称赞。能够得到老师的好评,这使我信心大增。

老师帮我把这篇作文投在了《许昌晨报小记者》上,我开始了漫长的等待。我多么期待自己的作文能够快速发表啊!可是,半个月,一个月……我的作文仿佛石沉大海,一直杳无音讯。慢慢的,我连一丁点信心都没有了。

直到假期快结束的时候,语文老师在网上告诉我,说我的这篇作文时隔那么长时间居然发表了。这可是我发表的第一篇作文啊!那一刻,我的心里涌起了一股暖流,感到无比幸福。看来是金子早晚都会发光的!

温暖是绝境中的希望,是失落中的信心,它让人懂得坚持就是胜利,付出终有回报。我想任何时候我都不能气馁,要向仙人掌一样做一个坚强的人。我会继续投稿,努力在《许昌晨报小记者》上发表更多的作文,争取超过我们班发表文章最多的沈静雯同学。我相信通过自己的努力,我一定会成为一名真正的小记者,实现自己的记者梦。

那让人难忘的温暖的时刻,成了我坚持不懈,实现梦想的强大动力。我的假期生活因笔耕不辍而变得非常充实、有意义。

我的初一生活

”变得独立自主。上学必须要妈妈接送的我能够自己骑着自行车去学校。学校里遇到的麻烦我能够自己解决,不需要缠着妈妈出主意了。家庭作业我能够自己做好并检查,不用妈妈为我指导了。我能够自己洗衣做饭,而不是眼巴巴地望着妈妈。

初一的我变得活泼了。我不再是那个一言不发,只读死书的女孩了;不再是那个一无所知,胆小内向的女孩了。我变的爱笑,爱说话。我会主动和同学讨论问题,打招呼,不再是那个在街上一看到同学马上就溜的女孩了。

初一的我变得善解人意。我会把好吃的东西留给妹妹,而不是成天和她抢。看到家人伤心难过我会主动安慰,而不是傻傻的`站着。看到同学迷茫时,我会主动为她分忧解难。我不会随着脾气随便乱来,我会用真诚对待每一个人。

初一的我变得有些叛逆。我不会再一向地听从父母的指挥,我有我的想法,我有我的意愿。我会厌烦父母对我的唠叨,但又不得不承认那是他们爱我的表现。我有时会和父母吵上两句,但是从他们愤怒的神情中,我又读到了自己的错误,但又会碍着面子死撑着,其实我的心里早就认错了。

初一改变了我许多,带给了我许多,我将铭记在心。

我的初一生活

有人说:小学生的时光是快乐的,中学的时光是苦闷的,对此我是深有体会了。

每天清晨,天还没亮就要迷迷糊糊的起来了,穿衣服、洗脸、涮牙、吃饭等都要迅速的完成。看看英语或背一会课文等到天亮能看到路了就要上学去了。到了学校还是学习,好不容易熬到下课,这十分钟是同学们最快乐的时刻了,但仅仅十分钟呀,过得太快了,什么活动也没有尽兴就要回到死气沉沉的课堂了。一天到晚,数学还没做完呢,语文老师来了,好不容易完成了语文,英语老师又来了,赶得我们好象是没有喘息之地了。

这不,我这个星期天就又没休息好:早上七点钟就赶往补课班,老师讲了两节数学又讲了两节英语,到中午十二半了我才回到家,饿的我都要走不到路了,狼吞虎咽的吃了点饭,我还得赶紧去洗澡,都两个星期没洗了,再不洗就要嗅跑同桌,嘿嘿。回来就马上写。

作文。

了,我的灵感也正好来了,半小时内我就完成了一篇自认为不错的作文。背课文、做了几道数学题、写了几遍英语单词;我还没忙完太阳就无情的下山了,灯火阑珊的时候了我还有别的作业没完成,本来很努力的写了、做了、背了还是没有赶过太阳,想让太阳陪着去公园跟小伙伴们滑一小时的旱冰,这下又泡汤了,想着想着心还是郁闷了,鼻子也有点酸酸的,眼泪应该就快落下来了,唉,学习还真是苦呀。

初一语文寒假生活指导答案,七年级语文寒假生活指导答案

一、(一)秋天何其芳震落了清晨满披着的露珠,伐木声丁丁地飘出幽谷。放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。秋天栖息在农家里。向江面的冷雾撒下圆圆的网,收起青鳊鱼似的乌柏叶的影子。芦蓬上满载着白霜,轻轻摇着归泊的小桨。秋天游戏在渔船上。草野在蟋蟀声中更寥阔了。溪水因枯涸见石更清洌了。牛背上的笛声何处去了,那满流着夏夜的香与热的笛孔?秋天梦寐在牧羊女的眼里。

(二)1、文章写了妻子为方便扫落叶,在中秋把树上的葡萄摘得一个不剩,使葡萄树早早地落尽了叶子。

告诉我们:一切生命都是有梦想的、有灵魂、有使命的,一旦失去了这些,生命就会凋零。以“生命之芯”为题目,运用比喻,生动形象地揭示了主旨,引起读者的阅读兴趣。

2、a“汹涌地”原意是形容水流很大。在这里有比喻意味,把葡萄叶迅速大量地掉落比作水流很大,生动形象地描绘出在妻子剪掉所有葡萄后葡萄叶迅速枯黄掉落的情形,表达了作者对这种景象的心痛惋惜遗憾之情。

b拟人描绘出初春时节葡萄藤长出紫红叶芽的情态,写出了葡萄藤叶的灵性。作者对萌生的新叶的喜爱之情。

3、提示:符合上下文语境,语言优美。

4、我们应该明白自己生命的真正目的,为什么使命而生活。我们更应该像以果实为灵魂的葡萄叶那样,把握住美好年华,为实现想人生价值而不懈努力,人生才有意义。我们应该以敬畏生命的态度关注和思考自然界的一切生命,从中得到人生有意的启迪。

作业3。

初一数学暑假生活指导答案

1、每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;。

每天保障一小时的无负担课外阅读;。

每天保障一小时的英语自学;。

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划。

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;。

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;。

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;。

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划。

1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划。

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;。

把自己的'藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;。

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;。

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划。

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;。

假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、英语课程计划。

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;。

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;。

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;。

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

三、活动安排。

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;。

3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;。

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;。

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;。

6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;。

7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;。

8、其他:根据具体情况,灵活安排。

附:另一份暑假学习计划,欢迎比较。

每天日程安排:

8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)。

8:30~9:00做老师布置的作业。

9:00~10:00做课外作业。

10:00~13:00玩。

13:00~14:00做课外作业。

14:00~15:00玩。

15:00~16:00做课外作业。

16:00~21:00玩。

从另一个角度写的:。

1.帮妈妈做力所能及的家务劳动…….

2.做有意义的公益劳动……。

3.学会一项家务技术或其他的小技术……。

4.改掉一个坏毛病、缺点..

5.读一部好书,写出读后感…….

6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力…….

7.看一部好的电影,试着写出观后感……。

8.学一首好歌…….

9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事。

10.完成假期作业,并努力做到最好……。

11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些自己喜欢的有益的书本.当然也不要忘了读一读本学期的科目书哦!第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲。

13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.

14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.

初一暑假生活数学指导答案

则有2.6-=-2.2----4分。

解得=600-------------------6分。

答:山峰的高度为600米--------7分。

29、解:设七年级共有名学生--------------1分。

则根据题意有:------4分。

解得=360------------------------6分。

答:七年级共有360名学生----------7分。

30、不会给小马虎满分---------1分。

五、31、(1)一、二、三、四季度销售量分别为240件、25件、15件、220件。(1分)可用条形图表示(图略)(2分)。

(2)可求总销售量为:500件;一、二、三、四季度销售量占总销售量的百分比分别为48%、5%、3%、44%。(2分)。

可用扇形图表示(图略)(2分)。

(3)从图表中可以看到二、三季度的销售量小,一、四季度的销售量大,建议旺季时多进羽绒服,淡季时转进其它货物或租给别人使用。(决策合理即可)(2分)。

根据题意有:30×5+(-5)×5=(30×5+5)×0.9-------4分。

所以,购买20盒乒乓球时,两种优惠办法付款一样。

初一语文暑假生活指导答案

>暑假学习计划

早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的.黄金时段。

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后:应根据各人情况妥善安排。

早晚背英语单词效果都很好哦,词汇量是英语的重点,可以结合有效的记忆法和工具达到事半功倍的效果,我上次发现个学英语的利器放到我百度搜藏里了,网址在下面看看有没有帮助,嘿嘿一般人我不告诉哦~还有,趁有功夫时练练体育吧。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐